关于开展读书心得评比活动的通知

班级读书评比活动方案(通用8篇)

班级读书评比活动方案〔通用8篇〕班级读书评比活动方案〔通用8篇〕班级读书评比活动方案1一、活动目的：为配合我校第二届读书节活动的进展，进一步推动书香校园建立，形成班级浓重的书香气氛，推进学习型校园建立，提升校园文化品位。

学校团委决定举办“书香班级”班级评比。

二、活动要求：在老师的发动下，每位同学为班级捐赠1-2本图书，设置班级图书角，并建立图书管理制度，设计出具有班级特色的板报，10月22日，组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进展“书香班级”检查评比。

三、评选范围全校所有班级。

四、评选条件综合各班级书香文化的建立、班级实际读书气氛的形成进展评比〔实得分100分〕。

板块详细要求得分班级书香文化建立1、设置班级图书角； 152、建立图书管理制度； 153、设计出具有班级特色的板报； 304、班级整体文化气氛； 40五、活动评选安排：20xx年11月。

六、评比方法：全校从所有班级中评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖3名。

班级读书评比活动方案2一、指导思想“以书为友，和书作伴，使读书成为一种兴趣，成为一种习惯，成为一种生活”是我校创办“书香校园”的宗旨。

本着“读书育人”的理念，引领广阔老师从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书气氛。

特对全校老师进展读书笔记评比活动。

二、领导小组组长：组员：三、比赛对象：全体老师四、比赛时间：1月10日五、比赛地点：二年二班教室六、评比方法：按评分标准，分别评出一、二、三等奖，并对评选出的获奖读书笔记统一摆放进展展览。

班级读书评比活动方案3一、参加对象全县中小学生二、作品要求1、学生选择自己最欣赏、最喜欢的好书，在认真阅读的根底上，把好书中的主要内容〔或重要篇章的主要内容〕、值得阅读的原因、局部精彩语句以及自己阅读时的感受；摘录编写在“好书推介卡”上，并填上推介人的班级、姓名。

2、内容必须是安康向上的原创作品，严禁抄袭。

选送学校、作者、指导师必须对所应征作品的原创真实性负责任，每位参赛者限交1篇作品，且未公开发表或在其他比赛中获奖。

读书心得评比活动方案设计

读书心得评比活动方案设计一、活动目的和意义读书是一种重要的知识获取和个人成长的途径，通过读书可以开阔视野、增长见识、提高思维能力和写作能力。

为了促进读书的热情，提高读书质量，我们组织了读书心得评比活动。

本次活动的目的是激发广大师生的读书兴趣，培养良好的读书习惯，并通过评比的方式促进参与者在读书过程中的思考和总结能力，进一步提升阅读水平。

同时，通过评比的形式，可以选拔出优秀的读书心得，为其他人提供参考和借鉴，推动整个校园的读书氛围。

二、活动内容和流程1. 报名阶段：活动开始前，我们会发布活动通知并邀请校内师生报名参加读书心得评比活动。

报名方式可以采取线上和线下相结合的方式，方便大家参与。

2. 选题阶段：参赛者在报名时需要填写自己的读书心得选题，可以是文学、历史、科技等方面的书籍，不限定具体的读书类型。

选题要求参赛者选择自己最感兴趣和有独到见解的书籍进行读书心得撰写。

3. 读书心得撰写阶段：参赛者在选题后，需要根据选题进行读书心得的撰写。

撰写的要求是要有自己的独特见解，并且要突出重点，不拖泥带水，字数要控制在合理范围内。

4. 作品提交阶段：参赛者在规定的时间内将撰写好的读书心得提交给活动组织方。

提交方式可以选择线上或线下，以便于参赛者能够方便快捷地提交作品。

5. 作品初评阶段：活动组织方会组织专业人士对提交的作品进行初步评审。

评审标准主要包括作品的内容、观点的独特性、表达的流畅性和语言的准确性等方面。

6. 作品复评阶段：初评通过的作品会进入复评阶段，专业人士将对作品进行深入评审，综合考虑各个方面的因素（如：作品的主题思想、文笔的优美程度等），评出优秀作品。

7. 评比结果公示：优秀作品将在校内进行展示，并进行评比结果的公示。

公示的方式可以采用海报、宣传栏、电子屏幕等多种形式，以便于师生了解评比结果。

8. 颁奖仪式：在评比结果公示后，我们会组织一场庄重的颁奖仪式，对优秀作品的撰写者进行表彰和奖励。

同时，也会对参与活动的师生进行感谢和鼓励。

读书心得征文通知范文3篇

读书心得征文通知范文3篇读书心得征文通知范文1各党工委、党组：为了进一步提升全区纪检监察干部的思想政治素质、业务素质、文化素质和心理素质，不断提高学习能力、执行能力、创新能力和克难攻坚能力，建设一支政治上靠得住、工作上有本事的一流队伍，按照市纪委统一部署，根据《关于在全区纪检监察系统开展“提升素质、规范执纪、端正作风、树立形象”专题教育活动实施方案》要求，经领导研究同意，决定在全区纪检监察系统深入开展读书活动。

现将活动安排如下：一、读书活动内容区纪委“提升素质、规范执纪、端正作风、树立形象”专题教育活动办公室集中向大家推荐一批有关图书，供大家选择阅读：1.纪检监察业务类图书;2.中外经典名著等图书。

二、读书活动时间从2012年6月份至12月份，为读书活动集中开展时间。

三、读书活动要求1.各单位都要制定读书活动计划，建立读书活动台账;每一名纪检监察干部都要制定个人读书计划，每月精读一本好书，并撰写一篇2000字以上的读书心得体会。

2.各单位每个月组织开展一次读书论坛活动，在一定范围内进行读书心得体会交流，开展读书心得体会评选活动，并于9月31日前将评选出的优秀读书心得体会集中上报市专题教育活动办宣传组。

各单位分别上报3—5篇。

3.区专题教育活动办将于对上报的读书心得体会进行集中评选，分别评选出优秀读书心得体会一、二、三等奖若干篇，并评选“十佳读书学习标兵”，于12月份进行表彰奖励。

4.各单位要高度重视，加强组织领导，认真开展读书活动，广大纪检监察干部要认真对待，积极参与，精心撰写读书心得体会。

市活动办督导组要对读书活动开展情况进行认真督导，确保活动取得扎实效果。

读书心得征文通知范文2各分工会：为进一步推进第六轮“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛活动的开展，大力提高职工个人综合素养和职工队伍整体素质，在广大职工中提倡终身学习、团队学习和创造性学习，引导女职工更新学习理念，激发学习热情，提高学习能力，取得学习成果。

学年度全市中小学教师读书活动的通知

If you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.通用参考模板（页眉可删）20__学年度全市中小学教师读书活动的通知为进一步推进学习型集体和书香校园建设，提高中小学教师队伍的人文、教育、阅读等素养，将我市教师读书活动融入泰州市素质教育“5+2工程”，共同深入推进泰州市“大阅读”工程，经研究，决定继续进一步开展全市中小学教师读书活动。

现将20__—20__学年度全市中小学教师读书活动有关事项通知如下：一、指导思想通过开展全市教师读书活动，进一步推动学习型集体和书香校园建设，丰富教师专业成长的途径、载体和平台，健全教师专业发展激励机制和校本研修机制，提高教师的文化修养、教育素养和教育教学能力，全面打造适应教育现代化需要的管理队伍和教师队伍，为振兴兴化教育、全面提升中小学教育教学质量奠定人力资源基础。

二、活动安排1. 推荐书目市局向各学校推荐学年内教师阅读的书目，由市新华书店于8月底前统一配供。

一般学校购买1—2套，规模较大的学校购买3—4套。

2. 专家引领市局拟请国内知名学者来兴讲学，引领教师读书，在“读书”中促进教师个人专业发展。

3. 读书心得评比在各学校开展读书活动的基础上，举行全市教师“年度推荐书目读书心得征文”评比活动。

继续在教师和学校管理干部队伍中开展读书征文评选活动。

4. 评选教师“读书之星”根据教师个人藏书、读书情况和读书促进专业成长情况评选兴化市教师读书活动年度“读书之星”，给予表彰奖励。

5.评选读书活动优秀组织奖综合评价各学校师生读书情况，结合师生读书征文报送数量和获奖情况，评选优秀组织奖。

三、活动要求1.健全组织各学校成立教师读书活动领导小组和指导小组，加强组织领导，保证活动的有效实施。

分管学校师资工作的校领导或教导处(教科室)主任要担任指导小组组长，统筹安排学校读书活动，积极引导教师开展形式多样的读书活动，努力营造浓郁的读书氛围。

读书节活动通知范文

读书节活动通知范文
尊敬的家长及同学们：
值此读书节来临之际，为了营造浓厚的读书氛围,激发同学们对阅读的热情,学校将于XX年XX月XX日-XX日隆重举办"读书节"系列活动。

活动安排如下:
1.班级阅读推广
每个班级将成立阅读小组,由小组成员推荐自己喜爱的图书,供其他同学选择阅读。

同时,还将举行读书交流会,分享阅读心得。

2.读书漂流活动
学校将在操场上设置书籍漂流点,同学们可将自己的旧书带来交换,借此寻找新奇有趣的读物。

3.读书演讲比赛
各年级将举行读书演讲比赛,同学们可以就自己喜欢的一本书进行演讲,阐述读后感和心得体会,展示才华。

4.亲子阅读活动
学校将邀请家长参加亲子阅读活动,家长和孩子共同阅读,分享阅读乐趣,增进亲子关系。

5.名家书友见面会
我们还将邀请名家、书评家、畅销书作者来校做客,与同学们面对面
交流分享读书经验和心得。

希望各位同学和家长能积极参与本次读书节系列活动,培养良好的读书习惯。

也欢迎家长和社会各界人士为本次活动支持和赞助。

让我们与书香相伴,在知识的海洋里自在遨游!
学校读书节活动组
XX年XX月XX日。

开展读书活动的通知

开展读书活动的通知
尊敬的全体师生：
为营造良好的读书氛围，提高师生的阅读素养，我校将于XXXXXXXX年XX月XX日至XX月XX日开展为期一个月
的读书活动。

本次活动的主题是“阅读改变命运，文化创造未来”，旨在鼓励师生多读好书，开阔眼界，增长知识，提升自身素养。

活动内容分为以下几个方面：
一、开展阅读竞赛。

在活动期间，全校师生均可参加阅读竞赛，根据阅读量和阅读质量评选优胜者，并颁发证书和奖励。

二、举办读书分享会。

邀请学科专家和优秀读书人分享自己的阅读心得和体验，鼓励师生多读好书，互相分享、交流。

三、开展读书房活动。

搭建读书空间，为学生提供安静的阅读场所，鼓励师生利用空余时间阅读。

四、丰富读书体验。

利用图书馆、书城和其他渠道，为师生提供大量优质的纸质和电子图书，帮助大家更好地享受阅读的乐趣。

五、组织读书讲座。

邀请知名作家和文学爱好者来校举办读书讲座，为师生提供深度的阅读体验和启示。

六、推广阅读。

通过宣传栏、微信公众号等多种方式，宣传优秀图书和阅读推广活动，为师生提供更多的阅读资源和机会。

本次活动将在全校范围内开展，希望各位老师、同学积极参与，共同营造一个善读的校园文化。

特此通知。

XXXXXXXX学校
XXXXXXXX年XX月XX日。

教师读书征文评比情况公示

教师读书征文评比情况公示全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：教师读书征文评比情况公示近日，我校开展了一场关于教师读书征文评比活动，旨在激励教师们多读书、读好书，提升教学水平和专业素养。

经过激烈的征文评比，最终评选出了一批优秀读书征文，并现予以公示。

一、评选标准本次征文评比活动以“读书心得”为主题，要求教师们结合自己的专业特长和教学实践，撰写读书心得体会。

评选标准主要包括以下几个方面：1. 文章观点新颖独特，内容丰富具体，具有较高的学术价值和实践指导意义；2. 文章结构清晰，逻辑严密，具有一定的文学水平和写作功底；3. 文章字数适中，表达准确清晰，章节分明，无错别字和语法错误；4. 文章体现个人特色，展现学习态度和敬业精神。

二、评选结果经过专家评委的层层筛选和评审，最终评选出了30篇优秀读书征文，具体名单如下：1. XX老师《《心理学导论》读后感》2. XX老师《《教育心理学》教学应用》3. XX老师《《教师职业道德》心得体会》4. XX老师《《课堂管理与教学设计》学习心得》5. XX老师《《教师教育学》感悟与思考》……给予这些教师一定的奖励和表彰，并鼓励他们继续深入学习，不断提高自身素质和教学水平。

三、公示时间和方式公示时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，公示地点为学校教职工休息室和网站。

欢迎全体师生员工对评选结果进行监督和检查，如有异议请及时向评选委员会反映。

四、总结本次教师读书征文评比活动的开展，不仅激发了教师们阅读的热情，提升了教学质量和水平，还展现了我校教师团队的积极向上和进取精神。

希望通过这样的活动，能够进一步营造浓厚的读书氛围，推动学校教学工作全面发展，助力我校教育事业的蓬勃发展。

感谢广大教师们的辛勤付出和努力，让我们一起为教育事业添砖加瓦，为学生成长添砺前行，共同创造更加美好的明天！第二篇示例：教师读书征文评比情况公示近年来，随着教育事业的不断发展，越来越多的教师开始注重提升自己的综合素质，提高自身的文化修养。

关于举行优秀读书笔记评比的通知

关于举行读书笔记评比的通知
为了让读书活动成为学生经常性的学习习惯，鼓励学生与书为友，养成良好的读写习惯。

从而在我校形成积极向上的学风、班风、校风，打造“书香班级”，营造校园读书氛围。

让同学们在读书中明志，在抒怀中成长。

同时也让同学们梳理一下自己的阅读体验、交流读书笔记，学校决定开展优秀读书笔记评选活动。

一、活动对象：
三至六年级学生
二、活动要求：
1、本着“面向全体，人人参与”的原则，将读书摘录的好词佳句、精彩片段、心得体会等加以记录整理。

2、“读我所读，说我所想”；所选书目最好是学校推荐读物，要结合自己的生活及学习写出阅读感受。

3、书写工整，表达清楚。

按照要求格式整理读书笔记。

读书笔记要记录在笔记本上，封面注明班级、姓名。

4、以班级为单位开展读书笔记交流进行选拔，精选三名学生参加校级比赛。

不仅要求数量，更要保证质量。

三、奖项设置：
通过评比将选出一等奖8名，二等奖8名。

沙沟小学
2014年9月4日。

通知关于学校开展读书分享活动的通知

通知关于学校开展读书分享活动的通知通知亲爱的同学们：根据学校教育教学工作计划，为了促进同学们的阅读兴趣和语言表达能力，我校将开展一项读书分享活动。

现将具体事项通知如下：一、活动目的通过读书分享活动，旨在激发同学们对阅读的热爱，提高阅读能力和综合素质。

通过分享自己的读书体验，拓宽同学们的知识视野，增强语言表达和沟通能力。

二、活动内容与安排为保证活动的多样性和学科覆盖面，同学们可以自行选择参与的书籍类型，包括但不限于小说、传记、科普、文学经典等。

每位同学可以选择一本自己喜欢的书进行阅读，并准备一篇书评或读后感。

1. 阅读书目选择：同学们可自由选择所喜欢的书籍。

鼓励同学们选择经典著作、优秀作品或与学业相关的书籍。

2. 书评或读后感撰写：同学们需在阅读完成后，撰写一篇约800字的书评或读后感。

文章需包含书籍的基本信息（书名、作者、出版社等），并结合自身阅读体验，言简意赅地表达对书籍的评价或心得体会。

3. 分享和互动环节：活动过程中，学校将组织同学们进行书籍分享和互动讨论。

同学们可以就自己的书评或读后感与其他同学进行交流，分享自己的阅读感悟与体验。

三、提交方式和时间安排1. 提交时间：请同学们于XX年XX月XX日前完成阅读和书评撰写工作。

2. 提交方式：书评或读后感请同学们将作品电子版发送至指定邮箱（邮箱地址：***********），并在邮件主题中注明学号和姓名。

四、评选与奖励同学们的书评或读后感将由学校组成的评审团进行评选。

评选将综合考虑文章的内容质量、观点新颖度、语言表达等因素，并选出一定数量的优秀作品进行展示。

优秀作品将在学校官方网站、学校图书馆等渠道进行发布和展示，并对作者进行表彰和奖励。

五、注意事项1. 请同学们确保书评或读后感的原创性，不得抄袭他人作品。

如发现抄袭行为，一经核实，将取消参评资格。

2. 请同学们关注作品的文字表达和语言规范性，注意遵循书面语规范，篇幅适中，内容充实。

3. 参与本次活动是自愿行为，希望同学们能够通过阅读和分享分享活动中获得成长和收获。

开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动的通知(精选多篇)

开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动的通知（精选多篇）1.关于开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动的通知为引导广大干部职工激发阅读兴趣，不断提升个人素质，切实推进企业高质量发展，市公司工会将组织开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动。

具体通知如下：一、活动主题“读好书、强素质、促发展”二、活动目的通过开展读书学习活动，激发广大干部职工的阅读热情，提升个人素质和业务水平，为企业高质量发展提供智力支撑和人才保障。

三、活动时间从即日起至年底。

四、活动内容1.组织读书分享会，让广大干部职工分享自己的阅读体验和收获。

2.举办读书沙龙活动，邀请专家学者讲解经典著作。

3.开展“书香企业”评选活动，鼓励单位创建阅读氛围，打造有品位、有文化的企业文化。

5.推广好书，组织购书活动，让干部职工更加方便地获取优秀图书资源。

5.配合企业发展需要，开展专业知识培训和实践活动。

五、活动要求1.各单位要高度重视本次活动，积极组织广大干部职工参加。

2.活动开展需要经费支持，各单位要主动筹措资金，确保活动顺利开展。

3.各单位要根据实际情况，制定活动方案及时间表，做好安排和推进工作。

4.各级工会要加强组织协调与服务保障工作，确保活动圆满成功。

市公司工会2021年4月10日2.关于开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动的通知为了进一步扩大广大干部职工的阅读范围，提升个人素质和业务水平，推动企业高质量发展，经公司领导批准，公司工会将组织开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动。

现将有关要求通知如下：一、主题读好书、强素质、促发展二、宗旨引导广大干部职工阅读好书，不断提升自身素质，促进企业高质量发展。

三、时间安排自即日起至12月底，共计8个月。

四、活动内容1.组织读书分享会，邀请干部职工分享自己读书的体会和感受。

2.开展读书心得征集活动，鼓励广大干部职工分享自己的阅读笔记和心得体会。

3.开展读书推荐活动，推广好书、优秀图书。

关于学校举办书香校园读书分享活动的通知

关于学校举办书香校园读书分享活动的通知尊敬的全体师生：根据学校的教学计划和培养目标，为了培养学生的阅读兴趣和提高阅读能力，我校计划举办一次书香校园读书分享活动。

现将相关事项通知如下：一、活动目的：通过此次活动，旨在激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力，培养他们的文学素养与思辨能力，同时加深对文化的理解和认同。

二、活动时间：本次书香校园读书分享活动将于XX年XX月XX日下午X时X分在学校图书馆举行。

三、活动内容：1. 学生自愿参与，每位学生需准备一篇介绍自己喜欢的图书、连载小说或故事书的读书分享稿件。

内容要求包括：书籍简介、自己的阅读心得、推荐理由等，字数不少于XXX字。

2. 读书分享的形式不限，可以是口头演讲、PPT展示、书评等。

希望学生从自己的角度出发，生动地表达对所读图书的感悟和收获，鼓励多样的表达形式。

3. 学生需于活动前一周向班级任课老师提交自己的读书分享稿件，并进行初步筛选。

学校将从各班级中选出优秀分享者代表班级参与本次活动。

四、活动安排：1. 14:00-14:10：活动开幕，由主持人介绍活动目的和安排，并宣布优秀分享者名单。

2. 14:10-15:30：学生进行读书分享，每位分享者的时间不超过5分钟。

3. 15:30-16:00：师生互动环节，听众可以对分享者的读书心得提问、互动。

4. 16:00-16:10：颁发优秀分享者证书和奖品。

五、注意事项：1. 参与活动的学生须经家长允许，并得到班级任课老师的推荐。

2. 参与学生需提前备好读书分享稿件，并攥写好演讲或展示稿。

3. 活动期间请保持安静，听讲、提问要认真并尊重他人观点。

4. 活动结束后，请保持教室环境整洁，不要随意乱扔纸屑等。

六、活动总结：通过此次书香校园读书分享活动的开展，我们相信同学们可以在分享、交流中增长见识，拓宽视野，提高自身素质。

阅读是学习和人生成长的良药，希望同学们能积极参与此次活动，与大家一同分享阅读的乐趣，共同打造书香校园。

读书心得评选方案(精选5篇)

读书心得评选方案(精选5篇)读书心得评选方案精选篇1一、指导思想以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导全院大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用，从而推动全院的学风建设和发展。

二、活动主题学风建设读书交流让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富她们的知识，开展她们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正的体验到：我读书，我交流，我快乐!三、活动的口号多读书，读好书，让生命溢满书香。

四、活动目标1.开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌。

2.开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。

3.开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。

4.开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。

五、活动时间：时间：6月1日上午10点至12点。

地点：图书馆。

六、活动内容及安排由班长通知带领同学们到图书馆楼下集合，大家一起来到图书室，分散开，开始看一些有意义的书。

到中午12点在由班长带领大家一起回去。

晚上由班长召开一次班会，让大家逐个上台讲一下自己今天读书的心得，然后进行交流，最后有学习委员作总结，并鼓励大家将这种风貌，带到以后的生活习惯中去。

班会结束。

读书心得评选方案精选篇2【指导思想】阅读是开启智慧的窗，是打开心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道，成人阅读可以滋养身心，提高素养，幼儿阅读可以发展口语表达能力，丰富生活经验，借由4月23日“世界读书日”这个契机，我园倡导教师与好书为伴，带动家长与幼儿同读书，共成长。

教育部办公厅关于开展中小学读书分享活动的通知

教育部办公厅关于开展中小学读书分享活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2023.10.23•【文号】教基厅函〔2023〕19号•【施行日期】2023.10.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅关于开展中小学读书分享活动的通知教基厅函〔2023〕19号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为推动全国青少年学生读书行动深入开展，充分调动青少年学生读书热情，示范引导青少年学生爱读书、读好书、善读书，我部决定依托国家智慧教育读书平台（以下简称读书平台）组织开展中小学读书分享活动。

现将有关事项通知如下。

一、活动目标在读书平台（）开设分享专区，中小学校及师生自愿在平台上分享读书作品、导读资源和读书活动案例，促进各地学校和广大师生互启互鉴，营造更加浓厚的校内外阅读氛围。

二、活动内容分享内容要符合《全国青少年学生读书行动实施方案》有关要求，突出“学习新思想做好接班人”“学科学爱科学”“典耀中华”等主题。

（一）读书作品。

由中小学生分享在自主阅读或参与各类读书活动后生成的作品，包括所撰写的读书心得，以及所制作的思维导图、绘画、短剧、朗诵、手抄报、手工作品等各种形式的作品。

（二）导读资源。

由中小学教师进行分享，重点分享本人针对特定阅读内容开展阅读指导的导读视频。

（三）读书活动案例。

由中小学校进行分享，分为学校和班级两类，如师生共读、名家领读、家庭亲子阅读、阅读课、演讲、朗诵、手抄报、读书心得报告会、主题班会、读书征文、读书月、读书周、读书节等读书活动。

三、活动流程（一）上传读书分享材料中小学师生和学校管理员可登录读书平台查看活动指南，于2023年11月9日起上传相关材料，12月15日前上传的内容作为2023年度教育部优秀读书案例遴选的重要参考。

提供者应确保所上传内容的真实性和原创性。

（二）平台展示分享内容教育部组织对上传的分享内容进行审核筛选，精选的分享内容将在读书平台呈现，供广大师生免费学习借鉴。

在开展读书学习活动方案的通知

在开展读书学习活动方案的通知关于在开展读书学习活动方案的通知管理处各部（室）：今年是第17个“世界读书日”。

为进一步推进我处文化建设，创建学习型组织建设，提高职工的自我学习意识和团队学习能力，培养职工“以学习推动工作，以工作促进学习”的行为习惯，努力打造一个优秀干练的职工队伍，促进工作的不断改进与创新，特制定本方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为统领，以“做学习型职工、创书香型机关”为目标，营造“处处是读书场所，时时是读书之机，个个是读书之人”的浓厚氛围，提升公园文化建设水平，提升干部职工队伍整体素质，促进和谐公园建设。

二、活动对象全处在职干部职工。

三、活动方式读书活动以推荐书目为基础，职工必读为主自主阅读为辅，全员分享共同进步为目标。

主要安排如下：（一）必读内容：按照党的基础理论知识开展全员读书活动。

（二）考核办法：每位职工每月至少通读局里要求的党的基础理论知识全部内容，各部室保证每天读书时间不少于2个小时。

凡发现各部室读书时间少于规定时间的发现一次扣一分。

最后办公室进行综合考核得分，作为年度股室评先依据。

（三）心得体会：通过认真阅读必读书籍，每位职工每月应至少完成一篇500字以上的读书笔记或读书心得体会。

四、活动要求(一)加强组织领导。

各部室单位要把开展全员读书活动作为落实，纳入重要日程，抓好抓实。

（二）严格责任落实。

各部室单位对我处推荐的必读书目，全部要购置齐全，以备干部职工阅读。

对一些干部职工反应较好、可读性强的书籍，根据需求可做到1个科室1套或人手1套。

干部职工的读书笔记、心得体会文章要按时上报办公室，此项工作纳入年度目标考核。

（三）营造读书氛围。

要积极培养各类学习典型，认真总结开展读书活动的基本经验，努力在全局形成“好读书、读好书、读书好”的良好氛围，推动读书活动广泛持久深入地开展。

（四）促进工作。

要通过读书活动的开展，建立健全创建学习型公路行业的长效运行机制，做到读书学习与解放思想相结合、与促进工作相结合、与提高个人文化素养相结合，使读书活动与各项工作相互促进，相得益彰，取到实效。

读书分享评比活动方案

读书分享评比活动方案一、活动主题“书香满校园，智慧共分享”二、活动目的书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和提升素养的重要途径。

为了激发广大师生的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，提高大家的阅读能力和表达能力，特举办此次读书分享评比活动。

三、参与对象全体师生四、活动时间及地点1、时间：活动开始时间至活动结束时间报名时间：报名开始时间至报名结束时间初赛时间：初赛开始时间至初赛结束时间决赛时间：决赛开始时间2、地点：具体活动地点五、活动流程（一）报名阶段1、发布活动通知，通过学校官网、班级群、公告栏等渠道向全体师生公布活动相关信息，包括活动主题、目的、时间、流程、评选标准等。

2、有意参加的师生在规定时间内填写报名表格，表格内容包括个人基本信息、分享书籍名称、作者、分享理由等。

报名表格可以在学校官网下载或者在指定地点领取。

3、报名结束后，工作人员对报名信息进行整理和审核，确定参赛名单。

（二）初赛阶段1、参赛选手根据自己所分享的书籍，准备一份 800 字左右的读书心得，在规定时间内提交给评委组。

2、评委组根据读书心得的内容、语言表达、思想深度等方面进行打分，评选出前X名选手进入决赛。

3、公布进入决赛的选手名单，并通知他们准备决赛。

（三）决赛阶段1、决赛选手进行现场分享，分享形式可以是演讲、朗诵、表演等，时间控制在 10 分钟以内。

2、评委组根据选手的现场表现，包括语言表达、舞台表现、分享内容等方面进行打分。

3、现场观众进行投票，投票结果作为评选的参考之一。

4、综合评委打分和观众投票，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

六、评选标准（一）读书心得1、内容丰富，对书籍的理解深刻，能够结合自身实际谈感悟。

2、语言流畅，表达清晰，逻辑严谨。

3、有独特的见解和创新思维。

（二）现场分享1、语言表达能力强，声音洪亮，语速适中，吐字清晰。

2、分享内容有吸引力，能够引起观众的共鸣。

3、舞台表现自然大方，肢体语言恰当，与观众有良好的互动。

读书感悟评比策划书3篇

读书感悟评比策划书3篇篇一读书感悟评比策划书一、活动主题“分享读书感悟，碰撞智慧火花”二、活动目的本次活动旨在激发同学们的读书兴趣，提高大家的阅读能力和文学素养，同时也为同学们提供一个交流和分享读书感悟的平台，促进同学们之间的思想碰撞和情感共鸣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体同学六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学在规定时间内将自己的读书感悟文章发送至指定。

2. 初选阶段（[初选时间]）由活动组织方对收到的文章进行初步筛选，选出符合要求的文章进入复选。

初选结果将在活动官方公众号上公布。

3. 复选阶段（[复选时间]）进入复选的同学将参加现场展示和答辩环节。

展示形式不限，可以是 PPT、演讲、朗诵等。

评委根据同学们的展示内容和表现进行打分。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）根据复选成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。

获奖名单将在活动官方公众号上公布。

5. 交流分享阶段（[交流时间]）邀请部分获奖同学分享自己的读书感悟和心得体会。

组织同学们进行互动交流，共同探讨读书的乐趣和收获。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校广播台、校报等媒体进行报道。

3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动组织方要确保评选过程的公平、公正、公开。

2. 参与同学要遵守活动规则，按时提交作品和参加现场展示。

3. 活动现场要保持秩序，注意安全。

篇二读书感悟评比策划书一、活动主题“分享读书感悟，碰撞智慧火花”二、活动目的本次活动旨在激发同学们的读书兴趣，提高大家的阅读和思考能力，同时也为同学们提供一个交流和分享读书感悟的平台，增进彼此之间的友谊。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）同学们可以通过[报名方式]报名参加活动，填写相关信息，包括姓名、班级、联系方式、读书感悟题目等。

读书心得征文通知范文3篇

读书心得征文通知范文3篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢读书达人，好孩子读书反哺社会，服务社会，引领社会。

读书笃行，学以致用，新教育的读书观。

下面是美文网，为大家准备的读书心得征文通知范文，希望大家喜欢！读书心得征文通知范文1各党工委、党组：为了进一步提升全区纪检监察干部的思想政治素质、业务素质、文化素质和心理素质，不断提高学习能力、执行能力、创新能力和克难攻坚能力，建设一支政治上靠得住、工作上有本事的一流队伍，按照市纪委统一部署，根据《关于在全区纪检监察系统开展“提升素质、规范执纪、端正作风、树立形象”专题教育活动实施方案》要求，经领导研究同意，决定在全区纪检监察系统深入开展读书活动。

现将活动安排如下：一、读书活动内容区纪委“提升素质、规范执纪、端正作风、树立形象”专题教育活动办公室集中向大家推荐一批有关图书，供大家选择阅读：1.纪检监察业务类图书;2.中外经典名著等图书。

二、读书活动时间从2016年6月份至12月份，为读书活动集中开展时间。

三、读书活动要求1.各单位都要制定读书活动计划，建立读书活动台账;每一名纪检监察干部都要制定个人读书计划，每月精读一本好书，并撰写一篇2000字以上的读书心得体会。

2.各单位每个月组织开展一次读书论坛活动，在一定范围内进行读书心得体会交流，开展读书心得体会评选活动，并于9月31日前将评选出的优秀读书心得体会集中上报市专题教育活动办宣传组。

各单位分别上报3—5篇。

3.区专题教育活动办将于对上报的读书心得体会进行集中评选，分别评选出优秀读书心得体会一、二、三等奖若干篇，并评选“十佳读书学习标兵”，于12月份进行表彰奖励。

4.各单位要高度重视，加强组织领导，认真开展读书活动，广大纪检监察干部要认真对待，积极参与，精心撰写读书心得体会。

市活动办督导组要对读书活动开展情况进行认真督导，确保活动取得扎实效果。

读书心得征文通知范文2各分工会：为进一步推进第六轮“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛活动的开展，大力提高职工个人综合素养和职工队伍整体素质，在广大职工中提倡终身学习、团队学习和创造性学习，引导女职工更新学习理念，激发学习热情，提高学习能力，取得学习成果。

关于开展学生读书心得征文比赛活动的通知

关于开展学生读书心得征文比赛活动的通知
为扎实开展“书香校园”活动，营造浓郁的校园文化氛围，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，培养学生“爱读书、会读书、读好书”良好习惯。

特开展学生读书心得征文比赛活动。

一、活动宗旨：书香浸润心灵幸福伴我成长
活动口号：让书香溢满校园，让心灵徜徉书海
二、比赛对象:全体学生
三、比赛要求
1、选择阅读一本书或一篇文章，撰写自已的心得体会。

体裁不限，书写规范，一二年级不少于150字，三四年级不少于300字。

五六年级不少于400字。

2、主题鲜明，内容健康向上，行文流畅，观点正确，逻辑严谨，力求真有所思，真有所得。

凡参赛作品不得抄袭，文责自负。

3、相关要求：
（1）纸张要求：400字作文纸；
（2）在作文纸左上角写好学生班级和姓名。

（3）11月3日各班主任收齐全部学生作品后，将评选出班级较好的5篇作品交教导处，教导处组织教师评奖。

四、关于评奖：
各年级组评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

2014年10月28日。

关于开展读书活动的倡议通知

关于开展读书活动的倡议通知古人有“书中自有黄金屋”之说。

朱熹也曾经指出“读书百遍，其义自见”。

杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。

因此，为了提升公司管理者的综合素质，丰富业余文化生活，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设。

根据公司统一安排，在公司内部将开展“每月读一本好书”的活动。

目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展管理知识面，提高内在素养与修养，丰富自身的精神世界，形成正确的人生观，价值观。

以读书活动为契机，引导公司全体员工都养成读书的习惯。

博览群书，开拓视野，丰富知识储备，不断提高自身整体素质，不断的使自身潜能得以充分地发掘，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。

最后达到浓郁的读书氛围，构建有书香特色的企业文化，提升企业的品味。

一、参加活动对象生产部门班长级以上员工、各职能科室，集团各驻厂部门。

二、学习计划1、每月精读1本书籍，书籍由综合部统一购买发放；2、每周读书不得少于3个章节，每周末做章目心得小结或读后感，于每周一提交至综合部；3、每月末做一次心得总结或读后感，于每月1号提交至综合部；4、读书心得重点放在阅读后对自己职业生涯的影响方面；要求语言通顺、流畅，写出真情实感，是自己阅读后的真实体会，文体形式、字数要求不限。

三、优秀心得评选1.每月2号前各部门选送1-2篇优秀读书心得参与优秀心得评选活动；2.每月5号前各部门汇报上月读书活动开展情况，并对选送的读书心得进行汇报交流，公司领导现场打分及点评。

四、优秀心得颁奖及宣传展览1.获奖相关人员颁奖：活动设优秀读书心得一、二、三等奖一等奖1名：；二等奖2名：；三等奖3名：；2.在宣传栏上开辟专栏，对优秀读书心得进行张贴展览1个月时间。

2023年读书心得评比方案

2023年读书心得评比方案一、背景介绍阅读是人类获取知识和启迪灵魂的重要方式之一，对个人的成长和素质的提升具有不可低估的作用。

为了鼓励人们多读好书，培养阅读兴趣和习惯，2023年读书心得评比方案应运而生。

本方案旨在鼓励读者分享自己的阅读经历和心得体会，激发读者对书籍的思考和感悟，同时也为评选出一批优秀的读书心得作品提供契机。

二、评比目的1. 鼓励广大读者阅读优秀书籍，培养良好的阅读习惯和思维能力。

2. 推广优秀书籍，提高读者的文化素质和知识水平。

3. 激发读者的阅读兴趣，促进为人处世的经验积累和人格修养。

4. 发掘和奖励优秀的读书心得作品，提供给其他读者作为参考和学习。

三、评比内容和形式1. 评比内容：参赛作品应围绕个人读书经历、心得体会和对书籍的评价展开。

2. 参赛形式：参赛者可以选择文字、图片、音视频等多种形式提交作品。

3. 作品要求：原创性、观点独特、文辞优美、思路清晰、逻辑严谨。

4. 作品篇幅：参赛作品不少于2000字（文字形式），其他形式请根据实际情况适当调整。

5. 作品提交：参赛作品通过线上平台或邮件方式提交。

四、评比流程和时间安排1. 报名阶段：- 在线报名：参赛者填写报名表格并提交相关个人信息。

- 报名时间：报名截止时间为XX年XX月XX日。

2. 作品提交阶段：- 参赛者按要求撰写读书心得作品。

- 作品提交时间：自报名截止后至XX年XX月XX日。

3. 作品初评：- 初评由专业评委组成的评审团进行。

- 评委会根据作品质量和内容进行初步筛选。

- 公布入围作品名单，并通知入围者进行准备答辩。

4. 作品答辩：- 入围者进行现场答辩，就作品内容和写作心得进行深入交流和互动。

- 评委会对答辩环节进行综合评分，确定最终获奖名单。

5. 颁奖典礼：- 公布评选结果，表彰获奖者，颁发奖品和证书。

- 举办颁奖典礼，邀请获奖者和相关嘉宾出席。

- 举办获奖作品展览和分享活动。

五、评选标准1. 内容原创性：作品不得抄袭他人，观点和见解具有独特性和创新性。