高三英语复习资料39

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高三英语专题复习材料

高三英语专题复习材料

高三英语专题复习材料高三英语专题复习材料一、语法专题复习1.时态时态是英语语法中的重要部分,掌握时态的用法对于正确理解和表达句子意思至关重要。

英语中常用的时态有以下几种:•一般现在时:表示经常性的动作或事实。

•现在进行时:表示现阶段正在进行的动作。

•一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

•过去进行时:表示过去某一时间段正在进行的动作。

•一般将来时:表示将来发生的动作或状态。

•将来进行时:表示将来某一时间段正在进行的动作。

2.语态语态是表示动作主语与动作的关系的一种形式。

英语中常用的语态有以下几种:•主动语态:表示主语是动作的执行者。

•被动语态:表示主语是动作的承受者。

3.从句从句是一个句子的一部分,由一个引导词和一个谓语构成。

常见的从句有以下几种:•名词性从句:在句子中充当名词的作用。

•定语从句:在句子中充当定语的作用。

•状语从句:在句子中充当状语的作用。

二、阅读专题复习1.阅读理解阅读理解是英语考试中的重要部分,通过阅读短文并回答问题来测试学生的阅读理解能力。

阅读理解的题型主要有以下几种:•判断正误题:根据短文内容判断给定的句子是正确还是错误。

•选择题:根据短文内容选择最佳答案。

•完形填空:根据短文内容从给定的选项中选择最佳答案填入空白处。

•补全短文:根据短文内容从给定的选项中选择合适的句子填入空白处。

•段落标题:根据短文内容选择最适合的标题。

2.阅读技巧阅读技巧是提高阅读理解能力的重要方法,以下是一些常用的阅读技巧:•预测答案:在阅读短文之前先预测答案,然后在阅读过程中寻找与预测答案相符的信息。

•略读和扫读:对于长篇短文,可以先略读整个短文来了解大意,然后再扫读短文来找出答案所在的部分。

•注意关键词:在阅读短文时要注意关键词,这些关键词通常与问题中的关键词相匹配。

•注意上下文:在阅读短文时要注意上下文的信息,有时候答案可以通过推理和判断得出。

三、写作专题复习1.写作结构写作结构是写作的基本框架,包括引言、主体和结尾。

高考英语复习资料完整版

高考英语复习资料完整版

高考英语复习资料完整版高考英语复习资料完整版高考英语是每个学生都要经历的一场考试,对于学生们来说,复习是非常重要的一部分。

在复习过程中,选择合适的资料是至关重要的。

本文将为大家提供一份高考英语复习资料的完整版,帮助大家更好地备考。

一、词汇与语法1. 词汇词汇是英语学习的基础,掌握好词汇对于高考英语至关重要。

在复习过程中,可以通过背单词、做词汇题等方式来提高词汇量。

同时,还可以利用词根、词缀等方法来拓展词汇的应用范围。

2. 语法语法是英语学习中的难点之一,但也是高考英语中的重要考点。

在复习过程中,可以通过做语法题、背诵语法规则等方式来提高语法水平。

此外,还可以通过阅读英文原著、观看英语电影等方式来加深对语法知识的理解和应用。

二、阅读理解阅读理解是高考英语中的重要部分,也是考生们普遍感到困难的一部分。

在复习过程中,可以通过大量阅读英文文章、报纸、杂志等来提高阅读理解能力。

同时,还可以通过做阅读理解题、总结文章主旨等方式来加深对文章的理解。

三、写作能力写作是高考英语中的一项重要考核内容,也是考生们普遍感到困难的一部分。

在复习过程中,可以通过写作练习、背诵范文等方式来提高写作水平。

此外,还可以通过模拟写作、互相修改作文等方式来提高写作能力。

四、听力技巧听力是高考英语中的一项重要考核内容,也是考生们普遍感到困难的一部分。

在复习过程中,可以通过大量听英语材料、做听力练习等方式来提高听力水平。

同时,还可以通过做听力题、总结听力技巧等方式来提高听力能力。

五、综合能力训练综合能力训练是高考英语中的一项重要考核内容,也是考生们普遍感到困难的一部分。

在复习过程中,可以通过做综合能力题、模拟考试等方式来提高综合能力。

此外,还可以通过参加英语角、与外教交流等方式来提高英语口语和交流能力。

六、备考技巧备考技巧是高考英语中的一项重要内容,也是考生们备考过程中需要注意的一部分。

在复习过程中,可以通过制定合理的复习计划、合理安排时间等方式来提高备考效率。

高三英语一轮复习资料

高三英语一轮复习资料

高三英语一轮复习资料高三是一个非常重要的阶段,对于整个学生生涯都有着非常重要的作用。

而英语作为全球最为通用的语言之一,在高中阶段的学习非常重要。

因此,为了帮助广大高中生更好地全面备战高考,以下将介绍一些高三英语一轮复习的资料及方法。

一、教材复习教材是任何学科学习的基础,高三英语也不例外。

在进行一轮复习的过程中,高三英语教材是最基础也是最重要的复习资料。

因此,在确定了一轮复习的时间和进度之后,建议在学期初的前两个月将所有教材先过一遍。

这样不仅可以加深对教材的理解,更为重要的是,教材中所涉及的语法、词汇、句型等内容都是高考所必要的,必须完全掌握。

二、高考真题复习高考英语难度比较大,而且作为重点考试科目之一,在高三的期末也会出现一定的英语考试,因此在复习英语的时候应当以高考真题为重点进行复习。

这样可以更好地了解高考英语的出题方向及难度,有针对性地进行重点复习。

建议先将历年高考真题中相对较简单的题目先做,并把做错的地方记录下来。

接下来应当把高考英语中的重点和难点进行逐一攻克,通过做真题找到漏洞并及时弥补。

三、英语听力训练与认真复习教材和做高考真题相比,英语听力训练相对要更为具有挑战性。

因此,建议高三学生需要定期进行英语听力训练,以保持听力水平。

可以通过听英语广播、英语电影、英语歌曲甚至是英文有声读物等多种形式来进行英语听力的训练。

并且在进行听力训练时,应当注意提高自己的听力观察能力,这样在英语听取考试中更能 accurate理解语句。

四、语法辅导高考英语需要的语法知识非常多,而且一些语法知识还非常复杂,需要巨大的精力进行学习。

在这个环境下,语法辅导是一个非常重要的复习方式。

而且,语法规则更需要系统的、长时间的学习。

在学习语法时,不仅要理解语法规则,更要熟悉语法规则的适用方式。

在语法学习的过程中,重点建议学生应该重视常见语法错误,这是英语考试中经常出现的一个错误类型。

五、词汇积累词汇是英语学习中的一个重要部分。

高考高三年级整理英语知识点资料归纳

高考高三年级整理英语知识点资料归纳

高考高三年级整理英语知识点资料归纳学霸不是男生的专利,女汉子也能够。

不就是高考,高三随便准备一下,学习一下就过去了。

以下是作者整理的有关高考考生必看的高三年级英语知识点归纳,期望对您有所帮助,望各位考生能够爱好。

高三年级英语知识点归纳1自身代词概说表示反射(指一个动作回射到该动作实行者本身.或强调(即用来加强名词或代词的语气.的代词叫做自身代词。

自身代词的用法1.在句中作宾语,表示动作回到动作实行者的本身。

如:Please help yourself to some lea.请自己用茶。

(作help的宾语.The girl is too young to look after herself.这女孩太小,还不能照管自己。

(作look after的宾语.He was always ready to help others; he never thought of himself 他总是帮助别人,从不想到自己。

(作thought of的宾语.2.在句中作名词或代词的同位语,用来加强名词或代词的语气,作亲身、本人解。

它在句中可置于名词、代词之后,也可置于句子末尾。

如:You yourself said so.你自己是这样说的。

The desk itself is not so heavy.书桌本身并不重。

I fixed the window myself.这窗户是我自己装的。

高三年级英语知识点归纳21. access to 接近,进入(某地的)方法; 通路The only access to that building is along that muddy track.到那栋建筑的通路是沿着那条泥泞的路走。

2. according to 依照,依照,视……而定The work was done according to his instructions.那工作是依照他的指导做的。

3. be addicted to 沉溺于……,对……上瘾He became addicted to the drug.他上了毒瘾。

高三英语高考复习知识点归纳

高三英语高考复习知识点归纳

高三英语高考复习知识点归纳高考复习要有系统有计划,切勿盲目地复习。

应切实了解自己的薄弱环节。

对自己薄弱环节加强,在学习中就应对症下药,多做该方面的典型题目,并进行理性分析,力求掌握其解题规律,争取多得分。

以下是小编给大家整理的高三英语高考复习知识点归纳,希望大家能够金榜题名!高三英语高考复习知识点归纳1be / get / become used to 习惯于be given to 喜欢;癖好be related to 与…有关系be addicted to 沉溺于;对…上瘾be opposed to 反对devote oneself to献身于;专心于be devoted to 致力于;忠诚于be admitted to 被…录取;准进入be reduced to 沦为reduce…to…使…沦为be attached to附属于;喜欢;依恋be adjusted to 适应be known to 为…所知be married to 和…结婚be sentenced to被判处be connected to 和…连在一起be exposed to 暴露于;遭受be compared to 被比喻成compare… to…把…比作…be engaged to 与…订婚be / become / get accustomed to // accustomed to 惯于;有…习惯be engaged to 与…订婚get down to 着手做lead to 导致object to反对;不喜欢;不赞成put one’s mind to全神贯注于give rise to 引起look forward to 盼望stick to 坚持pay attention to 注意attend to 专心;注意;照料see to 负责;注意contribute to对…作贡献;有助于make contributions to对…作贡献apply oneself to 致力于come close to几乎;将近reply to 回答add to 增加add up to 加起来in addition to除…之外turn to转向;求助于feel up to 能胜任于look up to 尊敬admit to承认belong to 属于take to 喜爱;开始cling to 附着fall to 开始respond to 回答;对…作出回应accustom oneself to 使自己习惯于amount to等于prefer… to…更喜欢set an example to 给…树立榜样refer to 谈到;参考;查阅agree to sth. 同意某事(比较:agree to do sth. 同意做某事) prefer… to…更喜欢take / make a trip to到…地方去join…to…把…和…连接起来turn a blind eye to对…视而不见turn a deaf ear to 对…充耳不闻show honor to向…表示敬意put an end to(bring… to an end) 结束set fire to 放火烧……drink (a toast) to 为……干杯propose a toast to 提议……happen to… 发生了……事occur to sb. 想起;想到total up to 总计达be close to 几乎;将近hold to 坚持;抓住help oneself to 随便用……hold on to 抓住;固守do harm to 对……有害处do wrong to 冤枉某人date back to 追溯到when it comes to… 谈到……时come to 来到;达到;结果为 (比较:come to do sth逐渐做某事) give an eye to着眼于have an eye to doing 打算the key to ……的答案describe to 向……描述treat sb. to sth. 请某人吃……trust sth. to sb.把某物委托给某人pay a visit to 参观……access to 进入;取得的方法be a stranger to 不习惯;对……陌生on one’s way to 在去某处的路上;在达成某事的过程中be kind to 对……和善be important to 对……重要be senior to 年龄长于……be equal to 和……相等be particular to ……所特有的(比较:be particular about 对……过于讲究;挑剔)be subject to 服从;隶属;易遭\受\患be familiar to 为……熟悉be similar to 和……相似be open to 对……开放be loyal to 对……忠诚be helpful to对……有益处be useful to对……有用be good to sb对某人好(比较:be good for 对……有益处)be bad to 对……不好be bad for(比较:对……有害处)be new to 对……不习惯;对……陌生as to 关于;至于next to(否定词前)几乎;be due to do sth.预定要做某事next to ……的旁边due to 由于;归因于……thanks to 多亏了;由于owing to 由于;因……的缘故in / with regard to 关于in /with relation to 关于;就……而论subject to 在……条件下;依照be given to 沉溺于be related to 与…相关get down to着手做lead to 着手做object to / be opposed to 反对put one’s mind to全神贯注于be equal to 胜任devote oneself to献身于give rise to 引起look forward to 盼望pay attention to 注意lead to通向 see to 负责access to 接近(某地的)方法be addicted to 沉溺于… 对…上瘾according to 根据contribute to 为…作贡献如:1. access to 接近,进入(某地的)方法; 通路The only access to that building is along that muddy track. 到那栋建筑的通路是沿着那条泥泞的路走。

高三英语资料知识点总结

高三英语资料知识点总结

高三英语资料知识点总结高三英语是学生们备战高考的关键阶段,它涉及广泛的知识面和考试技巧。

为了帮助同学们更好地应对英语考试,以下是对高三英语资料的知识点进行总结,供同学们参考。

一、单词和词汇1. 词根和词缀:了解常见的词根和词缀,可以帮助我们理解词义和拼写单词。

2. 同义词和近义词:学习一些同义词和近义词的用法,有助于提升写作和阅读理解的能力。

3. 重要的词汇题型:根据过去的真题,总结常见的词汇题型,如词义辨析、词形转换等。

二、语法1. 时态与语态:掌握英语中各种时态和语态的用法,包括一般现在时、过去时、将来时、完成时等。

2. 句型和结构:了解不同的句型和结构,如倒装句、强调句、虚拟语气等,增强句子的表达能力。

3. 名词、动词、形容词和副词的用法:熟悉各类词性的用法,包括单数复数、主动语态和被动语态、比较级和最高级等。

三、阅读理解1. 阅读技巧:了解不同类型的阅读题,如主旨题、细节题、推理题等,培养快速阅读和定位信息的能力。

2. 关键词定位:通过识别关键词,帮助我们迅速找到问题的答案。

3. 测试策略:根据题目的要求,采取不同的解题策略,如先读问题后找答案、先读文章了解大意等。

四、写作技巧1. 写作结构:熟悉不同类型的写作结构,如议论文、说明文、图表作文等,根据题目要求进行适当的写作安排。

2. 词汇和句型的运用:运用丰富的词汇和多样的句型,使文章表达更加精确和流畅。

3. 省略句和连接词的使用:正确使用省略句和连接词,提高段落和句子之间的衔接性。

五、听力技巧1. 听写练习:进行听写练习,提高听力理解和拼写的能力。

2. 笔记和图表的制作:在听力过程中,合理制作笔记和图表,帮助理解和记忆所听到的信息。

3. 听力训练:进行多样化的听力训练,如听对话、短文、演讲等,锻炼听力的灵敏度和反应能力。

六、翻译技巧1. 词义翻译:根据词汇的上下文,理解并准确翻译单词的意思。

2. 句子翻译:通过理解句子的结构和语法,准确表达句子的含义。

高三英语必背知识点单

高三英语必背知识点单

高三英语必背知识点单英语是高中学习阶段重要的科目之一,掌握必要的知识点对于高三学生来说尤为重要。

下面是高三英语必背的知识点单,包括语法、词汇、写作技巧等方面。

一、语法知识点1. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等各种时态的构成、用法和转换。

2. 从句:包括定语从句、宾语从句、主语从句、表语从句和状语从句等各种从句的引导词、语序和连接词。

3. 虚拟语气:包括虚拟条件句和虚拟语气的用法,如与过去事实相反的虚拟语气、与现在和将来事实相反的虚拟语气。

4. 间接引语:包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的间接引语的转述、语序和时态变化。

二、词汇知识点1. 同义词和反义词:学习一些常用的同义词和反义词,通过对比和记忆帮助理解词汇的用法。

2. 短语动词:学习常见的短语动词及其搭配,包括及物动词和不及物动词的搭配方式和用法。

3. 词根词缀:学习一些常见的词根和词缀,通过词根和词缀组合形成新词,并理解其词义。

4. 习惯用语和惯常表达:学习一些常用的习惯用语和惯常表达,帮助提高语言表达的准确性和流利度。

三、写作技巧1. 句型的多样性:要注意提高句子的多样性,避免过多使用简单句和重复的句式。

2. 合理使用连接词:灵活使用各类连接词,如并列连词、转折连词和因果连词等,使文章结构清晰,逻辑连贯。

3. 掌握段落写作:合理划分段落,每个段落要有一个明确的主题句,并围绕主题句展开论述。

4. 多读相关范文:通过阅读优秀的英语范文,了解规范的表达方式和语法应用,借鉴其中的写作技巧。

总结:以上是高三英语必背的知识点单,包括语法、词汇和写作技巧等方面。

通过系统地学习和掌握这些知识点,可以帮助高三学生提高英语水平,顺利应对英语考试和写作任务。

切记要加强实践,多进行练习和阅读,不断提高自己的英语能力。

高三英语资料知识点

高三英语资料知识点

高三英语资料知识点高三是学生备战高考的重要阶段,英语作为其中一门必修科目,知识点的掌握至关重要。

本文将介绍高三英语资料知识点,帮助学生系统地复习和总结这些重要内容,以提高英语成绩。

以下是高三英语资料知识点的详细内容。

一、语法知识点1. 时态及语态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等常用时态以及主动语态和被动语态的用法;2. 名词:包括可数名词和不可数名词、单数名词和复数名词的用法及变化规则;3. 代词:包括人称代词、物主代词、指示代词等的用法和特殊形式;4. 动词:包括动词的时态、语态、非谓语动词等的用法;5. 形容词和副词:包括形容词和副词的比较级和最高级、程度副词等的用法;6. 介词和连词:包括常用介词和连词的用法和特点。

二、阅读理解技巧1. 主旨大意题:通过理解文章的中心思想和段落的主题句来选择正确的答案;2. 细节理解题:通过寻找文章中的具体细节信息来回答问题;3. 推理判断题:根据文章中的线索进行推理判断;4. 词义猜测题:通过上下文的提示猜测生词的词义;5. 句子理解题:根据上下文的逻辑关系理解句子的含义。

三、写作技巧1. 作文结构:包括开头、主体和结尾三个部分,以及各段落的连接词和过渡词的使用;2. 写作时态:根据题目要求选择合适的时态进行写作;3. 句型和表达:使用多样的句型和丰富的表达方式来提高作文的质量;4. 衔接词和过渡词:使用适当的衔接词和过渡词来使文章段落之间的逻辑关系更加明确;5. 修辞手法:运用修辞手法,如比喻、夸张、对比等,使作文更加生动有趣。

四、口语表达技巧1. 语音语调:通过练习正确的语音语调,使口语更加地道和自然;2. 词汇选择:选择正确的词汇来表达自己的意思;3. 句型结构:掌握常用的口语句型和结构,使口语表达更加流利和连贯;4. 听力训练:多做听力训练,提高听力理解和口语反应的能力;5. 实践机会:积极参加英语角、英语演讲比赛等活动,提高口语表达能力。

高三英语复习资料

高三英语复习资料

高三英语复习资料高三英语复习资料篇11、强化了词句的积累与运用词汇是英语最基本的元素。

通过复习,根据学问之间的内在联系,同学们能够做到分类整理和融会贯穿,对课本基础学问的整理归纳有了一个系统的网络构建。

针对今年高考英语的题型变化,同学们对词汇的把握就不仅仅是以前的词组搭配,而是在词汇运用的基础上对该词的词性,词意,词源词根,近义词或反义词有了系统全面的把握和运用。

以tolerate为例:tolerate常用的意思有:to permit/to endure/to be able to take。

n. tolerationadj. tolerable (bearable/adequate)adj. tolerant (broad-minded)adv. tolerably其常用用法:tolerate sb./sth./doingcant tolerate doing sth.拓展:bear/endure/put up with/stand/absorb把词汇的积累融入到练习中去,是同学们检验复习成果直接有效的途径。

如:例1 You know,sometimes it is the artists task to 54 how much musicyou can 55 make with what you have left.'This powerful 56 has stayed in my mind ever since I heard it.56. A. note B. figureC. impressionD. line针对完型填空的第56题,同学们在经过第一轮的词汇网络的建构后,可以轻松地得出D项正确。

在此题中,D项的line表达的就是words之意。

2、语法的综合学习和运用强化训练高三英语的总复习以回归课本为主要贯穿线,所以对语法的学习有个完整的梳理和学习。

三大从句(定语从句,名词性从句,状语从句),特别表达(虚拟语气,倒装句,省略),非谓语动词等,同学们要能够辨析与运用,对其各自的结构和功能有了新的学习熟悉和把握,进而能够娴熟运用于解题。

2021高三英语人教版一轮复习练习39 语法填空+阅读理解 Word版含解析

2021高三英语人教版一轮复习练习39 语法填空+阅读理解 Word版含解析

姓名,年级:时间:39 语法填空+阅读理解2020·牡丹江一中月考186词★★★☆☆。

based, mobile media that can __1__ (use) to connect with each other.There are several types of social media。

The first type involves people getting together to work on a project. Wikipedia (维基百科) is __2__ example of this type of social media。

There are other types that allow people __3__ (share) content such as pictures and articles. Another type of social media is websites like Second Life, __4__ people can create objects, as if they __5__ (be) in the real world. The final type is social networking sites that can make people stay in touch with __6__ (friend).Social media are different from __7__ (tradition) media. In the past, media were created in one place, __8__ (normal) a company。

Then the company would send out the media, like newspapers and magazines, to consumers. But __9__ social media, many individuals in different locations can create content。

高三英语总复习资料

高三英语总复习资料

高三英语总复习资料高三英语总复习资料在高三学习中,英语是一门非常重要的学科。

高考英语占据了相当大的比重,因此对于高三学生来说,进行全面的复习是至关重要的。

本文将为大家提供一些高三英语总复习资料,希望能够帮助同学们更好地备战高考。

首先,我们来谈谈阅读理解。

阅读理解是高考英语中的重中之重,也是考察学生综合能力的重要环节。

在复习阅读理解时,同学们可以多读一些英文文章,尤其是一些经典的英文小说、散文等。

通过阅读,可以提高自己的阅读理解能力和词汇量。

此外,还可以通过做一些模拟题来加强对不同题型的理解和应对能力。

接下来,我们来谈谈写作。

写作在高考英语中也是非常重要的一部分。

同学们可以通过背诵一些经典的英语作文范文,学习其中的表达方式和写作技巧。

此外,积累一些常用的词汇和短语也是非常有帮助的。

在写作过程中,同学们要注意语法和句子结构的正确性,避免出现错误。

此外,多做一些写作练习题,提高自己的写作水平和应对能力。

除了阅读理解和写作,词汇和语法也是高考英语中需要重点关注的部分。

同学们可以通过背诵一些常用的单词和短语,扩大自己的词汇量。

此外,还可以通过做一些语法练习题,加强对语法知识的掌握。

记住,词汇和语法是英语学习的基础,只有打好基础,才能够在高考中取得好成绩。

另外,听力和口语也是高考英语中需要重点关注的部分。

同学们可以通过听一些英文歌曲、看一些英文电影或者听一些英文广播来提高自己的听力水平。

此外,多与同学们进行英语口语练习,提高自己的口语表达能力。

在听力和口语方面,要多加练习,不断提高自己的听力和口语水平。

最后,要注意时间管理。

高考英语是有时间限制的,因此同学们在复习过程中要注意控制好时间。

可以通过做一些模拟题来提高自己的答题速度和应对能力。

此外,要制定一个合理的复习计划,合理安排每天的学习时间,确保每个知识点都有足够的时间进行复习。

综上所述,高三英语总复习资料主要包括阅读理解、写作、词汇和语法、听力和口语等方面的内容。

高三英语全套知识点

高三英语全套知识点

高三英语全套知识点I. 语法知识点1. 时态与语态1.1 一般现在时1.2 现在进行时1.3 一般过去时1.4 过去进行时1.5 一般将来时1.6 过去将来时1.7 现在完成时1.8 过去完成时1.9 情态动词1.10 被动语态1.11 强调句型2. 句子结构2.1 主谓一致2.2 并列结构2.3 独立主格结构2.4 定语从句2.5 状语从句2.6 名词性从句3. 词法知识点3.1 词汇搭配3.2 动词词义辨析3.3 形容词与副词词义辨析 3.4 名词与动词词义辨析 3.5 介词与副词词义辨析II. 阅读理解技巧1. 主旨理解2. 细节理解3. 推理判断4. 词汇猜测5. 上下文推测6. 文章结构分析7. 写作意图辨析8. 句子间关系分析9. 修辞手法解读10. 大意段落寻找III. 写作技巧1. 作文结构1.1 引言式开头 1.2 议论文开头 1.3 说明文开头 1.4 结论式结尾 1.5 建议式结尾 1.6 故事式结尾 1.7 比较对比结尾2. 写作表达2.1 议论逻辑连接词2.2 表示因果关系的词语2.3 引用他人观点的表达方法 2.4 描述现象的常用句式2.5 表示条件的句型2.6 表示递进关系的过渡词IV. 听力技巧1. 基本对话理解2. 长对话理解3. 短文理解4. 笔记做题技巧5. 听力速记技巧V. 口语技巧1. 自我介绍2. 日常交际用语3. 语法句型的口语实践4. 辩论技巧与表达5. 表达个人观点与立场VI. 高频词汇与短语1. 学校与教育2. 生活与社会3. 人物与职业4. 健康与运动5. 文化与艺术6. 科学与技术VII. 高考应试技巧1. 阅读技巧2. 写作技巧3. 听力技巧4. 口语技巧5. 词汇积累与记忆技巧6. 考试心理与应对策略7. 模拟训练与试题解析以上是高三英语全套知识点的大致框架,希望对您的学习有所帮助。

不过,请注意,具体内容的展开和论述需要您根据这些知识点进行深入学习和理解。

高三英语总复习知识点

高三英语总复习知识点

高三英语总复习知识点English is one of the most widely spoken languages in the world, and having a strong command of it is essential in today's globalized society. For high school students, the final year is crucial as they prepare for various entrance examinations and college admissions. In this article, we will cover the essential knowledge points that high school seniors need to review for their English exams.1. Grammar and Vocabulary- Parts of speech: nouns, verbs, adjectives, adverbs, etc.- Tenses: present, past, future, perfect, continuous, etc.- Sentence structure: subject-verb agreement, direct and indirect objects, clauses, etc.- Articles and quantifiers: a, an, the, some, any, etc.- Word forms: prefixes, suffixes, and roots- Synonyms, antonyms, idioms, and phrasal verbs2. Reading Comprehension- Skimming and scanning techniques- Understanding main ideas and supporting details- Drawing inferences and making predictions- Recognizing literary devices and figurative language- Analyzing tone, mood, and author's purpose- Identifying relationships between characters and events- Summarizing and paraphrasing3. Writing Skills- Essay writing: introduction, body paragraphs, and conclusion - Organizing ideas logically and coherently- Using appropriate transitions and connectors- Developing arguments and supporting them with evidence - Avoiding plagiarism and citing sources correctly- Writing formal and informal letters- Editing for grammar, spelling, and punctuation errors4. Listening Comprehension- Understanding different accents and speech patterns- Following instructions and directions- Identifying main ideas and specific details- Recognizing intonation and stress patterns- Predicting outcomes and drawing conclusions- Taking notes effectively during the listening process5. Speaking Skills- Engaging in conversations and discussions- Expressing opinions and supporting them- Giving presentations and speeches- Using appropriate body language and gestures- Understanding and responding to questions effectively- Demonstrating fluency, accuracy, and pronunciation6. Exam Strategies- Time management: allocating time for each section- Answering questions strategically: eliminating options, using context clues- Reviewing and checking answers before submission- Practicing with previous exam papers and sample questions- Seeking clarification from teachers or classmates when in doubt - Maintaining a positive mindset and managing test anxietyIn conclusion, the final year of high school is a crucial time for students to revise their English knowledge points. By focusing on grammar and vocabulary, reading comprehension, writing skills, listening comprehension, speaking skills, and exam strategies, students can enhance their overall English proficiency and achieve success in their exams and future endeavors. Remember to practice regularly, seek help when needed, and stay motivated throughout the revision process. Best of luck!。

高三英语复习资料

高三英语复习资料

高三英语复习资料一、复习方法(一)单词复习1.词不离句,句不离文,困扰高三学生学习的首要问题是单词不过关。

许多学生盲目孤立地去死记单词,十遍、二十遍地去写、去背,但效果并不好。

应指导学生结合课文去记单词。

短语和句型,并通过阅读,在理解的基础上记亿,在记忆的基础上应用。

2.归纳总结,举一反三。

英语单词的拼写是有规律的。

复习中帮助学生总结归纳这些规律,规则,就可达到举一反三、事半功倍的效果。

如英语单词中有许多前缀和后缀,它们与一些词根搭配,构成了与词根意思相关的另一词。

(二)语法复习语法项目分散在初、高中各册课本中,应加以整理,分类分块,使之系统化,条理化。

(三)课文复习课文集语音、词汇。

语法于一体,是英语知识的综合体现,复习课文要抓住共性,搞体裁分类,进行综合复习。

课义中常见的体裁有小说节眩短剧、量话、人物传记、科普文章等。

根据体裁分别归类复习,并要求学生将部分课文复述出来或者缩写为短文,并精选一定课外练习作补充。

四、模拟高考试题进行复习1.语言辨音题,按照单词音素的共同规律,逐条归纳出主要元首音素和辅童音素的用法。

主要有以下几方面:元音、元音组合、辅音、辅音组合、常见组合、哑音、附加词尾,派生词和转换词中部分元音字母。

2.语法、惯用法单项选择,练习该题应注重以下几个面。

(1)名词a数与格的搭配名向做定语c组搭配);(3)冠词;(4)代词(a,人称代词b.物主代词c.名词性物主代词):(5)时态语态在交际英语中的运用;(6)情态动词;(7)日常用语;{8)对词义的确切理解;(9)非谓语动词(a.不定式b动名词c.分词):(10)主谓一致;(11)形容词、副词的比较级、最高级;(12)句型与语序;(13)知识在语境中的应用;(14)各种从句。

3.完形填空,做该题要求学生快速阅读,全间接受文章信息,分析文章结构,理解主题思想与吝层次之间的逻辑关系,利用已知信息和阅读语感,合理推导、准确判断,抓住句中一些关键词,注重上、下文之间的联系。

2023高三英语高考复习知识点归纳

2023高三英语高考复习知识点归纳

2023高三英语高考复习知识点归纳高三英语高考复习知识点归纳一、表语从句可以接表语从句的连系动词有 be, look, remain, seem 等。

……数百万人死于由抽烟引起的疾病我们是否能赢得这次比赛值得注意的是:1. 表语从句的表现形式除了用从属连词,连接代词和连接副词引导以外,还可以由as, as if ,as though引导. It looks as if it is going to rain. 好象要下雨了。

2、另外还要注意以下常用的两种结构:The reason why…is that … (而不用 because) It ( This, That ) is because… . 他为什么被开除是因为他工作不努力。

二、同位语从句同位语从句一般由 that, whether 等连词引导,常放在advice, doubt, fact, hope, idea, information, message, news, order, possibility, problem, question, reason, truth, word, suggestion.等名词的后面,说明该名词的具体内容。

登陆月球……. . ……什么时候回来 y也许病了三、宾语从句宾语从句可以作及物动词的宾语,介词的宾语,某些形容词的宾语以及非谓语动词的宾语。

1.及物动词后的宾语从句: a warm support……任何需要帮助的人……她为什么拒绝了我的邀请2.介词后的宾语从句:我总是在思考如何提高我的口语水平。

老师对他所说的话很满意。

3.某些形容词后的宾语从句:……通过努力工作,你将取得更大的进步…….他没有告别就走了4.非谓语动词后的宾语从句:Realizing that it was just a difference in custom, the foreigner smiled and said nothing.高考英语语法重点归纳重点一.非谓语动词一)不定式的常考形式:1) 一般形式:He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能:表示与谓语动词同步发生2) 完成形式:He pretended not to have seen me.被动形式:The book is said to have been translated into many languages.语法功能:表示发生在谓语动词之前二)不定式常考的考点:1)不定式做定语----将要发生2)不定式做状语----目的3)不定式充当名词功能---To see is to believe.三)不定式的省略1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel+ do 表示动作的完整性,真实性;+ doing 表示动作的连续性,进行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。

高三英语复习资料

高三英语复习资料

高三英语复习资料高三英语复习资料随着高考的临近,高三学生们正面临着复习的压力。

英语作为一门重要的科目,对于学生们来说,复习英语是至关重要的。

在这篇文章中,我将分享一些高三英语复习资料的建议和方法,希望能够帮助同学们更有效地备考。

首先,一个好的复习资料是成功备考的基础。

在选择复习资料时,要确保其与高考英语考试的内容和要求相符。

可以参考历年高考真题和模拟试题,了解题型和出题风格。

此外,还可以选择一些经典的英语教材和参考书,如《大学英语》、《新概念英语》等,这些教材通常会涵盖高考英语的各个方面,包括听力、阅读、写作和翻译等。

其次,多做题是提高英语水平的关键。

通过做题,可以加深对知识点的理解和记忆,同时也可以熟悉各种题型和解题技巧。

可以选择一些题量较大的练习册或者在线题库,每天坚持做一定数量的题目。

在做题的过程中,要注意分析错题的原因,并及时纠正错误,以避免同样的错误再次出现。

此外,可以结合历年高考真题,模拟考试的形式进行练习,以增加对考试环境的适应性。

除了做题,还要注重听力和阅读的训练。

高考英语中,听力和阅读是占比较大的部分,所以要加强对这两个方面的复习。

可以选择一些英语听力材料,如英语电影、英语新闻等,进行听力训练。

同时,要注重听力技巧的培养,如提前预测答案、注意听力材料中的关键词等。

对于阅读部分,可以选择一些英语文章、报纸杂志等进行阅读训练,提高阅读理解和阅读速度。

此外,写作和翻译也是高考英语考试中的重要内容。

在复习写作和翻译时,可以选择一些范文进行学习和模仿。

可以找一些写作素材,如社会热点、名人名言等,进行写作练习。

同时,要注重写作和翻译的技巧,如句型的运用、词汇的选择等。

可以通过背诵一些优秀的句子和短语,来丰富自己的表达能力。

最后,要保持良好的学习习惯和健康的生活方式。

高三是一个紧张而忙碌的阶段,但是要注意合理安排时间,保证充足的休息和睡眠。

同时,要保持积极的心态,相信自己的能力,不要过分焦虑和压力。

高三英语词汇复习资料

高三英语词汇复习资料

高三英语词汇复习资料高三英语词汇复习资料随着高考的临近,高三学生们都在为备考做最后的冲刺。

而英语作为一门重要的科目,词汇的掌握是取得好成绩的关键之一。

下面将为大家提供一些高三英语词汇复习资料,帮助大家更好地备考。

一、复习方法1. 制定学习计划:合理规划每天的学习时间,将词汇复习分散在不同的时间段,避免长时间的单一学习。

2. 多种复习方式:通过听、说、读、写等多种方式进行复习,如听英语歌曲、看英语电影、阅读英文材料等,提高词汇的记忆力和运用能力。

3. 制作记忆卡片:将生词和短语写在卡片上,一面写英文,一面写中文,反复阅读和记忆,加深词汇的印象。

4. 划分优先级:将词汇按照难易程度和重要程度进行划分,优先复习重要的词汇,同时重点复习容易混淆的词汇。

二、常见词汇复习1. 形容词:常见的形容词有beautiful(美丽的)、intelligent(聪明的)、creative (有创造力的)等。

可以通过造句和语境理解来记忆。

2. 动词:常见的动词有study(学习)、work(工作)、play(玩耍)等。

可以通过动词的不同形式和用法来进行记忆。

3. 名词:常见的名词有book(书)、computer(电脑)、friend(朋友)等。

可以通过与动词和形容词的搭配来记忆。

4. 介词:常见的介词有in(在)、on(在……上)、at(在……处)等。

可以通过与特定场景和动作的搭配来进行记忆。

5. 短语:常见的短语有take care of(照顾)、look forward to(期待)、get along with(与……相处)等。

可以通过造句和语境理解来记忆。

三、词汇扩展1. 同义词:寻找词汇的同义词有助于扩展词汇量,如happy(高兴的)的同义词可以是glad(高兴的)、joyful(快乐的)等。

2. 反义词:寻找词汇的反义词有助于理解词汇的意义和用法,如big(大的)的反义词可以是small(小的)。

3. 词根词缀:了解常见的词根和词缀可以帮助理解和记忆生词,如tele-表示“远程”,如telephone(电话)、television(电视)等。

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选修八
consequence n.后果,结果;重大,重要
(1)the consequence of ……的后果 take/accept/face consequences of sth. 承受/承担……的后果 answer for the consequences对后果负责 of little/no consequence不重要的,无足轻重的 as a consequence=in consequence因此,所以 as a consequence of=in consequence of 由于;因为……的缘故 (2)consequent adj.随之发生的,由此引起的 consequently adv.因此,结果
选修八
①The arrival of Internet has transformed people’s lives. 网络的出现改变了人类的生活。 ②In the last 20 years Korea has been_transformed_into an advanced industrial power. 在过去的20年里,韩国已变成了一个先进的工业强国。 ③He’s made a complete transformation_from a comedian to a dramatic actor.他已从喜剧演员彻底转型为戏剧演员。
一般表示转换、变易、增生所致的“变化”或 “不同”。如:Prices vary with the season. 物价随季节而变动。
选修八
no wonder 难怪
It’s no wonderthat.../No wonderthat...难怪 (1)It’s a wonder that...真奇怪
选修八
①I’m quite willing to accept_the_consequences. 我完全愿意承担后果。 ②As_a_consequence_of unemployment,many people have to leave home for a new job. 由于失业的缘故,许多人为寻找新的工作而离开了家。 ③Your opinion is of_little_consequence to me. 你的意见对我而言不重要。 ④My car broke down and consequently I was late. 我的汽车坏了,所以我迟到了。
do/work wonders 创造奇迹
选修八
①What people all over the world are remarking_on is the great achievements in China’s economic construction.
世界各地的人们谈论的是中国在经济建设中取得的巨大成 就。
②They kept making_remarks_on/about us. 他们老是议论我们。 ③He has made_remarkable_progress in English. 他的英语已有明显的进步。
选修八
Module 3 Foreign Food
选修八
选修八
一、单词自查 (一)重点单词
1. owe v.应给予;欠(钱)→adj.未付的,欠着的 owing 2. remark v . 谈 到 , 说 起 n . 评 论 , 意 见 , 发 言
→adj.值得注意的 remarkable
3. consequence n.后果 4. trend n.趋势,趋向
选修八
选修八
owe vt.& vi.欠(债等),感激;把……归功于…… owe sb.sth.=owe sth.to sb.欠某人某物 owe it to oneself to do sth.认为自己有必要做……; (1)认为自己有责任做…… owe sth.to sb./sth. 应把……归功于……;受到……的恩惠,感激 owing adj.未付的,欠着的 (2)owing to 因为,由于
5. entertain v.招待,款待;请客→n.招待
entertainment
选修八
6. casually adv.随意地→adj.随意的,漫不经心的 casual
7. consume v.(正式)吃;喝;消耗;耗尽→n.消费者
consumer 8. justifiably adv.有正当理由地→adj.有正当理由的
选修八
重点提示: (1)不要混淆taste的两种形容词形式tasty与tasteful的意 义。
①滋味,品味→tasty adj.美味可口的 taste②鉴赏力→tasteful adj.有鉴赏力的,文雅的 (2)taste 用作连系动词时,意为“尝起来”。另外表示感官 的连系动词还有 smell (闻起来),feel(摸起来),look(看起来), sound(听起来)等。后面常跟形容词作表语,表示主语的性质; 也可以跟 like+n.,表示“像……”的意思。
选修八
[巧学助记] He tasted the drumstick, which tasted delicious. 他尝了尝那个美味的鸡腿。
选修八
remark v.谈到;说起;注意到;评论 n.意见;评论;评语
(1)remark on/upon就……发表意见;评论 as remarked above综上所述 make a remark on/about 就……发表意见;对……评头论足 remark that谈到,说起 (2)remarkable adj.值得注意的;显著的;非凡的 remarkably adv.引人注目地;明显地;非常地
5. abundant adj.丰富的;充裕的→adv.丰富地 abundantly →n.丰富;充裕 abundance
6. transform v.转化,转变→adj.可改变外观或性质的
transformable →n.改变;转变 transformation
选修八
(二)基础单词
1. obsess v.使着迷→adj.萦绕于心的 obsessive
选修八 辨析:remark/state
所表示的“说话”含有评论性的意思。例如:在学 生的演讲比赛结束时,班长请在场的评委老师讲 话。这种讲话用remark,而不用任何其他的词,因 remark 为带有评论性质。如:It is rude to remark_upon the appearance of other people. 对别人的外貌评头论足是粗鲁的。
选修八
abundant adj.丰富的;充裕的
an abundant year 丰年
(1) be abundant in
在……方面很丰富
(2)ainbuabnudnandcaencne.丰大富量;;充丰裕盛;充裕 an abundance of 丰富的;充裕的
选修八
①Our country is_abundant_in natural resources. 我国自然资源丰富。 ②Wild flowers grow in_abundance on the hillsides. 山坡上长满了野花。 ③Liao Hui has kept an_abundance_of records in weight lifting. 廖辉在举重方面保持多项记录。
选修八 ①He owes his success more to good luck than to his years of hard work. 他把他的成功更多地归因于好运气而不是多年的艰苦工 作。 ②I owe_my_sister_50_dollars.=I owe_50_dollars_to _my _sister. 我欠我妹妹50美元。 ③Owing_to/Because_of the shower,the baseball game was interrupted.=The baseball game was interrupted due_to the shower. 棒球比赛因为大雨暂停了。
选修八 辨析:transform/convert/alter/vary
指“人、物在性质上或形态上发生彻底或基本的
transform 变化”。如:transform one form of energy intoБайду номын сангаасanother 把一种形式的能变成另一种形式的能
指“使某物从一种状态或情况转变为他种状态或
选修八
give sb.a taste of叫某人尝尝……的滋味,叫某人领略一 下……
to one’s taste(=in a way that sb.likes)合某人品味 ①The fish you cooked for me tasted delicious. 你为我做的鱼尝起来很鲜美。 ②I thought his jokes were in_very_poor_taste. 我认为他讲的笑话太粗俗了。 ③She had the whole house redecorated to_her_taste. 她按照自己的品味把整座房子重新装修了。
justifiable 二、短语必记 (一)重点短语 1. make_out 看出;理解 2. what’s_more 而且
选修八
(二)基础短语 1.end up 结束 2.have...in common 与……有共同点 3. in short 总之;简言之 4. set fire to 放火烧…… 5.transform... into ...把……转变为…… 6.go against 相反;违背 7.fall in love with爱上…… 8. no wonder难怪
→n.着迷;困扰 obsession 2. appetising adj.开胃的,增进食欲的→n.食欲 appetite
→n.促进食欲的东西 appetiser
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