理念变革与思维创新

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理念表达的要求:语言生动、内容精炼、
反映特色、便于记忆。
案例:生命在于运动,资金在于流动,朋友在 于走动。 人类没有联想,世界将会怎样? 万向:两袋投入论:
一手抓口袋、一手抓脑袋。 中国网 宽天下。 相互补台,好戏连台; 相互拆台,一起垮台。
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可 也
以wk.baidu.com心

• (3)理念诠释的方式:哲理+案例 张艺谋、黄炎培、沃尔顿的故事(说明 敬业、勤业、乐业、精业……)。
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4、沟通意识
• (1)人际沟通的四个层次:传播信息、联络感情、 转变态度、引导行为。沟通内容:信息、知识、 思想、感情……. 案例:A、健力宝打美国市场; B、中国大酒店的公关策划。 C、竺可桢与汤永谦的故事 (2)人际沟通的两种状态: 正向:知晓、兴趣、认同、好感、合作。 逆向:无知、漠然、偏见、反感、敌对。 学会布施(佛教故事:脸、眼、言、心、行, 从失败到成功!) 15
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正确地用人; 用正确的人; 正确地做事; 做正确的事。
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• (2)组织文化是指导、约束组织整体行为 和个人行为的价值理念及其表现方式。我 们倡导什么?反对什么?宁静致远。 • 4个要:对人要感恩;对己要克制 对事要尽力;对物要珍惜 理念三方面:宗旨使命、行为准则、看法 道理。 案例:万科;万向;苏格拉底名言。
3、团队:道相同,心相通,力相聚,情相融。 B、资本是船,品牌是帆,
文化是魂,人才是本。
3
把握微笑曲线
U
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4
(2)个人角色定位
哈佛商学院名言:一个人要明白你自己拥有什么,能 做什么; 人生三原色 第一,定位而不错位,到位而不越位。
台湾企业家谈“四本到位”:本尊、本行、本 领、本钱。 激情不激动,自信不自高、补台不拆台、多思 不多心。
理念变革与思维创新
黄华新 教授 rw211@zju.edu.cn 2010年11月
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一、理念变革的思维导向
• 1、定位意识
(1)组织目标定位:理想目标与现实目标; 整体目标与具体目标;发展水平和发展能力。
案例:上海、杭州发展定位;
我们单位的发展定位?
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A、娃哈哈家园文化定位对我们的启示。 1、使命: 健康你我他,欢乐千万家。 2、精神:凝聚小家,发展大家,报效国家。
领导管什么:定方向、搭班子、带队伍。
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第二,有为才有威(威信),有为才有味(品味), 有为才有位(地位)。 三个不是:
五个不等于:
第三, 一生成功三个“行”!
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2、形象意识
• 组织形象:公众对于一个组织的总体评 价。四个难。 • 案例: “五个一”:一张笑脸,一杯 热茶,一把椅子,一腔热情,一声感谢。 • 评价指标:知名度(名气大小)、美 誉度(名声好坏)、和谐度(关系融洽)。 • 案例:利群形象传播。
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• 学习方式多样性:读万卷书、行万里路、


阅人无数,高人指路,
自己感悟。
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• 3.突破分离性达到联结性
• (1)学会联结性思维,在不同的个体或概 念之间引发关联。 • (2)由“时间”上、“空间”上和“内容” 上的联结实现思维创新。管理中的加减乘 除
• 案例:
①现代管理中的“合法——合理——合 情”。 ②浙江大学校区的命名:水文化 ③新加坡:古为今用,东西互动, 天人合一,法德兼治。
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• 4.突破孤立性达到系统性(整体性)
• (1)学会系统性思维,善于用系统的观点 去分析和处理发展中的“复杂性”问题。 • 案例:慈溪一企业的教训
• (2)“快乐”是什么?
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• (3)善于从整体的角度来把握单位发展和形象传 播的各个要素。 思考:从整体性思维看,我们单位有何特色? (案例:萧山烟草公司文化管理) 案例:奥运会开闭幕式在系统性思维方面对文 化与形象传播的启发。
二、创新思维的具体途径
• 1.突破类同性达到独创性
(1)追求卓越的意识,开拓领先的精神, 新颖别致的风格,独具卓识的方法。 (2)注重“新、奇、特”的效果。 案例:减肥故事 (3)实现“思维新颖、方法先进、观念更 新”。自我反思,问题导向。 案例:邓亚萍成功之路。
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• (4)思考:我们如何实现管理工作的思路 创新? • (5)“创”的四种含义:创意、创新、创 业、创造。
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组织形象定位三要素:一是单位自身特 点(SWOT分析);二是同类组织情况;三是 目标公众状态。 A、宁波的形象定位? B、绍兴形象传播的启示。 思考:我们单位的特色和亮点是什么?
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一点一滴融入真情, 一时一刻遵守制度, 一言一行体现形象, 一心一意耕耘大业。
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3、文化意识 • (1)层面:物质文化(外显于形象)、管 理文化(取效于行为)、精神文化(内化 于心灵)。 • 三品合一 • 三人 • 三共 • 三靠。
• 案例: A.数字:90%.....;1/3. 语言技巧。 • B.两个皮鞋推销商给我们的启示。 (被动→主动→主导) • C.新编龟兔赛跑故事的启示
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• 2.突破单一性达到多样性


学会发散性思维,善于多角度、多层次、多侧 面地寻找问题的答案。
展开想象的翅膀,学会类推的技巧。 案例:金庸先生的思维;《蜗居》里的故事
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