小学五年级英语下册知识点归纳总结(最新最全)

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五年级下册英语知识点归纳整理总结

五年级下册英语知识点归纳整理总结五年级下册英语重要知识点汇总一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。

That is your computer.那是你的计算机。

3、how many??多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。

如How many books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子a pear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis .否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。

2、That is my classroom.那是我的教室。

3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。

读故事书。

4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。

5Is that the art room? The art room is on the second floor.那是美术室吗?不是，美术室在二楼。

英语五年级下册笔记

英语五年级下册笔记一、单词部分。

1. Unit 1.- 四会单词（要求会听、说、读、写）- do morning exercises（做早操）：这是一个动词短语，“do”在这里表示“做”，“morning exercises”是“早操”的意思。

- eat breakfast（吃早饭）：“eat”是“吃”，“breakfast”是“早餐”。

- have…class（上……课）：例如“have English class（上英语课）”，“have”在这里表示“进行、从事”。

- play sports（进行体育运动）：“play”有“玩、参加（比赛或运动）”的意思，“sports”是“体育运动”的复数形式。

- eat dinner（吃晚饭）：和“eat breakfast”结构相同，“dinner”指“晚餐”。

- 三会单词（要求会听、说、读）- usually（通常；一般）：是一个频度副词，用来描述事情发生的频率。

- Spain（西班牙）：国家名称，首字母要大写。

- late（晚；迟）：例如“be late for（迟到）”。

2. Unit 2.- 四会单词。

- spring（春天）：季节名称，还可以表示“泉水”“跳跃”等其他意思，但在本单元表示季节。

- summer（夏天）：注意其发音，字母“u”发/ʌ/音。

- autumn（秋天）：也可以说“fall”，尤其在美国英语中。

- winter（冬天）：这四个季节单词是描述天气和季节相关话题的基础词汇。

- season（季节）：是一个可数名词，复数形式是“seasons”。

- 三会单词。

- picnic（野餐）：常和“have a picnic（去野餐）”搭配使用。

- go on a picnic（去野餐）：这是一个常用短语。

- pick（摘；采集）：例如“pick apples（摘苹果）”。

- pick up（捡起；拾起）：有不同的含义，在这里是“捡起”的意思。

剑桥(join in)版小学英语五年级下册单元知识梳理总结(全册)

Start unit Join in again一、熟读词汇二、背诵句型1 Touch your nose and shake your head. 触摸你的鼻子，摇摇你的头。

2 Welcome back now. 欢迎回来。

3 Learning can be lots of fun. 学习充满乐趣。

4 Enjoy your time in class again. 很高兴再次回到课堂。

5 Sing and dance and rock with me. 跟我来唱跳摇滚吧。

6 Shake hands with your partner. 和你的同伴摇摇手。

7 Turn around. 转圈。

8 Dance with me. 跟我跳舞。

重点：一、介绍自己的家庭和好朋友书P3 1、There be 句型: There is...单数或不可数There are...复数2、介绍朋友可以从年龄：How old is he?生日：When is his birthday？来自哪个国家：Where is he from?会什么：What can he do?喜欢什么: What does he love?通常什么时间起床:when does he get up in the morning?什么时间去学校：When does he go to school?什么时候开始上课：When do classes begin？什么时候回家：When does he go home？什么时候睡觉：When does he go to bed？等方面进行描述二、一般现在时：1、概念：一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。

时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。

新精通版五年级下册小学英语全册单元知识点小结

Unit Welcome to our school!一、核心词汇1.名词music音乐way路;道路library图书馆2.代词we我们our我们的3.动词meet相遇;开会welcome欢迎have有like喜欢4.其他all所有;全部many许多also也;同样very much非常please请二、拓展词汇1.动词borrow(向某人、从某人)借2.短语science lesson科学课English lesson英语课meeting room会议室science lab科学实验室language lab语言实验室art club美术(艺术)俱乐部music club音乐俱乐部borrow books借书have a meeting开会paint a picture(用颜料)绘画play the piano弹钢琴三、核心句型1. Welcome to our school! 欢迎来到我们学校!解读:这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。

举一反三: Welcome to our city! 欢迎来到我们城市!Welcome to China! 欢迎来到中国!2. We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆里借书。

解读:这是一个描述某人经常做某事的句型。

举一反三: They often borrow some English books from Beijing Library. 他们经常从北京图书馆里借一些英语书。

3. —How many English lessons do you have in a week? 你们一周有多少节英语课?—We have three. 我们有三节。

解读:这是用来询问对方有多少节课的句型。

举一反三: —How many PE lessons do you have in a week? 你们一周有多少节体育课?—We have five. 我们有五节。

小学英语英语五年级下学期(冀教版)全册知识点归纳

Unit1 Going to Beijing一、词汇（千里之行，始于单词哦！）run 跑 sorry 对不起 sing 唱，唱歌dance 跳，跳舞 sit 坐down 向下，朝下，沿着stand 站立，直立 up 向上，在上面see 看见，明白，会见 look 看，瞧look out of 从……向外看 look at 看boy 男孩 girl 女孩 now 现在 draw 画picture 图片，照片woman 女人baby 婴儿 cry 哭，哭泣，喊叫talk 交谈，讨论man 男人sleep 睡觉，入睡who 谁 hungry 饥饿的 water 水tea 茶candy 糖果二、句型（学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）1. Please don’t run/jump/sing/dance! 请不要跑/跳/唱歌/跳舞！2. Please sit down./Please stand up. 请坐下。

/请站起来。

3. Jenny is looking out of the window>詹妮正在火车上向窗外看。

4. Some boys and girls are playing there.一些男孩和女孩正在那里玩。

5. I see a banana! /I see dumplings!我看到一个香蕉。

/我看到饺子！6. A: Are you singing, Jenny? 你在唱歌吗，詹妮？B: No, I’m not. 不，我没有。

7. A:Who is talking? 谁在说话？B: Danny is talking. 詹妮正在说话。

8. The baby is sleeping now. 婴儿在睡觉。

9. A: Who is hungry? 谁饿了？B: I’m hungry! 我饿了！10. A: Would you like some fruit? 你想要一些水果吗？B: Yes, please. I’d like an apple and an orange, Mrs. Li.是的。

五年级下册英语知识点总结归纳

五年级下册英语知识点总结归纳五年级下册英语知识点总结归纳成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

接下来店铺为大家编辑整理五年级下册英语知识点总结归纳，希望对大家学习英语有所帮助。

五年级下册英语知识点：名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。

单数名词表示一个可数事物。

复数名词表示两个或两个以上的可数事物。

1).规则变化①一般在名词后加s.如boy→boys, pen→pens等。

②以s, x, sh, ch结尾的，在后面加es.如bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches.③“以辅音字母+y”结尾的，y变为i，然后再加es.如baby→babies.④以f或fe结尾的名词把f或fe改为v, 再加es. 如knife, half, leaf, wolf等。

⑤以o结尾的名词，除tomato, potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s.如kilo→kilos,photo→photos,zoo→zoos, radio→radios, piano→pianos, video→videos.2).不规则变化man→men, woman→women, foot→feet, tooth→teeth,，child-children，mouse→mice单复数形式相同如：sheep→sheep, deer→deer, Japanese→Japanese, Chinese→Chinese等。

有些名词形式上是单数，实为复数意义，通常被称为复数名词，如：people, police等。

由-man和-woman构成的合成词如：policeman→policemen, Englishman→Englishmen，Englishwoman-Englishwomen但German不是合成词，故复数形式为Germans.另外被man 或woman 修饰的'名词变复数时，两个名词都要变。

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)Unit One: This Is My DayBasic Vocabulary:Activities: get up。

do morning exercises。

have English class。

play sports。

play the piano。

climb mountains。

go shopping。

go hiking。

visit grandparents。

eat breakfast。

eat dinner.Basic XXX Structures:1.Asking about daily routines:When do you。

(你什么时候。

)XXX I。

(我通常在。

（点钟）。

（做什么事）。

有时。

)XXX: When do you go to school。

(你每天几点去上学?)I usually go to school at 7:00.Sometimes I go to school at7:10.2.Asking about XXX:What do you do on the weekend。

(你周末做什么?)XXX I。

(我通常/经常。

有时。

)XXX: What do you do on the weekend?I often play XXX I go shopping with my mom.3.Introducing one's own habits:Every weekend。

I go hiking。

(我每个周末远足。

)Every day。

I do my homework at 8:00 in the evening。

(我每天晚上8点做作业。

)4.Asking XXX:What do you do。

(你是干什么的?)Time:morning。

afternoon。

evening。

noon。

at night。

6:00.on Sunday。

【思维导图】译林版(三起)五年级下册英语知识点整理

【思维导图】译林版(三起)五年级下册英语知识点整理五年级的孩子们，你们好！为了帮助大家更好地掌握英语知识，我们将五年级下册的英语知识点整理成了思维导图。

通过思维导图，你们可以清晰地看到各个知识点之间的关系，从而更好地理解和记忆。

一、Unit 1主题：Goldilocks and the three bears知识点：人物：Goldilocks, three bears地点：house动词：is, are, have, eat, sleep, look, feel形容词：big, small, hard, soft, hot, cold,delicious介词：in, on, under, behind句型：How is/are ? It's/They're日常用语：Hello/Hi! Good morning/afternoon/evening! How are you? I'm fine, thank you. And you?二、Unit 2主题：A telephone call知识点：形容词：happy, sad, angry, tired, bored介词：at, in, on, under, behind句型：What can/can't do? can/can't日常用语：Can you ? Yes, I can./No, I can't. What are you doing? I'm三、Unit 3主题：Asking the way知识点：名词：road, street, park, cinema, library, museum介词：to, from, on, in, at句型：Where is/are ? It's/They're日常用语：Excuse me. How can I get to ? Go straight along and turn at It's about metres/metres from here.四、Unit 4主题：Road safety知识点：动词：is, are, have, can, must, may, should名词：road, street, traffic lights, crossing, zebra, sign介词：on, in, at, near句型：You must/may/should You can't日常用语：Look left/right. Cross the road. Be careful.五、Unit 5主题：A PE lesson动词：is, are, have, can, do, play, jump, run名词：PE, class, teacher, student, ball, net介词：in, at, on, under, over句型：What are you doing? I'm日常用语：Let's ! Come on! Well done!六、Unit 6主题：An interesting country知识点：动词：is, are, have, can, go, visit, see, do名词：country, city, town, village, mountain,river介词：in, at, on, under, behind日常用语：Hello! How are you? I'm fine, thank you. And you?七、Unit 7主题：A busy day知识点：名词：day, week, month, year, school, home, park介词：in, at, on, under, behind句型：What do you do on ? I日常用语：What time do you get up? I get up at八、Unit 8主题：At the weekends动词：is, are, have, can, go, visit, see, do名词：weekend, park, cinema, library, museum, shop介词：in, at, on, under, behind句型：What do you do at the weekends? I日常用语：Let's go to ! I'd like to Can we ? Yes, we can./No, we can't.九、Unit 9主题：Chinese festivals知识点：动词：is, are, have, can, go, visit, see, do名词：festival, Spring Festival, MidAutumn Festival, Dragon Boat Festival介词：in, at, on, under, behind句型：What do you do at ? I日常用语：Happy New Year! Happy MidAutumn Festival! Happy Dragon Boat Festival!十、Unit 10主题：Review and check知识点：复习前面所学知识点十一、五年级的孩子们，通过思维导图，你们可以更好地掌握五年级下册的英语知识点。

人教精通版五年级英语下册全册知识点总结

人教精通版五年级英语下册全册知识点总结知识点总结Unit 1 Welcome to our school!【词汇】library 图书馆borrow (向某人、从某人）借borrow books 借书meeting room 会议室have a meeting 开会welcome 欢迎meet 相遇；开会our 我们的science lab 科学实验室science lesson 科学课language lab 语言实验室English lesson 英语课we 我们have 有all 所有；全部like 喜欢very much 非常；很art club 美术（艺术）俱乐部paint a picture (用颜料）绘画music club 音乐俱乐部play the piano 弹钢琴many 许多music 音乐way 路；道路please 请also 也；同样【句型】1. We\\\\\\\\\'ll show you around our school. 我们会带你参观我们学校。

2. Look! This is our library. 看！这是我们的图书馆。

3. —Do you often come to the library?你经常去图书馆吗？—Yes. We often borrow books from the library.是的。

我们经常从图书馆借书。

4. This way, please. This is our meeting room.这边请。

这是我们的会议室。

5. Welcome to our school. 欢迎来到我们学校。

6. —How many science lessons do you have in a week?你们一周有多少实验课？—We have two. 两节。

7. —Do you like English? —Yes. We all like it.你喜欢英语吗？喜欢。

(完整版)外研版小学英语五年级下册知识点梳理

外研版(三年级起)新标准英语五年级下册知识点梳理Module 1单词：still /stɪl/ 还，仍然programme /’prəʊgræm/ (电视或广播)节目lady /’leidi/女士，夫人life /l aɪf/ 生活（knife wife wide kite nine nice）different /’dɪfrənt/ 不同的（difference）ago /ə’gəʊ/ 以前（about arrive）interviewer /,ɪntə’vj U:ə/ 采访者enough /ɪ’nʌf/ 足够的（country ）television /,telɪ’vɪʒən/ 电视机change /tʃændʒ/ 改变，变化night /n aɪt/ 夜晚，夜间（light high）work /wɜ:k/ 工作；劳动；干活儿field /f i:ld/ 田地fire /f aɪə/ 火,炉火（tired retired）or /ɔ: /(用于否定句中) 也不，也没radio /’r eɪd ɪəʊ/ 收音机telephone /’telɪfəʊn/ 电话couldn`t=could not /kʊndt/ 不能write /r aɪt/ 写（right）hope /həʊp/ 希望短语：1. many years ago 许多年前2. live in a small house 住在一所小房里3. enough food 足够的食品4. how about 怎么样5. lots of buses and cars许多公共汽车与小汽车6. every day 每天7. talk to 和……交谈8. last night 昨天晚上9. talk about 谈论10. cook on a fire 在炉火上做饭句子：1.There was(were)+某人或某物+某地2.过去式：We didn’t have enough food .肯定句：主语+动词过去式+其他否定句：主语+be动词过去式+not+其他或主语+did not+动词原形+其他Module 2单词：learnt（learn的过去式）/lɜ:nt/ 学习taught (teach的过去式) /tɔ:t/ 教，讲授language /’læŋgwɪdʒ/ 语言wrote (write) /rəʊt/ 写dancer /’dɑ:nsə/舞蹈演员foreign /’fɔ:rɪn/ 外国的studied (study的过去式) /’stʌdi/ 学习hard /hɑ:d/努力地(park dark card)短语：1. in lots of Chinese cities在许多中国城市2. foreign language 外语3. learn English 学习英语4. in his class 在他的班级5. study hard 努力学习6. an English teacher 一位英语老师7. walk to school 走路去学校8. by school bus 乘坐校车句子：1. 询问他人做过某事的句型及回答Did+主语+动词原形+其他Did she learn any foreign languages? Yes ,人称代词主格+did.No ,人称代词主格+didn’t.2. 描述他人做过某事：She learnt English.3.描述他们现在在做某事：主语+be+动词ing+其他He is learning English now .Module 3单词：hamburger /’hæmbəgə/ 汉堡English /’ɪŋglɪʃ/ 英国（式）的breakfast /’brekfəst/早餐，早饭lunch /lʌntʃ/ 午餐，午饭sandwich /’sændwɪtʃ/ 三明治fish and chips/fɪʃtʃɪps/ 炸鱼加炸薯条traditional /trə’dɪʃənəl/ 传统的dish /dɪʃ/ 食品；菜肴gave（give的过去式）/g eɪv/ 给tonight /tə’naɪt/ 今夜，今晚短语：1. very much 很，非常2. an e-mail from Lingling一封来自玲玲的电子邮件4. about English food 关于英国食物5. have an English breakfast吃了一顿英式早餐6. have …for lunch 吃…作为午餐7. a traditional English dinner一顿传统的英式晚餐8. give …to … 把……给……9. at school 在学校句子：1.描述吃过某些食物：主语+ had + 食物名称+ 其他2.询问他人打算吃/喝什么：What are you going to eat/drink ? 3.询问他人三餐吃了什么：What + did + 主语+have+for breakfast / lunch / dinner ?Module 4单词：library /’l aɪbrəri/ 图书馆student /’stj U:dənt/ 学生sent(send的过去式) /sent/ 发送，寄idea /aɪ’dɪə/ 主意，想法put /put/ 放，安放heavy /’hevi/重的，沉的dictionary /’dɪk ʃənəri/ 词典;字典card /kɑ:d/卡片ask /ɑ:sk/邀请wrong /rɒŋ/错误的dear /dɪə/ 哎呀information /,ɪnfə’meɪʃən/ 信息project /’prɒdʒekt/ 项目guide /g aɪd/ 介绍，指南，手册film /fɪlm/ 电影way /w eɪ/方法，方式on关于短语：1. library card 图书卡，借书证2. on Shelf C 在C架上3. as well /æs wel/ 又，还，也句型：1.询问某物在何处及回答的句型：Where are the …about…, please？Where can you find out about …？You can find out … in / on …Module 5单词：light /l aɪt/ 轻的hard /hɑ:d/困难的，费力的department store /dɪ’pɑ:tm əntst ɔ:/百货商店pocket /’pɒkɪt/ 口袋，兜umbrella /ʌm’brelə/ 雨伞sales assistant /s eɪlzə’sɪstənt/售货员，营业员wheel /w i:l/ 轮子easy / i:zi/ 容易的，不费力的take /t eɪk/ 选择要，选择购买too /t U:/ 太，过于try /tr aɪ/ 试，尝试lovely /’lʌli/ 美丽的，可爱的；令人愉快的短语：1. at the department store 在百货商店2. buy you a new one 给你买一个新的3. be easy for you 对你来说很容易4. be too…for…对…来说太…5. take…to… 把…带到…句型：1. 描述事物特征的句型：It’s get……（big反义small，heavy反义light，easy反义hard）2. 表达看法：It’s + 形容词+ for +人称代词宾格Module 6单词：moon /m U:n/ 月亮，月球get /get/ 到达west /west/ 西，西部，西方；向西方parent /p eərənt/ 母亲；父亲；家长stay /st eɪ/ 停留（play day say）July /dʒʊ’laɪ/ 七月south /s aʊθ/南，南部，南方；向南方remember /rɪ’membə/ 记得June / dʒ U:n/ 六月east / i:st/ 东，东部，东方；向东方best /best/ 最好的north /nɔ:θ/北，北部，北方；向北方rest /rest/ 休息rode（ride的过去式）/rəʊd/ 骑短语：1. have a rest 休息一下2. of course 当然3. in the west of China 在中国的西部4. go there 去那儿5. last year 去年6. stay with 和……呆在一起7. in July 在七月8. every year 每年9. Li people 黎族人10. ride a horse 骑马句型：1.用方位词表达地点：It’s in the north / south / east / west of…Module 7单词：evening /‘ɪvənɪŋ/傍晚，晚上late /l eɪt/近日暮的；近深夜的；时间不早的worker /’wɜ:kə/ 工人factory /’f æktəri/ 制造厂；工厂early /’ɜ:li/ 早的taxi /’t æksɪ/ 出租车，计程车quarter /’kwɔ:tə/ 一刻钟to（距整点）差......worry /’wʌri/ 焦虑，担心短语：1. go to work 上班2. be home 在家句型：1. My father goes to work at eight o’clock every morning.2. What does he do?He’s a policeman/worker.3. What does she do?She’s a taxi driver.4.Will you be home at seven o’clock? Yes, I will. I’ll be home at seven o’clock.5. What time will you be home?I’ll be home at seven o’clock.6.英语时间的表达法：1）整点：8:00——eight o’clock2）分钟小于或等于30，就用past来表示，结构：分钟+ past + 该点钟12:05—— five past twelve9:30——half past nine3）分钟大于30，就用to来表示，结构：分钟+ to + 下一点钟8:40——twenty to nine4）分钟是15，一般用a quarter 来代替fifteen。

(完整版)人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结

The shortest way to do many things is
五年级英语下册知识点复习总结
Unit1Myday
1.询问对方何时做某事的句型
Whendoyou+动词（短语）原形+其他？（表示事件）
I（+频度副词）+动词（短语）原形+at+时间点。注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将 do 改为 does，其答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况
同样需注意此项）
如：WhendoeshegetupHegetsupat6：00a.m. 译：他什么时候起床？他在上午六点起床。
2.询问对方周末做什么的句型
WhatdoyoudoontheweekendSaturdays. I（+频度副词）+动词（短语）原形+withsb（人）+onSundays. theweekend.
（2）在基数词后加 th:除去 first，second，third，其他基数词变序数词一般直接在其后加 th。注意 five 与 twelve 要先把 ve 变 f，再加 th;eight 直接加 h；nine 去 e 再加 th。
（3）整十序数词以 ieth 结尾：整十位的序数词先将十位整数词尾的 y 变为 i，再加 eth。如：twenty-twentieth。
The
注意：play-plays 因为 a 是元音 3)以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes
4)不规则的；例如 have-has
5.by 的用法

五年级英语下册重点知识归纳

五年级英语下册重点知识归纳重点知识归纳：五年级英语下册第一单元本单元的重点词汇包括：eat breakfast（吃早餐）、have class（上课）、play sports（进行体育运动）、exercise（活动、运动）、do morning exercises（早锻炼）、eat dinner（吃晚饭）、clean my room（打扫我的房间）、go for a walk（散步）、go shopping（去购物）、take（研究、上课）、dancing （舞蹈）、take a dancing class（上舞蹈课）、a.m.（上午）、p.m.（下午）和usually（通常地）。

除了以上词汇外，还有其他日常活动，如get up（起床）、eat lunch（吃午饭）、go to bed（上床睡觉）、wash my face（洗脸）、wash my clothes（洗我的衣服）、watch TV（看电视）、play ping-pong（打乒乓球）、play the pipa（弹琵琶）、go swimming（去游泳）、go running（去跑步）、do homework（做作业）和do kungfu（练武术）等。

在频度副词方面，有always（总是、一直，100%）、usually（通常，80%）、often（经常，60%）和sometimes（有时，30%）。

疑问词方面，重点是when（什么时候）和why（为什么）。

本单元的重点句型包括询问别人什么时候做某事的句型及回答和询问别人周末做什么的句型及回答。

对于第一种句型，问句结构为：When do you+动词短语原形+其他？回答结构为：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间。

需要注意的是，当主语是第三人称单数时，助动词do要变成does。

对于第二种句型，问句结构为：What do you do on the weekend？回答结构为：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。

五年级下册英语-全册知识点归纳译林版

五年级下册英语-全册知识点归纳译林版Unit 1 Cinderella单词：prince（王子），fairy（仙女），why（为什么），because（因为），clothes（衣服），let（让），put on（穿上），before（在……以前），try on（试穿），have to（不得不；必须），fit（合适，合身），take off（脱下），mushroom（蘑菇），late（迟的，晚的），understand（明白，理解），pick（摘，拾），be bad for（有害的），leave。

behind（留下，丢下）重点词组：1.在王子的房子（at the prince's house）2.如此伤心（so sad）3.参加舞会（go to the party）4.拜访每一间屋子（visit every house）5.回来（XXX）6.过得愉快（have a good time）7.在聚会（at the party）8.脱下（take off）9.试穿（try on）10.必须走（have to go）11.留下，丢下（leave。

behind）12.在深林里（in the forest）13.在一棵树下（under a tree）14.摘一个大红色的蘑菇（pick a big red mushroom）15.看起来很漂亮（look so nice）16.对我们有害的（be bad for us）17.美猴王（Money King）18.读一个有关……的故事（read a story about。

）19.在学校研究（be at school）重点句型：1.过来帮我（Come and help me.）2.亲爱的，为什么你这样伤心？（Why are you so sad。

dear?）3.因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子（Because I don't have any nice XXX）4.快点！（Hurry up!）5.我们可以吃它们了（We can eat them.）6.真可惜！（What a pity!）7.你为什么不能去参加舞会？（Why can't you go to the party?）8.我的脚受伤了！（My foot hurts!）9.我喜欢读猴王和XXX的故事（I like reading stories about the Monkey King and Nezha.）10.许多女孩试穿这双鞋，但是都不合适。

人教版五年级英语下册全册知识点总结

人教版五年级英语下册全册知识点总结回答方式多样，以下是一些例子：I usually play sports or go shopping on the weekend.（我通常在周末进行体育运动或去购物。

）I XXX（我周六上舞蹈课，周日在家休息。

）It depends。

Sometimes I hang out with friends。

sometimes I do some housework。

and sometimes I just watch TV.（这要看情况。

有时我和朋友出去玩，有时我做些家务，有时我就看电视。

）注意：询问别人周末做什么时，可以使用what或how来引导问句。

回答时，可以使用usually。

sometimes等频度副词来表达经常性或偶尔性的活动。

Unit 1一、重点词汇吃早餐：eat breakfast 上······课：have。

class进行体育运动：play sports做早操：do morning exercises 打扫我的房间：clean my room 去购物：go shopping舞蹈：dancing上午：a.m.通常地：usually二、其他日常活动起床：get up上床睡觉：go to bed活动，运动：exercise吃晚饭：eat XXX散步：go for a walk研究，上（课）：XXX上舞蹈课：take a dancing class下午：p.m.吃午饭：eat XXX洗脸：XXX洗我的衣服：XXX看电视：watch TV打乒乓球：play ping-pong弹琵琶：play the pipa去游泳：go swimming去跑步：go running做作业：do homework练武术：do XXX踢足球：play football打篮球：play basketball三、语音cl→ [cl]：clean。

(完整版)人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳

人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day一、重点词汇。

1.四会词汇：eat breakfast 吃早饭 have···class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动；运动 domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go shopping 去买东西；购物go for a walk 散步take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇：when什么时候after 在（时间）后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟 a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还；也busy 忙的 need 需要play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。

get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。

always总是，一直（100%） usually通常（80%）often 经常（60%） sometimes（30%）有时四、疑问词。

人教版PEP小学英语五年级下册unit1至unit3知识点归纳

人教版P E P小学英语五年级下册u n i t1至u n i t3知识点归纳-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1五年级下册Unit 1-3重点难点、单元单词、短语和知识点知识梳理第一单元知识点一、主要单词：do morning exercises晨练，做早操 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 eat lunch吃午饭 climb mountains爬山 go shopping购物，买东西 play the piano弹钢琴 visit grandparents看望（外）祖父母 go hiking去远足二、主要句子:When do you eat dinner你什么时候吃晚饭I eat dinner at 7:00 in the evening.我晚上七点吃晚饭。

When do you get up你什么时候起床I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床。

What do you do on the weekend你在周末干什么Usually I watch TV and go shopping.我通常看电视和购物。

Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。

I often play football.我经常踢足球。

Sometimes I go hiking.有时候我去远足。

三、同义词eat breakfast—have breakfast eat lunch—have luncheat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often复数形式：policeman—policemen policewoman—policewomen现在分词：tell—telling三单：say—says同义句：What do you do ---What are you你是干什么的四、表示频度的副词：always总是，一直 usually通常，常常 often经常 sometimes有时候五、以复数形式出现的词组：visit grandparents plant trees介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.七、too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

人教版英语五年级下册知识点总结

人教版英语五年级下册知识点总结一、词汇核心词汇学校生活：classroom, library, playground, office, restroom, schedule, lesson, homework, break, lunch家庭成员：family, father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin日常活动：get up, go to bed, wash face, brush teeth, eat breakfast, do homework, watch TV, play computer games 食物与饮料：hamburger, hot dog, sandwich, pizza, cake, cookie, milk, juice, water拓展词汇学科名称：math, science, Chinese, English, PE, art, music 颜色与衣物：red, blue, yellow, green, white, black, shirt, pants, shoes, hat, socks动物与植物：cat, dog, fish, bird, rabbit, flower, tree, grass, leaf节假日与活动：birthday, Christmas, Spring Festival, summer vacation, winter vacation, party, picnic二、语法现在进行时表达正在进行的动作或状态。

be动词（am/is/are）+动词-ing形式。

例句：What are you doing? I am reading a book. They are playing football.一般现在时表达经常性的行为或状态。

主语为第三人称单数时，动词形式要发生改变。

例句：She always washes her hands before meals. He often watches TV in the evening.一般过去时表达过去某个时间发生的动作或状态。

最新（一年级起点）新版外研社小学英语五年级下册M5-M10知识点汇总

最新（⼀年级起点）新版外研社⼩学英语五年级下册M5-M10知识点汇总最新(⼀年级起点)新版外研社⼩学英语五年级下册M5-M10知识点汇总第⼀模块词汇：1、drive（过去式drove）驾驶2、flute笛⼦3、player演奏者4、office办公室5、factory（复数）factories6、shop商店7、hospital医院8、fish 捕鱼，钓鱼（动词）9、farm农场职业名称拓展：1、farmer农民2、postman邮递员3、doctor医⽣4、nurse护⼠5、firefighter / fireman消防员6、writer作家7、driver司机8、policeman警察短语:1、in the picture在照⽚上2、drive a bus驾驶公共汽车3、Chinese music中式⾳乐4、play the flute吹笛⼦5、teach English教英语6、work in an office在办公室⼯作7、work in a factory在⼯⼚⼯作8、work in a shop在商店⼯作9、work in a hospital在医院⼯作10. work on a farm 在农场⼯作11. a flute / an erhu player ⼀位笛⼦(⼆胡）演奏者12、work at a school 在学校⼯作13、work at a bank在银⾏⼯作语法要点：本模块我们主要学习⽤⼀般现在时形式和⼀般过去时形式谈论某⼈的职业和具体⼯作.要关注时间状语before/now，区分时态.询问职业及职业中的细分类时要⽤特殊疑问词What .例：What did your father do ?What does your father do ?询问⼯作场所要⽤特殊疑问词Where例句：Where did your father work?Where does your father work ?主要句型：She was a driver before. 以前她是个司机.What did she do before ?What did she drive? She drove a bus. 她驾驶什么车？她驾驶公交车.He was a flute player before.以前他是个笛⼦演奏者.What music did he play?他演奏什么⾳乐？He played Chinese music他演奏中国⾳乐.He worked in an office.他在办公室⼯作.Where did he work ?第⼆模块词汇：1、email电⼦邮件2、sausage⾹肠3、sandwich（复数sandwiches）三明治4、delicious美味的5、English英式的6、Chinese中式的7、traditional传统的8、fish and chips炸鱼加炸薯条9、dish ⾷品，菜肴10、chicken 鸡⾁11、vegetable 12、special特别的13、family（复数families）家庭有关⾷物的名词：bread ⾯包，meat ⾁，fish鱼⾁，egg（复数eggs)鸡蛋，vegetable（复数vegetables )蔬菜(注意：指不同种类的蔬菜时，是可数名词.类似fruit，)，sausage(复数sausages) ⾹肠，sandwich（复数sandwiches）三明治，chicken鸡⾁（不可数），potato（复数potatoes）⼟⾖，tomato(复数tomatoes) 西红柿，hamburger（复数hamburgers）汉堡包短语：1、have breakfast/lunch/dinner/supper吃早餐/午餐/晚餐2、have……for breakfast/lunch/dinner/supper 早餐/午餐/晚餐吃什么3、a traditional English dish 传统的英式菜肴4、about English food关于英国的⾷物5、……be good for sb ……对谁有好处（如：vegetables are good for you)语法要点：1、谈论时间整点钟----o’clock 半点钟-----half past_____2、谈论三餐关注⾷品名称注意时态是“经常吃”(usually have.....)还是“某餐吃过…”(had ....for breakfast/lunch/dinner).主要句型：提问吃了什么，⽤what.What did she have for breakfast?她早晨吃的什么？She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和⾹肠.What did she have for dinner?她晚餐吃的什么？She had fish and chips.她吃的鱼和薯条提问吃饭的时间，⽤whenLunch is usually at half past twelve.午饭经常在⼗⼆点半.When is lunch usually at ?When does Sam have breakfast?第三模块词汇：1、DVD （复数DVDs)数字化视频光盘2、librarian图书管理员，图书馆馆长3、show 给（某⼈）看4、borrow借⼊5、library(复数libraries)图书馆7、shelf(复数shelves)书架8、favourite最喜欢的事或物.在此处作名词短语：1、a present for ……给……的礼物2、take a look 看⼀看3、在电脑上查询4、at the library 在图书馆5、show sth to sb 把……给谁看6、library card 借书卡7、give sth back 把……还回来（=return) (如：give books back 把书还回来)8、in two weeks 在两周内9、in the library 在图书馆⾥辨析：at the library vs. in the libraryat the library通常指在图书馆那个场所的位置in the library 是指在图书馆⾥.通常与在图书馆⾥做的事相关联.（如：You can do lots of things in the library.)10、school library 学校图书馆11、make rules 制定规则语法要点：1、本模块主要使⽤⼈称代词的主格和have got/has got的使⽤主格包括：I\you\he\she\it\we\they它们是动作的发出者，在句⼦中作主语的使⽤：⽆⼈称变化，后接动词原形2、情态动词can/can’ｔ主要句型：Have you got …？你有...？Yes，we have.是的，我们有.No，we haven’t.不，我没有.抱歉，我们没有…Sorry，we haven’t got the …But we’ve got the books.但是我们没有书.You can use the 你可以⽤电脑.……is our favourite. ……是我们特别喜爱的.（favourite 在此处作名词，如：Harry Potter is our favourite ）Can I have……，please? 请给我……好吗？例句：Can I have some sweets，please ？You can ……You can’t……第四模块词汇：1、fine(⾝体)很好2、send(过去式sent)寄，发送3、get收到4、American美国的，美国⼈的5、read (过去式read )阅读6、interesting 令⼈感兴趣的，有趣的7、season季节8、snow 雪9、chocolate巧克⼒（注意：作可数名词时是有巧克⼒糖块的意思，复数是chocolates；但如果作为 1.事物的名字时 2.作巧克⼒饮料时 3.形容颜⾊即深褐⾊、巧克⼒⾊时.是不可数的名词）10、spring / summer / autumn / winter春夏秋冬11、shorts短裤12、leaf(复数leaves) 树叶13、gloves⼿套（a pair of gloves ) 14、temperature温度15、high/low⾼/低短语：1、live in住在（后跟国家）2、a maths game数学游戏(注意：maths作为⼀门科⽬时要⼤写）4、send sb. sth.=send sth. to sb.寄某物给某⼈5、on the tree在树上（长的）/ in the tree(外来)*in the tree 和on the tree 的区别1) in the tree ⼀般指外来的东西在树上，不是树本⾝所有，如⼈、动物等在树上.例如：There is a bird in the tree. 树上有⼀只鸟.Jack is in the tree. He can’t get down. 杰克在树上，他下不来了.2）on the tree 通常指树本⾝长出的东西，如枝、叶、花、果等.There are many apples on the tree. 树上有许多苹果.She’s picking oranges on that tree. 她在摘那棵树上的橘⼦.6、in the river 在河⾥7、go swimming去游泳8、go skiing 去滑雪9、fall from 从……上落下10、play with the snow玩雪11、fall from the trees从树上飘落语法要点：1、巩固⼀般过去时的⼀般疑问句及其肯否定回答2、谈论四季的特征温度（温度⾼低⽤high/low)、穿着、⾃然状况、喜欢做的事情）3、本模块主要区分、掌握、使⽤⼈称代词的主格和宾格形式主格是动作的发出者，在句⼦中作主语.宾格是动作的承受者，在句⼦中接在动词或介词后.主要句型：How are you?你好.Fine，thanks.好的，谢谢.I sent you a Maths game.我送给你⼀个数学游戏.Did you get it ?你收到了吗？I sent you English books.我送给你英语书Did you read them?你读了吗？I’ve got some …我有了…　I read/…last week上周我读了...My favourite season is spring.我最喜欢的季节是春天.The leaves fall from the trees . I can play with them.第五模块词汇：1、How much ……多少钱2、light 轻的3、sales assistant 售货员、营业员4、carry提，抱，扛，背，搬5、pound 英镑6、back背，背部7、over 在……的上⽅，在……的上⾯8、shoulder肩膀9、broken损坏10、cheap便宜的11、wheel轮⼦12、back背部互为反义的单词heavy / light重/轻big / small ⼤/ ⼩easy/hard易/ 难long / short长/ 短短语：1、take…to…把某物带到某地2、buy sb sth给某⼈买什么3、at the shop (注意与in the shop 的区别：我们说在某⼀点的时候，我们使⽤at.当我们说在某⼀点范围⾥的时候，我们⽤in.）4、be easy/hard for sb to do sth对某⼈⽽⾔很容易/困难5、carry ……on one’s back把……背在背后6、carry……over one’s shoulder单肩背……7、carry ……with my hand（s）⽤单（双）⼿提……8、can’t carry it at all根本不能拿9、eat with one’s mouth ⽤……的嘴巴吃/ see with one’s eyes ⽤眼睛看/ hear withone’s ears ⽤⽿朵听/ walk with one’s legs⽤腿⾛语法要点：表形状，颜⾊，重量，新旧的形容词含有情态动词can的⼀般疑问句.名词性物主代词的⽤法主要句型：Your bag is broken.你的包破了.它很⼤.This black bag is nice.这只⿊包很好It’s big.It’s very heavy.它很重.Look at this green one.看这个绿⾊的.它很轻.It’s light.We’ll take it . 我们将买下它.Can you carry my bag on your back ? 你能把我的包背在你⾝上吗？Mine is pink.我的是粉红⾊的.名词性物主代词：单数形式：mine（我的xx），yours（你的xx），his /hers /its（他的xx、她的xx、它的xx）.复数形式：ours（我们的xx），yours（你们的xx），theirs（他们的xx）.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词例：Mine is pink = My bag is pink.名词性物主代词既可以作主语⼜可以作宾语.⼝诀：有名（名词）则形（形容词性物主代词），⽆名（名词）则名（名词性物主代词）Let’s do sth =let us do sth.第六模块词汇：1、build建造2、place地⽅3、circle圆，圆形4、thousand（数字）千5、answer 答案6、hope希望7、so 如此8、get （过去式got) 到达（某地）9、hour ⼩时6、amazing令⼈吃惊的10、take 搭乘，乘坐11、short 短暂的，短期的12、helicopter直升飞机13、Stonehenge巨⽯阵（不加the) 14、top顶部15、interesting有趣的16、clever聪明的4、solve解决7、think(过)thought认为12、picnic野餐14、camera照相机15、rule规则16、same相同的18、joke玩笑19、mystery谜团短语：1、lots of=a lot of许多2、in a circle排成圆形3、on top of在…的顶部4、find the answer找到答案5、get there到达那⾥6、have a picnic野餐7、take a bike ride 骑⾃⾏车（=ride a bike)8、take a bus ride 乘公交车9、a very big surprise ⼀个很⼤的惊喜10、take a short helicopter ride乘短时间的直升飞机11、from the sky 从天上看12、over Stonehenge 在巨⽯阵上⽅13、take nice photos 照好看的照⽚（=take pictures)14、all around the world全世界15、sing songs 唱歌16、clap along ⼀起拍⼿17、follow rules遵守规则18、play games 做游戏20、it’s the same all around the world.全世界都⼀样.语法要点：1、讲述计划或打算：⼀般将来时will/be going to后接动词原形2、讲述经历：⼀般过去时动词⽤过去时形式3、thousand 的⽤法4、特殊疑问词How old，why，how的⽤法.主要句型：特殊疑问句构成：特殊疑问词+be （am，is ，are，was ，were ) / 助动词(will，be going to ，do ，does，did，have，has，had )/情态动词（can，should，等）+主语+动词原形+其他+？How old 意思：年齿，⽤来提问年龄或建筑物距今有多么久远.如：How old are you ? I’m 6 years old.How old is the Great Wall ? it’s about five thousand years old.注意：在表⽰确切的数字时，不能使⽤百、千、百万、⼗亿的复数形式；What 意思：什么，⽤来询问职业或事物What will we see there?在那⼉你会看见什么？We’ll see lots of…．我们会看见许多…Why 意思：为什么，⽤来提问原因Why did people build it ?How 意思：怎样，⽤来提问健康状况或做事的⽅式How will we get there?我们怎么到哪⼉？By car.乘车.I hope so 我希望如此It will take three hours.它将⽤三个⼩时.It was amazing.它很让⼈惊讶.There’s a big surprise waiting for me. ( there be 句型是⼀种倒装结构.主语是be后⾯的名词词组.此句中主语是 a big surprise ，谓语动词是动词短语wait for 的现在进⾏时is waiting for，宾语是me)第七模块词汇：1、evening 傍晚，晚上2、actor 演员（男）3、busy忙的，忙碌的4、quarter ⼀刻钟互为反义的单词：late<---->early短语：1、from…to…从…到…　2、take sb/sth to school 带……去学校3、be home到家语法要点：1、祈使句：以动词原形引导句⼦，省略主语you，表⽰命令等2、⼀般现在时：经常做的事注意⼀般现在时的主语的三单形式，如my mum，David’s mum等，谓语动词形式发⽣变化.3、⼀般将来时：将要做的事will / be going to4、现在进⾏时：正在做的事主要句型：what time 意思：什么时间，⽤来提问时间.What time will you be home?Don’t worry.不要着急.祈使句.Here he is .他到了.（倒装结构.主语是he)My mum/ David’s mum get s up at 7 o’clock. (主语三单）I will be home at seven o’clock.我将于七点到家.第⼋模块词汇：1、Chinese 中国⼈的2、drew (draw的过去式）绘画，画3、piece张、⽚、块4、painted (paint 的过去式）给……涂颜料5、scissors (常复）剪⼑6、stick棍、棒7、tied (tie的过去式）扎上，系上8、string 线，细绳9、visit拜访10、cousin堂/表兄弟姐妹11、of course当然4、paper纸5、scissors剪⼑8、present礼物9、chopsticks筷⼦10、windy多风的11、help帮助12、dragon龙13、paint涂⾊短语：1、in New York在纽约2、What/How about…？怎么样3、good idea好主意4、make a kite做⼀个风筝5、be windy有风的6、a Chinese dragon ⼀只中国龙7、thank you for your help.谢谢你的帮助8、be a great present成为⼀份珍贵的礼物9、cut the paper 剪纸10、draw a dragon on a piece of yellow paper在⼀张黄纸上画⼀条龙11、cut the paper with scissors⽤剪⼑剪纸12、put ……on……把…放在…上13、tie strings to ……14、fly my kite放我的风筝15、above the clouds 云层之上语法要点：1、⼀般将来时will / be going to 的使⽤2、⼀般过去时讲述制作风筝的过程主要句型：what about 意思是：……怎么样，⽤来询问对⽅的意见、看法.结构：What about + 名词（单、复数、不可数名词或代词）what about chopsticks ?I think ……我想，我认为I think he has got some chopsticks.Will you help me?你会帮助我吗？Of course，I will.当然，我会.我的名字是...My/ His/ Her / Your name is …第九模块词汇：1、theatre剧院2、man(复数men)男⼈3、woman(复数women)⼥⼈4、tell (过去式told) ⼝述，讲5、joke 笑话6、funny 滑稽的，可笑的7、show演出8、put (过去式put) 放置9、history历史，历史学10、subject 学科，科⽬11、laugh(过去式laughed)笑12、wear(过去式wore)穿13、actor演员14、restaurant餐馆15、trip旅⾏16、read (过去式read [red])读17、question (复数questions)问题18、postman 邮递员19、England 英国20、Spain 西班⽛21、Australia澳⼤利亚22、Disneyland 迪⼠尼乐园去⼉童剧场短语：1、go to a children’s theatre2、tell lots of jokes讲很多笑话3、a lot很多4、after the show 演出结束后5、go to a restaurant去餐馆6、be ready for 做好…的准备7、a trip to the US去美国的旅⾏8、buy sth.for sb.给某⼈买某物9、at all 根本10、a book about Chinese history⼀本关于中国历史的书11、a letter from ⼀封来⾃……的信12、a letter to 给……的⼀封信语法要点：1、⼀般过去时讲述经历重点：动词不规则变化2、⼀般将来时介绍计划重点：句中动词⽤原形注意特殊结构be____表⽰：出于某种状态3、现在进⾏时正在做某事重点：be+V-ing4、英⽂书信的格式（信头，写信⼈的地址和写信⽇期，写在或打在第⼀⾯信纸的右上⾓，先写地址再写⽇期，地址的写法是从⼩到⼤，先写门牌号、路号，再写区名、市名、省名，最后写国名.主要句型：The men wore women’s clothes.这个男⼈穿着⼥⼈的⾐服.The actor told lots of jokes.这位演员讲了许多笑话..We laughed a lot.我们开怀⼤笑.History is my favourite subject.That will be fun!那将会很有趣.see you soon 希望不久能见到你第⼗模块词汇：1、ticket票2、passport护照3、leave(过去式left )离开，动⾝4、July 七⽉5、August ⼋⽉6、meet (过去式met ) 遇见7、classmate 同班同学8、airport机场9、Brighton 布赖顿码头（英国南部海岸避暑胜地）10、Mount Tai 泰⼭11、beach海滩12、train⽕车13、ship船toothbrush(复数)toothbrushes⽛刷4、building建筑物6、短语：1、put ……in your bag 把……放进你的包⾥2、take a plane乘飞机3、on the beach在海滩上4、in the photo(picture) 在照⽚上5、in July/August 在七/⼋⽉6、make a new friend/make friends交新朋友7、climb a mountain / climb mountains爬⼭8、by train / by plane / ship 乘⽕车/飞机/ 轮船9、a different trip ⼀次与众不同的旅⾏语法要点：同九模块主要句型：What did you put in your bag？你包⾥放了什么?My …and my …．我的...和我的...I played on the beach.我是在沙滩上玩的.Where will you go tomorrow?明天你会去哪⼉？我会去...I’ll go to …。