小班劳动节活动方案
小班五月份劳动节活动方案
【篇一】一、活动目的：1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动对象：小班级全体幼儿。
三、活动时间：4月26日。
四、活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!五、活动开始：室内教学：1、导入：谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。
（教师可以小小透露引导是劳动节）2、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。
3、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。
六、室内清洁活动：1、教师带领幼儿到每班指定区域。
2、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。
3、分发好清洁工具给幼儿。
4、幼儿开始别班清洁。
清洁完后。
别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
【篇二】活动目标：1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：安全教育挂图。
活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1.教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三、教师总结假期里要注意的安全事项。
（一）安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
幼儿园五一劳动节活动方案
幼儿园五一劳动节活动方案幼儿园五一劳动节活动方案篇1活动背景：面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。
活动思路：五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、__假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“__假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。
随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的：提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。
活动主题：“锣开五月、__假期”主体宣传：1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期。
活动时间：4月25日——__年5月15日篇章：1、开锣省钱、__假期2、诗歌花语、__母亲节3、爱心行动、__助残日4、健康生活、__假期背景：五一黄金周内涵：__在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在__。
外延：降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
内容：1、开锣套餐、惊喜无限2、开锣时刻、争分夺秒3、__价期、任您挑选促销板块：开锣套餐、惊喜无限(活动时间：5月1日至5月7日)“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。
幼儿园五一劳动节活动方案篇2一、活动目标1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
劳动节小班活动亲子活动方案
劳动节小班活动亲子活动方案一、活动主题。
劳动小能手，亲子大作战。
二、活动目标。
1. 通过亲子活动，让小班幼儿体验劳动的乐趣，初步了解劳动节的意义。
2. 增进亲子间的感情，提高幼儿的动手能力和合作意识。
三、活动时间。
[具体活动时间]四、活动地点。
幼儿园操场或室内活动室（根据天气情况决定）五、活动准备。
1. 活动物资。
适合小班幼儿使用的小扫帚、小簸箕、小抹布、小水桶、小喷壶、小铲子等清洁工具，每种工具数量根据参与家庭数量准备。
各种蔬菜水果（如苹果、香蕉、胡萝卜、青菜等）若干，用于亲子水果拼盘和蔬菜沙拉制作。
一次性盘子、刀具（适合幼儿使用的安全刀具）、沙拉酱、牙签等。
小贴纸若干，作为奖励。
提前制作好的活动任务卡片，上面写着不同的劳动任务，如“擦桌子”“给小花浇水”“整理玩具”等。
2. 场地布置。
在活动场地设置不同的劳动区域，如清洁区、蔬果区等，每个区域做好标识。
用彩色气球、彩带等装饰活动场地，营造欢快的氛围。
六、活动流程。
（一）活动开场（10分钟）1. 老师穿着可爱的劳动服装（比如小围裙、小帽子）欢迎家长和小朋友们的到来。
2. 老师简单介绍劳动节的由来：“小朋友们，大朋友们，你们知道吗？劳动节呀，就是为了庆祝所有劳动的人们设立的节日。
今天呢，我们也要像勤劳的小蜜蜂一样，一起劳动起来哦！”（二）亲子劳动大比拼（30分钟）1. 清洁小卫士。
每个家庭抽取一张任务卡片，根据卡片上的任务在清洁区进行劳动。
比如抽到“擦桌子”的家庭，就要找到桌子并用小抹布擦干净；抽到“扫地”的家庭，就用小扫帚和小簸箕把指定区域的垃圾扫干净。
家长要引导和帮助小朋友一起完成任务，告诉他们正确的劳动方法。
老师在旁边观察并给予适当的指导和鼓励，比如：“哇，小明和爸爸擦桌子擦得真干净，就像镜子一样亮堂堂的呢！”2. 蔬果小达人。
家长和小朋友一起到蔬果区，选择自己喜欢的蔬菜水果，进行水果拼盘或者蔬菜沙拉的制作。
家长可以让小朋友发挥自己的想象力，比如把香蕉做成弯弯的月亮，把胡萝卜切成小花的形状。
小班《劳动节》教案8篇
小班《劳动节》教案8篇小班《劳动节》教案篇1幼儿园五一亲子活动方案一、活动目的1．知道5月1日是国际劳动节。
2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和酷爱他们情感。
3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备1.举办家长与宝宝之间的谈话，让宝宝懂得劳动的意义，敬重劳动；2.家长和宝宝一起搜集关于劳动的新闻事件；3.准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿和家长劳动之用。
选择人物（如店铺售货员，公路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨），率领家长和幼儿察看成人的劳动。
三、活动方案1.《环保小卫士》通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会本身洗手、我会本身脱掉衣裳、我会本身吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理本领，逐渐培养他们的劳动意识。
家长和宝宝一起谈论平常在家中都会做哪些家务，之后应当怎样进行家务调配；通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进行捡垃圾的活动。
家长可率领宝宝对四周的垃圾进行清理。
2.《本身的事情本身做》通过《本身的事情本身做》这一主题开展我会本身叠被子、我会本身穿衣裳我会本身叠衣裳、我能本身擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理本领，以及酷爱劳动的欢乐。
幼儿可在家长的率领下进行这一系列活动的学习，然后培养幼儿在生活中养成良好的生活习惯。
通过班级的各项活动后，进行亲子之间自理本领竞赛活动，实在项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子穿衣裳叠衣裳擦椅子扫地。
小班《劳动节》教案篇2一、活动名称向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。
二、活动目标1.幼儿在家长的帮忙支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的恭贺。
2.幼儿在父母的帮忙下学会关注周围的的人和事。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4.体验节日的欢乐氛围。
三、活动过程1.幼儿在老师的帮忙下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2.节日父母带孩子外出的时候，帮忙孩子发现在节日里正在工作的人。
幼儿园小班五一劳动节主题活动方案（精选16篇）
幼儿园小班五一劳动节主题活动方案（精选16篇）幼儿园小班五一劳动节主题活动方案1《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。
”为此，我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。
活动目标:1、知道劳动节的真正意义，了解简单的劳动技能，亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的快乐。
2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
3、认识典型劳动者，萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
活动时间: 20xx年4月30日上午9点30分活动地点:阳光春苗幼儿园操场活动准备:1、各班节前教育--认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班根据活动具体安排准备)3、横幅:劳动最光荣4、联系个别家长，做好活动衔接。
(医生、军人、警察、厨师……)活动内容:1、快乐的劳动者(家长代表)(1)解放军:演练本领(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。
(3)厨师:介绍食物营养，展示雕刻手艺。
(4)理发师:现场做发型2、感恩劳动者(参加活动的家长)请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背。
3、体验劳动:(1)樱桃班:剥胡豆(2)草莓班、苹果班:水果沙拉(3)蒙氏班:做蛋糕(4)桔子班:包汤圆(5)芒果班:包饺子(6)西瓜班:麻辣串4、分享劳动果实:幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料，共同分享。
幼儿园小班五一劳动节主题活动方案2活动目标1.通过观察、操作和探索，了解身边的劳动工具。
2.利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。
3.初步了解工具与人类的关系，懂得尊重他人的劳动。
活动准备经验准备：幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。
材料准备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。
幼儿园小班劳动节方案(5篇)
幼儿园小班劳动节方案（5篇）幼儿园小班劳动节方案第1篇一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排（一）参加人数：小班全体宝宝（二）活动地点：小班教室（三）活动时间：（四）活动目标：1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。
三、活动准备：1、布置教室，感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、手机（照相机）四、活动过程：（一）、相互认识：1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节（二）、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。
3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子（三）、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品幼儿园小班劳动节方案第2篇活动目标设计:1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动准备:1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。
2.工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3.《劳动最光荣》音乐磁带。
活动过程设计:一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语:今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?二、介绍"五一"国际劳动节。
老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?2.讲授"五?一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
幼儿园五一劳动节活动方案(汇编15篇)
幼儿园五一劳动节活动方案(汇编15篇)幼儿园五一劳动节活动方案1活动目标：1、知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
2、懂得劳动是最光荣的。
3、有参与劳动的`热情和兴趣。
活动准备：1、劳动工具或替代物品。
2、教学挂图：《劳动最光荣》。
3、歌曲磁带，录音机。
活动过程：1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
2、了解"五一"国际劳动节的含义。
3、游戏"我也来劳动"。
幼儿园五一劳动节活动方案2一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。
中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。
希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的'不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。
幼儿园五一劳动节活动方案3一、活动背景及目的五一劳动节做为全国法定假期，放假三天，放假时间较短外出旅游时间不够，留着深圳的客户较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引客户，保证现场氛围，促进销售！二、活动时间5月1―3日三、活动地点金地名峰营销中心四、活动对象金地名峰所有到访业主、客户五、活动主题爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总动员六、活动资料1、到访有礼――5月1―3日到访金地名峰的客户，可领取精美小兔台灯1台。
小班劳动节教育活动教案(11篇)
小班劳动节教育活动教案（11篇）小班劳动节教育活动教案篇1一、活动目的1．知道5月1日是国际劳动节。
2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们情感。
3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动预备1.举办家长与宝宝之间的谈话，让宝宝懂得劳动的意义，敬重劳动；2.家长和宝宝一起搜集关于劳动的新闻大事；3.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿和家长劳动之用。
选择人物〔如商店售货员，公路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨〕，带着家长和幼儿观看成人的劳动。
三、活动方案1.《环保小卫士》通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱掉衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量，逐步培育他们的劳动意识。
家长和宝宝一起谈论平常在家中都会做哪些家务，之后应当怎样进行家务安排；通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进行捡垃圾的活动。
家长可带着宝宝对四周的垃圾进行清理。
2.《自己的事情自己做》通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服我会自己叠衣服、我能自己擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理力量，以及喜爱劳动的欢乐。
幼儿可在家长的带着下进行这一系列活动的学习，然后培育幼儿在生活中养成良好的生活习惯。
通过班级的各项活动后，进行亲子之间自理力量竞赛活动，详细项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地。
小班劳动节教育活动教案篇2活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
4、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日。
5、体验明显的季节特征。
活动预备：假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
活动过程：1、老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日。
小班社会劳动节教案（通用19篇）
小班社会劳动节教案（通用19篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小班社会劳动节教案，欢迎阅读与收藏。
小班社会劳动节教案篇1活动目标:1、让幼儿初步感知“劳动”。
2、让幼儿知道5月1日是劳动节。
3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。
活动重点:让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。
活动难点:鼓励幼儿自己的事情自己做，并初步学习尊重别人的劳动成果。
活动准备:各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。
活动过程:(一)用“各行各业”的人图片导入，引起幼儿兴趣，并感知劳动。
1、师:(出示图片)，你们认识这是人吗?他是谁?2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。
3、教师小结:医生的工作是治病，厨师的工作是做出美味的饭菜，农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。
(二)让幼儿知道5月1日是劳动节，引导幼儿学会自己的事情自己做。
1、师:x老师也很喜欢做劳动，我会自己扫地，会自己煮饭，还会自己洗碗、洗衣服等，你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)2、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋!3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)(三)引导鼓励幼儿尊重劳动，热爱劳动。
师:我们除了自己的事情自己做，这叫做劳动。
我们也要爱护别人的劳动。
比如:我们吃饭时不剩饭，这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动，因为饭菜是农民伯伯给我们种的，然后厨师又把饭菜煮熟，变成美味可口的饭菜了。
做一个爱护别人劳动的人，爸爸妈妈和老师我都会爱护他。
(四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。
小班劳动节主题活动方案及反思
《小班劳动节主题活动方案及反思》小朋友们，咱们一起来看看小班的劳动节主题活动是怎么开展的哟！
活动方案：
活动一：认识劳动节
老师会给小朋友们讲一些小故事，比如小熊帮妈妈打扫房间，小兔子帮爸爸整理花园。
通过这些可爱的故事，让小朋友们知道劳动节是个很重要的节日，是大家一起劳动的日子。
活动二：劳动小能手
咱们一起把教室的玩具整理好，把小桌子小椅子擦干净。
小朋友们可以分组比赛，看看哪个小组做得又快又好。
活动三：我是小厨师
老师会准备一些简单的食材，像小面包、水果，让小朋友们自己动手做一份小小的美食。
活动四：感恩劳动者
小朋友们一起制作感谢卡片，送给幼儿园里的厨师叔叔、保洁阿姨，谢谢他们的辛勤劳动。
活动进行时：
小朋友们可积极啦！在整理玩具的时候，小明特别认真，一个一个地把玩具
放回原位，还告诉旁边的小伙伴要轻拿轻放。
做小厨师的时候，小花可兴奋了，她把水果摆成了一个漂亮的笑脸。
送感谢卡片的时候，大家都很有礼貌，保洁阿姨笑得合不拢嘴。
活动反思：
这次的劳动节主题活动，小朋友们都参与得很热情。
不过呀，也有一些地方可以做得更好。
比如在整理玩具的时候，有些小朋友还不太会分类，以后可以多教教他们。
做美食的时候，因为小朋友太多，有点忙不过来，下次可以多请几位老师帮忙。
但是总体来说，这次活动让小朋友们知道了劳动的重要性，也培养了他们的动手能力和感恩之心。
小朋友们，通过这次活动，咱们是不是明白了劳动很有趣，也很有意义呀？
以后在家里，咱们也可以帮爸爸妈妈做一些小事情，做个爱劳动的好孩子哟！
好啦，关于小班劳动节主题活动方案及反思就说到这儿啦！。
小班《劳动节》教案(必备9篇)
小班《劳动节》教案（必备9篇）小班《劳动节》教案第1篇活动目标：使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。
活动准备：安全教育挂图。
活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
注意交通安全，不单独走出家门。
若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
小班《劳动节》教案第2篇活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
五一劳动节学校活动方案(汇总9篇)
五一劳动节学校活动方案（汇总9篇）五一劳动节学校活动方案第1篇一、活动目标1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。
二、活动过程①让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1、教师：＂小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师讲述＂五一＂国际劳动节的来历，让幼儿了解。
②组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿：＂放假后你想做些什么事情呢？＂2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？③教师总结假期里要注意的安全事项。
（一）安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。
若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
三、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
五一劳动节学校活动方案第2篇“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的`观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参加人员：全体老师和学生三、活动内容：1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
小学生劳动节活动方案7篇
小学生劳动节活动方案7篇小学生劳动节活动方案（篇1）一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题红领巾爱劳动三、活动时间4月30日——5月2日四、活动内容低年级（1-2年级）：1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；3、学会自己穿衣服；4、学会自己整理书包；5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。
）中年级（3-4年级）：1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
（将劳动成果拍成照片，每班上交两份。
）高年级（5-6年级）：1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的*，B5稿纸每班上交五份。
小学生劳动节活动方案（篇2）一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯；通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
幼儿园开展五一劳动节主题活动方案12篇
幼儿园开展五一劳动节主题活动方案12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五一幼儿园劳动节活动方案(5篇)
五一幼儿园劳动节活动方案一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：____时间：____年____月____日~____日2.地点：本园、各班3.参加对象：全体教师和幼儿4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。
同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项：1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
五一幼儿园劳动节活动方案（二）活动目标：1.学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月____日”是劳动节。
2.在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。
活动过程：一、情境导入。
老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月____日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室1.交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。
2.教师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。
教师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦;小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。
劳动节小班幼儿活动方案(必备10篇)
劳动节小班幼儿活动方案（必备10篇）劳动节小班幼儿活动方案第1篇活动目标：1、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事。
2、积极参与活动，体验自我的价值。
活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》。
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程：1、宣传表演幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。
（诗另附）2、慰问致敬请两名幼儿代表慰问警察叔叔。
向警察叔叔致敬。
（警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。
）送上毛巾和矿泉水，表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
劳动节小班幼儿活动方案第2篇一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：1、时间：20xx年4月25日~5月2日2、地点：本园与各班活动室和大一班休息室3、参加对象：全体教师、幼儿4、活动负责人：年级组长、各班班主任和任课教师三、活动内容：（1）园内活动活动之一：穿衣服、叠被子比赛先在各自班内进行，每班选出一名最好的参加园内比赛。
活动之二：给小树花儿浇浇水教育孩子从小热爱劳动，懂得爱护花草树木。
活动之三：园内捡垃圾教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。
活动之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最光荣的意义。
活动之五：：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
劳动最光荣小班教案6篇
劳动最光荣小班教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园劳动节活动方案(五篇)
幼儿园劳动节活动方案一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
幼儿园劳动节活动方案（二）活动目的：1.知道____月____日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。
活动教案小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
劳动节小班活动教案(集锦5篇)
劳动节小班活动教案（集锦5篇）劳动节小班活动教案第1篇活动目标：1．以全园幼儿文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教育，感受祖国的美丽富强，激发幼儿爱祖国的情感。
2．提前感受“六一儿童节”的节日氛围，体验节日的快乐。
3．通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。
4．以此活动向社会宣传幼儿园的办学理念和特色教学，扩大幼儿园知名度。
5．丰富社区文化，让幼儿教育深入社区。
活动时间：20XX年5月13日晚上6：30活动地点：社区演出广场活动准备：（一）“小画笔大世界”幼儿画展要求1：各班根据爱国主题，结合美术特色，小班线描画，每班挑选每位幼儿的优秀作品，裱框、帖上作品、标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上，最后统一到社区展览。
负责人：要求2：全园美术作品由保育员在5月4日8：30悬挂在蔚斗社区演出广场。
天黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。
负责人：王岩要求3：小班选择20名幼儿在节目正式开始前在舞台上进行大地画，每人一个调色盘，盘中装上各色水粉颜料，绘画主题：《我们的祖国，美丽的家园》，幼儿绘画完成后，前台保育员负责将大地画悬挂在台前。
负责人：（二）演出背景及横幅横幅：开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演舞台背景使用喷绘幕布：七彩童年，扬帆起航。
要求：横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成，位置准确；地上铺上地毯，用透明胶粘牢。
负责人：（三）邀请函、节目单制作要求：邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。
邀请函书写字迹工整美观。
节目单打印清晰正确，每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。
负责人：（四）晚餐准备要求：联系食堂人员做晚餐，充分保证参加演出的所有幼儿及教师及时用餐，参演幼儿260人，教师50人，戚家山幼儿园幼儿、教师在自己幼儿园解决晚餐。
负责人：肖静（五）幼儿接送要求：教师5:30到场地，参加演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区，一个孩子一个家长，凭票入场，无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区，请班级教师提前统计，5月13日上午11:00之前上报，延时不报，不安排班车。
幼儿园劳动节活动方案(精选15篇)
幼儿园劳动节活动方案(精选15篇)幼儿园劳动节活动方案1一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。
中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。
希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。
有益的学习经验：1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯准备：1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导：1.介绍“五?一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五?一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。
请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。
教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动4.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
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小班劳动节活动方案
小班劳动节活动方案
“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，将开展小班五一劳动节活动。
下面我就为大家分享的相关资料，希望对您有所帮助。
篇一
一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。
与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
活动准备：
假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
活动过程：
1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动捡石子、捡树叶、扫地，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
篇二
一、活动的生成：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
篇三
活动目的：
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动准备
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会可用实物也可用图片，预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
选择人物如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察，带领幼儿观察成人的劳动。
活动方案
小班活动：《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
中班活动：《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地
大班活动：《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明：
1、此活动以班级为单位进行。
2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
友情提醒：
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。