2020竞选新时代好少年事迹简介范文5篇

2020竞选新时代好少年事迹简介范文5篇

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2020竞选新时代好少年事迹简介范文1

女，汉族，__年2月生，北京市第十五中学高三学生。7岁开始跟随母亲参加公益活动，目前已有十余年志愿服务经历，自__年在“志愿北京”网站注册以来累计服务1327小时。多年来，她积极参加首博、首图义务讲解和“爱满京城”、社区绿色低碳宣传等志愿服务项目，组织同学为青海、西藏、__等地的贫困小学捐赠衣物和书籍，利用寒暑假去安徽、重庆等地看望留守儿童。__年，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲受艾滋病影响的母亲和儿童。__年，组建SOWER(播种者)国际志愿服务联盟，带领700多名志愿者通过义演义卖等方式筹款12万元，向津巴布韦捐助3个Arktek被动式疫苗存储箱，帮助非洲儿童安全有效地接种疫苗，展现了中国青少年的责任与担当精神。曾获“北京市最美少年”、“北京市四星级志愿者”等荣誉称号。

2020竞选新时代好少年事迹简介范文2

她，勤奋好学，善于思考，各科成绩名列前茅，还不断拓展自己的兴趣爱好，曾获__省中学生科技创新大赛的组装收音机项目一等奖。

__从小爱看百科全书，这也培养了她善思考、爱钻研的性格。在参加__省中学生科技创新大赛的组装收音机项目时，竞争对手全是初三的学长、学姐。为弥补年龄上的劣势，除了老师发的用来练习的收

音机，她自己还上网买了许多收音机零件，额外练习五、六台。组装过程枯燥乏味，但她却乐在其中，全神贯注。装了拆，拆了装，反复试验，功夫不负有心人。预赛场上，她娴熟组装，台台成功，轻松通过。决赛时，为解决音质不清问题，__重新思考收音机原理，针对收音机的缺陷，另辟蹊径，最终在比赛中脱颖而出。

2020竞选新时代好少年事迹简介范文3

红色文化育出的好少年 __

__，女，__市十里铺小学四年级(2)班学生。

座右铭：热爱自己的祖国是理所当然的事。

她热爱自己的班级，更爱自己的国家。每当班里同学有困难时她总是伸出援助之手，更是尊敬身边的每一位无私奉献者。__年10月的一天，她在广场玩耍时，无意间看到正在执勤的两位特警叔叔身穿军装，威严地站立在寒风中，这时__想起老师所讲的话：他们是我们最可爱和可敬的人!她目不转睛地凝视着两位特警叔叔，被他们那种坚定的神情所感动。她慢慢地走向两位执勤的特警叔叔，向他们敬少先队礼，执勤特警也向她回敬军礼。她对军人们的崇高敬意，感动着身边每一个人!

2020竞选新时代好少年事迹简介范文4

机智勇敢的“小助手” __

__，男，__市韵家口小学五年级(1)班学生。

座右铭：我愿永远做一颗螺丝钉。

__同学是一位积极上进，讨人喜爱的小男孩，他机智、勇敢。__

年3月15日东府嘉和小区垃圾箱着火，__发现以后迅速跑到小区值班室通知保安人员，并和社区居民合力扑灭即将蔓延的火势，避免了重大火灾事故的发生。事后小区物业向__同学送来感谢信。__同学勤劳肯干、机智勇敢的品质深深影响着每一个同学

2020竞选新时代好少年事迹简介范文5

他学习成绩名列前茅，从小学习主持、朗诵和声乐，获奖无数。他还是厦门卫视《斗阵来讲古》栏目特邀的小“讲古仙”、思明区文化馆鹭江讲古场的小讲古员。

他乐于助人，热心公益。常利用小主持人、小演员的身份积极参与各类公益活动。在“献爱心，关爱特殊儿童”活动上，他大方展示才艺，不遗余力为弱势群体募集善款;在__电视台“成长助学”公益晚会，他以一首《温暖的家》打动台下观众，募集助学金;在“阳光伴我行，关爱脑瘫儿童”活动中，他的单口相声和独唱《小小护林手》也让现场商户、路人伸出援手。

他自己生活节俭朴素，帮助别人却大方出手。在校内外的义卖活动上，他不吝拿出自己平时省下的零花钱、比赛奖金买下一些书籍、文具，用自己微薄的力量帮助有需要的人。在__年全国母亲水窖活动中，马晨凯把自己获得的比赛奖金全部捐献给母亲水窖工程。