微机室解说词

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各位来宾大家好,欢饮来到本部室:
本部室是微机室兼语音室,是信息技术教学和英语听力教学的重要场所。

2006年配备了方正电脑33台,模式二远程教育接受系统一套,服务器一台,交换机一部,2009年又增配了方正电脑8台,共计方正电脑41台。

生机比例达到1:1,满足了信息技术教学和英语听力训练的需求。

我校自三年级开设信息技术课,每班每周一节。

按照教学需要不定期的对学生进行英语听力训练。

这些设备不但可以播放录音和教学光盘,还可以在网上下载各种教学资源以供学生更好的进行听力训练。

在教学和管理方面我校严格按照省颁标准,健全了各项规章制度,学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。

每学期按计划对教师进行信息技术培训。

Interne资源的分享和模式二远程教育资源的有效利用极大的拓展了师生的视眼,提高了课堂效率。

文印室解说词
我校文印室配有数码复合打印机一台以及联机的电脑一套,去年又增配了速印机一台,文印室在工作日内全天开放,为全校的师生提供复印打印以及档案的整理工作。

完全满足了师生的需求,方便了教学。

在管理方面严格按照省颁标准和学校的要求爱护并管理好现有设备平时做好各设备的维修保养以保证不影响工作,做到勤俭节约,降低耗材率。

微机室解说

微机室解说

索镇实验学校微机室简介
索镇实验学校微机室有初中、小学微机室各1个,初中微机室配备了学生机53台,教师机1台,服务器1台,均达到当前主流配置,完全满足教学需要,所有计算机均安装了常用的教育教学软件,通过相关的网络设备相互联通,并有因特网接口。

还安装有投影机、电子屏幕以及全方位的录像监控及空调设备。

是一套软、硬件结合、功能强大、操作简便、环境舒适的教学系统,既可供学生在这里学习计算机的基本操作,绘画、打字、课件制作,也能够满足学生计算机学业考试的需要,极大地增强了学生学习的兴趣,为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。

小学微机室配备了学生机48台,教师机1台,安装了常用的教育教学软件,通过相关的网络设备相互联通,并有因特网接口。

也安装了投影机和电子屏幕,使用了无尘白板,为小学学生学习计算机基础知识和技能提供了一个良好的
环境。

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微机室解说词
欢迎各位领导来我校微机室指导工作,我校微机室建于2013年,微机室建筑面积共计:65平方米,配有联想启天M737E学生机56台,清华同方超越E500学生机11台,教师机1台,符合一类小学标准,学生机比达到了10:1 ,满足了信息技术教学要求。

学校开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。

我校共24个教学班,每个班级每周至少上一节微机课。

经过学习,我校学生能够按要求用拼音法输入字母或文字,会运用office软件编辑一般的文档,能在教师的指导下有目的地浏览网页,通过实践操作活动,使学生意识到计算机在当今社会的重要作用,激了的学生的学习兴趣。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录,做到一人一机。

微机室还是我校教师的电子备课室,平时除了学生在这里进行教学外,广大教师也经常来这里,查找教学资源,下载教学课件,制作课件,充实教学内容,从而开拓了教学视野,也提高了课堂效率。

我校还利用假期对全体教师进行校本培训,培训效果显著,全体教师基本都能独立的利用现代化教学手段进行教育教学。

今后,我们会充分地利用好优质教育资源,更好地服务于教学。

感谢各位领导参观指导,请大家提出宝贵的意见,谢谢!。

微机室解说词

微机室解说词

欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作,本室始建于2001年,建筑面积平方米,于2011年7月更换了高配置的计算机。

现有教师机1台,学生机60台,满足了信息技术教学需求。

我校还接入了百兆光纤,假设了校园网,为师生办公、学习提供了网络平台。

在教学和管理方面,我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。

我校还积极开展信息技术培训,使得进行多媒体课件、微课大赛,提高了教师的应用水平。

今后,我们将继续努力最大限度的发挥作用,更好的为学校师生服务。

请各位领导多提宝贵意见。

微机室、电子备课室等各功能室解说词.doc

微机室、电子备课室等各功能室解说词.doc

微机室、电子备课室等各功能室解说词微机室解说词电子备课室解说词欢迎各位领导来我校电子备课室检查工作,我校电子备课室装备于2020年,占地面积64平方米。

有电脑31台。

他的利用率很高,教师们在这里查阅所需资料,下载优质素材,制作课件,大量优质的教学资源和先进的教学理念,大大提升了教师的素质,提高了教师的理论水平和课堂教学质量。

电子备课室为教师的提供列良好的备课场所。

使我校的课堂教学更加丰富多彩。

感谢各位领导的参观指导,请多提宝贵的意见!扩展阅读:各功能室解说词1、音乐室解说词语音室是开展语言教学的重要场所,它专为学生进行口语训练和听力训练,是学校外语教学和普通话教学的重要基地。

我校语音室在2020年9月安装完毕并投入使用,它占地72平方米。

共46个学生座位,基本上能满足我校语言教学工作的需要。

我们有一台主机、46台学生电脑,在这里既可以播放录音和教学光盘,又可以在网上下载各种教学资源。

近年来英语、语文学科越来越重视听、读能力,在这里,学生可以和老师进行单独对话,对学生的读音加以指导和纠正,老师也可以收听学生的学习和活动情况,以供学生更好地练习听力和口语。

在英语中,我们可以通过第二课堂听力练习,使英语兴趣小组的同学学习英语的热情空前高涨,从而带动班里的每一个同学都能对自己说:English, I can do!在语文普通话朗诵训练中,学生们更能施展出他们的语言技能技巧,使大多数学生对语文学习更有信心,表达能力得以很大提高。

学生们这种丰富多彩、有声有色的教学形式深受师生们青睐,既激发了学生的学习兴趣,又开阔了学生的视野,提高了语言学习效率。

我们会充分利用这些设备,从而让学生真正体会到学习的乐趣。

热诚希望各位领导和专家检查指导后留下宝贵的意见!6、生物实验室解说词欢迎各位领导来到我校生物实验室检查指导工作!生物实验室使用面积共96平方米,与2020年开始投入使用。

我校生物实验室现有仪器室1个,学生实验室一个。

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微机室解说词
欢迎各位领导来我校微机室指导工作,本室建于2003年,建筑面积30平方米,共投资40余万元,购置学生机50台,并配备了桌椅,满足了信息技术教学要求。

本室的计算机均与宽带网相连,生机比可达到了8:1。

我校共10个教学班,每个班级每周至少上一节微机课。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度,学生上机操作有严格的使用记录。

今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。

请各位领导多提宝贵意见。

请领导慢走。

微机室解说词

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尊敬的各位领导、老师们:大家好!
欢迎来到我校微机室检查指导工作,我校的微机室共有计算机51台。

其中一台教师机,50台学生机。

目前能较好的满足同学们学习。

在这间教室的墙上,有健全的各种制度,我们上机操作都有严格的使用记录,并有专门的老师负责。

我校三至六年级每个班每周都要在这里上1节课,同学们在这里掌握了画图,能够设计属于自己的作品,上网查找自己需要的资料,帮助我们提高了学习成绩。

我们在这里可以展开想象的翅膀,品尝成功的喜悦。

请各位领导多提宝贵意见。

学校微机室简介

学校微机室简介

学校微机室简介一、概述学校微机室是为了满足师生学习、科研和教学需求而建立的现代化计算机学习环境。

微机室提供了一系列的计算机设备和软件资源,为师生提供了方便快捷的学习和教学平台。

本文将对学校微机室的设备、软件和服务进行详细介绍。

二、设备学校微机室配备了一系列先进的计算机设备,包括台式机、笔记本电脑和服务器等。

其中,台式机数量达到200台,满足大规模的学生使用需求。

每台台式机都配备了高性能的处理器、大容量的内存和高分辨率的显示器,以确保用户在使用过程中获得良好的体验。

此外,微机室还提供了若干台笔记本电脑,供师生在需要的时候借用。

另外,学校微机室还拥有多台服务器,用于支持各种计算和网络服务。

三、软件学校微机室提供了丰富多样的软件资源,以满足师生的学习和教学需求。

首先,微机室安装了常用的办公软件,如Microsoft Office套件,包括Word、Excel、PowerPoint等,方便师生进行文档编辑、数据分析和演示等工作。

此外,微机室还安装了各种专业软件,如MATLAB、AutoCAD、Photoshop等,供相关专业的学生进行学习和实践。

此外,微机室还提供了多个编程开发环境,如Java、C++、Python等,以支持计算机科学和编程课程的教学和实践。

四、服务学校微机室提供了一系列的服务,以确保师生在使用过程中得到及时的支持和帮助。

首先,微机室配备了专业的技术人员,负责设备的维护和故障排除。

如遇到设备问题,师生可以及时寻求技术人员的帮助。

其次,微机室还提供了网络连接服务,确保师生可以在微机室内畅通无阻地访问互联网资源。

此外,微机室还提供了打印、扫描和复印等服务,方便师生处理文档和学习资料。

另外,微机室还定期举办相关的培训和讲座,以提高师生的计算机应用能力和信息素养。

五、使用规则为了保证学校微机室的正常运行和良好的学习环境,学校制定了一系列的使用规则。

首先,师生需要提前预约使用微机室,以确保设备的充分利用和避免拥挤。

微机室解说词

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微机室解说词
各位领导大家好!
欢迎您光临微机室。

展现在您面前的第一微机室是农场在2002年投资30多万元重新购置的先进的教学设备,由一台服务器和40台学生机组成。

可供一个班学生上机学习。

服务器的配置是:奔四1.8G、硬盘120G、内存512兆。

学生机的配置是:奔四1.6G、硬盘40G、内存128兆、显存64兆。

这里还有能接收数据节目和IP节目的天网设备。

我们从一年级就开始学习计算机并上机操作,一年级时,我们初步了解计算机常识,二年级我们学会用计算机画画,三年级我们开始了用计算机作文,四年级我们了解了网络,五年级我们学会制作了多媒体作品。

信息技术一直伴随着我们成长。

我们衷心地感谢农场领导、社会各界及老师亲切关怀和培养。

敬请各位领导给我们提出宝贵意见。

微机室解说词

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微机室解说词
尊敬的各位领导:
大家好,欢迎来到我校微机室,我是本校微机室管理员***,下面由我为大家介绍一下我校微机室的基本情况。

我校微机室共有计算机30台,生机比为5.5:1,互联网已全部接通,完全可以满足全校160名学生计算机教学的需求。

我校自四年级以上开设了计算机课程,每班每周一节课,学生在这里可以绘画、打字、浏览网页、查找信息……孩子们非常喜欢上微机课。

我校虽然地处大山深处,但微机室的使用,已成为为山区孩子认识世界的一个重要窗口。

以上就是我校微机室的一些基本情况,不足之处还请各位领导批评指正,谢谢。

学校微机室、电子备课室等各功能室解说词

学校微机室、电子备课室等各功能室解说词

学校微机室、电了备课室等各功能室解说词微机室解说词欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作。

我是微机室的负责人XXX老师。

我校微机室装备于XXX年,在XXX年进行了设备升级,建筑面积120 平方米,有电脑106台,满足了信息技术的教学要求。

我校是百兆光纤进校园,为学生学习提供了网络平台。

自微机室建立以来,学校制定了严格的管理制度,采取专人管理。

四五六年级每班每周一节信息技术课,学生的上机实作课严格按照教学计划进行。

同学们非常喜欢上信息技术课,在这里,既可以学习电脑知识又可以开拓视野,大大丰富了同学们的学习生活。

在教学管理方面,我校严格按照上级的要求,健全了各项规章制度,学生上机操作也有严格的使用记录。

今后,我们会让这些计算机更大限度的发挥它的作用,更好地为学生服务!请各位领导为我们提出宝贵的意见!电子备课室解说词欢迎各位领导来我校电子备课室检查工作,我校电子备课室装备于2011年,占地面积64平方米。

有电脑31台。

他的利用率很高,教师们在这里查阅所需资料,下载优质素材,制作课件,大量优质的教学资源和先进的教学理念,大大提升了教师的素质,提高了教师的理论水平和课堂教学质量。

电子备课室为教师的提供列良好的备课场所。

使我校的课堂教学更加丰富多彩。

感谢各位领导的参观指导,请多提宝贵的意见!扩展阅读:各功能室解说词1、音乐室解说词欢迎各位领导莅临我校音乐室检查指导,我是音乐室的负责任人。

我校音乐室于2012年投入并使用,面积72平方米,音乐室配备齐全,有两架钢琴、两台古筝、七台电子琴、两把手风琴、十把二胡、两把中阮、两把琵琶、两架架子鼓、一台扬琴,以及一些吹管乐器和电子谱板等。

这些设备为我校的音乐教学提供了更高的层次,拓宽了教师的视野,拓展了教学空间。

音乐室不仅用于音乐课的教学,而且每周一次的二胡社团活动也在这里培训指导,除此以外,我校还开设了小号社团、电子琴社团和竖笛社团。

这些社团的开展不仅丰富了孩了们的兴趣和爱好,更活跃了校园的艺术氛围。

解说词

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解说词
各位领导:大家好
欢迎各位领导来到我小微机室指导工作。

本室建筑面积30平方米,有计算机21台,交换机1台。

我校还坎通了上网功能,为我们的学习提供了网络平台。

本室有健全完善的规章制度,学生上机操作有严格的使用记录。

平均每班每周1节信息技术课。

我们在这里学习计算机的基础知识,键盘操作和指法练习学会了用浏览器上网,访问BBS论坛,在网上获取文字信息,收集图片等领略了网络的无穷魅力。

课余时间我们可以在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品。

上网查找自己需要的资料。

我校是本镇的作文教学基地,我们可以在计算机室编辑我没的文章,修饰其中的文字和段落,并在其中插入图片等等。

使我们的文章展示出来时更加的美观生动。

计算机室为我们撑起了风帆让我们在信息的海洋里畅游,并品尝着成功的喜悦。

今后还会继续发挥它的作用。

更好的为全校师生服务。

请个为领导多提宝贵意见。

请领导慢走。

学校功能室解说词

学校功能室解说词

成县苇子沟学校功能室解说词1、微机室解说词尊敬的各位领导:大家好,欢迎来到我校微机室,我是本校微机室管理员张姣姣。

下面由我为大家介绍一下我校微机室的基本情况。

我校微机室共有计算机30台,生机比为5.5:1,互联网已全部接通,完全可以满足全校160名学生计算机教学的需求。

我校自四年级以上开设了计算机课程,每班每周一节课,学生在这里可以绘画、打字、浏览网页、查找信息……孩子们非常喜欢上微机课。

我校虽然地处大山深处,但微机室的使用,已成为为山区孩子认识世界的一个重要窗口。

以上就是我校微机室的一些基本情况,不足之处还请各位领导批评指正,谢谢。

2、舞蹈兴趣小组活动教室解说词尊敬的各位领导:大家好!欢迎来到成县苇子沟学校。

大家现在看到的是六年级教室兼舞蹈兴趣小组活动教室。

在这个教室中,除了对学生进行日常的教育教学工作外,还会在学校规定的时间内进行舞蹈兴趣小组活动。

我校舞蹈兴趣小组共16人,分别为四到八年级的学生。

在舞蹈兴趣小组进行的过程中,主要以音乐为载体,对学生进行基本功的练习以及简单的民族舞动作练习,其目的是为了陶冶孩子们的情操,让他们在舞蹈活动中感受音乐与肢体完美结合的魅力,感受我国民族舞蹈的博大精深,更重要的是让他们在活动的过程中感受到美、感受到快乐!以上就是我校舞蹈兴趣小组的一些基本情况,不足之处还请各位领导批评指正,谢谢!3、手工制作兴趣小组教室解说词尊敬的各位领导:欢迎来到我校美术手工制作室,我是美术手工制作室负责人祁芳涛。

手工制作一共分为五个区,有生活区、环保区、综合区、自由发挥区以及创意区,生活区内的这些作品,像手提包,小拖鞋之内的作品,都是我们生活中经常用到的东西,做这些作品主要培养学生表达美的能力,让学生学会把在生活中所见到认为美的东西表达出来;环保区内的作品,这些作品的材料都是对生活中一些废旧材料的二次利用,做这些作品主要培养学生的环保意识,让学生知道,生活中有好多废旧的东西我们都可以将它变废为宝,变为美的东西,像雪糕棍我们可以将它变为美丽的小凳子等等;综合区里的这些作品,是学生合作完成的,像美丽的家园这副作品,我们需齐心协力共同把它完成,这些作品主要培养学生的合作能力和团队意识;自由发挥区里的这些作品是学生在没有经过外界帮助的情况下,自由发挥出来的,像这些用吸管做的眼镜,钢琴等作品;创意区作品制作的目的主要是培养学生的创新能力,像阳光女孩,远方等这些作品是我们用各种材料混合做成的,各位领导我们的手工课才开课不久,在以后的教学过程中我们将会进一步去完善,恳请各位领导提出宝贵的建议和意见,谢谢各位领导。

微机室解说词.doc

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微机室解说词.doc第一篇:微机室解说词.doc微机室解说词各位领导,大家好,我是本校的微机室管理员,现在大家看到的是我校的微机室。

本室建于今年十月份,有学生机20台,教师机1台,本室的计算机均与宽带网相连,生机比可达到了5:1。

微机室还是我校教师的电子备课室,平时除了学生在这里进行教学外,广大教师也经常来这里,查找教学资源,下载教学课件,制作课件,充实教学内容,从而开拓了教学视野,也提高了课堂效率。

感谢各位领导参观指导,请大家提出宝贵的意见,谢谢!第二篇:微机室解说词微机教室解说词各位领导、专家大家好:我校微机室有教师机1台,学生机45台,可以满足学校最大班额的教学需要,符合省二级标准。

微机室主要承担六、七、八、九年级信息技术教学,根据教材内容开展了以计算机基础知识、Windows基本操作、Office办公软件、网页浏览、信息安全等模块的教学和学习,提高了学生对计算机的兴趣,培养了学生的动手能力和创新意识。

我校学生通过在微机室的学习,丰富了课余生活,营造了多样化的学习氛围,培养了学生特长,拓宽了学生知识面,提升了学生的信息素养。

微机室有专任教师负责管理,及时做好日常使用记录,保持良好的卫生环境。

恳请各位领导、专家为我校微机室的建设和使用提出宝贵意见!第三篇:小学微机室解说词微机室解说词尊敬的各位领导:你们好!我是我校微机室管理员,本室建筑面积48平方米,共有计算机25台,其中教师机多媒体一套,学生机24台,相应设施齐全。

教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。

我校自三年级开设信息技术课,平均每班每周一节,孩子们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品。

他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。

今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。

请各位领导多提宝贵意见。

黎家湾小学 2018.4第四篇:小学微机室解说词初稿小学微机室解说词欢迎各位领导来到我校微机室指导工作,我叫XXX,是校微机室管理员。

微机室解说词

微机室解说词

微机室解说词
欢迎各位领导、同仁参观我校计算机网络教室,我校微机室在2016年12月,在政府的大力投资下,建设了一所能够充分满足教育信息化的新型计算机网络教室。

微机室的环境美观、舒适,共有学生机36台,教师机1台,班班通电脑1台,班班通电脑配有液晶投影仪及电子白板。

学生机配置全部是联想启天品牌机,CPUI5处理器。

计算机教室配有美的立式空调,UPS不间断电源,可持续供电12个小时。

全部机器接入internet互联网,配有两台千兆交换机,充分满足了学生收集信息,处理信息的要求。

自微机室建立以来,校方制定了严格的管理制度,保障微机室各项工作健康有序的进行。

在教学中我们采用任务驱动和小组合作自主探究的教学方式,培养了学生自主学习的能力。

在今后的工作中我们将更加努力工作,为我校的进一步发展贡献自己的力量。

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尊敬的各位领导、专家:
你们好!欢迎来到常乐小学检查指导工作。

这里是我校的微机室,我校共有微机室三个,大家现在所在的位置是第二微机室,本室配备了学生机50台,教师机1台,学生机使用率达到了1:1 ,满足了信息技术教学要求。

学校开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录,做到一人一机。

我校小学部三至六年级开设信息技术课,每周一节,同学们在这里可以画自己喜欢的图画,学习计算机的基本操作、打字、上网查找资料。

他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。

充满情趣的信息技术课,大大地提高了学生的学习兴趣,为适应同学们时代的发展提供了一个良好的平台。

欢迎各位领导留下宝贵意见。

尊敬的各位领导、专家:
你们好!欢迎来到常乐小学检查指导工作。

这里是我校的微机室,我校共有微机室三个,大家现在所在的位置是第一微机室,本室配备了学生机50台,教师机1台,学生机使用率达到了1:1 ,满足了信息技术教学要求。

学校开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录,做到一人一机。

我校中学部 7至9年级开设信息技术课,每周一节,同学们在这里可以画自己喜欢的图画,学习计算机的基本操作、打字、上网查找资料。

他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。

充满情趣的信息技术课,大大地提高了学生的学习兴趣,为适应同学们时代的发展提供了一个良好的平台。

欢迎各位领导留下宝贵意见。

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