中学校园安全百日攻坚行动实施方案
校园安全百日攻坚行动实施计划方案

第2卷第6期植物医学2023年12月V o l.2N o.6P l a n tH e a l t h a n dM e d i c i n e D e c.2023D O I:10.13718/j.c n k i.z w y x.2023.06.009茶叶斑病的发生特点及防控策略蒲运丹,张金峰,李帅,孟泽洪贵州省茶叶研究所,贵阳550006摘要:茶叶斑病是为害茶树嫩叶和新梢的真菌性病害之一,发生严重的茶园可造成茶叶产量和品质大幅下降.本文对茶叶斑病的发生分布规律㊁致病菌种类㊁发病症状㊁侵染特点等方面的研究进展进行了综述,并对病害发生预警㊁抗病品种选育㊁高效绿色防控药剂筛选等方面进行了展望,以期为茶叶斑病的防治提供参考.关键词:茶叶斑病;病原菌;生物学特性;防控技术中图分类号:S432.4文献标志码:A文章编号:20971354(2023)06007109O c c u r e n c eC h a r a c t e r i s i t i c s a n dC o n t r o l S t r a t e g i e s o nT e aL e a f S p o t i n C a m e l l i a e s i n e n s i sP U Y u n d a n,Z HA N GJ i n f e n g, L I S h u a i, M E N GZ e h o n gG u i z h o uT e aR e s e a r c h I n s t i t u t e,G u i y a n g550006,C h i n aA b s t r a c t:T e a l e a f s p o t i s o n e o f t h e f u n g a l d i s e a s e s t h a t d a m a g e s t h e y o u n g l e a v e s a n d s h o o t s o f t e a p l a n t s,w h i c h c a n c a u s e a s i g n i f i c a n t d e c r e a s e i n t e a y i e l d a n d q u a l i t y w h e n i t o c c u r s s e v e r e l y i n t e a p l a n t a t i o n s.T h i s p a p e r r e v i e w s t h e r e s e a r c h p r o g r e s s o n t h e o c c u r r e n c e a n d d i s t r i b u t i o n o f t h i s d i s e a s e,t h ek i n do f p a t h o g e n e t i c f u n g i,s y m p t o m s a n d i n f e c t i o nc h a r a c t e r i s t i c s.T h e e a r l y w a r n i n g o f d i s e a s e o c c u r r e n c e,b r e e d i n g o f d i s e a s e-r e s i s t a n t v a r i e t i e s a n ds c r e e n i n g o f e f f i c i e n t p r e v e n t i o na n d c o n t r o l a g e n t sw e r e p r o s p e c t e d,i no r d e r t o p r o v i d e r e f e r e n c e f o r t h e p r e v e n t i o n a n d c o n t r o l o f t e a l e a f s p o t.K e y w o r d s:t e a l e a f s p o t;p a t h o g e n e t i c f u n g i;b i o l o g i c a l c h a r a c t e r i s t i c s;c o n t r o l t e c h n i q u e茶树[C a m e l l i a s i n e n s i s(L.)O.K u n t z e]起源于中国,是热带和亚热带地区广泛种植的重要经济作物,目前已在50余个国家进行种植[1].作为世界上最受欢迎的饮料作物之一,茶不仅风味独特,还因其含多酚类[2]㊁多糖㊁多肽㊁色素㊁生物碱等多种生物活性成分而具有保健功收稿日期:20231023基金项目:贵州省现代农业产业技术体系项目 贵州省茶叶产业技术体系 (G Z MA R S-T e a).作者简介:蒲运丹,硕士,研究实习员,主要从事茶树植保相关研究.通信作者:张金峰,博士,助理研究员.27植物医学h t t p://x b b j b.s w u.e d u.c n第2卷能[3].近年来,随着饮茶人数的增加,茶叶需求量及茶树种植面积越来越大,部分茶区茶树品种单一㊁栽培方式变化㊁管理模式粗放等因素使得茶树病害愈发严重[4].茶叶斑病是一种真菌性病害,主要为害茶树嫩叶和新梢,该病害于2006年在印度被首次报道[5],亦被称作茶叶斑点病[6].茶叶斑病发病初期表现为嫩叶尖端和叶面边缘产生灰褐色斑点,随后向叶面中脉延伸,导致叶片卷曲㊁死亡和脱落[5],严重影响茶叶的产量和品质.为进一步减轻该病对茶树造成的危害,笔者对茶叶斑病的病原菌及发病症状㊁生物学特性㊁侵染特点等研究结果进行了综述,旨在为茶叶斑病的防控提供参考依据.1茶叶斑病的发生分布茶叶斑病首次报道于印度孟加拉北部,该地区茶园苗圃中 T-17 品种超70%感病,且罹病茶树叶片后期卷曲㊁死亡并凋落[5].在我国贵州[6-16]㊁湖北[17]㊁安徽[18-19]㊁云南[20]㊁重庆[21-22]㊁台湾[23]㊁江西[24]等产茶区也记载了该病害的发生.通常在湿度大㊁海拔高㊁多云雾㊁寡日照的茶园发病严重,尤其以贵州省茶园发病最为突出.2012年,湖北省罗田县茶园发生茶叶斑病,超过20%的茶树受到影响[17].T h a n g a r a j等[18]和C h e n g等[19]分别于2016年9月和2018年9月对安徽省池州市茶园进行调查,发现茶叶斑病发病率达20%.受倒春寒天气影响,贵州省部分茶园叶斑病发生较为严重,2016 2019年,开阳县茶园茶叶斑病发生率为84%~92%,感病叶片脆弱,色泽暗淡,导致茶叶产量降低[9-10]. 2018年,独山县茶叶斑病发生严重,部分茶园发病率达85%,感病茶园长势衰弱,新梢和嫩芽形成少,影响产量[14].2017 2019年,余庆县 福鼎大白茶 发生较严重的叶斑病,发病率为75%~83%,造成春茶产量损失达68%以上[15].2021年10月至2021年12月,云南普洱一地方茶园约60%的茶树感染茶叶斑病,影响新芽抽发,造成茶叶的品质和产量下降[20].2病原菌种类及感病症状据报道,目前能够引起茶叶斑病的病原有14种,由于病原的多样性,导致茶叶斑田间发病症状各异,有关病原的系统分类地位及其引起的病害症状如表1.C h a k r a b o r t y[5]于2006年在印度孟加拉北部地区的茶园苗圃中首次发现茶叶斑病,结合形态特征和致病性验证试验将其病原鉴定为A l t e r n a r i aa l t e r n a t a;而后,该病原在我国湖北[17]㊁重庆[21]㊁福建[25]㊁安徽[25]等地发生茶叶斑病的茶园中相继被鉴定并报道.相关研究表明, A.a l t e r n a t a在茶树品种上的专化性不强,能够侵染大多数茶树品种[25].近年来,相关研究人员对贵州省多个地区茶园的茶叶斑病发生情况展开了调查,并先后报道了A.l o n g i p e s,P e s t a l o t i o p s i s t r a c h i c a r p i c o l a,E p i c o c c u ms o r g h i n u m,D i d y m e l l a b e l l i d i s, L a s i o d i p l o d i a t h e o b r o m a e,P s e u d o p e s t a l o t i o p s i s t h e a e,D i d y m e l l a s e g e t i c o l a(同种异名P h o-m a s e g e t i c o l a v a r.C a m e l l i a e)7种病原.上述病原除了能引起茶叶斑病外,还可导致多种蔬菜㊁中药材㊁果树及粮食作物发生叶斑病[6-16,26-42].其中L.t h e o b r o m a e能够侵染500多种寄主[43],致病力强,侵染茶树后病斑快速扩展,最终导致叶片枯萎和脱落,且由该病原引起的茶叶斑病可能具有流行性[10].T h a n g a r a j等[18]和C h e n g等[19]的研究中,分别将发生在安徽池州一茶园的茶叶斑病病原菌鉴定为P h o m ah e r b a r u m和P h y l l o s t i c t a c a p i t a l e n s i s.L i n g h u等[20]将采自于云南普洱的茶叶斑病病原菌进行分离,并结合形态特征和序列比对将其鉴定为C l o n o s t a c h y s r o s e a,该病原还可引起蚕豆㊁甜菜㊁大蒜等多种植物的病害[44-46].A r i y a w a n s a等[23]开展了台湾省茶叶斑病的病原鉴定及其生物学特性和致病性研究,共分离鉴定间座壳菌属(D i a p o r t h e)内6个种,但只有D.h o n g k o n g e n s i s符合K o c h s法则,被认定为茶叶斑病的病原.此外,该病原亦可侵染葡萄㊁桃㊁猕猴桃等多种寄主,可引起枝干㊁果实腐烂[47-50].C h e n等[22]对发生于重庆二圣地区的茶叶斑病样本进行了分离,结合形态特征和系统发育分析将其病原鉴定为E.l a y u e n s e,除侵染茶树外,该病原还可导致燕麦和锦带花发生叶斑病[51-52].Z h a n g等[24]将发生于江西庐山一茶园发生的茶叶斑病病原鉴定为F u s a r i u m p r o l i f e r a t u m,且该病原已在烟草㊁黄精及其他作物等多种寄主上被发现[53-54].综上所述,茶叶斑病已在我国多个产茶省份发生,其病原呈多样性,且不同病原侵染引起的茶叶斑病症状有所差异.表1不同病原菌的系统分类地位及引起茶叶斑病的症状病原菌系统分类发病症状A.A l t e r n a t a交链格孢隶属格孢腔菌目P l e o s p o r a l e s,格孢菌科P l e o s p o r a c e a e,链格孢属A l t e r n a r i a最初表现为嫩叶尖端和边缘发生红褐色或灰褐色病斑,部分叶片病斑中央灰白,病斑上散生有黑色霉点,这些病斑向中脉延伸,导致叶片卷曲㊁干枯或落叶[25]A.L o n g i p e s长柄链格孢隶属格孢腔菌目P l e o s p o r a l e s,格孢菌科P l e o s p o r a c e a e,链格孢属A l t e r n a r i a最初症状呈褐色圆形小病斑,后期扩大到直径为2.5~3.5mm的斑点,病斑中心颜色变为白色,相邻的病斑相互融合成更大的病斑[9-10]C.r o s e a粉红螺旋聚孢霉隶属肉座菌目H y p o c r e a l e s,生赤壳科B i o n e c t r i a c e a e,螺旋聚孢霉属C l o n o s t a c h y s症状表现为叶子萎缩和变黄,病斑为圆形或不规则的棕色斑点,后期病斑边缘呈淡黄色[20]D i d y m e l l a b e l l i-d i s荸荠茎点霉隶属格孢腔菌目P l e o s p o r a l e s,亚隔孢壳科D i d y m e l l a c e a e,亚隔孢壳属D i d y m e l l a发病初期病斑颜色为淡褐色,然后逐渐扩大为1~2mm的圆形病斑,病斑周围为淡黄色的晕圈,中部则为浅黄色[16]D i d y m e l l as e g e t i-c o l a 隶属假球壳目P l e o s p o r a l e s,隔孢假壳科D i d y m o s p h a e r i a c e a e,亚隔孢壳属D i d y m e l l a病害初期产生水渍状圆形褐色斑点,且斑点边缘略微带有黄色晕圈,后病斑扩散至1.3mm左右,中央呈灰褐色至灰白色,边缘有紫褐色或黑褐色隆起线;病害后期,圆形褐色斑点会扩散至4.4mm左右,周围形成2.5~3.0mm暗绿色晕圈;相邻病斑可融合成不规则大病斑,可进一步形成孔洞[6-7]D i a p o r t h eh o n g k o n g e n s i s 隶属间座壳目D i a p o r t h a l e s,间座壳科D i a p o r t h a c e a e,间座壳属D i-a p o r t h e发病初期在茶树叶子顶端形成灰色病变,发病处观察到直径大小为6.38m m病斑,且有同心圆子实体产生[23]E.s o r g h i n u m 高粱附球菌隶属格孢腔菌目P l e o s p o r a l e s,亚隔孢壳科D i d y m e l l a c e a e,附球菌属E p i c o c c u m病斑从叶片边缘开始产生,随后病斑面积逐渐扩大;最初出现淡褐色或者深褐色病斑,形状不规则,边缘有深褐色边界线;病害发生后期,病斑初始侵染点逐渐产生坏死;染病茶树表现出树势衰弱,新梢和新芽形成减少[14]E.l a y u e n s e 隶属格孢腔菌目P l e o s p o r a l e s,亚隔孢壳科D i d y m e l l a c e a e,附球菌属E p i c o c c u m最初在茶树叶片上产生褐色小斑或坏死斑,后期进一步发展为深棕色病斑[22]F.P r o l i f e r a t u m 层出镰刀菌隶属肉座菌目H y p o c r e a l e s,丛赤壳科N e c t r i a c e a e,镰孢属F u s a r i-u m最初表现为轻微的灰色病变,后来扩大为直径10~15mm圆形或不规则斑点,病斑中心为浅棕色,边缘为灰色[24]L.t h e o b r o m a e 可可毛色二孢菌隶属葡萄座腔菌目B o t r y o s p h a e r i a-l e s,葡萄座腔菌科B o t r y o s p h a e r i-a c e a e,毛双孢属L a s i o d i p l o d i a病害初期叶片产生斑点,茶叶褪绿,随后出现褐色或黑色点状病斑,边缘略呈黄褐色,然后逐渐扩大成不规则病斑,最后叶片坏死㊁脱落[11-12]P e s t a l o t i o p s i s t r a-c h i c a r p i c o l a 隶属炭角菌目X y l a r i a l e s,附毛孢科S p o r o c a d a c e a e,拟盘多毛孢属P e s t a l o t i o p s i s病斑初期为圆形,褐色,直径为2.0~3.0mm,病斑上产生黑色的子实体,病斑外侧有淡黄色的晕圈,病害主要集中在嫩叶上[15]P h o m a h e r b a r u m 草茎点霉菌隶属格孢腔菌目P l e o s p o r a l e s,亚隔孢壳科D i d y m e l l a c e a e,茎点霉属P h o m a病症初期表现为边缘不规则的棕色病斑,后期病斑扩大至10mm;病斑中心呈棕色或灰色,边缘呈深棕色[18]P h y l l o s t i c t ac a p i-t a l e n s i s 葡萄座腔菌目B o t r y o s p h a e r i a l e s,球壳孢科P h y l l o s t i c t a c e a e,叶点霉属P h y l l o s t i c t a病斑最开始是红棕色的针状小斑点,后期病斑扩散并合并成大斑点[19]P s.t h e a e茶拟盘多毛孢隶属炭角菌目X y l a r i a l e s,附毛孢科S p o r o c a d a c e a e,假拟盘多毛孢属P s e u d o p e s t a l o t i o p s i s初期病斑直径一般为2mm左右;叶片上病斑增多后,病斑可相互融合形成较大的病斑,后期病斑上有墨汁小点[8]37第6期蒲运丹,等:茶叶斑病的发生特点及防控策略47植物医学h t t p://x b b j b.s w u.e d u.c n第2卷3病原菌生物学特性和侵染循环3.1病原菌的生物学特性研究病原菌的生物学特性有助于了解其侵染寄主后的繁殖能力㊁致病特点及发生规律,对相应病害的发生预报及其防控都有重要的指导作用[4].尽管已报道的茶叶斑病病原菌有10余种,但有关病原生物学特性的研究并不多,主要集中在温度㊁p H值㊁碳源㊁氮源和不同培养基对产孢㊁菌丝生长㊁发育及色素分泌的影响等方面.韦唯等[55]开展P h o m a s e g e t i c o l a v a r.c a m e l l i a e 的生物学特性研究发现,该病原生长不受培养基的限制,最适生长温度为25ħ,但碳㊁氮元素缺失会抑制病原菌丝的生长及色素形成.此外,O A培养基有利于分生孢子器和分生孢子的形成.程宇豪等[6]在此研究基础上发现,病原菌D i d y m e l l a s e g e t i c o l a致死温度为40ħ,35ħ时停止生长,最适培养碳源和氮源分别为麦芽糖㊁亮氨酸.安小丽等[8]研究发现,病原菌P s.t h e a e的体外最适培养温度为28ħ,最佳培养基为P D A,最适p H值为中性.A r i y a w a n s a等[23]研究结果表明,D i a p o r t h e h o n g k o n g e n s i s在25~30ħ㊁p H值弱酸偏碱性(p H值5~10)的培养基中生长最快,当温度达到40~45ħ时生长缓慢,甚至会死亡.黄鈜琳等[14]发现病原菌E.s o r g h i n u m 在O A培养基上生长最快,淀粉培养基上菌丝量最丰富,最适生长温度为22ħ,最适p H值为6,且培养基氮源含量影响菌丝丰度及色素分泌.吴双等[16]的研究表明,病原菌D i d y m e l l a b e l-l i d i s在O A培养基上的生长速率最快,最适生长温度为25ħ,最佳p H值范围为6~9,不同的碳㊁氮源均影响菌丝的生长速率㊁菌素丰度和色素形成.3.2病害发生特点和流行规律茶叶斑病是一种喜好低温高湿环境的病害,它的发生和流行一般需要满足两个方面的条件:一是茶树萌发新芽,存在大量的嫩叶和鲜芽,二是气温骤降(特别是倒春寒时期),低温凝冻高湿度的气候[8-10].茶叶斑病主要侵染茶树嫩叶和新芽[16],春末寒潮,日照有限,低温㊁高湿及阴雨的茶区该病较易发生[9].赵永田等[56]认为茶园的地理环境和气候条件(温度㊁湿度㊁降雨量㊁风力)可直接影响茶叶斑病的发生及流行,其中温湿度影响最大.茶叶斑病在高海拔,偏施氮肥及迎风面或周边未种植防风林㊁行道树的茶园发生偏重[8].引起茶叶斑病的病原菌种类较多,其发生特点及发生时间在不同地区有所差异,一般在气温波动大㊁阴雨潮湿天气,该病发生频繁.如贵州茶区的茶叶斑病大都发生在早春时节,始发于3月,一直持续到11月,发生流行为4 6月,海拔1100m以上的阴风㊁高海拔茶园发病严重[8-10,13-14].在贵州,全省平均气温不高,除1 2月空气湿度小不利于茶叶斑病的发生外,全年其他时间都有可能发生流行.一般而言,茶叶斑病发生特点与流行时期因不同茶区㊁年份而异,同时与外界环境㊁茶区小气候㊁茶树品种及茶园管理等综合情况相关.4茶叶斑病的综合防控技术4.1农业防治茶树的长势与茶树的抗病性有关[4],对茶园采取科学的农艺管理措施,可提升茶树的抗逆性,防止病原菌的侵入和感染.常见的农业防治措施如下:①合理施肥,结合不同茶区土壤条件,增施钾肥㊁磷肥和微生物肥,提高茶树的抗病性,避免长期施用氮肥[56];②合理种植,根据不同茶区地理条件和实际情况,合理密植,适度间作㊁套作[56];③适度修剪,结合茶树长势和发病情况进行适时修剪,调节茶树枝条和幼芽的生长[57],塑造茶树的树态[57-58],保持良好的通风光照条件,对于发病严重的茶园,可适度重修或台刈,并将感病枝条带出茶园销毁,从而大幅降低病原基数[58];④选择抗病良种,根据当地茶园小气候,选择适宜种植的优良抗病品种[59].4.2 生物防治生物防治是一种通过抑制病原菌来提高植物免疫力或通过有益微生物㊁化合物的作用来控制植物病害发生的方法[60].H u a n g 等[61]研究发现,灰黄霉素能抑制茶叶斑病病原菌D .s e ge t i -c o l a 的菌丝生长,当灰黄霉素浓度为10.0μg /m L 时,其抑菌率达87.83%,有效中浓度(E C 50)为0.37μg /m L ,施用较低浓度(25μg /m L )时能有效减轻D .s e g e t i c o l a 引起的茶树叶斑症状.J i a n g 等[62]研究表明,春雷霉素能在体外抑制D .s e g e t i c o l a 菌丝的生长,其E C 50为141.18μg /m L .随着其浓度的增加(500μg /m L~2000μg /m L ),其对离体叶片上D .s e ge t i c o l a 引起的茶叶斑病有明显的防治作用.R e n 等[63]和李冬雪[64]分别采用菌丝生长速率法测定了中生霉素和宁南霉素对病原菌D .s e ge t i c o l a 的体外抑菌活性,结果表明,中生霉素其能有效抑制菌丝的生长,E C 50为5.9μg /m L ,宁南霉素E C 50为2553.85μg /m L .沈国强等[65]开展了1000亿C F U /g 枯草芽孢杆菌可湿性粉剂㊁37%井冈㊃蜡芽菌可湿性粉剂和5亿C F U /g 多粘芽孢杆菌可湿性粉剂3种生物农药对茶叶斑病的防效试验,结果表明当3种药剂施用浓度分别为1000倍液㊁600倍液㊁500倍液时,防效均在60%以上.4.3 化学防治化学防治是防治茶树叶面病害的一种有效措施,然而,过度依赖化学杀菌剂控制叶面病害,存在农药残留和危害生态系统中其他有益生物的风险[66].因此,在使用化学农药防治茶树叶部病害时,需根据病害发生情况,科学选择高效㊁低毒㊁低水溶性㊁环境友好型的化学药剂[59].赵晓珍等[66]通过室内对峙培养试验开展了5种化学杀菌剂对茶叶斑病病原菌茎点霉P h o m a s p .的抑菌活性研究,结果表明5种杀菌剂均能有效抑制病原菌的菌丝生长,其中1%申嗪霉素悬浮剂抑菌效果最佳,E C 50为0.74μg /m L .在室内抑菌试验基础上,将5种化学杀菌剂进行桶配施药,在连续施药3次,每次间隔10d 后进行田间调查,结果发现,5%氨基寡糖素水剂ʒ20%嘧菌酯悬浮剂ʒ1%申嗪霉素悬浮剂的桶配对茶叶斑病田间防效最佳,相对防效为86.48%.沈国强等[65]于2019 2021年连续3年对茶叶斑病开展了田间药效试验,结果表明,施用10%苯醚甲环唑水分散粒剂1000倍液㊁25%咪鲜胺乳油750倍液㊁250g /L 嘧菌酯悬浮剂1500倍液㊁25%吡唑醚菌酯乳油1000倍液和80%代森锰锌可湿性粉剂600倍液时,5种化学农药均能较好地防治茶叶斑病,防效在64%以上.5 问题与展望茶叶斑病已在我国几个省份茶园发生,尤以贵州发生最为普遍,发生严重的茶园可造成茶叶产量和品质下降[67],从而造成巨大的经济损失.研究人员前期在茶叶斑病的发生分布㊁病原菌种类鉴定㊁生物学特性和综合防治等方面开展了研究,但仍存在以下不足:①针对不同地区㊁不同生态环境下茶叶斑病病原菌的生物学特性研究不足;②茶叶斑病的发病机制㊁侵染循环以及流行规律研究有待加强;③茶叶斑病抗性品种选育尚未开展;④病原种类多样,感病症状不一,是否能断定为同一种病害的依据尚未验证;⑤高效㊁精准的防控措施手段欠缺.随着全球气候变化,茶树病害种类㊁发生特点及流行规律也随之改变.因此,在今后茶叶斑病的研究方面,需加强对不同地区茶叶斑病发生规律的调查,建立病害流行预报预警机制;57第6期 蒲运丹,等:茶叶斑病的发生特点及防控策略67植物医学h t t p://x b b j b.s w u.e d u.c n第2卷深入研究不同病原菌的生物学特性,明确其致病特点及发病机制;通过分子技术手段,挖掘抗病基因,培育出抗病性好,稳定的优良品种;根据病害发生规律,筛选高效㊁环保的防控药剂,集成一套精准防控技术体系.总之,茶叶斑病的防治应遵循 预防为主㊁综合防治 的植保方针,坚持农业防治㊁生物防治及化学防治相结合的综合防控路线,确保茶产业健康㊁可持续㊁高质量发展.参考文献:[1]Z HO U L,X U H,M I S C H K ES,e t a l.E x o g e n o u sA b s c i s i cA c i dS i g n i f i c a n t l y A f f e c t sP r o t e o m e i nT e aP l a n t(C a m e l l i a s i n e n s i s)E x p o s e d t oD r o u g h t S t r e s s[J].H o r t i c u l t u r eR e s e a r c h,2014,1(1):14029.[2] HO K K H Y,HA U F E T C,F E R R U Z Z IM G,e t a l.P r o d u c t i o na n dP o l y p h e n o l i cC o m p o s i t i o no fT e a[J].N u t r i t i o nT o d a y,2018,53(6):268-278.[3] S HA N G A,L I JH,Z HO U DD,e t a l.M o l e c u l a rM e c h a n i s m sU n d e r l y i n g H e a l t hB e n e f i t s o fT e aC o m p o u n d s[J].F r e eR a d i c a l B i o l o g y&M e d i c i n e,2021,172(20):181-200.[4]刘威,袁丁,尹鹏,等.茶树炭疽病的研究进展[J].热带农业科学,2016,36(11):20-26.[5] C HA K R A B O R T YBN,D A S-B I S WA SR,S HA R MA M.A l t e r n a r i aa l t e r n a t a-aN e wF o l i a rF u n g a l P a t h o g e no fT e a i nN o r t hB e n g a l,I n d i a[J].P l a n tP a t h o l o g y,2006,55(2):303.[6]程宇豪,黄小贞,张金峰,等.贵州茶叶斑点病病原系统发育学分析与生物学特性[J].分子植物育种,2022,20(13):4468-4476.[7]赵晓珍,王勇,李冬雪,等.茶树新病害病原菌P h o m a s e g e t i c o l a v a r.c a m e l l i a e的形态学特征及系统学分析[J].植物病理学报,2018,48(4):556-559.[8]安小丽,武娴,任亚峰,等.茶叶斑病病原菌茶拟盘多毛孢(P s e u d o p e s t a l o t i o p s i s t h e a e)鉴定及生物学特性[J].中国植保导刊,2020,40(1):12-19,47.[9] Y I N Q X,A N XL,WU X,e t a l.F i r s tR e p o r t o f A l t e r n a r i a l o n g i p e s C a u s i n g L e a f S p o t o nT e a i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2021,105(12):4167.[10]杨志英,卢佳欣,李涛,等.贵州开阳地区茶叶斑病相关病原菌长柄链格孢菌(A l t e r n a r i al o n g i p e s)的研究[J].中国植保导刊,2020,40(11):5-12,34.[11]任亚峰,包兴涛,李冬雪,等.茶树叶斑病病原菌可可毛色二孢菌的鉴定[J].植物病理学报,2019,49(6):857-861.[12]L IDX,B A O XT,R E N YF,e t a l.F i r s tR e p o r t o f L a s i o d i p l o d i a t h e o b r o m a e C a u s i n g L e a f S p o t o nT e aP l a n ti nG u i z h o uP r o v i n c e o fC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2019,103(2):374.[13]B A O XT,D HA R MA S E N A DSP,L IDX,e t a l.F i r s tR e p o r t o f E p i c o c c u ms o r g h i n u m C a u s i n g L e a f S p o t o nT e a i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2019,103(12):3282.[14]黄鈜琳,尹桥秀,江仕龙,等.茶叶斑病病原菌高粱附球菌(E p i c o c c u ms o r g h i n u m)的鉴定及生物学特性[J].热带作物学报,2021,42(11):3269-3277.[15]李涛,尹桥秀,武娴,等.余庆县茶叶斑病致病菌P e s t a l o t i o p s i s t r a c h i c a r p i c o l a鉴定及其生物学研究[J].中国植保导刊,2021,41(1):24-30,23.[16]吴双,杨志英,杨蕤,等.茶叶斑病病原菌的鉴定及生长特性研究[J].山地农业生物学报,2023,42(4):10-17,32.[17]Z HO U LX,X U W X.F i r s tR e p o r t o f A l t e r n a r i aa l t e r n a t a C a u s i n g L e a f S p o t so fT e a(C a m e l l i a s i n e n s i s)i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2014,98(5):697.[18]T HA N G A R A JK,D E N GC,C H E N GLL,e t a l.R e p o r t o f P h o m ah e r b a r u m C a u s i n g L e a f S p o tD i s e a s e o f C a-m e l l i aS i n e n s i s i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2018,102(11):2373.[19]C H E N GLL,T HA N G A R A JK,D E N GC,e t a l.P h y l l o s t i c t a c a p i t a l e n s i s C a u s e sL e a f S p o t o nT e aP l a n t(C a-m e l l i aS i n e n s i s )i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2019,103(11):2964.[20]L I N G HU M L ,T A N G XX ,Z H E N G C Q ,e t a l .F i r s tR e p o r t o fL e a fS p o tC a u s e db y C l o n o s t a c h ys r o s e a o n T e a (C a m e l l i a s i n e n s i s )i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2023,107(8):2537.[21]C H E N YJ ,M E N G Q ,Z E N GL ,e t a l .P h y l o g e n e t i c a n dM o r p h o l o gi c a l C h a r a c t e r i s t i c s o f A l t e r n a r i aa l t e r n a t a C a u s i n g L e a f S p o tD i s e a s eo n C a m e l l i as i n e n s i s i n C h i n a [J ].A u s t r a l a s i a n P l a n tP a t h o l o g y,2018,47(3):335-342.[22]C H E N YJ ,WA N Y H ,Z O U LJ ,e t a l .F i r s tR e p o r t o fL e a f S p o tD i s e a s eC a u s e db y E p i c o c c u ml a yu e n s e o n C a m e l l i a s i n e n s i s i nC h o n g q i n g ,C h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2020,104(7):2029.[23]A R I Y AWA N S A H A ,T S A I I ,WA N GJY ,e t a l .M o l e c u l a rP h y l o g e n e t i cD i v e r s i t y a n dB i o l o gi c a lC h a r a c t e r -i z a t i o no f D i a po r t h e S p e c i e s A s s o c i a t e d w i t h L e a fS p o t so f C a m e l l i as i n e n s i s i n T a i w a n [J ].P l a n t s ,2021,10(7):1434.[24]Z HA N GXY ,Y I J ,HU OD ,e t a l .F i r s tR e p o r t o f F u s a r i u m p r o l i fe r a t u m C a u s i n g L e af S p o t o nT e aP l a n t s i n J i a ng x i P r o v i n c e ,Chi n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2022,106(7):2220.[25]周园园,吴治然,贡长怡,等.茶树链格孢叶斑病的病原鉴定[J ].植物保护,2019,45(6):145-148,155.[26]V I N T A L H ,S H T I E N B E R GD ,S H L E V I NE ,e t a l .F i r s tR e p o r t o f L e a f B l i g h t C a u s e db y A l t e r n a r i a l o n g i pe s o nC a r r o t s i n I s r a e l [J ].P l a n tD i s e a s e ,2002,86(2):186.[27]S HO A I BA ,A K H T A R N ,A K H T A RS ,e t a l .F i r s tR e p o r t of A l t e r n a r i a l o ng i pe s C a u s i n g L e af S p o t o f P o t a -t oC u l t i v a r S a n t e i nP a k i s t a n [J ].P l a n tD i s e a s e ,2014,98(12):1742.[28]L I U PQ ,W E IM Y ,Z HUL ,e t a l .F i r s t R e p o r t o f L e a f S p o t o nT a r oC a u s e d b y E p i c o c c u ms o r gh i n u m i nC h i -n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2018,102(3):682.[29]Y U L ,S H E X M ,L A N G B ,e t a l .F i r s tR e p o r to fL e a fS p o tC a u s e db y E p i c o c c u ms o r gh i n u m o nC h i n e s e F l o w e r i n g C a b b a g e (B r a s s i c a p a r a c h i n e n s i s )i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2019,103(11):2966.[30]T A N G ,Y U A N Z ,Y A N G ZL ,e t a l .F i r s tR e p o r to fL e a fS p o tC a u s e db y A l t e r n a r i al o n g i pe s o n A t r a c -t y l o d e sm a c r o c e p h a l a i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2012,96(4):588.[31]L I SJ ,L I SY ,Z HA N GZY ,e t a l .F i r s t R e p o r t of P e s t a l o t i o p s i s t r a c h i c a r pi c o l a ,aC a u s a l A g e n t o f L e a f S p o t o f E u c o m m i au l m o i d e s i nS o u t h w e s tC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2018,102(12):2656.[32]Z HA N GXY ,Y A N GYL ,L I S J ,e t a l .F i r s tR e p o r t o f L e a f S p o t s o n G e n t i a n a r h o d a n t h a C a u s e db y Pe s t a l o -t i o p s i s t r a c h i c a r p i c o l a [J ].J o u r n a l o fG e n e r a l P l a n tP a t h o l o g y ,2021,87(5):316-321.[33]Z E N G H ,L U Q ,L IR.F i r s tR e p o r t o fL e af S p o t o fL i l y C a u s e db y E p i c o c c u ms o r gh i n u m i nC h i n a [J ].P l a n t D i s e a s e ,2018,102(12):2648.[34]Z HO U H ,L I UPP ,Q I US ,e t a l .I d e n t i t y o f E p i c o c c u ms o r gh i n u m C a u s i n g L e a f S p o t D i s e a s e o f B l e t i l l a s t r i -a t a i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2018,102(5):1039.[35]F U R ,C H E NC ,WA N GJ ,e t a l .F i r s t R e p o r t o f E p i c o c c u ms o r g h i n u m C a u s i n g L e a f S p o t o n P a r i s p o l y p h yl -l a i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2019,103(6):1426.[36]K A N G Y ,Z HA N GJX ,WA N Q ,e t a l .F i r s tR e p o r t o fL e a f B r o w nS p o tC a u s e db y E p i c o c c u ms o r gh i n u m o n D i g i t a r i a s a n g u i n a l i s i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2019,103(7):1787.[37]L E ED H ,C HO IK M ,J U N GCR ,e t a l .F i r s tR e p o r t o f D i d y m e l l a b e l l i d i s C a u s i n g L e a f S p o t s o n A n ge l i c a g i g a s i nS o u t hK o r e a [J ].J o u r n a l o fP l a n tP a t h o l o g y ,2020,102(4):1297.[38]石凌波,李媛,费诺亚,等.蓝莓拟盘多毛孢叶斑病病原菌鉴定[J ].中国南方果树,2017,46(1):24-28.[39]S HUJA ,Y U Z H ,S U N W X ,e t a l .I d e n t i f i c a t i o na n dC h a r a c t e r i z a t i o no fP e s t a l o t i o i dF u n g iC a u s i n g Le af S p o t s o n M a ng o i nS o u th e r nC hi n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2020,104(4):1207-1213.[40]Z O U M F ,WA N GYX ,Y A N M F ,e t a l .F i r s t R e p o r t o f L e a f S p o t o nK i w i f r u i t C a u s e d b y D i d y m e l l a b e l l i d i s i nC h i n a [J ].P l a n tD i s e a s e ,2020,104(1):287.77第6期 蒲运丹,等:茶叶斑病的发生特点及防控策略87植物医学h t t p://x b b j b.s w u.e d u.c n第2卷[41]C H E N T M,X I EYJ,S U N Q,e t a l.F i r s tR e p o r t o f E p i c o c c u ms o r g h i n u m C a u s i n g L e a f S h e a t h a n dL e a f S p o to n M a i z e i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2021,105(11):3741.[42]L I U L M,Z HA O Y,Z HA N G Y L,e t a l.F i r s tR e p o r to fL e a fS p o tD i s e a s eo nR i c eC a u s e db y E p i c o c c u m s o r g h i n u m i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2020,104(10):2735.[43]A L V E S A,C R O U SP,C O R R E I A A,e ta l.M o r p h o l o g i c a l a n d M o l e c u l a rD a t aR e v e a lC r y p t i cS p e c i a t i o ni nL a s i o d i p l o d i a t h e o b r o m a e[J].F u n g a lD i v e r s i t y,2008,28(2):1-13.[44]A F S HA R IN,H E MMA T IR.F i r s tR e p o r t o f t h eO c c u r r e n c e a n dP a t h o g e n i c i t y o f C l o n o s t a c h y s r o s e a o nF a b aB e a n[J].A u s t r a l a s i a nP l a n tP a t h o l o g y,2017,46(3):231-234.[45]HA Q U E M E,P A R V I N MS.R e t r a c t e d:F i r s t R e p o r t o f C l o n o s t a c h y s r o s e a C a u s i n g R o o t R o t o f B e t a v u l g a r i si nN o r t hD a k o t a,U S A[J].N e w D i s e a s eR e p o r t s,2020,42(1):21.[46]D I A ZR,C HA V E ZEC,D E L G A D O O R T I Z J C,e t a l.F i r s t R e p o r t o f C l o n o s t a c h y s r o s e a C a u s i n g R o o t R o t o nG a r l i c i n M e x i c o[J].P l a n tD i s e a s e,2022,106(11):3000.[47]D I S S A N A Y A K E AJ,L I U M,Z HA N G W,e t a l.M o r p h o l o g i c a l a n d M o l e c u l a rC h a r a c t e r i s a t i o no f D i a p o r t h eS p e c i e sA s s o c i a t e dw i t hG r a p e v i n eT r u n kD i s e a s e i nC h i n a[J].F u n g a l B i o l o g y,2015,119(5):283-294. [48]Z HA N GZ,Z HA N GZB,HU A N GYT,e t a l.F i r s tR e p o r t o f D i a p o r t h e h o n g k o n g e n s i s C a u s i n g F r u i tR o t o nP e a c h(P r u n u s p e r s i c a)i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2021,105(7):2017.[49]E R P E RI,T U R K K A N M,O Z E A N M,e ta l.C h a r a c t e r i z a t i o no f D i a p o r t h eh o n g k o n g e n s i s S p e c i e sC a u s i n gS t e m-e n dR o t o nK i w i f r u i t i nT u r k e y[J].J o u r n a l o fP l a n tP a t h o l o g y,2017,99(3):779-782.[50]HU D A-S HA K I R A H A R,K E EYJ,WO N G KL,e t a l.D i a p o r t h e S p e c i e sC a u s i n g S t e m G r a y B l i g h t o fR e d-f l e s h e dD r ag o nF r u i t(H y l o c e r e u s p o l y rhi z u s)i n M a l a y s i a[J].S c i e n t i f i cR e p o r t s,2021,11(1):3907.[51]C H E N H,L ICJ,WH I T EJF.F i r s tR e p o r t o f E p i c o c c u ml a y u e n s e C a u s i n g B r o w nL e a f S p o t o nO a t(A v e n a s a t i v a)i nN o r t h w e s t e r nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2020,104(3):990.[52]T I A N YE,Z HA N GY Y,Q I UCD,e t a l.F i r s tR e p o r t o f L e a f S p o t o f W e i g e l a f l o r i d a C a u s e db y E p i c o c c u m l a y u e n s e i nC h i n a[J].P l a n tD i s e a s e,2021,105(8):2243.[53]L IFJ,Y U A N G Q,L I A O T,e t a l.L e a fS p o t o fT o b a c c oC a u s e db y F u s a r i u m p r o l i f e r a t u m[J].J o u r n a l o fG e n e r a l P l a n tP a t h o l o g y,2017,83(4):264-267.[54]Z HO U XZ,R A OBR,C H E N Y H,e t a l.F i r s tR e p o r t o fL e a fB l i g h tC a u s e db y F u s a r i u m p r o l i f e r a t u m o np o l y g o n a t u mc y r t o n e m a i nC h i n a[J].J o u r n a l o fP l a n tP a t h o l o g y,2021,103(1):369.[55]韦唯,任亚峰,李冬雪,等.茶树叶部病害病原菌P h o m a s e g e t i c o l a v a r.c a m e l l i a e的生物学特性研究[J].中国植保导刊,2018,38(12):14-19.[56]赵永田,马悦,S H E T HS,等.我国茶树叶部主要真菌病害绿色防控现状与展望[J].植物保护,2023,49(5):133-144,166.[57]Z HA N GLP,L IM H,L IX,e t a l.S u mm e rP r u n i n g I m p r o v e s t h eB r a n c h G r o w t ha n dT e aQ u a l i t y o fT e aT r e e s(C a m e l l i a s i n e n s i s)[J].A c t aP h y s i o l o g i a eP l a n t a r u m,2021,43(4):65.[58]L U L,L U O W W,Z H E N GYN,e t a l.E f f e c t o f D i f f e r e n t P r u n i n g O p e r a t i o n s o n t h e P l a n tG r o w t h,P h y t o h o r-m o n e s a n d T r a n s c r i p t o m eP r o f i l e so f t h eF o l l o w i n g S p r i n g T e aS h o o t s[J].B e v e r a g eP l a n tR e s e a r c h,2022, 2(1):1-9.[59]柏增凯.茶树常见病害及绿色防控技术[J].乡村科技,2023,14(10):82-85.[60]H EDC,H E M H,AMA L I N D M,e t a l.B i o l o g i c a l C o n t r o l o fP l a n tD i s e a s e s:a nE v o l u t i o n a r y a n dE c o-E c o-n o m i cC o n s i d e r a t i o n[J].P a t h o g e n s,2021,10(10):1311.[61]HU A N G H K,L IDX,J I A N GSL,e t a l.I n t e g r a t e dT r a n s c r i p t o m ea n dP r o t e o m eA n a l y s i sR e v e a l s t h a t t h eA n t i m i c r o b i a lG r i s e o f u l v i nT a r g e t s D i d y m e l l a s e g e t i c o l aB e t a-T u b u l i n t oC o n t r o lT e aL e a f S p o t[J].P h y t o p a-t h o l o g y,2023,113(2):194-205.[62]J I A N G X Y ,J I A N GSL ,HU A N G H K ,e t a l .M u l t i -O m i c sA n a l y s i sR e v e a l s t h a t t h eA n t i m i c r o b i a lK a s u ga -m y c i nP o t e n t i a lT a r g e t sN i t r a t eR e d u c t a s e i n D i d y m e l l as e ge t i c o l a t oA c h i e v eC o n t r o l o fT e aL e a fS p o t [J ].P h y t o p a t h o l o g y ,2022,112(9):1894-1906.[63]R E N YF ,L IDX ,J I A N GSL ,e t a l .I n t e g r a t i o no fT r a n s c r i pt o m i c a n dP r o t e o m i cD a t aR e v e a l s t h eP o s s i b l e A c t i o n M e c h a n i s mo f t h eA n t i m i c r o b i a l Z h o n g s h e n g m y c i nA g a i n s t D i d y m e l l as e ge t i c o l a ,t h eC a u s a lA g e n t of T e aL e a f S p o t [J ].P h y t o p a t h o l og y ,2021,111(12):2238-2249.[64]李冬雪.防治Ph o m a s e ge t i c o l a v a r .c a m e l l i a e 的药剂筛选及作用机制研究[D ].贵阳:贵州大学,2019.[65]沈国强,梁梦琦,李佳琦,等.不同生物农药在茶叶斑病防治上的应用效果研究[J ].现代农业科技,2022(15):108-110,114.[66]P A R AMA S I V AM M ,D E E P A M ,S E L V IC ,e t a l .D i s s i p a t i o nK i n e t i c s a n dS a f e t y Ev a l u a t i o no fT e b u c o n a z o l e a n dT r i f l o x y s t r o b i n i nT e a u n d e rT r o pi c a l F i e l dC o n d i t i o n s [J ].F o o dA d d i t i v e s&C o n t a m i n a n t s :P a r tA ,2017,34(12):2155-2163.[66]赵晓珍,段长流,李冬雪,等.茶叶斑点病的药剂筛选及田间防治技术初步研究[C ]//中国植物保护学会.绿色生态可持续发展与植物保护 中国植物保护学会第十二次全国会员代表大会暨学术年会论文集.中国农业科学技术出版社,2017:309.[67]D E N G X Y ,Y A N GJ ,WA NY H ,e t a l .C h a r a c t e r i s t i c s o f L e a f S p o t D i s e a s eC a u s e d b y D i d y m e l l a S p e c i e s a n d t h e I n f l u e n c e o f I n f e c t i o no nT e aQ u a l i t y [J ].P h y t o p a t h o l o g y,2023,113(3):516-527.责任编辑 苏荣艳97第6期 蒲运丹,等:茶叶斑病的发生特点及防控策略。
2023年春季中学“百日攻坚”实施方案

2023年春季中学“百日攻坚”实施方案____年春季中学“百日攻坚”实施方案一、背景和目标随着中学生的学业负担逐年增加,中学生学习成绩的提高面临着越来越大的挑战。
为了帮助中学生提高学习成绩,增加学习动力,我校决定在____年春季开展为期100天的“百日攻坚”活动。
本次活动的目标是:通过培养中学生的学习习惯,提高学习效果,增加中学生的学习动力,全面提升学校的整体学习水平。
二、活动内容1. 制定学习计划:每位学生在活动开始之前需要制定自己的学习计划,包括每天的学习时间、学习目标和学习方法等。
老师和家长可以提供指导和建议。
2. 督促学习记录:每位学生需要每天记录自己的学习情况,包括学习的时间、内容和效果等。
学生可以使用学习日记、学习App或其他适合自己的方式进行记录。
3. 引导学习方法:学校将组织学习方法方面的讲座和实践活动,帮助学生掌握学习方法,并且提供学习指导和辅导。
4. 提供学习资源:学校将组织图书馆参观、书籍借阅,在线学习平台的使用和学习资源的分享等,提供丰富的学习资源给学生使用。
5. 组织学习小组:学生可以组成互助学习小组,相互讨论学习问题,分享学习心得,互相鼓励和监督。
6. 鼓励参加学科竞赛:学校将组织学生参加各种学科竞赛,提供奖励和认可,以增加学生的学习动力和兴趣。
7. 建立家校联系:学校将加强与家长的沟通,介绍活动的目标和内容,征求家长的支持和合作。
三、活动管理1. 活动宣传:学校会在校园内张贴海报、悬挂横幅等形式进行活动的宣传,引导学生和家长关注。
2. 学生参与:所有中学生都可以参加“百日攻坚”活动,但不是强制性活动。
学生可以自愿选择参加,也可以在家长的鼓励下参加。
3. 活动跟踪:学校将安排专门的工作人员负责对活动的进展情况进行跟踪和监督,及时发现问题并进行解决。
4. 激励奖励:学校将根据学生的学习记录和成绩情况,进行激励和奖励,如加分、表彰等形式,激发学生的学习积极性。
5. 家校合作:学校将与家长建立密切合作关系,定期举办家长会和座谈会,介绍活动进展情况,听取家长的建议和意见。
学校安全治理百日攻坚行动实施方案五篇

学校安全治理百日攻坚行动实施方案五篇【篇一】为贯彻落实《**市教育局安全生产百日攻坚行动方案》精神,为确保“百日攻坚”专项整治行动扎实有效开展,特制定本方案.一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,全面落实安全工作责任制,彻底排查整治各类安全隐患,确保我校的安全.二、主要目标通过“百日攻坚”专项整治行动,实现以预防和遏制群死群伤事故为中心,以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点,采取切实有效措施,不断加大对隐患整改资金投入,坚决杜绝学生伤亡等安全事故的发生.三、主要内容(一)交通安全百日专项整治行动.1、主要目标.以确保学生上下学交通安全为目标,加强宣传教育,完善管理制度,遏制教师和学生的交通违法行为,彻底消除安全隐患,杜绝学生上下学交通安全责任事故.2、主要任务.(1)开展上下学乘车安全情况大排查尤其是黑校车的排查.如果发现非法学生接送车辆和校车超速超员等违规行为,及时向交警等相关部门报告,并报教育局备案.(2)加强学生交通安全教育.以典型事故为案例,加大对学生交通安全知识的宣传教育力度,同时用班级qq群等方式加强对学生家长的交通安全知识宣传,组织开展“交通安全宣传周”活动,提高学生家长交通安全意识,与学校共同教育和引导学生不乘坐拼装车、电动三轮车、报废车等车辆,拒绝乘坐超员、超速、带病、酒驾等无安全保障的车辆,自觉抵制各种不文明行为.教育提醒步行上下学的学生自觉遵守交通规则,主动避让行驶车辆;要提醒家长提高安全意识和监护人责任意识,不要租用不符合规定的车辆接送子女.(3)加强学生上下学日常管理.实行学生上下学期间领导带班制、家长义工值班制、教师送队组织制.(二)校园周边安全百日专项整治行动.1、主要目标.通过校园周边“百日攻坚”专项整治行动,抓好小饭桌的排查、整治等工作,进一步加强校园周边安全.2、主要任务.特别抓好小饭桌的排查、整治工作.学校组织人员定期对学校周边进行小饭桌专项排查,排查情况及时汇总上报学校所属镇(办事处),并报教育局备案.主动联系相关部门对学校周边小饭桌进行整治,消除学生的饮食、住宿、消防、治安等安全隐患.建立健全各项规章制度,落实校园周边安全工作责任制,防止和遏制校园及周边安全事件发生,推进平安校园创建工作.(2)强化校园周边环境治理工作.积极协调配合公安等部门,对学校周边闲散社会人员进行清理,严厉打击校园及周边存在的违法犯罪活动,严防校园内各类治安案件及拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生,依法铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象.(三)校园安全百日专项整治行动,.1、主要目标.利用人防、物防、技防,加强门禁的管理.通过校园“百日攻坚”专项整治行动,进一步加强平安校园建设.2、主要任务.(1)按照上级有关要求与保安其签订责任状,明确相关工作职责.要加强对保安人员的管理,门卫制度切实落实,校外人员及车辆进出校门做好登记,做好保安人员整顿工作,配足配齐安保设备,保持监控系统稳定运行.警卫室设为“外来人员接待区”,严禁外来人员随意进入校园.培训保安专业知识和技能,切实提高发现隐患并及时消除隐患的能力.(2)加强学校内部人防、物防、技防等防范措施.聘请司法干警兼任学校法制副校长,利用家长课堂为学生进行法制安全专题讲座.(3)安排专人负责门卫工作.严格落实门卫管理制度、外来人员登记核实制度,认真落实开关校门规定,上课时要实行封闭式管理,门卫严禁擅自离岗、脱岗,防止社会闲散人员进入校园造成师生伤害.(4)要依法定期收缴学生私藏管制刀具及危险品,尤其对门卫、学生宿舍等关键部位要加大清查力度,绝对禁止管制刀具进入校园.(5)深入开展平安校园创建活动,不断改进工作,改善环境,减少安全事故;认真落实月安全隐患排查登记制度,及时整改各种隐患并严格验收;加强学校楼梯楼道、运动器械以及门外环境等重点部位的安全检查频率,及时消除存在的各种隐患和不利因素;加大对学生遭遇恶劣天气时的安全巡查力度,严防发生安全事故.(四)应急预案百日专项整治行动.1、主要目标:通过完善修改急预案,提升突发事件应急处置能力.2、主要任务.按照教育局有关文件要求,完善应急演练和各类预案,将应急演练常态化.5月份开展防空防灾疏散演练.认真修改预案,确保参演师生的生命安全,严防拥挤踩踏事故发生.通过演练增强师生应急避险能力.(五)防溺水安全百日专项整治行动1、主要目标:以不发生溺水事故为目标,通过每日晨会等形势,对学生进行防溺水教育,树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力.2、主要任务.(1)积极营造“防溺水”的安全教育氛围,每班出开一次以防溺水安全教育为主题的班会,让学生认识到溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识;(2)对学校周边的运河等处进行一次深入全面的大检查,设置醒目警示牌,做到防患于未然;(3)密切联系家长,通过班级qq群、手机短信、校园网等多种形式,进一步增强家长的安全意识和监护人责任意识.(六)消防安全百日专项整治行动.1、主要目标:全面排查整治学校消防安全隐患,完善工作制度,加强日常管理,建立长效机制,普及消防安全知识,确保师生生命财产安全.2、主要任务.(1)消防安全组织落实到位.安全科和后勤科主要负责制,建立健全消防安全管理体系,层层落实消防安全职责.(2)消防安全制度落实到位.实行定期消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改负责制度、定期开展疏散演练工作制度.(3)按要求配备消防设施.按规定标准配备灭火器、应急照明灯及疏散指示标志等,并确保所有消防设施的使用性能处于良好状态,运行和维护管理到位.(4)学校电线路铺设符合消防安全规定.严格执行用电设施月排查制度,坚决杜绝违章使用电器现象.(七)教育教学活动安全百日专项整治行动.1、主要目标.通过“百日攻坚”专项整治行动,进一步规范学校教育教学活动,确保各项活动有序进行,强化各项责任制落实到位,确保学生的学习、活动安全,保障学校教育教学活动正常进行.2、主要任务.(1)建立健全各项教育教学安全管理、校内外集体活动组织制度,落实岗位职责.禁止上课期间离开教室从事非教学活动及正常教育教学中不履行职责造成不良影响行为.(2)定期、专人对实验器材和体育器材等教学用具进行检查和维修.实验课、计算机课、体育课要有计划组织管理学生,严禁教师离岗.(3)妥善保管、正确使用有毒、易燃、易爆药品和化学危险品.(4)严格执行校内外大型活动报批制度,制定校内外大型活动安全应急预案.(5)做到学校集会、做操等集体活动及上下学、上下课期间,有专人在楼梯、楼道内、校门口疏散引导,防止踩踏事故发生.认真开展安全教育,确保安全教育进课堂,安全演练全覆盖.(八)校舍及设施设备安全百日专项整治行动.1、主要目标.通过“百日攻坚”专项整治行动,建立健全校舍和各种设施设备检查机制,落实责任,及时排查校舍、设施设备存在的隐患,避免安全事故的发生.2、主要任务.(1)学校要组织人员认真对学校建筑物、附属建筑物、悬挂物以及教育教学设施的检查、配置、保管、修缮、维护工作,始终处于稳固安全状态,发现危房、危墙等及时报告,并采取相应措施.(2)全面排查用电、自来水管道、体育场地及器材等重要设备设施,确保处于正常状态,不留死角,发现隐患立即整改.四、实施步骤(**年4月至**年7月)(一)工作部署阶段(**年4月).按照教育局“百日攻坚”专项整治行动要求,从实际出发,研究制定具体的操作性强的“百日攻坚”专项整治行动实施方案,明确职责,周密部署,精心组织实施.(二)自查整改阶段(**年5月1日―**年5月31日)围绕工作重点,集中时间,各职能部门负责人进行各类事故隐患排查,至少一次自检自查,并及时有效地加以整改.(三)自评整改阶段(**年6月1日―**年6月30日).学校要针对整改后情况进行自评,发现问题进一步整改.(四)总结阶段(**年7月).及时进行总结,形成总结报告.7月25日前报市教育局安全科.五、工作要求(一)提高认识,加强领导.为使“百日攻坚”专项整治工作有序开展,我校成立“百日攻坚行动”领导小组,并明确职责.**(二)强化管理,落实责任,学校各班班主任、行政管理人员是“百日攻坚”专项整治行动工作的主要负责人,切实承担起对学校安全工作的管理责任.(三)加大投入力度,及时整改事故隐患.(四)抓好制度建设,靠制度管人,安全工作要天天想,天天讲,天天抓,要有高度的敏感性.【篇二】一、指导思想和工作目标以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深化安全专项整治,切实保障师生生命财产安全。
2024年春季中学“百日攻坚”实施方案范本(2篇)

2024年春季中学“百日攻坚”实施方案范本____年春季中学“百日攻坚”实施方案一、背景介绍面对当前我国中学生学习负担过重、学习效益不高等问题,为了提高中学生学业水平和全面素养,适应未来社会发展的需要,我校决定自____年春季开始实施“百日攻坚”行动,通过集中时间、资源和力量,全面激发中学生学习潜能,提高学业成绩,促进综合素质发展。
二、目标与任务1. 目标:以提高学习成绩和综合素养为核心,通过“百日攻坚”的实施,使中学生在知识、能力、品德、健康等方面有全面提升。
2. 任务:(1)全面提高学习成绩:通过有针对性的学习指导、集中复习和强化训练,帮助学生提高学习能力和成绩。
(2)促进综合素养发展:通过生活实践、社会实践和实践能力培养,提高学生的综合素质。
(3)健康发展与身心健康:加强体育锻炼和心理辅导,提升学生身心健康水平。
三、实施步骤与措施1. 行动方案制定:制定“百日攻坚”行动方案,明确具体的目标和任务,分工负责,并建立相应的监督和评估机制。
2. 课程优化:结合学生的实际情况,进行课程设置和资源整合,优化课程内容和安排,提高学习的效果和质量。
3. 学习指导与辅导:组织优秀教师进行学习指导和辅导,提供针对性的学习方法和策略,帮助学生解决学习中的问题。
4. 复习与强化训练:开展集中复习和强化训练,提高学生对重点知识和技能的掌握,强化学习效果。
5. 综合素养培养:通过课外活动、社会实践、实践能力培养等方式,提高学生的综合素质和能力。
6. 健康教育与身心健康:加强身心健康教育,通过体育锻炼和心理辅导,提升学生的身心健康水平。
7. 监督与评估:建立监督和评估机制,对行动方案的实施进行监督和评估,及时发现问题并进行调整和改进。
四、组织架构与任务分工1. 核心领导小组:负责制定行动方案和监督评估工作。
2. 学科教研组:负责课程设置和资源整合,进行学习指导和辅导。
3. 复习训练组:负责组织集中复习和强化训练。
4. 综合素养培养组:负责组织课外活动、社会实践和实践能力培养。
平峰中学安全生产百日攻坚战工作方案

平峰中学安全生产百日攻坚战工作方案一、总体目标通过百日攻坚战,全面排查整治校园安全隐患,提高师生安全意识,建立健全安全管理制度,确保校园安全稳定。
二、工作原则1.以人为本,确保师生生命安全。
2.预防为主,防治结合,注重源头治理。
3.分级负责,协同作战,形成合力。
三、组织架构成立“平峰中学安全生产百日攻坚战指挥部”,由校长担任总指挥,分管副校长、安全办主任、各年级主任为成员。
下设办公室,负责日常工作。
四、工作内容1.开展安全隐患排查(1)对校园基础设施进行拉网式排查,重点检查校舍、围墙、供电设施、消防设施等。
(2)对校园周边环境进行排查,包括交通、治安、食品安全等。
(3)对学生宿舍、食堂、实验室等场所进行安全隐患排查。
2.加强安全教育(1)开展安全知识讲座,提高师生安全意识。
(2)组织安全演练,提高应对突发事件的能力。
(3)利用校园广播、黑板报、宣传栏等渠道,宣传安全知识。
3.建立健全安全管理制度(1)完善校园安全管理规章制度,明确责任分工。
(2)加强校园安全巡查,确保安全措施落实到位。
(3)建立安全信息报送制度,及时掌握安全动态。
4.强化安全防范措施(1)加强校园安保力量,提高安保人员素质。
(2)完善校园监控设施,提高技防水平。
(3)加强校门口管控,防止闲杂人员进入校园。
五、时间安排1.第一阶段(第1-30天):开展安全隐患排查,建立问题清单。
2.第二阶段(第31-60天):加强安全教育,提高师生安全意识。
3.第三阶段(第61-90天):建立健全安全管理制度,强化安全防范措施。
六、工作要求1.提高认识,加强领导。
全体教职工要充分认识安全生产的重要性,切实加强组织领导,确保百日攻坚战取得实效。
2.明确责任,落实措施。
各部门要明确责任,细化任务,确保各项措施落实到位。
3.突出重点,强化整改。
对排查出的安全隐患,要突出重点,限时整改,确保问题得到解决。
4.加强宣传,营造氛围。
充分利用各种宣传渠道,广泛宣传安全生产百日攻坚战,营造浓厚氛围。
2024年春季中学“百日攻坚”实施方案范文

2024年春季中学“百日攻坚”实施方案范文____年春季中学“百日攻坚”实施方案一、背景介绍自2024年秋季中学“百日攻坚”活动的成功实施以来,该活动已成为学校全体师生的期待和盛事。
____年春季中学“百日攻坚”实施方案将延续前几年的经验,在提升学生综合素质、加强学科学习和发展创新意识等方面更加注重。
通过深化学生的学习动力,全方位提升学校教育教学质量,为培养具有创新能力和实践能力的高素质人才打下坚实基础。
二、活动目标1. 提高学生的学习主动性和参与度,提升他们的学业成绩。
2. 培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们进行科学研究和社会实践。
3. 加强学科学习,提高学生的学科素质和学科竞赛水平。
4. 提高学生的综合素质,培养他们的领导力和合作意识。
三、活动内容1. 学科学习:鼓励学生参加各类学科竞赛,并组织学科导学讲座,提高学生学科素质和学科竞赛水平。
此外,每周组织学术讲座,邀请校外专家来校为学生讲解前沿学科知识和相关研究成果。
学校将创建学习资源借阅中心,为学生提供丰富多样的学习资料和图书。
2. 创新实践:组织学生参与科学实验、社会实践和创新项目,培养学生的实践能力和创新意识。
学校将设立创新实践基地,为学生提供科研设备和场地,并邀请相关专家指导学生的实验和项目研究。
3. 阅读活动:组织学生参加各类阅读活动,包括图书阅读、报刊阅读和网络阅读等,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
学校将建立读书角和电子阅览室,为学生营造良好的阅读环境。
4. 社团活动:鼓励学生参加各类社团活动,如文学社、科技社、艺术社等,培养学生的综合素质和团队合作意识。
学校将设立社团活动中心,为各类社团提供场地和资源支持。
5. 体育活动:组织学生参加各类体育比赛和健身活动,提高学生的体质素质和体育竞技水平。
学校将改善体育设施,增加体育器材,并邀请专业教练来校指导学生的训练。
四、活动安排1. 活动时间:自____年2月1日至5月10日,共100天。
学校园安全百日攻坚行动实施方案

学校园安全百日攻坚行动实施方案一、背景和目的随着社会的发展,校园安全问题日益凸显,学校园内发生的各类安全事故时有发生,给学生的生命安全和教育教学带来极大的威胁。
为了切实维护学生的安全,确保教育教学秩序,学校决定开展为期百天的学校园安全百日攻坚行动。
该行动的目的是在全校范围内深入开展安全教育,加强安全管理,严格执法执纪,切实维护学生的人身安全和财产安全,提高学校教学质量和校园安全水平。
二、行动内容1.开展安全教育宣传(1)安排专人对学生和教职工进行安全教育宣传和演练,普及安全常识和自救技能;(2)在学校网站上开设安全知识专栏,定期发布相关安全信息;(3)组织开展文艺比赛、课外活动等形式多样的宣传活动。
2.加强安全巡查(1)制定校园安全检查表,并定期对学校各个区域进行巡查检查;(2)加强对校门进出口、教学楼、宿舍楼等重点部位的安全管理和管控;(3)完善校园监控系统,及时发现并处理安全隐患。
3.完善应急预案(1)制定各种安全应急预案,明确应急救援责任人和措施;(2)定期开展应急演练,提高应急处置能力;(3)建设应急物资储备库,确保应急救援物资的充足供应。
4.严格管理学生住宿(1)加强对学生宿舍的管理,明确宿舍管理员职责,严禁违规宿舍卫生和乱拉电线等行为;(2)加强学生住宿区域的安全巡查,确保宿舍楼下设有防盗网、摄像头等安全设施;(3)建立学生宿舍违规行为的自查、举报机制,及时处理宿舍违规行为。
5.加强食品安全管理(1)完善食品安全管理制度,加强对食品生产、加工和销售的监督和检查;(2)加强食品安全宣传教育,提高师生的食品安全意识;(3)加强食品储存、处理、加工和销售设施的卫生管理,并确保餐厅设有灭火器等安全设施。
三、实施方案。
2023年校园安全百日攻坚行动方案

2023年校园安全百日攻坚行动方案一、行动目标通过百日攻坚行动,全面提升校园安全管理水平,建设平安和谐的校园环境,确保学生、教职工的生命安全和身心健康。
二、行动内容1.加强安全宣传教育(1)组织专题讲座、课堂宣讲等形式,普及校园安全知识和应急处理方法,提高师生的安全意识和技能。
(2)开展主题班会、安全教育月等活动,引导学生树立正确的安全观念,增强安全自护意识。
(3)利用校园广播、校园电视台等媒体形式发布安全宣传信息,让全校师生及时了解安全要点。
2.加强校园内外安全防范(1)加强校园周边的安防工作,加强与社区、公安部门的沟通和合作,建立有效的信息共享机制,及时有效处理校园周边安全事件。
(2)加强学校内部的安防措施,加装安防监控设备,提高学校的技防能力。
(3)加强对校门、宿舍楼、教学楼等重点区域的安检工作,确保校园内外的安全。
3.建立健全安全管理机制(1)制定完善学校安全管理制度,明确安全责任分工,保证安全工作的有序开展。
(2)成立校园安全管理委员会,由校领导担任主任,建立健全安全管理工作协调机制,加强各部门之间的协作和沟通。
(3)加强对校园内外的巡查检查,及时发现和解决安全隐患,保障校园的安全稳定。
4.加强应急预案演练和培训(1)定期组织应急演练,提升师生应对突发事件的应变能力。
(2)开展安全防护设备使用培训,确保师生掌握和正确使用各类安全设备。
(3)加强心理辅导师资队伍建设,提供心理援助和支持给遭受校园安全事件的学生和教职工。
5.加强家校合作,共同守护学生安全(1)加强和家长的沟通和合作,共同关注学生的安全问题,加强家庭安全教育。
(2)建立家长志愿者安保队伍,加强校园巡逻和安全监督。
(3)建立家长联络员制度,及时了解学生的情况,发现问题及时报告。
三、行动保障1.增加安全投入通过学校预算、捐赠等途径,增加校园安全工作的资金投入,提供必要的设备和培训。
2.加强人员培训组织安全培训班,提高教职工的安全防范意识和应急处理能力。
周庆恩中学校园安全百日攻坚行动实施方案

周庆恩中学安全攻坚行动实施方案为认真贯彻落实上级政府系列安委会会议精神,根据昌教〔2016〕50号昌黎县教育局关于印发《全县教育系统安全生产攻坚行动方案》的通知,从现在起到7月中旬,在学校内组织开展安全百日攻坚行动。
为确保“百日攻坚”行动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本方案:一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,深入实践党的群众路线教育实践活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,全面落实安全工作责任制,彻底排查整治各类安全隐患,确保全校师生的生命财产安全。
二、主要任务认真贯彻落实省、市、县关于加强安全生产工作的一系列决策部署和重要指示精神,把校园安全百日攻坚行动作为本学期校园安全工作的重要任务,全面落实校园安全责任,细化各类安全管理制度,突出安全教育演练,强化安全防范措施,建立校园安全长效机制。
通过攻坚行动,全面排查整治校园安全隐患和薄弱环节,彻底消除各类事故隐患,进一步提高校园安全保障水平,严防各类安全事故发生。
尤其是以预防和遏制群死群伤事故为中心,以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点,采取切实有效措施,不断加大对隐患整改力度,坚决杜绝学生伤亡等特大安全事故的发生。
三、攻坚范围重点对校园消防、交通、食品、卫生防疫、防汛、防溺水、危化品、周边治安、集体活动等方面实施攻坚,对反复发生、长期未得到根治的问题进行重点攻坚。
四、重点工作(一)消防安全“百日攻坚”行动负责人:丁世奎1.主要目标:全面排查整治学校消防安全隐患,强化“四个能力”建设,进一步落实安全责任,完善工作制度,加强日常管理,建立长效机制,普及消防安全知识,彻底清剿消除各类火灾隐患,确保师生生命财产安全。
2.主要任务:(1)消防安全组织落实到位。
确立学校消防工作“一把手负责制”,设立专人管理,建立健全消防安全管理体系,层层落实各类岗位消防安全职责。
(2)消防安全制度落实到位。
切实落实日常管理、内部施工等各方面消防安全管理制度,岗位消防安全责任制度,消防经费保障制度,定时巡查检查制度,消防安全隐患自查自改制度,消防安全隐患整改领导负责制度,教职工消防培训工作制度,定期开展疏散演练工作制度,消防安全奖惩制度等各项规章制度。
2023年春季中学“百日攻坚”实施方案范文

2023年春季中学“百日攻坚”实施方案范文一、实施背景与目标在新时代背景下,中学生面临着越来越多的学业压力和成长困难。
为了更好地关注学生素质全面发展,提高学生综合能力,我校决定于2023年春季开展“百日攻坚”活动,旨在全面推进学生综合素质的提高,促进学校教育的健康发展。
具体目标如下:1. 提高学生学业水平:全面提升学生的学习能力和学科知识,促进学生学术成绩的提高。
2. 培养学生创新精神:鼓励学生积极参与创新实践活动,培养学生的创新思维和动手能力。
3. 增强学生实践能力:组织学生参与各种实践活动,培养学生的实际操作能力和实践创新精神。
4. 弘扬社会主义核心价值观:通过相关主题教育活动,加强学生对社会主义核心价值观的理解和认同。
二、活动内容安排1. 学术提升(1)开展学习技能培训:组织学生参加学习方法和技巧的培训,提高学生的学习效率和学习效果。
(2)开展学科竞赛:组织学生参加各类学科竞赛,提升学生的学科知识和能力。
(3)开展学术研究活动:鼓励学生积极参与学术研究,开展科研项目,提高学生的科学研究能力。
2. 创新实践(1)开展创新实验室活动:设立创新实验室,为学生提供创新实践的场所和设施,鼓励学生开展科技创新项目。
(2)开展创新创业比赛:组织学生参加创新创业比赛,培养学生的创新创业意识和实践能力。
(3)开展创意设计活动:组织学生参与各类创意设计活动,培养学生的设计思维和创造力。
3. 实践能力培养(1)开展社会实践活动:组织学生参与社会实践活动,增强学生的实践动手能力和社会责任感。
(2)开展实践技能培训:组织学生参加实践技能培训,培养学生的实际操作能力和实践创新精神。
(3)开展实践项目:开展各类实践项目,如农村调研、社区服务等,培养学生的实践能力和实际问题解决能力。
4. 主题教育活动(1)开展社会主义核心价值观教育:组织学生参观纪念馆、爱国主义教育基地等,加强对社会主义核心价值观的理解。
(2)开展主题演讲比赛:组织学生参加主题演讲比赛,增强学生的文化素养和言辞表达能力。
中学安全生产百日攻坚行动实施方案

中学安全生产百日攻坚行动实施方案为认真贯彻落实区教体局有关文件重要精神,确保学校安全生产形势稳定,坚决防范和遏制重特大事故发生,经校委会研究决定,在全校范围内集中开展安全生产百日攻坚战活动。
为确保活动取得实效,特制定本工作方案。
一、指导思想和工作目标以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”和“隐患教室事故,事故就要处理”的方针,深化安全专项整治,切实保障师生生命财产安全。
通过开展百日攻坚战活动,进一步推动学校安全主体责任的落实;完善安全生产责任体系和事故预防控制体系;健全隐患排查治理制度和事故责任追究制度,坚决遏制较大以上事故,减少一般事故,促进学校安全生产状况稳定好转。
二、组织领导此次安全生产百日攻坚战活动由学校校委会统一领导,各部门负责组织协调、具体组织实施。
为加强对安全生产百日攻坚战活动的领导,决定成立“大港六中安全生产百日攻坚战”活动领导小组:组长:校长副组长:副校长成员:各年级组长和班主任督查组组长:安全主任三、重点工作内容1.深入开展教室、办公室、厕所、多功能室、校外食品卫生、用电、体育器材、危险化学品等为重点的各领域隐患排查治理,加大隐患整改力度,查处治理一批安全隐患,健全完善隐患排查治理长效机制。
2.加强针对道路交通特点,尤其是大风降雪、道路湿滑、结冰等特殊情况下安全教育。
充分考虑学生上、下学时段,因灾害性天气可能造成的隐患,重点强化上、下学时段的交通秩序维护工作,及时疏散学校门口密集人群和车辆。
制定科学的应急预案,采取错时放学等措施,切实加强对学生教职工的综合监管,进一步加强师生交通安全知识教育,确保师生交通安全。
3.全面开展一次消防安全大检查,确保消防栓、灭火器处于合格期,能正常使用。
落实用火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。
同时做好天燃气使用和防火安全教育,切实加强师生产生活安全管理和火灾自救能力提升。
4.组织开展对学生的遵纪守法、尊重别人、关爱集体、敬爱师长、孝敬父母等教育活动。
2024年中学隐患排查整治“百日专项行动”方案

2024年中学隐患排查整治“百日专项行动”方案一、背景根据国家教育部的要求,为确保学生的人身安全和健康成长,加强中小学校园安全管理工作,我市决定在2024年启动中学隐患排查整治“百日专项行动”。
二、目标此项行动的目标是全面排查中学校园内的各类安全隐患,及时予以整改,确保学生的人身安全和健康成长。
三、工作内容和流程1.确定行动组织架构和工作责任人员。
行动组织架构如下:- 行动指挥部:负责统筹协调行动工作,制定行动计划,收集汇总各校的排查结果,并协调相关部门和机构的配合。
- 学校行动小组:由各校校长担任组长,校领导、班主任、保安、值班人员等组成,负责学校内部的排查工作,及时向行动指挥部反馈排查结果。
- 隐患排查整治组:由行动指挥部选派人员组成,负责对学校排查结果进行审核、整合和分析,协调相关部门开展整治工作。
- 相关职能部门:包括公安、消防、卫生、教育等部门,负责提供技术支持和指导,配合行动组织开展工作。
2.制定行动方案和工作计划。
行动指挥部根据各校的实际情况,制定行动方案和工作计划,明确行动的基本原则、任务分工、时间进度和工作要求。
3.开展隐患排查工作。
- 学校行动小组负责组织学校内部的隐患排查工作,包括校门、校园道路、教室、宿舍、食堂、厕所等场所的隐患排查。
排查内容包括消防安全、电气设备安全、卫生清洁、校园周边环境等方面。
- 通过学校行动小组的工作,及时发现和记录各类隐患,并按照问题的严重程度进行分类和整理,形成排查报告。
4.整治工作。
- 隐患排查整治组根据学校行动小组提交的排查报告,对各类隐患进行审核、整合和分析,制定整治方案。
- 按照整治方案,将整改任务分配给相关职能部门,并跟踪整改进展情况。
- 针对一些重要的隐患点,行动指挥部可以组织专家进行现场指导,确保整治工作的质量和效果。
5.监督检查。
行动指挥部设置监督检查组,对隐患排查整治工作进行督导和检查。
检查内容包括排查工作是否按照计划进行、整治工作是否按照方案执行等方面。
2024年春季中学“百日攻坚”实施方案范本(3篇)

2024年春季中学“百日攻坚”实施方案范本一、背景介绍中学教育是培养学生全面发展的重要阶段,也是决定学生未来发展的关键时期。
为了进一步提高学生的综合素质,推动学校教育改革,我校决定在2024年春季开展一次名为“百日攻坚”的行动,旨在通过一系列的具体措施,提升学生的学习能力、创新思维和实践能力,促进学生的全面发展。
二、目标确定1. 提高学习能力:通过培养学生科学学习方法和学习策略,提高学生的学习效率和质量,全面提升学生的学科水平。
2. 培养创新思维:引导学生主动思考和创新,培养学生的创新意识和实践能力,激发学生的创造力和创造精神。
3. 促进实践能力:通过多样化的实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力,提升学生的实践能力和综合素质。
三、实施步骤1. 制定详细的计划:根据目标,制定一份详细的计划,包括学习计划、创新实践计划和实践活动计划等。
确保每个学生都能有具体可行的实施方案,并在百日攻坚期间进行持续跟进和监督。
2. 学习能力提升:根据学生的不同水平和需求,开设培训班、讲座等形式的学习活动,引导学生掌握科学学习方法和学习策略,提高学生的学习效率和质量。
同时,学校还将组织学科竞赛和知识竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
3. 创新思维培养:引导学生在百日攻坚期间进行多样化的创新实践活动,例如科学实验、发明创造、艺术创作等。
学校将组织“创客大赛”、科技创新大赛等活动,鼓励学生积极参与并提供必要的指导和支持。
4. 实践能力提升:设置一系列具体的实践活动,包括社会实践、实习实训、实践性科研等,让学生在实践中学会动手、解决问题,提升自己的实践能力和综合素质。
学校将积极与社会各界合作,为学生提供实践机会和资源支持。
5. 跟进和评估:在百日攻坚期间,学校将定期跟进学生的实施情况,及时给予指导和帮助。
同时,学校还将组织专门的评估与反馈活动,对学生的学习成果和实践经验进行总结和评价。
四、资源保障1. 教师支持:学校将组织专门的培训,提升教师的教学能力和指导水平,确保教师能够有效地指导和辅导学生的实施过程。
2024年春季中学“百日攻坚”实施方案(2篇)

2024年春季中学“百日攻坚”实施方案一、背景介绍2024年春季,中学“百日攻坚”是为了提高中学生的学习成绩和综合素质,加强学校与家庭、学校与社会的合作,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,提高学生的全面发展水平而开展的一项重要活动。
二、实施目标1. 提高学生的学习成绩,使每位学生的成绩都有明显提高;2. 培养学生的学习兴趣和学习动力,激发学生的学习潜能;3. 培养学生的自主学习能力和解决问题的能力;4. 加强学校与家庭、学校与社会的合作,形成良好的教育合力;5. 提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和实践能力。
三、实施内容1. 制定学习计划:学校制定全面的学习计划,鼓励学生根据自身情况制定个人学习计划,并由班主任和任课教师进行指导和监督。
学习计划包括每日的学习时间表、学习目标和内容等。
2. 优化教学资源:教师提供丰富的教学资源,设计针对性强的教学方案,因材施教,精确指导学生的学习。
学校提供良好的学习环境和设施,提供图书馆、自习室等学习场所。
3. 组织学习辅导:学校组织课后辅导班,邀请优秀教师进行辅导,帮助学生解决学习中的困难和问题。
同时,鼓励学生互帮互助,在同学间展开学习小组,共同进步。
4. 制定学习任务:学校和教师制定每天的学习任务,明确学生需要完成的学习内容和时间。
任务可以包括课内作业、课外阅读、实验操作等等,旨在提高学生的综合学习能力。
5. 引导学生合理安排时间:学校鼓励学生合理安排时间,不仅要进行学习,还要进行适当的休息和锻炼。
每天规定一定时间用于活动和锻炼,保证学生身心健康。
6. 加强学校与家庭沟通:学校与家长保持密切联系,及时了解学生学习情况和问题。
学校开设家长课堂,邀请专业人士进行讲座,帮助家长正确引导学生学习。
7. 拓宽学生学习渠道:学校组织学生参加学科竞赛、文化活动等,拓宽学生的学习渠道。
同时,邀请社会人士进行讲座,开展实践课程,培养学生的实践能力。
8. 考核和评价:根据学生的学习计划、学习任务和学习表现进行考核和评价。
春季中学“百日攻坚”实施方案模版(3篇)

春季中学“百日攻坚”实施方案模版____年春季中学“百日攻坚”实施方案一、背景介绍鉴于____年秋季中学“百日攻坚”活动所取得的显著成效及其在学校师生中的广泛认可,____年春季中学“百日攻坚”实施方案应运而生。
本方案旨在继承并深化过往成功经验,进一步聚焦于学生综合素质的全面提升、学科知识的深入学习与创新意识的积极培育。
通过激发学生的学习潜能,全面优化教育教学质量,为培育兼具创新能力与实践能力的高素质人才奠定坚实基础。
二、活动目标1. 强化学生的学习主动性与参与度,以显著提升其学业成绩。
2. 着力培养学生的创新意识与实践能力,鼓励其投身于科学研究与社会实践之中。
3. 加强学科教学的深度与广度,切实提升学生的学科素养及竞赛水平。
4. 促进学生综合素质的全面发展,培养其领导才能与团队协作精神。
三、活动内容1. 学科学习:鼓励学生积极参与各类学科竞赛,同时举办学科导学讲座,以增强学生的学科基础与竞赛实力。
定期邀请校外专家来校举办学术讲座,分享前沿学科知识与研究成果。
同时,学校将设立学习资源借阅中心,为学生提供丰富多样的学习资料与图书资源。
2. 创新实践:组织学生开展科学实验、社会实践及创新项目等活动,旨在培养其实践动手能力与创新思维能力。
为此,学校将建立创新实践基地,配备科研设备与场地,并邀请专业人士为学生提供实验与项目研究的指导。
3. 阅读活动:通过组织图书阅读、报刊阅读及网络阅读等多种形式的阅读活动,激发学生的阅读兴趣与阅读能力。
同时,学校将建立读书角与电子阅览室,为学生营造良好的阅读氛围与环境。
4. 社团活动:鼓励学生加入文学社、科技社、艺术社等各类社团组织,以丰富其课余生活并培养其综合素质与团队合作意识。
学校将设立社团活动中心,为各社团提供必要的场地与资源支持。
5. 体育活动:通过组织各类体育比赛与健身活动,增强学生的体质素质与体育竞技水平。
为此,学校将加大对体育设施的投入与改善力度,并邀请专业教练来校指导学生的体育训练。
中学百日攻坚战实施方案

中学百日攻坚战实施方案一、背景分析中学教育是培养国家未来栋梁的重要阵地,中学生的学习成绩和综合素质的提高对于国家的未来发展具有重要意义。
然而,当前中学生学习压力大、课业繁重、学习效率低下的问题日益突出,急需采取有效措施来提高学生的学习效率和学习成绩。
二、实施目标本次中学百日攻坚战的实施目标是:通过百日的集中学习和辅导,提高学生的学习效率,提高学生的学习成绩,增强学生的综合素质,为学生的未来发展打下坚实的基础。
三、实施方案1. 制定学习计划首先,学校要组织老师和学生一起制定百日攻坚战的学习计划,明确每天的学习任务和目标,合理安排学习时间,确保学生在百日内能够全面、系统地复习所学知识。
2. 提供专业辅导学校要安排专业的老师对学生进行重点科目的辅导,针对学生的学习特点和难点,进行有针对性的辅导和指导,帮助学生理清知识点,提高学习效率。
3. 强化学习氛围学校要营造浓厚的学习氛围,组织各类学习活动和竞赛,激发学生学习的兴趣和潜力,让学生在积极向上的氛围中提高学习成绩。
4. 注重学生心理健康在百日攻坚战中,学校要重视学生的心理健康,关注学生的心理状态,及时发现和解决学生的学习压力和心理问题,保障学生在健康的状态下进行学习。
5. 加强家校合作学校要积极与家长进行沟通和合作,加强家校之间的联系,共同关心学生的学习情况,共同努力为学生的学习提供良好的学习环境和条件。
四、实施保障为了确保中学百日攻坚战的顺利实施,学校要做好以下保障工作:1. 确保师资力量学校要确保有足够的师资力量,为学生提供专业的学习指导和辅导。
2. 提供学习资源学校要提供丰富的学习资源,包括教材、参考书籍、电子资料等,为学生的学习提供充分的支持。
3. 加强管理监督学校要加强对学生学习的管理和监督,确保学生能够按照学习计划和要求进行学习。
4. 做好宣传工作学校要做好对中学百日攻坚战的宣传工作,让学生和家长都能够充分了解攻坚战的意义和重要性。
五、总结中学百日攻坚战的实施方案,旨在通过集中学习和辅导,提高学生的学习效率和学习成绩,增强学生的综合素质,为学生的未来发展打下坚实的基础。
学校安全生产百日攻坚行动实施方案

学校安全生产百日攻坚行动实施方案•相关推荐学校安全生产百日攻坚行动实施方案(通用10篇)为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校安全生产百日攻坚行动实施方案,希望对大家有所帮助。
学校安全生产百日攻坚行动实施方案篇1为美化校园环境,提升校园品位,贯彻落实广宗县教育局《开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案》工作部署,自6月份起利用100天的时间,在我校区范围内,开展校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动,特制定如下方案:一、指导思想落实立德树人根本任务,贯彻落实广宗县教育局《开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案》精神,切实加强对校园环境卫生工作的全方位、全过程治理,美化育人环境,提高文明程度,着力打造美丽校园。
二、行动范围重点对学校及周边的环境卫生进行整治,达到干净整洁效果。
三、工作任务1.彻底清洁校园卫生。
各学校、幼儿园要组织师生对校园内道路、墙壁、教室、操场、食堂、宿舍、办公室等区域卫生进行彻底扫除,不留盲区、不留死角。
室外环境卫生要做到路面、活动场地平整,各类户外设施表面干净整洁,建筑物无蛛网和尘埃,校园宣传版面干净无破损无掉色,绿化带、花园无杂草污物,室外电线、网线等线路规整、美观、安全。
室内环境要做到教师办公室内窗明几净,教室内宣传标语、黑板报及时更换,学生宿舍各类物品摆放有致,学校食堂干净卫生,卫生间无异味。
同时,要主动与所在乡镇、村委会及规划城管、环保、交通、卫生、水务、市场监管等部门沟通协调,彻底清理临近学校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放点,做到校门前和围墙周边无乱倒垃圾、乱停车辆、乱贴标语、流动摊点等破坏学校环境卫生的现象。
2.美化绿化校园环境。
各校要坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,统筹规划校园美化、绿化工作,使校园风貌与学校发展理念相吻合,与校园管理品位相匹配,与师生学习、工作生活相适宜,与校园文化相融合,积极打造学校环境特色,努力实现“一校一景观、一校一特色”。
春季中学“百日攻坚”实施方案(3篇)

春季中学“百日攻坚”实施方案----县-----中学安全稳定隐患排查“百日攻坚”行动实施方案为了认真贯彻落实___省---教育系统公共隐患排查整治“百日攻坚”行动方案精神,进一步增强学校安全工作责任感,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,扎扎实实开展安全隐患排查和整改“百日攻坚”,有效防止各类安全稳定事故发生,确保校园平安稳定,特制定本方案。
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,全面落实安全工作责任制,彻底排查整治各类安全隐患,确保我校的安全。
二、目标和任务通过“百日攻坚”专项整治行动,实现以预防和遏制群死群伤事故为中心,以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点,采取切实有效措施,不断加大对隐患整改资金投入,坚决杜绝学生伤亡等安全事故的发生。
三、___机构学校成立以校长为组长,以政教主任为副组长,以校委会成员和各班班主任为成员的百日活动领导小组。
各班班主任为学校安全百日活动的直接责任人。
其组成人员如下:组长:----副组长:-----成员:学校中层干部及各班班主任领导小组下设办公室,由-----主任负责日常工作,联系电话:------。
职责要求及分工:校委会成员根据排查治理及重点内容,认真开展排查,并密切配合学校做好相关工作。
做到积极参与,统筹安排,确保整改到位、本次校园安全稳定隐患排查治理“百日攻坚”的收到效果。
四、整治范围及重点1、消防安全。
重点检查学校消防设施标准配备及疏散通道、指示标志、安全出口等消防工作落实情况;2、饮食卫生安全。
重点检查食堂卫生、从业人员健康、饮食加工各环节及相关设备配置与使用到位情况;3、交通安全。
重点检查周末学生乘坐“三无”车辆,和“自驾车”的手续及违章情况;4、校舍安全。
重点检查教室、宿舍、餐厅、实验室、图书室、厕所、围墙等建筑物及其他教学和生活设施、设备的安全性能及使用管理情况;5、防洪防汛防溺水安全。
重点检查学校周边水域防控、溺水宣传教育、学校汛期隐患、值班及家校联系制度等工作情况;6、安全保卫工作。
校园安全“百日攻坚战”工作方案

校园安全“百日攻坚战”工作方案目标与范围校园安全是每一个学校最重要的责任之一。
为了提高校园安全意识、降低安全隐患,并确保师生的身心健康,特制定本方案。
这个“百日攻坚战”旨在通过一系列有针对性的措施,强化校园安全管理,构建安全、和谐的校园环境。
现状与需求分析在当前的校园环境中,安全隐患主要包括:- 外来人员进入校园- 校园内突发事件(如打斗、火灾等)- 实验室及体育设施的安全隐患- 学生的心理健康问题根据2022年校园安全事故报告,校园内相关事件共发生356起,其中涉及外来人员的事件占比达到35%。
这些现状显示,校园安全管理亟待加强。
实施步骤与操作指南安全培训与宣传- 开展安全教育课程:在新学期初,组织针对全体学生和教职工的安全教育课程,内容包括防火知识、心理健康、突发事件应对等。
- 发放宣传手册:制作并发放校园安全宣传手册,内容涵盖校园安全注意事项和应急联系方式。
外来人员管理- 设立校园出入口管理点:在主要出入口设立管理岗,确保所有外来人员登记并出示有效证件。
- 定期巡查:安全人员要定期对校园进行巡查,尤其是偏僻的角落。
设施安全检查- 定期设施检查:建立一个安全检查制度,每月对实验室、体育设施等重点区域进行安全检查,发现隐患及时整改。
- 安装监控设备:在校园重要位置(如校园出入口、实验室、图书馆等)安装监控设备,提高安全防范能力。
心理健康关注- 心理健康咨询服务:设立心理咨询室,定期组织心理健康知识讲座,帮助学生应对心理压力。
- 建立心理健康档案:对有心理问题的学生进行跟踪管理,提供必要的支持和帮助。
应急演练- 组织应急演练:定期组织防火、防震和突发事件应急演练,提高师生的应急反应能力。
- 编制应急预案:针对不同类型的突发事件,制定详细的应急预案,确保每位师生都能熟悉预案内容。
数据监测与反馈- 建立安全信息反馈机制:设立安全信息反馈渠道,鼓励师生主动报告安全隐患和事件。
- 定期评估与总结:每月对安全工作进行总结和评估,及时调整和优化安全管理措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
周庆恩中学安全攻坚行动实施方案
为认真贯彻落实上级政府系列安委会会议精神,根据昌教〔 2016〕50 号昌黎县教育局关于印发《全县教育系统安全生产攻坚行动方案》的通知,从现在起到 7 月中旬,在学校内组织开展安全百日攻坚行动。
为确保“百日攻坚”行动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,深入实践党的群众路线教育实践活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,全面落实安全工作责任制,彻底排查整治各类安全隐患,确保全校师生的生命财产安全。
二、主要任务
认真贯彻落实省、市、县关于加强安全生产工作的一系列决策部署和重要指示精神,把校园安全百日攻坚行动作为本学期校园安全工作的重要任务,全面落实校园安全责任,细化各类安全管理制度,突出安全教育演练,强化安全防范措施,建立校园安全长效机制。
通过攻坚行动,全面排查整治校园安全隐患和薄弱环节,彻底消除各类事故隐患,进一步提高校园安全保障水平,严防各类安全事故发生。
尤其是以预防和遏制群死群伤事故为中心,以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点,采取切实有效措施,不断加大对隐患整改力度,坚决杜绝学生伤亡等特大安全事故的发生。
三、攻坚范围重点对校园消防、交通、食品、卫生防疫、防汛、防溺水、危化品、周边治安、集体活动等方面实施攻坚,对反复发生、长期未得到根治的问题进行重点攻坚。
四、重点工作
(一)消防安全“百日攻坚”行动负责人:丁世奎
1.主要目标:
全面排查整治学校消防安全隐患,强化“四个能力”建设,进一步落实安全责任,完善工作制度,加强日常管理,建立长效机制,普及消防安全知识,彻底清剿消除各类火灾隐患,确保师生生命财产安全。
2.主要任务:
(1) 消防安全组织落实到位。
确立学校消防工作“一把手负责制”,设立专人管理,建立健全消防安全管理体系,层层落实各类岗位消防安全职责。
(2) 消防安全制度落实到位。
切实落实日常管理、内部施工等各方面消防安全管理制度,岗位消防安全责任制度,消防经费保障制度,定时巡查检查制度,消防安全隐患自查自改制度,消防安全隐患整改领导负责制度,教职工消防培训工作制度,定期开展疏散演练工作制度,消防安全奖惩制度等各项规章制度。
(3) 消防安全隐患排查整改落实到位。
针对自查发现的消防安全隐患,能够立即整改的,坚决立即整改;不能立即整改的,要明确落实整改责任人、整改期限和整改措施,确保隐患按期彻底整改完毕。
(4) 消防安全培训落实到位。
定期开展教职工消防安全培训,建立较为完备的教职工消防培训档案,争取每月开展一次全员消防安全培训,每学期组织一至两次全员灭火疏散演练,包括住校生夜间疏散演练,并形成长效机制;培养各岗位消防安全“明白人” ,不断提高“四个能力”建设水平。
(5) 按要求配备消防设施。
按规定标准配备灭火器、应急照明灯及疏散指示标志等,并确保所有消防设施的使用性能处于良好状态,运行和维护管理到位。
(6) 学校电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测,确保电气线路检测覆盖率、合格率达到 100%。
严格执行用火用电管理制度,坚决杜
绝违章使用电器现象。
(7) 学校要确保疏散通道、消防车通道畅通,消防通道严禁停放任何车辆,楼道和疏散通道设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志。
(8) 加强对学生宿舍、学校食堂等消防重点部位的管理。
(二)交通安全“百日攻坚”行动负责人:王晓增 1.主要目标:
以确保学生上下学交通安全为目标,坚持“属地管理”和“谁主管,谁负责”的原则,加强宣传教育,改善学生交通环境,完善内部管理制度,遏制师生交通违法行为,彻底消除安全隐患,杜绝学生上下学交通安全责任事故。
2.主要任务:
(1) 深入开展“平安行?你我他”交通安全教育活动,教育学生遵守交通规则,文明出行,时刻关注交通安全,提高防范意识,确保出入平安。
(2) 加强学生交通安全教育。
利用校园网络、大屏幕电视、校园广播等手段,多渠道加大对学生、家长交通安全知识的宣传教育力度,提高学生及家长交通安全意识,形成教育合力,共同教育和引导学生不乘坐拼装车、电动车、机动三轮车、报废车、货车、拖拉机、农用车等车辆,拒绝乘坐超员、超速、带病、酒驾等无安全保障的车辆,自觉抵制各种不文明交通行为。
教育提醒步行上、放学的学生自觉遵守交通规则,主动避让行驶车辆;教育家长提高安全意识和监护人责任意识,不要租用不符合规定的车辆接送子女。
(3) 加强交通安全值班力度。
学校将继续安排初中部老师于每天的中午、
下午放学时间,到学校门口进行交通安全值班,每次两人,负责在学生放学
高峰时段疏导人流及进出门的车辆;关注顺陡坡下行的各种机动车辆,提醒
学生注意。
在学校大礼拜及遇假期放假时,学校要安排政教处、安办人员以及学校值班组成员全部靠在大门,疏导学生安全离校。
(三)食品安全及卫生防疫“百日攻坚”行动负责人:王亮
1.主要目标:
开展学校食堂食品安全专项整治行动,进一步增强学校食堂食品安全意
识,完善食品安全管理制度,落实食品安全管理责任,规范各项操作规程,防止
食物中毒等突发公共卫生事件的发生,提高学校食堂食品安全工作管理水平。
2.主要任务:
(1) 学校食堂建立健全食品安全责任制和责任追究制度,将食堂食品安全工
作纳入学校日常管理中,建立食堂管理方面的规定。
(2) 学校食堂取得有效的餐饮服务许可证,无超范围、超能力经营问题。
(3) 食堂环境卫生整洁,各项防护措施齐备,具有足够的通风和排烟装置。
(4) 从业人员持有效健康证上岗,坚决杜绝先上岗后办证行为;建立从业人
员健康档案,从业人员操作过程中按要求穿着整洁的工作服。
(5) 严格落实原材料采购索证验收制度,坚决遏制“地沟油” 、“餐厨废弃油”进入学校食堂,坚决执行食堂准入制度。
(6) 餐炊具清洗消毒工作落实到位,学校食堂消毒设施运转良好,做到一餐
一用一消毒,消毒记录齐全。
(7) 食品加工严格按照操作流程进行,严防交叉污染,做到生熟分开;严禁
加工豆角、豆浆、野生蘑菇、酸菜等易引起食物中毒的食品,不制售冷荤
凉菜。
(8) 每餐严格按照规定留样,留样设备正常运转。
(9) 做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及
处理工作。
(10) 建立传染病疫情报告制度。
发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告当地卫生防疫机构和区教体局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。
(四)校园治安防范及周边安全“百日攻坚”行动负责人:田小庚 1.主要目标:
通过校园及周边治安“百日攻坚”行动,进一步加强校园内部安全及学校周边安全,建立健全各项规章制度,落实校园周边安全工作责任制,防止和遏制校园及周边安全事件发生,推进平安校园创建工作。
2.主要任务:
(1) 加强学校内部人防、物防、技防等“三防”建设力度。
落实学校安全“一岗双责”制度,并签订协议书。
邀请学校法制副校长指导和协助学校开展法制安全教育活动,定期为学生举办法制安全专题讲座。
(2) 加强校园保安队伍建设。
加强值班巡逻,严密防范校园内的违法犯罪活动,确保校园安全稳定。
(3) 严格落实门卫管理制度,严格把好大门关。
严格执行外来人员登记核实制度及索证制度;认真落实开关校门规定,上课时要实行封闭式管理;门卫严禁擅自离岗、脱岗,防止社会闲散人员进入校园造成师生伤害。
(4) 要依法定期收缴学生私藏管制刀具及危险品,尤其对学生宿舍等关键部位要加大清查力度,绝对禁止管制刀具进入校园。