《安东诺夫卡苹果》习题1

第4课《安东诺夫卡苹果》习题

分层训练与单元检测

【积累与运用】

1．下列词语中加点的字注音全都正确的一项是()

A．静谧(bì )馥郁(fù)雪橇(qiào)篇什(shí)

B．按辔(pèi) 发绺(jiù) 狺狺(yán) 分蘖(niè)

C．忐忑(tǎn tè ) 骟马(shàn) 大厦(shà) 狩猎(shòu)

D．鹞雏(yào) 打褶(zhě) 瘦削(xiāo) 粗糙(cāo)

解析A项“谧”应读mì，“橇”应读qiāo。B项“绺”应读liǔ，“狺”应读yín。D项“削”应读xuē。

答案 C

2．下列各项中没有错别字的一项是()

A．萦绕烟蔼纹丝不动心旷神怡

B．夙愿社稷井井有条一泄千里

C．演绎栖息小心翼翼川流不息

D．瘦削弛骋深不可测周而复始

解析A项“蔼”应为“霭”。B项“泄”应为“泻”。D项“弛”应“驰”

答案 C

3．下列各句中，加点的词语运用不当的一项是()

A．在许多版权保护壁垒森严的国家，一旦发现用假冒奢侈品的人，轻则假冒品被没收，重则锒铛入狱，麻烦缠身。

B．改革是渐进式的、积累式的，既不能一蹴而就，也不能踟蹰不前，既要先易后难，也要敢于攻坚克难。

C．你跟他们说白，他们偏偏回答黑。明明大家都往东看，他们偏偏往西走。他们这种唱反调的癖好来自何处？

D．“丽舍”二期前临木兰大道，后有新建的三甲医院，且与著名的省重点学校隔街相望，处于一个宜室宜家的好地段。

解析“宜室宜家”指夫妻和睦，家庭和顺。

答案 D

4．下列句子中，没有语病的一句是()

A．蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物性格的刻画和环境气氛的渲染。

B．整篇小说用回忆的口吻，将我们带入那个徐徐的已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。

C．我对中等贵族的生活方式还记忆犹新，——那都是不久以前的事，——它同富裕的庄户人家的生活方式有许多共同之处，同样都克勤克俭，同样都过着那种老派的安宁的乡居生活。D．窃贼在蒲宁博物馆警报器失效的情况下破窗而入，拿走多份手稿，还有作家用过的剃须刀、夹鼻眼镜、手提箱和烛台。馆方估计损失高达50万卢布(约合人民币10.7万元)之巨。解析A项“蒲宁的创作”和“高手”搭配不当。B项语序不当，应改为“将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中”。D项成分赘余，应删去“之巨”。

答案 C

5．仿照下面画线的句子，根据文段内容另写两句话，与画线句一起构成一组排比句。正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在高中语文课本里我们也学到很多正能量，如从《赤壁赋》中我们学到了身处逆境要有豁达乐观的人生态度；

___________________________________________________________；

__________________________________________________________ 。

答案从《岳阳楼记》中我们学到了无论何时都要有忘我为人的阔大胸襟从《老人与海》中我们学到了面对挑战要有永不言败的坚韧斗志

【阅读与鉴赏】

一、课内精读

阅读下面的语段，完成6～9题。

……我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋。八月里，下了好几场暖和的细雨，仿佛是特意为夏种而降的甘霖，这几场雨十分及时，正巧是在月中圣拉弗连季伊节前后下的。俗话说：“拉弗连季伊节雨濛濛，不起浪，不刮风，好过秋来好过冬。”后来到了夏末，田野里结满了蜘蛛网。这也是个好兆头，所谓：“夏末蜘蛛成群，秋天五谷丰登”……我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨……记得那座满目金黄、树叶开始凋零，因而显得稀稀落落的大果园，记得那槭树的林阴道、落叶的幽香以及——安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉这三者的芬芳。空气洁净得如同不复存在一般，果园里到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。这是那位果商兼果园主雇

了农夫来装苹果，以便夜间运往城里，——运苹果非得夜间不可，那时躺在大车上，仰望着满天星斗，闻着飘浮在清新的空气中的焦油味，听着长长的车队在沉沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶去，真是再惬意也不过了。有个雇来做工的农夫，一只接一只地喀嚓喀嚓大嚼着苹果。这可是老规矩了。果园主非但不阻止他，反而还劝他吃：

“吃吧，吃个饱，——不吃才傻呢！哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。”

6．从第1段中找出引领下文的句子，并做简要分析。

答：_______________________________________________

解析“引领下文的句子”指的就是总分句中的总领句。第一段中总领句共有三句，同时后面的简析就是指它下面所属的分句内容的一个简介。

答案①“我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋”，这一句充满抒情格调，引出下文果园丰收的景象。②“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”，自然引入对清晨的果园的回忆。③“运苹果非得夜间不可”，由此引出对果园之夜图景的描绘。

7．文中画线的语句运用了哪些表现手法来写清晨的果园？

答：_______________________________________________

答案从视觉、嗅觉、听觉诸方面概括描写了果园清晨的景象。

8．雇工吃苹果一节说明了什么？

答：_______________________________________________

答案反映了丰年里人们乐善好施，尽情与人分享丰收的喜悦心情，透出田园生活的人性之美。

9．以上节选部分共描绘了哪两幅图景？

答：_______________________________________________

答案清晨图和日暮图。

二、课外拓展

阅读下面的文字，完成10～13题。

鲑鱼游窜的小溪

元帅歇在旅馆里。他在小厅的壁炉边坐下，作为策马挥刀、冲锋陷阵以前的最后一次休息。

元帅两眼盯着壁炉中燃烧的劈柴，没有发现一个上了年纪、面孔瘦削得像鸟一样的人走进了小厅。这陌生人穿的是织补过的蓝色燕尾服。他走近壁炉，伸出冻僵的双手烤火。元帅抬起头，不满地问道：“先生，你是什么人？为什么您不声不响来到这儿？”