新版南京医科大学康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题
新版解放军军医学院康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题
在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。
认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。
所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。
不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。
自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。
这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。
可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。
我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。
所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。
解放军军医大学康复医学与理疗学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。
新版南京中医药大学公共管理考研经验考研参考书考研真题
考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。
下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。
在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。
对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。
避免在不擅长的地方出现更大的问题。
话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行!对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。
首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。
篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。
一、南京中医药大学公共管理的初试科目为:(101)思想政治理论、(201)英语一、(611)卫生事业管理学、(812)卫生统计与管理学基础二、(611)卫生事业管理学参考书目为:《卫生事业管理学》,张亮主编,人民卫生出版社三、(812)卫生统计与管理学基础参考书目为:1.《《管理学原理与方法》(第五版),周三多,复旦大学出版社,2008年。
2.《《卫生统计学》(第六版),方积乾,人民卫生出版社,2008年。
关于英语其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。
南京医科大学历年复试真题
南京医科大学历年复试真题一、内科学(一)名词解释1.谵妄2.奔马律3.核左移4.胆红素的肠肝循环5.延髓背外侧综合症(英文)6.有先兆偏头痛7.Broca失语8.糖耐量试验(二)简答题1.PD临床表现,药物及作用机制2.蛋白尿的分类及特点3.二型呼衰的治疗原则4.发热病人的问诊要点5.肺湿啰音的分类和临床意义6.列举两个糖蛋白的肿瘤标志物,说明其临床意义7.腰穿的禁忌证和适应证8.简述抗凝CHA₂DS₂VASc评分和出血HAS BLED评分9.简述ST段抬高型心梗心电图的变化特征10.简述超敏C-反应蛋白的临床意义11.缺铁性贫血的实验室检查改变12.简述肝硬化的体征13.简述干性啰音及湿性啰音的定义,发生机制及相关特征14.简述急性左心衰竭的治疗15.简述临床触诊的分类及应用16.简述心绞痛的ABCDE预防17.简述胸痛的常见病因18.抗磷脂抗体综合征表现19.何为肿瘤标志物20.甲亢治疗21.甲状腺的触诊要点,及甲状腺的分度22.癫痫持续状态及治疗原则23.硝酸酯类药物的禁忌证和注意事项24.心梗的心电图变化25.心音强弱和什么因素相关26.肢端肥大症的临床表现、治疗方案27.AD病理和临床特征,可能的鉴别诊断28.窄QRS波型规律的快速型心律失常的分类及处理原则1.丙肝病程,治疗2.检测hp的方法3.反流性食管炎的诊断方法和治疗原则4.胃癌的癌前病变5.ST抬高的心梗溶栓的适应证6.ARDS定义,诊断标准7.晕厥见于哪些疾病8.二型糖尿病B细胞功能受损的表现9.胰腺炎的局部和全身并发症10.如何判定消化道活动性出血11.阐述神经系统疾病的定位诊断12.克罗恩病和肠结核的鉴别(三)病例题缺铁性贫血的病例分析,问:细胞形态学诊断和病因诊断、诊断依据、进一步的检查2014年南京医科大学内科复试真题(一)简答题1.SIADH2.AKI4.hepatic cirrhosis5.disseminated intravascular coagulation6.CREST综合征7.院内感染8.心脏压塞的体征及处理原则2013年南京医科大学内科复试真题(一)简答题1.抗磷脂抗体综合征表现2.急性重症胰腺炎的治疗原则3.慢性肾衰的定义、分期4.Ⅱ型呼衰治疗原则5.简述淡漠型甲亢6.心内的CHADS₂评分7.淋巴瘤分期8.什么是院内感染、常见耐药菌、耐药机制(二)问答题1.丙肝的病程、治疗2.肾内的一个病例分析3.ARDS的定义、诊断标准4.什么是狼疮危象,其治疗原则5.消化科的一个病例分析6.ST抬高的心梗溶栓的适应证7.二型糖尿病σ细胞功能受损的表现(三)病例题一个病人coombs阳性的病例分析2012年南京医科大学内科复试真题(一)名词解释1.抗磷脂综合征2.PGD3.GERD4.淡漠型甲亢5.ITP6.新发传染病7.sleep apnea syndrome(二)简答题1.再障的诊断及鉴别诊断2.抗菌素按化学结构的分类及其治疗原则3.肥厚型心肌病的药物及非药物治疗4.简述二型糖尿病胰岛素β细胞功能缺陷的表现5.高血压治疗的六类药物及药物治疗6.消化性溃疡的内科治疗原则7.为何联用激素和β₂受体激动剂治疗支气管哮喘8.什么是狼疮危象及其治疗原则?足细胞病有哪些及治疗2011年南京医科大内科复试真题(一)名词解释1.隐性感染2.SHPT3.TTP4.肝性脑病5.抗磷脂综合征6.SSS7.妊娠糖尿病8.OSAHS(二)问答题1.甲亢病因分类2.食管静脉曲张破裂出血原则3.什么是狼疮危象4.什么是院内感染?有哪些细菌?耐药机制5.急性白血病完全缓解的标准6.肺血栓栓塞的诊断治疗7.局灶节段性肾小球硬化的治疗原则(三)病例题心肌梗死的病例分析,问:鉴别诊断、治疗原则【一】呼吸内科2016年南京医科大学呼吸内科复试真题(一)名词解释1.Kussmaul呼吸2.内生肌酐清除率4.OGTT试验3.Graham steell杂音(二)简答题1.发热除了临床症状还有哪些问诊内容?2.影响心脏杂音的有哪些因素?3.病例分析:小细胞低色素贫血的诊断及依据(三)专业题1.severe pneumoniad的诊断依据2.COPD的综合性评估及用药3.简述2008版肺高血压定义及分类【二】神经内科2016年南京医科大学神经内科复试真题(一)名词解释1.Hunt综合征2.基底动脉瘤综合征3.核上性眼肌麻痹4.Fisher综合征5.Brown-Sequard Syndrome(脊髓半切综合征)(二)简答题1.阿尔兹海默病的病理表现和临床特征2.简述急性缺血性脑血管病的治疗原则和方法3.简述神经系统疾病的定位诊断【三】心内科2018年南京医科大学心内科复试真题(一)简答题1.湿啰音的分类及临床意义2.急性心肌梗死的心电图变化3.缺铁性贫血的实验室特点4.咯血和呕血的鉴别(二)专业课1.急性心力衰竭的处理措施2.急性心肌梗死的二级预防3.CHA₂DS₂分级以及HAS-BLED评分4.硝酸脂类药物使用禁忌证及注意事项(三)面试(各个学院是分开面试的,以下为三临心内面试)1.STEMI的临床表现、治疗、ST段抬高的原理(英语答题)2.射血分数相关(英语答题)3.ECG诊断:预激综合征房室传导阻滞(英语答题)4.文献翻译:综述(应该是老板的一篇文章)2017年南京医科大学心内科复试真题(一)简答题1.房颤的分类及治疗原则2.晕厥的原因3.病例题STEMI诊断及鉴别诊断、治疗原则(二)面试题1.自我介绍(中英文都可以)2.英文文献朗读、翻译3.14张ECG,抽取其中两张并回答导师相应提问(例如:STEMI和室颤,老师提问STEMI病人的处理,该病人血压低怎么处理,途中病人出现室颤如何处理,若没有除颤仪如何处理。
新版海军军医大学康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题
经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是,付出过,就不会后悔。
在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。
无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。
都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。
文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
海军军医大学康复医学与理疗学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。
《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。
新版大连医科大学康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。
于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长,希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。
大连医科大学大学康复医学与理疗学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。
《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。
《生物化学》,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,2016年。
《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版社,2013年;关于考研英语考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。
康复医学与理疗学考研试题库+答案
康复医学与理疗学考研试题库+答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、患者男,42岁。
因间断发生胸闷、心悸1个月到医院进行踏车试验。
运动中连续以心电图监护,并于每级运动末记录心电图,同时测量血压。
记录心电图和测量血压的时间在每级运动末的()。
A、40秒B、20秒C、50秒D、30秒E、10秒正确答案:D2、二尖瓣附着于()。
A、右房室口周围B、左房室口周围C、右心室流出道口周围D、左心室流出道口周围E、右心房的最下部,卵圆窝的右下方正确答案:B3、口喉部黏膜弥漫充血、肿胀,表面有黄白点状渗出物应考虑()。
A、急性咽炎B、慢性喉炎C、慢性咽炎D、急性喉炎E、慢性扁桃体炎正确答案:A4、主动脉瓣关闭不全:此情况发生心功能不全的原因主要是()。
A、左心室前负荷加重B、右心室后负荷加重C、心肌收缩力明显减弱D、左心室后负荷加重E、肺循环阻力增高正确答案:A5、患者男,脑梗死后1个月,言语可对答,目前可独立步行,但患者身体、面部常向右侧,双眼向右注视(眼球活动无障碍),进食结束时,总是把碗碟中左半侧的食物或多、或少地剩下。
对于此功能障碍,最常用的检查是()。
A、二等分检查B、左右失认检查C、实体觉检查D、物品失认检查E、韦氏记忆量表正确答案:A6、床边坐位大便时,能量消耗为()。
A、1.6METsB、2.2METsC、3.6METsD、4.0METsE、6.0METs正确答案:C7、抑制病理运动模式的方法是()。
A、Bobath法B、PNF法C、Brunnstrom法D、Rood法E、运动再学习法正确答案:A8、患者男,17岁。
2年前外伤后行气管内全麻下前路弹道清创缝合+后路C6椎板减压+后路弹道清创引流术。
术后诊断:C6颈椎椎体及左侧椎弓根骨折,C6颈椎贯通伤。
颈椎MRI检查报告为脊髓离断。
目前该患者神志清醒,四肢关节活动度、肌张力均正常、双侧冈上肌、三角肌、肱二头肌肌力5级,肱三头肌肌力2级,腕背伸肌群肌力为3级,其余各上肢肌群及双下肢肌群肌力均为0级。
(NEW)南京医科大学《353卫生综合》历年考研真题汇编
目 录2016年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)2015年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)2014年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)2013年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2012年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)2010年南京医科大学卫生综合考研真题(回忆版)2016年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)一、选择题二、问答题(10题)1.什么叫随机化?以及如何随机化?2.P值与显著性。
能否说明差异显著3.现况研究的特点4.以心血管疾病为例说明高危人群策略与全人群策略5.二恶英的6.大气棕色云团7.突发环境污染事件的特点及定义8.城市环卫工人的职业性有害因素9.硒的生理功能10.职业健康监护的定义与作用2015年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)1.研究设计中影响样本量的因素2.配对秩和检验基本思想3.环境卫生标准指定原则4.除了酸雨,温室效应,臭氧层空洞等主要的环境污染的危害,举例5.硒的生理效应6.食源性疾病的定义与范围7.什么叫匹配,匹配过头及不适合匹配的情况8.流行病学的作用,举例9.电焊工人的职业有害因素及危害10.什么是接触评估,如何进行接触评估2014年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)一、大题:1.研究血压控制分组实验,分别是降压,降糖+降压,降压+降脂,降压+降糖+降脂,后续如何处理。
2.营养和代谢综合征的关系3.影响样本量计算的因素4.转基因食品健康危害5.PM2.5的来源与危害6.铅毒作用机制7.环境介质中迁移与转化对暴露的影响8.恶心肿瘤为例,三级预防9.横断面调查后,高脂饮食与乳腺癌研究思路10.职业接触限值定义,与我国现行哪几种。
二、统计选择感觉较难其他选择比较常规。
2013年南京医科大学353卫生综合考研真题(回忆版)1.某地男子血红蛋白95%可信区间为(110,130),该可信区间的含义是什么?该省男子血红蛋白均数为120,问二者是否来自同一总体,为什么?2.实验研究中什么是均衡性?不满足均衡性会有什么后果?怎么处理?3.用流行病学方法研究幽门杆菌和胃癌的关系,阐述思路。
南京中医药大学2021年硕士研究生全国统考自命题考试内容及参考书目
1.《中药化学》第2版,郭力、康文艺主编 ,中国医药科技出版社 ,2018年 2. 《药理学》第2版,曾南、周玖瑶主编,中国医药科技出版社 ,2018年 3.《药事管理学》,田侃、吕雄文主编,中国医药科技出版社 ,2016年
1. 《有机化学》第2版,赵俊、杨武德主编,中国医药科技出版社 ,2018年 2. 《有机化学》第2版,吉卯祉、彭松、吴玉兰主编,科学出版社 ,2019年 3. 《分析化学》第2版,张梅、迟玉梅主编,中国医药科技出版社 ,2018年 4. 《仪器分析》第2版,容蓉、邓赟主编,中国医药科技出版社 ,2018年 5. 《生物化学与分子生物学 》第9版,周春燕、药立波主编,人民卫生出版社 ,2018年 6. 《药理学》第2版,曾南、周玖瑶主编,中国医药科技出版社 ,2018年
该科目包含有机化学 、分析化学、生物化学、药理学 报考药物化学 、药剂学、药物分析学方向的选考有机化学 +分析化学 报考微生物与生化药学方向的生物化学为必考部分 ,另三门任选其一作答 报考药理学方向的药理学为必考部分 ,另三门任选其一作答
参考书目
本科通用教材
本科通用教材
1.《护理学导论》第2版,杨巧菊主编 ,人民卫生版社 ,2016年 2.《护理学基础》第6版,李小寒、尚少梅主编,人民卫生出版社 、2017年 3.《内科护理学》第6版,尤黎明、吴瑛主编,人民卫生出版社 ,2017年 4.《外科护理学》第6版,李乐之、路潜主编,人民卫生出版社 ,2017年。
康复医学考研院校全
康复医学与理疗学人气院校
康复医学与理疗学研究方向
01认知与神经信息干预机制研究
02人体运动功能信息监测、干预与评价技术03脑功能信息及神经动力学
04人因工程学与康复评价
05计算机辅助组织修复
06智能康复器械
07生物微机电系统(BioMEMS)
08社会保障体系(康复)
09康复心理学
10康复中的法律问题研究
11骨关节炎治疗与功能康复
12疼痛治疗与功能康复
13脑血管病与神经系统康复
14假肢与矫形器
15软骨组织工程与软骨修复分子机制研究16脊柱脊髓损伤康复。
2021年南京大学基础医学专业考研经验
一、开篇语本人本科就读于普通二本学校,目前已被南大基础医学专业录取。
回顾以往的路,从考研小白到成功上岸,迷茫、不安、焦虑等等滋味我都一一尝到过,也由衷感谢这一路所有帮助过我的人。
备考期间收集了解到的各种信息、自己的一些备考经历在此化成文字,希望将我曾经得到的帮助换一种方式传递下去。
如果能让您少走弯路、或是对您有一点帮助,将是我写下这篇经验帖所在的最大意义。
二、专业相关研究方向01 (全日制)代谢与疾病发生02 (全日制)感染与分子免疫03 (全日制)肿瘤与生物治疗04 (全日制)干细胞与组织再生05 (全日制)生殖与发育06 (全日制)遗传与相关疾病07 (全日制)药物治疗与分子诊断08 (全日制)病理学与分子诊断09 (全日制)药理学考试科目①101 思想政治理论②201 英语一③652 细胞生物学一④840 医学免疫学或841 分子生物学对考研的同学来说,一战成硕是最好的结局,千万别给自己太多懈怠的理由,比如考研人常见的“大不了调剂”,听我一句劝,不到万不得已千万别想着调剂,调剂是一件极其磨人、极具压力的事,面临的是很多的不确定与未知,我了解的所有参加调剂的同学他们都觉得调剂苦不堪言,努力把初试分考高吧,这才是王道。
或许备考过程,面对来自学习、生活、实习的各种压力让你喘不过气,也千万别生出二战的念头,因为这个退堂鼓一旦敲响,你大约不会那么义无反顾、奋勇直前了。
坚持住,煎熬的另一个名字叫成长。
三、初试备考心得1.政治概况:于第一天上午考,也就是第一堂考试,考试时间180分钟。
满分100分,各题型情况如下:单选16题,16分;多选17题,34分;分析题5题,50分。
建议做题时间分配为:单选15-20分钟左右、多选30-35分钟左右、分析题每道20-25分钟左右。
众多考研人得出的结论是:得选择题者的天下,大题的分值大多人差距是不大的。
(PS:据说地域不同,有些地区的政治大题改得会稍微严格一些)本人备考所用书籍:肖秀荣精讲精练、肖秀荣1000题、肖四肖八、徐涛核心考案搭配他的视频、徐涛配套的练习题、徐涛小黄书。
康复考研真题答案
康复考研真题答案一、选择题1. 康复医学的定义是什么?A. 针对疾病治疗的医学分支B. 针对疾病预防的医学分支C. 针对疾病康复的医学分支D. 针对疾病诊断的医学分支答案:C2. 康复评定的目的是什么?A. 确定疾病的性质B. 确定疾病的严重程度C. 制定康复计划D. 评估治疗效果答案:C二、简答题1. 简述康复治疗的基本原则。
康复治疗的基本原则包括个体化治疗、全面康复、多学科合作、患者参与和持续评估。
个体化治疗强调根据患者的具体情况制定治疗方案;全面康复关注患者的身体、心理和社会功能;多学科合作要求不同专业的医疗人员共同参与治疗过程;患者参与鼓励患者主动参与治疗决策;持续评估则是为了及时调整治疗方案。
2. 描述康复治疗中的物理治疗和作业治疗的区别。
物理治疗主要关注患者的运动功能恢复,使用物理方法如热疗、冷疗、电疗等来促进组织修复和功能恢复。
作业治疗则侧重于提高患者的日常生活能力和社会参与能力,通过各种作业活动帮助患者恢复或提高生活技能。
三、论述题1. 论述康复医学在现代医疗体系中的重要性。
康复医学是现代医疗体系中不可或缺的一部分,它不仅关注疾病的治疗,更重视患者的功能恢复和生活质量的提升。
康复医学通过多学科的综合评估和治疗,帮助患者尽快恢复身体功能,减少残疾,提高社会参与度,从而减轻家庭和社会的负担。
此外,康复医学还强调预防,通过早期干预减少疾病导致的功能障碍。
结束语康复医学作为一门综合性学科,其发展对于提高患者的生活质量具有重要意义。
通过系统的学习和实践,康复医学专业人员能够更好地为患者提供全面、个性化的康复服务。
希望这份康复考研真题答案能够帮助考生们更好地准备考试,掌握康复医学的核心知识。
请注意,以上内容是模拟的康复考研真题答案,实际的真题答案会根据具体的考试题目而有所不同。
研晟考研--南京医科大学基础医学专业院校考研综合情况
2024南京医科大学基础医学专业院校考研综合情况分析基础医学是医学的一门基础学科,主要研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。
其所研究的关于人体的健康与疾病的本质及其规律为其他所有应用医学所遵循。
下面研晟考研收集整理了南京医科大学基础医学专业院校考研综合情况,一起去看下详细内容吧!01、院校综合情况南京医科大学--南京市--B+南京医科大学基础医学院在2012年教育部全国第三轮学科评估中,我院基础医学一级学科排名全国第七。
在2016年教育部全国第四轮学科评估中,基础医学一级学科获B+等级(全国排名并列第八)。
同时,我院基础医学一级学科也是江苏高校优势学科建设工程一期、二期和三期项目立项学科。
目前,基础医学院下设13个学系、1个国家级实验教学示范中心(基础医学)、1个国家级虚拟仿真实验教学中心(基础医学)、1个分析测试中心和4个管理办公室。
现有2个一级学科硕士点、13个二级学科硕士点;1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、1个省一级学科国家重点学科培育建设点、1个省一级学科重点学科、1个省一级学科重点学科培育建设点;1个国家重点实验室、1个部级重点实验室、7个省重点实验室和工程研究中心,拥有一批国内先进水平的科研基地和实验技术平台。
那么,南京医科大学基础医学专业院校考研都考什么科目,招生人数这么样呢?继续往下看基础医学考研初试科目为:思想政治理论、英语、专业课一;除了这些,考生们还需要关注什么内容呢?自然分数线报录比是每个考生的重点关注,只有明确这些,才能给自己的择校一个明确的定位。
以下以近三年的复试录取情况为例考试题型就业方向总的来讲,当前基础医学专业毕业生主要就业方向:1、医疗院校教师:从事教学和科研工作,包括进行基础医学理论授课、实验室管理、医学研究等工作。
2、科研机构研究员:从事基础医学研究、疾病防治、药物研等工作。
3、医药企事业单位:从事药品研发、市场营销、药品管理、药物注册等方面的工作。
康复治疗专业理疗学双语教学实践
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针对南京 中医药大 学第二 临床 医学 院康 复治疗专业 大
三学生进行理疗学双语教学 。学生共 4 人 , 5 男生 l 人 , 3 女生
展专业课双语教学 ( 1。 表 ) 针对双语教 学对学 生学 习专业 外语兴趣 和投入 的调查 显示 , 理疗学双语教学 促进 了学生 专业 外语学 习的兴趣 ( < 尸 0 1 和查 找学 习专 业外语 学 习资料 的投 入 ( < . ) 见 表 .) 0 P 00 , 5
新版锦州医科大学康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题
回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。
虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。
相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。
不过,这切实的果实也是最好的回报。
在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。
他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。
而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。
首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。
另外,复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之,定好计划之后,一定要坚持下去。
由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。
锦州医科大学康复医学与理疗学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。
《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。
《生物化学》,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,2016年。
新版苏州大学康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题
回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢?有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。
大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。
所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。
苏州大学大学康复医学与理疗学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。
康复医学与理疗学考研测试题及答案
康复医学与理疗学考研测试题及答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、一患者发生车祸后导致胸椎骨折,经救治4周后病情稳定,CT提示存在脊髓后索损伤。
以下症状中,该患者最有可能出现的是()。
A、身体失认B、静止性震颤C、运动迟缓D、手足徐动E、感觉性共济失调正确答案:E2、患者男。
脑外伤后2个月,言语对答切题,四肢肌力5级,不能按指令出示手指,也不能模仿治疗师所做手指动作,能说出钢笔的作用,但不能用钢笔写字。
该患者患有的失认症是()。
A、物品失认B、形状失认C、视空间失认D、手指失认E、触觉失认正确答案:D3、患者女,65岁。
1个月前突发左侧上下肢无力,伴言语不清入院。
入院诊断为脑梗死。
康复评定时,肘关节被动伸展在大部分关节活动范围内均有肌张力明显增加,但仍能被移动;肩关节被动外旋至45°时出现疼痛。
肩关节外旋的正常关节活动范围是()。
A、0~45°B、0~120°C、0~30°D、0~60°E、0~90°正确答案:E4、患者,男,50岁,搬重物后出现腰痛伴右下肢麻木2天,腰部活动受限来医院就诊。
查体:神志清楚,精神可。
腰椎活动受限,前屈45°,后伸5°,腰椎左侧弯5°,右侧弯5°,腰椎生理弧度变直。
右侧L5~S1椎旁压痛,叩击痛阳性,双侧膝腱反射对称,右侧跟腱反射较对侧减弱,右侧足背外侧较左侧皮肤痛觉减弱。
腰椎CT示:L5~S1椎间盘突出。
下列关于腰椎间盘突出症治疗错误的是()。
A、腰围固定B、腰椎牵引C、绝对卧床休息越久越好D、如保守治疗不明显,可考虑手术治疗E、直流电离子导入等物理治疗正确答案:C5、气短气急症状分级:稍感气短气急属于()。
A、3级B、2级C、5级D、1级E、4级正确答案:B6、无诱因的呼吸困难及肺部哮鸣音进行性加重,咳痰带血,临床诊断是()。
A、慢性阻塞性肺气肿B、心源性哮喘C、支气管肺癌D、慢性喘息型支气管炎E、变态反应性肺浸润正确答案:C7、患者,女,50岁,诉颈肩部疼痛4天,伴左上肢麻木。
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考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。
虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。
如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。
因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。
介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。
南京医科大学康复医学与理疗学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。
《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。
《生物化学》,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,2016年。
《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版社,2013年;关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。
对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。
无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。
真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。
完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。
完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。
做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。
另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。
完形填空一共20题,练习时尽量控制在20分钟内完成。
翻译考查在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分长难句,准确、通顺翻译汉语的能力。
翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句,名词从句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句,倒装句等的掌握。
练习翻译题最好要写出来,不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。
你现在分析的越明了,后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。
新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
新题型主要考查三大题型:七选五,排序题以及标题匹配题。
不同的题型的解题思路和技巧也有所不同(需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧)。
尤其是七选五题和排序题,是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此在要难度上远远高于标题匹配题,大家有必要对真题中此类题型多练习,以提高自己的应试能力。
新题型重点练习方法和思路,无需全文通读理解。
暑假这段时间很重要,因为还要复习专业课,总觉得时间不够用,真正体会到了时间就是金钱,所以大家一定要给自己做个计划表,具体到每一天,严格执行,充分利用好暑假(这时候基础阶段学得好的同学很幸福的)。
当然,复习到这个时候,你的英语复习重点依然是单词、阅读,学英语最重要的是单词,千万不要到了最后,反而忽视了单词,背单词无论到什么时候都是重点!保证阅读能达到中上等水平的同时,你需要增加你的附加分了。
什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快,这段时间就是要好好突击下这两块的题目。
(306)临床医学综合能力(西医)下面大家来和我一起看看专业课该怎么复习吧~两门专业课在考研中占据着举足轻重的位置。
专业课的复习任务很重,参考书目也有很多,那么如何复习才有效率呢?接下来,我就给大家介绍一下我的复习经验,小伙伴们可以参考一下,也可以根据自己的情况做出调整哦~ 首先是复习时间规划。
学习了这么多年,大家也应该能体会到时间规划的重要性了吧。
其实我不是一个自制力很强的人,所以学习效率经常是特别低,但我知道肯定不能一直这样下去,所以我在备考的时候给自己制定了一份时间规划,具体时间下面这样子的:1、复习基础阶段:3月-5月,第一轮复习,注重基础,把目标院校的参考书目都找齐,开始通读全书、整理笔记;如果是跨专业的话,甚至可以更早一些就开始准备了。
像一些重要的知识点千万要做好整理。
比如下面肾病综合征I型和Ⅱ型的定义是非常重要的知识点大家一定要熟练地掌握。
建议大家可以把内容整理到笔记本上面。
笔记是复习时非常重要的一个工具。
在自己没有掌握的地方大家一定要做好标记,方便下一轮复习的时候重点复习。
肾病综合征I型和Ⅱ型:I型:具有肾病综合征的特征表现,无高血压,离心尿每高倍视野红细胞数<10,无贫血,无持续性肾功能不全,蛋白尿通常为高度选择性,尿蛋白选择性指数spl<0.1,尿纤维蛋白原降解物FDP及补体C,正常。
Ⅱ型:常伴高血压,血尿或肾功能不全,肾病综合征的表现可不典型,尿FDP 及C3,往往高于正常值,尿蛋白为非选择性。
肾病综合征I型又称为单纯型肾病综合征,肾病综合征Ⅱ型又称为肾炎型肾病。
I型可见于任何年龄,但儿童及少年居多,15岁以后明显减少,Ⅱ型则以成人更多见;I型血尿不仅少见而且程度轻,时间短,Ⅱ型血尿则可长时间持续存在,程度较重,甚至有肉眼血尿;I型有高血压者少见,即使有也程度较轻,呈一过性,特别是血尿和高血压并存的情况极罕见,Ⅱ型则常见;I型肾功能改变较轻,呈一过性,Ⅱ型肾功能改变明显,因而也容易出现贫血;I型连日多次测定FDP均小于1.25ug/ml,Ⅱ型则增高且持续不下降;I型对皮质激素及细胞毒药物治疗敏感,)Ⅱ型则不敏感;如果进行肾活检,I型的病理改变多数为微小病变病和轻度系膜增生性肾炎,而Ⅱ型则呈其他类型的病理改变。
当然同学们也不要忘了每天抽出一些时间看英语。
2、复习提高阶段:6月-9月,第二轮复习,注重知识点的提炼和升华,不要简单地读课本,而是把书中的重点内容吃透,配合适当的习题进行练习。
同时也可以在休息时间多看看院校官网,关注招生简章、考研大纲,了解报考目标院校的招生和考试内容变化情况。
3、复习强化阶段:9月-10月,第三轮复习,这时候就要突出重点了,将每本书的思维框架列出来,注意一定要亲自去做这个东西,拿别人的来用根本不会有效果的,只有自己亲自整理了,才会更好地吸收消化知识点。
比如把每个章节整理成为知识框架,是不是就清晰很多了呢?下面是一个知识框架整理,大家可以参考这个方法进行复习,还是比较有效果的,既节省了时间,又调节了自己的复习压力。
当然最重要的还是行动起来。
临床医学概要复习重点一、内科第一章常见症状第一节发热1.正常人的体温一般在36~37℃之间。
2.发热的分度:高热39.1~41℃。
3.间隔一定时间测量体温,在体温单上标记每次的测量值,将各体温数值点连成体温曲线,该曲线的形状可有一定的规律,称为热型。
临床上常见的热型有:稽留热、弛张热、间歇热、波状热、回归热、不规则热。
第四节发绀1. 发绀亦称紫绀,是指血液中脱氧血红蛋白增多,使皮肤、粘膜呈现青紫色的表现。
2. 根据不同的临床表现和病因,发绀可分为中心性、周围性、和混合性三种发绀。
3. 中心性发绀主要见于有心肺功能不全的疾病、右-左异常分流的先天性心脏病。
4. 由于大量进食含有亚硝酸盐的变质蔬菜而引起的中毒性高铁血红蛋白白血症,也可出现发绀,称“肠源性青紫症”。
第五节咳嗽与咳痰为判断咳嗽和咳痰的临床意义,应注意下列各点:咳嗽的性质、咳嗽的时间与节律、咳嗽的声音特点、痰的性状和量。
第六节呼吸困难1. 呼吸困难是指患者感到空气不足,客观表现为呼吸费力,重者出现鼻翼扇动、张口耸肩、呼吸辅助肌参与活动,甚至出现发绀,并有呼吸频率、深度与节律的异常(如呼吸快而浅、慢而深、间停呼吸等)。
2. 引起呼吸困难的原因:(1)呼吸系统疾病;(2)心血管系统疾病;(3)中毒性呼吸困难;(4)神经精神性呼吸困难;(5)血液病。
3. 心血管系统疾病:由于心肌收缩力减退或心室负荷增加,左心室功能减退,搏出量减少,致舒张末期压力升高。
继而左房压、肺静脉和毛细血管压升高,引起肺淤血,血浆成分漏出,导致间质性肺水肿、血管壁增厚,弥散功能障碍。
4. 夜间阵发性呼吸困难的发生也与肺淤血有关。
5. 肺源性吸气性呼吸困难特点是吸气费力、呼吸显著困难,重者因吸气肌极度用力,胸腔负压增大,吸气时胸骨上窝、锁骨上窝与各肋间隙明显凹陷,出现“三凹征”。
6. 左心功能不全时,可发生夜间阵发性呼吸困难。
发作时,病人常于熟睡中突感胸闷憋气惊醒,被迫坐起,惊恐不安,伴有咳嗽,轻者数分钟至数十分钟后症状逐渐减轻、重者高度气喘,颜面青紫,大汗淋漓,呼吸伴有哮鸣声,甚至咳出或从口腔喷出大量浆液性血性痰或粉红色泡沫样痰,听诊两肺底甚至全肺可闻及湿性啰音,心率加快,有奔马律。
此种呼吸困难又称“心源性哮喘”。
7.中毒性呼吸困难:因各种酸中毒所致者多为深长而规则的大呼吸(Kussmaul呼吸),频率或快或慢,不同病因呼出的气体可有尿(氨)味(见于尿毒症)、烂苹果味(见于糖尿病酮症酸中毒)。
急性发热性疾病呼吸快速、急促。