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并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
类型 • 结构:代+代 如:我和他 这样那样
• 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同,但个别也有不 同 如:姐姐和我 (名词+代词)
勤劳、勇敢、不怕苦 (形+形+代)
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
• 结构:形容词+的 如:红的是花、绿的是草
辨析下列短语的结构
认真学习 学习认真 正在学习 红脸 脸红 学习语文 语文成绩好
学会休息 作业完成 完成作业 红了脸 语文学习 语文成绩
2、、判断下列短语类型:
(1)A 政治学习 B 学习政治
(2)A 津津有味地吃 B 吃得津津有 味
(3)A 意志坚强
介+代
如: 为人民(服务) 对大家(说) 从现在(起) 关于学习(的问题) 沿着河岸(走) 按规定(办理) 把大门(推开)
介+名词短语
“的”字短
定语用结构助词“的” 名词短语
语
类型 • 结构:名词+的 如:这本书是哥哥的。
• 结构:代词+的 如:这本书是我的。
• 结构:动词+的 如:吃的、穿的、用的 在冰场上滑冰的
限制“正”
• 结构:定+中(名、代)
如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [很]好看 [更加]坚强
[独立]思考 [完全]相信
旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的 标志。 新语法:统一为“的”。
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
变化规律(偏正) 整修一新(动补) 前程远大(主谓) 挥手之间(偏正) 色彩缤纷(主谓) 激动不已(动补) 辛勤耕耘(偏正)
练习
比较判断短语类型
经济发展(主谓) 发展经济(动宾) 描写景物(动宾) 景物描写(偏正) 表达见解(动宾) 表达的见解(偏正) 我国文学(偏正) 我国的文学(偏正)
历史悠久(主谓) 悠久历史(偏正) 市场繁荣(主谓) 市场的繁荣(偏正) 我的弟弟(偏正) 我和弟弟(并列) 小说散文(并列)
(主谓)
人有福民有福人民有福
在下列括号中选择正确的短语:
鲁大海——四凤的哥哥,鲁 贵的儿子——进。他身材魁伟, (A、粗黑的眉毛 B、眉毛粗黑) 两颊微陷下去。
(B)
小说和散文(并列)
➢课堂练习
3、判断下列句中画线部分的短语的结构类型
①我不觉动情地说……
( 动宾短语 )
②花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜欢。
(
③荔枝也许是世上最鲜最美的水果!(
④我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!(
⑤吃鲜荔枝蜜,倒是时候。
(
⑥小猫衔着小鸟,一下跑进厨房。 (
并列短语 ) 并列短语 ) 偏正短语 ) 动宾短语 Байду номын сангаас 动宾短语 )
➢ 课堂训练
5、指出下列句子中画线短语的结构类型。
①东面防线又被我军突破了。 ( 偏正短语)( 介宾短语)
②他说,离敌人越近,越觉得打得过瘾,越觉得打得解
恨。
( 动宾短语)( 后补短语)
③从朝鲜回来的人,会知道你正生活在幸福中。
(偏正短语)( 后补短语)
④今天一堂课下来,老师讲的我都懂。
( 偏正短语)( “的”字) 短
• 并列短语一般前后可以互换位置
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
介宾短语 表示时间、处所、方位、
对象等等
结构:介+名
什么叫短语?
词和词组合起来,构成——短语(也 叫词组)
短语组成的语法手段:
按一定的 意义重大 语序组合:
重大意义
借助虚词 组合:
阿长与<<山海经>> 阿长的<<山海经>>
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可 以回答主语“怎么样” 。
B 坚强意志
(4)A 来了客人 B 客人来了
1、 请你说出以下短语的类型
健康长寿 (并列) 秉公办事 (偏正)
接受考验 (动宾) 又大又圆 (并列) 阳光灿烂 (主谓)
去了二次 (后补) 广州人 (偏正)
练习
指出下列短语的结构
风俗习惯(并列) 历史悠久(主谓) 废寝忘食(并列) 襟怀坦白(主谓) 销售计划(偏正) 风和日丽(并列) 禁止吸烟(动宾)
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合
类型 • 结构:名+名 如:报纸杂志 今天或明天 • 结构:动+动 如:调查研究 讨论并通过 • 结构:形+形 如:雄伟壮丽 庄严肃穆
如: 觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语:名词做谓语。 如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
注意:主谓短语加了标点就是句子了。 在它充当句子成分时才是短语。
大家讨论。 班主任不许大家讨论。
态度和蔼。 贺老师态度和蔼。
市场繁荣。 改革开放的特点之一是市场繁荣。
偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、
⑤他的试验成功,为我国的科学发展填补了语一项空白。
( 主谓短语)
4、下列对联上联由什么 短语构成,请对下联
爆竹声声脆
(主——谓)
祖国日日新
(主——谓)
满园春色好
(主——谓)
神州面貌新
(主——谓)
扫千年旧习
(偏 正)
(动宾短语)
树一代新风
(偏 正)
(动宾短语)
国兴旺家兴旺国家兴旺
(主谓) (主谓)
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
的。
如: 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
进行斗争 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
后补短语 起补充说明作用的成分是
补语
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补