聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题五十六：燃料及其利用

聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题五十六：燃料及其利用考点一：燃烧的条件1.用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是（）A．水能分解B．纸不是可燃物C．没有和氧气接触D．温度未达到纸的着火点2.下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是（）A．增加易燃物，可以使燃烧更旺B．增大氧气浓度，可以使燃烧更旺C．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的D．清除可燃物，达到灭火的目的3.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A．扇蜡烛会隔绝空气B．扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物4.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。

以下有错误的一组是（）A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D5.某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答：（1）仪器a的名称是。

（2）罩上仪器a的作用是。

（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是。

考点二：灭火原理1.生活中处处蕴含着化学知识。

下列说法正确的是（）A．家用电器着火，立即用水泼灭B．碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C．发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”D．生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别2.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是（）A．清楚可燃物B．降低可燃物的着火点C．隔绝空气D．使可燃物温度降到着火点以下3.实验桌上因酒精灯打被翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是（）A．用嘴吹灭B．用水冲灭C．用湿抹布盖灭D．用灭火器扑灭4.强化安全意识，提升安全素养。

下列采取的安全措施错误的是（）A．在点燃氢气前先检验其纯度B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C．在加油站张贴严禁烟火标志D．在天然气燃气罩下方安装报警器5.2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失．某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是（）A．芦苇着火时，只能用沙子灭火B．芦苇仓库外要有明显的防火警示标志C．芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离D．芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材考点三：燃料的利用与开发1.下列标志属于物品回收标志的是（）A．A B．B C．C D．D2.发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。

下列说法中错误的是（）A．研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应B．开发风能、氢能等新能源，减少使用化石燃料C．提倡家用汽车替代公交车D．利用垃圾发电，变废为宝3.下列化学变化中吸收热量的是（）A．高温煅烧石灰石B．红磷在氧气中的燃烧C．锌和稀硫酸的反应D．生石灰与水反应4.下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）5.下列有关资源的叙述错误的是( )A．氢气被认为是理想的清洁、高能燃料B．洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污C．pH<6.5的雨水称为酸雨D．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区6.在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气转化为无毒的气体，反应的化学方程式为2CO+2NO2CO2+N2。

该反应前后化合价发生变化的元素有（）A．只有CB．只有NC．C和OD．C和N7.化石燃料是（填“可再生”或“不可再生”）能源。

干电池能量转化效率高，它是一种将能转化为电能的装置，太阳能热水器运行成本低，能实现（填“光—电”或“光—热”）转换。

8.2019年世界环境日中国主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。

从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。

（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。

煤燃烧时排放出__________、__________（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；（2）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。

下列物质中不会形成PM2.5的是__________。

A．焚烧秸秆B．汽车尾气排放C．太阳能发电（3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。

下列做法中不符合“低碳”要求的是_______A．节约纸张B．大量使用化石燃料C．提倡使用节约技术和节能产品D．尽量乘坐公交车聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题五十六：燃料及其利用参考答案考点一：燃烧的条件1.用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是（）A．水能分解B．纸不是可燃物C．没有和氧气接触D．温度未达到纸的着火点【答案】D【解析】用酒精灯加热装有水的纸船，纸船没有燃烧，安然无恙，说明纸船没有完全具备燃烧的条件，纸船是可燃物，又与空气接触，没有燃烧只能是温度未达到纸的着火点，因为在加热的过程中，水吸收热量，使纸船达不到它的着火点。

2.下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是（）A．增加易燃物，可以使燃烧更旺B．增大氧气浓度，可以使燃烧更旺C．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的D．清除可燃物，达到灭火的目的【答案】A【解析】A．“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物——油，可以使燃烧更旺，合理；B．氧气的浓度能够促进燃烧，但是与“浇油”无关，不合理；C．燃物的着火点一般情况下不能改变，不合理；D．清除可燃物，可以达到灭火的目的，但是与“火上浇油”的说法相反，不合理。

3.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A．扇蜡烛会隔绝空气B．扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物【答案】C【解析】由燃烧的条件可知：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备。

蜡烛燃烧发出的热量少，扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下，所以蜡烛一扇就熄；而煤火的热量较多，扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下，相反带来了大量新鲜空气，加大了氧气供应，所以越扇越旺。

4.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。

以下有错误的一组是（）A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D【答案】C【解析】C.元素是宏观概念，只有种类，没有个数，所以2N表示2个氮原子，错误。

5.某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答：（1）仪器a的名称是。

（2）罩上仪器a的作用是。

（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是。

【答案】（1）烧杯（2）防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气（3）物质燃烧需要达到着火点【解析】（1）根据实验室常用仪器可知是烧杯；（2）罩住白磷燃烧的目的是防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气；（3）铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，故填：物质燃烧需要达到着火点。

考点二：灭火原理1.生活中处处蕴含着化学知识。

下列说法正确的是（）A．家用电器着火，立即用水泼灭B．碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C．发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”D．生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别【答案】B【解析】A．电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误；B．碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应，可用于治疗胃酸过多，故选项说法正确；C．发令枪中红磷燃烧时产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；D．生铁和钢都是铁合金，钢具有更加优良的性能，在生产、生活中用途更为广泛，故选项说法错误。

2.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是（）A．清楚可燃物B．降低可燃物的着火点C．隔绝空气D．使可燃物温度降到着火点以下【答案】C．【解析】A．用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是清除可燃物，故选项错误。

B．用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是降低可燃物的着火点，故选项错误。

C．用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，故选项正确。

D．用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气，而不是使可燃物温度降到着火点以下，故选项错误。

3.实验桌上因酒精灯打被翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是（）A．用嘴吹灭B．用水冲灭C．用湿抹布盖灭D．用灭火器扑灭【答案】C【解析】实验桌上因酒精灯被打翻而着火时用湿抹布盖灭，原理是隔绝了空气和降低了温度。

故选C。

4.强化安全意识，提升安全素养。

下列采取的安全措施错误的是（）A．在点燃氢气前先检验其纯度B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C．在加油站张贴严禁烟火标志D．在天然气燃气罩下方安装报警器【答案】D【解析】A．氢气具有可燃性，因此点燃氢气前，应先检验氢气的纯度，正确；B．用湿毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体，正确；C．加油站中的可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，所以加油站要严谨烟火，正确；D．天然气的密度比空气小，泄漏后向上扩散，天然气报警器要安在灶台的上方，故错误。

故选D。

5.2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失．某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是（）A．芦苇着火时，只能用沙子灭火B．芦苇仓库外要有明显的防火警示标志C．芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离D．芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材【答案】A【解析】A．芦苇着火，可以用沙子、土、水来灭火，故错误；B．芦苇属于可燃物，要在仓库外有明显的防火标志，故正确；C．可燃物与其他建筑之间要留出隔离带，故正确；D．为了在发生火情时能及时灭火，所以要有良好的通风设备、齐备的消防器材，故正确。

考点三：燃料的利用与开发1.下列标志属于物品回收标志的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A是回收标志；B是节水标志；C是禁止烟火；D是节能标志。

2.发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。

下列说法中错误的是（）A．研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应B．开发风能、氢能等新能源，减少使用化石燃料C．提倡家用汽车替代公交车D．利用垃圾发电，变废为宝【答案】C【解析】回收二氧化碳可减少空气中二氧化碳含量，从而减缓大气温室效应，符合低碳的要求，故A正确；B、风能、氢能使用过程不产生二氧化碳，符合低碳理念，故B正确；C、家用车代替公交车会大量消耗汽油，排放更多二氧化碳；不符合低碳要求，故C错误；D、利用垃圾发电，可减少垃圾对环境靠造成的污染，也可减少化石燃料的燃烧，又环保又低碳，故D正确。

3.下列化学变化中吸收热量的是（）A．高温煅烧石灰石B．红磷在氧气中的燃烧C．锌和稀硫酸的反应D．生石灰与水反应【答案】A【解析】A选项高温煅烧石灰石需要吸收热量；B选项红磷燃烧放出热；C选项锌和稀硫酸的反应是放出热的反应；D选项生石灰与水是放出热的反应，故答案选择A。

4.下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）【答案】B【解析】蓄电池放电是由化学能变成电能，包含化学变化，水力发电是由水的势能转化成动能，推动发电机发电，没有化学变化，内燃机做功冲程是在内燃机中汽油或柴油燃烧做功，火箭点火升空是高能燃料推动火箭升空。