再被狐狸骗一次读后感5篇

再被狐狸骗一次读后感5篇
再被狐狸骗一次读后感5篇

再被狐狸骗一次读后感400字5篇

再被狐狸骗一次读后感400字(一)今年寒假,我读了“动物小说大王”沈石溪的一本书——《再被狐狸骗一次》,这本书情节曲折,内容丰富,引人入胜。这本书里写了几种小动物的故事:狐狸、老虎、猎豹,其中我最喜欢的是狐狸的故事。这个故事讲的是:红狐有一种习惯,就是把满一岁半的小狐狸用暴力的方式赶出家门,让它们去独立的生活。有一只母狐狸叫蝴蝶斑,它的眼睛在几个月以前被蜥蜴抓瞎了,老公和大儿子都死了,它和二儿子只能吃人类吃剩的东西。可是令我万万没想到是瞎眼狐把二儿子赶出了家门,自己在洞里饿得骨瘦如柴,也不让小狐狸回家。读完了这个故事,让我想起了一句话:可怜天下父母心!全天下的父母都希望自己的孩子能健健康康、平平安安地长大,为此他们付出了很多很多。孩子长大了能够自主、独立,靠自己去闯、去拼,不再依靠父母。瞎眼狐把它的心肝宝贝赶出家门,就是想让它靠自己生存下去,所以它宁可自己饿死也要把儿子赶出去,让它勇敢、坚强地活下去。有的时候父母要求严格是想让孩子变得更好!这本书让我感受到了动物界的亲情,它们的感情也如同人类一般美丽!再被狐狸骗一次读后感

400字(二)从我记事起,我听过、看过很多关于狐狸骗人的故事,有狐狸骗乌鸦、狐狸骗小狗、狐狸骗大灰狼、狐狸骗狮子、狐狸骗老虎、狐狸骗母鸡、狐狸甚至还骗过人等许多动物,从这些故事中我知道了它是一个非常狡猾的大骗子。读了《再被狐狸骗一次》后,我知道狐狸这次骗人付出了血的代价。这个故事的大概内容主要是,文章中的”我“买回一只鸡在回家的路上被狐狸的小把戏给骗走了,从此也使”我“认识到了狐狸的真面目。等这一次我现狐狸在树根下的窝后,公狐狸的故伎重演,要引诱我前去捉它。目的很明显,想引我离开它的窝,然后让母狐狸把它的孩子转移。这个诡计被我识破,看我不再上它的当,他竟用自残的方式一次次地引诱我,最终我被它伟大爱的给感动了,我又一次被它”骗“了。虽然最终母狐狸把它们的孩子都转移到了安全的地方,可公狐狸却因流血太多,再也没有站起来,再也见不上它可爱的孩子和妻子了。当我看了这个故事,我的心也跟着作者的心一起颤抖,对公狐狸肃然起敬。从这个故事中,我想如果狐狸以前没有骗过那么多动物,如果不是狐狸以前骗过”我“,如果狐狸给大家留下了好的口碑,怎么会有今天这样的下场呢?再多的如果也挽救不了公狐狸的生

《狐狸列那的故事》读后感6篇_读后感作文

《狐狸列那的故事》读后感6篇 篇1:狐狸列那的故事读后感200字 聪明的列那是狐狸的祖先,是亚当和夏娃抢神棒的时候,夏娃一怒之下把神棒折成两段,扔进了海里时出现的,他有一个舅舅,是大灰狼叶森格仑,当然他们没有亲戚关系,反正就这样叫了,列那的太太海逊德、还有两个儿子。 他还有一个表哥——猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他,列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷,得到食物,而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞死自己的朋友也要得到食物,为的是让家人都过上快乐的生活,最后还诱惑狮王,当上了大官。可是,列那喜欢自由,所以辞掉了官职。 读了这个故事,我懂了我们要像列那一样爱家,但不能像列那一样残忍。 篇2:狐狸列那的故事读后感200字 《列那狐的故事》这本书是由法国女作家玛·阿希·季诺夫人完成的。她受《伊索寓言》的影像,将当时流传于法国民间的“狐狸列那”的故事进行了系统整理,编写成散文体的长篇小说《列那狐的故事》。 这本书讲的是狐狸列那利用自己的聪明经常欺负森林里的其他动物,终于在森林里其他动物都投诉他的时候他有利于自己的聪明逃脱了制裁。 读完这本书,其实我非常佩服列那的勇敢和聪明,但是我有不太喜欢他,因为他把自己的聪明都用在了伤害其他动物身上。读完这本书我明白了自己如果有本事就要用在帮助别人上,而不是伤害他人。 篇3:狐狸列那的故事读后感作文300字 最近我读了一本书,名字叫《狐狸列那的故事》,这本书的作者是法国的季诺夫人。 这本书的主人公是列那。它是一只披着红色毛皮,身材瘦小,富有反抗精神的狐狸。尽管它狡猾邪恶,却总是靠精神和勇气克服生活中的种种困难。它以生存为本,以狡猾为利器,勇敢地捍卫着生命的尊严,真是让人爱恨交加呀! 其中,我最喜欢《谁吃了熏肉》这篇故事。这篇故事主要讲了:列那之前做了对叔叔不利的事情,叔叔很生气。列那就想讨好叔叔。就在这时,列那的肚子咕咕的响了,正好看见前面那位农夫的手里拿着一块熏肉。列那用计谋骗到了熏肉。这时,叔叔看见了那块熏肉,急忙叼走了。列那发现了,赶紧向叔叔奔去。谁知道叔叔早已把熏肉吃完了。列那生气极了,自己骗到的熏肉,却被叔叔抢走了,而且还不留一块给列那吃。读了这篇故事我明白了:要灵活运用方法,善于思考,不要中了别人的圈套。 读了这本书,我领悟了许多道理。 篇4:狐狸列那的故事读后感200字 狐狸列那是一只非常乐于助人的狐狸,但它大多数时间用它机灵、灵巧的思维引诱小动物进入它的口中。 有一次,狮王生病了。狮后请了好多医生都没有治好。这时,狮王发现列那不见了,有一只动物说:“列那去外面闲逛了。”其实,列那正在为狮王采药呢,狮王喝了列那的药,病也完全好了。 列那死后,狮王和狮后让全国人民一起为列那举办了隆重的葬礼。 列那其实是一只很忠诚的狐狸,但是因为它想为了捉弄一下小动物,却控制

《吃书的狐狸》阅读练习

《吃书的狐狸》阅读练习 班级____ 姓名_______ 得分__________ 一.填空题 1. 2.狐狸先生吃书不仅从书里得到了学问,还喂饱了自己饥饿的肚子。 3.断了书粮之后,狐狸先生变得非常可怜。 4.狐狸先生搞书粮的目标是巷子里的“好望角书店”! 5.把狐狸先生关进监狱的是胖警察。 6.狐狸抢劫书时是书店的老板把书放进了狐狸的书包里。 7.狐狸在抢劫书时说谁要耍花招就咬谁的屁股。 8.狐狸在监狱中想到的一个新注意是把从书中看到的所有好听的话说了个遍。 9. 监狱看守舒尔兹被狐狸哄骗后给他拿来了纸和笔。 10. 狐狸先生从弗丽达阿姨那里借来了羊毛帽子。 二.选择题 1.《吃书的狐狸》的作者是() A.中国人 B.美国人. C德国人 D .日本人。 2.《吃饭的狐狸》中狐狸喜欢() A玩具 B水果 C书 D小鸟 3.把狐狸抓进监狱的是() A.书店老板 B.监狱看守舒尔兹 C.胖警察 D. 弗丽达阿姨 4.狐狸在在要吃的书上() A.涂上牛奶 B.辣椒和盐 C.盐和胡椒 D.花椒和盐 5.狐狸从()那里借来了帽子。 A.书店老板 B.监狱看守舒尔兹 C.胖警察 D. 弗丽达阿姨 6.看守狐狸的监狱看守是() A.书店老板 B.舒尔兹 C.胖警察 D. 弗丽达阿姨 三.判断对错(对的打“√”错的打“×”) 1.狐狸喜欢书和大家一样。() 2.狐狸读完书后,总是把书放到图书馆中。() 3.狐狸把合适的书带回家是为了回家好好看书() 4.有一天一天早晨,管理员看到了惊人的一幕是狐狸使劲地朝书大口咬下去。() 5.断了书粮之后,狐狸先生变得非常可怜。() 6.实在饿得受不了时,狐狸去房后的垃圾桶里吃一些广告页、传单和免费的报纸。()

小说《再被狐狸骗一次》读后感.docx

小说《再被狐狸骗一次》读后感WORD模板文档中文字均可以自行修改

小说《再被狐狸骗一次》读后感 这几天我在读《再被狐狸骗一次》,这本书的作者是:沈石溪。这本书写了许多动物的肢体语言,还有它们的情感,同时把狐狸的狡猾和聪明表现的淋漓尽致。 其中一篇故事讲述了,作者在西双版纳当知青的时候遇到的一对狡猾的狐狸夫妻。这对狐狸骗了作者一次又一次,第一次,是作者刚去到西双版纳的第三天,买了一只大阉鸡,在回去的路上,看到一只奄奄一息的狐狸,作者就想把这只快死的狐狸给抓住,可是没想到的是,刚把手里的鸡放地上,还没等走到狐狸身边,只见狐狸“活”了过来,一溜烟的从作者身边跑过,再看作者的鸡,这时却被一只母狐狸给叼走了,作者只看到,那只装死的狐狸和这只母狐狸在干枯的河对岸汇合,一起吊着鸡走了。 第二次的被骗是在数月后,作者到古河道砍柴,发现了狐狸窝,当作者拨开蒿草时,一只狐狸从树根下的洞里蹿了出来,作者一看这不就是骗走自己鸡的那只狐狸吗!只见这只狐狸跑着跑着跌了一跤,然后又哀嚎一声,身体东倒西歪,作者看出了这是狐狸又一次在骗他,他没理狐狸,继续逼近树洞,狐狸看没有骗到作者,又想了一招,只见它纵身一跃,撞向一棵小树,一只耳朵豁开了,下巴血肉模糊,接着又一口咬住自己的前腿,皮都撕下来一块,作者被这只受伤的狐狸吸引了,只见这时,一只红色

的身影从树洞里“嗖”的一声蹿出来,嘴里叼着一只红色的小狐狸。原来这真是一窝狐狸,公狐狸看作者还没离开洞口的意思,就举起一只前腿塞进口里,用力咬下,折断了小腿。似乎在说:“瞧,我真的受了重伤,真的逃不快了,快来追我吧!” 就这样把作者骗离开了树洞,让母狐把一只只小狐安全撤离。最后这只公狐却因为流血过多而死亡。 看到这里我都想哭了,可怜天下父母心,动物也不例外,狐狸对家人的爱甚至超过了人类,在它们的身上也让我看到了父母对我们的爱,那么的无私,那么的无怨无悔。

《狐狸列那的故事》读后感

《狐狸列那的故事》读后感 大安市长虹小学孙宗壹 这本书是在讲一个披着红色皮毛,身材矮小,奸诈狡猾,富有反抗精神的狐狸——列那身上发生的故事。 如果它不干那些坏事也不会让人恨之入骨。如果它和别人一起得到食物,如果要是分的少一点,它肯定想出一个办法让那个人受到伤害。如果别人气它,逗它,那个人也要受到伤害。 狐狸列那非常的狠毒。我们可不能做它这样的人,我们应该去帮助别人,而不是去害别人。最后被他欺负的人都来报仇了,把它打的浑身都是伤。其实被他欺负的人都是到了诺布尔国王那里告状。国王不舍得打它,是因为被列那这只狡猾的狐狸用花言巧语给迷惑了,国王特别喜欢它,可是它确实做得太过分了,国王只好让被它欺负的人把它打了一顿。不知道同学们身边有没有像列那狐狸这样的人,用花言巧语哄骗人,用这些恶劣事对待朋友。 我觉得做人要真诚,妈妈总和我说“吃亏是福”。国王让最讨厌它的人,也就是它的叔叔伊桑格兰让他们决斗。如果伊桑格兰赢了就把列那杀掉,如果是列那赢了它们就和好了。即使是它的叔叔,婶婶和侄子它也要欺负。我在想列娜真是太坏了,连亲情都不顾了。到决斗那天了还是伊桑格兰赢了。本应该给列那杀了,但是国王最喜爱的神甫贝尔纳说让它做一名神甫。国王同意了。他用自己的聪明,狡猾的智慧不仅哄国王开心,连神甫贝尔纳也为它求情,真是一只狡猾的

狐狸。开始它学的很认真贝尔纳很高兴,但是后来,列那想起自己是一只聪明的狐狸,又有了不安分的想法,到了晚上,趁神甫们都睡着了,列那从修道院跑出去后,咬死了四只鸡吃了一只剩下三只都给带走了,贝尔纳睡后发现后很伤心。 我觉得列那应该改邪归正,做一个不止想着自己利益,多做一些助人为乐的事,总是花言巧语的,不用心对待朋友,亲人,永远是最孤单的。

《列那狐的故事》读后感和心得3篇

《列那狐的故事》读后感3篇 篇一:《列那狐的故事》读后感 林涵妤 在这个星期中,我读了一本好书——《列那狐的故事》。这本书中的主人公列那的聪明与才智深深的吸引了我 列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此,我十分佩服列那的聪明才智,我希望可以想它一样足智多谋。 《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏天黑地的封建社会,所有的动物都有自己的名称。列那的聪明才智让它在动物中占据上风,它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书讽刺了那些愚笨的、贪婪的人物,告诉我们在生活中要多交好的朋友,不能与坏人在一起,对付坏人就得用智慧,不能靠蛮力来解决事情。 读了《列那狐的故事》这本书之后,我深有感触,我很希望自己像列那那样聪明、灵敏,能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习,以后变得聪明起来,做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷,列那用智慧教训了那些贪婪的人,我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。 《列那狐的故事》使我受益匪浅,我永远不会忘记它。

篇二:《列那狐的故事》读后感 陈芊羽 列那是谁?想必大家有所耳闻。它呀,是一只阴险狡诈、诡计多端的狐狸,同时又足智多谋,会用花言巧语以及三寸不烂之舌把黑的说成白的,白的说成黑的。把狼叶桑格兰耍的团团转,把麻雀特路恩的孩子一口咬死……听了我的叙述是否对这只有趣的狐狸产生了浓厚的兴趣哩?瞧好啦! 列那是一个好爸爸和好丈夫,虽然它害死了许多小动物,可它不会让自已的孩子与老婆饿着。列那,杀害了数不清的生命。在控告那天,在狮王面前油嘴滑舌,把一件件、一桩桩,把原告的指控一一驳斥,到头来,似乎它是受害者了。列那骗人前总是会说:我的朋友。故意套近乎,实际上它一个好朋友也没有,多孤单啊!它不知道有朋友做事效率就高,就不会孤单,它自认为聪明,可真是傻啊!列那其实很聪明,比如:冬天,列那一家,饿着肚子。列那狐的妻子让列那狐去觅食。列那闻到了一股鱼腥味,那股鱼腥味把它带到了一条公路前。那一股鱼腥味是从卡车上传过来的。列那狐见车上堆满了鳗鱼,它非常高兴,可又为难。因为它吃不到。可是不到一会,聪明的它就想了一个办法!它立刻躺在地上装死,让车上的司机以为它死了。便把它抬上了车子。这下可好了,那些鱼肉被列那狐穿成了项链,一条

一年级语文部编版月考试卷

部编版一年级语文月考试卷 一、按单韵母的先后顺序排序。(6分) 二、帮拼音宝宝送回家(16分) ò ǜ wù à yì è ǚ f y w ǐ ū p m yū b : 三、我会拼写音节。(每小题2分,共10分) 例:(b)―(à)→(b à) p―( )―→pá m―ǐ→( ) y―( )→yú f―ù→( ) f ―( )→f ó 四、 按要求我会写(8分) e的第二声 o的第四声 u的第一声 i的第三声 声母 整体认读 音节 单韵母

五、写出下列字的笔顺,并填空。(12分) 六、认一认,连一连。(7分) 禾火月口目耳日 七、我爱积累。(13分) 1.四五,金木土。天地分,照今古。 2.对雨,雪对风。花对树,鸟对。 清对秀,柳绿对桃红。

八、把图片与相对应的音节连起来。(8分) 九、读一读,做一做。(6分) 一二三四五,唱歌又跳舞。 六七八九十,读书长见识。 1、用“”画出儿歌中的数字。(3分) 2、用“”画出读书的作用。(3分) 十、阅读题,将正确答案的序号写在括号里。(14分) 1.《吃书的狐狸》作者是谁?() ①比尔曼②王从兵 2.狐狸先生每天至少吃几顿饭?() ① 2 ② 3 3.狐狸先生卖掉所有家具是为了换取() ①书粮②玩具 4.狐狸先生在吃书前会在书本上洒下() ①辣椒和盐②盐和胡椒粉

5.狐狸先生的书写好了,他同意()带走它的小说。 ①警察②舒尔兹 6.舒尔兹在去监狱的路上拐个弯儿去的地方是() ①复印社②图书馆 7.狐狸先生因为什么被关进了监狱?() ①偷书②抢钱 8.狐狸一共偷了多少本书?() ① 34本② 24本 9.狐狸先生的小说被翻译成多少种语言?() ① 15种② 17种 10.狐狸先生最终怎样() ①饿死了②写了人们喜欢看的书成为了作家 11.《咏鹅》的作者是()。 ①李白②骆宾王③杜甫 12.“鱼戏莲叶间,()”。 ①鱼戏莲叶西②鱼戏莲叶东③鱼戏莲叶南 13.百川东到海,下一句是() ①何时复西归②少壮不努力③焜黄华叶衰 14、《咏鹅》这首诗主要赞美了() ①鸟②鹅③公鸡

《狐狸列那的故事》四年级读后感10篇

《狐狸列那的故事》四年级读后感10篇《狐狸列那的故事》讲的是夏娃因为生气拔断了神棒,扔在了大地上,狐狸列那因此出世。下面是橙子为大家整理的《狐狸列那的故事》读后感,希望对大家有帮助。 《狐狸列那的故事》任杰 我读了《狐狸列那的故事》这本书,书中的内容非常精彩,它描述了主人公狐狸列那许多生动有趣的故事。狐狸列那非常狡猾,常常偷吃别的动物的食物,还经常欺骗同伴,让同伴都不再信任它。然而,尽管狐狸生性狡猾,让人痛恨,但也有它聪明的地方值得我们好好学习。 最让我留下深刻印象的是这一段故事。某个地方有一个井台,井台上有一个辘轳,辘轳上挂着一条绳子,绳子连着两只水桶,一只水桶在井里的水面上漂着,另一只水桶在井沿口。 有一次,狐狸列那在玩耍中不小心掉进了井内的水桶里,随后狐狸列那的死对头大狼依桑格兰也来到了井沿口。狐狸列那为了逃出井口,花言巧语把大狼依桑格兰哄到了井沿口的水桶内,由于大狼依桑格兰身体很重,装着大狼依桑格兰的水桶迅速下沉,落进了井里,而装着狐狸列那的水桶迅速提了上来到了井沿口,一出水桶,狐狸列那就拍拍屁股逃走了。大狼依桑格兰对此事恼羞成怒,它发誓一定要报仇。某天,它召集所有的狼,一起去打列那,后来列那逃到了城堡外的草地上,狼群紧跟其后,城堡里的士兵正准备出去打猎,刚好碰到这些狼,欣喜若狂,把所有的狼都捕杀了。

《狐狸列那的故事》读后感赵强威 我觉得这是一本有趣的书,因为学校推荐,我才能读到这本书。 这本书主要讲了上帝给夏娃和亚当了一根神棒,只要用它敲一下大海,就会出现食物,可是,夏娃不能敲,有一天,夏娃实在太好奇了,就从亚当手里夺走神棍,敲了一下大海,海里出现了各种飞禽猛兽。又有一天,夏娃趁亚当不在时偷偷拿走神棍,又敲了一下,结果列那从大海里走了出来,列那就这样诞生了。 列那有一个妻子、两只小狐狸。列那非常狡猾,为了取得食物,坑、蒙、拐、骗、偷他无所不用。他还有许多朋友、亲人(亲人都不是真正的) 列那也喜欢捉弄别人,比如说有一次,他一家再吃烤鱼,他的狼舅舅叶森格伦闻到了也想吃,列那才不想让他的舅舅吃他家的烤鱼,就说我的家里有修道士吃饭不能开门,我们全家都加入了修道会,我们家已经变成了修道院,除非你先剃头做修道士。他的舅舅说:“好吧”列那就把一盆开水泼在舅舅的头上,不仅把头发烫掉了,把头皮也烫烂了。然后还要舅舅守夜,列那也跟了上去,只能用钓鱼打发时间,水已经结冰了,中间被凿了一个洞,他把狼尾巴伸了进去,然后列那偷偷溜回了家,第二天那个小洞也结冰了,尾巴拔不出来了,最后猎人来了,他为了逃生,尾巴断了。 从这本书我明白了,狐狸虽然很坏,但是它是为了家人才那样的。 《狐狸列那的故事》读后感董羽珊 狐狸列那是一只非常乐于助人的狐狸,但它大多数时间用它机灵、

再被狐狸骗一次 阅读交流

《再被狐狸骗一次》阅读指导课设计教学内容:《再被狐狸骗一次》“狐”部分的内容 教学目标: 1、回顾“狐”部分的内容,在谈话中让学生明确阅读带给我们的好处。 2、进一步加深学生对阅读的喜爱,激发他们的阅读兴趣。 教学重难点: 1、通过内容交谈,提炼出阅读带给我们的好处。 2、进一步激发孩子们的阅读兴趣。 教学准备:PPT课件 教学过程: 一、课前谈话 大家喜欢动物吗?你最喜欢什么动物,说说理由。 二、导入新课 1、视频导入,播放《偷鸡》视频。问:你们知道视频中偷鸡的这种动物是什么吗? 2、今天,我们来聊聊《再被狐狸骗一次》中“狐”这部分的内容,谈谈自己的感受。 3、请你说说对作者沈石溪的了解。你是从哪里知道这些信息的? 三、看目录,忆内容 1、师出示该部分内容的目录,指名读。 2、看着目录,其中的一个个生动有趣的故事可能又浮现在你眼前了,如果要你向你的朋友推荐其中的最佳作品,你会推荐哪一部呢?说说你的理由。 四、分目录,谈狐狸 人总以为自己是世界的主宰,认为自己才是最聪明最厉害的。其实,我们不仅对野生动物了解甚少,而且也远离了它们充满野性的世界。有时,我们甚至会

依据童话般的认识来判断是非善恶。 1、人类眼中的狐狸是什么样的?从哪些成语中能体现出来? (狐群狗党:比喻勾结在一起的坏人。 狐假虎威:比喻依仗别人的势力来恐吓人。 狐朋狗友:泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。 豺狐之心:指有豺狼和狐狸那样的凶残、狡猾的心肠。 城狐社鼠:比喻依仗权势作恶,一时难以驱除的小人。 狐唱枭和:比喻坏人互相呼应。 狐媚魇道:指行为妖邪。 犬迹狐踪:比喻低弱的身手。) 2、狐狸真是像人们形容的这样糟糕吗?咱们跟着沈石溪一起走进狐狸的世界吧! 3、如果要你给这些故事分类,你会怎么分?为什么? 切入点1:从关于“爱”的方面谈。 ①感受到狐狸爸爸和狐狸妈妈对孩子的爱:《瞎眼狐清窝》、《再被狐狸骗一次》、《会贸易的狐》、《猎狐》 ②感受到狐狸幼崽对爸爸妈妈的爱:《瞎眼狐清窝》、《猎狐》 ③由此联想到我们和爸爸妈妈之间的“爱”。(接受得多,付出得少;无声的表达)切入点2:给予我们的人生哲理 ①公平交易,不欺凌弱小:《会贸易的狐》 ②与人交往要友善、热情,努力适应环境:《妹妹狐变色》 四、抓片段,谈收获 1、阅读是注重个体独特体验的,接下来请同学们在四人小组内交流自己最喜欢的一部分内容,谈谈自己的收获。可以是整篇,也可以是片段,可以从内容谈,也可以从写法上谈。 2、交流。相机播放《狐狸清窝》片段。 3、指名汇报。(积累好词、学习写法) 五、小游戏 游戏:根据提示语猜动物。 ①憨厚、卧龙、竹子(熊猫)

伊索寓言蝉和狐狸读后感想心得

伊索寓言蝉和狐狸读后感想心得 《蝉和狐狸》告诉我们一个道理,要懂得吸取他人的教训,前车之鉴,后车之师。下面是为你的几篇蝉和狐狸读后感,希望能帮到你哟。 今天,我读了一个故事,名叫《蝉和狐狸》,故事的主要内容是:自从狐狸从乌鸦嘴里骗出肉之后,,便千方百计从别的动物那里得到现成的食物。 一天狐狸看见蝉在树上叫个不停,便想了个鬼点子,狐狸对蝉说:“蝉呀!你的歌声真动听,下来唱吧!”蝉识破了狐狸的阴谋诡计,把一片树叶扔了下去,狐狸以为是蝉,就扑了上去。蝉说:“你以为是我下去了,那就错了,自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀,我就有所警惕了。” 这个故事告诉我们:做什么事情都不能有侥幸心理,学习也一样,要踏踏实实的才能学好每一门功课。 今天我读了一个名字叫做《蝉与狐狸》的寓言故事。 故事的内容是:蝉在树上鸣叫,狐狸想吃掉蝉,想尽了办法,又是赞美又是哄劝。但是蝉早就识破了狐狸的诡计,因为蝉在狐狸的粪便里发现过同类的翅膀。 还记得在一次单元考试中,有一道题目要求我们把不正确的字或拼音划去。可是有些同学却把不正确的划上了横线或圆圈,甚至还有同学把正确的给划去了。杨老师把这些同学的分都扣了。其实,老

师这样做是为了让我们学会认真读题,按题目要求去完成。这样的教训我一定要牢记。 读了这个故事,我知道了,要从别人的事故中吸取经验和教训,做一个聪明的人。 我读了一本《伊索寓言》,里面有一篇故事叫《蝉与狐狸》。 炎热的夏天,一只蝉在一棵大树顶上“知了,知了”地鸣叫着。 一只狐狸走过来,想吃掉蝉,狐狸说:“请你下来,我想看一 看你是怎样发出这么悦耳地 声音。” 蝉识破了狐狸的诡计,便把一片树叶抛了下去,狐狸为是蝉, 就猛扑过去,抓住了树叶。这时,禅说道:“喂,坏家伙!你若以为 我会飞下去,那就大错特错了。”婵又说:“ 我自从见到狐狸的粪便里有蝉的翅膀之后,就时刻警替你们啦!” 狐狸听了,灰溜溜地走了。 这个故事是说,知道从别人的不幸中吸取教训,才是聪明的人。 《伊索寓言》里每一个故事,都蕴含着一个大道理。有时候, 一个小小的故事,就能震撼人的心灵。《蝉和狐狸》就是其中的一篇。 故事的大意是狐狸想吃蝉,便引诱蝉从树上下来,可是蝉曾经 看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀,并没有上当,反而把狐狸给骗了。 是啊!一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。就像故事中的蝉一样,它善于观察,善于总结,从别人的灾难中吸取教训,从而避免了灾难的发生。

爱上读书的妖怪读后感_读后感_模板

爱上读书的妖怪读后感_读后感_模板 爱上读书的妖怪读后感(一) 伊遥 《爱上读书的妖怪》故事的开始,以柜子精为首的三个妖怪经常捣蛋作乱,被狗赶出了村子。后来他们在争夺一块风水宝地的过程中碰到了学者,然后认识了世宗大王,在大王的引导下爱上读书,最后把钱给学者造图书馆。 我最喜欢的是故事中的柜子精。虽然他之前偷钱,但是这是因为他的老主人是嗜钱如命的吝啬鬼老头儿。后来他爱上读书后,变得彬彬有礼,而且开始做好事。我觉得他就像我身边的一些同学,虽然他们容易学坏,但是他们心地还是善良的。他们读书后,就不再调皮捣蛋了,甚至还会帮其他同学。我喜欢柜子精的另一个原因是他很守信。当他答应把风水宝地让给学者后,就真的履行诺言了。 故事中的学者也是我喜欢的人物。首先他很勇敢。当他第一次见到妖怪的时候,虽然很害怕,还是敢于向妖怪谈条件。他之前的那些人都因为怕妖怪而放弃这块地了。其次他很善良。他要那块地是为了造图书馆给孩子们看书,最后他还给妖怪们留了一个阴暗的地方看书。 世宗大王也是我喜欢的人物之一。他如饥似渴地读书,甚至忘了吃饭。他故意让柜子精他们买书,是为了让他们去书店感受书的魅力。我觉得图书馆里很多人就像世宗大王一样,我看到他们,就想向他们一样,安静地阅读。 这个故事告诉我们,阅读能让人变得更好、更勇敢、更有爱心、有礼貌。希望越来越多的小朋友像故事里的世宗大王、学者、柜子精一样爱上读书。 爱上读书的妖怪读后感(二) 读书吧! 妖怪也会读书?看了题目你一定会问。是的,书这个”长生果”没人不喜欢,妖怪也不例外,但它们之前可不喜欢书,从一件事上读书改变了看法,并喜欢上了书。 大哥柜子精,二弟扫帚精,加上三弟笔记本精幻化成妖,组成”妖怪三兄弟”家庭,它们调皮可爱,柜子精把自己原来的主人的钱全部拿走了,成了亿万富翁,他和里外两个妖怪商量着要买块地,建房子,可他们长得太丑了,不把人吓死才怪呢!它们用法力把自己变成了人的模样,当走到一个叫”风水宝地”的地方时,它们决定购买这块地,可已经被一个学者抢先占领了,它们和学者决定用智慧比赛比出谁是占领者,但由于妖怪们没有读过书不识字,只有笔记本精识字,没有文化知识,很快占了下风,凭着瞎猜糊里糊涂的答了下来,当学者说:”人不同古今的下半句”时,它们顿时傻眼了,根本不明白意思,只好向嗜书如命的世宗大王请教,它们在世宗大王家里看到了海洋一样的书籍,难怪这么难的题都被他不假思索答出来了,它们带着答案找到了学者,并且战胜了学者。它们不想建房子了,终于知道了书的重要性,于是,三个妖怪和学者一起建了一座非常大的图书馆,名字叫”爱上读书的妖怪图书馆”. 看了这本书,我对书又有了一个更深刻的的印象,有了知识,就像有了一个”护身符”,无论是谁问你问题,都能当机立断打上来。所以,看书讲究的不是速度,而是感悟中心。如果走马观花,就会失去很多”宝贝”,我在这本书中找到了”人不通古今,马牛而襟裾”这句话的的意思:人若不知道古今历史的话,就如同马和牛穿人的衣服一样。如果不注意,我还真找不到呢!另外,我在查资料时知道了全句:潢潦无根源,朝满西已除。人不通古今,马牛而襟裾。多查、多问、多思,才是读书的性格。 妖怪那么热爱书,我们更应该读地认真,好好学习书中的”法宝”,这些”法宝”供我们一生受用。读书吧!

读《再被狐狸骗一次》有感500字三篇

读《再被狐狸骗一次》有感500字三篇 导读:本文读《再被狐狸骗一次》有感500字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【第1篇】 动物大王沈石溪笔下的动物个个栩栩如生,有依恋战友的最后一头战象,有横渡峡谷的斑羚,还有梦想自己的子孙能成为狼王的母狼紫岚……而我今天写的,是充满伟大父爱的狐狸。 《再被狐狸骗一次》是沈石溪的作品。我是怀着一种崇敬的心情读完了这篇文章,我崇敬狐狸爸爸那种伟大的爱,为了保护妻子和孩子,宁愿牺牲自己。 故事是这样的:作者有一年在西双版纳当知青。一天傍晚,作者由于贪图小便宜而被狐狸骗了一次,很生气。结果在数月后的一天早晨,作者又碰到了那只狐狸。狐狸又故伎重演,为了帮助母狐和小狐转移到安全的地方,公狐不怕牺牲,把自己往石头上撞,希望能引起作者的注意力。母狐飞快地把自己的小宝宝转移了,而公狐却因流血过多死了…… 父爱无言啊!我看完了这篇文章后想说的第一句话。爸爸对我们的爱只会在行动上表示出来,不像妈妈的爱,那样溢于言表。父爱如阳光,给予我刚强和热情,让我的意志得到磨练;父爱如温暖的河流,轻托着我生命的小舟,缓缓地驶向成功的彼岸。看着时间如流水似的飞逝,却不注意那一丝丝白发悄无声息地爬上了爸爸的头发,却不注

意那一排排皱纹已爬满爸爸光滑的额头。我望着爸爸那一缕缕白发,又想想狐狸爸爸的爱,我才真正体会到了爸爸那无私的爱,为我们做了那么多,却从未想过自己从未给自己添过一件新衣。爸爸,我爱您! 父爱是伟大的!【第2篇】 今天,我读完了动物小说大王沈石溪的一本小说《再被狐狸骗一次》。书中讲述的故事让我很是感慨,因为我发现自然界中动物的智慧有时并不比人差,它们的爱心往往超出了人们的想像。 故事讲的是一位十七岁的少年猎人被一对狐狸夫妻骗走了一只鸡。当他上山发现它们的老巢准备报复时,已经逃出洞口的公狐为了能让母狐带着几只幼狐安全撤退,使出各种招数迷惑猎人,装瘸、口吐白沫、撕下自己的狐皮来吸引猎人的注意力,最后竟咬断自己的腿,想把猎人从洞口引开。看着浑身是血、奄奄一息的公狐,年轻猎人虽然识破了它的手段和诡计,但却被公狐的自我牺牲行为所震撼,甘愿再次受骗,放走了母狐和幼崽们。 故事从“我”的角度出发,文笔生动细腻,情节栩栩如生,仿佛让人经历了这一场景。加上对“我”心理活动的详细描述,读完这本书,我见证了这只公狐狸愿意以自己的死来换取妻儿生存的过程,这种自我牺牲的精神是多么难能可贵。狐狸的骗术堪称狡猾,但它的这种精神不能不说是伟大的。猎人最终放走母狐它们,让公狐的目的得以实现,是因为无论什么时候、什么地点人们都要敬畏于这种精神。 【第3篇】 作者沈石溪的动物小说,写得太好了,非常吸引人,刚买时我看

读后感猴子捞月亮

读后感猴子捞月亮 猴爸爸听到叫声,忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼,也吃惊地大叫起来:“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!” 我读了《猴子捞月亮》这个故事我知道水里是月亮影子,真正的月亮在天上,我不能学他们,我要学会细心和认真! 我的真实姓名:刘书林 这篇是暑假写的当时是小学二年级,我现在是三年级的学生了,我会继续努力! 二年级:刘书林 母爱是一个恒古不变的话题,《那个明亮的天空》讲述的就是一个母亲对儿子的爱的故事: 故事中的儿子因意外失去了双眼,失去了光明。当他知道母亲想为他捐出自己的眼角膜时,他毅然拒绝了。后来,儿子成为了一个优秀的广播员,为听众排忧解难。可是,他却接到通知,他的母亲

竟然是一个晚期癌症患者,并嘱咐医院自己死后把角膜给她的儿子。 这个故事中的母亲是那么的伟大,愿意将自己的所有给儿子,在得知自己有癌症时,先想到的不是自己,而是他的儿子将重见光明,为此高兴。其实,每一个母亲都是伟大的,她们会为了儿女付出一切,真切的母爱仅在生活中的点点滴滴就能体会。我们应该感激她们,关爱她们,回报她们。 有一次,妈妈生病发烧在家中休息,早晨却起得很早,为我做了早餐。我上学前,妈妈嘱咐我要带伞,我看天气很好,就拒绝了妈妈。谁知,放学的时候,竟下起了倾盆大雨。我后悔莫及,要是听妈妈的话就好了。没办法,只能冒雨回家了。可刚走出门口,我又退了回来,雨实在太大了。 “莹莹!”这声音好熟悉,我跑了出去,一眼见到妈妈红着脸站在校门口。她一把搂过我,给我披上了衣服:“走吧,咳咳……快回家吧。”“妈妈你不是发烧了吗,干嘛还跑过来啊?”我在妈妈的怀里,疑惑地问。“因为你没带伞。”这一句话把我所有的疑虑都变成了温暖,深深的藏在我心中。

《列那狐的故事》读后感300字【三篇】

字【三篇】300 《列那狐的故事》读后感 篇】【第1 今天我读了《列那狐的故事》后,感触很深。这本书通过幽默风趣的语言为我们演绎了一个个生动的故事。让我看到了狐狸除了狡猾还有这样的一面: 主人公列那是一只既狡猾可爱,又机智勇敢的狐狸。它为了家人不挨饿,硬着头皮出门觅食,装死骗过了鱼贩子,喂饱了自己,还给老婆孩子带回了他们爱吃的鳗鱼。它用自己的才智,一次次捉弄和战胜了比自己强大的对手,让它们不敢欺负它。列那还胆识过人,即使身陷险境时,也能化险为夷。让我

印象最为深刻的就是《虎狼之战》,其中讲述到列那在为了摆脱野狼叶森格仑的追逐时,不甚掉进了蓝色的染色桶,把自己变成了一只“蓝狐”,它急中生智,利用野狼一心想征服“蓝狐”的虚荣心和占有欲,让它死心塌地为自己寻找根本不存有的小提琴 而险丧性命。列那不但教训了虚伪的野狼,而且成功解救了自己。 那狐的故事让我懂得,面对强大对手一定要沉着冷静,困难面前你越勇敢越有机会战胜它!! 篇】2【第 最近,我读了一本关于诚信的书,书名叫《列那狐的故事》。 世纪的法国,是季诺夫人,她生活在12-13 . 艾 . 这本书的作者是玛特当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话

故事, 在一个动物过度,每个动物都有自己的名字,列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物,它经常通过欺骗其它小动物来获取食物,其他动物都想报复它,但都没有成功。最后,国王狮子判列那死刑,最终被列那说服,不过聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。 这个故事我很喜欢,原因是列那狐虽然聪明,但也很狡猾,它仿佛有着两面性。我喜欢它遇到危险时的沉着冷静,善于为自己的行为辩解;同时,我也讨厌它的狡猾,以恶作剧为乐,把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。在日常中,我们要学习它临危不乱的处事风格,但不能忘记中华名族的传统美德——诚信,只有待人以诚,别人才会真心回报你,才会跟你真心做朋友,用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的,我们都要做一个诚信友爱的少先队员。

吃书的狐狸读后感

吃书的狐狸读后感 吃书的狐狸读后感这本书主要说了狐狸先生特别爱书,但它爱书的方法与众不同。它喜欢读完一本书后,再把盐和胡椒粉撒在书上,然后慢慢品尝,全部吃光。连图书馆的书也不放过,后来被图书馆的管理员发现了,管理员再也不让它踏入图书馆半步了。 不能去图书馆吃书了,狐狸先生的胃口出现了大问题,后来它决定要到以前的“好旺角”书店去抢书,它抢到整整24本。回到家里快乐的享受着美味的书,当它吃到第7本书时,门铃响了,警察出现在它家门口,抓到它并关进了监狱。 监狱里,每天只有面包和水,看不见任何的书,这个日子它快熬不下去了,于是它想了一个好主意,它用吃的书里面的好话来哄骗监狱看守员。最后监狱看守员给它拿来纸和笔,它不分昼夜的写东西,两个星期后,终于完成了小说。看守员觉得它的小说非常精彩,就把它的书拿去出版了。狐狸最终成了有名的作家,再也不用去偷书了。它刑期未满就被悄悄释放了。 这只狐狸真不是一只普通的狐狸,它喜欢书的程度值得我们学习,但它不应该糟蹋书,因为书---是人类进步的阶梯!它能带给我们无穷的知识,我们能从书中学到大学问、大智慧,书会带我们走向成功,所以我们要爱惜书籍。读书是件多么重要而幸福的事情,读书的愿望得不到满足是多么

的痛苦。我们现在有很好的读书条件,一定要常读书,吸收书的精髓。 吃书的狐狸读后感曾有一只狐狸有一个特别的爱好,访问演出是读完一本书后还要撒上盐和胡椒面,将那本书吃下去,你一定不会相信我,就让我们走进这个神奇的故事《吃书的狐狸》吧!狐狸先生喜欢看书,也喜欢吃书,但他家积累的钱没几星期就花光了。他变买了所有的家产,又得以维持几个月,不过又花光了。正当他苦恼着正散步时,突然一阵书香飘入他的鼻子。一眼看去是图书馆,狐狸先生一想:这可是个拿书不付钱的地方。于是他走进去拿了几本书兴高采烈地回家了。日久天长,管理员发现了,并将狐狸先生走出门外。于是他便抢劫,最后被抓入牢房。但他写了一本书,成了一个大富翁。 高尔基曾说过:读一本好书等于在和一个品格高尚的人在说话。的确,书是我们的老师朋友,它教给我一个个大道理,小道理。狐狸先生就是如此,正如高尔基所说:我扑在书上,如同饥饿的人扑在面包上。书中包含了天地中所有的智慧,它就像一艘扬帆起航的小船,带领我们在知识的海洋中遨游。 其实我也是个小小书虫,读书的最高记录是一天读完一本486页的书。下课看,作业后看。在以前,我写作很差,

《再被狐狸骗一次》读书心得

《再被狐狸骗一次》读书心得 《再被狐狸骗一次》读书心得范文300字(通用12篇) 我读了《再被狐狸骗一次》心里很感动。《再被狐狸骗一次》主要写了,第一次是:我买了一只大阉鸡,回家路上,看见一只狐狸 正在垂死挣扎,我心里想:“这张珍贵的狐皮,不捡白不捡,真是 划算。”我一心想着要捉狐狸,就把大阉鸡搁在一旁,结果狐狸倒 没抓住,反而大阉鸡被狐狸偷走了。第二次是:有一天,我到古河 道去砍柴,又发现了那只狐狸,公狐狸逃到理我二十米远的地方, 种种跌了一跤,面朝着我,好像腰疼得不得了,我一眼就知道是故 伎重演,要引诱我去抓它,想让我再上同一次当。我心里明白公狐 狸从本质上讲仍然是一种骗术,它用残忍的手段来骗我离开树洞, 好让母狐狸一只一只地把小狐狸转移到安全的地方去,我不忍心再 继续趴在树洞口,就站了起来走了。 读了《再被狐狸骗一次》我体会到了公狐狸为了让母狐狸和小狐狸安全地转移到灌木丛林中,不幸牺牲了自己的性命,从中,我感 受到了父母的爱是无私的。 前几天,我看了一本沈石溪写的《再被狐狸骗一次》其中的一篇文章让我很难忘。 故事是这样的:有一个人他上山打猎的时候,发现了一只小狐狸,他把小狐狸养了下来。母狐狸顺着气味,来到了那个人的家母狐狸 跪着,双手合拢,好像在说:“求求你啦,把我的小宝贝给放了吧?”那个人想“她让我放我就放,那不是太亏了吗?那个人不理 会狐狸。第二天,狐狸叼来了一只锦鸡,那个人想:她一天送一只,一年三百六十五天,我就有三百六十五只锦鸡,那又是几千块呢! 第三天,狐狸送来了一只麻雀,第四天,狐狸把他家的鸡身上的毛 拔了。第五天,狐狸把他家的庄稼全毁了。第六天狐狸在他家尿了 一泡,拉了一泡。那个人无奈之下,把小狐狸放了。

狐狸读后感

前几天,妈妈给我推荐了一本好书,名字叫《了不起的狐狸爸爸》。文中狐狸爸爸的机智勇敢深深地吸引着我,我迫不及待地读完了这本书,感触颇多。 故事讲述的是一位足智多谋的狐狸爸爸机智勇敢地与博吉斯、邦斯、比恩这三位小气、卑鄙的牧场主做斗争,最后不但保护了自己的家人,还帮助了其他小动物的故事,我觉得在狐狸爸爸身上有很多值得我们学习的地方。 做事情要多动脑筋想办法。文中的狐狸爸爸在捕食的过程中能够事先了解各个对手的情况,根据风向掌握敌人的位置,从而能避开敌人,顺利取得胜利果实。在生活中,我们也要学习狐狸爸爸,在处理问题时,要多动脑筋,把可能存在的困难考虑周全,并事先想好对策,掌握处理事情的主动权。 要胆大心细。狐狸爸爸明知每次出去觅食都有危险,但他总是能勇敢地面对危险,同时又很小心,避免自己受到伤害。做事情就应该像狐狸爸爸一样,既不能畏手畏脚,又不能傻大胆,才能成功。 遇事不乱。在三个农场主想尽一切办法想挖出狐狸一家,甚至饿死他们时,狐狸爸爸没有慌乱,带领一家人保持镇静,并积极思考解决困难的办法,最终取得胜利。我觉得这点非常重要,越是在关键的时刻,越不能乱了阵脚,只有临威不惧,保持乐观心态,才能净下心来思考对策,否则慌不择路,只能束手待毙。 要团结一切可以团结的力量。狐狸爸爸在想出办法取食物的过程中,遇到了獾等其他动物,他没有自私的想独享食物,而是准备于这些小动物一起分享食物,正因为他愿意团结其他小动物,獾也正好利用自己挖洞高手的优势,帮助了狐狸爸爸,为他们赢得了宝贵的时间。我们也要像狐狸爸爸一样,多团结周围的人,团结起来力量大,团队的力量是无穷的,最终一定会取得胜利。 《了不起的狐狸爸爸》读后感 《了不起的狐狸爸爸》讲述了这样一个故事:三个最卑鄙、最小气的饲养场主比恩、博吉斯和邦斯非常憎恨狐狸先生。他们决定把狐狸先生全家除掉。他们用了枪、铁锹和挖掘机来追杀狐狸们。聪明的狐狸先生带领全家开始挖地道,三条路线分别通往比恩的酒窖、博吉斯的一号鸡舍、邦斯的大仓库。狐狸先生全家不仅逃脱了他们的追杀,而且还为在地下生活的小动物们寻找到了

列那狐的故事读后感

列那狐的故事读后感 这是薇薇在看完书后三天,根据自己的记忆写的(写作期间没有看书),薇妈很惊叹她的记忆力。 咳咳(清嗓子的声音),列那狐你们应该知道吧,他可是童话动物界里最最聪明的呢!他不仅仅是骗过小动物,得到食物,他还在朝廷上为自己辩解,简直连狮王都不怕,还想方设法将自己从危难里拖出来。 列那骗过的动物可不少:他装死骗过卖鱼的车夫,得到了一大串又大又肥的鲜鱼;他用智慧诈骗了他舅舅(不是亲舅舅)叶森哥伦,把他的尾巴冻在了结成冰的大湖上,害的叶森哥伦切断尾巴才逃脱了一大群人的追赶;他还故意装死躺在地上,闭上眼睛,吐出他那长又另人害怕舌头,真的像死了一样,这样小鸟以为他真的死了,就慢慢靠近他,最后,飞到他嘴边的时候,被列那一口咬死了,可怜的小鸟成为了他们一家的午餐。 接着,兔子兰姆经过他家,被列那“邀请”进屋来品尝水果和萝卜,吃到一半时,列那的坏主意诞生了,他先是让一只小狐狸给她点小攻击,然后,一拳打向不幸的兰姆,兔子顿时血流满面,他挣扎着,用力一蹦,终于逃出了列那的魔爪,可怜的小家伙一路飞奔进森林里; 一次,列那看见麻雀特路恩忧心忡忡,就过去问明白为什么,原来是他的两个孩子生了病,一直没好。列那眼珠子转了转,有了个鬼主意,他告诉特路恩,他能治好孩子们的病。于是,特路恩将孩子们给了列那,列那毫不犹豫的接过这两个孩子,一口吞了下去。 啊,这么多的鬼主意真难以令人想象啊!列那这只狐狸虽然打过非常多的动物的鬼主意,但是,他还是上过当的,这主意是叶森哥伦为了报“断尾之仇”绞尽脑汁才想出来的,果真,这办法真灵,叶森哥伦说大路上经常出现一辆车,里面装着大盒大盒的鱼,问他要不要和自己一起去偷走车上鲜美的鱼,还说他只吃一点,会给列那留一些。列那受了骗,答应协助他一起偷鱼,结果,列那辛辛苦苦偷来的鱼,却被那个不守诚信的叶森哥伦一条条全吞下了肚

列那狐狸的故事读后感10篇

列那狐狸的故事读后感10篇 列那狐狸的故事读后感1 在 寒假 里,我读了一本书,名字叫《列那狐的故事》。这本书中的主人公狐狸列那的聪明才智深 深的震撼了我。列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此,我十分佩服列那的聪明才智,我希望可以想它一样足智多谋。 《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏天黑地的封建社会,所有的动物都有自己的名称。 列那的聪明才智让它在动物中占据上风,它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这 本书讽刺了那些愚笨的、贪婪的人物,告诉我们在生活中要多交好的朋友,不能与坏人在 一起,对付坏人就得用智慧,不能靠蛮力来解决事情。 读了《列那狐的故事》这本书之后,我深有感触,我很希望自己像列那那样聪明、灵敏,能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习,以后变得聪明起来,做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思 考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷,列那用智慧教训了那些贪婪的人,我要做一个 不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。 《列那狐的故事》使我受益匪浅,我永远不会忘记它。 列那狐狸的故事读后感2 从前有两个人的名字叫夏娃和亚当,他们住在一个有上帝管理的地方,那里还有一种果子。上帝不让吃,就给那种果子起名叫“禁果”。有一天,夏娃把禁果拿到家里给亚当吃,贪吃 的亚当也不阻止她,还跟着她一起吃了起来。上帝看到了这件事,就把他们赶出了果园。 他们来到了大海边,吃着蚌,但是每天都吃不饱。上帝非常可怜他们俩,有一天上帝对亚 当说,我给你一支神棒,你用它去打水就会出来对你有帮助的东西。如果夏娃用它去打水 出来的东西一点用处都没有。夏娃知道了这件事就催亚当去打水。亚当打完水,井里出来 一只绵羊,夏娃看见了非常高兴,因为有了这只绵羊可以吃奶酪了,还可以用它的毛去做 衣服。然而夏娃打完水,就会出来一只狼。从那以后,每次夏娃打完水的东西都没有好处。终于有一天,他气得不行了就把那支神棒折断扔到水里去了。突然水里出来了一只狐狸,

狐狸列那的故事读后感二年级作文10篇

狐狸列那的故事读后感二年级作文10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文一 《狐狸列那的故事》讲述了狐狸列那凭借自己的聪明才智在动物王国中找到立足之处,占据了一席之地。用自己的智慧在与一群贪婪的达官贵人的斗争中,狠狠的教训了他们,并从一群狡猾的人那里得到了很多好处和东西。。我非常喜欢狐狸列那的聪明、机敏和临危不惧。我们在交友时一定要交好的朋友。遇到坏人了要多动脑子,用自己的聪明才智和他斗争,不要和对方蛮干。 《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文二 在假期中,我读了《狐狸列那的故事》,列那是一只机智、狡猾、诡计多端的狐狸,书中讲了它与与动物王国里的成员相互较量的有趣故事。 我来为大家介绍一下主人公。狐狸列那:它既勇敢智慧,又残忍、恃强凌弱;雄狼伊森格伦:它凶狠蛮横,笨而迟钝;狮子诺勃勒:自大贪婪,喜欢金银财宝,愚昧无知,专制暴力;公猫梯培:狡猾,诡计多端。 不过我还是最喜欢狐狸列那,因为:他虽然诡计多端,又狡猾,但是在他最后危机而且性命难保时又机智逃脱,勇敢与敌人斗智,逃脱后还救了狮子诺勃勒两次性命,成了它的救命恩人,最后,过上了快乐的日子。 读了这本书,我明白了,遇到困难,不要向困难低头,要勇于面

对,才能化险为夷。这本书使我受益匪浅。 《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文三 《狐狸列那的故事》是一本我非常喜欢的童话故事书。其中狐狸列那是一个又聪明又狡猾的人,它经常耍小聪明伤害他人,甚至把自己的朋友吃掉。例如:偷走乌鸦斯令的奶酪,还有叶森格伦。先是被列娜用开水烫伤了头皮,接着在列娜的怂恿下去钓鱼时被冻住了尾巴,还被追出来的人砍了一刀,断了尾巴......玛-;阿希-;季诺夫人用生动语言描述了狡猾机警的狐狸列那、有勇无谋的公狼叶森格伦、凶悍霸道的狮王诺伯勒等组成了一个类似与人类的王国,是人类社会的一面反光镜。 读了这个故事以后,我被狐狸列那的的聪明所折服,但也认识到,一个人聪明是好的但太聪明了,就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上列那狐就因为它太聪明了,变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪明的一面。 《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文四 《狐狸列那的故事》非常有趣,作者是法国玛•阿希•季诺夫人写的。主要讲的是:聪明的列那是狐狸的祖先,是亚当和夏娃抢神棒的时候,夏娃一怒之下把神棒折成两段,扔进了海里时出现的,他有一个舅舅,是大灰狼叶森格仑,当然他们没有亲戚关系,反正就这样叫了,列那的太太海逊德、还有两个儿子。他还有一个表哥----猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令......还有些小动物老躲着他,列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷,得到食物,

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