初一课内文言文阅读考试试题-
文言文初一试题及答案
文言文初一试题及答案一、选择题1. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A. 学而时习之（按时）B. 不亦说乎（愉快）C. 人不知而不愠（怨恨）D. 吾日三省吾身（反省）答案：A2. 下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是（）例句：温故而知新A. 不以规矩，不能成方圆B. 吾日三省吾身C. 学而不思则罔D. 传不习乎答案：C3. 下列句子中加点词的用法与例句不同的一项是（）例句：温故而知新A. 学而不思则罔B. 人不知而不愠C. 吾日三省吾身D. 传不习乎答案：B4. 下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是（）例句：不亦说乎A. 人不知而不愠B. 吾日三省吾身C. 学而不思则罔D. 传不习乎答案：A5. 下列句子中加点词的用法与例句不同的一项是（）例句：不亦说乎A. 人不知而不愠B. 吾日三省吾身C. 学而不思则罔D. 传不习乎答案：D二、填空题1. 《论语》是记录 __________ 的书。
（孔子及其弟子言行）2. 《论语》中“__________”一句，强调了学习与思考的重要性。
（学而不思则罔，思而不学则殆）3. 《论语》中“__________”一句，强调了学习要经常复习。
（温故而知新）4. 《论语》中“__________”一句，强调了学习要不断反省自己。
（吾日三省吾身）5. 《论语》中“__________”一句，强调了学习要持之以恒。
（学而时习之）三、翻译题1. 学而时习之，不亦说乎？翻译：学习了知识之后，能够经常复习它，不也是一件令人愉快的事情吗？2. 人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：别人不了解自己，自己却不怨恨，不也是君子的风度吗？3. 温故而知新，可以为师矣。
翻译：通过复习旧知识而得到新的理解，这样的人可以成为别人的老师了。
4. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？翻译：我每天多次反省自己：为别人做事是否尽心尽力？与朋友交往是否诚实守信？传授的知识是否真正掌握了？四、阅读理解题阅读下面的文言文，完成5-8题。
初一语文文言文阅读题8篇(含答案及解析)
初一文言文必做题一、阅读下面选文，完成下题：（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门，不顾。
（乙）先公①四岁而孤，家贫无资，太夫人以荻②画地，教以书字。
多诵古人篇章，使学为诗。
及其稍长，而家无书读，就闾里③士人家借而读之，或因而抄录。
抄录未必，已能诵其书。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
注释：（1）先公：指欧阳修（2）荻：与芦苇相似的草本植物（3）闾里：指街坊1、解释下面加粗的词。
（1）陈太丘与友期行（2）太丘舍去（3）尊君在不（4）抄录未毕2、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）友人惭，下车引之。
元方入门，不顾。
（2）及其稍长，而家无书读。
3、读了（甲）（乙）两文后，请你选择其中一篇，结合实际谈谈你的收获或感悟。
答案：1、（1）期：约定。
（2）去：离开。
（3）不：通“否”，句末语气词，表示“吗”的意思。
（4）毕：完成2、（1）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
（2）等到他年龄大些了，家里没有书可读。
3、通过（甲）文，我了解到了文中那个仅仅七岁的元方是那么的聪明机智，反应是多么的灵敏，并且他还很有礼貌。
我认为在平时的生活中我们也应该这样，学习元方的聪明，可以做到反映灵敏。
同时我也知道了文中的有人虽然不守信，不礼貌，但是，他却是一个知错就改的人，这一点我们可以多多学习。
解析：1、（1）考查文言文关键字词的翻译。
在翻译的过程中要结合上下文理解，对比现代文的意思，可适当猜测其中意思，使其文通义顺。
（2）考查文言文关键字词的翻译。
在翻译的过程中要结合上下文理解，对比现代文的意思，可适当猜测其中意思，使其文通义顺。
（3）考查文言文关键字词的翻译。
初一的文言文试题及答案
初一的文言文试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 《论语》是记录______言行的书，是儒家经典之一。
2. “学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的______篇。
3. 《出师表》是______写给后主刘禅的表文。
4. “温故而知新，可以为师矣”一语出自《论语》的______篇。
5. “三人行，必有我师焉。
”这句话出自《论语》的______篇。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪部作品不是《四书》之一？A. 《大学》B. 《中庸》C. 《孟子》D. 《史记》2. “己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语》的哪一篇？A. 学而B. 为政C. 里仁D. 子路3. “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是形容哪位历史人物的？A. 诸葛亮B. 曹操C. 刘备D. 关羽4. “不愤不启，不悱不发”中的“愤”和“悱”分别是什么意思？A. 愤怒和困惑B. 激动和困惑C. 激动和不满D. 愤怒和不满5. “学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了什么？A. 学习与思考的重要性B. 学习与实践的重要性C. 学习与休息的重要性D. 学习与健康的重要性三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述《论语》中“学而不厌，诲人不倦”的含义。
2. “吾日三省吾身”这句话出自《论语》的哪一篇？它体现了孔子的什么思想？3. 《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂”一句，表达了作者怎样的情感？4. “知之为知之，不知为不知，是知也”这句话告诉我们什么道理？四、翻译题（每题5分，共20分）1. 翻译：“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。
’”2. 翻译：“子曰：‘三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
’”3. 翻译：“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
”4. 翻译：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”五、阅读理解题（每题10分，共30分）1. 阅读《论语》中的“学而”篇，分析孔子对于学习的态度和方法。
初一文言文试题及答案
初一文言文试题及答案一、填空题1. 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共______篇，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
答案：202. 《论语》是儒家的经典著作之一，与______、《孟子》、《大学》、《中庸》并称为“四书”。
答案：《大学》3. 《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习之后经常实践它，不也是很高兴吗？答案：√4. 《论语》中“有朋自远方来，不亦乐乎？”的意思是志同道合的朋友从远方来，不也是一件快乐的事情吗？答案：√5. 《论语》中“人不知而不愠，不亦君子乎？”的意思是别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？答案：√二、选择题1. 《论语》中“吾日三省吾身”的下一句是（）。
A. 为人谋而不忠乎B. 与朋友交而不信乎C. 传不习乎D. 以上都是答案：D2. 《论语》中“温故而知新”的意思是（）。
A. 温习旧知识，得到新的理解B. 温习旧知识，得到新的启发C. 温习旧知识，得到新的发现D. 温习旧知识，得到新的体会答案：A3. 《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是（）。
A. 只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险B. 只学习不思考就会危险，只思考不学习就会迷惑C. 只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会迷惑D. 只学习不思考就会危险，只思考不学习就会危险答案：A4. 《论语》中“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的意思是（）。
A. 知道的人不如喜欢的人，喜欢的人不如以此为乐的人B. 知道的人不如喜欢的人，喜欢的人不如以此为苦的人C. 知道的人不如以此为乐的人，喜欢的人不如以此为苦的人D. 知道的人不如以此为苦的人，喜欢的人不如以此为乐的人答案：A5. 《论语》中“三人行，必有我师焉”的意思是（）。
A. 三个人一起行走，其中必定有我的老师B. 三个人一起行走，其中必定有我的对手C. 三个人一起行走，其中必定有我的敌人D. 三个人一起行走，其中必定有我的朋友答案：A三、翻译题1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”答案：孔子说：“学习之后经常实践它，不也是很高兴吗？志同道合的朋友从远方来，不也是一件快乐的事情吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？”2. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
七年级语文上册 文言文阅读测试试题含答案
七年级语文上册文言文阅读测试试题含答案一、七年级语文上册文言文阅读1．阅读文言文，完成后面小题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）本文选自________作者是________（朝代）的________。
（2）解释下列句子中划线词的意思。
①屠自后断其股________②顾野有麦场________③其一犬坐于前________④一狼洞其中________（3）把下列语句翻译成现代汉语。
①目似瞑，意暇甚。
②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（4）下边句子节奏划分正确的一项是（）A.其/一犬/坐于/前B.后狼止而/前狼又/至C.方欲/行，转/视积薪后D.意将/隧入/以攻其后也（5）狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？2．课内阅读杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（1）本文选自________，六年级第二学期所学的古文________也出自这本书。
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。
(完整)初一课内文言文阅读考试试题-
童趣（历年中考题选）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
一、 1、解释下面各句中加点词语的意思。
（1）项为之强强：___________（2）舌一吐而二虫尽为所吞为：____（3）捉虾蟆，鞭数十鞭：_______(4) 徐喷以烟徐________________二、将文中画线句子翻译成现代汉语。
1、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
2、果如鹤唳云端，为之怡然称快。
三、本文记述了几件什么趣事？请用自己的话概括。
四、作者是如何使得这些小事变成趣事的？这对你有什么启示？五．作者是怎样的一个孩子？中考题、（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
（乙）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不中?至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍蔽衣处其间，略无慕艳盖。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
6．请用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）昂首观之，项为之强。
初一七年级上册课内文言文阅读试题及答案
七年级上册课内文言文阅读试题及答案（一）《〈世说新语》二则》1.用“/”给下面的句子划分朗读节奏（1）谢太傅寒雪日内集（2）左将军王凝之妻也（3）君与家君期日中（4）待君久不至2.解释下列句子中加点实词的意思。
（1）谢太傅寒雪日内集．．内集：（2）与儿女讲论文义．．文义：（3）俄而．．雪骤．俄而：骤（4）撒盐空中差．可拟．差：拟：（5）未若．．柳絮因．风起未若：因：（6）太丘舍．去若：3.解释下列句子中加点虚词的意思。
（1）去后乃．至乃：（2）相委而．去而：（3）则．是无信则：（4）下车引之．之：4.指出下列句中的通假字。
尊君在不“________”同“________”5.解释下列句中加点词的古义。
（1）与儿女．．讲论文义古义：今义：儿子女儿（2）与友期．行古义：今义：泛指等待或盼望；日期（3）太丘舍去．古义：今义：前往，与“来”相对（4）相委．而去古义：今义：委托（5）下车引．之古义：今义：领（6）元方入门不顾．古义：今义：顾忌；理睬6.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）白雪纷纷何所似？（3）未若柳絮因风起。
（4）陈太丘与友期行，期日中。
（5）与人期行，相委而去。
（6）友人惭，下车引之。
元方人门不顾。
7.《咏雪》一文结尾谢太傅对两个比喻的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请说说你对此的理解。
8.《陈太丘与友期行》中“友人惭”的原因是什么？（二）《《论语）十二章》1.解释下列句子中加点实词的意思。
（1）人不知而不愠．愠：（2）吾日三省．吾身省：（3）为人谋而不忠．乎忠：（4）与朋友交而不信．乎信：（5）传．不习乎传：（6）三十而立．立：（7）四十而不惑．惑：（8）五十而知天命．命：（9）不逾矩．矩：（10）学而不思则罔．罔：（11）思而不学则殆．殆：（12）人不堪．其忧堪：（13）知之者不如好．之者好：（14）曲肱．而枕之肱：（15）择其善者．．而从之善者：（16）子在川．上曰川：（17）逝．者如斯夫逝：（18）三军．．可夺．帅也三军：夺：（19）博学而笃．志笃：（20）切．问而近思切：（21）仁．在其中矣仁：2.解释下列各组句子中加点虚词的意思。
初一期中语文考试文言文试卷
一、文言文阅读（共30分）阅读下面的文言文，完成1-10题。
郑国之俗，男子重冠，女子重笄。
冠笄之礼，所以别男女，别长幼，异尊卑也。
男子二十而冠，冠而字之，成人之道也。
女子十五而笄，笄而字之，有适人之道也。
古者，生十年，射礼始行；生二十，冠礼始行；生三十，昏礼始行；生四十，祭礼始行；生五十，茶礼始行；生六十，寿礼始行；生七十，祭酎始行。
此古之制也。
古之君子，必知礼，然后能自立。
不知礼，无以立。
故《礼》曰：“礼者，天地之序也，万物之统也。
”是以圣人观其象而制其器，考其德而化其俗。
是以父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
此五者，天下之大经也，所以行之者，礼也。
孔子曰：“礼之用，和为贵。
先王之道，斯为美。
小大由之，有所不行。
知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
”故礼之用，和为贵。
礼之不行，求诸其身而已矣。
（节选自《礼记·冠义》）1. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A. 生十年，射礼始行（开始）B. 男子二十而冠，冠而字之（成年）C. 古者，生二十，冠礼始行（举行）D. 知和而和，不以礼节之（限制）2. 下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（3分）A. 男子二十而冠，冠而字之，成人之道也。
（男子二十岁举行冠礼，并取字，这是成人的礼节。
）B. 古之君子，必知礼，然后能自立。
（古代的君子，必须懂得礼，然后才能自立。
）C. 故礼之用，和为贵。
（所以礼的作用，和谐是最宝贵的。
）D. 知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
（知道和谐就追求和谐，不加以礼的节制，也是不可行的。
）3. 下列对文章内容的概括，不正确的一项是（3分）A. 文章主要讲述了古代的冠笄之礼，以及礼在人们生活中的重要性。
B. 文章通过描述古代的冠笄之礼，强调了礼在区分男女、长幼、尊卑方面的作用。
C. 文章认为，君子必须懂得礼，才能在社会中立足。
D. 文章指出，礼的目的是为了达到和谐，但如果不加以礼的节制，和谐也是不可行的。
初一必考文言文试题及答案
初一必考文言文试题及答案一、选择题1. 下列句子中，使用了“之”字的用法与其他三项不同的一项是：A. 学而时习之B. 吾欲之南海C. 此之谓大丈夫D. 之二虫又何知答案：C2. “温故而知新”出自以下哪部经典著作？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案：A3. “不以物喜，不以己悲”这句话体现了哪种思想？A. 道家思想B. 儒家思想B. 佛家思想D. 法家思想答案：B二、填空题1. 孔子曰：“三人行，_________。
”（必填：必有我师焉）2. “学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子在《论语》中提出的学习态度，其中“罔”的意思是_________。
（必填：迷惑）3. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这句话出自《孟子》，其含义是_________。
（必填：尊敬老人并推己及人）三、阅读理解题阅读以下文言文段落，回答问题：《论语·学而》：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”1. 孔子在这段话中提到了哪三种快乐？答案：学习并经常复习知识的快乐；有朋友从远方来访的快乐；别人不了解自己而不生气的快乐。
2. “人不知而不愠”中的“愠”字是什么意思？答案：“愠”字在这里的意思是生气或恼怒。
3. 这段话体现了孔子的哪种思想？答案：这段话体现了孔子的宽容和自我修养的思想。
四、翻译题将以下文言文翻译成现代汉语：“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。
’”答案：孔子说：“复习旧知识从而得到新的理解，这样的人可以成为老师。
”结束语：通过以上的试题及答案，同学们可以检验自己对初一必考文言文的掌握程度。
希望同学们能够认真学习文言文，不仅为了考试，更为了深入理解中华文化的精髓。
文言文的学习是一个长期积累的过程，希望同学们能够持之以恒，不断进步。
初一上学期文言文语文试题含答案
初一上学期文言文语文试题含答案一、文言文1．文言文阅读。
（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（乙）天津弋人得一鸿，其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。
次日弋人早出，则鸿已至，飞号从之；既而集其足下。
弋人将并捉之.见其伸颈俯仰，吐出黄金半铤.弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。
”遂释雌.两鸿徘徊，若有悲喜，遂双飞而去。
弋人称金，得二两六钱强。
噫禽鸟何知而钟情若此！（1）《聊斋志异》是一部文言小说集，作者________，________（朝代）文学家。
（2）请根据以下材料，写出文中词语的意思。
“从”字甲骨文字形如下图所示，表示两人相从，本义是“随行，跟从”，引申义有“顺从”“听从”等。
①（甲）文中“一狼仍从”的“从”意思是________。
“集”字甲骨文字形如下图所示，表示鸟停在树上，本义是“群鸟停在树上”，引申义有“停，停留”“聚集”等。
②（乙）文中“既而集其足下”的“集”意思是________。
（3）下列各组划线词语意思相同的一项是（）A.一狼得骨止/止增笑耳B.恐前后受其敌/盖以诱敌C.而前狼又至/七人早出，则鸿已至D.意暇甚/意将隧入以攻其后也（4）请用“/”为文中划线语句断句。
噫禽鸟何知而钟情若此（5）蒲松龄笔下的动物往往有着人一般的性情。
（甲）文中“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可看出狼的________（性格特点）；（乙）文中雄雁一直跟着捕鸟人并吐出黄金来赎雌雁，则是因为它的“________”（第一空用自己的话概括，第二空用原文语句回答）。
初中语文课内文言文阅读题专项练习题及部分答案
PS ：
未
一.解释加点的词 1.赵襄主学御于王子期( 3.先则恐逮于臣( 二.翻译 1.术已尽,用之则过也.
) )
2.术未尽也(
)
4.夫诱道争远(
)
___________________________ 2.人心调于马,而后可以追速致远.
______________________ 3.而先后心皆在于臣,尚何以调于马
________________________________ 2.蚁冬居山之阳,夏居山之阴.
________________________________ 三,文中故事是成语_____的来历,现比喻________________.
原文 3.穿井得人 宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外①.及其家穿井,告人曰:"吾穿井得一人."有闻而传之者曰:"丁 氏穿井得一人."国人道之②,闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:"得一人之使③,非得一人于井中
初中课外文言文阅读试题及答案
原文 1.赵襄主学御 赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③.襄主曰:"子之教我御,术未尽也."对曰:"术 已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远.今君后则欲速臣,先则恐逮 于臣.夫诱⑤道争远,非先则后也.而先后心皆在于臣,尚何以调于马 此君之所以⑥后也." 导读: 王子期教赵襄主学御,特别指出:"凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远."其实我们做任 何事情皆如此,要全神贯注,目标明确. 注释: ①赵襄主:赵襄子.御:驾车.王子期:古时善于驾车的人.②逐:追赶,这里指驾车赛马.③易:更换.后:方位名词 做动词,落后.④调:谐调.⑤诱:引导.⑥此……所以:这就是……的原因. 精练
初一初文言文试题及答案
初一初文言文试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列句子中，加点词的解释正确的一项是（）A. 学而时习之（时常）B. 温故而知新（旧知识）C. 不亦说乎（高兴）D. 知之为知之（知道）答案：C2. “温故而知新”中，“故”的意思是（）A. 故事B. 事故C. 旧知识D. 原因答案：C3. 以下句子中，属于倒装句的是（）A. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？”B. 吾日三省吾身C. 知之为知之，不知为不知D. 温故而知新答案：B4. “学而不厌，诲人不倦”中，“厌”的意思是（）A. 厌倦B. 讨厌C. 满足D. 厌恶答案：A5. 下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的是（）A. 学而时习之B. 温故而知新C. 知之为知之D. 学而不厌答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. “三人行，必有我师焉”出自《论语》的__________篇。
答案：述而2. “知之为知之，不知为不知，是知也”中，“知”的意思是__________。
答案：知道3. “学而不思则罔，思而不学则殆”中的“罔”和“殆”分别表示__________和__________。
答案：迷惑；危险4. “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”中，“不惑”的意思是__________。
答案：不迷惑5. “敏而好学，不耻下问”中的“耻”的意思是__________。
答案：以……为耻三、翻译题（每题5分，共10分）1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”答案：孔子说：“学习了然后经常复习它，不也是快乐的吗？有朋友从远方来，不也是快乐的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？”2. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”答案：孔子说：“复习旧知识而能够从中得到新的理解，这样的人可以成为老师了。
”四、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述“学而不厌，诲人不倦”的含义。
七年级文言文试题及答案
七年级文言文试题及答案一、填空题1. 请填写《论语》中孔子关于学习态度的名言：学而时习之，不亦______乎？答案：乐2. 在《岳阳楼记》中，范仲淹描述了岳阳楼的壮丽景色，其中“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”形容的是______。
答案：洞庭湖二、选择题1. 下列哪一句诗出自《出师表》？A. 会当凌绝顶，一览众山小。
B. 先帝创业未半而中道崩殂。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
答案：B2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪篇文章？A. 《醉翁亭记》B. 《岳阳楼记》C. 《桃花源记》D. 《滕王阁序》答案：B三、翻译题1. 请将“温故而知新，可以为师矣。
”翻译成现代汉语。
答案：通过复习旧知识而得到新的理解，这样的人就可以成为老师了。
2. 将“青青子衿，悠悠我心。
”翻译为现代汉语。
答案：你那青色的衣领，让我的思念悠悠不绝。
四、简答题1. 《桃花源记》中描述了怎样的一个理想世界？答案：《桃花源记》描述了一个与世隔绝、人们生活安宁、自给自足、没有战乱的理想世界。
2. 《出师表》中诸葛亮表达了哪些愿望？答案：诸葛亮在《出师表》中表达了忠诚于国家、希望国家统一和兴盛的愿望，同时也表达了对先帝的怀念和对后主的期望。
五、阅读理解题阅读以下文言文选段，回答问题：《陋室铭》山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？1. 作者通过这段文字表达了什么样的情感？答案：作者通过这段文字表达了对简朴生活的赞美和对高尚品德的推崇。
2. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”这句话体现了作者怎样的生活态度？答案：这句话体现了作者追求精神富足、与有学问的人交往的生活态度，同时也反映了作者对物质条件的淡泊。
初一学生文言文试题及答案
初一学生文言文试题及答案一、选择题1. 下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一项是：A. 学而时习之B. 吾爱之，吾敬之C. 之乎者也D. 之于彼答案：C2. “温故而知新”出自以下哪部经典著作？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案：A3. “不以物喜，不以己悲”体现了哪种思想？A. 儒家思想B. 道家思想C. 佛家思想D. 墨家思想答案：B二、填空题1. “三人行，必有我师焉。
”这句话出自《________》。
答案：《论语》2. “青青子衿，悠悠我心。
”是《________》中的诗句。
答案：《诗经》三、翻译题1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”答案：学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。
2. 翻译下列句子：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”答案：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的知识。
四、简答题1. 请简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义。
答案：这句话意味着自己不希望别人对自己做的事情，自己也不要对别人做。
这是一种推己及人，尊重他人的道德准则。
2. 请解释“不以物喜，不以己悲”所表达的生活态度。
答案：这句话表达的是一种超脱物欲和个人情感的生活态度，即不因外界物质的得失而感到高兴或悲伤，也不因个人遭遇而感到过分的悲伤或喜悦。
结束语：通过本次文言文试题的练习，希望同学们能够更好地理解文言文的内涵，提高文言文的阅读和翻译能力，同时也能够从中汲取古人的智慧，丰富自己的精神世界。
初一简单文言文试题及答案
初一简单文言文试题及答案一、选择题1. 下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的一项是：A. 学而时习之B. 吾将上下而求索C. 之乎者也D. 此之谓失其本心答案：C2. “温故而知新”出自以下哪部著作？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案：A3. “不以物喜，不以己悲”是哪位思想家的思想？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子答案：B二、填空题1. “三人行，必有我师焉”出自《_________》。
答案：论语2. “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”这段话出自《_________》。
答案：孟子三、翻译题1. 请将“不患人之不己知，患不知人也”翻译成现代汉语。
答案：不要担心别人不了解自己，而要担心自己不了解别人。
2. 请将“学而不思则罔，思而不学则殆”翻译成现代汉语。
答案：只是学习而不思考就会迷惑而无所得，只是思考而不学习就会陷入困境。
四、简答题1. 请简述《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”的含义。
答案：这句话的意思是，知道的事情要承认自己知道，不知道的事情要承认自己不知道，这样才是真正的知识。
五、论述题1. 请结合《论语》中的内容，谈谈你对“君子”的理解。
答案：《论语》中的“君子”是指具有高尚品德、学识渊博、行为端正的人。
君子应当以德行天下，以礼待人，以智治事，以信立身。
君子不仅要有知识，更要有道德修养，能够自我反省，不断进步。
结束语：通过这次试题的练习，希望大家能够更加深入地理解文言文的精髓，同时也能够提高自己的文言文阅读和翻译能力。
文言文作为中华文化的重要组成部分，学习它不仅能让我们更好地了解古代文化，还能提升我们的语言表达能力和思维深度。
希望大家在今后的学习中能够不断进步，更上一层楼。
七年级课内文言文(含答案解析)
七年级课内文言文学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、课内阅读一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪积其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露其尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1．下列加点字解释不正确的一项是（）A．止．有剩骨（只、仅）B．顾．野有麦场（看、视）C．屠暴．起（暴怒）D．屠自后断其股．（大腿）2．下列语句中加点词语用法和意义相同的一项是（）A．投以．骨静以．修身B．数刀毙之．而两狼之．并驱如故C．乃．悟前狼假寐去后乃．至D．而．顷刻两毙温故而．知新3．翻译下面句子，错误的一项是（）A．少时，一狼径去，其一犬坐于前。
译文：一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。
B．久之，目似瞑，意暇甚。
译文：时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲的很。
C．途中两狼，缀行甚远。
译文：路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。
D．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
译文：另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对屠户进行攻击。
4．下面对文章分析和理解有误的一项是（）A．本文写了两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户刀下，文笔简练，情节曲折。
B．本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，语言简洁生动，主要通过语言、心理描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。
C．“顾”、“奔”、“倚”、“弛”、“持”写屠户迅速抢占有利的地形，表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智。
初一语文文言文阅读试题
初一语文文言文阅读试题1.阅读下面文言文，请完成下列各题。
邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
【1】解释下列句中加点词语：（4分）(1)朝服衣冠，窥镜__________ (２)今齐地方千里___________(３)臣之妻私臣，___________ (４)闻寡人之耳者________【答案】（4分）(1)朝服衣冠，窥镜___照___ (２)今齐地方千里___土地方圆____(３)臣之妻私臣，__偏爱___ (４)闻寡人之耳者__使……听到___【解析】考查文言词语的意思。
(1)照(２) 土地方圆(３) 偏爱(４)使动用法，使……听到【2】翻译下面句子：（4分）（1）窥镜而自视，又弗如远甚。
（2分）___________________________________________________________________________ （2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
初一语文文言文阅读试题
初一语文文言文阅读试题1.文言文阅读 (完成后面的题目，12分)陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【1】本文作者______________，是 ______（朝代）文学家。
（2分）【答案】欧阳修宋代【解析】此题考查对著名作家的识记。
平时要多积累。
【考点】识记文学常识。
【2】下列加点词解释有误的一项是（2分）A．陈康肃公尧咨善射（擅长）B．但微颔之（下巴颏）C．见其发矢十中八九（放箭）D．睨之（斜着眼睛看）【答案】B【解析】此题考查对文言实词的理解能力。
解释时要注意通假字、词类活用、一次多用、古今异义的情况。
本题中B项“颔”这儿是名词做动词，“点头”的意思。
【考点】理解常见文言实词在文中的含义。
【3】下列各组中加点词用法或意思相同的一项是（2分）A．徐以杓酌油沥之以钱覆其口B．有卖油翁释担而立（油）自钱孔入，而钱不湿C．尔安敢轻吾射无他，但手熟尔D．康肃笑而遣之世以此定华、王之优劣【答案】A【解析】此题考查对文言虚词的理解能力。
A项中的“以”都是“用”的意思，B项中“而”前一个表“承接”后一个“表转折，但，却”的意思，C中“尔”前一个是“你”,后一个是“同‘耳’，罢了，而已”的意思，D中“之”前一个是代词“他，指卖油翁”，后一个是助词“的”之意。
【考点】理解常见文言虚词在文中的意义。
【4】下列对选文的理解，不正确的一项是（2分）A．第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
B．第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
C．本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。
D．本文揭示了“熟能生巧”的道理。
【答案】C【解析】应准确把握人物形象：本文中陈尧咨自大，卖油翁自信。
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童趣（历年中考题选）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
一、 1、解释下面各句中加点词语的意思。
（1）项为之强强：___________（2）舌一吐而二虫尽为所吞为：____（3）捉虾蟆，鞭数十鞭：_______(4) 徐喷以烟徐________________二、将文中画线句子翻译成现代汉语。
1、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
2、果如鹤唳云端，为之怡然称快。
三、本文记述了几件什么趣事？请用自己的话概括。
四、作者是如何使得这些小事变成趣事的？这对你有什么启示？五．作者是怎样的一个孩子？中考题、（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
（乙）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不中?至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍蔽衣处其间，略无慕艳盖。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
6．请用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）昂首观之，项为之强。
（2）负箧曳屣行深山巨谷中。
7．甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体指什么？结合选文，就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示（回答两点即可）。
（4分）1．本文选自，作者是代文学家。
（3分）2．给加点字注音并解释：（5分）⑴昂首观之，项为之强。
（）（）⑵果如鹤唳云端，怡然称快。
（）（）⑶神游其中，怡然自得。
（）（）⑷以土砾凸者为丘。
（）（）⑸凹者为壑（）（）3．解释下列成语的意思：（4分）明察秋毫：鹤唳云端：怡然自得：庞然大物：4．文章所记闲情之趣有多种，请填写：（3分）有想象之趣，比如：有细察之趣，比如：有童稚之趣，比如：5．各写一个含有下列词的成语：（3分）张（）昂（）素（）6．翻译下列句子：（6分）①故时有物外之趣。
②神游其中，怡然自得。
③忽有庞然大物拔山倒树而来。
7、“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣”，这段文字在全文中起什么作用？（4分）8、“庞然大物，拔山倒树而来”指癞蛤蟆是否恰当，为什么？（5分）9．第一段中统领全文的一个词语是。
（3分）10．“我”能得到许多闲情之趣的原因是。
（3分）11．点明时间的一个词语是 。
（3分）12．第二段所记之趣源自于 。
（3分）13．第二段中点明所写内容属想象的一个词语是 。
（3分）14．文中“昂首观之”的内容有哪些？（4分）15．说说“项为之强”的表达作用是什么？（4分）16．文中的一个被动句是 。
（3分）17．与课文首句相呼应的一个句子是 。
（3分）18．第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是 。
（3分）19．第二段中“又”的用法应该是（ ）（3分）Ａ．表示重复或继续 Ｂ．表示几种情况或性质同时存在Ｃ．表示意思上更进一层 Ｄ．表示转折，有“可是”的意思20．第一段与二、三、四段的关系是 。
（3分）21．文章叙述了幼时的趣事，体现作者怎样的性格和情趣？（3分）22．“双丛草为林，以虫蚊为兽”的意思是 。
（3分）阅读下面三段文字，完成7-11题。
（15分）[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
”（《论语·为政》）[乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《论语·为政》）[丙]孔子观于周庙，有敧①器焉。
孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。
”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。
”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。
孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》）注①敧（q ī）：倾斜。
②宥（y òu ）座：座位右边。
“宥”通“右”。
③中：这里指装水到一半。
④恶（w ū）：哪里，怎么。
7.解释下面加点的字。
（4分）（1）知之为知之( ) （2）是知也( )（3）思而不学则殆( ) （4）满则覆( )8.翻译上面语段中加横线的文字。
（4分）（1）诲女知之乎？（2）孔子问于守庙者曰9.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（2分）10.这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[丙]文谈的是学习______方面的问题；[乙]文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中______与______应该相结合。
（2分）11.简答（1）孔子为什么要“使子路取水试之”？请简要说明。
（1分）（2）孔子这样做有必要吗？结合文段内容说说理由。
（2分）阅读理解①子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)②孔子日：“益者三友，损者三友。
友直，友谅①，友多闻，益矣。
友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。
”(《季氏》) ③子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。
” (《为政》)④子夏日：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。
”【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。
谅，诚信。
②[便辟(pi án p ì)]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。
③[善柔]善于阿谀奉承，内心却无诚信。
④[便佞(pi án n ìng)]善于花言巧语，丽言不符实。
⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。
亡，同“无”。
⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。
14．解释下列加点词在文中的意思。
(3分)(1)择其善者而从之 从： (2)学而不思则罔 罔：_____________(3)可谓好学也已矣 好：____________15．翻译下面的句子。
(4分)(1)友直，友谅，友多闻，益矣。
(2)思而不学则殆。
16． (4分)结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。
17．按要求填写下面的表格。
(4分)奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
孙公子禹年与同人饮楼上，忽见上头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。
无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。
中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。
既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。
数至八层，裁如星点。
又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
逾时，楼渐低，可见其頂；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
1、《山市》选自作者，字留仙，世称“”，代文学家。
文中“惟危楼一座”中的“危楼”两字，我们不由地联想到李白在《夜宿山寺》中的“，”两句诗。
2、解释下列句中加黑的词的含义。
（1）相顾惊疑（2）始悟为山市（3）念近中无此禅院（4）然数年恒不一见（5）逾时，楼渐低（6）窗扉皆洞开（7）惟危楼一座（8）或凭或立（9）高插青冥（10）市肆3、通假字：（1）裁如星点（）（2）一切乌有( )4、一词多义：A、然数年恒不一见（）B、始悟为山市（）尘气莽莽然（）可以为师矣（）然后知松柏之后凋也（）项为之强（）C、见宫殿数十所（）D、又闻有早行者（）数至八层，裁如星点（）中有楼若者，堂若者（）5、把下列句子译成现代汉语。
（1）然数年恒不一见（2）高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。
（3）无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
（4）忽现山头有孤塔耸起，高插青冥。
（5）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
6、“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
”这一句用了哪些修辞方法？有什么作用？7、文中有一个成语，把它找出来，并进行解释。
8、选文第二段写山上的“鬼市”，这在文中有何作用？9、问题探究（1）用简洁的语言概括课文的内容：（2）课文是按什么顺序写的？找出表示这一顺序的词语（3）文中山市蜃景的变化可分为几个阶段？请用简洁的语言概括（4）课文最后一句在文中起什么作用？（5）为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”？（6）运用科学知识，请对“山市”这一现象作出解释？中考文言文真题汇编：《世说新语》（一）课内选段一、2004年大连市陈元方年十一时，候①袁公。
袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强行绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。
”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。
不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。
周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。
”注释：①候，拜访，问候。
②履行，实践，做。
③绥，安，安抚。
④孤，封建时代王侯对自己的谦称。
⑤师，学习。
9．“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④标准，法则。
你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：（只写序号）。
（2分）10．文中断句正确的一项是：（2分）（）A．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C．袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行11．用现代汉语翻译画线的句子。
（2分）译文：12．下面两题，任选一题回答。
[如两题都答，按第①题计分]（2分）①“正行此事”中的“此事”指的是什么？②你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？二、2004年恩施市出行守时，交往守礼，乃基本的做人之道，但有时也会有相反的情况发生。
请读下面这则故事。
陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。