公开课课件 种群密度的调查方法
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围 大 的动物。 (3)显微计数法：适用对象__微__生__物___ 3.意义：农业害虫的 监测和预防，渔业上捕捞强
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度的确定。
调查种群密度的方法 ①样方法 a. 调查对象： 植物或活动范围较小的动物 备注：宜选择双子叶草本植物，不宜选择 蔓生或丛生单子叶植物为调查对象。因为 丛生或蔓生的单子叶植物地上部分往往难 以辨别是一株还是多株。
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思考3 计数时要注意的问题？ 1. 计数原则：样方内和样方顶边、左边及夹角 2.要大胆舍弃特别悬殊的数值，取多组临近的 求平均值。
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典例1. P209 命题角度2 C
典例2. (1) 0．16株/㎡ (2)在本实验中测定的结果并不可靠， 原因有二：一是样方数目太小，使计 算结果不准确；二是样方太小，因为 测定的是山毛榉的种群密度，山毛榉 是高大乔木，样方为25m2太小，应为 100m2。
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五 探究酵母菌的种群数量变化
方法步骤： 1.酵母菌的培养（液体培养基） 2.每天记录酵母菌的种群数量 3.构建种群数量变化曲线
由于酵母菌数量逐渐增加，所以需要采取抽样检测
酵母菌数量变化的曲线我们将在下个课时和大家 一起探讨
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例题纠错1
①应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进 行计数 ②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养 ③应连续七天，每天观察、取样计数并记录数据。
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调查步骤
随机取样→计数→求平均值
样方1 M1
样方2 M2
样方3 M3
样方4 M4
。。。。 样方N .............. Mn
种群密度=M1+M2+M3+M4+.......+Mn ———————————— N
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取样的原则：（随取机样取没样有（主关观键偏）见） 取样的方法：五点取样法 等距取样法
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取样方法
五点取样法
（适用于非长条形）
等距取样法
（适用于长条形）
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思考1. 取样中要注意那些问题？ 随机取样（不出现较大误差的前提条件） 样方的大小 一般草本的样方一般在1平方米，灌木林样 方在10平方米以上，乔木林样方在100平方 米以上
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思考 2 样方的多少会影响调查结果吗？ 会 ，样方数越多结果越接近真实值，但是实际 操作中过多的样方带来了繁重的工作量，所以 需要保持一定的样方数。
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调查种群密度的方法 显微计数法 1.适用对象： 微生物 2.计数工具：血球计数板
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中
计数工具——血球计数板
计数 室
•每块计数板由H形凹槽分为2个同 样的计数池。
•每个计数池分为9个大方格。 •每个计数室有400个小方格。 •计数室总容积为0.1mm3=10-4ml
放大后的计数池
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典例2.
1.探究温度，营养物质对酵母菌生长的影响
2.第二天 环境容纳量 A组的温度更加适合酵母菌的繁殖，环境阻力 更小
3.酵母菌缺乏营养物质，数量逐渐减少，直 到为0
4.探究酵母菌种群数量与营养物质的关系（代谢废物， PH,溶解氧，温度）
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课后归纳，总结提升
方 法 标志重捕 名法 称
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思考2. 小方格酵母菌的计数原则是什么？
计数适用样方法的计数原则，计上不计下， 计左不计右
思考3. 本实验是否需要设立对照组？是否 需要重复实验？
无需对照组，时间上自身前后对照 需要重复计数多次，求平均值，以减小误差
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典例 P211命题角度2 A
n/80×400×104 ×10=5n×105
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思考1.标志重捕法有那些注意事项
1. 标志物和标志方法对个体无伤害。 2. 标志不能过分醒目。 3. 标志符号能维持一定的时间。 4. 标志个体与未标志个体混合均匀，保证在重 捕时被捕的概率相等。 5. 调查期间种群数量没有变化（一定调查范围 内无出生、死亡、迁入、迁出）。
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思考2：① 运用标志重捕法时，标志个体与未标志个体
第 29讲 第二课时 种群密度的调查方法
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种群密度的调查方法
1.逐个计数法：适用于分布范围较小 、个体较大 的种群。
2.估算法
（1）样方法：在被调查种群的分布范围内，随机 选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体
数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群 密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。 （2）标志重捕法：适用于活动能力强 、活动范
在重捕时被捕的概率相等，但多数动物在被 捕捉过后变得的更难捕捉了，那么估算值和
实际值相比如何变化？ 偏大 思考3：若所用标记使个体易被天敌捕食，情况又 会如何？若在重捕前部分个体的标志脱落，情况 会怎样？ 偏大 偏大
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典例1 P209 对点小练
（1）300只/KM2 （2）活动能力 活动范围 （3）偏大 偏大 偏小 不变 典例2 学案 A
样方法
显微计数法 （计数板计 数）
取样器 取样法
黑光灯 诱捕计 数法
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25（中）×16
中
16（中）×25
（3）计算方法： 每毫升培养液中的酵母菌细胞数是多少？
例：酵母菌的计数通常用血球计数板进行，血球计数板 每个大方格容积为0.1mm3 ，由400个小方格组成。若多 次重复计数后，算得每个小方格中平均有5个酵母菌，则
10mL该培养液中酵母菌总数有 2×108 个。
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调查种群密度的方法 ②标志重捕法 a. 适用对象： 活动能力强，活动范围大的动物 b. 操作过程
捕获
标志
放回
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重捕
计算方法：
假定总数为N， 第一次捕获M个，标记， 第二次重捕数为n，有标记的为m，
即 N∶M=n∶m
N=M×n/m
特别提醒，大家特别需要关注m的值，所有能够影响m的大 小的操作都将使调查结果产生误差。
计算公式 ：酵母细胞个数/mL=每个小方格的 酵母菌的平均数 ×400×104
1mL = 1cm3 = 1000mm3
备注：如果待测液体经过了稀释，最终结果 还需乘以稀释倍数
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思考1.实验时那些误操作会影响实验结果
1.从试管中吸出培养液进行计数之前，并 未将试管轻轻震荡摇匀几次。
2.先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取 培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行 渗人。多余培养液用滤纸吸去，待细胞全 部沉降到计数室底部后再显微计数
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度的确定。
调查种群密度的方法 ①样方法 a. 调查对象： 植物或活动范围较小的动物 备注：宜选择双子叶草本植物，不宜选择 蔓生或丛生单子叶植物为调查对象。因为 丛生或蔓生的单子叶植物地上部分往往难 以辨别是一株还是多株。
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思考3 计数时要注意的问题？ 1. 计数原则：样方内和样方顶边、左边及夹角 2.要大胆舍弃特别悬殊的数值，取多组临近的 求平均值。
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典例1. P209 命题角度2 C
典例2. (1) 0．16株/㎡ (2)在本实验中测定的结果并不可靠， 原因有二：一是样方数目太小，使计 算结果不准确；二是样方太小，因为 测定的是山毛榉的种群密度，山毛榉 是高大乔木，样方为25m2太小，应为 100m2。
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五 探究酵母菌的种群数量变化
方法步骤： 1.酵母菌的培养（液体培养基） 2.每天记录酵母菌的种群数量 3.构建种群数量变化曲线
由于酵母菌数量逐渐增加，所以需要采取抽样检测
酵母菌数量变化的曲线我们将在下个课时和大家 一起探讨
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例题纠错1
①应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进 行计数 ②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养 ③应连续七天，每天观察、取样计数并记录数据。
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调查步骤
随机取样→计数→求平均值
样方1 M1
样方2 M2
样方3 M3
样方4 M4
。。。。 样方N .............. Mn
种群密度=M1+M2+M3+M4+.......+Mn ———————————— N
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取样的原则：（随取机样取没样有（主关观键偏）见） 取样的方法：五点取样法 等距取样法
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取样方法
五点取样法
（适用于非长条形）
等距取样法
（适用于长条形）
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思考1. 取样中要注意那些问题？ 随机取样（不出现较大误差的前提条件） 样方的大小 一般草本的样方一般在1平方米，灌木林样 方在10平方米以上，乔木林样方在100平方 米以上
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思考 2 样方的多少会影响调查结果吗？ 会 ，样方数越多结果越接近真实值，但是实际 操作中过多的样方带来了繁重的工作量，所以 需要保持一定的样方数。
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调查种群密度的方法 显微计数法 1.适用对象： 微生物 2.计数工具：血球计数板
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中
计数工具——血球计数板
计数 室
•每块计数板由H形凹槽分为2个同 样的计数池。
•每个计数池分为9个大方格。 •每个计数室有400个小方格。 •计数室总容积为0.1mm3=10-4ml
放大后的计数池
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典例2.
1.探究温度，营养物质对酵母菌生长的影响
2.第二天 环境容纳量 A组的温度更加适合酵母菌的繁殖，环境阻力 更小
3.酵母菌缺乏营养物质，数量逐渐减少，直 到为0
4.探究酵母菌种群数量与营养物质的关系（代谢废物， PH,溶解氧，温度）
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课后归纳，总结提升
方 法 标志重捕 名法 称
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思考2. 小方格酵母菌的计数原则是什么？
计数适用样方法的计数原则，计上不计下， 计左不计右
思考3. 本实验是否需要设立对照组？是否 需要重复实验？
无需对照组，时间上自身前后对照 需要重复计数多次，求平均值，以减小误差
精品பைடு நூலகம்PT
典例 P211命题角度2 A
n/80×400×104 ×10=5n×105
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思考1.标志重捕法有那些注意事项
1. 标志物和标志方法对个体无伤害。 2. 标志不能过分醒目。 3. 标志符号能维持一定的时间。 4. 标志个体与未标志个体混合均匀，保证在重 捕时被捕的概率相等。 5. 调查期间种群数量没有变化（一定调查范围 内无出生、死亡、迁入、迁出）。
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思考2：① 运用标志重捕法时，标志个体与未标志个体
第 29讲 第二课时 种群密度的调查方法
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种群密度的调查方法
1.逐个计数法：适用于分布范围较小 、个体较大 的种群。
2.估算法
（1）样方法：在被调查种群的分布范围内，随机 选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体
数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群 密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。 （2）标志重捕法：适用于活动能力强 、活动范
在重捕时被捕的概率相等，但多数动物在被 捕捉过后变得的更难捕捉了，那么估算值和
实际值相比如何变化？ 偏大 思考3：若所用标记使个体易被天敌捕食，情况又 会如何？若在重捕前部分个体的标志脱落，情况 会怎样？ 偏大 偏大
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典例1 P209 对点小练
（1）300只/KM2 （2）活动能力 活动范围 （3）偏大 偏大 偏小 不变 典例2 学案 A
样方法
显微计数法 （计数板计 数）
取样器 取样法
黑光灯 诱捕计 数法
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25（中）×16
中
16（中）×25
（3）计算方法： 每毫升培养液中的酵母菌细胞数是多少？
例：酵母菌的计数通常用血球计数板进行，血球计数板 每个大方格容积为0.1mm3 ，由400个小方格组成。若多 次重复计数后，算得每个小方格中平均有5个酵母菌，则
10mL该培养液中酵母菌总数有 2×108 个。
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调查种群密度的方法 ②标志重捕法 a. 适用对象： 活动能力强，活动范围大的动物 b. 操作过程
捕获
标志
放回
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重捕
计算方法：
假定总数为N， 第一次捕获M个，标记， 第二次重捕数为n，有标记的为m，
即 N∶M=n∶m
N=M×n/m
特别提醒，大家特别需要关注m的值，所有能够影响m的大 小的操作都将使调查结果产生误差。
计算公式 ：酵母细胞个数/mL=每个小方格的 酵母菌的平均数 ×400×104
1mL = 1cm3 = 1000mm3
备注：如果待测液体经过了稀释，最终结果 还需乘以稀释倍数
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思考1.实验时那些误操作会影响实验结果
1.从试管中吸出培养液进行计数之前，并 未将试管轻轻震荡摇匀几次。
2.先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取 培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行 渗人。多余培养液用滤纸吸去，待细胞全 部沉降到计数室底部后再显微计数