七年级数学下册期中试卷及答案

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人教版七年级下册数学期中考试试题(含答案)

人教版七年级下册数学期中考试试题(含答案)

人教版七年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列各式中正确的是A2=±B 3=-C2=D =2.下列说法正确的是A .3是分数B .227是无理数C .π-3.14是有理数D .3是有理数3.如图,象棋盘上,若“将”位于点(3,﹣2),“车”位于点(﹣1,﹣2),则“马”位于A .(1,3)B .(5,3)C .(6,1)D .(8,2)4.如图,直线12l l //,直角三角板的直角顶点C 在直线1l 上,一锐角顶点B 在直线2l 上,若0135∠=,则2∠的度数是A .65B .55C .45D .355.如图,△ABC 沿BC 方向平移得到△DEF ,已知BC=7,EC=4,那么平移的距离为A .2B .3C .5D .76.下列说法正确的个数有()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④不重合的三条直线a、b、c,若//a b,//b c,则//a c.A.1个B.2个C.3个D.4个7.点P为直线l外一点,点A,B在直线l上,若5cmPA=,7cmPB=,则点P到直线l的距离()A.等于5cm B.小于5cm C.不大于5cm D.等于6cm 8.如图,下列条件中,不能判定//AB CD的是()A.180∠+∠=︒B.BAC ACDD BAD∠=∠C.CAD ACB∠=∠∠=∠D.B DCE9.如图,这是小明学校周边环境的示意图,以学校为参照点,儿童公园,图书市场分别距离学校500m、700m,若以(南偏西30°,500)来表示儿童公园的位置,则图书市场的位置应表示为()A.(700,南偏东45︒)B.(南偏东45︒,700)C.(700,北偏东45︒)D.(北偏东45︒,700)10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点1A,第二次移动到点2A……,第n次移动到点n A,A的坐标是()则点2021A .()1010,0B .()1010,1C .()1011,0D .()1011,1二、填空题11325-3-.(填“>”“<”或“=”)12.根据如表回答下列问题:x 23.123.223.323.423.523.623.723.823.92x 533.61538.24542.89547.56552.25556.96561.69566.44571.21满足23.623.7n <<的整数n 有________个.13.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M ,到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,则点M 的坐标为_____.14.如图,四边形ABCD 各个顶点的坐标分别为()2,8-、()11,6-、()14,0-、()0,0,则四边形ABCD 的面积是_______.15.如图所示,//AB CD ,EC CD ⊥.若28BEC ∠=︒,则ABE ∠的度数为_______.三、解答题16.(12-(2)求下列式子中x 的值:()229x -=17.根据要求,画图并回答问题:(1)如图,点P 在AOC ∠的边OA 上.①过点P 画OA 的垂线交OC 于B ;②过点P 作直线//PM OC ;(2)表示点О到直线PB 的距离的线段是__________;(3)直接写出所作图中与O ∠互余的角(可以表示出来的角).18.在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()0,4,线段MN 的位置如图所示,其中点M 的坐标为()3,1--,点N 的坐标为()3,2-.(1)将线段MN 平移得到线段AB ,其中点M 的对应点为A ,点N 的对应点为B .点M 平移到点A 的过程可以是:先向__________平移______个单位长度,再向__________平移__________个单位长度;②点B 的坐标为___________.(2)在(1)的条件下,若点C 的坐标为()4,1,连接AC ,BC ,求ABC ∆的面积.19.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠A ,试说明:BE ∥CF .完善下面的解答过程,并填写理由或数学式:解:∵∠3=∠4(已知)∴AE ∥()∴∠EDC=∠5()∵∠5=∠A (已知)∴∠EDC=()∴DC ∥AB ()∴∠5+∠ABC=180°()即∠5+∠2+∠3=180°∵∠1=∠2(已知)∴∠5+∠1+∠3=180°()即∠BCF+∠3=180°∴BE ∥CF ().20.如图,直线AB 、CD 相交于O 点,∠AOC 与∠AOD 的度数比为4:5,OE ⊥AB ,OF 平分∠DOB ,求∠EOF 的度数.21.(1)计算下列各式的值:=____________________;;通过计算上面各式的值,你发现:对于任意有理数a=__________.(2)利用所得结论解决问题:若有理数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:a b-.22.如图1,AB∥CD,E是射线FD上的一点,∠ABC=140°,∠CDF=40°(1)试说明BC∥EF;(2)若∠BAE=110°,连接BD,如图2.若BD∥AE,则BD是否平分∠ABC,请说明理由.23.将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图1),其中30∠=︒,A∠=︒,4560B∠=∠=︒.D E(1)若112∠的度数;BCD∠=︒,求ACE(2)试猜想BCD∠的数量关系,请说明理由;∠与ACE(3)若三角板ABC保持不动,绕顶点C转动三角板DCE,在转动过程中,试探究BCD∠等于多少度时,//CD AB?请你直接写出答案.参考答案1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B 11.>【详解】解:因为-25>-27,3-,故答案为:>.12.5【详解】解:∵23.62=556.96,23.72=561.69,∴556.96561.69n <<∴满足23.623.7<<的整数n 有5个,故答案为:5.13.()5,4-【详解】解:∵点M 在第四象限,∴点M 的横坐标为正,纵坐标为负,∵点M 到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,∴点M 的坐标为()5,4-,故答案为:()5,4-.14.80【详解】解:(1)如图所示:过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥x 轴于点F ,则四边形ABCD 的面积=12×(14-11)×6+12×(6+8)×(11-2)+12×2×8,=9+63+8,=80;故答案为:80.15.118︒【详解】解:过点E 作EG ∥AB ,则EG ∥CD ,由平行线的性质可得∠GEC =90°,所以∠GEB =90°-28°=62°,因为EG ∥AB ,所以∠ABE =180°-62°=118°.故答案为:118°.16.(1)63(2)1x =-或5【详解】解:(1()238127232---93232=--+63=-;(2)∵()229x -=,∴23x -=±,∴1x =-或5.【详解】解:(1)如图所示,(2)∵OP ⊥PB∴线段OP 的长为点O 到直线PB 的距离故答案为:OP .(3)∵OP ⊥PB ∴∠OPB =90゜∴∠O +∠PBO =90゜即与O ∠互余的角为PBO ∠∵PM ∥OC ∴∠BPM =∠PBO∴∠O +∠BPM =90゜即与O ∠互余的角为BPM∠∴与O ∠互余的角为PBO ∠,BPM ∠.18.(1)①右,3,上,5(或上,5,右,3均可以);②()6,3;(2)7【分析】(1)①由点M 及其对应点的A 的坐标可得平移的方向和距离,即可;②根据①可得点N 的对应点B 的坐标;(2)割补法求解可得.【详解】解:(1)①∵点A 的坐标为()0,4,点M 的坐标为()3,1--,∴点M 移到点A 的过程可以是:先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度;也可以是:先向上平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度;②由①得:将N (3,-2)先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度所得的坐标是(6,3),∴点B 的坐标为(6,3);(2)如图,过点C 作CF y ⊥于点F ,过点B 作BE CF ⊥交FC 延长线于点E ,过点A 作AD y ⊥轴交EB 的延长线于点D ,则四边形AFED 是矩形,∴3AF =,4CF =,2CE =,2BE =,1BD =,6AD =,∴矩形AFED ABC Rt AFC Rt BCE Rt ABDS S S S S =--- 111634322617222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=.19.答案见解析.【详解】试题分析:根据平行线的判定与性质,灵活判断同位角、内错角、同旁内角,逐步可求解.试题解析:解:∵3=4∠∠(已知)∴AE ∥BC (内错角相等,两直线平行)∴5EDC ∠=∠(两直线平行,内错角相等)∵5=A ∠∠(已知)∴EDC ∠=A ∠(等量代换)∴DC ∥AB (同位角相等,两直线平行)∴05180ABC ∠+∠=(两直线平行,同旁内角互补)即0523180∠+∠+∠=∵1=2∠∠(已知)∴0513180∠+∠+∠=(等量代换)即03180BCF ∠+∠=∴BE ∥CF (同旁内角互补,两直线平行).20.50°.【详解】解:设∠AOC =4x ,则∠AOD =5x ,∵∠AOC +∠AOD =180°,∴4x +5x =180°,解得x =20°,∴∠AOC =4x =80°,∴∠BOD =∠AOC =80°,∵OE ⊥AB ,∴∠BOE =90°,∴∠DOE =∠BOE ﹣∠BOD =10°,又∵OF 平分∠DOB ,∴∠DOF =12∠BOD =40°,∴∠EOF =∠EOD +∠DOF =10°+40°=50°.21.(1)4;13;0;3;5;1;a 或()()00a a a a ⎧≥⎪⎨-<⎪⎩;(2)a b-+【详解】(1)4;13;0;3;5;1;a 或()()00a a a a ⎧≥⎪⎨-<⎪⎩(2)解:由数轴知:21a -<<-,01b <<,∴0a b +<,0a b -<,a b -()()a b a b a b =-++--a b =-+.22.(1)见解析;(2)见解析.【详解】(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABC+∠BCD =180°,∵∠ABC =140°,∴∠BCD =40°,∵∠CDF =40°,∴∠BCD =∠CDF ,∴BC ∥EF .(2)解:结论:BD 平分∠ABC .理由:∵AE ∥BD ,∴∠BAE+∠ABD =180°,∵∠BAE =110°,∴∠ABD =70°,∵∠ABC =140°,∴∠ABD =∠DBC =70°,∴BD 平分∠ABC .23.(1)68°;(2)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由见解析;(3)当120BCD ∠=︒或60︒时,//CD AB .【详解】解:(1)∵90BCA ECD ∠=∠=︒,112BCD ∠=︒∴1129022DCA BCD BCA ∠=∠-∠=︒-︒=︒.∴902268ACE ECD DCA ∠=∠-∠=-︒=︒.(2)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由如下:∵90BCD ACB ACD ACD ∠=∠+∠=︒+∠,90ACE DCE ACD ACD ∠=∠-∠=︒-∠,∴180BCD ACE ∠+∠=︒.(3)当120BCD ∠=︒或60︒时,//CD AB .如图2,根据同旁内角互补,两直线平行,当180B BCD ∠+∠=︒时,//CD AB ,此时180BCD ∠=︒-18060120B ∠=︒-︒=︒;如图3,根据内错角相等,两直线平行,当60B BCD ∠=∠=︒时,//CD AB .。

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》(附答案)

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》(附答案)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,根据此定义即可求出结果.
【详解】解:A、 ,故本选项错误;
B、 ,故本选项正确;
C、 ,故本选项错误;
D、 ,故本选项错误;
故选B.
【点睛】本题考查算术平方根的定义,主要考查学生的理解能力和计算能力.
答案与解析
一、选择题(共10题,每小题3分,共30分)
1.下列各数中, ,无理数的个数有
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】B
【解析】
试题分析:无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数,因此,由定义可知无理数有:0.131131113…,﹣π,共两个.故选B.
2.下列各式中,正确的是( )
3.立方根等于它本身的有( )
A.0,1B.-1,0,1C.0,D.1
【答案】B
【解析】
【分析】
根据立方根性质可知,立方根等于它本身的实数0、1或-1.
【详解】解:∵立方根等于它本身的实数0、1或-1.
故选B.
【点睛】本题考查立方根:如果一个数x的立方等于a,那么这个数x就称为a的立方根,例如:x3=a,x就是a的立方根;任意一个数都有立方根,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据非负数的性质得到x﹣2=0,y+1=0,则可确定点P(x,y)的坐标为(2,﹣1),然后根据象限内点的坐标特点即可得到答案.
【详解】∵(x﹣2)2 0,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴点P(x,y)的坐标为(2,﹣1),在第四象限.

七年级数学下册期中测试卷【及参考答案】

七年级数学下册期中测试卷【及参考答案】

七年级数学下册期中测试卷【及参考答案】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣2的绝对值是( )A .2B .12C .12-D .2-2.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是( )A .100B .被抽取的100名学生家长C .被抽取的100名学生家长的意见D .全校学生家长的意见3.已知平面内不同的两点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,则a 的值为( )A .﹣3B .﹣5C .1或﹣3D .1或﹣54.已知5x =3,5y =2,则52x ﹣3y =( )A .34B .1C .23D .985.如图,△ABC 中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB 的垂直平分线交AC 于点D ,则△BDC 的周长是( )A .8B .9C .10D .116.式子|x ﹣1|-3取最小值时,x 等于( )A .1B .2C .3D .47.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边6cm AC =,8cm BC =.现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A .2cmB .3cmC .4cmD .5cm8.估计7+1的值( )A .在1和2之间B .在2和3之间C .在3和4之间D .在4和5之间 9.下列各组数值是二元一次方程x ﹣3y =4的解的是( )A .11x y =⎧⎨=-⎩B .21x y =⎧⎨=⎩C .12x y =-⎧⎨=-⎩D .41x y =⎧⎨=-⎩10.关于x 的不等式组12x x m⎧≤-⎪⎨⎪>⎩的所有整数解的积为2,则m 的取值范围为( )A .m >-3B .m <-2C .m -3≤<-2D .m -3<≤-2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.2.如图,将长方形纸片ABCD 的∠C 沿着GF 折叠(点F 在BC 上,不与B,C 重合),使点C 落在长方形内部的点E 处,若FH 平分∠BFE,则∠GFH 的度数是________.3.一般地,如果()40x a a =≥,则称x 为a 的四次方根,一个正数a 的四次方根有两个.它们互为相反数,记为4a 4410m =,则m =________.4.已知直线AB ∥x 轴,点A 的坐标为(1,2),并且线段AB =3,则点B 的坐标为________.5.如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是________(填序号)6.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m1=-,则()22ab c d m-++=___________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.(1)解方程组:(2)解方程组:2.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b,cd,m的值;(2)求a bm cdm+++的值.3.如图,AD平分∠BAC交BC于点D,点F在BA的延长线上,点E在线段CD 上,EF 与AC相交于点G,∠BDA+∠CEG=180°.(1)AD与EF平行吗?请说明理由;(2)若点H在FE的延长线上,且∠EDH=∠C,则∠F与∠H相等吗,请说明理由.4.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F,连接AF.求证:AF平分∠BAC.5.某商场服装部分为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额的数据,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)该商场服装营业员的人数为,图①中m的值为;(2)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.6.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、A4、D5、C6、A7、B8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、82、90°3、104、(4,2)或(﹣2,2).5、①③④⑤.6、3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1);(2).2、(1)a+b=0,cd=1,m=±2;(2)3或-13、略4、证明略.5、(1)25;28;(2)平均数:18.6;众数:21;中位数:18.6、略。

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》附答案解析

【人教版】七年级下册数学《期中考试题》附答案解析

人教版七年级下册数学期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. 31x y x z +=-⎧⎨+=-⎩B. 32x y y +=⎧⎨=⎩ C. 233x y x y +=⎧⎨-=-⎩ D. 32x y xy +=⎧⎨=-⎩2. 若关于x 的不等式组的解在数轴上如图所示,则这个不等式组的解是( )A. x 2≤B. x 1>C. 1x 2≤<D. 1x 2<≤ 3. 下面四个图形中,线段BD 是△ABC 的高的是( ) A. B. C. D.4. 如图,三角形ABC 中,D 为BC 上的一点,且S △ABD =S △ADC ,则AD 为( )A. 高B. 角平分线C. 中线D. 不能确定 5. 如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,若∠BAC=76°,∠C=64°,则∠DAE 的度数是()A. 10°B. 12°C. 15°D. 18°6. 如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一条直线上,AB=DE ,BC=EF ,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )A . ∠BCA=∠F;B. ∠B=∠E;C. BC∥EF ;D. ∠A=∠EDF 7. 如图,在△ABC 和△CDE 中,若∠ACB=∠CED=90°,AB =CD ,BC =DE ,则下列结论中不正确的是( )A. △ABC≌△CDEB. CE =ACC. AB⊥CDD. E 为BC 的中点 8. 如图,在三角形模板ABC 中,∠A=60°,D 、E 分别为AB 、AC 上的点,则∠1+∠2的度数为( ) A . 180°B. 200°C. 220°D. 240° 9. 若从一多边形的一个顶点出发,最多可引10条对角线,则它是( )A 十三边形 B. 十二边形 C. 十一边形 D. 十边形10. 如图,BE 和CE 分别为△ABC 的内角平分线和外角平分线,BE ⊥AC 于点H ,CF 平分∠ACB 交BE 于点F 连接AE .则下列结论:①∠ECF=90°;②AE=CE ;③1902BFC BAC ∠=︒+∠;④∠BAC=2∠BEC ;⑤∠AEH=∠BCF ,正确的个数为( )A 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个二、填空题11. 已知12xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的二元一次方程3210mx y--=的解,则m=__________.12. 不等式2x﹣1>3的解集为_____.13. A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,则这艘轮船在静水中的速度是每小时__________千米.14. 把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每名同学分5本,那么最后一人分不到3本,那么这些书共有____本.15. 如图,在△ABC中,点D在AC上,点E在BD上,若∠A=70°,∠ABD=22°,∠DCE=25°,则∠BEC 的度数为__________.16. 一个多边形的内角和是1440°,则这个多边形是__________边形.17. 如图,在Rt三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,若AD=8cm,BE=3cm,则DE=__________cm.18. 如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若△ABC的面积为21cm2,AB=8cm,AC=6cm,则DE的长为__________cm.19. 已知△ABC中,∠B=40°,AD是△ABC的高,且∠CAD=10°,则∠BAC的度数为__________.20. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CH为△ABC斜边上的中线,点F为CH上一点,连接BF并延长交AC于点D,过点A作AE⊥AC,连接CE和DE,若∠ACE=2∠ABF,CE=13,CD=8,则△CDE 的面积为__________.三、解答题21. 解方程组及不等式组(1)25 437 x yx y+=-⎧⎨+=-⎩(2)211841x xx x->+⎧⎨+<-⎩22. 正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连结三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt⊿ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等.23. 四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了”心系雅安”捐款活动,为了解捐款情况,学会生随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列是问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值是;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.24. 如图,在△ABC中,BD,CE分别是AC,AB边上的高,在BD上截取BF=AC,延长CE至点G使CG=AB,连接AF,AG.(1)如图1,求证:AG=AF;(2)如图2,若BD恰好平分∠ABC,过点G作GH⊥AC交CA的延长线于点H,请直接写出图中所有的全等三角形并用全等符号连接.25. “双11”期间,某个体户在淘宝网上购买某品牌A、B两款羽绒服来销售,若购买3件A,4件B需支付2400元,若购买2件A,2件B,则需支付1400元.(1)求A、B两款羽绒服在网上的售价分别是多少元?(2)若个体户从淘宝网上购买A、B两款羽绒服各10件,均按每件600元进行零售,销售一段时间后,把剩下的羽绒服全部6折销售完,若总获利不低于3800元,求个体户让利销售的羽绒服最多是多少件?26. 如图,△ABC中,点E和点F在边BC上,连接AE,AF,使得∠EAC=∠ECA,∠BAE=2∠CAF.(1)如图1,求证:∠BAF=∠BFA;(2)如图2,在过点C且与AE平行的射线上取一点D,连接DE,若∠AED=∠B,求证:BE=CD;27. 如图,在平面直角坐标系中,点A 在第一象限,点B(a ,0),点C(0,b)分别在x 轴,y 轴上,其中a ,b 是二元一次方程534a b -=的解,且a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解. (1)证明:OB=OC ;(2)如图1,连接AB ,过点A 作AD ⊥AB 交y 轴于点D ,在射线AD 上截取AE=AB ,连接CE ,取CE 的中点F ,连接AF 并延长至点G ,使FG=AF ,连接CG ,OA .当点A 在第一象限内运动(AD 不经过点C )时,证明:∠OAF 的大小不变;答案与解析一、选择题1. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. 31x y x z +=-⎧⎨+=-⎩B. 32x y y +=⎧⎨=⎩C. 233x y x y +=⎧⎨-=-⎩D. 32x y xy +=⎧⎨=-⎩【答案】B【解析】【分析】 根据二元一次方程组的定义判断即可.【详解】A.31x y x z ,方程组中有三个未知数,不是二元一次方程组; B. 32x y y ,是二元一次方程组;C.233x y x y ,方程组中未知数的最高次是2,不是二元一次方程组;D. 32x y xy ,方程组中2xy =-不是二元一次方程,所以原方程组不是二元一次方程组;故选:B .【点睛】本题考查的是二元一次方程组的判别,熟悉二元一次方程的定义是解题的关键.2. 若关于x 的不等式组的解在数轴上如图所示,则这个不等式组的解是( )A. x 2≤B. x 1>C. 1x 2≤<D. 1x 2<≤【答案】D【解析】【分析】不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.【详解】解:在表示解集时”≥”,”≤”要用实心圆点表示;”<”,”>”要用空心圆点表示.因此,这个不等式<≤.组的解是1x2故选D.3. 下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据三角形高的定义,过点B向AC边作垂线,点B和垂足D之间的线段是△ABC的高,逐项判断即可.【详解】∵由三角形的高线定义可知:过点B作BD⊥AC,垂足为D,则线段BD为△ABC的高;∴选项A、B、C图形中垂足不正确,都不符合题意,只有选项D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查三角形的高线,正确理解三角形的高线是解题关键.4. 如图,三角形ABC中,D为BC上的一点,且S△ABD=S△ADC,则AD为()A. 高B. 角平分线C. 中线D. 不能确定【答案】C【解析】试题分析:三角形ABD和三角形ACD共用一条高,再根据S△ABD=S△ADC,列出面积公式,可得出BD=CD.解:设BC边上的高为h,∵S△ABD=S△ADC,∴,故BD=CD ,即AD 是中线.故选C .考点:三角形的面积;三角形的角平分线、中线和高.5. 如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,若∠BAC=76°,∠C=64°,则∠DAE 的度数是( )A. 10°B. 12°C. 15°D. 18°【答案】B【解析】【分析】 根据直角三角形两锐角互余求出CAD ∠,再根据角平分线定义求出CAE ∠,然后根据DAE CAE CAD ∠=∠-∠,代入数据进行计算即可得解.【详解】解:AD BC ⊥,64C ∠=︒, 906426CAD ,AE ∵是ABC ∆的角平分线,76BAC, 11763822CAE BAC ,382612DAE CAE CAD .故选:B .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线,高线的定义,准确识图,找出各角度之间的关系并求出度数是解题的关键.6. 如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一条直线上,AB=DE ,BC=EF ,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是( )A. ∠BCA=∠F;B. ∠B=∠E;C. BC∥EF ;D. ∠A=∠EDF【答案】B【解析】全等三角形的判定方法SAS 是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE ,BC=EF ,其两边的夹角是∠B 和∠E,只要求出∠B=∠E 即可.解:A 、根据AB=DE ,BC=EF 和∠BCA=∠F 不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B 、∵在△ABC 和△DEF 中,AB=DE ,∠B=∠E,BC=EF ,∴△ABC≌△DEF(SAS ),故本选项正确;C 、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE ,BC=EF 和∠F=∠BCA 不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D 、根据AB=DE ,BC=EF 和∠A=∠EDF 不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B .7. 如图,在△ABC 和△CDE 中,若∠ACB=∠CED=90°,AB =CD ,BC =DE ,则下列结论中不正确的是( )A. △ABC≌△CDEB. CE =ACC. AB⊥CDD. E 为BC 的中点【答案】D【解析】【分析】 首先证明△ABC ≌△CDE ,推出CE=AC ,∠D=∠B ,由∠D+∠DCE=90°,推出∠B+∠DCE=90°,推出CD ⊥AB ,即可一一判断.【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中,AB CD BC DE =⎧⎨=⎩, ∴△ABC ≌△CDE ,∴CE =AC ,∠D =∠B ,90D DCE ∠+∠=,90B DCE ∴∠+∠=,∴CD ⊥AB ,D :E 为BC 的中点无法证明故A 、B 、C.正确,故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于基础题.8. 如图,在三角形模板ABC 中,∠A=60°,D 、E 分别为AB 、AC 上的点,则∠1+∠2的度数为( )A. 180°B. 200°C. 220°D. 240°【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理求出B C ∠+∠,根据多边形内角和定理求出即可. 【详解】解:60A ∠=︒,180120B C A , 12360360120240BC,故选:D .【点睛】本题考查了三角形内角和定理和多边形内角和定理,能熟记知识点的内容是解此题的关键,注意:三角形的内角和等于180︒,四边形的内角和等于360︒.9. 若从一多边形的一个顶点出发,最多可引10条对角线,则它是( ) A. 十三边形 B. 十二边形C. 十一边形D. 十边形【答案】A 【解析】试题分析:根据多边形的对角线的定义可知,从n 边形的一个顶点出发,可以引(n ﹣3)条对角线,由此可得到答案.解:设这个多边形是n 边形.依题意,得n ﹣3=10, ∴n=13.故这个多边形是13边形. 故选A .考点:多边形的对角线.10. 如图,BE 和CE 分别为△ABC 的内角平分线和外角平分线,BE ⊥AC 于点H ,CF 平分∠ACB 交BE 于点F 连接AE .则下列结论:①∠ECF=90°;②AE=CE ;③1902BFC BAC ∠=︒+∠;④∠BAC=2∠BEC ;⑤∠AEH=∠BCF ,正确的个数为( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】D 【解析】 【分析】根据AE 平分ACD ∠,CF 平分ACB ∠,可得12ACEECDACD ,12ACF BCFACB 则易证90ECF ∠=,可判断①正确;根据BE 平分ABC ∠,BE AC ⊥于点H ,可证()ABHHBC ASA ,得到AH CH =,可证()AHE CHE SAS ,则有AE CE =,可判断②正确;根据BE 平分ABC ∠,CF 平分ACB∠,得到12ABHHBCABC ,12ACF BCFACB ,则利用BFCFHCACFABH BAC ACF 可以判断③;根据90FCHHCE,90HECHCE,得到FCHHEC ,利用ABHHBC ,CF 平分ACB ∠,得22BAC BCA FCH HEC ,可以判断④正确;根据AHECHE ,CF 平分ACB ∠,得到AHEHEC ,BCF FCH ,FCHHEC ,AEHBCF ,故可以判断⑤正确;【详解】解:∵AE 平分ACD ∠,CF 平分ACB ∠,∴12ACE ECD ACD ,12ACF BCF ACB ∴1111180902222ECF ACFACEACB ACD ACBACD,故①正确;∵BE 平分ABC ∠,BE AC ⊥于点H , ∴ABH HBC ,90AHB CHB,∴()ABHHBC ASA ,∴AH CH =, ∵90AHE CHE,HEHE ,∴()AHECHE SAS ,∴AE CE =,故②正确;∵BE 平分ABC ∠,CF 平分ACB ∠, ∴12ABH HBCABC ,12ACF BCFACB 又∵BFC FHCACFABH BAC ACF即有:1122BFCABC BAC ACB 12ABCACB BAC 11802BACBAC1902BAC ,故③正确; ∵90FCH HCE,90HECHCE∴FCH HEC ,又∵ABHHBC ,CF 平分ACB ∠,∴AB BC =, ∴22BAC BCAFCHHEC即:2BAC BEC ,故④正确;∵AHE CHE,CF平分ACB∠,∴AHE HEC,BCF FCH,FCH HEC,∴AEH BCF,故⑤正确;综上所述,正确的有:①②③④⑤,共5个,故选:D.【点睛】本题主要考查了全等三角形、角平分线的性质,能熟练应用相关性质是解题的关键.二、填空题11. 已知12xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的二元一次方程3210mx y--=的解,则m=__________.【答案】5 3【解析】【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出m的值.【详解】解:把12xy=⎧⎨=⎩代入二元一次方程3210mx y--=,得:32210m,解得:53 m=.故答案为:5 3【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12. 不等式2x﹣1>3的解集为_____.【答案】x>2 【解析】【分析】【详解】解:移项得:2x>3+1,合并同类项得:2x>4,不等式的两边都除以2得x>2,∴不等式2x﹣1>3的解集为x>2.13. A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,则这艘轮船在静水中的速度是每小时__________千米.【答案】17【解析】【分析】设这艘船在静水中的速度和水流速度分别为x千米/小时,y千米/小时,由于A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,由此即可方程组解决问题.【详解】解:设这艘船在静水中的速度和水流速度分别为x千米/小时,y千米/小时,依题意得771401010140x yx y,解之得:173xy=⎧⎨=⎩,∴这艘船在静水中的速度和水流速度分别为17千米/小时,3千米/小时,故答案为:17.【点睛】此题是一个行程问题,关键是知道如何求顺流和逆流的速度,如何根据速度、路程、时间即可列出方程组解决问题.14. 把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每名同学分5本,那么最后一人分不到3本,那么这些书共有____本.【答案】26【解析】【分析】设共有x名学生,根据每人分3本,那么余8本,可得图书共有(3x+8)本,再由每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本,可得出不等式,解出即可.【详解】解:设共有x名学生,则图书共有(3x+8)本,由题意得,0<3x+8−5(x−1)<3,解得:5<x<6.5,∵x为非负整数,∴x=6.∴书的数量为:3×6+8=26.故答案为26.【点睛】本题考查了列一元一次不等式组解实际问题的运用,一元一次不等式组的解法的运用,解答时根据题意中的不相等关系建立不等式组是关键.15. 如图,在△ABC 中,点D 在AC 上,点E 在BD 上,若∠A=70°,∠ABD=22°,∠DCE=25°,则∠BEC 的度数为__________.【答案】117︒ 【解析】 【分析】两次利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,列式进行计算即可得解. 【详解】解:在ABD ∆中,70A ∠=︒,22ABD ∠=︒,702292CDE A ABD, 2592117BECDCECDE.故答案为:117︒.【点睛】本题主要考查了三角形的外角性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,两次利用性质是解题的关键.16. 一个多边形的内角和是 1440°,则这个多边形是__________边形. 【答案】十 【解析】 【分析】利用多边形的内角和定理:n 边形的内角和为()2180n -⨯︒ 便可得. 【详解】∵n 边形的内角和为()2180n -⨯︒ ∴()21801440n -⨯︒=,28,10n n -==. 故答案为:十边形.【点睛】本题考查多边形的内角和公式,掌握n 边形内角和定理为本题的关键.17. 如图,在Rt 三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,BE ⊥CE 于点E ,AD ⊥CE 于点D ,若AD=8cm ,BE=3cm ,则DE=__________cm .【答案】4 【解析】 【分析】易证CAD BCE ∠=∠,即可证明CDA BEC ,可得CD BE =,CE AD =,根据DE CE CD =-,即可解题. 【详解】解:90ACB ∠=︒,BE CE ⊥于点E ,AD CE ⊥于点D ,90ACD BCE ∴∠+∠=︒,90ACD CAD ∠+∠=︒, CAD BCE ∴∠=∠,在CDA ∆和BEC ∆中, 90CDA BEC CAD BCEACBC,()CDA BEC AAS ,CD BE ∴=,AD CE =,DECE CD ,DE AD BE ∴=-,7AD cm ,3BE cm =, 734DEcm cmcm .故答案为:4.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法和性质(全等三角形的对应边、对应角相等)是解题的关键.18. 如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,若△ABC 的面积为21cm 2,AB=8cm ,AC=6cm ,则DE 的长为__________cm .【答案】3 【解析】 【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE DF =,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解. 【详解】解:AD 为BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,DE DF ∴=,ABC ∆面积112122AB DEAC DF,即11862122DE DE ,解得3DE =. 故答案为:3.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,根据三角形的面积公式列出方程是解题的关键.19. 已知△ABC 中,∠B=40°,AD 是△ABC 的高,且∠CAD=10°,则∠BAC 的度数为__________. 【答案】40︒或60︒. 【解析】 【分析】在Rt ABD ∆中,B 与BAD ∠互余,而20CAD ∠=︒,故有BAC BADCAD .【详解】解:90D ∠=︒,40B ∠=︒,50BAD ∴∠=︒,10CAD ,当△ABC 如图一所示时:501060BAC BAD CAD ,当△ABC 如图二所示时:501040BAC BAD CAD ,故答案为:40︒或60︒.【点睛】本题考查了直角三角形的性质和三角形的内角和,熟悉相关性质是解题的关键.20. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,CH 为△ABC 斜边上的中线,点F 为CH 上一点,连接BF 并延长交AC 于点D ,过点A 作AE ⊥AC ,连接CE 和DE ,若∠ACE=2∠ABF ,CE=13,CD=8,则△CDE 的面积为__________.【答案】20 【解析】 【分析】延长BD 交CE 于G 点,作AKGD 交CE 于K ,交GD 于O ,设ABF α∠=,则2ACE,根据90ACB ∠=︒,AC BC =,可得45CBG ,902BCG ,可证CBG CGB ∠=∠,则CGCBCA,根据ASA 易证明CAKCGD,利用CK CD ,9045135CKACDG DCB CBD ,可证EK EA ,可得5EA =,再利用三角形的面积公式即可求解.【详解】解:如图示:延长BD 交CE 于G 点,作AKGD 交CE 于K ,交GD 于O ,设ABF α∠=,则2ACE,∵90ACB ∠=︒,AC BC =, ∴45ABC ∠=︒, ∴45CBG CBA ABF , 902BCGACB ACE ∴1801809024545CGB BCGCBG,∴CBG CGB ∠=∠ ∴CGCBCA在Rt△ADO 和Rt△BDC 中, ADOBDC ,90AODBCD,∴DAO DBC ,则有CAK CGD在△CAK 和△CGD 中, CAKCGD ,CA CG =,ACK GCD∴()CAK CGD ASA∴CK CD ,9045135CKACDG DCB CBD∴18018013545EKACKA又∵904545EAKEAC CAK 即有EK EA , ∴1385EAEK CE CK CE CD ∴11852022CDE S CD EA , 故答案为:20.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.三、解答题21. 解方程组及不等式组(1)25437x y x y +=-⎧⎨+=-⎩ (2)211841x x x x ->+⎧⎨+<-⎩【答案】(1)43x y =-⎧⎨=⎩;(2)3x >. 【解析】【分析】(1)把第一个方程乘以2然后和第二个方程进行计算,利用加减消元法求解即可;(2)先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【详解】解:(1)25437x y x y ①②, 将2①得:4210x y③,将②-③得:3y = 把3y =代入①得,235x +=-,解之得:4x =-所以,方程组的解是43x y =-⎧⎨=⎩;(2)211841x xx x①②,由①得,2x>,由②得,3x>,所以,不等式组的解集是3x>.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,一元一次不等式组解集的解集,熟悉相关解法是解题得关键.22. 正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连结三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt⊿ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等.【答案】可以是:【解析】【分析】画的直角三角形的三边应符合两直角边的平方和等于斜边的平方.第一个图形和第二个图形的面积可让两条直角边的积÷2即可.【详解】解:画图如下:易得图1三边长为10、10、20=25,符合两边和的平方等于第三边的平方,图2中三边长分别为2、18=32、20=25符合两边和的平方等于第三边的平方,第三个图中,三边长分别为8=22、8=22、16=4符合两边和的平方等于第三边的平方,【点睛】本题考查直角三角形的格点画法需满足的条件;直角三角形的三边应符合两直角边的平方和等于斜边的平方.23. 四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了”心系雅安”捐款活动,为了解捐款情况,学会生随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列是问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值是;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.【答案】(1)50;32;(2)16;10;15;(3)608人.【解析】【分析】(1)根据条形统计图即可得出样本容量:4+16+12+10+8=50(人);根据扇形统计图得出m的=----=;值:m100202416832(2)利用平均数、中位数、众数的定义分别求出即可.(3)根据样本中捐款10元的百分比,从而得出该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.【详解】解:(1)根据条形图4+16+12+10+8=50(人),m=100-20-24-16-8=32;故答案为:50; 32.(2)∵1x 541016151220103081650=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(), ∴这组数据的平均数为:16.∵在这组样本数据中,10出现次数最多为16次,∴这组数据的众数为:10.∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,∴这组数据的中位数为:()11515152+=, (3)∵在50名学生中,捐款金额为10元的学生人数比例为32%,∴由样本数据,估计该校1900名学生中捐款金额为10元的学生人数有1900×32%=608人.∴该校本次活动捐款金额为10元的学生约有608人.【点睛】此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.24. 如图,在△ABC 中,BD ,CE 分别是AC ,AB 边上的高,在BD 上截取BF=AC ,延长CE 至点G 使CG=AB ,连接AF ,AG .(1)如图1,求证:AG=AF ;(2)如图2,若BD 恰好平分∠ABC ,过点G 作GH ⊥AC 交CA 的延长线于点H ,请直接写出图中所有的全等三角形并用全等符号连接.【答案】(1)证明见解析;(2)ABD CBD ∆≅∆,AGC FAB ∆≅∆,HGA DAF ∆≅∆.【解析】【分析】(1)根据BD 、CE 分别是AC 、AB 两条边上的高,BF=AC ,CG=AB ,利用SAS 可证AGC FAB ∆≅∆,则可证AG AF =;(2)利用等腰三角形的对称性,可得ABD CBD ∆≅∆;根据AGC FAB ∆≅∆易证90GAF ∠=︒,则可得90HAG FAD ,即有HGA DAF ,利用AAS 可证HGA DAF ∆≅∆.【详解】(1)证明:∵BD 、CE 分别是AC 、AB 两条边上的高,90ADB AEC ∴∠=∠=︒,90ABDBAD ACE CAE ,ABD ACG , 在AGC ∆与FAB ∆中,CABF GCAABF GC AB , ()AGC FAB SAS ,∴AG AF =;(2)∵BD 平分∠ABC ,BD 是AC 边上的高,则BD 为△ABC 中三线合一的线,即△ABC 为等腰三角形,BD 为△ABC 的对称轴,根据对称性,有ABD CBD ∆≅∆AGC FAB ;AG AF ∴=,G BAF ∠=∠,90G GAE , 90BAF GAE ,90GAF ∴∠=︒,∴90HAG FAD∵GH AC ⊥,∴90HAG HGA∴HGA DAF 在HGA 与DAF ∆中,90GHAADF HGADAFGA AF ,()HGA DAF AAS ,综上所述,全等三角形有ABD CBD ∆≅∆,AGC FAB ∆≅∆,HGA DAF ∆≅∆.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质和判定和对称的性质,正确的识别图形是解题的关键.25. “双11”期间,某个体户在淘宝网上购买某品牌A 、B 两款羽绒服来销售,若购买3件A ,4件B 需支付2400元,若购买2件A ,2件B ,则需支付1400元.(1)求A 、B 两款羽绒服在网上的售价分别是多少元?(2)若个体户从淘宝网上购买A 、B 两款羽绒服各10件,均按每件600元进行零售,销售一段时间后,把剩下的羽绒服全部6折销售完,若总获利不低于3800元,求个体户让利销售的羽绒服最多是多少件?【答案】最多让利5件.【解析】【分析】(1)设设A 款a 元,B 款b 元,根据题意列方程组求解;(2)设让利的羽绒服有x 件,总获利不低于3800元,列不等式,求出最大整数解.【详解】解:(1)设A 款a 元,B 款b 元,可得:342400221400a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得:400300a b =⎧⎨=⎩, 答:A 款400元,B 款300元.(2)设让利的羽绒服有x 件,则已售出的有(20﹣x )件600 (20﹣x )+600×60% x ﹣400×10﹣30×10≥3800,解得x≤5,答:最多让利5件.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.26. 如图,在△ABC 中,点E 和点F 在边BC 上,连接AE ,AF ,使得∠EAC=∠ECA ,∠BAE=2∠CAF . (1)如图1,求证:∠BAF=∠BFA ;(2)如图2,在过点C 且与AE 平行的射线上取一点D ,连接DE ,若∠AED=∠B ,求证:BE=CD ;【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)设CAF α∠=,则2BAE α∠=,可得EAF EAC ,EFA EAC ,易证BAF BFA ∠=∠; (2)根据//AE CD ,EAC ECA ∠=∠,则有AED D ,AEB DCE ,AE EC =,利用AAS 可证AEB ECD ,则有BE DC =. 【详解】解:(1)设CAF α∠=,则2BAE α∠=,∴EAF EAC ,EFA ECA EAC , 22BAF EAF EAC EAC∴BAF BFA ∠=∠;(2)//AE CD ,EAC ECA ∠=∠∴AED D ,AEB DCE ,AE EC =又∵AED B ∠=∠,∴D B ∠=∠,∴()AEB ECD AAS ,∴BE DC =;【点睛】本题考查了三角形的外角,平行线的性质和三角形全等的证明,熟悉相关性质是解题的关键. 27. 如图,在平面直角坐标系中,点A 在第一象限,点B(a ,0),点C(0,b)分别在x 轴,y 轴上,其中a ,b 是二元一次方程534a b -=的解,且a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解. (1)证明:OB=OC ;(2)如图1,连接AB ,过点A 作AD ⊥AB 交y 轴于点D ,在射线AD 上截取AE=AB ,连接CE ,取CE 的中点F ,连接AF 并延长至点G ,使FG=AF ,连接CG ,OA .当点A 在第一象限内运动(AD 不经过点C )时,证明:∠OAF 的大小不变;【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解,求解不等式,利用534ab -=推出a b =即可; (2)求出TAO 为等腰直角三角形即可;【详解】(1)解:解不等式312133a a -+≤得2a ≤ ∵a 为不等式312133a a -+≤的最大整数解 2a ∴=,将2a =代入方程534a b -=得2b =, a b ∴=,OB OC ∴=;(2)证明:连接GO ,F 为CE 中点,CF EF ∴=,在GCF ∆和AEF ∆中CF EFCFG FEAFG FAGCF AEF SAS,()CG EA,GCF AEF,GC AD,//GCD CDA,=,AB AEGC AB,⊥,⊥,OB OCAD ABCOB BAD,90ABO ADO,180ADO ADC,180ADC ABO,GCD CDA,GCD ABO,∆中在GCO和ABOGC ABGCO ABOOC OBGCO ABO SAS,()GO AO,GOC AOB,AOB AOC,90GOC AOC,90GAO为等腰直角三角形,∠的大小不变;OAF,即OAF45【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了解不等式,全等三角形判定和性质,等腰三角形的判定和性质,添加恰当的辅助线构造全等三角形是本题的关键.。

七年级下册数学期中试卷(含答案)完整

七年级下册数学期中试卷(含答案)完整

七年级下册数学期中试卷(含答案)完整一、选择题1.1.96的算术平方根是()A .0.14B .1.4C .0.14-D .±1.42.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )A .B .C .D .3.下列各点在第二象限的是( )A .()3,4B .()4,3-C .()4,3-D .()3,4-- 4.下列说法中,真命题的个数为( )①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行; ③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段;A .1个B .2个C .3个D .4个5.如图,直线AB ,CD 被直线ED 所截,//AB CD ,1140∠=︒,则D ∠的度数为( ).A .40°B .60°C .45°D .70°6.如图,下列各数中,数轴上点A 表示的可能是( )A .4的算术平方根B .4的立方根C .8的算术平方根D .8的立方根 7.如图,ABC 中,AE 平分BAC ∠,BE AE ⊥于点E ,//ED AC ,34BAE ∠=︒,则BED ∠的度数为( )A .134°B .124°C .114°D .104°8.如图,已知A 1(1,0),A 2(1,1),A 3(﹣1,1),A 4(﹣1,﹣1),A 5(2,﹣1)……则点A 2021的坐标为( )A .(505,﹣504)B .(506,﹣505)C .(505,﹣505)D .(﹣506,506)二、填空题9.已知3x ++|3x +2y ﹣15|=0,则x y +=_____.10.平面直角坐标系中,点(3,1)--关于y 轴的对称点的坐标为________.11.如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,若∠BAC =130°,∠C =30°,则∠DAE 的度数是__________.12.如图所示,直线AB ,BC ,AC 两两相交,交点分别为A ,B ,C ,点D 在直线AB 上,过点D 作DE ∥BC 交直线AC 于点E ,过点E 作EF ∥AB 交直线BC 于点F ,若∠ABC =50°,则∠DEF 的度数___.13.如图所示是一张长方形形状的纸条,1105∠=︒,则2∠的度数为__________.14.规定:[x]表示不大于x 的最大整数,(x )表示不小于x 的最小整数,[x )表示最接近x 的整数(x≠n+0.5,n 为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x <1时,化简[x]+(x )+[x )的结果是_____.15.在平面直角坐标系中,点P 的坐标为()22,1a ---,则点P 在第________象限.16.如图,一个点在第一象限及x 轴、y 轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第42秒时质点所在位置的坐标是______.三、解答题17.计算:(1)利用平方根意义求x 值:()2136x -=(2)()235832-----18.已知:215a ab +=,210b ab +=,1a b -=,求下列各式的值:(1)a b +的值;(2)22a b +的值.19.如图,已知3A ∠=∠,DE BC ⊥,AB BC ⊥,求证:DE 平分CDB ∠.证明:DE BC ⊥,AB BC ⊥ (已知)90DEC ABC ∴∠=∠=︒(垂直的定义)//DE AB ∴( )23∴∠=∠( )1∠= (两直线平行,同位角相等)又3A ∠=∠(已知)∴ ( )DE ∴平分CDB ∠(角平分线的定义)20.如图,在平面直角坐标系中,已知P (a ,b )是△ABC 的边AC 上一点,△ABC 经平移后点P 的对应点为P 1(a +6,b +2).(1)请画出上述平移后的△A 1B 1C 1,并写出点A 1,C 1的坐标;(2)写出平移的过程;(3)求出以A ,C ,A 1,C 1为顶点的四边形的面积.21.例如∵479.<<即273<<,∴7的整数部分为2,小数部分为72-,仿照上例回答下列问题;(1)17介于连续的两个整数a 和b 之间,且a <b ,那么a = ,b = ; (2)x 是172+的小数部分,y 是171-的整数部分,求x = ,y = ; (3)求(17)y x -的平方根.22.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3)23.已知直线AB //CD ,点P 、Q 分别在AB 、CD 上,如图所示,射线PB 按逆时针方向以每秒12°的速度旋转至PA 便立即回转,并不断往返旋转;射线QC 按逆时针方向每秒3°旋转至QD 停止,此时射线PB 也停止旋转.(1)若射线PB 、QC 同时开始旋转,当旋转时间10秒时,PB '与QC '的位置关系为 ; (2)若射线QC 先转15秒,射线PB 才开始转动,当射线PB 旋转的时间为多少秒时,PB ′//QC ′.24.如图所示,已知射线//,//,100CB OA AB OC C OAB ︒∠=∠=.点E 、F 在射线CB 上,且满足FOB AOB ∠=∠,OE 平分COF ∠(1)求EOB ∠的度数;(2)若平行移动AB ,那么:OBC OFC ∠∠的值是否随之发生变化?如果变化,找出变化规律.若不变,求出这个比值;(3)在平行移动AB 的过程中,是否存在某种情况,使OEC OBA ∠=∠?若存在,求出其度数.若不存在,请说明理由.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根即可得出答案.【详解】解:∵21.4 1.96=,∴1.96的算术平方根是1.4,故选:B .【点睛】本题考查了算术平方根,掌握算术平方根的定义是解题的关键,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根.2.C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.【详解】解:观察图形可知图案C 通过平移后可以得到.故选:C .【点睛】本题考查的是解析:C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.【详解】解:观察图形可知图案C 通过平移后可以得到.故选:C .【点睛】本题考查的是平移变换及其基本性质,掌握以上知识是解题的关键.3.C【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A .()3,4在第一象限,故本选项不合题意;B .()4,3-在第四象限,故本选项不合题意;C .()4,3-在第二象限,故本选项符合题意.D .()3,4--在第三象限,故本选项不合题意;故选:C .【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.B【分析】根据平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可【详解】①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①是真命题;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故②是真命题;③在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故③不是真命题, ④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段的长度,故④不是真命题,故真命题是①②,故选B【点睛】本题考查了判断真假命题,平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义,掌握相关性质定理是解题的关键.5.A【分析】根据平行线的性质得出∠2=∠D ,进而利用邻补角得出答案即可.【详解】解:如图,∵AB∥CD,∴∠2=∠D,∵∠1=140°,∴∠D=∠2=180°−∠1=180°−140°=40°,故选:A.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,内错角相等解答.6.C【详解】解:由题意可知4的算术平方根是2,43434的算术平方根是22<22,8的立方根是2,故根据数轴可知,故选C7.B【分析】已知AE平分∠BAC,ED∥AC,根据两直线平行,同旁内角互补可知∠DEA的度数,再由周角为360°,求得∠BED的度数即可.【详解】解:∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE=34°,∵ED∥AC,∴∠CAE+∠AED=180°,∴∠DEA=180°-34°=146°,∵BE⊥AE,∴∠AEB=90°,∵∠AEB+∠BED+∠AED=360°,∴∠BED=360°-146°-90°=124°,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质和周角的定义,熟记两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.8.B【分析】求在平面直角坐标系中的位置,经观察分析所有点,除外,其他所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点在第解析:B【分析】求2021A 在平面直角坐标系中的位置,经观察分析所有点,除1A 外,其他所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点2021A 在第四象限,根据推导可得出结论;【详解】由题可知,第一象限的点:2A ,6A …角标除以4余数为2;第二象限的点:3A ,7A ,…角标除以4余数为3;第三象限的点:4A ,8A ,…角标除以4余数为0;第四象限的点:5A ,9A ,…角标除以4余数为1;由上规律可知:20214=5051÷,∴点2021A 在第四象限,又∵5(2,1)A -,9(3,2)A -,即横坐标为正数,数字为角标除以4的商加1;纵坐标为负数,数字为角标除以4的商, ∴2021(506,505)A -.故选:B .【点睛】本题主要考查了点的坐标规律,准确理解是解题的关键.二、填空题9.3【分析】直接利用非负数的性质得出x ,y 的值进而得出答案.【详解】∵+|3x+2y ﹣15|=0,∴x+3=0,3x+2y-15=0,∴x=-3,y=12,∴=.故答案是:3.【点睛解析:3【分析】直接利用非负数的性质得出x ,y 的值进而得出答案.【详解】∵+|3x+2y﹣15|=0,∴x+3=0,3x+2y-15=0,∴x=-3,y=12,∴3.故答案是:3.【点睛】考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.10.(3,-1)【分析】让纵坐标不变,横坐标互为相反数可得所求点的坐标.【详解】解:∵-3的相反数为3,∴所求点的横坐标为3,纵坐标为-1,故答案为(3,-1).【点睛】本题考查关于y轴解析:(3,-1)【分析】让纵坐标不变,横坐标互为相反数可得所求点的坐标.【详解】解:∵-3的相反数为3,∴所求点的横坐标为3,纵坐标为-1,故答案为(3,-1).【点睛】本题考查关于y轴对称的点特点;用到的知识点为:两点关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变.11.5°【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠CAD,再根据角平分线定义求出∠CAE,然后根据∠DAE=∠CAE-∠CAD,代入数据进行计算即可得解.【详解】∵AD⊥BC,∠C=30°,∴∠C解析:5°【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠CAD,再根据角平分线定义求出∠CAE,然后根据∠DAE=∠CAE-∠CAD,代入数据进行计算即可得解.【详解】∵AD⊥BC,∠C=30°,∴∠CAD=90°-30°=60°,∵AE是△ABC的角平分线,∠BAC=130°,∴∠CAE=12∠BAC=12×130°=65°,∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=65°-60°=5°.故答案为:5°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线,高线的定义,准确识图,找出各角度之间的关系并求出度数是解题的关键.12.130°.【分析】先求出∠ABC=∠ADE=50°,再求出∠DEF=180°﹣50°=130°即可.【详解】解:∵DE∥BC,∴∠ABC=∠ADE=50°(两直线平行,同位角相等),∵E解析:130°.【分析】先求出∠ABC=∠ADE=50°,再求出∠DEF=180°﹣50°=130°即可.【详解】解:∵DE∥BC,∴∠ABC=∠ADE=50°(两直线平行,同位角相等),∵EF∥AB,∴∠ADE+∠DEF=180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠DEF=180°﹣50°=130°.故答案为:130°.【点睛】本题考查了平行线线段的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题关键.13.5°【分析】根据平行线的性质可得∠3的度数,再根据邻补交的性质可得∠2=(180°-∠3)÷2进行计算即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∵∠1=105°,解析:5°【分析】根据平行线的性质可得∠3的度数,再根据邻补交的性质可得∠2=(180°-∠3)÷2进行计算即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∵∠1=105°,∴∠3=180°-105°=75°,∴∠2=(180°-75°)÷2=52.5°,故答案为:52.5°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,关键是找准折叠后哪些角是对应相等的.14.﹣2或﹣1或0或1或2.【分析】有三种情况:①当时,[x]=-1,(x)=0,[x)=-1或0,∴[x]+(x)+[x)=-2或-1;②当时,[x]=0,(x)=0,[x)=0,∴[x]解析:﹣2或﹣1或0或1或2.【分析】有三种情况:①当10x-<<时,[x]=-1,(x)=0,[x)=-1或0,∴[x]+(x)+[x)=-2或-1;x=时,[x]=0,(x)=0,[x)=0,②当0∴[x]+(x)+[x)=0;③当01<<时,[x]=0,(x)=1,[x)=0或1,x∴[x]+(x)+[x)=1或2;综上所述,化简[x]+(x)+[x)的结果是-2或﹣1或0或1或2.故答案为-2或﹣1或0或1或2.点睛:本题是一道阅读理解题.读懂题意并进行分类讨论是解题的关键.请在此输入详解!15.三【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P所在象限即可.【详解】解:∵a2为非负数,∴-a2-1为负数,∴点P的符号为(-,-)∴点P在第三象限.故答案解析:三【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P所在象限即可.【详解】解:∵a2为非负数,∴-a2-1为负数,∴点P的符号为(-,-)∴点P在第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了点的坐标.解题的关键是掌握象限内的点的符号特点,注意a2加任意一个正数,结果恒为正数.牢记点在各象限内坐标的符号特征是正确解答此类题目的关键.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).16.(6,6)【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,解析:(6,6)【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒, 从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用了9+6=15秒,以此类推到(4,0)用了16秒,到(0,4)用了16+8=24秒,到(0,5)用了25秒,到(5,0)用了25+10=35秒,故第42秒时质点到达的位置为(6,6),故答案为:(6,6).【点睛】本题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律进而得出第42秒时质点所在位置的坐标是解题关键.三、解答题17.(1)或 (2)【分析】(1)由平方根的定义可得答案,(2)先化简二次根式,求解立方根与绝对值,再合并即可得到答案.【详解】解:(1) ,是的平方根,或(2)【点睛解析:(1)7x =或 5.x =- (2)5【分析】(1)由平方根的定义可得答案,(2)先化简二次根式,求解立方根与绝对值,再合并即可得到答案.【详解】解:(1) ()2136x -=, 1x ∴-是36的平方根,16,16,x x ∴-=-=-7x ∴=或 5.x =-(225(2)2=--522=+-5=【点睛】本题考查的是平方根的定义,实数的运算,求解算术平方根,立方根,绝对值的化简,掌握以上知识是解题的关键.18.(1)±5;(2)13【分析】(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到,可得结果;(2)根据完全平方公式可得=,代入计算即可【详解】解:(1)∵①,②,①+②得:,即,∴;(2)解析:(1)±5;(2)13【分析】(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到()225a b +=,可得结果;(2)根据完全平方公式可得22a b +=()()2212a b a b ⎡⎤++-⎣⎦,代入计算即可 【详解】解:(1)∵215a ab +=①,210b ab +=②,①+②得:22225a b ab ++=,即()225a b +=,∴5a b +=±;(2)∵1a b -=,∴22a b +=()()2212a b a b ⎡⎤++-⎣⎦=()221512⎡⎤±+⎣⎦=13. 【点睛】本题主要考查了完全平方公式的变式应用,熟练应用完全平方公式的变式进行计算是解决本题的关键.19.见解析【分析】应用平行线的判定与性质进行求解即可得出答案.【详解】解:证明:∵DE ⊥BC ,AB ⊥BC (已知),∴∠DEC=∠ABC=90°(垂直的定义).∴DE ∥AB (同位角相等,两直线解析:见解析【分析】应用平行线的判定与性质进行求解即可得出答案.【详解】解:证明:∵DE ⊥BC ,AB ⊥BC (已知),∴∠DEC =∠ABC =90°(垂直的定义).∴DE ∥AB (同位角相等,两直线平行).∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等),∠1=∠A (两直线平行,同位角相等).又∵∠A =∠3(已知),∴∠1=∠2(等量代换).∴DE 平分∠CDB (角平分线的定义).【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练应用平行线的判定与性质进行求解是解决本题的关键.20.(1)图见详解;;(2)平移过程为先向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度;(3)以A ,C ,A1,C1为顶点的四边形的面积为14.【分析】(1)根据点P 的对应点P1(a+6,b+2)可分别解析:(1)图见详解;()()113,4,4,2A C ;(2)平移过程为先向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度;(3)以A ,C ,A 1,C 1为顶点的四边形的面积为14.【分析】(1)根据点P 的对应点P 1(a +6,b +2)可分别得出A 、B 、C 的对应点A 1,B 1,C 1的坐标,然后连接即可得出图象;(2)由(1)可直接进行求解;(3)由(1)的图象可直接利用割补法进行求解面积.【详解】解:(1)由点P 的对应点P 1(a +6,b +2)可得如图所示图象:∴由图象可得()()113,4,4,2A C ;(2)由图象可得:平移过程为先向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度; (3)连接11,,AA CC ,如图所示:∵点()()13,2,4,2A C -,∴点1,A C 在同一条直线上,且与x 轴平行, ∴1111272142AC C ACC A S S =⨯=⨯=四边形.【点睛】本题主要考查平移的性质及坐标与图形,熟练掌握坐标的平移是解题的关键. 21.(1),;(2);(3)【分析】(1)根据的范围确定出、的值;(2)求出,的范围,即可求出、的值,代入求出即可;(3)将代入中即可求出.【详解】解:(1),,,,故答案是:,;(解析:(1)4a =,5b =;(2)174,3x y =;(3)8±【分析】(117a 、b 的值;(2172171的范围,即可求出x 、y 的值,代入求出即可;(3)将174,3x y ==代入(17)y x 中即可求出.【详解】解:(1)161725<4175∴<<,4a ∴=,5b =,故答案是:4a =,5b =;(2)4175<,61727∴<,31714<<,2264-,1的整数部分为:3;故答案是:4,3x y =;(3)174,3x y ==,3)464y x ∴==,)y x ∴的平方根为:8=±.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用、求平方根,解题的关键是读懂题意及求出45<.22.选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析【分析】根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答解析:选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析【分析】根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答案.【详解】解:选择建成圆形草坪的方案,理由如下:设建成正方形时的边长为x 米,由题意得:x 2=81,解得:x =±9,∵x >0,∴x =9,∴正方形的周长为4×9=36,设建成圆形时圆的半径为r 米,由题意得:πr 2=81.解得:=r ∵r >0.∴=r∴圆的周长=2π≈ ∵56<,∴3036<,∴建成圆形草坪时所花的费用较少,故选择建成圆形草坪的方案.【点睛】本题考查的是算术平方根的应用,掌握算术平方根概念是解题的关键.23.(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O,过O作OE∥AB,根解析:(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O,过O作OE∥AB,根据平行线的性质求得∠POE和∠QOE的度数,进而得结论;(2)分三种情况:①当0<t≤15时,②当15<t≤30时,③当30<t<45时,根据平行线的性质,得出角的关系,列出t的方程便可求得旋转时间.【详解】解:(1)如图1,当旋转时间30秒时,由已知得∠BPB′=10°×12=120°,∠CQC′=3°×10=30°,过O作OE∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥OE∥CD,∴∠POE=180°﹣∠BPB′=60°,∠QOE=∠CQC′=30°,∴∠POQ=90°,∴PB′⊥QC′,故答案为:PB′⊥QC′;(2)①当0<t≤15时,如图,则∠BPB′=12t°,∠CQC′=45°+3t°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′,即12t=45+3t,解得,t=5;②当15<t≤30时,如图,则∠APB′=12t﹣180°,∠CQC'=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣180=45+3t,解得,t=25;③当30<t≤45时,如图,则∠BPB′=12t﹣360°,∠CQC′=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣360=45+3t,解得,t=45;综上,当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,第(1)题关键是作平行线,第(2)题关键是分情况讨论,运用方程思想解决几何问题.24.(1)40°;(2)的值不变,比值为;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根据OB 平分∠AOF ,OE 平分∠COF ,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA ,从而得出答案;(2解析:(1)40°;(2):OBC OFC ∠∠的值不变,比值为12;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根据OB 平分∠AOF ,OE 平分∠COF ,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=12∠COA ,从而得出答案;(2)根据平行线的性质,即可得出∠OBC=∠BOA ,∠OFC=∠FOA ,再根据∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB ,即可得出∠OBC :∠OFC 的值为1:2.(3)设∠AOB=x ,根据两直线平行,内错角相等表示出∠CBO=∠AOB=x ,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠OEC ,然后利用三角形的内角和等于180°列式表示出∠OBA ,然后列出方程求解即可.【详解】(1)∵CB ∥OA∴∠C+∠COA=180°∵∠C=100°∴∠COA=180°-∠C=80°∵∠FOB=∠AOB ,OE 平分∠COF∴∠FOB+∠EOF=12(∠AOF+∠COF )=12∠COA=40°;∴∠EOB=40°;(2)∠OBC :∠OFC 的值不发生变化∵CB ∥OA∴∠OBC=∠BOA ,∠OFC=∠FOA∵∠FOB=∠AOB∴∠FOA=2∠BOA∴∠OFC=2∠OBC∴∠OBC :∠OFC=1:2(3)当平行移动AB 至∠OBA=60°时,∠OEC=∠OBA .设∠AOB=x ,∵CB ∥AO ,∴∠CBO=∠AOB=x ,∵CB ∥OA ,AB ∥OC ,∴∠OAB+∠ABC=180°,∠C+∠ABC=180°∴∠OAB=∠C=100°.∵∠OEC=∠CBO+∠EOB=x+40°,∠OBA=180°-∠OAB-∠AOB=180°-100°-x=80°-x,∴x+40°=80°-x,∴x=20°,∴∠OEC=∠OBA=80°-20°=60°.【点睛】本题主要考查了平行线、角平分线的性质以及三角形内角和定理,熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.。

人教版数学七年级下册《期中考试试卷》(含答案)

人教版数学七年级下册《期中考试试卷》(含答案)
A. (﹣1,﹣3)B. (3,1)C. (1,3)D. (﹣3,﹣1)
【答案】D
【解析】
分析】
直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系,进而得出答案.
【详解】解:如图所示:邮局位置的点的坐标是(﹣3,﹣1).
故选:D.
【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.
8.如图,直线CE∥DF,∠CAB=125°,∠ABD=85°,则∠ECA+∠BDF=( )
(1)求点A、B、C、D的坐标;
(2)在x轴上是否存在点P,使三角形PBC的面积等于平行四边形ABDC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图(2),点E在y轴的负半轴上,且∠BAE=∠DCB.求证:AE∥BC.
答案与解析
一.选择题(共8小题)
1.下列实数中,属于无理数的是( )
【解析】
【分析】
命题由题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.
【详解】命题可以改写为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
【点睛】任何一个命题都可以写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.在改写过程中,不能简单地把题设部分、结论部分分别塞在“如果”、“那么”后面,要适当增减词语,保证句子通顺而不改变原意.
A.30°B.35°C.36°D.40°
【答案】A
【解析】
【分析】
首先由直线 ,根据两直线平行,同旁内角互补,求得 ,然后由 , ,利用三角形外角的性质,求得答案.
【详解】如图,∵CE∥DF,
∴∠CEA+∠F=180°,
∵∠CAB=125°,∠ABD=85°,

初中七年级数学下册期中试卷及答案

初中七年级数学下册期中试卷及答案

初中七年级数学下册期中试卷及答案一、选择题1. 下列选项中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 矩形B. 等边三角形C. 菱形D. 圆{答案:D}2. 已知一组数据:2,4,6,8,10,12,14,16,其中众数是()A. 2B. 4C. 6D. 8{答案:D}3. 下列等式中,正确的是()A. \(a^2 = 2a\)B. \(a^2 = -2a\)C. \(2a = a^2\)D. \(a^2 = a\){答案:C}4. 某数的平方根是3,那么这个数是()A. 3B. -3C. 9D. -9{答案:C}5. 下列各数中,是无理数的是()A. \(\sqrt{2}\)B. \(2\sqrt{2}\)C. \(\sqrt[3]{2}\)D.\(2\sqrt[3]{2}\){答案:A}二、填空题1. 若 \(a\) 为有理数,且 \(a^2 = 14\),则 \(a\) 的值为______。

{答案:±\(\sqrt{14}\)}2. 已知一组数据:1,3,5,7,9,其中中位数______。

{答案:5}3. 若\(a\) 为实数,且\(a+2>0\),则\(a\) 的取值范围为______。

{答案:\(a>-2\)}4. 下列各数中,是等差数列的是______。

{答案:2,4,6,8,10}5. 若 \(a\) 为实数,且 \(a^2 - 3a + 2 = 0\),则 \(a\) 的值为______。

{答案:1 或 2}三、解答题1. 解方程:\(2x - 5 = 3x + 1\)。

{答案:\(x = -6\)}2. 计算:\(\frac{1}{3} + \frac{2}{5} - \frac{1}{6}\)。

{答案:\(\frac{19}{30}\)}3. 某商店进行打折活动,原价100元的商品打8折,求打折后的价格。

{答案:80元}4. 解不等式:\(3x - 7 > 2x + 3\)。

人教版七年级下册数学期中考试试题及答案

人教版七年级下册数学期中考试试题及答案

人教版七年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形中,1∠与2∠互为邻补角的是()A .B .C .D .2.下列各数中22,,0.27π,有理数有()A .2个B .3个C .4个D .5个3.如图所示,因为AB ⊥l ,BC ⊥l ,B 为垂足,所以AB 和BC 重合,其理由是()A .两点确定一条直线B .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .过一点能作一条垂线D .垂线段最短4.在平面坐标系中,线段CF 是由线段AB 平移得到的;点(1,4)A -的对应点为(4,1)C ,则点(,)B a b 的对应点F 的坐标为()A .()3,3a b +-B .()5,3a b +-C .()5,3a b --D .()3,5a b ++5.已知点P 的坐标为()2,32a a ++,且点P 在y 轴上,则点P 坐标为()A .(0,4)P -B .(0,4)P C .(0,2)P -D .(0,6)P -6.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②在同一平面内,若//a b ,//b c ,则//a c ;③同旁内角互补;④互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直.其中,是真命题的有()A .0个B .1个C .2个D .3个7.若平面直角坐标系内的点M 在第二象限,且M 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为2,则点M 的坐标为()A .()2,1B .()2,1-C .()2,1-D .()1,2-8)A .3±B .3C .3-D .9.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是()A .45°B .60°C .75°D .82.5°10.如图,AB ⊥BC ,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,AE ⊥DE ,∠1+∠2=90°,M 、N 分别是BA 、CD 延长线上的点,∠EAM 和∠EDN 的平分线交于点F ,∠F 的度数为()A .120°B .135°C .150°D .不能确定11.实数,a b||a b +)A .2a -B .2b -C .2a b +D .2a b-12.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到点()1,1;第二次接着运动到点()2,0;第三次接着运动到点()3,2,按这样的运动规律,经过2019次运动后,动点P 的坐标为()A .()2019,0B .()2019,1C .()2019,2D .()2020,0二、填空题13.将命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果…,那么…”的形式是________14.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是()()--,那么“帅”的坐标是__________3,1,3,115.若一个数的立方根就是它本身,则这个数是________.16.若a ba b的值为____________<,且,a b17.如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折,使点C落在点E处,BE与AD相交于点O,若∠DBC=15°,则∠BOD=______________.==,现对72进行如下操18.任何实数a,可用[]a表示不超过a的最大整数,如[4]4,[3]3作:72第一次8]=;第二次[8]2=;第三次[2]1=;这样对72只需进行3次操作后变为1,在进行这样3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是___19.如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=_____时,直线a b成立三、解答题20.(1-2|x-=-(2)解方程:()3112521.(1)如图这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:①请你以火车站为原点建立平面直角坐标系②写出体育场、宾馆的坐标;③图书馆的坐标为()-4,-3,请在图中标出图书馆的位置;(2)已知M=是3m +的算术平方根,N=n-2的立方根,试求M-N 的值;22.如图在平面直角坐标系中,已知(1,1)P ,过点P 分别向,x y 轴作垂线,垂足分别是,A B ;(1)点Q 在直线AP 上且与点P 的距离为2,则点Q 的坐标为__________(2)平移三角形ABP ,若顶点P 平移后的对应点(4,3)P ',画出平移后的三角形'''A B P .23.如图,//,AB CD EFG ∆的顶点,F G 分别落在直线,AB CD 上,CE 交AB 于点,H GE 平分FGD ∠,若90,20EFG EFH ︒︒∠=∠=,求EHB ∠的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,,A B 坐标分别是(0,),(,)A a B b a ,且,a b 满足()23|5|0a b -+-=,现同时将点,A B 分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点,A B 的对应点,C D ,连接,,AC BD AB .(1)求点,C D 的坐标及四边形ACDB 的面积ACDB S ;(2)在y 轴上是否存在一点M ,连接,MC MD ,使13MCD ACDB S S ∆=?若存在这样的点,求出点M 的坐标,若不存在,试说明理由.25.学着说理由:如图∠B =∠C ,AB ∥EF ,试说明:∠BGF =∠C证明:∵∠B =∠C ()∴AB ∥CD ()又∵AB ∥EF ()∴EF ∥CD ()∴∠BGF =∠C ()26.如图,EF ⊥BC 于点F ,∠1=∠2,DG ∥BA ,若∠2=40°,则∠BDG 是多少度?参考答案1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.D9.C10.B11.A【详解】解:0,,a b a b <<>0,a b ∴+<||a b a a b b+=+++()a a b b=--++a a b b=---+2.a =-故选A .12.C【详解】解:从图象可以发现,点P 的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∴2019=4×504+3,当第504循环结束时,点P 位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2),故选:C .13.如果两条直线是平行线,那么同位角相等.【解析】一个命题都能写成“如果…那么…”的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.【详解】“两直线平行,同位角相等”的条件是:“两直线平行”,结论为:“同位角相等”,∴写成“如果…,那么…”的形式为:“如果两条直线是平行线,那么同位角相等”,故答案为如果两条直线是平行线,那么同位角相等.14.()1,3--【解析】首先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“帅”的坐标.【详解】解:建立平面直角坐标系,如图,“帅”的坐标为(-1,-3),故答案为:(-1,-3).15.±1,0【详解】∵13=1,(-1)3=-1,03=0,∴1的立方根是1,-1的立方根是-1,0的立方根是0,∴一个数的立方根就是它本身,则这个数是±1,0.故答案为±1,0.16.-1【详解】解:364049,<<67,∴6,7,a b ∴==1,a b ∴-=-故答案为: 1.-17.150︒【详解】如图,∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠ODB=∠DBC=15°.又由折叠的性质知,∠EBD=∠CBD=15°,即∠OBD=15°,∴在△OBD 中,∠BOD=180°−∠OBD−∠ODB=150°,18.255【详解】解:9,3,1,⎡===⎣13,3,1,⎡===⎣15,3,1,===16,4,2,1,⎡⎡====⎣⎣需要进行4次操作后变为1,即只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255,故答案为255.19.70°【分析】根据平行的判定,要使直线a b 成立,则∠2=∠3,再根据∠1=110°,即可把∠2的度数求解出来.【详解】解:要使直线a b 成立,则∠2=∠3(同位角相等,两直线平行),∵∠1=110°,∴∠3=180°-∠1=180°-110°=70°,∴∠2=∠3=70°,故答案为:70°.20.(1)10(2)4x =-【详解】(1)原式=9(3)22+-++-10=(2)解:15x -=-4x =-21.(1)①见解析;②体育馆()4,3-;宾馆()2,2;③见解析;(2)2【详解】(1)①平面直角坐标系如图;②体育馆()4,3-;宾馆()2,2,③图书馆的位置见上图.(2)422433m m n -=⎧⎨-+=⎩ 63m n =⎧∴⎨=⎩3,1M N ∴==2M N ∴-=22.(1)12(1,1),(1,3)Q Q -;(2)见解析【详解】解:(1)∵点Q 在直线AP 上且与点P 的距离为2,AP ⊥x 轴,P (1,1),∴点Q 的坐标为(1,-1)或(1,3),故答案为:(1,-1)或(1,3);(2)如图所示,'(1,1),(4,3).P P ∴平移方式为先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,按相同方式把,A B 作同样的平移得到''.A B ,顺次连接''',,A B P 得到三角形A′B′P′即为所求.【点睛】本题主要考查了利用平移变换作图,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.23.55︒【详解】解:90,20EFG EFH ︒︒∠=∠= 70BFG ︒∴∠=//AB CD ,70FGC BFG ︒∴∠=∠=,110FGD ︒∴∠=因为GE 平分FGD ∠,55FGH ︒∴∠=,180705555FHG ︒︒︒∴∠=--=︒55EHB FHG ︒∴∠=∠=24.(1)(1,0),(4,0),C D -15.ACDB S =(2)在y 轴上存在点(0,2)M ,或(0,2)M -使13MCD ABDC S S ∆=【详解】解:(1)依题意得:3050a b -=⎧⎨-=⎩解得:35a b =⎧⎨=⎩(0,3),(5,3)A B ∴,将点,A B 分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,(1,0),(4,0),C D ∴-5315.ACDB S CD OA =∙=⨯=(2)假设在y 轴上存在点(0,)M y ,使13MCD ABDCS S ∆=11553MCD S ∆∴==,1552y ∴⨯⨯=,2y ∴=±,(0,2)M ∴或(0,2)-所以在y 轴上存在点(0,)M y ,使13MCD ABDC S S ∆=.25.【详解】证明:∵∠B =∠C (已知),∴AB ∥CD (内错角相等,两直线平行),又∵AB ∥EF (已知),∴EF ∥CD (平行于同一直线的两直线平行),∴∠BGF =∠C (两直线平行,同位角相等).26.130°【详解】解:∵∠1=∠2,∴EF∥AD,∵EF⊥BC,∴AD⊥BC,即∠ADB=90°,又∵DG∥BA,∠2=40°,∴∠ADG=∠2=40°,∴∠BDG=∠ADG+∠ADB=130°.。

人教版七年级下册数学《期中考试试题》含答案解析

人教版七年级下册数学《期中考试试题》含答案解析

人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各项中,是一元一次方程的是( )A. x ﹣2y=4B. xy=4C. 3y ﹣1=4D. 144x - 2. 已知x y >,则下列不等式成立的是( ) A. 11x y -<- B. 33x y < C. x y -<- D.22x y < 3. 用“加减法”将方程组325353x y x y -=⎧⎨+=-⎩中的x 消去后得到的方程是() A. 32y = B. 78y = C. 72y -= D. 78y -= 4. 不等式组12x ≤<的解集在数轴上可表示为() A.B. C. D.5. 不等式组 26x m x x >⎧⎨-+<-⎩的解集是x 4>,那么m 的取值范围是 A. m 4≤B. m 4≥C. m 4<D. m 4= 6. 方程组23x y x y +=⎧⎨+=⎩■的解为2x y =⎧⎨=⎩■,则被遮盖的前后两个数分别为( ) A. 1、2 B. 1、5 C. 5、1 D. 2、47. 下列变形正确的是( )A 若m >n ,则mc >ncB. 若m >n ,则mc 2>nc 2C. 若m >b ,b <c ,则m >cD. 若m+c 2>n+c 2,则m >n8. 不等式组211112x x -≤⎧⎪⎨-<⎪⎩的整数解的个数为( ) A 0个 B. 2个 C. 3个 D. 无数个 9. 一件羽绒服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利250元. 若设这件羽绒服的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是A x(1+50%) 80%=x-250B. x(1+50%) 80%=x+250C. (1+50%x) 80%=x-250D. (1+50%x) 80%=250-x10. 某人要完成2.1千米的路程,并要在不超过18分钟的时间内到达,已知他每分钟走90米.若跑步每分钟可跑210米,问这人完成这段路程,至少要跑( )A. 3分钟B. 4分钟C. 4.5分钟D. 5分钟二 填空题( 每小题3分,共15分)11. 把二元一次方程2x+y —3=0化成用x 表示y 的形式,则y=_____.12. x 3倍与5的和大于8,用不等式表示为________________ .13. 已知:237x y y z x z +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩,则x y z ++=__________.14. 不等式1﹣2x <6的负整数解是___________.15. 如图,由八块相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的面积是_____.三.解答题(共8小题,共75分)16. 解下列方程:(1)2(x +3)=5(x -3)2123x -()=435x --x 17. 解二元一次方程组:27{320x y x y -=+=. 18. 解不等式223x x -≤+,并把它的解集表示在数轴上. 19. 解不等式组:{3(x 2)x 42x 13>x 1-≥-+-①②并写出它的所有的整数解.20. 已知23x y =-⎧⎨=-⎩和41x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程35mx ny -=的两个解. (1)求、的值;(2)若x<-2,求的取值范围.21. 已知方程组331x y ax y a+=+⎧⎨-=-⎩的解是一对正数,求的取值范围.22. 一项工程,甲队单独完成需40天,乙队单独完成需50天,现甲队单独做4天后两队合作.()1求甲、乙合作多少天才能把该工程完成.()2在()1条件下,甲队每天的施工费用为2500元,乙队每天的施工费用为3000元,求完成此项工程需付给甲、乙两队共多少元.23. 某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各项中,是一元一次方程的是( )A. x ﹣2y=4B. xy=4C. 3y ﹣1=4D. 144x - [答案]C[解析][分析]根据一元一次方程的定义进行分析判断即可.[详解]A 选项中的方程24x y -=中有两个未知数,所以不是一元一次方程;B 选项中的方程4xy =中有两个未知数,所以不是一元一次方程;C 选项中的方程314y -=是一元一次方程,所以可以选C ;D 选项中的式子144x -不是方程,所以不能选D. 故选C.[点睛]熟知“一元一次方程的定义:含有一个未知数,且含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做一元一次方程”是解答本题的关键.2. 已知x y >,则下列不等式成立的是( )A. 11x y -<-B. 33x y <C. x y -<-D. 22x y < [答案]C[解析][分析]根据不等式的性质逐项分析.[详解]A 在不等式的两边同时减去1,不等号的方向不变11x y ->-,故A 错误;B 在不等式的两边同时乘以3,不等号的方向不变33x y >,故B 错误;C 在不等式的两边同时乘以-1,不等号的方向改变,故C 正确;D 在不等式的两边同时乘以12,不等号的方向不变22x y >,故D 错误. [点睛]本题主要考查不等式的性质,(1)在不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不变;(2)在不等式的两边同时乘以或除以(不为零的数)同一个正数,不等号的方向不变;(3)在不等式的两边同时乘以或除以(不为零的数)同一个负数,不等号的方向改变.3. 用“加减法”将方程组325353x y x y -=⎧⎨+=-⎩中的x 消去后得到的方程是() A. 32y =B. 78y =C. 72y -=D. 78y -= [答案]D[解析][分析]根据方程组中每一个方程中未知数x 的系数可知,两方程相减即可消去x ,据此即可得.[详解]325353x y x y -=⎧⎨+=-⎩①②, ①-②,得:-7y=8,故选D.[点睛]本题考查了二元一次方程组的解法——加减法,根据方程组的特点灵活选用加减法或代入法进行求解是关键.4. 不等式组12x ≤<的解集在数轴上可表示为() A.B. C.D.[答案]C[解析] [分析]先在数轴上表示出不等式组的解集,然后再根据选项选出即可.[详解]不等式组1≤x<2的解集在数轴上可表示为:,故选C.[点睛]本题考查了在数轴上表示不等式的解集,能把不等式组的解集要数轴上表示出来是解此题的关键.5. 不等式组 26x m x x >⎧⎨-+<-⎩的解集是x 4>,那么m 的取值范围是 A. m 4≤B. m 4≥C. m 4<D. m 4=[答案]A[解析][分析]先求出不等式的解集,再根据不等式组的解集得出答案即可.[详解]解:26x m x x >⎧⎨-+<-⎩①②,解不等式②,得:x 4>,∵不等式组 26x m x x >⎧⎨-+<-⎩的解集是x 4>, ∴m 4≤故选择:A[点睛]本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集和不等式组的解集得出关于m 的不等式是解此题的关键.6. 方程组23x y x y +=⎧⎨+=⎩■的解为2x y =⎧⎨=⎩■,则被遮盖的前后两个数分别为( ) A. 1、2B. 1、5C. 5、1D. 2、4 [答案]C[解析][分析]把x =2代入x+y=3求出y,再将x,y 代入2x+y 即可求解.[详解]根据 {x 2y ==,把x=2代入x+y=3.解得y=1.把x=2,y=1代入二元一次方程组中2x+y=5故被遮盖的两个数分别为5和1.故选C .[点睛]主要考查学生对二元一次方程组知识点的掌握.将已知解代入其中x+y=3求出y 值为解题关键. 7. 下列变形正确的是( )A. 若m >n ,则mc >ncB. 若m >n ,则mc 2>nc 2C. 若m >b ,b <c ,则m >cD. 若m+c 2>n+c 2,则m >n[答案]D[解析][分析]直接利用不等式的基本性质分别判断得出答案.[详解]A 、若m >n ,则mc >nc ,只有c 为正数时成立,故此选项错误;B 、若m >n ,则mc ²>nc ²,只有c 不等于0时成立,故此选项错误;C 、若m >b ,b <c ,则m >c ,不一定成立,故此选项错误;D 、若m +c ²>n +c ²,则m >n ,故此选项正确.故选:D .[点睛]此题主要考查了命题与定理,正确把握不等式的基本性质是解题关键.8. 不等式组211112x x -≤⎧⎪⎨-<⎪⎩的整数解的个数为( ) A. 0个B. 2个C. 3个D. 无数个[答案]C[解析][详解]可把不等式组化为 211112x x -≤⎧⎪⎨-<⎪⎩,即21x -<≤,整数为:-1,0,1, 故答案选C.考点:不等式组的整数解.9. 一件羽绒服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利250元. 若设这件羽绒服的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是A. x(1+50%) 80%=x-250B. x(1+50%) 80%=x+250C. (1+50%x) 80%=x-250D. (1+50%x) 80%=250-x[答案]B[解析]标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x×80%, 则可列方程为:(1+50%)x×80%=x+250, 故选B .10. 某人要完成2.1千米的路程,并要在不超过18分钟的时间内到达,已知他每分钟走90米.若跑步每分钟可跑210米,问这人完成这段路程,至少要跑( )A. 3分钟B. 4分钟C. 4.5分钟D. 5分钟[答案]B[解析][分析]设这人跑了x分钟,则走了(18-x)分钟,根据速度×时间=路程结合要在18分钟内到达,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,取其中的最小值即可得出结论.[详解]解:设这人跑了x分钟,则走了(18-x)分钟,根据题意得:210x+90(18-x)≥2100,解得:x≥4,答:这人完成这段路程,至少要跑4分钟.故选:B.[点睛]本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.二填空题( 每小题3分,共15分)11. 把二元一次方程2x+y—3=0化成用x表示y的形式,则y=_____.[答案]3-2x.[解析][分析]题意得将原式表示成y=ax+b的形式.[详解]∵2x+y=3,∴y=3-2x,故答案为:y=3-2x.[点睛]此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数,y看做未知数.12. x的3倍与5的和大于8,用不等式表示为________________ .x+>[答案]358[解析][分析]先表示出x的3倍,再表示出与5的和,最后根据大于8即可得不等式.[详解]x的3倍为3x,x的3倍与5的和为3x+5,所以x的3倍与5的和大于8为:3x+5>8,故答案为3x+5>8.[点睛]本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,根据关键语句,弄清运算的先后顺序和不等关系,从而得出不等式是关键.13. 已知:237x yy zx z+=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩,则x y z++=__________.[答案]6[解析][分析]根据方程组的特点,三个方程相加即可求出x+y+z的值.[详解]237x yy zx z+=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩①②③,(①+②+③)÷2,得x+y+z=6,故答案为6.[点睛]本题考查了三元一次方程组的特殊解法,根据方程组中每一个方程的系数特点确定合适的解法是关键.14. 不等式1﹣2x<6的负整数解是___________.[答案]﹣2,﹣1[解析]试题分析:根据不等式的性质求出不等式的解集,找出不等式的整数解即可.解:1﹣2x<6,移项得:﹣2x<6﹣1,合并同类项得:﹣2x<5,不等式的两边都除以﹣2得:x >﹣,∴不等式的负整数解是﹣2,﹣1,故答案为﹣2,﹣1.点评:本题主要考查对解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.15. 如图,由八块相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的面积是_____.[答案]675cm 2[解析][分析]假设小长方形的长、宽分别为a 、b ,通过图形中大长方形的边长关系,可列出二元一次方程组,求得a 、b 的值,进而求得面积.[详解]设小长方形的长、宽分别为acm 、bcm.由题意可列方程组:a+b=602a=a+3b ⎧⎨⎩, 解得:a=45b=15⎧⎨⎩, 每块小长方形地砖的面积:45×15=675(cm 2), 故填:675cm 2.[点睛]本题考查二元一次方程组在几何问题中的应用,结合图形找到两组等量关系是关键.三.解答题(共8小题,共75分)16. 解下列方程:(1)2(x +3)=5(x -3)2123x -()=435x --x [答案](1)x=7;(2)x=12. [解析][分析]按:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1等步骤解方程.[详解]解:(1)去括号,得 2x+6=5x-15移项,得2x-5x=-6-15合并同类项,得-3x=-21系数化为1,得x=7(2)去分母,得 5(2x-1) =3(4-3x) – 15x去括号,得10x – 5=12-9x-15x移项,合并同类项,得34x=17 ,系数化为1,得 x=12[点睛]本题考核知识点:解一元一次方程.解题关键点:理解解方程的一般步骤.17. 解二元一次方程组:27{320x y x y -=+=. [答案]2{3x y ==-.[解析][分析] 解此方程组利用加减消元法求出解即可.详解]解:27{320x y x y -=+=①②①×2+②得:7x=14,即x=2,把x=2代入①得:y=-3,则方程组的解为2{3x y ==-.[点睛]本题考查解二元一次方程组.18. 解不等式223x x -≤+,并把它的解集表示在数轴上. [答案]1x ≥-,数轴见解析[解析][分析]按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解不等式即可,然后按照大于向右画,小于向左画,有等号是实心圆点,没有等号是空心圆点即可在数轴上表示出解集.[详解]去分母得,23(2)x x -≤+,去括号得,263x x -≤+,移项得,362x x --≤-,合并同类项得,44x -≤,系数化为1得,1x≥-,数轴如图:[点睛]本题主要考查解一元一次不等式,掌握不等式的解法及用数轴表示不等式解集的方法是解题的关键.19. 解不等式组:{3(x2)x42x13>x1-≥-+-①②并写出它的所有的整数解.[答案]1、2、3[解析][分析]解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).最后求出整数解即可.[详解]解:解不等式①得,x≥1,解不等式②得,x<4,∴不等式组的解集是1≤x<4.∴不等式组的所有整数解是1、2、3.[点睛]解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解.20. 已知23xy=-⎧⎨=-⎩和41xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程35mx ny-=的两个解.(1)求、的值;(2)若x<-2,求的取值范围.[答案](1)21mn=⎧⎨=⎩(2)y<-3[解析]分析:(1)把x与y的两对值代入方程计算求出m与n的值即可;(2)由方程求出x的表达式,解不等式即可.详解:(1)把23xy=-⎧⎨=-⎩和41xy=⎧⎨=⎩代入方程得:295435m nm n-+=⎧⎨-=⎩,解得:21mn=⎧⎨=⎩;(2)当21m n =⎧⎨=⎩时,原方程变为:2x -3y =5,解得:x =532y +. ∵x <-2,∴532y +<-2,解得:y <-3. 点睛:本题考查了二元一次方程组的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.21. 已知方程组331x y a x y a +=+⎧⎨-=-⎩的解是一对正数,求的取值范围. [答案]1 2.2a -<<[解析][分析]先解方程组,再由题意列不等式组可得答案.详解]解:331x y a x y a +=+⎧⎨-=-⎩①② ①+②得:242,x a =+21,x a ∴=+把21x a =+代入①得:2,y a =-+21,2x a y a =+⎧∴⎨=-+⎩0,0x y ⎧⎨⎩>> 21020a a +⎧∴⎨-+⎩>> ③④ 解③得:1,2a -> 解④得:2,a <不等式组的解是12.2a -<< a ∴的取值范围是1 2.2a -<<. [点睛]本题考查的是二元一次方程组与一元一次不等式组联系,掌握其解法是解题关键.22. 一项工程,甲队单独完成需40天,乙队单独完成需50天,现甲队单独做4天后两队合作.()1求甲、乙合作多少天才能把该工程完成.()2在()1的条件下,甲队每天的施工费用为2500元,乙队每天的施工费用为3000元,求完成此项工程需付给甲、乙两队共多少元.[答案](1)甲、乙合作20天才能把该工程完成;(2)完成此项工程需付给甲、乙两队共120000元.[解析][分析](1)设甲、乙合作x天才能把该工程完成,由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,可以得出甲每天做整个工程的140,乙每天做整个工程的150,根据文字表述得到题目中的相等关系是:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,根据等量关系列出方程,然后求解即可;(2)根据甲、乙两队工作天数以及每个队每天的施工费用,每天的施工费用×施工天数即可求得. [详解]()1设甲、乙合作x天才能把该工程完成,根据题意得:1114x1 404050⎛⎫⨯++=⎪⎝⎭,解得:x20=.答:甲、乙合作20天才能把该工程完成;()2甲队的费用为()250020460000(⨯+=元),乙队的费用为30002060000(⨯=元),6000060000120000(+=元).答:完成此项工程需付给甲、乙两队共120000元.[点睛]本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找到等量关系是解题的关键.23. 某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.[答案](1)甲种商品购进100件,乙种商品购进60件.(2)有两种购货方案,方案一:甲种商品购进66件,乙种商品购进94件;方案二:甲种商品购进67件,乙种商品购进93件.其中获利最大的是方案一.[解析][分析](1)设甲种商品购进x件,乙种商品购进y件,根据题意列出二元一次方程组即可求解;(2)设甲种商品购进a件,则乙种商品购进(160-a)件,根据题意列出不等式组,再根据实际情况进行求解.[详解]解:(1)设甲种商品购进x件,乙种商品购进y件.根据题意,得1605101100x yx y+=⎧⎨+=⎩解得100,60.xy=⎧⎨=⎩答:甲种商品购进100件,乙种商品购进60件. (2)设甲种商品购进a件,则乙种商品购进(160-a)件.根据题意,得1535(160-)4?300, 510(160-)1?260.a aa a+<⎧⎨+>⎩解不等式组,得65<a<68.∵a为非负整数,∴a取66,67.∴ 160-a相应取94,93.所以有两种购货方案,方案一:甲种商品购进66件,乙种商品购进94件;方案二:甲种商品购进67件,乙种商品购进93件.其中获利最大的是方案一.[点睛]此题主要考查不等式组的应用,解题的关键是根据题意列出方程组或不等式组进行求解.。

七年级数学下册期中考试试卷(附带答案)

七年级数学下册期中考试试卷(附带答案)

七年级数学下册期中考试试卷(附带答案)(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置上.答选择题时,必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答,答案写在试卷上无效.第I卷(选择题共40分)一.选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列运算正确的是()A.a2·a4=a8B.a4+a4=a8C.(ab)3= a³b3D.(a2)4=a62.泉城广场鲜花盛放,数郁金香最为耀眼,某品种郁金香花粉直径约为0,000000032米,数据0.000000032用科学记数法表示为()A.0.32x10-7B.3.2x10-8C.3.2x10-7D.32x10-93.研究表明,雾霾的程度随城市中心区立体绿化面积的增大而减小,在这个问题中,自变量是()A.雾霾的程度B.城市中心C.雾霾D.城市中心区立体绿化面积4.在下列四组线段中,能组成三角形的是( )A.2,2,5B.3,7,10C.3,5,9D.4,5,75.如图AB ∥CD,若∠1=40°,则∠2=()A.100°B.120°C.140°D.150°(第5题图)(第6题图)(第9题图)(第10题图)6.如图,从人行横道线上的点P处过马路,沿线路PB行走距离最短,其依据的几何学原理是()A.垂线段最短B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.下列各式中,可以用平方差公式计算的是( )A.(a-b)(a-b)B.(3a+2b)(3a-2b)C.(a+b)(2a-b)D.(2a+b)(-2a-b )8.已知x2+mx+25是一个完全平方式,则m的值为( )A.±5B.10C.﹣10D.±109.如图:OB=OD,添加下列条件后不能保证△AOB≌△COD的是()A.OA=OCB.AB=CDC.∠A=∠CD.∠B=∠D10.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分:②乙走完全程用了36分钟:③乙用16分钟追上甲:④乙到达终点时,甲离终点还有300米.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个第II卷(非选择题共110分)二.填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.若一个角是38°,则这个角的余角为.12.4m2n÷(-2m)= .13.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=5:6:7,则△ABC是(填入"锐鱼三角形"、"直角三角形"或"钝角三角形").14.农村"雨污分流"工程是"美丽乡村"战略的重要组成部分,我县某村要铺设一条全长为1000米的"雨污分流"管道,现在工程队铺设管道施工x天与铺设管道y米之间的关系用表格表示如下,则施工8天后,未铺设的管道长度为米.15.如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为16cm,AB比AC长3cm,则△ACD的周长为。

七年级数学下册期中试卷(带答案)

七年级数学下册期中试卷(带答案)

七年级数学下册期中试卷(带答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211xx-+的值为0,则x的值为()A.0B.1C.﹣1D.±12.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是()A. B.C. D.3.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.11m n==,B.10m n==,C.12m n==,D.21m n==,4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A.x y50{x y180=-+=B.x y50{x y180=++=C.x y50{x y90=++=D.x y50{x y90=-+=5.如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于()A.122°B.151°C.116°D.97°6.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC的度数为()A.118°B.119°C.120°D.121°7.把1aa-根号外的因式移入根号内的结果是()A.a-B.a--C.a D.a-8.6的相反数为()A.-6 B.6 C.16-D.169.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()A.1对B.2对C.3对D.4对10.下列判断正确的是()A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x3﹣4x=________.2.如图a是长方形纸带,∠DEF=25°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是__________°.3.已知AB//y轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为________.4.如果方程(m-1)x|m|+2=0是表示关于x的一元一次方程,那么m的取值是________.5.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是________.5.若x的相反数是3,y=5,则x y+的值为_________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)252x yx y-=⎧⎨--=⎩(2)3()2()7x y x yx y x y-=+⎧⎨-++=⎩2.已知:关于x的方程2132x m x+--=m的解为非正数,求m的取值范围.3.如图,AB⊥BC于点B,DC⊥BC于点C,DE平分∠ADC交BC于点E,点F为线段CD延长线上一点,∠BAF=∠EDF(1)求证:∠DAF=∠F;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出所有与∠CED互余的角.4.如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.(1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数;(2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A 之间的数量关系.(3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A的度数.5.为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?6.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校,如图所示是小明从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间 t(分)之间的关系.(1)小明从家到学校的路程共米,从家出发到学校,小明共用了分钟;(2)小明修车用了多长时间?(3)小明修车以前和修车后的平均速度分别是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、A3、D4、C5、B6、C7、B8、A9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x(x+2)(x﹣2)2、105°3、(3,7)或(3,-3)4、-15、16、2或-8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)=13xy⎧⎨=-⎩;(2)=21xy⎧⎨=-⎩2、34 m≥.3、(1)略;(2)与∠CED互余的角有∠ADE,∠CDE,∠F,∠FAD.4、(1)130°.(2)∠Q==90°﹣12∠A;(3)∠A的度数是90°或60°或120°.5、(1)本次调查共抽取了120名学生;(2)补图见解析;(3)估计该中学最喜爱国画的学生有320名.6、(1)2000米,20分钟;(2)5;(3) 100(m/min),200(m/min)。

初一数学下册期中试卷(附答案)

初一数学下册期中试卷(附答案)

初一数学下册期中试卷(附答案)初一数学下册期中试卷(附答案)试卷是接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题。

一般是有老师集体讨论决定出的试卷,下面店铺为大家收集有关,供大家参考。

下面是店铺为大家搜索整理的初一数学下册期中试卷(附答案),希望能给大家带来帮助!一、精心选一选(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.方程5(x-1)=5的解是……………………………………………… ( )A.x=1B.x=2C.x=3D.x=42.下列关于单项式一的说法中,正确的是…………………………()A.系数是- ,次数是4B.系数是- ,次数是3C.系数是-5,次数是4D.系数是-5,次数是33.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、-15m和-10m,那么最高的地方比最低的地方高…………………………()A.5mB.10mC.25mD.35m4.根据国家安排,今年江苏省保障性安居工程计划建设106800套,106800用科学记数学法可表示为…………………()A.1068×102B.10.68×104C.1.068×105D.0.1068×1065.两个数的商是正数,下面判断中正确的是………………………………()A.和是正数B.差是正数C.积是正数D.以上都不对6.如图,图中数轴的单位长度为1.如果点B,C表示的数的绝对值相等,那么点A与点D表示的数分别是………………()A.—2,2B.—4 , 1C.—5 , 1D.—6 , 27.若A、B都是五次多项式,则A-B一定是………………………………()A.四次多项式B.五次多项式C.十次多项式D.不高于五次的多项式8.下列计算中正确的是……………………………………………………()A.6a-5a=1B.5x-6x=11xC.m2-m=mD.x3+6x3=7x39 .已知(x-1)3=ax3+bx2+cx+d.,则a+b+c+d的值为……………………………( )A.—1B.0C.1D.21 0.在一条笔直的公路边,有一些树和路灯,每相邻的两盏灯之间有3棵树,相邻的树与树、树与灯间的距离是10m,如图,第一棵树左边5m处有一个路牌,则从此路牌起向右340m~380m之间树与灯的排列顺序是…………………………………………()二、细心填一填(本大题共9小题13空,每空2分,共26分)11.-2的绝对值是,相反数是12.当x= 时,代数式的值是0.已知多项式2x2-4x的值为10,则多项式x22x+6的值为 .13.若4x4yn+ 1与-5xmy2的和仍为单项式,则m= ,n= .14.方程x+a=2的解与方程2x+3=-5的解相同,则a=15.已知|a-2|+(b+1)2=0,则(a+b)2012=16.如图所示的运算程序中,若开始输入的x的值为10,我们发现第一次输出的结果为5,第二次输出的结果为8,…,则第10次输出的结果为17.请写出一个方程的解是2的一元一次方程: .18.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是 .19.已知a= |x—5|+|x—2|+ |x+3|,求当x= 时,a有最小值为三、认真答一答(本大题共7小题,共44分)20.计算:(本题共2小题,每题3分,共6分)(1)-23+(-37)-(-12)+45; (2) (-6)2.21.解方程:(本题共2小题,每题3分,共6分)(1)2(2x+1)=1-5(x-2); (2) - =122.(本题5分)已知 ,(1)求的值;(结果用x、y表示)(2)当与互为相反数时,求(1)中代数式的值.23.(本题5分)某自行车厂一周计划生产1050辆自行车,平均每天生产150辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):星期一二三四五六日增减 +5 -2 -4 +13 -10 +16 -9(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆;(2)根据记录可知前三天共生产辆;(3)该厂实行计件工资制,每辆车50元,超额完成任务每辆奖10元,少生产一辆扣10元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?24.(本题7分)世博会某国国家馆模型的平面图如图所示,其外框是一个大正方形,中间四个大小相同的小正方形(阴影部分)是支撑展馆的核心筒,标记了字母的五个大小相同的正方形是展厅,剩余的四个大小相同的休息厅,已知核心筒的正方形边长比展厅的正方形边长的一半多1米.(1)若设展厅的正方形边长为x米,用含x的代数式表示核心筒的正方形边长为米.(2)若设核心筒的正方形边长为y米,求该模型的平面图外框大正方形的周长及每个休息厅的图形周长.(用含y的代数式表示)(3)若设核心筒的正方形边长为2米,求该国家展厅(除四根核心筒)的占地面积。

人教版数学七年级下册《期中考试试题》及答案

人教版数学七年级下册《期中考试试题》及答案

人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:(每小题3分,共30分)1.有理数223-的倒数是( ). A. 43 B. 94- C. 34- D. 942.在有理数:23,0.25,27--,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭中,是正分数的有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 43.从金花中学驾车到天府广场大约有13千米的路程,如果用科学记数法来表示13千米则可以表示成( )米.A. 31310⨯B. 41.310⨯C. 21310⨯D. 31.310⨯ 4.下列说法中,正确的是( ).A. 有理数可分为:正整数、负整数、正分数以及负分数.B. 绝对值最小的数与任何有理数相加答案都不变.C. 两个有理数相加,和一定大于或等于这两个加数.D. 两个有理数相乘的积为正数,说明这两个数同号.5.下列计算正确是( ). A. 12()33m n m n m n ⎛⎫---=+ ⎪⎝⎭ B. 32a a -= C. 235x y xy += D.()a b c a b c --=--6.有一款服装原价元,悦悦百货商店先按原价上涨20%后标价,再按标价降价20%售出,那么最终商店卖出一件这样的服装( ).A. 赚了125a 元B. 亏了125a 元 C. 既不赚也不亏D. 无法判断是赚钱还是亏损,这和值有关 7.下列式子中,和3232x yz -次数相同的是( ).A. 64abB. 328a b π-C. 25367a b ab -+-D.8.如图是一个正方体的表面展开图,如果原正方体的相对两个面上的数和相等,那么m n +=( ).A. 4B. 3C. 2D. 19.在一次考试中,某班17名男生的平均分为分,19名女生的平均分为分,那么这个班的全体同学的平均分为( ). A. 2a b + B. 36a b + C. 17192a b + D. 171936a b + 10.根据如图所示的流程图中的程序,当输入数据为3-时,输出数值为( ).A. 0B. 2C. 4D. 6二、填空题:(每小题4分,共20分)11.若22a a -=-,且29a =,则a =__________.12.一个棱柱有12个面,它有__________个顶点,___________条棱.13.若在数轴上对应点到表示的点的距离为3,则x =__________.14.如果关于,的单项式23m n x y -与2axy -可合并为单项式0,则a m n -+的值为 _________.15.如图,正方形ABCD 的边长为2,以B 为圆心,AB 为半径在正方形内作14圆,再以CD 为直径在正方形内作半圆,得图中阴影部分,面积分别表示为1S 、2S ,则12S S -=__________.三、解答题:(共50分)16.计算(1)24111341323⎡⎤⎛⎫-+-+⨯-÷⨯⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦ (2)225(2)3(0.2)013317---⨯-+÷⨯ 17.化简(1)()()332332223234x y x y x y x y -----(2)22()()3()()a b a b b a b a ---+-+-18.已知:有理数,,在数轴上的位置如图,化简:|||||||3|a c b a b c a a +---+-+.19.下图是一个由若干棱长都为2cm 的小立方块搭成的几何体,求这个几何体的表面积.20.已知2333A x xy y =--+,2343B x xy y =+-,且112x =-,537y =,求:4(2)(23)A A B A B -+--的值.21.用简便方法计算下列各式的值:(1)()151 2.7 1.5 4.8 1.522⎛⎫-⨯+-⨯+⨯- ⎪⎝⎭(2)12345678979899100--++--+++--+…22.在数轴上有点,,,它们表示的数分别为,,,且满足:()24980a b c -+-++=;,,三点同时出发沿数轴向右运动,它们的速度分别为:1A V =(单位/秒),2B V =(单位/秒),3C V =(单位/秒).(1)求,,的值;(2)运动时间等于多少时,点与点、点距离相等?23.成都市的水费实行下表的收费方式:每月用水量单价 不超出310m (包括310m )2元/3m 超出310m 但不超出320m (包括320m )的部分 3元/3m(1)周老师家九月份用了316m 的水,应付多少水费? (2)如果李老师家九月份的用水量为3xm ,那么应付的水费为多少元?(3)如果曹老师家九月和十月一共用了328m 的水,且已知九月比十月少,设九月用水量为3xm ,那么曹老师这两个月一共要交多少钱的水费?(可用含的代数式表示)答案与解析一、选择题:(每小题3分,共30分)1.有理数223-的倒数是().A. 43B.94- C.34- D.94[答案]C[解析][分析]先计算原式的值,再根据倒数的定义解答即可.[详解]解:22433-=-,43-的倒数是34-.故选:C.[点睛]本题考查了有理数的乘方运算和倒数的定义,属于基础题型,熟练掌握基本知识是关键.2.在有理数:23,0.25,27--,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭中,是正分数的有()个.A. 1B. 2C. 3D. 4 [答案]B[解析][分析]先化简27--与12⎛⎫-- ⎪⎝⎭,再找出其中的正分数即可.[详解]解:2277=---,11=22,所以在有理数:23,0.25,27--,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭中,是正分数的有:0.25,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭共2个.故选:B.[点睛]本题考查了有理数的分类以及有理数的绝对值等知识,属于应知应会题型,熟练掌握有理数的概念是关键.3.从金花中学驾车到天府广场大约有13千米的路程,如果用科学记数法来表示13千米则可以表示成()米.A. 31310⨯B. 41.310⨯C. 21310⨯D. 31.310⨯[答案]B[解析][分析] 先换算单位,再根据科学记数法的表示方法解答即可.[详解]解:13千米=13000米=41.310⨯米.故选:B .[点睛]此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.下列说法中,正确的是( ).A. 有理数可分为:正整数、负整数、正分数以及负分数.B. 绝对值最小的数与任何有理数相加答案都不变.C. 两个有理数相加,和一定大于或等于这两个加数.D. 两个有理数相乘的积为正数,说明这两个数同号.[答案]D[解析][分析]分别根据有理数的定义、绝对值的意义、有理数的加法法则和有理数的乘法法则逐项判断即可.[详解]解:A 、有理数可分为:正整数、负整数、0、正分数以及负分数,所以本选项说法错误,不符合题意; B 、绝对值最小的数是0,0与任何有理数相加都得这个数,所以本选项说法错误,不符合题意;C 、两个有理数相加,和不一定大于或等于这两个加数,所以本选项说法错误,不符合题意;D 、两个有理数相乘的积为正数,说明这两个数同号,所以本选项说法正确,符合题意.故选:D .[点睛]本题考查了有理数的定义、有理数绝对值的意义、有理数的加法法则和有理数的乘法法则等知识,属于基础题目,熟练掌握基本知识是解题关键.5.下列计算正确的是( ). A. 12()33m n m n m n ⎛⎫---=+ ⎪⎝⎭ B. 32a a -= C. 235x y xy += D.()a b c a b c --=--[答案]A根据整式的加减运算法则计算可判断A ,根据合并同类项的法则可判断B ,根据同类项的定义可判断C ,根据去括号法则可判断D ,进而可得答案.[详解]解:A 、12()32233m n m n m n m n m n ⎛⎫---=--+=+ ⎪⎝⎭,所以本选项计算正确;B 、32a a a -=,所以本选项计算错误;C 、2x 与3y 不是同类项,不能合并,所以本选项计算错误;D 、()a b c a b c --=-+,所以本选项计算错误.故选:A .[点睛]本题考查了整式的加减运算,属于基础题型,熟练掌握去括号的法则和合并同类项的法则是解题关键. 6.有一款服装原价元,悦悦百货商店先按原价上涨20%后标价,再按标价降价20%售出,那么最终商店卖出一件这样的服装( ).A. 赚了125a 元B. 亏了125a 元 C. 既不赚也不亏D. 无法判断是赚钱还是亏损,这和的值有关[答案]B[解析][分析] 先用含a 的代数式表示出最终该服装的售价,再减去原价a 即可进行判断.[详解]解:根据题意可得:该服装的标价为()120%a +元,降价20%后售价为()()120%120%a +-元, 所以该商店卖出一件这样的服装盈利为()()1120%120%0.960.0425a a a a a a +--=-=-=-元. 即最终该商店卖出一件这样的服装亏了125a 元. 故选:B .[点睛]本题考查了列代数式的知识和整式的加减运算,解题的关键是明确题意、正确表示出该服装的最终售价.7.下列式子中,和3232x yz -次数相同的是( ).A. 64abB. 328a b π-C. 25367a b ab -+-D. [答案]C先根据单项式次数的定义判断已知单项式的次数,再逐项判断即可.[详解]解:单项式3232x yz -的次数是6次.A 、64ab 的次数是7次,与已知式子的次数不相同,所以本选项不符合题意;B 、328a b π-的次数是5次,与已知式子的次数不相同,所以本选项不符合题意;C 、多项式25367a b ab -+-的次数是6次,与已知式子的次数相同,所以本选项符合题意;D 、的次数是0次,与已知式子的次数不相同,所以本选项不符合题意.故选:C .[点睛]本题考查了单项式和多项式的次数,属于基础概念题型,熟练掌握二者的概念是关键.8.如图是一个正方体的表面展开图,如果原正方体的相对两个面上的数和相等,那么m n +=( ).A. 4B. 3C. 2D. 1[答案]A[解析][分析] 先根据原正方体的相对两个面上的数之和相等求出m 、n 的值,再代入所求式子计算即可.[详解]解:由题意,得:()()13743m n +-=+=+-=,所以m =4,n =0,所以404m n +=+=.故选:A .[点睛]本题考查了正方体的表面展开图和有理数的加减运算,属于基本题型,解题的关键是根据题意正确确定m 、n 的值.9.在一次考试中,某班的17名男生的平均分为分,19名女生的平均分为分,那么这个班的全体同学的平均分为( ). A. 2a b + B. 36a b + C. 17192a b + D. 171936a b + [答案]D根据平均数的定义解答即可.[详解]解:由题意得:这个班的全体同学的平均分=17191719171936a b a b +++=. 故选:D .[点睛]本题考查了平均数的定义,属于基础题型,熟练掌握平均数的计算方法是解题关键.10.根据如图所示的流程图中的程序,当输入数据为3-时,输出数值为( ).A. 0B. 2C. 4D. 6[答案]A[解析][分析] 把x =﹣3代入所给出的流程图,按照程序计算即可.[详解]解:当x =﹣3时,﹣3+2=﹣1,﹣1×2=﹣2,﹣2<0; 当x =﹣2时,﹣2+2=0,0×2=0,0=0;所以输出的数值y =0.故选:A .[点睛]本题主要考查了代数式求值,属于常见题型,弄懂所给出的流程图、按照程序准确计算是解题关键.二、填空题:(每小题4分,共20分)11.若22a a -=-,且29a =,则a =__________.[答案]﹣3[解析][分析]由29a =可确定a 的值,再根据绝对值的意义确定a -2的取值范围,进而可得答案.[详解]解:因为29a =,所以3a =±, 因为22a a -=-,所以20a -≤,所以3a =-.故答案为:﹣3.[点睛]本题考查了有理数的乘方和有理数的绝对值,属于常考题型,熟练掌握基本知识是关键.12.一个棱柱有12个面,它有__________个顶点,___________条棱.[答案] (1). 20 (2). 30[解析][详解]解:一个棱柱有12个面,除上下两个底面后还有10个侧面,所以这个棱柱为10棱柱,它有20个顶点,30条棱故答案:20;30.[点睛]本题考查立体图形的认识..13.若在数轴上对应的点到表示的点的距离为3,则x =__________.[答案]﹣5或1[解析][分析]分表示数x 点在表示的点的左边和右边两种情况解答即可.[详解]解:当表示数x 的点在的点的左边时,x =﹣2-3=﹣5,当表示数x 的点在的点的右边时,x =﹣2+3=1,所以x =﹣5或1.故答案为:﹣5或1.[点睛]本题考查了数轴的有关知识,属于基本题型,正确理解数轴上两点间的距离是解题关键.14.如果关于,的单项式23m n x y -与2axy -可合并为单项式0,则a m n -+的值为 _________.[答案]2[解析][分析]由题意可得题目所给出的两项是同类项,再根据同类项的定义可得关于a 和m -n 的等式,然后把求得的a 的值和m -n 的值整体代入所求式子计算即可.[详解]解:根据题意,得:30a -=,1m n -=,所以a =3,所以()312a m n a m n -+=--=-=.故答案为:2.[点睛]本题考查了同类项的定义和合并同类项的法则,属于基础题目,熟练掌握基本知识是解题关键. 15.如图,正方形ABCD 的边长为2,以B 为圆心,AB 为半径在正方形内作14圆,再以CD 为直径在正方形内作半圆,得图中阴影部分,面积分别表示为1S 、2S ,则12S S -=__________.[答案]342π-[解析][分析]如图,可先计算13S S +,即为半圆CD 的面积,再计算23S S +,即为正方形的面积减去以AB 为半径的14圆的面积,然后再计算()13S S +与()23S S +的差即可.[详解]解:如图,记右边的空白部分的面积为S 3,则由题意得:21311112222CD S S πππ⎛⎫+=⋅=⨯= ⎪⎝⎭,2222311242444S S AB πππ+=-⋅=-⨯=-; 所以()()()121323134422S S S S S S πππ-=+-+=--=-. 故答案为:342π-.[点睛]本题考查了列代数式和阴影面积的计算等知识,弄清题意、明确()()121323S S S S S S -=+-+是解题关键.三、解答题:(共50分)16.计算(1)24111341323⎡⎤⎛⎫-+-+⨯-÷⨯⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦ (2)225(2)3(0.2)013317---⨯-+÷⨯[答案](1)13-;(2)1.[解析][分析](1)先计算乘方,同时把除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算加减;(2)前一项绝对值内先计算乘方,同时后一项计算乘除,再计算乘法即可.[详解]解:(1)24111341323⎡⎤⎛⎫-+-+⨯-÷⨯⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦ =911134433⎛⎫-+-+⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭ =()11399-+-+⨯=1169-+⨯=213-+ =13-;(2)原式=49(0.2)0--⨯-+=5(0.2)-⨯-=1.[点睛]本题考查了有理数的混合运算,属于基本题型,熟练掌握有理数的混合运算法则是解题关键. 17.化简(1)()()332332223234x y x y x y x y -----(2)22()()3()()a b a b b a b a ---+-+-[答案](1)322y x y --;(2)()()242a b a b ---.[解析][分析](1)先去括号,再合并同类项即可;(2)把a -b 看作一个整体,然后根据合并同类项的法则化简即可.[详解]解:(1)原式=332332246234x y x y x y x y ---++=322y x y --;(2)原式=()()()()223a b a b a b a b -+-----=()()242a b a b ---.[点睛]本题考查了整式的加减运算,属于基本题型,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.18.已知:有理数,,在数轴上的位置如图,化简:|||||||3|a c b a b c a a +---+-+.[答案]2b .[解析][分析]先由a 、b 、c 在数轴上的位置可确定a >0,c <b <0,b a c <<,进而可确定,,,3a c b a b c a a +-+-的符号,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,然后根据整式的加减运算法则计算即可.[详解]解:由题意得:a >0,c <b <0,b a c <<,所以0,0,0,30a c b a b c a a +<-<+-<>,所以原式=()()()3a c b a b c a a -+-----+-+⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦=3a c b a b c a a --+-++-+=2b .[点睛]本题主要考查了数轴、有理数的绝对值和整式的加减运算等知识,属于常考题型,根据点在数轴上的位置确定相关式子的符号、熟练进行绝对值的化简和整式的加减运算是解题的关键.19.下图是一个由若干棱长都为2cm 的小立方块搭成的几何体,求这个几何体的表面积.[答案]120cm 2.[解析][分析]先计算需要求的正方形的个数:可看作三个方向(正面、左面、上面)上的正方形的个数之和乘以2再加上挡住的2个正方形,所求得的结果再乘以一个正方形的面积即可.[详解]解:几何体的表面积=()425632=120⨯⨯+++⎡⎤⎣⎦cm 2.答:这个几何体的表面积是120cm 2.[点睛]本题考查了几何体的视图和表面积的计算,属于常见题型,掌握求解的方法是关键.20.已知2333A x xy y =--+,2343B x xy y =+-,且112x =-,537y =,求:4(2)(23)A A B A B -+--的值.[答案]94. [解析][分析] 先根据整式的加减运算法则化简原式,再把x 、y 的值代入化简后的式子计算即可.[详解]解:原式=4223A A B A B ---+=A B +()()23233343x xy y x xy y +=--++-23233343x xy y x xy y +=--++-2x =; 当112x =-,537y =,原式=219124⎛⎫-= ⎪⎝⎭. [点睛]本题考查了整式的加减运算与代数式求值,属于常考题型,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键.21.用简便方法计算下列各式值:(1)()151 2.7 1.5 4.8 1.522⎛⎫-⨯+-⨯+⨯- ⎪⎝⎭(2)12345678979899100--++--+++--+…[答案](1)-15;(2)0.[解析][分析](1)可把原式变形为()()1.5 2.7 1.5 4.8 1.5 2.5-⨯+-⨯+-⨯,再逆用乘法分配律计算;(2)可将原式变形为()()()12345678979899100--++--+++--+…,进一步即可求出结果.[详解]解:()151 2.7 1.5 4.8 1.522⎛⎫-⨯+-⨯+⨯-⎪⎝⎭=()()1.5 2.7 1.5 4.8 1.5 2.5-⨯+-⨯+-⨯=()1.5 2.7 4.8 2.5-⨯++= 1.510-⨯=-15;(2)12345678979899100--++--+++--+…=()()()12345678979899100--++--+++--+…=000+++=0.[点睛]本题考查了有理数的加法和乘法运算律,属于常见题型,熟练掌握有理数的运算律和混合运算法则是解题关键.22.在数轴上有点,,,它们表示的数分别为,,,且满足:()24980a b c -+-++=;,,三点同时出发沿数轴向右运动,它们的速度分别为:1A V =(单位/秒),2B V =(单位/秒),3C V =(单位/秒).(1)求,,的值;(2)运动时间等于多少时,点与点、点的距离相等?[答案](1)a =4,b =9,c =﹣8;(2)6t =.[解析][分析](1)根据非负数的性质可得关于a 、b 、c 的方程,解方程即得答案;(2)先根据数轴上两点间的距离的表示方法得出点与点、点的距离,进而可得关于t 的方程,解方程即可求出结果.[详解]解:(1)根据题意,得:a -4=0,b -9=0,c +8=0,解得a =4,b =9,c =﹣8;(2)运动t 秒时,A 、B 、C 三点运动的路程分别为:t 、2t 、3t ,此时,点与点距离为:2945t t t -+-=+,点与C 点的距离为:()239817t t t -+--=-,由题意,得:517t t +=-,所以517t t +=-,解得:6t =;或()517t t +=--,此时t 的值不存在.所以当6t =时,点与点、点的距离相等.[点睛]本题主要考查了数轴上两点间的距离和一元一次方程的知识,属于常考题型,正确理解题意、准确用含t 的关系式表示点与点、点的距离是解题的关键.23.成都市的水费实行下表的收费方式:(1)周老师家九月份用了316m 的水,应付多少水费?(2)如果李老师家九月份的用水量为3xm ,那么应付的水费为多少元?(3)如果曹老师家九月和十月一共用了328m 的水,且已知九月比十月少,设九月用水量为3xm ,那么曹老师这两个月一共要交多少钱的水费?(可用含的代数式表示)[答案](1)38元;(2)当010x <≤时,应付水费10x 元;当1020x <≤时,应付水费310x -(元);当20x >时,应付水费为430x -(元);(3)若08x <<,要交水费822x -(元);若810x ≤≤,要交水费为74x -(元);若1014x <<,要交水费为64元.[解析][分析](1)根据不超310m 的按照2元/3m 计算,超出310m 的63m 按照3元/3m 计算,据此解答即可;(2)分用水量不超出310m (包括310m )、超出310m 但不超出320m (包括320m )、超出320m 三种情况,按照应付水费的计算方法解答即可;(3)先根据九月比十月用水量少确定x 的范围是014x <<,然后分08x <<、810x ≤≤、1014x <<三种情况,再根据(2)题中的结论和计费方法解答即可.[详解]解:(1)10263=38⨯+⨯元,答:周老师家九月份应付水费38元;(2)当用水量不超出310m (包括310m )即010x <≤时,应付水费为10x 元;当用水量超出310m 但不超出320m (包括320m )即1020x <≤时,应付水费为()102310310x x ⨯+⨯-=-(元);当用水量超出320m 即20x >时,应付水费为()102103420430x x ⨯+⨯+⨯-=-(元);答:当010x <≤时,应付水费10x 元;当1020x <≤时,应付水费310x -(元);当20x >时,应付水费430x -(元);(3)因为九月比十月用水量少,所以014x <<,若08x <<,则202828x <-<,所以曹老师这两个月一共要交水费为()242830822x x x +--=-(元);若810x ≤≤,则182820x ≤-≤,所以曹老师这两个月一共要交水费为()23281074x x x +--=-(元); 若1014x <<,则142818x <-<,所以曹老师这两个月一共要交水费为()3103281064x x -+--=元. 答:若08x <<,要交水费822x -(元);若810x ≤≤,要交水费为74x -(元);若1014x <<,要交水费为64元.[点睛]本题考查的是列出实际问题中的代数式,属于常考题型,正确理解题意、灵活应用分类思想是解题的关键.。

七年级数学下册期中试卷及答案【A4打印版】

七年级数学下册期中试卷及答案【A4打印版】

七年级数学下册期中试卷及答案【A4打印版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±1 2.下列四个图形中,线段BE 是△ABC 的高的是( )A .B .C .D .3.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.如图,已知AB AD =,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC ADC ∆∆≌的是( )A .CB CD = B .BAC DAC ∠=∠C .BCA DCA ∠=∠D .90B D ∠=∠=︒5.一列数,按一定规律排列:-1,3,-9.27,-81,…,从中取出三个相邻的数,若三个数的和为a ,则这三个数中最大的数与最小的数的差为( )A .87aB .87|a|C .127|a| D .127a 6.2019-的倒数是( ) A .2019- B .12019- C .12019 D .20197.在平面直角坐标中,点M(-2,3)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.如图,//DE BC ,BE 平分ABC ∠,若170∠=,则CBE ∠的度数为( )A .20B .35C .55D .70 9.已知23a b =(a ≠0,b ≠0),下列变形错误的是( ) A .23a b = B .2a=3b C .32b a = D .3a=2b 10.已知a m =3,a n =4,则a m+n 的值为( )A .7B .12C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若△ABC 三条边长为a ,b ,c ,化简:|a -b -c |-|a +c -b |=__________.2.如图所示,把半径为2个单位长度的圆形纸片放在数轴上,圆形纸片上的A 点对应原点,将圆形纸片沿着数轴无滑动地逆时针滚动一周,点A 到达点A ′的位置,则点A ′表示的数是_______.3.实数8的立方根是________.4.如果一个数的平方根是a +6和2a ﹣15,则这个数为________.5.若不等式(a ﹣3)x >1的解集为13x a <-,则a 的取值范围是________.6.若实数a 、b 满足a 2b 40++-=,则2a b=_______. 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解不等式组513(1)131722x x x x +>-⎧⎪⎨-≤-⎪⎩,并把它的解集在数轴上表示出来.2.马虎同学在解方程13123x m m ---=时,不小心把等式左边m 前面的“﹣”当做“+”进行求解,得到的结果为x=1,求代数式m 2﹣2m+1的值.3.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D 互余,BE ⊥FD 于点G .试说明:AB ∥CD .4.在△ABC 中,AB=AC ,点D 是直线BC 上一点(不与B 、C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧..作△ADE ,使AD=AE ,∠DAE =∠BAC ,连接CE . (1)如图1,当点D 在线段BC 上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度;(2)设BAC α∠=,BCE β∠=.①如图2,当点在线段BC 上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点在直线BC 上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.5.6月14日是“世界献血日”,某市采取自愿报名的方式组织市民义务献血.献血时要对献血者的血型进行检测,检测结果有“A型”、“B型”、“AB 型”、“O型”4种类型.在献血者人群中,随机抽取了部分献血者的血型结果进行统计,并根据这个统计结果制作了两幅不完整的图表:血型 A B AB O人数10 5(1)这次随机抽取的献血者人数为人,m= ;(2)补全上表中的数据;(3)若这次活动中该市有3000人义务献血,请你根据抽样结果回答:从献血者人群中任抽取一人,其血型是A型的概率是多少?并估计这3000人中大约有多少人是A型血?6.某自行车经销商计划投入7.1万元购进100辆A型和30辆B型自行车,其中B型车单价是A型车单价的6倍少60元.(1)求A、B两种型号的自行车单价分别是多少元?(2)后来由于该经销商资金紧张,投入购车的资金不超过5.86万元,但购进这批自行年的总数不变,那么至多能购进B型车多少辆?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、C4、C5、C6、B7、B8、B9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、2b-2a2、-4π3、2.4、815、3a <.6、1三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、24x -<≤,数轴见解析.2、0.3、略4、(1)90;(2)①180αβ+=︒,理由略;②当点D 在射线BC.上时,a+β=180°,当点D 在射线BC 的反向延长线上时,a=β.5、(1)50,20;(2)12,23;见图;(3)大约有720人是A 型血.6、(1)A 型自行车的单价为260元/辆,B 型自行车的单价为1500元/辆;(2)至多能购进B 型车20辆.。

2024—2025学年最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(含参考答案)

2024—2025学年最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(含参考答案)

最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在实数3π,﹣,0,,﹣3.14,,,0.151 551 555 1…中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2、已知点P(﹣3,4),则P到y轴的距离为()A.﹣3B.4C.3D.﹣43、下列命题中,是真命题的是()A.0没有算术平方根B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.相等的角是对顶角D.a是实数,点P(a2+1,2)一定在第一象限4、如图,直径为单位1的圆从数轴上的原点沿着数轴无滑动地顺时针滚动一周到达点A,则点A表示的数是()A.2B.C.πD.45、下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A.B.C.D.6、若正数a的两个平方根是3m﹣2与3﹣2m,则m为()A.0B.1C.﹣1D.1或﹣17、如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为24cm,则四边形ABFD的周长为()A.30cm B.24cmC.27cm D.33cm8、若方程组的解满足x+y=0,则k的值为()A.﹣1B.1C.0D.1或09、《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中有这样一道题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”译文:今有醇酒(优质酒)1斗,价格50钱;行酒(勾兑酒)1斗,价格10钱.现有30钱,买2斗酒,问能买醇酒、行酒各多少斗?设能买醇酒x斗,行酒y斗,可列二元一次方程组为()A.B.C.D.10、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(﹣1,1),第2次接着运动到点(﹣2,0),第3次接着运动到点(﹣3,2),…,按这样的运动规律,经过第2022次运动后,动点P的坐标是()A.(2022,0)B.(﹣2022,0)C.(﹣2022,1)D.(﹣2022,2)二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知AB∥x轴,A的坐标为(1,6),AB=4,则点B的坐标是.12、若x|a|﹣1﹣1+(a﹣2)y=1是关于x,y的二元一次方程,则a=.13、已知=1.038,=2.237,=4.820,则=.14、已知x,y为实数,且+(y+1)2=0,则x+y的算术平方根是.15、若点P(m+1,3﹣2m)在第一、第三象限的角平分线上,则m=.16、如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=°.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、已知2a﹣1的算术平方根是3,b是﹣1的立方根,c是的整数部分,求a+b+c的值.19、解不等式组并求它的所有的非负整数解.20、已知x,y为实数,是否存在实数m满足关系式如果存在,求出m的值;如果不存在,说明理由.21、如图,在边长为1的正方形网格中,三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0﹣4,y0+3),已知A(0,2),B(4,0),C(﹣1,﹣1),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1.(1)画出三角形A1B1C1并写出坐标:A1(,),B1(,),C1(,);(2)三角形A1B1C1的面积为;(3)已知点P在y轴上,且三角形P AC的面积等于三角形ABC面积的一半,则P点坐标是.22、某物流公司在运货时有A、B两种车型,如果用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运17吨货物;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运18吨货物.现需要运输货物32吨,计划同时租用A型车和B型车若干辆,一次运完,且每辆车都载满货物.(1)1辆A型车和1辆B型车都载满货物,一次可分别运输货物多少吨?(2)若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次.请帮物流公司设计租车方案,并选出最省钱的方案及最少租金.23、已知AD∥BC,AB∥CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD.(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:∠BAE=∠BEA;(2)如图2,当点E在线段BC延长线上时,连接DE,若∠ADE=3∠CDE,∠AED=50°.①求证:∠ABC=∠ADC;②求∠CED的度数.24、对x,y,z定义一种新运算F,规定:F(x,y,z)=ax+by+cz,其中a,b,c为非负数.(1)当c=0时,F(1,﹣1,3)=1,F(3,1,﹣2)=7,求a,b的值;(2)在(1)的基础上,若关于m的不等式组恰有3个整数解,求k的取值范围;(3)已知F(3,2,1)=5,F(2,1,﹣3)=1,设H=3a+b﹣7c,求H 的最大值和最小值.25、如图,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴,垂足为A,BC⊥y轴,垂足为C,已知A(a,0),C(0,c),其中a,c满足关系式(a﹣6)2+|c+8|=0,点P 从O点出发沿折线OA﹣AB﹣BC的方向运动到点C停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点P的运动时间为t秒.(1)在运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,t=;(2)在点P的运动过程中,用含t的代数式表示P点的坐标;(3)当点P在线段AB上的运动过程中,射线AO上一点E,射线OC上一点F(不与C重合),连接PE,PF,使得∠EPF=70°,求∠AEP与∠PFC的数量关系.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(参考答案)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、(﹣3,6)或(5,6)12、﹣2 13、22.37 14、2 15、16、360三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、18、719、它的非负整数解为0,1,220、即m的值为721、(1)﹣4、5、0、3、﹣5、2(2)7(3)(0,9)或(0,﹣5)22、(1)1辆A型车载满货物一次可运输货物3吨,1辆B型车载满货物一次可运输货物4吨(2)当租用4辆A型车,5辆B型车时,租金最少,最少租金为2000元23、(1)证明(略)(2)①∠ABC=∠ADC ②120°24、(1)(2)故k的取值范围为27≤k<33(3)当c=时,H的最大值为﹣,当c=时,H的最小值为﹣25、(1)2s或8s(2)P(2t,0)P(6,6﹣2t)(20﹣2t,﹣8)(3)∠PFC+∠PEA=160°或∠PFC﹣∠AEP=20°。

七年级数学下册期中考试卷(附答案)

七年级数学下册期中考试卷(附答案)

七年级数学下册期中考试卷(附答案)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列方程中,属于一元一次方程的是()A.2x﹣1=0 B.1﹣x=y C.=4 D.1﹣x2=02.二元一次方程x+2y=5的非负整数解的个数是()A.4 B.3 C.2 D.13.若a>b,则下列不等式中成立的是()A.a﹣5>b﹣5 B.<C.>D.﹣a>﹣b4.小明用30元购买铅笔和签字笔,已知铅笔和签字笔的单价分别是2元和5元,他买了2支铅笔后,最多还能买几支签字笔?设小明还能买x支签字笔,则下列不等关系正确的是()A.5×2+2x≥30 B.5×2+2x≤30 C.2×2+2x≥30 D.2×2+5x≤305.若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是()A.7<m<8 B.7≤m<8 C.7≤m≤8 D.7<m≤86.下列方程的变形正确的是()A.由3+x=5,得x=5+3 B.由x=0,得x=2C.由7x=﹣4,得x=﹣D.由3=x﹣2,得x=﹣2﹣37.如图,八块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的宽等于()A.5cm B.10cm C.15cm D.45cm8.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,书中记载有这样一个问题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:“现有一根木头,不知道它的长短.用一根绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺;将绳子对折后去量,则绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设木长x尺、绳子长y尺,可列方程组为()A.B.C.D.9.不等式组的整数解是()A.15 B.16 C.17 D.15,1610.如图,正方形ABCD由四个相同的大长方形,四个相同的小长方形以及一个小正方形组成,其中四个大长方形的长和宽分别是小长方形长和宽的3倍,若中间小正方形的面积为1,则大正方形ABCD的面积是()A.25 B.36 C.49 D.81二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.关于x的一元一次方程2mx﹣1=3﹣x有解,则m的值为.12.已知方程,用含y的代数式表示x,那么.13.若|x﹣2|+|y+1|=0,则x﹣2y的值为.14.如果4m、m、6﹣2m这三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,那么m的取值范围是.15.某商品的进价为每件10元,若按标价打八折售出后,每件可获利2元,则该商品的标价为每件元.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(16分)解方程与方程组:(1)=1;(2).17.(10分)解不等式和不等式组,并把解集在数轴上表示出来(1)3x﹣1<7﹣x(2)(3).18.(6分)规定新运算:x*y=ax+by,其中a、b是常数.已知2*1=4,﹣1*3=﹣9.(1)求a、b的值;(2)若,求m,n的值.(3)若3x*y=1﹣7t,(﹣2)x*(﹣3)y=4t﹣3,且3x+4y<6,求t的最小整数值.19.(7分)在关于x,y的二元一次方程组中;(1)若a=3,求方程组的解;(2)若S=a(3x+y),当a为何值时,S有最小值?是多少?20.(8分)已知关于x,y的方程组的解满足2x+3y>0,试求m的取值范围.21.(9分)已知关于x的方程2x﹣3=+x的解满足|x|﹣1=0,求m的值.22.(9分)某学校为了加强训练学生的篮球和足球运球技能,准备购买一批篮球和足球用于训练,已知购买1个篮球和2个足球共需316元;购买2个篮球和3个足球共需534元.(1)购买1个篮球和1个足球各需多少元?(2)学校准备购进篮球和足球共40个,并且总费用不超过4200元,则篮球最多可购买多少个?23.(10分)某公司要将一批物资一次性运往目的地.若用m辆载重量为5吨的汽车装运,则还剩余21吨物资,若用m辆载重量为8吨的汽车装运,则最后一辆汽车只要载2吨.(1)求m的值;(2)若同时使用载重为5吨和8吨的两种汽车运输,且每辆载重量5吨的汽车的运费为700元,每辆载重量8吨的汽车的运费为1000元,请你设计一种租车方案,每辆汽车都满载且租车的总费用最少.参考答案与解析一.选择题1.【答案】解:A、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项符合题意.B、该方程中含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意.C、该方程是分式方程不是一元一次方程,故本选项不符合题意.D、该方程的未知数的最高此时是2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意.故选:A.2.【答案】解:由x+2y=5,得x=5﹣2y.∵x,y都是非负整数;∴y=0,1,2;相应的x=5,3,1.故选:B.3.【答案】解:A、∵a>b;∴a﹣5>b﹣5;故本选项符合题意;B、∵a>b;∴;故本选项不符合题意;C、a>b,当a=2,b=1时,可得;故C不符合题意;D、∵a>b;∴﹣a<﹣b;故本选项不符合题意;故选:A.4.【答案】解:设小明还能买x支签字笔;依题意得:2×2+5x≤30.故选:D.5.【答案】解:解不等式x﹣m<0,得:x<m;解不等式6﹣2x≤﹣2,得:x≥4;则不等式组的解集为4≤x<m;∵不等式组的整数解共有4个;∴不等式组的整数解为4、5、6、7;故选:D.6.【答案】解:(A)由3+x=5,得x=5﹣3,故A错误;(B)由x=0,得x=0,故B错误;(D)由3=x﹣2,得x=3+2,故D错误;故选:C.7.【答案】解:设每块小长方形地砖的长为xcm,宽为ycm;依题意得:;解得:;即每块小长方形地砖的宽等于15cm;故选:C.8.【答案】解:根据题意得:;故选:A.9.【答案】解:由①得x<由②得x>;所以不等式组的解集是<x<;则整数解是16.故选:B.10.【答案】解:设小长方形的长为x,宽为y,则大长方形的长为3x,宽为3y;根据题意得:;解得:;∴(3x+3y)2=(3×2+3×1)2=81.故选:D.二.填空题11.【答案】解:由2mx﹣1=3﹣x,可得(2m+1)x=4;∵关于x的一元一次方程2mx﹣1=3﹣x有解;解得:m≠﹣.故答案为:≠﹣.12.【答案】解:方程x﹣8=y;整理得:x﹣40=5y;解得:x=5y+40;故答案为:x=5y+4013.【答案】解:∵|x﹣2|+|y+1|=0;∴x﹣2=0,y+1=0;解得x=2,y=﹣1;∴x﹣2y=2﹣2×(﹣1)=2+2=4;故答案为:4.14.【答案】解:根据题意得:4m<m,m<6﹣2m,4m<6﹣2m;解得:m<0,m<2,m<1;∴m的取值范围是m<0.故答案为:m<0.15.【答案】解:设该商品的标价为每件x元;由题意得:80%x﹣10=2;解得:x=15.答:该商品的标价为每件15元.故答案为:15.三.解答题16.【答案】解:(1)去分母,得4(2x+1)﹣3(x﹣1)=12;去括号,得8x+4﹣3x+3=12;移项,得8x﹣3x=12﹣4﹣3;合并同类项,得5x=5;系数化为1,得x=1;(2);②﹣①,得3x=﹣9;解得:x=﹣3;把x=﹣3代入①,得﹣3+y=1;解得:y=4;所以方程组的解是.17.解:(1)3x﹣1<7﹣x;3x+x<7+1;4x<8;x<2;在数轴上表示为;(2)∵由①得:x≥;由②得:x>;∴不等式组的解集为:x>;在数轴上表示不等式组的解集为:;(3)∵由①得:x≤4;由②得:x>0;∴不等式组的解集为:0<x≤4;在数轴上表示不等式组的解集为:.18.【答案】解:(1)∵2*1=4,﹣1*3=﹣9,x*y=ax+by;∴;①+②×2,得7b=﹣14;解得:b=﹣2;把b=﹣2代入①,得2a﹣2=4;解得:a=3;(2)∵,a=3,b=﹣2,x*y=ax+by;∴;①×2﹣②,得﹣3n=﹣6;解得:n=2;把n=2代入②,得6m﹣2=4;解得:m=1;(3)∵3x*y=1﹣7t,(﹣2)x*(﹣3)y=4t﹣3,x*y=ax+by,a=3,b=﹣2;∴;①+②,得3x+4y=﹣2﹣3t;∵3x+4y<6;∴﹣2﹣3t<6;∴﹣3t<6+2;∴﹣3t<8;∴t>﹣;∴t的最小整数值是﹣2.19.【答案】解:(1)当a=3时,方程组为;①+②×2,得5x=5;∴x=1.把x=1代入②,得y=1.∴;(2);①+②,得3x+y=a+1;∴S=a(3x+y)=a(a+1)=a2+a=(a+)2﹣.当a=﹣时,S最小,最小值是﹣.20.【答案】解:;①+②×4,得6x+9y=9﹣m;∴2x+3y=>0;∴m<9.21.【答案】解:∵|x|﹣1=0,即|x|=1;解得x=﹣1或x=1;若x=﹣1,则2×(﹣1)﹣3=;解得m=﹣12;若x=1,则2×1﹣3=+1;解得m=﹣6;∴m=﹣12或m=﹣6.22.【答案】解:(1)设购买1个篮球需要x元,购买1个足球需要y元;依题意得:;解得:.答:购买1个篮球需要120元,购买1个足球需要98元.(2)设购买篮球m个,则购买足球(40﹣m)个;依题意得:120m+98(40﹣m)≤4200;解得:m≤12.又∵m为整数;∴m可以取的最大值为12.答:篮球最多可购买12个.23.【答案】解:(1)5m+21=8(m﹣1)+2解得m=9;(2)设使用载重为5吨的汽车x辆,使用载重为8吨的汽车y辆则5x+8y=66;x,y都是正整数或.使用载重为5吨的汽车2辆,使用载重为8吨的汽车7辆总费用最少为8400元。

人教(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案 - 百度文库

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人教(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案 - 百度文库一、选择题1.36的平方根是()A .6-B .6C .6±D .4±2.下列图中的“笑脸”,由如图平移得到的是( )A .B .C .D . 3.若点()1,A a a -在第二象限,则点(),1B a a -在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列说法中,真命题的个数为( )①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行; ③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段;A .1个B .2个C .3个D .4个 5.将一张边沿互相平行的纸条如图折叠后,若边//AD BC ,则翻折角1∠与2∠一定满足的关系是( )A .122∠=∠B .1290∠+∠=︒C .1230∠-∠=︒D .213230∠-∠=︒ 6.下列命题正确的是( )A .若a >b ,b <c ,则a >cB .若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥cC .49的平方根是7D .负数没有立方根 7.一副直角三角板如图所示摆放,它们的直角顶点重合于点O ,//CO AB ,则BOD ∠=( )A .30B .45︒C .60︒D .90︒8.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,……按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2021,0二、填空题9.计算:﹣9=_____.10.在平面直角坐标系中,已知点A 的坐标为(﹣2,5),点Q 与点A 关于y 轴对称,点P 与点Q 关于x 轴对称,则点P 的坐标是___.11.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B ,C 三点的坐标分别是()2,0A -,()0,4B ,()0,1C -,过点C 作//CD AB ,交第一象限的角平分线于点D ,连接AD 交y 轴于点E .则点E 的坐标为______.12.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=54º时,∠1=______.13.如图,将△ABC 沿直线AC 翻折得到△ADC ,连接BD 交AC 于点E ,AF 为△ACD 的中线,若BE =2,AE =3,△AFC 的面积为2,则CE=_____.14.已知,a b 为两个连续的整数,且 15a b <<,则a b +=_______ 15.如图,直线BC 经过原点O ,点A 在x 轴上,AD BC ⊥于D .若A (4,0),B (m ,3),C (n ,-5),则AD BC =______.16.育红中学八五班的数学社团在做如下的探究活动:在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第1次移动到点A 1,第2次移动到点A 2…第n 次移动到点A n ,则△OA 2A 2021的面积是 __________________.三、解答题17.计算下列各式的值:(1)237)--(233(3)8318.求下列各式中的x 的值:(1)2810x -=;(2)()3164x -=.19.完成下面的证明:已知:如图,130∠=︒,60B ∠=︒,AB AC ⊥.求证://AD BC .证明:AB AC ⊥(已知),∵∠______90=︒(____________________).∴130∠=︒,60B ∠=︒(已知),∵1BAC B ∠+∠+∠=__________.即∠______180B +∠=︒∴//AD BC (______________________________).20.如图①,在平面直角坐标系中,点A 、B 在x 轴上,AB BC ⊥,2AO BO ==,3BC =.(1)写出点A 、B 、C 的坐标.(2)如图②,过点B 作//BD AC 交y 轴于点D ,求CAB BDO ∠+∠的大小. (3)如图③,在图②中,作AE 、DE 分别平分CAB ∠、ODB ∠,求AED ∠的度数. 21.计算:(1)239(6)27----; (2)﹣12+(﹣2)3×31127()89--⨯-; (3)已知实数a 、b 满足1a -+|b ﹣1|=0,求a 2017+b 2018的值.(4)已知5+1的整数部分为a ,5﹣1的小数部分为b ,求2a+3b 的值.22.(1)若一圆的面积与这个正方形的面积都是22cm π,设圆的周长为C 圆,正方形的周长为C 正,则C 圆______C 正.(填“=”或“<”或“>”号)(2)如图,若正方形的面积为216cm ,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为212cm 的长方形纸片,使它的长和宽之比为3:2,他能裁出吗?请说明理由. 23.已知:直线AB ∥CD ,M ,N 分别在直线AB ,CD 上,H 为平面内一点,连HM ,HN . (1)如图1,延长HN 至G ,∠BMH 和∠GND 的角平分线相交于点E .求证:2∠MEN ﹣∠MHN =180°;(2)如图2,∠BMH 和∠HND 的角平分线相交于点E .①请直接写出∠MEN 与∠MHN 的数量关系: ;②作MP 平分∠AMH ,NQ ∥MP 交ME 的延长线于点Q ,若∠H =140°,求∠ENQ 的度数.(可直接运用①中的结论)【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据平方根的定义求解即可.【详解】解:∵2(6)36=±,∴36的平方根是6±,故选:C .【点睛】此题考查的是求一个数的平方根,掌握平方根的定义是解决此题的关键.2.D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A 、B 、C 都是由旋转得到的,D 是由平移得到的.故选:D .【点睛】解析:D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A 、B 、C 都是由旋转得到的,D 是由平移得到的.故选:D .【点睛】本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.3.A【分析】首先根据第二象限内点的坐标符号可得到0<a<1,然后分析出1-a>0,进而可得点B所在象限.【详解】解:∵点A(a-1,a)在第二象限,∴a-1<0,a>0,∴0<a<1,∴1-a>0,∴点B(a,1-a)在第一象限,故选A.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握第一象限内点的坐标符号(+,+),第二象限内点的坐标符号(-,+),第三象限内点的坐标符号(-,-),第四象限内点的坐标符号(+,-).4.B【分析】根据平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可【详解】①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①是真命题;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故②是真命题;③在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故③不是真命题,④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段的长度,故④不是真命题,故真命题是①②,故选B【点睛】本题考查了判断真假命题,平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义,掌握相关性质定理是解题的关键.5.B【分析】根据平行可得出∠DAB+∠CBA=180°,再根据折叠和平角定义可求出1290∠+∠=︒.【详解】解:由翻折可知,∠DAE=21∠,∠CBF=22∠,∵//AD BC,∴∠DAB+∠CBA=180°,∴∠DAE+∠CBF=180°,∠+∠=°,即2122180∴1290∠+∠=︒,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题关键是熟练运用平行线的性质进行推理计算.6.B【解析】【分析】根据不等式的性质、平行线的判定、平方根和立方根依次判定各项后即可解答.【详解】选项A,由a>b,b>c,则a>c,可得选项A错误;选项B,若a∥b,b∥c,则a∥c,正确;选项C,由49的平方根是±7,可得选项C错误;选项D,由负数有立方根,可得选项D错误;故选B.【点睛】本题考查了命题的知识,关键是根据不等式的性质、平行线的判定、平方根和立方根解答.7.C【分析】由AB//CO得出∠BAO=∠AOC,即可得出∠BOD.【详解】AB CO,解://∴∠=∠=︒OAB AOC60∴∠=︒+︒=︒6090150BOC∠+∠=∠+∠=︒AOC DOA DOA BOD90∴∠=∠=︒60AOC BOD故选:C.【点睛】本题考查两直线平行内错角相等的知识点,掌握这一点才能正确解题.8.B【分析】分析点P的运动规律找到循环规律即可.【详解】解:点P坐标运动规律可以看做每运动四次一个循环,每个循环向右移动4个单位,则2020=505×4,所以,前505次循环运动点P共向右运解析:B【分析】分析点P的运动规律找到循环规律即可.【详解】解:点P坐标运动规律可以看做每运动四次一个循环,每个循环向右移动4个单位,则2020=505×4,所以,前505次循环运动点P共向右运动505×4=2020个单位,且在x轴上,故点P坐标为(2020,0).故选:B.【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,是平面直角坐标系下的坐标规律探究题,解答关键是利用数形结合解决问题.二、填空题9.﹣3.【详解】试题分析:根据算术平方根的定义﹣=﹣3.故答案是﹣3.考点:算术平方根.解析:﹣3.【详解】﹣3.故答案是﹣3.考点:算术平方根.10.(2,﹣5).【分析】根据题意分析点P,先关于y轴对称,再求关于x轴对称的点即可【详解】∵点A的坐标为(﹣2,5),点Q与点A关于y轴对称,∴点Q 的坐标为(2,5),∵点P 与点Q 关于x 轴解析:(2,﹣5).【分析】根据题意分析点P ,先关于y 轴对称,再求关于x 轴对称的点即可【详解】∵点A 的坐标为(﹣2,5),点Q 与点A 关于y 轴对称,∴点Q 的坐标为(2,5),∵点P 与点Q 关于x 轴对称,∴点P 的坐标是(2,﹣5).故答案为:(2,﹣5).【点睛】本题考查了平面直角坐标系的定义,轴对称,理解题意是解题的关键.11.【分析】设D (x ,y ),由点在第一象限的角平分线上,可得,由待定系数法得直线AB 的解析式为,由,可设,把代入, 得,进而可求得,再由待定系数法求得直线AD 的解析式为,令x=0时,得,即可求得点E 解析:20,3⎛⎫⎪⎝⎭ 【分析】设D (x ,y ),由点D 在第一象限的角平分线上,可得x y =,由待定系数法得直线AB 的解析式为24y x =+,由//CD AB ,可设2CD y x b =+,把()0,1C -代入, 得21CD y x =-,进而可求得1(1)D ,,再由待定系数法求得直线AD 的解析式为1233y x =+,令x =0时,得23y =,即可求得点E 的坐标. 【详解】解:设D (x ,y ),点D 在第一象限的角平分线上,∴x y =,//CD AB ,()20A -,,()04B ,∴设直线AB 的解析式为:4y kx =+,把()20A -,,代入得: k =2,24AB y x ∴=+,2CD y x b ∴=+,把()0,1C -代入,得b =-1,21CD y x ∴=-,点D 在21CD y x =-上,(11)D ∴,,设直线AD 的解析式为:11y k x b =+,可得1111120k b k b +=⎧⎨-+=⎩, 111323k b ⎧=⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩, 1233AD y x ∴=+, 当x =0时,23y =, 2(0)3E ∴,, 故答案为:2(0)3, 【点睛】此题考查了一次函数的性质,掌握待定系数法求一次函数的解析式是解答此题的关键. 12.36°【分析】如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.【详解】解:如图,∵三角尺的两边a ∥b ,∴∠3=∠2=54º,∴∠1=180°-90°-∠3=36°.故解析:36°【分析】如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.【详解】解:如图,∵三角尺的两边a ∥b ,∴∠3=∠2=54º,∴∠1=180°-90°-∠3=36°.故答案为:36°.【点睛】本题以三角板为载体,主要考查了平行线的性质和和平角的定义,属于基础题型,熟练掌握平行线的性质是解题关键.13.【分析】根据已知条件以及翻折的性质,先求得S 四边形ABCD ,根据S 四边形ABCD ,即可求得,进而求得【详解】∵AF 为△ACD 的中线,△AFC 的面积为2,∴S △ACD =2S △AFC =4,∵解析:【分析】根据已知条件以及翻折的性质,先求得S 四边形ABCD ,根据S 四边形ABCD =12AC BD ⨯⨯,即可求得AC ,进而求得CE【详解】∵AF 为△ACD 的中线,△AFC 的面积为2,∴S △ACD =2S △AFC =4,∵△ABC 沿直线AC 翻折得到△ADC ,∴S △ABC =S △ADC ,BD ⊥AC ,BE =ED ,∴S 四边形ABCD =8, ∴182AC BD ⨯⨯=, ∵BE =2,AE =3,∴BD =4,∴AC =4,∴CE =AC ﹣AE =4﹣3=1.故答案为1.【点睛】本题考查了三角形中线的性质,翻折的性质,利用四边形ABCD 的等面积法求解是解题的关键.14.7【分析】由无理数的估算,先求出a 、b 的值,再进行计算即可.【详解】解:∵,∴,∵、为两个连续的整数,,∴,,∴;故答案为:7.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是正确解析:7【分析】由无理数的估算,先求出a、b的值,再进行计算即可.【详解】解:∵91516<<,∴3154<<,∵a、b为两个连续的整数,15<<,a bb=,∴3a=,4a b+=+=;∴347故答案为:7.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是正确求出a、b的值,从而进行解题.15.【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE、OA、OF的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,过C作CF⊥y轴于F,∵B(m,3),∴BE=3,∵A解析:32【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE、OA、OF的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,过C作CF⊥y轴于F,∵B(m,3),∴BE=3,∵A(4,0),∴AO=4,∵C(n,-5),∴OF=5,∵S△AOB=12AO•BE=12×4×3=6,S△AOC=12AO•OF=12×4×5=10,∴S△AOB+S△AOC=6+10=16,∵S△ABC=S△AOB+S△AOC,∴12BC•AD=16,∴BC•AD=32,故答案为:32.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,根据点的坐标表示出对应线段的长,面积法在几何问题中经常运用,要熟练掌握;本题根据面积法求出线段的积.16.【分析】由题意知OA4n=2n,图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2,计算出A2A2021,由此即可解决问题.【详解】解:由题意知OA4n=2n(n为正整数),图形运动4次一个循环解析:1009 2【分析】由题意知OA4n=2n,图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2,计算出A2A2021,由此即可解决问题.【详解】解:由题意知OA4n=2n(n为正整数),图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2∵2021÷4=505…1,∴A2021与A1是对应点,A2020与A0是对应点∴OA2020=505×2=1010,A1A2021=1010∴A2A2021=1010-1=1009则△OA2A2019的面积是12×1×1009=10092,故答案为:10092.【点睛】本题主要考查点的坐标的变化规律,解题的关键是根据图形得出下标为4的倍数时对应长度即为下标的一半,据此可得.三、解答题17.(1);(2)【分析】(1)先求绝对值,同时利用计算,再合并即可;(2)利用乘法的分配率先进行乘法运算,同时求解的立方根,再合并即可.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考解析:(1)4-;(2)2.【分析】(1)先求绝对值,同时利用()20a a =≥计算2,再合并即可; (2)利用乘法的分配率先进行乘法运算,同时求解8的立方根,再合并即可.【详解】解:(1)23--37 4.=-=-(2312=+-2.=【点睛】本题考查的是实数的运算,考查()20a a =≥,求一个数的立方根,绝对值的运算,掌握以上知识是解题的关键. 18.(1)或;(2)【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出x 的值;(2)方程利用立方根定义开立方即可求出x 的值.【详解】解:(1),或.,.【点睛】此题考查了解析:(1)9x =或9x =-;(2)5x =【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出x 的值;(2)方程利用立方根定义开立方即可求出x 的值.【详解】解:(1)2810x -=2x =81,9x =或9x =-.(2)()3164x -= 14x -=,5x =.【点睛】此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.BAC ,垂直的定义,180°,BAD ,同旁内角互补,两直线平行.【分析】根据垂直的定义和已知证明∠BAD ,即,由同旁内角互补,两直线平行即可得出结论.【详解】证明:∵(已知),∴∠BAC (解析:BAC ,垂直的定义,180°,BAD ,同旁内角互补,两直线平行.【分析】根据垂直的定义和已知证明∠BAD 180B +∠=︒,即1180BAC B ∠+∠+∠=︒,由同旁内角互补,两直线平行即可得出结论.【详解】证明:∵AB AC ⊥(已知),∴∠BAC 90=︒(垂直的定义).∵130∠=︒,60B ∠=︒(已知),∴1BAC B ∠+∠+∠=180°即∠BAD 180B +∠=︒∴//AD BC (同旁内角互补,两直线平行)故答案为:BAC ,垂直的定义,180°,BAD ,同旁内角互补,两直线平行.本题主要考查了垂直定义和平行线的判定,证明∠BAD 180B +∠=︒是解题关键. 20.(1),,;(2)90°;(3)45°【分析】(1)根据图形和平面直角坐标系,可直接得出答案;(2)根据两直线平行,内错角相等可得,则∠;(3)根据角平分线的定义可得,过点作,然后根据平行解析:(1)()2,0A -,()2,0B ,()2,3C ;(2)90°;(3)45°【分析】(1)根据图形和平面直角坐标系,可直接得出答案;(2)根据两直线平行,内错角相等可得ABD BAC ∠=∠,则∠90CAB BDO ABD BDO +∠=∠+∠=︒;(3)根据角平分线的定义可得CAE BDE ∠+∠45=︒,过点E 作//EF AC ,然后根据平行线的性质得出, 45AED CAE BDE ∠=∠+∠=︒.【详解】解:(1)依题意得:()2,0A -,()2,0B ,()2,3C ;(2)∵//BD AC ,∴ABD BAC ∠=∠,∴90CAB BDO ABD BDO +∠=∠+∠=︒;(3)∵//BD AC ,∴ABD BAC ∠=∠,∵AE ,DE 分别平分CAB ∠,ODB ∠, ∴111()()90222CAE BDE BAC BDO ABD BDO ∠+∠=∠+∠=∠+∠=⨯︒ 45=︒,过点E 作//EF AC ,则CAE AEF ∠=∠,BDE DEF ∠=∠,∴45AED AEF DEF CAE BDE ∠=∠+∠=∠+∠=︒.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,平行线的性质,熟记以上性质,并求出A ,B ,C 的坐标是解题的关键,(3)作出平行线是解题的关键.21.(1)0;(2)-3;(3)2;(4).【解析】【分析】直接利用算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案;直接利用有理数的乘方、算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案 利用绝对值以及平解析:(1)0;(2)-3;(3)2;(4).【解析】【分析】() 1直接利用算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案;()2直接利用有理数的乘方、算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案()3利用绝对值以及平方根的非负性质得出a ,b 的值,进而得出答案;()4直接利用23的范围进而得出a ,b 的值,即可得出答案.【详解】解:(13630=-+=;()23121(2)8⎛-+-⨯ ⎝111333⎛⎫=--+⨯-=- ⎪⎝⎭; ()3110a b -+-=,1a ∴=,1b =,20172018a b +112=+=;()451+的整数部分为a 1的小数部分为b ,3a ∴=,2b =,2366a b ∴+=+=【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小以及实数运算,正确化简各数是解题关键. 22.(1)<;(2)不能,理由见解析【分析】(1)分别根据圆的面积和正方形的面积得出其半径或边长,再分别求得其周长,根据实数大小比较的方法,可得答案;(2)设裁出的长方形的长为,宽为,由题意得关于解析:(1)<;(2)不能,理由见解析【分析】(1)分别根据圆的面积和正方形的面积得出其半径或边长,再分别求得其周长,根据实数大小比较的方法,可得答案;(2)设裁出的长方形的长为3()a cm ,宽为2()a cm ,由题意得关于a 的方程,解得a 的值,从而可得长方形的长和宽,将其与正方形的边长比较,可得答案.【详解】解:(1)圆的面积与正方形的面积都是22cm π,∴)cm )cm ,)C cm ∴=圆,)C cm =正,32848ππππ=⨯>⨯, ∴C C ∴<正圆.(2)不能裁出长和宽之比为3:2的长方形,理由如下:设裁出的长方形的长为3()a cm ,宽为2()a cm ,由题意得:3212a a ⨯=,解得a =a =∴长为,宽为,正方形的面积为216cm ,∴正方形的边长为4cm , 324>,∴不能裁出长和宽之比为3:2的长方形.【点睛】本题考查了算术平方根在正方形和圆的面积及周长计算中的简单应用,熟练掌握相关计算公式是解题的关键.23.(1)见解析;(2)①2∠MEN +∠MHN =360°;②20°【分析】(1)过点E 作EP ∥AB 交MH 于点Q ,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即解析:(1)见解析;(2)①2∠MEN +∠MHN =360°;②20°【分析】(1)过点E 作EP ∥AB 交MH 于点Q ,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即可得证.(2)①过点H 作GI ∥AB ,利用(1)中结论2∠MEN ﹣∠MHN =180°,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等得出∠AMH +∠HNC =360°﹣(∠BMH +∠HND ),进而用等量代换得出2∠MEN +∠MHN =360°. ②过点H 作HT ∥MP ,由①的结论得2∠MEN +∠MHN =360°,∠H =140°,∠MEN =110°.利用平行线性质得∠ENQ +∠ENH +∠NHT =180°,由角平分线性质及邻补角可得∠ENQ +∠ENH +140°﹣12(180°﹣∠BMH )=180°.继续使用等量代换可得∠ENQ 度数.【详解】解:(1)证明:过点E 作EP ∥AB 交MH 于点Q .如答图1∵EP∥AB且ME平分∠BMH,∴∠MEQ=∠BME=12∠BMH.∵EP∥AB,AB∥CD,∴EP∥CD,又NE平分∠GND,∴∠QEN=∠DNE=12∠GND.(两直线平行,内错角相等)∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=12∠BMH+12∠GND=12(∠BMH+∠GND).∴2∠MEN=∠BMH+∠GND.∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH.∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN.∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°,即2∠MEN﹣∠MHN=180°.(2)①:过点H作GI∥AB.如答图2由(1)可得∠MEN=12(∠BMH+∠HND),由图可知∠MHN=∠MHI+∠NHI,∵GI∥AB,∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH,∵GI∥AB,AB∥CD,∴GI∥CD.∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND.∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND).又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN,∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN.即2∠MEN+∠MHN=360°.故答案为:2∠MEN+∠MHN=360°.②:由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∵∠H=∠MHN=140°,∴2∠MEN=360°﹣140°=220°.∴∠MEN=110°.过点H作HT∥MP.如答图2∵MP∥NQ,∴HT∥NQ.∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(两直线平行,同旁内角互补).∵MP平分∠AMH,∴∠PMH=12∠AMH=12(180°﹣∠BMH).∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH.∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣12(180°﹣∠BMH)=180°.∵∠ENH=12∠HND.∴∠ENQ+12∠HND+140°﹣90°+12∠BMH=180°.∴∠ENQ+12(HND+∠BMH)=130°.∴∠ENQ+12∠MEN=130°.∴∠ENQ=130°﹣110°=20°.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,邻补角,等量代换,角之间的数量关系运算,辅助线的作法,正确作出辅助线是解题的关键,本题综合性较强.。

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6题图
D
D
D
A C
A C
A C
C
A
7题图
B
B
七年级数学(下)月考试卷
班别:姓名:得分:
说明:考试可以使用计算器
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,
只有一项是正确的,请将正确的选项前的字母填入题后的括号内
1、两条直线的位置关系有()
A、相交、垂直
B、相交、平行
C、垂直、平行D
2、如图所示,是一个“七”字形,与∠1是同位角的是()
A、∠2
B、∠3
C、∠4
D、∠5
3、经过一点A画已知直线a的平行线,能画( )
A、0条
B、1条
C、2条
D、不能确定
4、在平面直角坐标系中,点P(-1,2)的位置在()
A、第一象限
B、第二象限
C、第三象限
D、第四象限
5、已知y轴上的点P到原点的距离为5,则点P的坐标为()
A、(5,0)
B、(0,5)或(0,-5)
C、(0,5)
D、(5,0)或(-5,0)
6、下列图形中,正确画出AC边上的高BD的是()
7、如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则∠BOC等于(
A、95°
B、120°
C、130°
D、无法确定
8、下列图形中,不具有稳定性的是()
12题图H
G
4
3
1
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9、如图,直线a 、b 相交,已知∠1=38°,则∠2= 度,∠3= °,∠4= °
11、已知直线a ∥b ,点M 到直线a 的距离是4cm ,到直线b 的距离是2cm ,那么直线a 和直线b 的之间的距离为 ;
12、如图所示,把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到直角梯形EFGH ,已知HG=24cm ,MG=8cm ,MC=6cm ,则阴影部分的面积是 ;
13、点P 在第三象限,且横坐标与纵坐标的积为12,写出三个符合条件的P 点的坐标: 、 、 ;
14、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为 (5,2),(2,2),(7,2),(5,1),
请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 15、从九边形的一个顶点出发,可以引出 条对角线, 它们将九边形分成 个三角形,
这些三角形的内角和 (填“>”或“<”或“=16、如图,有一底角为35
17题图
G
C B
则四边形中,最大角的度数是 ;
三、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
17、如图,点E 是AB 上一点,点F 是DC 上一点,点G 是BC 延长线上一点 (1)如果∠B=∠DCG ,可以判断哪两条直线平行?请说明理由; (2)如果∠DCG=∠D ,可以判断哪两条直线平行?请说明理由;
(3)如果∠DFE+∠D=180
18、如图,△AOB 中,A 、B 两点的坐标分别为(2,5),(6,2),把△AOB 向下平移3个单位,向左平移2个单位,得到△CDE
(1)写出C 、D 、E
(2)求出△CDE 的面积
19、用一条长为20cm 的细绳围成一个等腰三角形 (1)如果腰长是底边长的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成有一边长为5cm 的等腰三角形吗?说明理由
B
A
20题图1
l 3
l 2
l 1
3
2
1
P D
C
20题图2

E
B
四、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
20、如图1,已知直线l 1∥l 2,且l 3和l 1、l 2分别交于A 、B 两点,点P 在直线AB 上, (1)试找出∠1,∠2,∠3之间的等式关系,并说明理由;
(2)应用(1)的结论解下列问题

1如图2,A 点在B 处北偏东40°方向, A 点在C 处的北偏西45°方向,求∠BAC 的度数?
○2在图3中,小刀的刀片上、下是∥的,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),
求∠1+∠2的度数?
P
D
C B
A
F
E
D
C B
A
26、如图(1)(2)(3)中,都满足AB∥CD
A B
C D
(1)(2)(3)试求:(1)图(1)中∠A+∠C的度数,并说明理由。

(2)图(2)中∠A+∠APC+∠C的度数,并说明理由。

(3)图(3)中∠A+∠AEF+∠EFC+∠C的度数,并简要说明理由。

(4)按上述规律,∠A+……+∠C(共有n个角的相加)的和为。

参考答案:
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项
中,只有一项是正确的,请将正确答案前的字母填入题后的括号内.
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9.∠2 = 142°,∠3 = 38°,∠4 = 142°10. 垂线段最短
11.6或2cm 12.168cm213.(-3,-4),(-4,-3),(-6,-2) 14.line(线)15. 6, 7,= 16. 125°
三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
17.解:(1)∵∠B=∠DCG,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行) (2)

(2)∵∠DCG=∠D,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)………………4分
(3)∵∠DFE+∠D =180°,∴AD∥EF(同旁内角互补,两直线平行)……6分
18.解:(1)C(0,3) , D (-2,-3) , E(4,-1), ………………………………………3分
图略……………………………………………………………………………4分
(2)
111
6552624313
222
CDE
S

=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= (6)

19.解:(1)设底边长为x,则腰长为2x,
2220
x x x
++=
解得:4
x=
∴各边的长分别是4cm,8cm,8cm.…………………………………………3分
(2)当底边长为5cm时,腰长为(205)27.5
-÷=(cm)………………………4分当腰长为5cm时,底边长为202510
-⨯=(cm)
∵5+5=10,∴不能围成腰长为5cm的等腰三角形……………………………5分能围成有底边长为5 cm的等腰三角形.这时,三边为5cm、7.5cm、7.5cm……
6分
四、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
20.证明:(1)∠1+∠2=∠3………………………………………………………………1分
∵1l ∥2l
∴∠1+∠PCD +∠PDC +∠2=180°
在△PCD 中,∠3+∠PCD +∠PDC =180°
∴∠1+∠2=∠3 ………………………………………………………………4分
(2)①∠BAC =∠DBA +∠AC E =40°+45°=85°………………………………6分 ②∠1+∠2 = 90° ………………………………………………………………8分
21.解:(1)按已知条件建立平面直角坐标系(如图),
A (-3,4) ,D (8,1) ,E (7,4),F (4,3),G (1,7)………………………5分
(2)连接BE 和CG 相交于点H ,
测量出BE 和CG 的长度:BE =CG ≈8.1…………7分 测量∠BHC 的度数:∠BHC =90° ………………8分 五、课题学习题(本大题共1题,共14分)
22.解:(1)当2n 时,按角分类可以有2种可能:……………………………………1分
1个钝角三角形 0个钝角三角形 0个直角三角形 2个直角三角形
1
个锐角三角形
0个锐角三角
形……………………………………………3分
n=时,所有可能按指定的位置在图中一一画出:
(2)当3
3个钝角三角形2个钝角三角形2个钝角三角形1个钝角三角形
1个直角三角形1个锐角三角形2个直角三角形
3个直角三角形2个直角三角形1个钝角三角形1个钝角三角形
1个锐角三角形2个锐角三角形1个直角三角形
1个锐角三角形
……………………………………………………………………………………………………………11分
n=时,4个全部是钝角三角形、直角三角形、锐角三角形,它们分别在(3)当4
图中一一画出:。

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