中外新闻传播史

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中外新闻传播史

手机——接近人类最本初的传播。

绪论

WHAT

WHY

HOW

什么是新闻?

新近或正在发生事实的报道?

“人咬狗,狗咬人”

采写(录摄)、编(播)、评

今天的新闻,明天的历史。

“新闻是历史的初稿”

——董桥

什么是传播?

Who says what to whom in which channel with what effect. 要素:传者、内容、受众、媒介、效果(反馈)

历史是什么?

过去?

往事?

记忆?

美国历史学家卡尔·贝克尔?

历史绝不是锁在书本里的僵死知识,而是融汇在活生生的现实人生里的记忆。

一切历史都是当代史——克罗齐

“历史是一门经验科学,讲述的是人类的经验及后人对历史事实的理解和认识,其中加进了许多因素,如社会形态,人等——李大钊

我们对一切历史的认识,都掺入我们当代人的人生和理解,我们····

课程重点

媒介——Channel

媒介发展变化的历史及成因

史:报纸、广播电视、数字媒体

论:新闻传播发展变化的关键要素及相互关系、媒介演化的脉络和传播生态形成的原因。

为什么要学新闻传播史?

新闻学专业的必修课程

学习新闻传播史是为了理解现在新闻业的发展状况,并为以后更好的发展服务

为自己以后的工作、生活提供坐标

强调两点:

更重要的是方法,而不是知识。要学会的是如何用历史的方法(也就是历史性的分析)方法来观察和分析当前的社会现象,以及找到自己的生存坐标。

重要的是了解人类传播发展的整体脉络和主导倾向,理解传播发展过程中起到重要作用的基本因素。

绪论

古代新闻传播

近代新闻事业的出现与发展

中国近现代报业

政党报刊西方现代包哦也

世界广播电视新闻事业

教材

中国新闻事业史丁金林高教

外国新闻事业史邓超然等人大

推荐:

《美国新闻史》爱默生新华

《西方媒介史》让纳内广师

《万历十五年》黄仁宇三联(重点推荐)《历史研究》汤英比商务

《历史的话语》汤英比等广师

课后思考

学习新闻传播史的意义是什么?

将历史与现实联系起来

媒介的基本理想是什么?

第一章古代传播:从口语到文字

口语传播:人类传播的第一个高峰

传播起源于人类生存的欲求

“古之时,本有三纲六纪,民人但知其母,不知其父,,能覆前而不能覆后,卧之卧之詓詓,起之吁吁。饥则求食,饱则弃余;茹毛饮血,而衣皮苇。

——班固《白虎通·号》

传播是人类社会化的必然结果,上古时期已有传播结果存在,如舜任命龙为纳言之官。

口语传播已有非常严密的编码系统,语言,艺术都已非常成熟,如诗经,荷马史诗。

口语传播的特点:传播者与接受者处于相同的时间空间,反馈非常及时。

媒介是人自身,利用了人发言的能力,以及将声音传递出去的能量;

传播符号:口头语言,对口头要素进行编码的智慧;

基于口语的人际传播是人类传播的基础,迄今为止依然是使用最为广泛,效果最为明显的传播方式

传播规模:内向交流人际传播组织传播(按层级体系来传播)大众传播

借助一个职业(专业)媒介机构向全社会公众传递信息。

口语传播局限

空间范围的限制:同一个空间,无法超越

例如:柏拉图说,一个城市的大小以,一个人站在市中心发出的人声到达的范围为宜

时间范围的限制:同一个时间,无法保存;

例如:诗经等口头文学的传播方式

语言种类的限制

例如:《圣经》中巴别塔的故事

例如:地域限制与方言种类:全世界现在还有不下三千种语言和重要方言土语。如:斯瓦西里语,豪萨语,乌尔都语,泰米尔语,普什图语,阿萨姆语,僧伽罗语,他加禄语

口语传播对空间束缚的突破

案例一:马拉松长跑的来历

1.媒介文学史上的启示:在无法借助于任何交通工具的情况下,突破空间限制只能依靠人自身的奔跑能力。

2.为了突破空间限制,口语传播必须消耗巨大的能量,甚至以牺牲人的生命为代价。

3.军事情报(信息)的传递是促进媒介发展的巨大动力之一,这种情况一直贯穿于近现代各种媒介的诞生。

突破空间的成本

案例:印加帝国

一道简单的数学题

空间:2400公里

时间:10天(240个小时)

速度:每小时10公里?

另一个结论:突破空间的时间成本

大量的人体能量。10天/240小时的时间成本

口语传播对空间束缚的突破

身势语言语气语调

突破时空。从口语到文字的过渡形态:

1.时间型媒介:绘画媒介

普列·汉诺夫《论艺术——没有地址的信》:德国科学家斯巴恩在巴西河岸上看到土人画的一条鱼,按图索骥,在河中打到了鱼

2.媒介发展史上的启示

1信息要突破时间限制(在时间轴上延伸),必须占据一定的空间,这称作突破时间按的空间成本。

2信息传播过程中,突破空间需要消耗时间,突破时间需要空间,这种双向的矛盾和规律被称作“时空互为成本”

3每种媒介对于时间或空间成本的依赖也称作“媒介的偏向”

3.空间型媒介:烽烟和旗鼓

主要用于传递军事号令,烽烟用于示警,旗鼓用于指挥进退“战火连三处,烽烟照五京”

例一:爱琴海的由来:——一次失败的旗鼓传播

烽火戏诸侯——一次失败的烽烟传播

新闻传播史学上的启示

在社会生活中,对媒介的误用滥用,将会产生非常严重的后果,可祸国殃民,倾朝覆国,这从另一方面显示了媒介对于国家,安全,经济,社会的重要性。

传播方式传播内容

新闻传播史学上的启示:

1,在人类的历史长河中,新闻传播媒介的种类,样式与存在方式是非常丰富多彩的。

2,传播媒介的发展变化是有其延续性的,新媒介的出现并不意味着旧媒介的消亡。

3,媒介的演化类似于生物的进化,是一种优胜劣汰的结果,不过与物竞天择的自然界不一样的是,媒介的进化源自于人的选择。

文字的发明:

问题:人类为什么要发明文字?文字在现实生活中究竟有哪些功用?

文字传播“人类传播的第二个高峰”

露布是一种在帛制的旗子上,书写文字,通报四方的传播媒体,大多用来传递军事捷报,古时战场上,士兵快马加鞭,高举露布,一

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