人教版小学二年级数学广角练习题

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人教版数学二年级上册数学广角搭配同步练习题含解析

人教版数学二年级上册数学广角搭配同步练习题含解析

人教版数学二年级上册数学广角搭配同步练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、解答题1.小军、小祥、小亮和小明4人一起到理发店理发,理发师只有一位,4人只能一个一个地排队理发,如果小军不是最后一个理发的人,那么他们理发的顺序有几种?2.爸爸、妈妈和我一家三口坐成一排拍合影,一共有多少种不同的坐法?3.用6,0,7能摆成几个不同的两位数?4.用数字1,2,3,组成一位数、两位数和三位数,其中哪些是质数,哪些是合数?5.如图,早餐有多少种不同的搭配方案?(一种汤类配一种主食)汤类:豆浆稀饭主食:油条包子6.商店里有2种巧克力糖:牛奶味、榛仁味;有2种水果糖:苹果味、梨味、橙味。

小明想买一些糖送给他的小朋友。

(1)如果小明只买一种糖,他有几种选法?(2)如果小明想买水果糖、巧克力糖各1种,他有几种选法?7.小明有10元和5元面值的人民币各5张,如果买一个50元的书包,有几种恰好付50元的方式?你喜欢哪种,说明原因。

(用列表的方法解答)8.7个小朋友相约去看电影,共有《哈利·波特》、《驯龙高手》、《功夫熊猫》三部电影可选择,每个小朋友可选一个电影组合(不重复的两部电影)观看,至少有几个小朋友选的电影组合相同?9.小刚、小红、小丽、小明四个人,每两人通一次电话,可能通多少次话?10.把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数按要求填入下面算式的圆圈中,使等式成立。

(一个数只能用一次,且必须用一次)○+○-○=○○+○-○=○11.用偏旁“讠”、“氵”和部首“舌”、“十”、“每”能组成多少个不同的汉字?请把这些字写下来。

12.中国人民解放军海军用不同颜色的旗子打出不同的旗语进行通话,有红、黄、蓝三种颜色的小旗各1面,3面小旗的排列顺序不同表示的旗语也不同,3面小旗一共可以表示多少种不同的旗语?13.鲜花店进了一批鲜花,康乃馨204枝,满天星485枝,玫瑰花278枝。

人教版小学数学二年级上册 八 《 数学广角——搭配(一)》 练习题

人教版小学数学二年级上册 八 《 数学广角——搭配(一)》 练习题

人教版二年级上册八数学广角——搭配(一)练习题一、选择题1.3个好朋友见面,每2人握手1次,一共要握手()次。

A.2 B.3 C.62.从2、3、4三张卡片中任意取两张组成两位数,能组成()个不同的两位数.A.6 B.3 C.23.小兰有3件不同的衬衣和2条不同的裙子,一件衬衣搭配一条裙子,一共有()种不同的穿法。

A.4B.5 C.64.用下面3枚硬币,可以组成()种不同的币值。

A.7 B.6 C.35.有()种穿法。

A.4 B.3 C.2二、填空题1.你能用0,3,6这三个数字组成个()不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是()。

2.小明用5、7、9三张数字卡片摆两位数,因为没有按顺序摆,结果只摆出了95、57、79、97,还有()和()没有摆出来。

3.用1、2、3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成()个两位数。

4.用5、0、8这三个数可以组成()个没有重复数字的两位数。

其中最大的是(),最小的是()。

三、判断题1.一件上衣搭一条裤子,3 件上衣与 3 条裤子有 6 种不同的搭配方法。

()2.甲乙丙三个进入象棋比赛决赛,他们三人的名次排列有6种可能.()3.每两个人握1次手,3人一共握3次手。

( )4.有三个小朋友,每两个小朋友相互握手一次手,一共要握3次。

( )5.王乐乐有2件不同的上衣和3件不同的下装搭配着穿,有9种搭配方式.( )四、解决问题。

1.小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛,每2人之间都要下一盘,小林已经下了 4盘,小强下了3盘,小芳下了2盘,小兵下了1盘,小刚下了几盘?分别是和谁下的?2.买一个小闹钟,可以怎样付钱?3.从下面的物品中任意选择两种,一共有多少种不同的选法?4.金鸡奖颁奖典礼,领奖台上有6人,每两人握一次手,一共握几次手?。

二年级数学广角试卷【含答案】

二年级数学广角试卷【含答案】

二年级数学广角试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级数学广角试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边相等,那么它的周长是?A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个图形不是三角形?A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 长方形D. 直角三角形4. 下列哪个数是素数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是合数?A. 11B. 13C. 15D. 19二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个三角形的内角和是180度。

()2. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

()3. 任何两个偶数相加的和都是偶数。

()4. 0是最小的自然数。

()5. 1是最小的质数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个正方形的周长是______。

2. 一个等边三角形的三个角都是______度。

3. 两个奇数相加的和是______。

4. 两个偶数相加的和是______。

5. 1到10的自然数中,有______个偶数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的定义。

2. 请简述正方形的性质。

3. 请简述三角形的分类。

4. 请简述质数和合数的区别。

5. 请简述自然数的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的周长。

2. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是12厘米,求这个三角形的周长。

3. 一个正方形的边长是5厘米,求这个正方形的面积。

4. 请列出1到20的自然数中的所有质数。

5. 请列出1到10的自然数中的所有合数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释为什么两个奇数相加的和是偶数。

2. 请分析并解释为什么两个偶数相加的和是偶数。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个正方形,并标出其边长和面积。

2. 请画出一个等腰三角形,并标出其底边长、腰长和周长。

二年级数学下册数学广角推理练习题

二年级数学下册数学广角推理练习题

二年级数学下册数学广角推理练习题篇一:人教版小学数学二年级下数学广角(推理)练习题1一、判断题1.小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是圈圈,拇指拿的一定是黑球。

()2.二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。

()3.公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。

()4.玛丽不是美国人,一定是法国人。

()二、甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。

已知:1.单个老师只教一门课。

2.甲上课全用普通话。

3.外语班主任是一个学生的学生哥哥。

4.丙是一位女教师,她比数学老师年轻。

请问三位老师各教什么课?三、有香蕉、苹果、橘子三种水果。

小刚说:“每人只吃一种坚果,我不吃橘子。

”小林说:“我既不吃苹果,也不吃橘子。

”猜一猜小刚,小林,小天三人各吃什么水果?四.请根据甲、乙、丙三人说的话判断他们年龄的大小。

(1)甲:我比乙大3岁;(2)乙:我比丙小2岁;(3)丙:我比甲小1岁。

判断()>()>()1.帮小动物找家。

森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔分到了新房子。

小鹿说:猫在我的左边。

小羊说:我家的左边是熊猫家,右边是小兔家。

小兔说:右数第3家就是我家。

你能帮他们找到各自的新家吗?2.猜一猜下面小动物各住几号房间。

公鸡、小羊、熊猫、梅花鹿和松鼠去旅游,它们住在宾馆脑子里的1—5号房间,服务员告诉他们:熊猫住的不是1、3、5号,梅花鹿住的位数比熊猫多一倍,小羊住在梅花鹿的右边,公鸡住的离熊猫最近,熊猫住在野猪的右边。

猜一猜,这两只动物各住几号房间。

3.欢欢、猴子乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。

体重分别是7千克、5千克、9千克。

乐乐比欢欢重,笑笑最轻。

你能写出他们的名字吗?4. 南南,柯柯,分别喜欢玩具小熊、小兔、小猫,说:我不喜欢小猫,南南说:我喜欢小兔。

你能判断他们分别喜欢什么动物吗?5.有音乐、美术和数学三本书,小红、小丽和胖虎各拿一本。

小红拿的是音乐,小丽拿的不是数学书,请猜一猜小刚拿的是()书,小丽拿的是()书。

二年级数学上册第八单元《数学广角—搭配》考试卷-人教版(含答案)

二年级数学上册第八单元《数学广角—搭配》考试卷-人教版(含答案)

二年级数学上册第八单元《数学广角—搭配》考试卷-人教版(含答案)一、单选题1.将8支球队分成两个小组,各小组采用单循环制;小组前2名共4支球队再进行淘汰制,决出冠军和亚军,一共需要赛场.()A. 28场B. 7场C. 35场D. 15场2.用2、8、5、0四个数字可以组成()个不同的四位数.A. 12B. 24C. 6D. 183.如果有6支球队进行单循环赛(两队间只比赛一次,称作一场),需要比赛()场。

A. 6B. 12C. 15D. 254.如图是一个轴对称图形,若将图中阴影部分的圆形或月牙形去掉,可以得到一些新图形,则得到的新图形仍然是轴对称图形的共有()个.A. 5B. 6C. 7D. 8二、判断题5.用0,1,4只能组成4个不同的三位数。

6.车站有客车和货车共6辆,客车和货车的辆数可能有5种情况。

()7.面积是20平方厘米的长方形形状一共只有4种。

()三、填空题8.王老师有2件上衣,3条裙子。

在穿这些上衣和裙子时,共有________种不同的搭配方法。

9.小红有二件不同的上衣和二条不同的裤子,配成一套衣服,一共可以有________种不同的搭配.10.有0、2、4、8能组成________个不同的且没有重复的两位数。

11.用3、5、7组成的两位数有________个,最大数与最小数的差是________。

四、解答题12.小兔子从家经过小树林去小公鸡家,有多少种不同的走法?请写出来。

13.中午,餐厅给每人供应一份套餐和一杯饮品,菜单如下:套餐:鸡肉套餐、牛肉套餐、蔬菜套餐、排骨套餐饮品:橙汁、可乐一共有多少种选法你打算怎样选?请写出两种选法。

14.有黑桃、红桃、方块、草花这4种花色的扑克牌各2张,从这8张牌中任意取出2张。

请问:这2张扑克牌花色相同的概率是多少?五、应用题15.在1~20共20个整数中,取两个数相加,使其和为偶数不同取法共有多少种?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:单循环赛:8÷2=4(支)3+2+1=6(场)6×2=12(场)淘汰赛:4÷2=2(场)2÷2=1(场)12+3=15(场)故答案为:15.【分析】用8除以2求出每组球队的支数,再求出每组进行单循环赛的场次,然后乘2求出单循环赛的场次;因为淘汰赛每场都要淘汰一半的球队,所以直接用球队的支数依次除以2求出淘汰赛的场次,再加上单循环赛的场次即可。

新人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试(含答案解析)

新人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试(含答案解析)

新人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试(含答案解析)一、选择题1.深圳→厦门的动车除了起点和终点处,中间停靠5个站,铁路部门要为这趟列车准备()种不同的车票。

A. 10B. 20C. 21D. 422.一件上衣和一条裤子搭配,有()种不同的搭配方法。

A. 2B. 3C. 43.有4个同学排成一排照合照,小丽只能站在左边的第一个位置上。

有()种不同的排法。

A. 8B. 7C. 64.有三个队参加足球比赛,每两个队进行一场比赛,一共要比赛()场。

A. 4B. 6C. 8D. 35.用能摆成()个两位数。

A. 6B. 8C. 126.用3,4,5,7可以组成没有重复数字且个位是单数的两位数有()A. 6个B. 9个C. 12个7.学校在为联欢会选送节目,要从3个小品节目中选出一个,从2个舞蹈节目中选出一个,一共有( )种选送方案。

A. 5B. 6C. 78.米莉有三件上衣,两条裤子,她一共有()穿法。

A. 3B. 5C. 69.用6,4,0,3,2,5组成的六位数中,最接近60万的是()。

A. 602345B. 603245C. 60235410.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( )A. 305B. 350C. 360D. 630 11.在下图的棋盘上,把黑子移到A处,有( )种走法?请你推算出来(要求只能向上,向右)A. 18B. 20C. 2212.小兰有3件不同的衬衣和2条不同的裙子,一件衬衣搭配一条裙子,一共有()种不同的穿法。

A. 4B. 5C. 6二、填空题13.用5、0、8可以组成________个不同的两位数,其中最大的是________.14.丽丽有3件上衣,4条裙子,一件上衣和一条裙子任意搭配,有________种不同穿法。

15.用0、2、5、7组成________个没有重复的两位数.16.小亮有两件不同的上衣,两条不同的裤子,已知一件上衣和一条裤子搭成一身,他有________种搭法。

人教版小学二年级上册数学广角搭配练习题

人教版小学二年级上册数学广角搭配练习题

人教版小学二年级上册数学广角搭配练习题哎呀,小朋友们,今天我们来玩一个超级好玩的游戏,叫做“数学广角搭配练习题”!这个游戏可是超级有趣的哦,你们一定会喜欢的!我们要来了解一下这个游戏的规则。

这个游戏里面有很多个题目,每个题目都有两种颜色的衣服和两个鞋子。

我们需要把这两种颜色的衣服和鞋子分别搭配起来,看看有多少种不同的搭配方法。

我们还要看看这些搭配方法是不是符合题目的要求。

如果符合要求,那么我们就可以得到一定的分数哦!现在我们开始玩这个游戏吧!我们来看第一道题目。

这道题目里面有一件红色的衣服和一双黑色的鞋子。

我们需要把红色的衣服和黑色的鞋子分别搭配起来,看看有多少种不同的搭配方法。

哇,我想到了好多好多的搭配方法呢!比如说,红色衣服配黑色鞋子、红色衣服配白色鞋子、红色衣服配灰色鞋子等等。

这些搭配方法都是符合题目要求的,所以我可以得到10分哦!我们来看第二道题目。

这道题目里面有一件蓝色的衣服和一双棕色的鞋子。

同样地,我们需要把蓝色的衣服和棕色的鞋子分别搭配起来,看看有多少种不同的搭配方法。

这次我又想到了很多很多的搭配方法呢!比如说,蓝色衣服配棕色鞋子、蓝色衣服配黑色鞋子、蓝色衣服配灰色鞋子等等。

这些搭配方法也都符合题目要求,所以我又可以得到10分哦!我们来看第三道题目。

这道题目里面有一件绿色的衣服和一双黄色的鞋子。

我们同样要把绿色的衣服和黄色的鞋子分别搭配起来,看看有多少种不同的搭配方法。

这次我又想到了很多很多的搭配方法呢!比如说,绿色衣服配黄色鞋子、绿色衣服配黑色鞋子、绿色衣服配灰色鞋子等等。

这些搭配方法也都符合题目要求,所以我还可以得到10分哦!通过这个游戏,我们不仅可以学到很多关于颜色和搭配的知识,还可以锻炼我们的想象力和创造力哦!所以小朋友们一定要认真地玩这个游戏哦!而且,这个游戏还可以帮助我们提高自己的观察能力和思维能力呢!所以大家一定要多多尝试哦!这个“数学广角搭配练习题”真的是超级好玩的一个游戏呢!希望大家都能够喜欢它,并且在游戏中学到更多的知识哦!。

人教版二年级数学 统计和数学广角 试题

人教版二年级数学 统计和数学广角 试题

统计一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。

1、把整理的结果填在统计表里二、看统计图回答问题。

(9分)二年级(1)班参加校运动会项目情况 1、填写下表(每人限一项,每人都参加校运动会)2、每格代表( )人。

3、参加( )的人最多,参加( )的人最少。

4、二(1)一共有( )人。

5、跳绳比跑步的多( )人。

三、根据下面的信息回答问题。

(13分)1、填写下表。

项 目 人数 跳 绳 踢 键 跳 远 跑 步36322824201816128 4 0 跳绳 踢毽 跳远 跑步(人) 最喜欢的动物数量2、喜欢( )的人数最多。

3、喜欢( )和( )的人数是一样的。

4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多( )人。

小猫:小熊猫:小猴:小狗:喜欢吃苹果的有18人。

喜欢吃梨的有9人。

喜欢吃香蕉的同学比喜欢吃梨的同学多6人。

喜欢吃的水果 人数(人)2、回答问题。

①喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。

②喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多( )人。

③喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共( )人。

四、根据下表提供的天气情况,回答问题。

(10分)1、画统计图。

2、( )的天数最多,它比 的天数多( )天。

3、你还能提出什么数学问题?五、求知实验小学二年级四个班图书的本数如下:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 232425262728293016 1412 10 8 6 4 2 024 6 8 10看图完成下面的统计表。

(1)上图中每个表示( )本书。

(2)二(1)班有图书( )本。

(3)( )班的图书最多,( )班的图书最少。

(4)二年级四个班一共有图书( )本。

(5)二年(4)班比二年(1)班少( )本。

六、看图回答问题五年级一班参加学校运动会项目情况:(人)班级 二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班本数跳绳踢毽 跳远 跑步(1) 下表。

人教版 二年级数学上学期第八单元《数学广角--搭配(一)(简单的排列) 》同步检测题及答案(含四套题)

人教版 二年级数学上学期第八单元《数学广角--搭配(一)(简单的排列) 》同步检测题及答案(含四套题)

人教版小学二年级数学上学期第八单元《数学广角--搭配(一)(简单的排列)》同步检测题及答案1.从小朋友手里的卡片中任意选出两张,可以组成多少个不同的两位数?请你写一写。

2.从下面书包中选两个不同的,送给小燕和小乐各一个,一共有几种不同的送法?填序号。

送法 1 合计小燕①()种小乐②3.三个小朋友坐在一排看电影,有几种不同的坐法?4.孙悟空在和妖怪斗法的时候,把自己的名字“孙行者”三个字变化了许多次,你也来试试看,能变出多少个与原来不同的名字?5.在食盐、白糖、味精三种调味品中选两种倒入右边的调料盒中,有几种不同的倒法?6.送贺卡。

每两人互赠一张贺卡,共需要多少张贺卡?7.李明、张亮和秦芳三人参加跑步比赛。

猜猜看,他们的名次有多少种可能?分别写出来。

第一名第二名第三名8.用黄、红、蓝三种颜色给气球的左右两边涂不同的颜色,共有()种不同的涂法,涂一涂。

9.下面是一个电话号码,后面的三个号码是由3、6、9三个数组成的,那么要打通这个电话,最多要拨打多少次?10.用2、4、6组成□□-□的算式,你能写出多少道这样不同的减法算式?11.粗心的小军把钥匙弄乱了,一把钥匙只能开一把锁。

你最多试多少次才能把它们全部打开?12.两名小朋友玩石头、剪刀、布的游戏,结果共有几种可能?我出剪刀,他可能出(),(),(),我出(),他可能出(),(),()。

两人可能出相同的哟!13.一列火车往返于北京、上海、杭州、广州四地,要准备多少种不同的火车票呢?14.口袋里有5张扑克牌,分别是从口袋里任意摸出3张,组成□□-□这样的算式。

(1)摸出只能组成一个算式为()。

(2)摸出哪3张只可以组成三个不同的算式?(写出这些算式)(3)摸出哪3张能组成六个不同的算式?(写出这些算式)参考答案1.(1)25 28 52 58 82 85(2)10 12 20 212.3.(6)种4.孙者行,者行孙,者孙行,行者孙,行孙者,共5个5.6种6.6张7.6种,填表略8.6 涂色略9.6次提示:由3、6、9组成的三位数是369、396、639、693、936、963,共6个,所以最多要拨打6次。

人教版小学二年级数学广角练习题资料

人教版小学二年级数学广角练习题资料

人教版小学二年级下册数学广角练习题一、判断题1.小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。

()2.毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定是梨。

()3.公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。

()4.玛丽不是美国人,一定是法国人。

()5.二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。

()二.获奖了!三.(1)有两件不同的上衣,两条不同的裤子,共有()种不同的穿法。

(2)3个人每两个人握一次手,共握()次手。

(3)用2、3、4摆成不同的两位数,共有()种摆法。

(4)用0、2、4摆成不同的两位数,共有()种摆法。

四.五.小军的个数比小亮多,小方的个数比小军多,小亮的个数比小方多。

六.七、思考题1、2、甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。

已知:1.每个老师只教一门课。

2.甲上课全用普通话。

3.外语老师是一个学生的哥哥。

4.丙是一位女教师,她比数学老师年轻。

请问三位老师各教什么课?3、有香蕉、苹果、橘子三种水果。

小刚说:“每人只吃一种水果,我不吃橘子。

”小林说:“我既不吃苹果,也不吃橘子。

”猜一猜他们三人各吃什么水果?4.请根据甲、乙、丙三人说的话判断他们年龄的大小。

(1)甲:我比乙大3岁;(2)乙:我比丙小2岁;(3)丙:我比甲小1岁。

判断()>()>()5、有语文、数学和品德与生活三本书,小红、小丽和小刚各拿一本。

小红拿的是语文,小丽拿的不是数学书,请猜一猜小刚拿的是()书,小丽拿的是()书。

6、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。

体重分别是7千克、5千克、9千克。

乐乐比欢欢重,笑笑最轻。

你能写出他们的名字吗?7)小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班,小伟是三班的,小雨下课后去一班找小冬玩。

小冬和小雨各是几班的?8、森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔分到了新房子。

小鹿说:猫在我的左边。

小羊说:我家的左边是熊猫家,右边是小兔家。

最新人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试题(有答案解析)

最新人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试题(有答案解析)

最新人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.学校进行乒乓球选拔赛每个参赛选手都要和其他所有选手各赛一场一共进行了场比赛有()人参加了选拔赛.A. 8B. 9C. 102.甲乙丙丁四个同学排成一排表演小合唱甲领唱固定在左起第一个的位置上其余三人任意排列可以有几种不同的排法()。

A. 24B. 16C. 63.把 5 本书全部分给小明、小芳和小丽每人至少 1 本。

有()种分法。

A. 5B. 6C. 74.学校在为联欢会选送节目要从3 个小品节目中选出一个从 2 个舞蹈节目中选出一个一共有 ( )种选送方案。

A. 5B. 6C. 75.米莉有三件上衣两条裤子她一共有()穿法。

A. 3B. 5C. 66.3 只小动物排队一共有()种排法。

A. 3B. 6C. 97.4 个同学照相每两人照一张一共照了()张。

A. 4B. 5C. 68.从小芳、小红和小敏 3 个小朋友中选 2 个小朋友排在一起照相有()种不同的排法。

A. 3B. 4C. 5D. 6 9.图中有()个三角形。

A. 6B. 12C. 1510.“0 1 2 3”四个数字组成三位数可以组成()个不同的三位数.A. 16B. 18 11.算盘的一个上珠表示5一个下珠表示共可以表示出()种不同的三位数。

C. 61(如图)现在用 1 个上珠和 2 个下珠一A. 6B. 12C. 2112.用 4、 0、9 三个数最多能摆()个不同的两位数。

A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题13.有三件上衣两条裤子可以有________种不同的搭配方法。

.14.在 7、 5、 1、0 这四个数字中任选三个数字组成一个三位数这个三位数是2、 3、 5 的公倍数这个三位数最小是________最大是 ________。

15.往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠 5 个站铁路局要为这趟列车准备________ 种不同的火车票。

人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试卷(有答案解析)

人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试卷(有答案解析)

人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试卷(有答案解析)一、选择题1.用9、6和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成()个两位数。

A. 3B. 5C. 6D. 92.有4个同学排成一排照合照,小丽只能站在左边的第一个位置上。

有()种不同的排法。

A. 8B. 7C. 63.学校在为联欢会选送节目,要从3个小品节目中选出一个,从2个舞蹈节目中选出一个,一共有( )种选送方案。

A. 5B. 6C. 74.4个同学照相,每两人照一张,一共照了()张。

A. 4B. 5C. 65.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。

A. 240B. 940C. 420D. 9206.图中有()个三角形。

A. 6B. 12C. 157.用3,0,7三个数字中的两个组成的两位数中最小的数是( )A. 37B. 73C. 308.用0、3、4、5四张数字卡片能摆出的不同三位数有()个。

A. 6B. 12C. 18D. 209.用0、2、4、5组成的三位小数中,最小的是()A. 0.425B. 0.245C. 0.25410.一种电脑小游戏,玩一局要5分钟,可以单人玩,也可以双人玩.小东家只有一台电脑,小东和爸爸、妈妈一起玩,每人两局,至少需要()分钟.A. 10B. 15C. 20D. 30 11.用4、0、9三个数最多能摆()个不同的两位数。

A. 4B. 5C. 6D. 7 12.用4、5、8三个数字中任意两个可以组成()个不同的两位数。

A. 2B. 4C. 6二、填空题13.用5、0、8可以组成________个不同的两位数,其中最大的是________.14.红红有三件上衣,两条裤子,她要选穿一套衣服,有________种搭配方法。

15.用2、5、8三张卡片,可以摆出________个不同的两位数;三个小朋友坐成一排合影,有________种坐法。

人教版二年级数学下册《9、数学广角-推理》-单元测试-含解析

人教版二年级数学下册《9、数学广角-推理》-单元测试-含解析

人教版二年级数学下册《9.数学广角-推理》-单元测试一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)桌子上并排放着三张扑克牌,A右边的两张中至少有一张K,而K的左边两张中至少有一张K,黑桃左边的两张中至少有一张是红桃,而红桃右边的两张中也至少有一张红桃,中间的那张牌是()A.红桃AB.红桃KC.黑桃AD.黑桃K2.(本题5分)在垒球比赛中,若赢1场得3分,平1场得1分,输一场不得分.每个队都与其他队交锋4场,这时四个参赛队的总积分为:A队22分,B 对19分,C对14分,D队12分.那么有()场比赛为平局.A.3B.4C.5D.73.(本题5分)某市举行“希望杯”足球比赛,由全市的6支企业职工业余足球队参加,比赛组委会规定:比赛采用单循环制进行,每个队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

在今年即将举行的“希望杯”足球比赛中,参加比赛的市工商银行队可能的积分值有()A.13种B.14种C.15种D.16种4.(本题5分)小华、小红、小马、小乐分别参加了游泳队、象棋队、合唱队;小华参加了象棋队;小马没有参加游泳队;只有小红和小乐参加了同一个队.下面说法中,正确的是()A.小乐参加了合唱队B.小红参加了游泳队C.小马参加了象棋队D.小乐参加了象棋队5.(本题5分)甲、乙、丙三人中只有1人会开汽车,甲说:“我会开”.乙说:“我不会开.”丙说:“甲不会开.”三人的话只有一句是真话,会开车的是()A.甲B.乙C.丙6.(本题5分)在下面的方格中,每行、每列都有1、2、3、4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,A是( )。

A.3B.2C.17.(本题5分)甲、乙、丙、丁在比较他们的身高,甲说:“我最高.”乙说:“我不最矮.”丙说:“我没有甲高,但还有人比我矮.”丁说:“我最矮.”实际测量表明,只有一人说错了,那么,身高从高到低排第三位的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.(本题5分)王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔分别是工人、教师、军人;丁叔叔不是工人,王阿姨是教师,只有刘阿姨和李叔叔的职业相同,请问丁叔叔的职业是()A.工人B.军人C.教师D.无法确定二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)21名同学参加植树活动共植树33棵.每人植的棵数分别是1棵、2棵、3棵.已知种1棵的人数是种2棵和3棵人数的2倍,种3棵的有____人.10.(本题5分)狐狸、灰兔、小熊、小猪和松鼠都参加了跳绳比赛,小猪比狐狸少跳了3下,小熊和小猪跳的一样多,灰兔比狐狸多跳了3下,比松鼠少跳3下,____是第一名.11.(本题5分)10名选手参加象棋比赛,每两名选手之间都要赛一场,记分办法是胜一场得1分,平一场得0.5分,负一场得0分.比赛结束后,选手们所得分数各不相同.且前两名都没有输过,二人总分比第三名多10分,第四名所得分数与最后四名的得分总和相等,那么第三名得分为____.12.(本题5分)有三位同学对校队与市队足球赛进行估计,A说:校队至少进3个球.B说:校队进球数不到5个.C说:校队至少进1个球.比赛后知道3个人中,只有一人的估计是对的,你能知道学校足球队踢进____个球.13.(本题5分)某校A、B、C三名同学参加“走进美妙的数学花园”,其指导教师赛前预测“A获金牌,B不会获金牌,C不会获铜牌”.结果出来后,三人之中,一人获金牌,一人获银牌,一人获铜牌,指导教师的预测只有一个人与结果相符.由此可以推论:____获得银牌.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)小东、小力、小宇三个小朋友各自戴着草帽、太阳帽、棒球帽三种不同的帽子中的一种,排着队向前走,谁也不回头。

小学生人教版 二年级数学上册第八单元:数学广角—搭配小测试及解析可打印

小学生人教版 二年级数学上册第八单元:数学广角—搭配小测试及解析可打印

第八单元:数学广角—搭配小测试选择题:1小明有三顶不同的帽子和四件不同的上衣,他想从中选一顶帽子和一件上衣进行搭配,共有多少种不同的搭配方式?()A. 3种B. 4种C. 7种D. 12种2下列哪个问题属于组合问题?()A. 从数字1、2、3中选出两个数字组成两位数。

B. 从三种颜色(红、黄、蓝)中选取两种颜色给一幅画涂色。

C. 有5个人排队照相,小明的位置可以有多少种不同的排列?填空题:1用数字1、2、3组成两位数,一共能组成 ____ 个不同的两位数。

2一个数列从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的和。

如果这个数列的前两个数是1和2,请写出数列的前5个数:1, 2, ____ , ____ , ____。

判断题:1从5个不同颜色的小球中选出3个放入三个不同的盒子里,每个盒子至少放一个球,这是排列问题。

()2在一组数据中,无论这些数据如何排序,其总数始终不变,这是因为我们在计算时运用了组合的思想。

()计算题:从1至8这八个数字中任意取出四个数字组成一个四位数,请问可以组成多少个不同的四位数?操作题:设计一张简单的棋盘,要求学生在棋盘上的6个格子里分别放入红色、蓝色、黄色三种颜色的棋子,每格只放一种颜色的棋子,让学生尝试所有可能的摆放方式,并记录下来。

应用题:小红有三双不同的袜子和两双不同的鞋子,她每天上学要穿一双袜子和一双鞋子,请问一周内(假设上学五天)她有多少种不同的搭配方式去上学?解决问题:小明有4本不同的课外书和3本不同的作业本,他想把其中的一本书和一本作业本放进书包里带到学校,请问他有多少种不同的选择方案?答案:选择题:1小明有三顶不同的帽子和四件不同的上衣,他想从中选一顶帽子和一件上衣进行搭配,共有多少种不同的搭配方式?答案:D. 12种解析:这是组合问题,帽子和上衣的搭配方式互不影响,所以是3(顶帽子)×4(件上衣)=12种。

2下列哪个问题属于组合问题?A) 从数字1、2、3中选出两个数字组成两位数。

人教版数学二年级下册-09数学广角-推理-单元试卷06

人教版数学二年级下册-09数学广角-推理-单元试卷06

二年级数学下册第九单元数学广角练习一、甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。

已知:1、每个老师只教一门课。

2、甲上课全用普通话。

3、外语老师是一个学生的哥哥。

4、丙是一位女教师,她比数学老师年轻。

请问三位老师各教什么课?二、有香蕉、苹果、橘子三种水果。

小刚说:“每人只吃一种水果,我不吃橘子。

”小林说:“我既不吃苹果,也不吃橘子。

”猜一猜他们三人各吃什么水果?三、猜一猜下面小动物各住几号房间。

公鸡、小羊、熊猫、梅花鹿和松鼠去旅游,它们住在宾馆里的1—5号房间,服务员告诉他们:熊猫住的不是1、3、5号,梅花鹿住的号码比熊猫多一倍,小羊住在梅花鹿的右边,公鸡住的离熊猫最近,熊猫住在公鸡的右边。

猜一猜,这几只动物各住几号房间。

人教版小学数学第四册第九单元《数学广角》第一课时课后练习答案一、甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。

已知:1、每个老师只教一门课。

2、甲上课全用普通话。

3、外语老师是一个学生的哥哥。

4、丙是一位女教师,她比数学老师年轻。

请问三位老师各教什么课?甲:数学乙:外语丙:语文二、有香蕉、苹果、橘子三种水果。

小刚说:“每人只吃一种水果,我不吃橘子。

”小林说:“我既不吃苹果,也不吃橘子。

小红说:“我不吃苹果。

”猜一猜他们三人各吃什么水果?小刚:苹果小林:香蕉小红:橘子三、猜一猜下面小动物各住几号房间。

公鸡、小羊、熊猫、梅花鹿和松鼠去旅游,它们住在宾馆里的1—5号房间,服务员告诉他们:熊猫住的不是1、3、5号,梅花鹿住的号码比熊猫多一倍,小羊住在梅花鹿的右边,公鸡住的离熊猫最近,熊猫住在公鸡的右边。

猜一猜,这几只动物各住几号房间公鸡:1小羊:5熊猫:2梅花鹿:4松鼠:3活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。

数学人教版二年级上册 8数学广角——搭配(一)测试卷(含答案)

数学人教版二年级上册 8数学广角——搭配(一)测试卷(含答案)

小学数学人教版二年级上册 8数学广角——搭配(一)一、选择题1.有4个同学排成一排照合照,小丽只能站在左边的第一个位置上。

有()种不同的排法。

A.8B.7C.62.用能摆成()个两位数。

A.6B.8C.123.小丽和父母到影楼照全家福,站成一排,他们有()种排列方法。

A.3B.1C.64.用下面的3枚硬币可以组成()种不同的币值。

A.3B.4C.55.3个人比赛打乒乓球,每两个人打一场,3个人共打了()场。

A.2B.3C.6二、填空题6.青青有3本不同的书,她想从中选2本送给玲玲和笑笑各一本,一共有种送法。

7.小亮有两件不同的上衣,两条不同的裤子,已知一件上衣和一条裤子搭成一身,他有种搭法。

8.从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成个不同的两位数,其中最大的两位数是,最小的两位数是。

三、解答题9.聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走。

他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?10.文文要参加文艺演出,下面的服装中有多少种搭配方法?(先连一连,再解答)11.中午,餐厅给每人供应一份套餐和一杯饮品,菜单如下:套餐:鸡肉套餐、牛肉套餐、蔬菜套餐、排骨套餐饮品:橙汁、可乐一共有多少种选法?你打算怎样选?请写出两种选法。

答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】67.【答案】48.【答案】6;64;249.【答案】解:3×2=6(种)答:聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。

10.【答案】2×3=6(种)11.【答案】4×2=8(种)答:一共有8种选法。

比如:①鸡肉套餐和橙汁,②牛肉套餐和可乐。

(选法不唯一)。

人教版小学数学二年级下册第八单元《数学广角-推理》练习题(附答案)

人教版小学数学二年级下册第八单元《数学广角-推理》练习题(附答案)

人教版小学数学二年级下册第八单元《数学广角-推理》练习题(附答案)1.游戏──猜图形。

信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。

露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?红色的是(),绿色的是(),黄色的是()。

考查目的:根据已认识的平面图形的特征及已知条件进行合理的分析,并推理得出结论。

答案:红色是三角形,绿色是圆,黄色是长方形。

解析:猜信封里的图形,红色和黄色图形都露出一个直角,它们可能是三角形或长方形,绿色图形没有角,肯定是圆。

由黄色图形不是三角形,可以推断红色图形是三角形,黄色图形就是长方形。

2.连一连。

考查目的:学生体验推理过程,掌握用连线法进行推理。

答案:解析:先由“第1台电脑最便宜”,确定第1台电脑是3498元;再由“第2台电脑不是最贵的”的条件,推断第3台电脑最贵,是6900元;因此第2台电脑是5412元。

当然还有不同的推断方法,只要合理即可。

3.小兰、小亮、小林三人踢毽子,分别踢了12下、8下、9下,他们各踢了多少下?考查目的:学生在理解题意的基础上能梳理条件之间的关系,根据条件进行推理得出结论。

答案:小兰踢了8下。

小亮踢了9下。

小林踢了12下。

解析:由“小亮不是踢得最少的”,可以推断小亮踢得可能是12下或9下。

又根据“小林比小亮踢得多”,可以肯定小林踢得最多,是12下;小亮踢了9下;小兰踢得最少,是8下。

4.有三位小朋友(小雨、小东、小亮)每人拿着一个水果,分别是香蕉、苹果和桔子。

小雨拿的不是苹果,小亮拿的是桔子。

他们拿的各是什么水果?考查目的:学生在理解题意的基础上能梳理条件之间的关系,根据条件进行推理得出结论。

答案:小雨拿的是香蕉。

小东拿的是苹果。

小亮拿的是桔子。

解析:由“小雨拿的不是苹果”,她可能拿的是香蕉或桔子。

再由“小亮拿的是桔子”可以肯定小雨拿的是香蕉,那么小东拿的就是苹果。

5.二(1)班举行“中国梦·我的梦”朗诵比赛。

王晨、李响、程琳取得了前三名。

王晨说:“我不是第一名。

小学数学二年级下册数学广角练习及答案

小学数学二年级下册数学广角练习及答案

小学数学二年级下册数学广角练习及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.有a、b、c、d、e五个数,已知a比b大,c比d大却比e小,d比b大,e比a小,那么这五个数中最大的数是()。

A.e B.d C.b D.a2.在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次.M 应该是( ).A.1B.2C.33.三个小朋友分别出生在上海、杭州、西安三个城市,笑笑不是出生在杭州,也不是出生在上海,她出生的城市是()。

A.上海B.杭州C.西安二、填空题4.桌面上有9张卡片,分别写着1~9这9个数,小静和小明各拿走了4张卡片,每人拿走的卡片上的数之和都是18,那么,他们拿走的所有卡片上最大的数是( )。

5.三个小朋友分别出生在上海、广州和深圳。

小兰:我出生在广州。

小丽:我不是在深圳出生的。

小明:我从未到过上海。

我们来通过表格分析一下。

是出生地的画“√”,不是出生地的画“×”。

我知道了:出生在上海;出生在深圳。

6.他们三人分别是6岁、7岁、8岁。

张英( )岁,王军( )岁,王红( )岁。

三、解答题7.小欢家有红、黄、蓝三种颜色的绳子。

已知红绳长90米,比黄绳长24米,蓝绳比黄绳短18米,你知道蓝绳有多长呢?8.四个足球队进行单循环比赛,规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,有一个队没输过,但却排名倒数第一,你觉得有可能吗?如果可能,请举出这种情况何时出现,如果不可能,请你说明理由。

9.拿走算式中的一根火柴棒,使下面的等式成立。

10.公鸡、小羊、熊猫、梅花鹿和松鼠去旅游,它们住在宾馆里的1—5号房间,服务员告诉他们:“熊猫住的不是1、3、5号,梅花鹿住的号码比熊猫多一倍,小羊住在梅花鹿的右边,公鸡住的离熊猫最近,熊猫住在公鸡的右边。

”猜一猜,这几只动物各住几号房间。

参考答案:1.D2.C3.C4.85.√;××;××;√小丽,小明6.8 7 67.48米8.可能,见详解9.把结果数58中的8中间的那根拿走,变成0,等式就成立了。

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人教版小学二年级下册数学广角练习题
一、判断题
1.小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。

()
2.毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定是梨。

()
3.公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转
木马。

()
4.玛丽不是美国人,一定是法国人。

()
) 5.二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。


二.获奖了!
三.
(1)有两件不同的上衣,两条不同的裤子,共有()种不同的穿法。

(2)3个人每两个人握一次手,共握()次手。

(3)用2、3、4摆成不同的两位数,共有()种摆法。

(4)用0、2、4摆成不同的两位数,共有()种摆法。

四.
五.
小军的个数比小亮多,小方的个数比小军多,小亮的个数比小方多。

六.
七、思考题
1、
2、甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。

已知:1.每个老师只教一门课。

甲上课全用普通话。

2.
3.外语老师是一个学生的哥哥。

4.丙是一位女教师,她比数学老师年轻。

请问三位老师各教什么课
3、有香蕉、苹果、橘子三种水果。

小刚说:“每人只吃一种水果,我不吃橘子。

”小林说:“我既不吃苹果,也不吃橘子。

”猜一猜他们三人各吃什么水果
4.请根据甲、乙、丙三人说的话判断他们年龄的大小。

(1)甲:我比乙大3岁;
(2)乙:我比丙小2岁;
(3)丙:我比甲小1岁。

判断()>()>()
5、有语文、数学和品德与生活三本书,小红、小丽和小刚各拿一本。

小红拿的是语文,小丽拿的不是数学书,请猜一猜小刚拿的是()书,小丽拿的是()书。

6、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。

体重分别是7千克、5千克、9千克。

乐乐比欢欢重,笑笑最轻。

你能写出他们的名字吗
7)小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班,小伟是三班的,小雨下课后去一班找小冬玩。

小冬和小雨各是几班的
8、森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔分到了新房子。

小鹿说:猫在我的左边。

小羊说:我家的左边是熊猫家,右边是小兔家。

小兔说:右数第3家就是我家。

你能帮他们找到各自的新家吗说说你是怎样想的
9、在下图的方格中,每行每列都有1——4四个数并且每个数在每行每列只出现一次。

B应该是几
10、在图中的方格中,每行每列都有1——4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。

B、C各是几其他方格里的数是多少。

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