阅读积累卡图片版
人教版四年级语文上册第四单元《快乐读书吧：很久很久以前》教学课件
故事1讲述了古希腊神话中的天神普 罗米修斯从宙斯处“盗”取火种带到人 间的故事。故事2是中国神话传说，讲述 了阏伯上天“盗”火种带到人间，后又 为保护火种而牺牲的故事。故事相似， 但具体情节和人物的结局又有所不同。
பைடு நூலகம்
神不知鬼不觉地把火种带到了人间。人类从此吃上了熟食， 用上了照明的火把。
阏伯“盗”火的事情很快被天神发现。为了夺回火种， 他向人世间降下一场大洪水。暴雨倾盆，河水猛涨，滚滚 而来的洪水吞没了田野和村庄。人类措手不及，许多生命 和火种一同消失在洪水之中。阏伯让百姓都去逃难，自己 则留在祭祀商星的高台上，看护最后的火种。
读这两个故事，你有什么发现？
故事1
故事2
阏伯发现祭祀商星的人类没有火种，抓住了野兽只能 连毛带血地吃生肉，夜里也没有火来照明，只能在地上爬 着走。于是，他决定到天庭“盗”取火种。趁着上天庭报 告工作的机会，他拿到了火种。可是火种不停燃烧，火苗 乱窜，根本无法掩藏。第一次“盗”火行动失败了。
回到商丘，阏伯冥思苦想，终于想出一条妙计。当再 一次上天的时候，阏伯来到天火旁边，点燃了一条特意带 来的粗草绳。他吹灭草绳的明火，只剩下暗火藏在身上，
算”的意思是惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性， 善于估计客观情势，决定策略。根据课外阅读积累可知， 《草船借箭》中诸葛亮具有此特点。
(2) 结合人物特点，选择恰当的词语填空。
三头六臂
各显神通
2. 下列句子不能表现想象神奇的是( C ) A. 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶 天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变 化。 B. 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之 木石，以堙于东海。
小学生版读书小报内容,图片
小学生版读书小报内容,图片篇一：读书手抄报资料上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。
从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的人，写出了流传千古的《资治通鉴》。
3.鲁迅非常讲究读书方法。
他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。
”有拓宽思路，增长知识等好处。
对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。
他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。
在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。
”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。
所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。
鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。
曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。
”华罗庚有一种奇特的读书方法。
他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。
一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
爱因斯坦他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。
11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。
12岁时，他又自学了欧几里得几何。
此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。
他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。
结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。
爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
对于一本书应该怎么读呢？怎么把一本书读透了？读书的方法很重要，同学们可以这样来读：第一步：细读内容提要、前言、书序和目录。
人教部编版三年级语文上册第三单元快乐读书吧《在那奇妙的王国里》教学课件
我喜欢 丑小鸭不怕挫折和困难，勇于追求理想，非常 它的原因 勇敢、坚强。
五 读《安徒生童话》，猜一猜下面的片段出自哪个故事， 写在横线上。 1. 他说：“ 这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面 前把身子转动了一下…… 内臣们开步走， 手中托 着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西 也没有看《见皇。帝__的__新__装__》_________
2. “可是，我死去以后只能变成海上的泡沫，再也无法听 见海浪的声音，再也无法看见美丽的花儿和红艳的太 阳。难道真的没有办法让我得到永恒的灵魂吗？” 《__海__的__女__儿__》___
我在阅读时，遇到有新 鲜感的词语就会摘抄下来， 积累到读书记录卡上。
“走进童话”读书记录卡 阅读日期： 书名/页码： 阅读时长： 我的积累：（有新鲜感的词语和句子）
我的一句话感想： 我的疑问：
分享阅读记录，学习阅读好方法
阅读过程中，有没有碰到什么 问题或困惑？你是怎么解决的？
遇到不认识的字词——联系上 下文猜一猜；查一查字典或词典； 问一问身边的人；不影响理解时， 还可以跳读。
安
徒
生
《灰姑娘》
叶
圣
陶
点拨： 本题考查对童话故事的阅读和积累。平时要养成多读
多记的好习惯。根据教材内容，结合自己的阅读经验连线 即可。
二 选择正确答案的序号填入括号里。 1. 安徒生被誉为( A ) A. 世界儿童文学的太阳。 B. 国学大师。 C. 现代科学幻想小说之父。
点拨： 本题考查对安徒生的认识。安徒生是19世纪丹麦童话
四 看情节，猜人物。(填序号)
A. 小美人鱼
B. 小卡伦
C. 士兵
1. (B ) 穿着小红鞋去参加了舞会。
2. 因为拥有一个打火匣，(C ) 当上了国王，并娶了美
语文园地三【新课标版】二年级上册语文
我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
你还知道哪些类似特点的词语？
拉小提琴 打篮球
弹玻璃球 滚雪球 练书法 ……
字词句运用
读一读下面的同音字，注意读准字音。
园圆
只支
进近
带戴
比一比，填一填。
园圆
花园 圆桌
“园”主要指花园； “圆”主要指形状。
只支
小猴子一边爬树，一边摘桃子。
语文 二年级 上册
第二课时
写话
今天我们一起开一个玩具联欢会，请你 来介绍你最喜爱的玩具。
读一读写话要求，看看要 2.它是什么样子的？ 3.它好玩在哪里？
你最喜爱的玩具是什么？仿照下面的例 子说一说。
我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时 第三课时
第一课时
识字加油站
观察图片，说一说：图片中的两个 小朋友在做什么？圈画出对应的词语。
读一读下面的词语，特别注意圈 画的生字的读音。
边音
鼻音
前鼻音 后鼻音
同桌间互相读下面的词语，先一起 读一读，再互相遮住拼音考一考。
去掉拼音的词语你还会读吗？试着 读一先读小。组内读一读，再前后排读一读。
读一读，仿照下面的例子完整地介绍自 己喜爱的玩具，和同桌互相说一说。
我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。它有一 个圆形底座，底座上有一根短短的管子， 管子里插着几根鸡毛。我常常和小伙伴一 起踢毽子，我能连着踢十几个呢！
观察下面方格纸上的文字，说说写 话的时候要注意哪些格式特点。
段前空两格
标点符号 占一格
根据写话要求和前面说的内容，动 笔写一写自己喜爱的玩具吧！写完后， 全班分享，一边演示自己的玩具一边读 自己的写话。
《语文园地四》-部编版语文二年级下册
语文园地四教学目标1.认识“陀、螺”等11个生字；能认读有关玩具名称的词语；能说出自己玩过的玩具。
(重点)2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来；能仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
(重点)3.能根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。
(重点)4.能根据提示，写好三面包围、全包围结构的字，注意包围部分与被包围部分大小要写得协调。
(重点)5.能背诵与诚信有关的格言。
6.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。
教学策略1.识字加油站将识字、学词和认识事物有机地结合起来，教学时联系学生的生活经验，说说玩玩具时的快乐，体现了在生活中识字的理念。
2.字词句运用联系学生的生活经验，想想自己“生气、高兴、难过”的经历，再使用平时积累的描写心情的词语和句子，构建语文与生活的联系。
引导学生用“一会儿……一会儿……一会儿……”把短时间内做的几件事连起来说一说。
3.写话先引导学生打开思路，鼓励学生把图当故事去讲，把故事讲好了再写下来。
写好后展示学生的作品，培养学生写话的兴趣。
4.书写提示引导观察三面包围结构的字和全包围结构的字的区别，根据书写要点，指导学生写好三面包围的字和全包围的字。
5.日积月累朗读并背诵三条有关诚信的名言。
在引导学生积累语言的同时，培养他们讲诚信的品质。
6.我爱阅读在学生自主阅读，了解主要内容的基础上，组织学生交流，引导学生感受手影戏的有趣。
教学准备教师准备：1.搜集对应“识字加油站”的玩具图片和关于诚信的故事，制作课件。
2.搜集小朋友生气、高兴、难过的表情的图片。
学生准备：1.准备字典，制作“陀、螺、毽”等11个字的字卡。
2.搜集喜欢的玩具图片，制作相应的词卡。
教学课时2课时。
第1课时课时目标1.认识“陀、螺”等11个生字；能认读有关玩具名称的词语；能说出自己玩过的玩具。
2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来；能仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
人教版一年级语文上册第五单元阅读第4课《四季》上课课件
识字游戏
顽皮地说 音乐开始
游戏开始
生字我会写
点击生字观看生字视频
四小鸟是 天
比一比
sì
5画。全包围结构。 第一笔竖起笔靠左，稍往 右斜。第二笔横折，横段 要长，折段稍稍左斜。第 四笔是竖弯，转弯要圆， 不要写成竖折或竖弯钩。
xiǎo
3画。独体字。两个 点距离要拉开一些。
niǎo
5画。第三笔是点。 第四笔是竖折折钩，横 向的折段要拉宽些。最 后一笔横要拉长一些。
梨花（ 白白 ）, 他对（ 蝴蝶 ）说：“我是春天。” （ 叶子 ）（ 青青 ），他对（ 燕子 ）说：“我是 春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
“我”要重读！
代表性景物 夏季：荷叶
“圆圆”是荷叶的形态，
抓住了荷叶与青蛙这两种
密不可分的事物来描写，
写出了夏天已来临。
圆圆的荷叶
仿写：（圆圆）的荷叶
第五单元
4四季
1 ①鸟 ②青 ③夏 ④说 ⑤蛙 ⑥冬
两拼音节的字：___②__⑤___⑥___。 三拼音节的字：___①__③__④____。
2 sì tiān
四天
bú shì
sì
shí
是kě shì 四 十
可是
t天iān shān
四 sì yuè
xī tiān
天 bái 西 天tiān
3
√ 下雪了，小朋友们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ雪.地（de dì）上堆了一个雪 √ 人。雪人把大肚子一挺，顽皮地（de dì）说：“我就是
朵朵桃 花 燕子
春他天 对
“我是
点拨： 本题考查仿写能力。观察图片，抓住图片中事物的特
征进行仿写。答案不唯一，合理即可。
19-20版：第13课 宇宙的边疆（步步高）
第13课宇宙的边疆卡尔·萨根核心素养目标 1.思维：(1)筛选文章信息，把握文章内容；(2)了解文章的写作顺序，把握其使用的说明方法。
2.审美：体会文章的写作手法，品味文章语言。
激趣导入茫茫宇宙，充满奥秘，自古以来就引起人们无穷的遐想，流传着盘古开天、夸父逐日、女娲补天、嫦娥奔月等许多动人的传说。
自科学诞生以来，人们对宇宙的探索由幻想变为现实。
随着科学的不断发展，人们也越来越想探索宇宙的奥秘。
今天，就让我们随着科学家卡尔·萨根一起遨游太空。
下面是本文结构思维导图，请结合每个段落的大意概括出相应部分总的大意，并依次填入图中①～④处。
答案①探索宇宙的奥秘②宇宙中的星系及其特点③宇宙中的恒星及其特点④我们的星系及地球微任务活动一筛选文章信息，把握文章内容1．联系全文看，作者对宇宙有怎样的认识？答：________________________________________________________________________答案(1)宇宙辽阔无垠，神秘莫测。
“它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制”，是一个无限永恒的时空。
任何行星、恒星或星系只是它的一个地方，而绝不可能是“典型”的。
(2)宇宙真空之中，广袤、寒冷、荒芜而又一片黑暗。
(3)整个宇宙的自然法则都是一样的。
(4)宇宙里很可能到处都充满着生命，必定有许多像地球一样的星球散布在整个宇宙空间中。
(5)宇宙有无穷的奥秘，等待人类去探索。
2．联系全文看，作者对人类有怎样的认识？答：________________________________________________________________________答案(1)人类在宇宙中是渺小的，“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”。
(2)人类所关心的大多数问题，对宇宙来说是无关紧要的，甚至是微不足道的。
(3)人类是勇敢、光荣的，他们以渺小的身躯来探索广阔的宇宙，人类在渺小之中迸发出伟大的力量。
部编版二年级语文上册语文园地三
第2课时
上节课，我们帮助熊大、熊二闯过了三大 难关，可是现在光头强出现了，光头强要熊大、 熊二介绍自己最喜爱的玩具，这节课，让我们 帮他们通过光头强的考验吧！
面对光头强的要求，熊大、熊二该怎么说呢？
最喜爱的玩具 1.仔细观察自己的玩具，想想可以选哪些内容 进行介绍。 2.先用一句话说说自己的玩具是怎样的(可爱、 有趣、漂亮等)，然后具体说清楚它的样子、好 玩在哪里。
板书设计
语文园地三
第一关
第二关
识字加油站
辨析同音字
第三关
第四关
用加点的词语说一句话
写话
第五关 第六关 第七关
展示台 日积月累 我爱阅读
拓展阅读
所见 清.袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
村居 清.高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
告别狗熊岭后，熊大、熊二来到山洞，好 朋友虎妞就困在这里，可是要见到虎妞还要读 故事《王二小》才行哟！同学们，你们愿意帮 帮他们吗？
xiǎo ér chuí diào
小儿垂钓
tánɡ hú lìnɡ nénɡ
唐 胡令能
pénɡ tóu zhì zǐ xué chuí lún
蓬头稚子学垂纶，
cè zuò méi tái cǎo yìnɡ shēn
侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu
路人借问遥招手，
瞧，这是老师最喜欢的 不倒翁。你看，它真有趣。 胖胖的身子，头戴一顶尖尖 帽，一看就是一个“小胖墩 儿”，怎么推它都不倒，可 好玩了！
温馨提示： 1.先小组内交流，举着自己的玩具，向同伴介绍 它的样子，要按照一定的顺序介绍；可以介绍玩 具的名字、样子、玩法等；准备全班汇报。 2.听的同学认真倾听，有没听懂或感兴趣的地方 可以提问。
部编版五年级语文下册快乐读书吧 附答案
一、掌握阅读名著的方法，完成练习。
1.阅读名著有方法，可以先读______，了解作品的__________，根据某一回的标题，可以猜测______________________________。
2.下列是元元阅读《三国演义》的做法，不正确的一项是（）。
A.遇到难理解的词语时，反复琢磨，确定词语的意思B.通过联系上下文，理解文中词语的意思C.搜集相关资料，了解主要人物的性格特点D.结合看过的电视剧理解故事情节3.看回目，完成练习。
（1）读了回目，我知道这本书的书名是《________》。
（2）看到第二十二回的回目“八戒大战流沙河木叉奉法收悟净”，我猜测这一回的主要内容是：______________________________________________________________________________________________（3）通过阅读回目，我还对第______回很感兴趣，因为_______________________________________________________________________ 4.下面是成成阅读《西游记》时绘制的取经路线图（部分），请你结合图片及阅读经验，选一处，帮他完成“西天取经‘打卡’表”。
西天取经“打卡”表地点遇到的妖怪经历反思二、名著常识积累。
《__________》是一部章回体长篇小说，着重叙述东汉末年和三国时期社会动乱及政权之间的斗争；《__________》是以北宋末年宋江起义为题材的章回体长篇小说；《______ ____》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说；《__________》原名《石头记》，是中国古典四大名著之首。
三、章回体小说中的回目是对该回内容的概述。
请根据插图，将下列名著回目对号入座。
①《水浒传》第二十三回横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎②《三国演义》第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议③《西游记》第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净（）（）（）四、读情节，识人物。
读书心得卡制作图片
竭诚为您提供优质文档/双击可除读书心得卡制作图片篇一：读书卡的制作步骤读书卡的制作步骤格式:1.书名2.作者3.出版社4.好词好句的摘录（大约10个词语，3句句子）5.感想（就是读后感）篇二：关于读书卡的制作关于读书卡的制作1、纸张最好硬一些，可以是浅色色卡纸，也可以是白色打印纸。
2、内容：（1）必须要写明的内容：学校、班级、姓名以及书名、作者、图书出版社。
（2）可选择的内容：故事的主要内容、好词、好句、好段落、自己的读书感受、内容仿写、读书方法介绍、图书推荐（写出推荐理由）等内容，根据自己的需(:读书心得卡制作图片)要选择几方面完成读书卡。
3、读书卡的形式（1）可以是中规中矩的用横平竖直的线画出几个板块，把要写的内容填上，也可以用新颖的图形分出几块。
（2）要图文并茂，但要以内容为主，插图不要“喧宾夺主”。
家长可以从网上搜一些读书卡的图片让孩子多看看。
第一次总是较困难的，慢慢的就都会了，但第一次一定要让孩子认真对待，每人都要至少做一张，家长可协助完成，但不要为完成作业而完全替代。
篇三：如何制作读书笔记卡与书同行——学做读书笔记卡北郊小学：左婧面对读课外书，怎样才能不忘呢？学到的东西怎么才能不丢呢？我国历来就有一条卓有成效的治学经验，叫做“不动笔墨不读书”。
章学诚在《文史通义》中写道：“札记之功，必不可少；如不札记，则无穷妙者，皆如雨珠落大海矣。
”“摘抄法”就是一种常见的读书笔记的方法。
这次的综合实践课上学生们展开了丰富的想象一起学做读书笔记卡。
学生们先从版面的设计入手，然后在内容上进行筛选，从好词、好句到好段一一不放过。
接着学生配上小插图，使整体看上去美观、整洁、清新。
虽是第一次尝试做，可都做得有模有样，新颖脱俗，看着他们脸上的专注表情，似乎对于阅读的渴求又增添了几分兴趣。
篇二：试谈如何培养学生做读书笔记的习惯试谈如何培养学生做读书笔记的习惯攀枝花市第十一中小学魏长青古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
语文园地三(核心素养版)
语文园地三（核心素养版）教学目标1. 语言建构与运用：学生能够认识“弹、钢”等12个生字，理解并运用“动词+名词”的短语结构；能正确辨析并运用同音字；学会使用“一边……一边……”句式表达复杂动作或活动。
2. 思维发展与提升：通过分类、比较、归纳等思维活动，提升学生对字词的理解和运用能力；在拓展练说和写话中，培养学生的想象力和表达能力。
3. 审美鉴赏与创造：在品味古诗和阅读故事的过程中，引导学生感受语言的韵律美、意境美，初步培养对文学作品的鉴赏能力和审美情趣。
4. 文化传承与理解：通过学习古诗《小儿垂钓》和阅读《王二小》，增进对中国传统文化的理解和认同，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
教学重难点1. 重点：识字写字，运用“动词+名词”结构，辨析同音字，学会使用“一边……一边……”句式。
2. 难点：写话练习，要求学生能够按照一定的顺序和逻辑介绍自己喜欢的玩具；理解古诗和故事的深层含义，培养学生的审美能力和爱国情怀。
教学准备多媒体课件、生字卡片、玩具实物或图片、《歌唱二小放牛郎》歌曲视频、积累卡模板。
教学过程第1课时板块一：情境导入，激发兴趣通过播放熊大、熊二寻找虎妞的动画片段，创设情境，激发学生兴趣，引出本课学习任务。
板块二：识字加油站1. 出示游戏名称，引导学生自由读，注意纠正字音。
2. 小组合作，认读去掉拼音的词语，互相纠正发音。
3. 游戏巩固，通过“帮熊大、熊二贴词语”的游戏，加深印象。
4. 发现规律，引导学生发现“动词+名词”的结构特点，并拓展练说同类短语。
5. 仿写句子，鼓励学生运用新学的短语造句，提升表达能力。
板块三：辨析同音字1. 出示同音字组，引导学生观察发现同音字的特点。
2. 小组讨论，探究每组同音字的用法，通过编儿歌、组词等方式加深理解。
3. 闯关游戏，通过选择填空的形式，检验学生对同音字的掌握情况。
板块四：学习句式1. 出示例句，引导学生发现“一边……一边……”的用法。
2. 看图说话，鼓励学生根据图片内容，使用“一边……一边……”造句。
小学语文一年级下册 和大人一起读：小熊住山洞(市一等奖)
和大人一起读：《小熊住山洞》——人教版（部编）一年级语文下册《语文园地八》临泽县城关小学杨红教材分析《小熊住山洞》是人教版（部编）教材小学一年级语文下册《语文园地八》和大人一起读的内容。
这篇童话故事主要讲了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。
多少年过去了，他们仍然住在山洞里。
通过阅读，使孩子们明白小熊一家是为了大家的利益而放弃了建房子的念头。
它们保护了动物们生存的环境，我们也要注意爱护树木，保护环境。
教学目标：1.学生能借助拼音，正确流利地朗读童话故事。
2.培养学生阅读的兴趣，养成阅读的习惯。
3.简单渗透阅读方法，认识读书笔记工作纸。
教学重难点：培养积累的习惯、阅读的习惯。
课前准备：PPT课件、四季场景图、熊爸爸和小熊图、读书笔记工作纸（人手一份）、奖励贴等教学方法：情景教学法课时安排：1课时教学过程：一、导入，交流自己的阅读故事。
1.很高兴又到了阅读时间。
今天这节课，老师为小朋友们带来的特殊客人是谁呢2.课件出示小熊及熊爸爸图片。
3.打招呼。
4.导入：小熊和熊爸爸住在一个山洞里。
最近，熊爸爸有了一个新想法，它想盖一间新房子。
可是，好长时间过去了，他们还住在山洞里。
今天这节课，就让我们一起来读一读《小熊住山洞》的故事吧。
唉，故事的名字叫什么呢5.生齐说课题，课件出示题目。
6.师：看来，小朋友们已经和大人们一起读过这个故事了。
而且，老师也带来了一些小朋友们阅读的场景。
我们先一起来看看吧。
7.播放学生和家长一起读书的视频。
8.评价9.师：同学们读得真认真。
有的是和妈妈一起读的，有的是和爸爸一起读的，还有的同学是和姑姑阿姨一起读的。
那么，我们其他小朋友平时是怎么读书的谁愿意和我们分享一下10.学生自主交流自己平时是怎么读书的。
11.导出：看来我们帮的小朋友很会读书呢！那么，还没来得及和大人一起读的小朋友也别急，接下来的时间，就让老师来做你们的读书伙伴，一起来阅读《小熊住山洞》吧。
部编版二年级(上)语文园地三优质教案
二年级上册语文教案-语文园地三∣人教部编版语文园地三教学要求：1.给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。
2.让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。
3.熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。
4.继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
教学重难点：1.展示自己在课内外积累的字、词、句。
2.熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。
教学准备：1.制作多媒体课件。
（教师）2.准备自己要展示的字、词、句卡片。
课时安排：3课时教学过程：第一课时一、识字加油站1.根据拼音，自由拼读。
弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯2.出示图片，说出相应的活动。
3.开火车认读“弹、钢、琴”等10个生字。
4.圈出短语中的动词，想一想，还可以怎么填。
5.说说自己还会做什么？又从这些活动当中认识了哪些生字。
二、字词句运用1.比一比，填一填。
（1）观察生字，说说它们有什么区别。
（2）选择恰当的生字填到对应的田字格内。
（3）这些生字还可以放到哪些词语中？2.读一读，想一想，用加点的词说句子。
（1）自由读、指名读、齐读3个句子。
（2）说说它们都用了什么关联词语，这些词语什么情况下可以使用。
（3）试着用“一边... ...一边... ...”说个句子，师相机评价。
第二课时一、玩具导入，激情激趣同学们，你们带来什么玩具？把它们请出来，给同学们介绍一下，这是什么？二、指导积累，范文引路1.明确学习要求（1）有条理地仔细观察自己的玩具，想想可选哪些内容作介绍；（2）先用一句话总的说一说你的玩具是怎样的（可爱，有趣，漂亮等）；然后围绕总起句把意思、具体。
2.出示范文（1）老师给同学们介绍一个娃娃：可爱的娃娃我的玩具娃娃真若人喜爱。
她穿着一身红色的连衣裙，裙子上有一条金边，像开着的一朵喇叭花。
红嫩的小脸上有一双蓝蓝的眼睛。
鲜红的小嘴闭得紧紧的，好象在动脑筋呢。
2021最新人教部编版语文二年级上册语文园地三公开课PPT课件2套
你们喜欢王二小吗？简单说说感受。
提示：这个故事讲的是一位小英 雄的故事。像这样的故事还有很多， 如：《小英雄雨来》《小兵张嘎》。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ， pà dé yú jīng bú yīng rén
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
[唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐 在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路， 连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。
◇官员们一. 边. 看一. 边. 议论d。òu ◇爸爸一.边.刮胡子，一.边.逗露西玩。 ◇老师一. 边. 说，一. 边. 拿着笔在纸上写。
“一边……一边……”表示同时发生的两件事。
欣赏积累卡 读一读，读准词语、读通句子。
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
含苞欲放 百花争
我会 他(她)会
，我还会 ，他(她)还会
。 。
提示：在别的小朋友说 的时候，注意认真听。
读一读，比一比。区别“园—圆、只—支、进—近、 带—戴”。
要点：同音字。字音相同，字形不同。
园
圆 花
园：形声字。①菜园、果园。
②公园、游乐园。
圆：会意字。①圆形：圆周、圆规。
桌
②完备；周全：圆满。 ③使圆满；使周全：圆梦、自圆其说。
艳
花红柳绿 春色满 书园籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
比一比，说一说。你有什么发现？
白云 乌云 朝霞 晚霞
云
雨点 霜冻 雪花 冰雹
部编版四年级语文上册第四单元《快乐读书吧：很久很久以前》课件
你看懂了什么？这样做的好处是什么？你的阅读计划又该如何做呢？
制定阅读计划表需要根据所选书目的 页码，合理规划每天的阅读量，以及对自 己每天的阅读情况进行反馈，以便保证自 己的阅读进度和阅读质量。
讨论交流:如何制定自己的阅读计划? 1.首先要计划多少天读完这本书。阅读时限可以由老师
规定，也可以全班共同约定。 2.根据阅读时限，规划每天的阅读量。阅读量应根据自
在阅读的过程中，我们可以用填写自制的读书 记录卡、写批注、写读后感等方式做好阅读记录， 让每一次的阅读都读有所获，让自己的阅读留下痕 迹。
第二课时
同学们阅读神话故事已经有两个星期了， 大家的《阅读记录卡》都做得怎么样？你知 道了哪些故事和神奇的人物呢？
晒计划，指导学生调整计划
1.小组内交流个人阅读计划执行情况。 2.汇报计划执行情况。
习题课件 · 人教版语文四年级上册
第四单元
语文园地 快乐读书吧
一、交流平台。 1. 下列不属于神话的特点的是( D ) A. 充满神奇的想象。 B. 很多人物个性鲜明。 C. 表达了古人对世界的认识。 D. 故事多带有讽刺性或劝诫性。
点拨： 本题考查对神话的认识。带有讽刺性或劝诫性的是寓
言，不是神话，因此选D。
己的阅读速度来定，周内上学期间可以少一些阅读量，周末 或节假日可以增加阅读量。
3.可以给自己提出ー些阅读方法或阅读评价的标准，如 边读边勾画批注、讲讲自己感兴趣的故事、读完书可以形成 哪些读书成果等。
4.可以和老师或者爸爸妈妈商量制定一个奖惩规则。
根据交流，集体完善《中国神话传说》阅读计划。 快速翻阅《中国神话传说》这本书，说说你的发现。
我是严格按照我的阅读计划读书的，每 天放学后阅读半小时，及时做好阅读记录。
三年级上册语文课件19.海滨小城拓展积累人教(部编版)
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单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的 阐文 述学观作点品。中 对 海 滨 小 城 的 描 写 与 海 滨 小 城 相 关 的 影 视 作 品 与海滨小城相关的影视作品
与海滨小城相关的电影
反馈内容：及时给予 学生反馈，指出学生 在学习中的不足之处， 并给出相应的建议和 指导。
评价标准：根据教学 目标和教学内容，制 定合理的评价标准， 以客观、公正地评价 学生的学习成果。
反馈效果：通过及时 、有效的反馈，帮助 学生更好地理解教学 内容，提高学习效果 。
简洁明了： PPT内容要 简洁明了， 突出重点， 避免过多的 文字和图片
课本插图：课本中的插图可以帮助学生更好地理解课文内容，提高学习兴趣。
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摄影作品：可以选用一些优秀的摄影作品作为教学图片，让学生更加直观地了解课文中所描述的 场景。
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气候宜人，四季如春，适合旅游 和居住
地理位置：海滨小城位于海边，拥有优美的海岸线和海滩。 气候特点：海滨小城气候温和，四季分明，夏季凉爽宜人。 自然景观：海滨小城拥有美丽的海景、沙滩、礁石和海岛等自然景观。 生态环境：海滨小城拥有丰富的海洋生态资源，包括各种鱼类、贝类和海藻等。
地理位置：海滨小城位于沿海地区，拥有得天独厚的自然环境。
教学难点：理解课文中的重点词语和句子，体会海滨小城的美丽和整洁
教学建议：采用多种教学方法，如朗读、讲解、讨论等，帮助学生理解课文内容，提高阅读能力 和语言表达能力
MEtoo课程积累卡配合阅读每周训练
MEtoo课程积累卡MEtoo课外补习Time：——Name: No: 01阅读词汇：阅读第一周Alook for寻找place n.地方museum n.博物馆offer v.提供activity n.活动excite v.使兴奋piece n.一部分exhibit n.展览favorite adj.最喜欢的performance n.演出natural adj.自然的dinosaur n.恐龙model n.模型collection n.收藏品program n.程序、安排event n.大事area n.地域play n.戏conduct n.指导、安排artist n.艺术家educator n.教育者discover v.发现perform n.演出a couple of几个special adj.特殊的offering n.课程science n.科学fun n.乐趣grown-up n.成年人mentally adv.脑力地physically adv.体力地through prep.通过push v.推、压experiment n.实验common adj.普通的universe n.宇宙probably adv.有可能地last adj.最后的paragraph n.段落阅读词汇：阅读第一周B honey n.蜂蜜forest n.树林only仅仅kind 种类sugar n.糖delicious adj.美味的nest n.巢high adj.高的Africa n.非洲though尽管strange adj.奇怪的expect n.期待guide n.引导actually adv.事实上wax n.蜡deep adj.深的inside adj.在里面suitable adj.合适的loud adj.大声的cry n.叫喊attract v.吸引attention n.注意pass v.传递through穿过curious adj.好奇的lead v.领导finally最终arrive at到达patient adj.有耐心的fall v.掉落ground n.地面share n.分享、股份determine v.决心effort n.努力distance n.距离even adv.甚至enter v.进入lit lightcover v.覆盖recognize v.辨认出阅读词汇：阅读第一周Cfortunate adj.幸运invitation n.邀请take part in参与although 尽管last v.持续prepare v.准备wind n.风path n.小路bright adj.明亮的turn on开灯camera n.摄像头wheel n.轮子position n.位置director n.导演shout v.叫喊operator n.操作者nearby adj.附近的since conj.因为heavy adj.厚重的overcoat n.大衣fan n.风扇feathers n.羽毛real adj.真实的complete adj.完全的contrast n.对比quite adv.相当地usual adj.通常的island n.岛屿screen n.银幕actor n.男演员actress n.女演员scene n.现场simple adj.简单的trick n.戏法palm n.椰子树sand n.沙in front of在……前方as if 好像edge n.边阅读词汇：阅读第一周Dturn n.顺序excite v.兴奋remember v.记住ever since从那时到现在chance n.机会still adv.仍然bicycle n.自行车MEtoo 课程积累卡 MEtoo 课外补习 Time ： — — Name : No : 02Me too 课程积累卡 Me too课外补习 ride v.骑车catch v.抓住hit v.撞击poem n.诗Cinderella n.灰姑娘explanation n.解释overlearning n.超量学习add v.增加child n.小孩（单） usual 通常的 practice n.练习multiplication n.乘法 table n.表格except 除了exam n.考试though 尽管result in 以……为结果subject n.科目though 尽管 almost 几乎necessary 必需的development n.发展 explain v.解释poor adj.穷、差 increase v.增加阅读词汇：阅读第一周E not …at all 一点也不idea n.想法、主意exist v.存在change v.改变name v.命名musical adj.音乐的 instrument n.仪器 spare time 业余时间violin n.小提琴a man of 一个……的人dreamer 梦想家receive v.收到 invitation n.邀请fancy adj.奇特的 ball n.舞会 pleased adj.满意的excited adj.兴奋的as conj.随着 near adj.附近 begin v.开始 how to 如何grand adj.有气派的entrance n.入口a lot of 许多 attention n.注意try v.尝试 way 方法、道路 finally adv.最终decide v.决定 wheel n.轮子invention n.发明be proud of 为……感到骄傲 while 当…时候，然而 play v.玩耍、踢、弹astonish v.使惊讶just 仅仅、刚刚、正好 mirror n.镜子 阅读词汇：阅读第一周F on and on 继续不停地suddenly adv.突然run v.跑 huge adj.巨大的mirror n.镜子hang v.挂fall v.落下、跌倒piece n.片、块forget v.忘记 mainly about 主要关于strange adj.奇怪的unusual adj.异乎寻常的enjoy oneself 享乐 surprise n.惊奇、惊讶 gifted adj.有天赋的in order to 为了 impress v.给……留下印象guest n.客人test n.测试skill n.技能main point 要点 further adj.进一步的 fool v.戏弄beyond 超越、超过 expectation n.期望get into 使陷入thief n.贼drop v.丢弃，掉落 lottery ticket 彩票 scene n.现场crime n.罪行 honesty n.诚实victim n.受害者pick up 捡起claim v.声称prize n.奖项manage to do sth.设法做某事trace v.跟踪hand over 递交、移交 robbery n.抢劫案professor n.教授tyre n.轮胎motorway n.汽车道 motorist n.汽车驾驶员suitcase n.手提箱claim v.声称battle n.战斗conscience n.良心despite prep.尽管rob v.抢劫advertise v.打广告anonymity n.匿名guarantee v.担保、保证trick v.欺骗、戏弄recognize v.认出arrange v.安排unemployed adj.失业的burst into 突然开始reply v.回答spurn v.拒绝接受offer v.提供 reward n.奖励imply v.暗示 except v.除了sentence n.句子Me too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No: 03replace v.代替appear v.出现title n.标题阅读词汇：阅读第一周Ga group of一群politely adv有礼貌地conversation n.对话have to不得不leave v.留下来certainly adv.肯定地uneasy adj.心神不安的after all 毕竟idea n.想法、主意unthinkable adj.不可思议pupil n.小学生stage n.舞台go off 离开theatre n.剧院act as起……的作用supply v.提供for prep.为了、适用于worthy adj.值得的full time 专职、全部时间train v.训练attend v.参加general adj.一般的、n.将军visit v.拜访in no doubt毫无疑问enjoy oneself 玩得痛快set v.设置ordinary adj.普通的act v.表演through 通过of course当然show v.展示too much 太多professional adj.专业的amount n.数量、总数limit v.限制admit v.承认profession n.职业、行业leading adj.首要的place v.放、置importance n.重要性result n.结果fact n.事实seem v.看起来suggest v.建议describe v.描述favor n.喜爱阅读词汇：阅读第二周Agrow up 长大deliver v.递送truck n.卡车coin n硬币notice v.注意cheese n.奶酪and so on等等need v.需要change v.改变order v.订购、命令pen v.写a bottle of一瓶buttermilk n.酪乳along with和……在一起empty 空的magically adv.魔法般地more than多于、不止convenience n.方便exist v.存在close adj.亲密的relationship n.关系阅读词汇：阅读第二周Bfamily n.家人even 甚至key n.钥匙so that为了freeze v.凝固remember v.记得from time to time有时kitchen n.厨房company n.公司allow v.允许production n.生产cheap adj.便宜的thus因此difficult adj.困难的compete 比赛、竞争besides此外for sale出售just正好practical adj.实际的service n.服务recently adv.最近countryside n.乡下childhood n.童年memory n.记忆plant v.安插、种植back后面boyhood n.少年时代along with与…在一起plain adj.简单的seem v.看起来particularly adv.尤其阅读词汇：阅读第二周Cform v.成立campaign v.作战head n.头hardly adv.几乎不average n.平均not just不仅仅size n.尺寸doorway n.门口remain v.依旧change v.改变bedding n.寝具industry n.工业、企业king-size 特大号cater v.满足、迎合male adj.男性的population n.人口president n.总裁extra adj.额外的yet 然而standard n.标准enough adj.足够customer n.顾客elsewhere adv.在别处already adv.已经Me too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No: 04take notes笔记、注意however然而request v.请求manage v.管理income n.收入hobby n.业余爱好yard n.院子garden n.花园row n.排variety n.多样、不同vegetable n.蔬菜bourse n.交易所keep v.保持go up上涨lose v.丢失situation n.形势around到处、周围among在……之中drive v.驱使cost v.花费economy n.经济take up占去increase v.增加existing adj.现存的seed n.种子since自从grow v.种植list n.清单average n.平均argue v.争论reason n.原因striking adj.惊人的阅读词汇：阅读第二周D producer n.生产者station n.（大）站programme n.方案production n.生产experience n.经验necessary adj.有必要的along with 和…在一起knowledge n.知识modern adj.现代的dance n.舞蹈special adj.特别的preferably adv.更好地fill v.装满suit n.套装except v.除了excellent adj.优秀的contact v.联系*enterprise n.企业accountant n.会计师assistant n.助理join v.加入provide v.提供within 在内部deal with处理post n.邮件general 普通的duty n.责任educate v.教育level n.水平position n.位置equally adv.同样地suitable adj.合适的leaver n.离开者experience n.经验train v.训练person n.人be good at擅长allow v.允许design v.设计course n.课程as well as和…一样，也present呈现、目前、礼物upwards 以上apply v.申请CV n.简历阅读词汇：阅读第二周Efamous adj.著名的be born 出生grow up长大property n.房产remain v.依旧ownership n.所有权visitor n.游客all over the world全世界centre n.中心praise v.赞扬exhibition n.展品introduction n.介绍discover v.发现example n.例子furniture n.家具needlework n.缝纫手艺mention v.提到works n.作品easy adj.容易的distance n.距离present v.呈现accessible adj.可进入的wheelchair n.轮椅opposite adj.对面阅读词汇：阅读第二周Fcustomer n.顾客pour v.倾注special adj.特别的experiment n.实验district n.区域order v.订购during 在…期间period n.时期、课时call in招来order n.命令on关于delivery n.投递close v.关闭usually adv.通常地drinks n.饮料second第二announce v.宣布recently adv.最近地hang up搁置、挂断stand for 代表although 尽管disabled adj.残废的prepare v.准备not only but also不仅…而且deal with处理Me too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No: 05deal with处理affair n.事务timecard n.考勤卡paycheck n.工资check v.检查register v.登记、注册special adj.特殊的education n.教育similar adj.相似的program n.节目、程序overcome v.克服content n.内容non 非guideline n.指导路线whole adj.全部agree v.同意give up放弃lounge 休息室paint v.喷、涂design v.设计paycheck薪水阅读词汇：阅读第二周Gin a hurry匆忙地forget to do sth.忘记做某事belt n.腰带population n.人口question n.问题myth n.神话ever since从那时到现在appearance n.出现following adj.接着的serious adj.严重的accident n.事故be able to do能够enough adj.足够的land v.着陆chance n.机会study n.研究show v.表明die v.死knock v.敲due to由于point n.点clear adj.清晰的head n.头脑from 使摆脱be trapped in受困于、陷入speed n.速度mile n.英里per 每hour n.小时hit n.碰撞、一击meet v.遭遇、相遇windshield n.挡风玻璃force n.力量、武力、威力equal to相当于diving n.跳水ground n.地面height n.高度reason n.原因knock down 撞倒impossible adj.不可能prefer v.宁愿、更喜欢advice n.建议阅读词汇：阅读第三周Aalong 沿着live v.生活leave n.树叶stomach n.胃wing n.翅膀above在…上面appearance n.外表sex n.性别alike相似back n.后背cream n.奶油feather n.羽毛relative n.亲戚common adj.普通的、常见的striking adj.惊人的、醒目的though尽管claw n.爪子edge n.边缘tip n.尖beak n.喙climb v.爬bush n.灌木primitive adj.原始的lose v.丢失during在…期间dry adj.干燥的between在…之间forest n.森林group n.团体、组rain n.雨collect v.收集small adj.小的unit n.单元、单位produce v.生产purpose n.目的阅读词汇：阅读第三周Bscience n.科学explain v.解释power n.力量pet n.宠物pressure n.血压chance n.机会recover v.恢复attack v.袭击reduce v.减少loneliness n.孤独spread v.传播owner n.主人joy n.欢乐provide v.提供comfort v.舒适measure v.测量level n.水平pressure n.压力perform v.表现mental adj.精神arithmetic n.算术hand n.手subject n.实验对象、主题complete v.完成task n.任务alone adj.单独close adj.亲密的baseline n.基线、起线Me too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No:06rate n.比率companion n.同伴relaxed adj.放松around在…周围、环绕judge v.判断report n.报道suggest v.建议have an effect on有效果habit n.习惯researcher n.研究员equally adv.相等地program n.安排、节目、程序separate adj.分开的、各自的average n.平均值overall adj.全部的worth adj.值得的阅读词汇：阅读第三周C smiling adj.微笑的all the way至始至终along沿着railway n.铁路wave v.挥手、n.波浪complete adj.完全的stranger n.陌生人cheer v.激励、欢呼rush v.冲towards 朝、向whole adj.全部的as if好像favorite adj.最喜爱的relative n.亲戚simple adj.简单的move v.感动always adv.总是travel v.旅行particularly adv.特别地journey n.旅行magazine n.杂志familiar adj.熟悉的sigh v.叹息another adj.另一个tired adj.厌倦的crowd n.群as 当…时beyond 超过、在更远处immediately adv.立即alive adj.活泼的wave v.挥手from then on 从那时起throw v.仍waste n.垃圾basket n.篮子alive adj.有活力的mountain n.大山for the first time第一次forget v.忘记hungry adj.饥饿surprised adj.吃惊look forward to doing期待阅读词汇：阅读第三周Dsuddenly adj.突然elephant n.大象as though 仿佛、好像frighten v.惊吓immediately adv.立即recognize v.认出edge n.边缘calf n.小牛struggle v.挣扎float v.漂浮scream v.尖叫fear v.害怕against反抗rush v.急流press v.压then 那时sweep v.打扫、清除sudden adj.突然trunk n.象鼻rocky adj.岩石的effort n.努力pick up 捡起来trunk n.躯干narrow adj.窄的shelf n.架子moment n.时刻certain adj.肯定as well as和…一样、也spot n.地点get up 起床wonder v.奇怪、想知道roar v.吼叫all the time一直阅读词汇：阅读第三周Eprogrammer n.程序师earn v.挣design v.设计yet 然而card n.卡instead 换作problem n.问题market n.市场headache n.头痛even though尽管run v.运转、经营already 已经record 记录spare time业余时间unfortunately adv.不幸地magazine n.杂志consider v.考虑fairly adv.相当地anyway adv.总之suppose v.猜想possibility n.可能disappear v.消失阅读词汇：阅读第三周Fenemy n.敌人pox n.水痘disease n.疾病usually adv.通常suddenly adv.突然foreign adj.外国的human beings人类infect v.感染start v.开始director n.主任popular adj.流行的petMe too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No:07disease n.疾病country n.国家strange adj.奇怪的idea n.主意、想法fair adj.公平的whole adj.全部的as 作为limited adj.有限的knowledge n.知识allow v.允许area n.区域without 没有strict adj.严格的control v.控制researcher n.研究员infected adj.感染的kind adj.友好的develop v.发展成impossible adj.不可能阅读词汇：阅读第三周Gnor 也不misunderstand v.误解realize v.意识到space 空间gently adv.柔地still adv.依旧expect v.期望such as 比如drug n.药consider v.考虑else adj.其他、另外discussion n.讨论unwilling adj.不愿意insist v.坚持personal adj.个人的conversation n.对话the more the more越…越…likely 很可能attempt v.尝试solve v.解决at the same time同时remind v.提醒seek v.寻找advice n.建议respect n.尊敬stay off 离开at least至少equal adj.相等的period n.时期member n.成员阅读词汇：阅读第四周Ayoung adj.年轻visit v.拜访move v.搬、移动be eager to盼望、渴望memory n.记忆handsome adj.帅successful adj.成功的devote to奉献给comfortable adj.舒服的fear 害怕bitter adj.苦的、辛酸unless 除非straight adj.直接的used to过去常常struggle v.挣扎guard n.守卫、警戒cafe n.小餐馆、咖啡laugh v.笑facial adj.脸部的expression n.表情critical adj.挑剔的air n.风度、空气strict adj.严格的rule v.规定pull out 翻出childhood n.童年together adv.一起become v.变成at last最后delight n.高兴author n.作者bitter adj.苦的阅读词汇：阅读第四周Bmore than 超过tastypineapple n.菠萝more often than 往往比hard adj.硬的unpleasant adj.令人不愉快的taste n.口味first hit重磅出击type n.种类slightly adv.轻微地、稍微地soft adj.软的juice n.果汁twice as adj. as两倍数表达miss v.错过in no time立即、很快market n.市场rapidly adv.很快地variety n.种类deliver v.递送、传送natural adj.自然的sweet adj.甜的tin n.罐头nutrition n.营养contain v.包含nutritionist n.营养学家disease n.疾病similar adj.相似的turn to转向fail v.失败understand adj.可理解地eager to渴望wonderful adj.极好的develop v.发展argue v.争论knock out挤出阅读词汇：阅读第四周Cwhale n.鲸department n.部门、系guideline n.指导路线daily adj.日常的basis n.基础recommend v.劝告、推荐operator n.操作员follow v.遵循approach v.接近Me too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No:08side n.旁边close adj.近engine n.引擎horn n.喇叭whistle n.口哨、汽笛gradually adv.逐步地avoid v.躲开sudden n.突然speed n.速度direction n.方向disturb v.搅乱speed n.速度remain v.依旧、仍然side by side 肩并肩shore n.海岸crowd n.杂乱无章的人群limit v.限制observation n.观察spot n.地点be sure确保avoid v.避免position n.位置result in导致surrounding围绕communicate v.交流be aware of知道阅读词汇：阅读第四周D comfortable adj.舒适的countryside n.乡村reduce v.减少centre n.中心climb v.爬lesson n.课equipment n.装备hire v.租adventure n.冒险instead of 代替packing n.背包wake up醒来on board 在船上first-class 一流的、上等的cabin n.小屋、船仓rest n.休息play n.表演dream n.梦pound n.英镑阅读词汇：阅读第四周Ea couple of几个warm up加温arrival n.到达park停放、公园、停车场usually adv.通常labor n.劳动transport n.交通工具、运输distance n.距离steal v.偷area n.区域offer v.提供wonderful adj.极好的stranger n.陌生人pick up捡起once again再一次complete adj.完全的act n.行为、表现experience n.经验、经历spread v.传播effect n.效果strengthen v.加强faith n.信心humanity n.人性as a whole 总的来说influence n.影响mind n.注意、头脑share n.分享no matter how 无论怎样care v.关心result n.结果everlasting adj.永恒的grocery n.食品杂货阅读词汇：阅读第四周Frecognize v.认识human n.人类sense n.感官depend on依靠type n.种类giant adj.巨大的panda n.大熊猫particular adj.特别的bamboo n.竹子choice n.选择butterfly n.蝴蝶cabbage n.卷心菜though尽管plenty of新的、大量的varied diet多样化饮食fox n.狐狸season n.季节varied adj.不同的sugar n.糖such as例如right adj.正确的therefore因此modern adj.现代阅读词汇：阅读第四周Gfellow n.同伴yard n.院子up and down上上下下work out制定accept v.接受return v.返回、归还shower n.淋浴ton n.吨broadly adv.宽广地refresh v.恢复精神else adj.其他、别的share with v.分享discover v.发现effort n.努力gain n.获得attention n.注意change v.改变alone adj.单独的example 例如seldom 很少frequently adv.频繁地activity n.活动since 自从once一次struggle for为…努力Me too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No:09chance n.机会shine v.照耀leader n.领袖allow v.允许simply adv.简单地、仅仅lone adj.独自的gain v.收获deserve v.应得at least至少in a while一会儿阅读词汇：阅读第五周A anyone pron.任何人cares about在乎、关心college n.学院memoir n.回忆录famous adj.有名的education n.教育be born in出生在bring up抚养长大graduate v.毕业science n.科学major n.主修专业medicine n.药university n.大学connect v.连接、联系honorable adj.可敬的、光荣的educator n.教育学家idea n.主意test n.测试effect n.影响further adj.进一步method n.方法nationality n.国籍invitation n.邀请director n.主任position n.位置、地位firmly adv.坚定地researcher n.研究员free adj.自由seek v.寻找independent adj.独立的spirit n.精神officially adv.官方地retire v.退休actually adv.事实上serve v.服务organization n.组织、机构abroad adv.国外even adv.甚至management n.经营、管理阅读词汇：阅读第五周Brace n.竞赛greyhounds n.灰狗believe v.相信exercise v.练习、锻炼actually adv.事实上quite adv.十分、相当lazy adj.懒regular adj.有规律的burst v.爆发misunderstanding n.误解aggressive adj.好斗的in fact事实上gentle adj.温柔的usually adv.通常pet n.宠物space n.空间noise n.噪音variety n.变化、种类include v.包括mix v.混合smooth adj.光滑的coat n.外套fat adj.脂肪、肥肉slim adj.苗条的problem n.问题height n.高度especially adv.尤其、特别would rather宁可、相当阅读词汇：阅读第五周Cfresh adj.新鲜的station n.加油站register n.收款台couple n.夫妇pay for付钱only adj.仅仅、只pull v.拉chat v.聊天note n.笔记afterward adv.后来present礼物、呈现、目前meaningful adj.意味深长的battery n.电池dead adj.死的salesman n.销售员showroom n.陈列室explain v.解释truck n.卡车accept v.接受payment n.支付receive v.收到powerful adj.强大的阅读词汇：阅读第五周Dcarry out实施total n.总数foreign adj.外国的show v.表明consider v.认为、考虑arrival n.到达expect v.期望hand in 上交认为、考虑remain v.依然、留下significant adj.显著的information n.信息gain v.收集special adj.特别的pay v.付course n.课程reasonable adj.合理的motivation n.动机reduce v.减少fail v.失败therefore因此variety n.各种seem v.看起来maintain v.保持operate v.操作note n.注意、笔记throughoutMe too课程积累卡Me too课外补习Time：——Name: No:10encourage v.鼓励interest n.兴趣、利润experience n.经历grammar n.语法base n.基础defeat v.战胜might 也许soon 很快lose v.丢失halfway adv.半途地lead up to 导致major adj.主要的finally adv.最终express v.表达阅读词汇：阅读第五周Esince 自从a good deal of大量、许多paint v.绘画as作为artist n.艺术家actually adv.事实上draw v.画画perhaps 也许recover v.恢复in any case 不论如何landscapes n.风景画influence v.影响strange adj.奇怪的reason n.原因watercolors n.水彩画as soon as 一…就brush n.刷子favorite adj.特别喜爱的shelf n.架子type n.种类remain v.依然a number of许多exhibition n.展品together with连同wonderful adj.极好的desire n.欲望阅读词汇：阅读第五周Fisland 岛屿generation n.代plenty of 大量的stage n.舞台step n.脚步direct adj.直接的journey n.旅行earthworm n.蚯蚓coast n.海岸highway n.公路bay n.海湾distance n.距离natural adj.天然的daily adj.每日的、日常的tour n.旅行quiet adj.安静的beach n.海滩a pair of一副personal adj.私人的wildlife n.野生动物limit v.限制provide v.提供comfort v.舒适special adj.特殊的excellent adj.杰出的overview n.概观阅读词汇：阅读第五周Gown v.拥有encourage v.鼓励scientist n.科学家productivity n.生产力morale n.士气、民心well-being福祉would like to想要practice n.实践、练习lonely adj.孤独major adj.主要的compare v.比较show v.表明beneficial adj.有益的experience n.经验drop v.下落absenteeism n.旷课customer n.顾客favorite adj.特别喜爱的troublesome adj.麻烦的gallery n.美术馆lie v.躺tap v.轻拍popular adj.流行的service n.服务industry n.工业enable v.使能够conversation n.谈话make sure确定comfortable adj.舒适的阅读词汇：阅读第六周Aborder n.边境church n.教堂citizen n.市民strict adj.严格的security n.安全rule n.规则expensive adj.昂贵的trip n.旅行occurrence n.事件nearby adj.附近的shop n.购物、商店situation n.情形area n.区域along沿着largely adv.大部分地guard n.守卫in some cases在某些情况下as a result结果expect v.预期、期待attend v.参加as usual像往常一样custom n.海关station n.局、车站lock n.锁appear v.出现tighten v.使变紧camera n.摄像机illegally adv.非法地pass通行证、通过、传similar adj.相似的阅读词汇：阅读第六周C tried to 试图 order 点菜、命令 far more 多得多 study 研究/学习/书房 just 仅仅/正好/公平的 co-worker 同事 carried out 实施 videotaping 录像 ordinary 普通的 actively 积极地 the number of …的数量 conversation 谈话 giveaway 泄露 effort 努力 control 控制 in general 通常、大体上 score 分数 provide 提供 explanation 解释 sibling 兄弟姐妹 center 中心 attention 注意 invisible 看不见的 chance 机会 proem 开端 event 事件阅读第六周Drefer to 指的是 public 公共的 announcement 公告 product 产品 service 服务 throughout 贯穿 effective 有效的 trading trade 贸易 goods 商品、货物 Middle Ages 中世纪program 计划、节目、程序force 强迫、武力hilly 陡的checkpoint 检查站、关卡 request 请求、要求 decisions 决定 on 关于、在…上方 fine 罚款、美好的attend 参加since 从那以后，自从 prison 监狱obey 服从阅读词汇：阅读第六周Badventure 冒险 exhibition 展品 explore 探索 admire 欣赏 wonder 奇迹 longing to 渴望 jungle 丛林 market 市场 float 漂浮 carpet 地毯 net 网 future 未来 century 世纪 space station 太空站 journey 旅行 Mars 火星 lion 狮子 giraffe 长颈鹿 in the wild 野外 dolphin 海豚 whale 鲸鱼 pyramid 金字塔 film 电影 postcard 明信片 stamp 邮票 underground 地下 center 中心 merchant 商人/商业的 message 消息、讯息 promote 提升printing print:印刷 invent 发明advertisement ads.广告 hung 挂 material 材料 set aside 留出 by the end of 到…末 century 世纪for the purpose of 为…目的 spread 传播 design 设计 method 方法 repetition 重复 organize 组织pattern 模式、样式 pretty 漂亮的 expression 表达 remember 记住 devoted to 专心于 be known as 被称为 agency 代理 develop 发展member 会员、成员 belief 信念、信仰 only if 只要阅读词汇：阅读第六周Ekind 亲切的、善良的quit 离开、放弃 a waste of 浪费)so … that 如此…以至于 develop 发展independence 独立 quarrel 吵架 rarely 很少 showed up 露面 common 共同的、普通的 control 控制 perfect 完美的 expect 期望 push 推 achieve 达到 goal 目标 too… to 太…而不能… communicate 交流 biology 生物 depress 沮丧. scared 惊吓 scream 尖叫a vision of …的视野 toward 朝向、指向 circle 圈、圆 the reason for …的原因 realize 意识到 stand 忍受、站 pressure 压力 not…anymore 不再burst into tears 突然哭起来 fault 过错 kid 孩子 take care of 照顾 to be honest 说实话 drag 拖real 真的/地，现实 perfect 完美的阅读词汇：阅读第六周G thought 想法 disappear 消失 faraway 遥远的 pirate 海盗 land 陆地、大陆 playful 嬉戏的 adventure 冒险original 最初的、原始的 novel 小说 publish 出版sequel 结局、续集 character 人物、个性 enemy 敌人 captain 船长 discover 发现 not…at all 一点也不 be familiar with 熟悉 orphan 孤儿 eager for 渴望 dream of 梦想 responsibility 责任 explain 解释 appear 出现 scary可怕的阅读词汇：阅读第六周Frocket 火箭 fluently 流利地 possible 可能的 communicate 交流 refresher course 进修课程 premium 奖金 available 有用的 interactive 交互的 practical 实用的 restaurant 餐厅 culture 文化special 特殊的、特别的 ability 能力gift 礼物/天赋 secret 秘密 valuable 宝贵的 opportunity 机会 level 水平 unique 独一无二的 multimedia 多媒体 pile s of 大量、堆 address 地址 require 要求 receive 接收 reflect 反映 not…at all 一点也不。