正能量主题班会ppt

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高一励志主题班会“永不放弃”ppt课件

高一励志主题班会“永不放弃”ppt课件

制定个人行动计划
为了将永不放弃的精神付诸实 践,我们需要制定具体的行动 计划。在班会中,我们引导同 学们思考自己的目标和计划, 并鼓励他们制定一份切实可行 的行动方案。
个人行动计划应该包括具体的 目标、实施步骤和时间安排。 制定计划的过程需要充分考虑 自己的实际情况和能力水平, 确保计划的可行性和可操作性 。
80%
应对挫折与失败
生活中难免会遇到挫折和失败, 永不放弃的精神能够帮助我们勇 敢面对,从失败中汲取经验教训 ,重新开始。
02
永不放弃的案例分享
名人永不放弃的故事
总结词
名人的成功之路
详细描述
介绍一些名人在面对困难和挑战时,如何坚持不懈,最终取得成功的案例。例 如,马云在创业初期遭遇的种种挫折,但他始终不放弃,最终打造了阿里巴巴 的商业帝国。
培养坚韧的意志力
总结词
01
坚定信念,持之以恒
意志力的重要性
02
意志力是面对困难和挫折时的心理承受能力。拥有坚韧的意志
力,才能在遭遇挫折时不轻易放弃,坚持到底。
如何培养坚韧意志力
03
通过设定明确目标、培养自律习惯、积极心态、寻求挑战等方
式,不断提升自己的意志力。
学会面对和克服困难
总结词
直面困境,积极应对
在制定行动计划的过程中,我 们也要充分考虑到可能遇到的 困难和挑战,并提前制定应对 策略。这样能够更好地应对实 际操作中遇到的问题,提高计 划的执行效果。
鼓励同学们积极践行永不放弃的精神
班会的最后阶段是鼓励同学们积极践行永不放弃的精神。我们通过分享一些励志名 言和格言警句,激发同学们的斗志和信心。
同时,我们也鼓励同学们相互支持和帮助,共同成长进步。在班级中营造一种积极 向上的氛围,让同学们感受到集体的力量和温暖。

青春励志主题班会正能量吉利理想梦想目标奋斗努力ppt课件13

青春励志主题班会正能量吉利理想梦想目标奋斗努力ppt课件13

1
上半年工作回顾
标题添加
标题添加
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1
上半年工作回顾
标题添加
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上半年工作回顾
标题添加
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Second half work plan
下半年工作规划
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2
工作业绩展示
标题添加
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正能量主题班会PPT课件

正能量主题班会PPT课件
通过正能量的话语和行为 ,营造和谐、温暖的家庭 氛围。
亲子关系改善
鼓励家长传递正能量,理 解和支持孩子,建立亲密 、有效的亲子沟通。
个人品德塑造
培养家庭成员积极向上的 品质,如诚实、善良、勇 敢等,促进家庭道德建设 。
在社会中的运用
社会风尚引领
通过正能量的传播,引领社会形 成积极向上的风尚,推动社会文
正能量能够激发人的内在潜能,使人 更加出色地发挥自己的能力和才华。
积极思考和行为
正能量的人常常积极思考和行动,面 对困难和挑战不轻易放弃,而是寻找 解决问题的方法。
正能量对个人和团队的影响
提高个人幸福感
正能量能够提高个人的幸福感和满足感,使人在面对困难时更加 乐观和自信。
增强团队凝聚力
正能量能够增强团队的凝聚力和向心力,使团队成员更加团结和协 作。
03
与他人建立良好的人际关系,增强彼此之间的信任和支持,共
同成长和发展。
02
积极心态的培养
保持乐观的态度
总结词
乐观的态度有助于我们更好地面对生活中的挑战和困难,提高幸福感和满足感 。
详细描述
乐观的人通常更容易看到问题的积极面,对未来充满希望和信心。在面对挫折 和失败时,乐观的人能够迅速调整心态,重新振作起来。这种积极的心态不仅 有利于个人的心理健康,也有助于提高学习和工作效率。
02
03
学习动力激发
通过正能量的传递,鼓励 学生积极面对学习挑战, 培养主动学习和自我激励 的习惯。
人际关系和谐
倡导积极向上的态度,促 进同学间的友谊与合作, 减少负面情绪和冲突。
心理健康成长
提供正能量氛围,帮助学 生建立自信、乐观的心态 ,有效应对学习压力和心 理困扰。

主题班会-----正能量篇ppt课件

主题班会-----正能量篇ppt课件
对于学习,我感到______________。 和同学相处,我感到______________。 与父母交谈,我感到______________。
完整版ppt课件
6
正能量 :
自信、豁达、愉悦、进取、积 极、不消极;镇定、不恐惧;面对、 不逃避;自信、不自卑;善建、不 破坏。
负能量:
愤怒、厌烦、失望、担忧、抱怨、 自私、多疑、批评、恐惧、嫉妒、消极、 攻击、委屈、抑郁、憎恨、内疚、贪婪、 狭隘
此消彼长
愤怒、厌烦、失望、担忧、抱怨、
自私、多疑、批评、恐惧、嫉妒、消极、攻
击、委屈、抑郁、憎恨、内疚、贪婪、狭隘、
病痛……
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11
1、杀伤力最大辐射面最广 — 抱怨
抱怨是最易传播,辐射又快又广,也 是最具杀伤力的负能量。抱怨会让自己和 他人陷入负面情绪中,消极怠工,积极性 差,工作容易出错。
着上升。
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8
B. 具负能量的人的特征
你跟他在一起感觉不安全、紧张,处于防 卫状态,你觉得是被吸取、压榨和剥削的感 觉,你自己的能量衰弱,感觉不舒服,自己 是被挑剔的、挑战的和攻击的,你会很想逃 走。所以做一个正能量的人非常重要,如果 周围人都认为你是一个负能量的人,对你的 工作和人际关系都是很大的破坏。
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9
推荐身边的正能量
我推荐_______,她/他是一个______________ 的人。
她/他做过的一两件事儿(具体),让我感到 _______,所以她/他是具有正能量的人。
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10
能量守恒定律
自信、豁达、愉悦、进取、积 极、不消极;镇定、不恐惧;面对、不 逃避;自信、不自卑;善建、不破 坏……

正能量主题班会PPT课件

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另一个秀才也同时看到了这个棺材,一开 始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺 材,棺材,奥!那不就是有“官”又有“财 ”吗?好,好兆头,看来今天我要红运当头 了,一定高中。于是心理十分兴奋,情绪高 涨,走进考场,文思泉涌,果然一举高中。
这两个故事给我们什么启示?
26
开启人生的正能量,用积极、 健康、良好的心态看待问题,控 制好自己的情绪,努力奋斗就会 获得成功。
高二3班主题谈话课
1
填写一个描写情绪或行为的词语
• 面对同伴、学习、交往,我

)。
害怕
逃避
哭泣
兴奋
微笑
……
2
负能量关键词
随时随地,都请有意识地避让以下负 能量情绪关键词:愤怒、厌烦、失望、担 忧、抱怨、自私、多疑、批评、恐惧、嫉 妒、消极、攻击、委屈、抑郁、憎恨、内 疚、贪婪、狭隘、病痛……
下面是十种我们在经常遇到的负能量!
8
6、最禁锢自身发展--妒忌
•凭什么这机会又给了他来自 别人的进步和优势让自己脸上无光,立马心生恨意。
竞争中必有强弱之分,但想要自己的综合
竞争力变强,就要从自身修炼开始,一味
的敌视别人的进步和优势,反而会让自己
陷入负面情绪,最自身发展不利。
9
7、盲目追求面子--攀比
• 盲目的攀比只会让人忘了重视自己提升和 修炼,容易滋生浮躁情绪。

真该死,这道题怎么 做不出,万一做不出 怎么办?不行,一定 要做出来。
情绪 镇定、从容不迫 急躁、冒汗、理不出头绪
¾时间 会做的题目做好 过去 正仔细分析难题
考试 即将 结束
解出难题,复查 放弃解不出的题
结果 考出实际水平
后面还有好多题目没做 真心慌

传递正能量主题班会ppt

传递正能量主题班会ppt
约等方式,树立正确的价值观和行为准则,营造积 极向上的氛围。
02 发 挥 班 干 部 的 作 用 : 班 干 部 应 积 极 带 头 , 以 身 作 则 ,
引导同学树立正确的思想观念和行为习惯。
03 开 展 主 题 教 育 活 动 : 通 过 主 题 班 会 、 演 讲 比 赛 等 形
式,加强对学生的思想教育和引导,提高学生的道 德素质和文化素养。
积极乐观的心态:保持积极向 上的态度,传递正能量。
乐于助人:在日常生活中,多 做一些帮助他人的事情。
学会感恩:珍惜身边的人和事, 表达感激之情。

勤于沟通:与身边的人多沟通 交流,化解负能量。
班级行动计划:如何在班级中营造正能量的氛围
01 建 立 良 好 的 班 级 文 化 : 通 过 组 织 活 动 、 制 定 班 级 公
积极传播正能量,鼓励身边的人积 极向上
学会感恩,积极传递感恩之心
正能量的传递对于个人和集体的意义
激发积极向上的情绪,增强自信心和幸福感。 促进人际关系和谐,增强集体凝聚力和向心力。 有助于个人成长和事业发展,同时也能带动身边的人一起进步。 营造良好的社会氛围,推动社会文明进步。
主题行动计划
个人行动计划:如何在日常生活中传递更多正能量
制作正能量海报
准备材料:纸张、颜料、画笔等
绘制图案:可以是一些正能量的图案或文字
添加口号:在海报上添加一些励志的口号,以激发同学们的热情和积极性
张贴展示:将制作好的海报张贴在班级或学校的一些显眼的地方,以便让更多的人看到 和受到启发
小组讨论:如何传递正能量
分享积极向上的故事和经 历
鼓励身边的人多做好事
强化课堂教育:在课程设置中增加正能量 教育内容,通过课堂教育引导学生树立正 确的人生观和价值观。

五年级《阳光心态,积极向上》主题班会ppt

五年级《阳光心态,积极向上》主题班会ppt
遇到困难时,保持乐观态度,相信自己能够克服困难。
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好,感恩他人的帮助和支持,培养感恩之心。
分享快乐
与他人分享快乐和喜悦,传递正能量,让周围的人也感受到阳光 心态的力量。
与人交往中的阳光心态
01
积极倾听
在交往中,积极倾听对方 的观点和感受,展现尊重 和同理心。
02
表达感谢
及时表达对他人的帮 助和支持的感谢,传 递正能量。
遇到困难时,保持乐观和积极, 相信自己能够克服困难。
感恩与分享
学会感恩生活中的点滴美好, 与他人分享快乐和成功。
培养乐观心态
通过积极思考和正面激励,培 养乐观向上的心态。
培养乐观向上的心态
积极面对困难
遇到困难时,保持乐观态度,相 信自己能够克服困难。
感恩生活
珍惜生活中的点滴美好,感恩他 人的帮助和支持,培养感恩之心。
阳光心态有助于塑造学生积极、乐观的性格, 增强面对困难的勇气和信心。
03 促进人际交往
阳光心态使学生在人际交往中更加积极、主 动,增强与同学之间的友谊和合作。
阳光心态能帮助学生更好地管理情绪,减少 负面情绪的影响,保持积极向上的心态。
02 提升情绪管理
03
培养阳光心态 的方法
树立积极的生活态度
积极面对困难
03
鼓励与支持
在对方遇到困难时, 给予鼓励和支持,共 同面对挑战。
05 班 会 活 动 设 计
互动游戏环节
01
02
03
游戏设计目的
通过游戏让学生体验阳光心态, 培养积极向上的心态
游戏内容
设计简单有趣的游戏,如“快乐 传递”、“笑容接力”等,让学生
积极参与

青春励志主题班会正能量吉利理想梦想目标奋斗努力ppt课件48

青春励志主题班会正能量吉利理想梦想目标奋斗努力ppt课件48
设计的发展存在着一个时代价值观的问题即绕这个问题,不同的时期就会形成不同的设计面貌。
80%
设计的发展存在着一个时代价值观的问题即什么是设计?为什么而设计?对于多元化的今天,围绕这个问题,不同的时期就会形成不同的设计面貌。
存在的主要问题和不足
随着计算机技术的发展及印刷技术的进步,平面设计在视觉感观领域的表现和应用也越来越丰富。
03
随着计算机技术的发展及印刷技术进步平面设计在视觉感观中。
KEY WORD
随着计算机技术的发展及印刷技术进步平面设计在视觉感观中。
主要工作措施及其特点
随着计算机技术的发展及印刷技术进步,平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这真正的对今天的平面设计的。
随着计算机技术的发展及印刷技术进步,平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这真正的对今天的平面设计的。
这里填写目录内容说明,设计发展存在着一个时代价值观的问题。
存在的主要问题和不足
设计的发展存在着一个时代价值观的问题即什么是设计?为什么而设计?对于多元化的今天,围绕这个问题,不同的时期就会形成不同的设计面貌。
50%
35%50%
设计的发展存在着一个时代价值观的问题即什么是设计?为什么而设计?对于多元化的今天,围绕这个问题,不同的时期就会形成不同的设计面貌。
随着计算机技术的发展及印刷技术进步,平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这真正的对今天的平面设计的。
随着计算机技术的发展及印刷技术进步,平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这真正的对今天的平面设计的。
随着计算机技术的发展及印刷技术进步,平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这真正的对今天的平面设计的。
为青春喝彩为梦想加油
Cheer for the youth to cheer for the dream

“正能量”主题班会PPT课件

“正能量”主题班会PPT课件
27
生活中的
28
其实我们每个人都有一种力量。那就是学习。是的, 学习。或者说这种能力叫做“模仿”。当我们牙牙 学语时,是听到的多,熟悉了。所以我们最开始才 学会叫“爸爸”“妈妈”。
于是乎,我们长大了。这种学习的能力也开始变强。 偷懒,上网玩游戏,脏话,甚至一些较大的坏习惯。 绝大多都是由别的地方“学”来的。
31
上的问题,还能够帮助其他人,深受大家的
喜欢。
24
我们需要
正能量既是一种积极的人生态度,也是一种积极的 学习态度,工作态度和生活态度。 正能量的内涵十分丰富,它代表积极,不消极;自 信,不恐惧;面对,不逃避;善建,不破坏。
25
夸夸他人
26
其实 正能量 并不是什么稀奇的东西 它就在我们每一个人的身边 只看你有没有发现它的眼睛
LOGO
——知心哥哥
1
2
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力 和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催 人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上 “正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意 义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的 渴望,我们的期待。
3
4
咸鱼就算翻身还是只咸鱼输得也诚恳 至少到最后我还有咸鱼不腐烂的自尊。
我想说的是,我们不应该去滥用上天给我们的“学 习天赋”。应当其用之有道。积极的传递能量场。
不要怕自己所做的行为会遭受到别人的耻笑。我们 要勇敢的活自己,这本身就是一种正能量。
人生,要积极。要有目标,而不是浑浑噩噩的读完 高中,混完大学。要表现一种积极的人生观,相信 自己。即使自己的目标太远,目前的能力达不到, 也不应该轻言放弃。
29
提问与解答环节
Questions And Answers

爱心公益弘扬正能量主题班会PPT课件

爱心公益弘扬正能量主题班会PPT课件
通过分享这些正能量人物的故事,我们能够体会到正能量的重要性,并且受到鼓舞和启发,用自己的方式去传播正能量。
如何成为正能量的传播者
以身作则
首先要自己拥有正能量的思维和行为,才能真正影响身边的人。
主动沟通
主动与他人分享正能量的好处,引导他们养成正面思维。
积极行动
身体力行参与到爱心公益活动中,带动更多人一起传播正能量。
爱心公益带来的正能量
参与爱心公益活动不仅能给他人带来希望和帮助,也会让自己收获内心的正能量。通过义务服务、关爱他人,我们可以增强社会责任感,培养同理心和同情心,感受到自己的价值和意义。
10K
援助人数
我校学生每年帮助超过10,000人次
$500K
捐款金额
师生们一年内为公益事业捐款超过50万元
1.2M
参与爱心公益的注意事项
充分准备
在参与爱心公益活动前,要与团队充分沟通并做好周密准备,确保所有环节都能顺利进行。
了解需求
充分了解受助群体的实际需求,对症下药,才能真正发挥爱心公益的作用。
团结协作
在参与爱心公益时,要与他人密切配合,发挥每个人的特长,共同完成任务。
关爱他人
在参与爱心公益时,要以同理心对待受助对象,用真诚和善意传递温暖。
增强社区凝聚力
正能量让社区成员发挥自身优势,共同参与到社区建设中,增强了大家的归属感和向心力。
营造积极向上氛围
正能量的传播能够增强社会的乐观情绪,创造积极向上的氛围,激励更多人为美好事物贡献自己的力量。
正能量的使命和价值
使命
正能量的使命是引领人们以积极乐观的态度面对生活,激励大家发挥自身潜力,为社会贡献自己的一份力量。
科技赋能
借助大数据、人工智能等新技术,爱心公益的信息传播、资源整合和效果评估将变得更加高效。

励志主题班会PPT课件模板正能量激励理想梦想中小学生目标奋斗wps (9)

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4、最易演变成办公室冷暴力 --冷淡
办公室人际关系冷淡对团队建设有很大得负面影响。 表现为工作协作中有意不配合,疏远同事,甚至有 意给同事设置障碍等。冷淡得问题不及时处理就会 演变成办公室冷暴力,导致整个团队人际关系恶化, 人心背离,缺乏战斗力,极大地影响团队绩效。
据调查,在参与调查得182名职场人中,有57%人表示面对办公室里得冷 暴力倍受压力,难以负荷就会选择辞职离开,对公司来说,显然也是造成 人才流失得又一重要原因。
正能量是乐观、是感恩、是宽恕、是包容、是尊重、是帮助。 像歌中唱过得那样,
如果每个人都学着关心,便没有人哭泣; 如果每个人都懂得去爱,便没有人欺骗;如 果每个人都乐于分享并放下骄傲,我们便不再会与死亡作伴。
坚持正能量,人生无所畏惧!
让每一个人 都聚集正能量。
让我们得“家” 多些欢笑 多些阳光 充满正能量。
了解你自身得能量,知道你是如何散发并引导这股能量得。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时, 你应当尽力做个和事佬,尝试解脱或改变破坏性得能量。当积极得能量与下一个特质结合时,你会发现它 具有一种自我完成得预见性。 信什么就能见到什么,对孩子也一样,要相信他尚未开发得潜能,创造一种 适合成长和生长机会得环境。
这是一本排除负面情绪、传递正能量得心灵成长之书。本 书通过种种实验和数据,向我们阐释了伟大得“表现”原 理,破除了我们过去秉持得“性格决定命运”“情绪决定 行为”等认知。运用“表现”原理激发出得正能量,可以 使我们产生一个新得自我,让我们变得更加自信、充满活 力、也更有安全感。
能量层级
Part 2 正能量者VS负能量者
《水知道答案》
水能传递能量 那么人呢?
作者认为只要水感受到了美好与善良得能量时,水结晶就显得十分美丽;当感 受到丑恶与负面得能量时,水结晶就显得不规则且丑陋。

正能量主题班会PPT课件

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讨论:
我们如何传递正能量
从小事做起 :
1 同学吃饭不浪费粮食 2 洗刷时记得关水龙头 3 离开教室宿舍随手关灯
从小事做起 :
1 帮助有困难的同学 2 热爱劳动,热爱公益 3 积极面对困难,不抱怨
就这样让我们将 真能量传递下去
5 班会总结
总结 :
请尽情微笑,让脚步轻快起来,高昂起头,快乐地说话、跳舞、谈 笑、歌唱,做任何你喜欢的事情,这样正能量才能被驱动起来,将 所有好的情境、人和事件带入你的生命中!
正 能 量 PPT
主题班会
目录
1
什么是正能量
2
故事分享
3
寻找生活中的正能量
4
传递正能量
5
班会总结
1 什么是正能量
什么是正能量?
立下生活志向,活出生活精 彩;铺好今天沙石,走出明 天大道。
2 故事分享
故事
立下生活志向,活出生活精彩;铺好今 天沙石,走出明天大道。立下生活志向 ,活出生活精彩;铺好今天沙石,走出 明天大道。立下生活志向,活出生活精 彩;铺好今天沙石,走出明天大道。
班主任寄语:
让我们在歌声与微笑的旋律中,将文明之种播种 让我们在歌声与微笑中,与文明礼仪一路同行 让我们一起唱响文明礼仪的乐章,收获幸福的人生
感谢您的聆听
主题班会
立下生活志向,活出生活精彩;铺好今天沙石 ,走出明天大道。立下生活志向,活出生活精 彩;铺好今天沙石,走出明天大道。立下生活 志向,活出生活精彩;铺好今天沙石,走出明 天大道。立下生活志向,活出生活精彩;铺好 今天沙石,走出明天大道。立下生活志向,活 出生活精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。
立下生活志向,活出生活精彩;铺好今天沙 石,走出明天大道。立下生活志向,活出生 活精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。立 下生活志向,活出生活精彩;铺好今天沙石, 走出明天大道。立下生活志向,活出生活精 彩;铺好今天沙石,走出明天大道。

“正能量”主题班会

“正能量”主题班会
。,
一位中年男子用花布抱着母亲到 医院就医的照片,正在网络上流 传。4日,台湾媒体确认这名孝 子就是5年前从台南市调查站退 休的丁祖伋。据报道,当年,丁 祖伋就是为了照顾年迈的母亲, 才申请提前退休的。让同仁津津 乐道的是,他总把父母摆第一。 丁父过世后,母亲想回大陆探亲, 为圆母亲心愿,他提前于2007年 退休。同事说他行事低调,平日 喜欢看书,文笔很好,他曾说, 退休后除了照顾父母亲,最大心 愿就是好好看书。
我们需要
正能量既是一种积极的人生态度,也是一种积极的 学习态度,工作态度和生活态度。 正能量的内涵十分丰富,它代表积极,不消极;自 信,不恐惧;面对,不逃避;善建,不破坏。
夸夸他人
其实 正能量 并不是什么稀奇的东西 它就在我们每一个人的身边 只看你有没有发现它的眼睛...
其实我们每个人都有一种力量。那就是学习。是的,学习。或者说这种 能力叫做“模仿”。当我们牙牙学语时,是听到的多,熟悉了。所以我 们最开始才学会叫“爸爸”“妈妈”。
你看到了什么?
据说: 心情好的时候 看到的是少女的脸,心情 差的时候 是巫婆的脸
同一幅画从不同角度看, 得到不同的结果
同一件事从不同角度看, 也会得到不同的结果
正能量和负能量也是如此 所以我们要往好的方面看 善于将负能量转化为正能量
正能量测试 你是一个拥有正能量的人吗?
A-6分 B-4分 C-2分 D-0分
于是乎,我们长大了。这种学习的能力也开始变强。偷懒,上网玩游戏, 脏话,甚至一些较大的坏习惯。绝大多都是由别的地方“学”来的。
我想说的是,我们不应该去滥用上天给我们的“学习天赋”。 应当其用之有道。积极的传递能量场。
不要怕自己所做的行为会遭受到别人的耻笑。我们 要勇敢的活自己,这本身就是一种正能量。

主题班会---正能量(一)

主题班会---正能量(一)

主题班会---正能量(一)主题班会——正能量班会是学生在校园中接受教育和熏陶的重要场所之一,营造一个和谐、积极、健康的班级氛围有助于提高班级学风、加强班级管理。

在班会中注入正能量,为同学们塑造一个积极向上的心态,成为一项必不可少的内容。

一、种下“正能量”的种子1. 先引导同学们了解什么是正能量,正能量能够对人产生哪些影响,让同学们认识到正能量的重要性和价值。

2. 授予班级“正能量大使”及其职责,为班级增添正能量。

3. 指导同学们运用恰当的语言行为,如随时说些声音洪亮、激励人心的话;身体语言的引导,如运动,助力班级打败困难。

4. 优先介绍同学们正面的新闻,让同学们了解优秀的、实用知识的更多内容。

引导他们深刻感受到人与人之间相互关爱、友好、信任的力量。

二、展示班级“正能量”的成果1. 分享同学们通过艰苦努力取得了较大进步的案例,激励和感染其他人。

2. 为班级多次获得全校比赛的第一名“大锤”奖并鼓掌,将这份荣誉的心情分享给每个人,增添班级向上企图心。

3. 向大家介绍班级背后的牛人,从每位成功人士身上汲取正能量的精华。

三、通过“正能量”塑造班级1. 给班级添加一道“正能量”心理门槛,鼓励每位同学勇于向前、勇于追求梦想。

2. 设计一个“正能量”的logo,作为班级文化的重要组成部分,为班级增添独特的文化氛围。

3. 随机抽取一两名同学畅谈自己的所见所闻,让其他同学从他们身上汲取正能量的源泉。

4. 鼓励同学们参与慈善事业,通过无形之手送给需要帮助的人们一份温暖与力量。

4. 安排班级联谊活动,增进班级之间的友谊,让更多的“光”聚拢在一起。

正能量的引入,为班级注入了一股新的风尚,它不仅可以令班级更有活力,同时也能够启迪每位成员的心智,将其内心的“塞纳河”之水“注满”“滋润”,并带来徐徐的春天般的暖流。

相信,当每个人深深感受到正能量的力量,班级将跃上一个个的新高峰!。

正能量励志主题班会课件(PPT)ppt

正能量励志主题班会课件(PPT)ppt

特点:具有积极向上、鼓舞 人心的作用,能够激发人们 的积极情绪和动力,帮助人 们克服困难,迎接挑战,实 现梦想
正能量励志主题的适用范围和受众群体
单击添加标题
适用范围:适用于各个年龄段和人群,特别是青少年和学生群体
单击添加标题
受众群体:所有人都可以成为正能量的受众,特别是那些需要鼓励和激励的人, 例如学习成绩不理想的学生、遇到挫折的人、失去信心的人等等
课件使用对象及目的
对象:学生
目的:通过课件 引导学生积极向 上,激发学习动 力
Байду номын сангаас
内容:包括学习 的重要性、如何 提高学习效率、 如何克服困难等
效果:帮助学生认 识到自己的不足, 激发学习热情,提 高学习效果
正能量励志主 题介绍
正能量励志主题的背景和意义
添加标题
背景:现代社会中,人们生活压力大,面对着各种困难和挑战,需要积极向上的心态来 应对。
坚持不懈:鼓励学 生们坚持自己的梦 想和信念,不断努 力追求成功
对使用课件的单位或个人的感谢与致意
感谢观看课件的每一位观众
感谢制作课件的团队或个人
感谢给予支持和帮助的单位或 个人
致意未来合作与发展的期望与 祝愿
感谢您的观看
汇报人:WPS
培养专注力
主动思考
勤于总结和反思
人生规划和职业发展的探索
职业规划的重要性
自我认知和兴趣爱好
技能和能力的提升
目标和行动计划
人际交往和团队合作的技巧
建立良好的人际关系
学会与他人合作
掌握沟通技巧
学会尊重他人,相互理解
健康生活和体育锻炼的倡导
提倡健康生活,鼓励人们养成良好生活习惯 体育锻炼对身体健康的益处 推荐几种简单易行的锻炼方法 分享一些成功案例,激励大家积极行动起来

《正能量主题班会》PPT课件

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校园内正能量传播效果评估
提升校园氛围
正能量传播有助于营造积极向上、 和谐友爱的校园氛围。
激发学生动力
通过宣传优秀学生的事迹,可以激 发其他学生的向上心和进取心。
增强社会认同
校园正能量传播有助于提升学校的 社会形象,增强社会认同感。
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班级中正能量氛围营造策略
班主任引,传递积极向 上的态度和精神,成为学生的良
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学生们在班会中积极发 言,分享自己的见解和 感受,展现了良好的精 神风貌。
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班会取得了显著成效, 学生们对正能量的认识 更加深入,班级氛围更 加积极向上。
未来班级正能量传播计划与目标
制定班级正能量传播计划,明确传播 目标、内容、形式和时间安排。
鼓励学生积极参与社会实践活动和志 愿服务活动,传递正能量,弘扬社会 主义核心价值观。
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同学们如何践行和传递正能量
树立积极向上人生态度
保持乐观心态
面对生活中的困难和挫折,保持乐观积极的心态, 相信自己有能力克服。
勇于承担责任
遇到问题时,不逃避、不推诿,勇于承担责任, 积极寻求解决方案。
追求进步与成长
不断设定目标并努力实现,追求个人在知识、技 能、品德等方面的进步与成长。
关注身边美好事物并分享给他人
传播正面价值观,推动社会进步,构 建和谐社会
人际层面
改善人际关系,增进彼此信任,营造 和谐氛围
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校园内正能量传播现状
校园内正能量事件举例
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学术竞赛获奖
我校学生在各类学术竞赛 中屡获佳绩,展现了卓越 的学术水平和创新能力。
志愿服务活动
学校积极组织志愿服务活 动,学生们热心参与,为 社会贡献力量。

奋斗青春励志向上正能量PPT模板课件

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工作展示
结合新媒体做好及 时性引领
构建网络、QQ、 院系团学组织 部分团支部
搭建团学新媒体矩 阵,传递正能量
在物欲横流和市场经济大潮的双重冲击下,党费“这件小事,党费” 这点小钱“似乎变得越来越小”,可时下感觉却是问题“越来越大”
1、着力构建“凝聚青年,服务大局,当好桥梁,从严治团”四维工作格局,一年来有400余名优秀团
思考与计划
1、“第二课堂成绩单”制度稳步推进 提升学生参与度和 覆盖面(第一课堂的补充和延伸)
中国南丁格尔护理志愿者服务总队西安培华学院分队 药学系健康用药社 药学系创新创业社 啦啦操社 临床医学系杏林社安塞腰鼓社
FASHON POWERPOINT
谢谢各位观看
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主 办 方
国 际 商 务 与 文 秘
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你是否觉得中专时光不够充实? 你是否总在课堂上睡意朦胧? 你是否总在寝室跟电脑“恋爱”? 你是否觉得中专生活很无聊却又不知如何 打发?
青春正能量
• 面对种种困惑,也许不是我们没有发现正能量, 而是要负能量迷失了双眼。很多时候我们总在埋 怨命运的不公,抱怨没有选择一个好学校,总觉 得自己的青春注定要耗费在这所高高围墙围起来 的校园里,于是心有不甘,情有不愿。总觉得没 能踏进理想的学校而情绪失落,于是不想去改变, 就浑浑噩噩的打发着无聊的日子。
中国同胞为灾区人民传递能量!
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读一本振奋人心的书 看一场励志演讲 听一首美妙的歌曲 对他人投以微笑 为挽救生命捐款 年度感动中国人物颁奖典礼 舒心温暖的环境 教室里面的标语 黑板报上面的激励语
• 其实做一个充满正能量的人很简单,与在 脑海中想象一些快乐的事情相比,每天表 现得快乐更加快捷、高效。所以,请尽情 微笑,让脚步轻快起来,高昂起头,快乐 地说话、跳舞、谈笑、歌唱,做任何你喜 欢的事情,这样正能量才能被驱动起来, 将所有好的情境、人和事件带入你的生命 中!或者,换句话说,如果你想要变得快 乐,那就先得感觉美好,这样才能有吸引 美好事物的能量。
• 你是否有这样的经历和感受? • 上星期的作业还没做完这星期的作业又来了呢? • 打游戏之前热血澎湃,打完游戏却又产生巨大的 空虚感?
关于正能量的含义:
• “正能量”一词是时下很流行的一个词语, 它是通过激发内在潜能,使人表现出一个 新的自我,从而更加自信、更加充满活力。 是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。 通过此次班会,让学生认识什么是正能量, 同时将正能量传递给每位学生,让学生再 次感受一下正能量的魅力,从而以更新的 面貌去迎接自己学习、生活上的挑战。
• 故事引入 一本书和水的故事:几年前有一本可爱的小书叫《水知道 答案》,作者告诉我们,水不仅会被周围环境传递的信息所影响,还 能感知人的喜怒哀乐,从而呈现出形态各异的结晶。比如听了贝多芬 《田园交响曲》的水结晶美丽工整,而听了莫扎特《第40号交响曲》 的水结晶则展现出一种华丽的美。 4、分享寓意 听到这个故事大 家可能会感到非常惊奇,或者还有些不相信,心中可能会问,水是一 种没有生命的物质,怎么能受不同声音的影响而产生不同的形状呢? 其实这是不同的声音释放出不同的能量造成的结果。同学们可能还不 相信这个故事,那么下面这个现象大家肯定知道,在一个房间里放满 了不同频率的音叉,如果振动其中一个音叉,另外一个和它振动频率 相同的音叉也会被引动。这就是物理学里面所谓的共振对吧?其实自 然界中一种物质受其他物质的影响的现象还有很多很多。 畅所欲言: 讲到这里大家有没有联想到我们生活中这种现象呢
青春正能量寄语
• 人生在世烦恼无量,人生没有笔直路,坎坎坷坷 过一生。时间是不能停留,就没有必要伤春悲秋, 一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是计较的 少。人生的路很长,烦恼也很多,要调好心态, 好的心情就是天堂、愤怒的情绪就是地狱、想要 快乐的事,忘却不愉快的事,不愉快的事过去了 就是过去了。不要再去想它了。就像日历你翻过 去就不要再翻回来了。去爬爬山,看看蓝天、白 云、听听音乐、跳跳舞。时间会冲淡一切,没有 过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调 好心态一切都会好起来的。
正能量者VS负能量者
A.具正能量的人特征 你跟他在一起感觉是安全、放松、想接近的,你感觉他 浑身散发着诸如善良、同情心、同理心或愿意去支持你的 感觉,且有他在旁边,你会觉得比自己独处的状况更好。 有一句话是说,“我喜欢你不仅因为你的样子,也因为和 你在一起时我的样子”,你的积极能量也会跟着上升。 B.具负能量的人特征 你跟他在一起感觉不安全、紧张、处于防卫状态,你觉 得是被吸取、压榨和剥削的感觉,你自己的能量衰弱,感 觉不舒服,自己是被挑剔的、挑战的和攻击的,你会很想 逃走。所以做一个正能量的人非常重要,如果周围人都认 为你是一个负能量的人,对你的工作和人际关系都是很大 的破坏。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 这也是获得友谊、吸引力、爱的秘密。 •

也就是正能量!
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