抗日战争中的湖南大学 PPT

教育救国
以文学支援抗战。西迁期间，湖南大学师生校友以笔杆 为武器，创作了大量诗词、楹联、文赋，用富含民族韵味、极 具时代精神的表现形式，真实记录日本侵略者的滔天罪行和给 中国人民带来的深重苦难，更歌颂了中国人民艰苦卓绝、顽强 不屈的战斗精神和民族气节。1940年4月，杨树达、曾星笠、王 啸苏、熊正理、赵曾俦、曾威谋、吴绍熙、陈兆畴、谭云鹤等 教授成立了五溪诗社，以吟咏宣其忧思，同仇敌忾，佳作甚多， 堪称“抗战诗史”。
1938年10月中旬 起，湖南大学1000多名师 生分批到达湘西的辰溪县 垅头垴。
1938 年12 月， 湖南大学师生们坐着大帆 船, 经过湘江、洞庭湖、 沅水，唱着救亡歌，风餐 露宿，千里迢迢来到湘西
水路西迁镜 头
陆路西迁镜头
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“在这个艰苦的时期，各位教授及全校学生都能体谅一
切，于行装甫卸之日即展开书本，从事研究。那时的教室，是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
枯黄的草地上或大树底下用木板子做几块小黑板，背起便走，
好比传教士传教一般，一面晒太阳，一面谈学理，一组一组、
一群一群，布满了龙头垴，这种艰苦奋斗、努力研究的精神，
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学生刻苦读书，教师
也潜心学术。西迁期间，湖
大教授的学术研究兴趣不减
反增。教授的日常生活，除
了有警报及上课外，其余的
时间都是闭户自修，研究学
抗日战争中 的湖南大学
湖南抗战局面 蒙难 西迁 浴火重生 胡校长毕业赠言
湖南抗战局面
抗战伊始：作战区域主要在东北、华北和华 东一带，湖南是靠近战区的后方基地。 从“九一 八”事变到抗战的全面爆发，中国军队的作战区域 主要在东北、华北和华东一带，湖南是靠近战区的 后方基地；从1935年开始，国民政府就将地理位置 十分重要、资源丰富的湖南作为抗战后方战略基地 之一来建设。
浴火重生
“雪百年耻辱，复万里河山，秦汉无此雄，宋元无此 壮；写三楚文章，吊九原将士，风雨为之泣，草木为之 悲。”
1945年9月15 日正午，抗日战争中 国战区中国陆军第四 方面军长衡地区受降 仪式在湖南大学科学 馆举行，侵华日军第 二十军司令坂西一良 代表长衡地区日军， 向中国陆军第四方面 军司令王耀武呈递投 降书。当年报纸曾如 此评述：“这其实不 只是岳麓山下湖南大 学一所学校的荣誉， 更是我们这座城市的 骄傲。”
抗战期间，湖大学生在辰溪街头教唱
南张 大德 学忱 辰老 溪师 旧画 址笔
下 的 湖
闻一多曾说：“中国不是法兰西，因为，中国永远 没有《最后一课》。”此言非虚。坚强勇敢的中国人，特 别是“敢为天下先”的湖南人，自古以来就有那种“楚虽 三户能亡秦”的气概和豪迈，他们绝不允许自己的民族走 上毁灭的道路。也唯其如此，才能在战火纷飞的苦难中毅
胡校长毕业赠言
需改 掉自视太高、责任心薄等毛病，负起挽救民族 危 亡使命。
斯时，九·一八事变已经发生，中国正 处于惶惶 然中。这份赠言，有这位年近半 百的校长的慎思明辨，也 有他给学生指的 方向：做事别计较工资、到农村去、研究 学问、当社会领袖。顿挫之间，是他和他 那一代学人的特 殊关切。
学兼中西的胡庶华虽然是湖大校长， 但对1933年湖大毕业生的毛病看在眼里， 他在《毕业赠言》里直截了当地批评毕业 生：自视太高、欲望过奢、经验欠缺、责 任心薄、学业荒废。
蒙难
“本大学继承岳麓书院，有千年历史……寸瓦片石 几皆于文化史有重大之价值……今强敌一举而焚烧炸毁 之，于吾人之损失为何如！于世界文化之损失为何 如……”
“1938年4月10日， 日军飞机轰炸长沙，湖 南大学校区被夷为平地， 图书馆大楼被毁，仅存 数根花“岗整岩个大图门书柱馆”都。倒 塌了，冲天的火光肆虐。 在现场，唯一站立着的 只有图书馆大厅前的四 根立柱，附近躺着尸体， 有的人被炸碎了，肠子 挂在电线杆上。大火整 整烧了5个像多这小样时的才轰渐炸渐， 熄日灭军。在”湖南大学有5次。 百余师生罹难，图书馆、 科学馆、岳麓书院、校 舍，烈火冲天，典籍无 存，古迹尽毁，生灵涂
1945年12月10日，湖南大学召开复员长沙后的第一次校务会议，做出了 一个郑重决定：为景仰长衡区受降典礼起见，特在科学馆内设受降堂，陈列受降 时各种纪念物品及战利品，并在科学馆前面建立奏凯亭，竖碑以纪其事。日后如 能建一较大之科学馆时，即将现在之科学馆，改为胜利博物馆。
1945年底，湖南大学全部从辰溪复员长沙。由于校舍损 毁严重，师生们就用从辰溪拆迁过来的木料搭建临时校舍。 “复临舍”，意谓“复员后的临时校舍”，这也就是今天湖大 复临舍教学楼名字的由来。
西迁
“本大学虽罹此浩劫，却以血染为荣；虽不在前方， 却以与前方将士及我民众分受牺牲为幸。全体师生决本 百折不回之精神，誓与倭寇相周旋，不迁校，不辍课， 使我华中仅存之国立大学，不因暴力而炸毁……”
西迁辰溪
1938 年7 月，日 寇侵华的战火逼近湖南， 省会长沙、机关学校纷纷 搬迁，由于辰溪能源充足， 水陆交通方便，经考察比 较，湖南大学校方最后决 定迁往辰溪。
抗战相持阶段，湖南是抗战的前哨阵地，是 战斗最多、最惨烈的主战场之一。长沙、衡阳、常 德是通往西南的门户和枢纽，被日军视为进入西南、 直捣陪都重庆的必经之地；湖南又是湘鄂两省几十 万部队军粮及湖南周边几个省区几千万人民口粮的 重要来源地。同时，湖南还是日军发动的旨在打通 平汉、粤汉及湘桂铁路线和保护此一交通线的“一
问。如中文系教授杨树达，
他“一生两见倭侵国”，
“迫于迟暮，不能执干戈卫
国，以《春秋》一经设教”，
撰《春秋大义述》一书，阐
述“复仇”、“攘夷”大义。
在“晴空啸警笛，奔走不遑
驻”的寇机威胁下，在“纸
窗灯火微如豆，板屋规模小
似舟”的艰难困苦中，夜以
继日地读书著述，乐英才而
《春秋大 义述》
《台湾郡县建置志》
以公演支援抗战。1941 年前后，湖大学生自治会组织歌咏 戏剧队，排练演出《放下你的鞭子》、《雷雨》等话剧。一些 抗日戏剧，把敌后抗日斗争的勇敢机智表现得淋漓尽致，演出 时观众如云如潮，出现了轰动效应。雅礼中学的“冰社”多次 在沅陵街头公演抗日题材的话剧，大大激励了群众和同学们同 仇敌汽之心。值得一提的，长沙市私立育英小学，在中共湖南