八年级物理上册 升华和凝华课件 沪粤版
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沪粤版八年级物理上册 4.4 升华和凝华教学课件(共17张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
1、神州五号的返回舱表面涂有一层特殊 的物质,当返回舱穿越大气层时与大 气摩擦温度高达两千多摄氏度时,这 些物质会发生汽化和升华。请问这有 什么好处?
这是利至于太高,保护
了舱中的人员和电子设备。
2、寒冷的北方冬天,窗户玻璃上出现的 冰花是在哪个表面?为什么?
冰花出现在室内的玻璃的表面。 因为室内热的水蒸气遇到冷的玻璃发 生凝华,形成冰花
3、指出下列现象中哪一种属于凝华现象 (B )
A、冬天,室外冰冻的衣服变干了 B、屋顶的瓦上结了一层霜 C、早晨有浓雾 D、洒在室内地上的水干了
再见
实验现象:碘蒸气遇冷会变
为固态碘,附着在玻璃盖片 内壁和烧瓶的内壁。
凝华:物质由气态直 接变为固态的现象,
叫做凝华 。
请举例 生活中的凝华现象:
1、神州五号的返回舱表面涂有一层特殊 的物质,当返回舱穿越大气层时与大 气摩擦温度高达两千多摄氏度时,这 些物质会发生汽化和升华。请问这有 什么好处?
这是利至于太高,保护
了舱中的人员和电子设备。
2、寒冷的北方冬天,窗户玻璃上出现的 冰花是在哪个表面?为什么?
冰花出现在室内的玻璃的表面。 因为室内热的水蒸气遇到冷的玻璃发 生凝华,形成冰花
3、指出下列现象中哪一种属于凝华现象 (B )
A、冬天,室外冰冻的衣服变干了 B、屋顶的瓦上结了一层霜 C、早晨有浓雾 D、洒在室内地上的水干了
再见
实验现象:碘蒸气遇冷会变
为固态碘,附着在玻璃盖片 内壁和烧瓶的内壁。
凝华:物质由气态直 接变为固态的现象,
叫做凝华 。
请举例 生活中的凝华现象:
沪粤版八年级上册物理 4.4 升华和凝华 课件 (共20张PPT)

a b.放在衣厨中的樟脑丸 会越变越小,最后消失。
b
生活中常见的物理现象
固体清新剂越来 越少,最后消失
寒冷的冬天,温度 低于0℃,雪人越 来越小
舞台上喷撒的干冰升华需从周围空气中 吸收大量的热,从而使空气中的水蒸气 遇冷液化成小水滴,这些小水滴悬浮在
空中就形成了我们看到的所谓白雾。
实验探究记录
2、停止加热,在烧瓶内和玻 璃片上看到了什么现象?
紫色的碘蒸气逐 渐消失,在玻璃 片上看到附着一 层固态的碘。
霜的成因
深秋或冬天的夜晚,地面温度 迅速降到0℃以下,空气中的水 蒸气就会直接在地面、花草上 凝华形成小冰晶,这就是霜。
出现于严寒的冬天, 是空气中的水蒸气在 冰冷的物体表面凝华 而成(易震落)。
G.冰雪消融 (熔化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热)
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华放热)
2、综合发散题
夏天,小明为了解渴,去 买一支冰棒。售货员从冰柜 里拿出冰棒,小明发觉硬梆 梆的冰棒上沾着白花花的 “粉”;
一剥去包装纸,冰棒上 就冒“烟”;
他把这支冰棒放进茶杯 里,不一会,茶杯外壁会出 “汗”。你能帮助他解释这 些现象吗?
钨蒸? 气 气态
放 热
凝华
钨的 固态 颗粒
人工降雨 1.人工降雨常用的物质是什么? 2.人工降雨的全过程经历了哪些物
二氧化碳)
吸热
空气中的 水蒸气
凝华
冰晶 熔化
小水珠
雨
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 (升华吸热) B. 卫生球变小了 (升华吸热) C. 霜的形成 (凝华放热) D. 雾、露的形成 (液化放热) E.水结冰 (凝固放热) F.夏天衣服被晒干 (汽化吸热)
b
生活中常见的物理现象
固体清新剂越来 越少,最后消失
寒冷的冬天,温度 低于0℃,雪人越 来越小
舞台上喷撒的干冰升华需从周围空气中 吸收大量的热,从而使空气中的水蒸气 遇冷液化成小水滴,这些小水滴悬浮在
空中就形成了我们看到的所谓白雾。
实验探究记录
2、停止加热,在烧瓶内和玻 璃片上看到了什么现象?
紫色的碘蒸气逐 渐消失,在玻璃 片上看到附着一 层固态的碘。
霜的成因
深秋或冬天的夜晚,地面温度 迅速降到0℃以下,空气中的水 蒸气就会直接在地面、花草上 凝华形成小冰晶,这就是霜。
出现于严寒的冬天, 是空气中的水蒸气在 冰冷的物体表面凝华 而成(易震落)。
G.冰雪消融 (熔化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热)
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华放热)
2、综合发散题
夏天,小明为了解渴,去 买一支冰棒。售货员从冰柜 里拿出冰棒,小明发觉硬梆 梆的冰棒上沾着白花花的 “粉”;
一剥去包装纸,冰棒上 就冒“烟”;
他把这支冰棒放进茶杯 里,不一会,茶杯外壁会出 “汗”。你能帮助他解释这 些现象吗?
钨蒸? 气 气态
放 热
凝华
钨的 固态 颗粒
人工降雨 1.人工降雨常用的物质是什么? 2.人工降雨的全过程经历了哪些物
二氧化碳)
吸热
空气中的 水蒸气
凝华
冰晶 熔化
小水珠
雨
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 (升华吸热) B. 卫生球变小了 (升华吸热) C. 霜的形成 (凝华放热) D. 雾、露的形成 (液化放热) E.水结冰 (凝固放热) F.夏天衣服被晒干 (汽化吸热)
新沪粤版八年级物理上册4.4升华凝华 (共45张PPT)

围吸收大量的热使空气的温度急剧下降,于是高
空中的水蒸气凝华 成小冰粒,这些小冰粒逐渐
变大而下降,遇到暖气流熔就化
成雨点降落到
地面上。
雾 凇
出现于严寒的冬天,是空气中的水蒸气在冰冷 的物体表面凝华而成(易震落)。
吉林雾凇,以其 “冬天里的春天”般 诗情画意的美,同桂 林山水、云南石林、 长江三峡一起被誉为 中国四大自然奇观。 当你身临其境,站在 冰雪之中,领略那神 奇的雾凇,如玉的白 雪,当你张开双臂迎 接那徐徐飘落的雪花, 你才能领悟到所有的 语言描述,文豪、诗 人的赞叹又显得那么 苍白无力。
还有一种方法是用飞机在适当的云层中直接喷出直径
约为0.05mm的水滴,使云层底部的小水滴相互合并、变
大而形成降雨。
你能完成吗?
1.做碘的升华实验时,要用酒精灯微微加热,说明 固体升华时要吸热,由此可以推断气体凝华时要 ____放_热__。
2.固态 的二氧化碳升华时能够___吸__收_大__量___热 所以常用它来使运输中的仪器_降__温__,防止食品 腐烂变质。
露是因地表温度降到足够低使空气中的水 蒸气液化的水滴。
霜是因地表温度降到足够低使空气中的水蒸 气凝华在地面或地表物体上的冰晶。
云(液化)
雨(液化)
常见的自然现象Biblioteka 雪(冰() 液化 凝华 )
雾(液化)
霜(凝华)
露(液化)
总结:七个三
1.三种状态:①固态,②液态,③气态
2.三个吸热过程:①熔化 ②汽化 ③ 升华 3.三个放热过程:①凝固 ②液化 ③ 凝华
降 水 的 形 成 过
生活中的升华和凝华现象
人工降雨有三种常用的方法:
一种是向云层中输送冷却剂,一般用飞机在适当的云 层中撒布干冰,靠干冰的升华吸收大量的热,使云中的冰 晶增多,小水滴增大,从而形成降雨;
沪粤物理八年级上册第四章 4. 升华和凝华(共32张PPT)

2.下列现象中不属于升华的是( D )
A.放在箱子里的樟脑丸时间久了会消失 B.冬天挂在户外的冰冻衣服干了 C.干冰变成二氧化碳 D.放在饮料中的冰块一会儿不见了
3.下列现象中,属于空气中的水蒸
气直接凝华成的是( C )
A.雾 B.露 C.霜 D.雨
4.下列现象中属于凝华现象的是( B )
A.冰块受热变成水 (熔化) B.冬天,松花江两岸的树上出现的“雾
露:天气较热时,空气中的水蒸气清晨前遇到 温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附在 它们的表面,这就是露。(液化)
雪:当水蒸气上升到很冷的高空时,水蒸汽凝 华成六角形的冰花,冰花聚集在一起,形成雪 片或者雪团降落下来,这就是雪。(凝华)
霜:夜晚,气温降到0摄氏度以下时,地面附近 的水蒸汽遇到地面上冷的物体,凝华为冰花附 在物体上,这就是霜。(凝华)
视频:干冰升华
你知道人工降雨的过程是怎样的吗?
分析:干冰进入云层,就很快 升华成气体, 并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降, 于是高空中的水蒸气 液化 成小水珠,这些小 水珠逐渐变大就形成雨落了下来.
总结
1、 固 升华 (吸热) 气 凝华 (放热)
2、现象分析
碘的升华和凝华、霜、冰冻衣服变干、 樟脑丸升华、冰花、白炽灯变黑、雾凇、 冰棒白粉、解释舞台烟雾、人工降雨
小结:
一:升华和凝华的定义 二:常见的升华现象和凝华现象 三:舞台烟雾形成过程,人工降雨的过程 四:水各种形式的物态变化
巩固练习
1.下列现象中,属于升华的是( D )
A.夏天,冰棍上面有一层白霜 (凝华) B.夏天,冰块上面冒白气 (液化) C.潮湿的天气里,自来水管外面会
出汗 (液化) D.用久了的灯泡钨丝会变细
沪粤版八年级物理上册第四章4.4升华和凝华(共32张PPT)

液态
汽化(吸热) 液化(放热)
气态
反馈练习:
1.物质由 固 态直接变为 气 态的过 程叫升华, 升华时要 吸 热。
2.物质由 气 态直接变为 固 态的过程叫 凝华,凝华时要 放 热。
3.哈尔滨寒冷的冬天,公园里冰雕作品会一 天天减小,这是 升华 现象。
4.冬天早晨看到的霜,是空气中的水蒸气( B ) A.凝固而成的 B.直接凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化后凝固而成的
生活中的升华和凝华现象
“雾凇”
凝华
水蒸气
小冰晶
生活中的升华和凝华现象
冰棍外表的“白粉”
周围空0摄氏度以下时,地面附近的水蒸 气遇到地面上冷的物体,凝华为冰花附在物体上,这 就是霜。霜会使农作物遭受冻害。
用久了的白炽灯
白炽灯用久了灯泡会发黑,这是由于钨丝受热发 生了( 升华)现象,而钨蒸气又在灯泡壁上发生了 ( 凝)华现象的缘故。
干冰(固态 二氧化碳)
热
空气中的 水蒸气
升华
凝华 液化
二氧化碳气体
冰晶
小水珠
雨
遇到 暖空 气后, 冰晶 熔化
达标训练
说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放 热情况。 1. 碘变成紫色的气体 (升华吸热) 2. 卫生球变小了 (升华吸热) 3. 霜的形成 (凝华放热) 4. 雾、露的形成 (液化放热) 5.水结冰 (凝固放热) 6.夏天衣服被晒干 (汽化吸热) 7.冰化成水 (熔化吸热) 8.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热)
9. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花(凝华放热)
巩固练习:1.将下列现象与相应的物态变化用
线连接起来
雪糕 化了
熔化
洒水的地面变干了
凝固
沪粤版八年级上册物理 4.4 升华和凝华 课件 (共20张PPT)

B.凝华而成的
C.液化而成的
D.先液化,后凝固
2.在舞台上喷洒干冰(固态CO2)可以产生白雾, 形成所需的效果,这种雾气是( D ) A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴 B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体 C.干冰迅速升华变成的气 D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠
课堂检测
3.下列各种现象中,属于升华现象的是( B ) A.早晨有浓雾 B.冬天,室外冰冻的衣服干了 C.屋顶上的瓦上结了一层霜 D.水结成了冰
§4.4升华和凝华
人工造雾
学习目标
1. 知道什么是升华和凝华; 2. 知道升华要吸热,凝华要放热; 3. 了解生活中的升华和凝华现象。
升华和凝华
探究:物质能不能直接从固态变为气态? 你的猜想:…… 依据:……
碘升华和凝华实验
碘的熔点是113.7摄氏度, 但是酒精灯火焰的温度可 以到500摄氏度,怎么样 能让碘在不熔化的情况下 做这个实验呢?
课堂小结
1.升华:物质由固态直接变为气态的 叫升华,升华吸热
2.凝华:物质由气态直接变为固态的 叫凝华,凝华放热
3.生活中常见的升华和凝华现象
升华 (吸热)
熔化 (吸热)
汽化 ( 吸热)
固态
液态
气态
凝固 (放热)
液化 (放热)
凝华 (放热)
课堂检测
1.冬天早晨看到霜,是空气中的水蒸气( B)
A.凝固而成的
2、课外活动 观察并研究电冰箱中有哪些物态
变化,并写一份探究报告。
4.下列物态变化中属于凝华的是( C ) A.铁水被铸成工件 B.冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手 C.深秋地面上出现的霜 D.冰箱内的饮料结冰
1、宇宙飞船降温
沪粤版物理八年级上册课件:4.4 升华和凝华(共24张PPT)

A.汽化现象
B.蒸发现象
C.升华现象
D.先熔化再蒸发
*
5、说说下列各现象中物质状态的变化并说明 吸放热情况。
A. 碘变成紫色的气体 (升华,吸热) B. 卫生球变小了 (升华,吸热) C. 霜的形成 (凝华,放热) D. 雾、露的形成 (液化,放热) E.水结冰 (凝固,放热) F.夏天衣服被晒干(汽化,吸热)
细、冰冻衣服变干、干冰的应用…
5. 凝华现象:霜的形成、灯泡壁变黑、窗
玻璃上的冰花、雾凇的形成…
*
本章小结
吸热
升华
固态
熔化 凝固
液态
汽化 液化 气态
凝华
放热
*
课堂练习:
1、用久了的灯泡里的钨丝会变的
很细,这是 ( A )
A.钨丝的升华现象 B.钨丝的凝华现象 C.钨丝的汽化现象 D.钨丝的熔化现象
G.冰化成水 (熔化,吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化,放热)
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华,放热)
*
霜(凝华) 露(液化) 雪花(凝华)
雾 (液化)
雨(??) 云(??)
*
长岗中学 物理组 王老师
课外作业
1.通过书刊等各种资料了解雨,云,冰雹 的成因及它们和人类生活的关系,写一篇 科普短文。(文章后要注明知识的来源)
➢2、把物质从气态 直接变成固态的现象
叫凝华。 ➢ 3、升华---吸热,凝华---放热 。
*
你知道生活中 还有哪些升华 现象吗?
干冰即固态二氧化碳升华吸热---使周围水蒸气放热液化成“烟雾”
*仙境般的舞台效果* Nhomakorabea长岗中学 物理组 王老师
干冰——固态的二氧化碳
沪粤版八年级物理上册4.4《升华和凝华 》(共17张PPT)

放在衣橱中的樟脑丸会越来越小, 最后“消失”
凝华 放热
霜
下霜? 凝华
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
物质由气态直接变成固态的现 象,叫做凝华
黑灯
泡 用
灯丝变细了
久 了
升华
,
内
壁
会
发
先升华,后凝华
在饮料中加入干冰
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
干 冰
固态二氧化碳。干冰 极易升华为气体,升 华吸热
4 .小东从冰箱的冷冻室中拿出一只冰棒,他发觉硬梆梆的冰棒
上附着白花花的“粉”;剥去包装纸,看见冰棒在向下“冒白
汽”,他把这支冰棒放进空茶杯里,不一会,茶杯外壁逐渐形成
了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”,小东忍不住咬一口冰棒放
在嘴里,冰棒很快变成糖水。请说出画线部分是由哪种物态变化
形成的。
凝华
液化
液化
液态
固态
升?华((?)吸热) 凝?华(?)(放热)
气态
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
如何区分冰和霜的形成过程是哪 种物态变化?
雪
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
凝华
冰
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
凝固
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
冰棒
凝固
上海科学技术 广东教育出版社 海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
─5℃时窗玻璃出现的冰花
北璃方上秋、内冬两出季现早冰晨花出(现选霜填,“窗内玻”或“外”)
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
自我评价:
1.哈尔滨寒冷的冬天,公园里冰雕作品会一天天减小, 这是 升华 现象。
沪粤版初中物理八上 4.4 升华和凝华 课件

2、夏天洗好的衣服晒干了是 汽化 现 象;
冬天冰冻的衣服也可以晒干是 升华 现 象。
3、下列现象中哪一种属于凝华现象( B ) A、冬天室外冰冻的衣服干了
B、地上结了一层霜
C、早晨有浓雾
D、洒在地上的水干了
4、下列现象中,属于升华现象 的是( D )
A、露的形成
B、雨的形成。
C、霜的形成
D、灯泡的灯丝变小了
用久的灯泡为什 么会变黑?
钨丝 固态
吸热
升华
? 钨蒸气 气态
放热
凝华
钨的 颗粒
固态
雾淞,俗称树挂,是严冬时节出现 在吉林松花江畔十里长堤的自然现象, 与桂林山水、长江三峡、云南石林并称 为中国四大奇观。
“雾凇”是怎样形成的呢?
凝华 雾淞,是由水蒸气
而成的微小冰
晶或冰粒。
学法指导:
在分析物态变化时要特别注意物质 的初始状态和最终状态,以及变化过程 中的条件。其中升华的条件是要吸热, 凝华的条件是遇冷。
回答: (1) 干冰是什么物质。 (2)人工降雨是怎样利用干冰进行降 雨的。
在饮料中加入干冰
干冰简介
▲干冰即是在大气压下 以零下摄氏78.5度存在
的固体二氧化碳。
干冰吸热可直接升华 为气体。
人工降雨剖析图
把干冰撒入冷 云层中
干冰升华吸热,空 气中的水蒸气遇冷
凝华成小冰粒
小冰粒变 大而下降
云层下降
5、日光灯用久了,管壁上发黑是因为( A ) A、灯丝受热产生升华,灯丝的气体在管壁遇冷凝华 而成
B、玻璃分解产生黑的物质
C、灯丝受热蒸发后遇冷凝固而成的
D、灯丝发热,使灯丝附近玻璃熔化发黑
想一想
通过本节课,你学到 了什么?
冬天冰冻的衣服也可以晒干是 升华 现 象。
3、下列现象中哪一种属于凝华现象( B ) A、冬天室外冰冻的衣服干了
B、地上结了一层霜
C、早晨有浓雾
D、洒在地上的水干了
4、下列现象中,属于升华现象 的是( D )
A、露的形成
B、雨的形成。
C、霜的形成
D、灯泡的灯丝变小了
用久的灯泡为什 么会变黑?
钨丝 固态
吸热
升华
? 钨蒸气 气态
放热
凝华
钨的 颗粒
固态
雾淞,俗称树挂,是严冬时节出现 在吉林松花江畔十里长堤的自然现象, 与桂林山水、长江三峡、云南石林并称 为中国四大奇观。
“雾凇”是怎样形成的呢?
凝华 雾淞,是由水蒸气
而成的微小冰
晶或冰粒。
学法指导:
在分析物态变化时要特别注意物质 的初始状态和最终状态,以及变化过程 中的条件。其中升华的条件是要吸热, 凝华的条件是遇冷。
回答: (1) 干冰是什么物质。 (2)人工降雨是怎样利用干冰进行降 雨的。
在饮料中加入干冰
干冰简介
▲干冰即是在大气压下 以零下摄氏78.5度存在
的固体二氧化碳。
干冰吸热可直接升华 为气体。
人工降雨剖析图
把干冰撒入冷 云层中
干冰升华吸热,空 气中的水蒸气遇冷
凝华成小冰粒
小冰粒变 大而下降
云层下降
5、日光灯用久了,管壁上发黑是因为( A ) A、灯丝受热产生升华,灯丝的气体在管壁遇冷凝华 而成
B、玻璃分解产生黑的物质
C、灯丝受热蒸发后遇冷凝固而成的
D、灯丝发热,使灯丝附近玻璃熔化发黑
想一想
通过本节课,你学到 了什么?
粤沪版八年级物理上册 (升华和凝华)物质形态及其变化课件

注意
一.人工降雨
研究
对象
人工降雨中 干冰到雨经 历了三个物态变化的过程, 一是干冰的升华降温;二是 水蒸气遇冷凝华成小冰晶; 三是小冰晶下落遇到热的气 流溶化成小水珠,小水珠越 结越大,小水珠的重力大于 上升气流产生的浮力时,水 珠下落到地面就形成雨。
综合发散题
夏天,小明为了解渴,去买一支冰棒。售货员 从冰柜里拿出冰棒,小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着 白花花的“粉”;
固态和气态之间物态是否可以相互转化呢 ?
想想做做
在烧瓶中放少量碘,塞紧盖子 后在酒精灯上加热。
【所用仪器和器材】
烧瓶(≥250毫升),碘,酒精灯 火柴 铁架台 石棉网。
观察物理现象:
加热前:碘是( 固 )态的物体 加热时:碘由( 固 )态直接变成( 固 ) 态,条件是( 吸收)热。
冷却时:碘由( 气 )态直接变成( 固 ) 态,条件是( 放 )热。
生活中升华和凝华现象:
想一想 交流一下
1.“霜”是怎样形成的? 2.冬天窗玻璃上出现冰花,这是为什么? 3.冬天冰冻的衣服变干。 4.樟脑丸变小了。 5.灯泡发黑了。
03
升华吸热凝华放热
温故而知新
气态
汽化(吸热)
液化 (放热)
固态
凝固 放热 熔化 吸热
疑问: 吸热或放热你选哪个?
液态
想一想
1。下列现象中哪一种属于凝华现象( B)
把冰棒放在茶杯里,不一会儿,茶杯外壁会出 “汗”,这实质上是大量小水珠,它是杯周围的水蒸 气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而
升华现象: ,樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了。
2.凝华: 物质直接从气态变为固态 叫凝华.升华吸热,凝华放热
凝华现象: 霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形成。 灯泡变黑了。
4.4 升华和凝华(课件)沪粤版(2024)物理八年级上册

第四章 物质的形态及其变化
4.4 升华和凝华
感悟新知
知识点 1 升华及生活中升华现象
物质从固态不经过液态直接变成 气态的现象,物质只在固态和气 态之间转化。
实验对象
实验过程
现象
结论
固态碘
放在热水中(加热) ① 试管内充满 紫色碘蒸气
② 试管
碘升华 并吸热
感悟新知
碘蒸气凝华形 成碘颗粒
在铁罐里盛一些冰和盐的混合物,过 空气中水蒸气 一会儿,在铁罐外壁出现了一层霜 凝华形成霜
感悟新知
分析解释
知2-讲
感悟新知
知2-讲
关联思考 升华需要吸热,凝华需要吸热还是放热呢? 关联结果
根据逆向思维可知,凝华需要放热。
感悟新知
生活中的凝华现象有很多。
知2-讲
冬天,树上出现“雾凇” 冬天,室内窗玻璃上出现“冰花”
解:烧瓶底部有紫色的固体碘,用酒精灯对烧杯直接加 热过程中,在烧杯中会看到紫色的碘蒸气。
感悟新知
知1-练
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),
1 个标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点/℃
物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金
熔点(凝 固点)
0
-117 -30 113.6 1 083 1 535 1 064
沸点 100 78.5 150 184.25 2 360 2 750 2 500
感悟新知
知1-练
他发现碘的熔点是113.6 ℃,碘的沸点是184.25 ℃,酒精 灯的火焰温度约700 ℃,他认为小红所做的实验中,碘可 能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验
并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上
4.4 升华和凝华
感悟新知
知识点 1 升华及生活中升华现象
物质从固态不经过液态直接变成 气态的现象,物质只在固态和气 态之间转化。
实验对象
实验过程
现象
结论
固态碘
放在热水中(加热) ① 试管内充满 紫色碘蒸气
② 试管
碘升华 并吸热
感悟新知
碘蒸气凝华形 成碘颗粒
在铁罐里盛一些冰和盐的混合物,过 空气中水蒸气 一会儿,在铁罐外壁出现了一层霜 凝华形成霜
感悟新知
分析解释
知2-讲
感悟新知
知2-讲
关联思考 升华需要吸热,凝华需要吸热还是放热呢? 关联结果
根据逆向思维可知,凝华需要放热。
感悟新知
生活中的凝华现象有很多。
知2-讲
冬天,树上出现“雾凇” 冬天,室内窗玻璃上出现“冰花”
解:烧瓶底部有紫色的固体碘,用酒精灯对烧杯直接加 热过程中,在烧杯中会看到紫色的碘蒸气。
感悟新知
知1-练
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),
1 个标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点/℃
物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金
熔点(凝 固点)
0
-117 -30 113.6 1 083 1 535 1 064
沸点 100 78.5 150 184.25 2 360 2 750 2 500
感悟新知
知1-练
他发现碘的熔点是113.6 ℃,碘的沸点是184.25 ℃,酒精 灯的火焰温度约700 ℃,他认为小红所做的实验中,碘可 能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验
并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上
沪粤版八年级物理上册 4.4升华和凝华课件(共23张PPT)

1.三种状态: ①固态,②液态,③气态 2.三个吸热过程: ①熔化,②汽化,③升华 3.三个放热过程: ①凝固,②液化,③凝华
4.三个特殊(温度)点: ①熔点:晶体熔化时的温度; ②凝固点:晶体凝固时的温度: ③沸点:液体沸腾时的温度。 5.三个不变温度: ①晶体熔化时温度; ②晶体凝固时温度;
③液体沸腾时温度。
▲ 液态二氧化碳冷却到
零下21.1℃,压强为 0.415Mpa就形成固态。
▲ 干冰吸热可直接升华
为气体。
▲干冰密度1500Kg/m3
干冰冷藏食物
干冰,即二氧化碳固体,它很容易 直接变成气体,显然属于升华现象, 因为升华吸热,使周围的温度是怎样形成的呢?
二、凝华:
1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。 2、条件: 遇冷(因为碘凝华时,停止加热逐渐冷却)。
生活中的升华和凝华现象
灯泡用久了,灯丝会变细内壁会发黑。这是因为灯丝在高 温下(升华),然后又在玻璃壁上发生了(凝华)而造成的
严寒的冬天,冰花结在窗玻璃内表面 上,是室内水蒸气的( 凝华 )的现象
库后会使重量稍有增加。
3、实验室要制造一个低温而又干燥的环境,可以用下列措施中( D )
A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热 4、做碘的升华实验时,要用酒精灯微微加热,说明固体升华时要吸热,
由此可以推断气体凝华时要_____放__热。
总结:六个三
小
常见的六种物态变化
结
固态
液态
汽化(吸热) 液化(放热)
气态
巩固练习
1.在严冬温度较低的时候,窗上可以结霜(冰花),这是水蒸气__凝__华__
现象。霜应结在玻璃___内___(填:“内”或“外”)侧。
4.三个特殊(温度)点: ①熔点:晶体熔化时的温度; ②凝固点:晶体凝固时的温度: ③沸点:液体沸腾时的温度。 5.三个不变温度: ①晶体熔化时温度; ②晶体凝固时温度;
③液体沸腾时温度。
▲ 液态二氧化碳冷却到
零下21.1℃,压强为 0.415Mpa就形成固态。
▲ 干冰吸热可直接升华
为气体。
▲干冰密度1500Kg/m3
干冰冷藏食物
干冰,即二氧化碳固体,它很容易 直接变成气体,显然属于升华现象, 因为升华吸热,使周围的温度是怎样形成的呢?
二、凝华:
1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。 2、条件: 遇冷(因为碘凝华时,停止加热逐渐冷却)。
生活中的升华和凝华现象
灯泡用久了,灯丝会变细内壁会发黑。这是因为灯丝在高 温下(升华),然后又在玻璃壁上发生了(凝华)而造成的
严寒的冬天,冰花结在窗玻璃内表面 上,是室内水蒸气的( 凝华 )的现象
库后会使重量稍有增加。
3、实验室要制造一个低温而又干燥的环境,可以用下列措施中( D )
A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热 4、做碘的升华实验时,要用酒精灯微微加热,说明固体升华时要吸热,
由此可以推断气体凝华时要_____放__热。
总结:六个三
小
常见的六种物态变化
结
固态
液态
汽化(吸热) 液化(放热)
气态
巩固练习
1.在严冬温度较低的时候,窗上可以结霜(冰花),这是水蒸气__凝__华__
现象。霜应结在玻璃___内___(填:“内”或“外”)侧。
粤沪版八年级物理上册《升华和凝华》物质形态及其变化PPT教学课件

粤沪版八年级物理上册 《升华和凝华》物质形态及其变化PPT教学课件
科 目:物理 适用版本:粤沪版 适用范围:【教师教学】
物理
第四章 物质的形态及其变化
学视
4.4 升华和凝华
第一页,共二十二页。
课标与考点
课程标准 经历升华和凝华的实验探究过程,了解升华 和凝华过程中的吸热和放热现象。用升华和 凝华的知识说明自然界和生活中的有关现象。
第三页,共二十二页。
自主学习
生活中的升华和凝华现象
衣柜里的樟脑丸会变小消失 用久的灯堆泡好灯的丝雪变人细会,来灯越泡小变黑
北方的冬天会下雪
壮观的雾凇景观
第四页,共二十二页。
冬天的早晨树叶结霜
课堂导学
在图4.4-1中的方括号内填物态变化名称,在圆 括号内填“吸热”或“放热”。
[ 升华 ] ( 吸热 )
第十四页,共二十二页。
课后巩固
6.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间, 罐外壁结了一层霜,如图4.4-4所示,这层霜是由 _水__蒸___气__经过____凝__华__这种物态变化形成的。寒冬, 坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着 在玻璃车窗上,水蒸气变成水 珠__会__放__热___(选填“会吸热”
核心考点 升华、凝学中,把物质由____固__态直接变成_____气_态 的现象,叫做升华。 2.物理学中,把物质由_____气_态直接变成______固态
的现象,叫做凝华。
3.物质在升华过程中要____吸__热,在凝华过程中要 ___放___热。
了气体,这是_____升__华__现象。这一过程中,干冰从 周围吸收了大量的热,周围温度急剧下降,空气中
的水蒸气直接变成小冰粒,这是________凝_现华象。这 些小冰粒逐渐变大而下落,在下落过程中遇到暖气 流后___熔__化____成雨点落到地面上。(以上各空均填
科 目:物理 适用版本:粤沪版 适用范围:【教师教学】
物理
第四章 物质的形态及其变化
学视
4.4 升华和凝华
第一页,共二十二页。
课标与考点
课程标准 经历升华和凝华的实验探究过程,了解升华 和凝华过程中的吸热和放热现象。用升华和 凝华的知识说明自然界和生活中的有关现象。
第三页,共二十二页。
自主学习
生活中的升华和凝华现象
衣柜里的樟脑丸会变小消失 用久的灯堆泡好灯的丝雪变人细会,来灯越泡小变黑
北方的冬天会下雪
壮观的雾凇景观
第四页,共二十二页。
冬天的早晨树叶结霜
课堂导学
在图4.4-1中的方括号内填物态变化名称,在圆 括号内填“吸热”或“放热”。
[ 升华 ] ( 吸热 )
第十四页,共二十二页。
课后巩固
6.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间, 罐外壁结了一层霜,如图4.4-4所示,这层霜是由 _水__蒸___气__经过____凝__华__这种物态变化形成的。寒冬, 坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着 在玻璃车窗上,水蒸气变成水 珠__会__放__热___(选填“会吸热”
核心考点 升华、凝学中,把物质由____固__态直接变成_____气_态 的现象,叫做升华。 2.物理学中,把物质由_____气_态直接变成______固态
的现象,叫做凝华。
3.物质在升华过程中要____吸__热,在凝华过程中要 ___放___热。
了气体,这是_____升__华__现象。这一过程中,干冰从 周围吸收了大量的热,周围温度急剧下降,空气中
的水蒸气直接变成小冰粒,这是________凝_现华象。这 些小冰粒逐渐变大而下落,在下落过程中遇到暖气 流后___熔__化____成雨点落到地面上。(以上各空均填
沪粤版八年级上册物理 第四章 第4节 升华和凝华 课件 13张PPT

六种物态变化
升华(吸热)Biblioteka 熔化(吸热) 汽化(放热)
固
液
气
态
态
态
凝固(放热) 液化(放热)
凝华(放热)
典型例题
例:下列现象中,属于升华现象的是 ( D) A.烧开水时,壶嘴冒“白气” B.洒在地面上的水过一会儿变干了 C.秋天的早晨,树叶上出现了小水珠 D.放在衣柜里的樟脑球,过一段时间变小了
典型例题
一、升华
活动1:观察碘升华实验
停止加热,蒸汽 就停止,说明此过 程中吸热。
固态的碘在加热的过程中并没有发生熔化现象,而是直 接变成了紫色的蒸汽,即为碘的升华。
二、凝华
凝华:物质直接由气态变成固态的过程;
霜是怎么形成的?
冰花从哪里来?
二、凝华
思考: 1.烧瓶中会发生什么现象? 2.玻璃片上出现什么东西了吗?
第4节 升华和凝华
新课导入
怎么解释这些现象?
一、升华
升华:物质直接由固态变成气态的过程。
冰冻的衣服变干
樟脑球变小
一、升华
思考: 1.实验前碘的状态?加热后碘会变成什么:液态还是 气态? 2.碘颗粒会像海波或者石蜡那样熔化为液体吗? 3.加热的过程中吸热还是放热?
观察:加热一段时间后,烧瓶中的碘颗粒会发生什 么现象?试着说一说。
例:右图是冰雕展中“火车头”冰雕作品。展出当地的气温一 直持续在-10°C以下,可是冰雕作品在一天天变小,此过程发生的 物态变化是(A )
A.升华 B.熔化 C.汽化 D.凝华
课堂小结
一、升华:物质直接从固态变为气态叫升华。升华吸热。 升华现象:樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了
二、凝华:物质直接从气态变为固态叫凝华。凝华放热。 凝华现象:霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾凇的形成、灯泡变黑 了。
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露:露是水蒸气液化形成的小水珠.在地面上草、木、 石块等固体由于辐射热量,它们的温度下降速度快于 空气温度的下降,当草、木、石块等物降到某一温度 而使附近的空气达到露点时,则有水珠凝结在这些物 体上形成露.
霜:霜是水蒸气凝华形成小冰晶,出现在地面上.当露 点低于0 ℃时,则水蒸气直接凝华在地面物体上形成 霜.人们有这样的经验:有风或有云的夜间不会有霜 有露,这是由于有风时地面的空气不易达到饱和;有 云时也有热量辐射到地面,地面温度不易达到露点的 缘故.
云:空气中总是含有水蒸气的,这是江、河、湖、 海以及大地表层中的水,不断地蒸发而来的,当 含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气温度 降低液化成小水滴或凝华成小冰晶,这些很微小 的颗粒,能被空气中上升气流顶起,形成浮云, 所以云是由大量的小水滴和小冰晶组合而成的.
雨:云中的小水珠和小冰晶越来越大,达到一定程 度时,上升气流无法支持,就会下落.在下落过 程中,冰晶熔化成水滴;与原来的水滴一起落到 地面,就形成了雨.
练习
2、寒冷的冬天,公园里冰雕作品冰的质量会一天天减 小,这是___________现象.
3、下列各种现象中,属于升华现象的是( )
A、冬天,室外冰冻的衣服干了 B、早晨有浓雾
C、屋顶的瓦上结了一层霜
D、水结成了冰
E、夏天,冰棍周围冒“白气” 窗上结冰花
F、冬天,玻璃
G、衣箱中的樟脑丸逐渐变小 “出汗”
课标、考纲要求
09考纲:
考试 知识点 内容
分项细目
热现
1.升华和凝华现象
象 升华和 2.升华过程中吸热、凝 凝华 华过程中放热
பைடு நூலகம்
考试目标 了解 理
解
√
√
熔化 液态
固态
凝固 液化 汽化
气态
升华:物质从固态直接变成气态,吸热过程 凝华:物质从气态直接变成固态,放热过程
从前曾经发生一起盗窃案,窃贼将屋内的财物 洗劫一空后,留下了一张写有威胁话语的纸条. 警官察看了现场后发现,这个窃贼手法高明, 没留下什么痕迹.可窃贼留下的纸条让警官如获 至宝,最终使警官顺利的抓到了窃贼.那么是谁 暴露了窃贼了?
6、干冰撒在空中会发生什么样的情况?
干冰造雾
人工降雨
解释:人工降雨、干冰造雾。
干冰 升华 降温
水蒸气液化 变成小水珠
舞台 干冰造雾 空中 人工降雨
三.本章小结
气态 (水蒸气)
汽化 (吸热)
液化 (放热)
升华 (吸热)
液态 (水)
凝华 (放热)
熔化 (吸热)
凝固 (放热)
固态 (冰)
练习
1、戴眼镜的人喝热开水时,镜片变得模糊不清,这 是___________现象;刚从冰箱拿出的冰棒,包 装纸上会出现一层“白粉”,这些“白粉”是空 气中的水蒸气___________而成的.
1、用旧的灯泡为什么发黑?
2、保存衣物用的樟脑丸为什么会消失?
b
3、严冬玻璃窗为什么会结一层冰花?
4、冰棍外表的“白粉”是怎样形成的? 5、针状雾凇(人造雪景)是怎样形成的?
知识扩展
干冰:
干冰是二氧化碳气体被加压、降温到一定程 度,就会形成白色的、像雪一样的固体。这种 固体不经熔化就可直接变成气体.具有很好的 致冷作用和保鲜作用。
雾:雾是水蒸气液化成小水珠,附着在离地面稍远的空
雪:如果雨在落下时骤然遇到0 ℃以下的冷空气, 雨便凝固成冰块,冰块若遇地面向上的风暴把冰 块向上吹入热空气层中,这层空气中的水蒸气便 凝结在冰块四周,下落时又遇有0 ℃以下的冷空 气上升时,冰块外面又结一层冰,如此反复上下, 到冰块很大时,形成雹落下,这就是可怕的冰 雹.如果露点低于0 ℃,在高空中的水蒸气便直 接凝成小冰晶,这就是美丽的雪花了。
H、夏天,水缸外壁
练习
4、利用干冰(固态二氧化碳)可以保鲜,这是因为 干冰( ) A、蒸发时从空气中吸收大量的热 B、升华时吸收大量的热 C、汽化时吸收大量的热 D、液化时吸收大量的热
(三)解释自然界中的一些水循环现象
通过亲身体验归纳总结出物质三态之间发 生变化的规律,能够说出各种物态变化的吸热、 放热情况。知道水在我们生活、生产、技术中 的各种实际应用,讨论露、霜、雾、雨、云、 雹和雪的成因。