一、一般现在时

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外研版英语九年级上册Module1 时态总结

Module1 时态总结一、一般现在时1.构成：(1) 主语+ am/is/are+表语(2) 主语+ 实义动词（动词单三形式）+其他2.标志词：always, usually, often, sometimes, never, every day /week /month/year/…二、一般过去时态1.构成：（1）主语+ am/were+表语(2) 主语+实义动词过去式+其他2.标志词：yesterday, the day before yesterday, three days ago, last night/week/month…, in the past, just now=a moment ago…三、一般将来时1.构成：（1）will/shall +动词原形(2) be going to +动词原形2.标志词：tomorrow, the day after tomorrow, in three days, in (the) future, next week/month/term…, from now on...四、现在进行时1.构成：am/is/are＋v.-ing2.标志词：now, at the moment, Look! Listen! Be quiet! …3.注意（1）下列这些动词一般不用于现在进行时态的句子中：see, hear, like, love, want, would like, be，have, know, think, forget等。

（2）有几个瞬间动词可以用现在进行时表将来，如：begin, start, come, go, leave, arrive等。

五、过去进行时1.构成：was/were + v.-ing2.标志词：at that time, this time yesterday, then, at that moment, at 8 last night, when sb. did sth. …注意在含有when或while引导的时间状语从句的主从复合句中过去进行时的运用：1）主句中的动作先于从句中的动作发生，且进行的时间较长时，主句用过去进行时（从句用一般过去时）。

英语四大时态结构_含例句

四大时态句型结构一、一般现在时: 经常或习惯性的动作(1) 含有be动词的句型肯定句——主语+be (am, is, are ) + 其他. eg: I am Chinese.否定句——主语+be not +其他. eg: I am not a boy.一般疑问句——Be+主语+其他. eg: Are you a girl?特殊疑问句——特殊疑问词+be (am, is, are )+主语+其他？eg:Why is your Mum so angry? What’s your name? How old are you? (2) 含有实意动词的句型肯定句——主语+动原+其他. (单三人称作主语时，动词要用相应的单三人称形式。

) eg: I (He) often get (gets) up early.否定句——主语+don't+动原+其他. (单三人称作主语时，don't变doesn't。

) eg: I (She) don’t (doesn’t) like him.一般疑问句——DO+主语+动原+其他. (单三作主语时，do变does)eg: Do (Does) you (she) like playing basketball?特殊疑问句——特殊疑问词+助动词(do或does)+主语+动词原形+其他？eg:Where do you study English? What do you do ?(3) 含有情态动词can的句型(只要遇见can,无论主语是什么人称，动词一律用原型。

)肯定句——主语+can+动原+其他. eg:I（She）can swim.否定句——主语+can't(can not)+动原+其他. eg: I (They) can't speak English.一般疑问句——Can+主语+动原+其他. eg: Can you (he) see the bird in the tree?特殊疑问句——特殊疑问词+情态动词（can）+主语+动词原形+其他？eg:What can I do for you?关键词: sometimes=at times有时，often经常, usually通常, always总是,every day每天, on Sunday afternoon在周日下午, five days a week一周五天, three times a month一个月三次…二、现在进行时: 正在发生的动作或存在的状态肯定句——主语+be+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am reading now.否定句——主语+be not+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am not working.一般疑问句——Be +主语+动词的现在分词(ing)+其他? eg: Are you sleeping?特殊疑问句——特殊疑问词+ be +主语+动词的现在分词(ing)+其他?eg:What are you doing?关键词:now现在, at the moment此刻, look, listen, keep quiet等提示语.三、一般将来时: 将要发生的动作(1)含有will的句型肯定句——主语+will+动词原型+其他. eg: I will call you later.否定句——主语+will not +动词原型+其他. eg: I will not go to the park.一般疑问句——Will +主语+动词原型+其他. Will you go shopping with her?特殊疑问句——特殊疑问词+will +主语+动词原形+其它？(will 可改为be going to ,疑问句中当主语是第一人称时will改为shall)(2)含有be going to 的句型肯定句——主语+be(am / is / are) + going to +动词原形+其它.否定句——主语+be(am / is / are)+not + going to +动词原形+其它.一般疑问句——Be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它？特殊疑问句——特殊疑问词+ be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它？关键词:tomorrow, next year明年, tonight今晚, this year今年, at the end of this term这学期期末, from now on从现在开始, soon一会儿马上, later后稍后，in three days三天之内, in the future未来…四、一般过去时: 过去发生的动作强调时间(1)含有be动词的句型肯定句——主语+be(was,were)+其他. eg: I was born on July.1st, 2000.否定句——主语+be(was,were) not+其他. eg: I was not born in 1999.一般疑问句—Be(was,were)+主语+其他? eg: Were you born in January?特殊疑问句—特殊疑问词+ be(was,were)+主语+其他. eg: When was he born?(2)含有实意动词过去式的句型肯定句——主语+动词的过去式+其他. eg: Lily went shopping yesterday.否定句——主语+did not+动原+其他. eg: He did not go to school today.一般疑问句——Did+主语+动原+其他? eg:Did she pass the test?特殊疑问句—特殊疑问词+did+主语+动原+其他. eg:Where did you go yesterday?关键词:yesterday昨天,last week上周, last year去年, 一段时间+ago如ten years ago十年前five hours ago五小时前, in +年/月，on+具体日期...Just now=a moment ago刚才,in the old days从前, long ago很久以前...。

高一必修一unit3语法

单元语法全解一、一般现在时1.谓语动词构成:do/does2.表达意义：(1)表示经常性、习惯性的动作或状态。

He always goes to work by subway.他总是乘地铁去上班。

(2)表示客观真理或用于格言中。

The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起，在西方落下。

Light travels faster than sound.光比声音传播快。

(3)表示主语现在的特征或状态。

Jenny loves music.珍妮喜欢音乐。

We are in Class One, Grade Two.我们在二年级一班。

(4)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作，用一般现在时。

这种安排往往不可更改或不能随意变动。

动词(短语)一般表示“开始；结束；到达；离开；起飞；开幕；举行;停止”等意义。

例如begin, start, end, arrive, leave,take off, open, hold, close, stop 等。

The shop closes at 11:00 p. m. today.这家商店今天晚上11点关门。

3.常见的时间状语：always, usually, often, every day, once a week, some-times, at times, from time to time, occasionally, seldom,never, nowadays, today 等。

4.常使用的固定句式：在时间状语从句、条件状语从句中，常常用一般现在时表将来。

I don't know when she will come. When she comes, please tell her the good news.我不知道她什么时候会来。

她来时请告诉她这个好消息。

二、现在进行时1.谓语动词构成:is/am/are doing2.表达意义：(1)表示说话时正在进行的动作，即此时此刻正在进行的动作。

一般现在时与现在进行时练习题(一)

一般现在时与现在进行时练习题(一)第一部分：基本知识一、一般现在时一般现在时表示经常性的动作，通常与频率副词（时间状语）连用，如often经常、usually通常、always总是、every每个、sometimes有时、at…在几点钟等。

只有第三人称单数用动词三单形式，其余动词均用原形。

二、三单变化大多数动词在动词后加s，如play—plays，like—likes；以s、x、sh、ch、o结尾的动词加es，如go—goes，wash--washes；以辅音字母加y结尾，把y改i再加es，如fly—flies。

三、基本结构基本结构为动词原形，如主语为第三人称单数，动词要改为第三人称单数形式。

四、现在进行时现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。

如：Lucy is living in Beijing.（短时间居住）XXX XXX.（长久性居住）第二部分：对应练一、写出下列动词的第三人称形式和ing形式。

（20分）1.give—gives。

giving2.—s。

ping3.XXX—moves。

moving4.carry—carries。

carrying5.draw—draws。

drawing6.tell—tells。

telling7.see—sees。

seeing8.wear—wears。

wearing9.watch—watches。

watching10.et—ets。

etting二、用动词的适当形式填空。

（28分）1.We often play in the playground.2.He gets up at six o’clock.1.Do you brush your XXX every morning?2.What does he usually do after school?3.Present continuous XXX:XXX is studying English。

小学语法总复习--一一般现在时讲解与归纳

一般现在时一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。

肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

否定句：主语+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。

如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

如：Where is my bike?2. 行为动词的变化。

当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。

如：We often play basketball after school.否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。

如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？如： What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 , 助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。

如： He swims well.否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如：He doesn’t swim well..一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。

如：Does he swim well ?Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？如： How does your father go to work?三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)多数动词直接加s:run——runs get——gets like——likes collect——collets take——takes play——plays climb——climbs(2辅音字母+ s, x, sh, ch, o结尾结尾加es :watch——watches teach——teaches go——goesdo——does wash——washes cross——crosses mix——mixes brush——brushes(3) 辅音+y结尾的动词:将y改为i加es:study→studies fly→flies carry→carries cry→cries但是：元音+y结尾则直接加s:buy——buys say——says四．一般现在时的时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…1用所给词的正确形式填空。

初一英语四种基本时态

初一英语四种基本时态复习一、一般现在时一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday。

例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。

2）客观真理，客观存在，科学事实。

例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。

3）表示格言或警句。

例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。

4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如：Idon'twantsomuch.我不要那么多。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。

课堂小测1.Weoften______(play)intheplaygound.2.He_____(get)upatsixo’clock.3._____you______(brush)yourteetheverymorning.4.What(do)______heusually(do)______afterschool?5.Danny_____(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtanschool.6.Mikesometimes________(go)totheparkwithhissister.7.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents.8.________Mike________(read)Englisheveryday?9.Howmanylessons_________yourclassmate________(have)onMonday?10.Whattime_________hismother_________(do)thehousework?改句子1.Doyouoftenplayfootballafterschool?(肯定回答)2.GaoShan’ssisterlikesplayingtabletennis（改为否定句）3.ShelivesinasmalltownnearNewYork.（改为一般疑问句）4.Wehavefourlessons.（否定句）5.Nancydoesn’trunfast（肯定句）6.Mikehastwolettersforhim.一般疑问句：否定句：7.IusuallyplayfootballonFridayafternoon.否定句:一般疑问句:划线提问8.Tomdoeshishomeworkathome.否定句:一般疑问句:划线提问二、一般过去时一般过去时的基本用法：1. 通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。

1一般现在时定义一般现在时表示现在经常反复发生的动

4B语法11.一般现在时定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。

（一般的动词词尾+S。

以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。

辅音字母+o结尾的+es.)标志词（时间状语）：every （每个)…, sometimes（有时）, usually（经常），often （一直）…例：I like to eat oranges.He likes to eat bananas.She washes her towel every day.2.而现在进行时表示说话时（瞬间）正在进行的动作，也表示目前或现阶段一直进行的动作。

现在进行时构成是: 主语(谁) + be + 动词ing〔现在分词〕形式标志词（时间状语）：现在进行时的时间状语主要有：now，these days，this week，at the moment等，有时句首有“Look！”、“Listen！”或“It’s+时刻”等词、句存在。

例如：I am eating now.It’s 7 o’clo ck.. I am getting up.3.Can 的句型动词原形。

例如：He can play the piano.4.疑问句和否定句中some改any。

疑问句中希望得到肯定回答的话不用改成any，否定句中是不可以用some的some不改any.例如：May I….? （我可以…吗？）Can I …? (我能…吗？) Would you like…?（你想要…吗?）5.祈使句：动词开头，没有主语的句式为祈使句。

它表示一种命令、请求。

祈使句动词原形。

例如：Open your books, please.Don’t run in the library.。

【英语】一般现在时知识点总结(word)1

【英语】一般现在时知识点总结（word）1一、一般现在时1．I am waiting for my friend. ________, I will go swimming alone.A. If he doesn't comeB. If he won't comeC. If he hasn't comeD. If he isn't coming 【答案】 A【解析】【分析】句意：我在等我的朋友。

如果他不来我将独自去游泳。

主句是一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时，主语的第三人称单数he，动词是行为动词come，用doesn't帮助构成否定句，故答案为A。

【点评】考查状语从句和时态。

注意主句是一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时。

2．The children will climb the mountain if it________ tomorrow.A. won't rainB. didn't rainC. isn't rainingD. doesn't rain【答案】 D【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。

if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。

【点评】考查if引导的条件状语的时态。

注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。

3．If he _____ the money, he _____ a lot of clothes.A. has; will buyB. had; boughtC. had; would buyD. had; will buy【答案】 A【解析】【分析】句意：如果他有钱，他会买许多衣服。

一般现在时知识点(大全)(word)(1)

一般现在时知识点(大全)（word）(1)一、一般现在时1．My brother is ________ his homework. He often ________ his homework at home.A. does; doingB. doing; doC. do; doingD. doing; does【答案】 D【解析】【分析】第一个空前面有动词 is，填 doing 构成现在进行时，第二个空 often 是一般现在时的标志，主语 he 是第三人称单数，动词用三单形式 does，故选D。

句意是：我弟弟正在做家庭作业。

他经常在家里做家庭作业。

【点评】本题考查现在进行时和一般现在时的用法。

2．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods.A. includeB. includesC. includingD. included【答案】 B【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。

均衡饮食包括不同种类的食物。

include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。

【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。

if引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语是he，动词用三单形式，have有，其三单是has，主句用一般将来时，其结构为will+动词原形，buy买，动词原形，bought是buy的过去式，故选A。

动词的时态一般现在时与一般过去时一般现在时一

was/were doing sth. when...did sth. 主语正在做某事，这时突然…… was/were about to do sth...when...did sth. 3.主语＋主语正要做某事，这时突然…… had done sth. ...when...did sth. 主语做了某事，这时突然……
3.过去完成时为“过去的过去”，因而过去完成时必须以过去的某个时间点为参照点，句中往往有表示过去的时间状语或状语从句，也可以是上下文的暗示。 I happened to meet an old friend in the hotel yesterday. We had not seen each other for years.我昨天碰巧在旅店遇到一位老朋友。我们已经有多年没有见面了。
Many people had arrived at the square long before the sun rose early in the morning. 一大早在日出之前许多人就已经来到了广场。 By the time they were rescued， they had been buried in the ruins for nearly a week.到他们获救时，他们已经被埋在废墟中将近一周的时间了。 It was the last time that he had seen his parents. 那是他最后一次看到他的父母。
They were making a trip to a famous attraction when the car broke down. 他们正去一个著名的景点旅行，这时车突然坏了。 The girl had traveled a very short distance when she found herself driving in the wrong direction. 女孩开车不远，这时突然发现自己开错了方向。

2020年小升初英语热点题型一04时态

2020年小升初英语热点题型04 时态(一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时)【要点归纳】一、时态【重点】（一）一般现在时A.一般现在时中的be 动词：一般用原形am is aream 用于第一人称单数(I);is 用于第三人称单数(he, she 和其他人名或称谓，如Ben, his sister);are 用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we, 第二人称复数you, 第三人称复数they 和其他复数)如the children, his parents 等。

B.句子结构1).主语(非第三人称单数)+动词原形+其他。

eg. We often watch TV at the weekends.2)主语(第三人称单数)+动词第三人称单数形式+其他。

eg. Jim usually goes to the park on Sundays.C.句型变换肯定句、否定句、一般疑问句及回答(二)、现在进行时A.构成形式：主语+be 动词+动词的ing 形式+其他。

这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

B.现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

C.句型变换：(三)、一般过去时A.一般过去时中的be 动词一般用过去式: was werewas 用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he, she 和其他人名或称谓，如Ben, his sister 等)were 用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we, 第二人称复数you,第三人称复数they 和其他复数，如the children, his parents 等)。

B.构成形式：主语+动词的过去式+其他。

注意：没有be 动词的否定句和疑问句中，用didn’t 否定和用did 提问后，动词在定要用原形。

C.判断依据：(1) be 动词是was, were. (2) 动词加ed; (3)有表示过去的时间状语中，现在学过的常用的表示过去的时间状语有: just now, a moment, yesterday, last week, last night, last weekend, last year, last month, three years ago, two weeks ago, five years ago, the day before yesterday.E. 句型变换：(四).一般将来时A.构成形式：(1)主语+be going to+动词原形+其他。

英语干货一张图解析英语的16个时态

英语干货一张图解析英语的16个时态一说到时态，可能很多人就忍不住吐槽：简直就是个磨人的小妖精！面对 do，doing，did，done，had done·····一大堆长得差不多的字符，真想一把火把书烧掉！下面我就用一张图来解析一下英语的16个时态1 一般现在时（do/does; is/am/are）① 表示现在的情况、状态或特征。

例：He is a student.他是一个学生。

② 表示经常性、习惯性动作。

例：He always helps others.他总是帮助别人。

③ 客观事实和普遍真理。

例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤ 在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。

（即：主将从现原则）2 现在进行时 (am/is/are doing)① 表示此时此刻正在发生的事情。

例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

② 表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。

例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③ 现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

例：I am leaving.我要离开了。

b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。

KET必会语法(一)

KET必会语法一、一般现在时时间状语：always, usually, often, sometimes, every week /day/ year/ month, once a week, on Sundays动词形式：1. am/is/are“是”2. 实义动词，需注意第三人称单数1）直接在动词后加s work--works2) 以ss, o,x,ch,sh结尾的动词加esguess--guesses, go--goes, fix--fixes watch--watches, wash--washes3)以辅音字母加y结尾的动词把y变成i再加es cry--cries study--studies4)不规则：have--haseg: He doesn’t speak good English.二、一般过去时时间状语：three days ago, yesterday, the day before yesterday, last week/year/night/month, in 1989, just now, at the age of 5动词形式：1. was/were “是”2. 实义动词，需注意使用一般过去式1)一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work --worked play--played want--wanted2)以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live--lived move--moved taste--tasted3)以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study--studied copy--copied4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop --stopped5)不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go--went make--made get--got buy--bought come--came fly--flew begin--began write--wrote leave--left have--had read--read cut--cut cost—cost spend--spenteg: He didn’t speak good English before.三、一般将来时时间状语：tomorrow, this morning/afternoon/evening, tonight, next year, one day, soon, someday, sometime, in the future, when引导的从句等动词形式：1. 主语+am/is/are going to+动词原形2. 主语+will+动词原形eg: It’s going to rain soon.(天快要下雨了)He will get better.四、现在进行时时间状语：now, at this time, these days, look. listen动词形式：主语+ am/ is /are +现在分词注意动词使用现在分词：1)一般情况下，动词词尾加-ing ，如：work --working play--playing2)以不发音的-e 结尾动词，去e再加-d，如：live--living3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ing，如：run –runing swim--swimming4)不规则lie--lying(撒谎/平躺) die--dyingeg: What are you doing up in the tree? (你在树上干什么？)I am writing a long novel these days. (我最近在写一本长篇小说)五、现在完成时时间状语：yet, already, just, never, ever, so far, by now, since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years动词形式：主语+have/has +过去分词eg: He has been here since 5 years ago. 五个星期前他就在这里了。

高一期中考试英语知识点

高一期中考试英语知识点第一部分：语法和词汇1. 一般现在时：一般现在时用于描述经常发生或普遍真理的情况。

例如，I go to school every day.（我每天去上学。

）这个时态的结构为主语 + 动词的原形。

2. 一般过去时：一般过去时用于描述过去发生的事情。

例如，She played basketball yesterday.（她昨天打篮球了。

）这个时态的结构为主语 + 动词的过去式。

3. 现在进行时：现在进行时用于描述现在正在进行的动作或事情。

例如，They are watching a movie now.（他们正在看电影。

）这个时态的结构为主语 + be动词（am/is/are）+ 动词的现在分词。

4. 现在完成时：现在完成时表示过去发生、与现在有关的动作或经验。

例如，I have lived in this city for five years.（我在这个城市住了五年了。

）这个时态的结构为主语 + have/has + 动词的过去分词。

5. 一般将来时：一般将来时用于描述将来要发生的动作或情况。

例如，We will travel to China next year.（我们明年将去中国旅行。

）这个时态的结构为主语 + will + 动词的原形。

6. 名词：名词用于表示人、物、地点、概念等。

例如，book（书）、teacher（老师）、beach（海滩）、happiness（幸福）等。

7. 动词：动词用于表示行为或状态。

例如，run（跑）、sleep（睡觉）、study（学习）等。

8. 形容词：形容词用于修饰名词。

例如，beautiful（美丽的）、happy（快乐的）、big（大的）等。

9. 副词：副词用于修饰动词、形容词、副词等。

例如，quickly（快速地）、happily（快乐地）、very（非常）等。

第二部分：阅读理解阅读理解是英语考试中的重要部分。

它要求学生通过阅读文章来回答问题、找出关键信息、推断意义等。

初一英语四大时态

初⼀英语四⼤时态初⼀英语四⼤时态⼀、⼀般现在时1.概念: 经常、反复发⽣的动作及现在的某种状况。

2.时间状语——标志词：always，usually，often，sometimes，every week，on Sundays,etc3.肯定句：主语+be(am,is,are); 主语(其余⼈称)+动词原形; 主语（三单）+动三单(V-s/es),4.否定形式：主语+am(is/are)+not ; 主语+don’t+动原; 主语（三单）+does’t+动原5.⼀般疑问句: Am/ Is /Are+主语………….? Do/Does+主语+动原………..?专项练习⽤括号内动词的适当形式填空。

1.He often (have) dinner at home.2.David and Tom (be) in Class One.3.We (not watch) TV on Mondays.4.Mike (like) cooking.4.You always (do) your homework well. 8.Liu Tao (not like) PE.9.The child often (watch) TV in the morning. 10.Everyone in our class (like) PE a lot.按要求改写句⼦1.David watches TV in the evening.否定句:David TV in the evening.⼀般疑问句：David TV in the evening? Yes,he对划线部分提问：David TV？2.I do my homework every day.否定句：I do my homework every day.⼀般疑问句：you your homework every day? No,I .对划线部分提问：you every day?3.She is a worker.否定句：She a worker.⼀般疑问句：She a worker?对划线部分提问：She?= She ?⼆、⼀般过去时1．概念: 过去某个时间⾥发⽣的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、⾏为。

初中英语 8 大时态结构总结,你都掌握了吗？

初中英语 8大时态结构总结，你都掌握了吗？一、一般现在时1、概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；事实真理。

2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.3.基本结构：主语+动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语+am / is / are+not+其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加 don't，如主语为第三人称单数，则用 doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把 be 动词放于句首；用助动词 do 提问，如主语为第三人称单数，则用 does，同时，还原行为动词。

eg：①It seldom snows here. 这里很少下雪。

②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。

③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。

二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构：主语+动词的过去式或 be 的过去式+名词4.否定形式：主语+was / were+not+其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

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基本时态（一）一般现在时一、教学目标1.理解一般现在时的概念，基本结构2.能根据时间标志词判断时态3.掌握一般现在时中动词的三单式4.掌握一般现在时的各种句型转换二、考情分析1.一般现在时为英语中最基本的时态，常用于描述日常发生的事，考试常见于选择、填空、补全对话、改写句子、完成句子及阅读表达、作文中。

2.学生应掌握一般现在时基本概念及结构，学会判断并用其改写、完成句子，在作文中熟练应用。

三、知识梳理（一）定义：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

（二）构成：主语(S)+谓语动词原形/单三(do/does)+其他1、b e动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy. 我是一个男孩。

否定句：主语+ be + not +其它。

如：He is not a worker. 他不是工人。

一般疑问句：Am/Is/are +主语宾语如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：特殊疑问词+ Be 动词宾语(特殊疑问词包括：What/Where/When/Which/How/Who/Whose )如：Where is my bike?2、行为动词的变化当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do当主语为第三人称单数时,助动词为does①肯定句：I/You/ We/They /复数名词+ V原形+ 其它She/He/It单数主语+ v第三人称单数形式+其它如：We often play basketball after school.He swims well.②否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。

主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如：we don’t play basketball after school. He doesn’t swim well.③一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它Does +主语+动词原形+其它。

如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do + I /you/ we/ They/复数主语+ v词原形+ 其它特殊疑问词+does +she/he/it/单数主语+ v词原形+ 其它如：What do you often do after school ?How does your father go to work?注：1）第三人称单数用了does 后面就不用动词的s形式了,而用动词原形.2）变为疑问句,要在句首加"do" 变为否定句, 要在动词前面加"do not", 可以简写为"don't".（三）动词第三人称单数形式：1.一般的动词词尾+S Eg. make－makes read－reads2.以sh/ch/s/x结尾的词+es. Eg.teach－teaches watch－watches3.以辅音字母Y结尾的把Y变成i+es Eg.fly－flies carry－carries study －studies worry－worries4.辅音字母+o结尾的+es. Eg. go－goes do－does★（四）表达概念1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

Eg.They often play football after school.他们经常在放学后踢足球。

2) 客观真理，客观存在，科学事实。

Eg.The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。

3) 表示格言或警句中。

Eg.No pains,no gains.一分耕耘一分收获。

【注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round. 】4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Our englisn teacher is at work. 我们的英语老师在工作。

【比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。

再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

】5).表示按规定、计划或时间表将要发生的事。

Eg.The train leaves at six tomorrow morning.火车明天早上离开。

注意：当谓语动词为单数或第三人称单数时，谓语动词用单三形式。

6）在时间或条件状语从句中，常用一般现在时表将来，“主将从现”。

eg.I will disscuss this with you when we meet.我们见面时我将和你商讨此事。

If I see Nancy I’ll ask her.如果我见到Nancy我会问她。

.（五）时间状语often(经常), always(总是),usually(通常), sometimes(有时), every day(morning/afternoon/evening/week/year……), in the morning(afternoon, evening), never等。

四、例题精讲1.用所给动词的适当形式填空：What time_________ his father_________(do) the work?解析：“father”为第三人称单数，用does, 第三人称单数用了does 后面就不用动词的s形式了,而用动词原形.do2.完成句子老师让我们每天说英语。

The teacher tells us ________ ________ english every day解析：The teacher tells us to speak english every day.3.按要求改句子Nancy doesn’t run fast肯定句:I usually play football on Friday afternoon.否定句:一般疑问句:划线提问;解析：Nancy runs fast ；I Don’t … ;Do you usually …;When do you usually…4. —Our classroom____________every day. —So it is. It's our duty to keep it clean and tidy. A. cleans B. is cleaning C. is cleaned【答案】C【解析】选A。

考查被动语态的用法。

由于句中主语“Our classroom”是事物，教室只能是被打扫，因此需要用被动语态来表达，由句中“every day”确定，此处应该用一般现在时，其结构为is cleaned。

故选A。

【5. I am sorry that john is out Please ask him to call me as soon as he __B__A.return B returns C.will return解析：as soon as一....就....,引导时间状语从句6.—Listen, the music _____________sweet. —It's Yesterday Once More, my favorite. A. sounds B. smells C. feels 【答案】A 【解析】选A。

考查系动词的用法。

sound意为“听起来”；smell意为“闻起来”；feel意为“感觉；摸起来”。

由句中“the music”可知，此处句意为：这首音乐听起来很美。

故选A。

7. 39. In order to make our hometown more beautiful, trees _______ around the city every year. A. plant B. are planted C. will plant【答案】B 考查动词语态的用法。

trees与plant存在着被动关系，应用动词的被动语态。

根据句意：为了我们的家乡更美丽，每年围着城市多种些树。

8. All the students in Class 5 will climb the mountain if it _____rain tomorrow .A.won’tB.don’tC.didn’tD.doesn’t解析:考察if引导的条件状语从句的时态。

如果条件状语从句的主句是一般将来时，从句要用一般现在时代替一般将来时。

9.五、解题技巧与注意事项1.下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly的一般现在时表将来。

这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

在动词hope, take care that, make sure that等后。

）在时间或条件句中。

2.在间接引语中，如果转述的是客观真理，一般规律，谚语俗语，一般现在时时态不变。

例如：He said the earth is round.3.if引导的条件状语从句中用一般现在时表示将来的情况;但if作为"是否"意思时，其引导的宾语从句则用一般将来时表将来。

When作为"当、、时候"，引导状语从句时，从句用一般现在时表示将来，如：When he comes, I will let you know;如果，表示"什么时候"，引导宾语从句时，则将来的情况仍然用一般将来时，如：I don't know when he will visit me.4.一些时间副词如seldom, usually, sometimes, often, never, every day等既可以用于过去时，也可以用于一般现在时。

要注意区分。

例如：He often goes swimming. / He often went swimming in 1999.5.对do的理解易出错例：We don’t (not do) our homework in the afternoon.答案：don’t do解析：do是一个比较难理解的词，它有三个含义: a)是所有行为动词的总称;b)是助动词，无实义;c)是一个具体的行为动词“做，干”。