如何正确书写化学方程式PPT课件25 人教版
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1.所有的化学反应必须遵守 质量守恒 定律. 为什么质量会守恒呢？
在化学反应中，反应前后原子的_种_类__没有 改变，_数__目__没有增减，原子的_质__量__也 没有改变. 2.化学方程式是用化学式 来表示化学反应的式子
3、以下三个表达式哪个是木炭和氧气 反应的化学方程式
A、碳+ 氧气 点燃 二氧化碳
（1）表示反应物，生成物和反应条件 2、意义：（2）表定义示各物质之间的质 量比，
（3）表示各物质之间的粒子个数比，
化
学
一是必须以客观事实为基础
方 程
3、书写原则
二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等
式
写：左反右生一横线
配：配平 4、书写步骤：
注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ）
6、 H2O2 MnO2 H2O+O2 2H2O2 MnO2 2 H2O+O2
化学方程式的书写
以 氯酸钾
MnO2
△
氯化钾＋氧气
为例
左反右生一横线 KClO3 KCl+ O2
配平以后加一线 2KClO3 2KCl+ 3O2
等号上下注条件
2KClO3
MnO2
△
2
KCl+
3
O2
箭号标气或沉淀
2
KClO3
左边写反应物化学式， 右边写生成物化学式， 式子两边用一条短线连接。
P + O2
P2O5
配平化学方程式，并检查。
4？P + ？5 O2
？2 P2O5
标明化学反应发生的条件，
生成物的状态，把短线改
成等号。
4 P + 5O2 点燃 2P2O5
生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“↑”号
△
2KMnO4 2H2O
类和数目必须相等。
如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的
co o 化学方程式: C + 2 点燃
2
C原子个数: 1
1
O原子个数: 2
2
原子总个数 3
3
再如：氢气与氧气反应
H2 + O2
H原子个数： 2
O原子个数：
2
H2O
2 1
原子总个数 4
3
在这个式子中，右边的氧原
子数少于左边的，这个式子是化 学方程式吗？如果不是，你需要 做哪些处理。
B、 C + O2 点燃
√C、 C +
点燃
O2
CO2 CO2
课题2
如何正确书写化学方ห้องสมุดไป่ตู้式
学习目标： 1.知道化学方程式的书写原则 2.会配平化学方程式 3.能正确书写化学方程式
l一、化学方程式的书写原则
1.以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、
臆造事实上不存在的物质和化学反应。
2.遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种
H2 + O2 点燃 H2O
× H2 + O2 点燃 H2O
这样可以吗？为什么？
× H2 + O2 点燃 H2O +O
这样可以吗？为什么？
× H2 + O2 点燃 H2O2
这样可以吗？为什么？
× H2 + O 点燃 H2O
× H2 + O2 点燃 2H2O
我们这样来
√ 2H2+ O2 点燃 2H2O
10
4P + 5 O2
2 P2O5
注：化学式前的化学计量数是最简整数比
尝试是一种收获
化学方程式的配平方法
3、奇数配偶法
（1）找出化学方程式里左右两边出现次数较多的元素。 （2）看该元素的原子在左右两边的总数是否为一奇一 偶，如是选定这一元素作为配平的起点。 （3）由已推求出的化学计量数计算其他化学式的化 学计量数。
1、 Fe+ O2 点燃 FeO2
2、 2P+ 5O
P2O5
3、 Mg+ O2 点燃 MgO
4、 S + O2
SO2
3Fe+ 2O2 点燃 Fe3O4
4P+ 5O2 点燃 2P2O5 2Mg+ O2 点燃 2MgO
S + O2 点燃 SO2
5、 NaOH+CuSO4 2NaOH+CuSO4
Na2SO4+Cu（OH）2 Na2SO4+Cu（OH）2
数的最小公倍数加以配平的方法。
3.奇数配偶法
化学方程式的配平方法
1、观察法
S + O 2 点燃 S O 2 （自然平） H2 + Cl2 点燃 2 HCl
几个三角形与几个正方形的边数相等？
4?
3?
最小公倍数
化学方程式的配平方法
2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子
数的最小公倍数加以配平的方法。
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
◇ 写 写出反应物和生成物的化学式
◇ 配 配平化学方程式
◇
标
标明反应条件和生成物状态，
把短线改为等号
◇查
写出下列反应的化学方程式。
◇ 金属铁在氧气中燃烧
3 Fe + 2O2 点燃 1 Fe3O4
◇ 镁条在空气中燃烧
2Mg +
点燃
O2
2
MgO
改错题：我是一个化学方程式，我的主人在书写 我时常把我弄错，请帮我纠正错误好吗？
等：短线改等号
1、“西气东输”使我们许多家庭用
上天然气（主要成分是甲烷CH4）， 请你写出天然气充分燃烧的化学方程
式。
点燃
CH4 + 2 O2
CO2 + 2 H2O
2、神州六号成功发射令全国人 民欢欣鼓舞。在载人航天飞机中 可以用超氧化钾（用KO2表示）能 与二氧化碳反应得到氧气，供呼 吸之用，同时生成碳酸钾。你能 写出超氧化钾与二氧化碳反应的 化学方程式吗？
MnO2
△
2KCl+ 3 O2
你做对了吗？
1.氧化汞受热分解
2HgO Δ 2Hg + O2
2.氢气在空气中燃烧
点燃
2H2 + O2
2H2O
3.实验室用过氧化氢制取氧气
MnO2
2 H2O2
2 H2O
+
O2
4.高锰酸钾受热分解
2 KMnO4 Δ K2MnO4 + MnO2 + O2
小结：
1、定义：用化学式表示化学反应的式子。
◇ 写 写出反应物和生成物的化学式
◇ 配 配平化学方程式
◇
标
标明反应条件和生成物状态，
把短线改为等号
◇查
化学方程式的配平：
根据质量守恒定律，就是在式
子两边的化学式前面配上适当的
化学计量数，使式子两边每一 种元素原子的数目相等。
化学方程式的配平方法
1.观察法
2.最小公倍数法 利用反应前后某一元素原子
例： 点燃 CH 4 + 2 O 2 → CO2 + 2 H2O
配平练习：
点燃
2 Mg + O2
2 MgO
点燃
4Al + 3 O2
2 Al2O3
配平练习： 2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2
高温
3 Fe3O4 + 8Al
4 Al2O3 + 9 Fe
二、化学方程式的书写步骤
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：
通电
K2MnO4 + MnO2 2H2 + O2
+
O2
反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号
点燃
S+O2
SO2
溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成
物的化学式右边要注“↓”号
CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2
溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,
固体生成物也不需注“↓”号
在化学反应中，反应前后原子的_种_类__没有 改变，_数__目__没有增减，原子的_质__量__也 没有改变. 2.化学方程式是用化学式 来表示化学反应的式子
3、以下三个表达式哪个是木炭和氧气 反应的化学方程式
A、碳+ 氧气 点燃 二氧化碳
（1）表示反应物，生成物和反应条件 2、意义：（2）表定义示各物质之间的质 量比，
（3）表示各物质之间的粒子个数比，
化
学
一是必须以客观事实为基础
方 程
3、书写原则
二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等
式
写：左反右生一横线
配：配平 4、书写步骤：
注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ）
6、 H2O2 MnO2 H2O+O2 2H2O2 MnO2 2 H2O+O2
化学方程式的书写
以 氯酸钾
MnO2
△
氯化钾＋氧气
为例
左反右生一横线 KClO3 KCl+ O2
配平以后加一线 2KClO3 2KCl+ 3O2
等号上下注条件
2KClO3
MnO2
△
2
KCl+
3
O2
箭号标气或沉淀
2
KClO3
左边写反应物化学式， 右边写生成物化学式， 式子两边用一条短线连接。
P + O2
P2O5
配平化学方程式，并检查。
4？P + ？5 O2
？2 P2O5
标明化学反应发生的条件，
生成物的状态，把短线改
成等号。
4 P + 5O2 点燃 2P2O5
生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“↑”号
△
2KMnO4 2H2O
类和数目必须相等。
如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的
co o 化学方程式: C + 2 点燃
2
C原子个数: 1
1
O原子个数: 2
2
原子总个数 3
3
再如：氢气与氧气反应
H2 + O2
H原子个数： 2
O原子个数：
2
H2O
2 1
原子总个数 4
3
在这个式子中，右边的氧原
子数少于左边的，这个式子是化 学方程式吗？如果不是，你需要 做哪些处理。
B、 C + O2 点燃
√C、 C +
点燃
O2
CO2 CO2
课题2
如何正确书写化学方ห้องสมุดไป่ตู้式
学习目标： 1.知道化学方程式的书写原则 2.会配平化学方程式 3.能正确书写化学方程式
l一、化学方程式的书写原则
1.以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、
臆造事实上不存在的物质和化学反应。
2.遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种
H2 + O2 点燃 H2O
× H2 + O2 点燃 H2O
这样可以吗？为什么？
× H2 + O2 点燃 H2O +O
这样可以吗？为什么？
× H2 + O2 点燃 H2O2
这样可以吗？为什么？
× H2 + O 点燃 H2O
× H2 + O2 点燃 2H2O
我们这样来
√ 2H2+ O2 点燃 2H2O
10
4P + 5 O2
2 P2O5
注：化学式前的化学计量数是最简整数比
尝试是一种收获
化学方程式的配平方法
3、奇数配偶法
（1）找出化学方程式里左右两边出现次数较多的元素。 （2）看该元素的原子在左右两边的总数是否为一奇一 偶，如是选定这一元素作为配平的起点。 （3）由已推求出的化学计量数计算其他化学式的化 学计量数。
1、 Fe+ O2 点燃 FeO2
2、 2P+ 5O
P2O5
3、 Mg+ O2 点燃 MgO
4、 S + O2
SO2
3Fe+ 2O2 点燃 Fe3O4
4P+ 5O2 点燃 2P2O5 2Mg+ O2 点燃 2MgO
S + O2 点燃 SO2
5、 NaOH+CuSO4 2NaOH+CuSO4
Na2SO4+Cu（OH）2 Na2SO4+Cu（OH）2
数的最小公倍数加以配平的方法。
3.奇数配偶法
化学方程式的配平方法
1、观察法
S + O 2 点燃 S O 2 （自然平） H2 + Cl2 点燃 2 HCl
几个三角形与几个正方形的边数相等？
4?
3?
最小公倍数
化学方程式的配平方法
2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子
数的最小公倍数加以配平的方法。
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
◇ 写 写出反应物和生成物的化学式
◇ 配 配平化学方程式
◇
标
标明反应条件和生成物状态，
把短线改为等号
◇查
写出下列反应的化学方程式。
◇ 金属铁在氧气中燃烧
3 Fe + 2O2 点燃 1 Fe3O4
◇ 镁条在空气中燃烧
2Mg +
点燃
O2
2
MgO
改错题：我是一个化学方程式，我的主人在书写 我时常把我弄错，请帮我纠正错误好吗？
等：短线改等号
1、“西气东输”使我们许多家庭用
上天然气（主要成分是甲烷CH4）， 请你写出天然气充分燃烧的化学方程
式。
点燃
CH4 + 2 O2
CO2 + 2 H2O
2、神州六号成功发射令全国人 民欢欣鼓舞。在载人航天飞机中 可以用超氧化钾（用KO2表示）能 与二氧化碳反应得到氧气，供呼 吸之用，同时生成碳酸钾。你能 写出超氧化钾与二氧化碳反应的 化学方程式吗？
MnO2
△
2KCl+ 3 O2
你做对了吗？
1.氧化汞受热分解
2HgO Δ 2Hg + O2
2.氢气在空气中燃烧
点燃
2H2 + O2
2H2O
3.实验室用过氧化氢制取氧气
MnO2
2 H2O2
2 H2O
+
O2
4.高锰酸钾受热分解
2 KMnO4 Δ K2MnO4 + MnO2 + O2
小结：
1、定义：用化学式表示化学反应的式子。
◇ 写 写出反应物和生成物的化学式
◇ 配 配平化学方程式
◇
标
标明反应条件和生成物状态，
把短线改为等号
◇查
化学方程式的配平：
根据质量守恒定律，就是在式
子两边的化学式前面配上适当的
化学计量数，使式子两边每一 种元素原子的数目相等。
化学方程式的配平方法
1.观察法
2.最小公倍数法 利用反应前后某一元素原子
例： 点燃 CH 4 + 2 O 2 → CO2 + 2 H2O
配平练习：
点燃
2 Mg + O2
2 MgO
点燃
4Al + 3 O2
2 Al2O3
配平练习： 2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2
高温
3 Fe3O4 + 8Al
4 Al2O3 + 9 Fe
二、化学方程式的书写步骤
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：
通电
K2MnO4 + MnO2 2H2 + O2
+
O2
反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号
点燃
S+O2
SO2
溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成
物的化学式右边要注“↓”号
CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2
溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,
固体生成物也不需注“↓”号