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在庆祝建校一百周年大会上的讲话(精选多篇)
在庆祝建校一百周年大会上的讲话(精选多篇)第一篇：wzx108在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话教学目标1、培养从分析^p 篇章结构入手，理清文章思路的能力。
2、培养探究文章涉及的主要问题，把握全文的能力。
3、教育学生培养高度的历史使命感，树立振兴中华的远大理想。
教学重点1、从分析^p 篇章结构入手，理清全文思路。
2、探究文章涉及的主要问题，把握全文内容。
课时安排一课时教学过程一、导入课文：北大，崛起于民族危难之时，亲历了腥风血雨。
从昨天到今天，她始终应和着国家和民族脉搏的跳动，哺育了多少优秀的中华儿女，成为青年人心中的太阳。
她的生命之轮在辗过百年之后，青春更加勃发。
1998年5月14日，在她百岁华诞的日子里，在她成熟的荣光里，一代伟人又在这里留下了热情洋溢的话语。
今天，我们就一起来学习江泽民主席的《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》。
二、介绍北大的历史1、北京大学初名京师大学堂，成立于1898年，是清朝末年戊戌变法的产物，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国的最高学府和最高教育行政机关。
辛亥革命后的第二年即19___年，京师大学堂改名为北京大学，著名教育家严复任北京大学第一任校长。
2、19___年，《新青年》杂志迁来北大，北大成为反封建旧思想、旧文化、旧道德，提倡新思想、新文化、新道德的中国新文化运动的中心。
3、北大是伟大的“五四”爱国运动的策地，是在中国传播马克思主义和民主、科学思想的最初基地。
中国共产党在北方的第一个支部是在北大建立的，参加中共一大的13位代表中有5位曾在北大学习或任职。
4、创建于1955年7月的北大物理系物理研究室，是我国第一个培养原子能科学人才的机构，1958年改为原子能系（后改称技术物理系），下设核物理专业和放射化学专业，为我国国防科技战线培养了一批领导和科技人才，特别是为我国“两弹”的成功研制作出了重大贡献。
1960年至1965年，由北大化学系和中国科学院有关研究所的人员合作，经过六年坚持不懈的努力，获得了人工合成的结晶牛胰岛素。
北大百年校庆演讲稿
北大百年校庆演讲稿北大百年校庆演讲稿1记得《北大往事》里有这样一句话："什么是文科生和理科生的分别，就是文科生踩在银杏落叶上有感觉，理科生则无动于衷。
"我不知道别人是否赞同这句话，我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感觉，因为整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣，不也是很难得的吗？——我说用脚，是因为耳朵、眼和手还得用来记公式和背单词呢。
这或许是个笑话，却反映了一种看法。
在不少人看来，我们理科生的燕园生活要比文科的同学单调得多。
当我刚进入北大时，我也是这样想的。
甚至我们的班主任也是这样想的，记得他在第一次班会上写了这样一副对联："世事洞明皆代数，人情练达即分析。
"后来的生活似乎证明了这一点，我面对的是每周30多节的必修课，厚厚4大本的习题集，放下的是写了5年的诗集，读了__年的红楼。
我们学了3个月，总算明白了一个3__年前的定理，而此时在昌平园的同学来信已大谈特谈"我是杯清水，北大是坛老酒，爱情就是酒药"了。
我不觉有些不平衡了，彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任，———正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了"全部服从"。
他的回信只有一句话："北大精神是做出来的，不是说出来的。
"是啊，北大精神是做出来的，当我们在清晨第一个进入自习室，当我们在深夜最后一个离开图书馆，当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法，当我们为一个定理的强化条件和老师争得面红耳赤，我们不都在实践一种北大精神吗？我们没有能力舞文弄墨，却能用我们的语言———数字谱写诗篇。
这诗篇比一切推敲之作都精炼，也比一切朦胧诗都朦胧，———不信你来读读看？我们没有心情浅斟低唱，却能在科学中发现自然界最深刻的美。
对哥德巴赫猜想，我的一位同学是这样想的："哥德巴赫说/两人之爱，总可分成两部分/我爱你，你爱我/无数人想去证明/可无人能够证明/只因为你我的爱/永远也分不开！"我们没有条件花前月下，不要紧。
百年校庆演讲稿4篇
百年校庆演讲稿4篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：今天，我们荣幸地迎来了学校建校百年庆典。
时光如白马过隙，我们的母校耕耘百年，在这片沃土上孕育了一代又一代的优秀人才。
作为这所具有百年历史和传统的学府的学子，我们深知自己的使命和责任。
现在，我将以四篇演讲稿的形式，与大家分享我对于母校百年校庆的一些思考和感悟。
第一篇演讲稿：缅怀先辈，传承百年精神母校百年校庆是一个极为重要的里程碑，一百年的历史浩浩荡荡，承载了一代又一代师生的艰辛奋斗和探索。
在此，我要向所有为我们的母校奉献过青春和汗水的先辈们表示最崇高的敬意和无限感激。
正是他们的无私奉献和顽强拼搏，才创造了今天我们仰慕的母校辉煌历史和文化底蕴。
百年校庆，意味着丰硕的成果和深厚的历史积淀，人们要用进一步发扬和传承的方式来纪念和庆祝祖先们的业绩。
在母校百年校庆的这个特殊时刻，我们更应该缅怀先辈、感恩奉献，并以此为鞭策，继承百年光荣传统，努力学习、刻苦钻研，在各自的领域内创造新的辉煌。
第二篇演讲稿：珍爱母校，传递校园文化百年校庆是母校发展历史的重要时刻。
学校是一个人的栖息地，也是知识传递的重心。
建校百年来，母校安身立命于沃土之上，历经大风大浪，铸就了教育历史的一座丰碑。
在母校百年校庆这个纪念日里，我想强调一个重要概念此一“校园文化”。
作为母校的一份子，我们要珍爱母校，努力传递校园文化。
什么是校园文化呢？校园文化指的是学校的崇高精神、学生们的人生观、价值观，以及校风、校规、校训等方面的文化，它反映了学校对待教育、形成人才的态度，反映了学生与学校的文化融合，是母校弘扬精神文明的重要传承和传递。
它承载了母校精神内涵、历史渊源、文化风貌和社会责任着力点，是学校文化事业中重要的“遗产”。
因此，珍爱母校，传递校园文化，是我们应尽的义务和职责，也是对母校的最大支持和贡献。
只有我们牢记校训，秉持校风，塑造校园文化，才能传承母校百年的文化血脉，让我们的母校更加光彩和辉煌。
百年校庆讲话稿范文
百年校庆讲话稿范文亲爱的师生们：今天，我们欢聚一堂，共庆百年校庆。
我站在这里，作为学校的一名学生代表，感到无比荣幸和自豪。
回顾百年的历程，我们可以看到，这是一所伟大的学校，它见证了无数人的成长与梦想。
一百年前，我们的学校刚刚成立，时值国家经历了战乱与动荡。
然而，这个学校在困境中咬紧牙关，敢于迎接挑战，坚持教育事业，为国家培养了无数优秀人才。
百年校庆是对我们先辈辛勤耕耘的最好纪念，也是对我们学子责任与使命的最好告诫。
回顾百年校史，我们看到了一幅幅感人的画面。
这是一座伟大的学府，培养了许多杰出人才。
他们不仅在学术上有卓越的成就，在社会上也贡献良多。
正是这些优秀的校友们，为学校增光添彩，也为社会做出了重要贡献。
同时，我们也看到了学校经历了许多困难与挑战。
尤其是在国家的动荡时期，学校是如何艰难地维持教育工作，如何时刻紧跟时代的步伐，培养出更多优秀的人才。
正是大家的不懈努力，使得学校能够在困境中崛起，成为一所全国知名的学校。
百年校庆，是我们向前辈们致敬的日子。
正是他们的奋斗与智慧，才有了今天的我们。
他们无私奉献的精神，不仅是学校的宝贵财富，更是我们的精神力量。
百年校庆，是对他们默默付出的最好回报。
正因为有着百年的历史积淀与丰富经验，我们才有理由坚信，前进的道路是通向成功的。
当今社会，变革与发展的步伐日益加快，我们学校也面临着前所未有的挑战。
但是，我们要相信，只要我们紧跟时代的步伐，紧紧抓住机遇，坚持自己的理念与目标，我们就一定能够克服困难，实现我们的梦想。
百年校庆，是我们展望未来的日子。
我们学校的发展壮大，不仅依赖于过去的辉煌，更需要我们每个人的努力奋斗。
作为学生，我们要以更加饱满的热情和积极的态度，投身到学习和实践中去。
我们要树立远大的理想和目标，努力奋斗，不达目的誓不罢休。
相信在我们的共同努力下，学校的明天将会更加美好。
百年校庆，是我们团结奋进的日子。
回首百年的历程，我们看到了学校师生齐心协力的精神。
在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 (4)
回顾过去→直面现在→寄望将来
形式特点：
第一，线索清晰，逻辑性强。 全文以“历史——责任——希望” 为线索，回顾、展望、告诫。手法层 层递进，内容不断加深，范围不断拓 展。 第二，激情洋溢，鼓动性强。 全文以深情的回顾入手，以激情的 展望为轴，以殷切的希望做结，情真 意切，感人至深，具有强烈的鼓动性， 读后让人深思，令人振奋。
第一部分可分为五层: 1、讲背景：列强入侵，民族危亡，爱国志士， 兴学图强。 2、讲发展：中华民族的命运发生了历史性的转 折和巨变。 3、讲贡献：新文化运动的中心和五四运动的策 源地，为党培养先驱和骨干，为祖国培养优秀 人才。 4、讲评价：用鲁迅对北大的评价，引出北大的 校风与学风。 5、回顾：用自身体验，告诫青年学子，珍惜大 学时光。
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2、在文中
找一段， 进入角色， 模仿江泽 民讲话。
一、传统、学风、精神（第5段）
1、光荣传统：爱国、进步、民主、科学。
2、优良学风：钻研、求实、创新、向上。
3、民族精神：自强不息、开拓进取。
二、第10段的四个“应该”，为什么这样排序？
培养、造就 认识、探求、解决、 “应该” 创新、推动
民族文化、世界文明
1、热烈祝贺 2、背景前景
3、著名学府 4、传统、学风、精 神
5、大学时代 6、科教兴国
7、五四精神 8、几点希望 9、寄望青年
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重点问题：几点希望
江泽民会提出些什么希望呢？
①学习书本知识 ③进行艰苦奋斗 ②实现自身价值 ④服务祖国人民
⑤学习科学文化
⑦投身社会实践
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⑥树立远大理想
⑧加强思想修养
第二部分： 时代特点：科学技术突飞猛进，知识 经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。 大学应有四种功能：是人才的摇篮， 是提供科学依据的前沿，是创新和转 化的力量，是交流与借鉴的桥梁。 历史使命：发扬五四光荣传统，担当 起振兴中华的历史使命，再创辉煌。
百年校庆学生发言稿
百年校庆学生发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生。
首先，我要代表全体同学，向我们学校迎来的百年校庆表示热烈的祝贺和衷心的祝福！百年校庆是学校发展的重要时刻，更是我们学生自豪的时刻。
回顾百年来，我们学校经历了无数次的荣辱与风雨，每一次都凝聚着学校师生们的辛劳、汗水和智慧，是一段段珍贵的历史。
这些年，我们学校秉持着“勤业、博学、弘道”的校训，培养了无数的优秀人才，为社会作出了巨大贡献。
回望百年，我们不能忘记学校的辛苦经营和发展历程。
百年校园风雨兼程，我们的校园在各级领导的关心下一次次焕发新的生机。
无论是日本侵华战争、解放战争，还是新中国的建设时期，学校都坚守着教育的使命，为国家培养出一批又一批的人才。
正是这种坚持和执着精神，让我们的学校在各种困难面前始终像一枚挺立的金针菇般，永不倒下。
回望百年，我们深感学校肩上的责任与使命。
教育是民族进步的引擎，是祖国未来的希望。
作为学生，我们更应该珍惜这一机遇，努力学习，将自己的梦想和理想与国家的发展紧密相连。
让我们努力学习，成为祖国的栋梁之才，为实现中华民族伟大复兴的梦想做出自己的贡献。
百年校庆是回顾过去、展望未来的关键时刻。
在这个特别的时刻，我们不仅要庆祝过去的辉煌，更要憧憬未来的美好。
百年校庆是我们展示学校风采和校园精神的机会，也是让更多人了解我们学校的平台。
我们要抓住这个机会，展示我们学校的特色，展示我们学校的魅力，让更多的人了解和认可我们学校的价值。
在新的征程中，我们要牢记学校的办学理念，坚守校训，传承百年的办学精神。
让我们继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
同学们，让我们齐心协力，为实现学校更加辉煌的明天而共同努力！最后，让我们一起高举起手中的鲜花，为我们学校的百年校庆致以最美的祝福！谢谢大家！。
北大校庆发言稿
北大校庆发言稿北京大学原校长蒋梦麟先生北大校庆演讲稿北京大学校长周其凤在清华百年校庆上的致辞百龄清誉称棠棣万卷华章照古今北京大学校长周其凤值此清华大学建校100周年之际，我谨代表北京大学和各兄弟院校，向清华大学的全体师生及海内外清华校友，表示最崇高的敬意和最热烈的祝贺！100年来，清华大学培养出一代代治学之师、兴业之才和治国栋梁，创造出一大批科研学术成果，为国家富强、民族振兴作出了卓越贡献，在中国高等教育和科学文化事业发展史上谱写了璀璨华章今天的清华大学，秉承优良传统、坚持科学发展，励精图治、锐意进取，正以追求一流的气魄、脚踏实地的姿态，向着更高远的目标迈进在百年历史进程中，清华和北大比肩而立、荣辱与共清华大学中西融会、古今贯通的学术风骨与北京大学思想自由、兼容并包的精神品格不谋而合，爱国、进步、民主、科学的思想精髓深深融入两校师生的血脉之中值此清华大学百年华诞之际，为纪念两校情谊，并表达诚挚敬意，北京大学特送上贺联一副：资自强而载物，砥砺同行，百龄清誉称棠棣取兼容以开新，交融共进，万卷华章照古今这副贺联嵌入了“清华”二字，将清华和北大喻为“棠棣”，以此祝愿两校百年来唇齿相依、风雨同舟的兄弟情谊万古长青其中，上联中的“自强”、“载物”、“砥砺”、“同行”，是两校师生自强不息、厚德载物、共筑百龄清誉的生动写照下联中的“兼容”、“开新”、留一份精神，为明天壮行尊敬各位校友、领导、老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在一中的108年校庆典礼上作为教师代表发言我演讲的主题是：留一份精神，为明天壮行108年的风雨，108年的沧桑，一栋栋高楼拔地而起，一棵棵大树直冲云霄，多少学子走出这片土地，多少教师融入这片土地108年我们看到了一中的蒸蒸日上，108年我们感受到一中的不变与永恒——它的灵魂不改，他的精神永恒所以无论你什么时候走出一中，只要你曾经是一中人，请你留下一中的精神留一份执着，点亮明天的灯我们的一中不是省内最好的中学，我们没有清华北大的保送资格，我们没有教授博士的精心辅导，我们没有曲径通幽的内幕消息，但我们拥有我们一中的财富——一中人的执着我来到一中将近10年，我深切的感受到一中人的执着我看见：排队吃饭时有忘我的读，操场上有争分夺秒的学，课堂上有聚精会神的练我们明白知识改变命运，我们懂得奋斗成就未来，我们更明白执着是我们的全部，放下执着放下的是我们的所有一中学子不能没有执着，一中的教师更不能没有执着在教师的队伍里，我同样感受他们的执着，他们执着于每一天的兢兢业业，他们执着于每一堂课的反复研究，他们执着于于无声处的奉献……十年的熏陶，让我相信了执着，课前我执着于教学的设计，课堂我执着于问题的分析，课后我执着于作业的批改，日复一日，年复一年，执着改变了我，执着让我走向成熟…站在这里，我相信我的执着，我相信我的未来；在这大学校庆发言稿尊敬的各位领导、来宾，..大学的校友和师生员工们：大家好！桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在这里隆重举行..大学二十周年校庆庆典活动借此机会，请允许我代表..大学校领导班子向出席今天活动的各位领导，各位来宾校友表示热烈的欢迎！向..大学全体师生表示热烈的祝贺！向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢！二十年前，1985年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业教育，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了..大学，从此拉开了我市职业教育的序幕，..大学也成为我市第一所公办职业院校二十年来，..大学历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近XX名学生，..大学“面向全国，服务社会，培养人才”的办学特色日趋明显，办学效益和教育质量稳步提高二十年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评斗转星移，岁月沧桑二十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，二十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章二十年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，二十年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮，二十年的上下求索，这里已成为八里湖畔璀璨的明珠二十年艰苦求索，彪炳千秋；二十年春华秋实，绚丽夺目..大学XX0余名师生员工同舟共济，用“团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先”的..大学精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了..大学今天的荣耀感谢我们的老师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾；感谢我们的学子，是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌校庆发言稿大家上午好！百我们雷中人的大喜日子，我很荣幸能站在这里为母校呈上一份温馨而诚挚的祝福在这激动人心的时刻请我代表全体在校学生向出席本次庆典的领导、来宾们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！向回母校的各届学长们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福！向辛勤工作的各位老师致以崇高的敬意！作为雷山民中的学子，我们有理由为她流光溢彩的六十年而骄傲，为她光辉烂的六十而歌唱雷山民中是梦想的起点，瑰丽的理想从这里开始乘风破浪六十年栉风沐雨，六十年载着春华秋实，，在母校的六十的流金岁月里，桃李千枝竞放，桂花千里飘香；在母校的六十年的丰碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗帜六十年弹指一挥间，雷中人凭着对教育事业的执着与坚定，筚路蓝缕，辛勤耕耘六十年来一位位校友在这里飞向梦想；六十年来，一批批学子建功立业，成为国家的栋梁今天深爱着母亲的孩子们，回来了，从在洋彼岸，从西部边陲到潇湘秀水，他们是我们学友的骄傲，他们的成就也深深激励着我们每一位学子，成为我们的楷模学生们，是你们那股执着的雷中精神实现了生命的价值，是你们用热情和汗水获得各界人士的一致好评，是你们用顽强的毅力书写了母校灿烂的历史，是你们为我们树起了人生的灯塔面对学生们的成就我们感到由衷的钦佩和骄傲我们将钦佩和骄傲化成了我们前进的动力熹微的晨光中，崭新的教学楼里有了我们琅琅的读书声，深夜的灯光下同样有了我们埋头苦读的身影我们在各类学科竞赛中拼搏；我们在高考中战斗；运动会上在我们矫健的步伐；文艺晚会上有我们纵情的歌唱我们努力只为了不愧于母校的称号，我们与你们一样自信：今天我以雷中为骄傲，明天雷中为我而自豪！今天我们作为新一代雷中民中的学子，能够与众多校友前辈们一起重温你们的理想和追求，让我们感到无比的骄傲和自豪；今天，我们在雷山民族中学的怀抱里学习、成长与你们一起见证雷山民中的蓬勃发展，令我们感到无比的荣光在这里，我要衷心的感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师是您们言传身教，教导我们学会做人，树立远大的理想；是您们呕心沥血，传授我们知识，点燃心中不灭的灯盏我们深深的知识，今天的庆典，不仅记录着你们的光荣，承载着你们的梦想，更孕育着你们的希望回顾历史，我们心潮澎湃，展望明天，我们激情满怀沿着学长们光辉的足迹，我们前进的步伐会更加坚定我们一定会用行动证明我们的价值，我们一定会开拓出属于我们自己的天地，我们一定会为母校，为社会创造出更多的财富，因为我们年轻，年轻没有失败请允许我代表雷山民中所有的同学庄严承诺：我们忘母校之恩，不负母亲之名，我们一定会让母校为我们而骄傲！我们有足够的理由相信，母校的明天会更好！最后，请让我再代代表全校同学表达我们的祝福：祝福我们的母亲生日快乐，桃李芬芳！祝福我们的领导、来宾、学生万事如意、身体健康！祝福我们的老师青春永驻，永放华光！祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！谢谢大家。
百年校庆演讲稿范文三篇
百年校庆演讲稿范文三篇第一篇：百年校庆演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我们欢聚在这里，共同庆祝我校百年校庆，这是一个充满喜悦和光荣的时刻。
一百年的风雨兼程，一百年的历史沉淀，让我们的学校成为了一个具有悠久底蕴和辉煌成就的教育殿堂。
回顾百年的历程，我们可以感受到学校的成长与蜕变。
一百年前，我们的学校刚刚起步，条件艰苦，但我们的祖先们却毫不气馁，坚持办学、勤奋探索。
他们为了培养一批又一批优秀人才，为了让学子们能够在知识的海洋中翱翔，不断地努力奋斗。
正是因为他们的辛勤付出，才有了我们今天的辉煌。
百年校庆是一个重要的节点，它不仅是我们回顾辉煌的时刻，更是我们展望未来的契机。
回望过去，我们要感慨万分，感谢那些为学校发展做出贡献的老一辈校友和老师们。
正是他们的辛勤耕耘，才有了我们今天的成绩和荣誉。
展望未来，我们要更加坚定地走好发展道路，为学校的繁荣继续努力奋斗。
作为新一代的学子，我们肩负着更多的责任和使命。
我们要继承和发扬前辈们的优良传统，努力学习，追求卓越。
我们要立志成为校园的佼佼者，在学业上取得优异的成绩，在社会实践中积极锻炼自己，在人格修养上不断提高自己。
我们要努力成为国家的栋梁之才，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
百年校庆是一个崭新的起点，是我们继续前行的动力。
让我们携手共进，团结奋进，为学校的发展贡献自己的力量。
让我们铭记百年的历史，怀揣百年的荣光，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！最后，让我们共同高唱校歌，为百年校庆献上最真挚的祝福！谢谢大家！第二篇：百年校庆演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我们齐聚在这里，庆祝我校百年校庆，这是一个值得纪念的时刻。
百年校庆不仅仅是庆祝学校的成立和发展，更是回顾学校历史的机会，让我们有机会了解和感受到学校的辉煌成就和宝贵精神财富。
回望百年历程，我们可以看到学校经历了风雨，也取得了骄人的成绩。
一百年前，我们的学校刚刚创办，面临着无数的困难和挑战，但是我们的前辈们却毫不退缩，勇往直前。
百年校庆发言稿
百年校庆发言稿
各位校友、亲爱的师生们：
大家好！
今天，我们齐聚在这里共同庆祝我们学校的百年校庆，这是我们学校的一次重要里程碑，也是我们共同努力的结果。
百年校庆意味着一个学校经历了百年的风雨历程，见证了无数前辈们的汗水和付出。
我们站在这个历史的节点上，感受着这百年校史所散发出来的荣耀和光彩。
回首百年校史，我们看到了辛勤耕耘的教职员工，他们为了扎根在这片土地上，以奉献者的精神，培养了数不尽的优秀人才；我们看到了励志进取的学生，他们在这里不断努力，追求知识的光辉；我们看到了阳光灿烂的校园，每一片绿草、每一棵繁茂的树木都诉说着百年校园的繁荣和成长。
百年校庆是一个新的起点，我们迈开步伐，向着更加美好的未来前进。
我们要怀揣着感恩的心，感谢我们的前辈们为我们创造了如此良好的学习环境；我们要怀抱着梦想的力量，为我们的学校增光添彩，为社会作出更大的贡献。
作为百年校庆的见证人和参与者，我们肩负着使命和责任。
我们要铭记百年校史，传承百年精神，秉承百年底蕴，为学校的发展贡献自己的力量。
让我们团结起来，携手前进，共同创造更加美好的未来！
让我们用激情和热烈的掌声，为我们学校的百年庆典祝福，为我们的同窗和母校点赞！让我们共同期待未来，相信在我们共同努力下，我们的学校将绽放出更加灿烂的光辉！
最后，我衷心祝愿我们学校百年校庆圆满成功！愿我们的学校在未来的岁月里，更加辉煌繁荣！感谢大家！。
百年校庆演讲稿4篇
百年校庆演讲稿4篇百年校庆演讲稿四篇尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：感谢大家为我们校庆做出的一切努力，从教职工到学生，我们每个人都为这个校庆留下了属于自己的足迹。
今天，我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对于百年校庆的理解和感悟。
一、回望百年，传承始终回首百年，我们看到了这座学府从无名小校到百年名校的成长历程。
每一段历史都很珍贵，它们见证了学校的成长和发展，见证了学生成才的点滴。
学校的发展不仅是一位位优秀校友的努力，更是一代代师生的不懈探索和奋斗。
在百年积淀的沉淀下，我们的学校成为了全省最高水平的教育机构。
这是一种传承，传承着百年的品格和风范，在新时期中继续发扬光大。
二、展望未来，开启新篇章不论是过去，还是现在，学校一直在教育和人才培养的领域中做出了很多杰出的贡献。
在如今这个蓬勃发展的时代里，我们看到了更加广阔的发展机遇。
未来，学校需要更加注重创新，面向世界，适应时代变革，不断推进教育全面升级和产学研深度融合，为培养人才、推动发展做出更大的贡献。
三、勇担使命，追求卓越我们肩负着时代的任务，承担着不同程度的责任。
作为一名学生，在校庆这个特殊的时刻里，我们更应该深刻地认识到自己的使命和责任。
我们应该学会自主学习和探究，积极投入校园文化建设，提升自身素养，努力成为我们祖国未来的栋梁之才。
在校庆四个字中，我们不仅看到了思考，还看到了责任、担当、创新和激情。
在未来的发展路上，我们一定要秉持着这种精神，让学校的办学理念得以永续发展。
最后，让我们携手共进，共同推动学校向更高的巅峰迈进！。
百年校庆演讲稿4篇
百年校庆演讲稿4篇尊敬的校庆嘉宾、教职工、同学们：大家好！今天，我们欢聚一堂，相聚在这片充满希望与梦想的土地上，共同庆祝我们学校的百年校庆。
值此隆重时刻，我代表全体师生发表一份由衷的祝福，同时也带来了四篇演讲稿，以回顾过去的辉煌，展望未来的美好。
演讲稿一：传承百年，砥砺前行百年校庆，是学校发展历程中的重要节点。
回首百年，我们感慨万分。
一百年的风雨历程见证了学校的成长与变迁，见证了一代又一代学子的奋斗与梦想。
我们深知，百年校庆是每位学子共同的骄傲，更是全体师生团结奋进的新起点。
在过去的一百年里，学校不仅培养了大批优秀人才，也取得了一系列的辉煌成就。
从最初的小规模学校到今天的综合性教育机构，学校在各个方面都取得了长足的进步。
我们的校友遍布各行各业，为社会的发展和进步做出了重要贡献。
同时，学校在师资力量、教学资源、校园建设等方面也不断加强，为每一位学子提供更好的学习环境和发展平台。
百年校庆的意义不仅在于回顾过去的辉煌，更在于展望未来的美好。
学校将继续以传承与创新为主旋律，加强教学改革和科研创新，培养更多的高素质人才，为国家的建设和发展贡献力量。
同时，学校将致力于促进学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
演讲稿二：感恩母校，热爱生活百年校庆，是我们每一位在这里度过学时的学子心中永远的记忆。
母校是我们生活的摇篮，培养了我们的知识、品德和理想。
在百年校庆这一特殊的时刻，我们不能忘记那些曾经给予我们关怀和帮助的人们。
首先，我们要感谢那些辛勤付出的老师们。
正是他们用他们的智慧和爱心，给予我们蜕变的力量。
无论是在课堂上还是在校园里，老师们都是我们的引路人，点燃了我们对知识的热爱之火，培养了我们的品德和人生观。
他们一直默默耕耘，无私奉献，是我们学生成长道路上的榜样。
同时，我们也要感谢那些默默无闻的工作人员们。
正是他们在背后默默地付出着，保障着我们的学校能够正常运转。
无论是饭堂阿姨、保洁员、管理员还是保安，他们的辛勤工作为我们提供了和谐、舒适的学习和生活环境。
百年校庆的演讲稿 (2)
百年校庆的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的校友、师生，大家好！很高兴在这个特别的日子里，能够与各位共同见证我们学校的百年华诞。
在追溯过去的光辉历程和展望未来的崭新未来之前，我先代表全校师生，向党和人民表达我们最崇高的敬意和最真挚的感激。
百年校庆，是我们学校的一次重要的历史性盛会。
这不仅仅是对我们学校的一个庆祝，更是对我们历史的一次回顾，更是对我们未来的一个展望。
回顾过去百年，感恩祖国的栽培，感激历代领导对我们学校的殷切关怀与深厚厚爱，更为感慨于一代代师生默默无闻的奉献和无私付出。
作为百年校庆的天团演讲发言人，我深感荣幸。
今天，在这个庄严而又欢快的场合里，我想与各位共同探讨的是“百年辉煌，携手未来”的主题。
百年校庆，是人类文明和科技快速发展的时期，同时也是中国的深刻变革和历史巨变的时期。
在这个时期，我们学校一路走来，从最初的创办到百年辉煌，经历了无数的风雨和洗礼，从业务范围的不断拓展到学术交流的不断扩大，从传承经典到创新发展，从全球化逐渐的到万物互联时代的转变，我们的学校始终如一，本着自强不息、创新创优的精神，积极作为，拥抱新时代。
这就是我们学校百年发展的初衷和使命，我们通过教育的方式将青年学子唤醒思想意识，引导他们不负众望，不断努力，在未来社会中扮演更加重要的角色。
回头看，整个百年风云变幻，整个百年内外交融，整个百年科技突飞猛进，我们走过了漫长的道路，创造了许多令世人瞩目的成就。
百年经验告诉我们，只有坚守初心，才能勇攀新高峰。
正是因为一代代师生们凭借坚定的信仰和执着的行动，才穿越重重困难，百年校庆的今天才得以实现百年校庆，是大家共同欢聚的时刻，我们只有在一起，才能创造更多的辉煌。
我们应该紧紧团结在一起，以百年为镜，再续辉煌。
我们将携手向未来，共同践行“德才兼备，卓越杰出”的校训，培养出一代代优秀人才，为国家的繁荣富强做出更加积极的贡献。
在未来的岁月里，我们期待孕育出更多的创新创造，我们期待着更多的科技突破，我们期待着更多的脑力燃烧，我们期待着我们的学校能够在新时代的每一个阶段都有更加出色的表现，为全人类的伟大事业作出更大的贡献。
2024年百年校庆的精彩演讲稿范文
2024年百年校庆的精彩演讲稿范文尊敬的各位校友、亲爱的师生们：大家好！今天，我们齐聚在这里，共同庆祝我们母校的百年校庆，这是一个特殊而庄重的时刻。
百年华诞，见证了我们学校的百年辉煌历程，也是我们共同的荣耀和骄傲。
站在这个历史的节点上，让我感慨万千，思绪万千。
回首百年的风雨历程，我们的学校曾经经历过无数的艰辛和困难，却始终保持了一颗初心和对教育事业的无限热爱。
从那个小小的起步，到如今拥有百余个专业、数千名优秀师生的学府，我们的学校已经成为了一所在全国乃至世界都具有影响力的高等学府。
百年校庆是我们共同回顾过去、展望未来的重要时刻。
在这个时刻，我们应该铭记先辈的奋斗和智慧，感谢每一位为学校做出贡献的师长和同学们。
正是他们的努力和付出，才有了今天的辉煌。
同时，百年校庆也是我们共同砥砺前行、研发创新的契机。
世界在不断变化，教育事业也在不断发展。
我们要秉持创新的精神，从百年校庆中获取力量，勇攀科技高峰。
我们要培养具有创新意识和实践能力的人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
作为校友，我们要怀揣着学校的荣誉和责任，传承和发扬百年学府的精神。
只有坚守初心，才能不忘使命；只有继往开来，才能和时代同行。
回顾过去的辉煌，我们要明确目标，勇敢前行，为学校的进一步发展贡献自己的力量。
作为师生，我们要感恩学府的培养和教导，牢记学校的使命和期望。
要时刻保持敬畏之心，提高自身的学识和能力，为社会的发展贡献智慧和才干。
我们要积极参与学校的各项活动，为学校的百年校庆增添色彩，为学校的未来发展出谋划策。
在此，我要向那些默默奉献的老师们致以最崇高的敬意，感谢您们对学生的关怀和悉心教导。
正是您们的辛勤付出，培育了一代又一代优秀的学生，让我们能够站在这里，迎接学校百年校庆的到来。
最后，让我们共同庆祝学校的百年校庆，展望学校的美好未来。
让我们共同努力，为学校的发展贡献智慧和力量，让学校的影响力更加深远、辉煌。
愿我们的学校永远年轻、永远坚定，让百年辉煌在新的时代里继续闪耀！谢谢大家！。
百年校庆演讲稿范文
百年校庆演讲稿范文1百年校庆演讲稿记得《北大往事》里有这样一句话：“什么是文科生和理科生的分别，就是文科生踩在银杏落叶上有感觉，理科生则无动于衷。
”我不知道别人是否赞同这句话，我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感觉，因为整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣，不也是很难得的吗？--我说用脚，是因为耳朵、眼和手还得用来记公式和背单词呢。
这或许是个笑话，却反映了一种看法。
在不少人看来，我们理科生的燕园生活要比文科的同学单调得多。
当我刚进入北大时，我也是这样想的。
甚至我们的班主任也是这样想的，记得他在第一次班会上写了这样一副对联：“世事洞明皆代数，人情练达即分析。
”后来的生活似乎证明了这一点，我面对的是每周30多节的必修课，厚厚4大本的习题集，放下的是写了5年的诗集，读了10年的红楼。
我们学了3个月，总算明白了一个300年前的定理，而此时在昌平园的同学来信已大谈特谈“我是杯清水，北大是坛老酒，爱情就是酒药”了。
我不觉有些不平衡了，彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任，正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了“全部服从”。
他的回信只有一句话：“北大精神是做出来的，不是说出来的。
”是啊，北大精神是做出来的，当我们在清晨第一个进入自习室，当我们在深夜最后一个离开图书馆，当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法，当我们为一个定理的强化条件和老师争得面红耳赤，我们不都在实践一种北大精神吗？我们没有能力舞文弄墨，却能用我们的语言---数字谱写诗篇。
这诗篇比一切推敲之作都精炼，也比一切朦胧诗都朦胧，不信你来读读看？我们没有心情浅斟低唱，却能在科学中发现自然界最深刻的美。
对哥德巴赫猜想，我的一位同学是这样想的：“哥德巴赫说/两人之爱，总可分成两部分/我爱你，你爱我/无数人想去证明/可无人能够证明/只因为你我的爱/永远也分不开！”我们没有条件花前月下，不要紧。
万有引力定律告诉我们，吸引别人的最好方法是充实自己。
百年校庆演讲稿4篇
百年校庆演讲稿4篇尊敬的校友、教职员工以及各位亲爱的同学们：大家好！在这个激动人心的时刻，我代表XXXX学校全体师生向你们送上最诚挚的问候和美好的祝愿。
今天，我们隆重庆祝学校的百年校庆，这是我们共同而又独特的庆典，是我们传承与创新的重要节点。
回顾百年历程，我不禁怀念起学校的辛勤耕耘与辉煌成就。
今天，我想向大家分享四篇演讲稿，探讨学校的成长历程、校园文化、师生情怀以及未来的展望。
演讲稿一：《百年风华，砥砺前行》作为XXX学校百年校庆的首位演讲者，我想先向学校的前辈们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
正是他们用辛勤的汗水和无私的奉献，将学校从一个小小的教学点发展成为一所享誉全国的重点学府。
在过去的百年里，学校在教育教学方面始终保持着优秀的传统，并不断引领时代激流中的创新。
百年校庆是我们缅怀过去、回忆曾经辉煌的重要时刻，同时也是我们寄望未来、展望前景的契机。
我们学校百年来的发展得益于一代又一代师生的共同努力，他们打造了学校的辉煌。
这里不仅有先贤们的智慧和勇气，更有全体学生的团结和奋斗。
正是因为有这些宝贵的财富，我们才能够不断发展壮大，迎来今天的辉煌。
历史告诉我们，只有坚守初心、传承传统，我们才能够不断砥砺前行，创造更加美好的未来。
演讲稿二：《校园文化，润物无声》作为一名在校学子，我对学校的校园文化情有独钟。
学校的校园文化是学校的精髓所在，也是我们学生成长的滋润之源。
学校百年校庆，让我们更加深刻地认识到校园文化对我们的重要意义。
校园文化不仅仅是一种文化符号，更是我们学生成长过程中不可或缺的一部分。
学校的校园文化凝聚了学子们的智慧和才情，同时也凝聚了老师们的心血和付出。
在这里，我们感受到了一种浓厚的人文氛围，感受到了一种和谐与包容。
校园文化的传承与发展离不开每个人的努力，每个人都是学校文化的传播者和践行者。
演讲稿三：《师生情怀，永恒记忆》在我们生活中，有许多宝贵的东西都让我们铭记于心，其中最重要的莫过于师生情怀。
国旗下讲话：百年校庆,共庆辉煌精选三篇
国旗下讲话：百年校庆，共庆辉煌尊敬的各位领导、老师、校友及亲爱的学生们：大家好！在这金秋送爽的美好季节里，我们齐聚一堂，共同庆祝我们学校的百年校庆。
今天，我站在这里，心潮澎湃，不仅因为我们学校走过了辉煌的一百年，更因为这一刻汇集了无数前辈的智慧与汗水，凝聚了每一位师生的梦想与期望。
一百年，对于一个人而言，或许是一生的黄金岁月；而对于一所学校，却是她青春永驻、活力无限的开始。
我们的学校，从建校之初的几间教室、数位教师和一群怀揣梦想的学子，发展成为今天这所教育设施先进、师资力量雄厚、学术研究卓著的现代化学府。
在此，我要向那些为学校发展呕心沥血的先驱者们致以最崇高的敬意！回望过去，我们的学校是一幅波澜壮阔的画卷。
无数优秀学子从这里走向世界各地，成为各行各业的佼佼者。
他们中有的人成为了科技界的领军人物，创新技术改变了人们的生活方式；有的人在文学艺术的天空中熠熠生辉，用文字和画笔丰富了人类的精神世界；还有的人默默奉献在教育、医疗、农业等各个基础领域，他们是社会进步的守护者。
举例来说，我们熟知的电子工程学家XX，就是我校培养出的杰出人才之一。
他发明的多项专利技术，不仅推动了我国信息产业的快速发展，还让“中国制造”在世界舞台上赢得了尊重。
再如，当代著名作家XX女士，她的文学作品深受读者喜爱，其深刻的人文关怀和社会责任感，激励着一代又一代青年。
然而，我们绝不能止步于过去的辉煌。
面对快速变化的世界，我们必须思考：如何让学校在未来的发展中继续扮演引领者的角色？这是一个需要我们所有人共同探讨和努力的课题。
我们要培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们在科学研究、文化艺术、社会服务等领域大胆尝试，勇于创新。
同时，我们也要进一步加强与国际顶尖学府的交流合作，让师生拥有更宽广的视野和更高的目标。
在此，我想分享一个感人的故事。
十年前，我校一位普通的毕业生XX，毕业后放弃了大城市优厚的待遇，选择回到家乡的山村支教。
在那里，他没有先进的教学设备，甚至常常面临断电的困境，但他用自己的热情和智慧，点燃了孩子们对知识的渴望，改变了一个个孩子的命运。
百年校庆的精彩演讲稿范文
百年校庆的精彩演讲稿范文尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体师生，向我们学校百年校庆表示热烈的祝贺和诚挚的祝福！百年校庆是学校长时间的积淀与发展的见证，也是凝聚全体师生力量的重要节点。
在这个特殊的时刻，我们回顾过去，感慨万千；展望未来，充满希望。
今天，我想和大家分享几点对于百年校庆的思考和祝福。
首先，让我们回顾百年发展的历程。
百年校庆是我们学校辉煌成绩的展现，也是学校历史传承的见证。
一百年来，学校始终秉持“育人为本、素质教育”理念，培养了一批又一批优秀的学子。
无论是昔日的老校友还是今天的在校学生，都为学校的发展和荣誉做出了巨大的贡献。
正是你们的努力和付出，才使得学校百年来拥有了无数的光辉，成为我们学子心中最骄傲的地方。
回首百年，我们应该感恩那些为学校默默奉献的老师，感慨那些为学校努力拼搏的同学，感激那些为学校默默付出的家长。
正是有你们的存在和支持，学校才能在百年的时间里取得如此辉煌的成就。
让我们在百年校庆上，一起向所有为学校做出贡献的老师、同学和家长致以最崇高的敬意和感谢！其次，让我们展望未来的发展。
百年校庆是我们对未来的展望和期许。
学校百年的历史给予我们深刻的启示，我们要继续努力，为学校的繁荣和发展添砖加瓦。
我们要不断推进教育教学改革，增加科研投入，提高师资培训质量，确保每一位学生都能获得良好的教育和全面的发展；我们要加强学校与社会的联系，开展校企合作，培养更多的优秀人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献；我们要注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的社会责任感和团队合作精神，努力培养具有竞争力和创造力的人才。
未来的发展是充满希望的，我们相信，通过全体师生的共同努力，学校将会在未来的百年内创造出更加辉煌的成就！最后，我想向全体师生表达最真挚的祝福和美好的期盼。
百年校庆是我们共同的节日，也是我们共同的荣耀。
在这个特殊的时刻，让我们团结一心，共同努力，为学校的发展和繁荣贡献自己的力量。
北大校庆讲话3篇(完整版)
北大校庆讲话3篇北大校庆讲话3篇北大校庆讲话篇一：本校屡经风潮，至今犹能巍然独存，决非偶然之事。
这几年来，我们全校一致的奋斗，已不止一次了。
当在奋斗的时候，危险万状,本校命运有朝不保夕之势;到底每一次的奋斗，本校终得胜利，这是什么缘故呢?第一，本校具有大度包容的精神。
俗语说：宰相肚里好撑船，这是说一个人能容，才可以做总握万机的宰相。
若是气度狭窄，容不了各种的人，就不配当这样的大位。
凡历史上雍容有度的名相，无论经过何种的大难，未有不能巍然独存的。
千百年后，反对者、讥议者的遗骨已经变成灰土;而名相的声誉犹照耀千古，时愈久而名愈彰。
个人如此，机关亦如此。
凡一个机关只能容一派的人、或一种思想的，到底必因环境变迁而死。
即使苟延残喘，窄而陋的学术机关，于社会决无甚贡献。
虽不死，犹和死了的一般。
本校自蔡先生长校以来，七八年间这个容字，已在本校的肥土之中，根深蒂固了。
故本校内各派别均能互相容受。
平时于讲堂之内，会议席之上，作剧烈的辨驳和争论，一到患难的时候，便共力合作。
这是已屡经试验的了。
但容量无止境，我们当继续不断的向容字一方面努力。
宰相肚里好撑船。
本校肚里要好驶飞艇才好!第二，本校具有思想自由的精神。
人类有一个弱点，就是对于思想自由，发露他是一个小胆鬼。
思想些许越出本身日常习惯范围以外，一般人们恐慌起来，好像不会撑船的人，越了平时习惯的途径一样。
但这个思想上的小胆鬼，被本校渐渐儿的压服了。
本校是不怕越出人类本身日常习惯范围以外去运用思想的。
虽然我们自己有时还觉得有许多束缚，而一般社会已送了我们一个洪水猛兽的徽号。
本校里面，各种思想能自由发展，不受一种统一思想所压迫，故各种思想虽平时互相歧异，到了有某种思想受外部压迫时，就共同来御外侮。
引外力以排除异己，是本校所不为的。
故本校虽处恶劣政治环境之内，尚能安然无恙。
我们有了这两种的特点，因此而产生两种缺点。
能容则择宽而纪律弛;思想自由，则个性发达而群治弛。
故此后本校当于相当范围以内，整饬纪律，发展群治，以补本校之不足。
在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话(篇六)
在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话教学目标 一． 继承“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，学习北大人钻研、求实、创新、向上的优良学风，确立为“中华之腾飞而努力读书”的抱负。
二． 理清思路，准确把握文意，体会文中寄寓的深情。
三． 理解演讲辞的特点，学会写讲演稿教学重点。
难点划分文章结构，理清局部思路，学习理清思路的基本方法。
体会演讲稿的特点，学写演讲稿。
难点：“四点”希望排列的条理。
解决办法：多探究，多发问，多思考，加深对课文内容的理解。
教时：一个教时 教学步骤：（学习本文采用分四组竞赛的方式，凡派代表上台的竞赛，其代表表现最好的组加5分，凡主动回答课内老师提问并答对的同学，为其组加1分。
一次课后，得分最少的组将在下次课前3分钟表演节目。
方式为全组或派代表朗诵诗歌或唱歌。
）一。
背景导入：（上课之前给学生看第四页的北大简介《北京大学》及附资料收集： 北大历任校长）1998年5月4日，作为我国第一所国立综合性大学的北大，在经历了一个世纪的风风雨雨后，迎来了自己的百年华诞。
本文是一篇演讲稿，为庆祝北大百年华诞辰而作，同时又是发表于我国进行社会主义现代化建设，实施科教兴国战略的关键时刻，故并一篇应时之作。
请同学们在学习时，能深入体会。
二． 理清全文结构，理清文章总体思路。
   1．要求学生在初步理解的基础上再浏览全文，摘录文中词、句来概括各自然段主要内容。
   2．划分结构层次，列出结构提纲。
       本文是一篇演讲辞，全文共18个段落，第一段是属于文体特点的段落，第一段除外，请同学们剩下17个段落按作者回顾历史、分析现实、展望未来的讲话思路的分成三部分，并归纳各段的内容。
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北大百年校庆演讲稿【—属于你的范
文中心】
记得《北大往事》里有这样一句话：”什么是文科生和理科生的分别，就是文科生踩在银杏落叶上有感觉，理科生则无动于衷。
”
我不知道别人是否赞同这句话，我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感觉，因为整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣，不也是很难得的吗？--我说用脚，是因为耳朵、眼和手还得用来记公式和背单词呢。
这或许是个笑话，却反映了一种看法。
在不少人看来，我们理科生的燕园生活要比文科的同学单调得多。
当我刚进入北大时，我也是这样想的。
甚至我们的班主任也是这样想的，记得他在第一次班会上写了这样一副对联：”世事洞明皆代数，人情练达即分析。
”
后来的生活似乎证明了这一点，我面对的是每周30多节的必修课，厚厚4大本的习题集，放下的是写了5年的诗集，读了10年的红楼。
我们学了3个月，总算明白了一个300年前的定理，而此时在昌平园的同学来信已大谈特谈”我是杯清水，北大是坛老酒，爱情就是酒药”了。
我不觉有些不平衡了，彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任，---正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了”全部服从”。
他的回信只有一句话：”北大精神是做出来的，不是说出来的。
”
是啊，北大精神是做出来的，当我们在清晨第一个进入自习室，当我们在深夜最后一个离开图书馆，当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法，当我们为一个定理的强化条件和老师争得面红耳赤，我们不都在实践一种北大精神吗？
我们没有能力舞文弄墨，却能用我们的语言---数字谱写诗篇。
这诗篇比一切推敲之作都精炼，也比一切朦胧诗都朦胧，---不信你来读读看？
我们没有心情浅斟低唱，却能在科学中发现自然界最深刻的美。
对哥德巴赫猜想，我的一位同学是这样想的：”哥德巴赫说/两人之爱，总可分成两部分/我爱你，你爱我/无数人想去证明/可无人能够证明/只因为你我的爱/永远也分不开！”
我们没有条件花前月下，不要紧。
万有引力定律告诉我们，吸引别人的最好方法是充实自己。
其实，文科生和理科生是北大的两只眼睛，角度不同，看到的却是同一个北大。
就让我们用这另一只眼来看看北大吧。
学了地理学，我们知道，北大是一条河，前进时难免泥沙俱下，但进入社会的大海时，泥沙终将沉淀。
但如果这
条传统的河在某个重要地点淤塞了，就将腐败发臭，毒害而不是清洁靠近它的人。
所以我们要继承传统，更要发展传统，才能让北大之河奔腾不止。
学了生态学，我们知道，北大是片森林，只有保持多样性，才能永葆生机。
所以我们要坚持兼容并包的传统，才能让北大之林永远茂盛。
学了物理学，我们知道，能量越低越稳定，结构越规则越稳定。
所以北大的同学们，请少一些浮躁，多一些严谨吧。
学了相对论，我们知道，速度越快，时间越慢，也许这就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奥秘吧。
学了化学，我们知道，北大是个大化工厂，用知识之料、实践之火，将我们百炼成钢。
而其中核心的催化剂，也就是北大精神，正是北大这最高学府的商业机密。
学了统计学，我们知道，我们每一个人都是北大的一个样本，别人往往就
通过我们来认识北大。
所以我们要时刻牢记：”我就代表北大！”
两只眼或许彼此看不到对方的存在，但必将比一只眼睛看得清楚。
北大的两只眼都是明亮的，就更具有敏锐的目光。
正是用这两只眼，我们首先看到了”德先生”和”赛先生”，首先看到了马克思主义，首先看到了人口问题，首先看到了股份制---但是文理科不仅仅是北大的两只眼睛，还是北大的两只耳朵、两只手、两半大脑---而让这两只眼永远明亮、两只耳永远敏锐、两只手永远灵巧、两半大脑永远清醒的，是一颗永远跳动的共同的北大心，是一种永远传承的不变的北大魂。
这北大精神到底是什么？不同的时代，不同的人，都有不同的理解。
也许它只是一个元素的众多同位素，一种单质的同素异形体，一个晶体在阳光下灿烂的色彩，而那元素的名称，那单质的分子式，那晶体的真正结构，永远没有人能够说得清。
也许有人要问了：
那你今天来这儿干嘛？我的意思是：我们来到北大，就像一张张软盘，到北大这台计算机上来拷走了知识，也拷走了精神。
四年的时间是有限的，但是我们面对的却是全国最大的硬盘。
我们应该把探寻北大精神的工作留给象在座的各位评委这样的专家和除我而外的选手这样的未来专家去做，我们该作的是抓紧时间拷走我们该带走的，然后用一生的时间去慢慢解压缩。
但是要注意，千万不要传染上自由散漫、眼高手低的北大病毒？在拷走的同时，我们还要问问自己，我给北大留下了什么？
从红楼到燕园，百年北大，谱写了壮丽的一页，在历史的坐标系上画下一道光辉的轨迹，这条北大函数线是处处连续的，纵然有起有伏，却终于保持了向上的趋势。
我希望，在下一个百年，这条线能长有正的斜率，换句话说就是：
苟日新，日日新，又日新！。