细胞的衰老和死亡
细胞的衰老与细胞死亡-衰老死亡的细胞是什么细胞
机体衰老与细胞衰老之间有着密切的联系，机体
衰老以细胞总体的衰老为基础 。
Cell Senescence and Cell Death
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第十六章
细胞衰老与细胞死亡
(二)机体内各类细胞的寿命不同
根据细胞寿命情况将细胞分为三类： 细胞寿命接近于动物的整体寿命，如神经元、脂 肪细胞、肌细胞等。 缓慢更新的细胞，其寿命比机体的寿命短，如肝 细胞、胃壁细胞等。
Cell Senescence and Cell DБайду номын сангаасath
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第十六章
细胞衰老与细胞死亡
酶：活性中心被氧化，总的效应是酶失活；但β-半
乳糖苷酶（senescence-associated β- galactosidase ， SA-βgal）活性增强。
脂类：不饱和脂肪酸被氧化，膜的流动性降低。
人正常体细胞一般分裂次数平均为50次. （二）体外细胞 体外培养细胞可传代30～50次,停止分裂增殖后细胞多停 留于G0或G1期,此时细胞表现为:
形态变化大;DNA复制能力降低
蛋白质合成能力
第十六章
细胞衰老与细胞死亡
(一)细胞衰老与机体的衰老既有区别又有联系
机体衰老：指绝大多数生物性成熟以后，机体形 态结构和生理功能逐渐退化或老化的过程，是一
快速更新且寿命较短的细胞，如皮肤的表皮细胞、
红细胞和白细胞等。
Cell Senescence and Cell Death
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第十六章
细胞衰老与细胞死亡
(三)细胞在体外培养条件下的寿命
•离体细胞同在体细胞一样，也有一定的寿命 •细胞的寿命不是指培养天数的多少，而是指群体倍增次数。 •其寿命长短取决于培养细胞的平均代数，所取培养组织的年
第三节 细胞的衰老和死亡(共张PPT)
一、细胞衰老的特征
细胞衰老的特征： 1、细胞膜通透性改变，物质运输功能降低 2、细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深 3、细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小
4、细胞内多种酶活性降低，呼吸速率减慢， 新陈代谢速率减慢 5、细胞内色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的 交流和传递
二、细胞衰老的原因
三、细胞衰老与个体衰老的关系
白发，皱纹，老年斑，耳聋，无力，眼花，行动迟缓， 记忆力减退、肌肉萎缩等现象。
三、细胞衰老与个体衰老的关系
衰老症状
原因分析
衰
老 皮肤干燥、发皱 细胞水分减少，体积减小
的 主
头发变白
要 特
老人斑
细胞内的酪氨酸酶活 性降低，黑色素减少
细胞内色素的累积
征
怕冷、无力
细胞内呼吸速度减慢
吸收能力下降 细胞膜通透性功能改变
三、细胞衰老与个体衰老的关系
单细胞生物 细胞衰老与死亡 ＝个体衰老与死亡
多细胞生物 细胞衰老与死亡＝ 个体衰老与死亡 细胞在不断更新
三、细胞衰老与个体衰老的关系
1.老年人体内有没有幼嫩的细胞？
有，如造血干细胞一生都能增殖分化产生各种类型 的血细胞。
2.年轻人体内有没有衰老的细胞？
是极端的物理、 化学因素或严重 的病理性刺激引 起的细胞损伤和 死亡，如：骨细 胞坏死，神经细 胞坏死等等…….
祝愿 高中生物必修一结束 期末考试好成绩
有，如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞，最后细胞凋 亡、脱落。
个体衰老的过程就是组成个体的细胞 普遍衰老的过程
三、细胞衰老与个体衰老的关系
思考
细胞能不能一直保持分 裂的状态？
体外培养的人体某种细胞,最多分裂50 次左右就停止分裂了,并且丧失了正常 的功能.——说明：
细胞生物学 第十六章 细胞衰老与细胞死亡
第十六章细胞衰老与细胞死亡细胞衰老：指随着时间的推移，细胞的增殖能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。
机体衰老：指绝大多数生物性成熟以后，机体形态结构和生理功能逐渐退化或老化的过程，是一个受发育程序、环境因子等多种因素控制的、不可逆的生物学现象。
Hayflick界限：细胞停止分裂是由细胞自身决定，正常的体外培养的细胞寿命不是无限的，只能进行有限次数的增殖。
细胞衰老的形态学变化：主要表现在细胞皱缩、膜通透性和脆性增加、核膜内陷和细胞器数量特别是线粒体数量减少、胞内出现褐脂素等异常物质沉积，最终出现细胞凋亡或坏死。
细胞衰老在生化方面的改变：①DNA：复制与转录受抑制，个别基因异常激活，端粒DNA丢失，线粒体DNA特异性缺失，DNA氧化、断裂、缺失和交联，甲基化程度降低。
②RNA：mRNA和tRNA含量降低。
③蛋白质含量下降，发生糖基化、脱氨基等修饰反应导致蛋白质稳定性、抗原性和可降解性下降，自由基使肽链断裂，交联而变性。
氨基酸左旋变右旋。
④酶分子：活性中心被氧化，金属离子丢失，二级结构、溶解度和等电点发生改变，总效应是酶失活，但β-半乳糖苷酶活性增强。
⑤脂类：不饱和脂肪酸被氧化，膜脂之间或与脂蛋白之间交联，膜的流动性降低。
遗传决定学说：认为衰老是遗传上的程序化过程，其推动力和决定因素是遗传的基因组，控制生长发育和衰老的基因都在特定时期有序地开启和关闭。
自由基学说：认为活性氧基团导致细胞损伤和衰老。
自由基：指那些在原子核外层轨道上具有不成对电子的分子或原子基团。
是一类高度活化的分子，当它与其他物质反应时力图得到电子，而对细胞及组织产生十分有害的生物效应。
未成对电子：指在原子或分子轨道中未与其他电子配对而独占一个轨道的电子。
内源性自由基：环境中的高温、辐射、光解、化学物质等引起的外源性自由基。
外源性自由基：体内各种代谢反应产生的自由基，主要途径有①线粒体呼吸链电子泄露产生②由经过氧化物酶体的多功能氧化酶（MFO）等催化底物羟化产生③机体血红蛋白、肌红蛋白中可通过非酶促反应产生自由基。
细胞的衰老和死亡
细胞的衰老和死亡人生的过程中，细胞是我们最基本的单位。
每个人的身体内都有数以亿计的细胞，而这些细胞不可避免地会产生衰老和死亡。
在科学研究领域中，人们一直在探讨细胞的衰老和死亡原因以及如何防止和延缓这一过程。
本文将探讨细胞的衰老和死亡及其相关研究成果。
一、什么是细胞的寿命一般是有限的，当细胞体内分子的功能和结构发生改变时，就会导致细胞的衰老和死亡。
细胞死亡分为两种类型：坏死和凋亡。
坏死是由于细胞受到外部伤害（如缺氧、辐射）或内部损伤而引起的过程。
而凋亡是一种自身程序性死亡，即细胞在发生致命性伤害时出发的一种反应，是一种正常的细胞死亡方式。
二、细胞衰老和死亡的原因细胞的衰老和死亡原因很多，主要包括基因、氧化应激、代谢功能退化等。
基因方面，研究发现，人类细胞的寿命与体内的基因有关。
人类体内基因是由DNA组成的，DNA上包含了细胞生长和分裂所需的信息。
但随着年龄的增长，DNA可能会发生损伤，修复速度较慢，从而导致细胞衰老和死亡。
氧化应激方面，氧自由基可以对细胞中的蛋白质、脂肪和DNA等分子造成损伤，导致细胞功能的退化和死亡。
此外，环境因素如辐射、空气污染、化学污染等都会引起氧化应激。
代谢功能退化方面，人体内有一种叫做ATP的分子，它是细胞代谢的动力来源。
随着年龄的增长，人体生成和利用ATP的能力会衰退，也就意味着细胞的代谢功能也会下降。
三、如何防止和延缓虽然我们无法彻底阻止细胞的衰老和死亡，但我们可以通过生活方式、饮食、保健品等来延缓细胞的衰老和死亡进程。
生活方式方面，合理的锻炼和休息可以促进细胞新陈代谢，保持机体的年轻状态。
此外，保持心情愉悦、减轻压力、戒烟限酒等方式都可以对身体健康产生积极影响。
饮食方面，膳食中的维生素、有机物等成分对保持身体健康和延缓衰老有着重要作用。
长期饮食新鲜蔬菜、水果、多种谷类、低脂乳制品等对于维护身体健康非常重要。
保健品方面，市面上有许多保健品宣称可以延缓衰老进程，并帮助身体保持年轻状态。
6.3 细胞的衰老和死亡课件高一上学期生物人教版必修1
4．(等级考)下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述中，正确的是 ()
A．正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞 B．处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞 C．总体上看，衰老的个体内，细胞普遍衰老 D．对于单细胞生物来说，个体衰老不同于细胞衰老
答案：C
解析：正在衰老的个体，体内也有幼嫩的细胞，如造血干细胞，A错误；处于 青春期的年轻人，体内有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞，B错误；总体上看，衰 老的多细胞生物体内，细胞普遍衰老，C正确；对于单细胞生物而言，细胞的衰 老就是个体的衰老，D错误。
2．结合具体实例，探讨细胞的正常衰老和异常衰老与人体健康的关 系。
材料一 血液内红细胞的寿命只有120天，全年要更换3次。 材料二 图中是患有罕见的儿童早衰症的美国华盛顿州达 令顿地区男孩塞斯·库克，尽管只有12岁，但他的模样看上去 却像一名头发掉光、满脸皱纹的八十老翁。
①__细__胞_的__正__常_衰__老__对__于_实__现__有_机__体__的__自_我__更__新_非__常__有__利_。_________________ ②__细__胞_异__常__衰_老__会__威__胁_人__类__的_健__康_________________________________。
第3节 细胞的衰老和死亡
一、细胞衰老 1．细胞衰老的特征
通透性
加深
减少 多种酶
交流 传递
2．细胞衰老的原因 Ⅰ.自由基学说 （1）自由基：通常把 异常活泼的带电分子或基团 ，称为自由基。
（2）
攻击和破坏
DNA 蛋白质 衰老
磷脂分子 基因突变
Ⅱ.端粒学说 （ 1 ） 端 粒 ： 每 条 染 色 体 的 两端 都 有 一 段 特 殊 序 列 的DNA—蛋白质复合体 ，称为端粒。 （2）端粒与细胞分裂次数的关系 端粒 DNA序列在每次细胞分裂后会 缩短 一截。随着细胞分裂次 数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒 DNA序列 被“截”短 后，端粒内侧 正常基因的DNA序列 就会受到损伤，结果使细胞活动渐 趋异常。
细胞的衰老与死亡
细胞的衰老与死亡细胞是构成生命体的基本单位，它们在生命周期内经历不同的阶段，其中包括衰老和死亡。
细胞衰老和死亡是一个复杂的过程，涉及到多个因素的相互作用。
本文将从细胞衰老和死亡的定义、原因和机制以及对人体健康的影响等方面进行探讨。
一、细胞衰老和死亡的定义细胞衰老是指细胞逐渐丧失其功能和复制能力的过程，最终达到生理死亡的状态。
细胞死亡是指细胞失去生命活力、无法继续生存和执行其功能的状态。
细胞衰老和死亡是生物体内细胞更新的必然过程，被认为是维持生命平衡和动态的重要机制。
二、细胞衰老和死亡的原因1. 遗传因素：细胞内部的遗传物质DNA会随着时间的推移而逐渐受到损伤和突变，导致细胞功能的下降和衰老。
2. 氧化应激：细胞内氧自由基的生成和清除之间的平衡被破坏，导致氧化应激的增加，促进细胞衰老和死亡。
3. 炎症反应：长期存在的炎症反应会导致细胞受损和衰老，从而影响细胞的正常功能。
4. 环境因素：细胞受到的外界环境污染、辐射等因素也会加速细胞的衰老和死亡进程。
三、细胞衰老和死亡的机制1. 缩短的端粒：每个染色体末端都有一段称为端粒的DNA序列，它们在每次细胞分裂中会逐渐缩短。
端粒缩短导致染色体稳定性下降，细胞衰老和死亡。
2. 染色质重塑：染色质的结构和组装方式会受到损伤和改变，导致基因调控的异常和细胞过程的紊乱，进而引发细胞衰老。
3. 蛋白质的堆积：随着细胞内垃圾清除系统的衰退，蛋白质无法被及时降解和清除，导致蛋白质的异常堆积，加速细胞老化。
4. 炎性因子的释放：一旦细胞发生受损，其会释放出一系列炎性因子，这些炎性因子会进一步引发炎症反应，加速细胞的衰老和死亡。
四、细胞衰老和死亡对人体健康的影响1. 免疫功能下降：衰老细胞无法有效识别和清除有害物质，导致人体免疫功能下降，容易受到感染和疾病的侵袭。
2. 组织退化：随着细胞衰老和死亡，组织和器官功能逐渐退化，引发各种老年疾病如心血管疾病、帕金森病等。
3. 皮肤老化：细胞的衰老和死亡导致肌肤弹性下降和胶原蛋白流失，进而引发皮肤老化和皱纹等问题。
细胞的衰老和死亡
衰老症状与原因分析
衰老症状 皮肤干燥、发皱 头发变白 老人斑 饮食减少 原因分析 细胞水分减少，体积减小 细胞内的酶活性降低 细胞内色素的累积 细胞膜通透性功能改变、 细胞呼吸减弱染色质收缩
细胞衰老的原因
•细胞衰老原因假说：
（ A）
A.已经分化的细胞，仍有发育的潜能 B.细胞的分化 C.细胞的增殖 D.细胞的分化和增殖
3.动物细胞内各种类型的细胞中，具有最
高全能性的细胞是 A.体细胞 C.受精卵 （ C） B.生殖细胞 D.干细胞
4.下列不属于细胞衰老或死亡现象的是（A） A.少年白头 B.伤口流脓
C.掉头皮屑
D.出现老人斑
端粒的变化
研究发现，细胞的染色体顶端有一 种物质叫做端粒，它如同一顶小帽子戴在 染色体的头顶上，细胞每分裂一次，端粒 就缩短一点。人的正常体细胞一般分裂次 数平均是50次，当端粒最后短到无法再缩 短时，细胞的寿命也就到头了。但是癌细 胞却没有寿限，可以不停地分裂下去，原 因在于它们的端粒不会缩短。
细胞的衰老
在有机体里总有细胞在不断的 衰老与死亡,同时又有新增至的细 胞来代替他们.在人肌体里仅红细 胞,每分钟就要死亡数百万至数千 万之多.肌体表面随时有无数细胞 死亡与脱落.因此,细胞衰老是细 胞生命活动的必然规律。
细胞衰老的主要特征：
1、细胞内水分减少，新陈代谢减慢 2、有些酶的活性降低
3、细胞内的色素逐渐积累，信息传递受阻
1、体细胞突变和DNA损伤论 2、自由基理论和细胞程序死亡理论 3、其他假说
自由基
自由基，其实就是具有强氧化性的 原子或一群原子，它会损害体内的细胞、 破坏免疫系统及导致感染与各种退化病 变。目前，三种已知的自由基分别是超 氧化物（superoxide）、氢氧（hydroxyl） 及过氧化物（peroxide）。人体的新陈代 谢会持续不断的产生氧自由基，而空气 污染、日光、辐射、药物等等，也会使 身体产生氧自由基。
细胞的衰老与死亡
细胞衰老与死亡的 关联研究有助于开 发抗衰老和治疗衰 老相关疾病的药物 和方法。
细胞衰老与死亡的相互作用
细胞衰老是细胞死亡的前 提，细胞死亡是细胞衰老
的结果
细胞衰老会导致细胞功能 下降，细胞死亡则是细胞
功能丧失的极端表现
细胞衰老和死亡都是生物 体正常生理过程的一部分， 它们相互影响，共同维持
生物体的稳态
端粒调控：通过端粒调控 细胞衰老
02
细胞的死亡
细胞死亡的类型
细胞凋亡：程序性死亡，由基因控制 细胞坏死：非程序性死亡，由外界因素引起 细胞自噬：细胞内吞噬自身细胞器或蛋白质，导致细胞死亡 细胞衰老：细胞功能减退，最终导致细胞死亡
细胞死亡的机制
细胞凋亡：程序性细胞死亡，由基 因调控
细胞自噬：细胞内吞噬自身细胞器 或蛋白质，导致细胞死亡
细胞衰老的机制
端粒缩短：细胞每次分裂时， 端粒会变短，当端粒缩短到一 定程度，细胞就会进入衰老状
态。
DNA损伤积累：随着时 间的推移，细胞内的
DNA可能会受到损伤， 这些损伤如果得不到修复，
就会导致细胞衰老。
自由基损伤：自由基是一 种具有高活性的化学物质， 它们会对细胞内的蛋白质、 脂质和DNA造成损伤，
方法
03
细胞衰老与死亡的 关系
细胞衰老与死亡的关联
细胞衰老是细胞死 亡的前提，细胞衰 老会导致细胞功能 下降，最终导致细 胞死亡。
细胞衰老与细胞死 亡是生物体生长发 育和衰老过程中的 必然现象，它们之 间的关系是相互影 响、相互制约的。
细胞衰老与死亡的 研究对于理解生物 体的衰老和疾病发 生机制具有重要意 义。
能。
细胞凋亡：细 胞衰老可能导 致细胞凋亡， 影响细胞的存
细胞的衰老与死亡
细胞的衰老与死亡细胞是构成人体和其他生物的基本单位，但随着时间的推移，细胞会经历衰老和死亡的过程。
细胞衰老和死亡是一个复杂而多方面的过程，它涉及到多种因素和机制的相互作用。
本文将探讨细胞衰老和死亡的原因、机制以及相关的影响。
一、细胞衰老的原因1.1 遗传因素遗传因素在细胞衰老中起着重要作用。
每个人的细胞DNA都包含了一些遗传信息，这些信息决定了细胞的生命和功能。
随着年龄的增长，DNA中的遗传信息会逐渐受到损伤和变异，导致细胞功能的下降和衰老。
1.2 氧化应激氧化应激是指细胞内的氧自由基或其他活性氧物质超过了细胞的抗氧化能力，导致细胞内部的氧化损伤。
氧化应激可以引起DNA、蛋白质和脂质等重要分子的氧化修饰，从而导致细胞衰老。
1.3 环境因素细胞的衰老还受到环境因素的影响，包括饮食习惯、生活方式、环境污染等。
例如，吸烟、酗酒以及不良的饮食习惯都可以加速细胞的衰老过程。
二、细胞衰老的机制2.1 缩短的端粒端粒是细胞染色体的末端区域，它在细胞分裂过程中会逐渐缩短。
当端粒长度缩短到一定程度时，细胞就无法再进行正常的分裂和复制，从而导致细胞衰老。
2.2 细胞周期调控紊乱细胞衰老也与细胞周期调控的紊乱有关。
细胞周期是细胞生命周期中的一个重要过程，它包括细胞的生长、复制和分裂等阶段。
当细胞周期调控受到损伤或异常时，细胞就容易出现衰老的现象。
2.3 染色质重塑染色质是细胞内的DNA和蛋白质的复合物，它在细胞分裂和基因表达中起着重要作用。
研究表明，染色质的重塑过程与细胞衰老有密切关系。
当染色质重塑能力受到损害时，细胞的功能和稳定性会受到影响，从而加速细胞的衰老过程。
三、细胞死亡的类型3.1 自然死亡（凋亡）自然死亡，也称为凋亡，是一种正常的细胞死亡过程。
当细胞受到损伤或老化时，会启动凋亡机制，将自己主动消除，以维护整个组织或器官的稳定。
3.2 坏死坏死是一种非正常的细胞死亡过程，通常发生在外部环境变化或损伤导致的急性细胞死亡。
高中生物必修一第3节细胞的衰老和死亡
第1讲 描述运动的基本概念
第6章 细胞的生命历程
解析： (1)蛙的红细胞通过无丝分裂增殖,该分裂过程由于没有出现纺锤丝、染色体的变化 而被称为无丝分裂。(2)细胞体积越大,其表面积和体积的比值越小,细胞与外界环境之间 物质交换的效率越低,限制了细胞的长大。(3)细胞分化是生物个体发育的基础,使多细胞 生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。由于基因的选择性表达(不 同细胞中遗传信息的表达情况不同),遗传信息相同的神经细胞与心肌细胞的形态、结构和 生理功能不同,这是细胞分化的具体体现。(4)细胞坏死是指在种种不利因素影响下,如在 酒精等作用下细胞正常代谢受损或中断引起的细胞损伤和死亡。凋亡是细胞的程序性死 亡,细胞的自然更新、某些被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的。
第1讲 描述运动的基本概念
第6章 细胞的生命历程
一语破的 1.不正确。衰老细胞内多种酶的活性降低,但不是所有酶的活性都降低,如与细胞衰老有关 的酶的活性会升高。 2.不正确。多细胞生物个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,多细胞生物体 内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。 3.正确。细胞凋亡是基因控制的细胞主动死亡,是正常生理现象;细胞坏死是细胞的被动死 亡,属于病理现象。 4.不正确。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,可发生在个体不同发育阶 段;细胞坏死是在不利因素影响下细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡,不只在个体 衰老阶段发生。 5.不正确。细胞自噬可发生在细胞营养缺乏的条件下,通过细胞自噬可获得维持细胞生存所需 的物质和能量,不一定使细胞发生凋亡。而当细胞自噬发生的异常激烈时,可能会诱导 细胞凋亡。
第1讲 描述运动的基本概念
第6章 细胞的生命历程
细胞的衰老和死亡
2.老年人体内有没有幼嫩的细胞？年轻人体内有没有衰老的细胞？ 老年人体内还会有幼嫩的细胞，如造血干细胞；年轻人体内也有衰老的细胞，如衰老成角质层细胞。
3.细胞衰老与个体衰老有什么关系？
人体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。但从总体上看，人体 衰老过程也是组成人体细胞普遍衰老的过程。
一般情况下，体外培养的人体某种细胞，最多分裂50次左右就停止分裂了，并且丧失了正常的 功能。
四、细胞的死亡 1、细胞凋亡
人胚胎发育中尾的消失 胎儿手的发育
人在胚胎发育时，要经历有尾阶段， 后来尾部细胞自动消失。
胎儿手的发育过程中，五个手指最初 是连在一起的，后来随着指间的细胞 自动死亡，才发育为成形的手指。
四、细胞的死亡
1、细胞凋亡
概念：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，叫做细胞凋亡（细 胞程序性死亡或细胞编程性死亡）。 类型：在成熟的生物体中，细胞的自然更新，某些被病原体感染的 细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。
意义：细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境 的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
①端粒是真核生物染色体末端由许多 简单重复序列和相关蛋白组成的复合 结构，具有维持染色体结构完整性和 解决其末端复制难题的作用。
二、细胞衰老的原因
端粒学说：端粒学说由奥洛夫尼科夫（Olovnikov）提出， 认为细胞在每次分裂过程中都会由于DNA聚合酶功能障碍而 不能完全复制它们的染色体，因此最后复制DNA序列可能会 丢失，最终造成细胞衰老死亡。
四、细胞的死亡
2、细胞坏死
概念：在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严 重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引 起的细胞损伤和死亡。
初二生物细胞的衰老与死亡
初二生物细胞的衰老与死亡细胞是生命的基本单位，是构成生物体的基本组成部分。
细胞在生命过程中会经历衰老和死亡。
本文将探讨初二生物细胞的衰老与死亡过程。
一、衰老过程细胞衰老是指细胞功能和结构逐渐降低的过程。
细胞的寿命有一定的限制，不同类型的细胞寿命不尽相同。
细胞衰老的原因很多，主要有以下几点：1. 染色体损伤：细胞的染色体是遗传信息的主要携带者，它们容易受到外界环境的损伤。
随着时间的推移，染色体逐渐受损，导致细胞功能下降。
2. 氧化应激：氧化应激是指细胞内产生的氧化物质对细胞的损害。
随着年龄增长，细胞的氧化应激水平逐渐增加，导致细胞功能退化。
3. 遗传因素：一些基因突变会影响细胞的寿命。
例如，一些人体内可能存在与衰老相关的基因突变，使得他们的细胞寿命相对较短。
4. 糖化终产物：糖化终产物是指由血糖与蛋白质结合产生的物质。
它们会累积在细胞中，导致细胞内部结构和功能的异常。
细胞衰老的过程并非一蹴而就，而是一个渐进的过程。
一旦细胞开始衰老，它们的功能和代谢会逐渐降低，最终会进入死亡阶段。
二、细胞死亡细胞死亡是指细胞无法继续生存和运作的状态。
细胞死亡有两种主要形式：凋亡和坏死。
1. 细胞凋亡：细胞凋亡是一种有序的细胞死亡过程。
它是维持机体生命平衡的一种重要机制。
细胞凋亡的过程中，细胞会通过一系列的信号通路崩解，并最终形成细胞碎片，被嗜吞细胞吞噬。
细胞凋亡在生理和病理过程中都起着重要的作用。
2. 细胞坏死：细胞坏死是一种非正常的、被动的细胞死亡过程。
细胞坏死通常是由外界环境因素引起的，如缺氧、化学物质的毒性作用等。
细胞坏死通常伴随着细胞膜的破裂和炎症反应。
细胞死亡是生命过程中不可避免的一部分。
在生理条件下，细胞死亡是机体恢复平衡的一个重要过程。
然而，在某些病理情况下，细胞死亡可能会导致组织损伤和疾病的发生。
三、延缓细胞衰老和死亡的方法尽管细胞衰老和死亡是不可逆转的过程，但是我们可以采取一些方法来延缓细胞衰老和死亡的过程。
细胞的衰老和死亡ppt课件
思考·讨论：年龄因素与细胞衰老的关系
【实验1】 在相同的条件下,分别单独培养 细胞来源 胎儿 胎儿、中年人和老年人的肺成纤 增殖代数 50 维细胞,结果如表所示：
中年人 老年人
20
2-4
思考
从实验1中你能得出什么结论？
提示：年龄越大的个体的细胞可增殖的代数越 少 ， 年龄越小的个体的细胞可增殖的代数越 多 ， 细胞增殖能力与个体年龄有 密切的关系 。
端粒的显微镜照片 (染色体为红色，黄色荧光显示端粒)
端粒内侧 正常基因的DNA序列 就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常
。
端粒
端粒DNA 序列在每 次细胞分 裂后会缩 短一截
01 细胞衰老和个体衰老的关系
思考
细胞衰老或死亡= 个体衰老或死亡吗？
①单细胞生物:细胞衰老或死亡 = 个体衰老或死亡;
②多细胞生物:细胞衰老或死亡 ≠ 个体衰老或死亡; 其体内细胞总是在不断更新着， 总有一部分细胞正在衰老或走向死亡。
合作探究
【思考1】蝌蚪尾巴的消失属于哪种生命现象， 其与哪种细胞器的关系最密切？为什么？ 这是细胞凋亡的结果。 与溶酶体密切相关，溶酶体内含有多种水解酶， 能够使自动死亡的细胞发生分解。
【思考2】将蝌蚪尾部用浓盐酸处理后，尾部溃烂消失， 与上述现象是否相同？为什么？ 这是由极端化学因素(浓盐酸)引起的细胞坏死，与细胞凋亡不同。 【思考3】上面所述两种现象是否都受遗传物质的控制？
细胞衰老：细胞的 生理状态 和 化学反应 发生复杂变化的过程， 最终表现为细胞的 形态 、 结构 和 功能发生变化
01 细胞衰老的特征
通透性 物质运输功能
内折 收缩
加深
11细胞衰老和死亡
为模板合成端粒DNA，对于端粒的稳定有至关重要的作用。
▪ 为什么干细胞、肿瘤细胞等可以永生化？
第二节 细胞死亡
细胞死亡（cell death）：是细胞衰老的 结果，是细胞生命现象不可逆的停止及细胞生命 的结束。
染液 亚甲基蓝
台盼蓝
活细胞 蓝色 无色
死细胞 无色 蓝色
第二节 细胞死亡
被动死亡——细胞坏死（cell necrosis）； 主动死亡——程序性细胞死亡（programmed cell death, PCD），或细胞凋亡（apoptosis）； 自噬性细胞死亡
（八）致密体的生成 ✓ 由溶酶体转化而来 ✓ 线粒体转化而来 三、细胞衰老机制
三、细胞衰老的机制
（一）衰老的遗传学说
▪ 衰老基因： ✓ 子女的寿命与双亲的寿命有关 ✓ 衰老相关基因（senescence [sɪ‘nes(ə)ns] associated gene,
SAG） ✓ 成人早衰综合征(Werner’s syndrome,沃纳综合征),由WRN
细胞凋亡。 ✓ 微生物因素：细菌、病毒及其毒素可诱导细胞凋亡。 ✓ 其它因素：缺血、缺氧等。
细胞凋亡抑制因素 ✓ 白细胞介素-2，神经生长因子 ✓ 某些激素睾丸酮、雌激素 Zn2+，药物（苯巴比
妥），病毒（EB病毒）
（三）细胞凋亡的分子机制
细胞凋亡相关的基因和蛋白质
✓ Caspase基因家族，在细胞凋亡过程中起关键作 用，能特异性的切割靶蛋白天冬酰胺残基后的肽 键，因此称为天冬酰胺特异性的半胱氨酸蛋白水 解酶(cysteine aspartate-specific protease,Caspase)
✓ Caspase基因家族的特点 酶活性依赖于半胱氨酸残基的亲和性 总是在天冬氨酸之后切断底物 Caspase6活化后能切割核纤层蛋白，导致核纤层
细胞的衰老和死亡PPT课件
一、细胞死亡的概念和标志
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ细胞死亡：细胞生命现象不可逆的终止
• 鉴别标志：活体染色
• 台盼蓝
死细胞
蓝色
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二、细胞死亡的形式
• 细胞凋亡(apoptosis)：有秩序、受控制并按某种预定程序发展的生理性的自然 死亡过程。
• 细胞坏死(necrosis)：由外部的化学、物理或生物因素造成的细胞崩溃裂解。
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二、细胞衰老的形态学特征
细胞膜 内陷，流动性降低
水分减少，致密体（脂褐素）积
细胞质 聚，空泡增多
细胞器 线粒体和尼氏体减少 包含物 糖原颗粒减少 核质比 变小
细胞核 核膜 内折
染色质 浓缩
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三、细胞衰老的生化及细胞学特征
• 核酸：复制与转录受阻，端粒DNA缩短。 • 蛋白质：含成速率下降 • 酶：酶分子的结构改变，酶活性减弱。 • 脂类：不饱和脂肪酸被氧化。 • 细胞增殖参数改变：细胞周期阻滞
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造血干细胞的巢
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凋亡的起始
• 整体：细胞收缩，脱绒毛，解黏附，离群 • 细胞膜：内陷 • 细胞质：浓缩 • 细胞核：缩小，核仁消失，染色体浓集于细胞核内表面
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凋亡小体形成
• 染色体断裂 • 核膜和细胞膜内陷
包裹成泡样结构
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凋亡小体被吞噬
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四、细胞衰老的可能机制
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五、细胞衰老的生物学意义
• 总体来说，细胞的衰老导致生物体的衰老 • 然而并非所有的细胞衰老都是有害的 • 特例：黑素细胞的衰老是抗肿瘤的另一种方式
细胞的衰老和死亡 知识点 -回复
细胞的衰老和死亡知识点-回复细胞的衰老和死亡是生物体正常生命周期中不可避免的过程。
随着时间的推移，细胞会经历一系列的变化和功能衰退，最终导致细胞死亡。
本文将从细胞衰老的原因、衰老过程以及细胞死亡的机制等方面进行详细介绍。
一、细胞衰老的原因细胞衰老是由于多种内外因素的累积影响造成的。
内因素包括细胞自身的遗传信息的损伤和代谢累积的损害等，而外因素则包括环境因素如辐射、化学物质以及病毒感染等。
这些因素会导致DNA损伤、氧化应激、染色质稳定性破坏等，从而加速细胞衰老的进程。
二、细胞的衰老过程细胞衰老过程是多个层次和步骤的累积效应。
首先，细胞进入衰老阶段前会经历一个叫做稳态的阶段，这是细胞的正常状态，具备功能完整。
然后，细胞会进入早衰阶段，这时细胞功能开始出现下降，比如DNA修复的能力减弱、染色质结构损伤等。
随着时间的推移，细胞进一步进入老化阶段，此时细胞功能衰退明显，可见表现为细胞的生长缓慢、功能失调以及细胞分裂能力下降等。
最终，细胞经历了一系列衰退后，会进入衰老终末期，即细胞死亡。
三、细胞衰老的机制在细胞衰老的过程中，多个分子和细胞组分的功能被破坏，影响细胞正常的代谢活动。
其中，一个主要的机制是端粒的损耗和端粒酶活性的下降。
端粒是染色体末端的DNA序列，其长度缩短与细胞衰老有关。
随着细胞不断分裂，端粒会逐渐减少，当端粒长度达到一定程度时，细胞会进入损伤反应或生理死亡，从而导致细胞的衰老和死亡。
另一个重要的细胞衰老机制是细胞周期调控的紊乱。
细胞周期是细胞从诞生到分裂再到新一轮分裂的循环过程。
在衰老过程中，细胞周期调控的紊乱会导致细胞分裂能力下降。
这与DNA损伤和损伤反应的加强有关。
在DNA损伤或修复能力下降时，细胞周期的正常进程受到阻碍，细胞无法成功完成分裂，从而促进细胞衰老的发生。
此外，细胞衰老还与细胞的能量代谢紊乱和炎症反应有关。
能量代谢的紊乱会导致线粒体功能的衰退，进而造成氧化应激和细胞内环境的不稳定，加速细胞衰老的进程。
高中生物必修一第六章第三节细胞的衰老和凋亡
第三节细胞的衰老和凋亡一、细胞的衰老1.对于单细胞生物体来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；但是对于多细胞生物来说，细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡。
2.细胞衰老：细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化3.细胞衰老的特征：①细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢。
②细胞内多种酶的活性降低。
③细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，他们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能。
④细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。
⑤细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。
【习题一】在人体生长发育过程中，通常不会发生（）A．通过细胞分裂增加细胞数目B．通过细胞分化增加细胞种类C．通过细胞凋亡实现细胞数量调控D．通过细胞衰老实现个体衰老【分析】1、一个细胞分裂为两个细胞的过程成为细胞分裂．真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂．2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．4、个体的衰老和细胞衰老没有直接关系，细胞衰老是伴随生物体一生的，年幼的时候也有衰老和死亡的细胞，年老的时候也有新生的细胞．【解答】解：A、通过细胞分裂增加细胞数目，A正确；B、通过细胞分化增加细胞种类，B正确；C、通过细胞凋亡实现细胞数量调控，C正确；D、在生物个体的生长发育的各个时期，都存在细胞的衰老和凋亡现象。
总体上看，当组成生物体的大多数细胞处于衰老状态时，才导致该生物个体的衰老，D 错误。
故选：D。
【习题二】下列叙述中，不符合细胞衰老过程发生的变化是（）A．许多种酶的活性降低B．线粒体体积减小C．呼吸作用变慢D．细胞核体积变大【分析】衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深。
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细胞的衰老和死亡
我的说课题目为《细胞的衰老和死亡》，我将从以下七个方面进行说课，教材分析、学情分析、教学目标与核心素养、教学重难点、教法和学法、教学过程、板书设计。
一、教材分析
《细胞的衰老和死亡》是人教版高中生物必修一第六章第三节的内容，细胞的衰老和凋亡是生命活动必不可少的过程，本节内容是在细胞分化基础上的进一步发展，通过本节的学习可以让学生对细胞的增殖、分化、衰老、死亡的生命历程有总体的认识。
二、学情分析
学生已经学习了细胞增殖和分化的内容，本节内容比较贴近现实生活，教师可以利用现实生活中的例子加以说明，使学生有直观的认识，同时也可以培养学生知识应用的能力和知识迁移的能力。
三、教学目标
新课标对本节内容的要求是描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。
根据课标我设定了以下目标：
1、说出个体衰老和细胞衰老的关系
2、描述细胞衰老的特征
3、简述细胞凋亡和细胞坏死的区别
4、探讨细胞衰老和凋亡与人类健康的关系
四、教学重难点
根据课标及以上教学目标，我确立了以下教学重点：
1、说出个体衰老和细胞衰老的关系
2、描述细胞衰老的特征
教学难点：简述细胞凋亡和细胞坏死的区别
五、教法和学法
教法：
1、直观教学法：利用多媒体进行直观演示，比较衰老细胞与新细胞的形态，引起学生的直观感受，促进理解
2、活动探究法：引导学生通过创设情境等活动方式获取知识
3、集体讨论法：针对课堂上提出的问题，组织学生进行集体或者分组讨论，培养学生的解决问题能力和合作精神。
学法：
本节课学生的学法包括自主学习、小组讨论和对比归纳等方式。
六、教学过程
1、导入
展示图片：受精卵、胚胎、婴儿、少年、青年、成年、老年，让学生总结出人的生长发育过程，得出衰老是生命进程中的一个自然的必经的过程，向学生提问“人体的衰老都表现出哪些特征？”学生思考后回答问题，达到活跃课堂气氛，发散思维的效果，总结学生的发言。
通过对人体衰老的认识，引出细胞衰老，向学生提出问题“细胞是否也会衰老”，导入本节课的内容。
2、讲授新课
通过描述人体衰老的特征，讨论如何延缓衰老，延长寿命，引出个体
衰老与细胞衰老的关系。
个体衰老与细胞衰老有关，但二者又不能划等号。
(1).单细胞生物体：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；
(2).多细胞生物个体总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。
但从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
可围绕这一问题创设问题情境，让学生展开课堂短时讨论，并为讲述细胞衰老的特征作铺垫
接下来介绍细胞衰老特征，其中可通过图片及对老年人“老年斑、皱纹和白头发”的分析，共同归纳出细胞衰老的特征。
细胞衰老的原因一直是研究的热点和难点，至今有多种学说，学生接受起来有一定的难度。
教科书处理为选学内容，因此在讲到这一部分时点到即可，可适当引导学生自己进行阅读，有兴趣的也可以在课后通过其他途径进行学习。
最后从生物的寿命引入，探讨细胞的死亡。
强调细胞死亡有两种形式。
1.细胞坏死，它是由某些外界因素造成细胞急速死亡，是一种被动性死亡；
2.细胞凋亡，这是一种由特定基因控制的主动性死亡。
并对他们的区别加以强调。
对学生进行关爱他人、关注社会问题的情感教育，应鼓励学生课下完成教材中的“资料搜集和分析——社会老龄化的相关问题”的活动。
3、随堂测验，巩固知识
七、板书设计。