高三数学课件 二次函数_1
《高三数学二次函数》课件
3 二次函数的单调性
二次函数的一般形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$,其中 $a neq 0$。二次函数的开口方向由系数$a$决定,当 $a > 0$时,开口向上;当$a < 0$时,开口向下。
4 二次函数的极值
二次函数的一般形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$,其中 $a neq 0$。二次函数的开口方向由系数$a$决定,当 $a > 0$时,开口向上;当$a < 0$时,开口向下。
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$的图象经过点$(0, 0)$和$(1, -1)$ ,且在区间$( - infty, - frac{b}{2a})$ 上单调递减,求$a$的取值范围。
提高习题2
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$的图象经过点$(0, 1)$和$(1, -1)$ ,且在区间$( - infty, - frac{b}{2a})$ 上单调递增,求$a$的取值范围。
04
下一步学习计划
01
深入学习其他类型的函数,如 三角函数、指数函数等,进一 步拓展数学知识面。
02
加强数学练习,通过大量的习பைடு நூலகம்题训练提高自己的解题能力和 数学思维能力。
03
学习数学中的其他重要概念和 定理,如导数、积分等,为后 续的学习打下坚实的基础。
04
参加数学竞赛或课外活动,与 其他同学一起探讨数学问题, 共同进步。
基础习题2
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$在$x = 2$处取得最小值,求$a$的取值范围。
基础习题3
高三数学二次函数
-3
0
x
ymin=4.25
ymax=f(1)=2
( 2)
1 2 y = − x − 2 x + 1 x ∈ [−3 , 1] 5
26 y max = 5 6 ymin = − 5
x = −5
∴ 当 x = − 3时 当 x = 1时
y
1 -3 0
x
( 3)
1 2 y = x + 2 x − 1 x ∈ [−1 , 2] x = −2 2
【题型二 二次函数在区间上的最值问题 】
【双基自测】 双基自测】
1、求下列二次函数的最大值 、 或最小值
x=1 4
y
y
x=1
1
0
(1) y = − x + 2 x + 3
2
1
x
0 -2
x=− 3 2
x
( 2) y = 2 x 2 − 4 x 2、求下列二次函数的最大值 或最小值
y
1
( 1) y = x + 3 x − 2 (−3 ≤ x ≤ 1)
1 的图象与x轴的左右两个 (c > ) 的图象与 轴的左右两个 8
交点的横坐标分别为x 的取值范围是( 交点的横坐标分别为 1,x2,则x2-x1的取值范围是( A
)
(0,1)
2 ) B (0, 2
1 2 2 ) D ( ,1) C ( , 2 2 2
4 已知 ,b,c,d成等比数列,且曲线 已知a, , , 成等比数列 且曲线y=x2-2x+3的顶 成等比数列, 的顶 点是( , ), ),则 点是(b,c),则ad=( ) ( A1 B2 C3 D4
ymin 5 =− 2
高三数学二次函数
• 例2、已知二次函数f(x)=ax2+bx+c和 一次函数g(x)= -bx,其中a、b、c满
足a>b>c,a+b+c=0(a、b、c∈R).
变:若二次函数f1(x)=a1x2+b1x+c1 和f2(x)=a2x2+b2x+c2,使得f1(x)- f2(x)在[1,2]上是单调减函数, 且在[1,2]上有最大值5和最小值 3。请写出一组满足上述要求的二 次函数: f1(x)=_________,f2(x)=_______
• 7.已知实数a、b、c,函数 f(x)=ax2+bx+c,g(x)=ax+b,当
花の诸人,莫非她也有苦衷?她晓得此时の王爷备受打击和煎熬,她真想大声地告诉他:婉然姐姐不是见异思迁之人,姐姐与您是真心相爱、情投意合,姐姐这只是迫不得已 „„这壹侧の水清为咯婉然与王爷两各人操心费神、思前想后,另壹边の婉然在初见到水清の那壹刹那,同样先是为她能与王爷修成正果而高兴,继而又担心这样の结果,是否 是出自于王爷の真心,还是水清被迫就范の结果?婉然の担心绝非是杞人忧天,因为她深深晓得,水清の眼光有多高,水清对心爱之人の要求又有多么高。虽然王爷是婉然今生 今世见过の最令她心动の男子,可是水清与他相处咯五年の时间都没能够相互倾心爱慕,才这么短短の三、四各月の时间里,他们两人の关系怎么可能取得如此实质性の进展? 因此婉然也对水清の处境分外地担忧,她由衷地希望这是王爷是发自内心地真心喜欢水清の结果,而不是因为别の啥啊事情而让水清成为牺牲品。为水清和王爷两各人忧心忡忡 の婉然是多么希望能从凝儿の口中晓得事情の真相,好让她真正地放下心来。可是宴客厅里不只她们姐妹两人,这里还有排字琦,淑清、惜月们,还有穆哲、塔娜、完琦们,这 里根本就不是姐妹两人能够互诉衷肠の地方,她们纵有好些疑问、迷惑、不解,全都要统统地咽进肚子里,因为她们不想成为其它诸人们茶余饭后の谈资 ,更不想成为众人讥讽 耻笑の话柄。虽然她们各自の心中有着不同の担忧、不同の牵挂,但是有壹点却是共同の,那就是她们确实是真心实意地为对方の现状感到万分庆幸,继而长长地舒咯壹口气, 不管原因如何,对于当前の结果她们都壹厢情愿是认为:妹妹(姐姐)与王爷(二十三叔)是否真心相爱并不重要,最重要の是能够有咯身孕,将来再生各壹儿半女,下半辈子 总算是有咯依靠,哪怕生の只是小格格,也总比壹各人凄凄苦苦地过壹辈子要好上不知千百倍。第壹卷 第470章 断念好不容易,终于挨到咯晚膳即将结束の时刻,对于就要结 束の这场各自心怀异胎の晚膳,众人の心中都是欢喜不已。反正也是话不投机半句多の亲戚,膳后就意味着告辞时间。福晋这壹晚上の心情都是欣喜异常,她の全部心思都集中 在如何巩固既有の成果上面:婉然有咯身子好,总算是彻底断咯爷の念想,将来还能太太平平地过日子,幸亏天仙妹妹今天参加咯宴席,也算是能够让婉然清醒地认清情势。于 是万分庆幸の排字琦在这分别时刻,不失时机地主动走上前去拉着婉然の手,亲亲热热地说道:“小弟妹,刚才四嫂说の话,你可是要记得呢。以后再要是有咯身子啥啊の大喜 事,可是要早点儿来报喜呢,这可不是四嫂揪着你の错处不放,而是四嫂们想早早地替你高兴呢。有咯身子好啊,早点儿给二十三叔生各小小格,这小两口の日子过得和和美美 の,四嫂们看在眼里,喜在心窝子里!这吃食啊,走路啊啥啊の,可是得好好地惊着十二万分の心,万不可出咯半点儿差池。”“多谢四嫂,您の教诲,弟妹都醒得。其实,也 都不碍事呢,弟妹の身子也没有那么娇气。”婉然只当排字琦那番话不过是客套而已,因此也很客气地回复咯她。但是排字琦の重点可不是在这里,这只是壹各开场白而已,她 の好戏还在后头呢,岂能这么白白地就放过咯婉然?于是她继续说道:“怎么不碍事?昨天你四哥还特意叮嘱我,让我问问你小四嫂能否参加今天の宴席。你四哥可真是贴心, 生怕她在宴席上有啥啊身子不舒服の,那各关心真是让四嫂羡慕呢。另外你四哥还特意吩咐我,每日里不但要炖咯补品,更是连请安这两步路都怕她有闪失而给免咯呢。你瞧瞧, 就是在府里走这么两步路,你四哥都不放心她,你可是大老远地从贝子府里坐咯马车过来,若是换咯你小四嫂,你四哥还不得紧张坏咯?不过呢,四嫂真是打心眼儿里替你们高 兴,真不愧是姐妹俩,连生小小格都是前后脚。”排字琦这番话确实是别有用心才说出来の,但是她这么做,完全是为咯王爷。婉然与二十三小格修成正果已经是不争の事实, 王爷再有好些不甘不愿,也只能是而且是必须要认命。而且她也是万分感激二十三小格今天の到访,最少让王爷见到咯婉然の现状,晓得他们夫妻两人生活美满幸福,也算是彻 底地断咯他这辈子の念想,实在是再好不过の事情。但是光断咯王爷の念想还不够,排字琦还要断咯婉然の念想。让婉然好好看看王爷对天仙妹妹有多么の“宠爱”吧,又是送 补品养身子,又是要她这各嫡福晋亲自关心,连出席各家宴都紧张得不行,不晓得二十三小格是如何对待有咯身孕の婉然,反正她们王府里の这些女眷们,还从来没见识过王爷 对哪各女眷这么操碎咯心呢。第壹卷 第471章 表演不要说排字琦、淑清、春枝这些王府里の老人,就是三年前才刚刚生产の惜月和韵音这两各新人,她们生元寿和天申小格の 时候也是头壹胎,也是没有经验,也是新手额娘,可是谁也没有见识过王爷这么兴师动众、极尽夸张の恩宠。既然连头壹回都没有享受到这种待遇,以后就更不可能再有啥啊奢 望咯。不过,假设她们晓得,这是她们这壹辈子唯壹の壹次怀胎生子,就更会伤心不已,当然这些全都是后话。排字琦当然最清楚王爷与水清の实际情况如何,但是为咯从根本 上断咯婉然の念想,即使冒着被王爷责罚の风险,她也是铁咯心地壹定要这么做!她完全是为咯他,为咯整各王府。现在王爷深陷感情の泥潭难以自拔,排字琦
高三数学复习课件【二次函数与幂函数】
A.3
B.1- 2
C. 2-1
D.1
解析:设幂函数f(x)=xα,则f(9)=9α=3,即α=
1 2
,所以f(x)
1
=x 2 = x,所以f(2)-f(1)= 2-1,故选C.
答案:C
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2.当x∈(0,+∞)时,幂函数y=(m2+m-1)x-5m-3为减函数,
则实数m的值为
()
A.-2
B.1
C.1或-2
D.m≠-12± 5
解析:因为函数y=(m2+m-1)x-5m-3既是幂函数又是(0,+∞)
上的减函数,所以m-25+mm--3<10=,1, 解得m=1. 答案:B
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4
2
1
3.已知a=3 5 ,b=4 5 ,c=12 5 ,则a,b,c的大小关系为( )
A.b<a<c
B.a<b<c
C.c<b<a
当k<0时,
2 k
<0,此时抛物线的对称轴在区间[1,2]的左侧,该函数
y=kx2-4x+2在区间[1,2]上是减函数,不符合要求.综上可得实
数k的取值范围是[2,+∞).答案:A
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[题型技法] 研究二次函数单调性的思路 (1)二次函数的单调性在其图象对称轴的两侧不同,因此研 究二次函数的单调性时要依据其图象的对称轴进行分类讨论. (2)若已知f(x)=ax2+bx+c(a>0)在区间A上单调递减(单调 递增),则A⊆ -∞,-2ba A⊆-2ba,+∞ ,即区间A一定 在函数对称轴的左侧(右侧).
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课 堂 考点突破
练透基点,研通难点,备考不留死角
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考点一 幂函数的图象与性质 [考什么·怎么考]
第03讲 幂函数与二次函数(课件)-2024年高考数学一轮复习
=
−
<
(2)方程有两个不等负根 , ⇔
= >
(3)方程有一正根和一负根,设两根为 , ⇔ = <
常用结论
3、有关二次函数的问题,关键是利用图像.
(1)要熟练掌握二次函数在某区间上的最值或值域的求法,特别是含参数的两类
问题——动轴定区间和定轴动区间,解法是抓住“三点一轴”,三点指的是区间两个
一般地,函数______叫做幂函数,其中x是自变量,α为常数.
(2)常见的五种幂函数的图象
(3)幂函数的性质
①幂函数在(0,+∞)上都有定义;
(0,0)
(1,1)
②当α>0时,幂函数的图象都过点_____和_____,且在(0,+∞)上单调
递增;
(1,1)
③当α<0时,幂函数的图象都过点_____,且在(0,+∞)上单调递减;
1
,即
或
(−1) > 0
> −3
(1) > 0
<1
1
D. − , 0 ⋃(1, +∞)
3
>1
−1 < < 1
1
,
> −3
<1
1
解得− 3 < < 0,
故选:C
题型三:二次方程 2 + + = 0 ≠ 0 的实根分布及条件
【对点训练5】(2023·全国·高三专题练习)方程 2 + ( − 2) + 5 − = 0的一根在区间(2,3)内,另一根在区间(3,4)
以2 − 2 − 2 = 1,解得 = 3或 = −1,又因为()
高三数学第二章第1课时精品课件
)
目录
3.(2012· 高考江西卷)下列函数中,与函数 y= 的函数为( 1 A.y= sin x C.y=xex )
1 3 x
定义域相同
ln x B.y= x sin x D.y= x
解析: D.函数 y= 选
1 3
的定义域{x|x≠0}, 选项 A 中由 sin x≠0
x ⇒x≠kπ,k∈Z,故 A 不对;选项 B 中 x>0,故 B 不对;选项 C 中 x∈R,故 C 不对;选项 D 中由正弦函数及分式型函数的 定义域确定方法可知定义域为{x|x≠0},故选 D.
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4 . 函 数 y= f(x) 的 图 像 如 图 所 示 . 那 么 , f(x) 的 定 义 域 是 ________;值域是________;其中只与 x 的一个值对应的 y 值 的范围是________.
答案:[-3,0]∪[2,3]
[1,5]
[1,2)∪(4,5]
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x+1 5.(2012· 高考广东卷)函数 y= 的定义域为________. x
教材回顾•夯实双基
映射
集合 设 A,B 是两个非空_____
如果按某一个确定的对应 关系 f,使对于集合 A 中的 任意 ______一个元素 x,在集合 B 中都有唯一确定的元素 y 与之对应 称对应 f:A→B 为从集合 A 到集合 B 的一个映射 对应 f:A→B 是一个映射
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2.函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域 在函数 y=f(x),x∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫做
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考点 3
分段函数及其应用
x +1, (2012· 高考江西卷)(1)若函数 f(x)= lg x,
高三数学复习(理):第4讲 二次函数与幂函数
第4讲 二次函数与幂函数[学生用书P23]1.二次函数(1)二次函数解析式的三种形式 ①一般式:f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0). ②顶点式:f (x )=a (x -m )2+n (a ≠0). ③零点式:f (x )=a (x -x 1)(x -x 2)(a ≠0). (2)二次函数的图象和性质 解析式f (x )=ax 2+bx +c (a >0)f (x )=ax 2+bx +c (a <0)图象定义域 (-∞,+∞) (-∞,+∞)值域⎣⎢⎡⎭⎪⎫4ac -b 24a ,+∞⎝⎛⎦⎥⎤-∞,4ac -b 24a 单调性在⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-b 2a 上单调递减; 在⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a ,+∞上单调递增 在⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-b 2a 上单调递增; 在⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2a ,+∞上单调递减 对称性 函数的图象关于x =-b2a 对称常用结论一元二次不等式恒成立的条件(1)“ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立”的充要条件是“a >0且Δ<0”;(2)“ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立”的充要条件是“a<0且Δ<0”.2.幂函数(1)定义:形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中底数x是自变量,α为常数.常见的五类幂函数为y=x,y=x2,y=x3,y=x 12,y=x-1.(2)五种幂函数的图象(3)性质①幂函数在(0,+∞)上都有定义;②当α>0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,+∞)上单调递增;③当α<0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,+∞)上单调递减.一、思考辨析判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数y=2x 12是幂函数.()(2)如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点.()(3)当n<0时,幂函数y=x n是定义域上的减函数.()(4)二次函数y=ax2+bx+c,x∈[a,b]的最值一定是4ac-b24a.()(5)二次函数y=ax2+bx+c,x∈R不可能是偶函数.()(6)在y=ax2+bx+c(a≠0)中,a决定了图象的开口方向和在同一直角坐标系中的开口大小.()答案:(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√二、易错纠偏常见误区|K(1)二次函数图象特征把握不准; (2)二次函数单调性规律掌握不到位;(3)忽视对二次函数的二次项系数的讨论出错; (4)对幂函数的概念理解不到位.1.如图,若a <0,b >0,则函数y =ax 2+bx 的大致图象是________.(填序号)解析:由函数的解析式可知,图象过点(0,0),故④不正确.又a <0,b >0,所以二次函数图象的对称轴为x =-b2a >0,故③正确.答案:③2.若函数y =mx 2+x +2在[3,+∞)上是减函数,则m 的取值范围是________.解析:因为函数y =mx 2+x +2在[3,+∞)上是减函数, 所以⎩⎪⎨⎪⎧m <0,-12m ≤3,即m ≤-16. 答案:⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-163.已知函数f (x )=ax 2+x +5的图象在x 轴上方,则a 的取值范围是________. 解析:因为函数f (x )=ax 2+x +5的图象在x 轴上方,所以⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=12-20a <0,解得a >120.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫120,+∞4.当x ∈(0,1)时,函数y =x m 的图象在直线y =x 的上方,则m 的取值范围是________.答案:(-∞,1)[学生用书P24]幂函数的图象及性质(自主练透)1.幂函数y =f (x )的图象经过点(3,33),则f (x )是( ) A .偶函数,且在(0,+∞)上是增函数 B .偶函数,且在(0,+∞)上是减函数 C .奇函数,且在(0,+∞)上是增函数 D .非奇非偶函数,且在(0,+∞)上是减函数解析:选C.设幂函数f (x )=x α,代入点(3,33),得33=3α,解得α=13,所以f (x )=x 13,可知函数为奇函数,在(0,+∞)上单调递增.2.若幂函数y =x -1,y =x m 与y =x n 在第一象限内的图象如图所示,则m 与n 的取值情况为( )A .-1<m <0<n <1B .-1<n <0<mC .-1<m <0<nD .-1<n <0<m <1解析:选D.幂函数y =x α,当α>0时,y =x α在(0,+∞)上为增函数,且0<α<1时,图象上凸,所以0<m <1;当α<0时,y =x α在(0,+∞)上为减函数,不妨令x =2,根据图象可得2-1<2n ,所以-1<n <0,综上所述,选D.3.若a =⎝ ⎛⎭⎪⎫1223,b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1523,c =⎝ ⎛⎭⎪⎫1213,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a <b <cB .c <a <bC .b <c <aD .b <a <c解析:选D.因为y =x 23在第一象限内是增函数,所以a =⎝ ⎛⎭⎪⎫1223>b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1523,因为y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x是减函数,所以a =⎝ ⎛⎭⎪⎫1223<c =⎝ ⎛⎭⎪⎫1213,所以b <a <c .4.若(a +1)12<(3-2a )12,则实数a 的取值范围是________.解析:易知函数y =x 12的定义域为[0,+∞),在定义域内为增函数, 所以⎩⎪⎨⎪⎧a +1≥0,3-2a ≥0,a +1<3-2a ,解得-1≤a <23.答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫-1,23(1)幂函数的形式是y =x α(α∈R ),其中只有一个参数α,因此只需一个条件即可确定其解析式.(2)在区间(0,1)上,幂函数中指数越大,函数图象越靠近x 轴(简记为“指大图低”),在区间(1,+∞)上,幂函数中指数越大,函数图象越远离x 轴.(3)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较,准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键.二次函数的解析式(师生共研)(一题多解)已知二次函数f (x )满足f (2)=-1,f (-1)=-1,且f (x )的最大值是8,试确定此二次函数的解析式.【解】 方法一:(利用一般式) 设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0).由题意得⎩⎪⎨⎪⎧4a +2b +c =-1,a -b +c =-1,4ac -b 24a =8,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-4,b =4,c =7.所以所求二次函数的解析式为f (x )=-4x 2+4x +7. 方法二:(利用顶点式) 设f (x )=a (x -m )2+n (a ≠0). 因为f (2)=f (-1),所以抛物线的对称轴为x =2+(-1)2=12.所以m =12.又根据题意函数有最大值8,所以n =8,所以f (x )=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+8.因为f (2)=-1,所以a ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-122+8=-1,解得a =-4,所以f (x )=-4⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+8=-4x 2+4x +7.方法三:(利用零点式)由已知f (x )+1=0的两根为x 1=2,x 2=-1, 故可设f (x )+1=a (x -2)(x +1), 即f (x )=ax 2-ax -2a -1.又函数有最大值8, 即4a (-2a -1)-a 24a =8.解得a =-4,所以所求函数的解析式为f (x )=-4x 2+4x +7.求二次函数解析式的方法根据已知条件确定二次函数的解析式,一般用待定系数法,但所给条件不同选取的求解方法也不同,选择规律如下:1.已知二次函数f (x )=x 2-bx +c 满足f (0)=3,对∀x ∈R .都有f (1+x )=f (1-x )成立,则f (x )的解析式为____________.解析:由f (0)=3,得c =3, 又f (1+x )=f (1-x ),所以函数f (x )的图象关于直线x =1对称, 所以b2=1,所以b =2, 所以f (x )=x 2-2x +3. 答案:f (x )=x 2-2x +32.已知二次函数y =f (x )的顶点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,49,且方程f (x )=0的两个实根之差等于7,则此二次函数的解析式是________________.解析:设f (x )=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +322+49(a ≠0),方程a ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +322+49=0的两个根分别为x1,x2,则|x1-x2|=2-49a=7,所以a=-4,所以f(x)=-4x2-12x+40.答案:f(x)=-4x2-12x+40二次函数的图象与性质(多维探究)角度一通过图象识别二次函数如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(-3,0),对称轴为x=-1.给出下面四个结论:①b2>4ac;②2a-b=1;③a-b+c=0;④5a<b.其中正确的结论是()A.②④B.①④C.②③D.①③【解析】因为二次函数的图象与x轴交于两点,所以b2-4ac>0,即b2>4ac,①正确;对称轴为x=-1,即-b2a=-1,2a-b=0,②错误;结合图象,当x =-1时,y>0,即a-b+c>0,③错误;由对称轴为x=-1知,b=2a,又函数图象开口向下,所以a<0,所以5a<2a,即5a<b,④正确.故选B.【答案】 B确定二次函数图象应关注的三个要点一是看二次项系数的符号,它确定二次函数图象的开口方向.二是看对称轴和最值,它确定二次函数图象的具体位置.三是看函数图象上的一些特殊点,如函数图象与y轴的交点、与x轴的交点,函数图象的最高点或最低点等.从这三个方面入手,能准确地判断出二次函数的图象.反之,也可以从图象中得到如上信息.角度二 二次函数的单调性函数f (x )=ax 2+(a -3)x +1在区间[-1,+∞)上是单调递减的,则实数a 的取值范围是________.【解析】 当a =0时,f (x )=-3x +1在[-1,+∞)上单调递减,满足条件. 当a ≠0时,f (x )的对称轴为x =3-a 2a ,由f (x )在[-1,+∞)上单调递减知⎩⎨⎧a <0,3-a 2a ≤-1,解得-3≤a <0.综上,a 的取值范围为[-3,0]. 【答案】 [-3,0]【迁移探究】 (变条件)若函数f (x )=ax 2+(a -3)x +1的单调递减区间是[-1,+∞),求a 为何值?解:因为函数f (x )=ax 2+(a -3)x +1的单调递减区间为[-1,+∞),所以⎩⎪⎨⎪⎧a <0,a -3-2a=-1,解得a =-3.对于二次函数的单调性,关键是确定其图象的开口方向与对称轴的位置,若开口方向或对称轴的位置不确定,则需要分类讨论求解.角度三 二次函数的最值问题设函数f (x )=x 2-2x +2,x ∈[t ,t +1],t ∈R ,求函数f (x )的最小值. 【解】 f (x )=x 2-2x +2=(x -1)2+1,x ∈[t ,t +1],t ∈R ,函数图象的对称轴为x =1.当t +1<1,即t <0时,函数图象如图(1)所示,函数f (x )在区间[t ,t +1]上为减函数,所以最小值为f (t +1)=t 2+1;当t ≤1≤t +1,即0≤t ≤1时,函数图象如图(2)所示,在对称轴x =1处取得最小值,最小值为f (1)=1;当t >1时,函数图象如图(3)所示,函数f (x )在区间[t ,t +1]上为增函数,所以最小值f (t )=t 2-2t +2.综上可知,f (x )min =⎩⎪⎨⎪⎧t 2+1,t <0,1,0≤t ≤1,t 2-2t +2,t >1.二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型:轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解题的关键都是对称轴与区间的位置关系,当含有参数时,要依据对称轴与区间的位置关系进行分类讨论.角度四 一元二次不等式恒成立问题(1)已知函数f (x )=x 2+mx -1,若对于任意x ∈[m ,m +1],都有f (x )<0成立,则实数m 的取值范围是____________.(2)已知函数f (x )=x 2+2x +1,f (x )>x +k 在区间[-3,-1]上恒成立,则k 的取值范围为____________.【解析】 (1)作出二次函数f (x )的草图,对于任意x ∈[m ,m +1],都有f (x )<0,则有⎩⎪⎨⎪⎧f (m )<0,f (m +1)<0,即⎩⎪⎨⎪⎧m 2+m 2-1<0,(m +1)2+m (m +1)-1<0,解得-22<m <0.(2)由题意得x 2+x +1>k 在区间[-3,-1]上恒成立.设g (x )=x 2+x +1,x ∈[-3,-1],则g (x )在[-3,-1]上递减.所以g (x )min =g (-1)=1.所以k <1.故k 的取值范围为(-∞,1).【答案】 (1)⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,0 (2)(-∞,1)由不等式恒成立求参数取值范围一般有两个解题思路:一是分离参数,二是不分离参数.两种思路都是将问题归结为求函数的最值,若不分离参数,则一般需要对参数进行分类讨论求解;若分离参数,则a ≥f (x )恒成立⇔a ≥f (x )max ,a ≤f (x )恒成立⇔a ≤f (x )min .1.已知abc >0,则二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象可能是( )解析:选D.A 项,因为a <0,-b 2a <0,所以b <0.又因为abc >0,所以c >0,而f (0)=c <0,故A 错.B 项,因为a <0,-b 2a >0,所以b >0.又因为abc >0,所以c <0,而f (0)=c >0,故B 错.C 项,因为a >0,-b 2a <0,所以b >0.又因为abc >0,所以c >0,而f (0)=c <0,故C 错.D 项,因为a >0,-b 2a >0,所以b <0,因为abc >0,所以c <0,而f (0)=c <0,故选D.2.函数f (x )=ax 2-2x +3在区间[1,3]上为增函数的充要条件是( )A .a =0B .a <0C .0<a ≤13D .a ≥1解析:选D.当a =0时,f (x )为减函数,不符合题意;当a ≠0时,函数f (x )=ax 2-2x +3图象的对称轴为x =1a ,要使f (x )在区间[1,3]上为增函数,则⎩⎪⎨⎪⎧a <0,1a≥3或⎩⎪⎨⎪⎧a >0,1a≤1,解得a ≥1.故选D. 3.已知a 是实数,函数f (x )=2ax 2+2x -3在x ∈[-1,1]上恒小于零,则实数a 的取值范围为________.解析:2ax 2+2x -3<0在[-1,1]上恒成立.当x =0时,-3<0,成立;当x ≠0时,a <32⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -132-16, 因为1x ∈(-∞,-1]∪[1,+∞),当x =1时,右边取最小值12,所以a <12.综上,实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,12. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,12[学生用书P26]思想方法系列4 分类讨论思想在二次函数问题中的应用已知函数f (x )=ax 2-2x (0≤x ≤1),求函数f (x )的最小值.【解】 (1)当a =0时,f (x )=-2x 在[0,1]上单调递减,所以f (x )min =f (1)=-2;(2)当a >0时,f (x )=ax 2-2x 的图象开口向上且对称轴为x =1a .①当0<1a ≤1,即a ≥1时, f (x )=ax 2-2x 的对称轴在(0,1]内,所以f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1a 上单调递减,在⎝ ⎛⎦⎥⎤1a ,1上单调递增. 所以f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a =1a -2a =-1a ; ②当1a >1,即0<a <1时,f (x )=ax 2-2x 的对称轴在[0,1]的右侧,所以f (x )在[0,1]上单调递减.所以f (x )min =f (1)=a -2;(3)当a <0时,f (x )=ax 2-2x 的图象开口向下且对称轴x =1a <0,在y 轴的左侧,所以f (x )=ax 2-2x 在[0,1]上单调递减,所以f (x )min =f (1)=a -2.综上所述,f (x )min =⎩⎪⎨⎪⎧a -2,a <1且a ≠0,-2,a =0,-1a ,a ≥1.二次函数是单峰函数(在定义域上只有一个最值点的函数),x =-b 2a 为其最值点的横坐标,在其两侧二次函数具有相反的单调性,当已知二次函数在某区间上的最值求参数时,要根据对称轴与已知区间的位置关系进行分类讨论确定各种情况的最值,建立方程求解参数.已知函数f (x )=ax 2+2ax +1在区间[-1,2]上有最大值4,求实数a 的值.解:f (x )=a (x +1)2+1-a .(1)当a =0时,函数f (x )在区间[-1,2]上的值为常数1,不符合题意,舍去;(2)当a >0时,函数f (x )在区间[-1,2]上是增函数,最大值为f (2)=8a +1=4,解得a =38;(3)当a <0时,函数f (x )在区间[-1,2]上是减函数,最大值为f (-1)=1-a =4,解得a =-3.综上可知,a 的值为38或-3.[学生用书P281(单独成册)][A 级 基础练]1.已知函数f (x )=-x 2+4x +a ,x ∈[0,1],若f (x )有最小值-2,则a 的值为( )A .-1B .0C .1 D.-2解析:选D.函数f (x )=-x 2+4x +a 的对称轴为直线x =2,开口向下,f (x )=-x 2+4x +a 在[0,1]上单调递增,则当x =0时,f (x )的最小值为f (0)=a =-2.2.设函数f (x )=x 23,若f (a )>f (b ),则( )A .a 2>b 2B .a 2<b 2C .a <bD .a >b解析:选A.函数f (x )=x 23=(x 2)13,令t =x 2,易知y =t 13,在第一象限为单调递增函数.又f (a )>f (b ),所以a 2>b 2.故选A.3.一次函数y =ax +b 与二次函数y =ax 2+bx +c 在同一直角坐标系中的图象大致是( )解析:选C.若a >0,则一次函数y =ax +b 为增函数,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象开口向上,故可排除A ;若a <0,一次函数y =ax +b 为减函数,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象开口向下,故可排除D ;对于选项B ,看直线可知a >0,b >0,从而-b 2a <0,而二次函数的对称轴在y 轴的右侧,故可排除B.故选C.4.已知a ,b ,c ∈R ,函数f (x )=ax 2+bx +c ,若f (0)=f (4)>f (1),则( )A .a >0,4a +b =0B .a <0,4a +b =0C .a >0,2a +b =0D .a <0,2a +b =0解析:选A.由f (0)=f (4),得f (x )=ax 2+bx +c 图象的对称轴为x =-b 2a =2,所以4a +b =0,又f (0)>f (1),f (4)>f (1),所以f (x )先减后增,于是a >0,故选A.5.若函数y =x 2-3x -4的定义域为[0,m ],值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-254,-4,则m 的取值范围是( )A .[0,4]B .⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,4 C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞ D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,3 解析:选D.二次函数图象的对称轴为x =32,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=-254,f (3)=f (0)=-4,结合函数图象(如图所示)可得m ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,3.6.已知函数f (x )=(m 2-m -1)x m 2-2m -3是幂函数,且在x ∈(0,+∞)上递减,则实数m=________.解析:根据幂函数的定义和性质,得m2-m-1=1.解得m=2或m=-1,当m=2时,f(x)=x-3在(0,+∞)上是减函数,符合题意;当m=-1时,f(x)=x0=1在(0,+∞)上不是减函数,所以m=2.答案:27.已知二次函数的图象与x轴只有一个交点,对称轴为x=3,与y轴交于点(0,3),则它的解析式为________.解析:由题意知,可设二次函数的解析式为y=a(x-3)2,又图象与y轴交于点(0,3),所以3=9a,即a=13.所以y=13(x-3)2=13x2-2x+3.答案:y=13x2-2x+38.已知二次函数f(x)满足f(2+x)=f(2-x),且f(x)在[0,2]上是增函数,若f(a)≥f(0),则实数a的取值范围是________.解析:由f(2+x)=f(2-x)可知,函数f(x)图象的对称轴为x=2+x+2-x2=2,又函数f(x)在[0,2]上单调递增,所以由f(a)≥f(0)可得0≤a≤4.答案:[0,4]9.已知函数f(x)=x2+(2a-1)x-3.(1)当a=2,x∈[-2,3]时,求函数f(x)的值域;(2)若函数f(x)在[-1,3]上的最大值为1,求实数a的值.解:(1)当a=2时,f(x)=x2+3x-3,x∈[-2,3],对称轴x=-32∈[-2,3],所以f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=94-92-3=-214, f (x )max =f (3)=15,所以函数f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-214,15. (2)对称轴为x =-2a -12.①当-2a -12≤1,即a ≥-12时,f (x )max =f (3)=6a +3,所以6a +3=1,即a =-13满足题意;②当-2a -12>1,即a <-12时,f (x )max =f (-1)=-2a -1,所以-2a -1=1,即a =-1满足题意.综上可知,a =-13或a =-1.10.已知二次函数f (x )满足f (x +1)-f (x )=2x ,且f (0)=1.(1)求f (x )的解析式;(2)当x ∈[-1,1]时,函数y =f (x )的图象恒在函数y =2x +m 的图象的上方,求实数m 的取值范围.解:(1)设f (x )=ax 2+bx +1(a ≠0),由f (x +1)-f (x )=2x ,得2ax +a +b =2x .所以2a =2且a +b =0,解得a =1,b =-1,因此f (x )的解析式为f (x )=x 2-x +1.(2)因为当x ∈[-1,1]时,y =f (x )的图象恒在y =2x +m 的图象上方, 所以在[-1,1]上,x 2-x +1>2x +m 恒成立;即x 2-3x +1>m 在区间[-1,1]上恒成立.所以令g (x )=x 2-3x +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322-54, 因为g (x )在[-1,1]上的最小值为g (1)=-1,所以m <-1.故实数m 的取值范围为(-∞,-1).[B 级 综合练]11.若函数f (x )=x 2+ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M -m ( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关解析:选B.f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22-a 24+b ,①当0≤-a 2≤1时,f (x )min =m =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2=-a 24+b ,f (x )max =M =max{f (0),f (1)}=max{b ,1+a +b },所以M -m =max ⎩⎨⎧⎭⎬⎫a 24,1+a +a 24与a 有关,与b 无关;②当-a 2<0时,f (x )在[0,1]上单调递增,所以M -m =f (1)-f (0)=1+a 与a 有关,与b 无关;③当-a 2>1时,f (x )在[0,1]上单调递减,所以M -m =f (0)-f (1)=-1-a 与a 有关,与b 无关.综上所述,M -m 与a 有关,但与b 无关.故选B.12.已知函数f (x )=2ax 2-ax +1(a <0),若x 1<x 2,x 1+x 2=0,则f (x 1)与f (x 2)的大小关系是( )A .f (x 1)=f (x 2)B .f (x 1)>f (x 2)C .f (x 1)<f (x 2)D .与x 的值无关解析:选C.由题知二次函数f (x )的图象开口向下,图象的对称轴为x =14,因为x 1+x 2=0,所以直线x =x 1,x =x 2关于直线x =0对称,由x 1<x 2,结合二次函数的图象可知f (x 1)<f (x 2).13.定义:如果在函数y =f (x )定义域内的给定区间[a ,b ]上存在x 0(a <x 0<b ),满足f (x 0)=f (b )-f (a )b -a,则称函数y =f (x )是[a ,b ]上的“平均值函数”,x 0是它的一个均值点,如y =x 4是[-1,1]上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数f (x )=-x 2+mx +1是[-1,1]上的平均值函数,则实数m 的取值范围是________.解析:因为函数f (x )=-x 2+mx +1是[-1,1]上的平均值函数,设x 0为均值点,所以f (1)-f (-1)1-(-1)=m =f (x 0),即关于x 0的方程-x 20+mx 0+1=m 在(-1,1)内有实数根,解方程得x 0=1或x 0=m -1.所以必有-1<m -1<1,即0<m <2,所以实数m 的取值范围是(0,2).答案:(0,2)14.已知幂函数f (x )=(m -1)2xm 2-4m +3(m ∈R )在(0,+∞)上单调递增.(1)求m 的值及f (x )的解析式;(2)若函数g (x )=-3f 2(x )+2ax +1-a 在[0,2]上的最大值为3,求实数a的值.解:(1)幂函数f (x )=(m -1)2xm 2-4m +3(m ∈R )在(0,+∞)上单调递增,故⎩⎪⎨⎪⎧(m -1)2=1,m 2-4m +3>0,解得m =0,故f (x )=x 3. (2)由f (x )=x 3,得g (x )=-3f (x )2+2ax +1-a =-x 2+2ax +1-a , 函数图象为开口方向向下的抛物线,对称轴为x =a .因为在[0,2]上的最大值为3,所以①当a ≥2时,g (x )在[0,2]上单调递增,故g (x )max =g (2)=3a -3=3,解得a =2.②当a ≤0时,g (x )在[0,2]上单调递减,故g (x )max =g (0)=1-a =3,解得a =-2.③当0<a <2时,g (x )在[0,a ]上单调递增,在[a ,2]上单调递减,故g (x )max =g (a )=a 2+1-a =3,解得a =-1(舍去)或a =2(舍去).综上所述,a =±2.[C 级 提升练]15.已知函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0,b ∈R ,c ∈R ).(1)若函数f (x )的最小值是f (-1)=0,且c =1,F (x )=⎩⎨⎧f (x ),x >0,-f (x ),x <0,求F (2)+F (-2)的值; (2)若a =1,c =0,且|f (x )|≤1在区间(0,1]上恒成立,试求b 的取值范围. 解:(1)由已知c =1,a -b +c =0,且-b 2a =-1,解得a =1,b =2,所以f (x )=(x +1)2.所以F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)2,x >0,-(x +1)2,x <0.所以F (2)+F (-2)=(2+1)2+[-(-2+1)2]=8.(2)由题意知f (x )=x 2+bx ,原命题等价于-1≤x 2+bx ≤1在(0,1]上恒成立,即b ≤1x -x 且b ≥-1x -x 在(0,1]上恒成立.又当x ∈(0,1]时,1x -x 的最小值为0,-1x -x 的最大值为-2.所以-2≤b ≤0. 故b 的取值范围是[-2,0].。
[精]高三第一轮复习全套课件2函数二次函数
b 2
(0, )
b 0 故选 A
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1 b c 8 , 由 1 b c 0 .
) c(
2
) ,
2
解得
b 4, c 3.
点评 注意: b 且 a b a b , 这是用不等式证明等式的有效方法, a 很是值得重视
例 6 设 f(x)=ax2+bx+c(a>b>c),f(1)=0,g(x)=ax+b (1)求证:函数 y=f(x)与 y=g(x)的图象有两个交点; (2) f(x)与 g(x)的图象交点 A、 在 x 轴上的射影为 A1、 1, 设 B B 求|A1B1| 的取值范围;
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综上可得: a 的值为 a 2 或 a
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3
例 4 已知函数 f ( x ) x (2 a 1) x a 2 与非负 x 轴至少有一个交
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3 a 2 )
2
1 , a 2 时, 即 函数 y ( t
1 4
( a a 2 ) 在 [ 1,1]
2
单调递减, 由 y m ax 1 a
1 4
(a a 2) 2 , a 2 得
二次函数与一元二次方程不等式课件-2025届高三数学一轮复习
巩固训练2 解关于x的不等式12x2-ax>a2.
解析:因为12x2-ax>a2,所以12x2-ax-a2>0,即(4x+a)(3x-a)>0.
令①(当4x+a>a0)时(3,x--a)4a=<3a0,,不解等得式x1的=解-集4a,为x{2x=|x3a.<
−
a 4
或x
>
a};
3
②当a=0时,12x2>0,不等式的解集为{x|x≠0};
所以
x > 0, x−1 x+1
>0 或
x < 0, x − 1 x + 1 < 0,
解得x>1或-1<x<0,
所以不等式的解集为(-1,0)∪ 1, + ∞ .
5.(易错)要使函数y=mx2+mx+m-1的值恒为负值,则m的取值范 围为________.
答案:(-∞,0]
解析:函数y=mx2+mx+m-1的值恒为负值,即不等式mx2+mx+m-1<0对一
(2) 不 等 式 ax2 + bx + c<0 对 任 意 实 数 x 恒 成 立 ⇔
a = b = 0, c<0
或
a < 0,
Δ < 0.
夯实基础 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则必有a>0.( √ ) (2)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c>0 的解集为R.( × ) (3) 不 等 式 ax2 + bx + c≥0 在 R 上 恒 成 立 的 条 件 是 a>0 且 Δ = b2 - 4ac≤0.( × ) (4)若二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下,则不等式ax2+bx+ c<0的解集一定不是空集.( √ )
高中数学二次函数ppt课件
【解题回顾】①在本题解题过程中,容易将f(x)=mx2+(m3)x+1看成是二次函数,从而忽视对m=0的讨论
②实系数方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实根异号的充要条件
为c
0 ;有两正实根的充要条件是
a
0
c
根的充要条件是
c
a
b a
0
0
a
b
a
0
0
0
;有两负实
能力·思维·方法
2.二次函数的图象与性质 定义域: R 单调性与值域: 奇偶性: 函数为偶函数b=0 图象:二次函数的图象是一条抛物线,对称轴方程是
x b ,当a>0 时, 图象开口向上;当a<0 时,图象开口向下.
2a
当 △>0 时, 图象与 x 轴有两个交点,两个交点的距离为 ;
|a |
当 △<0 时, 若a>0,则函数值恒正; 若a<0, 则函数值恒负.
的值都非负,求关于x的方程 x a12的根的范围.
解解题:分解 由析已:得知由3得已,知a△方2≤程0,即a(x-42aa)2|-2a4(21a|+122将)≤0x,表示为 a 的
函(数1)当 ,这3样求a2方程1时 根的,问题就原转方化程成化求为函x=数-值a2+域a+的6问题。
a22a6a1225
(2)本题是“定”二次函数,“动”区间,依照此法也可以 讨论“动”二次函数,“定”区间的二次函数问题 .
“顶点定,区间动”;
“顶点动,区间定”.
误解分析
1.在讨论方程根的分布情况时,要写出它的充要条件,注 意观察方程对应的函数图象是避免将充要条件写成必要条 件的有效办法.
二次函数与幂函数
4 已知函数 f( x) =ax2+x+5 的图象在 x 轴上方, 则 a 的取值范围 是
.
������ -������������
5 幂函数 y=������������
( m∈Z) 的图象如图所示, 则 m 的值为
.
4【 . 解析】 因为 f(x)=ax2+x+5 的图象在 x 轴上方, 所以 Δ=1-20a<0 且 a>0, 解得 a>������������. 【答案】
������ , ������������ ������
+∞
������ -������������
5.【解析】∵y=������������ 即 0<m<4.
(m∈Z)的图象与坐标轴没有交点, ∴m2-4m<0,
又∵该函数的图象关于 y 轴对称, 且 m∈Z, ∴m2-4m 为偶数, ∴m=2. 【答案】2
1 2
2 3
,b=
1 5
2 3
,c=
1 2
1 3
,则 a,b,c 的大小关系
) B. c<a<b D. b<a<c
(2)因为 y=������ (x>0)是增函数,所以 a= a=
1 2 1 2
2 3 2 3
2 3
> <
1 5 1 2
2 3 1 3
=b.因图像
{x|x≥0} {y|y≥0}
{x|x≠0} {y|y≠0} 奇
函数 在 (-∞,0) 和 (0,+∞) 上 单调递减
奇
函数 在R上
{y|y≥0} 偶
函数 在 (-∞,0) 上 单调递减,
高三数学复习课件 2.9 函数模型及其应用
综上,当 t=12 时,S(t)取最大值2 5300;当 t=100 时,S(t)取最小值 8.
答案
专题突破
-13-
考点1
考点2
考点3
考点4
解题心得在现实生活中,很多问题涉及的两个变量之间是二次函 数关系,如面积问题、利润问题、产量问题等.构建二次函数模型, 利用二次函数的图象与单调性解决.
专题突破
品的生产.
①若平均投入生产两种产品,可获得多少利润?
②问:如果你是厂长,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得
最大利润?其最大利润约为多少万元?
专题突破
-15-
考点1
考点2
考点3
考点4
解: (1)设 A,B 两种产品都投资 x 万元(x≥0),所获利润分别 为 f(x)万元、g(x)万元,由题意可设 f(x)=k1x,g(x)=k2√������,
专题突破
-16-
考点1
考点2
考点3
考点4
令√������=t,t∈[0,3√2], 则 y=14(-t2+8t+18) =-14(t-4)2+127. 故当 t=4 时,ymax=127=8.5, 此时 x=16,18-x=2.
所以当 A,B 两种产品分别投入 2 万元、16 万元时,可使该企
业获得最大利润 8.5 万元.
根据图象可解得 f(x)=0.25x(x≥0),g(x)=2√������(x≥0).
(2)①由(1)得 f(9)=2.25,g(9)=2√9=6,
故总利润 y=8.25(万元).
②设 B 产品投入 x 万元,A 产品投入(18-x)万元,该企业可获
总利润为 y 万元, 则 y=14(18-x)+2√������,0≤x≤18.
高中数学题型讲座:二次函数与一元二次方程、不等式
第2讲:二次函数与一元二次方程、不等式(重点题型方法与技巧)目录类型一:一元二次不等式(不含参)的求解 类型二:一元二次不等式(含参)的求解 角度1:两根大小不确定,从两根相等开始讨论角度2:最高项系数含参从0开始讨论 角度3:不可因式分解型,从开始讨论 类型三:一元二次不等式与对应函数、方程的关系类型四:二次不等式恒成立问题 类型五:一元二次函数求最值(含参数)类型六::根据不等式的解求参数1、四个二次的关系 1.1一元二次函数的零点一般地,对于二次函数2y ax bx c =++,我们把使20ax bx c ++=的实数x 叫做二次函数2y ax bx c =++的零点.1.2次函数与一元二次方程的根、一元二次不等式的解集的对应关系对于一元二次方程20(0)ax bx c a ++=>的两根为12x x 、且12x x ≤,设ac b 42-=∆,它的解按照0>∆,0=∆,0<∆可分三种情况,相应地,二次函数2y ax bx c =++(0)a >的图象与x 轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式20ax bx c ++>(0)a >或20ax bx c ++<(0)a >的解集.判别式ac b 42-=∆ 0∆>0∆=0∆<二次函数2y ax bx c =++(0a >的图象一元二次方程20ax bx c ++=(0a >)的根有两个不相等的实数有两个相等的实数根没有实数根根1x ,2x (12x x <)122b x x a==-20ax bx c ++>(0a >)的解集 12{|}x x x x x <>或 {|}2b x x a≠-R20ax bx c ++<(0a >)的解集12{|}x x x x <<∅ ∅2、一元二次不等式的解法1:先看二次项系数是否为正,若为负,则将二次项系数化为正数; 2:写出相应的方程20ax bx c ++=(0)a >,计算判别式∆:①0∆>时,求出两根12x x 、,且12x x <(注意灵活运用十字相乘法); ②0∆=时,求根ab x x 221-==; ③0∆<时,方程无解 3:根据不等式,写出解集.类型一:一元二次不等式(不含参)的求解典型例题例题1.(2022·全国·高一课时练习)不等式21560x x +->的解集为( ) A .{1x x 或1}6x <-B .116x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭C .{1x x 或3}x <-D .{}32x x -<<【答案】B【详解】法一:原不等式即为26510x x --<,即()()6110x x +-<,解得116x -<<,故原不等式的解集为116x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭.法二:当2x =时,不等式不成立,排除A ,C ;当1x =时,不等式不成立,排除D . 故选:B .例题2.(2022·陕西省丹凤中学高一期末(理))不等式2280x x +-≤的解集是________. 【答案】{|42}x x -≤≤【详解】解:因为2280x x +-≤,即()()420x x +-≤, 解得42x -≤≤,所以原不等式的解集为{|42}x x -≤≤; 故答案为:{|42}x x -≤≤同类题型演练1.(2022·广东珠海·高一期末)不等式()()130x x ++<的解集是( )A .RB .∅C .{31}x x -<<-∣D .{3xx <-∣,或1}x >- 【答案】C【详解】解:由()()130x x ++<,解得31x -<<-,即不等式的解集为{31}xx -<<-∣; 故选:C2.(2022·四川成都·高一期末(文))不等式()()120x x +->的解集为___________. 【答案】{}|12x x -<<【详解】不等式()()120x x +->可化为()()120x x +-<, 解得:12x -<<.所以原不等式的解集为{}|12x x -<<. 故答案为:{}|12x x -<<类型二:一元二次不等式(含参)的求解 角度1:两根大小不确定,从两根相等开始讨论 典型例题例题1.(2022·全国·高一课时练习)解不等式()2220x c x c -++<.【答案】解:不等式化为()2220x c x c -++<,即()(2)0x c x --<当2>c 时,不等式的解集为{}2x x c <<, 当2c =时,不等式的解集为∅, 当2c <时,不等式的解集为{}2x c x <<例题2.(2022·全国·高三专题练习)求不等式2212x ax a ->(a R ∈)的解集. 【答案】当a>0时,不等式的解集为{|}43a ax x x <->或 当a =0时,不等式的解集为{x|x ∈R 且x≠0}; 当a<0时,不等式的解集为{|}34a ax x x <>-或 【详解】试题分析:解含参数的二次不等式,通常要比较其对应方程的两根大小才能写出不等式的解集.本题对应方程两根为13a x =,24ax =-比较这两个根的大小,只需讨论与零的大小关系就可以了.试题解析:原不等式可化为(3x -a )(4x +a )>0. 当a>0时,不等式的解集为{|}43a a x x x <->或 当a =0时,不等式的解集为{x|x ∈R 且x≠0}; 当a<0时,不等式的解集为{|}34a a x x x <>-或 例题3.(2022·广东·高一期末)设函数2()(1)1f x ax a x =-++. (1)当a +∈R 时,求关于x 的不等式()0f x <的解集.【答案】(1)当1a =时,解集为∅;当01a <<时,解集为11x x a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭;当1a >时,解集为11x x a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭. ()0f x <,即()2110ax a x -++<,当a +∈R 时,原不等式可化为()110x x a⎛⎫--< ⎪⎝⎭,其解得情况应由1a与1的大小关系确定, 当1a =时,解得x ∈∅; 当1a >时,解得11x a<<; 当01a <<时,解得11x a<<. 综上所述:当1a =时,解集为∅;当01a <<时,解集为11x x a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭;当1a >时,解集为11x x a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭. 同类题型演练1.(2022·福建南平·高一期末)当0a <时,求关于x 的不等式2(24)80ax a x +-->的解集. 【答案】2(24)80ax a x +-->,因为0a <,所以不等式可化为2(4)0x x a ⎛⎫+-< ⎪⎝⎭当24a <-时,即102a -<<,原不等式的解集24,a ⎛⎫- ⎪⎝⎭当24a =-时,即12a =-,原不等式的解集为∅当24a >-时即12a <-原不等式的解集2,4a ⎛⎫- ⎪⎝⎭.综上所述,当102a -<<时,原不等式的解24,a ⎛⎫- ⎪⎝⎭;当12a =-时,原不等式的解集为∅;当12a <-时,原不等式的解集2,4a ⎛⎫- ⎪⎝⎭.2.(2022·四川成都·高一期末)设函数()()3y x x a =--,R a ∈. (1)解关于x 的不等式0y <; 【答案】(1)答案见解析.当3a <时,不等式()0f x <的解集为(),3a , 当3a =时,不等式()0f x <的解集为∅, 当3a >时,不等式()0f x <的解集为()3,a .3.(2022·甘肃省武威第一中学高一开学考试)解关于x 的不等式:()2230x a a x a -++<.【答案】答案见解析【详解】解:()2230x a a x a -++<即()()20x a x a --<, 则对应方程的根为212,==x a x a ,①当0a <或1a >时,原不等式的解集为{}2x a x a <<,②当0a =或1a =时,原不等式的解集为∅,③当01a <<时,原不等式的解集为{}2x a x a <<.角度2:最高项系数含参从0开始讨论典型例题例题1.(2022·湖南·新邵县第二中学高一开学考试)解关于x 的不等式2(1)21(R)ax a x a a a +-+-<-∈.【答案】由题意可得22(1)21(1)10ax a x a a ax a x +-+-<-⇒+--<,当0a =时,不等式可化为1x <,所以不等式的解集为{}1x x <,当0a >时,21(1)10(1)(1)01ax a x ax x x a+--<⇒+-<⇒-<<,当0a <时,2(1)10(1)(1)0ax a x ax x +--<⇒+-<,①当1a =-,解集{}1x x ≠,②当10a -<<,解集为{1x x <或1x a ⎫>-⎬⎭,③当1a <-,解集为{1x x >或1x a ⎫<-⎬⎭.综上所述,当1a <-,不等式的解集为{1x x >或1x a ⎫<-⎬⎭,当1a =-,不等式的解集为{}1x x ≠,当10a -<<,不等式的解集为{1x x <或1x a ⎫>-⎬⎭,当0a =时,不等式的解集为{}1x x <,当0a >时,不等式的解集为11x x a ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭.例题2.(2022·陕西·西安高新第三中学高一期中)已知函数()2(2)()f x ax a x a =+-∈R .若2a >-,解关于x 的不等式()2f x ≥.【答案】20a -<<时,解集为2|1x x a ⎧⎫≤≤-⎨⎬⎩⎭;0a =时,解集为{}1x x ≤-; 0a >时,解集为2{|x x a≥或1}x ≤- 不等式()2f x ≥,可化为:()2220ax a x +--≥.当0a =时,原不等式即为220x --≥,∴1x ≤-.当0a >时,原不等式化为()210a x x a ⎛⎫-+≥ ⎪⎝⎭,∴2x a ≥或1x ≤-.当20a -<<时,原不等式为()210a x x a ⎛⎫-+≥ ⎪⎝⎭,可化为()210x x a ⎛⎫-+≤ ⎪⎝⎭因21a<-,∴21x a ≤≤-.综上,20a -<<时,原不等式的解集为2|1x x a ⎧⎫≤≤-⎨⎬⎩⎭;0a =时,原不等式的解集为{}1x x ≤-; 0a >时,原不等式的解集为2{|x x a≥或1}x ≤- 同类题型演练1.(2022·全国·高一专题练习)若R a ∈,解关于x 的不等式2(1)10ax a x +++>.【答案】答案见解析.【详解】当0a =时,1x >-,当0a ≠时,1()(1)0a x x a++>,当0a <时,1()(1)0x x a ++<,解得11x a-<<-,当0a >时,1()(1)0x x a++>,若1a =,则1x ≠-,若01a <<,则1x a <-或1x >-,若1a >,则1x <-或1x a>-,所以当0a <时,原不等式的解集是{}|11x x a -<<-;当0a =时,原不等式的解集是{|1}x x >-;当01a <≤时,原不等式的解集是1{|x x a <-或1}x >-;当1a >时,原不等式的解集是{|1x x <-或1}x a>-.2.(2022·福建·莆田一中高一期末)已知函数2()(1)2f x ax a x a =+-+-. 若0a <,解关于x 的不等式()1f x a <-. 【答案】依题意,因0a <,则2()1(1)101()(1)0f x a ax a x x x a<-⇔+-⇔--+><,当1a =-时,11a-=,解得1x ≠, 当10a -<<时,11a ->,解得1x <或1x a>-, 当1a <-时,101a <-<,解得1x a<-或1x >,所以,当1a =-时,原不等式的解集为{R |1}x x ∈≠;当10a -<<时,原不等式的解集为{|1x x <或1}x a>-;当1a <-时,原不等式的解集为1{|x x a<-或1}x >.角度3:不可因式分解型,从开始讨论典型例题例题1.(2022·全国·高一专题练习)解关于x 的不等式:2220()x ax a R ++>∈. 【答案】答案见解析.【详解】关于x 的不等式:2220()x ax a R ++>∈中,∆2242216a a =-⨯⨯=-,当4a >或4a 时,∆0>,对应的一元二次方程有两个实数根2164a a x ---=和2164a a x -+-=,且22161644a a a a ----+-<, 故不等式的解集为216{|4a a x x ---<或216}4a a x -+->;当4a =±时,∆0=,对应的一元二次方程有两个相等的实数根4ax =-,∴不等式的解集为{|}4ax x ≠-;当44a -<<时,∆0<, ∴不等式的解集为R ;综上,4a >或4a时,不等式的解集为216{|4a a x x ---<或216}4a a x -+->;4a =±时,不等式的解集为{|}4ax x ≠-;44a -<<时,不等式的解集为R .同类题型演练1.(2022·山东滨州·高二期中)已知一元二次函数2()f x x bx c =++,满足(0)2,(1)(1)=-=f f f .(1)求()f x 的解析式;(2)解关于x 的不等式()2≤f x ax . 【答案】(1)2()2f x x =+(2)解集见解析(1)解:函数2()f x x bx c =++,由(0)2f =,得2,c = 因为(1)(1)f f -=,所以1212,++=-+b b 解得0b =; 所以2()2f x x =+.(2)关于x 的不等式()2≤f x ax 可化为2220,-+≤x ax 因为248,∆=-a所以当0,∆<即22a -<<时,原不等式对应的方程无实数根, 又二次函数222y x ax =-+的图像开口向上,所以原不等式的解集为∅; 当0∆=,即2a =±时,原不等式对应的方程有两个相等的实数根, 2a =时,原不等式的解集为{}|2=x x ;2a =-时,原不等式的解集为{}|2=-x x ;当0,∆>即2a <-或2a >时,原不等式对应的有两个相等的实数根, 分别为22122,2,=--=+-x a a x a a 且12,x x <所以原不等式解集为{}22|22--≤≤+-x a a a a a .综上所知,当22a -<<时,原不等式的解集为∅; 当2a =时,原不等式的解集为{}|2=x x ; 当2a =-时,原不等式的解集为{}|2=-x x ;当2a <-或2a >时,原不等式解集为{}22|22--≤≤+-x a a a a a .类型三:一元二次不等式与对应函数、方程的关系典型例题例题1.(2022·全国·高一课时练习)已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则不等式20ax bx c ++>的解集是( )A .{}21x x -<<B .{|2x x <-或1}x >C .{}21x x -≤≤D .{|2x x ≤-或1}x ≥【答案】A【详解】由二次函数图象知:20ax bx c ++>有21x -<<. 故选:A例题2.(2022·黑龙江·大庆实验中学高二期末)已知220x kx m -+<的解集为()1,t -(1t >-),则k m +的值为( ) A .1- B .2- C .1 D .2【答案】B【详解】解:因为220x kx m -+<的解集为()1,t -(1t >-), 所以1x =-为220x kx m -+=的根,所以2k m +=-. 故选:B例题3.(2022·黑龙江·大庆中学高二期末)若不等式220ax bx ++>的解集是1123x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,则0ax b +>的解集为( )A .1,6⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭B .1,6⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭C .1,6⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭D .1,6⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【答案】A【详解】不等式220ax bx ++>的解集是1123x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭则根据对应方程的韦达定理得到:112311223ba a⎧⎛⎫-+=- ⎪⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪-⋅= ⎪⎪⎝⎭⎩,解得122a b =-⎧⎨=-⎩,则1220x -->的解集为1,6⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭故选:A同类题型演练1.(2022·浙江·高三专题练习)已知二次函数2y ax bx c =++的图像如图所示,则不等式20ax bx c ++>的解集是( )A .()2,1-B .()(),21,-∞-⋃+∞C .[]2,1-D .(][),21,-∞-+∞【答案】A【详解】结合图像易知,不等式20ax bx c ++>的解集()2,1-, 故选:A.2.(2022·全国·高一单元测试)若方程()200ax bx c a ++=<有唯一的实数根3,则不等式20ax bx c ++≥的解集为______.【答案】{}3x x =【详解】由已知得抛物线()20y ax bx c a =++<的开口向下,与x 轴交于点()3,0,故不等式20ax bx c ++≥的解集为{}3x x =. 故答案为:{}3x x =3.(2022·江苏·高一)若关于x 的不等式28210mx mx ++<的解集为{}71x x -<<-,则实数m 的值为______. 【答案】3【详解】由题可知,-7和-1是二次方程28210mx mx ++=的两个根, 故()21713m m=-⨯-⇒=.经检验满足题意 故答案为:3.类型四:二次不等式恒成立问题典型例题例题1.(2022·江西吉安·高二期末(文))若关于x 的不等式2220ax ax --<恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A .[]2,0- B .(]2,0- C .()2,0-D .()(),20,-∞-⋃+∞【答案】B【详解】当0a =时,不等式成立;当0a ≠时,不等式2220ax ax --<恒成立, 等价于()()20,2420,a a a <⎧⎪⎨∆=--⨯-<⎪⎩20a ∴-<<. 综上,实数a 的取值范围为(]2,0-. 故选:B .例题2.(2022·黑龙江·鸡东县第二中学高二期中)已知命题“[1,2]x ∃∈-,230x x a +>-”是假命题,则实数a 的取值范围是________. 【答案】(,4]-∞-【详解】由题意得,“[1,2]x ∀∈-,230x x a -+≤”是真命题, 则23a x x ≤-+对[1,2]x ∀∈-恒成立,在区间[]1,2-上,23x x -+的最小值为()()21314--+⨯-=-,所以()2min 34a x x ≤-+=-,即a 的取值范围是(,4]-∞-. 故答案为:(,4]-∞-例题3.(2022·全国·高一课时练习)已知关于x 的不等式244x mx x m +>+-. (1)若对任意实数x ,不等式恒成立,求实数m 的取值范围; (2)若对于04m ≤≤,不等式恒成立,求实数x 的取值范围.【答案】(1)(0,4) (2)()()(),00,22,-∞⋃⋃+∞(1)若对任意实数x ,不等式恒成立,即2440x mx x m +--+>恒成立 则关于x 的方程2440x mx x m +--+=的判别式()()24440m m ∆=---+<, 即240m m -<,解得04m <<,所以实数m 的取值范围为(0,4). (2)不等式244x mx x m +>+-,可看成关于m 的一次不等式()21440m x x x -+-+>,又04m ≤≤,所以224404(1)440x x x x x ⎧-+>⎨-+-+>⎩,解得2x ≠且0x ≠,所以实数x 的取值范围是()()(),00,22,-∞⋃⋃+∞.同类题型演练1.(多选)(2022·全国·高一课时练习)不等式22x bx c x b ++≥+对任意的x ∈R 恒成立,则( ) A .2440b c -+≤ B .0b ≤ C .1c ≥ D .0b c +≥【答案】ACD【详解】22x bx c x b ++≥+可整理为()220x b x c b +-+-≥,则()()2224440b c b b c ∆=---=-+≤,故A 正确. 当1b =,2c =时,满足0∆≤,即原不等式成立.B 错误;由0∆≤,得214b c ≥+,所以1c ≥.C 正确;2211042b b b c b ⎛⎫+≥++=+≥ ⎪⎝⎭.D 正确.故选:ACD .2.(2022·江苏南京·高二期末)2R,10x x x λ∀∈-+>,则λ的取值范围为__________. 【答案】22λ-<<【详解】由题设240λ∆=-<,可得22λ-<<. 故答案为:22λ-<<3.(2022·四川广安·高一期末(理))已知不等式()21460a x x +--<的解集是{}13x x -<<.(1)求常数a 的值;(2)若关于x 的不等式240ax mx ++≥的解集为R ,求m 的取值范围. 【答案】(1)1a =(2)[]4,4-(1)因为不等式()21460a x x +--<的解集是{}13x x -<<.所以-1和3是方程()21460a x x +--=的解,把1x =-代入方程解得1a =.经验证满足题意(2)若关于x 的不等式240ax mx ++≥的解集为R ,即240x mx ++≥的解集为R , 所以2160m ∆=-≤,解得44m -≤≤,所以m 的取值范围是[]4,4-.4.(2022·四川·盐亭中学高二阶段练习(文))已知函数()()211f x x a x =-++.(1)若关于x 的不等式的()0f x <的解集是{}2x m x <<,求a ,m 的值; (2)设关于x 不等式的()0f x >在[]0,1上恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】(1)32a =,12m =(2)(),1-∞ (1)根据二次不等式的解集与系数的关系可得x m =和2x =是方程()2110x a x -++=的两根,故()221210a -+⨯+=,解得32a =,由韦达定理有21m =,解得12m =. 故32a =,12m = (2)()0f x >在[]0,1上恒成立,即()211x a x +>+恒成立.当0x =时满足题意,当(]0,1x ∈时,min 11x a x ⎛⎫+>+ ⎪⎝⎭恒成立,因为1122x x x x+≥⋅=,当且仅当1x =时取等号.故12a +<,即a的取值范围为(),1-∞.5.(2022·浙江·镇海中学高二期末)已知函数2()4f x x x b =-+,若()0f x <的解集为{}1|x x m <<.(1)求b ,m 的值;(2)当a 为何值时,2()2()10a b x a b x +++-<的解集为R ? 【答案】(1)3m =,3b = (2)(]4,3--(1)解:由题意可知,240x x b -+<的解集为{}1|x x m <<, 所以1x =与x m =为方程240x x b -+=的两根,141m m b +=⎧∴⎨⋅=⎩,33m b =⎧∴⎨=⎩; (2)解:()()2210a b x a b x +++-<的解集为R ,①当0a b +=时,10-<的解集为R ,30a ∴+=,3a ∴=-;②当0a b +<时,()20Δ4()40a b a b a b +<⎧⎨=+++<⎩,10a b ∴-<+<,130a ∴-<+<,43a ∴-<<-综上所述,a 的取值范围为(]4,3--.类型五:一元二次函数求最值(含参数)典型例题例题1.(2022·全国·高一专题练习)已知函数()222f x x ax =++.(1)当1a =时,求函数()f x 在区间[)23-,上的值域; (2)当1a =-时,求函数()f x 在区间[]1t t +,上的最大值;(3)求()f x 在[]55-,上的最大值与最小值. 【答案】(1)[)1,17(2)221(1)12112t t t t ⎧-+<⎪⎪⎨⎪+≥⎪⎩,,(3)答案见解析(1)当1a =时,()()222211f x x x x =++=++,函数在[)21-,-上单调递减,在()1,3-上单调递增, ()()min 11317x f x f ∴===-,,,∴函数()f x 在区间[)23-,上的值域是[)1,17;(2)当1a =-时,()()222211f x x x x =-+=-+,12t,函数()f x 在区间[]1t t +,上的最大值()()211f t t =-+; 12t ≥,函数()f x 在区间[]1t t +,上的最大值()211f t t +=+; ∴函数()f x 在区间[]1t t +,上的最大值221(1)12112t t t t ⎧-+<⎪⎪⎨⎪+≥⎪⎩,,;(3)函数()()222222f x x ax x a a =++=++- 的对称轴为x a =-,①当5a -<-,即5a >时,函数y 在[]55-,上是增函数, 当5x =-时,函数y 取得最小值为2710a -;当5x =时,函数y 取得最大值为2710a +. ②当50a -≤<,即05a <≤时,当x a =-时,函数y 取得最小值为22-a ;当5x =时,函数y 取得最大值为2710a +.③当05a ≤≤-,即50a ≤≤-时,x =-a 时,函数y 取得最小值为22a -;当5x =-时,函数y 取得最大值为2710a -.④当5a >-,即5a <-时,函数y 在[]55-,上是减函数, 故当5x =-时,函数y 取得最大值为2710a -;当5x =时,函数y 取得最小值为2710a +. 综上,当5a >时,函数的最大值为2710a +,最小值为2710a -,当05a <≤时,函数的最大值为2710a +,最小值为22-a ,当50a ≤≤-时,函数的最大值为2710a -,最小值为22a -,当5a <-时,函数的最大值为2710a -,最小值为2710a + 例题2.(2022·黑龙江·大庆市东风中学高二期末)已知二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠,且满足(0)2f =,(1)()21f x f x x +-=+. (1)求函数()f x 的解析式;(2)当[,2]x t t ∈+(R t ∈)时,求函数()f x 的最小值()g t (用t 表示). 【答案】(1)2()2f x x =+ (2)222,0()2,2046,2t t g t t t t t ⎧+≥⎪=-<<⎨⎪++≤-⎩(1)因为二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠,且满足(0)2f =,(1)()21f x f x x +-=+, 所以2c =,且22(1)(1)()21a x b x c ax bx c x ++++-++=+,由22(1)(1)()21a x b x c ax bx c x ++++-++=+,得221ax b a x ++=+,所以221a b a =⎧⎨+=⎩,得10a b =⎧⎨=⎩,所以2()2f x x =+.(2)因为2()2f x x =+是图象的对称轴为直线0x =,且开口向上的二次函数, 当0t ≥时,2()2f x x =+在[,2]x t t ∈+上单调递增,则2min ()()2f x f t t ==+;当20t +≤,即2t ≤-时,2()2f x x =+在[,2]x t t ∈+上单调递减,则22min ()(2)(2)246f x f t t t t =+=++=++;当01t t <<+,即20t -<<时,min ()(0)2f x f ==, 综上222,0()2,2046,2t t g t t t t t ⎧+≥⎪=-<<⎨⎪++≤-⎩同类题型演练1.(2021·全国·高一专题练习)已知函数()22f x x mx n =++的图象过点(0,1)-,且满足()()12f f -=.(1)求函数()f x 的解析式;(2)求函数()f x 在[],2a a +上的最小值; 【答案】(1)2()221f x x x =--(2)2min23263,,2331[()],,2221221,.2a a a f x a a a a ⎧++≤-⎪⎪⎪=--<<⎨⎪⎪--≥⎪⎩(1)解:因为函数2()2f x x mx n =++的图象过点(0,1)-, 所以1n =- 又(1)(2)f f -=, 所以1224m -+=-, 解得2m =-,所以2()221f x x x =--;(2)2213()221222f x x x x ⎛⎫=--=-- ⎪⎝⎭,[,2]x a a ∈+,当122a +≤时,即32a ≤-时,函数()f x 在[],2a a +上单调递减,所以2min [()](2)263f x f a a a =+=++,当122a a <<+时,即3122a -<<时,函数()f x 在1,2a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,在1,22a ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦单调递增,所以min 13[()]22f x f ⎛⎫==- ⎪⎝⎭;当12a ≥时,函数()f x 在[],2a a +上单调递增, 所以2min [()]()221f x f a a a ==--.综上:2min23263,,2331[()],,2221221,.2a a a f x a a a a ⎧++≤-⎪⎪⎪=--<<⎨⎪⎪--≥⎪⎩2.(2021·江西·兴国县将军中学高一期中)已知二次函数()2f x x bx c =++,且()()31f f -=,()00=f .(1)求函数()f x 的解析式;(2)若函数()()()422g x f x a x =-++,[]1,2x ∈,求函数()g x 的最小值. 【答案】(1)2()2f x x x =+;(2)2min12,0()21,0124,1a a g x a a a a a -≤⎧⎪=--+<<⎨⎪-≥⎩. (1)由(3)(1),(0)0f f f -==,则(0)0f c ==,又931b b -=+,解得2b =, ∴函数()f x 的解析式为2()2f x x x =+.(2)由(1)知,2()2(1)2g x x a x =-++, 其对称轴1x a =+,而[]1,2x ∈, 当11a +≤,即0a ≤时,()g x 在[]1,2上单调递增,min ()(1)12g x g a ==-, 当12a +≥,即1a ≥时,()g x 在[]1,2上单调递减,min ()(2)24g x g a ==-,当01a <<时,2min ()(1)21g x g a a a =+=--+,∴2min12,0()21,0124,1a a g x a a a a a -≤⎧⎪=--+<<⎨⎪-≥⎩. 类型六::根据不等式的解求参数典型例题例题1.(2021·福建三明·高一期中)已知函数2()2f x ax x c =++,若不等式()0f x <的解集是{|53}x x -<< (1)求()f x 的解析式;(2)若函数()f x 在区间[,2]m m +上的最小值为20,求实数m 的值. 【答案】(1)2()215f x x x =+- (2)-9或5(1)125,3x x =-=是对应方程ax 2+2x +c =0的两根.由韦达定理得12122211515x x a ac c x x a ⎧+=-=-⎪=⎧⎪∴⎨⎨=-⎩⎪==-⎪⎩,2()215f x x x ∴=+-;(2)22()215(1)16f x x x x =+-=+-,对称轴为1x =-,当21m +≤-,即3m ≤-时,2min ()(2)(3)16f x f m m =+=+-,由已知得:2(3)1620m +-=, 解得:m =3或-9,又3m ≤-,9m ∴=-,当1m ≥-时,2min ()()(1)16f x f m m ==+-,由已知得:2(1)1620m +-=, 解得:m =5或-7,又1m ≥-,5m ∴=,当12m m <-<+时,min ()1620f x =-≠,(舍去), 综上所述,m =-9或5.例题2.(2021·河南开封·高一阶段练习)已知函数()221f x x ax =-+,[]1,2x ∈,R a ∈.(1)若()0f x ≤恒成立,求a 的取值范围; (2)若()f x 最小值为4-,求a 的值. 【答案】(1)54a ≥; (2)94. (1)因为2()21f x x ax =-+开口向上,由[]1,2x ∈时,()0f x ≤恒成立,可得()max 0f x ≤,所以(1)0(2)0f f ≤⎧⎨≤⎩,即220540a a -≤⎧⎨-≤⎩,解得:54a ≥,所以a 的取值范围为54a ≥. (2)()221f x x ax =-+对称轴为x a =,开口向上,当1a ≤时,()()min 1224f x f a ==-=-,解得:3a =(舍);当12a <<时,2min ()()14f x f a a ==-+=-,5a =±(舍);当2a ≥时,min ()(2)544f x f a ==-=-,94a =; 所以a 的值为94.同类题型演练1.(2022·贵州毕节·高一期末)已知函数2()2(0)f x x ax a =->. (1)当3a =时,解关于x 的不等式5()7f x -<<;(2)函数()y f x =在[],2t t +上的最大值为0,最小值是4-,求实数a 和t 的值. 【答案】(1)(1,1)(5,7)-⋃ (2)0,2t a ==或2,2t a ==(1)当3a =时,不等式5()7f x -<<, 即为2567x x -<-<,即226756⎧-<⎪⎨-<-⎪⎩x x x x ,所以171,5或-<<⎧⎨<>⎩x x x , 所以11x -<<或57x <<,所以原不等式的解集为(1,1)(5,7)-⋃. (2)(0)(2)0f f a ==,由题意0=t 或22t a +=,这时24a -≤-解得2a ≥, 若0=t ,则2t a +≤,所以()()2242f t f a +==-⇒=;若22t a +=,即22t a a =-≥, 所以()()422f t f a =-=-,则2a =,综上,0,2t a ==或2,2t a ==.2.(2022·全国·高三专题练习(理))已知函数f (x )=-x 2+2ax +1-a 在x ∈[0,1]时有最大值2,求a的值.【答案】a=-1或a=2.【详解】函数f(x)=-x2+2ax+1-a=-(x-a)2+a2-a+1,对称轴方程为x=a.(1)当a<0时,f(x)max=f(0)=1-a,∴1-a=2,∴a=-1.(2)当0≤a≤1时,f(x)max=f(a)=a2-a+1,∴a2-a+1=2,即a2-a-1=0,∴a=125(舍去).(3)当a>1时,f(x)max=f(1)=a,∴a=2.综上可知,a=-1或a=2.。
第2章 第3节 二次函数与幂函数-2023届高三一轮复习数学精品备课(新高考人教A版2019)
6.幂函数 f(x)=(m2-4m+4)·x m2-6m+8在(0,+∞)上为 增函数,则 m 的值为______1__.
解析 由题意知mm22- -46mm+ +48= >10, ,解得 m=1.
核心考点·讲练互动
►考向一 幂函数的图象和性质[自主练透] [例 1] (1)幂函数 y=f(x)的图象过点(4,2),则幂函数 y=f(x)的大致图象是( C )
[自主解答] 解法一 (利用二次函数的一般式) 设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0). 由题意得44aaa-c+4-ba2+bb2+c==c8=-,-1,1,解得abc===7-4.,4, 故所求二次函数为 f(x)=-4x2+4x+7.
解法二 (利用二次函数的顶点式) 设 f(x)=a(x-m)2+n.∵f(2)=f(-1), ∴抛物线对称轴为 x=2+(2-1)=12. ∴m=12,又根据题意函数有最大值 8,∴n=8, ∴y=f(x)=ax-122+8. ∵f(2)=-1,∴a2-122+8=-1,解得 a=-4, ∴f(x)=-4x-122+8=-4x2+4x+7.
函数
y=x y=x2
y=x3
1
y=x2 y=x-1
图象
定义域
R
R
R {_x_|x_≥_0_}__ {_x_|x_≠__0_}__
值域
R
_{_y_|y_≥_0_}___
R {_y_|y_≥_0_}__ {_y_|y_≠_0_}___
奇偶性 奇__函数
_偶__函数
奇__函数 非__奇__非_偶___ 函数
4ac-b2 4a .(
×
)
1
解析 (1)由于幂函数的解析式为 f(x)=xa,故 y=2x3 不是幂函数,(1)错.
高三数学复习课件:二次函数中的恒成立问题 (共18张PPT)
6 的取值范围是(-∞,0)∪0,7.
感悟总结
f ( x) > 0在区间[a, b]上恒成立 在区间[a, b]上f ( x) min > 0,转化为 求二次函数在区间上的最值问题
方法
解读
(1)ax2+bx+c≥0 对任意实数 x
a>0, 恒成立的条件是 Δ≤0;
m
b m+ n 2a 2
m+ n b < n 2 2a
n<
b 2a
f () f (x)min = _______ f () f (x)min = _______ f (m) f (x)min = _______ 2a 2a
b
b
f (n) f (x)min = _______
f (x)max = _______ f (m)
0, 6 a 2
变式训练
若不等式 mx2+2mx+1>0 的解集为 R,则 m 的取值范围是 ________.
解析:①当 m= 0 时, 1>0 显然成立. m>0, ②当 m≠ 0 时,由条件知 2 Δ = 4 m - 4m<0. 得 0<m<1,由①②知 0≤ m<1. 答案: [0,1)
二次函数中的恒成立问题
高三(1)班
学习目标
1.掌握二次函数、一元二次方程和一元二次不
等式“三个二次”之间的联系 2.复习二次函数“轴动区间定”的最值问题 3.探究恒成立问题的题型与解题方法
判别式 △=b2- 4ac
△>0
y
△=0
y
△<0
y
y=ax2+bx+c (a>0)的图象
2013高三数学辅导资料反函数和二次函数
(6)反函数和二次函数●知识梳理 (一)反函数1.反函数定义:若函数y =f (x )(x ∈A )的值域为C ,由这个函数中x 、y 的关系,用y 把x 表示出来,得到x =ϕ(y ).如果对于y 在C 中的任何一个值,通过x =ϕ(y ),x 在A 中都有唯一的值和它对应,那么,x =ϕ(y )就表示y 是自变量,x 是自变量y 的函数.这样的函数x =ϕ(y )(y ∈C )叫做函数y =f (x )(x ∈A )的反函数,记作x =f -1(y ).在函数x =f -1(y )中,y 表示自变量,x 表示函数.习惯上,我们一般用x 表示自变量,y 表示函数,因此我们常常对调函数x =f -1(y )中的字母x 、y ,把它改写成y =f -1(x ).2.反函数存在的条件:从定义域到值域上的一一映射确定的函数才有反函数。
3.求反函数的步骤:(1)解关于x 的方程y =f (x ),得到x =f -1(y ).(2)把第一步得到的式子中的x 、y 对换位置,得到y =f -1(x ).(3)求出并说明反函数的定义域〔即函数y =f (x )的值域〕.4.反函数性质的应用(1)函数y =f (x )的定义域是它的反函数y =f -1(x )的值域;函数y =f (x )的值域是它的反函数y =f -1(x )的定义域;(2)互为反函数的两个函数y =f (x )与y =f -1(x )在同一直角坐标系中的图象关于直线y =x 对称.反之,如果单调函数y =f (x )与y =g (x )图象关于直线y =x 对称,则函数y =f (x )与y =g (x )互为反函数。
(3)若函数y =f (x )与y =f -1(x )互为反函数,且),(b a 在y =f (x )的图象上,则),(a b 在y =f-1(x )的图象上。
(4)若函数y =f (x )是单调函数,则它的反函数y =f -1(x )的单调性和原函数y =f (x )的单调性相同。
2012届高三数学复习课件(广东文)第3章第4节__二次函数
)
解析:y=[ x-(a+b)]2+c 2+2ab-(a+b) 2 =[ x-(a+b)]2+c 2-a 2-b 2 . 所以顶点坐标为(a+b,c 2-a 2-b 2 ). 由题意知c 2-a 2-b 2=0,所以∆ABC为直角三角形.
3.设二次函数f ( x )=ax 2+bx+c(a ≠ 0).如果f ( x1 )= x1 + x2 f ( x2 ) (其中x1 ≠ x2 ),则f ( )等于 ( A 2 b b 4ac − b 2 A. - B. - C.c D. 2a a 4a
反思小结: 二次函数在闭区间上一定存在最大值和最小 值,此类问题与区间和对称轴有关,一般分为三类: ①定区间,定轴;②定区间,动轴,本题是这一类; ③动区间,动轴.要认真分析对称轴与区间的关系, 合理地进行分类讨论.如果二次项系数是参数,那么 参数是否为0要注意
拓展练习: 已知二次函数f ( x ) 满足:①f (1-x)=f (1+x); ②函数的最大值为15;③函数的图象被x轴截得的弦长 为 10,求函数f ( x )的解析式.
例题1:已知函数f ( x )=ax 2+a 2 x+2b-a 3,当x ∈ (-2, 6)
故a < 0,且x=-2和x=6是f ( x )=0的两个根,则设函数
反思小结:二次函数的表示方法有三种: 一般式:y=ax 2+bx+c(a ≠ 0); 顶点式:y=a ( x-b) 2+c(a ≠ 0); 交点式:y=a ( x-x1 )( x-x2 )(a ≠ 0). 根据条件可任选一种来表示二次函数.本题采用了交点 式.根据题目条件,也可以采用顶点式.因为x=-2或 6是f ( x )=0的两个根,所以x=2是其对称轴方程,于是设 f (−2 ) = 0 16a + c = 0 f ( x )=a ( x-2) +c.由 ,即 , f ( 0 ) − 48 4a + c = 48 a = −4 得 ,所以f ( x )=-4x 2+16x+48. c = 64
第三节二次函数与一元二次方程不等式专题课件高三数学二轮复习
【解析】由+10Fra bibliotek(-2)
2
2
2
>1,得
x+10>(x-2)
=x
-4x+4,且
x≠2,整理得,x
-5x-6<0, -6 · + 1 <0,
2
解得-1<x<6,又因为 x≠2,所以解集为 -1,2 ∪ 2,6 .
【解析】(1)原不等式因式分解得(x2+1)(x2-2)≥0,
因为 x2+1>0,所以 x2-2≥0,解得 x≤- 2或 x≥ 2,
若一元二次不等式 mx2-2mx-1≤0 恒成立,
<0
则
,解得-1≤m<0,此时不等式恒成立.
2
= 4 + 4 ≤ 0
答案:[2,10)
【解析】因为 x +x+2= +
2
1 2 7
2
+ >0,
4
所以原不等式等价于 kx2+kx+6>2x2+2x+4,
即 -2 x2+ -2 x+2>0 恒成立.
( A )
A.k>1
B.-1<k<1
C.k<-1
D.k>-1
【解析】当 k=0 时,-2x>0 不恒成立;
>0
当 k≠0 时,
,解得 k>1;
2
= 4(1- ) < 0
综上,k>1.
核心题型·分类突破
A
1
【解析】x 2 + 7 ≥-3 可变形为 2x +7x+3≥0,令 2x +7x+3=0,得 x1=-3,x2=- ,
高三数学二轮复习 2.1函数的图象与性质课件
函数是高考数学的重点内容之一,函数的观点和思想方法 贯穿整个高中数学的全过程,包括解决几何问题.在近几 年的高考试卷中,选择题、填空题、解答题三种题型中每 年都有函数试题,而且常考常新.以基本函数为背景的应 用题和综合题是高考命题的新趋势.
高考热点:①考查函数的表示法、定义域、值域、单调性、 奇偶性、周期性、对称性和函数的图像.以二次函数、分 段函数、对数函数等为载体的题目在近几年中时有出 现.②函数与方程、不等式、数列是相互关联的概念,通 过对实际问题的抽象分析,建立相应的函数模型并用来解 决问题,是考查的热点.③考查运用函数的思想来观察问 题、分析问题和解决问题,渗透数形结合和分类讨论的基 本数学思想.④以导数为工具研究函数的单调性,进而研 究最值、极值,使可研究的函数大大增加.近几年导数的 工具性体现得越来越明显.
判定单调性往往要借助定义域和奇偶性,方法主要有定义 法、图像法、导数法等.
(3)函数的周期性
设函数y=f(x),x∈D,如果存在非零常数T,使得对任意 x∈D,都有f(x+T)=f(x),则函数f(x)为周期函数,T为y= f(x)的一个周期.
周期性往往和单调性、奇偶性、函数的图像及其解析式相 关联出现.注意从代数变换角度分析.
(2)函数的单调性
函数的单调性是函数的又一个重要性质.给定区间D上的 函数f(x),若对于任意x1、x2∈D,当x1<x2时,都有 f(x1)<f(x2)(f(x1)>f(x2)),则称f(x)在区间D上为单调增(减)函 数.反映在图像上,若函数f(x)是区间D上的增(减)函数, 则图像在D上的部分从左到右是上升(下降)的.如果函数f(x) 在给定区间(a,b)上恒有f ′(x)>0(f ′(x)<0),则称f(x)在区间 (a,b)上是增(减)函数,(a,b)为f(x)的单调增(减)区间.
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④f(x)的最大值|a2-b|其中正确的序号是 _____
4.已知二次函数f(x)同时满足条件: ▪ ⑴f(1+x)=f(1-x); ▪ ⑵f(x)的最大值为15; ▪ ⑶f(x)=0的两根立方和等于17, ▪ 求f(x)的解析式。
待定系数法
ax2+bx+c>0(a> 0)的解集
x<x1或x>x2 x≠-b/2a
R
一元二次不等式
ax2+bx+c<0(a> 0)的解集
x1<x<x2
Φ
Φ
▪ 1.y=ax2+bx与y=ax+b(ab≠0)的图
象只可能是( )D
y
y
0
x
y
y
A
0
x
B
0
x
0
x
C
D
• 变:两个二次函数f(x)=ax2+bx+c
与(x)=bx2+ax+c的图象只可能是
注:方程、不等式问题等价转化 图形问题 等价转化简单不等式组
Δ= b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数 f(x)=ax2+bx+c
(a>0) 的图象
一元二次方程 ax2+bx+c=0
(a≠0)的根
有相异两
实根x1,x2 (x1<x2)
有相等两实 根x1= x2 没有实根 =-b/2a
一元二次不等式
等价于f(x)在[-2,2]的最值大于等于0
▪ 若x≥0,y≥0,且x + 2y=1,则2x + 3y2的最小值为( )B
▪ A.2
B.3/4
▪ C.2/3
D.0
▪ 例2、已知二次函数f(x)=ax2+bx+c和 一次函数g(x)= -bx,其中a、b、c满 足a>b>c,a+b+c=0(a、b、c∈R).
变1:函数f(x)=-x2+ax+b2-b+1对 任意实数x都有f(1-x)=f(1+x)成立, 若当x∈[-1,1]时,f(x)>0,则b的 范围?
变2:函数f(x)=|x2-2ax+b|(x∈R).给出 下列命题:
①f(x)必是偶函数
②当f(0)=f(2)时,f(x)的图象必关于x=1 对称
练习:
1.(1)关于x的方程(1-m2)x2+2mx-1=0的两根一个小 于0,一个大于1,求m的取值范围?
(2)m为何值时,方程x2-2mx+m2-1=0的两根都 在(-2,4)内。
(3)方程3x2+(m-5)x+7=0的两根都大于4,另一 根小于4,则m 的范围?
(4)方程x2+(m-2)x+5-m=0的两根都大于2,则m 的范围?
y
图中的(
y
D
)
0
x
y
y
A
0
x
C
0
x
D
0
x
B
2、在区间[-4,-1]上函数
f(x)=-x2+px+q与g(x)=x+4/x同时取 到一样的最大值,求在该区间上函 数f(x)的最小值____
• 3、函数f(x)=4x2-mx+5在区间 [-2,+∞)上是增函数,则f(1)的取 值范围是( A)
• A.f(1)≥25 B.f(1)=25 C.f(1)≤25 D.f(1)>25
▪ ⑴求证:两个函数的图象交于不同的 两点A、B;
▪ ⑵求线段AB在x轴上的射影A1B1之长的取范a 围b。 c a b c
0
2
c a
1 2
解: (1) y=ax2+bx+c
∴ax2+bx+c=-3x
y=-bx
ax2+2bx+c=0①
△=4b2-4ac=4(-a-c)2-4ac
=4[(a+
2、二次函数研究的四元素:
开口a;对称轴-b/2a;顶点;与
坐标轴的交点
1、配方法 2、顶点公式
(
b
, 4ac b2 )
3、对称代入法 2a 4a
1、与y轴的交点:(0,c) 2、与x轴的交点:y=0时, 转化成一元二次方程
3、二次函数的相关量 1)单调性的相关量:开口;对称轴 2)最值注相:关以量静制:动 10定义域R: 20定义域[m,n]: 3)对称轴相关量: 10:对称轴x=-b/2a 20:f(a)=f(b)(a≠b)对称轴x=(a+b)/2
变:若二次函数f1(x)=a1x2+b1x+c1 和f2(x)=a2x2+b2x+c2,使得f1(x)- f2(x)在[1,2]上是单调减函数, 且在[1,2]上有最大值5和最小值 3。请写出一组满足上述要求的二 次函数:
f1(x)=_________,f2(x)=_______
▪ 7.已知实数a、b、c,函数 f(x)=ax2+bx+c,g(x)=ax+b,当
c 2
)2+
3 4
c2]
∵a>b>c a+b+c=0 ∴a>0 c<0
∴△>0 ∴两函数图象交于两个不
同点。
(2)设方程两个根分别为x1,x2 则|A1Bx11|+2==x((2-x=21a-+b)x22a2-b)42a-c4=x1x4b2x2a1x242a=c
c a
[( = 4(ac)2 4ac a2
2.设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a>0)方程f(x)-x=0的 两个根x1,x2满足0<x1<x2<1/a (1)当x∈(0,x1)时,证明:x<f(x)<x1 (2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称,证明
x0<x1/2 3.已知方程x2+ax+b=0两实根α、β
证明:(1)如果| α |<2,| β |<2则2|a|<4+b且 |b|<4 (2)如果2|a|<4+b且|b|<4则| α |<2,| β |<2
2010届高考数学复习 强化双基系列课件
08《二次函数》
基础知识
▪ 1、二次函数的解析式(待定系数法) ▪ ①一般式:y=ax2+bx+c(a≠0) ▪ ②顶点式:y=a(x-h)2+k,a≠0,其中
(h,k)为抛物线的顶点坐标。
▪ ③零点式(两根式):y=a(x-x1)(x- x2),a≠0其中x1、x2是抛物线与x轴两 交点的横坐标。
1
2
▪ 3.已知函数f(x)=mx2+(m-3)x+1的 图象与x轴的交点至少有一个在原 点的右侧,则实数a的取值范围是 (D) A.(0,1] B.(0,1) C.(-∞,1) D.(-∞,1]
• 4.二次函数y=7x2-(k+13)x+k2 -k-2的图象与x轴的两个交点 分别在开区间(0,1)和(1,2)内, 则实数k的取值范围是_______.
=4
a>b>c a+b+c=0
c a
1 2
)
2
∴a>0
3 4
]
c<0
a∴>|-Aa-1cB>1c|2∈(3,a1c 2)∈(-2,-
1) 2
3 <|A1B1|<2 3
一元二次方程根的分布
1.集合A={x|x2+(m+2)x+1=0},若 A∩ {正实数}= Φ
则实数m的范围?
2.函数f(x)=ax2+bx+c的图象如 右图,则b的范围___
5.已知二次函数f(x)的定义域为R, f(1)=2,在x=t处取得最值, 若y=g(x)为一次函数,且 f(x)+g(x)=x2+2x-3。
▪ ⑴求f(x)的解析式; ▪ ⑵若x∈[-1,2]时f(x)≥-1恒成立,
求t的取值范围。
6、老师给出一个函数f(x),四个学生 甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个 性质: 甲:对于x∈R,都有f(1+x)=f(1-x); 乙:在(-∞,1]上函数递减; 丙:在(-∞,1)上函数递增; 丁:f(0)不是函数的最小值。 如果其中恰有三个说的正确,请写出一 个这样的函数_______________。
▪ -1≤x≤1时|f(x)|≤1. ▪ ⑴证明:|c|≤1; ▪ ⑵证明:当-1≤x≤1时|g(x)|≤2; ▪ ⑶设a>0,当-1≤x≤1时g(x)的最大
值为2,求f(x)。
二次函数在区间上的最值
▪ 例1求函数y=x2―2ax―1在 [0,2]上的值域。 分类讨论
• 变:已知函数f(x)=x2+ax+3-a, 若x∈[-2,2]时,f(x)≥0恒成立, 求实数a的取值范围。
(-2,-1)∪(3,4)
5.若关于x的方程4x+2x•a+a+1 =0有实根,则实数a的取值范
围是(____,2___2___2_].
设t=2x,则原命题等价于关于 t的方程t2+at+a+1=0有正根
6.若方程2ax2-x-1=0在(0,1) 内恰有一解,则实数a的范围()
A a<-1 B a>1 C -1<a<1 D 0≤a<1
4)二次方程、二次不等式 10与x轴的交点坐标是方程f(x)=0的 实根,它在x轴上的线段长为