2017年中考物理九年级第十三章内能测试题
人教版九年级物理下册第十三章内能与热机 中考真题(带答案)
8、(2017•潍坊)如图是四冲程汽油机的剖面图,它是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的。
其中内能转化为机械能的是CA.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程14.(2017•威海)如图是四冲程汽油工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在压缩冲程,当燃料混合在气缸内燃烧时将化学能转化为内能.【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】(1)汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,其中只有做功冲程对外做功,在做功冲程中,燃料的化学能转化为内能,而内能又转化为机械能;汽油机的做功冲程特点是火花塞点火,在做功冲程对外输出功;(2)燃料燃烧的过程,是将燃料的化学能转化为内能的过程.【解答】解:(1)从图中可以看出,两气门都关闭和活塞向上运动的特点,可以判断这个冲程是压缩冲程;(3)汽油机工作时,汽油在气缸内燃烧时将化学能转化为内能.故答案为:压缩;化学.18.(2017•聊城)如图所示是四冲程汽油机工作过程中的_______冲程;此过程中_______能转化为机械能。
做功内6.(2017•烟台)如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是()A.B.C.D.【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功.”进行分析.【解答】解:A、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意;B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意;C、两气门都关闭,火花塞点火,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意;D、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意.故选C.15.(2017•德州)如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同.【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】(1)物体对外做功,将物体的内能转化为其它形式的能,物体的内能减小,温度降低;(2)热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程,将内能转化为机械能.【解答】解:当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,将燃气的内能转化为盒盖的机械能,燃气的内能减小;四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程,将内能转化为机械能.故答案为:做功.18.(2017•泰安)四冲程内燃机工作时,将内能转化成机械能的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程.其中有两个冲程存在能量转化:压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能.【解答】解:在四冲程内燃机的四个冲程中,压缩冲程中活塞压缩气体对其做功,将机械能转化为内能;做功冲程是将内能转化为机械能.故选C.14、(2分)(2017•临沂)关于下图所示实验的说法,错误的是A.试管口出现的白雾是液化的结果B.该实验基本能反映热机的工作原理C.木塞冲出的过程机械能转化为内能D.该实验可以说明做功能改变物体的内能14、C专题:内能;热机解析:试管口出现的白雾是试管内的水蒸气对木塞做功时内能减小,温度降低后液化形成的,A正确,不符合题意;水蒸气对木塞做功将内能转化为机械能,这是热机的工作原理,B、D正确,不符合题意;C错误,符合题意。
人教版初中物理九年级第十三章《内能》单元测试题(解析版)
第十三章《内能》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物理现象或物理量,跟温度高低没有直接关系的是()A.热量 B.热运动 C.热能 D.热传递2.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加C.物体的温度越高,所含的热量越多D.只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变3.给盛油的厚壁钢瓶内加压,当压强相当于大气压的1万到2万倍时.即使钢瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从瓶壁里渗透出来.这是因为()A.构成钢瓶的分子间有空隙B.油分子被压小了C.油分子间有斥力D.金属原子在不停地做无规则运动4.等质量的甲、乙、丙三种物质在温度升高△t时,所吸收的热量如图所示,它们之间的比热容关系应满足()A.C甲>C乙>C丙 B.C甲<C乙<C丙C.C乙>C甲>C丙 D.C丙>C甲>C乙5.关于温度、热量、内能的关系,以下说法正确的是()A.对物体加热,物体的温度一定升高B.物体温度越高,所含有的热量越多C.物体的温度是0℃,其内能也是零D.内能总是从温度高的物体向温度低的物体传递6.甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水,现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间,取出后再投入乙杯,停留足够长时间.如果不计热量损失,比较甲、乙两杯的水温变化,则()A.△t甲<△t乙 B.△t甲>△t乙 C.△t甲=△t乙 D.无法判定7.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小明给出了下列四种答案,其中合理的是()A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油有比较大的热值C.因为煤油有比较小的比热容D.因为煤油有比较小的密度8.质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则()A.水变化的温度较大B.沙石变化的温度较大C.它们变化的温度相同D.沙石的温度一定比水的温度高9.下列事例中能说明分子间存在空隙的是()A.一杯大豆磨成大豆粉后体积不满一杯B.半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯C.在盛满水的杯中慢慢加入一匙盐,水不溢出D.海绵被压缩,体积会变小10.将质量是0.5kg的水加热,使它的温度从20℃升高到60℃,需要吸收的热量是[c水=4.2×103J/(kg•℃)]()A. 4.2×104J B. 1.26×104J C.8.4×104J D.8.4×107J11.关于原子和原子核,以下叙述正确的是()A.原子核位于原子的中央,带负电B.原子核外的电子带负电,并固定在某一位置C.原子核带正电,电子带负电D.原子核内有带正电的质子和带负电的电子12.如图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是()A.锯木头锯条发热 B.划火柴点火C.烧水时水温升高 D.铁丝来回弯折温度升高13.关于分子、原子、离子的说法中正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.化学反应前后分子的数目一定不变C.当水结成冰时,水分子间不存在间隔D.分子、原子、离子都可以直接构成物质14.小红发现自己关于热传递、热量、温度的笔记有些错乱,请你帮助她把正确的挑选出来()A.温度高的物体所含的热量多,温度低的物体所含的热量少B.热传递过程中传递的是温度C.热传递过程中传递的是能量,改变的是温度D.热量总是从含有热量多的物体传递给含有热量少的物体15.关于分子,你认为下面说法中不正确的是()A.一切物体都是由分子组成的B.分子永不停息地做无规则的运动C.分子间同时存在相互作用的引力和斥力D.分子之间有引力时无斥力,有斥力时无引力二、多选题(每小题至少有两个正确答案)16.(多选)下列说法正确的是()A.有机械能的物体必有内能B.无机械能的物体必无内能C.有内能的物体必有机械能D.内能与机械能是两种不同形式的能17.(多选)糖炒栗子时,栗子在翻炒一段时间后纷纷爆裂开来,透出诱人果肉,下列说法正确的是()A.栗子果肉内水分对外壳做功爆开,水分内能不变B.栗子果肉内水分对外壳做功爆开,栗子内能减少C.栗子主要通过与铁锅的热传递,使其内能改变D.栗子主要通过铁锅对其碰撞做功,使其内能改变18.(多选)下列四种现象中,可以用水的比热容较大这一特性解释的是()A.用水来冷却汽车发动机B.夏天,在教室的地面上洒水会感觉凉爽C.沿海地区昼夜温差小,内陆和沙漠地区昼夜温差较大D.北方冬天菜窖里放几桶水,能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜19.(多选)在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精,塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现.下列关于该实验的分析错误的是()A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小C.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功D.瓶塞跳出时,瓶内气体温度升高20.(多选)根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中正确的是()A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性C.由于沙石比水的吸热能力大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好三、填空题21.有一个电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图像.在5min时间内,液体吸收的热量是 1.2×103J,液体的温度升高了______ ℃.若该液体的质量为1kg,则液体的比热容是 ______ J/(kg•℃).22.如图所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数______ ,其原因是 ______ .23.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的 ______ 比较大的缘故,相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后, ______ 的温度升高的少.24.“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 ______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过______ 的方式改变物体的内能.25.将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图甲所示.然后稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离,却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,如图乙所示,这是因为 ______ ,此时弹簧测力计示数 ______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重量.四、实验题26.在“科学探究:物质的比热容”中:(1)设计实验时应运用控制变量法:①用水和煤油做实验,应使水和煤油的 ______ 相等;②用相同的电加热器加热,是为了 ______ .(2)实验所需的器材有:电加热器、 ______ 、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;(3)实验中得到如下一组数据:比较1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是: ______ .27.为了比较甲乙两种液体的吸热能力,小明同学设计了以下实验:a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题:①在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤 ______ (填写步骤前的字母).②步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体 ______ ;③改正错误后重新进行实验,根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像.则甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲______c乙.,你判断的依据是 ______ .五、简答题28.为什么炒菜时几分钟就咸了,而腌菜时却需要很长时间?六、计算题29.在一个标准大气压下,质量为1kg,初温为80℃的水吸收1.26×105J热量后,其温度升高到多少?若这些热量被5kg的-50℃冰块吸收,则冰块升高的温度是多少℃?(c水=4.2×103J/(kg•℃),c冰=2.1×103J/(kg•℃))答案解析1.【答案】A【解析】热量是一个过程量,是指发生热传递时,传递内能的多少,而温度高低是一个状态量;故热量与温度没有直接关系,故A符合题意;物体的温度越高,分子的热运动越剧烈;可见热运动与温度有直接关系,故B不符题意;物体的温度越高,分子的热运动越剧烈,具有的热能就越大;可见热能与温度有直接关系,故C不符题意;热传递是发生在温度不同的物体接触时产生的物理现象,与温度有直接关系,故D不符合题意;故选A.2.【答案】B【解析】A、任何物体在任何温度下都具有内能,0℃的冰也有内能.故A错误.B、冰是晶体,晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,但内能增加,故B正确;C、描述热量的术语只能用“吸收或放出”,不能用“具有、所含”,故C错误;D、内能的大小与物体的质量、状态和温度都有关系,所以单凭温度不变,不能确定物体的内能就不变,故D错误.3.【答案】A【解析】给钢瓶内的油施加相当大的压强时,瓶内的油能从厚厚的钢瓶壁里渗出来,说明钢瓶的分子间是有间隙的.4.【答案】A【解析】由图像可知,升高相同的温度,甲吸收的热量最多,其次是乙,吸收热量最小的是丙;已知质量相等,根据公式Q=cm△t可知,吸收的热量越多,比热容越大,所以甲的比热容最大,其次是乙,最小的是丙.5.【答案】D【解析】A、对物体加热,物体温度不一定升高,例如晶体的熔化过程中物体吸热但温度不变.故A错误;B、描述热量的术语只能用“吸收或放出”,不能用“具有、所含”,故B错误;C、任何物体在任何温度下都具有内能,0℃的冰也有内能.故C错误;D、热传递的条件是物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,故D正确.6.【答案】B【解析】将温度为20℃的铁球放入温度为60℃的甲杯水中时,铁球吸收热量,水放出热量,Q吸1=Q放1,即c铁m铁(t-t0铁)=c水m水(t0水-t);再将铁球放入20℃质量相同的乙杯水中时,铁球放出热量,水吸收热量,Q吸2=Q放2,即c水m水(t′-t0水′)=c铁m铁(t-t′);因为甲杯中的水温和铁球的温差大于乙杯中水的温度和铁球的温差,即t-t0铁>t-t′,所以t0水-t >t′-t0水′,即△t甲>△t乙.7.【答案】C【解析】因为煤油的比热容比水的比热容小,相同质量的煤油和水比较,吸收相同的热量,煤油温度升高的多,用煤油做实验效果更明显.8.【答案】B【解析】水的比热容较大,质量相等的水和沙石吸收相等的热量后,水的温度变化比沙石小,因此水的温度低于沙石的温度,故ACD错误,B正确.9.【答案】C【解析】(1)大豆与大豆之间有空隙,磨成粉后相当于填补了这些空隙,半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯,是芝麻填补了大豆之间的空隙,属于宏观现象,不能说明微粒之间有空隙,AB不符合题意;(2)在盛满水的杯中慢慢加入一匙盐,水不溢出,是食盐微粒填补了水分子之间的空隙,说明微粒之间有空隙,C符合题意;(3)海绵被压缩,是因为海绵中有很多气泡,压缩后体积变小,不能说明微粒之间有空隙,D不符合题意.10.【答案】C【解析】知道水的质量、水的比热容、水的温度变化,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(60℃-20℃)=8.4×104J.11.【答案】C【解析】原于是由居于原子中心的原子核和绕原子核高速旋转的核外电子组成,原子核带正电,核外电子带负电.12.【答案】C【解析】A、锯木头锯条发热是摩擦生热,是利用做功来改变物体内能的,不符合题意;B、划火柴点火,属于擦燃,是摩擦生热,是利用做功来改变物体内能的,不符合题意;C、烧水时水温升高,是水从火吸热,是通过热传递改变了物体的内能,符合题意.D、铁丝来回弯折温度升高,是利用做功来改变物体内能的,不符合题意.13.【答案】D【解析】A.原子是由原子核与核外电子组成的,原子核由质子与中子组成,原子是可以再分的,故A错误;B.化学反应前后分子的数目可能变化,也可能不变,故B错误;C.水结成冰时,分子间的距离发生变化,但分子间仍存在空隙,故C错误;D.分子、原子、离子都可以直接构成物质,故D正确.14.【答案】C【解析】热量是个过程量,只有发生热传递时说物体吸收或放出多少热量,不能说物体具有或含有多少热量;热传递过程中传递的是能量,改变的是温度.A.热量是个过程量,只有发生热传递时说物体吸收或放出多少热量,不能说物体具有或含有多少热量,故A错误;B.热传递过程中传递的是能量,故B错误;C.热传递过程中传递的是能量,改变的是温度,故C正确;D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,故D错误.15.【答案】D【解析】分子动理论:一切物体都是由分子构成的;构成物体的分子都在不停地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力.所以D选项错误.16.【答案】AD【解析】(1)任何物体都具有内能,但是不一定有机械能,故选项A说法正确,选项BC都是错误的;(2)内能与物体内部分子的热运动和相互作用情况有,内能与整个物体的机械运动情况有关,是两个完全不同的概念,不能混为一谈,故选项D的说法也是正确的.17.【答案】BC【解析】栗子内水分受热膨胀对外壳做功爆开,内能转化为机械能,内能会减少,故A错误,B正确;炒栗子的过程中,栗子从铁锅中吸收热量,是通过热传递增加内能,不是做功改变内能,故C 正确,D错误.18.【答案】AC【解析】A、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水冷却汽车发动机,符合题意;B、夏天,在教室的地面上洒水,由于水蒸发从周围吸热,会使人感觉凉爽,与水比热容大小无关,不符合题意;C、因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,因此,沿海地区昼夜温差小,内陆和沙漠地区昼夜温差较大,符合题意;D、北方冬天菜窖里放几桶水,利用水凝固为冰时,对外放热,能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜.不符合题意.19.【答案】BD【解析】AB、往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功,使瓶内气体内能增加、温度升高,故A正确、B错误;CD、当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,故C正确、D错误.20.【答案】AB【解析】A、水银的比热容比较小,吸收相同的热量温度升得更高,可以更准确地测量物体的温度,故A符合题意;B、水的比热容比较大,降低相同的温度时可以放出更多的热量,取暖效果更好,故B符合题意;C、水比沙石的比热容大,水的吸热能力强,在吸收和放出相同的热量时,水的温度变化值更小,沙石的温度变化值大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大,故C不符合题意;D、用质量相等的0℃的冰冷却食品,冰吸收热量首先熔化成0℃的水,比用0℃的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程,所以要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果会好些,故D不符合题意.21.【答案】50;2.4×103.【解析】(1)从图可以看出5min 内,液体温度升高了70℃-20℃=50℃.(2)根据Q=cm△t 可知,液体的比热容=1.2×103J1kg×50℃=2.4×103J/(kg•℃)22.【答案】变大;水分子和玻璃分子之间有引力.【解析】向上提起弹簧测力计时,由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,所以示数会大一些.23.【答案】比热容;海水.【解析】水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,水的温度变化比沙小.因此,在受太阳照射条件相同时,海水比沙滩的温度低.24.【答案】减小;热传递【解析】发生月食的时候,太阳光被挡住,所以卫星表面温度急剧下降,内能减小,是能量的转移,属于热传递改变物体内能.25.【答案】分子之间存在相互作用的引力;大于【解析】当玻璃和水接触在一起时,玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力;当向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数等于玻璃板的重力加上分子间的引力,因此弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力.26.【答案】(1)①质量和初温;②在相同时间内放出的热量相同;(2)温度计;(3)质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.【解析】(1)①要探究物质的比热容,需要控制物质的质量和加热时间相同,比较温度的变化情况,所以要使水和煤油质量和初温相同;②使用相同的加热器加热相同的时间,相同的加热器在相同时间内供热是相同的.(2)实验中需要用天平测质量、温度计测温度.很明显题目中给出的器材缺少温度计.(3)1、2号烧杯的液体种类都是水,初温和末温即升高的温度相同,质量不同,加热时间即吸收的热量不同,所以可以得出质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.27.【答案】(1)a ;(2)吸收的热量相同;(3)<;在两种液体质量相等,吸收的热量相同时,甲升高温度大,它的比热容就小.【解析】(1)依题意,比较甲乙两种液体的吸热能力,根据吸收热量的公式Q=Cm△t 可知,实验需要采用控制变量法,控制甲乙的质量,故在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的,应当装入等质量的甲乙液体,所以步骤a 错误;(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来,相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,为了比较两种液体的吸热能力,应当控制加热时间,所以步骤C 加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量.(3)甲、乙两种液体质量和初温都相同,观察图像可知:在相同时间内甲温度变化较大;因使用的是相同的“电热器”加热,所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同;根据可知,在两种液体质量相等,吸收的热量相同时,当升高温度越大,它的比热容就越小.所以c甲<c乙.28.【答案】炒菜时菜的温度要比腌菜时菜的温度高,温度越高,分子运动的越剧烈,分子扩散越快,菜变咸得越快.【解析】组成物质的分子不停地做无规则的运动,分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,相互接触的物质分子扩散越快.29.【答案】解::(1)由Q吸=cm△t得水吸收热量后升高的温度:水的初温为80℃,升高30℃后,水的温度为110℃,因为在1标准大气压下,水的沸点为100℃,并且沸腾时水的温度不变,所以水吸热后,温度不会升高到110℃,水的末温为100℃;(2)由Q吸=cm△t得冰块吸收热量后升高的温度:答:水的温度升高到100℃;冰块升高的温度为12℃【解析】(1)已知水的质量、水的比热容和水吸收的热量,应用热量公式的变形公式可以求出水升高的温度,然后求出水的末温(注意水的末温为100℃,水沸腾时,吸热但温度不变).(2)已知冰的质量、比热容、吸收的热量,应用热量公式可以求出冰块吸收热量后升高的温度.。
人教版九年级物理第十三章内能测试题.doc
A.对物体加热,物体的温度一定升高B.物体温度越高,所C.物体的温度是0°C,其内能也是零D.热量总是从温度高的9. 下面事例屮,通过热传递方式改变物体内能的是( )A. 双手相互摩擦,手会变暖和B.用热水袋焙手,手会变暖C. 反复弯折铁丝,弯折处变热D.用热水袋焙手,手会变暖不10. 下列有关热现彖的说法中,正确的是( )A. 分了间既有引力又有斥力,分了间的距离越人作用力也越人B. 机械能与整个物体的运动情况侑关,内能与物体内部分子的热i c.震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的约味,是约物分了FD. 做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物土 11. 小明同学在做〃观察水的沸腾〃实验中,描绘出的温度随时间变化卜-列说法中正确的是()A ・水没有沸腾B. 水的沸腾温度低于100C,说明水的比热容大C. 水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能D. 实验时的气压小于1个标准大气压 12. 山c―,关于同一种物质的比热容c,下列说法正視KI (t - t ° )A ・若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B. 若质量增大一倍,则比热容减至一半C. 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D. 无论质量多人,比热容都一样第十三章内能单元检测题[上的学牛. 的学牛.【操场上乱跑的学生.D.乙和丙)B.某个分子的内能增加 D.物体一定吸收了热量 对此解释合理的是()B.分子Z 间存在间隙 D.分子之间存在斥力 了鸡蛋) :也不变 是水汽化形成的放热,明分子在不停地 温度随时间变化述气态物质分了排列方式的是( )乙丙C. t2时刻物体内能比t3小D. U 吋刻物体分子动能比(2吋大7.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是()钻木取火 水蒸气将/ 8.关于温度、热能、内能,以下说法正确的是( )】热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的c 的比热于b 的质量 人于c 的沸点I 点相同【勺截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差 ) 西吴飞上JS 紅―臥 畴多云叫■■ I732ZC〜心拉律 ,同学们用酒精灯同时开始均 装置如图.下列说法止确的41沙了吸热能力较强 「质的种类决定的,度时,它们吸收的热最相同 ;的物质吸热能力强 分别用两个相同的电加热器加热(不 所示’则下耳80ml (选填〃大于〃、〃等于〃或”小于〃),这个扫含着丰富的物理知识.现列出以下儿条民谚、俗语和诗词:①“潭 坐井观天,所见其少〃;④“余音绕梁,三H 不绝〃.其中,能够用分 :能够用光的直线传播解释的是 _________ .(均填序号) I-: ,水很难被压缩,说明分了间存在W )戈水而,如图所示.当竖直向上把玻璃板拉离水而时, 填“等于〃、“大于〃或“小于"•细线重力不计),原因 『分子的 _________________ 力的作用•22. 茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出,这是因为“小孔〃使壶」泡茶要用滚烫的开水,因为分子运动的快慢与 ____________________ 有关.23. 利用一个空瓶了和一个装冇红棕色二氧化氮气体的瓶了(平板: 是运动的.已知二氧化氮的密度大于空气的密度,实验时,应该把为 方.24.1kg 的冰在熔化过程中,温度 _________________ (选填“升高〃、"|____________ (选填"增大"、“减小〃或“不变〃).25. 如图,在两个和同的烧杯中分别装有质量、初温都和同的水和: (1) 加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显f这是因为 _______________ ;加热时搅拌沙了,目的是 ___________________(2) 在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方笊内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装 ____________________ (沙子/外上方的玻璃片温度比较高,原因是 ___________________ .26. "汽车不但要吃油,有时也要喝水〃,用水冷却发动机是因为水f 人,在发动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内帑 (填“增力n 〃或“减少〃),这是通过一热传递改变内能的.27. 随着我国人民生活水平的提高,轿车已进入千家万户.如图14 小敏同学家新买的一台小轿车,通过观察,她联想到许多物理知识: 上的应用.请你结合所学物理知识回答下列问题:(1) 轿车上的方向盘实质是一个—省力一 一杠杆(选填"费力〃或“等臂“);当轿车行驶时,驾驶员以 _______________ 为参照物他 (选填"轿车"、"地面"或"乘客〃)•(2) 轿车驾驶室内安装有安全带和安全气囊,这是为了防止轿车逸山于人具有 _______________ 所带来的安全事故.(3) 汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的 传递一 一方式使水的温度升高,内能增大.三.实验题28.为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小纽的同学进行了如下 一个放在水中,一个放在空气中,其它条件均相同,如下图所示. 实验吋他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数,如下表,其总体积 (1) (2)变化的图象画在同一个朋标系小;(3)本次实验中,小明发现 ______ 里的冷却效果更好;抄了水甲、乙两瓶屮的牛奶质量应该 _____________________ ; 根据表中数据,已将乙瓶中牛奶温度随吋间变化的图象画在人运动的快慢.若小明用“冷却速度〃来表示物体冷却快慢,“冷却速度〃(4)校卒发动机工作吋,缸体的温度很高,为确保发动机止常工竹丿IJ水作为冷却剂,这主要利用了水的________________ 的特性•(5)近期,我国乂加人了对超速、超载和酒后驾车的查处力度.说朋友一定要按交通法规驾车:__________________________ •四计算题31.山于太阳能貝有安全、清洁、方便等特点,使得人们越来越广浸受太阳热辐射2.4X IO? J,如果这些热量的5()%被水箱内质量为5() 1 的温度升高多少?吸热能力〃的实验,他们使用了如上图所示的装置.下控制的变量,你认为其屮多余的是___________________ .B.酒精灯里所加酒精量相同D.盛放水和另一种液体的容器相同此时的温度如图丙所示,则水的沸点是—,这表明实〔于〃、“小于〃或“等于〃)一个标准人气压.腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,Q能力___________ (选填“相同〃或"不同〃)・卜,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题: ___________________ .2政府对教育投入不断增加,大量校车将逐渐投入使用.山于校车事匕会各界的高度关注.通过观察,发现校车的…些设计和使用过程中弓学过的物理知识解答下面的问题:自己为参照物,司机是_________________ (填"静止的〃或"运动的〃);殳大,这是为了_______________ (选填“增大〃或“减小〃)压强.,这是由于学生具有________________ 的缘故•校车刹车过程中,动能幕力做功,将机械能转化为______________ 能.低1所川的时间_________ 叫做冷却速度.。
九年级物理第十三章内能单元检测试题
九年级物理第十三章内能单元检测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法.小明针对下面观察到的现象做了以下推测,其中符合事实的是A.扫地时灰尘飞舞推测分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩推测分子间有间隙C.汤姆生发现电子推测原子核是由更小的微粒组成的D.将与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近某小球时,小球被排斥推测该小球一定带电2 . 下列说法正确的是()A.花香四溢说明分子在不停地做无规则运动B.固体很难被压缩是因为固体分子间只有斥力C.0℃的冰块内能为零D.用热水袋取暖是通过做功方式改变内能3 . 如图所示,一个大口的厚玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,通过塞子的孔往瓶内打气到一定的时候瓶塞会跳起,下列分析正确的是()A.当瓶塞跳起后,瓶内空气体积变大压强变大B.瓶塞跳起是由于瓶内空气压强大于大气压强C.当瓶塞跳起后,瓶内空气温度升高D.实验过程中,瓶口出现的白气是瓶中的水汽化而成的水蒸气4 . 下列事例中,物体间因发生热传递而导致内能改变的是A.夏天双手紧紧捂住冰袋感觉凉爽B.冬天两手相互摩擦感到暖和C.用力将“摔炮”扔在地上而爆炸D.暖水瓶中的水蒸汽将瓶塞冲开5 . 甲乙两只质量不同的实心铁球,已知甲球的质量大于乙球,现将它们投入同一沸水中,一段时间后取出.当它们放出相同的热量后再相互接触,则A.热量一定由甲传递给乙B.热量一定由乙传递给甲C.热量可能由甲传递给乙D.没有发生热传递6 . 下列装置中不是利用连通器原理工作的是A.洗手间下水管B.锅炉水位计C.茶壶D.盆景的自动给水装置7 . 两个物体之间不发生热传递现象,这表明它们之间一定具有相同的A.比热容B.热量C.内能D.温度8 . 下列实例中,属于用热传递的方法改变物体内能的是()A.冬季人们常用热水袋取暖B.锯木头时锯条会变热C.卫星进入大气层时外壳发热D.两只手互搓会感到暖和9 . 下列现象中,不能用分子动理论解释的是A.春天,校园里花香扑鼻B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.海绵很容易被压缩D.酒精和水混合后总体积变小10 . 在“比较水和食用油吸热的情况”的实验中,同学们用相同规格的电加热器加热质量和初温都相等的水和食用油(如图所示),下列说法正确的是A.采用相同规格的电加热器是使水和油升高相同温度时吸收的热量相同B.在实验中,通过物质升温的多少来比较水和油吸收热量的多少C.在实验中,物体升高相同温度时吸热的多少是由物质的种类决定的D.在实验中,食用油吸热升温较快,说明加热相同时间食用油吸收热量较多11 . 如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知,比热容较大的是液体A.甲B.乙C.一样大D.无法确定12 . 分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是()A.柳絮飘舞B.花香袭人C.落叶纷飞D.雪花飞扬13 . 质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水>c铜,不计热损失)则()A.水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B.水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C.水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D.水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同14 . 关于能源、信息和材料,下列说法正确的是A.手机通话是利用电磁波来传递信息的B.随着科技的发展永动机不久将会实现C.煤、太阳能、天然气都是可再生能源D.LED灯中的发光二极管由超导材料制成15 . 机械运动是一种常见的运动,下列实例中不属于机械运动的是A.都市中人流的移动B.令人震撼的地壳运动C.微观世界里分子、原子的运动D.浩瀚太空中天体的运动二、多选题16 . 如图所示是四个热学实验,对此,下列说法错误的是A.说明分子之间有相互作用力B.说明外界对物体做功可以使物体内能增大C.说明分子是在永不停息地做无规则运动D.说明热传递可以改变物体的内能17 . 下列说法中正确的是A.温度为0℃的物体,其分子仍然做无规则运动B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C.通常沿海地区比沙漠地区昼夜温差小,这与水的比热容比沙石的比热容大有关D.煤的热值比干木柴的大,因此煤燃烧过程中一定比干木柴燃烧过程中放出的热量多18 . 下面是我在“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是A.做功和热传递在改变物体热量上是等效的B.在远处闻到酒的香味,是分子无规则运动的结果C.热量是在热传递过程中传递能量的多少D.物体吸收热量,内能不一定增大,但是温度一定升高19 . 下面列举的各种现象中,能说明物质是由分子构成的是A.铁铲用久了,会变薄B.博物馆门前铜像的手被人摸久了,会变小C.秋风一吹,树上的叶片渐渐变少了D.屋檐下的石块,出现了“滴水穿石”的现象三、填空题20 . 如图所示的是“瓦罐酥肉”,它是“老郑州”最爱的味道之一,当-份瓦罐酥肉被端上餐桌时酥肉的美味香颗四溢,这是_______现象,;一块热气腾腾的酥肉入口,舌尖上除感觉到美味,舌尖的温度也升高了,这是通过____________的方式改变了舌尖的内能。
人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案(含两套题)
人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案(满分:100分时间:60分钟)一、单项选择题(每小题3分,共39分)1、关于扩散现象,下列说法中正确的是()A.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。
这是因为()A.二氧化氮比空气密度大 B.两种气体之间形成了对流C.二氧化氮分子很小 D.气体的分子在不停地运动3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是()A.固体、液体、气体 B.气体、液体、固体C.固体、气体、液体 D.液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方,剥去一层地皮,可以看到里面一层仍是黑色,这个现象是()A蒸发现象 B扩散现象 C升华现象 D凝固现象5、寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。
在此过程中,脚的内能变化情况是()A.减小 B.不变 C.增大 D.无法确定6、下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()A.濛濛细雨从空中下落B.炒菜时,满屋飘香C.扫地时灰尘四起D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞7、关于分子间的作用力,下列说法中正确的是()A.分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B.当物体被压缩时,分子间只有斥力C.当物体被拉长时,分子间只有引力D.分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的8、一根钢棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是()A.分子太多 B.分子间没有空隙C.分子间有引力和斥力 D.分子在不停地运动着9、将10ml的水与10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20ml,这表明()A.分子之间有空隙B.分子之间存在着相互作用的斥力C.分子之间存在着相互作用的引力D.分子是在不停地做无规则运动的10、下列关于物体内能的说法中正确的是()A.静止的物体没有动能,但有内能B.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能C.物体运动速度越大,内能越大D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大11、把一玻璃板放入水中,取出之后,玻璃板上会有一些水粘在上面,下列说法正确的是()A.水蒸气在玻璃上液化成的小水滴B.快速取出玻璃就不会有水C.水扩散到了玻璃中D.分子之间有相互作用的吸引力12、下列各种情况下比热容会发生变化的是()A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水13、水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水流过散热器取暖B.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗C.汽车发动机用循环水冷却D.在较大的河流上建水电站,用水发电二、填空题(每空1分,共37分)14、物质是由组成的,一切物质的分子都在不停地做;这种无规则运动叫做分子的,分子间存在着相互作用的和。
人教版九年级物理第十三章 内能 章节测试试题(含答案解析)
人教版九年级物理第十三章内能章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列事例中,属于内能转化为机械能的是()A.用气筒给自行车打气时,气筒会发热B.开水倒入杯中逐渐冷却C.水壶中水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起D.流星与空气摩擦生热发光2、“一年秋意浓,十里桂花香”。
小宁走在江滨道上,远远就闻到桂花香味,这是因为()A.分子的体积是非常小的B.分子在不停地做无规则运动C.分子之间存在力的作用D.分子之间存在空隙3、用热传递的方式改变物体内能的是()A.钻木取火B.云中的冰粒在下落中变成了雨滴C.炙手可热D.发射火箭经过大气摩擦外壳变热4、下列说法,正确的是()A.0℃的冰块,内能为零B.内能不相等的两物体间一定会发生热传递C.温度高的物体,内能一定大D.发生热传递时,内能有可能从内能小的物体向内能大的物体转移5、关于内能的下列说法中,正确的是()A.物体的温度越高,具有的热量越多B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高D.一块0℃的冰熔化成0℃的水,内能增加6、沿海地区昼夜温差小,而内陆沙漠地区昼夜温差大,这主要是因为()A.c 海水>c 砂石B.Q 海水吸<Q 砂石吸C.m 海水>m 砂石D.ρ海水<ρ砂石7、依据表中的数据,下列说法中正确的是()A.质量为1kg的干泥土,具有的内能约为0.84×103JB.质量为1kg的水,温度为1℃时,具有的热量为4.2×103JC.质量为1kg的水,温度升高1℃,吸收的热量为4.2×103JD.质量相等的水和干泥土,吸收相等热量,水温升高得较多8、关于分子动理论的知识,下列说法中错误的是()A.用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动B.裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力C.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈9、关于做功、热传递和内能,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,所含的热量越多B.做功和热传递对改变物体内能是不等效的C.温度相同的物体内能一定相等D.一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高10、当分子间的距离增大时,下列判断正确的是()A.分子间的引力增大,斥力减小B.分子间的斥力增大,引力减小C.分子间的引力和斥力都增大D.分子间的引力和斥力都减小,但引力大于斥力第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、热熔胶是一种先用热熔胶枪加热使其熔化,再凝固来粘合物体。
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案九年级物理第13章内能综合检测题及答案是内能的测试题,内能(internal energy)组成物体分子的无规则热运动动能和分子间相互作用势能的总和。
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A. 炒菜时,香味四处飘逸B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘C. 煮稀饭时,米粒在水中翻滚D. 扫地时,空中尘埃飞扬2. 如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。
这一实验说明了( )A. 常见的物质是由分子、原子构成的B. 分子之间存在间隙C. 分子之间存在着引力D. 物质的分子在不停地做无规则运动3. 生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是( )A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙4. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是( )A. 冬天晒太阳感觉暖和B. 冬天在暖气房里感觉暖和C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和D. 冬天两手互相摩擦,手感觉暖和5. 下列现象中是内能转化为机械能的是( )A. 钢锯锯木头时,锯条发热B. 火车经过铁轨后,铁轨发热C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开D. 砂轮打磨工件时火星四溅6. 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。
下列说法正确的是( ) A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加7. 两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的( )A. 温度B. 比热容C. 内能D. 质量8. 将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块( )A. 密度和比热容均减半B. 密度减半,比热容不变C. 密度不变,比热容减半D. 密度和比热容均不变9. 铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,则铜块温度升高的度数是铅块温度升高的度数的( )A. 1倍B. 倍C. 9倍D. 3倍10. 质量、初温相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现( )A. 铜块与水之间不发生热传递B. 铜块吸热,水放热C. 铜块放热,水吸热D. 水的内能传递到铜块上二、填空题(每空1分,共17分)11. 两个人向相反的方向拉一根绳子,绳子没有拉断,这是因为分子之间存在着力,除此以外,分子之间还存在着力。
近年九年级物理全册 第13章 内能综合测试题 新人教版(2021年整理)
2017九年级物理全册第13章内能综合测试题(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017九年级物理全册第13章内能综合测试题(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017九年级物理全册第13章内能综合测试题(新版)新人教版的全部内容。
第十三章综合测试题时间:90分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.下列事例中,不能说明分子在永不停息做无规则运动的是( B )A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 B.在显微镜下,看到细菌在活动C.排放工业废水,污染整个水库 D.房间里放一箱苹果,满屋飘香2.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1 mm深。
这个现象说明(A)A.固体分子在不停地运动 B.温度越高,固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力 D.固体分子之间只有引力,没有斥力3.我国研制的“神舟十一号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的是( A)A.飞船的机械能保持不变 B.飞船的一部分机械能转化为内能C.飞船的势能越来越小 D.飞船的外表温度会升高4.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花,下列说法正确的是(B)A.玉米粒主要是通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加5.下列关于功、内能、热量的描述正确的是(C)A.机械能为零的物体,内能也一定为零 B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.做功和热传递都能改变物体的内能 D.物体的内能增大,温度一定升高6.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元件上加装金属散热片。
人教版九年级(全一册)物理第十三章 内能 单元测试卷(含答案)
人教版九年级(全一册)物理第十三章内能单元测试卷[测试范围:第十三章时间:90分钟分值:100分]一、填空题(共20分,每空1分)1.PM2.5指空气中直径小于等于2.5 μm(合________nm)的颗粒物,当空气中PM2.5的含量越高,空气中的此类污染越严重。
空气中的颗粒物________(选填“是”或“不是”)分子。
2.热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂,使用时先用热熔胶枪加热使其熔化,再凝固来粘物体。
用如图所示的一款热熔胶枪给热熔胶加热时,会闻到熔胶的气味,这是________现象。
热熔胶被胶枪挤出,并“粘”在物体上,说明分子间存在________力。
3.水煮花生是一道风味小吃。
煮花生过程中,通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式使其内能增大;花生仁中有各种调料味是因为调料分子不停地做________(选填“热”或“机械”)运动进入了花生仁中。
4.火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是通过________的方式使火柴燃烧的,后者是通过________的方式使火柴燃烧的,两种方式都可以改变物体的内能。
5.如图所示,甲、乙两个相同的玻璃杯中装有质量相同的水,向水中同时滴入同样多的红墨水,根据现象比较它们的内能大小:________(选填“甲”“乙”或“一样”)大,判断的依据是_____________________________。
6.如图所示是同种物质在三种状态下的分子结构,其中图甲表示该物质处于________,物质从图丙的状态变化到图甲的状态时,分子间的作用力变________。
7.小宁将质量和初温相同的铁和陶瓷两种材料制成的勺子浸没在沸水中煮足够长的时间进行消毒,铁的比热容小于陶瓷的比热容,则消毒结束时,两把勺子的温度关系是t铁________(选填“>”“<”或“=”)t陶瓷,内能增加较多的是________(选填“铁”或“陶瓷”)制成的勺子。
8.分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量和温度相同的甲、乙两种液体加热,它的温度随时间变化的图象如图所示,由图可知________液体的温度升高得快,________液体的比热容大。
【最新】初中物理-2017-2018学年九年级物理人教版 第13章 内能 单元测试题
第十三章内能单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1.当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为()A.金属原子间有空隙B.油分子被压小了C.油分子之间有引力D.金属原子不停地做无规则运动2.下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是()A.冬天晒太阳人会感到暖和B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉C.锯木头时锯条会变热D.烧红的铁块放入水中会变凉3.如图所示,向瓶内打气,当瓶塞跳起时会看到瓶内出现“白气”,下面叙述合理的是()A.打气时,瓶内空气内能减小B.打气时,瓶内空气温度降低C.瓶内的“白气”是水蒸气D.瓶塞跳起时,瓶塞机械能增大4.关于温度、内能和热量的说法错误的是()A.0℃的冰也具有内能B.物体放出热量,温度不一定降低C.物体对外做功,内能可能减小D.温度高的物体,内能一定大5.冰在熔化的过程中,下列判断正确的是()A.比热容改变,内能增加,温度不变B.比热容改变,内能和温度不变C.比热容、内能和温度都增加D.比热容、内能和温度都不变6.雾霾已经严重影响了人们的生活和健康。
大气中的PM2.5是指直径小于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,能在大气中停留一段时间,下列关于该颗粒物的说法正确的是()A.它是一种分子B.它在空气中发生扩散现象C.它在做有规则运动D.它是一种物质7.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.校园里花香四溢B.湖面上柳絮飘扬C.公路上大雾弥漫D.工地上尘土飞扬8.气体容易被压缩是由于()A.气体分子间无斥力B.气体分子间只有引力C.气体分子间距离大,作用力较小D.以上说法均不对9.关于扩散现象,下列说法错误的是()A.温度越高,扩散进行得越快B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D.在太空中,扩散现象将消失10.对下列现象的解释,正确的是()A.湿衣服经晾晒后会变干,说明分子在永不停息地运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.破碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥力11)几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)-1]水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.质量相同的水和冰,降低相同的温度,水放出的热量较多B.液体的比热容一定大于固体的比热容C.质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后(均未沸腾),水的温度变化较大D.质量相等的铝块和铜块,吸收相等的热量后,铝块升高的温度一定较高12.两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。
人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案(含两套题)
人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题4分,共10×4分=40分)1.下列说法正确的是()A.0摄氏度的物体的内能为零 B.温度降低的物体,内能减小C.运动的物体一定比静止的物体内能大 D.温度低的物体内能一定小2.下列事例不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是()A.冬天腌菜,菜变咸了 B.墙内开花墙外香C.木棒不易被拉断 D.红墨水滴入水中,整杯水变红3.水常用做汽车发动机的冷却剂,是因为()A.水是热的良导体 B.水的密度较大C.水具有流动性 D.水的比热容较大4.关于物体内能的说法,正确的是()A.温度高的物体具有内能,温度低的物体没有内能B.温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多C.铁块化成铁水,它的内能增加了D.0摄氏度的水变成0摄氏度的冰,温度不变,所以内能也不变5.下列现象中,通过做功改变物体(加·的字)的内能,并使内能减小的是()A.内燃机的汽缸内燃气..推动活塞运动B.冬天用手.去摸户外的东西,感到非常凉C.寒冷的冬天人们..围在火炉周围取暖D.用打气筒给自行车打气时筒内气体..被压缩6.下列事例中,用做功的方法改变物体内能的是()A.锯木头时,锯条会发烫 B.冬天晒太阳,人感到暖和C.酒精涂在手上觉得凉 D.烧红的铁块温度逐渐降低7.小明从表中得出以下几个结论,其中正确的是()A.汽车发动机用水来冷却是由于水的比热容较小B.液体的比热容都比固体大C.水在不同状态下比热容相同D.质量相等的铜和铅升高相同的温度,铅吸收的热量少几种物质的比热容表c /[J(kg·℃)-1]8.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法中正确的是()A.物体的温度升高,它的内能一定增加B.物体吸收了热量,温度一定升高C.物体的温度下降,一定是放出了热量D.物体的内能增加了,一定是吸收了热量9.吸烟和被动吸烟都有害健康,因为烟雾中含有十几种致癌和有害物质。
九年级物理十三章内能测试含解析版答案
第十三章单元测试题(满分100分)一、选择题(每题2分,共20分)1.下列说法正确的是 ( )A .物质是由大量分子组成的,分子间可以有间隙,也可以没有间隙B .固体不易被压缩,说明分子间只有斥力,没有引力C .同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引D .地球是宇宙的中心,太阳围绕地球做圆周运动2.下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是 ( )A .柳絮飞扬B .荷花飘香C .落叶飘零D .烟波浩淼3.图所示的四个实验现象中,能够说明分子间存在引力的是4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A .0 ℃的冰内能为零B .两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递C .物体温度越高,所含热量越多D .50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多5.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是6.水是生命之源,节约用水,从点滴做起.下列关于水的理解正确的是A .水温升高,内能一定增大B .0℃的水内能为零C .水变成冰后,体积变大、密度变大D .30℃的水比20℃的水所含的热量多7.下列情况中,物质的特性——比热容会发生变化的是A 、水温从80O C 上升到90O CB 、把铁圆柱体拉成细铁丝C 、砖块被压成了粉末D 、冰雪融化8.汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂.是因为水具有A .较小的密度B .较大的比热容C .较低的凝固点D .较高的沸点9.一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比,以下的说法正确的是空气玻璃二氧化氮热水 冷水 A B C D()A、只有密度和热值不变B、只有密度和比热容不变C、只有比热容和热值不变D、三个都不变10.由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样二、填空题(每空2分,共34分)11.木工师傅用木胶粘木制构件,当木胶干了(凝固)才粘牢,这是因为液体变成固体后,分子间距离,而分子间引力的缘故。
内能测试题
九年级物理第十三章:内能单元练习题 姓名 班级 座号一.选择题1.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( ) A .春天柳枝摇曳 B .夏天荷花飘香 C .秋天落叶飞舞 D .冬天瑞雪飘飘 2、汽车的正常运行除了要加油外,还需要加水,水作为冷却剂有其重要的意义,这是因为水具有:( ) A .较低的凝固点 B .较大的比热容 C .较小的密度 D .较高的沸点 3.由()0-t t m Qc =,关于同一物质的比热容c ,下列说法正确的是( )A .若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B .若质量增大一倍,则比热容减至一半C .若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D .无论质量多大,比热容都一样4下列现象中,通过热传递来改变内能的是( )A .给冷水加热B .压缩空气温度升高C .下滑时臀部发热D .搓手取5.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A.两手相互摩擦,手的温度升高B.用煤气炉给水加热,水的温度升高C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高6.下列关于内能的说法,正确的是()A.0o C的冰块内能为零B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小C.运动的物体一定比静止的物体内能大D.物体的温度升高,内能一定增加7.炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的()A.质量变大B.密度变小C.内能变小D.比热容变大8.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体的内能越多,放热一定越多B.温度相同的物体,其内能一定相等C.物体的内能增加,一定要吸收热量D.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加9. 用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热,吸收相同热量后,温度随时间变化的关系图象如图所示。
下列说法中正确的是()A.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多B.加热相同的时间,乙液体升高的温度高C.用甲液体作汽车的冷却剂效果更好D.用乙液体作汽车的冷却剂效果更好10在标准大气压下,1kg20℃的水吸收了3.78×105J的热量后,其温度为()A.80℃ B.90℃ C.100℃ D.110℃11.质量和初温相同的水和铁块(C水>C铁),让它们放出相等的热量后将铁块立即投入水中,下列说法正确的是()A.铁将从水中吸收热量 B.热量从铁传给水C.水和铁之间不发生热传递 D.水和铁之间发生温度的转移12、一杯酒精倒掉一半后,以下说法中正确的是:()A.比热容和密度都不变 B.比热容和密度都变为原来的一半13、(2014江西)《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图13.2-3所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是:()A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动14.下列说法中正确的是:()A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加D.糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子引力二.填空题15.砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃),它表示质量为____________的砂石,温度每升高1℃所吸收的热量为____________。
九年级物理全册第十三章第一节物体的内能检测(含解析)沪科版
第一节物体的内能基础闯关全练拓展训练1.寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才入睡。
在此过程中,脚的内能变化情况是( )A.减小B.不变C.增大D.无法确定2.(2018重庆江津实验学校月考)下面几个例子中,属于内能转化为机械能的是( )A.点燃爆竹,使爆竹腾空而起B.给烧杯加热,使杯内水的温度升高C.冬天,人站在阳光下感到暖和D.用锤敲石头,石头和锤都要发热3.如图所示,女孩哈气是通过方式取暖;男孩搓手是通过方式取暖。
能力提升全练拓展训练1.(2018安徽阜阳九中月考)关于能量及能量之间的转化,下列说法正确的是( )A.火山具有内能,冰山不具有内能B.火箭在加速上升时,机械能保持不变C.拦河大坝使水位升高,增加了水的重力势能D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能2.如图,将一根铁丝快速反复弯折数十次,铁丝弯折处会发热,表明铁丝弯折处的升高,内能增大,说明可以改变物体的内能。
3.(2017江苏盐城中考)5月5日,我国自主研发的大飞机C919首飞成功,飞机升空时,地面人员看到机翼下方红色的“中国商飞”字样,是因为这些字(吸收/反射)了红光。
飞行时,机翼上方空气流速比下方大,所以机翼上方空气压强比下方;飞机外壳与空气摩擦,温度升高,这是通过的方式改变内能的。
拓展训练1.(2018江苏东台第七联盟月考,10,★☆☆)我们知道,冰熔化成水,需要吸热,体积还有所减小,那么关于一块0 ℃的冰完全熔化成0 ℃的水所具有的内能,下列说法中正确的是( )A.它们具有相等的内能B.0 ℃的冰具有较大的内能C.0 ℃的水具有较大的内能D.无法比较2.(2017重庆一中第一次定时作业,6,★★☆)下面是小明同学在学习热学时的“物理学习笔记”,其中正确的是( )A.物体的内能增大,温度一定会升高B.同一物体的温度越高,含有的热量越多C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的3.(2016江西宜春高安模拟,4,★★☆)热熔钻工艺是在金属薄板上一次加工出孔的技术,热熔钻头采用耐磨、耐高温的硬质材料制成。
沪科版九年级物理全一册第十三章《内能与热机》达标通关测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________沪科版九年级物理上册第十三章《内能与热机》达标通关测试卷及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023·新疆·统考中考真题)人类最早发明的热机是( ) A .蒸汽机 B .内燃机C .喷气发动机D .火箭发动机2.(2023·辽宁营口·统考中考真题)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )A .温度高的物体含有的热量多B .物体吸收热量,温度一定升高C .气体膨胀对外做功,自身内能会减少D .热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体3.(2023·湖南邵阳·统考中考真题)2023年5月30日,长征二号F 遥十六运载火箭搭载神舟十六号载人飞船成功发射(如图)。
火箭使用一种叫做偏二甲肼的液体燃料,是因为该燃料具有较大的( )A .热值B .比热容C .密度D .体积4.下列关于四冲程内燃机的说法中正确的是( ) A .热机效率越高,所做的有用功就越多 B .汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是空气 C .一个工作循环对外做功一次 D .压缩冲程中将内能转化为机械能5.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)四冲程内燃机在一个循环中,内能转化为机械能的冲程是( )A . 吸气B . 压缩C . 做功D . 排气6.(2017·江苏无锡·中考真题)用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,以下关于该实验的操作及分析错误的是( )A .水比煤油的比热容大B .加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…C.实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D.相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后。
人教版九年级物理第十三章内能测试题(1)含答案
第十三章内能单元检测题一.选择题1.甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分子排列方式的是()甲.分子排列规则,就像坐在座位上的学生.乙.分子可以移动,像课间教室中的学生.丙.分子几乎不受力的作用,就像操场上乱跑的学生.A.甲B.乙C.丙D.乙和丙2.某一物体的温度升高了,那么()A.单个分子运动速度加快B.某个分子的内能增加C.大量分子无规则运动加剧D.物体一定吸收了热量3.清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是()A.分子不停的做无规则运动B.分子之间存在间隙C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力4.用酱油煮鸡蛋,酱油的色素扩散到了鸡蛋内,这一现象表明()A.色素分子间有间隙B.色素分子间存在引力C.色素分子间存在斥力D.色素分子在永不停息地运动5.关于热现象,下列说法正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.烧开水时,看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气C蒸发和沸腾都属于液化现象,都要放热D打开香水瓶后远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动6.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻物体内能比t3小D.t1时刻物体分子动能比t2时大7.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是()A.由滑梯滑下臀部会有灼热感B.搓手取暖C.钻木取火D.水蒸气将木塞冲出8.关于温度、热能、内能,以下说法正确的是()A.对物体加热,物体的温度一定升高B.物体温度越高,所含有的热量越多C.物体的温度是0℃,其内能也是零D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递9.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是()A.双手相互摩擦,手会变暖和B.用热水袋焐手,手会变暖和C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.气缸内气体被压缩,温度升高10.下列有关热现象的说法中,正确的是()A.分子间既有引力又有斥力,分子间的距离越大作用力也越大B.机械能与整个物体的运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动有关C.震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同11.小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是()A.水没有沸腾B.水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大C.水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能D.实验时的气压小于1个标准大气压12.由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样13.有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的是()A.如果b c质量相同,b的比热小于c的比热B.如果a b是同种物质,a的质量大于b的质量C.如果b c是不同种液体,b的沸点大于c的沸点D.如果a b是不同种物质,它们的沸点相同14如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是()A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大B.水的内能比泥土、砂石的内能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的温度比泥土、砂石的温度低15.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是()A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强16.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油二.填空题17.把40ml的酒精与40ml的水混合后,其总体积_______80ml(选填“大于”、“等于”或“小于”),这个实验表明:分子间存在着________.18.我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识.现列出以下几条民谚、俗语和诗词:①“潭清疑水浅”;②“墙内开花墙外香”;③“坐井观天,所见甚少”;④“余音绕梁,三日不绝”.其中,能够用分子不停地做无规则运动解释的是________;能够用光的直线传播解释的是_________.(均填序号)19.铁棍很难被拉伸,说明分子间存在_________,水很难被压缩,说明分子间存在_________(均选填“引力”、“斥力”)20.用细线吊着洗净的玻璃板水平接触水面,如图所示.当竖直向上把玻璃板拉离水面时,拉力_________玻璃板的重力(选填“等于”、“大于”或“小于”.细线重力不计),原因之一是玻璃板与水的接触面之间存在着分子的_________力的作用.22.茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出,这是因为“小孔”使壶身和壶嘴构成了一个_________,泡茶要用滚烫的开水,因为分子运动的快慢与_________有关.23.利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子(平板玻璃盖住瓶口),用来证明气体的分子是运动的.已知二氧化氮的密度大于空气的密度,实验时,应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的_________方.24.1kg的冰在熔化过程中,温度_________(选填“升高”、“降低”或“不变”),冰水混合物的内能_________(选填“增大”、“减小”或“不变”).25.如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热.(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为_________;加热时搅拌沙子,目的是_________.(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装_________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是_________.26.“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的_________大,在发动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会_________(填“增加”或“减少”),这是通过_________方式来改变内能的.27.随着我国人民生活水平的提高,轿车已进入千家万户.如图14所示是小敏同学家新买的一台小轿车,通过观察,她联想到许多物理知识在小轿车上的应用.请你结合所学物理知识回答下列问题:(1)轿车上的方向盘实质是一个_________杠杆(选填“费力”、“省力”或“等臂”);当轿车行驶时,驾驶员以_________为参照物他是运动的(选填“轿车”、“地面”或“乘客”).(2)轿车驾驶室内安装有安全带和安全气囊,这是为了防止轿车急刹车时,由于人具有_________所带来的安全事故.(3)汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的_______较大的性质,在这个过程中是通过______方式使水的温度升高,内能增大.三.实验题28.为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将一盒牛奶分别装入两个瓶中,一个放在水中,一个放在空气中,其它条件均相同,如下图所示.实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数,如下表所示:时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18甲/℃70 60 53 47 42 39 37 35 34 33乙/℃70 66 61 58 55 52 50 48 47 46(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该_________;(2)根据表中数据,已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中,请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中;(3)本次实验中,小明发现_________的冷却效果更好;(4)通过分析,小明又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越_________;(5)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢.若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,“冷却速度”可以定义为:1千克物体,_________叫做冷却速度.29.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如上图所示的装置.(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是_________.A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是______℃,这表明实验时的大气压强_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力_________(选填“相同”或“不同”).(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:_________.30.我市为实现教育强市的目标,各级政府对教育投入不断增加,大量校车将逐渐投入使用.由于校车事故频频发生,校车安全问题再次引起社会各界的高度关注.通过观察,发现校车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:(1)当你乘坐在行驶的校车上时,以自己为参照物,司机是_________(填“静止的”或“运动的”);坐在前排的学生佩戴安全带的宽度比较大,这是为了_________(选填“增大”或“减小”)压强.(2)当校车急刹车时,学生会向前倾,这是由于学生具有_________的缘故.校车刹车过程中,动能减小,这是由于汽车在刹车时克服摩擦力做功,将机械能转化为_______能.(3)校车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯.则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为_________(填“串联”或“并联).(4)校车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用了水的_________的特性.(5)近期,我国又加大了对超速、超载和酒后驾车的查处力度.请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车:_________.四计算题31.由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点,使得人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4×107 J,如果这些热量的50%被水箱内质量为50 kg温度为30 ℃的水吸收,可使这些水的温度升高多少?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017年中考物理九年级第十三章内能测试题
一.单项选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.酒精和水混合后总体积变小,如图所示,该现象直接说明了()
A.分子水不停息地做无规则运动B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力D.分子间有空隙
2.下列现象能说明分子在做无规则运动的是()
A.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘
B.五月份怀化市部分地区发生洪灾,河水中夹带着大量泥沙
C.春天来了,怀化乡村桃花盛开,处处闻到浓浓的花香
D.冬季,寒潮来临,温度骤降,雪花漫天飞舞
3.下列对相关现象的解释中,正确的说法是()
A.打开窗户,风带来了房外花坛里花朵的香味,说明分子在不停地运动
B.煤堆放在墙角时间长了,墙体内部也变黑了,说明分子在不停地运动
C.用手捏面包,面包体积缩小了,说明分子间有间隙
D.液体、气体很容易被分开,说明液体、气体分子间不存在引力
4.下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()
A.0℃的冰没有内能B.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能
C.物体温度越高,所含热量越多D.物体的机械能越多,其内能就越多
5.甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃,下列说法正确的是()
A.只有加热才能使水升温B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
6.两个质量不同的金属块,发出相同热量,降低相同温度,则()
A.质量大的金属块的比热容一定大B.质量大的金属块的比热容一定小
C.质量小的金属块的比热容可能大D.两个金属块的比热容有可能相同
7.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
8.下列关于物理概念及其的说法正确的是()
A.冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃)表示1kg冰吸收的热量是2.1×103J
B.一台机器的功率为1000W,表示这台机器1s内做的功为1000J
C.物体含有内能的多少叫热量
D.一台机器的机械效率是60%,表示这台机器所做的功中有用功比额外功多40%
9.图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是()
ABCD
A.水的比热容与质量的关系B.水的比热容与质量的关系
C.水凝固成冰时温度与时间的关系D.冰熔化成水时温度与时间的关系
10.用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热,下图中的哪一图线能反映该实验情况()
A.B.C.D.
二,多选题(共3小题,计9分)
11,取质量、初温都相同的甲、乙两种不同的液体,分别装在相同的容器中.现分别对它们加热,控制实验条件使它们在相同的时间内吸收的热量相同.如图是这两种液体在沸腾前其温度随加热时间变化的图
象,根据此图象,判断下列说法中正确的是()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.甲、乙液体吸收热量相同时,乙液体的温度一定较高
C.甲、乙液体被加热相同时间,甲液体的温度变化较大
D.加热到甲、乙液体升高的温度相同时,乙液体吸收的热量较多
12,为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体.他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热并跟据实验数据画出了如图所示的图象.根据图象,下面所得结论正确的是()
A.小明是用加热时间表示吸收热量多少的
B.小明探究问题的自变量是液体种类
C.小明探究问题的自变量是升高的温度△t
D.甲的吸热能力弱
13.用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体加热(不计
热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法
正确的是()
A.A的比热容与B的比热容之比为2:1
B.A的比热容与B的比热容之比为2:3
C.加热相同的时间,B吸收的热量比A吸收的热量多
D.A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
三,填空题(共6小题,计24分)
14.当晶体被加热时,其分子运动更加,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的(选填物态变化名称).
15.装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起,在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度(填“升高”或“降低”),内能(填“增大”或“减小”).
16.世界卫生组织倡导大家饮用烧开后的水.用天然气灶烧水的过程是通过,
(选填“做功”或“热传递”)的方法改变水的内能,在标准大气压下,将5kg初温为20℃的水烧开,需要吸收热量J.[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)].
17.汽车发动机工作时,会产生大量的热量,为让它正常工作,需要对它进行冷却,“水冷”是冷却方式
之一,这是因为水的较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热量后,水的内能.
18.下表列举了部分物质的比热容.
我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃
烧产生的热量带到房屋中供人们取暖,这是利用了水
的的性质;现有2kg的煤油吸收了4.2×104J的热量后,
它的温度将变化℃.
19.一种神奇的“纳米纸”,厚度约3×10-8m,
合nm.如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠
近时常会自动结合在一起,这是因为.
四.综合题(共6小题,计37分)
20.(6分)根据如图中的实验示意图,在下面的空格处填入相应的内容.
(1)甲图,两个铅柱没有被重物拉开,主要是因为铅柱的;
(2)乙图,把玻璃瓶从山下拿到山上,管内水柱的高度会;
(3)丙图,观察两种乐器发出的C调I(do)的波形图,说明声音的不同;
(4)丁图,该物质在B点时的内能它在C点时的内能(选填“>”,“<”或“=”),该物质在AB段比CD 段温度变化快的原因可能是.
21.(5分)如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力示数大于玻璃板的重力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.
(1)图a和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子在.
(2)图b和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在.
(3)图c实验表明,分子之间存在.
22.(4分)如图所示实验中,水蒸气会把软木塞冲出去.水蒸气膨胀对软木塞,
水蒸气的内能(填“增大”、“减小”或“不变”).这时水蒸气的
部分转化为塞子的.(填能的形式)
23.(7分)将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如下图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示.根据图象回答下列问题:
(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的;
(2)表示热奶的温度随时问变化的曲线是图乙中的;
(3)水的初温是℃,热奶的末温是℃,
水的末温是℃;
(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的.
(5)根据图象分析(能;不能)得出水的比热容比牛奶的大.
24.(7分)一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试,如图所示.汽车总质量为1.5t,以100km/h的速度匀速通过大桥,受到的阻力是总重的0.08倍,全程消耗了4kg的汽油.g取10N/kg,求汽车通过大桥;
(1)所需的时间;
(2)牵引力所做的功;
(3)汽油机的效率.(q汽油=4.6×107J/kg)
25.(8分)某学校小组想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g初温为20℃的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;
(3)酒精灯烧水时的热效率.。