做一个书香少年演讲稿上台演讲600字
书香伴我成长优秀演讲稿600字(精选10篇)
书香伴我成长优秀演讲稿书香伴我成长优秀演讲稿600字(精选10篇)演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
以下是小编为大家收集的书香伴我成长优秀演讲稿600字,希望对大家有所帮助。
书香伴我成长优秀演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是书香,伴我成长。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
一日无书,白日荒芜。
是的,书就是这么神奇。
在我孤独时,书为我赶走寂寞;在我迷茫时,书为我指点迷津;在我困惑时,书帮我寻找答案;在我悲伤时,书给我带来欢声笑语。
曾经的我,最喜欢的是《格林童话》。
我想走进遍地鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。
童话,为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我真善美和假恶丑。
书,开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。
爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈,感动于刘禹锡的壮志难酬,痛心在李清照的惨惨凄凄。
诗词让我穿越时空,回到过去,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。
书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。
伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。
书,让我有了自己的理想,不断进取。
漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。
如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。
在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。
书香伴我成长优秀演讲稿篇2敬爱的老师亲爱的同学们:大家中午好!我演讲的题目是“书香伴我成长”。
高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。
2024年小学生书香少年的演讲稿(2篇)
2024年小学生书香少年的演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表我的演讲。
我今天要谈的话题是:《书香少年,书写未来》。
首先,我想问大家一个问题:你们喜欢读书吗?对于我来说,读书是一种享受,一种力量。
因为读书,我可以开拓眼界,增加知识,提高自己的思维能力和表达能力。
作为一个小学生,我们每个人都有责任去培养自己的读书习惯。
只有养成了良好的读书习惯,我们才能从书籍中汲取营养,丰富自己的心灵。
读书不仅能够提升我们的学习成绩,还能够陶冶情操,培养我们的综合素质。
通过读书,我们可以扩大自己的知识面。
比如,我们可以了解到历史上的伟人、名人,他们的事迹和思想;我们可以了解到各种各样的科学知识,比如数学、物理、化学等等;我们还可以通过阅读文学作品,感受到丰富的情感和思想。
只有不断地充实自己,我们才能够成长为书香少年。
除了知识的获取,读书还能够提高我们的思维能力和表达能力。
通过读书,我们能够学会思考问题,提高自己的逻辑思维能力。
而且,读书能够给我们提供素材,丰富我们的词汇量,使我们的表达更加准确、生动。
这不仅能够在学习中得到体现,还能够在日常生活中展现自己的才华。
在读书的过程中,我们可以结交到更多的朋友。
读书是一种开放的方式,可以让我们走进不同的世界,与不同的人交流和分享。
当我们读完一本好书之后,不妨和朋友们一起讨论,分享自己的观点和感受。
通过和朋友们的交流,我们能够互相借鉴,开阔思维。
作为小学生,我们每个人都有自己的梦想。
而读书,是实现梦想的桥梁。
通过不断地读书,我们能够开拓眼界,增长见识,为实现自己的梦想提供更多的机会和可能。
有一句话说得很好:“书是人类进步的阶梯。
”只有努力读书,我们才能够走得更远,实现更多的梦想。
最后,我想分享一句有关读书的名言:“不孤独的一个人,不尴尬的两个人,这是读书。
”读书让我们在寂寞时不感到孤独,在迷茫时不感到尴尬。
读书陪伴我们度过艰难的时刻,指引我们走向成功的道路。
做书香少年教师演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个关于成长、关于梦想的话题——做书香少年。
在这个信息爆炸的时代,书籍不仅是知识的宝库,更是精神的食粮。
而作为教师,我们有责任引导孩子们成为热爱阅读、追求知识的书香少年。
以下是我对这一话题的几点思考,希望能与大家共同探讨。
一、书香少年,何为书香?“书香”一词,源于古代文人对书籍的赞美。
所谓书香少年,即是指那些热爱阅读、善于思考、具备良好阅读习惯的青少年。
具体来说,书香少年应具备以下特点:1. 热爱阅读:阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。
书香少年应养成阅读的好习惯,广泛涉猎各类书籍,不断丰富自己的知识储备。
2. 善于思考:阅读不仅是获取信息的过程,更是思考的过程。
书香少年应学会独立思考,对阅读内容进行批判性分析,形成自己的见解。
3. 良好习惯:阅读习惯的培养是一个长期的过程,书香少年应养成良好的阅读习惯,如定时阅读、专心致志等。
4. 情感丰富:阅读可以丰富一个人的情感世界,书香少年应具备丰富的情感,懂得关爱他人,传递正能量。
二、书香少年,教师的责任作为教师,我们肩负着培养下一代的重任。
在书香少年的成长过程中,教师起着至关重要的作用。
以下是我认为教师应承担的责任:1. 树立榜样:教师是学生的楷模,我们要通过自己的言行举止,向学生传递热爱阅读的正能量。
只有当教师成为书香少年时,才能更好地影响学生。
2. 激发兴趣:兴趣是最好的老师。
我们要激发学生对阅读的兴趣,让他们在阅读中找到乐趣,从而培养阅读习惯。
3. 指导方法:阅读方法对于提高阅读效果至关重要。
教师要引导学生掌握科学的阅读方法,如精读、略读、速读等,提高阅读效率。
4. 营造氛围:良好的阅读氛围有助于激发学生的阅读热情。
教师要努力营造书香校园,如设立图书角、开展读书活动等。
5. 关注个体差异:每个学生都有自己的特点,教师要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在阅读中找到适合自己的书籍。
三、书香少年,成长之道成为书香少年,并非一朝一夕之事,而是一个长期的过程。
书香少年演讲稿范文(通用15篇)
书香少年演讲稿范文(通用15篇)书香少年篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
”书,它对于人类来说真的有着无穷的魅力,让人们忍不住迈进它的世界里,在它的世界里,遨游着,寻找知识的海洋。
书和我有奇妙的缘分。
从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些美妙的故事开始,我便爱上了书,爱上了阅读,小时侯,我最喜欢依偎在奶奶的怀里,听奶奶讲嫦娥奔月的故事。
幼小的我,总以为月亮上真的住着美丽的嫦娥姐姐,我睁着好奇的眼睛,目不转睛的盯着月亮。
幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。
长大之后,便喜欢拿着连环画了,用手指点着小人叫姐姐,不厌其烦的地翻着连环画,依依呀呀的学奶奶讲故事给布娃娃听。
上了小学的我,不再喜爱连环画了,而是对故事书情有独钟。
我拿着故事书爱不释手,用食字点着一个一个点过去。
故事书里的神话故事,让我浮想联翩,比如说:嫦娥姐姐为什么会飞到天上去;玉帝创造了我们,那谁创造了玉帝;为什么有那么多的动物……大概是因为幼年时代爱幻想,才让我的想象力如此丰富吧!如今上了中学的我,不再喜爱连环画,也不再对充满爱的童话故事感兴趣了。
而是对名著产生了浓厚的兴趣。
阅读《西游记》时,对“大师兄”敬佩不已,崇拜他有火眼精睛,敬佩他三打白骨精的勇气。
“二师兄”那神奇的肚子充满了幻想,幻想里面有一个大胃王,时时刻刻都在吃东西。
对“三师弟”那种任劳任怨的精神感动不已。
对“师傅”的慈悲为怀而感动,他连一只蚂蚁都不敢杀,他应该是这个世上最仁慈的人了。
看着《水浒传》,我由不得对一百零八个好汉产生敬佩。
敬佩鲁智深的智慧;敬佩武松打虎的勇气。
读着《水浒传》想象自己也是里面的女好汉,跟他们一起去为民除害。
读着《红楼梦》为里面的林黛玉感到命运的悲惨,,让她年纪轻轻就成为了天使。
感叹贾宝玉连新娘是谁都不知道,就迷迷糊糊结了婚。
感叹命运捉弄贾宝玉和林黛玉,没有有让他们有情人终成眷属。
这些名著让我学会了许多知识,体会到了人间冷暖,感受到生命的可贵。
小学四年级争当书香少年主题600字发言稿五篇
小学四年级争当书香少年主题600字发言稿五篇“万般皆下品,惟有读书高。
”这句话虽然有些夸张,但读书不仅可以增长人的见识,还能提升人的修养,所以同学们热爱读书吗?下面小编为大家献上小学四年级争当书香少年主题600字发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争当书香少年主题600字发言稿一敬爱的老师、同学:高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”阅读是传承文明、更新知识、提高素养、积累进步的基本途径。
一个民族的精神境界,在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。
一个民族的发展史就是她的文化史,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
邱吉尔首相说过:“宁可失去50个印度,也不能失去一个莎士比亚。
”有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。
”一个人的人文素养的优劣,综合素质的高低,个人能力的大小,很大程度上取决于书籍的陶冶和读书的多寡。
阅读对一个人的影响是巨大的,尤其是在你们这个年龄。
早期阅读,不仅对智力发展有重要的作用,同时朗朗书声和淡淡的书香对于一个的人格塑造、思想灵魂、人文情怀、审美情趣的形成也有重要的影响。
古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎。
”当你捧起一本书,静静地品尝其中的韵味,心中有一种莫名的瓢逸和洒脱。
书,可以让我们远离城市的繁忙与喧嚣,让我们的心灵变得更加宁静。
书,可以让我们满载知识,飞翔在世界每一个角落。
当我们迷失方向时,书还可以在迷茫之中为我们指明方向,让我们在经历惊涛骇浪后,仍可以抵达彼岸。
腹有诗书气自华。
清华附小的校长窦桂梅老师说:“人要想有气质,想要真正漂亮起来,一定要读书,读书是最好的‘精神化妆。
’要想保持内在的魅力,读书就是最高档的身心保健品。
一个人书读多了,内心自然就丰富起来,你觉得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
2024年小学生书香少年的演讲稿(三篇)
2024年小学生书香少年的演讲稿各位长辈及教育工作者:您们好!荣获“书香少年”这一称号,我感到无比欣喜。
阅读始终是我生活中不可或缺的部分,家中书架上摆满了各类我钟爱的书籍,而在学校里,我也以书迷的身份为人所熟知。
对我来说,沉浸在书海中,便是我最为愉悦的时刻。
我能够培养出热爱阅读的习惯,得益于多方面的支持与影响。
我要感谢我的父母,他们在我年幼时便常常为我讲述精彩的故事,这些故事激发了我对阅读的初步兴趣。
我所在的学校也定期举办各种读书活动,这些活动不仅增强了我阅读的快乐体验,也给了我更多展示自我风采的机会。
最需要感谢的是我的邢老师,她在我们的阅读之路上给予了无微不至的指导,教我如何选择书籍,如何在阅读中汲取营养,从而使我不仅获得了知识,还领悟了许多人生哲理。
例如,《黄香温席》这本书教会了我孝顺父母的重要性,让我学会了独立,减少父母的担忧,自己料理生活琐事。
《天使的翅膀》则让我明白,成功需要持之以恒的努力。
通过阅读《感动小学生的____个故事》,我懂得了感恩的重要性,学会了感激身边的亲人和朋友,感激生活的每一份赠予。
相较于《卖火柴的小女孩》中的主人公,我深知自己是多么幸运。
书籍是我节日期间的常见礼物,这些书籍将伴随我成长。
未来,我将更加勤奋地阅读,努力成为一名博学多识的优秀少年。
2024年小学生书香少年的演讲稿(二)各位教育工作者及同学们:您们好!在这个凉爽宜人的秋季,我们有幸相聚一堂,共同探讨一个富有意义的话题——好书的魅力。
众所周知,阅读对于个人的修养与知识积累具有不可估量的价值,今天,我愿在此简要地与大家分享读书的益处。
书籍不仅可以陶冶情操,增长见识,更是我们生活中不可或缺的伙伴。
涉猎课外读物,可以让我们学到课堂上无法获得的知识,同时也有助于提升我们的写作技能。
在情绪低落时,书籍更是能够帮助我们调整心态。
阅读的好处数不胜数,对于那些尚未领略其美妙的同学们,我诚挚地邀请你们加入爱书者的行列。
我本人也是一名热爱阅读的人。
书香伴我成长演讲稿600字左右(30篇)
书香伴我成长演讲稿600字左右(30篇)书香伴我成长演讲稿600字左右(精选30篇)书香伴我成长演讲稿600字左右篇1各位老师、各位叔叔阿姨们,同学们:大家下午好!今天我很荣幸站在这里和大家分享一下我的阅读经验,其实也说不上是什么经验,只是我的读书经历吧。
首先,我觉得是坚持不懈。
说起来很惭愧,我以前是一个不爱读书的孩子,妈妈给我买了很多书,可是我总是看看有趣的插图,就丢在了一边,或者是看着看着就睡着了。
我开始认真阅读是老师强制性的阅读任务。
为了完成作业,没办法,只有读吧。
刚开始看一页、两页,慢慢的,每天越看越多,渐渐的被书中的故事吸引,喜欢上读书的感觉。
现在我每天读书半小时,已经坚持了140多天,一切都向好的方向发展,这对我来说也是一个巨大的改变。
二是选自己感兴趣的书,兴趣是最好的老师吧。
《绿野仙踪》这本书我最初是被它的书名吸引,是讲神仙的吗?读后才知道,它主要讲一个女孩子的故事。
多萝西被一场龙卷风挂到了一个陌生的国家,路上遇到了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人,没有胆子的狮子,路上他们为了各自的心愿,互相帮助,携手合作,历尽艰险,最后都如愿以偿达成心愿。
在读书的过程中,我的心也随着多罗茜的经历不时欢喜,紧张,惊异,难过。
所以看感兴趣的书,能让自己更快的融入其中。
三,好词好句的积累。
我们读书的时候,可以拿支笔把自己认为精彩的地方画上记号,好词好句抄下来,以后写作文的时候,灵活应用。
其实这一点,我做的还不够,以后要加强学习。
古人说“读书破万卷,下笔如有神”,书能让我们增长见识,开阔视野,所以我们要多读书,读好书。
我们大家一起把书当成自己的朋友,让读书成为人生的享受。
谢谢大家!书香伴我成长演讲稿600字左右篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这是古代帝王对于读书的看待,也是激励仕子读书发奋的方式,所以说我们应该要养成一个好的习惯,从读书做起,这是非常有必要的,在读书的过程当中,也是能够得到更多的进步,让我们获取知识,可以说我们文明的发展,是离不开熟记,离不开文字的,只有通过的读书,通过教育才能够明事理,通学问。
书香演讲稿600字演讲稿5篇
书香演讲稿600字演讲稿5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香少年演讲稿(精选9篇)
书香少年演讲稿(精选9篇)书香少年演讲稿篇1大家晚上好:今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。
记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。
没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。
当然,我并不是为了读书而读书,死读书。
我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。
读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。
读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。
读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。
《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。
《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。
应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。
课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。
像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。
品读经典做书香少年演讲稿
品读经典做书香少年演讲稿标题:品读经典做书香少年第一篇:同学们,你们知道吗?我以前啊,是个十足的游戏迷。
一有时间就抱着手机打游戏,觉得那才叫爽。
可有一次,我去爷爷家过暑假。
爷爷家有个大书架,满满的都是书。
我闲得无聊,就随手抽了本《三国演义》。
刚开始看的时候,那些人名啊、地名啊,把我搞得晕头转向。
可看着看着,我就被吸引住了。
特别是诸葛亮草船借箭那一段,我仿佛能看到江上大雾弥漫,诸葛亮镇定自若地坐在船里,和鲁肃谈笑风生,而对面的曹操被蒙在鼓里。
从那以后,我就像着了魔一样,每天都捧着书看。
不再整天惦记着游戏里的打打杀杀。
我发现,经典就像一把神奇的钥匙,打开了一个全新的世界,让我这个曾经的游戏迷,也慢慢走上了书香少年的道路。
第二篇:我记得学校组织过一次经典诵读比赛。
我当时选了《论语》里的片段。
一开始,我只是为了完成任务,死记硬背那些句子。
什么“学而时习之,不亦说乎”,背得我舌头都快打结了。
可是在准备的过程中,我开始去理解这些话的意思。
我发现,原来孔子在几千年前说的话,到现在还是那么有道理。
就像有一次,我和同学闹了矛盾,我心里很生气。
突然就想起《论语》里说的“己所不欲,勿施于人”。
我就想啊,如果我是他,我是不是也不希望别人对我发脾气呢?于是我主动和他和解了。
从那以后,我对经典就有了不一样的感情,它不再是枯燥的文字,而是我生活中的小老师,引导我成为更好的书香少年。
第三篇:我家附近有个旧书店,里面的书又多又便宜。
有一回,我在里面淘到了一本《鲁滨逊漂流记》。
那书的封面都有点破破烂烂的,但内容却精彩极了。
我跟着鲁滨逊的脚步,一起登上了那艘倒霉的船,又和他一起在荒岛上求生。
我能想象到他在荒岛上独自建造住所时的艰辛,他寻找食物时的焦急,还有他看到野人脚印时的恐惧。
我读这本书的时候,完全沉浸其中,有时候甚至忘记了吃饭。
因为这本书,我对野外生存知识也产生了浓厚的兴趣,还专门找了很多相关的书来看。
经典就像一颗种子,在我心里种下了对知识探索的渴望,让我在书香的陪伴下不断成长,努力成为一个真正的书香少年。
中小学争当书香少年发言稿[推荐5篇]
中小学争当书香少年发言稿[推荐5篇]第一篇:中小学争当书香少年发言稿中小学争当书香少年发言稿6篇在当下社会,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的中小学争当书香少年发言稿6篇,希望对大家有所帮助。
中小学争当书香少年发言稿6篇1大家好,我是二年级七班的庞皓,我是酷爱读书的男孩。
这次我被评为“十佳书香少年”,我感到好高兴好开心呀。
我对书的热爱与妈妈坚持不懈的给我读故事是分不开的,正是妈妈的熏陶,让我慢慢对书产生了兴趣,以至于达到痴迷的状态。
从最初的看着精美的画面听妈妈讲故事,到以后自己能独立阅读,我尽情的遨游在书的海洋里,体味着书中带来的无穷的乐趣。
现在,我的书橱里已经收藏了二百多本好书了。
我看过的书有一百二十多本,有《新故事大王》,还有《爱的教育》、《昆虫记》等等。
我都读了好多遍,因为我听李红芳老师说,书一定要多读几遍,才会吸收变为自己的东西。
我现在不只是读书,而且还会编小故事呢?比如我读过《格林童话》中的《麦秆、煤块和豆子》这篇文章,我就编写了《铅笔、纸和橡皮》。
虽然写的不是很长,但我还是很有成就感的!感谢老师们给了我这个荣誉,在今后的日子里,我会一如既往的把好书读下去,我想我的世界会更精彩。
谢谢老师。
祝老师们教师节快乐。
中小学争当书香少年发言稿6篇2敬爱的叔叔阿姨、老师们:大家好!能被评为书香少年,我心里别提有多高兴了!读书是我最喜欢做的事儿,我们家的书柜里摆着许多我爱读的书,在班里我也是有名的书迷,对我来说,读书的时候是最快乐的时候。
能养成爱读书的好习惯,这要感谢我的爸爸妈妈,小时候他们经常给我讲故事,好听的故事深深地吸引着我,较早地引起我读书的兴致;还要感谢学校,学校经常开展一些读书活动,不断强化了我快乐的读书体验,让我有机会更多地展示自己;最要感谢的,还是我的邢老师,我们要读什么书,怎么去读,她都要耐心地指导,在她的引导下,我学会了更好的读书,从书里,我不仅学到了许多知识,还明白了许多道理。
2024年小学生书香少年的演讲稿范例(3篇)
2024年小学生书香少年的演讲稿范例各位亲朋好友、师长:您们好!荣获“书香少年”这一称号,我内心无比欣喜。
阅读是我生活中的一大乐事,家中书架上摆满了各式各样我钟爱的书籍,在班级里,我也以书迷的身份为大家所熟知。
对我而言,沉浸在书海中的时光是最愉悦的。
我之所以能够培养出热爱阅读的良好习惯,首先要归功于我的父母。
在我年幼时,他们便常常为我讲述引人入胜的故事,这些故事激发了我对阅读的浓厚兴趣。
学校组织的各类阅读活动也对我产生了深远影响,它们丰富了我的阅读体验,并为我提供了展示自我的平台。
我还要特别感谢我的邢老师,她总是不厌其烦地指导我们选择书籍和阅读方法。
在她的悉心引领下,我不仅学会了如何高效阅读,还从书籍中汲取了大量的知识和智慧。
例如,阅读《黄香温席》让我深刻理解了孝敬父母的重要性,我学会了分担家务,减轻父母的负担;而《天使的翅膀》则教会了我成功的道路上需要坚持不懈的努力;《感动小学生的____个故事》则让我学会了感恩,感激身边的亲人和朋友,以及生活和社会给予我的一切。
与《卖火柴的小女孩》相比,我深知自己是多么幸运。
在许多节日里,我所收到的礼物大多是书籍,这些书籍将伴随我成长。
我将继续致力于阅读,努力成为一名知识渊博的青少年。
再次感谢大家的关注与支持!不仅是一项日常活动,阅读对于许多人而言,更是一种精神享受,让人们在平凡生活中找寻到不平凡的愉悦。
在众多类型的书籍中,诗词尤为受到偏爱。
它不仅承载了中华民族的传统文化精粹,更让人领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情,“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适恬淡。
诗词中既有家庭的温馨喜悦,也有个人情感的抒发,无论是快乐还是忧伤,都能为读者带来独特的情感体验。
在阅读的旅途中,小说也是不可或缺的一部分。
无论是古典文学名著如《红楼梦》、《水浒传》,还是现代网络小说如《冰火魔厨》、《蜀山》,每一部作品都能带来阅读的乐趣。
长篇小说五百余万字所带来的沉浸式体验,更是让人惊叹不已。
争当书香少年演讲稿6篇
争当书香少年演讲稿6篇争当书香少年演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!有人说:一个人的精神发育史就是他的阅读史。
一个不断阅读着的人,他的内心是安静的、充盈的,他的举止是从容的、安详的,他像一道风景让人倾心、引人驻足。
确实,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们的希望之火。
手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开一扇通向世界的窗户。
读书是美丽的。
“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。
书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如见其人,如观其行,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。
司马迁说:“读万卷书,行万里路。
”在浩瀚的知识海洋中,我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。
读书是美丽的。
美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难;美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。
那么对于我们教师而言,读书更是一种责任,在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙、越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。
为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养。
教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让孩子们成长得更快、收获得更多。
作为老师,我们应该做到:一是要与全体同学一起,把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的`知识底色。
二是要带领全体学生多读好书,与书为友,在童话故事里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。
三是要学以致用,立志成才,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。
书香少年演讲稿
书香少年演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,带着一份自豪和一份责任,向大家分享我对“书香少年”的理解。
书籍,是人类进步的阶梯。
它不仅承载着知识的海洋,更是智慧的源泉。
在书的世界里,我们可以跨越时空,与古今中外的智者对话;我们可以在字里行间,感受不同文化的碰撞与融合。
阅读,让我们的心灵得到滋养,让我们的视野更加开阔。
作为新时代的少年,我们肩负着传承文明、创新未来的重任。
在信息爆炸的时代,我们更应该珍惜阅读的机会,培养良好的阅读习惯。
因为,阅读不仅仅是学习知识的手段,更是一种生活的态度,一种精神的追求。
首先,我们要热爱阅读。
书籍是知识的宝库,每一本书都蕴含着作者的智慧和心血。
我们要怀着一颗敬畏之心,去探索书中的奥秘,去感受文字的力量。
热爱阅读,就是热爱生活,热爱成长。
其次,我们要广泛阅读。
世界是多元的,知识是无限的。
我们不应该局限于某一类书籍,而应该广泛涉猎,从文学到科学,从历史到哲学,让阅读成为我们了解世界的窗口。
再次,我们要深入阅读。
阅读不仅仅是浏览文字,更重要的是思考和理解。
我们要在阅读中提出问题,寻找答案,形成自己的观点。
深入阅读,能够锻炼我们的思维能力,提高我们的判断力。
最后,我们要分享阅读。
阅读是一种交流,是一种分享。
我们可以与家人、朋友分享阅读的心得,也可以通过写作、演讲等方式,将书中的知识和智慧传播给更多的人。
分享阅读,就是传递正能量,就是促进社会的进步。
同学们,让我们行动起来,做一个真正的“书香少年”。
让我们在阅读中成长,在成长中阅读。
让我们用书籍点亮智慧的灯塔,用知识照亮前行的道路。
让我们携手同行,在书香的浸润中,共同迎接更加美好的未来!谢谢大家!。
书香少年演讲稿范文(精选29篇)
书香少年演讲稿书香少年演讲稿范文(精选29篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的书香少年演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书香少年演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天趁着这明媚的晨光,想和大家一同感受一次书籍的魅力!今天我所要演讲的题目便是《书香伴我成长》。
在这里我想问大家一个问题,你第一次看的一本书叫什么名字?我第一次看的一本书是《十万个为什么》,这一本书也是我看书的起源,更是为我喜爱阅读打下了完美的基础。
以前年纪更小的时候我总是有很多的'问题,我常常跑去问爸爸,后来爸爸便给了我这一本《十万个为什么》,当时我真的很喜欢这一本书,一直在看,每天都看。
那也是我第一次知道,看书原来是这么一件丰富的事情,当我知道了一些答案之后,我就会去问其他的同学,看着他们疑惑的样子,我会绘声绘色的为他们解释,那种满足感是我至今为止都感到骄傲的。
那一次起,我便爱上了读书,因为书里的东西,是让我一生都充实的东西。
后来慢慢的,随着姐姐的推荐,我开始阅读《小王子》了,在这一本书中,我受到了很大的启发。
首先我对“爱”这个字有了一定的理解。
在我们的生活中,我们常常会接触爱,有些爱很容易得到,而有些爱失去也很容易。
在这个过程中,我们首先要学会的,就是懂得去珍惜。
就像小王子一样,阅经万里,最终才知道玫瑰的爱才是独一无二的。
书籍可以为我带来什么?无疑就是对我思想的启迪和引导了。
从一本本书中,我找到了和自己思想共鸣的部分,也找到了和自己相反的一部分。
这些都是我可以去学习和吸纳的一部分,也是我自己应该不断去学习和进步的一个空间。
人的一生,很多时候都是在学习的,而我们读书,更是一种高效的学习方式。
我们直接引入了对方的经验,让我们得到了一些间接的经历,也让我们的思想层次提高了一些。
小学六年级争做书香学子的正能量精彩发言稿范例五篇
小学六年级争做书香学子的正能量精彩发言稿范例五篇让我们一起走过书香的岁月,领略人生的真谛吧!一本你喜爱的书就是你的一个知心朋友,所以,从现在起,请珍惜它、爱护它、多陪一陪它,学会看书。
小编在此献上五篇小学六年级争做书香学子的正能量精彩发言稿范例,希望对大家有所帮助。
小学六年级争做书香学子的正能量精彩发言稿范例【一】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!闲时,沏一杯茶,捧一本书,坐在书桌前细细阅读,伴着那茶香四溢,领略“书香”魅力……可能随着时代的变迁,人们的生活越来越趋向于电子化、科技化,电子书、读书网站蜂拥而至。
很多人放下了手中的纸质书本,拿起了冰冷的电子产品。
虽然增广了人们的知识面,却丢了一份深刻的思考,丢了一份恬淡清幽的意境,也丢了一份淡然从容的心境。
对此,我感触颇深。
出于对读书的喜爱,便时常在网上搜一些名著、文章来读。
然而,在阅读时却并没有想象中的思潮起伏、妙想连篇。
坐在电脑前,握着冰冷的鼠标,眼睛看着那一篇篇文字。
那文字,那曾经在书本上跳跃着、激荡着的鲜活的文字,好似被牢牢地镶嵌在那冰冷的电脑屏幕上,失去了那曾经的生命,恍若一排排排列整齐的文字的躯壳。
而那冰冷而刺目的电脑屏自然也就变成了吞噬文字灵魂的恶魔。
而那些所谓的电子书、读书网便也成了“文字的坟墓”,又怎会似纸质书本一样予人深刻的思考呢?由此可见,纸质书本是不可被电子产品所取代的。
当你使用电子产品来读书时,我想是没有什么意境可言的。
同样,在你使用电子产品读书时,你的注意力会只注意到情节,追求视觉上一时的刺激和快感,便会急切来看后面内容。
又怎会使人培养出一份淡然从容的心境?所以说,纸质书本才是人类思想进化的媒介。
而对这些传递人类思想的伟大功臣来说,最大的奖励,莫过于细细走进它们的世界,去领略“书香”魅力……“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,感受王翰心中边塞将士们豪放豁达的性情;“会当凌绝顶,一览众山小”,学习诗人不怕困难、敢于攀登的决心;“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,体会杜甫心中忧国忧民的叹息;“盛年不重来,一日难再晨”,感叹时光流逝,启示人们抓紧光阴……“书香”的魅力使人学会成长,学会思考,学会做人……我想,在人生这匆匆一趟下来,当你有年轻变为年老时,有一样东西一直都不会改变,那便是——精神,它不会随时间的推移而消失。
2024年小学生书香少年的演讲稿范例(二篇)
2024年小学生书香少年的演讲稿范例敬爱的叔叔阿姨、老师们:大家好!能被评为书香少年,我心里别提有多高兴了!读书是我最喜欢做的事儿,我们家的书柜里摆着许多我爱读的书,在班里我也是有名的书迷,对我来说,读书的时候是最快乐的时候。
能养成爱读书的好习惯,这要感谢我的爸爸妈妈,小时候他们经常给我讲故事,好听的故事深深地吸引着我,较早地引起我读书的兴致;还要感谢学校,学校经常开展一些读书活动,不断强化了我快乐的读书体验,让我有机会更多地展示自己;最要感谢的,还是我的邢老师,我们要读什么书,怎么去读,她都要耐心地指导,在她的引导下,我学会了更好的读书,从书里,我不仅学到了许多知识,还明白了许多道理。
读《黄香温席》使我懂得孝敬父母,尽量少让爸妈操心,我学会了自己洗袜子、洗内衣、打扫房间的卫生;读《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力;读《感动小学生的____个故事》,我学会了感恩亲人、朋友,感恩生活、社会。
和《卖火柴的小女孩》比起来,我是多么幸福!在很多个节日里,我所获得的礼物大部分都是书,这些书会伴着我长大。
以后,我会更加好好读书,争取做一个知识渊博的好少年!谢谢大家!2024年小学生书香少年的演讲稿范例(二)尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是书香少年产生的____年小学生代表,非常荣幸能站在这里,向大家发表演讲。
在这个科技发达、信息快速传播的时代,我们的学习方式发生了很大的改变,但是读书对于我们的成长和发展仍然具有重要意义。
因此,我想和大家分享一下我对于书香少年这个概念的理解。
首先,什么是书香少年?在我看来,书香少年不仅仅是阅读的少年,更是指具备读书的能力和习惯、热爱读书,并能够将所读之书融入到日常生活中的少年。
书香少年是对知识的追求者,他们通过阅读学到知识、积累经验、培养思考能力和创新能力。
具有书香的少年拥有强大的内心世界和思维能力,他们不仅能够在课堂上表现出色,还能够主动地扩展知识,对周围的世界保持持续的好奇心和求知欲。
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做一个书香少年演讲稿上台演讲600字----WORD文档,下载后可编辑修改----篇一大家晚上好:今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。
记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。
没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。
当然,我并不是为了读书而读书,死读书。
我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。
读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。
读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。
读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。
《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。
《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。
应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。
课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。
像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。
有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。
总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。
篇二敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我是三(2)班的姜某某。
今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。
我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。
还经常选一些课外书让我们阅读。
好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。
读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。
”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。
书是我们获取丰富知识的钥匙。
高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。
”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强... ....我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!谢谢大家!篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!我是217班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是----《营造书香校园、共享美好人生》。
从古到今,凡名人都是爱读书的。
走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等......虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。
书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。
有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。
我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。
有同学说,我作业太多,没时间读书。
真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗? 时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。
同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。
不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。
读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。
同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。
当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。
同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。
同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。
时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。
你一松手,它就从指间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。
一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书......选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。
”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。
同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!谢谢大家!篇四上学期,班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》,一读之后,我就爱不释手。
《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。
它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现,人物刻画得更是跃然纸上。
跟着吴姐姐的讲述,我们能体会到古人的喜怒哀乐。
其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥......在这些君王将相中,我印象比较深刻的是唐太宗李世民。
李世民当上皇帝后,并没有自以为是,而是虚心听取别人的意见。
他的谋士魏征,总是向唐太宗提出不同意见,有时搞得唐太宗下不来台。
有一天唐太宗上朝归来,怒气冲冲道:“我非杀了那个乡巴佬不可!”他的妻子长孙皇后忙问:“陛下在说谁?”太宗委屈道:“就是那个老家伙魏征啊!”长孙皇后一言不发,默默退下,换上了礼服,来拜见太宗。
太宗很惊奇,长孙皇后却说:“我听说主公贤明,大臣才会正直。
今天魏征能够如此正直,全是因为你贤明的原因,我怎么能不向你道贺呢?”一句话点醒了唐太宗,从此以后,他更加尊重魏征了。
后来,魏征去世时,唐太宗含泪对大家说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。
现在魏征走了,我失去了最宝贵的一面镜子啊!”正是因为唐太宗的虚心纳谏,开创出了贞观之治的局面。
读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。
其中之一就是:以史为鉴,可以知兴衰。
我们要多读历史,才能实现中国梦。
篇五尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是实验小学五(7)班的***,我要竞选书香少年,因为我非常爱读书。
五年级,我又沉醉于小说的天地,笛福的《鲁滨逊漂流记》等。
我统统不放过。
更不用说奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》;接着是“童话刀王”郑渊洁的《鲁西西外传》;还有夏洛蒂-;勃朗特的《简爱》。
有一天,妈妈因有事出去了,叮嘱我说:“厨房里烧着水,水开了别忘了把壶拿下来。
”我不耐烦的答应了。
可妈妈哪里知道她的话,我是左耳朵进去,右耳朵冒了出来。
妈妈走后,我大喊一声:“解放了!”跑到我的房间读起书来。
我拿起一本书津津有味地看了起来,过了会水开了。
可我还在房间里埋头读我的书。
突然,想起了妈妈走前说的话,便飞也似的冲进厨房,只见厨房里早已是雾气腾腾,一壶水就要烧干了。
我见情况不妙,连忙伸手去拿壶,不拿不要紧,可一拿,手上立刻起了几个又大又红的包,疼得我在厨房里嗷嗷直叫。
幸亏这时妈妈回来了,看见我这副狼狈相,急忙给我敷药。
书,视野因书香而拓展!生活因书香而精彩!书香少年演讲稿篇3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”。
总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美......书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。
漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁......书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。