七年级历史身边的故事
七年级上册历史书中的任务故事
七年级上册历史书中的任务故事有很多，以下是其中一些著名的历史故事和相关人物：
1. 武则天（唐朝）：晚年称帝，改国号为周，是我国历史上唯一的女皇帝。
当政期间，她继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。
2. 唐玄宗（唐朝）：开元年间，政局为之一新，史称“开元之治”。
3. 西夏大夏国皇帝元昊：1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，史称西夏。
4. 抗金英雄岳飞：从金军手中收复建康。
在郾城大败金军，收复许多失地。
后被秦桧以所谓“谋反”罪杀害。
5. 抗元英雄文天祥：南宋灭亡后，继续抗元。
不久兵败被俘，囚禁在大都。
他坚贞不屈，最后被杀害。
6. 蒙古国成吉思汗铁木真：1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称为成吉思汗，蒙古国建立。
7. 明太祖朱元璋：1368年初，建立明朝，定都南京。
这些故事都是中国历史上著名的事件和人物，通过学习这些故事，可以帮助学生更好地了解中国历史的发展和演变，以及历史人物的思想和贡献。
请注意，不同版本的历史教材在内容选择和表述上可能存在差异，建议参考具体的历史教材以获取更准确的信息。
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经典历史小故事初一
经典历史小故事初一（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中国古代历史故事【5则】
中国古代历史故事【5则】了解历史的作用：了解历史，能够让青年更加了解国家的文化传承、人文风情，以及各个阶段发生的事情对国家命运的扭转，历史的重要功能还有一个是可以培养学生的分析问题、解决问题的能力。
今天小编在这给大家整理了历史故事，接下来随着小编一起来看看吧!历史故事(一)晋文公退避三舍晋文公即位以后，整顿内政，发展生产，把晋国治理得渐渐强盛起来。
他也想能像齐桓公那样，做个中原的霸主。
这时候，正好周朝的天子周襄王派人来讨救兵。
周襄王有个异母兄弟叫太叔带，联合了一些大臣，向狄国借兵，夺了王位。
周襄王带着几十个随从逃到郑国。
他发出命令，要求各国诸侯护送他回洛邑去。
列国诸侯有派人去慰问天子的，也有送食物去的，可就是没有人愿意发兵打狄人。
有人对周襄王说：“现在诸侯当中，只有秦、晋两国有力量打退狄人，别人恐怕不中用。
”襄王才打发使者去请晋文公护送他回朝。
晋文公马上发兵往东打过去，把狄人打败，又杀了太叔带和他那一帮人，护送天子回到京城。
过了两年，又有宋襄公的儿子宋成公来讨救兵，说楚国派大将成得臣率领楚、陈、蔡、郑、许五国兵马攻打宋国。
大臣们都说：“楚国老是欺负中原诸侯，主公要扶助有困难的国家，建立霸业，这可是时候啦。
”晋文公早就看出，要当上中原霸主，就得打败楚国。
他就扩充队伍，建立了三个军，浩浩荡荡去救宋国。
公元前632年，晋军打下了归附楚国的两个小国——曹国和卫国，把两国国君都俘虏了。
楚成王本来并不想同晋文公交战，听到晋国出兵，立刻派人下命令叫成得臣退兵。
可是成得臣以为宋国迟早可以拿下来，不肯半途而废。
他派部将去对楚成王说：“我虽然不敢说一定打胜仗，也要拼一个死活。
”楚成王很不痛快，只派了少量兵力归成得臣指挥。
成得臣先派人通知晋军，要他们释放卫、曹两国国君。
晋文公却暗地通知这两国国君，答应恢复他们的君位，但是要他们先跟楚国断交。
曹、卫两国真的按晋文公的意思办了。
成得臣本想救这两个国家，不料他们倒先来跟楚国绝交。
初中生历史小故事
初中生历史小故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级上册历史的著名历史故事
七年级上册历史的著名历史故事
七年级上册历史有许多著名的历史故事，包括：
1. 淝水之战：公元383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算灭东晋。
秦军前锋与东晋军队8万人隔淝水对峙。
最终，东晋军队以少胜多，取得了胜利。
2. 冒顿统一蒙古草原：秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立了一个强大的国家。
3. 卫青霍去病破匈奴：汉武帝时，开始对匈奴实行大规模反击，夺取核桃和河西走廊地区。
公元前119年，汉武帝派卫青霍去病分别出击匈奴。
经过
漠北大战，匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴开始西迁。
4. 昭君出塞：公元前1世纪中期，匈奴分裂，其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝求和，同西汉订立和好盟约。
汉元帝时，呼韩邪单于入朝求亲，宫女王昭君自请前往。
此后，边境安定了较长一段时间。
这些历史故事不仅展现了古代历史的波澜壮阔，也展现了中华民族的英勇智慧和坚韧不拔的精神。
历史名人小故事七年级下
历史名人小故事七年级下
以下是一个关于历史名人小故事，适合七年级下学期的学生阅读：
故事标题：王羲之的墨池
王羲之是中国历史上著名的书法家，被誉为“书圣”。
他从小就酷爱书法，每天都在书房里刻苦练习。
为了提高自己的书法水平，王羲之经常在池塘边写字，将池塘里的水染成墨色。
据说，有一次王羲之家里的佣人看到他写字时，不小心将笔掉进了池塘里。
佣人担心他会生气，但王羲之并没有在意，只是让佣人再去拿一支笔来。
从那天起，王羲之更加努力地练习书法，每天都要在池塘边写字。
时间久了，池塘里的水变得越来越黑，就像墨水一样。
后来，人们就将这个池塘称为“墨池”。
这个故事告诉我们，要想在某个领域取得卓越的成就，需要付出大量的努力和时间。
只有坚持不懈地追求自己的梦想，才能够最终实现目标。
希望这个故事能够帮助你更好地理解历史名人的故事，以及他们所传递的价值观。
经典历史故事七年级
经典历史故事七年级中华文化历史长远，有文字记载的历史就有2000年以上，华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激烈人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了很多可歌可泣的事迹，下面为大家细心整理了一些关于经典历史故事七年级，欢送查阅。
经典历史故事七年级1范仲淹的新政失败以后，北宋的朝政越来越腐化，特殊是在京城开封府，权贵大臣贪腐贿赂的风气非常紧要;一些皇亲国戚更是肆无忌惮，不把国法放在眼里。
后来，开封府来了个新任知府包拯，这种状况才有了点变更。
包拯是庐州合肥人，早年做过天长县(今安徽天长)的县令。
有一次，县里发生一个案件，有个农夫夜里把耕牛拴在牛棚里，早上起来，发觉牛躺倒在地上，嘴里淌着血，掰开牛嘴一看，原来牛的舌头被人割掉了。
这个农夫又气又伤心，就赶到县衙门告状，要求包拯为他追究割牛舌的人。
这个无头案该往哪里去查呢?包拯想了一下，就跟告状的农夫说：“你先别声张，回去把你家的牛宰了再说。
”农夫原来舍不得宰耕牛，按当时的法律，耕牛是不能私自屠宰的。
但是一来，割掉了舌头的牛也活不了多少天;二来，县官叫他宰牛，也用不到怕犯法。
那农夫回家后，果真把耕牛杀掉了。
其次天，天长县衙门里就有人来揭发那农夫私宰耕牛。
包拯问明状况，马上沉下脸，叫卖一声说：“好大胆的家伙，你把人家的牛割了舌头，反倒来告人私宰耕牛?”那个家伙一听就呆了，伏在地上直磕头，老诚实实供认是他干的。
原来，割牛舌的人跟那个农夫有冤仇，所以先割了牛舌，又去揭发牛主子宰牛。
打那以后，包拯审案的名声就传开了。
包拯做了几任地方官，每到一个地方，都取消了一些苛捐杂税，清理了一些冤案。
后来，他被调到京城做谏官，也提出不少好的建议。
宋仁宗正想整顿一下开封的秩序，才把包拯调任开封府知府。
开封府是皇亲国戚、豪门权贵集中的地方。
以前，不管哪个当这差使，免不了跟权贵通关节，接贿赂赂。
包拯上任以后，决心把这种腐化的风气整顿一下。
遵照宋朝的规则，谁要到衙门告状，先得托人写状子，还得通过衙门小吏传递给知府。
七年级古代历史故事
七年级古代历史故事在漫漫历史长河中，总有这样一群人，他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力，他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响，下面为大家精心整理了一些关于七年级古代历史故事，欢迎查阅。
七年级古代历史故事1公元前318年，燕国发生内乱，齐国乘机攻打燕国，杀死了燕王哙。
不久，燕昭王即位。
为了收复失地，他亲自登门向燕国贤者郭槐请教，寻求贤能人才的计策。
郭槐说：成帝业的国君，把贤人作为老师看待;成王业的国君，把贤人作为朋友看待;成霸业的人，把贤人作为大臣看待;而国家也保不住的国君，则把贤人作为奴隶看待。
大王如果虚心听取贤人的教导，恭恭敬敬地拜他为师，那么，天下的贤人就会归附到燕国来。
燕昭王说：我倒真想向所有的贤人学习，只是不知道先去召见谁最合适?郭槐没有直接回答，而是讲了这么一个故事——从前有个国王想用千金去买一匹千里马，但三年过去了也没有买到。
有个大臣对国王说：让我来为大王效劳吧!过了三个月，那个大臣找到了一匹千里马，可已经死了，就花了五百两黄金，把马骨买了回来。
国王大怒道：谁让你用重金去买马骨的!大臣说：一匹千里马的骨头尚且花了五百黄金，更何况活的千里马呢?天下的人必然认为大王是诚心买千里马的人，肯定会把千里马送上门来的。
果然不到一年时间，就得到三匹千里马。
郭槐讲完故事，又说：现在大王如果真想寻求贤人做老师，那就请从我开始吧。
连我郭槐都能受到重用，何况比我更有能的人呢?他们一定会从千里之外赶来的。
燕昭王觉得很有道理，就为郭槐修建了宫室，并把他作为老师看待。
这件事传开以后，很多贤能的人从各国前来投奔从善如流的燕昭王。
燕国依靠了这些人才，最后终于打败了齐国。
七年级古代历史故事2宋代大诗人黄庭坚，号山谷。
他出自苏东坡门下，诗与东坡齐名，当时人称他们为“苏黄”。
黄山谷的诗书画号称“三绝”，他不只有文名，也非常的孝顺，也因为这个原因，而遇到了一件影响他一生的大事。
七年级中国历史故事5篇
七年级中国历史故事5篇中华文化历史久远，有文字记载的历史就有2000年以上，华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹，下面为大家精心整理了一些关于七年级中国历史故事，希望对你有所帮助，欢迎查阅。
七年级中国历史故事1战国时，齐国大将田忌，经常与齐王及宫廷贵族们押赌赛马。
每次比赛都押下黄金百两的赌注。
尽管他在战场上如何叱咤风云，战功显赫，但是在赌场上他却屡遭失败。
一天傍晚，田忌家来了位风尘尘仆仆的客人，此人虽着一身布衣，但气度不凡。
他名叫孙膑(《孙膑兵法》的作者)，刚从魏国逃到此地。
酒席上，两人谈起关于两军交战的战略战术。
一谈到打仗，田忌就神采飞扬，特别是孙膑那睿智的谈吐和惊人的韬略，更使他兴致勃勃。
不觉酒过三巡，田忌不由自主地想起赛马的事，脸上愁云密布。
孙膑觉得纳闷，赶忙问道：老兄，可有什么烦恼之事?田忌沉吟了半天，最后不好意思地吐露了一直郁积在心头的苦恼。
孙膑听他说完后，沉思片刻道：此事并不难，下次你不妨把赌注下大三倍，我保证你能赢!田忌半信半疑地问：老兄有什么妙计?孙膑一副成竹在胸的神情：是的，到时候你自会明白，老兄你就不必多虑啦!到了那天，田忌当众押了1000两黄金。
齐王和那些王公贵族们以为他输急了，有点胡来了。
他们笑道：这次他会输得更惨，看着吧!当时的赛马方法是：参赛者都要将各自的马分成上、中、下三等，而后依次轮赛，上等对上等，中等对中等，下等对下等。
比赛完毕，只要你的马能两次名列前茅，你就算赢了。
话说那天田忌虽然干脆爽快地押上了赌，但心里仍不免犯嘀咕：这次要是再输，那可……这时，孙膑走近田忌，悄声道：老兄，别担心了，来吧。
先把你的下等马对他们的上等马，再用你的上等马对他们的中等马，你的中等马最后才用，这样，他们只剩下等马了。
明白了吗?哎呀!田忌一听，连连拍着大腿：我怎么从来没想到这一着呢?连忙吩咐手下的人，如此这般地作了安排。
比赛结果，不出所料，田忌胜了两场，顿时满面红光，稳稳地从齐王手中拿走了1000两黄金。
身边的历史故事500
身边的历史故事500家族传说：我的祖母告诉我关于她家族在中国的历史。
她的祖先在明朝时期从山西移民到陕西，并在那里定居下来。
他们最初是农民，经过几代人的努力，逐渐发展成为商人。
这个家族一直传承着祖先的价值观和传统，包括尊重长辈、重视家庭和努力工作。
老街故事：我住在一个有着悠久历史的老街区。
每当我路过那些古老的建筑，我总是能听到一些关于它们的故事。
例如，那座建于19世纪的老房子曾经是一家餐馆，吸引了众多的食客。
还有那座被遗弃的庙宇，它曾经是当地社区的重要中心，但在文化大革命期间被关闭。
城市发展：我所在的城市是一个有着丰富历史的城市。
它最初是一个重要的贸易中心，后来发展成为了一个工业城市。
随着时间的推移，这个城市经历了许多变革。
近年来，随着旅游业的发展，这个城市开始注重保护其历史遗产，并吸引了大量的游客。
文化传承：我的母亲是一个民间艺术家，她从小就学会了制作传统的剪纸和刺绣。
她经常告诉我关于她的祖母教给她这些技艺的故事。
这些传统手艺在过去是重要的谋生手段，但现在很少有人愿意学习它们。
然而，我母亲坚信这些传统文化的价值，并致力于传承它们。
历史遗迹：在我所在的城市，有许多历史遗迹和文化景点。
我曾经参观过一个古老的寺庙，这座寺庙建于公元6世纪，至今已有1400多年的历史。
当我站在那些古老的殿堂前，我能够感受到那个时代的庄严和神秘。
革命故事：我的家乡是一个具有革命历史的地方。
在20世纪初期，当地人民参加了反对封建统治的革命斗争。
我曾经听过一个关于当地人民抗议活动的故事，这些抗议活动最终导致了政府的改革。
古桥传说：在我家乡的一座古桥上，有一个关于它的传说。
据说在很久以前，一位年轻的男子为了拯救洪水中的女孩而牺牲了自己。
为了纪念他的勇气和牺牲精神，人们建造了这座桥。
每当我走过这座桥时，我总是想起那个感人的故事。
老街小吃：我所在城市的老街区有许多传统的小吃摊位。
这些小吃摊位出售着各种美食，例如炸酱面、煎饼果子和糖葫芦。
七年级历史身边的故事PPT优秀课件
（2）根据你的调查，说说它们的来龙去脉， 可以写成一篇文章或用图片、实物、文字、相 片等资料以展览的形式在班中交流。
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
身边的故事
20世纪初家庭
现代家庭
请看对比照片！
请同学们说一说两幅照片有哪些不同？
衣 服饰的变化
战国 唐朝 清朝 民国 现代 谈一谈：唐朝和清朝服饰又有何不同？
说明了什么？
旗袍欣赏
长 袍
胡服骑射
窄 衣
宽
小
袖
袖
这仅仅是服装的简单改变吗？为什么？
坐姿的变化
席地而坐
低坐 高椅而坐
住 人们的 房变化
文字开始出现的时间大约在（ ）
A、B五千年前 B、六千年前
C、七千年前 D、八千年前
迄今为止发现的中国最早的
成熟文字是（ C）
A。金文 B。隶书
C。甲骨文 D。小篆
你想过把写历史的瘾吗?其实我们每个人都做 得到.你可以选择生活中的一个事物,如家乡的 老房子、一个地名、某个人名、一种服饰、一 个古迹……参照我们已经学过的方法，进行调 查：
文字产生之后 书写材料、书籍的变化
龟甲兽骨 泥版 芦苇（纸草）
最古老的书 泥版 木牍 帛书 纸 电子书
课堂感悟
1、历史就在我们身边，我 们生活在历史 长河中。
2、历史的变化是永恒的，人类历史的发展 是永不停息。
3、我们是历史的创造者。让我们用自己的 实际行动去编出更多更美好的生活故事。
马褂和旗袍是下列哪个民族的
洞穴
草屋
别墅Байду номын сангаас
七下历史第一课人物事迹
七下历史第一课人物事迹
七年级下册历史第一课主要介绍了中国古代的夏商周三代时期，这一时期涌现出了许多重要的人物和事迹。
其中，最为著名的人物
包括大禹、启、盘庚、周文王等。
这些人物在中国古代历史上留下
了重要的影响。
首先，大禹是夏朝的开国君主，他在治水方面做出了巨大贡献，被尊称为"禹"，并被后世尊为"大禹治水"的典范。
启是大禹的儿子，他在继承大禹治水事业的基础上，继续进行治水工程，为后世留下
了宝贵的经验。
盘庚是商朝的开国君主，他在政治上进行了一系列
改革，奠定了商朝的基础。
周文王是周朝的开国君主，他在推翻暴
虐的商朝后，建立了周朝，开创了中国历史上长达数百年的封建王朝。
这些人物的事迹展现了他们在政治、治水、文化等方面的杰出
成就，对中国古代历史产生了深远的影响。
他们的事迹也反映了当
时社会的发展状况，以及古代中国人民对于政治、文化、社会等方
面的探索和实践。
这些人物和事迹是中国古代历史中的重要组成部分，对后世产生了深远的影响，也为我们提供了宝贵的历史经验和
启示。
初中生中国历史故事
初中生中国历史故事中华文化历史久远，有文字记载的历史就有2000年以上，华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹，下面为大家精心整理了一些关于初中生中国历史故事，希望对你有所帮助，欢迎查阅。
初中生中国历史故事1吴三桂杀害永历帝后，清顺治帝给他很重的奖赏，封他做平西王，让他镇守云南、贵州，给他许多特权，管辖两省的文武官员，可以随意任免官员;处理军民一切事务，还可以开矿山，煮井盐，铸造钱币，清廷每年还要拨给他饷银九百多万两，占了国库的很大一部分。
吴三桂自恃功高，在云南称王称霸。
公元1662年，顺治帝去世，才八岁的康熙帝即位。
顺治帝临死前有遗诏，命鳌拜等四个满洲大臣做康熙的辅政大臣，帮助处理国家大事。
鳌拜立过战功，手握兵权，根本不将小皇帝放在眼里，更不愿意与其他三个辅政大臣商量，什么事情都独断专行。
甚至到康熙帝年满十四岁亲自执政以后，他还把持朝政，敢在朝堂上诬陷辅政大臣苏克萨哈，逼迫康熙帝违心地将苏克萨哈处死。
鳌拜成了康熙帝头一个心腹大患，成为康熙帝要清除的一个目标。
但宫中卫士多是鳌拜挑选的亲信，不能信任。
康熙帝就借口要练习摔跤，从贵族子弟中，挑选十多个棒小伙进宫，陪他摔跤。
暗地里却给这些小伙伴作了布置。
一天，鳌拜大摇大摆地走进内宫时，宫门突然关上，他自己的卫士被隔离在宫门外，十多个身强力壮的少年，突然跳出来，将他团团围住，拽手的拽手，扳脚的扳脚，将他摔倒在地，捆绑起来。
接着，康熙帝下诏宣布鳌拜的罪行，将他投入监狱。
清除鳌拜后，就该解决吴三桂的问题了。
当时，骄横跋扈的藩王，不止吴三桂一个。
广东有平南王尚可喜，福建有靖南王耿仲明、耿精忠。
他们都是早期投降清廷的原明朝官员。
因为跟随清军入关打农民军，打明朝军队，打反清义军卖力，立了“大功”，受到清朝的奖赏，都有许多特权，因而非常骄横起来，不再肯服从清朝的指挥，妨碍清廷政令的统一，成为潜伏着的新国家的特大祸害。
七年级历史身边的故事PPT课件
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右列显示的 分别是什么 字体？
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甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行楷 简化字
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竹木简和帛分别有什么缺点？
汉代木简《永元器物簿》 帛书《道德经》
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14
玛雅人的 羊皮书籍
苏美尔人的泥版文书
埃及人的纸草书卷
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15
； / 检验平台
ngh59pfi
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1
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2
今天的家庭和 过去的家庭有 哪些不同？
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3
宽袍大袖 这仅仅是服饰本身的 窄衣小袖
变化那么- 简单吗？
4
从唐代妇女衣裙飘逸、低领薄衫、雍容华贵的风貌
能看出唐代是一个怎样的-社会？
5
清
民
现
朝
国
代
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席地而坐
低坐
高坐
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历史就在我们身边
◆每个学习小组可以确定日常学习和生活中某个 熟悉的事物或现象,讨论它的历史发展过程，说 说它的“故事”。
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壹卷 第九十六章 偷梁王爷拿到秦顺儿递上来的年氏刚刚写好的家信，兴奋异常！他的这个试探真就这么轻易地成功了！确实，他并不是真心想 要他给这个侧福晋以姐妹相聚的恩典，实际上是他想见玉盈，但是怎么让玉盈来王府？不可能再用福晋的名义，她的妹妹是王府里的侧福晋，怎 么可能是福晋出面邀请呢，只能是年氏自己出面邀请。但是，年氏会写字吗？他哪里知道她会不会写，不过倒也好办，直接先吩咐她写家信，看 她的反应再说。如果她回复说不会写字儿，那也好办，他直接派人去年府传她的口信，如果她会写，更好，她的字，以后还会有用。看着她的字， 他不禁嗤之以鼻！就像那天解释宋格格春枝的闺名壹样，不知道从哪里胡乱学来点儿东西就敢卖弄。再看这写的字，居然还敢用颜体！明明是还 没有学会走就想跑，而且还跑得这么难看！小小年纪就心浮气燥、不懂装懂、好高骛远、眼高手低、浮皮潦草、好大喜功、急功近利、……。王 爷的学问确实是非常高，只壹眨眼的功夫就想出来那么多的成语，将冰凝贬低得几乎体无完肤。待发泄完鄙夷与不屑，他才仔细地查看了信的内 容，翻来覆没有什么能让他抓住把柄可以大做文章的地方。这个年氏在信中，按照他的吩咐，先是邀请了玉盈姐姐在闲暇时间来府中小叙，又聊 了壹些家长里短的事情。对于这些事情，他逐壹分析了壹番，没有什么破绽。看完信，他开始实施那个冥思苦想很久才决定付诸行动的计划。刚 刚还将冰凝劈头盖脸地壹顿评判，现在，他的手上却是壹分钟也没有闲着，他将她的家信几乎壹字不落地临摹了下来。只是这壹场临摹，却花了 他将近壹个时辰的功夫，虽然这是他的强项，但仍然丝毫不敢马虎。要知道他临摹皇阿玛的董体字可以达到以假乱真的地步，深得皇阿玛的夸奖， 因此临摹她这稚嫩的颜体字，绝对是太简单的壹桩小事情。虽然这封信他是几乎壹字不落地临摹下来，但是他还是替换了四个字，他将“请姐姐 在闲暇时间来府壹叙”这句中的“闲暇时间”，替换成了“明日辰时”四个字。“明、日、时”这三个字在信里的其它位置都出现过，他很快地 就找到了，直接再次临摹下来就可以。但是这个“辰”字，翻遍了整封信都没有找到，没办法，他只好先是针对她的走笔习惯，研究、揣摸了许 久，又在草纸上根据她的书写习惯、可能的走笔方向等，进行了模拟练习，最后才像模像样地填上了这个他自创的字。望着自己的杰作，他禁不 住地要好好夸赞自己壹番！最终送出去的，是他精心炮制的那封信，而冰凝的亲笔信，则被他小心地收进了书桌里，也许以后还会有用吧，暂时 还是不要扔掉为好。他本能地感觉到，将来壹定还会再用得到！这封信的作用和价值实在是太大了。第壹卷 第九
我身边的历史故事
标题：我身边的历史故事在我生活的这个世界里，历史的烙印深深刻画在每一个角落。
从我记事起，我就生活在这片充满历史气息的土地上，聆听着过去的故事，感受着历史的韵味。
今天，我想分享一些发生在我身边的历史故事，这些故事或许微不足道，但它们却是我生活中的一部分，也是我理解历史的一种方式。
我家住在一座小城市，这里有一座古老的钟楼，每当我抬头看向钟楼，我总能看到时间的痕迹。
这座钟楼是这座城市的标志性建筑之一，它见证了这座城市几百年的历史。
钟楼的每一面砖墙都充满了历史的记忆，每一次钟声都仿佛在诉说着过去的故事。
在城市的另一边，有一座古老的庙宇，叫做“明月寺”。
据说这座寺庙建于明朝，已有几百年的历史。
每当我路过这座寺庙，我总能看到络绎不绝的游客和信徒，他们来这里感受历史的厚重，寻找内心的宁静。
在我上学的路上，有一座古老的桥叫做“太平桥”。
据说这座桥是清朝时期修建的，已有几百年的历史。
每次经过这座桥，我都能感受到那种古老的气息，仿佛能看到历史的影子在桥上来来往往。
我的祖辈们也是历史的一部分。
他们经常给我讲述一些家族的故事，比如祖辈们如何在这片土地上辛勤劳作，如何经历战争和动荡。
这些故事让我明白到，历史不仅仅是书本上的文字，更是我们生活中的一部分。
在我身边的历史故事还有很多，它们或许看似微不足道，但它们却是我理解历史的重要途径。
这些故事让我明白到，历史并不只是发生在过去的事情，而是与我们现在的生命息息相关。
它们塑造了我们的文化，影响了我们的思想，也让我们更加珍视现在的生活。
通过这些故事，我学会了尊重历史，理解历史的重要性。
历史是我们过去的记忆，也是我们未来的指南。
只有通过了解历史，我们才能更好地理解现在的生活，更好地规划未来的方向。
这些故事也让我更加热爱这片土地。
我知道，无论我走到哪里，无论我经历什么，我都可以从这些故事中找到自己的根。
因为这些故事让我明白，我们都是历史的一部分，我们都在为创造更美好的未来而努力。
最后，我想说的是，历史并不只是关于过去的记忆，而是关于我们的记忆。
简短历史故事七年级
简短历史故事七年级在漫漫历史长河中，总有这样一群人，他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力，他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响，他们有着精深的智慧，远大的抱负，为社会的发展作出了杰出的贡献，下面为大家精心整理了一些关于简短历史故事七年级，欢迎查阅。
简短历史故事七年级1唐朝时，封建经济繁荣，国势强大，中国和日本的友好往来和文化交流空前繁荣。
为了学习唐朝的政治制度和博大精深的文化，自唐太宗贞观年间至唐末期，日本派到中国的遣唐使并成行的就有13次之多(有一次仅达百济)，还有一次是派到唐朝的"迎入唐使"(赴唐的日使，久未归国，派使团前往迎接)，两次是"送唐客使"(送回唐朝的专使)。
使团中有许多留学生，还有留学僧，其中不乏好学之士和学识渊博之人。
中国人也不断东渡日本进行中日文化交流，其中贡献的是鉴真和尚。
鉴真俗姓淳于，生于唐武则天垂拱四年(公元688年)，逝于唐代宗宝应二年(公元763年)。
他是扬州江阳县人，14岁时进扬州大云寺，从闻名天下的智满禅师受戒学禅门。
在名师的指引下，鉴真的学业突飞猛进。
三年后，他离开大云寺到越州(今浙江绍兴)龙兴寺学戒律，并受"菩萨戒"。
唐中宗景龙元年(公元707年)他云游四方求学，到过洛阳、长安。
景龙二年，他20岁时，由律宗法师弘景主持，他受了"具足戒"。
此后，他不断钻研佛教经义，对律宗有很深的研究。
733年，他被誉为江淮一带的授戒大师，在佛徒中的地位很高，成为一方的宗首。
唐玄宗开元元年(公元713年)，鉴真回到扬州大明寺宣讲戒律，听他讲经和由他授戒的弟子达四万多人，这时，他已是学识渊博、威望很高的佛学大师了。
他还不断组织僧人抄写经书，多达33000多卷，他还设计建造过寺院80多所，日本来到大唐的留学僧也都仰慕他的佛学造诣。
开元二十一年(公元733年)日本第九次遣唐使来到大唐。
中国历史故事初中生
中国历史故事初中生在漫漫历史长河中，总有这样一群人：他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力。
他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响。
下面为大家精心整理了一些关于中国历史故事初中生，欢迎查阅。
中国历史故事初中生1玄武门之变后，有人向秦王李世民告发，东宫有个官员，名叫魏征，曾经参加过李密和窦建德的起义军，李密和窦建德失败之后，魏征到了长安，在太子建成手下干过事，还曾经劝说建成杀害秦王。
秦王听了，立刻派人把魏征找来。
魏征见了秦王，秦王板起脸问他说：“你为什么在我们兄弟中挑拨离间?”左右的大臣听秦王这样发问，以为是要算魏征的老账，都替魏征捏了一把汗。
但是魏征却神态自若，不慌不忙地回答说：“可惜那时候太子没听我的话。
要不然，也不会发生这样的事了。
”秦王听了，觉得魏征说话直爽，很有胆识，不但没责怪魏征，反而和颜悦色地说：“这已经是过去的事，就不用再提了。
”唐太宗即位以后，把魏征提拔为谏议大夫(官名)，还选用了一批建成、元吉手下的人做官。
原来秦王府的官员都不服气，背后嘀咕说：“我们跟着皇上多少年。
现在皇上封官拜爵，反而让东宫、齐王府的人先沾了光，这算什么规矩?”宰相房玄龄把这番话告诉了唐太宗。
唐太宗笑着说：“朝廷设置官员，为的是治理国家，应该选拔贤才，怎么能拿关系来作选人的标准呢。
如果新来的人有才能，老的没有才能，就不能排斥新的，任用老的啊!”大家听了，才没有话说。
唐太宗不记旧恨，选用人才，而且鼓励大臣们把意见当面说出来。
在他的鼓励之下，大臣们也敢于说话了。
特别是魏征，对朝廷大事，都想得很周到，有什么意见就在唐太宗面前直说。
唐太宗也特别信任他，常常把他召进内宫，听取他的意见。
有一次，唐太宗问魏征说：“历的人君，为什么有的人明智，有的人昏庸?”魏征说：“多听听各方面的意见，就明智;只听单方面的话，就昏庸(文言是‘兼听则明，偏听则暗’)。
”他还举了历尧、舜和秦二世、梁武帝、隋炀帝等例子，说：“治理天下的人君如果能够采纳下面的意见，那末下情就能上达，他的亲信要想蒙蔽也蒙蔽不了。
七年级历史故事大全
七年级历史故事大全
以下是几个七年级适用的历史故事：
孟母三迁：孟子的母亲为了选择良好的环境，以便让孟子成长学习，三次搬迁，最终选择了一个适合读书的地方定居下来。
这个故事展现了古代母亲对子女教育的重视和付出。
商鞅变法：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始实行变法，通过改革政治、经济、军事等制度，使秦国成为战国时期最强大的封建国家。
这个故事展现了古代政治家改革的勇气和智慧。
岳飞抗金：南宋时期，金兵南侵，岳飞率领的宋军在郾城大败金兵，成为历史上著名的抗金英雄。
这个故事展现了古代爱国将领的英勇和忠诚。
朱元璋建立明朝：元朝末年，朱元璋参加起义军，最终推翻了元朝的统治，建立了明朝。
这个故事展现了古代农民起义领袖的勇气和智慧。
安徒生童话：汉斯·克里斯蒂安·安徒生是丹麦著名的童话作家，他的作品如《小红帽》、《灰姑娘》等都是我们耳熟能详的故事。
这个故事展现了现代文学的魅力。
这些故事不仅有趣，而且可以帮助七年级学生了解历史和文化，提高他们的阅读和写作能力。
身边的历史故事800字
身边的历史故事——记我爷爷的童年回忆历史，像一条潺潺流淌的长河，它流经我们的生活，留下深深的痕迹。
我们每个人的生命历程，都是历史的一部分。
在我爷爷的童年时期，中国正处于一个剧变的时代。
他成长于那个动荡的年代，他的生活经历，就是一部鲜活的历史。
爷爷出生在一个普通的农民家庭。
他的童年是在一个名叫“小河村”的小村庄度过的。
小河村位于长江流域，是一个典型的中国农村。
爷爷在这里度过了他的童年，经历了那个时代的喜怒哀乐。
爷爷告诉我，他的童年时期，正是抗日战争时期。
那时的中国，正经历着一场空前的灾难。
日本侵略者烧杀抢掠，无恶不作。
小河村也未能幸免。
爷爷回忆说，那时的日子充满了恐惧和绝望。
他和家人被迫躲进山里，每天过着提心吊胆的生活。
他说，他永远也忘不了那些日子，那些痛苦的记忆，深深地刻在他的心里。
然而，即使在如此艰难的环境下，爷爷也没有放弃。
他告诉我，他的父母总是鼓励他们要坚强，要相信生活会好起来的。
他说，他的父母给了他力量，让他明白，生活不仅仅是生存，还有希望和梦想。
爷爷的童年时期，也是新中国的成立时期。
他说，虽然生活依然艰难，但人们已经开始看到希望。
新中国成立后，人民开始有了自己的土地和生产资料，大家团结一致，努力建设自己的家园。
爷爷也积极地投入到这个热潮中，他放下了恐惧和绝望，开始用自己的双手去创造未来。
爷爷告诉我，他永远也忘不了那些日子。
他说，那些日子虽然艰难，但却充满了希望和梦想。
他知道，只有通过自己的努力，才能改变自己的命运。
他说，他相信生活会好起来的，他相信未来会更好。
爷爷的童年时期，也是中国开始改革开放的时期。
他说，那是一个充满机遇和挑战的时代。
人们开始接受新的思想，开始追求更好的生活。
爷爷也在这个热潮中找到了自己的位置。
他通过自己的努力，成为了一名乡村医生。
他说，他的梦想是帮助更多的人，让更多的人过上更好的生活。
爷爷告诉我，他的生活经历让他明白了一个道理：只有通过自己的努力，才能改变自己的命运。
介绍身边的文物十故事
介绍身边的文物十故事一、红山文化玉猪龙1971年8月，内蒙古翁牛特旗三星塔拉村的村民张凤祥，在果林里突然挖到了一个石头砌的地窖。
在好奇心的驱使下，他决定去石洞里探险。
在石洞的底部，他摸出一块像钩子一样的东西，但当时并没有引起他的重视。
回家后，他仔细一想，就算是废铁，也可以拿来卖钱啊，于是返回现场将“铁块”捡了回来。
然而张凤祥并没有把它卖到废品收购站，而是带着它来到翁牛特旗文化馆。
那时候，红山文化还没有被发现，文化馆的工作人员并不知道它是个什么东西，而张凤祥也不知道该要多少钱。
于是，文化馆里一位同志就自作主张，用了三十元钱，征集了这件文物。
后来才知道，这竟然是一件新石器时代的文物。
二、北宋清明上河图作为北宋时期的画作，《清明上河图》已有近千年的历史。
千年里反复经历从宫廷到民间再到宫廷的辗转，1911年，本来保存在清宫的《清明上河图》被溥仪偷运到了东北伪满洲国，1945年日本战败，伪满洲国穷途末路，溥仪逃窜，大批文物珍宝被毁，人们以为《清明上河图》在战乱中已经被烧毁。
但令人惊奇的是，1951年，文博学者杨仁恺在清理东北博物馆文物时，在一堆残次品中，竟然发现了这幅《清明上河图》真迹，简直是一段传奇！三、王羲之《寒切帖》《寒切帖》被认为是王羲之章草神作，笔法简淡，意境高远。
上世纪初，被溥仪带出宫后，数十年间不知所踪。
上世纪六十年代，很多民间所藏书画都汇聚到了废品收购站，绝大多数要扔进搅拌炉里化为纸浆。
作为文物鉴定者，刘光启的任务是，从中抢救珍贵文物，这无异于大海捞针。
但说来也巧，在天津河西区太湖路一家废品收购站，刘光启看到一捆废纸有点特别，打开一看，竟是两张落款“羲之”的书法作品！其一是《寒切帖》，另外一张是《干呕帖》，正是被溥仪弄丢的两件唐摹王羲之书法珍品。
大陆现存王羲之书法墨迹（唐摹）只有六件，天津博物馆便藏了两件，这与刘光启的功劳密不可分。
四、商朝四羊方尊只要上过历史课的同学，没有人不知道四羊方尊，这件文物曾出现在教科书中，可见其分量。