工会民主管理制度

中学工会民主管理制度范本

中学工会民主管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校工会的组织建设，发挥工会组织在中学教职工队伍中的基础性、桥梁性、保障性作用，促进中学教职工队伍的繁荣发展，保护教职工的合法权益，根据《中华人民共和国工会法》等相关法律法规，制定本管理制度。

第二条本制度适用于中学的工会组织及其工作。

第三条中学工会组织是中学教职工维护自身权益和参加学校管理的群众组织。

中学工会组织的基本任务是组织和动员中学教职工维护自身合法权益，参与学校管理，为发展中学教职工事业服务。

第四条中学工会组织必须遵守国家法律法规和学校有关法规的规定。

第五条中学工会组织的活动必须与中学的整体工作相结合，并由中学党委、行政领导给予依法保护和支持。

第二章组织第六条中学工会组织的名称为：中学XXX工会。

工会委员会为工会组织的最高权力机构。

第七条办公室是工会的日常办事机构，设在学校教职工活动区域，并设立专门的办公场所。

第八条工会委员会由工会主席、副主席和委员组成，任期3年。

工会副主席由工会主席提名，并由工会委员会选举产生。

第九条工会委员会每年至少召开两次全体会议，工会主席能够随时召集紧急会议。

第十条工会委员会全体委员会议决事项需经全体委员三分之二以上的同意。

第十一条在校内设立教职工代表大会，代表大会是中学工会组织的最高决策机构，每3年选举一次。

代表大会会议凡涉及中学教职工权益、利益等重大事项的决策，须按照法定程序。

第十二条工会委员会成员须按时参加工作会议，如因故不能参加会议，要及时向工会主席请假，工会主席表示同意签字后方可请假。

第三章职责第十三条工会主席代表中学工会履行下列职责：（一）执行学校工会的决议；（二）召集和主持工会委员会（全体）会议，并向会议作汇报；（三）依法维护中学教职工的合法权益；（四）安排工会事务的处理和工作的落实；（五）对工会委员会成员进行工作检查并提出指导意见；（六）保证工会工作的正常进行。

第十四条工会副主席在工会主席领导下分管工作，负责工会事务和其他由工会主席交办的工作。

梁树中学工会民主管理制度

梁树中学工会民主管理制度梁树中学工会民主管理制度一、制度概述为落实工会的职能作用，充分发挥工会在劳动者中间的“桥梁和纽带”作用，构建和谐、稳定、向上的校园文化，促进校园政治、经济、文化和社会各方面的协调发展，为教职工群众诉求，维护权益，提高生活质量，怀化市梁树中学制定《工会民主管理制度》。

二、基本原则工会民主管理原则：工会的领导权和管理权必须与广大职工群众切实联系，必须充分发挥广大职工群众的主体作用，不能脱离群众，不能强加于群众，不能“代表”不负责，必须具体操作，把工会的职能和目标有机地融入巩固和发展学校和教职工群众的利益根据地中。

垂直与水平管理原则：建立由总支、分支机构三级组成的垂直管理制度，每级工会都要坚决反对、制止各种不法行为，加强与学校、政府的联系，促进职工群众的团结协作，加强工作的协调与推进。

管理程序的规范化：工会日常工作必须严格遵守程序规范，保证各级工会会议合法有效，对各项工作进行认真负责的审议、决策和执行，确保工会工作方向的正确并使工作措施能够从内部规范受到保证。

三、组织架构1.总支部：总支部是工会的领导和协调机构；2.分支机构：基层工会分支机构是学校工会的基础和骨干，是维护广大教职工利益的第一线；3.办公室：负责工会日常的行政性工作，包括文件、资料的管理与归档，工作计划、安排的制定和实施等。

四、主要职责1、领导团队：带领职工的团队奋发向上，设定合适的目标和方向，及时开会，接受职工的意见和建议，并对工作做出考核；2、学习交流：加强对教育、经济、社会和文化方面的学习，积极开展经验交流，促进工作的创新和发挥；3、服务职工：开展各种文体和文化活动，特别是节日的组织、慰问医疗、退休人员的关怀，帮助职工解决生活和工作中的实际问题；推进房屋和车辆的购置、维修保养等工作；4、开展工作：贯彻实施党和政府的方针政策，组织工会干部和职工参与各项服务群众的重大工程、重大活动、重大事项的策划、执行和宣传；5、维权、维稳：在工会主席或副主席的带领下，对违法、犯罪和扰乱校园安定的行为，予以制止和防范，维护校园和社区安宁和稳定；六、管理制度准则1、人选和产生：出于工会党组的联合推荐，全会表决产生；2、组织形式：每年开一至两次全员大会，正副会长班子会议不间断，定期召开教职工代表会议；3、职工权益：基于党和政府的方针政策，实行技术人员英才政策、职工权益政策、养老服务制度、住房公积金、加入医疗保障制度等；4、协商解决带难问题：工会主席和校长数次开会协商解决医疗和保险等问题，促进了工会和学校的友好协作。

工会民主管理制度工会民主管理制度是指在工会组织中实行民主决策、民主选举和民主监督的管理制度。

这一制度的建立旨在保障工会成员的权益，促进工会组织的健康发展，增强职工群众的组织认同感和参与意识。

本文将从民主决策、民主选举和民主监督三个方面进行阐述。

首先，民主决策是工会民主管理制度的核心。

工会民主决策要求广泛征求职工群众的意见和建议，不仅仅通过召开会议讨论决策问题，还可以采取其他形式，如听取意见、征集建议、开展调研等。

在决策过程中，应充分尊重多数民意，确保决策的科学合理性和公正性。

此外，工会决策还应当充分开展信息公开和公示工作，确保职工群众对决策内容的了解和知情权。

其次，民主选举是工会民主管理制度的基础。

工会的领导人员和代表应由职工自由、平等地选举产生。

工会选举要求确保选举过程的公开透明，选举结果要真实反映职工意愿。

为此，工会组织应制定选举规程，明确选举程序和要求，建立选举监督机构，加强选举过程的监督和管理。

同时，工会选举还应当进行宣传和教育工作，促使职工群众积极参与选举，增强选举的合法性和民主性。

最后，民主监督是工会民主管理制度的重要环节。

工会成员有权对工会的工作和工会领导人员行使监督权。

工会应建立健全监督机制，充分发挥工会代表大会、工会委员会和职工代表大会等机构的作用，接受职工群众的监督和监察。

此外，工会组织还应当建立投诉举报渠道，及时受理和处理职工反映的问题和意见。

通过民主监督，可以有效防止权力滥用、纠正不正当行为，推动工会组织的规范化运行。

工会民主管理制度的建立对提升工会组织的凝聚力和影响力具有重要意义。

实行民主决策、民主选举和民主监督，可以促使工会组织的工作更深入、更广泛地反映职工群众的愿望和共同利益。

同时，也能够培养职工群众的自治意识和组织能力，增强职工对工会组织的信任和认同。

因此，建立健全工会民主管理制度，既是工会自身发展的内在要求，也是保障职工群众权益、建设和谐劳动关系的重要保证。

综上所述，工会民主管理制度是指在工会组织中实行民主决策、民主选举和民主监督的管理制度。

小学教育工会民主管理制度

小学教育工会民主管理制度
是指在小学教育工会内部实行民主管理的一种制度安排。

该制度旨在加强工会的组织建设，提高工会成员的参与程度，保护工会成员的权益，推动小学教育事业的发展。

小学教育工会民主管理制度的核心特点包括以下几个方面：
1. 选举产生工会领导层：工会领导层由工会成员通过选举产生，确保代表工会成员意愿和利益的人员能够担任领导职务。

2. 开展民主决策：工会事务的决策和安排应当通过民主程序进行，工会成员有参与讨论和表决的权利。

3. 平等参与工会活动：工会成员应当平等参与工会的各项活动，享有平等的权利和机会。

4. 信息公开透明：工会应当及时向工会成员公开重要决策、财务收支等信息，确保信息的透明度和公开性。

5. 倡导民主监督：工会成员应当对工会领导层的工作进行监督，发现问题及时提出，确保工会工作的透明和公正。

通过实行小学教育工会民主管理制度，能够激发工会成员的积极性和创造力，提高工会组织的凝聚力和影响力，为小学教育事业的发展做出积极贡献。

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关于工会民主管理工作范本

关于工会民主管理工作范本工会民主管理工作范本工会是维护职工权益、促进职工福利和发展职工团体事业的组织。

工会作为职工的代表，在职工生活和工作中扮演着非常重要的角色。

随着国家对民主制度的建设和完善，工会也在逐步实现民主管理。

本文将探讨成熟的工会民主管理工作的范本，供广大读者参考借鉴。

一、建立民主制度民主制度是工会民主管理工作的基础和前提。

民主制度包括选举制度、决策制度、信息公开制度和监督制度等，能够保证工会工作的公正、公开和透明。

在选举制度方面，工会可以依据法律规定，实行直接和间接选举相结合的方式。

在决策制度方面，工会应该坚持集体决策，确保主席和秘书等领导人员只是工会的代表，而不是工会的主宰。

在信息公开制度方面，应该适当公开工会管理的信息，特别是财务和人事方面的信息，便于职工监督。

在监督制度方面，需要建立完善的监督机制，让全体职工都能够参与进来，发挥监督作用。

二、开展民主活动工会还需要定期开展不同形式的民主活动，让职工充分参与进来，了解工会的工作、权利和义务。

这些民主活动包括职工代表大会、工会会员大会和职工代表座谈会等。

在活动组织方面，需要注重策划活动内容，确保主题鲜明、内容丰富、形式新颖，激发职工的参与热情。

在活动实施方面，需要注重程序规范、秩序有序，确保会议决策的有效性。

三、加强工会与职工的联系工会需要建立起互动联系机制，与职工及时、充分地沟通交流。

为此，工会可以设立专门的咨询电话、网络平台和信箱等，让职工随时随地就工作中遇到的问题与工会进行沟通。

此外，工会还可以组织一些类似“职工之家”的平台，为职工提供日常活动、技能培训和休息娱乐等服务，加强职工与工会之间的沟通和联系。

四、推进工会民主管理工作工会民主管理工作是一个长期而复杂的过程，需要广大职工的支持和参与。

工会需要制定完备的计划和方案，落实各项制度和政策，力争让工会民主管理工作环环相扣、推动不断地发展。

此外，还需要推广和借鉴优秀的经验和做法，积极向社会公开工会民主管理工作的信息，让更多的人了解工会、支持工会。

工会小组民主管理工作制度

4、根据民主管理和民主质询的需要，职工代表应按时出席有关会议；
5、职工代表因特殊情况不能出席会议，应向工会小组长请假。
（二）职工代表活动制度 1、按时出席职工代表大会，积极参加职工代表大会组织的各项活动，如遇特殊情况不能参加，应向工会小组长请假； 2、按时参加代表组组织的会议和各项活动； 3、做职工的知心朋友，经常开展谈心活动，深入了解并及时向上级反映群众的意见、要求和呼声，提出合理化建议。 4、认真完成职工代表大会工作机构交办的任务，做到有请示、有汇报。（三）职代会工作机构议事制度 1、凡属工会小组和职代会职权范围内审议、决定、通过的重大问题，都应列入议事日程，由工作小组领导对有关议题提出初步意见，提交职代会讨论； 2、由工会小组长主持，每半年召开一次民主管理会议，互通情况，汇报工作； 3、需要临时解决的重要问题，由工会小组长主持，及时召
XX 车站工会小组 2007 年 1 月 3 日
开职工代表联席会议讨论、研究、协商处理； 4、凡涉及到有关横向跨部门、跨系统需要解决的问题，根
据需要应邀请党、政领导或党、政其他有关人员参加会议； 5、实行民主集中制。
（四）班组活动制度 1、班组每季召开一次会议，学习文件、研究工作，交流情况，确定计划或做出决定；需临时解决的重要问题，班组长可临时召开班组会议研究处理，如涉及其他小组的问题，可提请工会小组领导召开有关人员的联席会议协调解决； 2、各班组实行民主集中制。
责人参加；； 5、班组民主管理实行民主集中制。
（六）表彰奖励制度 1、职工代表大会每年对民主管理活动的先进集体和个人实行表彰和奖励； 2、表彰奖励应与征集处理提案、贯彻落实职代会决议、民主评议干部、质询和检查工作、开展各种民主管理活动、年终总结评比结合起来； 3、表彰奖励的对象既包括工会干部、职工代表，也包括广大一线员工； 4、凡表彰奖励的对象，应由其所在单位自下而上民主评比产生，并将先进事迹材料报分公司工会。

工会民主管理学校制度

工会民主管理学校制度
是指工会在学校中发挥民主管理作用的制度。

具体实施包括以下几方面内容：
1. 工会成立：学校建立工会组织，由教职员工自愿加入，并选举产生工会主席和其他工会干部。

工会代表教职员工的利益，为保障工作权益和福利尽责。

2.集体协商：工会与学校管理层建立协商机制，共同讨论和决定教育教学、劳动用工、收入分配等与教职员工利益相关的重大事项，并达成共识。

在协商中工会发挥民主监督作用，维护教职员工的合法权益。

3.民主监督：工会组织进行巡视、检查学校的各项管理制度和措施是否符合法律法规以及教职员工的利益；工会干部通过参加学校各级会议、审查学校决策与执行情况，发表意见和建议，向学校管理层提出弱势员工的关切和诉求。

4.权益保障：工会通过与学校管理层签订集体合同，保障教职员工的工资水平、劳动条件、保险与福利待遇等各项权益，维护员工的合法权益。

5.教职工参与：教职工可通过工会参与学校的管理决策、学校事务，发表意见和建议，共同推动学校的发展。

工会民主管理学校制度的实施，能够实现教职员工参与学校管理的权利，保障他们的合法权益，增加学校管理的透明度和公正性，促进教育教学工作的顺利进行和学校的良性发展。

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工会民主工作制度

工会民主工作制度一、总则第一条为了加强工会组织的民主建设，保障广大职工群众依法行使民主权利，发挥工会在企业民主管理工作中的作用，根据《中华人民共和国工会法》和《企业工会工作条例》，制定本制度。

第二条工会民主工作制度是指工会组织在企业中实行的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等制度。

第三条工会民主工作制度的目标是：保障职工群众依法行使民主权利，促进企业和谐稳定，提高企业经济效益，实现企业和职工的共同发展。

第四条工会民主工作制度适用于全国各类企业中的工会组织。

二、民主选举制度第五条工会组织的领导成员应当由职工民主选举产生。

选举应当充分体现职工的意愿，保证选举的公开、公平、公正。

第六条工会主席、副主席、委员候选人应当由工会会员大会或者会员代表大会选举产生。

选举办法由工会章程规定。

第七条工会主席、副主席、委员应当具备下列条件：（一）具有良好的政治素质和业务能力；（二）热爱职工群众工作，关心职工群众利益；（三）密切联系职工，群众基础良好；（四）遵守国家法律法规和工会章程。

第八条工会主席、副主席、委员应当定期向职工代表大会或者会员大会报告工作，接受职工的监督。

三、民主决策制度第九条工会组织在重大问题上的决策，应当通过职工代表大会或者会员大会等形式，充分听取职工的意见，实行民主决策。

第十条工会组织在制定或者修改工会章程、工会工作计划、工作总结、重要规章制度等方面，应当征求职工的意见，经过职工代表大会或者会员大会讨论通过。

第十一条工会组织在开展集体协商、签订集体合同、调解劳动争议等方面，应当充分听取职工的意见，维护职工的合法权益。

四、民主管理制度第十二条工会组织应当建立健全民主管理制度，包括职工代表大会制度、工会委员会会议制度、工会小组会议制度等。

第十三条职工代表大会是企业职工行使民主管理权力的机构，应当定期召开会议，讨论决定企业重大事项。

第十四条工会委员会是职工代表大会的常设机构，负责职工代表大会的日常工作，组织职工开展民主管理工作。

工会民主管理制度

工会民主管理制度民主管理制度第一条、为动员和组织职工参与企业民主管理，保障职工的知情权、参与权和监督权，调动广大职工参政议政的积极性，提高企业民主管理水平，特制定本办法。

第二条、各级工会委员会要以《工会法》、《劳动法》及其他有关法律、法规为依据，组织职工参与民主管理。

第三条、职工民主管理接受同级党组织的领导和上级工会组织的指导，贯彻执行党和国家的方针、政策以及本单位的规章制度，在法律规定的范围内行使职权。

第四条、建立健全公司职工代表大会制度，定期召开职工代表大会，使全体员工工都能参与公司管理，保障员工的民主权利第五条、职工代表大会制是在党委领导下，员工实行民主权利，参加民主管理的一种正常渠道和法定的基本形式，对公司重大问题进行讨论，对公司工作提出意见和建议，对涉及员工切身利益的问题作出决定，监督评议各级管理人员。

第六条、要定期向职工代表大会报告工作，听取职工代表大会的意见和建议，自觉接受监督，支持职工代表大会开展的工作第七条、党委要加强对职工代表大会的领导，保证职工代表大会向正确的方向发展。

第八条、职工代表大会是公司实行民主管理的主要形式，是员工发扬民主、调动员工工作积极性、促进党群干群之间的团结的重要措施，是公司科学管理体制中职责权相统一的责任制。

第九条、健全民主管理档案，定期向全体职工通报一次各项工作的落实情况及存在的问题下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。

转变工作角色:参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。

工作职责:办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。

学校工会民主管理制度

学校工会民主管理制度学校工会民主管理制度一、引言工会作为代表职工群众利益的组织，有着极其重要的作用。

它不仅是维护职工权益的重要力量，也是促进学校和谐稳定发展的保障。

为了更好地发挥工会的作用，建立健全的民主管理制度是必不可少的。

本文将围绕学校工会的民主管理制度进行探讨，以期为学校工会的建设和运行提供参考。

二、工会组织的设立与改革学校工会组织应根据实际情况，设立适当的工会组织。

一般来说，可以设立总工会、教师工会、行政工会等多层次的工会组织。

同时，还应建立工会委员会，确保工会工作的有效开展。

在工会组织的改革方面，应注重以下几个方面的工作：1. 组织结构的科学设置：要根据学校职工的性质与数量合理设置工会组织，明确各级工会组织的职能与权限；2. 职工代表选举制度：应采用公开、公平、公正的方式进行选举，确保选举结果的合法合理；3. 工会会员制度：建立健全的会员制度，明确会员的权利和义务；4. 工会财务管理：建立透明、公正、规范的财务管理制度，保证工会资金的正当使用。

三、工会的职能与权力1. 维护职工权益：工会是职工群众的代表，应努力维护职工的合法权益，促进职工福利的改善；2. 监督学校管理：工会有权对学校管理行为进行监督，确保学校管理的合法合规；3. 参与决策：工会有权参与学校重要事务的决策，如招聘、晋升等重大决策事项；4. 组织职工活动：工会有义务组织各类职工活动，增强职工凝聚力和归属感。

四、工会与职工群众的沟通与交流为了更好地发挥工会的作用，工会与职工群众之间的沟通与交流至关重要。

同时，也要求工会具备听取群众声音、反映群众诉求的能力。

1. 建立健全的信息发布渠道：工会应及时向职工发布各类信息，包括学校政策、工会活动等，以保证职工群众能够了解最新的工会动态；2. 开展职工代表大会：定期组织职工代表大会，听取职工意见和建议，并及时反馈工作进展；3. 工会办公室及时答复：工会办公室应及时回复职工对工会工作的咨询和建议。

中学工会民主管理制度范文

中学工会民主管理制度范文一、绪论中学工会是学校和广大中学生之间的桥梁和纽带，其民主管理制度的完善与否直接关系到学生权益保障和学校管理效果的提升。

为了形成一种既能充分听取学生意见，又能高效决策的管理模式，我校制定了以下中学工会民主管理制度。

二、计划和组织1. 定期开展学生代表大会每学期至少召开一次学生代表大会，选举产生中学工会代表，确保代表的合理性和代表权益的体现。

大会由中学工会负责组织和主持，会议形式多样，可以包括现场投票、议题讨论等。

会前要提前公布会议时间、地点和议程，方便学生准时参加。

2. 设立学生代表会议中学工会安排定期学生代表会议，与学生代表沟通交流，听取意见和建议，及时解决学生的问题和困难。

会议应有明确的议程，充分利用会议时间，确保学生代表能够充分发表意见和建议。

三、决策和公告1. 采取多数决策原则在学生代表大会和学生代表会议中，一项决议的通过需取得大多数代表的支持。

任何决议都应根据事实和理性的分析来做出，而不是主观的个人意愿。

代表们有权对决策内容提出异议和建议，通过多数表决来确定最终结果。

2. 公告通知制度中学工会应在决策达成后及时发布公告，将决策结果公之于众，以确保透明度和公正性。

公告内容应包括决策的背景、原因和具体操作方法，方便学生和教职员工了解决策的过程和目的。

四、监督和反馈1. 独立监督机构中学工会设立独立的监督机构，对工会的活动和决策进行监督和评估，确保工会的决策公正合理。

监督机构可以由学生代表会议选举产生，定期向学生代表报告监督工作的结果，并及时处理监督机构收到的投诉和举报。

2. 反馈机制中学工会接受学生和教职员工的建议和意见，并根据实际情况及时作出调整和改进。

学生代表可以通过书面或口头形式向中学工会提出建议和意见，工会应及时回应和处理。

五、活动组织和实施1. 活动信息公开中学工会应在活动开始前适时公布活动的信息、时间、地点等，以便学生及时参与和准备。

可以利用校园电视、官方网站、宣传栏等方式发布活动信息，提高信息传播的准确性和时效性。

工会职代会民主管理制度

工会职代会民主管理制度工会、职代会民主管理制度，是指通过工会组织和职代会组织，实现企业内部的民主管理和代表员工利益的制度安排。

该制度在促进劳资双方合作、维护员工权益、促进和谐劳动关系等方面发挥着重要作用。

下面将详细介绍该制度的内容和作用。

工会民主管理制度是以工会组织为主导，通过选举产生的工会代表来代表职工利益，进行集体协商和谈判的一种民主管理方式。

该制度有以下几个主要特点：1.工会的组织形式：工会可以根据企业的具体情况，设置不同的组织形式，如基层工会、总工会等。

在工会内部，可以设立各种委员会，如职工代表大会、工会委员会、工会理事会等。

2.工会代表的选举：工会代表的产生需要按照一定的程序进行选举，通常是由职工自行推举并提名，再由职工群众投票选举产生。

工会代表一般有一定的任期，期满后可以进行连任或重新选举。

3.工会代表的权力与责任：工会代表有权利代表职工群众进行集体协商、讨价还价和签订劳动合同等；同时，工会代表也要履行相应的职责，如宣传劳动法律法规、参与劳务争议解决等。

4.工会代表会议：工会代表会议是工会开展工作的重要组织形式，通常按照一定的会议制度召开，对工会工作进行总结、安排和决策。

工会代表会议一般每年召开一次，重大事项可以提前召开临时会议。

职代会民主管理制度是指通过选择和选举产生的职代会代表，进行员工代表选举、集体协商和劳资关系管理的制度安排。

职代会民主管理制度的具体内容如下：1.职代会的产生：职代会代表的产生，既可以通过选举产生，也可以通过职工推举和委任产生。

职代会代表一般有一定的任期，期满后可以进行连任或重新选举。

2.职代会的权力与责任：职代会代表有权进行集体协商、代表员工利益、维护劳动者权益等。

职代会代表应履行职责，如宣传政策法规、解决劳务争议、参与劳动合同讨论等。

3.职代会代表大会：职代会代表大会是职代会开展工作的重要组织形式，一般按照一定的会议制度召开，对职代会工作进行总结、安排和决策。

民主管理制度

工会民主管理工作制度一、范围本标准规定了工会民主管理的七项工作制度，包括职工代表会议制度、职工代表活动制度、职代会工作机构议事制度、班组活动制度、班组民主管理制度、表彰奖励制度。

三、民主管理七项工作制度（一）职工代表会议制度1、职工代表按时出席一年一次的职工代表大会；2、以各班组为单位，每年应不定期召开职工代表会议，主要学习文件，讨论需职代会审议通过的有关方案；3、职工代表应参加分公司或车站组织的培训班，主要学习党和国家的方针政策，学习生产经营和现代科学技术及企业民主管理知识，提高参政议政水平；4、根据民主管理和民主质询的需要，职工代表应按时出席有关会议；5、职工代表因特殊情况不能出席会议，应向工会小组长请假。

（二）职工代表活动制度1、按时出席职工代表大会，积极参加职工代表大会组织的各项活动，如遇特殊情况不能参加，应向工会小组长请假；2、按时参加代表组组织的会议和各项活动；3、做职工的知心朋友，经常开展谈心活动，深入了解并及时向上级反映群众的意见、要求和呼声，提出合理化建议。

4、认真完成职工代表大会工作机构交办的任务，做到有请示、有汇报。

（三）职代会工作机构议事制度1、凡属工会小组和职代会职权范围内审议、决定、通过的重大问题，都应列入议事日程，由工作小组领导对有关议题提出初步意见，提交职代会讨论；2、由工会小组长主持，每半年召开一次民主管理会议，互通情况，汇报工作；3、需要临时解决的重要问题，由工会小组长主持，及时召开职工代表联席会议讨论、研究、协商处理；4、凡涉及到有关横向跨部门、跨系统需要解决的问题，根据需要应邀请党、政领导或党、政其他有关人员参加会议；5、实行民主集中制。

（四）班组活动制度1、班组每季召开一次会议，学习文件、研究工作，交流情况，确定计划或做出决定；需临时解决的重要问题，班组长可临时召开班组会议研究处理，如涉及其他小组的问题，可提请工会小组领导召开有关人员的联席会议协调解决；2、各班组实行民主集中制。

中学工会民主管理制度

中学工会民主管理制度
是指中学工会组织在管理中遵循民主原则，充分尊重会员的意愿，通过民主程序进行管理和决策的制度安排。

中学工会是中学生的群众组织，其管理制度起到组织协调、民主监督的作用。

在中学工会民主管理制度中，通常包括以下方面的内容：
1. 干部选举：中学工会的干部需要通过选举产生，会员可以通过公开、平等、自愿的选举程序选择自己认为合适的干部担任工会职务。

2. 决策程序：在决策方面，中学工会应当建立起一套民主程序，会员有权参与讨论和表达意见，通过投票等方式进行决策。

3. 信息公开：中学工会应当及时向会员公开工作情况、活动计划、经费使用等方面的信息，确保信息透明和公开公正。

4. 民主监督：中学工会会员可以通过监督委员会、会员代表大会等机构进行对工会工作的监督，确保中学工会干部的公正、勤勉、廉洁等表现。

中学工会民主管理制度的实施可以有效提高工会组织的活力和凝聚力，充分发挥会员的主体作用，使工会活动更加贴近会员需求，促进中学工会事业的健康发展。

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中学工会民主管理制度(二篇)

中学工会民主管理制度是指在中学中建立并实行的一种民主管理制度，旨在促进学生参与学校事务决策、维护自身权益和提升自我管理能力。

中学工会民主管理制度的基本原则包括：1. 平等和公正：学生工会成员在工会内享有平等的权利，工会的决策和管理应该公正，不偏袒个人或特定群体。

2. 参与和民主决策：学生工会成员有权参与学校事务的决策过程，包括制定规章制度、筹划活动、商讨问题等。

重要决策需要进行投票并取得多数同意才能生效。

3. 代表和服务：学生工会作为学生代表，应当积极维护学生权益，向学校反映学生的意见和需求，并为学生提供各类服务。

中学工会民主管理制度的具体实施可以包括以下内容：1. 工会干部的选举：学生工会干部由学生全体成员通过投票产生，任期一般为一学年。

选举程序需公开、公正，候选人需进行宣讲并接受学生的评议。

2. 工会会议：定期召开工会会议，讨论学校事务，提出学生的建议和意见。

会议应当包括所有工会成员的代表，主要议题需要提前通知。

3. 活动筹划和执行：学生工会负责筹划并组织各类活动，如文艺演出、体育比赛、志愿者服务等。

筹划过程需要广泛听取学生的建议，并进行公开的决策。

4. 决策的执行和监督：学生工会制定决策后，需确保决策的执行和落实。

同时，学生和家长可以通过建议箱、投诉信等方式对工会的决策进行监督和评价。

中学工会民主管理制度的实施能够帮助学生培养自主管理和沟通协作的能力，提高学生对学校治理的参与度，使学校的决策更加合理和符合学生的需要。

中学工会民主管理制度（二）全意依靠教职工，教职工是学校深化教学改革的基础。

为了调动广大教职工积极性与创造性，增加教职工凝聚力与向心力，搞好民主管理，工会特制定本制度如下：一、定期召开教代会，听取校长工作报告，审议学校重大工作、改革措施、规章制度，讨论通过教职工生活福利等方案。

二、教代会闭幕之后，对大会作出决定、决议，工会委员会必须认真贯彻执行。

三、为了保证校长负责制顺利推行，每学期发动教职工对学校重大工作考核方案等有关问题献计献策活动，鼓励教职工对学校工作参政议政。

某某学校工会民主管理制度

某某学校工会民主管理制度第一部分教职工代表大会制度教职工代表大会是我校民主管理的一种重要的基本的形式，是我校管理体制不可缺少的组成部分，为了认真贯彻执行《工会法》、《教育法》、《教师法》充分发挥我校教代会的民主管理作用，结合我校的实际，制定本制度。

一、性质教代会是我校民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。

二、组织1、我校教代会代表由全体教职工直接民主选举产生。

代表人数按比例分配到各教研组、行政组。

2、教代会代表实行任期制，任期3—5年。

3、教代会下设工会小组，以教学和行政为单位组建，各选举组长1人，负责本组提案的征集、整理等工作。

4、教代会坚持民主集中制的组织原则，所有决议，必须通过教代会代表的三分之二以上多数才能通过，由校长颁布实施。

5、教代会闭会期间，由工会委员会负责执行教代会的决议和上级教育工会的决定。

6、教代会一般每学年召开一次，必要时可提前召开。

三、任务在校党支部的领导下，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，正确处理国家、集体和个人三者的利益关系，协调学校内部矛盾，支持和监督学校行政工作和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项教学任务。

四、职权1、听取校长的工作报告，讨论学校办学目标、发展规划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设和其他教学及管理工作重大问题，提出意见和建议。

2、讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德规范、工资调整实施计划、教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度。

3、审议和决定教职工集体福利基金使用方案和其它有关教职工集体福利的重大事项。

4、监督学校中层以上领导干部，建立定期评议领导干部的制度。

根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。

五、工会作为教代会工作机构的职责1、对广大教职工进行民主管理的宣传教育工作，提高教职工的主人翁意识。

2、会同有关处室做好教代会的筹备工作。

如组织教职工选举教代会代表，提出教代会中心议题，征集和整理教职工的提案，协商产生大会召开方案，主席团人选建议名单等。

工会民主管理制度

工会民主管理制度
民主管理制度
第一条、为动员和组织职工参与企业民主管理，保障职工的知情权、参与权和监督权，调动广大职工参政议政的积极性，提高企业民主管理水平，特制定本办法。

第二条、各级工会委员会要以《工会法》、《劳动法》及其他有关法律、法规为依据，组织职工参与民主管理。

第三条、职工民主管理接受同级党组织的领导和上级工会组织的指导，贯彻执行党和国家的方针、政策以及本单位的规章制度，在法律规定的范围内行使职权。

第四条、建立健全公司职工代表大会制度，定期召开职工代表大会，使全体员工工都能参与公司管理，保障员工的民主权利
第五条、职工代表大会制是在党委领导下，员工实行民主权利，参加民主管理的一种正常渠道和法定的基本形式，对公司重大问题进行讨论，对公司工作提出意见和建议，对涉及员工切身利益的问题作出决定，监督评议各级管理人员。

第六条、要定期向职工代表大会报告工作，听取职工代表大会的意见和建议，自觉接受监督，支持职工代表大会开展的工作
第七条、党委要加强对职工代表大会的领导，保证职工代表大会向正确的方向发展。

第八条、职工代表大会是公司实行民主管理的主要形式，是员工发扬民主、调动员工工作积极性、促进党群干群之间的团结的重要措施，
是公司科学管理体制中职责权相统一的责任制。

第九条、健全民主管理档案，定期向全体职工通报一次各项工作的落实情况及存在的问题。

(5篇)关于工会民主管理工作

(5篇)关于工会民主管理工作工会民主管理工作是指工会组织在开展各项工作中，依靠全体会员的广泛参与和民主决策，推动工会工作稳步推进。

下面将分别从选举制度、议事规则、信息公开、工资谈判和法律权益保障等方面探讨工会民主管理工作的具体内容。

第一篇：选举制度工会民主管理的核心是选举制度，即通过民主投票的方式选举工会组织的领导班子和代表。

选举应遵循公开、平等、竞争的原则，确保每一位会员的参选权和选举权。

选举制度应明确规定选举程序、选举权的行使范围及其限制，以保证选举的公平公正。

第二篇：议事规则工会民主管理的另一个重要组成部分是议事规则，即制定和遵守公平、公正、高效的会议程序。

工会会议应当充分听取会员的意见和建议，对重要决策均进行民主表决。

议事规则中还应明确会员提案的途径和审议程序，让每一位会员都有机会参与工会事务的讨论和决策。

第三篇：信息公开工会民主管理还需建立起信息公开的制度。

工会应定期向会员公开工会活动的有关信息，包括工会活动、财务收支、工作成果等。

同时，工会还应提供渠道让会员反馈和提出建议，确保信息的双向流动。

通过信息公开，会员能够及时了解工会的工作动态，发挥积极性和参与度。

第四篇：工资谈判工会民主管理中的一个重要任务是代表会员参与工资谈判。

工会通过与雇主进行工资谈判，争取会员的合法权益，推动工资待遇的提高。

在工资谈判中，工会应当及时与会员沟通，了解他们的真实诉求，并将其作为工资谈判的重要参考，确保工资谈判的结果能够真正符合会员的利益。

第五篇：法律权益保障工会民主管理还应注重维护会员的法律权益。

工会作为会员的代表，应积极设立维权渠道，帮助会员解决工作纠纷，维护合法权益。

工会还应加强对法律法规的学习和宣传，提高会员的法律意识和维权能力。

在工会民主管理工作中，保障会员的法律权益是工会的重要职责之一。

综上所述，工会民主管理工作是充分发挥会员民主权利和参与权利的体现，通过选举制度、议事规则、信息公开、工资谈判和法律权益保障等方面的工作，确保工会的工作顺利进行，并为会员争取合法权益。

小学教育工会民主管理制度(3篇)

小学教育工会民主管理制度根据____《____教育体制改革的决定》精神，学校应建立和健全民主管理制度，它对调动广大教师的积极性，实行科学领导，提高教育质量有重要意义。

现制定如下民主管理制度：1、校务会议制度。

学校校务会成员由党、政、工、团、总辅导员等成员组成，作为审议机构，每月对涉及学校重大事情，重要规章制度，重要的活动进行研究，提出意见、建议。

2、教代会制度。

每年至少召开一至二次教代会。

根据《教代会条例》要求，保证教代会工作的制度化、规范化，要认真落实教代会的四项职权。

充分体现教职工参与学校民主管理的权益。

3、决策过程民主化制度。

凡属学校重大问题，涉及教职工切身利益的问题，在决策过程中都要充分听取教职工的意见、建议，在民主集中的基础上作出决策。

可通过各种会议(校务会、支委会、行政会、教代会、专题讨论等)或通过谈话、对话、征询、合理化建议等形式，广泛倾听群众意见，集中群众智慧、民主办学。

4、民主评议干部的制度。

定期在教职工中对干部进行民主评议。

对校长任期届满进行民主评议，校长需作述职报告，接受教职工的评议和民主测评。

新任校长要接受届中考核和测评，并由教代会或工会作出测评报告和考核结果的报告，报上级部门，供奖惩和任用时参考。

5、校务公开制度。

学校应定期或不定期地公开校务，校务公开分为对社会公开和教职工公开，其公开的项目、内容按校务公开的有关规定执行。

小学教育工会民主管理制度（2）小学教育工会的民主管理制度是指在工会组织内部实行民主决策和管理的制度。

这种制度的运行方式主要包括以下几个方面：1. 干部选举：小学教育工会的干部通过选举产生，选举程序公开、公平、公正，全体会员有权参与选举，干部任期结束后可进行连任或者更换。

2. 决策和表决：小学教育工会的重要事务和事项通过民主决策的方式进行，成员有权参与讨论，并通过投票进行表决，以决定最终的决策结果。

3. 会员参与：小学教育工会鼓励会员积极参与工会组织的各项活动和事务，提供信息、提出建议和意见，并通过各种途径与工会组织进行有效沟通。

工会民主管理、民主参与、民主决策、民主监督制度

一、民主管理制度：1、工会每年动态根据单位的各项关系到职工群众的切身利益密切相关的事宜应召开会议（职工大会）通报不于两次，会前要广泛听取职工的意见，为做好好民主管理工作做好充分准备。

2、工会民主管理工作主要对职工会员提出的意见，认真进行研究，提出改进措施，通过召开会议予以答复。

3、工会对全体干部职工及全体会员切实开展民主测评，与自我评议，对待测评意见本着有则改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒的原则。

4、民主管理工作遵循正确处理和解决单位职工群众评议、建议、审议、表决等各项权利义务的原则，促进单位各项工作的发展二、民主决策制度1、凡重大问题须经委员会集体讨论决定，如工会机构设置、年度工作计划、任期目标、经费收支、总结表彰、规章制度的订立与废除等问题。

2、涉及会员群众的大事，由会员群众或会员代表充分讨论后再作出决定，如会员福利、活动内容、对会员的奖励、处分等问题。

3、因特殊情况，由工会主席或委员与中心领导共同拍板处理的问题，事后应向工会委员会或教代会报告，并由委员会审定确认。

三、民主监督制度1、工会年度工作计划、活动内容、经费收支、工作情况等均向全体会员公开，接受群众监督。

2、工会编制的预算、决算、应接受经费审查小组的审查监督。

其它方面的工作均应接受教代会各专门小组的监督。

3、实行民主评议工会领导人和工会工作制，每年召开一次会员评议大会，全面评议工会委员会工作和工会工作。

4、民主生活，会员每期三次民主生活会由各小组长主持，一般可与工会总结工作同步，每期一次工会全委(含小组长或专门工作小组组长)民主生活会。

四、民主参与制度1、中心工会分会每季度向全体会员通报一次工作情况，每学年向会员大会汇报一次全面工作情况。

2、工会委员要经常深入各科室，收集了解会员群众的意见建议，工会委员会每期分析、归纳一次会员思想动态及生活、工作情况，并定出办实事的方案。

3、工会干部要积极培养和依靠各方面的积极分子开展各部门工作，经常与会员开展谈心活动。