苏教版生物八年级上册5.16.4人类的起源和进化同步训练题解析版

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2023年苏教版初二上册生物5.16生命起源和生物进化单元测试卷带参考答案和解析

2023年苏教版初二上册生物5.16生命起源和生物进化单元测试卷带参考答案和解析

选择题米勒的实验支持了生命起源过程的()A. 无机物质合成简单的有机小分子物质阶段B. 有机小分子物质合成有机大分子物质阶段C. 有原始界膜的独立体系阶段D. 独立体系演变为原始生命阶段【答案】A【解析】试题米勒的实验装置如下图生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。

化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。

米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。

米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。

然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。

此实验结果共生成20种有机物。

其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。

米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。

选择题“化学进化论”认为,地球上生命起源的过程中,在原始海洋中形成的与生命有最直接关系的有机大分子物质应该是()A. 蛋白质、淀粉B. 蛋白质、核酸C. 甲烷、二氧化碳D. 氨基酸、核苷酸【答案】B【解析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。

苏教版初二上册生物生物进化学说同步测试(解析版)

苏教版初二上册生物生物进化学说同步测试(解析版)

苏教版初二上册生物5一、单选题1.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有专门多相似的特点,但家鸡产蛋量高.缘故是()A.适应环境的结果B.自然选择的结果C.生存竞争的结果 D.人工选择的结果2.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有专门多相似的特点,但家鸡的产蛋量高,人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有()A.生长和发育的特点B.生殖和发育的特点 C.新陈代谢的特点D.遗传和变异的特点3.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有专门多相似的特点,但家鸡的产蛋量高。

人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有A.生殖和发育的特点B.生长的特点 C.遗传和变异的特点 D.新陈代谢的特点4.我国的金鱼品种是世界上最多的,产生这么多金鱼品种是由于()A.自然选择的结果B.金鱼适应不同环境的结果C.生存斗争的结果D.人们不断的选择,繁育的结果5.达尔文所说的自然选择要紧指()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.自然界找不出两株完全相同的植物C.生物同时具有遗传和变异的特性 D.生物的适者生存,不适者被大自然剔除的现象6.英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在缘故是A.自然选择B.天敌的改变C.温度的改变D.环境的阻碍7.有些鸟类有迁徒行为,这是鸟类的本能,这种本能是()A.鸟类的自卫B.鸟类查找食物的需要C.鸟类对外界生活条件长期适应的结果 D.有利于鸟类生殖8.生物之因此能保持种族性状的相对稳固,是因为生物具有()A.遗传和变异的特性B.遗传的特性C.变异的特性 D.自然选择的特性9.18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀,那个地点的桦尺蛾大多是浅色的,少数是深色的.100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蛾成了常见类型,浅色的却成了少数.造成这种变化的缘故是()A.黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色B.浅色桦尺蛾迁出,深色桦尺蛾迁入C.浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾D.自然选择10.决定生物进化方向的是()A.遗传和变异 B.自然选择 C.生存斗争 D.过度繁育二、填空题11.环境的________作用决定着生物进化的________.12.动物的体色与周围环境的色彩专门相似,这种体色被称为_______ _,如此的动物不易被其他动物所发觉,这对它________敌害或者____ ____猎物差不多上十分有利的。

苏教版初二上册生物生命进化的历程同步测试(解析版)

苏教版初二上册生物生命进化的历程同步测试(解析版)

苏教版初二上册生物5一、单选题1.生物学研究结果说明黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上,这能够直截了当说明()A.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 B.生物是有遗传和变异的特性的C.人类和黑猩猩拥有共同的祖先D.人类是由黑猩猩进化来的2.科学家发觉一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大一些,与果蝇、向日葵的差异则更大。

这说明与人亲缘关系最近的是()A.马B.果蝇C.向日葵D.黑猩猩3.如图为生物进化历程示意图﹣﹣生物进化树,下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系,不正确的是()A.①指哺乳动物B.②指两栖动物C.③指种子植物 D.④指苔藓植物4.如图是生活中常见的五种动物.图中①﹣⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是()A.①②⑤④③ B.③④⑤②① C.⑤④①②③ D.③⑤④②①5.如图是生活中常见的九种动物.图中①一⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是()A.①②⑤④③B.②③④⑤① C.⑤④①②③ D.③②⑤④①6.依照生物进化的历程,下列植物中最高等的是()A.向日葵B.肾蕨C.葫芦藓D.海带7.下列生物中最高等的是()A.金鱼藻B.海带C.卷柏D.龙柏8.从生物进化的历程看,下列植物中最低等的是()A. B.C.D.9.地球上最先从水中登陆的动物类群是()A.节肢动物B.爬行类C.两栖类D.鸟类10.有关植物在地球上显现的顺序表述正确的是()A.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物B.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物C.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物D.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物二、填空题11.脊椎动物有低等到高等要紧包括________等类群。

12.________是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类型.________是动物界中最高等的类群。

13.(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A________,B________,C________,D________,E________,F________.(2)从图中能够看出生物进化的趋势是:________;________;________.14.两栖类是脊椎动物由________向________过渡的类型。

苏教版生物八年级上册5.16.4人类的起源和进化素养提升练(含解析)

苏教版生物八年级上册5.16.4人类的起源和进化素养提升练(含解析)

苏教版生物八年级上册5.16.4人类的起源和进化素养提升练(含解析)第5单元生物的多样性第十六章生命起源和生物进化第四节人类的起源和进化基础过关全练知识点1人猿同祖1.(2023安徽全椒期中)首次提出人猿同祖这一有关人类起源观点的科学家是()A.达尔文B.巴斯德C.林奈D.赫胥黎2.(2023北京门头沟期末)下列动物中不属于现代类人猿的是()A.黑猩猩B.长臂猿C.大猩猩D.大狗熊3.(2022河南鹿邑月考)现代类人猿与人类不相似的是()A.面部表情B.身体结构C.形态D.行走方式4.(2022甘肃金昌中考)人类和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩,据此推断与人类亲缘关系最近的是()A.长臂猿B.猩猩C.大猩猩D.黑猩猩知识点2人类进化的主要历程5.(2023江苏盐都期中)根据发现的古人类化石,多数科学家认为人类进化的主要历程为()A.南方古猿→智人→能人→直立人B.能人→南方古猿→智人→直立人C.南方古猿→能人→直立人→智人D.南方古猿→直立人→能人→智人6.(2022河南洛宁期中)在人类的进化历程中,从森林古猿进化成人的关键一步是()A.直立行走B.能够用火C.脑容量的增加D.产生语言和意识7.(2023河南宝丰期中)如图为灵长类动物脑容量的进化增长图,由左至右依次为()A.南方古猿、大猩猩、能人、直立人、智人B.大猩猩、南方古猿、能人、直立人、智人C.南方古猿、大猩猩、直立人、能人、智人D.大猩猩、南方古猿、直立人、能人、智人8.(2023江苏建湖期中)下列关于人类的起源与进化的叙述中正确的是()A.能使用语言是人类祖先与猿分界的一个重要标志B.人类的起源与地球环境的变化没有关系C.人类与现代类人猿的共同特点是制造工具的能力相同D.人类的化石是研究人类起源问题的直接证据9.(2022黑龙江牡丹江中考)下列关于人类起源和进化的说法不正确的是()A.现代类人猿可以进化成人类B.古人类化石是研究人类起源的直接证据C.在漫长的进化过程中,古人类在群体生活中逐渐产生了语言D.人类和现代类人猿的共同祖先是古猿能力提升全练10.【时事热点·考古】(2022湖南长沙中考,24,★★★)北京周口店遗址是亚洲大陆远古时期人类发展历史的重要遗存。

第5单元 第十六章生命起源和生物进化综合测试卷(含答案)苏教版生物八年级上册

第5单元 第十六章生命起源和生物进化综合测试卷(含答案)苏教版生物八年级上册

第5单元第十六章综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、选择题(共20 小题,每小题2分,共40分)1. 原始生命起源于 ( )A. 不含氧气的原始大气中B. 水蒸气形成的降雨中C. 稀薄热汤的原始海洋中D. 火山喷出的气体中2. 下列不能作为研究人类起源的证据的是 ( )A. 各种传说B. 古人类的遗体C. 古人类的遗物D. 古人类的化石3. 根据生物进化的历程,下列生物所属类群最早在地球上出现的是 ( )A. 地钱B. 海带C. 铁线蕨D. 侧柏4. 在人类起源和发展的漫长过程中,森林古猿下地生活的原因是 ( )A. 为了扩大领地B. 由于地形和气候的变化C. 由于其他动物的入侵D. 为了躲避敌害5. 有关人类起源的说法,正确的是 ( )①人是由神创造的②人是由猴子变来的③人是经过长期进化而产生的④人是自然产生的A.①B.③C.①④D.②③6. 以下有关达尔文自然选择学说的选项不正确的是 ( )A. 适应环境的生物就生存下来B. 生物要生存下去,就得为了获取食物和空间而进行生存斗争C. 生物产生的变异一定都有利于适应环境D. 不适应环境的生物将被淘汰7. 下列关于化石的叙述,正确的是 ( )A. 所有的古生物都能形成化石B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等C. 在越是新近的地层中形成化石的生物越低等D. 化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据8. 科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程。

位于生物“进化树”最顶端的动物和植物分别是 ( ) A. 鸟类和裸子植物 B. 鸟类和被子植物C. 哺乳类和裸子植物D. 哺乳类和被子植物9. 目前,科学家认为从古猿进化到人具有决定意义的一步是 ( )A. 直立行走B. 使用工具C. 制造工具D. 下地生活10. 某些鱼类一次可产卵上亿粒,但真正能孵化成小鱼并生存下来的只有极少数,达尔文的自然选择学说对这种现象的解释是 ( )A. 遗传变异和适者生存B. 生存斗争和遗传变异C. 过度繁殖和生存斗争D. 过度繁殖和遗传变异11. 考古人员在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,其中:甲地层有马、象牙;乙地层有三叶虫、珊瑚;丙地层有恐龙蛋、始祖鸟。

生物八年级上苏教版5.16.4人类的起源和进化同步练习及答案

生物八年级上苏教版5.16.4人类的起源和进化同步练习及答案

5.15.4人类的起源和进化1.(2019•深圳)物种间细胞色素 C 的氨基酸组成的差异,常作为比较生物亲缘关系的依据。

一般来说,差异越小,亲缘关系越近,请根据下表判断,与人类亲缘关系最近的是()物种黑猩猩果蝇向日葵酵母菌与人的差异氨基酸数目0 27 38 44A.黑猩猩B.果蝇 C.向日葵D.酵母菌2. (2019•恩施州)科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时,发现存在大量使用火的痕迹,能使用更先进的工具,专家推测,化石群对应的人类祖先至少进化到了()阶段。

A.南方古猿 B.能人 C.直立人D.智人3. (2019•娄底)在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴 C.长臂猿D.狒狒4. (2019•昆明)在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物丰富 B.扩大生活范围C.树上天敌增加 D.森林大量消失5. 在人类进化过程中,最早两足直立行走的是()A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人6. 最早用火并开始狩猎的是()A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人7. 将类人猿与其分布的主要地带连接起来。

【答案】8. 如图是人类起源与发展的示意图,据图回答:(1)从图可以看出,在森林古猿向人类进化的过程中,第一步最重要的变化是___________。

(2)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始_________,从而大大提高了捕猎的效率。

这一点,也使得人与动物有了本质的区别。

(3)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了____________________。

5.15.4人类的起源和进化答案1.(2019•深圳)物种间细胞色素 C 的氨基酸组成的差异,常作为比较生物亲缘关系的依据。

一般来说,差异越小,亲缘关系越近,请根据下表判断,与人类亲缘关系最近的是()物种黑猩猩果蝇向日葵酵母菌与人的差异氨基酸数目0 27 38 44A.黑猩猩B.果蝇C.向日葵D.酵母菌【解答】解:动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系,亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小;亲缘关系越远的生物,细胞色素C的差异则越大。

八年级生物上册 16.4《人类的起源和进化》练习题 (新版)苏教版

八年级生物上册 16.4《人类的起源和进化》练习题 (新版)苏教版

5.16.4人类的起源和进化一、选择题1.随着双手和智能的不断进化发展,最终进化为现代人的是()A.类人猿B.直立人C.能人D.智人2.在人类的进化和发展过程中变化最显著的是()A.体重B.身高C.运动速度D.脑的容量3.埃及古猿头骨化石之所以被认为是猿和人的共同祖先的证据之一,原因()A.外貌有似人的特点B.牙齿有似人的特点C.牙齿有似猿的特点D.牙齿有似人、似猿的特点4.科学家的研究表明,人类起源于()A.黑猩猩B.现代猿C.古猿D.猕猴5.在人类进化过程中,最早两足直立行走的是()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人6.最早用火并开始狩猎的是()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人7.将类人猿与其分布的主要地带连接起来。

猩猩非洲中部和西部的热带雨林大猩猩非洲西部和东部赤道地区一带长臂猿南亚、东南亚地区和中国云南省黑猩猩亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林8.如图是人类起源与发展的示意图,据图回答:(1)从图可以看出,在森林古猿向人类进化的过程中,第一步最重要的变化是。

(2)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始,从而大大提高了捕猎的效率。

这一点,也使得人与动物有了本质的区别。

(3)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了。

参考答案1.D2.D3.D4.C5.A6.C7.略8.(1)直立行走(2)制造工具(3)大脑2。

苏教版生物八年级上册5.16.2生物进化的历程同步训练题(解析版)

苏教版生物八年级上册5.16.2生物进化的历程同步训练题(解析版)

【练基础】一、选择题1.如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是( )A.甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定,是两栖动物C.丁类是由古代丙类进化来的D.鸟类最高等,因为可以飞行【解析】选C。

本题考查的是脊椎动物的进化历程。

脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。

由此可知,图中甲类生物是鱼类,终生生活在水中;乙类生物是两栖类,生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上;丙类生物是爬行类;甲、乙、丙都属于变温动物;丁类生物是哺乳类,是生物界中最高等的动物类群。

2.下列叙述的各类物体中,不属于化石的是( )A.在河南西峡盆地发现的恐龙蛋B.古代墓穴中发掘出来的木乃伊C.德国巴伐利亚州发现的始祖鸟D.汤嘎斯发现的史前海生爬行动物的骨骼【解析】选B。

本题考查对化石概念的理解。

A、C、D是生物的遗体、遗物或遗迹,被深埋在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的,都是化石。

古墓中发掘出来的木乃伊,是经过人为处理的,不是自然形成的。

【拓展归纳】琥珀琥珀是第三纪松柏科植物的树脂,经地质作用掩埋在地下,经过很长的地质时期,树脂失去挥发成分并聚合、固化形成的,常与煤层相伴而生。

其形状多呈饼状、肾状、瘤状、拉长的水滴状和其他不规则形状,表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。

3.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )A.由水生生物到陆生生物B.由体型较小的生物到体型较大的生物C.由结构简单的生物到结构复杂的生物D.由低等生物到高等生物【解析】选B。

化石是研究生物进化的直接证据,通过对化石的研究发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物越多。

越新近形成的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物越多,所以生物进化的总趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。

4.如图是植物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表( )A.藻类植物、蕨类植物、被子植物B.蕨类植物、藻类植物、被子植物C.被子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、被子植物、蕨类植物【解析】选A。

苏科版八年级上册 第16章第4节 人类的起源和进化 同步训练题(解析版)

苏科版八年级上册    第16章第4节 人类的起源和进化 同步训练题(解析版)

苏科版八年级上册第16章第4节人类的起源和进化同步训练题(解析版)【练基础】一、选择题1.以下关于人的叙述正确的是( )A.是由猴子变来的B.血细胞都有细胞核C.胃属于组织结构层次D.属于哺乳动物【解析】选D。

本题考查人类起源和动物体的结构层次。

人类和现代类人猿共同起源于古猿;血小板和成熟的红细胞都没有细胞核;胃是器官,主要由肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织构成。

2.第一次提出人猿同祖观点的科学家是( )A.达尔文B.林奈C.赫胥黎D.裴文中【解析】选C。

英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出了人猿同祖的观点。

3.人和现代类人猿的共同祖先是( )A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿(古猿)D.黑猩猩【解析】选C。

本题考查人类的起源。

古生物学研究证实,由于造山运动和气候的剧烈变化,迫使一些古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先;长臂猿和黑猩猩都是现代类人猿;北京猿人属于直立人。

4.现代类人猿与人类不相似的是( )A.面部表情B.身体结构C.社会化生活D.行走方式【解析】选D。

本题考查人类与类人猿的关系。

类人猿的行走方式是四肢爬行,而人类是直立行走。

5.两足直立行走可使人类祖先( )①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓形变为“S”形A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【解析】选D。

从猿到人的过程中,古猿的身体结构发生了巨大变化,其中最重要的是由四肢行走转变成两足直立行走,这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力,也使他们的身体结构发生了一系列适应性的变化,如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由弓形变为“S”形等。

因此,人体的基本结构特征都与两足直立行走有关。

【拓展归纳】露西少女美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德·约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚,他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石。

解读:根据骨骼的形态分析,化石的主人是一位年仅20岁的女性,约翰森给她起了个名字——“露西”,并详细分析了她的身体结构特点。

苏教版八年级上册生物选修3同步检测题5-16-4 人类的起源和进化2

苏教版八年级上册生物选修3同步检测题5-16-4 人类的起源和进化2

苏教版生物八年级上册第16章第4节人类的起源和进化同步训练1.在人的进化过程中,最显著地变化是()A.奔跑飞快B.后肢粗壮C.脑容量增加D.群居生活答案:C解析:解答:人类进化的历程是:南方古猿→能人→直立人→智人。

南方古猿的脑容量为450--530毫升之间;能人的脑容量平均为680毫升;能人的脑容量可达1000毫升以上;能人的脑容量平均为1360毫升,说明在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强。

可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加。

故选C分析:本题考查的是人类的进化的历程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.在进化过程中人最显著的变化之一是()A.后肢粗壮B.奔跑加快C.脑容量增加D.语言能力逐渐加强答案:C解析:解答:人类起源于森林古猿,在进化过程中,由于语言的出现,促进了脑容量的增加,进而促进了人类的进化。

故人的进化中最显著的变化是脑容量的增加。

故选C分析:本题考查人类的起源和进化,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.人类进化发展的大致历程是()A.南方古猿→能人→直立人→智人B.南方古猿→直立人→能人→智人C.南方古猿→能人→智人→直立人D.南方古猿→直立人→智人→能人答案:A解析:解答:现代人类起源于森林古猿,人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。

故选A分析:本题考查人类的进化历程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

4.人类起源于()A.类人猿B.上帝创造财富C.猴子D.森林古猿答案:D解析:解答:达尔文的进化论中,提出人类和现代类人猿具有共同的祖先,其共同的祖先是森林古猿。

故选D。

分析:本题考查人类的起源和进化,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

5.人在进化的过程中,身体的形态和结构发生了一系列的变化。

苏教版八年级生物上册第5单元第16章第4节人类的起源和进化练习含答案

苏教版八年级生物上册第5单元第16章第4节人类的起源和进化练习含答案

第四节人类的起源和进化知能提升1.与南方古猿、能人、直立人相比,下列不属于智人独有特征的是()A.人工取火B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小D.穿缝制的兽皮衣2.在探寻人类祖先的踪迹时,通常采用的方法是()①地质考察②寻找古人类化石③寻找古人类遗物④拜访考古工作者A.①②B.①③C.①②③D.①②③④3.直立行走在人类进化过程中的意义主要是()A.扩大活动范围B.便于用后肢行走C.使前肢解放,便于使用工具D.便于从高处获取食物4.(2021贵州铜仁中考)在人类的进化过程中,下列最先发展的是()A.使用工具B.使用语言C.大脑发达D.两足行走5.下列各项中,不是促使古猿进化到人的行为的是()A.到陆地上生活,直立行走,手足分工B.使用并制造简单的工具C.用语言进行交流D.群体生活6.下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是()A.人类是由现代猿逐步进化而来的B.人类进化过程中,一直向着有利于直立行走的方向变异C.人类进化过程中脑容量逐渐增大D.能使用工具是人猿分界的标志7.在下列哺乳动物中,与人类的亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.眼镜猴D.狒狒8.在古猿进化成人类的过程中,人类祖先与猿分界的重要标志是()A.两足直立行走B.能够使用工具C.使用语言交流D.大脑容量增大9.用下列选项填空。

A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人(1)最早直立行走的是。

(2)直立行走的姿态与现代人相同的是(多选)。

(3)最早使用天然火的是。

(4)最早进行人工取火的是。

(5)脑容量达到现代人大小的是。

探究创新10.分析材料,回答下列问题。

材料一传说在我国古代,有一个叫女娲的女神,她用泥土捏了许多泥人,她向泥人吹了一口气,泥人就活了。

泥人都叫女娲“妈妈”,女娲给泥人起名叫“人”。

材料二19世纪时,进化论的建立者达尔文在《物种起源》《人类的由来及性选择》以及《人类和动物的表情》等著作中,比较明确地指出人和其他动物一样也是进化来的,并推测人类和类人猿的祖先是一类古猿。

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析1.人类与现代类人猿的共同祖先是A.拉玛古猿B.森林古猿C.南方古猿D.类人猿【答案】B【解析】人类与现代类人猿的共同祖先不是拉玛古猿,故A错;是森林古猿,故B正确;不是南方古猿,故C错误;不是类人猿,故D错误。

【考点】本题考查人类的起源,意在考查考生对相关知识的识记能力。

2.现代类人猿和人类的共同祖先是A.东非人B.森林古猿C.长臂猿D.北京人【答案】B【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故选B。

【考点】本题考查的是人类的起源。

3.现代类人猿和人类的共同祖先是A.东非人B.森林古猿C.长臂猿D.北京人【答案】B【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿4.科学家发现的最早的原始人类化石在A.亚洲B.非洲C.欧洲D.澳洲【答案】B【解析】到目前为止,学术界关于人类起源的见解仍不统一.但是目前为止多数科学家认同的看法是:非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动,形成剧烈的东非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陆地生活,根据现最早的原始人类化石在非洲的发现,可以说非洲是人类的发源地,可见B符合题意。

故选B【考点】此题考查的是人类的起源和进化的相关知识。

5.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。

5.16.4人类的起源和进化

5.16.4人类的起源和进化

2020-2021学年八年级生物上册苏教版同步课时作业5.16.4人类的起源和进化1.人类与现代类人猿的共同祖先是()A.拉玛古猿B.森林古猿C.南方古猿D.类人猿2.在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志()A.能直立行走B.使用工具C.产生了语言D.脑量增加3.对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,作出了种种推测和论证。

下列不属于观点的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.森林古猿开始直立行走与森林消失有关C.营养的改善促进了人类脑的发育D.人的始祖在非洲4.你能区分事实和观点吗?下列陈述属于事实的是()A.露西少女可能采取直立行走的运动方式B.除非洲外,其他地区没有200万~300万年前的古人类化石C.在东非大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的5.“同际黑猩猩基因测序分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似度达到96%以上。

这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的D.生物具有遗传和变异的特性6.下图是距今300万年前的少女露西的骨骼化石。

从化石可以看出,露西的髋骨比较宽阔,上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨(如股骨)更粗壮。

这些特点表明()A.古人类能够直立行走B.古人类能够制造工具C.古人类会用火烧烤食物D.古人类的脑容量接近现代人7.“人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的8.下列因素中,对古人类大脑发育的促进作用最大的是()A.直立行走B.在地面上生活C.使用火D.集体狩猎9.人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明()A.黑猩猩是人类的原始祖先B.人类是由黑猩猩进化来的C.人类是黑猩猩进化的一个分支D.黑猩猩和人类有着共同的祖先10.从古猿到人的进化过程中,按时间先后排序,正确的是()①森林消失②学会制造和使用工具③产生语言④直立行走A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.①③④②11.人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是()A.制造工具B.直立行走C.学会用火D.使用语言12.在下列人体基本特征中,哪项不是伴随着直立行走而出现的()A.下肢较长,下肢骨粗壮B.产生了复杂的面部表情C.脊柱有四个生理弯曲D.手能握物13.在东非大裂谷地带,古人类学家发现了距今175万年前的古人类--“东非人”及其遗物,他们用过的石器明显经过加工,说明“东非人”已具备()A.使用工具能力B.语言表达能力C.制造工具能力D.用火能力14.人类进化阶段的先后顺序依次是()A.南方古猿、能人、直立人、智人B.南方古猿、直立人、能人、智人C.森林古猿、能人、直立人、智人D.森林古猿、直立人、智人、能人15.甲图为人类进化历程,乙图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,请据图回答问题:(1)甲图中所示的人类进化的历程排序为__________(填序号)。

【苏教版】同步练习 5.16.4 人类的起源和进化 同步练习

【苏教版】同步练习 5.16.4 人类的起源和进化 同步练习

第5单元生物的多样性第十六章生命起源和生物进化第四节人类的起源和进化基础过关全练知识点1人猿同祖1.(2022河南洛宁期中)“神造说”认为人是上帝创造的。

对这一说法提出异议并通过比较解剖等方法提出人猿同祖观点的著名生物学家是()A.罗伯特·虎克B.林奈C.赫胥黎D.李时珍2.(2021甘肃安定期末)下列几组生物中共同特征最多、亲缘关系最近的一组是()A.蚯蚓、蝗虫B.啄木鸟、树C.细菌、真菌D.人、猩猩3.(2022河南鹿邑第三次月考)现代类人猿与人类不相似的是()A.面部表情B.身体结构C.社会化生活D.行走方式4.(2020云南文山期末)据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度在96%以上。

这说明()A.人类是由黑猩猩进化而来的B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性5.(2021山东郓城期中)通过测定并比较各种生物的细胞色素c的化学结构,发现它们都含有104个氨基酸,序列很相似,但又有差别,这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。

根据与人的细胞色素c差异数制作了表格,请据表回答问题:生物种类黑猩猩猕猴兔鸡龟蛇小麦酵母菌氨基酸差异数0191314233644(1)从表中数据可以发现生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素c 的氨基酸组成差异。

(2)表中生物与人的亲缘关系最近的是,从表中看,人和的亲缘关系最远,因为两者的。

(3)鸟类和哺乳动物都是由原始的动物进化而来的。

(4)人类和现代类人猿有,二者都是由某些进化而来的。

知识点2人类进化的主要历程6.(2022江苏景山中学期中)下列有关人的进化历程顺序正确的是()①南方古猿②直立人③能人④智人A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②③①④7.(2022河南洛宁期中)在人类的进化历程中,从森林古猿进化成人的关键一步是()A.直立行走B.能够用火C.脑容量的扩大D.产生语言和意识8.(2021江苏亭湖期中)下列人类进化的各阶段脑容量中最可能是南方古猿的是()A.(脑容量约500mL)B.(脑容量约700mL)C.(脑容量约900mL)D.(脑容量约1300mL)9.据《自然》发表的一篇论文,“OmoⅠ”人的遗骸是东非已知最古老的智人化石之一,其年代可能比此前认为的提早至少36000年。

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【练基础】一、选择题1.以下关于人的叙述正确的是()A.是由猴子变来的B.血细胞都有细胞核C.胃属于组织结构层次D.属于哺乳动物【解析】选D。

本题考查人类起源和动物体的结构层次。

人类和现代类人猿共同起源于古猿;血小板和成熟的红细胞都没有细胞核;胃是器官,主要由肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织构成。

2.第一次提出人猿同祖观点的科学家是()A.达尔文B.林奈C.赫胥黎D.裴文中【解析】选C。

英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出了人猿同祖的观点。

3.人和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿(古猿)D.黑猩猩【解析】选C。

本题考查人类的起源。

古生物学研究证实,由于造山运动和气候的剧烈变化,迫使一些古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先;长臂猿和黑猩猩都是现代类人猿;北京猿人属于直立人。

4.现代类人猿与人类不相似的是()A.面部表情B.身体结构C.社会化生活D.行走方式【解析】选D。

本题考查人类与类人猿的关系。

类人猿的行走方式是四肢爬行,而人类是直立行走。

5.两足直立行走可使人类祖先()①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓形变为“S”形A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【解析】选D。

从猿到人的过程中,古猿的身体结构发生了巨大变化,其中最重要的是由四肢行走转变成两足直立行走,这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力,也使他们的身体结构发生了一系列适应性的变化,如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由弓形变为“S”形等。

因此,人体的基本结构特征都与两足直立行走有关。

【拓展归纳】露西少女美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德·约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚,他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石。

解读:根据骨骼的形态分析,化石的主人是一位年仅20岁的女性,约翰森给她起了个名字——“露西”,并详细分析了她的身体结构特点。

约翰森认为,“露西”生活在距今300万年以前,她已经能够直立行走。

后来,在发现“露西”化石的地区,人们又相继发现了65具古人类化石,约翰森将它们统称为“阿法尔南猿”化石。

6.如图是人类进化的四个阶段的示意图,其中脑容量最小的是()【解析】选A。

本题考查人类的进化。

在人类进化过程中,最显著的变化之一是脑容量的逐渐增加。

选项A 是人类进化的第一个阶段——南方古猿,其脑容量与现代类人猿相当。

7.下列说法中,正确的是()A.首次提出“人猿同祖”理论的博物学家是达尔文B.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素C.中国发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一D.早期人类首先学会了人工取火,接着学会了制造和使用工具【解析】选B。

本题主要考查人类的起源和进化中的重大事件等知识。

A项英国博物学家赫胥黎首次提出了人猿同祖论,错误;B项由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言。

恩格斯说“劳动创造了人本身”,因此在人类的进化过程中,劳动(使用工具、制造工具)是一个重要因素,正确;C 项埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一;D项早期人类首先学会使用工具,在使用过程中学会了制造工具,又经过若干万年,古人类才学会用火,错误。

8.距今大约170万年的元谋人和距今约4万年的山顶洞人分别属于人类进化过程中的哪一阶段()A.直立人和南方古猿B.直立人和智人C.能人和智人D.南方古猿和能人【解析】选B。

本题考查人类的进化。

人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段;南方古猿生活在距今500万年~400万年前,能人生活在距今300万年~100万年前,直立人生活在距今200万年~30万年前,智人生活在距今30万年~4万年前。

9.下列动物中,与人类亲缘关系最近的是()A.猴子B.大象C.阿拉伯狒狒D.猩猩【解析】选D。

大象属于哺乳类,但不属于灵长目;猴子和阿拉伯狒狒都属于灵长目,但不属于类人猿;猩猩属于灵长目中的类人猿,和人类的亲缘关系最近。

10.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于其他动物入侵B.为了躲避敌害C.为了扩大领地D.由于地形和气候的变化【解析】选D。

本题考查森林古猿下地生活的原因。

由于地形和气候的变化,使大量森林消失,森林古猿被迫从树上下到地面,开始了向人类的转化。

11.下列关于人类起源与进化的叙述中,正确的是()A.人类的祖先是古猿B.现代类人猿与人类没有共同祖先C.人类进化过程是人为控制的D.人类进化过程与自然选择无关【解析】选A。

本题主要考查人类的起源。

比较现代类人猿和人类的有关特征发现,现代类人猿和人类不仅在形态、面部表情、身体结构等方面有相似的特征,而且有许多相似的行为表现。

研究证实,现代类人猿和人类有共同的祖先,即古猿。

古猿进化为现代人类也是自然选择的结果,不是人为控制的。

二、非选择题12.将不同时期的人类(用字母表示)填入相应特征对应的括号内。

①最早直立行走()②脑容量与现代人相当()③能创造出雕刻、绘画和装饰品等原始艺术()④唯一不能制造工具()⑤最早使用火()⑥开始制造工具()⑦走路姿态最先与现代人相同()⑧会制造和使用骨针()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人【解析】本题考查对人类进化的四个阶段特点的认识。

人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。

其中南方古猿是最早期的人类,具备直立行走的特点,而和现代人最相近的是智人。

答案:A D D A C B A D13.如图是人与黑猩猩的骨骼特征及“手”形态结构比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是,黑猩猩的骨骼是,人的骨更发达,利于直立行走。

(2)图中人的手是,人的手比黑猩猩的“手”更,人手与黑猩猩的“手”都有,形状相似。

(3)黑猩猩的头骨是,与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,黑猩猩的颌骨。

(4)类人猿与人类的相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为。

这说明。

【解析】本题考查人与类人猿形态结构的异同。

(1)对比图示可知,B为人类骨骼,A为黑猩猩骨骼,由于人的直立行走,下肢骨变得粗壮。

(2)D为人的手,C为黑猩猩的“手”,两者相比,人的手更灵巧,两者都有关节。

(3)E 为黑猩猩头骨,F为人的头骨,从头骨看,人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出。

(4)类人猿与人类形态相似,有喜、怒、哀、乐等表情,能模仿人的行为,这说明二者有较近的亲缘关系。

答案:(1)B A 下肢(2)D 灵巧关节(3)E 脑容量突出(4)形态人类与类人猿有较近的亲缘关系【练能力】一、选择题1.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突;人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。

这些事实说明了()A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人【解析】选B。

本题考查分析推理能力。

人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。

这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,有共同的祖先。

2.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成的D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的【解题指南】解答本题需要知道:(1)人类与现代类人猿的共同祖先是古猿。

(2)人类的不断进化发展是自然选择的结果。

(3)人类进化的阶段及特点。

【解析】选A。

本题考查人类的起源与进化。

无论化石证据还是解剖学证据,都表明人类和类人猿有很多相似之处,说明人类与现代类人猿有共同祖先,共同起源于古猿,由此可判断A项人类起源于类人猿的说法是错误的。

3.人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明()A.黑猩猩是人类的原始祖先B.人类是由黑猩猩进化来的C.人类是黑猩猩进化的一个分支D.黑猩猩和人类有着共同的祖先【解析】选D。

本题主要考查现代类人猿和人类的相似特征。

由图可知,黑猩猩和人类在面部表情、形态、身体结构等方面有相似的特征,这说明黑猩猩和人类有共同的祖先。

4.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是()A.用火来驱赶猛兽B.用火来攻击敌人C.用火来御寒D.用火来烧烤食物,改善了营养,有利于脑的发育【解析】选D。

本题考查使用火对人类进化的重要意义。

用火来烧烤食物,改善了营养,有利于脑的发育,促进了人的进化。

5.关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是()A.运动的方式不同B.脑发育程度不同C.制造工具的能力不同D.祖先不同【解析】选D。

本题考查对现代类人猿和人类关系的理解。

现代类人猿的行走方式是四肢着地,而人类是直立行走;人类的大脑比现代类人猿的大脑发达得多;人类能制造工具,现代类人猿不会制造工具。

现代类人猿和人类的共同祖先是古猿。

6.在人的进化过程中,人类出现的主要标志是()A.能直立行走B.手足有分工C.运用天然工具D.会制造工具【解析】选D。

本题考查识记能力。

解答本题的关键是正确识记人与类人猿的主要区别。

人类与类人猿有共同的祖先,现在的类人猿包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿,类人猿是不会制造工具的,因此,会制造工具是人类出现的主要标志。

二、非选择题7.如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答:(1)从骨骼看,类人猿的明显长于。

而人类的上肢比较,较粗长,具有粗壮的股骨。

(2)从行走方式看,类人猿的行走为,而人类为。

【解析】本题主要考查人类与类人猿的相似特征。

图中A是人类的骨骼,B是类人猿的骨骼。

类人猿的上肢明显长于下肢,而人类的上肢比较短小,下肢较粗长,适于直立行走,类人猿的行走方式是四肢着地。

答案:(1)上肢下肢短小下肢(2)四肢着地两足直立行走8.(能力挑战题)人类与几种类人猿在生理、生化特点上的比较如下表所示,请据表回答下列问题:注:*指人和类人猿的凝集原分别与人的某种免疫血清发生沉淀反应的百分比。

(1)表中数据表明,人类与类人猿在进化关系上有着。

(2)根据体细胞中染色体数目分析,亲缘关系最近的生物是。

(3)你认为与人类有着最近亲缘关系的类人猿是,作出该判断的最重要的依据是。

【解析】长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩统称类人猿。

从它们的染色体、血型等方面的特点来看,和人类很相似,说明类人猿和人类有着共同的祖先。

由表中染色体数目看出,猩猩、黑猩猩、大猩猩的亲缘关系最近;从血清免疫实验记录看,人类与黑猩猩的数值最相近,说明二者的亲缘关系最近。

答案:(1)共同的祖先和较近的亲缘关系(2)猩猩、黑猩猩、大猩猩(3)黑猩猩血清免疫实验【科海拾贝】黑猩猩,人类的近亲,四大类人猿之一,它们是现存的与人类亲缘关系最近的高级灵长类动物,也是当今除人类以外智力水平最高的生物。

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