小学四年级描写大自然的美景作文共七篇
小学生描写大自然美景的作文【六篇】
【导语】世界上，有许多奇妙的相遇。
也许是和路⼈的擦⾝⽽过，也许是⼀只掠过肩头的蝴蝶，⼜或许是与⼤⾃然的奇妙际遇。
为⼤家提供《⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂ ⾛进⼤⾃然，就有⼀种格外亲近的感觉。
⽇⽉星⾠，江河湖泊，⼭冈⽥野，花草树⽊，这些美丽的⾃然风光，⽆不使⼈产⽣联绵的遐想。
我们与⼤⾃然朝⼣相处，与⼤⾃然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的⾼远与深邃。
多想幻化成⼀⽚⽩云，在蓝天下轻轻地飘忽。
多想幻化成⼀颗星星，在夜空中眨着眼睛。
多想幻化成⼀只⼩鸟，⾃由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。
我在和煦的春光⾥感受你的仁慈，在炎炎的夏⽇中观赏你的热烈，在明丽的秋阳⾥感慨你的成熟，在寒冷的冬季⾥享受你的温暖。
我喜欢⾛进宁静的⽉夜，去感受宇宙的空灵。
我倾听着⼤⾃然中万物的呼吸。
⼼中有千⾔万语，向⽉⼉倾诉。
多少次，我伫⽴在海岸边，眺望着⼀望⽆际的⼤海。
只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如⼀粟的感慨。
多少次，我⼜伫⽴在⼭脚下，环视着幽幽的⼭⾕。
我感受到了⼭的深沉与丰富，也窥视到了⾃⼰灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们⾝处在⾃然景观与⼈⽂景观组合⽽成的世界⾥，在古⽼历史与现代⽂明交叉的地带游离。
我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和⼈声的喧嚣。
似乎更加倾慕那⼀座座⾼楼⼤厦和夜晚那流光异彩的虚华。
我们将⾃⼰窒息在那狭⼩的空间。
我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着⼼境。
虽然如此，⼤⾃然却展⽰它⽆⽐的宽容与⼤度，仍然⽇夜守护在我们⾝边，为我们送来阳光，⾬露和空⽓。
使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的⽣动，冬的寒冷。
说不尽⼤⾃然美丽的景致，道不完⼤⾃然⽆限的风光。
⾛进⾃然，与⾃然亲近，亲吻天空，亲吻⽇⽉，亲吻⼤⾃然。
或许,⼤⾃然才是我⼼中永久的恋⼈。
就让我美丽的⼼情，永远在⼤⾃然⾥尽情地放飞吧。
⾛进⼤⾃然，就有⼀种格外亲近的感觉。
自然景观的四年级作文（精选6篇）
自然景观的四年级作文自然景观的四年级作文(精选6篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有关自然景观的四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然景观的四年级作文（精选篇1）我们的祖国地大物博，有许多风景优美的城市，如：物产丰富的吐鲁番、风光秀丽的北京，还有璀璨的明珠---香港……不过，我最想给大家介绍的是---美丽的昆明。
我不想介绍昆明的高楼大厦，也不想介绍昆明的名胜古迹，我只想介绍昆明的一个小地方—滇池。
滇池是一个小而美的地方。
虽然小，但那里的风景却如同一幅神奇魅力的画卷。
一天早晨，阳光明媚，我来到了滇池旁边。
那里的水如此清澈，犹如千万个明亮的小镜子漂浮在水面上;看看水底，有许多闪闪发光的小彩石，小鱼从那小彩石中间游来游去，可真有趣!我仿佛觉得自己就是滇池的湖水，彩虹姐姐把她的七彩衣裳给了我，太阳公公把他的明亮给了我，月亮姐姐也把它美丽的相貌给了我。
过了一会儿，我才知道，我不是滇池，我是在看滇池呢!到了中午，飞来了许多红嘴鸥，有的在天空飞翔;有的在抓鱼吃，还有的在栏杆上站着……我买了一点儿饲料放在手上，红嘴鸥都争先恐后地飞过来抢着吃，吃的我的手痒痒的，真有意思!到了晚上，皓月当空，美丽的月光照在水底的小彩石上，让滇池的湖水产生了七色彩虹，可漂亮了。
小鱼在那些刚刚开放的荷花灯上跳来跳去，真是绚丽多彩!滇池旁边的广场也变热闹了：有的人在跳舞，有的人在唱歌，还有的人在玩套圈的游戏……再看看天空，有许多孔明灯，犹如千万个太阳升到了空中，照耀着全世界。
昆明的滇池真是美丽，我喜欢那里如图画般的风景，也喜欢那里美丽可爱的红嘴鸥，可是时间过得飞快，就像那句话：“光阴似箭，日月如梭。
”就这样，一天过去了，我有些留恋今天看到的所有美丽景物，我要对它们说：“再见了，美丽的滇池!”自然景观的四年级作文（精选篇2）一天下午，我正在全神，咱们一家子一起去看夕阳，?好吗”妈妈故做神秘的样子问我。
【精华】四年级写景作文（精选47篇）
【精华】四年级写景作文（精选47篇）【精华】四年级写景作文（精选47篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写景作文篇1这一学期，妈妈和我坐飞机来到了海边——我见到了我梦想已久的大海，有幸人生第一次亲眼目睹了大海的美丽和壮观。
一下车，我便迫不及待的拉着妈妈的手快跑到沙滩上。
我向大海望去，大海一眼望不到边，只看见远处水天相接的地方有一条白线，使天和海融为一体。
金色的阳光照在海面上闪闪发光，好看极了。
几艘船艇在水面划过，留下一道白色的线条，线条越来越粗，越来越长，一会就不见了。
白色的海浪一下子来了，一下子又走了，留下一片白色的泡泡，人还没来的及观赏就已经被海浪冲走了。
我回头看了看沙滩，沙滩上有卖水果的，有卖衣服的，大人，小孩，男的，女的，老的，少的，一起说说笑笑，打打闹闹，好不热闹。
我刚一回头，冷不丁一个海浪袭来，我来不及后退，浑身被打湿了，我一晃神的工夫，发现拖鞋又被冲走了，我急忙上去追，刚低下头眼看要捡上，又一个海浪袭来，我来不及退让，和海浪紧密接吻，一个大哥哥手来得快，已经捡上鞋子，大家又一阵欢笑……我喜欢海南岛，我更加喜欢这充满欢声笑语的大海。
四年级写景作文篇2春天是万物的季节，冬爷爷已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。
身边的世界焕然一新，满眼的白色变成了苍翠的绿色。
一阵微风吹过，眼前形成了一幅春的美景图。
春天来了，公园里，各种各样的花五颜六色，就像一条彩虹，印在绿油油的草坪上。
看牡丹花，它全身穿着红色的衣服，仿佛祝福我们每天红红火火。
再看紫罗兰，它紫的发光，微风一吹，翩翩起舞，仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。
我最喜欢的就是牵牛花了，牵牛花的外形像个小喇叭，站在“岗位”上，只有当“敌人”过来时，就会发出警报声来，可爱极了！大树上，伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲，嫩蓝的天空，淡绿的树，多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊！春天来了，湖水慢慢解冻了，清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去，仿佛在和我们捉迷藏呢！湖面波光粼粼，湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花，倒映着蓝天白云，倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡，泡泡就像花朵，先合拢，然后绽放开了，好玩极了！我来到校园里，空中下了蒙蒙细雨，淋湿了大地，淋湿了校园，小草伸出头来，贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠，像是给大地披上了一件绿外套，不禁让人想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
小学四年级写景的作文400字【七篇】
小学四年级写景的作文400字【七篇】在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学四年级写景的作文400字【七篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级写景的作文400字【七篇】1春天的家乡杭州，显得格外有活力，将自然之美展现得淋漓尽致。
春天的杭州，最美是西湖。
白堤、苏堤上，柳树垂下细枝，显出一种独特的娇美。
柳枝有的垂到特别低，几乎碰触到水面，春季这里什么东西都是绿的，但只有柳叶的绿色最为鲜明，引人注意。
只有西湖水不动声色地保持着长年不改的、十分柔和的墨绿或青绿色。
此时，最为惬意的事情，莫过于在湖边品一杯清香淡雅的纯正西湖龙井，闻着花香，听着鸟鸣，一派幽雅详和的风景，真想长歌一曲，赋诗一首啊！在其它地方，最吸引人的非春花莫数――桃花、樱花、杏花、山茶花……不过在那茫茫花海中，我的最爱是海棠，因为它有桃花之艳、樱花之茂盛、梅花之雅，魅力十足。
我最喜欢在小道上散步，赏着海棠，一赏就是几个钟头，折一枝花不忘说声谢谢，再将花带回家，插在书房桌边上。
你看到海棠，一定会心花怒放，赶紧照相，或将设想的一篇美文一气呵成，再或者，真恨不得回到唐代，让诗仙李白写几首关于海棠花的诗。
海棠、桃花、樱花、杏花、山茶花，春天的杭州红绿交加，像画一样，原来这就是“丹青”的由来呀！春天的杭州，美不胜收，像美丽的山水画，让人爱不释手。
小学四年级写景的作文400字【七篇】2秋天，是一个五谷丰登的季节，是一个瓜果飘香的季节，也是一个美丽得连神仙也赞叹不已的季节。
我忍不住拿起手中的画笔，描绘这美丽的秋天。
我先用彩笔画了一片金色的树林。
树林里生长着许多银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
树林里不仅生长着许多银杏树，还生长着许多枫树呢！红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
四年级自然景观作文（精选11篇）
四年级自然景观作文（精选11篇）四年级自然景观作文（精选11篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级自然景观作文（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级自然景观作文1柿子成熟的季节，老远就能看到园子里点点星星的火红……我们彩来到西溪湿地，享受大自然给予我们年的丰收美景。
此时的小岛瘦了，河道宽了，林子稀疏了，蛙声消匿，唯树干挺拔，游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。
柿子红了，荷花谢了，水草枯了，水更清了，残壁断亘更显苍老深沉了。
秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画，是最适合创作油画的季节。
火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作，并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。
同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。
中西绘画艺术的联合，水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞，将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。
这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇，将激发出西溪湿地深厚的文化内涵，为传统与现代建构一座桥梁，为湿地增添更加深厚的文化风韵，所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞：西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多，快到活动结束时我们还流连忘返，依依不舍，期待明年春暖花开的使节，我们大家一起相约美丽的西溪湿地。
四年级自然景观作文2天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边好像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得好像公主似的。
俯视江面，一道残阳好像一束金黄的激光斜射到水面上，好像无数的鱼儿在跳跃。
四年级写景作文400字【七篇】
【导语】在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。
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四年级写景作文400字篇一放学后，我走出学校，正赶上日落。
我停住疾走的脚步，呆呆的望着西边。
天空很蓝很蓝，具象用画家的笔一层一层的加深似的，太阳早已收起强烈的阳光，四周围上了橘红色的薄纱，光芒也消弱了很多。
一瞬间，这个黄色的圆东西立刻变红了，活像一个害羞的小女孩红红的脸蛋太阳渐渐西沉了，速度很慢，斜着向山下飘去，越来越红，又越来越浓，向四周撒着红色的光芒云朵也被太阳映红了，并且范围越来越大，红色占据了最后的一片蓝天。
好像是太阳打翻了五色瓶，墨汁不但家呢自己一身，还把白云染上了。
有的是鲜红，是红得发紫，是红得发黑。
地面上也映着红光，路上行人“红光满面”，树变紫了，雨山成了五彩山，一切让人心旷神怡。
时间一分一秒地过去了，太阳早已躲在山后，恋恋不舍的向山后撒出最后一缕阳光小时在大山之后，只留下一片红霞。
夜幕来临，马路上行人不断。
夕阳无限好啊！四年级写景作文400字篇二深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。
从天而降的大雪铺盖了整个地面，连同那顶、树上都铺满了雪花，窗户上都有浓浓淡淡的霜。
下课铃声响了，同学们纷纷跑出屋外了起来。
有的打雪仗，他们把雪扔到同学身上，就这样你来我往地打着，有的在堆雪娃娃，他们先堆好一个大雪团，再在大雪团上堆一个小雪团，然后用两个小石子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，画一个大嘴巴，还给雪娃娃戴上帽子，围上通红的围巾，漂亮极了。
雪姑娘来了，它在空中飘到这儿，又飞到那儿。
雪姑娘引来了风公公，风公公吹起阵阵大风，不一会儿，地上的雪都结成冰了。
小朋友们又兴高采烈地溜起冰来，只见他摔过来，你摔过去，虽然个个摔得龇牙咧嘴，可是没有一个退缩的，摔倒了，再爬起来继续摔。
时间过得真快，小朋友们还没摔够，放晚学的铃声就响起来了。
第二天清晨，雪儿开始慢慢的溶化起来，我想，太阳公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力气，终于逃脱掉了。
四年级描写大自然的作文400字【七篇】
【导语】⼤⾃然多么美好，多么美丽。
⽆忧考为⼤家提供《四年级描写⼤⾃然的作⽂400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级描写⼤⾃然的作⽂400字 在⼀碧如洗的蓝天上，不时飘来⼏朵洁⽩的云彩。
它们像害羞的⼩姑娘⼀样，⼀会⼉躲到东，⼀会⼉躲到西。
快看，⼏只可爱的⼩鸟，正在玩捉迷藏呢！ 它们⼀会躲到这朵⽩云⾥，⼀会躲在那朵云⾥。
有时⼀架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了⼀道美丽的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的⼭峦，犹如⼀条条长龙盘绕在远处。
⼭上、⼭下全长满了郁郁葱葱、挺拔⾼⼤的参天⼤树。
⼀棵棵⼤树都枝繁叶茂，就像是⼀朵朵绿⾊的云在远⽅升起。
近处有⼀⽚草地，⼩草碧绿碧绿的，像是给⼤地铺上了⼀层绿地毯。
花丛⾥，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有⽩的，有紫的……星星点点，美丽极了。
娇嫩的花⼉散发出沁⼈⼼脾的⾹味，引来了蜜蜂和蝴蝶。
它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林⾥有⼩兔、⼩松⿏和⼩⿅。
它们在做游戏呢！ ⼩兔摘蘑菇和⾹甜的果⼦，⼩松⿏采美丽的鲜花，⼩⿅在找⽣⽕的⼲树枝。
它们这是在⼲嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！ 你瞧，它们玩得多开⼼呀！ ⼩河清澈见底，清得都能看见河⾥的⼩鱼、⼩虾和⽔草。
⼩鱼和⼩虾正在⽔草⾥玩捉迷藏呢！ 它们⼀会⼉游到这⾥，⼀会⼉游到那⾥，⽣怕被别⼈捉住。
啊！ ⼤⾃然真美丽啊！【篇⼆】四年级描写⼤⾃然的作⽂400字 秋⽇的下午，微风轻轻从脸上拂过。
太阳斜斜地挂在天空中，我沿着⽯板铺成的⼩路，⾛进森林，⾛近⼤⾃然。
刚进森林，⼀阵浓浓的草⾹扑⿐⽽来，我深吸⼀⼝这清新的空⽓，顿时感觉神清⽓爽起来。
深秋的这个时刻，天已经凉起来了。
在树叶的缝隙中透出的阳光，洒落在我的⾝上，觉得有⼀丝丝的温暖。
在森林⾥的树⽊形态各异。
有的⾼得像个巨⼈，有的只有我这么⾼；有的细得好似风都能能够折断，有的粗得我张开双臂都抱不住；有的长得笔直挺拔，有的树⼲却弯曲盘旋。
深秋时节，树叶的形状和颜⾊也都是丰富多彩的。
枫树的叶⼦像被鲜⾎染过似的，长在树梢上像许多戴着红⼿套的⼩⼿。
小学生大自然美景作文400字范文【七篇】
【导语】大自然的鬼斧神功，真是令人出乎意料，连我都很欣赏大自然的美，你见过哪些风光景物？为大家提供《小学生大自然美景作文400字范文【七篇】》，欢迎阅读。
1.小学生大自然美景作文400字范文春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。
她吹了一口气，山腰就笼起了一条绿纱。
天空一碧如洗，令人神往。
湛蓝的天空飘着几朵白云，朵朵白云形态各异，有的白云像一座座连绵起伏的高山，有的像一匹匹奔腾的骏马。
真是千姿百态！当春天的第一缕阳光照在浓密的树林里，树林也就从冬眠中苏醒了，小松鼠们从这颗树欢快地跳到那棵树，矫健的步伐犹如勇猛的运动员。
树林旁边是一地绿油油的草地，草地上有几只洁白的绵羊在无忧无虑地吃着嫩嫩的青草。
小花涨红了脸儿，害羞地躲在了小草的背后，静静地望着嬉戏游玩的小朋友们。
春风一吹，漫山遍野的小草们扭动着苗条的腰肢，跳起了欢快的舞蹈。
嫩绿的草地上流淌着一条清澈见底的小溪，欢快的鱼儿成群结队的在河里玩耍，有的藏在水底躲猫猫，有的悠闲地吐着泡泡，还有的你追我赶地在河面上比赛游泳。
这一下惊动了岸边的小鸭们，只见小鸭们拖着笨重的身体，纷纷“扑通扑通”跳入水中，小鸭们尽情嬉戏玩耍，有的猛得一下子扎入水中，留了个高高翘起的尾巴，有的在水面上梳理这稀落的毛发，伸展着腰肢，有的他啄我抢，互不相让，啄食着水面上的食物，还有的竟然和小鱼打成一片。
这简直就是一首热情洋溢的欢快曲！春天是五彩的，春天是欢快的。
春天就是一首欢乐大合唱。
2.小学生大自然美景作文400字范文在湛蓝的天空中，时不时飘来几朵洁白的云朵，它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。
快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一下躲到这朵白云下面，一下躲到那朵白云里。
有时天空中一架飞机飞过，帮蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，连绵起伏的山丘，犹如一条条长龙。
山上山下全长满了高大挺拔的参天大树，一颗颗大树枝繁叶茂，就像是一片绿色的云在远方飘动。
近处，有一片大草地，小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
四年级写景作文（通用15篇）
四年级写景作文(通用15篇)四年级写景作文1大自然是一位无拘无束的画家，他笔下的高山、田野、河溪、森林……每一幅都是那么奇幻、那么绚丽。
最令我流连忘返的还是那金黄的日落。
一到了亭子里，第一眼看到的，便是挂在那半空中的火红火红的太阳，它的颜色十分的出奇！简直红得可爱，再加上那圆极了的边，更是让人觉得奇幻。
太阳的周围，也被它染上了一大片金红金红的光，天边一片金黄，而离太阳不远的地方，却是樱桃红和葡萄紫交叉的奇妙的、无法用语言形容的颜色。
这些颜色又映在了江面上，让人觉得这江面、这天、这太阳，如同人间仙境一般。
紧接着，太阳已经开始发生变化了，好像是江面在吸引着太阳，不仔细看，根本就不知道太阳正悄悄的落下山。
太阳的动作十分缓慢，或许要等上许久，太阳才移动了那么一点点，就是落下去，好像也十分吃力。
刚开始，太阳的颜色偏淡红，可是后来呢，仔细的对比一下，它的颜色逐渐开始的加深，从淡红，变成红，又变成了深红，这个现象，非常的不可思议，白天的太阳一般不是这样的颜色，如果你一直盯着太阳，会感觉它的颜色很少见，是那么的红，然而又是那么的艳，当太阳到一半的时候，它的颜色最为深，慢慢的，从深色又到了浅色，中间是一个完整的变化，这一变化十分的精彩。
这个时候，从天边忽然飞过了一群归巢的燕子，它们本身是灰色的，可被太阳一照，就变成纯黑纯黑的了，在那夕阳西照下，江面上驶来了两条小小的帆船，太阳用同样的方法照着小船，那帆船与一群燕子，就变成了此时的动态美。
而江面呢，他也毫不例外，微风轻轻地吹动了江面，让江面浮出了那微微的波光，他也映上了太阳与翻船，那景色简直就是一幅妙不可言的风景画卷！渐渐的，渐渐的，太阳慢慢落到了江面上，又从大半球变成了半圆，直到消失。
这难道不是很伟大的奇观吗？四年级写景作文2今天早上，我和爸爸妈妈一起去姐姐家玩。
因为姐姐住在乡下，所以我们在开着车走好长一段时间。
我们走了一段路以后，路就变得颠簸起来了，“哎呀”。
我的头都撞到车顶上啦。
四年级写景的作文（精选27篇）
四年级写景的作文四年级写景的作文（精选27篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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四年级写景的作文篇1假期是我最爱的时光，我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山，壮丽锦绣。
庐山以秀丽而闻名天下，许多文人墨客都到过庐山，留下了脍炙人口的佳作，我也想去看看你，终于爸妈答应了。
我们首先到了花径。
沿着幽静的小路，花径厅呈现在眼前，花径厅周围种满了桃树，如果四月间来，就可以看到满树盛开的桃花，蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”，大概也是这样吧。
浏览了花径，我们又来到了锦绣谷锦绣谷，自然锦绣万分，从山上走到谷底，一路的风景，它是庐山最秀丽的山谷，毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。
沿着台阶，我们看到了径松，这棵树真是神奇，它长在悬崖边，但苍劲有力，是庐山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高约7米，深14米，洞顶似一个右手掌到扣下来，真是天生一个仙人洞。
我们继续前行，在经过了天桥和好运石，终于来到一座险峰，听说，险峰海拔1052米，从险峰上往下看。
只起鸡皮疙瘩，那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇，所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周，远的山，近的崖，绿的树，怎么也观赏不够，可真是“无限风光在险峰”啊!从险峰下来，我仞沉浸在美丽的风光之中，可美中不足没到三叠泉。
下一次，我一定要重游庐山。
四年级写景的作文篇2美丽的小花园我们学校有许许多多的景物。
有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。
这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。
小花园大约长四十米，宽二十米。
小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路，这条小路一直延伸到花园的各个角落里。
如果你光着小脚丫在这里走，你会觉得好像有人在帮你按摩，舒舒服服的。
四年级描写自然景观作文【七篇】
【导语】自然景观提供给人们观赏、娱乐和休闲的效用和价值，作为四年级学生,提起笔来写一写自然景观应该不难。
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【篇一】四年级描写自然景观作文星期天，我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边，走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。
有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来，可爱极了。
荷叶有大的、有小的。
荷荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。
再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。
有的是花骨朵儿，有的才只有一个青里泛白的花苞，有的才只开了一半。
一些花瓣散下去，还有些花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，荷花散发出清晰淡雅的芬芳，迎来花蝶飞舞，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处：他的叶子能泡茶、能做中药。
莲藕还能吃。
莲子则是夏天清凉解暑的食品。
总之，全身都是宝。
看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花，我不禁赞叹道：“好美的荷花啊！”也便依依不舍的离开了。
【篇二】四年级描写自然景观作文清晨，朦胧的睡眼睁开，发现窗外已经是白茫茫一片，不知什么时候，雪来到了人间。
有可能，是在那人们微有睡意的时候，它渐渐的来了，带着寒风；有可能，是在那人们睡着的时候，它渐渐的来了，带着美梦；有可能，是在那人们即将醒来的时候，它渐渐来了，带着生活的色彩。
这，是2014的第一场雪。
雪，冰冷洁白，像是神圣的女王，带着她的仆人从天堂来到人间巡视；雪，不染纤尘，像是爱干净的小姑娘，不让灰尘沾到她洁白的衣服；雪，银妆素裹，像是可爱的小女孩，她的美貌美得大方；雪，山舞银蛇，像一条条白色的蛇，舞动着它的身躯；雪，晶莹剔透，像一颗闪亮的珍宝，让人爱不释手。
啊！雪！美丽的雪！在我心里，你永远是美丽的！我永远不能忘记你！【篇三】四年级描写自然景观作文杭州是一个美丽的城市，杭州的美来源于西湖。
今天，我们游览了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖边放眼望去，西湖的水很绿，很深，绿得像一块无瑕的翡翠，深得看不见水的底。
大自然美景作文7篇
大自然美景作文大自然美景作文7篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的大自然美景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然美景作文1六年级的时候，我去九寨沟旅游。
那里蓝水晶般的海子（海子，即湖泊。
因为当地的人们向往远方的大海，便把大的湖泊说成是大海的孩子，于是便有了海子一词。
湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象，故而使湖水呈现出美丽的蓝色。
）令每一个游人流连忘返。
而我，却更多地注意着其他的景色，这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。
10月天气，九寨沟漫山是沉郁的绿，燃烧的红，真美！这美，是不加掩饰的生命的体现，令我万分激动，我觉得我看到了真正的生命应有的形态，我深刻领悟了生命的意义，我的心中有无限感慨，引用一位艺术家的话就是：“其美，人类无法复制，因为那是大自然的产物，是‘野’的。
” 我想是的。
我成长于市井之中，见得最多的是盆景之丽：朴素，抑或美艳；也许蓬勃，但难脱娇小。
但不管如何，总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮，也只是用于装饰，而失去了自己。
我想，这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素，不自然了。
让我们回到真正的自然中去，感受一下“野”的生命吧。
记得曾经，我们一家人去爬一座没有名字的山。
那儿的景色谈不上美丽，却使我至今无法忘怀。
那里还未被开发，在周围人工雕饰景象的环绕下，那山显得格外清新自然。
山上，没有大家所说的美似舞者的青藤和绿树，却有真正的森林，枝繁叶茂：没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光，但也是满地花草，虫跃其间，蝶舞其上；并无丝毫的修饰，但那蓬勃向上的生命力，分明透着一股“野”劲儿。
躺在地上，听树吟鸟鸣，望百物生息，只觉身边的一切生机勃勃，“野”性十足。
我是一个喜欢音乐的人，但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来，当时我不希望有任何音乐来打扰，只听虫鸣鸟啼就够了，那是世间最美妙的自然之声。
写景四年级作文范文（通用45篇）
写景四年级作文写景四年级作文范文（通用45篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写景四年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文篇1"好雨知时节，当春乃发生".不错，雨出现最频繁的季节，恐怕便是春日了。
春日踏青赏雨最好。
湖边已满是春色，杨柳依依，草色青葱，甚是醉人。
若是下点雨就更好了，别担心，春日的雨不大，娇娇滴滴的，很是慵懒，总让人怀疑。
外头的阳光也是明媚，可总有些朦胧之意，迎着阳光一看，哟，真有雨丝，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，与朱自清先生描写的丝毫不差。
坐在凉亭中，借着朦胧之景，想象湖边有位老人在钓鱼，身临其境一般，终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。
除了诱人的春雨，还有疯狂的夏雨。
他俩的名字虽像，可完全是不同的风格。
若说春雨是娴静娇羞的姐姐，那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。
夏天的雨，就是一场磅礴的音乐会。
正如苏轼所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
"闷雷滚滚，那是前奏。
一声一声，一声大过一声；一波一波，一波强过一波。
冲击着，叫嚣着，宣告这这位了不起的鼓手到来。
鼓手登场后，剩下的乐手也争先恐后地赶来，前奏结束，进入到主旋律。
豆大的雨点疯狂地冲刷着一切，宛若各大乐器的合奏，音符与音符之间强烈的冲撞，其势滔天。
雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队，没有丝毫章法，从各方向，四面八方地涌来，展开强势的进攻，全世界都臣服在他的脚下，他们的世界，不允许有任何杂音……终于，夏雨的主旋律结束了，乐手们纷纷退场。
可音乐会还没完，"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳，仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴，为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……不知你有没有试过，在夜里被秋天的雨声惊醒？拉开窗帘，打开窗户，夜幕的味道混合着雨独特的香味，扑鼻而来，沁人心脾。
描写大自然的美景作文（8篇）
描写大自然的美景作文描写大自然的美景作文(8篇)在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写大自然的美景作文，欢迎大家分享。
描写大自然的美景作文1当你走进这里，你会发现一碧如洗的天空上飘着几朵形态各异的白云。
远处，连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。
近处，有几棵茂盛的大树，仔细一看，还有一群可爱的猴子在树上玩耍呢，有的在地上打滚儿，有的还向你做鬼脸呢!你看它们多调皮呀!树林的中间有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸带弯弯曲曲的伸向远方。
水面上有一群活泼可爱的小鸭子跟在妈妈后面愉快的学着游泳，你看它们学得好认真呀!河的对面有一片绿油油的草地，远远望去像一条绿地毯，草地上竞相开放着许多耀眼的鲜花，红的如火，黄的如金，绿的如玉……真是五彩缤纷，色彩夺目，放眼望去如同彩色的星星在碧绿的大自然中闪烁，还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢!大自然真美呀!描写大自然的美景作文2也许你从书籍上或电视上了解过大自然，但可能只是表面吧!接下来，就让我带你领会一下大自然的美吧!走进大自然，就感觉自己似乎在仙境，空气是那么清新，一切都那么养眼。
脚下茁壮如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的树木像青年;前方博大精深的树丛像老年。
在小草里，有几朵小花在伸着脑袋四处张望。
几只蝴蝶在树丛里欣赏着美丽的景色。
树木是那么高、大，它就像一把硕大无比伞，让人们在它的枝叶下乘凉。
如果你累了，可以躺在绿草如茵的地上。
抬头一看，天空湛蓝，阳光明媚。
你可以尽情享受大自然赐予你的美丽景色。
大自然的清丽景色在我心中有了一定的地位，一种遥远的情思吸引着我在大自然中有所追寻。
此时，我想说：“大自然，好美!描写大自然的美景作文3我们的大自然是美丽的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。
乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们……我爱大自然，大自然的一部分是我们人类生存的关键，如：水，植物，动物……没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。
【精选】四年级美景作文（通用26篇）
四年级美景作文【精选】四年级美景作文（通用26篇）无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级美景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级美景作文篇1俗话说：“上有天堂，下有苏杭。
”暑假里，我和爸爸妈妈来到了素有天堂美誉之称的杭州。
西湖是“天堂”中一颗耀眼的明星，那儿风光秀丽，景色怡人!来到西湖，放眼望去，一眼望不到边际，碧绿的湖水仿佛一面硕大无比的镜子，在灿烂阳光的照耀下，湖水金光闪闪，波光粼粼。
湖中的荷花悄悄绽开自己艳丽的花瓣。
圆圆的荷叶挨挨挤挤，清风拂来，那荷叶便摇摇曳曳，荷花随风舞动，向人们展示她那婀娜的身姿，可谓是“映日荷花别样红!”令人赞叹不已!湖里有各种各样美丽的鱼。
有的鱼在水中嬉戏，不时溅起了一朵朵漂亮的小水花;有的鱼趁你不注意时，还会露出水面向你问好呢;还有的鱼则在水中自由自在，无忧无虑地游来游去。
夏天，湖边的垂柳长得枝繁叶茂，绿油油的柳枝为来来往往的行人挡住了刺眼的光芒。
碧绿的柳枝，可爱的小鸟，两岸的青山，瓦蓝的天空，洁白的云朵倒映在清澈的湖水中，让人感觉鸟在水中游，鱼在天上飞!西湖美丽的风光，真是令人无比陶醉，流连忘返，让人赞叹宋朝伟大诗人苏轼的千古名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”!四年级美景作文篇2我们的校园很美丽。
楼下，有一片大大的空地，空地周围有很多植物：嫩绿的小草、鲜艳的花朵、高大的树木、美丽的建筑，真是让人流连忘返。
中学部的风景更加美丽，红色的跑道就像一条红丝带，绿色的球场则像一个绿色的鸡蛋。
学校的课间活动又是一种景象，所有的学生在操场上就像沸腾的洪水一样，翻过来，翻过去，有的在跳绳，还有的在跳远，玩得不亦乐乎！这就是我的校园：一六八玫瑰园小学，我爱我的校园！四年级美景作文篇3星期二的上午，老师说：“我们去木马山春游。
四年级美丽的风景作文350字【七篇】
【导语】风景指的是供观赏的自然风光、景物，包括自然景观和人文景观。
风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。
俗话说的好:风景如画。
为大家提供《四年级美丽的风景作文350字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级美丽的风景作文350字春天来了，大地复苏了人们把厚厚的棉衣甩了下来，小河里的冰融化了柳树发芽了，那美丽的百花盛开的春天终于来了!舒畅的春风吹拂这千万条刚绽放出绿叶的柳丝。
娇嫩得小草探出头来，新鲜的嫩叶，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成了另一个光彩夺目的春天。
小燕子也不例外，气喘吁吁的从南方飞过来，停在电线上，像五线谱一样整齐的排成一排，为春天的光彩增添了许多生机。
春天的校园更是丰富多彩。
美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫，小道两边枝繁叶茂。
花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。
风轻轻的吹拂着千万条柳枝，都同时聚拢了过来好看极了。
春天来了，在田野里到处都是忙碌的人们。
‘’一年之际在于春。
‘’农民伯伯们弯着腰正在播种，春天给农民伯伯带来了希望。
啊!多么美丽的春天呀，真是万紫千红美不胜收!【篇二】四年级美丽的风景作文350字春天来了，百花齐放，万紫千红处处都是光彩夺目，景色迷人呢!你知道我喜欢什么花吗?让我告诉你吧!我喜欢欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染过似的，粉的如霞。
桃花有多姿多彩的姿势，让我来告诉你几个吧!有的桃花还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘，不敢出来见人似的;有的才展开两三片花瓣儿，我觉得他想立刻就开发。
有的桃花全都展开了像优雅的少女呢!还露出了像蜗牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。
“桃花雨”是经过下雨、起风，使花瓣落下来才形成的。
“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一阵微风吹来，我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。
一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。
小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来，告诉我昨天吃蜜的香甜。
四年级写景的作文400字【七篇】
【导语】写景作文，把日常看见的自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。
为大家提供《四年级写景的作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级写景的作文400字雁荡山奇峰怪石，景色秀丽，她以灵峰夜景、灵岩飞渡、龙湫飞瀑三绝闻名天下。
雁荡山四面环着青山，树木茂盛，层峦叠嶂。
抬头看，山峰穿透云层，山壁一层一层的，像刀刻的波纹。
我从门票上获知，原来，这是在1.4亿年前火山口爆发，汹涌的岩浆流出冷却而成的。
没想到吧，雁荡山居然是个火山口。
最有名的要数夫妻峰了，两座山峰高高耸立，他们日夜相守。
不远处，有一座奇特的山峰，高高突起，像一只大乌龟。
它四肢撑着山腰，伸长脖子，抬起头，张大嘴巴，好像对着天大吼。
还有的山峰像一根根大油条，挂在山崖上，顶上被一层绿色遮住，许多鸟儿在山上休息。
雁荡的奇峰怪石千姿百态、惟妙惟肖，大自然真是太神奇了！如果在晚上观赏，朦胧的月光照耀下，像披上一层白沙，显得更加神秘。
当然，龙湫飞瀑也名不虚传。
那瀑布从高高的悬崖上飞泻下来，远远望去，像一条白缎，怎么用也用不完。
水珠落入潭中，溅起无数水花，让人想起苏轼写的诗句：“白雨跳珠乱入船。
”细细的水花轻轻地飘洒下来，顽皮地跑到我们的脸上，让我们感觉到一丝清凉。
近看潭水深不见底，相传有一条巨龙生活在潭底。
也许，就是因为这个美丽的传说，才称它为大龙湫吧。
雁荡——她属于中国，也属于世界；她属于自然，也属于历史。
虽然这次雁荡之行没有看到惊险刺激的灵岩飞渡，但也给了我重游雁荡的向往。
【篇二】四年级写景的作文400字“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
”拙政园是中国四大名园之一，是苏州的古典山水园林，是个美丽的大公园。
进入拙政园的大门，就是东园。
穿过梅花飘香的小径，就来到东园的主建筑——秫香馆。
步入秫香馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的苏绣假山图。
这幅苏绣十分的逼真，是镇园之宝呢！再看这落地长窗，加上精美的裙板木雕，真是古朴雅致。
木雕共48幅，雕刻精细，层次丰富，栩栩如生!绕过秫香馆，穿过门洞，就来到拙政园的中园。
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小学四年级描写大自然的美景作文
【篇一】
大自然中有许许多多的秘密，只要你细心观察，就一定会有所发现。
一天，我在小区散步时，突然间看见了一片绿油油的爬山虎。
一阵微风吹过，一墙的叶子就漾起了波纹，好看极了！这一片爬山虎翠绿翠绿的，像一块块翡翠挂在墙上。
我走向这片爬山虎，翻开它的叶子一看，一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上，看起来很滑稽。
我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。
谁知，我费了九牛二虎之力也拔不下来。
无奈之下，我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。
一回到家，我立刻打开电脑，上“百度”一搜，顿时恍然大悟。
原来爬山虎的脚上含有磁性，因此粘在墙上拔不下来。
不过，爬山虎的脚和茎分开了，它的脚虽然没有了营养，依然还在墙上牢牢地粘住。
假如你的手指不费一点儿劲，休想拔下它的脚。
从爬山虎的身上我体会到了：不论遇到什么困难，都要勇于面对。
就像有些人将爬山虎茎和脚分开后，想把它的脚拔下来，但爬山虎依然坚持着，即使只有一丝希望……
大家也一定在生活中观察过植物吧？赶快和我分享一下吧！
【篇二】
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
记得有一天下午放学，我妈妈让我在大院里跑步，跑着跑着，突
然发现一群蚂蚁与一只大青虫“打架”呢！
出于好奇，我睁大眼睛蹲了下来。
只见大青虫来了一个“无敌大扫尾”，几只可怜的蚂蚁“敢死队”队员当场就“气绝身亡”了。
我本以为蚂蚁们会落荒而逃。
不料，伙伴们的死更激起了蚂蚁的斗志。
一群蚂蚁一起涌上，有的咬头，有的咬尾，一场蚂蚁VS大青虫的激烈战斗拉开了序幕。
只见一只灰色大蚂蚁一口咬在了大青虫的头上，大青虫痛得摇头摆尾，可怎么也摇不下来，旁边几十只蚂蚁见时机成熟，纷纷爬上大青虫的头、青、尾撕咬个不停。
蚁多欺虫少，可怜的大青虫，一会儿就筋疲力尽了，拼尽了最后的力气，甩出了几只蚂蚁后，肥胖的身躯趴在地上就再也不动了。
片刻功夫，蚂蚁大军像潮水般涌来，把大青虫抬回了洞里。
一群蚂蚁通过集体团结合作，竟然打败了一个庞然大物，我突然明白了：团结就是力量。
一根筷子容易折，一把筷子难折断；柴多火焰高，人多力量大。
同学们，让我们团结起来，为理想而奋斗吧！
【篇三】
美丽的大自然，您赐予咱们充足的阳光，使咱们温暖；您赐予咱们新鲜的空气，使咱们呼吸。
哦，感谢您的赐予！哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的。
美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮
了山川、平原，是美丽的大自然把无限的爱洒向人间，是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅。
美丽的大自然啊！五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的沉醉在其中。
春天，饱含着春的.气息，捎来春的……是啊，如果没有大自然的美丽，也许，我不会懂得快乐，不会懂得悲伤与忧愁……我爱你，美丽的大自然。
大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使它将大自然的风采传播到每一个角落。
雨后彩虹，雷电交加，龙卷风，台风，沙尘暴，洪水泛滥，人，醒悟吧！动起你们手共同创造美好的生态环境。
【篇四】
在大自然的面前，我们怎能不发出一声声的感叹，大自然是美丽的，它的美景让我们惊叹；大自然是强大的，人类在它面前比小蚂蚁还要渺小。
而我今天见识到了大自然的美。
那是在泽雅的上山的路上，在路旁到处都是花草树木，有一大片的映山红，使整座山充满了生机，也吸引来了蜜蜂。
而那里的竹子也是很美的，到处都是竹子，有的只有七八支竹子，而有的却是一大片的，风吹过，修长的竹叶就像是大自然派来的欢迎我们的演奏家，为我们拉响了大自然的交响曲，既和谐又悦耳。
而一些风也带走了一些已经掉落的竹叶，枯落的竹叶飘落在路旁，当车开过时，后面的车轮
掀起了一些枯叶，被车轮掀起的叶子飘了一会儿就又回到地面了，那种场面就像树叶在欢迎过往的车辆网，虽然它们已经枯黄，但他们仍是大自然的一员。
大自然的美远不止这些，大自然的美是值得我们追寻的。
【篇五】
美丽的大自然，是天地给我们的恩惠。
美丽的大自然的声音更是奇妙无比，令人心旷神怡。
清晨，走在山间的林荫道上，听鸟儿各种不同的叫声：麻雀的'叫声简短的像方言，成群麻雀的叫声则如一曲小调，不绝于耳。
黄鹂儿清脆而婉转的声音如婴儿的啼哭，怪不得杜甫赏识她，写出了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这样的千古佳句呢！
我觉得鸟儿如一位歌手，一个大悟大彻的歌手，在歌唱自己的人生。
正想着，天上下起了沥沥淅淅的小雨，我跑到一块巨石之下。
猛然间发现头顶的巨石如同一把大伞，形成了一个小小的水帘洞，雨水顺着巨石的纹理流下来，形成了一扇美丽的雨帘。
竖起耳朵听森林中的声音：滴答滴答……雨水如钢琴师一般，而森林里的景物便是一个个黑白琴键，任由雨点弹奏。
我转移了视线，看雨水滴落在林中的小池里，听两种水相容的声音，是多么优美，雨点打落在水池的芦苇上，俨然一位舞蹈演员，为雨点琴师伴奏。
美丽的大自然的声音是美妙的，是令人幸福的，美丽的大自然之神让人心旷神怡。
【篇六】
我走在回乡的路上，看见山边开满了各种花，树木葱绿，小草茂盛。
当我们的车经过时，看到的风景真是太美了。
我看见河水清清亮亮的，树绿绿的，如果把车窗打开，那山风吹拂在脸上，很清凉，很清新。
这里山清水秀，白云追着我们跑。
你可以看树上的叶子开始一点点变绿。
到了我美丽的乡下，风是那么清凉。
白天，我坐在橘子树下，和伯伯一起剥花生，一起听鸟儿鸣唱。
过了几十天，橘树结满了果实，一天又一天，橘子由青变黄了，一天比一天甜。
我不敢确定以后还能见到这美丽的场景，所以只要现在看够了就满足了，留下最美丽的回忆。
第二天清晨，我起来了，走到橘子树面前，看见一个橘子成熟了。
我迫不及待地把它摘了下来，尝一口，才知道它的表面看起来是熟了，实际是那么苦。
我后悔了，何不再等它几天呢？我看见，那叶子比我来时更深绿了。
又过了几天，我伯伯家的橘子树上的叶子更深绿了，橘子也变甜了。
可是，我并不想橘子变甜，因为这个时候我就该离开了，可是这里的风景是这样的美，让我舍不得离开。
我想明年这个时候我还会来的，还会用心来感受这里的美丽的风
景。
【篇七】
大自然如诗如画，美得令人如痴如醉！
远处的山若隐若现，连绵起伏，就像一朵朵浪花向前拍去，又像一朵朵软绵绵的云彩懒洋洋地散步。
走近了看，一棵棵大树正张开双臂拥抱着柔软的阳光；小草从泥土中偷偷地探出脑袋打量着这个崭新的世界；一朵朵五颜六色的花朵星罗棋布地镶嵌在草丛中，它们红的像火，蓝的像天，黄的像金，紫的像水晶。
清澈见底的小溪中有一位位“小运动员”，它们一会儿跃出水面，一会儿潜入水底，时不时聚成一群，又一下散开。
树上的小鸟正开心地大合唱。
可是有一只小刺猬却不是很开心，他被小溪拦住了去路，而此时的他正着急回家尝尝美味的野果呢！恰在这时，游来了几只鸭子，他们把小刺猬背过了小溪。
这就是我喜爱的大自然，我们一定要好好爱护她，不要让她伤心！。