人教版高中政治必修课件：意识的本质
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第五课 把握思维的奥妙
5.1意识的本质
整个世界
自 然 界 物质现象 人类社会
人的思 维 自然界是物质的 人类社会是物质的
人的意识是社会的产物
意识现象
世界是物质 的世界，世 界的真正统 一性就在于 它的物质性
整个世界包括物质现象和意识（精神） 现象，为什么却说整个世界是客观存在的 物质世界，世界的本质是物质？
会 提供和丰富了意识的 交 内容
往
意识是劳动和社会（社会实践）的产物
思考：
为什么动物 的心理最终没 有发展到人的 意识？
动物是不会思考的，只有人才会思考。
二、从生理基础看：意识是人脑的机能。
1、人脑是高度发达的物质系统，是 意识活动的物质器官。
人脑与动物脑的区别：
人脑
动物脑
黑猩猩400克
重量
1500克
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
三、从意识的内容来看：
1、意识是人脑对客观存在的反映（内容--客观）
意识的加工链：
原材料
厂房和机器
产品
客观 实践 人的 信息 存在 作用于 感官 传输
人脑 加工
形成
意识
的反映。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不
能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠
了神思，所谓“天马行空”似的挥写了，然而他
们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在
大猩猩500克
占体重的1/50
大象6000克，占体重的 1/1000
大脑皮层2600平方厘 皮层平滑
构造 米，140亿个神经细 黑猩猩的大脑皮层是人
胞
脑皮层面积的1/14
人脑机能区包括运动 机 能 区、感觉区、语言区 动物脑没有语言区
，形成网络系统
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
反射
无条件反射 第一信号系统
条件反射 第二信号系统
人和动 物共有
人所 特有
意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
3、有了人脑，不一定就会产生意识
狼孩
1929年，在印度加尔各答东 北的米德纳波尔，人们常看到一 种神秘的动物出没于森林。一到 晚上，有一个四肢走路的怪物尾 随在四只大狼的后面。后来，人 们打死了大狼，在狼窝里发现了 两个怪物，原来是两个母狼养大 的裸体女孩，大的有七八岁，小 的只有两岁。她们的习性象狼， 吃生食，爬行，不会说话，不会 思维，只会象狼一样嗥叫，常常 在晚上出来觅食。
【课堂小结】
起源 意识是物质世界长期发展 的产物
意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 意识是客观存在的主观映象
本
质 人脑对客观存在的反映
物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意 识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
2、意识是客观存在的主观映像（形式--主观） 3、意识体现了主观形式和客观内容的统一。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
正确的思想意识是人脑对客观事物的
反映，但错误的意识是否也是对客观
事物的反映？
宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲
由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
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活动探究：它们像什么？
你想象 中的鬼 神是什 么样子 的?
鬼神观念的形成
思考： (1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念?
人脑的构造：
人脑结构 的复杂性 和组织的 严密性， 决定了它 具有产生 意识的生 理基础。
在复杂性和机能上，动物脑都不可能达到人脑 的水平的。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反 射活动实现的
2、意识是劳动的产物，是社会发展的产物
思考：在这个演变过程中，为什么偏偏只有人 类的感觉、心理等才被称为“意识”呢？
Baidu Nhomakorabea
岩石 风化
植物 向阳
动物的 反射
思维着 的精神
劳动、社会交往 ——人脑、语言
简单 反应
应激 反应
感觉和 心理
人类 意识
劳 促进了人脑的生成
动 、 促进了语言的产生
社
促使了意识的 产生和发展。
这就需要我们进一步了解物质和意识的关系
1、从意识的起源看，意识的内涵 是什么？ 2、从意识的生理基础看，意识的 内涵是什么？ 3、 从意识的内容看，意识的内涵 是什么？ 4、意识的本质是什么？
想一想：从意识的起源看， 意识的内涵是什么？
一、意识是物质世界长期发展的产物 1、意识是自然界长期发展的产物
【课堂练习】
1.俗话说：“日有所思。夜有所梦”。 有人在梦中发表演讲，计算数学问题，
甚至解决了科学难题。对此正确的认识 是
A. 梦既是一种意识活动也是一种物质活 动
B. 在现实世界之外还存在着一个独立的 精神世界
常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二
三只而已。”
——鲁迅
正确的意识——如实反映客观事物的本来面目 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
无论是正确的意识还是错误的意识，都是 人脑对客观事物的反映。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
阅读教材第35页本节课第一个探究活动。思考:
➢试举出自然界中的物质有哪些反应表现？
➢这些反应与人的意识有什么关系呢？
岩石的风化
水滴石穿
注意1:一切物质 都反具应有特反性应——特人性类
意识产生的物质基础
注意2:生物的反应 葵花的反应 形式（刺激感应、
感觉和心理）
——人类产生意识 狗的条件反射 的前提
5.1意识的本质
整个世界
自 然 界 物质现象 人类社会
人的思 维 自然界是物质的 人类社会是物质的
人的意识是社会的产物
意识现象
世界是物质 的世界，世 界的真正统 一性就在于 它的物质性
整个世界包括物质现象和意识（精神） 现象，为什么却说整个世界是客观存在的 物质世界，世界的本质是物质？
会 提供和丰富了意识的 交 内容
往
意识是劳动和社会（社会实践）的产物
思考：
为什么动物 的心理最终没 有发展到人的 意识？
动物是不会思考的，只有人才会思考。
二、从生理基础看：意识是人脑的机能。
1、人脑是高度发达的物质系统，是 意识活动的物质器官。
人脑与动物脑的区别：
人脑
动物脑
黑猩猩400克
重量
1500克
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三、从意识的内容来看：
1、意识是人脑对客观存在的反映（内容--客观）
意识的加工链：
原材料
厂房和机器
产品
客观 实践 人的 信息 存在 作用于 感官 传输
人脑 加工
形成
意识
的反映。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不
能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠
了神思，所谓“天马行空”似的挥写了，然而他
们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在
大猩猩500克
占体重的1/50
大象6000克，占体重的 1/1000
大脑皮层2600平方厘 皮层平滑
构造 米，140亿个神经细 黑猩猩的大脑皮层是人
胞
脑皮层面积的1/14
人脑机能区包括运动 机 能 区、感觉区、语言区 动物脑没有语言区
，形成网络系统
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
反射
无条件反射 第一信号系统
条件反射 第二信号系统
人和动 物共有
人所 特有
意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
3、有了人脑，不一定就会产生意识
狼孩
1929年，在印度加尔各答东 北的米德纳波尔，人们常看到一 种神秘的动物出没于森林。一到 晚上，有一个四肢走路的怪物尾 随在四只大狼的后面。后来，人 们打死了大狼，在狼窝里发现了 两个怪物，原来是两个母狼养大 的裸体女孩，大的有七八岁，小 的只有两岁。她们的习性象狼， 吃生食，爬行，不会说话，不会 思维，只会象狼一样嗥叫，常常 在晚上出来觅食。
【课堂小结】
起源 意识是物质世界长期发展 的产物
意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 意识是客观存在的主观映象
本
质 人脑对客观存在的反映
物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意 识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
2、意识是客观存在的主观映像（形式--主观） 3、意识体现了主观形式和客观内容的统一。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
正确的思想意识是人脑对客观事物的
反映，但错误的意识是否也是对客观
事物的反映？
宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲
由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
活动探究：它们像什么？
你想象 中的鬼 神是什 么样子 的?
鬼神观念的形成
思考： (1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念?
人脑的构造：
人脑结构 的复杂性 和组织的 严密性， 决定了它 具有产生 意识的生 理基础。
在复杂性和机能上，动物脑都不可能达到人脑 的水平的。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反 射活动实现的
2、意识是劳动的产物，是社会发展的产物
思考：在这个演变过程中，为什么偏偏只有人 类的感觉、心理等才被称为“意识”呢？
Baidu Nhomakorabea
岩石 风化
植物 向阳
动物的 反射
思维着 的精神
劳动、社会交往 ——人脑、语言
简单 反应
应激 反应
感觉和 心理
人类 意识
劳 促进了人脑的生成
动 、 促进了语言的产生
社
促使了意识的 产生和发展。
这就需要我们进一步了解物质和意识的关系
1、从意识的起源看，意识的内涵 是什么？ 2、从意识的生理基础看，意识的 内涵是什么？ 3、 从意识的内容看，意识的内涵 是什么？ 4、意识的本质是什么？
想一想：从意识的起源看， 意识的内涵是什么？
一、意识是物质世界长期发展的产物 1、意识是自然界长期发展的产物
【课堂练习】
1.俗话说：“日有所思。夜有所梦”。 有人在梦中发表演讲，计算数学问题，
甚至解决了科学难题。对此正确的认识 是
A. 梦既是一种意识活动也是一种物质活 动
B. 在现实世界之外还存在着一个独立的 精神世界
常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二
三只而已。”
——鲁迅
正确的意识——如实反映客观事物的本来面目 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
无论是正确的意识还是错误的意识，都是 人脑对客观事物的反映。
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
人教版高中政治必修4课件：5.1意识 的本质( 共21张 PPT)
阅读教材第35页本节课第一个探究活动。思考:
➢试举出自然界中的物质有哪些反应表现？
➢这些反应与人的意识有什么关系呢？
岩石的风化
水滴石穿
注意1:一切物质 都反具应有特反性应——特人性类
意识产生的物质基础
注意2:生物的反应 葵花的反应 形式（刺激感应、
感觉和心理）
——人类产生意识 狗的条件反射 的前提