地震知识简介——中国地质大学(武汉)地震及地质灾害防治研究会资料
地震学术交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里参加地震学术交流会，与各位共同探讨地震领域的最新研究成果和未来发展趋势。
在此，我谨代表所有参会人员，向组织者表示衷心的感谢！地震作为一种自然灾害，给人类带来了巨大的灾难。
近年来，随着科学技术的不断发展，我国在地震研究方面取得了举世瞩目的成果。
本次交流会旨在搭建一个学术交流平台，促进地震领域的专家学者相互学习、交流与合作，共同为我国地震防治事业贡献力量。
首先，我想谈谈地震的基本概念。
地震是指地球内部岩石因地质构造运动或地壳变动而引起的振动现象。
地震的发生具有突发性、破坏性和难以预测性，给人类生命财产造成了严重损失。
因此，深入研究地震机理，提高地震预测能力，对于减轻地震灾害具有重要意义。
一、地震成因与预测1. 地震成因地震成因是地震研究的基础。
目前，关于地震成因的研究主要集中在以下几个方面：（1）板块构造理论：认为地震是由板块运动引起的，地球上的地震主要发生在板块边界和板块内部。
（2）断层力学理论：认为地震是由断层活动引起的，断层是地震发生的主要场所。
（3）应力积累与释放理论：认为地震是由于地壳应力积累到一定程度后，突然释放而引起的。
2. 地震预测地震预测是地震研究的重要任务。
目前，地震预测方法主要有以下几种：（1）地震活动性分析：通过分析地震活动规律，预测未来地震的发生。
（2）地震地质学方法：通过研究地震地质背景，预测地震的发生。
（3）地震前兆观测：通过观测地震前兆现象，预测地震的发生。
（4）地震统计预测：通过统计分析地震发生规律，预测地震的发生。
二、地震监测与预警1. 地震监测地震监测是地震研究的重要组成部分。
目前，我国已建立了较为完善的地震监测网络，主要包括地震台网、卫星观测、地下流体观测等。
2. 地震预警地震预警是指地震发生后，通过地震监测系统迅速获取地震信息，及时发布地震预警信息，为人们提供逃生时间。
我国地震预警系统已取得了一定的成果，但仍需不断完善。
三、地震灾害防治与应急救援1. 地震灾害防治地震灾害防治是减轻地震灾害损失的重要手段。
灾害学原理知识点-地质灾害概述
灾害学原理知识点-地质灾害概述灾害学原理第一章地质灾害的概念、类型和分布第一节地质灾害的概念、类型及分类一、灾害的基本涵义（一）灾害的定义联合国减灾组织（UNDRO，1984）：“一次在时间和空间上较为集中的事故，事故发生期间当地的人类群体及其财产遭到严重威胁并造成巨大损失，以至家庭结构、社会结构也受到不可忽视的影响。
”联合国灾害管理培训教材：“自然或人为环境中对人类生命、财产和活动等社会功能的严重破坏，引起广泛的生命、物质或环境损失；这些损失超出了受影响社会靠自身资源进行抵御的能力。
自然灾害的形成条件包括两个方面：（ⅰ）自然动力过程或自然环境的异常变化；（ⅱ）受灾害影响的对象，即人类生命财产以及赖以生存和发展的资源与环境。
前者可称为灾害体，后者可称为承灾体或受灾体，二者的对立统一便形成了灾害。
（二）灾害的类型1.按成灾条件①自然灾害自然灾害的形成条件包括两个方面：（ⅰ）自然动力过程或自然环境的异常变化；（ⅱ）受灾害影响的对象，即人类生命财产以及赖以生存和发展的资源与环境。
前者可称为灾害体，后者可称为承灾体或受灾体，二者的对立统一便形成了灾害。
（二）灾害的类型1.按成灾条件②人为灾害人为灾害其有两方面的含义：（i）指由干人类活动在自然界诱发的灾害，如修建水库诱发的地震等；（ii）指在人工环境中发生的灾害，有时被称做技术灾害，如人的身体暴露于含有汞或石棉纤维的空气中而发生的中毒事件。
（二）灾害的类型2.按成灾潜势①高潜势灾害如洪水、飓风、龙卷风、海啸激浪火山、地震、野火等；②中潜势灾害如滑坡、崩塌、泥石流、旱灾等；③低潜势灾害如海岸侵蚀、霜冻胀缩土、虫灾、生物灾害等。
（二）灾害的类型3.自然灾害的圈型分类自然灾害类型自然灾害系列岩石圈型地震火山爆发、滑坡、泥石流、崩塌圈型沙漠化、干旱、滑坡地裂缝水土流失、地而沉降水圈型洪水、暴雨、雪崩冻害、海啸海水倒灌大气圈型暴风龙卷风、台风、酷热、严泉干早生物圈型蝗灾、森林火灾、植被退化、植物病虫害（三）环境灾害史密斯（Keith Smith 1996）提出了环境灾害的概念，他认为“环境灾害”术语涵盖了自然灾害和人为灾害的范畴，并将其概括为“极端的地质事件、生物变化过程和技术事故以能量和物质的集中释放为特征，并对人类生命安全构成不可预料的威胁及对环境和物质造成极大的破坏。
中国地质大学工程地质学基础课件-知识归纳整理
求知若饥，虚心若愚。 第 92 页/共 108 页
千里之行，始于足下。 第 93 页/共 108 页
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千里之行，始于足下。 第 97 页/共 108 页
求知若饥，虚心若愚。 第 20 页/共 108 页
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千里之行，始于足下。 第 37 页/共 108 页
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千里之行，始于足下。 第 81 页/共 108 页
求知若饥，虚心若愚。 第 82 页/共 108 页
地震有关专业知识PPT课件
地面振动
岩石
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地震仪的工作原理
摆锤
弹簧
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现代地震仪
最新课件
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三、地震的记录与定位
地震观测站
地震观测站
震中
震源
地震观测站
地震波传播时间图
• 最新课件 震中的确定
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三、地震的记录与定位
地震仪记录下来的起伏震动的曲线，称为地震谱. 曲线上S-P为时差(纵、横波到达地震台的时间差).
震级每提高1级，大地振动增大 10 倍, 能量释放增加30 倍。 已测到的最大地震为里氏9.0级。
最新课件
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里氏震级
震级
剧震：几乎是毁灭性 的，人员大量死亡 大震：严重经济损 失，人员大量死亡 强震：造成数十亿美元 的破坏，人员死亡 中震：财产毁坏
轻震：部分财产毁坏
小震：人有感觉
无感地震
最新课件
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全球地震分布与 板块边界的关系
全球地震的绝大多数 发生在板块边界（提 供了地震释放总能量 的95% ） 板块内部的地震常常 与古板块边界或造山 带有关
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板块俯冲与贝尼奥夫带
岩石圈
深震
中震
岛弧
海沟
浅震
软流圈
最新课件
• 贝尼奥夫带: • 海沟开始向大
陆方向深处倾 斜延伸的地震 震源深度面。 是板块的汇聚 边界。（活动 大陆边缘）
1999.8
最新课件
6
第一节 地震的含义及有关地震描述术语
二、地震描述术语
断层崖
• 1）震源：震动发 生的地方
地震波
• 2）震中：震源在 地表的垂直投影
6-2 地质灾害(学生版)-高一地理同步精品讲义(人教版2019必修第一册)
6.2 地质灾害课程标准课标解读1．运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。
1．理解掌握地震的发生的原因和地震构造2．知道震级与烈度的区别和影响因素3．能说出地震产生的影响，知道地震的主要分布地区4．理解掌握滑坡、泥石流的形成原因、影响，以及在我国的分布知识点01 地震1，地壳中的岩层在 的长期作用下，会发生 或 。
当积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然发生 或 ，使长期积聚起来的能量急剧地释放出来，并以 的形式向四周传播，使地面发生震动，称为地震。
2，地球内部岩层破裂引起震动的地方称为 。
震源到地面的垂直距离称为 。
地面正对着震源的那一点称为 。
地面上任何一点到震中的直线距离称为 。
把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为 。
3，地震能量的大小用 表示。
地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度用 表示。
一次地震只有一个 ，但可以有多个 。
地震烈度的大小与 、 等有直接关系。
受 、 等影响，在震中距相同的地方，地震烈度有时相差很大。
4，地震会造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通信等 ，导致人员伤亡和财产损失。
地震还会诱发 、 、 、 、 、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。
5，地震不仅破坏当地的资源环境和生态系统，还会造成家破人亡和生活突变，从而严重损害灾区人们的 。
这些影响具有一定的滞后性和隐蔽性，持续时间往往长久。
6，板块与板块交界处地壳极不稳定，是地震易发地区。
从世界范围看，地震集中分布在 和 地带。
我国地跨世界两大地震带，地震灾害发生范围广、频度高、强度大，目标导航知识精讲是世界上地震灾情最严重的国家之一。
我国地震灾害发生频繁的地区有、、、、、等。
【即学即练1】2016年上半年，台湾接连发生地震。
下图显示了其中两次地震的基本信息。
台湾正在致力于地震预警系统的建设，该系统可以在地震发生以后，在地震波传播到某地区前，提前几秒至数十秒发出警报，以减少伤亡。
读图，回答两次地震相比，高雄地震人员伤亡较多的原因是（）①震级较高②震源较深③时值深夜④地处山区⑤人口稠密A．①②③B．②③④C．①③⑤D．②④⑤知识点02 滑坡和泥石流1，滑坡是山地上的岩体或土体，因、、及等原因，在作用下，沿一定的整体下滑的现象。
石大灾害及防治对策讲义02地质灾害与地震灾害
第二章地质灾害与地震灾害第一节地质灾害概述自然的变异和人为的作用都可能导致地质环境或地质体发生变化，当这种变化达到一定程度,其产生的后果就会给人类和社会造成危害,称为地质灾害，如：滑坡、泥石流、地裂缝、地面沉降、地面塌陷、岩爆、坑道涌水、瓦斯爆炸、煤层自燃、黄土湿陷、岩土膨胀、沙土液化、土地冻融、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化、地震、火山、地热害等。
一、地质灾害的分类地质灾害的分类十分复杂，从不同角度有不同的标准。
（D地质灾害就其成因而论，主要由自然变异导致的地质灾害称为自然地质灾害；主要由人为作用诱发的地质灾害则称为人为地质灾害。
因岩土工程处置不当而发生事故所形成的灾害是人为地质灾害的主要组成部分。
（2）地质灾害就地质环境或地质体变化的速度而言，可分为突发性地质灾害与缓发性地质灾害两大类。
前者如：崩塌、滑坡、泥石流等，即习惯上的狭义地质灾害；后者如水土流失、土地沙漠化等，又称环境地质灾害。
岩土工程事故灾害也属于突发性的。
（3）根据地质灾害发生区的地理或地貌特征，可分山地地质灾害（崩塌、滑坡、泥石流等）；平原地质灾害（地面沉降等）。
二、地质灾害对人类的危害地质灾害给人类造成的损失及危害是很严重的。
我国有2/3地区属于山地,地质灾害十分严重。
据统计，在20世纪的后50年，每年中国因地质灾害而导致伤亡的人数在万人左右，造成经济损失总数达上百亿元。
国际上，世界各国都或多或少受到地质灾害的危害，因而1999年的世界地球日（4月22日）的主题确定为“防治地质灾害”。
本章内容涉及一些常见的突发性地质灾害。
这里着重介绍地震、滑坡、泥石流、引起的灾害及其防治。
第二节地震灾害2.2.1地震概述地震是一种严重危及人们生命财产的突发性自然灾害。
我国是一个地震频发的国家，烈度在6度及6度以上的地震区几乎遍及全国各个省和自治区。
近几十年来的十多次大的地震，给人们的生命财产造成了巨大的损失，在人们的心里留下了巨大创伤。
中国地质灾害与防治学报Th
从 ８大 自 然 区 及 整 个 中 国 地 震 强 度 一 度 关 系 式 可 见 ， 频 各 式 的 相 关 系 数 均 在 ０ ９以 上 ， 可 见 根 据 现 有 统 计 资 料 建 立 ． 起来 的 中国地 震强 度一 度关 系式是 合理 的 。 频 ２ ３ 根 据 地 震 活 动 分 维 值 与 ｂ值 之 间 的 关 系 ，计 算 出 中 国 ． 不 同 自然 区 地 震 活 动 分 维 值 。具 体 结 果 见 表 ３ 。
１ １ 研 究 方 法 ．
ห้องสมุดไป่ตู้
地 震 的 发 生 ， 在 许 多 情 况 下 有 Ｇ ｔ ｂｒ— ｉ ｔｒ 系 存 ｕ ｎ ｅｇＲｃ ｅ 关 ｅ ｈ
在
ｌ ｇＮ ： 一 ｂ 。 ＋ Ⅱ Ｍ
次 ， 占地 震 总 数 的 ４ ．６ ； 以 上 震 级 （ ８３ ％ ４＜ Ｍ。 ） 的 地 震 ≤６ 总 数 总 共 占地 震 发 生 总 数 的 ８ ．４ ， 而 ６级 以 上 地 震 仅 占 ６８ ％
基 金 项 目 ： 教 育 部 “ 育 振 兴 计 划 ” 青 年 教 师 奖 励 基 金 教 （０ １ Ｌ Ｓ Ｊ Ｃ ２ ２ ０ Ｄ Ｘ Ｂ Ｂ １ ）项 目成 果
收 稿 日期 ：２０ —３０ ； 修 回 日期 ：２０ ．６ １ ０ ２０ — ４ ０２０ ．１
作 者 简 介 ： 朱 晓 华 （ ９２ ） 男 ，博 士 ， 主 要 从 事 中 国 地 １７ 一 ，
地 震 总 数 的 ｌ ．６ 。 ３１％
式 中 ： Ｍ。 震 级 ， Ⅳ 为 震 级 大 于 Ｊ。的 地 震 数 目 ， ｏ、 ｂ为 为 Ｉ ｆ 待 定常数 。 结 合 分 形 理 论 有 关 概 念 ， Ｋ ｎ ｍ ｒ 和 Ａ ｄ ｒ ｎ （９ ５ 、 ａａ ｏｉ ｎｅｓ ｏ １７ ） Ａ ｉ（９ １ 等 推 论 和 证 明 了 在 ＧＲ 公 式 中 的 ｂ值 与 地 震 活 动 ｋ １８ ） － 的 分 维 值 Ｄ 之 间 存 在 下 述 关 系
中国地质大学(武汉)工程地质学基础考研真题分章总结
一：绪论1.工程地质（学）：地质学的分支学科，属于应用地质学范畴。
它是一门研究与工程建设的地质问题，为工程建设服务的科学。
2.工程地质条件：与工程建筑有关的地质要素的综合，包括：地形地貌、岩土类型及其工程性质、地质结构、水文地质、工程动力地质作用和天然建筑材料六个方面。
3.工程地质问题：工程建筑物与工程地质条件之间的矛盾或问题。
如：地基沉降、水库渗漏等。
4.（名词解释仍答上面的）工程地质问题：工程建筑物与工程地质条件之间所存在的矛盾或问题。
对于场地工程地质条件不同，建筑物内容不同，所出现的工程地质问题也各不相同：岩土工程：地基承载力、沉降、基坑边坡问题、地下洞室稳定性问题。
矿山开采：边坡稳定性、基坑突水、矿坑稳定.水利水电工程：渗透变形、水库渗漏、斜坡稳定性、坝体抗滑稳定性。
5.不良地质现象：对工程建设不利或有不良影响的动力地质现象。
泛指由地球外动力作用为主引起的各种地质现象，如：崩塌，滑坡，泥石流，岩溶，土洞，河流冲刷，渗透变形等。
6.地质灾害：是指在地球的发展演化过程中，由各种自然地质作用和人类活动所形成的灾害性地质事件。
7.工程地质研究方法：自然历史分析法（定性），数学力学分析法（定量），模型模拟试验法（定量），工程地质类比法（既可定性，亦可定量）。
其中自然历史分析法是最重要，最根本的方法，是其他研究方法的基础。
8.工程地质类比法：工程地质研究的常用方法，通过场地内的工程地质条件与地质分析（主要指分析以前类似的）相结合进行对工程问题的分析及解答方法。
主要用于定性评价，有时也可以用于半定量评价，是将已建建筑物工程地质问题的评价经验用到自然地质条件与之大体相似的拟建建筑物中去的方法。
9.岩石力学、土力学与工程地质学有何关系？岩石力学和土力学与工程地质学有着十分密切的关系，工程地质学中的大量计算问题，实际上就是岩石力学和土力学中所研究课题，因此在广义的工程地质学概念中，甚至将岩石力学、土力学也包含进去。
地震概论10
3.陷落地震
地震概论第8章
由于地下溶洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称 为塌陷地震。这类地震的规模比较小，次数也很少。
地震
天然地震 ---天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震 人工地震
人工地震
因人为因素直接造成的地震是人工地震。
如工业爆破、地下核爆炸造成的振动；在深井 中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压 力，有时也会诱发地震。
12
地面剧烈变化，山河改观
二、地震烈度
地震概论第8章
1.地震烈度定义及影响因素 2.地震烈度表 3.基本烈度
一个地区未来50年内一般场地条件下可能遭受的 具有10%超越概率的地震烈度值称为该地区的基本烈 度。用Ib表示。
相当于475年一遇的最大地震的烈度。
基本烈度也称为偶遇烈度或中震烈度。
各地区的基本烈度由《中国地震动参数区划图》 （GB18306-2001)确定。
地震波
地震概论第8章
地震波是地震发生时由震源地方的岩石破裂产生的弹性波。
地震波分为体波和面波。
体波 横波（S波） 纵波（P波）
横波特点:周期长、振幅大、
波速慢,100-800m/s
纵波特点:周期短,振幅小,
波速快,200-1400m/s
瑞利波 面波 勒夫波
杂波
面波比体波衰减慢、振幅大、 周期长、传播远。建筑物破坏 主要由面波造成。
§1.5 地震的破坏作用（震害现象）
一、直接灾害：
由地震的原生现象如地震断层错动，以及地震 波引起的强烈地面振动所造成的灾害。主要有： 1、地面破坏。
如地面裂缝、错动、塌陷、喷水冒砂等；
地震概论第8章
2、建筑物与构筑物的破坏 如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等；
地震知识简介——中国地质大学(武汉)地震及地质灾害防治研究会
我国大陆地区在20世纪以来已经经历了4次大地震活 跃幕，每个活跃幕持续约10~20年左右，有活动高潮与低 潮交替的现象。目前已进入了新的活动幕。
三、地震效应
地震产生的直接和间接结果，称为地震效应。
地震 破坏 效应
振动破坏效应 地面破坏效应
次生灾害效应
其主要包括由地震引起的地表位移、断裂，地震所造成的 建筑物和地面毁坏，以及水面的异常波动。
我国东部地区人口、 建筑物以及城市等密集， 经济发达，西部人烟稀 少，这就决定了我国地 震灾情必然是东部严重， 特别是地震多发的南北 地震带、华北地区及台 湾的地震灾情最为严重。 特别是地震多发的南北 地震带、华北地区及台 湾的地震灾情最为严重。
4、中国地震灾害 我国地震灾害的周期性
我国地震活动呈现出时间上的明显的周期性。由于东 西部构造运动的差异，东部地震活动周期普遍比西部长。 研究表明，东部地区地震周期大约为300年左右，西部为 100~200年，台湾为几十年。
（4）温度应力说 （5）黏滑说
岩浆冲击学说
是日本学者石本己四雄于1931年提出的，他认为，地壳部存在的岩 浆，因物理化学变化使岩浆产生巨大的推力。当局部地段围岩强度较底 时，岩浆就会突破围岩向地壳最软弱的部位侵入，而引发地震。他的依 据是：①地震的P波（纵波）在扩张传播的形态；②日本及环太平洋地 震带中地震带与火山活动带相一致。
（3）地下采空区塌陷诱发地震
采矿形成的采空区会使围岩压力重新分布，导致围岩变形、脆 性破裂，严重时可造成岩体应力和应变能的集中释放诱发地震；另 外顶板突然冒落的冲击力也会诱发地震。
二、世界及我国地震的分布特点
世界范围内的主要地震带
（1）环太平洋地震带（2）地中海-喜马拉雅地震带或欧亚地震带（3）大洋海岭地震带
地震学百科知识(五)——地震各向异性
地震学百科知识(五)——地震各向异性张忠杰;许忠淮【期刊名称】《国际地震动态》【年(卷),期】2013(000)006【总页数】8页(P34-41)【作者】张忠杰;许忠淮【作者单位】中国科学院地质与地球物理研究所,北京100029;中国地震局地球物理研究所,北京100081【正文语种】中文【中图分类】P3151 基本概念地震波在地球的各向异性介质中传播时，其传播速度与质点偏振方向等特性随波的传播方向而变化的现象，称为地震各向异性。
地震各向异性通常表现为三个方面：① 波的传播速度随传播方向而变化；② 波的传播速度随波动的质点偏振方向不同而发生改变；例如，S波经过各向异性介质后会分裂为以不同速度传播的快S波和慢S波，二者的偏振方向不同；③ 会发生波动质点的异常偏振，即在各向异性介质中波动偏振面通常既不平行于、也不垂直于波的传播方向。
此外，地球介质的各向异性会使地球自由振荡的振型发生分裂。
2 理论目前讨论介质的各向异性性质通常是指线性弹性介质的各向异性，理论上的描述是指联系应力张量σ和应变张量ε的弹性张量Λ在直角坐标(x1,x2,x3)下将采取更一般的形式(1)式中λijkl是4阶弹性张量Λ的分量，σij和εkl分别是2阶应力和应变张量的分量。
(1)式可称为广义胡克定律。
对均匀的弹性介质，弹性张量的各分量都是常数。
弹性力学已证明，由于应力和应变张量的对称性及热力学定律的约束，对一般弹性体，(1)式中的弹性常数λijkl只有21个是独立的。
对各向同性弹性介质，弹性张量Λ只有两个独立分量，其余分量都是零。
而对最一般的各向异性线性弹性介质，Λ有21个独立分量。
但是，如果介质的各向异性还表现出一定的对称性，则独立的弹性常量还可减少。
常见的情况有：① 如果弹性介质中存在相互正交的三个平面，弹性性质相对这些平面显示出对称性，则独立弹性常数减为9个，这种介质被称为正交各向异性介质。
② 如果介质性质围绕空间的一个轴线是对称的，这时独立弹性常数只有5个，这种介质被称为六面体各向异性介质；当对称轴垂直于地表时，常称为横向各向同性介质。
中国地理大学名词解释地震
中国地理大学名词解释地震
1、地震波
地震波是地震发生时由震源地方的岩石破裂产生的弹性波，它可在地球内部和地球表面传播。
地震时，同时从震源发出两种类型的地震波：纵波、横波。
纵波速度比横波速度大，所以地震时，人们先感到上下颠，然后水平晃。
横波的振动很强烈，它是引起建筑物破坏的重要原因。
人们所感受到的振动是多种波共同作用的结果。
2、地震直接灾害
地震直接灾害是由地震的原生现象，如地震断层错动，以及地震波引起地面振动所造成的灾害。
主要有：地面破坏，建筑物与构筑物的破坏，山体等自然物的破坏，地光烧伤等。
3、地震次生灾害
地震次灾害是直接灾害发生后，破坏了自然或社会原有的平衡或稳定状态，从而引发出的灾害。
主要有火灾、水灾、毒气泄漏、瘟疫等。
其中火灾是次生灾害中最常见、最严重的。
4、震级
震级反映地震释放的能量大小，只跟地震释放的能量多少有关，它是用“级”来表示的。
震级是通过地震仪器的记录计算出来的，地震越强，震级越大。
按震级大小可把地震分为以下几类：
弱震：震级小于3级。
如果震源不是很浅，这种地震人们一般不易觉察。
有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于4.5级。
这种地震人们能够感觉到，但一般不会造成破坏。
中强震：震级大于4.5、小于6级。
属于可造成破坏的地震。
强震：震级等于或大于6级，是可造成较大破坏的地震。
其中震级大于等于8级的又称巨大地震。
5、烈度
烈度是表示地面受到地震的影响和破坏的程度，它用“度”来表示。
一次地震只有一个震级，而烈度则各地不同。
地面变形地质灾害-地裂缝
中国东部部分地区地裂缝分布示意图（王景明，2000）
a
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中国各区地裂缝 发育程度对比表 （王景明等 的成因机制和形成条件
成因之争 成因的研究，始于西安地裂缝的讨论。
地面沉降成因论：认为 西安地裂缝是因为过量 抽取地下水而引起地面 沉降所致，在差异沉降 陡变带上，由于两侧变 形差大于岩土体的极限 应变能力而发生地表破 裂，而局部地质构造只 对其起控制作用。—— 吴在宝，钟龙辉，1986 年
认为西安地裂缝是因为基底伸展断裂系在横向拉张应力场作用下并同时叠加了地下水开采的影198619942006五地裂缝的成因机制和形成条件构造地裂缝构造活动断层蠕滑构造活动形成地裂缝隐伏构造地裂缝采矿抽取地下水等人类活动非构造因素诱发地裂缝地震活动构造活动形成地裂构造地裂缝成因机制框图1构造地裂缝是在构造运动和外动力地质作用自然和人为共同作用的结决定地裂缝活动的性质和展布特征决定地裂缝发生的时间地段发育程度构造地裂缝内因
中国东部部分地区地裂缝分a 布示意图（王景明，2000） 22
平面上：地裂缝多呈带状分布；且裂缝一般 呈直线状、雁行状或锯齿状。
剖面上：多呈弧形，V形或放射状。
规模上：多数地裂缝长度为几十米至几百米 ，长者可达几公里；宽度在几厘米到几十厘 米之间，最宽可达1m以上；裂缝两侧垂直落 差在几厘米到几十厘米，大者可达1m以上， 但也有没有垂直落差者。
a
30
四、中国地裂缝的分布
中国地裂缝主要 是断裂构造蠕变 活动而产生的构 造地裂缝。（王 景明等，2000）
汾渭盆地、太行 山东麓平原和大 别山东北麓平原 形成了三个规模 巨大的地裂缝发 育地带。
1982年，出现4条近SN向地裂 缝，构成长约500m,深约2.53.0m,宽约15m 的地裂缝带。
湖北省武汉市地质及地震概述
泥盆纪(D)：上泥盆统(D3)五通群 石炭纪(C)：下石炭统(G)高骊山组与和州组 中石炭统(C2)黄龙群 上石炭统(C3)船山群 二叠纪(P)：下二叠统(P1)栖霞组与孤峰组 静 上二叠统(P2)龙潭组与大隆组 中生代 三叠纪(T)：下三叠统(T1)大冶群 侏罗纪(J)：下侏罗统(J1)武昌群 白垩纪(K) 新生代 第三纪(R)：东湖群 第四纪(Q)：下更新统(Q1)雨花台砂砾层
组
磨
白云纳长石英片岩、含绿帘白云纳长石英片岩夹浅粒岩、白云石英 黄陂县境内伏马山、甘露山、祈
盘 片岩及纳长阳起片岩。
嗣顶一带。厚度 1 792～2 194 米。
元
红 寨 以绿帘白云纳长石英片岩、白云纳长石英片岩为主。其中部较多绿帘
组 泥片岩、绿泥阳起片岩、阳起绿帘石岩。绿色片岩自西向东渐减。
古
芸
白云纳长石英片岩、含白云纳．长石英片岩、含绿帘白云纳长石英片 黄陂县境内：刘家山、双峰尖、
6km
北翼产状：NE<22º～41º。
7
太阳山向斜
长约 22km 宽 核部为红安群磨盘寨组上段，两翼为红安群七角山组下段。南翼产状：NE<23 º；北翼
岩。底部为半石墨片岩、大理岩、石英岩和磷锰矿层。青山口一带下部为
细 白云岩，上部由纳长石英片岩夹纳长阳起岩白云母片岩。
太
大 飞 下部含角闪二长条带状混合岩，西部混合岩化程度加深为二长眼球状 分布在新洲县黄林一带，厚度
古
别 虎 混合岩磷铁石英岩。上部斜长角闪岩，含角闪黑云盘长眼球状混合岩、黑大于 1 031 米。
及土地堂等地。厚度 20 米。
中国地质大学考研复习资料
论述题
第四纪沉积物成因类型的划分方法与划分方案
结合实际论述新构造运动的研究方法和研究意义
影响地貌演化的主要因素，试举例说明
第四纪古气候研究的主要标志及其研究意义
以黄土地区为例试述第四纪地层划分和对比方法
以青藏高原为例试述构造运动、地貌、气候三者的关系
中国地质大学考研试题结构
湖泊地质作用（干旱区湖泊沉积作用-四阶段；潮湿区湖泊-机械，湖泊纹泥，马洱湖；沼泽（泥碳化）的地质作用）
十二地球资源
考试内容
地球资源和矿产概述；金属矿产、非金属矿产、能源矿产
十三地质灾害
考试内容
地质灾害概念；地震、滑坡、泥石流、地面沉降
十四地球环境和人类发展
考试内容
地球环境概述、全球变化、人类纪；地球环境和人类发展和谐共处
2．理解内容：
（1）第四纪的基本特征，第四纪下限确定标志；
（2）第四纪沉积物的基本特征，第四纪沉积物成因类型的划分方案；
（3）全新世海平面变化及其影响因素
（4）第四纪古气候变化的机理及主要控制因素
（5）人类演化、物质文明的发展与环境的关系
（6）第四纪植物群的基本特点及其环境指示意义
（7）海平面变化的标志
2.理解内容
（1）滑坡形成的地质地貌条件
（2）风化壳的类型及其与气候的关系
（3）斜坡演化过程及主要地质作用
（4）河谷地貌的演化阶段
（5）岩溶沉积物的类型及主要特征
（6）黄土的成因问题
（7）黄土—古土壤序列
（8）冻土地貌的基本特征
3.了解内容。
(1)各类地貌和沉积物研究的理论和实际意义。
（2）哺乳动物化石的特征
地质灾害
● 地震自救知识
看，就是仔细观察有没有露在外边的肢体血迹，衣服或其他迹象，特别 注意门道、屋角、房前、床下等处。 探，就是在废墟空隙，或者排除障碍钻进去寻找伤员。这时要注意有无 爬动的痕迹及血迹，以便寻找已经精疲力尽的遇难者。 喊，就是让当地熟人和伤员亲属呼喊遇难者姓名，细听有无应答之声。 通过以上五种方法，找到伤员位置，然后再根据情况，采取适当的救援 方法，就能很快地将伤员救出，并逐步扩大救援战果。 1.救出伤员后应首先将其头部暴露，迅速清除口鼻内灰土，进而暴露胸 腹部。 2.如有窒息应及时施以人工呼吸；如伤势严重不能自行出来的，不得强 拉硬拖，应设法暴露全身，查明伤情，施行包扎固定或急救。 3.在扒救中，可使用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、木板等 就便器材。 4.轻灾区的灾民应有组织地立即赶赴重灾区实行互救。
● 发生前兆
崩塌前兆是：崩塌的前缘不断发生掉块、坠落、小崩小塌的现象；崩塌 的脚部出现新的破裂形迹；不时偶然听到岩石的撕裂摩擦声；出现热、气、地 下水异常；动物出现异常。 滑坡前兆是：滑坡前缘出现横向及纵向裂缝，前缘土体出现隆起现象； 滑体后缘裂缝急剧加宽加长，新裂缝不断产生，滑坡体后部快速下座，四周岩 土体出现松动和小型塌滑现象；滑带岩土体因摩擦错动出现声响，并从裂缝中 冒出气或水；在滑坡前缘坡角处，有堵塞的泉水复活或泉水、井水突然干涸； 动物出现惊恐异常现象；滑坡体上的观测点明显位移；滑坡前缘出现鼓丘；房 屋倾斜、开裂和出现醉汉林、马刀树等。 地面塌陷的前兆：泉、井的异常变化；地面变形；建筑物作响、倾斜、 开裂；地面积水引起地面冒气泡、水泡、旋流等；植物变态；动物惊恐。 泥石流发生的前兆是：沟内有轰鸣声，主河流水上涨和正常流水突然中 断。动植物异常，如猪、狗、牛、羊、鸡惊恐不安，不入睡，老鼠乱窜，植物 形态发生变化，树林枯萎或歪斜等现象。 如发现上述的一些征兆，尤其是发现山体出现裂缝，则可能存在发生崩 塌、滑坡的隐患，长期降雨或暴雨则可能诱发泥石流。
中国地质大学(武汉)工程地质学讲义
第一章工程地质学基本概念和方法本章节包括4个知识点，分别是：一、理解工程地质学的内涵及任务；二、掌握工程地质学所涉及的基本概念，例如工程地质条件、工程地质问题等；三、掌握工程地质学研究方法，针对各类工程地质问题的研究思路及基本方法；四、了解工程地质学与其它学科间的相互关系及其发展前沿。
【知识点1】理解工程地质学的内涵和任务【例题1】工程地质学的主要任务是什么？分析：考察工程地质学这一基本概念，需要考生对这一概念有全面的理解和掌握。
名词解释、简答题均有可能出题。
工程地质学为工程建设服务是通过工程地质勘察来实现的，通过勘察和分析研究，阐明建筑地区的工程地质条件，指出并解决历存在的工程地质问题，为建筑物的设计、施工以至使用提供所需的地质资料。
解题：一、阐明建筑地区的工程地质条件，并指出对建筑物有利的和不利的因素；二、论证建筑物所存在的工程地质问题，进行定性和定量的评价，作出确切的结论；三、选择地质条件优良的建筑场址，并根据场址的地质条件合理配置各个建筑物；四、研究工程建筑物兴建后对地质环境的影响，预测其发展演化趋势，并提出对地质环境合理利用和保护的建议；五、根据建筑场址的具体地质条件，提出有关建筑物类型、规模、结构和施工方法的合理建议，以及保证建筑物正常使用所应注意的地质要求；六、为拟定改善和防治不良地质作用的措施方案提供地质依据。
注意：复习时注意对工程地质学这一基本概念的理解和掌握。
习题：1.工程地质学的内涵是什么？【知识点2】掌握工程地质学所涉及的基本概念，例如工程地质条件、工程地质问题等【例题2】什么是工程地质条件？分析：本知识点主要考察工程地质条件、工程地质问题等基本概念，考试多见于填空和名词解释。
注意对基本概念的掌握和理解。
解题：工程地质条件指的是工程建筑有关的地质因素的综合。
地质因素包括岩土类型及其工程性质、地质结构、地貌、水文地质、工程动力地质作用和天然建筑材料等方面注意：这是这门专业课最基本的概念之一，需要理解和掌握。
地震资料解释基础
地震资料解释基础目录2 地震层序分析 (2)2.2 地震反射界面的追踪对比方法 (2)2.3 地质界面的类型和特征 (3)2.4 地震反射界面的类型及成因 (5)2.5 地震层序划分对比 (6)3 地震构造解释 (9)3.1 概述 (9)3.2 复杂构造形态的特殊地震响应 (10)3.3 断层解释 (11)3.4 典型构造样式的地震识别 (12)3.5 构造活动时期分析方法 (17)4. 区域地震相分析 (18)4.1 概述 (18)4.2 地震相标志 (19)4.3 地震相编图及其沉积相解释 (24)4.4 典型沉积体的地震识别 (27)4.5 典型地震相模式 (31)地震资料解释基础第3课2 地震层序分析? 2.1 地震反射波的基本特征? 2.2 地震反射界面的追踪对比方法? 2.3 地质界面的类型和特征? 2.4 地震反射界面的类型、成因及区分? 2.5 地震地层单元划分2.2 地震反射界面的追踪对比方法? 2.2.1 地震反射标志层的确定? 2.2.2 单一同相轴的对比? 2.2.3 根据波组或波系进行地震反射界面对比? 2.2.4 根据振幅包络线进行对比? 2.2.5 地震反射界面对比的闭合检查2.2.1 地震反射标志层的确定同相轴是地震剖面上反射波的相同相位的连接线。
因峰值点容易确定，因此通常是对波峰或波谷进行同相轴对比。
地震反射界面地震反射界面是多条地震剖面的同相轴在三维空间上构成的一个几何面。
地震反射标志层指波形特征突出、稳定且分布广泛的同相轴或波组。
因其易于识别和对比，因此地震解释首先要从标志层开始，在断裂发育区尤其如此。
重大的地质界面可以是标志层，也可以不是。
如基底意义重大，但某些情况下反射特征不明显，难以识别。
2.2.2 单一同相轴的对比原则（１）极性相同：同相轴具线状廷伸特征，相邻道的同相轴或为波峰或为波谷，应为一连续的曲线，相邻界面的同相轴应大体平行。
（２）波形相似：相邻道同相轴的振幅、频率等波形特征相似，横向上为逐渐变化，横向连续性好。
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地震波是使建筑物在地震中破坏的原动力、也是研究地震 的最主要的信息和研究地球深部构造的有力工具。
地震波
通过地球本体传播的波
体波
纵波（P） 横波（S）
沿地表传播的波
由震源向外传 递的压缩波
我国东部地区人口、 建筑物以及城市等密集， 经济发达，西部人烟稀 少，这就决定了我国地 震灾情必然是东部严重， 特别是地震多发的南北 地震带、华北地区及台 湾的地震灾情最为严重。 特别是地震多发的南北 地震带、华北地区及台 湾的地震灾情最为严重。
4、中国地震灾害 我国地震灾害的周期性
我国地震活动呈现出时间上的明显的周期性。由于东 西部构造运动的差异，东部地震活动周期普遍比西部长。 研究表明，东部地区地震周期大约为300年左右，西部为 100~200年，台湾为几十年。
由震源向外传 递的剪切波
面波
瑞利波（R） 勒夫波（L）
P波和S波到达地表的时间、两种波速度比率、振幅等可以用 地震记录仪测定记录，从而提供地震的严重程度、震中及震 源深度等信息。
震源：地球内部发生地震时震动的发源地 震源深度：震源点到地面的垂直距离 震中：震源在地面上的投影点（实际上是一区域 ） 震中距：某点至震中的地面距离
“5.12”汶川特大地震，震级为8.0级，截至2008年9月25日12 时，已确认造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。地 震诱发大量的山体滑坡、崩塌、泥石流、堰塞湖等次生地质灾害 的发生。据评估，汶川地震共造成经济损失8451亿元人民币（国 家汶川地震专家委员会，史培军，2008年9月）。
遭受地震破坏的北川县城
被地震摧毁的居民楼
遭地震摧毁的汶川县映秀镇 地震触发的大型滑坡摧 毁了北川中学
滑坡堰塞湖淹没了1座小 学和几个自然村
汶川县震中构造断裂处
据美国联邦政府统计，仅二十世纪以来，全世界就有 12O 余万 人遇难于地震灾害；五十年代以来，全球破坏性地震造 成的经济损失已逾 2000亿 美元。地震灾害是最重要的自然 灾害之一。
一般认为：大地震时在地面产生的地震断层和变形带的走 向代表了震源断层面的走向。来自 二、世界及我国地震的分布特点
世界范围内的主要地震带
（1）环太平洋地震带（2）地中海-喜马拉雅地震带或欧亚地震带（3）大洋海岭地震带
我国强震空间分布及地震区带划分
板块边缘地震带：① 台湾地震带;② 西藏-滇西地震带 板块内部地震带：③ 郯城-庐江地震带;④ 华北地震带;⑤ 南北地震带;
地震震级：地震震级是表示地震本身大小的尺度，是由地 震所释放出来的能量大小所决定的。
一次地震只有一个震级。释放能量大小可根据地震波记录 图的最高振幅来确定，按李希特一古登堡的最初定义，震级 （M）是按标准地震仪（伍德-安德森式标准扭力地震仪） 在距震中100km的地面所记录到的最大振幅A（微米）计算的：
地震认识专题
中国地质大学（武汉） 地震及地质灾害防治研究会 2016~2017学年度第二次基础知识交流会
第一次交流会的反思总结
形式？内容？反馈？
据联合国统计资料，20世纪全世界因地震死亡人数达260万， 占各种自然灾害死亡人数的58％，地震每年造成的灾害达几十亿美 元，为防震抗震投入的消耗也达几十亿美元，足见这种地质环境问 题对人类的巨大威胁。
我国大陆地区在20世纪以来已经经历了4次大地震活 跃幕，每个活跃幕持续约10~20年左右，有活动高潮与低 潮交替的现象。目前已进入了新的活动幕。
三、地震效应
地震产生的直接和间接结果，称为地震效应。
地震 破坏 效应
振动破坏效应 地面破坏效应 次生灾害效应
其主要包括由地震引起的地表位移、断裂，地震所造成的 建筑物和地面毁坏，以及水面的异常波动。
烈度表：地震破坏程度大小的分级标准（中国：十二度表）
等烈度线图：在同一次地震下，破坏程度相同的各点的连线
（1）等烈度线的几何特征： 等震线图上最内一根等震线长轴方向就是断层面的走向。 当极震区两侧的等震线基本对称时，断层面近乎直立，当
等震线不对称时，断层面向波及得宽的那个方向倾斜，不对 称性愈显著，说明断层面愈缓。 （2）地表断层和裂缝
M＝lg A
弱震＜3级；有感地震（3~4.5级）；中强震（4.5~6级）； 强震≥6级；巨大地震≥8级。 目前世界上最大地震震级为9.0级。
地震烈度：地震在地面产生的实际影响，即地震活动造成 的地面和建筑物的破坏程度。
一次地震只有一个震级，但可划分出若干个烈度不同的地区
• 受地震释放的能量大小、震源深度、震中距、震域介质条 件的影响。 • 震源深度和震中距越小，地震烈度越大。 • 在震源深度和震中距相同的条件下，坚硬基岩场地较松软 土场地烈度小。
⑥ 天山地震带
地震灾害表现为西部强于东部，在东部地区北强南弱
本世纪以来发生的 9次大于8级的大地震， 除2次发生于台湾临近 海域，其余7次均发生 于新疆、西藏、宁夏、 甘肃、等西部省份。
本世纪以来，中国 大陆发生的300多次6 级以上的地震，西部 地区为250多次，占 83％。
地震灾情总体特点：东重西轻
中国的地震灾害又居世界之首。在我国历史记载中，1556 年陕西华县地震8级死亡人口达 83万;1920年宁夏海原地震 死亡人数也超过 20万。令人痛心的 1976年唐山地震7.9级， 死亡 24.2万 多人，工业城市毁于一旦，直接经济损失 100亿 元，为世界地震史所罕见。还有1966年的邢台地震，1970年 通海地震，1975年海域地震， 1999年的集集大地震，2010玉 树地震。（我国这些地震震源深都在13km左右）。
对地震及其诱发次生灾害的研究 将是未来环境地质领域的一个重要方向
11
地震
一、地震相关的基本概念 二、世界及我国地震的分布、特点 三、地震效应 四、地震的形成机理及发生原因 五、地震的活动特点及地震防范
是什么？ 怎么样？ 为什么？
怎么办？
一、地震相关的基本概念
地震（earthquake）是指地壳某个部位的岩层应力突然释 放而引起的一定范围内地面震动的现象。