高中政治人教版经济生活计算公式专题大汇总

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高中政治万能公式汇总

高中政治万能公式汇总

巧学政治——高中政治万能公式汇总(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:我国的国家性质;我国的国家职能;我国国家机构应该坚持的原则;国家这样做的意义。

2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:社会主义的本质;社会主义的生产目的;社会主义的根本任务;社会主义市场经济的根本目标;市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;国家这样做的经济意义。

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系及其决定因素。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:主权国家的权利与义务;联合国宪章的宗旨与原则;中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;国际竞争的实质;我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:① 是生产社会化、特别是经济全球化的要求;② 市场经济开放性的要求;③ 是社会主义现代化建设的必要条件;对外贸易的作用。

高中政治必修一《经济生活》知识点总结

高中政治必修一《经济生活》知识点总结

《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

(2)商品的两个基本属性:使用价值和价值。

商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

(3)商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。

2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。

3、交换经历了哪几个阶段?( 1)物物交换:商品——商品( 2)商品——大家都乐意接受的商品(一般等价物)——商品一般等价物:它表现其他一切商品的价值,充当各种商品进行交换的媒介。

( 3)商品——货币——商品货币和商品比较,货币出现得晚。

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

4、历史上充当过一般等价物的商品很多,比如:牲畜、布匹、贝壳等。

固定充当一般等价物的只有金银。

贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,逐步地从商品中分离出来,固定地充当了一般等价物。

5、价值尺度(1)货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。

(2)货币能够成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。

(3)通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

(4)货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

6、流通手段(1)货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

(2)以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

其公式是:商品—货币—商品(3)货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

7、在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃” 。

这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。

如何理解?商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存和发展。

如果商品卖不出去,就意味着他白白付出了劳动,他所需要的商品也买不回来。

高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全之欧阳与创编

高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全之欧阳与创编

高中政治《经济生活》计算题公式一.关于货币量、物价的计算公式公式一:流通中实际需要(应该发行)的货币量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯=货币流通次数待售商品价格总额公式二:纸币发行量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯×(1+通货膨胀率)=货币流通次数待售商品价格总额×(1+通货膨胀率)公式三:纸(货)币贬值率A=纸(货)币实际发行量量流通中应该发行的货币—纸(货)币实际发行量×100%=纸(货)币实际发行量多发行纸(货)币量×100%公式四:通货膨胀率(物价上涨率)B=币量流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币—纸币实际发行量×100% =量流通中应该发行的货币多发行纸(货)币量×100%公式五:通货膨胀率(物价上涨率)B =A 纸币贬值率—纸币贬值率1A公式六:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平公式七:单位纸(货)币实际购买力=纸(货)币实际发行量流通中应该发行货币量公式八:商品新标价=量流通中应该发行的货币纸(货)币实际发行量×商品原标价公式九:纸币实际购买力=CPI 1 资金(CPI 是居民消费价格指数的简称。

)二.关于商品价值量或价格的计算公式 商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比,与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。

公式一:社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量公式二:新价值量=原来价值量÷(1+x%) (注:x%是社会劳动生产率变化幅度,提高用+,降低用-)公式三:单位商品价值量=价值总额(量)÷商品总产量(使用价值总量)公式四:单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五:商品价格=商品价值÷货币价值 公式六:商品现在价格=商品原价×(1+通胀率或物价上涨率);商品现在价格=商品原价÷(1-贬值率)公式七:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平公式八:单位商品新价值量=单位商品原价值量×(1+m%) (注:m%是社会必要劳动时间变化幅度,提高用+,降低用-) 三.关于商品价值总量、价格总额的计算公式 公式一:价值总量(价值总额、总产值)=单位商品价值量×商品总产量(使用价值总量)(注:不管全社会、行业、部门劳动生产率如何变化,全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变;某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比)公式二:价格总额=单位商品价格×商品总产量(总数量)四.关于商品总产量、使用价值总量的计算公式公式一:企业商品总产量(使用价值总量)=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度该企业劳动者增加幅度;y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度)公式二:全社会、行业、部门商品总产量、使用价值总量=原商品数量×(1+x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度;y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度)五.股票价格的计算1.公式:(1)股票价格=银行利率预期股息(货币形式)(2)股票价格=银行利率股票面额)预期股息(百分比形式×股份数2.注意:预期股息有两种形式,算法不同;股票面额与股票价格也不同。

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高中政治计算题公式一、关于流通中所需货币量、纸币发行量的计算 公式一:流通中实际需要(应该发行)的货币量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯=货币流通次数待售商品价格总额二、关于通货膨胀率和通货紧缩率、货币升值率和贬值率的计算公式一:通货膨胀率(物价上涨率)=流通中实际所需货币量量流通中实际所需的货币—已发行的纸币量×100%=量流通中实际所需的货币多发行纸(货)币量×100%=原价原价—现价×100%公式二:通货紧缩率(物价下跌率)=量流通中实际所需的货币已发行的纸币量量流通中实际所需的货币-×100%=量流通中实际所需的货币少发行纸(货)币量×100%=现价原价—现价×100%现价=原价×(1+通货膨胀率)和 现价=原价×(1-通货紧缩率)公式三:纸(货)币贬值率=已发行的纸币量量流通中实际所需的货币—已发行的纸币量 ×100%=已发行的纸币量多发行的纸币量×100%公式四:纸(货)币升值率=已发行的纸币量已发行的纸币量-量流通中实际所需的货币×100%=已发行的纸币量少发行的纸币量×100%现价=原价÷(1-纸币贬值率)和 现商品的价格=原价格÷(1+纸币升值率)关于货币发行量与货币购买力:例如:需发行1000亿 实际发行4000亿 ①则货币贬值率为=(4000-1000)÷4000=3/4 ②则货币价值率为1-3/4=1/4③而货币实际购买力为1×1/4=0.25 也就是说1块的实际购买力为0.25元三、利息和银行利润的计算 公式一:利息=本金×利息率×期限若求存款本息=本金×利息率×存款期限+本金若有利息税:税后所得=本金×利息率×存款期限--利息×税率公式二:复利终值=本金×(1+利率) (n 表示存贷款的时间,时间是几就是几次方)公式三:存款实得利息收益=本金×(存款利率-物价上涨幅度)×存期公式四:银行利润=贷款利息-存款利息-银行费用四、关于价值量、价值总量和价格总量的计算1、已知社会劳动生产率变化的幅度X%,则现价值量=原价值量÷(1+X%)2、已知社会必要劳动时间变化幅度X%,则现价值量=原价值量×(1+X%)3、价值总量=单位时间内生产的商品总数量(使用价值量)×单位商品价值量4、价格总额=单位时间内生产的商品总数量(使用价值量)×单位商品价格5、个别劳动生产率提高:原产品数量*(1+X%)=现产品数量现产品数量*现价值量=现价值总量个别劳动生产率降低:原产品数量/(1-X%)=现产品数量现产品数量*现价值量=现价值总量6、劳动生产率、劳动时间与价值量、价值总量的关系如下图概括:正比用乘,反比用除,提高用加,降低用减五、关于汇率的计算货币升值、贬值都会引起汇率变化。

经济生活计算公式

经济生活计算公式

高中政治《经济生活》计算题公式一.关于货币量、物价的计算公式公式一:流通中实际需要(应该发行)的货币量=货币流通次数待售商品价格总额 公式二:纸币发行量=货币流通次数待售商品价格总额×(1+通货膨胀率) 公式三:纸(货)币贬值率A=纸(货)币实际发行量量流通中应该发行的货币—纸(货)币实际发行量×100%公式四:通货膨胀率(物价上涨率)B=币量流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币—纸币实际发行量×100 公式五:通货膨胀率(物价上涨率)B = A纸币贬值率—纸币贬值率1A 公式六:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平 公式七:单位纸(货)币实际购买力=纸(货)币实际发行量流通中应该发行货币量 公式八:商品新标价=量流通中应该发行的货币纸(货)币实际发行量×商品原标价 公式九:纸币实际购买力=CPI1 资金 (CPI 是的简称。

) 二.关于商品价值量或价格的计算公式商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比,与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。

公式一:社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量公式二:新价值量=原来价值量÷(1+x%) (注:x%是社会劳动生产率变化幅度,提高用+,降低用-)公式三:单位商品价值量=价值总额(量)÷商品总产量(使用价值总量)公式四:单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五:商品价格=商品价值÷货币价值公式六:商品现在价格=商品原价×(1+通胀率或物价上涨率);商品现在价格=商品原价÷(1-贬值率)公式七:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平 公式八:单位商品新价值量=单位商品原价值量×(1+m%) (注:m%是社会必要劳动时间变化幅度,提高用+,降低用-)三.关于商品价值总量、价格总额的计算公式公式一:价值总量(价值总额、总产值)=单位商品价值量×商品总产量(使用价值总量)(注:不管全社会、行业、部门劳动生产率如何变化,全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变;某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比)公式二:价格总额=单位商品价格×商品总产量(总数量)四.关于商品总产量、使用价值总量的计算公式公式一:企业商品总产量(使用价值总量)=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度该企业劳动者增加幅度;y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度)公式二:全社会、行业、部门商品总产量、使用价值总量=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度;y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度)五.股票价格的计算1.公式:(1)股票价格=银行利率预期股息(货币形式)(2)股票价格=银行利率股票面额)预期股息(百分比形式 ×股份数2.注意:预期股息有两种形式,算法不同;股票面额与股票价格也不同。

高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全之欧阳科创编

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高中政治《经济生活》计算题公式一.关于货币量、物价的计算公式公式一:流通中实际需要(应该发行)的货币量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯=货币流通次数待售商品价格总额公式二:纸币发行量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯×(1+通货膨胀率)=货币流通次数待售商品价格总额×(1+通货膨胀率)公式三:纸(货)币贬值率A=纸(货)币实际发行量量流通中应该发行的货币—纸(货)币实际发行量×100%=纸(货)币实际发行量多发行纸(货)币量×100% 公式四:通货膨胀率(物价上涨率)B=币量流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币—纸币实际发行量×100% =量流通中应该发行的货币多发行纸(货)币量×100% 公式五:通货膨胀率(物价上涨率)B =A 纸币贬值率—纸币贬值率1A 公式六:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平公式七:单位纸(货)币实际购买力=纸(货)币实际发行量流通中应该发行货币量公式八:商品新标价=量流通中应该发行的货币纸(货)币实际发行量×商品原标价公式九:纸币实际购买力=CPI 1 资金 (CPI 是居民消费价格指数的简称。

) 二.关于商品价值量或价格的计算公式商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比,与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。

公式一:社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量 公式二:新价值量=原来价值量÷(1+x%) (注:x%是社会劳动生产率变化幅度,提高用+,降低用-)公式三:单位商品价值量=价值总额(量)÷商品总产量(使用价值总量)公式四:单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五:商品价格=商品价值÷货币价值公式六:商品现在价格=商品原价×(1+通胀率或物价上涨率);商品现在价格=商品原价÷(1-贬值率)公式七:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平 公式八:单位商品新价值量=单位商品原价值量×(1+m%) (注:m%是社会必要劳动时间变化幅度,提高用+,降低用-)三.关于商品价值总量、价格总额的计算公式公式一:价值总量(价值总额、总产值)=单位商品价值量×商品总产量(使用价值总量)(注:不管全社会、行业、部门劳动生产率如何变化,全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变;某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比)公式二:价格总额=单位商品价格×商品总产量(总数量)四.关于商品总产量、使用价值总量的计算公式公式一:企业商品总产量(使用价值总量)=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度该企业劳动者增加幅度;y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度)公式二:全社会、行业、部门商品总产量、使用价值总量=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度;y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度)五.股票价格的计算1.公式:预期股息(货币形式)(1)股票价格=银行利率(2)股票价格=银行利率股票面额)预期股息(百分比形式 ×股份数2.注意:预期股息有两种形式,算法不同;股票面额与股票价格也不同。

高中政治经济生活知识点

高中政治经济生活知识点

高中政治经济生活知识点高中政治经济生活知识点汇总高中政治经济生活课程知识对大家来说很重要,想要取得好成绩必须要掌握好课本上的知识点,下面是店铺为大家整理的高中政治经济生活知识总结,希望对大家有用!高中政治经济生活知识一、面对经济全球化1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

2、经济全球化的表现是多方面的,其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

3、跨国公司是经济全球化强有力的载体。

跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业;其目的是为了实现自己最大的利益;其业务是在全球范围内利用各地的优势组织生产;其作用是促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。

4、经济全球化是生产力发展的产物,同时也推动了生产力的发展。

其实质是以发达资本主义国家为主导的。

5、经济全球化的有利影响:促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。

6、经济全球化带来的挑战(不利影响):①经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;②经济全球化导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。

7、发展中国家应对经济全球化的态度:抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。

二、积极参与国际经济竞争与合作1、WTO的地位:是世界上最大的多边贸易组织,与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。

2、WTO的作用:组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。

3、WTO的'基本原则:非歧视原则(最惠国待遇国民待遇)——最重要的原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等。

4、我国加入WTO的利弊:①利:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。

高中政治经济生活计算题公式(整理版)75015

高中政治经济生活计算题公式(整理版)75015

经济生活计算题公式小结公式1:纸币发行量、流通中所需要的货币量①纸币贬值率:纸币发行量= 流通所需要的货量÷(1-纸币贬值率)流通所需要的货量= 纸币发行量×(1-纸币贬值率)②通货膨胀率:纸币发行量= 流通所需要的货量×(1+通货膨胀率)流通所需要的货量= 纸币发行量÷(1+通货膨胀)公式2:货币发行量(币值)变化引起商品价格变化方面的计算①纸币贬值率:现期物价水平= 基期物价水平÷(1-纸币贬值率)基期物价水平= 现期物价水平×(1-纸币贬值率)②通货膨胀率:现期物价水平= 基期物价水平×(1+通货膨胀率)基期物价水平= 现期物价水平÷(1+通货膨胀率)公式3:使用价值总量(商品数量)=上一年度商品数量×[ 1+本年度劳动者增加幅度(%)]×[ 1+本年度劳动生产率提高幅度(%)]公式4:价值量(单位商品价值量)=上一年度商品价值量÷(1+社会劳动生产率提高幅度(%))价值量(单位商品价值量)=商品的价值总额÷使用价值总量(商品数量)公式5:价值总额=单位商品价值量×商品数量价格总额=单位商品价格量×商品数量单位商品价格=价格总额÷商品数量注①.使用价值:一般是计算商品的总件数。

与劳动生产率呈正比关系。

假设原来生产x件,当劳动生产率提高50%时,现在每天生产的使用价值(商品数量)=X*(1+50%)②.价值:一般是单位商品的价值。

与劳动生产率呈反比关系,与个别劳动生产率无关。

假设原来M商品价值为x元/件,现在社会劳动生产率提高50%,则M商品的价值=x/(1+50%)③. 交换价值:由于价值与交换价值大小相等,因此计算交换价值,就是变相计算价值,因此,只要计算出价值,也就计算出交换价值。

④. 价格:在其他条件不变的情况下,价格由价值决定,价格的大小与价值大小成正比,与货币价值成反比。

经济生活计算公式

经济生活计算公式

高中政治《经济生活》计算题公式一.关于货币量、物价的计算公式待售商品价格总额公式一:流通中实际需要(应该发行)的货币量=货币流通次数待售商品价格总额公式二:纸币发行量= ×(1+通货膨胀率)货币流通次数纸(货)币实际发行量×100%—流通中应该发行的货币量公式三:纸(货)币贬值率A=纸(货)币实际发行量量×100纸币实际发行量—流通中应该发行的货币流通中应该发行的需货币量公式四:通货膨胀率(物价上涨率)B=纸币贬值率 A公式五:通货膨胀率(物价上涨率) B =1 A—纸币贬值率当前物价水平—原来物价水平公式六:物价上涨幅度=原来物价水平流通中应该发行货币量公式七:单位纸(货)币实际购买力=纸(货)币实际发行量纸(货)币实际发行量公式八:商品新标价=×商品原标价流通中应该发行的货币量资金公式九:纸币实际购买力= (CPI 是居民消费价格指数的简称。

)1 CPI二.关于商品价值量或价格的计算公式商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比,与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。

公式一:社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量公式二:新价值量=原来价值量÷(1+x%)(注:x%是社会劳动生产率变化幅度,提高用+,降低用- )公式三:单位商品价值量=价值总额(量)÷商品总产量(使用价值总量)公式四:单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五:商品价格=商品价值÷货币价值公式六:商品现在价格=商品原价×(1+通胀率或物价上涨率);- 1 -商品现在价格=商品原价÷(1- 贬值率)当前物价水平—原来物价水平公式七:物价上涨幅度=原来物价水平公式八:单位商品新价值量=单位商品原价值量×(1+m%)(注:m%是社会必要劳动时间变化幅度,提高用+,降低用- )三.关于商品价值总量、价格总额的计算公式公式一:价值总量(价值总额、总产值)=单位商品价值量×商品总产量(使用价值总量)(注:不管全社会、行业、部门劳动生产率如何变化,全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变;某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比)公式二:价格总额=单位商品价格×商品总产量(总数量)四.关于商品总产量、使用价值总量的计算公式公式一:企业商品总产量(使用价值总量)=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度该企业劳动者增加幅度;y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度)公式二:全社会、行业、部门商品总产量、使用价值总量=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度;y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度)五.股票价格的计算预期股息(货币形式)1. 公式:(1)股票价格=银行利率(2)股票价格= 预期股息(百分比形式×股份数)股票面额银行利率2. 注意:预期股息有两种形式,算法不同;股票面额与股票价格也不同。

人教版高中思想政治必修1《经济生活》计算公式汇总精品

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经济生活计算公式1、(1)社会必要劳动时间=(A个别劳动时间×产品数量+B个别劳动时间×产品数量+…+N个别劳动时间×产品数量)÷全社会产品总量(2)现在单位商品的价值量=原来单位商品的价值量÷(1±社会劳动生产率)(3)商品价值总量=商品数量(使用价值总量)×单位商品的价值量2、纸币发行量(1)流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=(待售商品数量ⅹ商品价格水平)/货币流通次数。

(2)通货膨胀率=(现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量)/流通中实际所需要的货币量。

现在商品的价格=原价格×(1+通货膨胀率)。

(3)货币贬值率=(现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量)/现在已发行的货币量。

现在的商品价格=原来的商品价格÷(1-货币贬值率)3、汇率的变化(1)M国与N国的汇率是m:n,M货币升值x%,若N国币值不变,则m:n=m/1+x%:n,M货币贬值x%,则m:n=m/1-x%:n若N国货币升值y%,M国币值不变,则m:n=m:n/1+y%;若N国货币贬值y%,则m:n=m:n/1-y%。

(2)原来M国对N国的汇率为m:n。

若M国的通货膨胀率为X%,则现在M国对N国的汇率为m(1+X%):n,若N国的通货膨胀率为y%,则现在M国对N国的汇率为m:n(1+y%)。

若M国的通货膨胀率为X%,N国的通货膨胀率为y%,则现在M国对N国的汇率为m(1+X%):n(1+y%)。

4、恩格尔系数(%)=(食物支出额÷消费支出总额)×100%。

不包括用于投资的存款、买股票、买债券的部分5、经济效益=生产总值/生产成本。

生产总值=生产成本+利润。

高中政治知识点总结(经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学)

高中政治知识点总结(经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学)

高中政治总结必修一经济生活第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。

影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。

影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。

第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。

①供不应求,价格升高。

A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。

②供过于求,价格降低。

A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。

3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。

①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。

(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全

高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全

中学政治《经济生活》计算题公式一.关于货币量、物价的计算公式公式一:流通中实际须要(应当发行)的货币量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯=货币流通次数待售商品价格总额公式二:纸币发行量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯×(1+通货膨胀率)=货币流通次数待售商品价格总额×(1+通货膨胀率) 公式三:纸(货)币贬值率A=纸(货)币实际发行量量流通中应该发行的货币—纸(货)币实际发行量×100% =纸(货)币实际发行量多发行纸(货)币量×100% 公式四:通货膨胀率(物价上涨率)B=币量流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币—纸币实际发行量×100% =量流通中应该发行的货币多发行纸(货)币量×100% 公式五:通货膨胀率(物价上涨率)B =A 纸币贬值率—纸币贬值率1A公式六:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平公式七:单位纸(货)币实际购买力=纸(货)币实际发行量流通中应该发行货币量公式八:商品新标价=量流通中应该发行的货币纸(货)币实际发行量×商品原标价公式九:纸币实际购买力=CPI1+资金 (CPI 是居民消费价格指数的简称。

)二.关于商品价值量或价格的计算公式商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间确定的,和社会劳动生产率成反比,与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

社会劳动生产率常常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。

公式一:社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量公式二:新价值量=原来价值量÷(1+x%) (注:x%是社会劳动生产率改变幅度,提高用+,降低用-)公式三:单位商品价值量=价值总额(量)÷商品总产量(运用价值总量)公式四:单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五:商品价格=商品价值÷货币价值公式六:商品现在价格=商品原价×(1+通胀率或物价上涨率);商品现在价格=商品原价÷(1-贬值率)公式七:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平 公式八:单位商品新价值量=单位商品原价值量×(1+m%) (注:m%是社会必要劳动时间改变幅度,提高用+,降低用-)三.关于商品价值总量、价格总额的计算公式公式一:价值总量(价值总额、总产值)=单位商品价值量×商品总产量(运用价值总量)(注:不管全社会、行业、部门劳动生产率如何改变,全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变;某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比)公式二:价格总额=单位商品价格×商品总产量(总数量)四.关于商品总产量、运用价值总量的计算公式公式一:企业商品总产量(运用价值总量)=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度该企业劳动者增加幅度;y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度)公式二:全社会、行业、部门商品总产量、运用价值总量=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度;y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度)五.股票价格的计算1.公式:(1)股票价格=银行利率预期股息(货币形式)(2)股票价格=银行利率股票面额)预期股息(百分比形式 ×股份数2.留意:预期股息有两种形式,算法不同;股票面额与股票价格也不同。

2018-2019年人教版高中政治必修一经济生活复习资料大全重难点汇总知识点总结归纳【最新版】

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人教版高中政治必修一《经济生活》知识点总结第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品,商品是使用价值与价值的统一体②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)注意:有价值的一定是商品,有使用价值的不一定是商品③阶段:1、偶然的物物交换2、扩大的物物交换3、以一般等价物为媒介的交换4、以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物。

货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能①基本职能价值尺度原因:货币本身有价值形式:观念上的货币流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额②其公式:流通中所需要的货币量=——————货币流通次数5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用。

(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值,纸币无价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热);过少易导致通货紧缩(物价下跌、经济衰退)6、电子货币:通过电子化方式支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

(word完整版)高中政治经济生活计算题

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高中政治经济生活中常见计算题专题一、关于商品价值量旳计算冋题—I 一) 知识储备:―会必要劳动时间决定的。

商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比;与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。

商品价值总量与个别劳动时间成反比,与个别劳动生产率成正比;与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。

商品价值总量=商品价值量 >商品数量。

商品使用价值量即商品数量。

二) 例题分析:(全国大纲H )假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平,生产一件甲种商品的老多耗费为6元,产量为10万件。

2009年该企业的劳动生产率提高 50%,其他条件不变,那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分 别为A.4元、4元、60万元 B. 6元、8元、90万元 C. 4元、6元、90万元D. 8元、6元、120万元解:因为2009年该企业劳动生产率(个别劳动生产率)提高50%;所以该企业商品的个别价值为 6/(1+50%)=4元,社会价值即单位商品价值量与个别劳动时间无关,所以不变为6元;价值总量=6 X 10 (1+50% =90万元。

故选C三) 巩固练习:1、假定生产一个瓷碗的社会必要劳动时间是 2小时,生产一匹布的社会必要劳动时间是 10小时。

现有甲、乙、 丙三家生产该种布的企业,他们生产一匹布的时间分别是5小时、10小时、15小时。

在其他条件相同的情况下,甲、乙、丙三家企业在30小时里生产的布能分别换到 _、_、_个瓷碗。

( ) A 15 15 15 B 、10 5 3.3 C 、30 15 10 D、5 5 52、 (08海南2)假设某国生产 M 商品的企业只有甲乙两家。

为6小时;乙企业的产量为 8万件,每件商品的生产时间为10小时。

:变,则2008年的社会必要劳动时间为A 、5小时B 、7小时C 、7.5小时3、2009年我国生产某类商品200万件,每件商品价值量为 率提高15 %,其它条件不变,则该类商品价值总量与单位商品价值量分别为A . 6000万元 34. 5元B . 6900万元 30元4、 某行业去年的劳动生产率是每小时生产 是每小时生产2件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者 年的劳动生产率提高了6、假设某国去年生产一件 M 商品的社会必要劳动时间为 1小时,一件M 商品可以换两件 K 商品,甲企业生产一 件M 商品所花费的时间为2小时。

高中一年级思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳

高中一年级思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳

高一思想政治必修1(经济生活)知识点1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。

(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。

)(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承当者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。

(二)货币的本质。

1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质:(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。

(2)货币的本质是:一般等价物。

(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。

)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。

)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。

在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。

(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。

B、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

(2)要注意流通手段与商品流通的区别。

以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。

(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。

(2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、流通中所需要的货币量的计算公式。

高中政治计算题公式汇总(强烈推荐)

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中学政治计算题公式一、关于流通中所需货币量、纸币发行量的计算公式一:流通中实际须要(应当发行)的货币量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯=货币流通次数待售商品价格总额 二、关于通货膨胀率和通货紧缩率、货币升值率和贬值率的计算公式一:通货膨胀率(物价上涨率)=流通中实际所需货币量量流通中实际所需的货币—已发行的纸币量×100% =量流通中实际所需的货币多发行纸(货)币量×100% =原价原价—现价×100%公式二:通货紧缩率(物价下跌率)=量流通中实际所需的货币已发行的纸币量量流通中实际所需的货币-×100% =量流通中实际所需的货币少发行纸(货)币量×100% =现价原价—现价×100% 现价=原价×(1+通货膨胀率)和 现价=原价×(1-通货紧缩率)公式三:纸(货)币贬值率=已发行的纸币量量流通中实际所需的货币—已发行的纸币量 ×100% =已发行的纸币量多发行的纸币量×100% 公式四:纸(货)币升值率=已发行的纸币量已发行的纸币量-量流通中实际所需的货币×100% =已发行的纸币量少发行的纸币量×100% 现价=原价÷(1-纸币贬值率)和 现商品的价格=原价格÷(1+纸币升值率)关于货币发行量与货币购买力:例如:需发行1000亿 实际发行4000亿①则货币贬值率为=(4000-1000)÷4000=3/4②则货币价值率为1-3/4=1/4③而货币实际购买力为1×1/4=0.25也就是说1块的实际购买力为0.25元三、利息和银行利润的计算公式一:利息=本金×利息率×期限若求存款本息=本金×利息率×存款期限+本金若有利息税:税后所得=本金×利息率×存款期限--利息×税率公式二:复利终值=本金×(1+利率) (n 表示存贷款的时间,时间是几就是几次方)公式三:存款实得利息收益=本金×(存款利率-物价上涨幅度)×存期公式四:银行利润=贷款利息-存款利息-银行费用四、关于价值量、价值总量和价格总量的计算1、已知社会劳动生产率改变的幅度X%,则现价值量=原价值量÷(1+X%)2、已知社会必要劳动时间改变幅度X%,则现价值量=原价值量×(1+X%)3、价值总量=单位时间内生产的商品总数量(运用价值量)×单位商品价值量4、价格总额=单位时间内生产的商品总数量(运用价值量)×单位商品价格5、个别劳动生产率提高:原产品数量*(1+X%)=现产品数量现产品数量*现价值量=现价值总量个别劳动生产率降低:原产品数量/(1-X%)=现产品数量现产品数量*现价值量=现价值总量6、劳动生产率、劳动时间与价值量、价值总量的关系如下图概括:正比用乘,反比用除,提高用加,降低用减五、关于汇率的计算货币升值、贬值都会引起汇率改变。

2020年高中政治人教版经济生活计算公式专题大汇总

2020年高中政治人教版经济生活计算公式专题大汇总

通货膨胀,纸币贬值,物价上涨,假设 M 国与 N 国的汇率比为:m:n。

若 M 国通货膨胀率为 x%,N 国币值不变,则现在 M 国与 N 国的汇率比为:m(1+x%):n;若 M 国币值不变,N 国通货膨胀率为y%,则现在 M 国与 N 国的汇率比为:m: n(1+y%);若 M 国通货膨胀率为x%,N 国通货膨胀率为 y%,则现在 M 国与 N 国的汇率比为:m(1+x%):n(1+y%)。

(2)货币升值、贬值与汇率的变化货币升值、贬值都会带来汇率的变化。

假设 M 国与 N 国的汇率比为:m:n。

若 M 国币值不变,N 国货币升值 x%,则现在 M 国与 N 国的汇率比为:m: [n÷(1+x%)];若 M 国币值不变,N 国货币贬值 x%,则现在 M 国与 N 国的汇率比为:m: [n÷(1-x%)];若 N 国币值不变,M 国货币升值 x%,则现在 M 国与 N 国的汇率比为:[m÷(1+x%)]:n;若 N 国币值不变,M 国货币贬值 x%,则现在 M 国与 N 国的汇率比为:[m÷(1-x%)]:n。

(二)关于纸币发行量、纸币的购买力、货币贬值率、通货膨胀率(物价上涨率)的计算公式:(1)通货膨胀率=物价上涨率=(实际发行的货币量-流通中需要的货币量)/流通中需要的货币量=差额/需额(2)纸币的购买力=流通中需要的货币量÷实际发行的货币量(>1 纸币的购买力增强,<1 纸币的购买力减弱)(3)货币贬值率=(实际发行的货币量-流通中需要的货币量)/实际发行的货币量(2)商品的件数,数量,产量,销量——使用价值量;(3)某部门、某行业的价值,总价格——价值总量;(商品价值总量=单位商品价值量×商品数量)(4)某商家,某生产者,某企业——个别;(5)某部门,某行业,全社会——社会;注:无论社会劳动生产率如何变化,相同时间创造的价值总量不变。

高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全之欧阳道创编

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高中政治《经济生活》计算题公式一.关于货币量、物价的计算公式 公式一:流通中实际需要(应该发行)的货币量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯=货币流通次数待售商品价格总额公式二:纸币发行量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯×(1+通货膨胀率)=货币流通次数待售商品价格总额×(1+通货膨胀率)公式三:纸(货)币贬值率A=纸(货)币实际发行量量流通中应该发行的货币—纸(货)币实际发行量×100%=纸(货)币实际发行量多发行纸(货)币量×100%公式四:通货膨胀率(物价上涨率)B=币量流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币—纸币实际发行量×100% =量流通中应该发行的货币多发行纸(货)币量×100%公式五:通货膨胀率(物价上涨率)B =A 纸币贬值率—纸币贬值率1A公式六:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平公式七:单位纸(货)币实际购买力=纸(货)币实际发行量流通中应该发行货币量公式八:商品新标价=量流通中应该发行的货币纸(货)币实际发行量×商品原标价公式九:纸币实际购买力=CPI 1 资金(CPI 是居民消费价格指数的简称。

)二.关于商品价值量或价格的计算公式商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比,与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。

公式一:社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量公式二:新价值量=原来价值量÷(1+x%)(注:x%是社会劳动生产率变化幅度,提高用+,降低用-)公式三:单位商品价值量=价值总额(量)÷商品总产量(使用价值总量)公式四:单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五:商品价格=商品价值÷货币价值 公式六:商品现在价格=商品原价×(1+通胀率或物价上涨率);商品现在价格=商品原价÷(1-贬值率)公式七:物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平公式八:单位商品新价值量=单位商品原价值量×(1+m%) (注:m%是社会必要劳动时间变化幅度,提高用+,降低用-) 三.关于商品价值总量、价格总额的计算公式公式一:价值总量(价值总额、总产值)=单位商品价值量×商品总产量(使用价值总量)(注:不管全社会、行业、部门劳动生产率如何变化,全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变;某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比)公式二:价格总额=单位商品价格×商品总产量(总数量)四.关于商品总产量、使用价值总量的计算公式公式一:企业商品总产量(使用价值总量)=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度该企业劳动者增加幅度;y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度)公式二:全社会、行业、部门商品总产量、使用价值总量=原商品数量×(1+ x%)×(1+ y%)(注:x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度;y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度)五.股票价格的计算1.公式:(1)股票价格=银行利率预期股息(货币形式)(2)股票价格=银行利率股票面额)预期股息(百分比形式×股份数2.注意:预期股息有两种形式,算法不同;股票面额与股票价格也不同。

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【高中政治】经济生活计算公式大汇总
若M 国币值不变,N 国通货膨胀率为y%,则现在M 国与N 国的汇率比为:
m: n(1+y%);
若M 国通货膨胀率为x%,N 国通货膨胀率为y%,则现在M 国与N 国的汇率比为:m(1+x%):n(1+y%)。

(2)货币升值、贬值与汇率的变化
货币升值、贬值都会带来汇率的变化。

假设M 国与N 国的汇率比为:m:n。

若M 国币值不变,N 国货币升值x%,则现在M 国与N 国的汇率比为:
m: [n÷(1+x%)];
若M 国币值不变,N 国货币贬值x%,则现在M 国与N 国的汇率比为:
m: [n÷(1-x%)];
若N 国币值不变,M 国货币升值x%,则现在M 国与N 国的汇率比为:
[m÷(1+x%)]:n;
若N 国币值不变,M 国货币贬值x%,则现在M 国与N 国的汇率比为:
[m÷(1-x%)]:n。

(二)关于纸币发行量、纸币的购买力、货币贬值率、通货膨胀率(物价上涨率)的计算公式:
(1)通货膨胀率=物价上涨率=(实际发行的货币量-流通中需要的货币量)
/流通中需要的货币量=差额/需额
(2)纸币的购买力=流通中需要的货币量÷实际发行的货币量
(>1 纸币的购买力增强,<1 纸币的购买力减弱)
(3)货币贬值率=(实际发行的货币量-流通中需要的货币量)/实际发行的货币量
1.恩格尔系数是指居民的食物支出占家庭消费总支出的比重。

2.公式为:
恩格尔系数(%)=(食品支出总额÷家庭或个人消费支出总额)×100%。

3.国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家或地区人民生活水平的状况。

一个国家或地区家庭生活越贫困,恩格尔系数就越大;反之,生活越富裕,恩格尔系数就越小。

4.要把恩格尔系数同基尼系数区别开来。

基尼系数是判断收入分配公平程度的
指标。

是比值数值,在0 和 1 之间,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。

系数越大,收入分配差距越大。

(五)关于企业经济效益、利润率的计算
公式:
(1)经济效益=生产总值/生产成本= 1+ 利润/生产成本
(2)利润=生产总值-生产成本;
(3)利润率=利润/生产成本
(六)关于银行利润和存、贷款利息的计算
公式:
(1)银行利润=贷款利息-存款利息-费用;
(2)存款利息=本金×利息率×存款期限;
(3)存款实际收益=利息收入—通胀损耗(当CPI>利率)
(4)贷款利息=本金×利息率×贷款期限。

注:是否需要扣除利息税,看清是要求用单利还是复利计算。

(七)关于股票价格的计算
公式:
股票价格= 预期股息/ 银行利率=票面金额×预期股息率/ 银行利率
(八)收入分配方式的计算
明确几种收入的范围:
(1)劳动收入:包括按劳分配、按劳动力分配、管理劳动(经理)等。

其中按劳分配包括:公有制中的工资、奖金、岗位津贴等;
(2)非劳动收入:包括利息收入、红利、风险收入、租金(财产收入)、福利分配、社会保障收入等;
(3)财产性收入:一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。

它包括出让财产使用权所获得利息、租金、专利收入等;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。

(4)按劳分配收入:公有制经济中员工凭借劳动获得的工资、奖金和津贴、家庭联产计酬等;
(5)按劳动要素分配收入:私营和外资经济中员工凭借劳动获得的工资、奖金和津贴;(6)其他(按生产要素分配):资本要素、管理要素、技术要素、土地要素、信息要素。

(九)关于个人所得税和增值税的计算
1.个人所得税计算方法
(1)应纳个人所得税税额=应纳税所得额×适用税率—速算扣除数
(2)应纳税所得额=(本月收入总额-个人所得税起征额)
再在相应税率级数中超出部分×对应的税率
2.增值税的计税方法
(1)增值税=企业商品销售额×税率-上一环节已纳税金;(2)增值税=本环节增值额×税率。

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