人教版六年级品德与社会下册试卷
人教版六年级品德与社会下册试卷
人教版六年级品德与社会下册试卷一、填一填。
41分1、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。
2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于内在的气质和(良好的品行)、(修养)。
3、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。
4、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。
5、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为50%。
我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。
6、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。
7、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。
8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
9、我国是地震多发地区,1976年7月28日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤16万多人。
10、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。
11、东汉时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
12、第一次世界大战爆发于1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。
第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有60个国家20亿人口卷入战争。
13、1945年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。
14、1955年,中国总理(周恩来)在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、(平等互利)、(和平共处)。
15、热爱和平,(反对战争)是全世界人民的共同的心声。
16、1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。
人教版六年级下册品德试卷【含答案】
人教版六年级下册品德试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是中华民族的传统美德?()A. 勤奋学习B. 贪婪自私C. 懒惰成性D. 不思进取2. 下列哪种行为是正义的?()A. 损人利己B. 助人为乐C. 欺骗他人D. 伤害动物3. 下列哪个选项是环保的正确做法?()A. 随意丢弃垃圾B. 节约用水用电C. 大量使用一次性用品D. 砍伐树木4. 下列哪个选项是公共秩序的正确维护方式?()A. 随意插队B. 噪音扰民C. 遵守交通规则D. 乱涂乱画5. 下列哪个选项是孝敬父母的正确方式?()A. 顶撞父母B. 忽视父母C. 关心父母D. 欺骗父母二、判断题1. 勤奋学习是中华民族的传统美德。
()2. 助人为乐是正义的行为。
()3. 节约用水用电是环保的正确做法。
()4. 遵守交通规则是公共秩序的正确维护方式。
()5. 关心父母是孝敬父母的正确方式。
()三、填空题1. 中华民族的传统美德有:勤奋学习、______、______、______。
2. 正义的行为有:助人为乐、______、______、______。
3. 环保的正确做法有:节约用水用电、______、______、______。
4. 公共秩序的正确维护方式有:遵守交通规则、______、______、______。
5. 孝敬父母的正确方式有:关心父母、______、______、______。
四、简答题1. 请简述中华民族的传统美德。
2. 请简述正义的行为。
3. 请简述环保的正确做法。
4. 请简述公共秩序的正确维护方式。
5. 请简述孝敬父母的正确方式。
五、应用题1. 请举例说明勤奋学习在生活中的应用。
2. 请举例说明助人为乐在生活中的应用。
3. 请举例说明节约用水用电在生活中的应用。
4. 请举例说明遵守交通规则在生活中的应用。
5. 请举例说明关心父母在生活中的应用。
六、分析题1. 请分析勤奋学习的重要性。
2. 请分析助人为乐的意义。
人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题及答案
人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题及答案学校班级姓名一填空(每题 1 分,共20 分)1、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
(第一单元,第一课,9页)2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。
(第一单元,第一课,3页)3、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。
(第二单元,第一课,24页)4、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。
(第二单元,第二课,30页)5、联合国在(维护国际和平、缓解冲突、促进发展和国际合作)等方面取得了重要成果。
(第三单元,第二课,52页)6、1955年,(周恩来)总理在(万隆)会议上提出了处理各国事务的(五项原则)。
(第三单元,第二课,54页)7、中国和平共处五项原则是(互相尊重主权)和(领土完整);(互不侵犯);(互不干涉内政);(平等互利);(和平共处)。
(第三单元,第二课,54页)二、判断题((每题 1 分,共10 分)1、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
(√)(第一单元,第一课,9页)2、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。
(×)(第一单元,第一课,14页)3、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。
(×) (第二单元,第二课,32页)4、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。
(√)(第二单元,第二课,34页)5、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。
(×)(第三单元,第一课,48页)6、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。
(√ )(第三单元,第一课,51页)7、维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。
六年级品德与社会下册期末考试测试卷及答案.doc
一填空50%1.体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
2.奥运会会标五环相连,象征(全世界人民同心协力、团结一致)o3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区,它们分别是(深圳)、(海南)、(汕头)、(厦门)、(珠海)。
4•香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后,在(1997)年(7)月(1) R,终于回到了祖国的怀抱;(1999)年(12)月(20) R,又是一个激动人心的日子一一澳门又回到母亲的怀抱。
5•世界要(和平),人民要(发展),社会要(进步)。
这是各国人民的共同愿望。
许多人毕生致力于这一崇高的事业,被誉为“和平使者“。
他们分别是(宋庆龄)、(周恩来)、(安南)等。
6•让灰暗了的天空再现(蔚蓝),让光秃秃的山坡重披(绿装),让浑浊的河水变得(清澈),让干涸的土地变得(滋润),让狂风的海洋变得(温顺)……地球的希望就是人类的希望。
二判断题(对的打“厂,错的打“X”)10%1.只要是可再生资源就可以无节制地使用。
(X )2.竞争需要合作,合作中存在竞争!(J )3.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。
(X )4.有人认为:“未来不一定把握在自己的手里。
”(X )5 •联合国是一个世界性组织。
(V )三.简答题40%1.在我们的生活中,合作无处不在。
为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?答:有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。
怎样与人合作:真诚合作要以大局为重。
要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。
具体来说:1•心里要想到他人;2•宽容别人;3•会表达感谢;4•信任同伴;5•礼貌地提出不同意见,贡献自己的智慧。
人教版六年级下品德与社会复习试卷
⼈教版六年级下品德与社会复习试卷 很多同学也许会觉得⽼是做试题很烦,但是做试题可以提⾼学习成绩巩固⾃⼰的知识,何乐⽽不为呢?下⾯是店铺分享给⼤家的六年级下品德与社会复习试卷的资料,希望⼤家喜欢! 六年级下品德与社会复习试卷⼀ ⼀、填空。
(每空1分) 1. 6⽉26⽇是__________。
2.⽕警电话是___,报警电话是___,医疗急救电话是___,交通事故急救电话是___。
3.我国宪法明确规定,年满 __ 周岁的公民(依法被剥夺政治权利的⼈除外)都有选举权和 ________。
4.我国每年都要在北京召开“两会”,即全国政治协商会议和 ________________ ,来⾃各⾏各业的⼈民代表畅所欲⾔,建⾔献策,发出国家公民的最强⾳。
5.地球上的陆地和海洋被划分为:______、______、____、____、____、______、______和______、______、______、______。
6.亚马逊平原是世界上⾯积最⼤的平原,__________是世界最⾼的⼭峰,__________是世界最⼤的沙漠。
7.⼈类的⽂明发展有先有后,______、________、______、和____是举世闻名的四⼤⽂明古国,是世界上最早产⽣⽂明的地区。
8.在⽂明古国的诞⽣地,往往有著名的⼤河。
______孕育了古埃及⽂明,__________和__________孕育了古巴⽐伦⽂明,______孕育了古印度⽂明,____、____孕育了华夏⽂明。
她们都被称作⽂明的“母亲河”呢。
⼆、选择(每题2分) 1.在动物园⾥参观时,要做到( )A.⽤⼿拿着⾷物伸进笼⼦⾥喂动物。
B.⽤棍⼦挑逗动物。
C.把⾷物往动物⾝上乱扔。
D.不随便给动物喂⾷。
2.下⾯哪⼀种⾏为是安全的?( )A.只要没看到⽕车,就可以穿越铁轨。
B.天热时到江边嬉⽔。
C. 过马路时⾛天桥、⼈⾏道或地下通道。
D. 过马路时,看见汽车还离得很远,就加速跑过马路。
人教版六年级(下)品德与社会中考试题(有答案)
人教版六年级品德与社会(下)期中测试题一、你能为它们找到合适的朋友吗?(每小题2分,共16分)1、()不世界地球日。
A、4月22日B、3月22日C、6月5日D、3月21日2、龙卷风是属于()。
A、气象灾害B、生物灾害C、地质灾害D、天气变化3、我国的水资源仅为世界平均水平的()。
A、1/2B、1/3C、1/4D、1/54、20世纪,世界是死亡人数最多的是()大地震。
A、中国唐山B、日本神户C、危地马拉D、地中海东部5、我国荒漠化面积约占国土的()。
A、7.3%B、17.3%C、27.3%D、37.3%6、目前,全球的年耗水量已达()立方米,正以每年5%的速度递增。
A、6万亿B、7万亿C、8万亿D、5万亿7、东汉时期的科学家()发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
A、张仲景B、张衡C、祖冲之D、蔡伦8、森林被人们誉为“()”。
A、地球的心脏B、地球的肺C、地球的肾D、地球的皮肤二、请开动脑筋,充实下面的“知识宝库”。
(每空1分,共21分)1、()年,我国长江、嫩江和松花江发生特大洪涝灾害,有()人死亡,几百万人痛失家园,直接经济损失达()亿元。
2、1990年,国中冰川学家()参加了国际横穿()的探险活动。
3、森林像一个巨大的(),从土壤中吸取大量的()再经过植物散发到空气中。
另外,森林还有(),()的作用。
4、我国荒漠化面积占国土面各的(),而且这一比例还在()。
5、()是生命之源,我们的生活离不开()。
然而水不是(),()的。
6、真正的友谊是建立地()和()的基础上的。
7、我的交友体会:当朋友喜洋洋时,我应该();当朋友有成绩时,我应该();当朋友遇困难时,我应该();当朋友有缺点时,我应该()。
三、火眼金睛辨真假,相信你一定很棒》(正确的打“V”,错误的打“X”)(每小题2分,共12分)1、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。
()2、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
六年级下册品德与社会试卷【含答案】
六年级下册品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现?A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊老爱幼,帮助他人D. 偷窃他人财物2. 以下哪个节日是我国的传统节日?A. 愚人节B. 感恩节C. 重阳节D. 情人节3. 下列哪种行为是爱护环境的表现?A. 随意砍伐树木B. 污染水源C. 种植绿化植物D. 随意丢弃废电池4. 以下哪个是社会主义核心价值观的基本内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是5. 下列哪种行为是正义行为?A. 欺负弱小B. 损害他人利益C. 维护公共利益D. 违法犯罪二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重每个人的不同意见。
()2. 罚款是违反交通规则的唯一后果。
()3. 做好事不留名是一种美德。
()4. 网络上可以随意发布不实信息。
()5. 我们应该珍惜水资源,节约用水。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国国旗是_______。
2. 社会主义核心价值观的基本内容包括_______、_______、_______。
3. _______是我国的传统节日,也是全家团圆的日子。
4. _______是一种有害于社会的行为,我们应该坚决抵制。
5. _______是我们应该具备的品质,要诚实守信,言行一致。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。
2. 请谈谈你对环保的理解和认识。
3. 请举例说明什么是正义行为。
4. 请谈谈你对诚信的理解和认识。
5. 请谈谈你对尊老爱幼的理解和认识。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
2. 请谈谈如何在日常生活中保护环境。
3. 请谈谈如何在日常生活中维护正义。
4. 请谈谈如何在日常生活中体现诚信。
5. 请谈谈如何在日常生活中尊老爱幼。
人教版六年级品德与社会下期末试题及答案
人教版六年级品德与社会下期末试题及答案The document was prepared on January 2, 2021人教版六年级品德与社会(下)期末试题及答案一、填空:1、在这六年里,我们有过(欢笑),有过(悲伤);取得过(成功),也经历过(失败)。
正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外(表现),还是内在(性格),既有(差异),又有很多(共同点).3、(朋友)在我们的生活中是不可缺少的。
真正的朋友会在我们不开心的时候带来(快乐),在我们需要帮助的时候(伸出援助的双手)。
4、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(和谐相处)。
因为和谐融洽的关系,会给我们的交往带来(乐趣)。
5、地球,是宇宙的(奇迹),生命的(摇篮),人类共同的(家园)。
她给人类提供生存的(空间)和(资源),使人类在这里生息繁衍。
5、在广袤的宇宙中,有着无数的星球,其中,(月球、水星、金星、木星,火星)等是地球的近邻。
6、无情的灾害,地球上每年都会发生各种个样的自然灾害,(地震、洪水、台风、瘟疫)等,灾害无情地摧毁着人类的家园,甚至还会夺走宝贵的生命7、东汉时期的科学家(张衡)发明了世界第一台测定地震方向的科学仪器——(地动仪)8、当灾害到来时,保持(清醒的头脑)、(冷静的心态),并采取(科学)的方法自救和互救是非常重要的。
9、我们同在一片蓝天下,有着共同的(利益)、共同的(追求)。
尽管这个世界还不太平,但和平已成为人类共同的呼唤、10、2001年9月7日,联合国通过决议,决定从(2002)年开始,每年的(9)月(21)日为国际和平日11、热爱(和平),反对(战争)是全世界人民共同的心声。
在不同的历史条件和状况下,人们用不同的方式表达他们对和平的热爱。
12、世界变成了(“地球村”),每个生活在这里的人都成为了(“邻居”),人们的生活也在悄悄地发生着变化。
人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题及答案
人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题及答案学校班级姓名一填空(每题 1 分,共 20 分)1、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
(第一单元,第一课,9页)2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。
(第一单元,第一课,3页)3、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。
(第二单元,第一课,24页)4、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。
(第二单元,第二课,30页)5、联合国在(维护国际和平、缓解冲突、促进发展和国际合作)等方面取得了重要成果。
(第三单元,第二课,52页)6、1955年,(周恩来)总理在(万隆)会议上提出了处理各国事务的(五项原则)。
(第三单元,第二课,54页)7、中国和平共处五项原则是(互相尊重主权)和(领土完整);(互不侵犯);(互不干涉内政);(平等互利);(和平共处)。
(第三单元,第二课,54页)二、判断题((每题 1 分,共 10 分)1、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
(√)(第一单元,第一课,9页)2、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。
(×)(第一单元,第一课,14页)3、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。
(× ) (第二单元,第二课,32页)4、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。
(√)(第二单元,第二课,34页)5、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。
(×)(第三单元,第一课,48页)6、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。
(√ )(第三单元,第一课,51页)7、维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。
人教版六年级下册思品试卷及答案(2)
人教版六年级下册思品试卷及答案(2)
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人教版六年级下册思品试卷答案
一、选择题
1~5 BBCAA 6~10 BBBAC
二、填空题
1、欧洲、大洋洲
2、富士山、活火山
3、澳大利亚
4、和平
三、连线
德国——啤酒俄罗斯——芭蕾舞巴西——桑巴舞 6月5日——世界环境日
四、简答题(能简要说明即可)
埃及——金字塔
四、简答题
早在1949年11月,国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议,参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权,反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童,提出了每年的6月1日为国际儿童节的建议。
从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。
我国是在1949年12月23日做出决定,规定每年6月1日为儿童节。
1950年的6月1日,毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。
今年已是新中国成立之后的第52个儿童节了。
同学们在欢度节日的时候,要时刻牢记:今天我们是祖国的花朵,将来要做社会主义大厦的栋梁。
人教版六年级下册品德与社会第三单元试卷
学校班级姓名成绩人教版六年级品德与社会下册第三单元测试题一、填空。
(48分)1、()年()月,美国发动了对伊拉克的战争。
2、战争不仅要耗费大量的()和(),还会给人民的生命和财产造成()。
3、第一次世界大战爆发于()年,持续了()年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。
第二次世界大战爆发于()年,持续了()年之久,先后有()个国家()亿人口卷入战争。
4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了()。
5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将()。
6、()年()月()日,美国将原子弹投向了()。
7、()(),是全世界人民的共同心愿。
8、()年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。
10月24日,《》生效,这一天成为联合国的诞生日。
几十年来,联合国在()、()、()和()等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。
9、安理会全称为();5个常任理事国是()、()、()、()和()。
10、我国赠日本的汉白玉雕像被誉为()和()11、1955年,中国总理()在()会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是()、()、()、()、()。
12、我国积极参加联合国的维和行动,到20XX年,已先后参加了()项维和行动。
参加的人员已达()人。
创作了()13、二战中的联军()登陆,加速了法西斯德国的灭亡。
14、鸽子是()的象征,设计者是()15、()和()的不断出现,拉近了人与人之间的距离,世界变成了“()”,每个生活在这里的人都成为了“()”。
16、不管哪里发生的事,全世界的人们都会()和()。
17、我们生活在同一片蓝天下,(),();我们生活在一个地球村,遇到问题,必须()。
18、20XX年春,非典()肆虐中国;()年()月()日,美国发现疯牛病。
19、为了(),()和(),各国科学家能力合作,联手研究解决问题的途径。
20、20XX年奥运会将在()召开,这届奥运会的主题()。
人教版六年级下册《品德与社会》期末测试题
人教版六年级下册《品德与社会》期末测试题班别:___________ 姓名:___________ 成绩:___________一、我能填对。
(一空1分,共35分)1、在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、朋友……会与人打交道是一种________本领,掌握了这个本领会使你成为一个________的人。
2、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给双方带来快乐,而且还有益于________________________。
3、地球是人类共同的家园。
她给人类提供______________和________,使人类在这里______________。
让我们一起来认识地球,保护地球吧。
4、地球上的绿色越来越少,是因为______________,______________,______________。
5、大量的垃圾正在越来越严重地________着环境,_________着我们的生活。
6、森林被誉为“______________”,它每年吞噬着大量的______________,又制造出大量的___________。
7、人们形象的把煤炭称为“______________”,把石油称为“______________”。
8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,________、________、________、________……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
9、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有________________。
10、大自然有着自己的规律,人类无法改变,人们只有________它的规律,________规律,采取相应的措施,减少自然灾害造成的损失。
11、东汉时期的科学家______________发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
12、第一次世界大战爆发于_______年,历时4年多;第二次世界大战爆发于_______年,历时6年之久。
人教版小学品德与社会六年级下册复习试卷
人教版小学品德与社会六年级春季版试卷班级姓名等级一、选词填空:共20分,每空2分。
男子汉生理敏感尊重心理六理解真诚关爱一1、随着年龄的增长,男女生在()和()的差异越来越明显,女生会更加(),男生会努力体现出像个()。
我们要学会()和()对方,避免发生冲突。
2、真正的友情是建立在()和()的基础上的。
3、国际民主妇女联合会决意,每年的()月()日为全世界少年儿童的节日。
二、连线:共12分,每线3分。
瑰丽风雅男生英俊潇洒女生聪明顽皮温柔可爱三、判断:正确打“√”,错误的打“X”,共33分,每题3分。
1、一个团队中正因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。
()2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。
()3、李刚的篮球水平很高,王老师让他辅助训练班里的女队,他却说:“我不跟班里的任何一个女生说话,更谈不上让我辅助她们训练了!”()4、随着年龄的增长,阅历的加深,我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。
()5、大师都不喜欢向老师打小敷陈的人。
()6、好伴侣就应该是无话不说,吃喝不分,即使是当着别人的面取笑本身,也不在意。
()7、真正的友情与“讲哥们义气”是有区别的。
()8、发生了冲突,不管谁对谁错,能否解决好取决于双方的态度。
()9、当和父母、长辈意见纷歧致或发生矛盾的时候,我们要学会用安然平静的态度表述本身的想法,努力进行沟通,以增进彼此之间的理解。
()10、坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时也在伤害本身。
()11、真正的伴侣既可以是男的,也可以是女的。
()四、单项选择:把正确答案的序号填在括号里,共15分,每题3分。
1、()行为属于哥们义气。
A、给好伴侣辅导功课B、帮好伴侣打架C、帮好伴侣变懊恼为快乐2、()做法不利于同学之间团结。
A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他3、我与伴侣因意见纷歧致而发生冲突,我应该()。
A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过()等方式获得有效的解决。
人教版本小学品德与社会小学六年级的下册的试卷习题
人教版小学道德与社会六年级下册试卷班次姓名计分一、选词填空:共20 分。
(每空 2 分)男子汉生理敏感尊敬心理六理解真挚关爱一1、跟着年纪的增加,男女生在()和()的差别愈来愈显然,女生会更为(),男生会努力表现出像个()。
我们要学会()和()对方,防止发生矛盾。
2、真实的友情是成立在()和()的基础上的。
3、国际民主妇女结合会决定,每年的()月()日为全球少年少儿的节日。
二、连线:共 12 分。
(每线 3 分)漂亮大方男生帅气潇洒女生聪慧调皮温柔可爱三、判断:正确打“√”,错误的打X“”,共33 分。
(每题 3 分)1、一个集体中正由于有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。
()2、我们应当踊跃地去发现和赏识他人的闪光。
()3、李刚的篮球水平很高,王老师让他帮助训练班里的女队,他却说:“我不跟从里的任何一个女生说话,更谈不上让我帮助她们训练了!”()4、跟着年纪的增加,经历的加深,我们能够办理好生活和学习中的一些小矛盾了。
()5、大家都不喜爱向老师打小报告的人。
()6、好朋友就应当是无话不说,吃喝不分,即便是当着他人的面讥笑自己,也不在乎。
()7、真实的友情与“讲哥们义气”是有区其他。
()8、发生了矛盾,不论谁对谁错,可否解决好取决于两方的态度。
()9、当和父亲母亲、尊长建议不一致或发生矛盾的时候,我们要学会用平易的态度表述自己的想法,努力进行交流,以增进互相之间的理解。
()10 、坏性情是一把双刃剑,它在损害他人的同时也在损害自己。
()11 、真实的朋友既能够是男的,也能够是女的。
()四、单项选择:把正确答案的序号填在括号里,共15 分。
(每题 3 分)1、()行为属于哥们义气。
A 、给好朋友指导功课B、帮好朋友打斗C、帮好朋友变烦忧为快乐2、()做法不利于同学之间团结。
A 、在背后说同学坏话B、去探望患病的同学C、主动把文具借给他3、我与朋友因建议不一致而发生矛盾,我应当()。
A 、站在对方的角度再想想B、懊悔C、谅解他4、孩子与家长之间有了矛盾此后,能够经过()等方式获得有效的解决。
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人教版六年级品德与社会下册试卷
一、填一填。
41分
1、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。
2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于内在的气质和(良好的品行)、(修养)。
3、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。
4、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。
5、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为50%。
我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。
6、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。
7、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。
8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
9、我国是地震多发地区,1976年7月28日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤16万多人。
10、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。
11、东汉时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
12、第一次世界大战爆发于1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。
第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有60个国家20亿人口卷入战争。
13、1945年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。
14、1955年,中国总理(周恩来)在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、(平等互利)、(和平共处)。
15、热爱和平,(反对战争)是全世界人民的共同的心声。
16、1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。
由此,鸽子被正式公认为(和平)的象征。
17、交通工具和(通信工具)的不断出现,拉近了人与人之间的距离,世界变成了“(地球村)”,每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。
18、我们生活在同一片蓝天下,(同呼吸),(共命运);我们生活在一个地球村,遇到问题,必须共同面对。
19、2008年奥运会在(北京)召开,这届奥运会的主题是:同一个世界,同一个梦想。
20、从2002年起,国际和平日为每年的(9月21日)。
21、中国第一支参加联合国维和行动的部队于2003年4月走进了距离中国万里之遥的(非洲)。
二、判一判。
12分
1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。
(错)
2、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。
(对)
3、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。
(对)
4、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。
(×)
5、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
(√)
6、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。
(√)
7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。
(×)
8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。
(×)
9、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。
(×)
10、谁破坏和平,我们就攻打谁。
(×)
11、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。
(√ )
12、世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。
(√)
三、选一选。
10分
1、在我们人体的水分中,血浆含水量为( A )。
A、91%~92%
B、76%
C、60%
D、23%
2、人类曾设想在( B )建立人类的第二个家园。
A、月球
B、火星
C、金星
D、木星
3、在上个世纪末,世界人口已经超过了( C )亿。
A、40
B、50
C、60
D、70
4、下列说法正确的是( D )。
A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源
B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐
C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它
D、我国的环境状况不容乐观
5、下列行为不属于污染环境的是( C )。
A、工厂把废烟排放在大气中
B、造纸厂把废水排到河水中
C、人们口中呼出的水蒸气
D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
四、连一连。
7分
3月22日世界地球日
4月22日世界水日
7月1日世界环境日
6月17日世界人口日
6月5日世界湿地日
3月23日防治荒漠化和干旱日
2月2日世界气象日
五、议一议。
30分
1、男女生有交往的必要吗?(4分)
(有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。
)
2、当洪水来临的时候,我们该怎么办?
(1、有组织地向山坡、高地等处撤离。
2、如果洪水来势凶猛,立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险,等待救援。
3、如果不慎落入洪水,可抓住洪水中漂浮的模板,箱子等,等待救援。
4、避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必须的饮用水,千万不能喝洪水,以免传染上疾病。
)
3、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?
(养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率如用淘米水洗菜,洗脚,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。
)
4、怎样可以减少垃圾?
(抵制,不买难以回收或造成浪费的产品。
减少,改变产品生产和人们购物方式,减少垃圾和有毒废物的数量。
重复使用,利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。
修复,修复使用的物品替代新购物品。
回收,将废旧物品送到回收中心,重制成新产品。
响应,让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式,购买用回收材料制成的产品)
5、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说明了什么?
(1、交通更便捷。
2、沟通与交流方式的进步。
3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。
4、不同地区的人们关注同一件事情,表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。
)
6、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?
(徽底为蓝色,图案为白色,它的图案是一幅从北极看去的世界地图,地图上标有陆地和海洋、经线和纬线,底部和两侧为橄榄枝环,世界地图象征着整个世界,橄榄枝象征着环绕世界的和平,体现着联合国的宗旨,表达了人们渴望和平的愿望。
)。