学校日常卫生管理制度

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2024年教室卫生管理制度范例(三篇)

2024年教室卫生管理制度范例(三篇)

2024年教室卫生管理制度范例环境卫生管理规定一、教室及公共区域清洁要求1. 教室内部需保持整洁,物品、枯树叶、纸屑等杂物需每日清扫,确保环境清爽。

每周五定为全校大扫除日,全体师生共同参与。

2. 讲台、门窗、灯具、风扇等教学设施需定期擦拭,保持光洁。

走廊及天花板亦需经常打扫,确保无积尘。

3. 教坛下方区域应保持整齐,无杂物堆积。

天花板无蜘蛛网,风扇与灯具无尘埃覆盖。

4. 上课及自习期间,禁止食用零食,保持教室安静,严禁喧哗、起哄及追逐行为,共同维护教学秩序。

5. 全体师生应树立卫生意识,不得随地吐痰、丢弃纸屑及杂物,严格遵守各项卫生制度。

6. 每日放学后,值日生需及时擦净黑板,并确保所有师生离开教室时,门窗及电源均已关闭。

二、环境卫生管理细则1. 公共场地实行班级分片包干制,各班级负责指定区域的日常清扫工作。

2. 坚持日常小扫与月度大扫相结合,见脏即扫,节日期间进行突击清扫,确保环境持续清洁。

3. 各班级需保持所负责区域的环境卫生,每日接受上午及下午的检查,并及时公布检查结果。

4. 将“清洁卫生好”作为评选先进班级及三好学生的重要条件之一。

三、小学卫生健康管理制度1. 贯彻预防为主的原则,定期为全校学生进行健康教育,并按上级要求完成年度体检工作。

2. 通过体检收集学生健康资料,对患病学生督促复检、确诊、矫治及转诊治疗。

对体弱学生实施特殊关照,落实卫生保健措施。

3. 整理归纳年度体检数据,进行统计分析后上报相关教育行政部门、卫生部门及学校领导,并存档备查。

4. 加强学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。

四、传染病管理制度1. 定期开展传染病知识宣传活动,提高师生防范意识。

2. 建立传染病登记册,详细记录发病日期、班级、年龄、病名及处理意见等信息。

3. 对确诊的传染病患者,及时上报当地卫生主管部门及学校领导,并撰写报告,每年进行统计汇总。

4. 按照上级要求,做好肝炎、肺结核病等传染病的防治工作,确保及时发现、隔离、转诊及采取有效防治措施。

小学校园环境卫生管理制度(八篇)

小学校园环境卫生管理制度(八篇)

小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。

良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

所以我们必须树立“打扫出干净教室,保持好美丽校园”的新气象。

人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。

一、具体要求1.自觉维护公共卫生,坚决执行"卫生三不要求"。

不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。

2.坚持卫生扫除制度,清洁区环境卫生分块包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。

并定期安排搞全校性卫生大扫除。

3.各班教室每日三打扫,教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘),地板无垃圾(如纸屑等),墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等),分别安排在上午第二节上课前、下午2:00前和下午放学后完成。

4.各班包干区每日三打扫,分别安排在上午第二节上课前、下午2:00前和下午放学后完成。

二、具体责任制度1.班级卫生责任制,各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。

上级部门及学校检查哪里不清洁,由打扫班负责,哪个班不负责,由班主任负责,哪节课不清洁,则由本节课任课教师负责。

2.对有意违反"卫生三不要求"者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

3.对积极参与校内公益劳动的班级,考评优秀班集体时加____分。

4.卫生检查评比工作,检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下周一向全校公布。

新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度(二)为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度,实行三制。

1、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;2、实行检查评比制。

中学卫生管理制度(5篇)

中学卫生管理制度(5篇)

中学卫生管理制度一、总则中学卫生管理制度是为了保障学生身体健康、提高学生综合素质而制定的一系列规章制度和管理措施。

本制度适用于我校全体中学生,学校及全体师生应严格遵守,并加以执行。

二、组织机构1. 卫生室学校设有卫生室,专职医务人员负责学生的卫生保健和急救工作。

2. 卫生管理部门学校设有卫生管理部门,负责卫生管理工作的组织、协调和监督。

3. 校医学校聘请医生担任校医,负责卫生室工作,及时处理学生的疾病或特殊情况。

三、学生卫生管理制度1. 个人卫生学生应保持个人卫生,定期洗澡,保持整洁干净的外貌。

要勤剪指甲,保持手指清洁。

学生要自觉打扫院子、教室和寝室等公共区域,保持环境清洁。

2. 餐饮卫生学校食堂应遵守相关法规和食品卫生标准,确保餐食的质量和安全。

学生应堂食,禁止将食品带回教室或寝室。

学生就餐时要注意饭前洗手,用公共餐具前要用热水冲洗。

3. 安全教育学校应定期组织安全教育,加强对学生的安全意识培养,提高学生的自我保护能力。

学校还应建立校园安全巡查制度,确保校园的安全和秩序。

4. 疾病预防学校应定期组织学生进行健康体检,及时发现和预防疾病。

学生如出现发热、呕吐、腹泻等疾病症状,应及时向老师报告,并前往卫生室接受治疗。

5. 慢性病管理学校应建立学生慢性病管理档案,对患有慢性病的学生进行定期随访,并提供相应的帮助和支持。

学生应按时服药,保持健康状况。

6. 安全用药学生如果需要药物治疗,必须经过医生的诊断和处方,在家长或老师的监护下正确使用药物。

7. 性教育学校应定期组织学生进行性教育,向学生普及性知识,提高学生的自我保护意识和正确的性观念。

四、学校卫生管理制度1. 教室卫生学校应设有专门的清洁工人,负责教室的卫生清洁工作。

每天放学后,要对教室进行彻底清扫。

2. 图书馆和实验室卫生学校设有专门的工作人员,负责图书馆和实验室的卫生管理,保持环境整洁。

3. 校园卫生学校应定期进行校园卫生大扫除,保持校园的整洁和环境的美观。

学校卫生工作制度(10篇)

学校卫生工作制度(10篇)

学校卫生工作制度学校卫生管理制度一、总则为深入开展健康促进学校各项工作,创建文明、健康、整洁、优美的校园环境,要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。

自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。

预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平。

1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,____全体师生参与卫生工作。

2、学校成立卫生工作机构。

形成后勤部、德育办负责,校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。

3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。

4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。

二、饮食卫生1、为方便师生生活,学校设立食堂、红领巾服务部。

学校食堂、红领巾服务部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。

卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

2、服务部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。

对此,学校办公室应不定期进行检查。

对违反本规定的行为,除依照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济处罚。

3、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。

4、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。

三、班级卫生1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。

2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。

3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。

4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。

保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。

学校卫生管理规定范本

学校卫生管理规定范本

学校卫生管理规定范本学校卫生管理是保障师生身体健康和学习环境卫生的重要措施。

为了促进校园环境的清洁整洁和学生的健康成长,学校制定了以下卫生管理规定。

一、学校环境卫生管理1.教室卫生学校要求每位学生的座位都要保持整洁,禁止乱涂乱画。

每节课结束后,学生需将桌椅面和地面清理干净,垃圾要及时扔进垃圾桶。

老师在下课前要检查教室卫生情况,并进行必要的整理。

2.公共区域卫生学校的走廊、楼梯、洗手间等公共区域是每个人都使用的地方,必须保持清洁干净。

学校会定期进行清洁,但是每个人都要做好自己的义务,保持这些区域的整洁。

3.食堂卫生食堂是学生就餐的场所,必须严格遵守卫生规定。

学校食堂要求厨师和工作人员要穿戴整齐,严格执行食品卫生操作规程,保持食堂环境的清洁。

学生在就餐时要自觉排队取餐,使用餐具要注意卫生,不得随意丢弃食物垃圾。

4.操场卫生学校操场是学生进行体育活动的场所,必须保持整洁卫生。

学校要求每个班级的老师和学生共同清理操场,保持操场上没有杂物,地面干净整洁。

二、学生卫生管理1.个人卫生学生是学校的重要组成部分,个人卫生管理是保障学生健康成长的基础。

学校要求每位学生每天早晨来校前要洗漱干净,身上干净整洁。

长发的学生要及时整理好发型,戴好发饰。

学生要注意口腔卫生,每天刷牙,并定期进行口腔保健。

2.衣着卫生学校要求学生穿着整洁干净的校服,不得身穿破旧脏污的衣物。

学生要注意学校服饰的搭配,不得穿着过于暴露或者色彩过于鲜艳的衣物。

学生在换季的时候要及时更换衣物,保持衣物的干净整洁。

3.个人卫生用品管理学生要自带个人卫生用品,如毛巾、牙刷、肥皂等。

学生不得随意借用他人的卫生用品,要保持个人卫生用品的干净整洁。

学生要定期清洗个人卫生用品,确保其卫生安全。

三、食品卫生管理1.食品安全学校食堂要严格按照卫生标准做好食品加工和烹饪,确保食品的安全卫生。

学校会定期组织食品安全检查,对不符合要求的食品进行处理。

2.学生自带食品学生在校期间要自带食品的情况下,要选择符合卫生要求的食品,避免食用过期或者不洁的食品。

学校卫生管理制度(6篇)

学校卫生管理制度(6篇)

学校卫生管理制度为了保持我们的校园干净、整洁,培养同学们良好的卫生习惯,使师生在优美的环境中学习、工作,净化心灵,陶冶情操,特制定如下制度:1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服,不留长发、怪发、长指甲,勤洗头、洗澡,按时起居,适时增减衣服。

2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。

3、室内卫尘要坚持做到“十无”:卫生无死角:墙上无脚印;地面无痰迹;地面无污痕:桌椅无刻画;门窗、墙壁洁挣,无破损,地面无积水、无粘泥:墙上无蜘蛛网、尘土;电器上无污。

4、班主文化内容要丰富、健康向上,班风、名人名言、条幅等,张贴要规范。

5、卫生工具摆放规范,外观洁净。

6、环境卫生区责任到班,每天早自习课前清扫完毕。

7、桌凳摆放整齐划一,纵横、对齐。

8、按时开关灯具,按照规定正确使用灯具及其他电器。

9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。

10、厕所卫尘要做到每天清洁一次,做到池内无粪便,无蝇、蛆虫,地面洁净,墙壁无污染,并定期消毒。

11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫,地面清洁,定期消毒,不放有气味的鞋子,空气通畅。

衣、被常晒常洗,并叠放整齐,坚决做到不用明火,不违规用电,不破坏公物。

12、食堂卫生;①从业人员须取得健康证明后,穿戴清洁衣帽方可上岗;②采购的原料和辅料必须符合质量要求,索取相关证件,杜绝劣质产品;⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜;④保持食堂内外、环境卫生整洁,定期消毒,垃圾要日产日清;⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施,原料存放要专项专用,分类分层,隔墙隔地存放。

11、食品卫生:①严禁校门口出售劣质饮料和食品:②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准,且标签齐全;⑧学校定期对商店进行质检,一经发现问题,严惩不待。

以上各项望各年级、班主任,有关各室、各部门要认真遵守,学校每日定期检查,有关项目将张榜公布,评比积分、排名次,并存档成为学校对人的考评依据。

徐州市城新实验学校学校卫生管理制度(2)是指为了保障学校师生健康和安全,规范学校卫生管理工作,制定的一系列规章制度和管理措施。

学校卫生管理制度(精选20篇)

学校卫生管理制度(精选20篇)

学校卫生管理制度学校卫生管理制度(精选20篇)在学习、工作、生活中,需要使用制度的场合越来越多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。

大家知道制度的格式吗?以下是小编精心整理的学校卫生管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校卫生管理制度篇1为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。

一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。

2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。

3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。

夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。

4、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力。

5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的名单。

2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。

3、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。

4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作,并及时做好相关资料的记录、上报工作。

5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》,并要求学生进行健康体检。

6、学校应组织师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。

三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。

同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。

校园清洁卫生管理制度(5篇)

校园清洁卫生管理制度(5篇)

校园清洁卫生管理制度1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除;每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护;2、每周一早上和二、四放学后各班____卫生大扫除,对教室、公区、寝室等进行彻底清扫,学校____检查;3、垃圾必须入坑,严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾,违者,教职工及家属处以____元/次的罚款,并在师生集会上通报批评,对学生予以批评教育,并责令打扫干净,同时扣该班常规管理分;4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理,并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班;5、严禁乱扔果皮纸屑,禁止吃零食,违者进“规范”学习班学习,并扣该班带规管理分;6、搞好绿化美化、卫生保洁工作,各班公区、绿化带的绿化管理,保洁工作,由各班包干负责;7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况,并作好记载,作为该班清洁卫生管理评比的依据,对出现的问题及时督促各班处理,各班班主任和学生应主动检查,发现问题,及时处理;8、加强师生饮食卫生管理,落实责任制,杜绝食物中毒和变质,过期或不合格食品出售给师生等现象,保证师生有足够的、卫生的饮用水;9、加强卫生保健工作,搞好传染病、常见病、多发病的预防工作,充分发挥卫生室的作用;10、清洁卫生检查扣____分则在该班主任操行中扣____分。

校园清洁卫生管理制度(2)是指为保持校园环境整洁、卫生和美观而制定的一系列规章制度。

以下是一个校园清洁卫生管理制度的示范:1. 建立校园清洁卫生管理委员会,负责制定、实施和监督校园清洁卫生管理制度。

2. 每天定时清扫校园各个区域,包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等,确保地面、桌椅、窗户等物体清洁无尘。

3. 维护校园绿化环境,定期修剪草坪、修整花木,确保校园环境干净整洁。

4. 建立垃圾分类制度,设置分类垃圾桶,分别收集可回收垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾,确保垃圾能够得到合理回收利用。

5. 加强食品安全管理,食堂要按照卫生标准提供健康安全的餐食,定期检测食品质量,确保食品卫生安全。

学校卫生管理制度(精选21篇)

学校卫生管理制度(精选21篇)

学校卫生管理制度(精选21篇)学校卫生管理制度一、什么是管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。

它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。

合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。

二、学校卫生管理制度(精选21篇)管理制度是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。

合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。

以下是小编为大家收集的学校卫生管理制度(精选21篇),希望对大家有所帮助。

学校卫生管理制度1维护校园环境人人有责,七十二团中学的每一个师生员工都有责任保持校园的整洁,爱护学校的一草一木。

学校卫生实行区域管理,各个班级所管辖的卫生要接受学校、学生会组织的检查,保证教室及环境区无污渍、无果皮、无纸屑、无杂物。

做到卫生工作有布置,有检查,有批评,使学校卫生工作经常化、制度化。

一、学生卫生习惯的管理1、学生应讲究个人卫生,着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。

2、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。

3、要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱抹,不乱写乱画。

4、校园内严禁吃口香糖、葵花籽。

5、除饮水外,禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。

6、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。

二、教室卫生的管理每班必须在上课之前完成教室的清洁工作,要求做到:1、地面整洁干净无积水。

2、课桌椅摆放整齐。

3、屋顶、墙壁无明显污迹;窗台玻璃、讲台抹洗干净。

4、垃圾桶必须每天清洗;扫帚和拖把一律摆放整齐。

三、环境包干区卫生的管理环境包干区每天早、中、晚各打扫一次,早读课前完成第一次,中午第一节课前完成第二次,下午放学时完成第三次。

每周要大扫除一次。

要求做到:1、地面整洁干净无积水;2、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。

中学卫生制度(5篇)

中学卫生制度(5篇)

中学卫生制度l、教室、寝室坚持每天分早晚两次打扫,包干区每天一小扫,每逢周四一大扫,由学校卫生检查小组评比打分。

2、全校做到地面无脏物,沟渠无污水,桌面无灰尘,墙面无污迹、蛛网,窗明几净,室内无杂物。

3、教室内桌椅应排放整齐,墙面不乱贴纸张;扫帚、拖把应按指定位置摆放整齐。

4、讲究公共卫生,保持环境整洁,不向窗外扔废纸,不乱丢果皮,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰,不乱涂乱画。

5、讲究饮食卫生,不喝生水,不吃不洁食物,不暴饮暴食,不使用他人的碗筷、茶杯和毛巾。

6、养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。

7、保持教室、寝室通风和空气新鲜,发现传染病及时隔离、治疗,经常开展防病防疫工作。

8、保持食堂卫生。

工作人员应定期进行体检,穿工作服上岗。

食物应生熟分开,杜绝供应变质食物。

大力做好消灭老鼠和苍蝇及蟑螂工作。

9、注意保护眼睛,坚持用眼卫生。

积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。

中学卫生制度(2)是为了保护学生的身体健康和提供良好的学习环境而设立的一系列规定和措施。

以下是中学卫生制度的一些主要内容:1. 室内卫生:要求教室、实验室、图书馆、办公室等学校内部场所保持清洁,定期进行打扫和消毒。

学生应保持自己的课桌、书包、衣物和个人卫生用品的清洁。

2. 室外卫生:学校要保持校园环境的整洁和卫生,包括校园道路、操场、花坛等公共场所的清理和清洁工作。

3. 学生个人卫生:学生应自觉养成良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、修剪指甲、保持整洁和换洗衣物等。

4. 饮食卫生:学校餐厅和食堂应符合卫生标准,食材和餐具要进行规范处理和清洗。

学生要注意饮食卫生,不吃腐烂和过期食物,不乱丢垃圾。

5. 疾病预防:学生患有传染性疾病如感冒、流感等应及时向学校报告,遵守学校的疾病防控措施。

学校会对疾病传播进行监控和预防教育。

6. 健康教育:学校会开展健康教育活动,包括普及卫生知识、引导正确的卫生习惯、培养健康的生活方式等方面的教育。

学校校园卫生管理制度(5篇)

学校校园卫生管理制度(5篇)

学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作,是学校整体工作的一项,是整所学校的形象工程。

管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。

为净化、美化校园,给师生创造一个舒适的工作、学习环境。

现根据我校的具体情况,特制定以下管理制度。

一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后,卫生区划分另见表,每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作,继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。

2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。

二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。

三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐,各种张贴物布置要朴素大方。

地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。

四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度(2)第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康,营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境,促进学生全面发展,根据教育部相关文件和学校实际情况,制定本校园卫生管理制度(以下简称“本制度”)。

第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。

第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与,形成群策群力”的原则,鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。

第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设,建立健全规章制度,明确责任和措施,确保卫生工作有效进行。

第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估,促进校园卫生水平不断提高。

小学卫生常规与管理制度范文(二篇)

小学卫生常规与管理制度范文(二篇)

小学卫生常规与管理制度范文一、卫生常规1. 学生晨检:每天上午8点前,班级老师进行学生晨检。

晨检包括测量体温、检查衣着是否整齐、指甲是否修剪干净等。

发现有发热、皮肤问题或其他症状的学生,将及时通知家长并进行隔离观察。

2. 教室清洁:每天上午晨检后,班级内的同学集体清洁教室。

包括清扫地面、擦拭桌面、清洗黑板等。

保持教室的整洁。

3. 餐厅卫生:学校食堂每周都会进行彻底的清洁和消毒。

食物的准备和加工必须符合卫生标准,确保食品安全。

学生进餐时,要依次排队、用餐文明,保持桌面整洁。

4. 厕所卫生:学校厕所每天都会进行清洁和消毒,保持通风和干燥。

学生使用厕所后,要冲洗干净并及时关闭水龙头,保持厕所的整洁。

二、卫生管理制度1. 卫生检查:每学期学校会进行一次彻底的卫生检查。

检查包括学生个人卫生、教室卫生、餐厅卫生、厕所卫生等方面。

对于检查结果不合格的班级,将要求做出整改,并进行复查。

2. 卫生教育:学校每学期都会开展一次卫生教育。

教育内容包括个人卫生常识、环境卫生保护、流行病预防等。

通过卫生教育,培养学生的卫生意识和卫生习惯。

3. 废弃物分类:学校设有废弃物分类回收箱。

学生在分类废弃物时,要按照纸类、塑料类、玻璃类、有害垃圾等进行分类投放。

定期进行废弃物回收,保持学校环境清洁。

4. 健康档案:学生在入学时,学校会建立学生的健康档案,记录学生的身高、体重、疫苗接种情况等。

定期进行体检和身体健康监测,并及时通知家长。

5. 突发事件处理:学校建立健全的突发事件处理机制,包括疾病传播防控、突发传染病疫情报告等。

发生异常情况时,学校将及时组织应急处理,并通知家长。

6. 个人卫生用具管理:学校要求学生携带个人卫生用具,如毛巾、牙刷等,并定期进行检查和更换。

学生个人卫生用具的使用需注意个人卫生,杜绝交叉感染。

小学卫生常规与管理制度的制定和执行,对保障学生的健康成长起到了重要的作用。

学校要加强对卫生常规的宣传和教育,引导学生养成良好的卫生习惯。

学校卫生管理制度(3篇)

学校卫生管理制度(3篇)

学校卫生管理制度(3篇)学校卫生管理制度(一)第一章总则第一条为了加强学校卫生管理,保障师生员工的身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生员工,包括在校学生、教职工及临时工作人员。

第三条学校卫生工作应坚持预防为主、防治结合的方针,注重健康教育,提高师生员工的卫生意识和自我保健能力。

第二章组织管理第四条学校成立卫生管理工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、校医、各科室负责人为成员。

领导小组负责制定学校卫生工作计划,组织协调全校卫生工作。

第五条学校设立卫生室,配备专职校医,负责日常卫生管理、疾病预防、健康教育等工作。

第六条各班级设立卫生委员,负责班级卫生工作的具体实施和监督。

第七条学校定期召开卫生工作会议,总结经验,分析问题,制定改进措施。

第三章环境卫生管理第八条学校环境应保持整洁,定期进行清扫和消毒。

校园内不得随意丢弃垃圾,垃圾分类处理。

第九条教室、实验室、图书馆等公共场所应保持通风良好,定期开窗换气,防止空气污染。

第十条学校食堂应符合食品安全标准,定期进行卫生检查,确保食品卫生安全。

第十一条学生宿舍应保持干净整洁,定期进行卫生检查,严禁饲养宠物。

第十二条学校厕所应保持清洁,定期消毒,防止蚊蝇滋生。

第四章健康教育第十三条学校将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,普及卫生知识。

第十四条定期组织健康讲座,邀请专业医生讲解常见疾病的预防和保健知识。

第十五条利用校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传卫生知识,提高师生员工的卫生意识。

第十六条组织学生参加卫生实践活动,培养良好的卫生习惯。

第五章疾病预防与控制第十七条学校建立传染病防控机制,制定应急预案,定期进行演练。

第十八条做好传染病疫情监测,发现疫情及时报告,采取有效措施进行防控。

第十九条定期组织师生员工进行健康体检,建立健康档案。

第二十条加强疫苗接种工作,提高师生员工的免疫力。

学校卫生管理制度范文(5篇)

学校卫生管理制度范文(5篇)

学校卫生管理制度范文一、培养良好的卫生习惯1.按时作息。

积极参加早操活动。

2.养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。

“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。

“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3.保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。

不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。

4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

二、学校环境卫生制度____年段长、班主任要把检查该年段,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。

2.实行每周一大扫,每天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。

各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周四下午放学后进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。

做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。

____室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。

4.严格服从生管老师安排,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。

宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清新。

5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

6.严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。

7.设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。

8.护导师要检查各班的卫生情况,发现问题要及时反馈并给予解决。

9.全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。

三、教学卫生:教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。

校园环境卫生管理制度(15篇)

校园环境卫生管理制度(15篇)

校园环境卫生管理制度(15篇)在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的校园环境卫生管理制度(15篇),一起来看看吧!校园环境卫生管理制度1一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。

二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。

教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。

各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。

三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。

四、定期大扫除制度。

由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。

五、随查制度。

为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。

六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。

七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。

八、考核标准:(一)教室卫生:1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。

(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。

2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。

3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。

学校日常卫生工作制度

学校日常卫生工作制度

学校日常卫生工作制度一、总则为了保障学校师生的身体健康,创造一个清洁、卫生、优美的校园环境,根据国家有关法律法规和卫生标准,结合我校实际情况,制定本制度。

二、卫生工作原则1. 预防为主,防治结合。

2. 师生参与,共同管理。

3. 制度化、规范化、科学化。

三、组织机构1. 学校设立卫生工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、德育主任、总务主任担任副组长,各部门负责人、年级组长、班主任为成员。

2. 学校设立卫生工作办公室,负责学校卫生日常管理工作。

3. 班级设立卫生委员,负责班级卫生工作。

四、卫生管理工作内容1. 环境卫生:学校及班级内部环境、公共区域、教学设施、食堂、宿舍、厕所等环境卫生。

2. 个人卫生:师生员工的个人卫生习惯、健康状况等。

3. 食品卫生:食品采购、储存、加工、分发等环节的卫生管理。

4. 疾病防控:传染病预防、疫情监测、健康教育等。

五、卫生管理工作要求1. 环境卫生(1)学校及班级内部环境要保持整洁,无垃圾、痰迹、蛛网、老鼠迹等。

(2)公共区域、教学设施要保持清洁,定期消毒。

(3)食堂、宿舍、厕所等要保持卫生,符合国家卫生标准。

2. 个人卫生(1)师生员工要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、剪指甲、理发、洗澡等。

(2)师生员工要关注自身健康状况,出现疾病要及时就医。

3. 食品卫生(1)食品采购要符合国家食品安全法规,确保食品质量。

(2)食品储存、加工、分发要符合卫生要求,防止食品变质、污染。

(3)食堂工作人员要持有健康证明,定期接受卫生培训。

4. 疾病防控(1)加强传染病预防工作,做好疫情监测,发现疫情及时报告。

(2)定期开展健康教育,提高师生员工的防疫意识。

(3)学校要组织师生参加预防接种,确保师生健康。

六、卫生管理工作措施1. 建立健全卫生管理制度,明确责任分工。

2. 定期开展卫生检查,对卫生工作不到位的地方及时整改。

3. 开展卫生宣传教育活动,提高师生员工的卫生意识。

4. 落实奖惩制度,对卫生工作成绩突出的个人或班级给予表彰,对卫生工作不到位的个人或班级进行批评教育。

学校卫生管理制度14篇

学校卫生管理制度14篇

学校卫生管理制度学校卫生管理制度14篇现如今,各种制度频频出现,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

想学习拟定制度却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的学校卫生管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校卫生管理制度1为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为习惯,保证“书香校园,温馨育人”这一文化主题的可持续发展,特制定本制度。

一、环境卫生制度1、建立组织机构:由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促,每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。

在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

3、实行奖惩制。

把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为评选文明班级的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫(1)、清洁卫生打扫时间:每天早晨和活动课打扫两次。

每周四进行卫生大扫除。

(2)、打扫范围:本班的清洁区、宿舍、教室(教室统一每天活动课和晚上放学后打扫)(3)、打扫要求:A:教室标准:要求地面先扫后拖,包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净,墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有书桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净,不得乱放东西,只放杯子和盆景且摆放整齐;垃圾桶要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;打扫工具要统一整齐的摆放。

B:清洁区要求:宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次;清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾;清洁区地面要求全面打扫,没有死角,没有垃圾,没有明显土尘;垃圾桶每天倒两次。

C:宿舍卫生标准:窗台内外干净整洁,不乱放东西;暖气片和管道上不乱放东西,保持干净;床下、地面、暖气片下打扫干净,不留死角;被褥叠放整齐,统一摆放,(床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹|);床下鞋子脸盆统一摆放,且摆放整齐,洗漱用品统一放到脸盆里面;桌子上和抽屉不得乱放东西,若放物品要求摆放整齐,且桌面和抽屉要擦拭干净;打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间,垃圾桶要清理干净;门标(包含门牌号和宿舍成员名单)和值日表要保持健全。

学校卫生消毒管理制度(五篇)

学校卫生消毒管理制度(五篇)

学校卫生消毒管理制度一、学校环境卫生及消毒制度。

1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生,办公室每一天安排工作人员值日,学校每周进行一次大扫除。

办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗,持续室内空气流通。

2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。

(总务处负责)3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫,定期做好灭“四害”工作。

4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。

5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例,全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。

6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象,则班主任应及时做好监控和上报工作,并做好相应的消毒措施。

7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消毒)。

二、个人卫生、消毒制度。

1、饮水务必自带独用茶杯,不喝生水、凉水,不吃生菜、凉菜。

2、学生应做到不随地吐痰,不随地大小便;勤剪指甲,饭前便后要洗手,防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服,持续清洁卫生。

3、洗手设施要放置消毒肥皂。

(总务处负责)三、厨房卫生消毒制度1、为加强学校饮食安全,防止病从口入,对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定:2、食堂对炊具、餐具,坚持每次用餐后,用消毒水清洗。

每一天对餐具用开水蒸煮10—____分钟。

对消毒后的炊具要有保洁措施。

3、采购回来的肉、菜必须要洗干净。

菜要洗____次,做到无杂物;食物要煮熟,坚持不出不卫生食品。

4、炊事用具要经常持续清洁,每餐要清洁干净,每一天用消毒水抹熟食柜。

5、食品过夜要加盖放好,厨房人员分饭要坚持戴口罩。

6、生熟食物严格分开,盛放及使用不一样的用具,盛放要加盖,防止蚊蝇等叮、爬及污染。

7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂消毒。

消毒池不洗食品和污物,溲水桶应持续清洁,并加盖。

8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物,加强除“四害”工作,清除有害生物的繁殖的场所。

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学校日常卫生管理制度
环境卫生:
1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作,班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。

清理的垃圾倒在垃圾箱内。

3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。

教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。

教学楼卫生:
1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。

3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。

更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗,保持教室内通风。

7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁
8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶
9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。

厕所卫生:
1、不准随地大小便。

2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞水管。

3、不准在洗漱间及厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

4、不准在洗漱间,卫生间内焚烧废弃物。

5、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

教师办公卫生:
1、明确责任划分,各教研组负责组内及对应的走廊、楼梯、洗刷间卫生清理工作。

2、值日教师每天早饭后提前20分钟到办公楼进行卫生清理工作。

3、保持办公楼内及教研组、洗刷间、整洁干净,无杂物。

宿舍内物品摆放有序。

4、不向洗涮间内倒杂物。

第三中心小学。

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