人教版高中政治必修四习题4.1世界的物质性 Word版含答案

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高中政治必修4练习：4-1世界的物质性 a Word版含解析

前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。

3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。

制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。

7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。

”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

一、易错易混排查练1．物质就是指物质的具体形态。

()答案×解析(1)物质是从万事万物中概括和抽象出来的具体物质形态的共同特性，是不生不灭、永恒存在的；物质具体形态是指除物质共性以外，还具有的自身的个性，具体的物质形态是有生有灭的。

新编人教版高中政治必修四课后作业：4.1世界的物质性 Word版含解析

第二单元探索世界与追求真理第四课.探究世界的本质第一框.世界的物质性1.生态系统是自然形成的,人们如果仅凭主观愿望去建设一个不符合当地自然条件的人为的生态系统,结果往往事与愿违。

这是因为(..)A.人与自然界是难以和谐相处的B.人在自然界面前是无能为力的C.自然界的存在与发展是客观的D.人类是自然界长期发展的产物2.2016年4月22日是第47个世界地球日。

中国主题确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。

第47个世界地球日的主题表明(..)①自然界是客观存在的,要尊重自然,与自然和谐相处.②人类社会的存在和发展是客观的,要自觉遵循社会发展规律.③物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.④人应该自觉地按照自然界的客观属性改造世界A.①②B.①④C.②③D.①③,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。

①④符合题意,B项应选;②③不符合题意。

3.昔日的舟曲“万山皆翠、空气清新”,然而当灾害发生后,人们才忽然发现曾拥有“陇上江南”美誉的小城早已“判若两城”。

对林木的乱砍滥伐已让这里植被萎缩。

遥望被泥石流侵袭掩埋的舟曲,痛心之余人们感叹:愿世人哀之更要鉴之,常怀敬畏自然之心,以免后人复哀后人。

要“常怀敬畏自然之心”的根本原因是(..)A.人类破坏自然界是要受惩罚的B.自然界是不以人的意志为转移的C.自然界是不可知的D.思维是人脑对存在的反映:自然界是客观的,应尊重自然、顺应自然、保护自然、与自然和谐相处。

“常怀敬畏自然之心”,正是尊重自然、顺应自然、保护自然的表现,B项正确指出了要“常怀敬畏自然之心”的根本原因。

4.列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”对此理解正确的是(..)①物质具有客观性.②物质具有可知性.③物质是客观物质形态的主观映象.④物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质A.①②B.③④C.①②④D.①②③的共同本质;“通过感觉感知”,说明物质具有可知性;“不依赖于我们的感觉而存在”,说明物质具有客观性,故①②④观点正确。

高中政治人教版必修四课时训练4.1世界的物质性

4.1世界的物质性一、单选题1.塑料技术诞生106年来,随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达百万种。

这一情况说明( )A.人类产生之后,自然物的存在与发展依赖于人的意识B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印2.对植被破坏、生态环境的恶化,许多有识之士发出“绿色可以没有我们,但是我们不能没有绿色”的呼声。

该呼声蕴含的哲理是( )①人类必须征服自然,才能成为自然的主人②自然界的存在和发展是不以人的意志为转移的③承认自然的客观性是人类认识和改造自然的前提④人类社会产生后,自然就必须服从人类的需要A.①③B.①④C.②③D.②④3.“天人相应,日月相参”,人体的健康与自然界万物变化关系密切。

现代医学研究证明,月亮的圆缺变化影响着我们的身体:人在月缺时气血较虚,月圆时气血比较旺盛,月亮的盈亏变化与人体脏腑功能、气血盛衰息息相关。

因此养生时一定要注意并用好这种变化,根据月亮盈亏的改变,及时调整不同时段的养生重点。

这一研究结论佐证了( )①世界的统一性在于它的物质性②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性是提高养生质量的依据④客观实在性是物质的根本属性和存在方式A.①②B.②③C.①④D.③④4.通过塞罕坝几代人50多年的植树造林,在极端闲难的条件下,在140万亩的总经苻面积上,成功荮造了 112万亩人工林,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。

由此形成了“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的塞罕坝精神。

塞罕坝精神( )①是人们对塞罕坝植树造林活动过程的主观映象②源于塞罕坝人对植树造林活动过程的主观认识③是塞罕坝人将绿色生态理念直接转化为物质力量的生动体现④反映了塞罕坝人既尊重绿色生态规律,又发挥高度的革命热情A.①③B.①④C.②③D.②④5.我们应该这样认识物质概念( )①它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的③它是世界的本质④它是抽象的、虚幻的东西A.①②B.②③C.③④D.①③④6.随着航天观测的深入,被古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球,随着航天观测的不断深入,确认其组成物质和地球基本相同。

高中政治(新人教版)必修4课后习题：世界的物质性(课后习题)【含答案及解析】

探究世界的本质世界的物质性课后篇巩固提升1.步入21世纪,人类不仅能通过转基因技术制造出各种各样的转基因产品,如棉花、大豆、木瓜等,而且还能利用动物细胞复制出大量相同的生命个体,如猪、奶牛等。

这些成果的哲学意义在于() ①证明了自然界不具有物质性②有力地驳斥了“上帝造物”的观点③证明了人类进入随意创造自然物的时代④为自然界的物质性提供了自然科学依据A.①④B.①③C.②③D.②④错误,这些成果恰恰证明了自然界的物质性;③中“随意创造自然物”的表述错误;题干中所述成果的哲学意义在于,有力地驳斥了“上帝造物”的观点,为自然界的物质性提供了自然科学依据,②④正确。

2.虚拟现实技术是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融合的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术,可以给使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验。

虚拟现实技术所构造的虚拟环境说明()①物质世界不再具有客观实在性②物质世界的存在形式具有多样性③信息是独立于物质和意识的第三种存在状态④人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的东西A.①③B.①④C.②③D.②④,世界的真正统一性在于物质性,①表述错误;材料中“可以给使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验”说明物质世界的存在形式具有多样性,人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的东西,②④符合题意;信息并不是独立于物质和意识的第三种存在状态,③表述错误。

3.达尔文于1859年出版的《物种起源》,至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识,尽管人们对其进化假说一直存在争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩,不断被科学的发展所证实。

例如()①生物是自然界长期发展的产物,不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本原因③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说④劳动在从古猿到人的转变过程中起了决定性的作用A.①③B.①④C.②③D.②④,揭示了生物不是神的意志的产物,人类也不是上帝创造的,①③当选;生物进化的根本原因是生物有机体的发展,而不是自然选择说,②说法错误;劳动在从古猿到人的转变过程中起了决定性作用,不是达尔文的观点,排除④。

2019-2020学年高中政治人教版必修4检测：第四课第一框世界的物质性Word版含解析

一、选择题1.天文学家察看研究发现，宇宙空间93%的元素是氢，此外还有无数的其余物质充满星际空间。

宇宙空间的构成表示()A . 宇宙间不存在超自然的造物主B.氢是宇宙的实质C.宇宙是由氢构成的D. 人的意识对自然界没有任何影响分析：选 A 。

构成宇宙空间的元素是物质的，说明世界的来源是物质，宇宙间根本不存在超自然的造物主， A 正确且切合题意。

2“.物质是不依靠于人的意识，并能为人的意识所反应的客观实在。

”这里的“客观实在”是指()A . 万事万物的总和B.自然界的共同属性C.全部有形的物体D. 万事万物的共同实质分析：选 D 。

物质的独一特征是客观实在性，是宇宙间全部客观存在着的事物和现象的共同实质， D 正确。

3.在哲学议论课上，一位同学说“物质是永久的”，另一位同学说“全部事物都是有生有灭的”。

这两种说法其实不矛盾，是由于他们所说的“物质”和“事物”是()①抽象与详细的关系②广泛与特别的关系③客观与客体的关系④整体与部分的关系A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④分析：选 A 。

“物质是永久的”，这里的“物质”归纳了宇宙间客观存在着的全部事物和现象的共同实质，而不是指某一种详细的物质形态；“ 全部事物都是有生有灭的”，这里的“ 事物” 指的是某一种详细的物质形态。

所以，他们所说的“ 物质” 和“ 事物” 是抽象与具体的关系、广泛与特别的关系，①②看法正确，③④看法错误。

4.欧洲科学家发现了一种能够在太空真空环境中生计的动物——漫步类，也被称作水熊。

不只是是在太空，它们中的一部分还能够同时在真空和太阳辐射条件下生计，这是人类迄今为止发现的独一一种能够在两重严酷条件下存活的动物。

这说明()①自然界中的事物是依据自己所固有的规律形成和发展的②生物的存在与神灵相关③任何生物都有自己的存在和发展条件④人类社会在实质上是一个客观的物质系统A .①② B.①③C. ②③D. ①④分析：选B。

水熊的发现证了然自然界的客观物质性，与人类社会没关，①③切合题意，④不切合题意。

高中政治 4.1世界的物质性同步练习(含解析)新人教版必修4

4.1世界的物质性一、选择题1．我国各地的山水地貌不同，城镇建设必须因山就势，建筑和谐于自然，与山水、花木等有机地融为一体，使建筑美与自然美协调和谐。

其哲学依据是( )①自然界是客观的，要尊重自然②实践决定认识，要坚持理论第一③应坚持一切从实际出发，使主观符合客观④认识和改造自然，要以科学发展观为根本出发点A．①③B．②③C．②④ D．①④[解析]选A。

本题考查自然界的客观性、一切从实际出发等知识。

自然界是客观存在的物质世界，各地山水地貌不同，因此城镇建设必须因山就势；建筑和谐于自然，体现了应尊重自然，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，①③正确；②观点错误；要坚持实践第一的观点；④错误，认识自然和改造自然，要以科学发展观为“指导”而不是为“根本出发点”。

2．造林绿化被视为保护和修复生态环境的首要手段，因此受到高度重视并得以快速推进。

然而，有的地方为了追求美观，将适宜本地栽种的乡土树种视为上不了台面的“土豹子”，却热衷于调运跨纬度且价格高的“洋树种”。

对此下列说法正确的哲学原理是( ) A．自然资源是有限的，要实现资源的合理配置B．自然界是客观的，要命令自然就必须服从自然C．意识是对物质的反映，要坚持客观与主观的统一D．认识和利用规律必须充分发挥主观能动性[解析]选B。

题目要求选出哲学原理，据此排除A；C对主观与客观的关系的表述是错误的，要坚持主观与客观的统一，排除；题干中有些地方的做法明显违背了自然界的客观性，B符合题意；题干中有些地方的做法不是没有发挥主观能动性，而是错误地发挥了主观能动性，故D不符合题意。

3．物质和物质具体形态既有区别又有联系，其联系表现在( )A．没有物质具体形态，就没有物质B．没有物质，就没有物质具体形态C．物质是永恒的，物质具体形态是暂时的D．物质概括的是物质具体形态的共同属性，而物质具体形态除了有这种共同属性，还有自己的个别属性[解析]选A。

物质是共性，物质的具体形态是个性，事物的共性存在于个性当中，没有个性就没有共性，因此，A项正确，B项错误，它把意思说颠倒了，C、D两项说的都是区别不是联系，不选。

高中政治第四课第一框世界的物质性练习(含解析)新人教版必修4

世界的物质性一、选择题1.2018年6月8日,美国公布“好奇号”火星探测器在火星30多亿年前形成的沉积岩钻探到了有机分子,这可能是火星存在古生命的证据。

上述发现进一步证实了自然界中的事物( )①都是统一的物质世界中的一部分②都有自己的起源和发展史③是按照自身固有的规律形成和发展的④具有可知性,思维和存在具有同一性A.①②B.①④C.②③D.③④,①符合题意;通过探索进一步认识了火星,表明自然界中的事物具有可知性,思维和存在具有同一性,④符合题意;②③在材料中体现不出。

2.有专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否则,人们所熟悉的自然界将“不复存在”。

这启示我们必须( )A.尊重自然,顺应自然,保护自然B.从根本上控制自然界的变化C.运用先进的科学技术改变自然规律D.尽快放弃对自然的利用与改造,A项是其应有的启示。

B、C、D三项违背自然的客观性。

3.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

这里的“客观实在”是( )A.独立于人的意识之外的客观实在B.世界上万事万物的总和C.自然界中客观事物的共同属性D.看得见、摸得着的客观存在,它不依赖于人的意识,说明它独立于人的意识之外,故答案选A项;物质与具体物质形态是共性与个性的关系,B项说法错误;C项缩小了物质的外延,这里的“客观实在”是整个客观世界中所有客观事物的共同属性;看得见、摸得着的客观存在只是物质的一部分,D项说法不准确。

4.有人认为:“人类社会是有意识的人参与的,故不具有物质性。

”下列能反驳该观点的是( )A.自然界中的万事万物都是统一物质世界的组成部分B.人类社会的产生、存在、发展以及构成要素都是客观的C.从大自然孕育而来的人类社会本质上是物质的D.物质的唯一特性在于其客观存在性,B项观点正确且符合题意;A项讲的是自然界的客观性,不符合题意;C项指出了人类社会具有物质性,但不是其论据,不符合题意;物质的唯一特性是客观实在性,D项错误。

2019-2020学年高中政治人教版必修四同步训练：4.1世界的物质性 Word版含答案

2019—2020学年高中政治人教版必修四同步训练4.1世界的物质性1、下列概念中属于物质范畴的有( )①人脑②基本路线③生产关系④思想观念⑤国家⑥辩证唯物主义A.①③⑤B.③⑤⑥C.②③⑤D.②④⑥2、以下观点承认世界统一于物质的是( )①自然界和人类社会都是物质的,意识是由物质派生的②吾心即宇宙,宇宙即吾心③世界是由金、木、水、火、土五种元素相克相生而成的④世界上的一切都是绝对精神的外在表现A.①②B.①③C.②④D.③④3、我们应该这样认识物质概念( )①它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的③它是世界的本质④它是抽象的、虚幻的东西A.①②B.②③C.③④D.①③④4、下列各项,集中体现人类社会物质性的是( )A.劳动中形成的社会关系是客观的B.人类社会是自然界长期发展的产物C.支配社会发展的规律是客观的D.构成社会物质生活条件的基本要素是客观的5、列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”下列选项与材料观点一致的是( )①物质是有生有灭的②世界起源于原子③物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在④世界在本质上是物质的A.①②B.①③C.②④D.③④6、西非埃博拉阴云尚未彻底散尽,寨卡病毒(Zika)又在全球范围内敲响警钟。

寨卡病毒通过蚊虫叮咬在人和动物间传播,属于人畜共患疾病,引起的人类疾病被称为“寨卡热”。

对寨卡病毒理解正确的有( )①属于物质的具体形态②能够为人的意识所反映③客观实在性是其根本属性④需要依赖于人的感觉而存在A.①②B.①③C.②④D.③④7、物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。

下列对物质认识正确的有（）①物质可以脱离意识而独立存在②物质是运动固有的根本属性和存在方式③物质是世界上万事万物的总和④物质是标志着客观实在的哲学范畴A.①②B.②③C.①④D.③④8、随着航天观测的深入,被古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球,随着航天观测的不断深入,确认其组成物质和地球基本相同。

人教版高中政治必修四 4.1世界的物质性练习教师版

4.1世界的物质性基础小测一、选择题1.在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。

这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是（）①抽象与具体的关系②普遍与特殊的关系③客观与主观的关系④整体与部分的关系A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】事物是具体的物质形态，物质是对事物的抽象和概括，因此选项①②符合题意，③④与题意不符合，故排除。

故本题答案选A2.“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象说明 ( )A、运动是物质的唯一特性B、生产方式是社会运动的主体C、城市是社会运动的主体D、物质是运动的载体【答案】D【解析】客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质固有的属性和存在方式故选项A错误。

洛阳城的兴衰反映社会历史的变迁，说明物质是运动的载体，D说法正确；BC说法错误，物质是社会运动的主体。

3.3D打印技术已被广泛运用于多个领域。

倘若将来能应用于医疗，那么器官移植将会变得非常简单，因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料，就可打印出一个一模一样的器官进行移植。

这从一个侧面反映出（）A. 人类改造世界的实践活动具有社会属性B. 人们发挥主观能动性能客观地认识世界C. 自然物的存在及其属性是改造活动的基础D. 把握联系的多样性就能正确改造客观世界【答案】C【解析】试题分析：人能够能动地认识世界和改造世界，通过实践创造出自然界本来所没有的事物。

但一切都要以尊重规律为前提。

3D打印技术的应用，能打印出一模一样的器官进行移植的前提是在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料，这体现了自然物的存在及其属性是改造活动的基础，故C符合题意。

材料中无法体现实践的社会属性，A与题意无关；材料中强调了改造世界而不是认识世界，B与题意不符；D错误，正确的意识要通过实践才能转化为物质。

4.下列属于物质范畴的是( )①襄阳三桥、五桥开通②美国亚洲再平衡战略③按生产要素分配④十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》⑤思维规律⑥辩证唯物主义A．①③⑤ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．②③⑤【答案】A【解析】物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

高中政治高中政治必修四检测：第二单元第四课第一框世界的物质性-Word版含答案

第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质第一框世界的物质性美丽中国绿色发展①面对资源约束趋紧、生态系统退化的严峻形势，放眼“十三五”乃至未来一个较长时期，绿色发展是富国惠民的重大战略，也是推动经济转型升级、社会和谐繁荣、实现美丽中国的必由之路。

坚持节约资源和保护环境的基本国策，②坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

【设问】分析“美丽中国、绿色发展”是如何体现世界的物质性原理的。

第一步：获取信息，调动知识信息源对接知识①物质决定意识②世界物质性原理第二步：结合材料，运用所学知识合理分析答案：(1)面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，努力建设美丽中国，实现绿色发展，表明了物质决定意识，意识是物质的反映。

(2)建设美丽中国，坚持绿色发展是尊重世界的物质性、尊重自然的体现。

基础巩固1．人们能够创造出宇宙本没有的“嫦娥二号”卫星，这表明( )A．人们能够凭想象创造物质B．人们能够改变自然物的具体形态C．人工化的自然物不再具有客观性D．人们已经全面把握自然规律解析：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。

人能够创造出“嫦娥二号”卫星，说明人们改变了自然物的具体形态，而不是凭空创造出物质。

因此A项错误，B项正确；人工化的自然物也是客观的，C项错误；从目前来看，人们对自然规律已经有了相当高的认识，但还不能说已经全面把握了自然规律，故D项不选。

答案：B2．物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。

下列对物质认识正确的有( )①物质可以脱离意识而独立存在②物质是对一切现象共性的反映③物质是运动的固有属性和存在方式④物质是标志客观实在的哲学范畴A．①②B．②③ C．①④D．③④解析：物质是不依赖人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

2020高中政治人教版必修4练习：第四课课时一世界的物质性含答案

第二单元探索世界与追求真理课时一世界的物质性对应学生用书P191．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在：物质的唯一特性是客观实在性。

可见辩证唯物主义的“物质”是指()A．宇宙间存在的各种具体物质形态B．无法被人的意识感知的客观实在C．人们能够看得见且摸得着的东西D．在意识之外客观存在的客观实在答案 D解析辩证唯物主义的“物质”是指在意识之外客观存在的客观实在，故D 项入选。

A、C两项表述的是具体的物质形态，而不是“物质”。

B项错误，物质是能为人的意识所反映的客观实在。

2．根据新的研究发现，暗能量是宇宙还在加速膨胀的“罪魁祸首”，科学家们估计宇宙中高达72%的物质是这种东西在作怪，重要的是，科学家还发现宇宙中存在有24%的暗物质和4%的“正常”物质。

这里的物质是()①指万事万物共有的基本属性②世界上万事万物的总和③统一的物质世界的组成部分④能被人类所认识的物质的具体形态A．①②B．③④C．②④D．②③答案 B解析材料中提到的物质是能被人类所认识的物质的具体形态，是统一的物质世界的组成部分，③④符合题意；哲学上所讲的物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，是指万事万物共有的基本属性，不是万事万物的总和，①不符合题意，②说法错误。

故本题答案选B。

3．英国科学家达尔文提出的进化论的观点认为，人是由古猿进化而来的，直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用。

这种极其重要的作用具体表现在()①是劳动形成了人类赖以产生的物质环境②人们在劳动的过程中形成了语言和意识③劳动使人们形成了相互联系的社会关系④劳动在人的形成过程中起了决定性作用A．①④B．①③C．②④D．②③答案 D解析人类赖以产生的物质环境是客观存在的，不是在劳动的过程中形成的，①观点错误；④是对题干的同义重复，不是具体表现，与题意无关。

②③是劳动在人的产生过程中的作用的具体表现，符合题意。

新人教版政治必修四：4.1《世界的物质性》强化练习及答案

【成才之路】2018-2019学年高中政治第二单元第4课第1框世界的物质性强化练习新人教版必修4 1．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

这里的“客观实在”是指( )A．世界上万事万物的总和B．所有有形的物体C．自然界中客观事物的共性D．万事万物的共同属性[答案] D[解析] 本题考查学生对物质概念的理解。

哲学上的物质与具体物质形态不是整体和部分的关系，而是共性与个性、一般与个别的关系，因此A项错误；B项把自然科学中的物质与哲学中的物质混淆在一起，故应排除；C项缩小了物质的适用范围，也是错误的。

2．2019年入春以来，我国有十二个省区遭遇严重干旱，为缓解旱情，很多人期待人工降雨，但气象部门表示，人工降雨并不是“想降就降”，人工降雨必须在一定的气象条件下才能进行，首先天空中要有能降雨的云。

这主要表明( )A．人类能够认识自然界B．离开人的影响，自然界才具有客观实在性C．自然界和人类相互依赖、不可分割D．自然界是客观的[答案] D[解析] 材料强调的是需在一定自然条件下才能进行人工降雨，重视了世界的客观性，D符合题意，A与材料主旨不一致；B、C表述错误。

3．有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。

”这种观点( )①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果②属于神创论的观点③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果④否认了世界的客观性，是唯心主义的观点A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[答案] B[解析] 从题干可以看出，此观点是神创论的观点，它是与唯物主义相对立的一种观点，经过分析可以看出，②③④符合题意，①是唯物主义的观点，排除，故选B。

4．某校中学生开展了“珍惜水，保护水，实现人与自然和谐相处”签名活动。

实现人与自然和谐相处是因为( )A．自然界的存在和发展是客观的B．人类的破坏活动使自然界失去了客观性C．人类的产生是自然界长期发展的产物D．自然界和人类社会的发展都是有规律的[答案] A[解析] B项说法错误，自然界是客观的，是不依赖于人的意识及活动的。

高中政治专题4.1 世界的物质性试题(含解析)新人教版必修4

第四课探究世界的本质第1课时世界的物质性一、单项选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。

）1．2017年8月8日21时19分，四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，震源深度20千米，造成了数百人伤亡。

这说明①自然界按照固有的规律形成和发展②有一种超人的力量在支配着自然界③地震的发生不会受人的意志的影响④地震是人们对自然主观反映的产物A．①③B．②③C．②④D．①④【答案】A【考点】自然界的客观性【难度】一般2．美国航天局宣布，通过对火星一些陨坑坑壁上季节性出现的暗色冲刷条纹的研究，在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据。

这一发现说明①自然界中的事物都有自己的起源②哲学智慧产生于人类的实践活动③自然物都是物质世界的组成部分④自然物离开人的意识就难以存在A．①②B．②④C．②③D．①③【答案】D【解析】美国航天局通过科学研究在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据，佐证了自然界的客观性，①③符合题意。

②不符合题意，排除。

④否认了物质的客观实在性，观点错误。

【考点】自然界的客观性【难度】一般3．暗物质是宇宙中看不见的物质。

它们不发出可见光或其他电磁波，用天文望远镜观测不到，但它们能够产生万有引力，对可见的物质产生作用。

著名科学家丁肇中主持的实验室公布AMS项目研究成果，称宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质。

这一研究结果将人类对暗物质的探索向前推进一大步。

材料表明A．物质与意识不可分割B．物质和暗物质都具有客观实在性C．意识是对客观世界的正确反映D．暗物质因意识的发现而存在【答案】B【考点】物质与具体物质的关系【难度】一般4．关于哲学上的物质，恩格斯如是说：“物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

”恩格斯所说的“物质”①它包括现实世界中的所有现象，它们都具有客观实在性②它是现实世界里各种形态的物质直接相加和积累的结果③它是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在④它概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】D【解析】物质的唯一特性是客观实在性，现实世界中的现象包括物质现象和意识现象，物质现象才具有客观实在性，①错误；恩格斯所说的“物质”实际上是哲学意义上的“物质”，哲学上的物质概念概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是现实世界各种形态的物质直接相加和积累的结果，②错误，④正确；物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，③正确。

精选人教版高中政治必修四课时跟踪检测：4.1世界的物质性 Word版含解析

第二单元.第四课.探究世界的本质第一框.世界的物质性课时跟踪检测一、选择题1．美国航天局宣布，通过对火星一些陨坑坑壁上季节性出现的暗色冲刷条纹的研究，在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据。

这一发现说明(..)①自然界中的事物都有自己的起源.②哲学智慧产生于人类的实践活动.③自然物都是物质世界的组成部分.④自然物离开人的意识就难以存在A．①②B．②④C．②③D．①③解析：②表述与题意无关；④错误，物质不依赖于人的意识而存在；美国航天局宣布，通过对火星一些陨坑坑壁上季节性出现的暗色冲刷条纹的研究，在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据，这一发现说明自然界中的事物都有自己的起源，自然物都是物质世界的组成部分，故①③入选。

答案选D。

答案：D2．随着世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展，已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响，动物和植物多样性迅速减少，疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁。

这说明(..)①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的.②保护生态需要从根本上变革物质资料的生产方式③人类社会是物质世界长期发展的结果.④构成社会物质生活条件的基本要素是客观的A．①③B．①④C．②③D．②④解析：过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展对地球生态系统造成了巨大压力，带来更多的物种消失和自然灾害，说明自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，构成社会物质生活条件的基本要素是客观的，①④符合题意；保护生态不需要从根本上变革物质资料的生产方式，②错误；材料没有体现人类社会的产生，③不符合题意。

故本题答案选B。

答案：B3．英国科学家达尔文提出的进化论的观点认为，人是由古猿进化而来的，直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用。

这种极其重要的作用具体表现在(..)①是劳动形成了人类赖以产生的物质环境.②人们在劳动的过程中形成了语言和意识.③劳动使人们形成了相互联系的社会关系.④劳动在人的形成过程中起了决定性作用A．①④B．①③C．②④D．②③解析：人们在劳动的过程中形成了语言和意识，劳动使人们形成了相互联系的社会关系，故②③符合题意，应选；①说法错误，人类赖以产生的物质环境是客观存在的，不是在劳动的过程中形成的，排除；④是对材料的重复表述，不是具体表现，排除。

精选人教版高中政治必修四：4.1世界的物质性练习(3)

4.1世界的物质性一、选择题1．2013年4月20日8时2分在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度，东经103.0度)发生7.0级地震，震源深度13千米。

地震给人民生活生产造成较大损失和影响。

残酷的事实再一次表明()A．社会的存在和发展是客观的B．要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会同自然和谐相处C．自然界的存在和发展是客观的D．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物)2．从哲学角度看，漫画中此人的错误在于(①没有正确处理人与自然的关系②没有看到自然界是客观存在的③没有认识到自然界是可以以人的意志为转移的④认为水资源是取之不尽、用之不竭的A．①②B．②③C．③④D．①④3．有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。

”这种观点()①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果②属于神创论的观点，是极其荒谬的③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果④否认了世界是客观存在的物质世界，属于唯心主义1A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．由清华大学薛其坤院士领衔的中国团队首次在实验中发现量子反常霍尔效应，这是物理学界的突破性发现，从哲学上看，这佐证了()①物质世界的演变是人类智力发展的结果②这种物质具有客观实在性、可知性③这种物质是由人创造的④世界的本原是不依赖于人的意识而存在的客观实在A．①②B．③④C．②④D．①③5．马克思说：“人并没有创造物质本身，甚至人创造物质的这种或那种生产能力，也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。

”从哲学上看，这说明()A．物质的唯一特性是客观实在性B．人的意识永远落后于客观物质世界C．承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提D．社会的存在与发展是客观的，不以人的意志为转移6．物质的唯一特性是客观实在性，下列属于物质范畴的有()①厦门特区成立33周年②2013年第十二届全国运动会③科学发展观④我国制定的“十二五”规划⑤薛其坤院士及其团队发现量子反常霍尔效应A．①③⑤B．①②⑤C．②④⑤D．②③④7．马克思主义认为，社会的存在与发展不同于自然界，社会活动是有意识的活动。

高中政治必修4课时作业4：4.1 世界的物质性练习题

基础自测知识点一自然界的物质性不管是天体起源、生命起源还是人类起源，都是客观事物自身发展的结果，自然界的产生不是神的意志的产物，更不是人的意志的产物。

据此回答1～2题。

1．之所以说自然界是客观的，是因为()A．自然界的存在和发展不受人类活动的影响B．人类产生前后，自然界的存在和发展都不依赖于人的意识C．人类能有意识地利用自然物和改造自然物D．人类与自然界能和谐相处答案B解析自然界具有物质性，是客观的，是因为人类产生前后，自然界的存在和发展都不依赖于人的意识，故选B项；A说法错误，C、D两项与题意无关，舍去。

2．被古人称为“玉轮”“桂宫”的月球，随着航天观测的不断深入，已确认其组成物质和地球基本相同。

这有力地证明了()A．人的意识是社会的产物B．不同的事物具有相同的物质结构C．自然界按照自身的规律运动变化D．人类社会的物质性答案C解析A项观点本身正确但与题意不符；B项不正确，不同事物的物质结构不同；D项观点本身正确，但不符合题意；只有C项与题意相符，故应选之。

3．2014年5月22日是国际生物多样性日，主题为“岛屿生物多样性”。

让我们善待每一个生命，保护生物多样性就是保护人类自身。

这样做的哲学依据是()①人类的意识是客观存在的主观反映②人与自然相互影响、相互制约、相互作用③生物的多样性决定人类的生存和发展④自然界的存在与发展不以人的意志为转移A．①②B．③④C．②④D．①④答案C解析重视自然保护，体现了②④；①与材料无关；③表述错误，故应选C。

“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”据此回答4～5题。

4．列宁的这段论述说明物质的唯一特性是()A．可知性B．客观实在性C．运动D．物质答案B解析材料体现的物质的唯一特性是客观实在性，故选B。

5．下列选项属于物质范畴的是()①“神舟”号系列飞船②“十二五”规划纲要③2014年8月第五届山东省文博会济南舜耕国际会展中心④中国特色社会主义理论体系⑤2014年9月在济宁举行的山东省第二十三届运动会A．①②B．①③⑤C．②③④D．①②⑤答案B解析本题考查学生对哲学上物质概念的理解和运用能力。

【高中政治】高中政治必修4练习：41世界的物质性 b Word版含解析

一、选择题1．大量化石和文化遗物证明，人类起源于动物界，人类的进化演变过程是古猿→直立人→智人→现代人，在这一演变过程中，劳动起了决定性作用。

这表明()A．自然界和人类社会是相互依存的B．人类产生前的自然界才具有客观性C．自然界和人类社会是有区别的D．人类社会是自然界长期发展的产物答案 D解析题干体现了人类的进化过程，依据教材知识，人类社会是自然界长期发展的产物，D项正确。

A、C两项题干未体现。

无论人类产生前还是人类产生后，自然界都是客观的，B项错误。

2．下列对哲学上所讲的物质，认识正确的有()①不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在②物质的具体形态③看得见、摸得着的东西④在人的意识之外独立存在的客观实在⑤无法被人感知的客观存在⑥是对万事万物共性的反映A．①③④B．②④⑥C．②③⑤D．①④⑥答案 D解析物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

物质是对世界万事万物共性的概括，与物质的具体形态是共性与个性的关系，故选D。

3．有人说：“纸箱是物质，被火烧后变成灰；树木是物质，人们可以把它加工成家具、纸张。

这说明物质是可以改变的。

”这句话的错误在于()A．看到了物质的具体形态是可以改变的B．承认了物质和物质具体形态的联系C．把物质和具体的物质形态混为一谈D．否认了物质的客观实在性答案 C解析纸箱、树木都是具体的物质形态，具体的物质形态是可以改变的、多种多样的。

而物质是千差万别的具体物质形态的共同本质的抽象和概括，是不生不灭的。

本题观点把物质等同于具体的物质形态。

C项符合题意。

4．下列属于物质范畴的是()①襄阳三桥、五桥开通②美国亚洲再平衡战略③按生产要素分配④十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》⑤思维规律⑥辩证唯物主义A．①③⑤B．②④⑥C．③⑤⑥D．②③⑤答案 A解析物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

物质的唯一特性是客观实在性。

高中政治4.1世界的物质性测试(必修4)

世界的物质性1．以下属于物质的是①《生活与哲学》课本②抗震救灾精神③青藏铁路上飞奔的列车④辩证唯物主义和历史唯物主义A．①②B．①③C．②③D．②④2．之因此说“自然界是客观的”，是由于A.自然界的存在和发展不受人类的影响B．人类产生前后，自然界的存在和发展都不依靠于人的意识C．人类能存心识地利用自然物和改造自然物D．人类与自然界能和睦相处3．人类是由古猿发展而来的。

在从古猿到人的演化过程中，起决定性作用的是A. 社会实践B．劳动C．世界的物质性D．意识4．哲学上的物质看法是指A.万事万物的特征B．详细物质形态的总和C．不依靠于人的意识，并能为人的意识所反应的客观实在D．自然界的物质性和人类社会的物质性的总和5．初期的人们把大自然奉为神灵；近代自然科学的发展，令人们开始妄图主宰自然界。

但是实践证明，人与自然的关系应当是朋友与伙伴的关系，人们应当尊敬自然规律，在符合自然的前提下，改造利用自然。

这是由于A．人类社会是客观的B．自然界是客观的C．人与自然一直是和睦一致的D．人们在实践中不停改造着自然界的客观性6.辩证唯物主义以为：“世界是物质的” ，对这个“物质”的理解，以下看法正确的选项是A. 世界上存在的全部事物和现象B.不依靠于人的意识，并能为人的意识所反应的客观实在C.全部详细物质形态的总和D.除了人脑之外的客观存在7. 荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。

”这句话表示A. 世界的真实一致性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.万事万物不以人的意志为转移的8．在哲学议论课上，一位同学说“物质是永久的”，另一位同学说“全部事物都是有生有灭的”。

这两种说法其实不矛盾，是由于他们所说的“物质”与“事物”是①抽象与详细的关系②广泛与特别的关系③客观与客体的关系④整体和部分的关系A．①②B．①③C．②④D．③④9． 2015 年是达尔文206 周年寿辰，他发布于1859 年的《物种发源》到现在深刻影响着人们对生命发源和进化历程的认识。