教师经验交流会主持词模板
教师经验交流会主持稿(系列6篇)
老师经历交流会主持稿(系列6篇)老师经历交流会主持稿(篇1)尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天的班主任经历交流会我们非常荣幸的请到了滨州授田英才学园的老师，博兴博奥学校的老师，这两位班主任是滨州市知名的的班主任，也是山东省的知名班主任，首先让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。
班主任是班级工作的、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理程度和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。
班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义，但是班主任工作又是一项极具挑战性的工作，有的时候尽管下了很大功夫，花了很多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满意。
如何有效地开展班主任工作，是摆在我们面前的课题，为了进步班主任队伍的整体素质，搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台，共同进步教育学生和管理班级的才能，使我校班主任工作迈向新台阶，我们召开了这次班主任经历交流会，希望大家通过这次交流会能有所收获。
老师经历交流会主持稿(篇2)亲爱的同学们，大家，上午〔下午〕好！一份耕耘，一份收获。
xx年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，来到了知识的摇篮---吉林化工学院。
为了让大家更好的理解大学生活，掌握大学学习规律，尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目的,积极调整自身,以处理好工作,学习,生活之间的关系,从而到达尽情投身学习，展现才华和更好地开展自己的目的。
同时为本院新老生提供一个交流和沟通的平台，由分院学习部筹划并组织了本次新老生学习经历交流会。
首先让我们介绍一下百忙之中前来出席本次交流会的学长学姐们，他们是……...………….让我们以热烈的掌声欢送他们的到来！“金风吐睿、锦囊探计”是本次学习经历交流会想呈现给大家的理念。
班主任工作经验交流会主持词4篇
班主任工作经验交流会主持词4篇班主任工作经验交流会主持词第1篇各位老师：现在开会。
今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
本次经验交流会主要有两个目的：一是为了加强班主任之间的交流，将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享，提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互相学习的平台，使大家取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，从而形成全员育人的工作氛围。
按照今天会议的安排，我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。
最后，董事长还要作重要讲话。
会议议程一、下面进行第一项议程：交流发言让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验，王养娣老师准备。
第二位，有请文补班主任王养娣老师发言，冯秀清老师准备。
第三位，在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师，王建安老师准备。
第四位，大家欢迎高一班主任王建安老师发言，李静老师准备。
第五位，有请初中部班主任李静老师介绍经验，马国栋老师准备。
第六位，请高三班主任马国栋老师发言，张爱民老师准备。
第七位，让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍，李姣老师准备。
第八位，请高二年级李姣老师发言，高子青老师准备。
第九位，有请高一班主任高子青老师介绍，何鲜莹老师准备。
第十位，让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验，赵小丽老师准备。
第十一位，有请高三班主任赵小丽老师发言，呼延军老师准备。
第十二位，上台交流的是高二班主任呼延军老师，刘金平老师准备。
第十三位，请高一班主任刘金平老师发言，张朝阳老师准备。
最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师，有请张老师。
由于时间的关系，还有几位老师的经验也很宝贵，不能在今天的大会上进行交流，会后我们，将把所有老师的经验材料发布在学校网站上，有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享，去学习。
今天大会的交流发言就到这里。
二、下面进行大会第二项议程，请董事长讲话，大家欢迎。
结束语老师们，今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验，董事长最后作了重要讲话。
教研活动交流环节主持词(3篇)
第1篇大家好！时光荏苒，转眼间我们又一次迎来了充满活力和智慧的教研活动。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的点点滴滴，分享教学经验，交流心得体会。
在此，我非常荣幸地担任本次教研活动交流环节的主持人。
让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！【开场白】尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同事们，大家上午好！首先，请允许我代表本次教研活动组织者，对各位的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间，参加这次教研活动。
我们知道，每一位老师都是教育教学的践行者，每一位老师都是我们学习的榜样。
今天，我们将围绕“提升教学质量，促进教师专业发展”这一主题，展开深入的交流和探讨。
【活动流程介绍】在正式进入交流环节之前，请允许我简要介绍一下今天的活动流程：1. 主题演讲：由我校资深教师进行主题演讲，分享其在教育教学中的宝贵经验和独到见解。
2. 分组讨论：根据学科特点和教学需求，我们将分成若干小组，就某一具体问题进行深入讨论。
3. 交流分享：各小组选派代表进行交流分享，其他组员可补充发言。
4. 总结发言：由教研组长或专家对本次教研活动进行总结，并提出今后工作的建议和方向。
【主题演讲】下面，请让我们用热烈的掌声欢迎我校资深教师XXX老师为我们带来主题演讲。
（此处省略演讲内容，根据实际情况调整）【分组讨论】接下来，请各位老师根据手中的分组名单，找到自己的小组，就以下议题进行讨论：议题一：如何提高课堂效率，激发学生学习兴趣？议题二：如何有效开展课后辅导，关注每一位学生的成长？议题三：如何加强家校合作，形成教育合力？【交流分享】经过一段时间的讨论，相信各小组已经形成了自己的观点和看法。
下面，请各小组选派代表进行交流分享。
（此处省略各小组代表发言内容，根据实际情况调整）【总结发言】感谢各位代表的精彩发言！在今天的交流活动中，我们听到了许多宝贵的意见和建议。
在此，我对本次教研活动进行简要总结：1. 教师们在课堂效率、课后辅导、家校合作等方面都提出了许多切实可行的建议。
教师经验交流会主持词4篇
教师经验交流会主持词4篇教师经验交流会主持词1尊敬的各位领导，老师们：大家好！金秋十月硕果累累，我们刚刚迎送祖国母亲六十一华诞，在这收获的季节，我们又满怀喜悦的迎来了学校骨干教师表彰暨经验交流会。
过去的一学年，在全体教职工的共同努力下，学校的教育事业得到进一步的开展。
我受校领导委托，在这里首先向为我校教育工作做出奉献的各位老师表示崇高的敬意和由衷的感谢！教师是一个荣耀而神圣的职业，是人类灵魂的工程师，为了学生的成长与学校的开展，在教研组长和备课组长的精心组织下，各位老师默默奉献，甘做台阶、甘做蜡烛，老师们在各自平凡的岗位上，用坚守与钻研谱写了非凡的人生业绩，你们辛苦了。
此次骨干教师表彰暨经验交流会，就是要对我校涌现出来骨干老师进行表彰，树立先进典型，推动学校教育事业不断向前开展。
这次骨干教师的评选是由学校成立评审领导小组，成员由校长、中层干部及教师代表组成，经个人申报、教研组推荐、教代会代表投票、评审领导小组审核、全校公示，最后再由校长办公会审批完成，完全是在公平，公正，公开的大环境下进行，以下将由我们业务校长公布《骨干教师考核细那么》。
〔鼓掌〕〔业务校长公布骨干教师考核细那么〕下面有请校长公布这次骨干教师的获奖名单以及为这次骨干教师颁发证书！〔鼓掌〕〔校长公布名单，颁奖〕首先感谢校长为这次表彰大会中的骨干老师颁发证书，希望骨干教师获奖者能够再接再厉，继续发扬良好的团结协作精神，倍加珍惜来之不易的个人荣誉，把这次的荣誉看作是一个起点！为学校再创辉煌！今天，我们还特意安排了其中6位骨干老师与大家一起分享交流他们的教学心得，愿我们大家一起成长。
下面由这次的骨干老师代表一起与大家分享交流他们的教育经验，首先有请地理组教研组长——候琳老师，侯老师从教多年来，获得山东省优质课比赛一等奖、区教学能手和优秀教师等荣誉称号。
参与人教版五四地理新教材和教师用书的改编。
教学风格亲切自然，娓娓道来，如涓涓细流沁入学生心田，润物细无声。
教师经验交流会串词主持词【推荐7篇】
教师经验交流会串词主持词开展交流会需要主持人来把握进度。
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。
下面小编给大家带来教师经验交流会串词主持词，希望大家喜欢！教师经验交流会串词主持词篇1尊敬的各位主任们：大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。
首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。
众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。
班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。
因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。
一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。
为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。
我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同促进，共同提高。
1、根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请老师代表一年级组作经验介绍。
感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。
◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。
爱心是班主任走进学生的法宝。
尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。
一年级这个团体，是我们学校班主任老师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡，老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
教师经验交流会主持词开场白_开场白_
教师经验交流会主持词开场白【篇一】尊敬的各位领导，老师们，同学们：大家好!在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!xx年xx月，我从师范学校毕业，分配到中心小学。
来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。
从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。
关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。
学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。
带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。
功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。
这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。
知遇之恩当毕生相报。
[莲山~] 今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。
世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。
因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。
教学经验工作交流会主持词(6篇)
教学经验工作交流会主持词(6篇)教学经验工作交流会主持词1各位领导、各位老师们，大家下午好。
很高兴能够主持本次的交流会，我是x年级组的__。
学校的发展离不开教育教学研究。
要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。
要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。
因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。
在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。
我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。
我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。
请各位老师各抒己见，畅所欲言。
教学经验工作交流会主持词2教育是一门艺术，是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。
面对集中办学后生源质量的下降，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，不断探索、研究，这次被年级组推举的6位老师，就是在教学方面比较突出的老师，让我们一起倾听他们与学生的故事，分享他们的教学智慧。
老师们，如果让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。
”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获。
接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的很多人，像李维老师一样，已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代__、英x、齐__、孙__、姜__、吴x、曹__刘__等，当然还有很多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。
教师经验交流会主持词十范文(4篇)
教师经验交流会主持词十范文(4篇)主持词是节目进行过程中的串联词，是集会的灵魂之所在。
下面是小编精心整理的教师经验交流会主持词十范文(4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 教师经验交流会主持词十大家上午好！非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。
请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
出席今天的家长经验交流会由高二年级马金燕主任，优秀毕业生家长申晶老师。
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。
因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉，让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学真诚的对各位家长朋友们说：“谢谢！谢谢大家的支持！”！一个共同的目标把我们联系在一起，为了把我们的孩子培养成功成才，为了把我们的学生送进一流大学我们不遗余力！在即将过去的一个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着；在逝去的这四个月的日子里，我们共同经历了欣喜，忧虑，忙碌，感慨。
望子成龙，望女成凤是我们每一位家长的心愿。
怎么样把孩子教育得更好，也是家长们最关心的。
在教育子女方面，我相信每个家长都有自己独到的见解，都有值得我们学习借鉴的地方。
他山之石，可以攻玉。
今天我们非常荣幸地邀请到了我校20xx届杰出的毕业生张天义同学的妈妈申晶老师为大家做经验交流报告。
之后由高二年级马金燕主任介绍我校尖子生培养工作。
张天义同学20xx年以纯文化分700分的优异成绩被香港大学录取，并获得28万教学金。
取得了历史性好成绩！张天义同学的成功除了自身的努力，学校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。
申晶老师是对孩子的教育“匠心独具，尽心尽力”。
她为更好地与孩子交流沟通，自学考取国家心理咨询师。
申老师以一个优秀的妈妈成就了一个优秀而成功的孩子。
教师经验交流主持词
教师经验交流主持词教师经验交流主持词1尊敬的各位班主任老师，请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢！借此机会，我想谈一点自己的认识。
我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。
所谓平常心就是做平常事、埋头做事。
不能老想着得到点儿什么名誉。
如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。
但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。
平常心不是不思进取，是默默地进取。
那就需要我们记住这样三句话：一、精诚所致，金石为开；二、质变永远要有量变的积累；三、机会总是为有准备的人准备的。
天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。
我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。
这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。
我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。
特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。
至于身教，还是那句话，现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。
我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。
不然的话，为什么会有“亲其师信其道”之说法。
我要说的第三点是，班主任任重而道远。
要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。
要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。
其次，要付出。
因为只有付出才有收获。
老师们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导；更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。
希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中，把林口的教育事业推向前进。
教师经验交流主持词2尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！值此教师节之际，让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意！回忆两年前的一天，我怀着无比喜悦的心情，迈着轻快的步伐，跨进了阔别十余年的母校——东升小学，再一次扑到了母校温暖的怀抱里。
教学经验交流会主持词
教学经验交流会主持词教师教学经验与有效教学密切相关,是影响有效教学的重要因素之一。
下面是店铺给大家整理的教学经验交流会主持词，仅供参考。
教学经验交流会主持词篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好!借用今天例会的时间，举行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。
冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。
今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。
根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。
感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。
老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。
听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“洗脑”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。
老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。
从李林老师的成长历程中，我们感受到，老教师宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘及时总结。
这是一种文化的传承，同时，更是我校青蓝工程的一个亮点。
下面，有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。
教师经验交流主持词
教师经验交流主持词教学经验是一个经久不衰的主题，在今天的教育改革中具有特殊的意义。
以下是边肖为大家整理的关于教师经验交流的主持人发言，希望能帮到你，如果你愿意，也可以和身边的朋友分享一下！教师经验交流主持词1各位领导老师，大家早上好！(李)冰心说：“老师的现在就是学生的未来”。
(胡)班主任工作的好坏关系到未来人才的素质，每一位家长乃至整个社会都对班主任抱有殷切的期望。
(李)在实际工作中，我们深深体会到，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，指引着所有学生健康成长。
(采访网)(胡)为了进一步加强班级管理，提高班主任管理艺术水平，取长补短，共同提高，今天我们在城关小学召开了第二次班主任工作经验交流会议，旨在搭建一个相互交流学习的平台，取长补短，共同做好德育和班主任工作。
根据会议安排，今天下午15位班主任将与我们分享他们的教育经验和智慧。
首先请张淑玲老师发言。
她交流的话题是《做一个新时期智慧型班主任》张先生，谢谢你精彩的演讲。
以严谨的态度关注班风，向每一个学生传播爱的雨露。
我想这就是贾在班级管理上取得成功的原因。
贾先生今天会给我们带来怎样的体验？请欢迎贾小姐。
谢谢贾先生精彩的演讲。
古人云：书自有颜如玉，书自有金屋。
为每个孩子创造一个在学术世界茁壮成长的氛围。
这是陈美琳替补队员的特点。
她是怎么让孩子《沐浴书香幸福成长》的？让我们期待吧！有请陈先生谢谢陈老师精彩的演讲。
班主任的工作方式多种多样，其中只有自己知道喜怒哀乐。
那么，李燕这个年轻的老师，会有什么喜怒哀乐呢？有请李老师带来的《班主任工作的苦与乐》。
谢谢陈老师精彩的演讲。
爱是班主任进入学生的法宝。
事实上，当我们的老师用爱和微笑征服学生时，我们的老师自己也受到了爱和微笑的影响。
有请梁冬梅老师带来的交流《用爱心开启每扇窗》谢谢梁先生精彩的演讲。
陶行知老师说：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。
那么张润兰老师是如何把爱传播到学生心中的呢？请听她的演讲《奉献爱心倾心教育》。
教研活动经验交流主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了又一次充满活力的教研活动。
今天，我们齐聚一堂，旨在分享教学经验，交流教学心得，共同探讨如何提升教育教学质量。
在此，我非常荣幸地担任本次教研活动经验交流的主持人。
让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来！第一环节：开场致辞首先，请允许我代表组织者，对各位老师的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在过去的一段时间里，为教育教学工作付出的辛勤努力和智慧汗水。
今天，我们在这里不仅是为了交流，更是为了共同进步，为了我们的教育事业更加繁荣发展。
第二环节：主题发言接下来，我们将进入主题发言环节。
在此环节中，我们将邀请几位在教学一线有着丰富经验的老师，分享他们的教学心得和成功经验。
第一位发言嘉宾：张老师（张老师，您好！欢迎您！）张老师，您在语文教学方面有着独特的见解和方法，能否请您分享一下，您是如何激发学生学习语文的兴趣，提高他们语文素养的？（张老师发言……）感谢张老师的精彩分享！张老师的教学经验给我们提供了很多有益的启示。
第二位发言嘉宾：李老师（李老师，您好！欢迎您！）李老师，您在数学教学方面有着深厚的功底和丰富的经验，能否请您谈谈，您是如何在数学教学中培养学生的逻辑思维能力和创新精神的？（李老师发言……）感谢李老师的精彩分享！李老师的教学方法无疑为我们提供了新的教学思路。
第三位发言嘉宾：王老师（王老师，您好！欢迎您！）王老师，您在英语教学方面有着丰富的教学经验，能否请您分享一下，您是如何提高学生英语听说读写能力的？（王老师发言……）感谢王老师的精彩分享！王老师的教学方法无疑为我们提供了新的教学视角。
第三环节：互动交流接下来，我们将进入互动交流环节。
请大家踊跃发言，就刚才几位老师的发言内容，结合自己的教学实践，谈谈自己的看法和体会。
（现场互动交流……）非常感谢各位老师的积极参与！通过刚才的交流，我们不仅学到了很多宝贵的经验，也找到了自己在教学中的不足之处。
教师交流座谈会主持词范例（3篇）
教师交流座谈会主持词范例尊敬的各位老师、各位同仁：大家好！欢迎光临本次教师交流座谈会。
作为本次座谈会的主持人，我感到无比荣幸和激动。
在这个座谈会上，我们将围绕教育教学的热点问题展开深入的交流和探讨，分享经验和智慧，共同提高教学质量，促进教育事业的发展。
首先，我想对各位参会的老师表示衷心的感谢和祝贺。
在以往的教育教学工作中，您们无私奉献，默默耕耘，为学生的成长付出了辛勤努力。
正是因为有您们的不懈努力，我们的孩子们才能得到最好的教育，走上成功的道路。
谢谢大家！本次座谈会的主题是“优质教育，共谋发展”。
教育是国家的未来，也是每个孩子的未来。
优质教育的实现关乎每一个人的心，是每一位教师的使命和责任。
通过今天的座谈，我们希望能够搭建一个交流、分享和学习的平台，共同探索优质教育的路径，共谋教育事业的发展。
在接下来的交流环节中，我们将邀请各位老师发表自己的观点和看法，分享自己的教学经验和心得体会。
我们希望能够围绕以下几个方面展开讨论：首先，我们将探讨教学方法和策略的创新。
教育是一个不断发展的领域，教学方法和策略也在不断变化和更新。
我们将分享自己在教学实践中采用的有效方法和策略，探讨如何通过创新的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
其次，我们将讨论教育教学资源共享和合作。
优秀的教育教学资源对于提高教学质量至关重要。
我们将分享各种教学资源的获取和利用方法，共同探讨如何实现资源共享和合作，让更多的学生受益，全面发展。
最后，我们将研究如何培养学生的创造性思维和创新能力。
在当今知识经济时代，培养学生的创造性思维和创新能力已经成为教育的重要目标。
我们将分享自己在培养学生创造性思维和创新能力方面的经验和成功案例，共同探索培养学生创新力的有效途径。
各位老师，教育是一个永远不会停止的追求和探索的旅程。
作为教师，我们需要不断学习、不断进步，与时俱进，才能更好地适应教育发展的需要。
希望今天的座谈会能够激发我们的思考和灵感，推动我们在教育教学领域的创新和发展。
2024年教师经验交流活动主持词范文(二篇)
2024年教师经验交流活动主持词范文尊敬的各位教师、各位嘉宾、各位同仁：大家好！欢迎各位参加____年的教师经验交流活动！在这里，我代表主办方向各位教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我向在座的各位老师致以最诚挚的问候和敬意，感谢你们多年来为教育事业默默的奉献与付出，也感谢你们对本次活动的支持和参与！教师经验交流活动是我们学习和借鉴他人经验的机会，它能够加强我们之间的交流和合作，促进教育事业的发展。
本次活动旨在搭建一个教师间的交流平台，为广大教师提供一个展示自己、学习他人的机会，为推动教学水平和教育质量的提升贡献力量。
教师作为一个神圣而伟大的职业，肩负着培养人才的重任。
我们是社会的传道者、桥梁和引路人，是孩子成长的引擎和启迪者。
在教育工作中，我们要时刻保持谦虚、严谨和勇于创新的态度，不断学习和改进自己的教学方式，为学生的发展和成长提供更好的指导和支持。
正因为如此，本次活动的主题定为“共创教育发展，激发学生潜能”。
在这个信息化时代，教育的形式和要求已经发生了巨大的变化，我们需要共同探讨新的教育理念和方法，寻找教学中的痛点和难题，为教育变革和创新提供思路和方案。
本次活动我们有幸邀请到了各位老师，他们是教育界的领军人物和行业专家，他们有丰富的教学经验和独到的教育见解。
各位老师将在活动中分享自己多年来的教学心得和经验，帮助我们更好地理解和应用教育理论，提高教育教学的质量。
除了各位老师的分享，我们也将组织一系列的讨论和交流环节，为大家提供一个互动与合作的平台。
我们相信，通过与同行的沟通和交流，我们能够拓宽视野、共同成长，为构建更美好的教育未来贡献自己的力量。
在这里，我也要感谢主办方、协办方以及各位志愿者的辛勤付出和努力，没有你们的支持和协助，本次活动的顺利举行是不可能的。
同时，我也要感谢各位参与本次活动的教师，是你们的参与和支持，才使得本次活动有了如此高规格的嘉宾和丰富多彩的内容。
最后，我希望本次活动能成为各位教师相互学习、共同进步的契机，希望大家能够在这里找到解决教学难题的方法和启示，为教育事业贡献自己的智慧和力量。
2024年学校班主任经验交流会主持词样本（3篇）
2024年学校班主任经验交流会主持词样本各位班主任教师，在此，我谨代表教导处，对大家的莅临表示热烈的欢迎，并对各位在会议中分享的宝贵经验和见解深表感激。
以下，我想分享一些个人的思考。
作为班主任，应秉持一颗平和的心态，专心致志于日常教育教学工作。
这种平和心态意味着专注于本职工作，而不应过于追求名誉和利益。
我们应当明白，教育工作的本质在于点点滴滴的积累，在于对每一件小事的认真负责。
与此这并不妨碍我们树立远大的目标，实际上，做好每一件小事正是实现大目标的必经之路。
平和心态并不意味着停滞不前，而是在默默中不断进取。
在此，我想引用三句格言以自勉：一、精诚所至，金石为开；二、质变源于量变的积累；三、机会总是留给有准备的人。
所谓“天上掉馅饼”虽然罕见，但机会确实时刻存在，关键在于我们是否有能力把握。
班主任需高度重视言传与身教的重要性。
言传不仅仅是知识的传授，更在于引导学生正确的价值观和人生观。
与此身教同样重要，我们应在日常生活中以身作则，以自身的实际行动影响学生。
一位在课堂上宣扬高尚理念，而在私下行为自私的老师，很难获得学生的认同和尊重。
这就是“亲其师，信其道”的真谛。
班主任肩负着重大责任，道路漫长。
作为班主任，我们应转变观念，铭记尽管工作繁重，但其中蕴含着幸福。
我们还需付出努力，因为付出与收获是成正比的。
班主任的工作既细致又复杂，它不仅要求我们在管理过程中把握教育时机，更要求我们紧跟学生的成长步伐，不断适应时代的变化。
希望各位能够将此次交流会的成果应用到实际工作中，共同推动林口教育事业的进步。
2024年学校班主任经验交流会主持词样本（二）各位同仁：今日有幸与各位相聚一堂，共同探讨交流班主任工作经验，我倍感荣幸。
我深知在座的各位都是在班级管理领域具有丰富经验的班主任。
尽管我担任班主任已有数年，但仍然有许多困惑和不足之处。
在此，我愿意分享自己在工作中的点滴体会，希望能得到大家的宝贵意见和建议，共同进步。
一、塑造班主任良好形象，以身作则树立班主任在学生心目中的良好形象至关重要。
教师经验交流主持词
教师经验交流主持词作为一名教师，要坚持认真地备课，精心设计教案，悉心批改作业，虚心向有经验的老师及教研员请教。
下面是整理教师经验交流主持词的范文，欢迎阅读!教师经验交流主持词篇一尊敬的XX：转眼间两个月的时间已经过去了，作为一名新教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议，让我有时间去沉淀一下自己的内心，总结这两个月工作和生活。
通过两个月的工作学习，我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。
这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
首先说一下这两个月的感悟。
回顾这两个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。
从开始报道的那一天起，我在努力使自己从学生转变成一名教师，在这个过程中，我有过太多的心理感悟，也经历了太多的第一次，第一次批改作业，第一次与孩子们面对面，第一次去和学生交心，虽然不是第一次上讲台，但确实是第一次真正的把学生放在了心上，这么多的第一次让我感到紧张，压力，迷茫又有些措手不及。
不熟悉教材，不明确重难点，备课中没有考虑到学生的实际情况，课堂秩序不好，这些都让我感觉到自己存在太多的不足，让我经历了很多失败。
因为是初三毕业班，我深知这一年的重要性，所以现实容不得我长时间的不适应，逼我要快速成长。
说实话，在这两个月里，在电话中没少对着家人哭过，我甚至质疑，是不是我的选择是错误的，我认为我的能力不能担当教师这么神圣的职业，就这样的质疑、困惑、不自信，让我不敢面对自己。
但非常的幸运的是，学校里的各位老师和领导从来没有批评过我，他们总是积极的帮助我，支持我，信任我，鼓励我，给我很多指导，让我成长、进步、收获了不少。
这份感激语言无法表达，但我会带着这份感动继续上路，争取更大的进步，用成绩来感恩。
在教师这条路上，我刚刚起步，还有很长一段路，为了让自己能全面，快速的成长，我有以下打算：首先虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。
教师座谈会主持词简单版（3篇）
教师座谈会主持词简单版尊敬的各位老师、领导和嘉宾：大家好！首先，我代表学校向各位老师表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次座谈会，共同探讨教育改革与发展的大计。
教育是国家发展的基石，教师是教育事业的中坚力量。
通过这次座谈会，我们希望能够搭建一个相互交流、互相启发的平台，共同研讨当前教育面临的问题和挑战，分享教育经验和智慧，为我们今后的工作指明方向，提供有效的对策。
在座的各位老师，你们是最接地气的教育工作者，更是学生成长道路上的引路人。
我们期待能够听到各位老师的宝贵意见和建议，希望大家畅所欲言，勇于表达自己的想法和看法。
教师座谈会是一个相互学习和促进共同进步的有益平台。
在这里，我们希望聚焦教育改革的核心问题，探索新时代下教师的角色和使命。
我们可以从以下几个方面展开讨论：首先，教育改革与创新。
我们要深入研讨如何适应时代的变革，推动教育教学方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，在新技术、新媒体的背景下，如何运用信息化手段提高教学质量，满足学生多样化的需求，也是我们需要共同思考的问题。
其次，教师发展与职业素养。
作为新时代的教师，我们需要不断提升自己的教育理念和教育教学能力。
如何激发教师的创新思维，培养教师团队的专业素养，是我们需要共同研究的议题。
同时，教师的职业发展路径如何规划，怎样打造具有竞争力和影响力的教师队伍，也是我们需要共同思考的问题。
最后，家校共育与学生发展。
教育是学校和家庭共同育人的事业。
我们应该如何加强学校与家庭的沟通和合作，共同培养学生的心理健康和综合素质，帮助他们全面发展，实现自我价值。
如何引导学生正确的学习态度和价值观，培养他们的社会责任感和创新意识，也是我们共同面临的挑战。
各位老师，座谈会上我们有幸邀请到了一些教育专家和优秀教师进行分享和发言。
他们将与我们分享他们的教育理念、教育经验和教学案例。
希望大家能够从他们的发言中获得启发，得到新的思考和灵感。
2024年教师专题座谈会主持词模板（5篇）
2024年教师专题座谈会主持词模板尊敬的各位老师，各位领导，各位来宾：大家好！很荣幸能够在这个美好的时刻，为大家带来____年教师专题座谈会。
我是今天的主持人，有幸能够与各位共同探讨教育领域的重要议题，我感到非常荣幸和激动。
过去的几年里，教育领域发生了很多变化，我们面临了许多新的挑战和机遇。
____年是教育改革转型的重要节点，也是我们教师们积极开拓创新的时代。
因此，我们特意策划了这次专题座谈会，旨在为各位教师提供一个交流分享的平台，共同探讨教育工作的新思路、新方法，共同为提高教育质量而努力。
本次座谈会的主题是“教育改革与教师发展”。
我们将就教育改革的趋势、教师专业素养提升、教育教学模式创新等议题展开深入讨论，希望通过智慧的碰撞和经验的分享，激发出更多的创新思维，并为教师们提供一些实用的指导和借鉴。
同时，我们也邀请了一些教育领域的专家学者，他们将为我们分享他们在教育改革方面的研究成果和思考，我们相信他们的经验和观点一定会给我们带来很多启示。
座谈会分为三个环节：开幕式、专家讲座和座谈交流。
首先，我们将进行开幕式，仪式庄重而庄重。
接下来，我们将有幸邀请到教育领域的专家学者为我们做专题讲座，他们将从不同的角度和领域，为我们呈现一个丰富多彩的教育世界。
最后，我们将进行座谈交流环节，希望在这一环节中，大家积极发表自己的观点和经验，相互借鉴，激发出更多的创新思维。
在讨论结束后，我们将总结本次座谈会的成果和经验，并形成一份座谈会纪要，以供大家参考和学习。
同时，我们也将对本次座谈会提出一些建议和意见，希望能够为教育改革和教师发展提供一些有益的参考和指导。
最后，我衷心希望本次座谈会能够为各位教师提供一个宝贵的机会，促进我们的成长和进步，为教育事业的发展贡献一份力量。
让我们携手前行，共同为实现教育梦想而努力！谢谢大家！2024年教师专题座谈会主持词模板（二）尊敬的各位领导、嘉宾、各位教师：大家上午好！首先，我代表学校向各位领导、嘉宾和教师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们隆重召开的这次2024年教师专题座谈会，在全体教师的共同努力下得以顺利召开。
教师经验交流会议主持词
教师经验交流会议主持词【篇一】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好!借用今天例会的时间，举行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。
冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。
今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。
根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。
感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。
老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。
听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“洗脑”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。
老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。
从李林老师的成长历程中，我们感受到，老教师宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘及时总结。
这是一种文化的传承，同时，更是我校青蓝工程的一个亮点。
下面，有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。
兴趣是的老师，低年级的课堂，只要有了兴趣的先行，所有的期望都是可以产生的，再次感谢王雪松老师精辟的发言。
学校的主阵地是课堂，课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低，有请五年级数学组的韩大江老师上台，谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法，大家欢迎。
学校教师分享交流会主持词
在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。
主持词频道为大家整理了《学校教师分享交流会主持词》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！1.学校教师分享交流会主持词各位领导、各位老师们，大家下午好。
很高兴能够主持本次的交流会，我是一年级组的XX。
学校的发展离不开教育教学研究。
要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。
要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。
因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。
在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。
我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。
我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。
下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。
常言到：“良好的开端是成功的一半，”教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。
首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
丁老师虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新教师更是不忘言传身教。
是我们新老师的学习榜样。
下面就请我们的田老师来说说吧!……下面进行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。
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教师经验交流会主持词模板
【篇一】
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。
首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。
这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩，班务管理扎实有效;育人环境井然有序。
一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎!
第二项：颁发证书。
请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。
第三项：大会交流。
1、会议安排，今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒，换来桃李满园春》。
感谢王登老师的精彩发言。
◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。
爱心是班主任走进学生的法宝。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
2、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。
这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。
请听李莎老师带来的《班主任工作心得》。
感谢李莎老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。
我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。
感谢徐啸老师的精彩发言
4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。
班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。
下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。
感谢黄欣浩老师的精彩发言
5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。
只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。
这是一个充满艰辛的过程。
然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。
感谢穆聪旺老师的精彩发言
前面，5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。
让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。
正所谓“他山之石，可以攻玉。
”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
第四项：专家点评。
张远玖校长、张家兵主任点评。
再次感谢5位老师的辛勤付出，感谢校领导的关心支持和点评，感谢各位的参与!最后我宣布活动到此结束。
【篇二】
各位领导、各位老师们，大家下午好。
很高兴能够主持本次的交流会，我是一年级组的李晶晶。
学校的发展离不开教育教学研究。
要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。
要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。
因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。
在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。
我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。
我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。
下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。
常言到：“良好的开端是成功的一半，”教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。
首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
丁老师虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新教师更是不忘言传身教。
是我们新老师的学习榜样。
下面就请我们的田老师来说说吧!
……
下面进行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。
下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
……
接下来是第三项议程
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。
对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧!
……
结束语
感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。
本次学习经验交流会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。
相信通过这次的交流会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。
下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。