教师面试结构化问题大全(精)
中小学教师招聘结构化面试问题集
![中小学教师招聘结构化面试问题集](https://img.taocdn.com/s3/m/d889a5682e60ddccda38376baf1ffc4fff47e275.png)
中小学教师招聘结构化面试问题集I. 专业知识与教学能力1. 请简要介绍您的教育背景和教学经验。
2. 您是如何提高学生的学习动力和兴趣的?3. 如何针对不同学生的学习能力和兴趣开展个性化教学?4. 请描述您最成功的一次课堂教学经验,并解释为什么它成功。
5. 您如何评估学生的学习成果和教学效果?6. 请说明您对课程设计和教学计划制定的理解和实践。
7. 您在课堂管理方面有何经验和策略?8. 如何与学生家长进行有效的沟通和合作?II. 教育教学理念与方法1. 您的教育教学理念是什么?2. 您如何培养学生的创新思维和解决问题的能力?3. 您如何将教育与技术结合,提高教学效果?4. 您如何在课堂中培养学生的合作和沟通能力?5. 请举例说明您在跨学科教学方面的经验和实践。
III. 教师职业发展与自我提升1. 您如何持续提升自己的专业知识和教学能力?2. 请描述您参与过的教育研究或专业发表经历。
3. 您是否有参与学科竞赛、教育培训或教育项目实施的经验?4. 您是否有担任学校职务或组织活动的经历?5. 您对未来教育发展的趋势和教师角色有何看法?IV. 个人情况与教师职业认同1. 您为什么选择从事教师职业?2. 您认为一个优秀的教师应该具备哪些品质和能力?3. 您如何处理与同事之间的关系和合作?4. 您对学校文化和教师团队的理解和看法是什么?5. 您有什么特殊的个人经历或故事可以与我们分享?以上问题旨在了解您的教育背景、教学能力、教育理念、教师职业发展以及个人情况等方面的内容。
请您根据自己的实际情况准备并回答。
祝您面试成功!。
教师结构化面试常见问题100题
![教师结构化面试常见问题100题](https://img.taocdn.com/s3/m/9ce056c1e43a580216fc700abb68a98270feac6f.png)
教师结构化面试常见问题100题教师结构化面试常见问题100题中小学1、你最尊重的中国教育家是谁?为什么?2、有的老师上完课喜欢说“同学们这节课我们讲完啦”,有的老师喜欢说“同学们这节课我们学完了”,你认为这两句话有什么不同?3、你如何看待班主任这个角色?4、学生记忆有什么特点,在教学中如何提高学生的识记能力?5、教师如何提高驾驭课堂的能力?6、教学导入的目的是什么?7、作为一个教师,你该怎样备课?8、古语有云:“其身正,不令而行。
其身不正,虽令不从。
”请谈谈你对这句话的理解。
9、请谈谈你对“亲其师,信其道”的理解。
10、对于“教学有法、但无定法、贵在得法”这句话,你怎么理解?11、怎么理解:“师者,传道授业解惑”?12、中国共产党是历史和人民的选择,你怎么理解这种说法?13、如何建设小康社会?14、19大的核心概念是什么?15、请谈谈你对新时代教师的作用和地位的看法。
16、上课时老师只关注学习好的学生,而不关注学习不好的学生。
对此,你怎么看?17、对于现在的教师扩招现象,你怎么看?18、有人说老师保护学生要像保护稀有动物一样,你同意这种说法吗?19、某学校对老师进行评价时,采用师德一票否决制的方式。
对此,你怎么看?20、有老师说严也是一种爱,所以平时对学生很严格,导致学生们对他敬而远之。
对此,你怎么看?21、上课的时候有学生积极举手回答问题,而教师怕耽误教学进程对其置之不理。
对此,你怎么看?22、教师发现女生给男生写情书后,当着全班同学的面把情书念出来了。
对此,你怎么看?23、张老师认为课堂互动会浪费时间,你怎么看?24、一个学生成绩下降了,为此老师在课堂上批评了他。
对此,你怎么看?25、农村教育资源落后,学生热水供应不足,有位老师自己出钱买热水壶为学生烧热水。
26、教育部门不允许分快慢班27、有家长经常不去开家长会,作为班主任,你要怎么办?28、一名家长托人找到你,希望你让他家孩子当班干部。
作为班主任,你怎么办?29、小明有违纪行为,但家长一味偏袒。
教师结构化面试题目及参考答案
![教师结构化面试题目及参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/e15952e58ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6eeec.png)
教师结构化面试题目及参考答案教师结构化面试题目及参考答案1、你比较好说话,学生欺负你怎么办?【参考答案】做为一名老师教育学生要宽严相济。
第一:反思。
反思自己的教学方法是否得当。
是不是由于平时的一味无原则的宽容,使学生养成了今天的这种态度。
如果是,纠正教学方法。
第二:与学生沟通。
了解学生的真实想法。
针对原因进行解决。
第三,开主题班会。
讨论此事。
2、如果一个学生当面问你非常尴尬的问题你会怎么办?【参考答案】学生正处于身心发育期,充满好奇心,问一些尴尬的问题也非常正常。
我会正确的看待此类问题。
一如果是在公众场合或课堂上,我会巧妙机制地处理,转移话题,保证教学。
并肯定这位学生勤于思考的品质,并声明:这类问题不适宜在公众场合或课堂上讨论,私下里再交谈。
私下里:我也会表扬学生勇于发问,善于思考的精神,并告诉他,一些令人他人尴尬、探听他人隐私的问题是不适宜发问的,别人会受到伤害。
3、年轻教师觉得自己工资低工作哭想辞职你怎么办【参考答案】作为一名优秀的人民教师,不能把工资待遇放到第一位,教师可以说是一个举足轻重的人物,他的一言一行,教育方式和教育理念都影响着每一个“花朵”。
所以,教师责任重大,肩负着祖国的担子。
既然你是祖国的园丁,就要知道自己的职责所在,清楚教师的岗位职责;首先对于年轻教师来说,规划可以粗略一些。
年轻教师可以做3到5年的专业发展规划,其次,我们要对年轻教师不定时进行培训,沟通进行正确的制取化;总之,我们不希望年轻教师因为工资低而放弃,因为我们祖国教育需要我们这样的年轻知识力量,并且国家每年都给老师行业增强福利待遇。
4、有两名同学迟到了,老师让学习好的同学坐下了,让学习差的罚站,你怎么看?【参考答案】首先确认自己观点,老师的这个做法是不对的,差别对待学生是错误的。
然后作为教师我们在对待学生时应该公平平等关爱学生,师生相处也要讲究平等和关爱。
差别对待会给学生心里留下不好的影响,也会让优待的学生产生不好的心里暗示。
教师资格证面试结构化问答大全
![教师资格证面试结构化问答大全](https://img.taocdn.com/s3/m/28ee155a6ad97f192279168884868762cbaebb78.png)
持密切,共同学生的成长和发展。最后,我会不断总结和反思自己的教学方法 和策略,以不断提高自己的教育水平。
2、你如何处理与同事之间的关 系?
参考答案:我认为与同事之间的关系对于教育工作的顺利开展非常重要。我会 采取以下措施来处理与同事之间的关系:首先,我会尊重每一位同事的意见和 建议,并认真倾听他们的想法。其次,我会积极参与团队活动和交流,以增强 同事之间的互动和
谢谢观看
3、举例说明自己在教育教学中 的实践经验及效果。
三、教育教学能力类问题
教育教学能力类问题主要是考察候选人的教学设计、教学实施、教学评价等方 面。这类问题的回答方式一般包括以下几个方面:
1、说明自己的教学设计能力,包括教学内容的选择、教学方法的设计、教学 目标的设定等;
2、说明自己的教学实施能力,包括课堂管理、师生互动、教学策略等; 3、说明自己的教学评价能力,包括对学生的评价、对教学效果的评价等。
1、介绍自己的性格特点、教育教学理念等; 2、说明自己为什么适合做教师;
3、举例说明自己在教育教学中 的实践经验及效果。
二、专业知识类问题
专业知识类问题主要是考察候选人的学科知识、教育教学理论知识等方面。这 类问题的回答方式一般包括以下几个方面:
1、说明自己对学科知识的掌握情况; 2、说明自己对教育教学理论知识的掌握情况;
价值观和人生观。最终,教育的目的是为了培养出能够为社会做出贡献的人才。
二、专业知识与技能类
1、你如何应对有困难的学生?
参考答案:当面对有困难的学生时,我会采取以下措施:首先,我会了解该学 生的具体情况和困难所在,并对其进行全面的分析和评估。然后,我会根据学 生的实际情况制定个性化的教学计划和措施,以帮助其克服困难。同时,我也 会与学生的家长保
教师结构化面试经典100题
![教师结构化面试经典100题](https://img.taocdn.com/s3/m/57f25a843186bceb19e8bb8f.png)
教师结构化面试经典100题面试题集1、学生乱扔垃圾被监控拍到,但是不承认错误,你怎么办?2、学生在黑板上画画丑化你还写了你的名字,你怎么办?3、家访时孩子不愿意让你去他家,你怎么办?4、班里正在讨论,一个同学出去了,这时候你怎么办?5、男同学头发长,不愿意剪短怎么办?6、有同学上课积极回答问题,可是又回答错误,你怎么办?7、如果学生上课迟到,你怎么办?8、学生迷恋青春偶像,影响学习,你怎么办?9、有学生考试成绩好,但是有同学说他作弊了,你怎么办?10、学生上课了还在吵闹,你怎么办?11、有些男生认为抽烟很时髦,有几个男生经常聚在一起吸烟,作为老师你怎么办?12、学生上课不听讲,学习热情不高,怎么办?13、宿舍已经熄灯了,舍长让同学不要说话,同学顶撞舍长,舍长给你反映,你怎么办?14、如果班里有人带了整形牙齿的钢圈,总有人笑话他,怎么办?15、有学生无原因无故迟到,你怎么办?16、两个孩子玩积木,积木不够了,怎么办?17、新来的转班学生,大家都排斥,你怎么办?18、你接了一个新班级,准备选班干部,有很多同学想当班干部,你怎么办?19、如果上课的时候学生不专心听课,还用书砸老师,你怎么办?20、学生上课自己自控力差,总是做怪动作,怎么办?21、处理学生问题,批评和表扬如何使用?22、学生往走廊扔塑料袋,你怎么看?23、有学生哭着来说有孩子欺负她,你怎么办?24、上课时老师放电影,个别学生不满,怎么办?25、有一个同学经常欺负别人,你怎么办?26、班里有差学生学习差,你怎么办?27、小明长得丑,同学不喜欢他,你作为老师要怎么办?28、有人说,男生学理科比女生要强,你怎么看?29、学生觉得作业简单,不愿做,不完成,你作为老师要怎么办?30、学生内向孤僻,不爱与他人交流,你怎么办?31、你正在讲课,学生手机响了,你怎么办?32、学生在课堂上有小动作,被老师罚站一直到下课,这件事你怎么看?33、考生临近考试,主动放弃了体育锻炼,你怎么看?34、你们班有个学生学习成绩不好但是跳舞很不错,经常请假去上舞蹈课,如果你是班主任,你怎么办?35、学生不穿校服怎么办?36、你在上课,班里有个学生走到前面说小丽我喜欢你,你怎么办?37、学生迟到,你说了两句,学生就捂着耳朵不听课,你怎么办?38、孩子发育迟缓,甚至都不会写自己的名字,你怎么办?39、上课有同学看小说,老师一把就夺过去,你怎么看?40、一个小孩突然晕倒了,你怎么办?41、一个学生内向,老师让他当小组长,你怎么看?42、班主任让老师轮流当班干部,你怎么看?43、学生不爱上课怎么办?44、学生在时装上攀比,你怎么办?45、学生考试不及格你怎么看?46、学生是老师的骄傲,你怎么理解?47、老师拖堂,学生要下课,老师生气发脾气,你怎么看?48、老师讲错题目,学生给指出来,但是老师不以为然不改正,你们认为这种做法怎么样?49、老师穿拖鞋上课,你怎么看?50、陈老师和别的任课老师起了冲突,说我是班主任听我的,我怎么办?51、有一个学生父母离异了,他老师为了帮助他,告诉了几个同学,让其他同学安慰他,老师做法对不对?52、有人认为博士去当小学老师屈才,你怎么看?53、朋友家的孩子在你的班级,让你特殊照顾,你怎么办?54、老师在上课之前让同学们准备问题,对这一个教学方法怎么看待?55、教师是一个奉献的职业,你怎么看?56、社会很多人认为小伙子当老师没前途,你怎么看?57、你对教师即是学生学习的引导者,又是学生品德的引导者,你怎么看?58、你认为什么样的老师才是学生心目中的好老师(差老师)?59、教师每节课上课都让学生谈生活感受,你怎么看?60、老师课上严厉批评同学,时候发现批评错了,应该怎么办?61、王老师认为对学生应该冷漠严肃,你怎么看?62、教书两年,没有了热情,你怎么办?63、老师对待学生有不公平现象,你怎么看?64、学生惹老师生气了,老师说,“我简直想跳楼了”,你怎么看?65、张老师性格温和,有几个学生总欺负她,如果你是张老师,你怎么办?66、有人说老师不仅要有责任心,还要有专业知识,你怎么看?67、老师体罚学生现象,你怎么看?68、老师板书不好,其他老师提出来,该老师不以为然,你怎么看?69、有的老师把学生分为好学生和坏学生,对这件事你怎么看?70、学生家庭背景不一样,你怎么面对家庭背景不同的学生?71、去上课忘记带教案,你怎么办?72、学校考核老师以成绩为主,你怎么看待这一现象?73、“教师应该成为主导”这句话你怎么看?74、你指定的班级班规,学生有意见,你怎么办?75、如果学生基础成绩不好,班风散漫,你会怎么办?76、学生不喜欢你的课,你怎么办?77、对于幼师打幼儿,拧孩子耳朵行为,你怎么看?78、你在课堂上画了一只老虎,结果底下同学说这哪是老虎,明明就是一只猫,你怎么办?79、社会正在不断地变化,教师也要跟着变化,你怎么看?80、有人说,教师很辛苦,还麻烦,挣得钱少,你怎么看?81、有的老师一有时间就用手机做微商你怎么看?82、教学过程中有哪些导入法?83、你怎么理解“碰到好老师是幸运的”这句话?84、老师字迹潦草,学生提意见,你怎么看?85、你课上的重点讲几遍了,还是有学生不会,你怎么办?86、老师体罚学生学生告诉校长校长找到老师老师说只有体罚孩子才能让他们进步。
教师结构化面试经典100题
![教师结构化面试经典100题](https://img.taocdn.com/s3/m/9583154bfc4ffe473268ab38.png)
教师结构化面试经典100题1、请谈谈你为什么选择当一名老师?2、你最讨厌的老师是什么样子的?3、有人说现在的班主任像保姆,如何看待?4、如何能提高教师的自身素质。
5、如何对待做错题的学生、对待后进生等。
6、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?7、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?8、作为老师,你非常认真教学,但是效果不好,你怎么办?9、你不喜欢什么样的学生?10、王老师虽然教学努力,但是学生对他的评价却不高。
对此你怎么看?11、教学有法,但无定法,贵在得法”,对此,你怎么看?12、“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解?13、新来一名转学学生,其他学生嘲笑他,你怎么看?14、班内一位同学上课不认真听讲,也不做作业,你已经跟他交流过多次仍不知悔改,你怎么办?15、你眼中的好学生是怎样的?16、对于调皮不听话的学生,你怎么对待这样的学生?17、如果私底下有同学议论你,对你表示不满,你怎么处理?18、李老师对于上课不听课的同学有两个绝招,第一是让他们起来回答问题,第二是让他们站起来听一节课,对此你怎么看?19、任课老师认为德育教育是班主任的工作,和自己无关,你怎么看?20、教学过程中遇到困难,你怎么办?21、“教师无小节,处处皆楷模”,对于这句话,你怎么看?22、“吾爱吾师,吾更爱真理”,请你谈谈对这句话的理解。
23、你最尊敬的教育家是谁,为什么?24、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?25、当一个学生上课回答问题不当被大家嘲笑时,作为老师该如何处理?为什么?26、如果学生当面指责你,你会如何处理?27、作为老师,当你在上课时台下有名学生在不停地搞小动作,你该怎样处理?28、你正在上课有学生打架,你怎么办?29、你们班新转来一名学生,班里同学排斥他,作为班主任,对于这件事你怎么做?30、作为一名一年级的新班主任,你如何让刚上一年级的学生尽快融入新环境?31、学生无故缺课、经常迟到。
教师资格证结构化面试经典 100 题
![教师资格证结构化面试经典 100 题](https://img.taocdn.com/s3/m/fdf7214754270722192e453610661ed9ac515513.png)
教师资格证结构化面试经典 100 题教师资格证结构化面试经典 100 题1.一位男生跟女生写情书,女生将情书交给你,身为班主任你该怎么办?(女学生给男生发暧昧短信,应该怎么办?你放学碰到男生和女生手拉手怎么办?) 【答】我会妥善处理此事。
第一,中学生青春期出现爱慕异性的心理是正常现象,教师不必惊慌。
中学生随着年龄的增长,男女学生对异性的亲近和追求的性意识开始觉醒,容易对异性的状况产生好奇心,为了尝试心理的满足,往往出现早恋。
第二,分别和女生、男生谈话,了解情况。
有的学生因为缺乏正当的精神文化活动和社会交往,为了摆脱枯燥、孤寂的冷淡生活,于是产生求异倾向,出现早恋。
我会耐心说服教育,给予正确的引导,对其进行性道德教育。
要疏导他明智地对待自己,理智地对待他人。
把精力放在求知识、学本领上,并懂得两性的道德和规范。
今后注意观察后续表现。
第三,对全班进行教育。
我会通过加强和相关课程教师的沟通,通过班集体活动,让本班学生接受更多更科学的青春期教育,树立正确的态度。
2.教师不仅要有渊博的知识,更要有良好的品德、健康的身体。
你怎么看 ?【答】我赞成这种说法。
第一,学高为师。
分析,我未来怎么做。
第二,身正为范。
分析,我未来怎么做。
第三,身体健康的重要性。
分析,我未来怎么做。
3.身为班主任早上工作,中午备课,晚上辅导学生,对此你怎么看?(有班主任特别认真负责,每天晚上查早读,中午查午休,晚上查自习,你怎么看 ?) 【答】我会适应这样的工作节奏。
(我会用更科学的方法提高效率。
)第一,班主任的工作比较繁杂,教学和班级管理都要兼顾。
第二,我会通过各种科学方法提高自己的工作效率。
第三,帮助学生学会方法,提高自学能力。
建设强有力的班集体,加强自我管理。
4.在学校门口看到小明在和父亲争吵,你会怎么办 ?【答】我会上前劝说,及时解决问题,保证学生按时上学。
第一,作为班主任,我要及时解决问题。
事后要和双方谈话,了解情况。
第二,帮助家长提高水平。
教师结构化面试经典100题
![教师结构化面试经典100题](https://img.taocdn.com/s3/m/78fa3aa16aec0975f46527d3240c844769eaa0bc.png)
教师结构化面试经典100题1.请谈谈你为什么选择成为一名教师?2.你对哪种老师最反感?3.有人认为班主任像保姆,你对此有何看法?4.如何提高教师的专业素质?5.如何处理做错题的学生和后进生?6.作为一名教师,你为什么选择这个职业?参加教师招聘考试的动机是什么?你认为做教师的伟大之处在哪里?7.如果领导调你去一个双重差异班级当班主任,你会怎么做?8.作为一名认真教学的教师,但教学效果不佳,你会怎么做?9.你不喜欢哪种学生?10.XXX虽然很努力,但学生对他的评价不高。
你怎么看?11.教学有方法,但没有固定方法,关键在于找到适合的方法。
你对此有何看法?12.“教师是人类灵魂的工程师”,你如何理解这句话?13.新来了一名转学生,其他学生嘲笑他,你会怎么处理?14.班里有一位同学不认真听讲,不做作业,你已经与他交流多次但仍不见改善,你会怎么做?15.你眼中的好学生是怎么样的?16.对于调皮不听话的学生,你该如何对待?17.如果有同学私下议论你,对你表示不满,你会怎么处理?18.XXX对于上课不听课的同学有两个方法,一是让他们回答问题,二是让他们站起来听课。
你对此有何看法?19.任课老师认为德育教育是班主任的工作,与自己无关,你怎么看?20.在教学过程中遇到困难,你会怎么解决?21.“教师无小节,处处皆楷模”,你对此有何看法?22.“我爱我的老师,更爱真理”,请谈谈你对这句话的理解。
23.你最尊敬的教育家是谁?为什么?24.你平常阅读哪些教育教学类的书籍和杂志?25.当一个学生因回答问题不当而被嘲笑时,作为老师该如何处理?为什么?26.如果学生当面指责你,你会如何处理?27.在上课时,有学生在台下不停地做小动作,你该怎么处理?28.在你上课时,有学生打架,你会怎么办?29.班里新来了一个学生,其他学生排斥他,作为班主任,你会怎么处理?30.作为一名一年级的新班主任,你如何帮助学生尽快适应新环境?31.学生无故缺课或经常迟到,你会怎么处理?32.XXX的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师,你会怎么做?33.如果你教的学生很任性、急躁、不爱研究,你会怎么办?66、一位家长气冲冲地跑来抱怨教育孩子是学校的责任,作为班主任,我们可以耐心地听取家长的意见并解释教育责任应该由学校和家庭共同承担,同时也可以向家长表达我们班级的教育理念和对学生的关心。
(完整版)教师编制考试结构化面试经典题库
![(完整版)教师编制考试结构化面试经典题库](https://img.taocdn.com/s3/m/64b842beed630b1c59eeb5e2.png)
一、“中国梦·个人梦”——作为教师,我们必须用行动追寻自己的教育梦,请你立足自身现状,依据小学、中学教师专业标准,制订你未来五年的职业发展规划。
【思考】这三个关键词中最核心的你不要弄错啊,是“职业规划”。
“立足自身现状,依据中学教师专业标准,制订你未来五年的职业发展规划。
”这句话中前面的“立足…”“依据…”显然是做状语的,所以中心词在后面【参考一】首先,树立正确的师德修养观念。
因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。
我一直认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神,是一个教师必须树立的师德观。
为此,掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论,用爱心对待学生,同时加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
其次,作为**老师,在学识上“广开门路”、“广种博收”,努力提高专业知识水平显得尤为重要。
为此,我要积极听各种讲座,参加各种培训,坚持不断学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
最后,在实践中反思与总结,提高教育科研水平。
积极撰写教学论文、教学心得、教学反思等,每学期写一定数量有价值,得到专家和同行认可的论文、反思、案例,并力争发表和获奖。
每学期完成1节具有专题研究意义的研讨课;半年提交一篇质量较高的研究性论文或教学反思;阅读2本教育教学专著,完成一定量字数的读书笔记;将平时上课内外点点滴滴的教育教学实例,编成集子,以不断自省成长过程的得失,并对其他老师提供一些思考和可借鉴的东西。
这五年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与学生、家长交流,以学者为友,使自己富有创新意识;通过不懈追求探索,将会提升自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。
【参考二】第1年:明确自我发展目标,实现角色转变学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。
教师招聘面试经典50道结构化试题(含答案)
![教师招聘面试经典50道结构化试题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/0c56db0952ea551810a68755.png)
提问:9、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
回答:艺术,专家觉得任何一门事物都是艺术艺术来原于生活,更重要的是一种责任。
提问:10、一堂好课的标准是什么?
回答:从发展性教育的角度出发,好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面:
4、教学能力:良好的教学基本功
教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在:
⑴课堂驾驭能力
⑵实践操作能力
⑶语言表达能力
提问:11、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?
回答:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。很简单地打个比方,如果一颗正在茁壮成长的大树,突然之间,中间断了一节,您说会怎么样?以学生为本,其实说的就是传承,接力棒需要有人接的,如果只有第一个,而没有第二个,那会是怎么样?
16.你最尊敬的教育家是谁,为什么?
【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。
第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!
第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
教师资格证结构化面试经典100题
![教师资格证结构化面试经典100题](https://img.taocdn.com/s3/m/44ce6cad18e8b8f67c1cfad6195f312b3169ebde.png)
教师资格证结构化面试经典100题1. 有的老师上课的时候有口头禅,比如“这个”、“那么”,甚至还有的老师上课有方言腔,对此你怎么看?2. 你怎么看待老师这个职业?3. 老师体罚学生,家长到学校闹事怎么办?4. 老师与学生发生矛盾怎么办?5. 谈谈你对教师收受礼品这一现象的看法。
6. 你认为教师需要有哪些基本素质?7. 你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?8. 你认为什么是课堂气氛?9. 你认为什么是高质量的课程?10. 你如何理解“以人为本”的教育理念?11. 你如何看待学生的个体差异?12. 如何培养学生的创新能力?13. 如何提高学生的阅读兴趣?14. 老师拖堂怎么办?15. 你怎样理解“教书育人”的内涵?16. 谈谈你对“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话的看法。
17. 你如何处理与学生家长的矛盾?18. 你认为教师应该如何与家长沟通?19. 你认为教师在教学中应该扮演怎样的角色?20. 谈谈你对“教师是学生的朋友”这一说法的看法。
21. 为什么要选择教师这个行业?22. 教师这个职业你认为有哪些特点?23. 新课程标准的价值取向是什么?24. 你认为怎样的主题会成为一节好课?25. 你是怎样理解教师这个角色的?26. 一堂好课的标准是什么?27. 教学中的重点和难点分别是什么?28. 你认为最有效的沟通方式是什么?29. 你怎样处理学生之间的冲突?30. 你怎样评价学生的表现?31. 在教学中,你是如何激发学生的学习积极性的?32. 你的学生最喜欢的课程是什么,为什么?33. 你认为家庭和学校应该如何合作以促进学生的学习?34. 你如何对待成绩落后的学生?35. 你认为教师应该在课堂上如何使用技术手段?36. 你如何看待学生的个体差异?37. 你怎样评价自己的教学效果?38. 你认为教师应该具备哪些素质?39. 你认为教师应该如何处理与学生家长的关系?40. 你认为教师应该如何对待自己的失误?41. 你认为最有效的学习方法是什么?42. 你认为应该如何培养学生的创新能力?43. 你认为应该如何提高学生的阅读兴趣?44. 在教学中,你是如何应对突发状况的?45. 你认为应该如何对待学生的问题行为?46. 你的学生最让你感到困难的是什么?47. 你怎样理解“尊重学生”这一教育理念?48. 你认为应该如何培养学生的团队协作精神?49. 你认为应该如何提高学生的自信心?50. 你认为应该如何培养学生的独立思考能力?51. 有的老师上课的时候,经常叫学生回答问题,你怎么看?52. 对于性格孤僻、不爱说话的学生,作为老师你怎么办?53. 如果你发现有学生喜欢你,你怎么处理?54. 说说你最喜欢的一本书是什么?55. 你认为教师职业应该是什么?56. 你认为什么样的学生才是优秀的学生?57. 你班上的学生表现平平,你怎么做?58. 你怎么看待学生的早恋问题?59. 你发现班上有男生、女生之间有“早恋”现象,你怎么处理?60. 你会如何利用课堂上的教学资源?61. 你认为教师的职责是什么?62. 你如何处理课堂上的突发状况?63. 你如何评价学生的表现?64. 你如何激发学生的创造力?65. 你如何培养学生的团队协作精神?66. 你如何平衡教学与科研的关系?67. 你如何提高自己的教学水平?68. 你如何看待学生的心理健康问题?69. 你如何利用信息技术辅助教学?70. 你如何引导学生树立正确的价值观?71. 有的老师上课的时候有口头禅,比如“这个”、“那么”,甚至还有的老师上课有方言腔,对此你怎么看?72. 你在上课过程中,学生突然提出一个你也不知道的问题,你怎么办?73. 现在的小学生太脆弱了,一点批评都接受不了,有的老师认为这样的学生没有出息,你怎么看?74. 有的老师认为,把学生教得没了质疑和批判精神就是成功,你怎么看?75. 你怎么看待老师和学生的关系?76. 你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?77. 你在教学中如何培养学生的学习兴趣?78. 你在教学中如何处理学生的厌学情绪?79. 你如何看待学生的个性差异?80. 你如何看待学生的成绩差异?81. 你认为教师在教学中应该扮演什么样的角色?82. 你认为评价一个教师教学水平高低的标准是什么?83. 你如何看待学生的早恋问题?84. 你如何处理学生之间的冲突?85. 你认为教师应该如何帮助学生提高自主学习能力?86. 你如何看待现代教育技术在课堂教学中的作用?87. 你认为如何才能做到因材施教?88. 你认为教师和学生在课堂上的互动应该是一种什么样的关系?89. 你认为教师应该如何对待学生的家庭作业?90. 你认为教师应该如何对待学生的考试成绩?、91. 为什么要选择教师这个行业?92. 教师这个职业你认为有哪些特点?93. 新课程标准的价值取向是什么?94. 你赞成教师招聘“一票否决制”吗?为什么?95. 你如何看待教育的公平和不平衡?96. 你怎样看待你所在的学校?97. 你认为怎么样做才算是学生喜欢的老师?98. 你认为高尚的师德是什么?99. 当你发现学生早恋,你会怎么办?100. 你不喜欢什么样的学生?为什么?。
教师资格证结构化面试问答(推荐5篇)
![教师资格证结构化面试问答(推荐5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/66a53bb4d5d8d15abe23482fb4daa58da0111c8d.png)
教师资格证结构化面试问答(推荐5篇)第一篇:教师资格证结构化面试问答1、很多老师说,现在的学生不爱学习,你怎么看? 参考解析:我认为要从辩证的角度来看待这个问题。
一方面,目前中小学确实有一部分学生会产生厌学情绪,甚至有少部分学生因为厌学而辍学;另一方面,产生这一现象的原因有很多,如社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视,学习中无法满足成功的愿望等等。
因此想要消除学生们的厌学情绪,还需要学校,家长,社会各方面的支持与配合。
第一,作为教师,应该帮助学生树立正确的学习观,帮助学生理解学习对于个人成长的意义;同时,教师也应该不断提升自己的教学能力,更新教学方法,增强课堂的趣味性;第二,作为学校,要努力营造良好学风的校园氛围,让校园文化潜移默化的影响与感染学生,另学校也应该有意识的清理学校周边干扰学生学习的环境,给学生营造健康的学习环境;第三,社会应该保障学生受教育的权利,尤其是义务阶段的教育权利,对于无论因任何原因而导致的辍学现象,都应该及时处理;第四,家长要树立良好的学习榜样,给孩子做示范。
总之,孩子厌学不仅仅是孩子自身的原因,需要学校,家长,社会各方面力量合力改变。
2、家长反映孩子同桌太调皮,要求换座位怎么办? 参考解析:面对家长提出给孩子调座位的问题,我会采取以下措施:首先,我会与孩子家长沟通,安抚家长的情绪,希望孩子家长能够理解教师排座位时是经过深思熟虑的;其次,我会与孩子的同桌沟通,告诉他活泼好动不是缺点,但是要是在不合适的场合活泼好动就不合适了,比如在课堂上因为自己影响其他同学学习就不合适,引导他在课堂上不调皮捣乱;第三,我会与孩子沟通,希望他能够对同桌有点耐心,给他改正自己错误的时间;最后,如果情况实在没有好转,再考虑调整座位。
总之,作为一名老师,在处理类似问题时,我会充分考虑家长的意见,也会充分尊重孩子,并以最小的伤害为原则妥善处理。
3、有人说学生是天生的科学家、发明家,老师要保护他们的创造力,你怎么看? 参考解析:我认为这种说法是正确的,加德纳的多元智能理论表示每个孩子都有无限的潜能,都有自身的长处;第一,作为教师应该将学生看成独立发展的个体,尊重学生的个体差异性,善于发现每个孩子身上的闪光点,并加以正确的引导,充分发挥孩子的特长;第二,作为家长,要多给予孩子尝试新鲜事物的机会,对于他们的好奇心要予以鼓励,鼓励孩子多操作、多实践;第三,社会制度应该保护孩子们的受教育权利;第四,学校应开展多种形式的活动与课程,丰富孩子的学习生活,扩展孩子们的视野。
(完整版)教师招聘结构化面试题目及答案.
![(完整版)教师招聘结构化面试题目及答案.](https://img.taocdn.com/s3/m/65aad56d192e45361066f5d8.png)
教师招聘结构化面试题目及答案1、为什么学生会偏科?【参考大难】学生偏科有很多原因,我想从以下三点进行分析:第一,兴趣。
兴趣是最好的老师,一个学生如果比较喜欢哪门学科,就会比较专注那门学科,就会投入比较多的精力和实践,因此兴趣往往使学生偏科;第二,老师。
学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响,如果一个学生喜欢一个老师讲课,那么学生可能会比较喜欢学习这门学科;第三,环境。
学生之间经常一起探讨的学科,容易使学生产生一定的偏好。
针对学生的偏科现象,我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展:首先,应该培养学生多方面的兴趣,使他们对各门学科都能产生学习兴趣;其次,老师应该加强教育教学技能,增强课堂教学中的个人魅力,使学生产生学习积极性;再次,课下要对偏科的学生多关心多辅导多鼓励,增强孩子的自信心。
最后,我们应该营造一个全面发展,多科进步的良好学习氛围,以先进带动后进。
2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?【参考答案】教师是人类灵魂的工程师,教师在社会上具有崇高的地位,这就要求了教师必须具备多方面的素质。
教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等,我认为教师还应该具备以下几方面的特质:一.良好的道德修养和团结合作能力;二.教师的能力素养:语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力;三.职业心理健康:高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。
四.不断学习,不断更新知识的能力。
3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?【参考答案】:赞同。
一个合格的老师除了要掌握相关的专业知识外,还要有一定的教学方法。
教学方法很多,单要因人而宜,要适合个人,没有一个适合所有人的方法,这就是贵在得法。
教学方法的选择要从教学实际出发,符合教育目的和任务的要求,依据课程性质和学生年龄特征,参考教学设备、条件,同时还要在教师的个人能力和经验范围之内。
教师招聘结构化面试经典试题及答案
![教师招聘结构化面试经典试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/1e91fc69854769eae009581b6bd97f192279bff9.png)
教师招聘结构化面试经典试题及答案1. 请简述您的教育理念和教学风格。
2. 您如何处理学生之间的矛盾?3. 面对学习困难的学生,您会如何帮助他们?4. 请谈谈您在课堂管理方面的经验和策略。
5. 如何评价一堂好课的标准?6. 您如何与学生家长进行有效沟通?7. 在教育教学中,如何培养学生的创新精神和实践能力?8. 您如何看待教师职业的发展和规划?9. 请举例说明您在教育教学中的成功案例。
10. 如果您遇到一位对您教学有意见的家长,您会如何处理?### 答案解析1. 教育理念和教学风格答案:我的教育理念是“以人为本”,注重学生的全面发展。
在教学风格上,我倾向于启发式教学,以学生为主体,引导他们主动探究、积极思考。
我认为教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和素养。
2. 处理学生之间的矛盾答案:面对学生之间的矛盾,我会首先了解矛盾的起因,然后引导学生进行沟通,让他们表达自己的观点和感受。
在此基础上,我会进行调解,帮助他们找到解决问题的方法。
同时,我会教育学生学会尊重和理解他人,培养他们的团队协作能力。
3. 帮助学习困难的学生答案:对于学习困难的学生,我会首先了解他们的具体情况,找出问题所在。
然后,我会针对他们的特点,制定个性化的辅导计划。
在辅导过程中,我会关注学生的情绪变化,鼓励他们克服困难,提高自信心。
同时,我会与家长保持密切沟通,共同帮助孩子进步。
4. 课堂管理经验和策略答案:在课堂管理方面,我注重建立良好的课堂氛围,让学生在轻松、愉快的环境中学习。
我会制定明确的课堂规则,要求学生遵守。
同时,我会运用多种教学手段,如小组讨论、游戏等,激发学生的学习兴趣。
此外,我还注重与学生的互动,关注他们的需求和反馈。
5. 评价一堂好课的标准答案:我认为一堂好课的标准包括:教学目标明确,教学内容充实,教学方法得当,课堂氛围活跃,学生参与度高,教学效果显著。
此外,教师还需具备良好的教育教学素养,能够关注学生的个性发展。
教资面试100道结构化题目+解析
![教资面试100道结构化题目+解析](https://img.taocdn.com/s3/m/174ae4232379168884868762caaedd3383c4b59f.png)
Hello~ 同学们好~助你全程无忧拿证的小开老师来了!今天给大家准备一个结构化合辑100道结构化题目+解析一起快来看看吧!1.上课有蝴蝶在飞,同学都要抓蝴蝶,你怎么办?【参考解析】针对上述问题我会有如下处理:首先:保持情绪镇定,不向学生发火。
其次:控制教室秩序,让学生回到自己座位上。
再次:请靠窗同学将窗户打开将蝴蝶放出去。
最后:给学生布置一个课后小任务,每人研究一种蝴蝶并第二天讲给其他学生听。
总之:转变教学方式,将学生注意力转移到正常教学内容。
2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师,老师觉得烦,你怎么看?【参考解析】老师做法不对,针对上述问题我会有如下处理:第一,作为老师,应该理解家长爱子心切,耐心解决家长疑问,不应该觉得烦。
第二,学生家长积极主动和老师沟通是好事,老师应该有正确的心态,也耐心和家长沟通。
第三,教师应该及时帮助家长解决疑问,同时如果老师有事不能够及时解决家长的问题,也乐意引导家长将问题通过微信留言给我们,我们忙完后就会给家长回复。
第四,老师和家长应该形成合力,做家长的好帮手,通力做好家校共育。
3.豆豆小朋友第一天上幼儿园,她自己跑回去了怎么办?【参考解析】豆豆跑回去不仅影响正常的学习计划,还可能发生身体意外甚至引起其他小朋友不能安心参与幼儿园活动,作为老师我将采取以下措施:首先:保持冷静,迅速联系家长,找到豆豆,进行沟通,谈及影响。
其次:召开家长会,让其他小朋友以及家长也知道,跑回家可能存在的危害。
最后:多监督,多关注,家园共育,促进孩子成长。
4.家长和你谈话的时候录音了怎么办?【参考解析】遇到题目中的问题,我会做如下处理:(1)平复情绪,不要向家长发火。
(2)耐心向家长询问录音原因,是否有对我不满意的地方,请家长可以明确指出,如果我们做的有不对的,一定改正。
(3)反思自己在与家长沟通中是否存在话语不当或让家长不信任的地方,立即改正。
(4)多与家长联系,多沟通。
成为家长家庭教育的好伙伴。
教资结构化面试试题100道
![教资结构化面试试题100道](https://img.taocdn.com/s3/m/1b239657178884868762caaedd3383c4bb4cb438.png)
教资结构化面试试题100道1、你正在上课,传达室的人告诉你你家里人找你有事,你怎么办?【参考答案】我会按照以下方式处理:(1)我会问传达室的人,事情是否重要。
(2)如果事情不是特别重要,我会以课堂教学为主,让传达室的人先帮忙照看家里人,待课后解决。
(3)如果事情重要,我会安排班干部带领学生自习,并向学校请假;或者与其他老师换课。
2、小明父亲想找数学老师问小明成绩,但是打不通数学老师电话,作为班主任你怎么办?【参考答案】我会按照以下方式处理:(1)首先对小明父亲关心小明的学习表示认可。
(2)同时告诉小明父亲耐心等待,我会及时和数学老师取得联系,并给小明父亲回复。
(3)在和数学老师取得联系后,与数学老师沟通,应保证学生家长能够及时联系到老师。
3、有孩子下课找你,说自己上课举手回答问题,你从来没喊过他,你会怎么做?【参考答案】我会按照以下方式处理:(1)首先我会向学生道歉,表示自己确实没有注意到。
(2)与学生进行沟通,了解学生的需求。
(3)我会进行自我反思,并在以后的教学中及时关注这位学生。
4、王老师正在上课,一名同学做小动作屡禁不止,老师将他赶出去,你怎么看?【参考答案】我不认同这位老师的做法:(1)首先老师将学生赶出教室,侵犯了学生的受教育权。
(2)其次,学生在课堂上做小动作,教师可以先给予提醒,或者采取其他的教育机智。
(3)最后,教师应该进行自我反思,对于班级纪律问题,应采取恰当的方式解决,而不是用简单粗暴的方式进行处理。
5、假如你是李老师,你到了一个环境很差的地方,你怎么办?【参考答案】我是这样想的:(1)我要对自己的职业有清晰的认知,我的目的教育教学,环境并不是最主要。
(2)我的教育对象是学生,我的关注点应该是怎样在相对较差的环境下给孩子们更好的教育。
(3)我会利用较差的环境对孩子进行逆境成长的教育。
6、家长会家长准备了演讲稿,但是老师觉得内容有些不认同,你怎么办?【参考答案】我是这样处理的:(1)首先我会对家长肯定,因为家长很重视家长会。
招聘中小学教师的结构化面试问题与答案
![招聘中小学教师的结构化面试问题与答案](https://img.taocdn.com/s3/m/84d0d95758eef8c75fbfc77da26925c52cc591ae.png)
招聘中小学教师的结构化面试问题与答案1. 介绍自己问题:请简单介绍一下你自己。
答案:我是一名经验丰富的中小学教师,拥有{X}年的教学经验。
我在{X}学校任教多年,擅长教授{X}科目。
我热爱教育事业,对学生的成长和发展充满激情。
2. 教学理念问题:你的教学理念是什么?答案:我认为每个学生都是独特的个体,有不同的学习方式和潜能。
我致力于提供一个积极、支持性的学习环境,鼓励学生自主学习和思考。
我注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。
3. 课堂管理问题:你如何管理一个有序并积极参与的课堂?答案:我相信建立良好的课堂管理对学生的学习至关重要。
我会制定明确的课堂规则和期望,并与学生一起讨论和制定。
我鼓励学生相互尊重和合作,并通过积极的奖励制度激励学生。
我会使用多样化的教学方法,如小组合作、互动讨论和实践活动,以提高学生的积极参与度。
4. 个别化教学问题:你如何满足不同学生的个别化学习需求?答案:我会进行详细的学生评估,了解每个学生的学习风格、兴趣和学习差异。
根据评估结果,我会制定个别化的教学计划,为每个学生提供适合他们的学习资源和活动。
我会通过不同的教学策略和资料,如视觉辅助工具、分层教学和个别指导,帮助学生充分发展他们的潜力。
5. 家长沟通问题:你如何与家长保持有效的沟通?答案:我认为与家长保持密切合作是学生成功的关键。
我会定期与家长进行沟通,分享学生的学习进展和表现。
我会及时回复家长的问题和关注,并鼓励家长积极参与学生的教育。
我会举办家长会议和工作坊,提供家长支持和教育资源。
6. 教育技术运用问题:你如何运用教育技术来支持教学?答案:我相信教育技术可以极大地增强学生的学习体验和参与度。
我熟练运用多媒体课件、在线学习平台和教育应用程序等工具来丰富教学内容。
我会鼓励学生使用电子设备进行学习和研究,培养他们的信息素养和技术能力。
7. 自我发展问题:你如何持续提升自己的教学能力?答案:作为一名教师,我始终致力于自我发展和专业成长。
教师面试结构性问题答辩100题
![教师面试结构性问题答辩100题](https://img.taocdn.com/s3/m/e66f84e5eff9aef8951e063e.png)
教师面试结构性问题答辩100题1.请问:你怎样看待教师偏爱好学生的现象?2.你认为该如何备好一门课,请你用简单的话来回答。
3.家长认为你水平不高,你怎么办?4.假如学生的确偷钱,你告诉家长了,家长说是学校的责任,你怎么办?5.如果你是班主任,数学老师和家长吵起来了,你怎么办?6.当你与教师的意见不统一时,你会怎么处理?7.有的教师穿拖鞋上课,谈谈你的看法。
8.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,请谈谈你对这句话的理解。
9.“家有五斗粮,不当孩子王”,请谈谈你对这句话的理解。
10.小明经常不做作业,作为班主任,你怎么办?11.在上课过程中,学生抢着回答问题,作为老师,你怎么办?12.有家长给老师送礼,希望老师可以给其孩子调整座位,作为班主任,你怎么办?13.你为何会选择教师职业?14.有个老师上课为了挣钱,上课时故意把知识点缩短,课后让学生交钱,然后给学生辅导,你怎么看?15.有家长给你送礼你怎么处理?16.一名老师穿着随意,遭到校长的批评,但是批评之后该老师与校长顶嘴,请问你怎么看待这一问题?17.“捧着一颗心来,不带半根草去”,对这话你怎么看?18.如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?19.你如何看待因材施教这个事情?20.你的一位平时成绩很好的学生考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为老师的你会怎么办?21.你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任该怎么办?22.如何评价一个学生?23.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理?24.学生上课时注意力总是不集中,作为教师你该怎么办?25.对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理?26.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理?27.如何处理有矛盾的两个学生?28.上课时,你们班的孩子纠正了你上课时出现的一个错误,这时你会怎么做?29.你们班的孩子上课都不爱举手回答问题,作为教师你会怎么帮助他们?30.小学生以自我为中心,教师该怎么办?31.小学生交往过程中斤斤计较,教师要如何疏导?32.如果学生不喜欢你的课,你会怎么想?33.你最尊敬的教育家是谁,为什么?34.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?35.“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事是什么?36. 作为老师,你如何进行班级的管理?37.谈论自己对教师职业的看法?38.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?39.有人说:当教师就是一定走上了奉献的道路,你怎么看?40.如果将你分配到比较偏远的地方教书,你会怎样对待?41. 有位任课老师经常拖堂,引起学生不满,你是班主任,你该如何与这位老师进行沟通呢?42.假如你新接了一个班,一个学期后要召开家长会,那么在家长会之前你要做哪些准备?43.假如你是一个家教老师,你的学生里面有一个家长非常的护短,你该怎么做啊?44.现在是信息时代,很多老师为了方便喜欢在网上布置作业,学生就从手机上得知作业,也导致了学生经常看手机的习惯,你会怎么样做?45.如果你在上课,同学在下面讲话你该怎么办?46.对终身学习怎么理解?47.教学内容怎么设计教学?48.如果有一个学生很喜欢你,上课的时候也跟着你,你会怎么做?49.如果你的学生把你当成知心朋友,告诉你他的父母要离婚了,你会怎么样?50.对于教师有偿家教你怎么看?51.你对自己以后从事教师这个职业生涯,有什么理解?52. 如果你作为老师太温柔,受学生的欺负,请问你该怎么办?53.你的班级一位学生与任课教师课堂上发生了冲突,作为一名班主任,你该怎么处理?54. 你认为一堂好课的标准是什么?55. 现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?56.你上课的时候,窗户外面忽然飞进来一只蜜蜂,全班孩子都看那只蜜蜂,不再听你的讲课,你该怎么办呢?57. 怎样培养学生的朗读能力?58. 如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?59. “学生自己管理自己”的观点你赞同吗?60.你认为学校成功的关键是什么?请谈谈你的观念?61.学校领导要组织或开展一次创优活动,你打算怎么做?62.如果你的一个异性学生非要与你交朋友,你会怎么做?63.校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作64.结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系65.请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?66.现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么?67.小皇帝读书了,家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看68.对孩子教育的分歧要让孩子知道吗?你诊断怎样化解这种矛盾和分歧的?69.请简单谈你对儿童教育的见解70.你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办?71.你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理?72.有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就经常得到父母和客人的称赞。
教师结构化面试必背40题
![教师结构化面试必背40题](https://img.taocdn.com/s3/m/d4ed764f1611cc7931b765ce0508763230127460.png)
教师结构化面试必背40题1. 你为什么想成为一名教师?2. 你有哪些教育背景或经验?3. 你如何处理一个问题学生的情况?4. 你如何与家长沟通和合作?5. 如何平衡课程计划和学生个性化需求?6. 你在教授不同年龄段的学生时有什么适用的方法?7. 你如何为学生提供一个高效的学习环境?8. 你怎么看待与同事合作并解决问题?9. 你认为课堂管理是教育中的一个关键点吗?10. 如何处理一些学生的行为问题?11. 如何设法满足有不同文化背景的学生的需求?12. 你知道如何使用新技术/软件来提高教学效果吗?13. 你有多久的教学经验?14. 你知道如何开展学科研究活动吗?15. 你如何鼓励学生互相合作?16. 你怎么教授学生学习策略?17. 你有如何改进个人和学生的自我表达技巧的建议吗?18. 如何衡量学生在学习中的进展并提高他们的成绩?19. 如何使学生对学习感到满意和兴趣?20. 你在教学过程中曾经遇到过最困难的情况是什么?21. 你如何调整与不同年龄的学生沟通的方法?22. 如何为学生提供一个全面的学习体验?23. 如何设法促进学生的自我学习能力?24. 如何设计一个引人入胜的教学计划?25. 你认为在教学过程中,评估学生的过程是如何的重要?26. 如何教育学生培养公民意识?27. 在你的教学生涯中最成功的一件事情是什么?28. 你会如何在教学中使用多媒体技术?29. 如何处理一个班级内的不协调行为?30. 如何解决一个困难的教育决策?31. 如何去鼓励学生在学习上不断探索自己的能力?32. 如何跟踪学生的进展情况?33. 如何处理公共场合暴跳如雷的学生的情况?34. 如何帮助一个学生克服个人的学习瓶颈?35. 如何检测一个学生知识的理解程度?36. 如何管理一些繁重或复杂的家庭作业?37. 是否可以通过发展特殊技能,互补现有的教学能力并改进自己的职业发展道路?38. 在教学中,你有哪些人际沟通技巧?39. 如何为学生提供一个充满成就的学习体验?40. 你所了解的最新治理教育的发展趋势是什么?。
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教师面试结构化问题大全1.德育是素质教育的重要方面,正逐渐被学校和家长所重视。
作为老师,你认为应该如何开展德育工作?【解析】德育是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确政治观念的教育。
德育内容包括思想教育、道德教育、行为养成教育和心理素质教育四个方面。
因此,教师在开展德育工作时可以从以下方面着手:首先,思想教育方面。
教师应该注意在日常教学工作中注意引导学生树立正确的理想,同时深入开展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,使学生形成为中华之崛起而奋斗的理想。
其次,道德教育方面。
教师应以“五爱”为目的,以“五心”为中心,努力提高学生的道德水准,造就高尚的社会主义新人,培养优秀的接班人。
再次,行为养成教育方面。
要引导学生强化纪律观念,责任意识。
学校可以通过规章制度,加强对学生的纪律约束。
同时,向学生进行一定的民主、法制教育,培养他们成长为合格人才。
最后,心理素质教育方面。
教师应该重视学生心理素质的教育,努力做学生的“心理医生”,及时发现并帮助学生克服其存在的心理问题,帮助其解决学习和生活中的难题,促进学生个性心理的健康发展。
总之,教师应该重视德育工作,将德育贯穿于日常教学工作的始终,做到“课课有德育,人人都是德育工作者”。
2.班上一位学生长相丑陋,同学嘲笑他,任课老师也不喜欢他,你怎么办?【解析】在班级中,不免会出现因先天条件不好而受到嘲笑排挤的弱势学生群体,如果不及时解决,可能会引发学生的心理问题。
作为老师,若出现上述情况,我会积极解决,为学生健康成长创造条件。
首先,心理疏导。
对于受嘲笑的学生,我会单独约他在轻松的氛围中详谈,了解他最近的学习和生活情况。
随着谈话的深入,我会慢慢将话题引导到本次聊天的主题,告诉他长相的不优秀阻挡不了自身的成长成功。
列举如马云等人的成功事例鼓励他,并创造机会使其展示自身的优势,帮助他树立自信,正确面对自己。
其次,班风营造。
找到班干部了解具体情况,并针对个别嘲笑的学生进行批评教育,使其明白对待同学要友爱、尊重和互助。
随后召开以“团结与尊重”为主题的励志班会,在班会中通过设计讲解一些励志人物的故事、观看励志影片以及设置班级讨论等环节,使学生真正树立尊重他人的意识。
最后,多方协调。
和相关任课老师了解情况,并在闲暇时间多与其他任课老师交流该生的优势,以便任课老师能多了解该生,从而避免因个人好恶而出现不喜欢的错误判断。
总之,每个学生都是一个鲜活的个体,一个独立的、有个性的生命体,对于“育人”的老师来说,应时刻关注每个学生的状态,真正做到“因材施教”,让他们健康快乐的成长。
3.如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻,很少参加集体活动,逐渐远离了同学的交往圈。
作为班主任,你打算如何帮助学生走出阴影?【解析】家庭教育是孩子教育的重要组成部分。
如果父母离异,在一定程度上会降低家庭教育的质量,可能会使孩子变得性格孤僻、自我封闭、不合群等。
对于这种学生,我会给予其小心翼翼的关怀:首先,我会与他谈心,放松学生紧张的心理状态,毫无芥蒂地向我说出自己的兴趣、爱好、想法等。
当其展现出其天真、活泼的一面时,我会乘热打铁,与他共同制定其学习计划与活动计划,鼓励学生多与同学、老师交谈,多参加班级或学校组织的活动,多发展自己的兴趣爱好,为融入集体做好基础铺垫。
其次,我会通过电话、微信、面谈等多种方式与学生的父母取得联系,了解孩子在家的表现及父母的教育方式,结合实际情况,与其父母共同制定引导孩子的计划,并建议他们能经常一起带孩子游玩或参加活动、聚餐等,使其在家庭之爱的润泽中慢慢走出心理阴影。
再次,我会与各任课老师说明该生的情况,在各位认可老师的关注、鼓励下,学生会慢慢建立学习自信,并使这种自信延伸到活动中,重现主动与同学交流的积极性,迈出融入集体的一大步。
最后,发挥班集体的作用,在班级干部的带领下主动团结这位同学。
天真无邪、活泼开朗永远是孩子的本性,在同学们一段时间的主动团结后,该生的本性一定会被激发,和同学们打成一片,重新投入集体的怀抱。
4.有一天,一位学生在课堂上提了一个问题,但是你一时无法解答。
此时,你将如何应对?【解析】为学生答疑解惑是教师的本分。
此时,我会在维护好自身形象的前提下,切实地帮助学生解决实际问题。
具体可以借助班集体的力量当场解决,也可以与学生协商通过资料查阅的方式后续解决。
首先,我会对这名具有求知精神的同学进行表扬,并号召学生向其学习,在学习中要积极思考,主动探索。
其次,我会顺势将这道题重述给全班学生,激发大家对该问题的思考。
与此同时,我会结合学生们的观点整理思路,解决问题。
如果该问题无法在短时间之内进行解决,且与当前所讲内容相关度不大,我则会把问题留给学生做课后思考,并告知学生我们这堂课的主题内容不在此,使学生能回归课堂主题。
最后,课程结束后,我会借助网络、书籍及请教同事等方式找出问题的答案,并在下次课上,通过引导使学生们理解这个问题。
回答不出学生所有的问题是正常现象,但如果此类情况经常出现就不正常了。
所以,我会在工作的过程中不断地学习、探索,逐渐地提升自己的职业素养,储备充足的水源,以学生知识饥渴的需求。
5.有人说教学是一门技术,也有人说教学是一门艺术,你倾向于哪一种说法?若两者都不同意,请谈谈你的看法。
【解析】从事任何工作,都有一个必经的过程,即从基础认知到熟练操作,从技术过硬到艺术升华。
对于教学活动的认知,同样如此。
所以,我认为教学既是一门技术,又是一门艺术,是达成理想教学效果的必要条件。
教学是一门技术,因为教学效果与教师的专业技能有一定关系。
从课程改革到课堂教学改革,教师缺乏的不是理念,而是途径和方法,需要的是有效教学的策略和技术。
而这种“技法”形成,是需要相当的强度训练,需要一定的结构和模式的。
所以说,教学是一门技术,这种教学“技术”是教学“艺术”形成的基础。
教学也是一门艺术,因为教学是一种创造性的劳动。
假设一位教师授课时不分学科、不分学段,采用雷同的教学方法、单一的教育手段、平淡无奇的教师语言,教学效果一定欠佳。
反之,如果能做到传道有术、授业有方、解惑有法,教学就会产生事半功倍的效果。
而后者,就是教学艺术,是教学突破技术性的一个更高层次的发展和需求。
所以,作为教师,需要通过实践与学习掌握教学技术,通过探讨与研究打造教学艺术,并把二者有机结合。
以确保学生知识的获得、智力的发展、品德的修为、基本技能的形成、特长的发挥等全面发展。
6.你的人生目标是什么?【解析】我的人生目标是成为一名优秀的化学教师。
教师是学校的灵魂,是学生知识的源泉。
要想成为一名优秀的教师,需要渊博的学识、高尚的品质和高超的教育技巧。
这是一个长期而艰辛的过程,要想成为一个优秀的化学教师我认为可以从以下几个方面入手:第一,强化自身素质,提高师德修养。
师德是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现,优秀的教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面作则,自觉率先垂范。
第二,不断加强学习,自我完善。
作为新时期的人民教师,必须不断加强学习,学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。
第三,更新教育观念。
教育观念是教育学生的心理背景,要想成为优秀的教师,不仅要有良好的教育观念,而且应该不断学习、不断更新观念,使其适应社会需要。
古语有云:书山有路、学海无涯。
教师在工作中要学习的内容是难以穷尽的。
一名优秀的教师不是一个泥呆呆的“教书匠”,而应是一名睿智的“教育者”。
“教育者”应该有能力分析自己的教学方法,反思教学过程。
7.有学生在考试时抄袭,老师发现后直接撕毁了该学生的试卷,并当众批评他。
对此,你怎么看?【解析】学生在考试中作弊,作为老师应该及时制止,但这位老师当着全班同学的面撕毁学生试卷并公开予以批评的行为,不仅不能让学生认识到错误,而且还会严重伤害到学生的自尊心。
所以,这种粗暴的教育方式是不可取的。
学生考试作弊,一是与考生的思想发展不成熟、诚信缺失有关;二是与我国的应试教育过于注重分数、学校家庭的人生观、价值观教育缺失有关。
教师这个时候公开斥责,不仅会伤害学生的自尊,还会增加其心理负担。
发现考生作弊时,老师可以这么做:一是可以先通过眼神暗示或走进学生桌子旁边轻轻敲一下桌子等行为来制止。
毕竟每个孩子都会犯错,都会有和诚信品格做斗争的时候,这个时候,适当的宽容也是一种教育智慧;二是如果教师的暗示仍然不起作用,这个时候教师先轻轻收掉试卷,减少学生五分钟的作答时间,以示警告,事后再找合适时机进行诚信教育也不迟。
总之,针对考试作弊行为,学校和教师在注重纪律处罚的同时,更应该通过对学生的诚信教育和道德教育活动,帮助学生树立正确的学风,使学生明辨是非曲直,真正形成“作弊可耻”的观念,这才是行之有效的方式。
8.有学生喜欢模仿你的口头禅,作为老师你会怎么处理这个问题?【解析】在课堂上,不少老师都有自己的口头禅,这些习惯性用语都具有自己独特的风格和意义。
我会正确对待学生模仿我口头禅的行为,及时调整心态,在教学活动中扬长避短,避免因为口头禅的问题影响教学质量。
首先,正确看待,淡然处之。
学生喜欢模仿我的口头禅,既说明我与学生之间关系融洽,没有隔阂,也说明学生对我的授课风格印象深刻。
因此,我不会为此苛责学生,而是对学生的模仿行为一笑置之。
其次,合理利用口头禅促进教学。
教师的习惯用语如使用恰当,可以活跃课堂气氛,集中学生的注意力。
另外,教学中有不少枯燥生硬的知识点,教师的口头禅能让学生更好的理解教学内容。
因此,如果学生对我的习惯用语并无不适,那么我会科学运用我的口头禅,在课堂教学中起到强调重点、解释难点、增进师生感情的作用,提高学生的学习主动性和积极性。
最后,扬长避短,避免无效口头禅影响教学效果。
对于一些由于语速过快、思考不够充分而出现的无效用语,我会尽量避免。
同时,通过认真备课、精心进行教学设计以及调整语速等方法,将课堂教学变得更加连贯流畅,做到语言简练、重点突出、教学严谨,使课堂教学更具实效。
9.学校组织学生进行地震演习,你所在的班级有名学生在下楼时不小心摔伤了。
作为班主任,你怎么办?【解析】地震演习中有学生在楼道摔伤,如不及时处理,很容易造成疏散秩序混乱。
为避免扩大影响,我会及时做出反应,以保障学生安全为第一要义,在妥善处理学生伤情的情况下,保障演习顺利进行。
首先,我会及时来到受伤学生身边,先将其带离疏散队伍,然后通知本楼层负责楼道疏散工作的老师,请他维持好楼道疏散队伍的秩序,避免学生发生拥挤造成踩踏事故,同时将该情况汇报给广播组,请广播组的老师通过广播说明具体情况,让疏散组的老师做好应对工作,合理调整疏散速度。
其次,详细询问该名学生的伤情,安抚其情绪,如果并无大碍,则鼓励他继续加入到演习中来,并带领他重新回到疏散队伍中,进行有序撤离;如伤势较重,则联系医务组的同事前来诊治伤情,并做后续治疗。