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鲁科版高中物理选修3-3课件高二：第4章气体本章整合
解析:A→B 为等容线,压强随温度升高而增大。 B→C 为等压过程,体积随温度升高而增大。 C→D 为等温变化,体积随压强减小而增大。 D→A 为等压变化,体积随温度降低而减小。 由题意知 VB=VA=1 L,因为VTBB = VTCC,所以 VC=TTBC·VB=940500×1 L=2 L。 VD=ppDC·VC=31×2 L=6 L,据以上数据,题中四个过程的 p V 图象如图所示。
气体 p2
p2'
=
TT',压强变化量
Δp2=(TT'-1)p2,同理,下部气体压强变化量
Δp1=(TT'-1)p1,
由于开始时,p1>p2,故 Δp1>Δp2,水银柱向上移动。
8
知识建构
专题应用
专题一
专题二
专题三
(2)图象法:判断液柱移动还可用 p T 法,在同一 p T 坐标系中画出两段 气柱的等容线,如图所示,在温度相同时 p1>p2,得气柱 l1 等容线的斜率较大, 当两气柱升高相同的温度 ΔT 时,其压强的增量 Δp1>Δp2,水银柱上移。
12
专题一
专题二
专题三
知识建构
专题应用
3.分装问题 把一个大容器里的气体分装到多个小容器中的问题也是一个典型的 变质量问题。分析这类问题时,可以把大容器中的气体和多个小容器中的气 体看成整体来作为研究对象,可将变质量问题转化为定质量问题,运用相关 规律求解。 4.漏气问题 容器漏气过程中气体的质量不断发生变化,属于变质量问题,不能用相 关方程求解。如果选择容器内剩余气体为研究对象,便可使问题变成一定质 量的气体状态变化,再用相关方程求解。
7
专题一
专题二
专题三
鲁科版高中物理选修3-3课件 晶体和非晶体课件1
课 前 自 主 导 学
菜单
LK·物理 选修 3-3
课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 学 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
菜单
LK·物理 选修 3-3
课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 学 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
②结构特点：同种物质的单晶体都具有相同的 双
案
基
设 计
__基__本___形__状____，__表__面__个__数_____、各相应平面间的夹角
达 标
___恒__定__不__变_____．
课 前
③宏观特性：a.具有___规__则_____的几何形状．b.具有 课
自 主
_各__向__异__性．c.有__固__定____的熔点．
课 前 自 主 导 学
菜单
LK·物理 选修 3-3
课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
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教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
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当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 学 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
教 学
2．思考判断
课 堂
教
互
法 分
(1)非晶体没有天然的规则几何形状．(√)
析
(2)非晶体熔化时有固定的熔点．(×)
动 探 究
(3)非晶体的各种物理性质是各向同性的．(√)
教
当
学 方
菜单
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教 学 方 案 设 计
②结构特点：同种物质的单晶体都具有相同的 双
案
基
设 计
__基__本___形__状____，__表__面__个__数_____、各相应平面间的夹角
达 标
___恒__定__不__变_____．
课 前
③宏观特性：a.具有___规__则_____的几何形状．b.具有 课
自 主
_各__向__异__性．c.有__固__定____的熔点．
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2．思考判断
课 堂
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互
法 分
(1)非晶体没有天然的规则几何形状．(√)
析
(2)非晶体熔化时有固定的熔点．(×)
动 探 究
(3)非晶体的各种物理性质是各向同性的．(√)
教
当
学 方
高二物理选修3-3
高二物理选修3-3 固体、液体【知识要点】1．晶体和非晶体：晶体在外观上有规则的几何形状，有确定的熔点，一些物理性质表现为各向异性；非晶体在外观上没有规则的几何形状，没有确定的熔点，一些物理性质表现为各向同性．同种物质也可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现，也就是说，物质是晶体还是非晶体，并不是绝对的。
例如，天然水晶是晶体，而熔化以后再凝结的水晶（即石英玻璃）就是非晶体．几乎所有的材料都能成为非晶体，有些非晶体在一定条件下也可以转化为晶体。
２．单晶体和多晶体：如果一个物体就是一个完整的晶体，例如雪花、食盐小颗粒等．这样的晶体就叫做单晶体．单晶体是科学技术上的重要原材料，例如，制造各种晶体管就要用纯度很高的单晶硅或单晶锗；如果整个物体是由许多杂乱无章地排列着的小晶体组成的，这样的物体就叫做多晶体．由许多食盐单晶体粘在一起而成大块的食盐，就是多晶体．我们平常见到的各种金属材料，也是多晶体．多晶体没有规则的几何形状，也不显示各向异性，但是同单晶体一样，仍有确定的熔点．３．表面张力：如果在液体表面任意画一条线，线两侧的液体之间的作用力是引力，它的作用是使液体表面绷紧，所以叫做液体的表面张力。
液体的表面张力使液面具有收缩的趋势。
４．浸润和不浸润：一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上，这种现象叫做浸润；一种液体不会润湿某种固体，也就不会附着在这种固体的表面，这种现象叫做不浸润。
浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润液体在细管中下降的现象，称为毛细现象。
由于液体浸润管壁，液面边缘部分的表面张力斜向上方，这个力使管中液体向上运动，当管中液体上升到一定高度，液体所受重力与液面边缘所受向上的力平衡，液面稳定在一定高度。
对于一定的液体和一定材质的管壁，管的内径越小，液体所能达到的高度越高。
５．液晶：液晶是一种特殊的物质，它既具有液体的流动性，又像某些晶体那样具有光学各向异性。
有些物质在特定的温度范围之内具有液晶态；另一些物质，在适当的溶剂中溶解时，在一定的浓度范围具有液晶态。
鲁科版高中物理选修3-3同步教学课件：第3章 章末分层突破 液体
响物体的体积，因而分子势能与体积有关，选项 A 正确；有些晶体在某些物理 性质上表现为各向异性，选项 B 错误；温度越高，分子的平均动能越大，但并 非每个分子的动能都增大，选项 C 错误；由于液体表面张力的作用，液体的表 面有收缩到最小的趋势，因同等体积的物体，以球面的面积最小，所以露珠呈 球状，选项 D 正确． 【答案】 AD
具有收缩的趋势．在体 体，与这两种物质的性质都 一定材质的管壁， 积相等的各种形状的物 有关系．浸润和不浸润是相 管的内径越细，毛 体中，球形表面积最小 对的 细现象越明显
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下列说法正确的是(
)
A．液体表面层内的分子间表现为引力因而产生表面张力，使液体表面有收 缩到最小的趋势 B．水银是浸润液体，水是不浸润液体 C．在内径小的容器里，如果液体能浸润器壁，液面成凹形 D．植物根部的养分，有些是由于毛细现象升到植物上部枝叶中的 E．在细管里，液面一定成凹形
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【解析】
由于液体表面层里分子间的距离大于液体内部分子间的距离 ，
所以表面层里分子间表现为引力，这种引力使液面的相邻部分之间产生表面张 力，液体表面有收缩的趋势，A 选项正确；液体是否浸润固体，是由固体和液体 的性质共同决定的，某种液体对有些固体浸润，对另一些固体不浸润，所以 B 选项错误；在内径小的容器里，如果液体能浸润器壁，附着层里的液体分子间 排斥，这种排斥使液面有扩展的趋势，因而液面成凹形，C 选项正确，E 错误； 植物根部的养分，有些是由于毛细现象升到植物上部枝叶中的，D 选项正确．
【答案】 CE
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2．下列现象中，能说明液体存在表面张力的有( A．水黾可以停在水面上 B．叶面上的露珠呈球形 C．滴入水中的红墨水很快散开 D．悬浮在水中的花粉做无规则运动
鲁科版高二物理选修3-4全册完整课件
鲁科版高二物理选修3-4全册完整 课件目录
0002页 0038页 0072页 0116页 0323页 0372页 0428页 0463页 0547页 0590页 0679页 0765页 0799页 0874页 0940页 0982页 1024页
第1章 机械振动 第1节 简谐运动 第3节 单摆 第2章 机械波 第1节 波的形成和描述 第3节 波的干涉和衍射 第3章 电磁波 第1节 电磁波的产生 第3节 电磁波的应用及防护 第4章 光的折射与全反射 第1节 光的折射定律 第5章 光的干涉 衍射 偏振 第1节 光的干涉 第3节 光的偏振 专题探究 光学部分的实验与调研 导 入 从双生子佯谬谈起 第2节 爱因斯坦眼中的世界
第1章 机械振动
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导 入 从我国古代的“鱼洗”说起
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第1章 机械振动 第1节 简谐运动 第3节 单摆 第2章 机械波 第1节 波的形成和描述 第3节 波的干涉和衍射 第3章 电磁波 第1节 电磁波的产生 第3节 电磁波的应用及防护 第4章 光的折射与全反射 第1节 光的折射定律 第5章 光的干涉 衍射 偏振 第1节 光的干涉 第3节 光的偏振 专题探究 光学部分的实验与调研 导 入 从双生子佯谬谈起 第2节 爱因斯坦眼中的世界
第1章 机械振动
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高中物理选修3-3
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2013讲义年鲁科版物理选修32全册精品课件第3章第3节
栏目 导引
第3章 交变电流
【精讲精析】 L是一个自感系数很小的高频扼 流圈，其作用是“通低频，阻高频”，选项A正 确．C是一个电容很小的电容器,在题图电路中, 对高频交流的容抗远小于对低频交流的容抗， 其作用是“通高频，阻低频”，选项C正确；因 电路中无直流电流，选项B错误．由于L对高频 交流的阻碍作用和C对高频交流的旁路作用，使 得通过R的电流中，低频交流所占的百分比远大 于高频交流所占的百分比，选项D正确． 【答案】 B
2013年鲁科版物理选修32全册精品课件第
精品jin
第3章 交变电流
目标导航 1.了解电感对交变电流有阻碍作用．(重点) 2．知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍 作用的大小，知道感抗与哪些因素有关． 3．知道交变电流能通过电容器．知道电容 器对交变电流有阻碍作用．(重点) 4．知道用容抗来表示电容对交变电流的阻 碍作用的大小．知道容抗与哪些因素有关.
栏目 导引
第3章 交变电流
新知初探自学导引
一、电容、电感对直流和交流的影响 实验电路如图所示，将双刀双掷开关S分别 接到电压相等的直流电源和交流电源上，观 察灯泡的亮暗(三灯泡相同)．
栏目 导引
实验现象
第3章 交变电流
栏目 导引
第3章 交变电流
实验表明，电阻器对直流和交流的影响是 _相__同__的___；电容器不能让__直__流__通过却能让 _交__流__通过，但对交流有一定的_阻__碍__作__用__； _电__感__器__既能让直流通过也能让交流通过， 但对交流有一定的_阻__碍__作用．
栏目 导引
第3章 交变电流
想一想 3．低频扼流圈与高频扼流圈的自感系数相同 吗？ 提示：不相同．低频扼流圈感抗大，自感系 数大；高频扼流圈感抗小，自感系数小．
第3章 交变电流
【精讲精析】 L是一个自感系数很小的高频扼 流圈，其作用是“通低频，阻高频”，选项A正 确．C是一个电容很小的电容器,在题图电路中, 对高频交流的容抗远小于对低频交流的容抗， 其作用是“通高频，阻低频”，选项C正确；因 电路中无直流电流，选项B错误．由于L对高频 交流的阻碍作用和C对高频交流的旁路作用，使 得通过R的电流中，低频交流所占的百分比远大 于高频交流所占的百分比，选项D正确． 【答案】 B
2013年鲁科版物理选修32全册精品课件第
精品jin
第3章 交变电流
目标导航 1.了解电感对交变电流有阻碍作用．(重点) 2．知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍 作用的大小，知道感抗与哪些因素有关． 3．知道交变电流能通过电容器．知道电容 器对交变电流有阻碍作用．(重点) 4．知道用容抗来表示电容对交变电流的阻 碍作用的大小．知道容抗与哪些因素有关.
栏目 导引
第3章 交变电流
新知初探自学导引
一、电容、电感对直流和交流的影响 实验电路如图所示，将双刀双掷开关S分别 接到电压相等的直流电源和交流电源上，观 察灯泡的亮暗(三灯泡相同)．
栏目 导引
实验现象
第3章 交变电流
栏目 导引
第3章 交变电流
实验表明，电阻器对直流和交流的影响是 _相__同__的___；电容器不能让__直__流__通过却能让 _交__流__通过，但对交流有一定的_阻__碍__作__用__； _电__感__器__既能让直流通过也能让交流通过， 但对交流有一定的_阻__碍__作用．
栏目 导引
第3章 交变电流
想一想 3．低频扼流圈与高频扼流圈的自感系数相同 吗？ 提示：不相同．低频扼流圈感抗大，自感系 数大；高频扼流圈感抗小，自感系数小．
高中物理选修31课件(鲁教版)：第三章 第三节(共71张PPT)
2
热,即 W=Q=UIt=I
无区别,各物理量 U、I、R 之间满足 U=IR。在非纯电阻电路中,
电路消耗的电能,即 W=UIt 分为两部分,一大部分转化为其他形式
的能,另一小部分不可避免地转化为电热 Q=I2Rt,这时
W=UIt >Q=I2Rt(即 U、I、R 之间的关系是 U > IR),所以 W=E 其他+Q,
电能可完全转化为⑩内
能。在非纯电阻电路中,电能除部分
转化为内能外,还要转化为机械能、化学能等,所以电功 大于
(选填“大于” “小于”或“等于”)电热。
3.身边的电热
电流的热效应在日常生活、生产和科研中有广泛的应用,许
多仪器都是利用这种效应,其中的电阻丝都是由电阻率 较大的
材料制成的。
①电流 ②W=UIt ③P=UI ④电压 ⑤功率 ⑥电流
'2
P'=
0
2
P0=
0
因为 U'<U,所以 P0'<P0
所以 S 断开时,电热毯处于保温状态。
(2)电热毯的电阻丝阻值
保温状态时,根据
U0=
0
=
60×484
2.在一次研究性学习活动中,研究小组对一幢居民楼的供电设施
进行了观察和测量,整幢居民楼的供电线路可简化为如图所示的
模型,暂停供电时,用欧姆表测得 A、B 间电阻为 R,恢复供电后,
测得 A、B 间电压为 U,进线电流为 I,则计算该幢居民楼的总功率
可以用的公式是(
)。
2
A.P=I R
C.P=IU
2
教学建议:教材中根据功和能的关系,从电能的转化引入电
功的概念,然后根据静电力做功的知识和电流与电荷量的关系得
最新鲁科版高二物理选修3-3电子课本课件【全册】
最新鲁科版高二物理选修3-3电子 课本课件【全册】目录
0002页 0039页 0066页 0152页 0214页 0292页 0323页 0389页 0501页 0530页 0578页 0595页 0632页 0654页 0706页 0733页 0760页
第1章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 第3节 温度与内能 导 入 从古陶器到纳米技术 第2节 固体的微观结构 第3章 液体 第1节 液体的表面张力 第3节 液晶 导 入 从天气预报谈起 第2节 气体实验定律的微观解释 第4节 温度 第5章 热力学定律 第1节 热力学第一定律 第3节 热力学第二定律 第6章 热源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存 专题探究 能量与可持续发展的实验与调研
第1章 分子动理论
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导 入 走进微观世界
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0002页 0039页 0066页 0152页 0214页 0292页 0323页 0389页 0501页 0530页 0578页 0595页 0632页 0654页 0706页 0733页 0760页
第1章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 第3节 温度与内能 导 入 从古陶器到纳米技术 第2节 固体的微观结构 第3章 液体 第1节 液体的表面张力 第3节 液晶 导 入 从天气预报谈起 第2节 气体实验定律的微观解释 第4节 温度 第5章 热力学定律 第1节 热力学第一定律 第3节 热力学第二定律 第6章 热源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存 专题探究 能量与可持续发展的实验与调研
第1章 分子动理论
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第1章 分子动理论
2020最新鲁科版高二物理选修3-3 电子课本课-3 电子课本课件【全册】目录
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第1章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 第3节 温度与内能 导 入 从古陶器到纳米技术 第2节 固体的微观结构 第3章 液体 第1节 液体的表面张力 第3节 液晶 导 入 从天气预报谈起 第2节 气体实验定律的微观解释 第4节 温度 第5章 热力学定律 第1节 热力学第一定律 第3节 热力学第二定律 第6章 热源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存 专题探究 能量与可持续发展的实验与调研
鲁科版高中物理选修3-3课件 液晶课件1
当 堂
方
双
案 设
晶体那样的各向异性特点的流体．
基 达
计
标
(2)分类
_向__列__型___、胆甾型、近晶型．
课
前
课
自
时
主
作
导
业
学
菜单
LK·物理 选修 3-3
教
课
学
堂
教 法
(3)性质
互 动
分 析
外界条件的微小变化，会引起液晶分子__排__列_____的
探 究
变化，从而改变液晶的某些性质，例如温度、压力、摩
堂 双
案
基
设 计
1．液晶的主要性质
达 标
(1)液晶具有晶体的各向异性的特点
课
原因是在微观结构上，从某个方向看，液晶的分子
前
课
自 主
排列比较整齐，有特殊的取向．
时 作
导
业
学
菜单
LK·物理 选修 3-3
教
(2)液晶具有液体的流动性
课
学
堂
教 法
原因是从另一方向看液晶分子排列是杂乱的，因而 互 动
分
析 液晶又具有液体的性质，具有一定的流动性．
教 学
(2)液晶分子在特定方向排列比较整齐．(√)
当 堂
方
双
案 设
(3)电子手表中的液晶在外加电压的影响下，能够发
基 达
计
标
光．(×)
课
前
课
自
时
主
作
导
业
学
菜单
LK·物理 选修 3-3
教
课
学
堂
教
互
法
2020鲁科版高二物理选修3-3(全套)精品课件
2020鲁科版高二物理选修3-3(全 套)精品课件目录
0002页 0137页 0240页 0288页 0321页 0402页 0427页 0461页 0514页 0531页 0581页 0583页 0585页 0657页 0739页 0741页 0769页
第1章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 第3节 温度与内能 导 入 从古陶器到纳米技术 第2节 固体的微观结构 第3章 液体 第1节 液体的表面张力 第3节 液晶 导 入 从天气预报谈起 第2节 气体实验定律的微观解释 第4节 温度 第5章 热力学定律 第1节 热力学第一定律 第3节 热力学第二定律 第6章 热源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存 专题探究 能量与可持续发展的实验与调研
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第精品课件
第1章 分子动理论
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导 入 走进微观世界
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第1节 分子动理论的基本观点
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第1章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 第3节 温度与内能 导 入 从古陶器到纳米技术 第2节 固体的微观结构 第3章 液体 第1节 液体的表面张力 第3节 液晶 导 入 从天气预报谈起 第2节 气体实验定律的微观解释 第4节 温度 第5章 热力学定律 第1节 热力学第一定律 第3节 热力学第二定律 第6章 热源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存 专题探究 能量与可持续发展的实验与调研
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第精品课件
第1章 分子动理论
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导 入 走进微观世界
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第1节 分子动理论的基本观点
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第1章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 第3节 温度与内能 导 入 从古陶器到纳米技术 第2节 固体的微观结构 第3章 液体 第1节 液体的表面张力 第3节 液晶 导 入 从天气预报谈起 第2节 气体实验定律的微观解释 第4节 温度 第5章 热力学定律 第1节 热力学第一定律 第3节 热力学第二定律 第6章 热源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存 专题探究 能量与可持续发展的实验与调研
第1章 分子动理论
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导 入 走进微观世界
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第1章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 第3节 温度与内能 导 入 从古陶器到纳米技术 第2节 固体的微观结构 第3章 液体 第1节 液体的表面张力 第3节 液晶 导 入 从天气预报谈起 第2节 气体实验定律的微观解释 第4节 温度 第5章 热力学定律 第1节 热力学第一定律 第3节 热力学第二定律 第6章 热源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存 专题探究 能量与可持续发展的实验与调研
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