第8课金与南宋的对峙
七年级下历史第2单元 第8课 金与南宋的对峙
A．统治者反抗侵略决心坚定 B．军队训练有素，纪律严明 C．将士们对倭寇的深恶痛绝 D．朝廷国力强盛，防备森严
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第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
4. (2018·连云港)为“还我河山”，右图中的历史人物率部抗
击( B )
A. 阿骨打
B． 赵匡胤
C. 元昊
D．赵构
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第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
8. 岳飞在《满江红·怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈
渴饮匈奴血。”一句，其中的“胡虏”“匈奴”意指( B )
A．契丹贵族
B．女真贵族
C．匈奴贵族
D．党项贵族
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第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
A．辽军 B．金军 C．西夏军 D．元军
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第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
5. (2016·齐齐哈尔)在郾城大战中大败金军，被秦桧以所谓
“谋反”罪杀害的南宋抗金名将是( D )
A．文天祥
B．戚继光
C．林则徐
D．岳飞
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第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
赵构为什么要杀忠心的岳飞 很多人都认为赵构杀岳飞就是担心岳飞迎回宋钦宗，因为钦 宗回来之后，赵构就应该把皇位让出来。但是事情哪有这么简单， 当时的文武官员几乎已经换了一代人。这些人都是赵构的班底， 当然不会听命于什么宋钦宗。即使是宋钦宗回来，他的地位也顶 多是一个囚徒一样的亲王而已。想想明朝的朱祁镇和朱祁钰兄弟
哀两帝身陷塞北”，诗中的“两帝”是指( B )
A．宋高宗、宋真宗
七下历史第8课《金与南宋的对峙》知识点和练习
七下历史第8课《金与南宋的对峙》知识点和练习一、女真族的崛起1．生活概况：居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。
2．统一：11世纪末，完颜部首领阿骨打统一了女真各部。
3．建国：1115年，阿骨打建立女真政权，国号大金，都城会宁。
4．措施：模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，势力迅速壮大。
二、金灭辽及北宋1．灭辽：1125年，辽被金灭亡。
2．灭宋：1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。
三、南宋的偏安1．建立：1127年，赵构（宋高宗）称帝，后来定都临安，史称南宋。
2．抗金：岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤。
3．议和：（1）原因：宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，并以“莫须有”的罪名杀害岳飞。
（2）内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
（3）影响：宋金对峙局面形成。
后来，金迁都燕京，改名为中都。
南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。
思考：岳飞永远受到后世人民怀念的原因是什么？★★★★★（1）金军南下攻宋，烧杀抢掠，给人民带来灾难。
岳飞抗金，保卫了人民的生命财产安全，保卫了中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，是正义的。
（2）岳飞领导的“岳家军”纪律严明，作战勇敢，屡败金军，得到人民的支持和拥护。
（3）岳飞抗金战功卓著，却遭投降派的诬陷而被害，更得到人民的深切同情。
因此，岳飞受到人民的永久怀念。
总结：两宋时期的民族政权建立的情况练习1、民族政权并立是两宋时期的重要特征。
与南宋对峙的女真族政权是（）A．辽B．西夏C．金D．元2、辽、宋、夏、金时期的阶段特征是（）A．国家统一B．政权并立C．三国鼎立D．和平共处3、与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个少数民族建立的（）A．契丹、党项、匈奴B．契丹、党项、女真C．党项、女真、回纥D．匈奴、回纥、吐蕃4、金庸武侠小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事，其中有这样一个情节：全真七子之一的丘处机为两个未出世的孩子分别取名：郭靖和杨康。
第8课金与南宋的对峙 课件(22张PPT)
一、女真族的崛起
（一）女真各部的统一
• A、民族：女真族
• B、地点：黑龙江流域和长白山一带
•
（黑水白山之间的民族）
• C、生活方式：游牧渔猎
• D、概况：受辽的控制和压迫
• E、事件：完颜阿骨打统一女真各部。
• F、发展：12世纪初，阿骨打起兵反辽，把辽军打得节节败退。
（二）女真政权的建立
• A、时间：1115年 • B、建立者：完颜阿骨打 • （金太祖） • C、国号：大金 • D、都城：会宁
问题思考：岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂，想一想， 人们为什么尊崇和怀念岳飞?
①精忠报国。 ②治军严明，骁勇善战。 ③清正廉洁。 ④岳飞抗金保卫了人民的生命财产。
岳飞墓前有对联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。” 清朝状元秦大士写道：“人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦”
三、南宋的偏安
3、宋金议和
北宋与金联系，双方订立盟约，相约夹攻辽朝。 （2）过程：北宋出兵伐辽，被辽军打得大败。 金军势力如破竹，相继攻占辽的都城和许多地区。 （3）结果：1125年，辽被金灭亡。
宋与金缔结盟约，规定:宋金夹击辽。灭辽后，燕云十六 州地区归宋┉┉宋给辽的岁币转送金国。
思考：宋徽宗的美好愿望能否达成？为什么？
1127年，正值宋钦宗靖康二年， 金军攻破了北宋的都城开封，接 连数日在城中大肆搜刮，最后又 掳走了包括宋徽宗、宋钦宗在内 的皇室贵胄数千人返回金国，北 宋就此灭亡。这就是历史上著名 的“靖康之变”。
北宋统治者昏庸无能；统治者无心抵抗，只想着妥协求和。
三、南宋的偏安
1、南宋的建立
（1）时间： 1127年 （2）建立者： 宋高宗赵构 （3）国号： 宋，史称“南宋” （4）都城： 临安（今浙江杭州）
人教新版七年级历史下册第8课《金与南宋的对峙》
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何
时灭；驾长车，踏破贺兰山缺，壮志 饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待 从头收拾旧山河，朝天阙！
• 岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能， 节 节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧， 退伍还乡守孝。 • 1126年金兵大举入侵 中原，岳飞再次投军。临行前，姚太夫人 把岳飞叫到跟前，说："现在国难当头，你有什么打算？" • 岳母刺字"到前线杀敌，精忠报国！" • 姚太夫人听了儿子的回答，十分满意，"精忠报国"正是母亲对儿 子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在 心。 • 岳飞解开上衣，露出瘦瘦的脊背，请母亲下针。 • 姚太夫人问："孩子，针刺是很痛的，你怕吗？" • 岳飞说："母亲，小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去 前线打仗！" • 姚太夫人先在岳飞背上写了字，然后用 绣花针刺了起来。但 “国”字没有一点，象征国内无首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。 从此，"精忠报国"四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。 母 亲的鼓舞激励着岳飞。岳飞投军后，很快因作战勇敢升秉义郎。 这时宋都开封被金军围困，岳飞随副元帅宗泽前去救援，多次打 败金军，受到宗泽的赏识，称赞他"智勇才艺，古良将不能过",后 来成为著名的抗金英雄,受历代人民所敬仰。
一、女真族的崛起
2.金的建立
1115年，阿骨打正式 建立女真政权，国号大金 ，他就是金太祖。 金太祖模仿中原王朝 制度进行改革。 措施：改革女真部落 军政体制，颁行女真文字 ，发展生产。 作用：女真势力迅速 壮大。
知识拓展
金朝统治者对儒学的提倡
金朝统治中原地区后，受汉族文化的影响，统治者提倡儒学。金朝有多位皇 帝敬奉孔子，尊崇儒家思想。金朝设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经 典翻译成女真文字。为满足科举考试以儒家经典内容命题的需求，朝廷还组织人 力整理典籍，编纂[zuǎn]史书。
部编版七年级历史下册第8课 金与南宋的对峙课件(24张PPT)
拓展延伸：
油炸秦桧（油炸鬼）
当时，一位无奈的“王小二 ”为了表达自己的愤怒，发明了 一种食物戏弄了秦桧，这一种食 物就是美味的“油条”。
民间传说公元1142年， 岳飞被秦桧和他的妻子王氏 施计陷害于风波亭。京城临 安(今杭州市)百姓闻讯之后， 人人义愤填膺，恶向胆边生， 风波亭附近某油炸食品专卖 店的老板遂抓起一块面团捏 成一男一女两个小人，将它 们背靠背粘在一起，丢进油 锅，连声高呼:"都来吃油炸秦 桧啦!"一时间，临安全城纷 起效尤，以大嚼"油炸秦桧" 泄愤。
【探究】如何评价“宋金和议”？
材料一 十一月,和议成,南宋称臣,划淮为界,岁贡银25 万两、绢25万匹,史称绍兴和议。 ——白寿彝《中国通史》
给南宋百姓带来了沉重负担。
材料二 双方进一步确定西以大散关，东以淮河为界， 金宋疆域从此稳定下来。此后的四十年间，双方再也没 有发生过大的战事。 ——《中国通史·肆》中国社科院历史研究所撰稿
导学施教：
三、南宋偏安：
2、岳飞抗金：
①时间： 南宋初年
②人物： 岳飞（岳家军） ③战役： 郾城大战 ④结果： “12到金牌”班师回朝，
以“莫须有”的罪名杀 害岳飞。
拓展延伸： 抗金之战形势大好，本应乘胜追击， 为什么南宋要召回岳飞？
宋高宗：败，被灭；胜，老皇帝
会回来。同时，不论胜败，威胁着我 的皇位。不如，趁胜和金人讲和。
2.女真统一
完颜阿骨打 统一女真
起兵抗辽
11世纪末
12世纪初
完颜阿骨打 （1068年—1123年）
辽朝对女真的剥削和压迫非常残酷，女真每年需要以
北珠、貂皮、名马、人参、生金和猎鹰“海东青”等贡
献给辽朝。辽朝最后一个皇帝耶律延禧（天祚帝）荒淫
七年级历史部编版下册第8课金与南宋的对峙课件(17张PPT)
第8课 金与南宋的对峙 知道南宋建立、岳飞抗金的事迹。
2.积极影响：促进民族融合；促进边 了解女真族崛起的史实；
一、文化基础、学会学习、自主发展 金灭辽（时间？原因？） 2.
疆（少数民族）地区的发展；有利于 知道金灭辽及北宋的史实；
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 促进边疆（少数民族）地区的发展；
多民族国家的统一和发展。
课堂小结： 第8课 金与南宋的对峙
改革制度(仿汉)，发展生产（农业），颁行文字（仿汉） 知道南宋建立、岳飞抗金的事迹。
民负担；阻碍经济发展。 课堂小结： 第8课 金与南宋的对峙
金灭辽（时间？原因？） 2. 一 女真族的崛起：居住地？生活方式？杰出人物的重要事迹？强大？ 郾城大捷：大败金军主力 三十功名尘与土，八千里路云和月。 有利于多民族国家的统一和发展。 金灭北宋（时间？原因？） 臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，
踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴 血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。 第8课 金与南宋的对峙 一、文化基础、学会学习、自主发展 比较女真族、契丹族和党项族的相关史实，梳理少数民族发展的共同点。 有利于多民族国家的统一和发展。 结合北宋与辽的战争、北宋与西夏的战争以及金与南宋的战争等史实，探究民族间战争的影响。 课堂小结： 第8课 金与南宋的对峙 第8课 金与南宋的对峙 了解女真族崛起的史实； 有利于多民族国家的统一和发展。 金与南宋的对峙：(1)岳飞抗金（岳飞？郾城大捷？）(2)宋金和议（内容？影响？） (1)岳飞抗金 (2)宋金和议 一、文化基础、学会学习、自主发展 金灭辽（时间？原因？） 2. 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 仿照汉族进行改革后强大； 知道金灭辽及北宋的史实； 积极影响：促进民族融合；
人教版部编历史七年级下册《第8课 金与南宋的对峙》教学设计3
人教版部编历史七年级下册《第8课金与南宋的对峙》教学设计3一. 教材分析本课为部编人教版历史七年级下册第8课《金与南宋的对峙》，主要讲述了金灭北宋后，南宋的建立以及宋金之间的对峙局面。
教材内容主要包括：金灭北宋、南宋的建立、宋金和议以及宋金对峙局面形成。
通过本课的学习，让学生了解宋金对峙的历史背景、过程及其影响。
二. 学情分析学生在学习本课之前，已经掌握了北宋的兴衰以及辽、西夏等民族政权的相关史实。
因此，在学习本课时，学生已具备一定的历史知识基础。
但学生对于宋金对峙的历史背景、过程及其影响可能理解不够深入，需要通过本课的学习来进一步掌握。
三. 教学目标1.知识与技能：了解金灭北宋的过程，掌握南宋的建立以及宋金和议的内容，认识宋金对峙局面形成的原因及其影响。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国历史、民族文化的情感，增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.教学重点：金灭北宋的过程，南宋的建立，宋金和议的内容，宋金对峙局面形成的原因及其影响。
2.教学难点：宋金和议的意义，宋金对峙局面形成的背景及其历史影响。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置历史情境，让学生身临其境地感受历史事件，提高学习兴趣。
2.问题驱动法：引导学生提出问题，激发学生探究欲望，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.合作学习法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
六. 教学准备1.教师准备：备好相关的历史资料、图片、地图等教学资源，提前布置课堂任务。
2.学生准备：预习教材，了解本课基本内容，准备课堂讨论。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示北宋时期的繁荣景象，引出金灭北宋的历史事件，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师引导学生回顾北宋的兴衰历程，然后呈现金灭北宋的过程，以及南宋的建立。
在此过程中，教师提问学生：“金灭北宋后，南宋是如何建立的？”学生回答后，教师进行点评和讲解。
历史 重要知识点 第8课金与南宋的对峙
3.宋金和议
内容：①南宋向金称臣②南宋给金岁币③双方以淮水至大散关一线为界。
结果：宋金对峙的局面形成
评价：①割地、称臣体现了和约的不平等，“岁币”加重了南宋人民的负担。②南宋与金对峙，有利于和平局面的出现，促进民族之间的经济文化交流，促进民族交融。
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系的发展和社会变化
第8课 金与南宋的对峙
（注释：红色字体是重点知识点，要求记忆，黑色字体的部分了解）
一、女真族的崛起
1.女真族的发展：11世纪末，完颜部首领阿骨打完成了女真各部的统一；12世纪初期，阿骨打起兵抗辽。
2.建立政权：1115年，阿骨打建立女真政权，国号大金，定都上京（会宁）；
※※注：人们为什么尊崇和怀念岳飞？
岳飞赤胆忠心，精忠报国。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产安全，保卫了中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，是正义的。※※总结：两宋时期的民族政权建立的情况
政权
民族
建立时间
建立者
都城
辽
契丹
10世纪初
（辽太祖）阿保机
上京临潢府
北宋
汉族
960年
（宋太祖）赵匡胤
东京（今河南开封）
西夏
党项
11世纪前期
元昊
兴庆（今宁夏银川）
金
女真
12世纪初期
（金太祖）阿骨打
会宁后迁中都（今北京）
南宋
汉族
1127年
（宋高宗）赵构
临安（今浙江杭州）
3.发展壮大：模仿汉制，颁行文字，发展生产
二、金灭辽及南宋
1.金灭辽：1125年，金灭辽
第8课 金与南宋的对峙
从 志长 康等十 望发
头 饥车 耻闲功 眼冲
、 餐， ，、名 ，冠
收 胡踏 犹白尘 仰， 拾 虏破 未了与 天凭 旧 肉贺 雪少土 长栏 山 ，兰 。年， 啸处
满 江 红
·
河 笑山 臣头八 ，、
，谈缺子，千壮潇 岳
朝渴。恨空里怀潇 飞
天饮 ，悲路激雨
阙匈 何切云烈歇
。奴 时！和。。
2.双方和议以后，形成南北对峙局面，经济继续 发展。这次和议有利于和平局面的出现，和各民族之 间的经济文化交流，也促进了民族交融。
辽
上京 西 夏 兴庆
北
东京
宋
西夏 兴庆
金
中都
临安
南宋
西夏 辽 北宋
西夏 金 南宋
探究·两宋政权
北宋与辽、南宋与金的关系是怎么 样的？他们的议和有何异同？
关系：先战后和。 相同：都维持了边境的安宁，有利于经济、文化 的发展；北宋送辽、南宋送金岁币。 不同：北宋与辽议和是兄弟关系，关系较为平等， 而南宋向金称臣，南宋从属于金。
灭亡，史称“靖康之变”。
1127年金军 攻占东京 北宋灭亡
靖康之难：是中国历史上的一次著名事件，发生于北 宋宋钦宗靖康年间（公元1126—1127年）因而得名。 靖康二年四月，金军攻破东京（今河南开封），俘虏 了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与 贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积 蓄为之一空。
宋高宗
不杀岳飞，放虎归山，
一旦抵抗派得势，我的地位
不保，底细必然泄露。杀掉 他可得金人欢心。
秦桧
如何正确评价岳飞抗金？
小提示：岳飞抗金是正义的还是非正义？为什么？ 宋金战争是反侵略战争吗？
人教部编版七年级历史下册PPT课件 第8课金与南宋的对峙(共24页)
军事较量
南宋屡屡获胜， 宋金的军事实力 趋于均衡，谁也 奈何不了谁与南宋的对峙(共24页)
叁、金与南宋的对峙 人教部编版七年级历史下册PPT课件 第8课金与南宋的对峙(共24页)
材料一
（金朝）法苛赋重，加以饥馑，民不聊生。
——(南宋)李心传《建炎以来系年要录 卷一百三十二》
金
壹、金的崛起 人教部编版七年级历史下册PPT课件 第8课金与南宋的对峙(共24页)
【安逸的北宋】
士卒蹂践死者百馀里，干因纵兵追至涿水而去。自熙、丰以 来，所储军实殆尽，退保雄州。燕人知宋之无能为，作赋及
歌诗以诮之。
——(清)毕沅《续资治通鉴卷九十四》
人教部编版七年级历史下册PPT课件 第8课金与南宋的对峙(共24页)
时间
地点
建炎四年二月（1129 吴江县 年）
绍兴元年十月（1131 和尚原 年）
绍兴四年三 月（1132 杀金平 年）
绍兴十年六月（1138 顺昌 年）
战役
太湖之役 和尚原之战 杀金平之战 顺昌之战
战果
几获兀术，南宋胜
兀术中流矢二，仅以身 免，南宋胜 为吴玠（南宋著名将 领）所败，南宋胜 大败兀术于顺昌，南宋 胜
发展生产
壹、金的崛起 人教部编版七年级历史下册PPT课件 第8课金与南宋的对峙(共24页)
辽的欺辱
（辽国官员）百般需索于部落，稍不奉命，召其 长加杖，甚者诛之，诸部怨叛。
——《契丹国志 卷十》
我就不！
人教部编版七年级历史下册PPT课件 第8课金与南宋的对峙(共24页)
辽
金
壹、金的崛起 人教部编版七年级历史下册PPT课件 第8课金与南宋的对峙(共24页)
1124年，析津府之战
七年级历史下册第8课金与南宋的对峙知识讲解
济、文化的恢复和发展，也促进了民族 大交融。大散关
淮水
临安
南宋
（译“文山：外远青处山青楼山外叠楼翠，，西近湖处歌楼舞台几重时重休，，西暖湖风的吹歌得 舞游何人时醉才，会直停把止杭？州淫当靡汴的州香。风”陶该醉诗了从享根乐本的上贵反人映们了
，（简直是）（把C偏）安的杭州当作昔日的汴京！）
宋钦宗
钦宗赵桓（1100年-1156 年） ，是北宋末代皇帝.
在金兵大举入侵之际，徽宗 禅让帝位，赵桓被迫即位为 钦宗，改年号为靖康。钦宗 与其父一样，优柔寡断，反 复无常。
宋徽宗的 字体一般被称 为“瘦金体”
宋徽宗 《写生珍禽图》 和《芙蓉锦鸡图》
动脑时间
北宋为什么会灭亡？
在与金军的交战中，北宋的军队 常常是不战而逃。当金军攻到黄河岸 边时，防守黄河南岸的宋军全都望风 而逃。金军连续好几天渡河，没有受 到任何抵抗。对此，金军的将领感叹 道：“南朝可谓无人矣，若有一二千 人守河，吾辈岂能渡哉！”。
宋高宗
岳飞墓前的对联: “青山有幸埋忠骨， 杭州西湖白的岳铁飞无墓辜铸佞臣”．
岳飞庙前的秦 桧夫妇跪像
宋 金 对 峙 形 势
3对.宋峙金：对峙
给分只量界岁是基宋线币相没本金，，对有 处达（双而大 于成标方立的 制和志以，战 衡议着淮中双争 状都，）水方。 态南宋至敌双 。宋金大对方向对散状政金峙关态治称局一并、臣面线未军，形划解事并成定除力。，
精忠报国
满江红 岳飞
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月; 莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭； 驾长车，踏破贺兰山缺， 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河，朝天阙！
第8课金与南宋的对峙-七下历史备课教案(部编版)
第8课、金与南宋的对峙【教学目标】1.了解女真族的崛起，知道金灭辽及北宋2.知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安3.学会正确评价历史人物和历史事件【学习重难点】教学难点：正确认识宋金战争的性质和议和的积极作用；认识到中华民族大融合的历史必然。
教学重点：宋金对峙局面的形成；宋金和战与岳飞等人的抗金斗争；金革旧俗和民族融合。
【教学过程】（一）导入出生于北宋末年，20岁从军，是南宋赫赫有名的抗金大将，在抗金形势大好之时被处死，年仅39岁。
他是谁？抗金大将岳飞何以会被处死？金国到底是一个什么样的政权？今天就让我们一起去探究。
（二）第一篇章、金国女真族的崛起出示材料：1. （女真人）俗勇悍（hàn），喜战斗，耐饥渴辛劳，善骑，上下崖壁如飞。
济江不用楫(jí)，浮马而渡。
——《大金国志》结合材料概括女真民族的特点。
金国的建立第二篇章、金灭辽及北宋靖康之变：怒发冲冠，凭阑（lán）处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏(lǔ)肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙(què)。
——岳飞《满江红》抗金将领岳飞的人生:24岁岳母刺字精忠报国出示材料：1.（女真人）俗勇悍，喜战斗，耐饥渴辛劳，善骑，上下崖壁如飞。
济江不用楫，浮马而渡。
——《大金国志》2.当金军攻到黄河岸边时，防守黄河南岸的军队全都望风而逃。
金军将领感叹道：“南朝（北宋）可谓无人矣，若有一二千人守河，吾辈岂能渡哉！”——书本38页“相关史事”师：概括北宋灭亡的原因第三篇章、名将岳飞之死岳飞抗金，郾城大捷，却遭小人构陷。
第四篇章、南宋偏安就此南宋偏安一隅。
《题临安邸》——林升(南宋)山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
正确评价宋金和议知识辨析：1.南宋抗金属于反侵略战争；2. 宋金和议和澶渊之盟都是在宋朝战败的情况下议和的。
2024年七年级历史下册教案第2单元第8课金与南宋的对峙
金与南宋的对峙设计说明北宋结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取重文轻武的治国政策,周边民族先后建立起辽、西夏、金等政权,与宋朝并立。
北宋灭亡后,南宋占据江南,与金形成南北对峙的局面,但同时获得了一个较长时间的相对安定的和平局面。
此时期,各民族间的经济文化交流得到加强,对以后统一多民族国家的巩固和发展产生了深远影响,在我国历史上占有重要地位。
教学目标1.了解女真族的崛起,知道金政权的建立和统治。
2.把握金灭辽及北宋的史实。
3.知道南宋的建立,了解岳飞抗金和宋金对峙局面的形成;通过学习岳飞抗金的事迹,增强对岳飞等抗金英雄的崇敬之情。
4.正确评价宋金议和。
教学重难点重点:掌握女真族的崛起和金灭辽及北宋的相关史实。
难点:理解宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害岳飞的原因。
教学方法自主学习法合作探究法讲授法资源与工具(一)资源拓展阅读:《两宋风云》《岳飞传》。
(二)工具1.数字资源包,学习成果上传和互动的平台。
2.图书馆资源,网络搜索工具等。
课时安排1课时教学过程一、教学情境借小说《射雕英雄传》里郭靖和杨康二人引入课题,郭靖和杨康这两个人的名字合起来是“靖康”,让学生思考他们的名字是怎么来的。
教师进行总结,郭靖和杨康的名字是道长丘处机为让后人铭记“靖康之耻”而起的。
那么,“靖康之耻”是怎么回事?金和宋之间到底有什么关系?激发学生兴趣,导入本课内容。
二、预习检查1.说出金政权建立的相关史实。
2.说出金灭辽及北宋的史实。
三、学习任务一四、学习任务二五、学习任务三六、过程性评价《七彩作业》课堂练习。
七、课堂小结女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发,为发展和巩固统一多民族的国家作出了重要贡献,是我们中华民族大家庭的成员。
金与南宋的对峙,不仅向我们展现了这一历史时期中国舞台上复杂的政治格局,还使我们认识到祖国大家庭的形成是建立在各民族不断融合和发展之上的。
我们在了解宋金并立的政局之时,也要永远记住岳飞的抗金事迹,树立起强烈的报国之志和爱国之心,正确认识民族政权并立现象,树立各民族平等团结的正确民族观。
七年级下册历史第8课金与南宋的对峙教案
第8课金与南宋的对峙❶教学分析➷【教学目标】【重点难点】教学重点：女真建立金和岳飞抗金。
教学难点：如何评价岳飞？❷教学过程➷一、导入新课（多媒体展示岳飞的《满江红》，欣赏朗读《满江红》）岳飞20岁从军，到39岁遇害，在短短十几年的时间里，从一个普通的士兵成长为一员赫赫有名的抗金大将。
他领导的“岳家军”也逐渐从小到大，由弱变强，成长为抗金战争中一支劲旅。
郾城大战后，面对这样大好的抗金形势，岳飞情不自禁地对部下说：“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳！”表现了异常豪迈的英雄气概。
今天我们来学习《金与南宋的对峙》，学习岳飞忧国忧民的高尚情操。
二、新课讲授目标导学一：女真族的崛起1.（多媒体出示问题：金建立的基本情况）教师讲述：女真崛起的基本情况。
（11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。
从此,女真族的力量不断增强。
1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖。
）2.（多媒体出示问题：金太祖采取巩固统治的措施）读教材，总结金太祖采取巩固统治的措施金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。
目标导学二金灭辽及北宋（一）灭辽1.图片展示（多媒体展示宋金对峙形势图）2.提出问题：图中金灭辽的基本概况？教师指出：女真崛起之时，北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地，遣使与金相约夹攻辽朝。
1125年，辽被金灭亡。
（二）灭北宋1.（多媒体展示以下材料）史料解读材料：靖康二年四月，金军攻破东京（今河南开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空。
2.（多媒出示问题：金灭北宋的背景）教师鼓励学生讲述为什么金会在灭辽之后对北宋动手提示：金看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能，在灭辽后发动了对宋的战争。
3.（多媒出示问题：金灭北宋的基本情况）引导学生叙述金灭北宋的基本情况？答案提示：宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。
人教版七年级历史下册_第8课 金与南宋的对峙
假罪名
“莫须有”
真原因
• 宋高宗和秦桧主和，害怕抗金 力量壮大，会危及他们的统治。
• 重文轻武的国策，防止武将权力 膨胀。
知识讲解
岳王庙位于杭州西湖西北角 ，始建于1221 年(南宋嘉定十四年)，明景泰年间改称“忠烈 庙”，保存至今。
知识讲解
（2）金迁都燕京
金、南宋、西夏形势图（1142年）
金中都城平面图
金墓室壁画《放牧图》
知识讲解 2.女真族建立政权
辽宋时期，女真族受辽的控制和压迫。 统一 11世纪末，统一女真各部。
抗辽 12世纪初，起兵抗辽，大败辽军。
建国
国号：大金
民族
女真族
建立者
完颜阿骨打 （金太祖）
完颜阿骨打画像 北京首都博物馆展品
建立时间
1115年
知识讲解
3.女真族发展壮大
•模仿中原制度 •改革军政体制 •颁行女真文字 •发展生产
第8课 金与南宋的对峙
学习目标
1 了解女真族的崛起；知道金灭辽及北宋的基本史实。（重点） 2 了解金与南宋对峙的形势。（重点） 3 感悟学习岳飞严明治军、精忠报国的精神和廉洁正直的品质。（难点）
知识讲解
一、女真族的崛起
知识讲解
1.女真族的崛起
黑
龙
江
长 白 山
黑水靺鞨居古肃慎地，
有山曰白山，盖长白山，金国
知识讲解 （3）南宋偏安江南
题临安邸
（南宋）林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴洲。
课堂小结
金的崛起
金灭辽 及北宋 岳飞抗金 宋金和议
金与南宋 的对峙
南宋的建立
当堂练习
1.辽、西夏、金时期，为我国东北地区的开
部编版七年级历史下册第8课《金与南宋的对峙》课件
斥逐忠良，任用群小。远近生灵，
悉被苛政。
——《全辽文》
如 日 中 天
北 宋
江 河 日
宋辽两位君主有什么共同特点 ？
辽和北宋统治者腐败
下
无能，人民不断起义
二、西金城区灭中小辽学课及程资北源宋
过程
1. 金灭辽
结果
2. 金灭北宋
阅读P38 1.5min
北宋作战情况 结果
活动：阅读课本并结合材料，了解金灭辽的过程和结果。
➢金与北宋订立盟约，相约夹攻辽朝。
材料：宋金夹击辽，长城以北的中京由 金攻取，长城以南的燕京由宋攻取；灭 辽后，燕云地区归宋；宋给辽的岁币转 送金国。
——宋金“海上之盟”盟约
➢北宋出兵伐辽，被辽军大败，而 金军却势如破竹。
金灭辽、北宋形势图
2. 金灭北宋 1127年，金军攻破开封，北宋灭亡
公元1127年，金军攻破开封，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及 大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，并掠走大批
课堂小结
西夏 辽 北宋
西夏 金 北宋
靖康之耻
内容 影响
西夏 金 南宋
措施：模仿中原制度，改革军政体制，颁行
建国后
女真文字，发展生产
影响：女真势力迅速壮大
金国通宝
金国货币
金国官印
女真崛起四步走
辽宋时 受辽控制和压迫
建国后
11世纪末 完颜阿骨打
1115年 建立政权， 国号大金
采取措施， 发展壮大
统一女真各部
合作探究：辽、西夏、金政权建立后的治国措施有何共同点？从 中你能得到什么认识？
宋徽宗
赵佶（1082年-1135年），宋朝第 八位皇帝，书画家，自创一种书法 字体，称为“瘦金体”。宋徽宗自 幼就爱好笔墨、丹青、骑马、射箭、 蹴鞠，在书法、绘画等方面颇有天 赋。靖康元年（1126年），金军兵 临城下，受李纲之言，禅让给太子 赵桓，靖康二年，与钦宗赵桓被金
人教部编版七年级历史下册第8课金与南宋的对峙 课件(共31张PPT)
岳飞抗金
岳家军即使“人为血人，马为血马”，仍然英勇 作战，金军哀叹：“撼山容易，撼岳家军难！”
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三.南宋的偏安
2.岳飞抗金
在有望收复中原之时，宋高宗和权臣 秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治 ，便向金求 和，下令岳 飞班师，并 以“莫须有 ”的罪名杀 害了岳飞。
岳飞庙前的秦桧夫妇跪像
杀害岳飞的刽子手秦桧夫妇跪像反映了人民 爱憎分明，用这种方式称颂历史上保护人民 利益的功臣，强烈谴责杀害功臣的罪人。
临安——在今浙江杭州。
西夏 辽 北宋
西夏 金 南宋
三.南宋的偏安 2.岳飞抗金
南宋初年，金军几次 大举南下，南宋军民奋起 抵抗。岳飞等抗金将领率 军北伐，从金军手中收复 许多失地。岳飞率领的“ 岳家军”在郾城大败金军 主力，并乘胜追击，迫使 金军后撤。 金 军 撼撼中 流 山 岳 传 家易一 军 句 难 话 ：
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岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众 传颂，人们将他视为汉民族的民族英雄。想一 想，人们为什么尊崇和怀念岳飞？
一代忠良岳飞虽然最后被奸臣秦桧所害，但 他的精忠报国的业绩是不可磨灭的。正是他表达 了被压迫民族的要求，坚持崇高的民族气节，在 处境危难的条件下，坚持了抗金的正义斗争，并 是知道爱护人民的抗金力量，联合抗金军民一道 ，保住了南宋半壁河山，使南中国人民免遭金统 治者的蹂躏，从而保住了高度发展的中国封建经 济和文化，并使之得以继续向前发展。
八 千 里 路 云 和 月
三 十 功 名 尘 与 土
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传说，岳飞出 世时，有一只大鸟 从岳家屋顶飞过， 还叫了几声。岳飞 的父亲感到几分惊 讶，满怀希望地给 刚出生的婴儿取名 为「飞」，字「鹏 举」，寄望他将来 像大鹏鸟一样展翅 高飞，前程万里。
第8课 金与南宋的对峙解析
第8课金与南宋的对峙1. 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是哪个少数民族建立的A. 契丹、党项、匈奴B. 契丹、党项、女真C. 党项、女真、回纥D. 匈奴、回纥、吐蕃【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考察学生对与宋并立的少数民族建立政权的认识，根据所学知识，辽是由契丹族建立的，西夏是由西北的党项少数民族建立的，金政权的建立者是东北的女真族。
所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代。
2. “辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。
”你认为说这段话的人物最有可能的是A. 阿保机B. 阿骨打C. 元昊D. 赵构【答案】B【解析】依据所学可知，1115年阿骨打称帝，建立金政权，B项符合题意；阿保机建辽；元昊建立西夏；赵构建立南宋。
一次分享ACD不会题意，故此题选B。
点睛：专题复习辽宋夏金民族政权的建立时间、建立者、都城、，列表格复习加深理解掌握。
3. 以下不属于金朝改变女真习俗的措施是A. 仿照南宋改革官制B. 积极发展农业生产C. 改革女真军政体制D. 模仿汉字结构，创制女真文字【答案】A【解析】依据所学可知，仿照南宋改革官制，属于金朝改革措施，A项符合题意；金朝改变女真习俗的措施是积极恢复和发展农业生产，推动手工业、商业发展；改革女真军政体制；模仿汉字结构，创制女真文字。
由此分析BCD不合题意，故此题选A。
4. 《射雕英雄传》中有这样一个情节：全真教丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康，并各赠一剑。
丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。
当时的国耻是指A. 金灭北宋B. 辽灭北宋C. 辽灭金D. 蒙古灭宋【答案】A【解析】试题分析：此题考查靖康之耻相关的知识点。
阅读题文所给提示信息：郭靖及杨康。
因为1126年(宋钦宗靖康元年)初，金兵攻到汴京城。
1127年四月，金立张邦昌为帝，掳徽、钦二帝和太妃、太子、宗戚等3000人，以及掠夺的大量金银财宝，北归金朝。
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就在此时，宋高宗和秦桧，却连发十二道金牌催岳飞班师——
满江红 ——岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土， 八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭。 驾长车踏破，贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河，朝天阙。
北宋与金军在灭辽过程中分别表现如何？
北宋出兵伐辽，被辽军打得大败。 金军势力 如破竹，相继攻占辽的都城和许多地区。
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
金灭北宋 1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。
灭辽后，看到北宋统治腐朽，防备空虚，于 是大举进攻北宋，宋徽宗惊惶失措，连忙把帝位 传给儿子宋钦宗，第二年改国号为靖康。
太祖英谟睿略，豁达大度，知人善任，人乐为用。金有天下百十有九年， 太祖数年之间算无遗策，兵无留行，底定大业，传之子孙。 ——《金史》
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
金灭辽 1125年，辽被金灭亡。
第二单元 辽宋夏金元时期
宋金联盟
宋徽宗数次派使臣出使金国，在1120 年与金缔结盟约，规定:宋金夹击辽，灭辽 后，燕云地区归宋┉┉宋给辽的岁币转送 金国。
第二单元 辽宋夏金元时期
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
如何评价宋金议和？
对北宋来说——
宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平， 加重了人民的负担；
从整个中华民族的发展史上来看——
双方和议以后，形成南北对峙局面，有 利于和平局面的出现，和各民族之间的经济 文化交流，也促进了民族交融。
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
西夏 辽 北宋
第二单元 辽宋夏金元时期
西夏 金 南宋
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
生活状况
根据以下材料，说说你对女真族的了解？
女真族是我国古老的民族之一，居住在黑龙江流域和长 白山一带，过着游牧渔猎的生活。
女真，满族的祖先。公元6至7世 纪称“黑水靺鞨”，公元9世纪起始 更名女真。11世纪向契丹称臣。
材料：记载，女真人“俗勇 悍，喜战斗，耐饥渴苦辛，骑马 上下崖壁如飞，济江河不用舟楫， 浮马而渡。”
——《大金国志》
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
建立政权 11世纪末，完颜部的首领阿骨打完成了女真各部的统一。
1115年，阿骨打建立女真政权，国号大金，他就是金太祖。
岳飞（1103— 1142），字鹏举， 出身雇农之家，自 幼习武，臂力超群， 崇拜关羽、张飞。 靖康元年，金兵南 犯，岳飞目睹其残 暴，毅然投身抗金 斗争，成为南宋抗 金名将，中国历史 上著名军事家、战 略家，位列南宋中 兴四将之一。
人教版七年级下册
岳飞抗金
第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
高宗，定都临安，史称南宋。
赵构（1107— 1187），宋第十位 皇帝，即宋高宗， 在位35年，南宋开 国皇帝，宋徽宗第 九子，宋钦宗异母 弟。金兵俘徽、钦 二宗北去后，赵构 在南京应天府（今 河南商丘）即位， 改元建炎。
人教版七年级下册
岳飞抗金
第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
根据图片，讲一讲岳飞的故事？
完颜阿骨打（1068年—1123年）， 汉名旻，女真族，金朝开国皇帝，杰出 的政治家、军事家，对金朝灭亡辽朝、 统一北方具有奠基意义。
人教版七年级下册
发展壮大
第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
宋太祖统治措施 模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁 行女真文字，发展生产。
女真人本无文字，与 邻族交往，都借用契丹字。 金朝建立后，女真依据由 汉字改制的契丹字，拼写 女真语言，制成女真字。
以下影视作品都取材于哪一历史时期？
人教版﹒七年级下册
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第8课 金与南宋的对峙
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
女真族的崛起
生活状况 建立政权
发展壮大
金
与
南
金灭辽 1125年
宋
金灭辽与北宋
的 对
金灭北宋 1127年
峙
南宋建立
南宋的偏安 岳飞抗金
宋金议和
岳家军（民间说法）——南宋初年岳飞领导的抗金军队
军纪严明，骁勇善战，号“冻死不拆屋，饿死不掳掠” 金贵族：“撼山易，撼岳家军难”
人教版七年级下册
岳飞抗金
第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
郾城大战
宋高宗绍兴十年(公元1140年)，金朝撕毁和约，再次以金兀术为统帅，兵分四 路大举进犯，岳飞奉命坐镇郾城，指挥抗金。
岳飞最终仍然遵命回朝，但这一次却白白的将性命送在了秦桧捏造的谋反罪名之下——
人教版七年级下册
岳飞抗金
第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
岳飞班师后不久，被解除了兵权，投入监狱，1141年的除夕之 夜，被宋高宗和宰相秦桧以谋反的罪名杀害——
宋高宗和秦桧为什么杀害岳飞？
败，被灭；胜，老皇帝会回来。同 时，不论胜败，人民武装都会在战争中 得到发展。威胁着我的皇位。不如，乘 胜和金人讲和。
第二单元 辽宋夏金元时期
1127年（靖康二年），金军攻破东京（今河 南开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵 氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押 解北上，东京城中公私积蓄为之一空。北宋灭亡。
人教版七年级下册 第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
南宋建立 北宋灭亡后（1127年），赵构登上皇位，他就是宋
岳飞郾城捷奏说双方"鏖战数十合"
岳飞亲率将土，向敌阵突击，大破金军“铁 浮图”（主力重装骑兵）和“拐子马”（主 力两翼骑兵） ，把金兀术打得大败。
面对大好抗金形势，岳飞情不自禁地对部下说：“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳”
人教版七年级下册
岳飞抗金
第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
想一想，宋高宗为什么要催岳飞班师？
韩世忠替岳飞鸣不平，曾 质问秦桧，来自飞到底犯了什么 罪时，秦桧竟厚颜无耻地说 “虽一不明，其事体莫须有。”
不杀岳飞，放虎归山，一旦抵抗 派得势，我的地位不保，底细必然泄 露。杀掉他可得金人欢心。
人教版七年级下册
岳飞抗金
第8课 金与南宋的对峙
白 鐵 無 辜 鑄 佞 臣
第二单元 辽宋夏金元时期
青 山 有 幸 埋 忠 骨