一般现在时的构成
(完整版)一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时归纳总结

一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时(1)一般现在时的构成动词一般用原形,若主语为单数第三人称,则动词加词尾-s或-es,具体变化规则如下(与名词的单数变复数规则大致一样):1.一般情况下由动词后加-s构成。
如:work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词,后加-es。
如:guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es。
如:fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带,扛一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语是第三人称单数,则在动词原形式后加—s 或—es 。
如:Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常邦助父母做家务。
Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候露西亲自洗她的衣服。
(2)一般现在时的用法1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与often , always ,usually , sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用。
如:I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。
2) 表示客观事实或普遍真理。
如:The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
3)在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来。
如:If it rains tomorrow, we won’t go to the park.如果明天下雨,我们就不去公园了。
一般现在时的语法结构 -回复
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一般现在时(The Simple Present Tense)是我们英语学习中接触到的第一个时态,也是初一英语最重要的语法内容之一。
一. 一般现在时有三种形式1. 谓语是be(am/is/are)的一般现在时。
①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes,I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意:be要随着主语变。
2. 谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。
①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
一般现在时的构成1
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小学基本语法知识一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
He is a student .他是一个学生2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。
如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:How does your father go to work?当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
一般现在时结构
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一般现在时结构一般现在时是英语中最基础也是最常用的时态之一。
它表示的是经常性、习惯性或普遍性的动作、状态或事实。
本文将介绍一般现在时的结构及其用法。
一般现在时的结构非常简单,无论是肯定句、否定句还是疑问句,其基本结构都是主语+动词原形。
1. 肯定句结构:主语 + 动词原形(一般动词加“-s”或“-es”)例如:- I study English every day.(我每天学习英语。
)- Coffee tastes good.(咖啡很好喝。
)需要注意的是,第三人称单数的主语需要在动词后面加上“-s”或“-es”。
例如,he/she/it后的动词发生变化:- She plays the piano very well.(她弹钢琴弹得很好。
)- It rains a lot in this area.(这个区域经常下雨。
)2. 否定句结构:主语 + do/does + not + 动词原形例如:- I do not watch TV in the morning.(早上我不看电视。
)- He does not like vegetables.(他不喜欢蔬菜。
)在否定句中,我们需要在助动词“do/does”后加上“not”,表示否定。
需要注意的是,第三人称单数的主语后的助动词变为“does”。
3. 疑问句结构:Do/Does + 主语 + 动词原形?例如:- Do you like sports?(你喜欢运动吗?)- Does she live in that house?(她住在那栋房子里吗?)在疑问句中,我们需要将助动词“do/does”提前到主语之前,来构成疑问句。
需要注意的是,第三人称单数的主语后的助动词为“does”。
一般现在时有以下几种常见的用法:1. 表示经常性动作或习惯:- I go to the gym every Monday.(我每个星期一去健身房。
)- She brushes her teeth twice a day.(她每天刷两次牙。
一般现在时的句子结构
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一般现在时的句子结构一般现在时是英语中最基本的时态之一,用来表示经常性或习惯性的动作、事实或真理。
在构成一般现在时的句子时,需要注意句子结构的正确性,以确保表达清晰、准确。
一般现在时的句子结构包括主语、谓语动词和宾语,下面将详细介绍一般现在时的句子结构。
首先,一般现在时的肯定句结构为“主语 + 动词原形(第三人称单数加-s)+其他”。
例如,“She reads books every day.”(她每天都读书。
)。
其次,一般现在时的否定句结构为“主语 + do/does + not + 动词原形 + 其他”。
例如,“He does not play basketball.”(他不打篮球。
)。
再次,一般现在时的疑问句结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?”例如,“Do they like watching movies?”(他们喜欢看电影吗?)。
此外,一般现在时还有一些特殊疑问句的结构,如“特殊疑问词 + do/does +主语 + 动词原形 + 其他?”例如,“What does she do in her free time?”(她空闲时做什么?)。
总的来说,一般现在时的句子结构非常简单明了,但在实际运用中还是需要注意一些细节,比如第三人称单数动词加-s的变化,否定句和疑问句中do/does的使用等。
通过不断的练习和积累,相信大家一定能够掌握一般现在时的句子结构,从而更加准确地表达自己的意思。
最后,希望大家在学习一般现在时的句子结构时,能够多加练习,多多积累经验,相信一定会取得更好的学习效果。
祝大家学习进步,早日掌握一般现在时的句子结构!。
一般现在时的构成及用法
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一般现在时的构成及用法【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。
动词第三人称单数形式的构成:1.一般的动词词尾+S。
2.以为o,sh,ch,s,x结尾的动词+es.3.以辅音字母Y结尾的动词把Y变成i再+es。
【No. 2】一般现在时的应用(1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.他经常在星期日踢足球。
(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:A.be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
如:①I am a student.(主语+be动词+名词) 我是一名学生。
②They are hungry.(主语+be动词+形容词)他们肚子饿了。
③He is out.(主语+be动词+副词) 他出去了。
④That pen is mine.(主语+be动词+代词) 那支钢笔是我的。
⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词) 我十五岁。
⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语) 那辆自行车在树下。
B.do型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
如:①I know it. 我知道这。
②He believes me. 他相信我。
C.there be型there be型句子表示“存在”,其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。
一般现在时的句子结构
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一般现在时的句子结构一般现在时是英语中最基本的时态之一,用来表示习惯性、经常性或普遍性的动作或状态。
在构成句子时,一般现在时需要遵循一定的句子结构,包括主语、谓语动词和宾语等要素。
首先,一般现在时的肯定句结构为,主语 + 动词原形(第三人称单数加-s)+其他。
例如,She goes to school by bus every day.(她每天乘公交车去上学。
)。
其次,一般现在时的否定句结构为,主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。
例如,They do not like to eat vegetables.(他们不喜欢吃蔬菜。
)。
再次,一般现在时的疑问句结构为,Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如,Do you play basketball every weekend?(你每个周末都打篮球吗?)。
此外,一般现在时还可以用于表达客观真理、科学事实、演绎推理等情况。
比如,The earth revolves around the sun.(地球围绕太阳公转。
)。
总的来说,一般现在时的句子结构相对简单明了,但在实际运用中需要注意动词的变化、特殊疑问句的构成以及一些特殊用法的灵活运用。
在日常生活中,我们经常会用到一般现在时来描述自己的日常习惯、兴趣爱好、职业等。
比如,I get up at 7 o'clock every morning.(我每天早上7点起床。
)He works in a hospital.(他在医院工作。
)。
在学习英语的过程中,掌握一般现在时的句子结构对于构建正确的句子至关重要。
通过不断的练习和实践,我们可以更加熟练地运用一般现在时,表达自己的想法和观点。
总之,一般现在时是我们日常生活中经常会用到的时态,掌握其句子结构对于提高英语口语和写作水平都具有重要意义。
希望通过本文的介绍,能够帮助大家更好地理解和运用一般现在时的句子结构,提升自己的英语表达能力。
一般现在时的构成形式
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一般现在时的构成形式一般现在时的结构形式是:1、主语+谓语+其他(表示动作);2、主语+be+表语(表示状态);3、主语+be(am,is,are)+其它。
一般现在时,一般表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态,或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
一般现在时常以动词原形构成,当主语为第三人称单数的时候,通常在动词原形后加-s或-es。
一般现在时的基本用法:一、一般现在时表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态。
其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does。
1、肯定句用行为动词原形表示,例如:They get up very early every morning他们每天早晨起来很早。
2、否定句用don’t+动词原形来表示,例如:We do not go shopping on Sundays我们周日不去购物。
3、一般疑问句则是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。
回答时,肯定用“Yes,主语+do”;否定句用“No,主语+don’t”。
例如:Do they go to school at seven o’clock?他们七点去上学吗?回答Yes,they do。
二、一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作,常与以下的时间状语连用:often经常,always总是,sometimes有时,usually通常,every day/week每天/周等。
例如:She usually goes to school by bike通常她骑车上学。
三、一般现在时态,当主语为第三人称单数时,谓语动词也要是第三人称单数,后要加-s 或-es。
例如:He likes reading at night他喜欢夜里读书。
1、转换成否定句要加doesn’t,其后的动词用原形。
例如:Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays凯丽星期六星期天起床很晚。
一般现在时的定义,构成,用法及练习题目
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1. 一般现在时的概念一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2. 一般现在时的构成一般现在时的构成主要有两种形式:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):a.肯定句中,只出现be,如: I am a student.我是一名学生。
b.否定句中,要在be后面加not,如: She isn't a teacher.她不是教师。
c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:—Are you ready?—你准备好了吗? —Yes,I am.—是的,我准备好了。
(—No,I'm not.—不,我没准备好。
)(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning.我早晨起床。
b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如:I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。
c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?—Yes,I do.—是的,我喜欢。
(—No,I don't.—不,我不喜欢。
)3.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如:every…, sometimes, at…, on Sunda y等。
I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。
2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。
一般现在时
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一般现在时一般现在时基本用法1.一般现在时的构成形式如下:肯定式:主语+动词原形(第三人称单数加s)疑问句:Do/Does+主语+动词原形?否定式:主语+do/does+not+动词原形疑问否定式:Do/Does+主语+not+动词原形?例如:I work.(我工作。
)Do I work?(我工作吗?)XXX.(他/她/它工作。
)XXX?(他/她/它工作吗?)We work.(我们工作。
)Do we work?(我们工作吗?)You work.(你工作。
)Do you work?(你工作吗?)They work.(他们工作。
)Do they work?(他们工作吗?)2.一般现在时的基本用法①一般现在时常表示经常发生的动作或经常存在的状态,例如:I go to school every day.(我每天上学。
)②表示此状态时,常和always。
often。
usually。
everyday。
sometimes等表示时间的状语连用。
有时候时间状语可以不表示出来,例如:Where do you live?(你住在哪里?)③由when。
while。
before。
after。
until。
as soon as等引导的时间状语从句亦可用一般现在时态表示经常发生的动作或是状态,例如:Make hay while the sun shines.(要趁热打铁。
)④连词if引导的条件从句有时也可用一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,例如:If you do not like it。
you may lump it.(不喜欢就忍着呗。
)⑤一般现在时常用于以下情况:表日常行为,例如:The boy wakes up at seven o'clock。
washes。
dresses quickly。
and runs into the dining room for breakfast。
They wait until they hear the bell and then go to school.(这些男孩7点起床,洗漱完毕,很快地穿好衣服,就到食堂去用早餐,然后等上课铃一响就去上课。
一般现在时讲解
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一般现在时讲解一. 什么是一般现在时一般现在时是英语中最基本的时态之一,表示目前发生的动作、存在的状态或普遍真理。
一般现在时常用于描述经常性、习惯性的行为,以及客观事实。
二. 一般现在时的构成一般现在时的构成很简单,即主语 + 动词原形(一般动词加s或es)。
例如: - I eat dinner at 7pm every day.(我每天晚上7点吃饭。
) - He plays basketball every weekend.(他每个周末打篮球。
) - The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)需要注意的是,第三人称单数的主语(he、she、it)在动词后要加s或es,而其他人称主语(I、you、we、they)则不需要。
1. 表示经常性或习惯性的动作一般现在时常用来描述经常性或习惯性的动作。
例如: - I go for a walk every morning.(我每天早上散步。
)- She brushes her teeth before going to bed.(她睡觉前刷牙。
)2. 描述客观事实或普遍真理一般现在时也可用于描述客观事实或普遍真理。
例如: - Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。
) - The sun sets in the west.(太阳在西方落山。
)3. 表示现时状态一般现在时也用于表达现时的状态。
例如: - I am a student.(我是一个学生。
) - She is happy.(她很开心。
)为了更准确地描述一般现在时,通常会加入一些时间状语,例如: - always(总是) - often(经常) - usually(通常) - sometimes(有时候) - every day/week/month/year(每天/每周/每月/每年)例如: - I always drink a cup of coffee in the morning.(我早上总是喝一杯咖啡。
一般现在时的构成及用法

一般现在时的构成及用法一般现在时的定义及构成一般现在时用于表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或惯性的动作。
其构成为主语+动词原形+宾语。
当第三人称单数作主语时,动词需要使用第三人称单数形式。
动词第三人称单数形式的构成有三种:一般的动词词尾+S,以为o,sh,ch,s,x结尾的动词+es,以辅音字母Y结尾的动词把Y变成i再+es。
一般现在时的应用在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always。
usually。
often。
sometimes。
every week (day。
year。
month…)。
once a week。
on Sundays ……例如:XXX.没有时间状语的情况下,一般现在时可以分为以下四种类型:A.be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
例如:I am a student。
They are hungry。
He is out。
That pen is mine。
I am fifteen。
The bike is under the tree.B.do型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
例如:I know it。
XXX.C.there be型there be型句子表示“存在”,其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。
用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。
例如:XXX.are)或情态动词(can),如果有,将be动词或情态动词提到主语前面,如果是第三人称单数则加上does,其余主语加上do,然后将句子改为疑问句。
特殊疑问句:以疑问词开头,然后按照一般疑问句的构成,将疑问词和一般疑问句结合起来。
XXX orange。
英语一般现在时的句子结构
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英语一般现在时的句子结构
一般现在时是用来描述经常性或习惯性的动作、事实或真理的时态。
在构造一般现在时的句子时,通常需要遵循以下结构:
肯定句:
主语 + 动词原形(第三人称单数时需在动词后加-s或-es)+ 其他。
例如:
I play football every Saturday.
She eats breakfast at 7 o'clock every morning.
The sun rises in the east.
否定句:
主语 + 动词原形的否定形式(do/does not + 动词原形)+ 其
他。
例如:
I do not play basketball.
She does not like coffee.
Cats do not like water.
疑问句:
助动词do/does + 主语 + 动词原形 + 其他?
例如:
Do you speak English?
Does she work on weekends?
Do they play the guitar?
特殊疑问句:
特殊疑问词 + 助动词do/does + 主语 + 动词原形 + 其他?
例如:
Where do you live?
What does she do for a living?
How often do they go to the gym?
除了以上基本的句子结构外,一般现在时还可以与时间状语、频率副词等连用,以丰富句子的表达方式。
希望这些信息能够帮助到你理解一般现在时的句子结构。
一般现在时的构成及用法
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一般现在时的构成及用法
【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.)
一般疑问句:首先找句子中有没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can),如果有,只要将be动词或情态动词提前,放到主语前面。注意:句中第一人称和第二人称要互换。如果句子中没有be动词(is, am或者are)或情态动词(can)那么根据主语判断加入do(you, I或者复数)或does(第三人称单数)。注意:句中第一人称和第二人称也要互换。
B.do型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。如:①I know it.②He believes me.
一般现在时句子结构
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一般现在时句子结构
1.主语+不及物动词:他睡觉。
主语表示动作的执行者,不及物动词表示动作的发生,句子中没有宾语。
2.主语+及物动词+宾语:她读书。
主语表示动作的执行者,及物动词需要宾语来完成动作的对象,句子中有宾语。
3.主语+系动词+表语:这个苹果是红色的。
主语表示主体的身份或属性,系动词用于连接主语和表语,表语表示主语的状态或性质。
4.主语+助动词+动词原形:他们经常玩游戏。
助动词用于构成肯定句、否定句、疑问句等语法结构,辅助主要动词的时态、语态等。
5.主语+动词+其他成分:他们去公园玩了。
动词可以与其他成分一起构成复杂的动词短语,包括动词的时态、语态、语气、副词、介词短语等。
需要注意的是,一般现在时还可以和时间状语连用,表示经常性或习惯性的动作。
例如:
-每天他都锻炼身体。
-我通常在晚上看电影。
以上是一般现在时的常见句子结构,根据具体语境和需要,还可以加入其他语法成分来丰富句子。
英语一般现在时用法及构成

一般现在时基本结构:通常与副词every day(每天),always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes(有时),等时间状语连用。
1.表示事物或人物的特征、状态。
例句:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
例句:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
例句:The table has four legs.桌子有四条腿。
4.表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。
例句:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的用法:1.表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动。
例句:He is twelve.他十二岁了。
I go to school at seven every day.我每天七点去上学。
2.一般现在时常和表示时间的频度副词连用。
如:often, usually, sometimes, always, never等。
例句:I often read books in the evening.我经常在晚上读书。
Do they usually go to school by bike?他们通常骑自行车去上学吗?He doesn’t like milk. He never drinks it.他不喜欢牛奶。
他从来不喝它。
Sometimes my mother gets back at five.有时候妈妈五点钟回来。
3.一般现在时也常和以下时间表达法连用。
例句:Do they have math in the morning?他们早上有数学课吗?She sleeps nine hours every night.她每晚睡九个小时。
一般现在时句子结构

一般现在时句子结构1.主语+动词:这是最简单的句子结构。
动词可以是原形,也可以是第三人称单数形式(在主语是第三人称单数时使用)。
- 例如:She sings.(她唱歌。
)2.主语+助动词+动词:助动词用来构成疑问句、否定句、以及其他形式的句子。
- 例如:They can swim.(他们会游泳。
)3. 主语 + be 动词(am/is/are)+ 行为:be 动词用来表示当前状态或性质。
- 例如:I am happy.(我很开心。
)4. 主语 + be 动词(am/is/are)+ 形容词:be 动词与形容词搭配,表示主语的状态或特征。
- 例如:He is tall.(他很高。
)5. 主语 + have / has + 过去分词:表示已经发生的动作或存在的状态。
- 例如:They have finished their homework.(他们已经完成作业。
)6. 主语 + do / does + 动词原形:do / does 用来构成疑问句和否定句等。
- 例如:Do you like coffee?(你喜欢咖啡吗?)7. 主语 + don't / doesn't + 动词原形:用于构成否定句。
- 例如:She doesn't play football.(她不踢足球。
)8.特殊疑问词+助动词/助动词+主语+动词原形:用于提问特定的信息。
- 例如:What do you do for a living?(你以什么为生?)这些基本的句子结构可以通过增加时间状语、地点状语、频率副词或连词来进行扩展和变化。
同时,主语也可以是第三人称单数形式,此时动词需要加上 "s" 或 "es",例如:He walks to work.(他步行上班。
)。
总之,一般现在时的句子结构较为简单,通过对动词的变化和状语的添加,可以表达出各种不同的含义和情境。
一般现在时
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时间状语:
always(总是)
usually(通常)
often(经常)
sometimes(有时) hardly(几乎不) never(从不)
every+
第三人称单数行为动词变化规则: 1.一般情况下,直接加 –s, 如cook—cooks 2.以s, x, sh, ch, o结尾的动词,词尾加-es, 如:go—goes, watch—watches 3.以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i, 再加-es, 如:study—studies
Where is my book? How does your mother go to work?
一般现在时
一般现在时
1.表示事物或人物的特征、状态。如: The sky is blue. 天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如: I get up at six every day. 我每天六点起床。
3.表示客观事实。如: The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
2.一般疑问句: ①Be+主语+其他? 如:
—Are you a student? —Yes, I am./No, I'm not. ②Do(Does)+主语+动词原形+其它? 如:
—Do you often play the piano? —Yes, I do. / No, 句: ①疑问词+一般疑问句? 如:
一般现在时变化—否定句、一般疑问句、特殊疑问句: 1.否定句: ①主语+be+not+其他。如:
He is a worker. —He is not a worker. ②主语+don't(doesn't)+动词原形+其他。如:
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一般现在时A :一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态。
结构:1) be 动词的2) 称单数为 am ,第三人称单数为 is ,其他人称为 are 有一顺口溜体现了它的用法: 我用 am ,你用 are ,is 用于他,她,它 , 单数 is ,复数 are.肯定式 : 主语 + am /is/are + 其他否定式 : 主语 + am/is/are +not + 其他疑问式:Am /Is /Are + 主语+其他?简略回答 : (肯) Yes, 主语 + am/ is /are(否 ) No, 主语 + am /is/are not缩写形式 : I'm == I am That's ==That is We're ==We are What's== What isYou're == You are Who's == Who isThey're ==They areWhere's==Where isHe's ==He isShe's ==She is It's == It isisn't==is not aren't==are not2 )行为动词(实义动词)除主语是第三人称单数外,都用动词原形,主语是第三人称单数时,在动词词尾加-s 或-es 。
动词第三人称单数”的加法 即 “如何从动词原形变为第三人称单数”yesterday. 我昨天工作。
I will work. 我将要工作。
How many tenses have1 、一般情况加 s.2 、以 o, s, x, ch, sh为 i +es1 .Do you know something about 2. You are right. For example :结尾加 es. 3 、以“辅音字母 +y ”结尾 改 ytense ”? 你知道“时态”是什么吗? I'm working. 我正在工作。
I workedyou learned ? 你们学了几种时态?3 .Now let's have a discussion on every tense. 现在咱们分别讨论每个时态。
I think the present indefinite tense is the easiest tense of all Doyou know what it means ? 我想一般现在时是所有时态中最容易的, 你知道它的含义吗?4.What's the form of the verb ? 谓语动词形式是什么样的?5.Very good ! Do you know how to use “ am, is, are ”?Here's a saying: (I)我用am (you )你用are, is连着他、她、它。
单数名词用is,复数名词全用are 。
Can you learn it by heart ? 你知道行为动词第三人称怎么变化吗?6 . Do you know what sound “ s ” or “ es ” makes ?你知道“ s ”或“ es ”怎么发音吗?你应当记住“清—清, 浊—浊, 元—浊”。
现在我解释一下:清一清即:“s”或“es”之前的音素如果是清辅音的话,“s”或“ es” 读作]K ](清)。
浊一浊指“ s”或“ es”之前的音素如果是浊辅音的话,则“ s” 或“ es ”读作[L ]写出下列动词的第三人称单数:study play go come help teach lie listen beginopen sit throw wash guess cut run relax beat eat肯定式:主语+动词原形(有些单词没有人称变化)/ 动词的第三人称单数否定式:主语+助动词don't/doesn't + 动词原形+其他疑问式:Do/Does +主语+动词原形+其他第三人称简略回答:(肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't == do not doesn't ==does not注意:have 的第三人称单数为has用法:1. 表示事实, 现状, 性质或经常的, 习惯的动作, 常与often, usually, always, sometimes,today,every day ,once a week, every five minu tes, on Sun days等时间状语连用eg. He has a brother.2.表示普遍真理.eg. The earth goes round the sun.3.表示在现在时间里所发生的一个动作.eg. Here comes the train.4.在时间和条件状语从句中代表一般将来时.eg.I 'll go with you if you are free tomorrow.一般现在时.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况动词用原形(单三人称动词加s / es)(问句和否定句借用助词do / does)一、一般现在时1、定义表示经常发生的动作或存在的状态,如能力、特征、性质、身份等。
2、构成1) be --- is, am, are 2)实意动词用原形表示(注意当主语为第三人称单数时,动词+ s或+ es)句型转换1)情态动词,联系动词提前或直接在其后加not 2)实意动词加do/ does或don't/ does n't3、用法1)表示经常性的、习惯性的或永久性的动作,常与always, usually, often, sometimes, every day,twice a month 等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?2)表示存在的状态,常用动词be, have, love, like, know, see, hear, thi nk, have,bel ong to 等。
注意这些动词一般不用被动语态.e.g. He does n't like music.3)表示不受时间限制的客观事实或普遍真理.e.g. The earth goes round the sun.在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下:一、人称代词he, she, it 是第三人称单数。
如:He likes watchi ng TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
如:①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beiji ng is in Chi na. 北京在中国。
③Uncle Wang ofte n makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+ 单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。
如:① A horse is a useful an imal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
四、不定代词some one, somebody, n obody, everyth ing, someth ing 等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。
如:①Every one is here. 大家到齐了。
②There is someth ing wrong with the watch. 这块手表有毛病。
③This is a pen. 这是一支钢笔。
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。
如:①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small. 那面包很小。
六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。
如:①"6" is a lucky number. "6" 是个吉利数字。
②"I" is a letter. "I" 是个字母。
一般疑问句的构成形式1.含系动词be的一般疑问句的构成具体地说,就是当陈述句中有am /is / are 时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称,最好将其置换成第二人称。
如:I ' m in Class 2, Grade 1. Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗?2.含情态动词的一般疑问句的构成一般疑问句面前人人平等:情态动词与am / is / are 一样,也可直接将它们提至主语前,所以问题迎刃而解了。
如:lean spell it. 宀Can you spell it? 你会拼写它吗?3.含实义动词的一般疑问句的构成含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究,要在句首加do ;如逢主语为第三人称单数,谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时,奉does为座上宾并要变回原形(如has T have , likes 〜lik等);有时陈述句中的some还要变作any等。
如:She lives in Beijing. T Does she live in Beijing? 她住在北京吗?I like English. T Do you like English? 你喜欢英语吗?There are some books on my desk. T Are there any books on your desk?5.少数口语化的一般疑问句如问一个与前文相同的问句时,可省略成"And you?" 或"What / How about...?" 等;甚至只抓关键词,读作升调。
如:Your pen? 你的钢笔?1.谓语动词be和have(有)放在主语前面2.有助动词或情态动词时,则把助动词(或情态动词)放在主语前面,后接动词原形3.谓语动词是行为动词(包括have不作"有"讲时),则以助动词do(does,did)放在主语前,后接动词原形4.一般疑问句的否定结构:用not的简略式-n't与一般疑问句首的be,have,助动词或情态动词连写在一起。