过去分词作定语用法
过去分词作定语和宾语补足语
过去分词作定语和宾语补足语过去分词在英语语法中有着多种用法,其中最常见的方式之一是作为定语和宾语补足语。
本文将详细介绍过去分词在这两个语法角色中的具体应用和特点。
一、过去分词作为定语1. 定义:过去分词作为定语时,用来修饰名词或代词,给出该名词或代词所具备的状态或特征。
2. 形式:过去分词通常由动词的过去分词形式构成,加上适当的前置修饰词,如冠词、指示代词等。
a) A broken cup (一个破碗) - 这里的broken修饰名词cup,表示它的状态是破碎的。
b) The stolen necklace (那条被偷的项链) - 这里的stolen 修饰名词necklace,表示它已经被偷。
a) 过去分词作为定语时,通常放在名词前面。
b) 过去分词作为定语时,与所修饰的名词之间一般是被动或完成的关系。
c) 过去分词作为定语时,可以用来修饰人、物、地点等。
二、过去分词作为宾语补足语1. 定义:过去分词作为宾语补足语时,用来补充说明或修饰及物动词的宾语,指出宾语所具备的状态或经历的动作。
2. 形式:过去分词作为宾语补足语时,通常跟随及物动词或使役动词一起使用。
a) He made me cry (他让我哭了) - 这里的cry作为宾语补足语,说明了宾语me所经历的状态是哭泣。
b) They found the door locked (他们发现门被锁了) - 这里的locked作为宾语补足语,说明了宾语the door的状态是被锁上的。
a) 过去分词作为宾语补足语时,常常与及物动词或使役动词一起构成宾语补足结构。
b) 过去分词作为宾语补足语时,说明了宾语所经历的动作、状态或具备的特征。
本文详细介绍了过去分词作为定语和宾语补足语的用法和特点。
过去分词作为定语时,用来修饰名词或代词,并表示其状态或特征;过去分词作为宾语补足语时,用来补充说明及物动词的宾语的状态或经历的动作。
熟练掌握过去分词的这两种用法,可以帮助我们更准确地表达和理解英语句子的含义。
例析过去分词作定语的用法
例析过去分词作定语的用法过去分词作定语,在语态上,表被动;在时间上,表示动作已经发生或完成,与它所修饰的名词有逻辑(意义)上的动宾关系。
过去分词作定语时,所修饰的名词在逻辑上相当于被动句中的主语,过去分词相当于谓语。
过去分词作定语表示动作在谓语动作之前发生,已经完成并具有被动意义。
有时也不表示时间性。
下面结合有关例子,分析一下过去分词作定语的用法。
1.过去分词作定语的位置。
过去分词作定语,通常单个的分词作前置定语(但某些表示动作意义的单个过去分词常作后置定语,如collected,discussed,left,questioned,repaired等)分词短语作后置定语。
过去分词短语还可用作非限制性后置定语,放在所修饰的词后,前后用逗号隔开。
例如:Your spoken Englishis quite good.你的口语挺好的。
The English spokenbythat man is hard to understand.那位男子讲的英语很难听懂。
The money collectedhas been sent to that village.筹集到的钱已经送往那个村庄了。
You can move into the house repaired.你可以搬进那栋修好的房屋了。
The computer center,opened last year,is verypopular among the students in this school.去年开放的这个计算机中心,很受这所学校的学生欢迎。
2.某些过去分词(如given,used等)用作前置定语和后置定语时意义不同。
例如:The gold watch given to her is very expensive.送给她的那块金表非常昂贵。
I’m sure that he’ll come to see you at a given time.我肯定他会在某一特定的时候来看望你的。
非谓语动词用法详解过去分词作定语
非谓语动词用法详解过去分词作定语过去分词可以作为非谓语动词,用来修饰名词或代词,常常用作定语。
在这种用法中,过去分词通常放在所修饰的名词或代词的前面。
本文将详细介绍过去分词作定语的用法和注意事项。
一、过去分词作定语的基本用法过去分词作定语时,可以表示被动或完成的含义,常用来修饰某个事物的状态或特征。
下面是一些常见的过去分词作定语的例子:1. 破裂的花瓶 (a broken vase)2. 做过的作业 (homework done)3. 骑过的自行车 (a ridden bicycle)4. 阅读过的书籍 (books read)二、过去分词作定语的位置通常情况下,过去分词作定语时放在被修饰名词的前面。
但是,当名词有自己的限定词时,过去分词可以放在限定词的后面。
下面是一些例子:1. 一个被遗忘的名字 (a forgotten name)2. 他在会上报告的情况 (the situation reported by him at the meeting)三、过去分词作定语的时态和语态过去分词作定语时,常常表示被动或完成的含义。
如果需要表示进行或完成的动作,可以在过去分词前添加适当的助动词。
下面是一些例子:1. 已阅读的报告 (a report already read)2. 正在翻译的文件 (documents being translated)3. 将要完成的任务 (a task to be completed)四、过去分词作定语的注意事项1. 过去分词作定语时,与被修饰的名词之间应该保持逻辑上的一致,即过去分词所表示的动作或状态与名词之间存在着合理的关系。
例如:错误:一段煮熟的铁块 (a cooked piece of iron)正确:一段熟透的铁块 (a thoroughly cooked piece of iron)2. 如果被修饰的名词前已经有了其他形式的形容词,过去分词作定语时,应该保持一致。
过去分词作定语
过去分词作定语过去分词是英语中的一种非谓语动词形式,它可以用来作定语,修饰名词或代词。
在句子中,过去分词作定语时常常放在被修饰名词或代词的前面,用来表示该名词或代词所起的作用或状态。
过去分词的形式过去分词的形式一般是动词的原形加上-ed或者-d,但也有一些不规则变化的形式。
例如:“played”和“studied”是规则的过去分词形式,而“broken”和“written”则是不规则的过去分词形式。
过去分词作定语的情况过去分词作定语时有以下几种情况:表示已完成的动作或状态过去分词作定语可以用来表示已经完成的动作或状态。
例如:•The broken window needs to be fixed.(需要修理的破窗户。
)•The lost key was found in the garden.(丢失的钥匙在花园里被找到。
)在这些例子中,过去分词作为修饰名词的定语,告诉我们关于名词本身的信息,并且强调了动作或状态的完成。
表示引起某种感情或感受的动作过去分词作定语还可以用来表示引起某种感情或感受的动作。
例如:•The frightening movie scared me.(吓人的电影吓到了我。
)•The exciting news made everyone happy.(令人兴奋的消息让每个人都开心。
)在这些例子中,过去分词作为修饰名词的定语,描述了引起感情或感受的动作,使句子更加生动有趣。
表示被动或被动意义过去分词作定语还可以用来表示被动或被动意义。
例如:•The stolen wallet was found by the police.(被偷的钱包被警察找到了。
)•The injured dog was taken to the vet.(受伤的狗被带到兽医那里。
)在这些例子中,过去分词作为修饰名词的定语,指示了动作的接受者或受影响者。
过去分词作定语的位置过去分词作定语时,通常放在被修饰名词的前面,但也可以放在名词或代词的后面。
过去分词作定语用法.
过去分词作定语用法(Past Participles Used as Attributes)过去分词作定语,在语态上,表被动;在时间上,表示动作已经发生或完成,与它所修饰的名词有逻辑(意义)上的动宾关系。
过去分词作定语时,所修饰的名词在逻辑上相当于被动句中的主语,过去分词相当于谓语。
过去分词作定语表示动作在谓语动作之前发生,已经完成并具有被动意义。
有时也不表示时间性。
作定语的过去分词一般由及物动词变来,因为只有及物动词才有被动意义。
例如:He is a teacher loved by his students. 他是个很受学生爱戴的老师。
也有用不及物动词的过去分词作定语的情况,一般作前置定语,它不表示被动意义,只表示主动意义,强调动作完成。
不能像及物动词的过去分词那样放在名词后面作定语。
例如:fallen leaves 落叶retired workers 退休工人the risen sun 升起的太阳注意下面过去分词作定语的几种情况:1. 单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词之前。
例如:We needed much more qualified workers. 我们需要更多的合格的工人。
My friend is a returned student. 我的朋友是个归国的留学生。
单个分词也可以作后置定语,用以强调动作。
例如:They decided to change the material used. 他们决定更换使用的材料。
2. 过去分词短语作定语要放在被修饰的名词后面,作后置定语,其作用相当于一个定语从句。
例如:The student dressed in white is my daughter.=The student who is dressed in white is my daughter.)穿白色衣服的学生是我的女儿。
3. 如果被修饰的词是由every/some/any/no + thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those等时,即使一个单一的分词作形容词用,也要放在被修饰词的后面。
非谓语动词用法精讲过去分词作定语的用法和常见结构
非谓语动词用法精讲过去分词作定语的用法和常见结构非谓语动词是英语中的一个重要语法现象,它可以作为动词的形式出现在句子中,有时候充当名词、形容词或副词的用法。
过去分词是非谓语动词的一种形式,它常常用作定语,修饰名词或代词,用来描述或限制名词的特征、属性或状态。
以下是过去分词作定语的用法和常见结构:1. 过去分词作定语的基本结构:过去分词 + 名词例句:- A broken vase lay on the floor. (一个破碎的花瓶摆在地板上。
)- The written report should be submitted tomorrow. (这份书面报告应该明天提交。
)- She showed me some printed documents. (她给我看了一些打印的文件。
)2. 过去分词作定语修饰人的特征或状态时,常加上适当的介词,形成结构:过去分词 + 介词 + 名词例句:- The man arrested for robbery has been released. (那个因抢劫被捕的男人已经被释放。
)- There is a photo of me taken by my friend on the wall. (墙上有一张我朋友拍的我的照片。
)- The girl interested in photography wants to become a professional photographer. (对摄影感兴趣的女孩想成为一名职业摄影师。
)3. 过去分词作定语修饰物的特征、属性或状态时,常加上适当的介词,形成结构:过去分词 + 介词 + 名词例句:- I received a gift made of glass. (我收到了一件由玻璃制成的礼物。
)- The book written by Mark Twain is a classic. (马克·吐温写的那本书是一部经典之作。
过去分词作定语
有关过去分词做定语用法,请注意以下几个问题:(1)过去分词用作前置定语:若是单个的过去分词或只带副词修饰的单个过去分词做定语, 通常置于所修饰的名词前,此时过去分词具有形容词的特点,侧重状态和比较永久的特点。
例如:a broken window 一扇坏了的窗户;a recentlybuilt house 最近建造的一所房子We need more experienced teachers. 我们需要更多有经验的老师。
温馨提示:有时为了强调,单个的过去分词做定语也可以置于被修饰的名词后面。
例如:Do you know the number of the books ordered 你知道订购了多少书吗Money spent is more than money earned. 入不敷出。
(2)过去分词用作后置定语:若是过去分词短语做定语, 则通常置于被修饰的名词之后。
此时过去分词既有形容词的特征,又有动词的特点,但主要突出动词的特征,且不像前置定语那样具有永久性的特点。
做后置定语的过去分词一般都带有修饰语或其他成分,在语法上相当于一个定语从句。
例如: We’ll talk about the problem discussed(= that / which was discussed) at the meeting yesterday. 我们将谈谈昨天会议上讨论的问题。
(3)过去分词也可用作非限制性定语,前后用逗号隔开,相当于一个由which 引导的非限制性定语从句。
例如:The books, written by Lu Xun (= which were written by Lu Xun), are popular with many Chinese people. 这些书是鲁迅写的,受到了许多中国人的喜爱。
The meeting, attended by one thousand students(= which was attended by one thousand students), was a great success. 这次会议获得很大的成功,共有一千名学生出席。
过去分词做定语的用法
过去分词做定语的用法过去分词作定语过去分词作定语需要注意如下几个方面的问题:(1)过去分词作定语时,所表示的时间概念:1)多表示已完成的动作.例如:A .The broken glasses are mine.B.The book written in English is about “The differences between American English andBritish English”.2)表示分词的动作发生在谓语动词的动作之前.例如:A. A letter posted yesterday will probably reach her next week.B.He wants to buy a used car.3)没有一定的时间性.例如:A.I don’t like to see letters written in pencil.B.His spoken English is excellent.(2)过去分词作定语在句中的位置:1)单个的过去分词作定语一般位于所修饰的名词之前.例如:spoken English _________________ 一只受过训练的狗____________________一条结了冰的河流_____________________注意不及物动词的过去分词一般不能作前置定语,能作前置的仅限于escaped,faded, fallen, risen, grown等.例如:the risen sun ______________________ 落叶_______________________2)过去分词与副词,名词,形容词构成复合形容词作定语时,位于被修饰的名词之前.例如:a newly—built road __________________ a man—made satellite _________________一个高度发达的国家________________________3)过去分词短语作定语,通常放在被修饰的名词之后.例如:A.There is anything arranged for the vacation ?B.There are many person killed in that accident .注意:某些单个的过去分词作定语也必须作后置定语.例如: There is no time left .A.某些动词的过去分词作定语时,既可作前置定语,又可作后置定语,但含义不同.例如:A.The method used is very efficient .B.This is a used book .C.The book given to him is an English novel .D.We will be meeting at a given time and place .(3)某些动词的过去分词作定语时, 多半用来修饰人.这类过去分词多是表示人物的心理特征或情感变化的动词.如:delighted , devoted , discouraged , amused , astonished , frightened , moved , inspired , encouraged , puzzled , tired , worried , excited .For example : A.The tired boy fell into asleep very soon .B.The puzzled mother come to her daughter’s teacher for help .C.The frightened baby kept crying .。
过去分词作定语和表语
过去分词作定语和表语过去分词作定语和表语过去分词是⾮谓语动词的⼀种形式,表⽰动作的被动和完成,在句中可做定语、状语、表语和宾语补⾜语。
这⾥主要讲解过去分词作定语和表语。
⼀、过去分词作定语1.过去分词作定语的位置(1)单个的过去分词作定语,通常放在被修饰的名词之前。
The broken clock should be repaired as soon as possible.这个坏了的钟表应该尽快修好。
The injured workers are now being taken good care of in the hospital.受伤的⼯⼈正在医院受到良好的照料。
(2)过去分词短语作定语时,通常放在被修饰的名词之后,它的作⽤想当与⼀个定语从句。
This will be the best novel of its kind ever written.这将是这类⼩说中写得最好的。
提醒:(1)有些单个的过去分词,在习惯上往往放在被修饰词后⾯。
There is little time left, let’s hurry up.剩余的时间不多了,我们赶快吧。
②过去分词修饰代词时,应置于被修饰词之后。
He is one of those invited.他是那些被邀请的⼈之⼀。
③有些过去分词作定语,前置和后置意义不同。
试⽐较:this is a used car.这是⼀辆旧车。
The method used is very efficient.所⽤的这个⽅法很有效。
2.过去分词作⾮限制性定语。
过去分词作⾮限制性定语,⽤来补充说明被修饰词的情况,前⾯常⽤逗号与被修饰的成分隔开。
A girl, dressed like a student,came in and sat beside me.⼀位学⽣打扮的⼥孩⾛进来,坐在我的旁边。
3.过去分词作定语时的意义不及物动词的过去分词作定语,只表⽰动作已完成,不表⽰被动的意义;及物动词的过去分词作定语表⽰被动意义或已经完成的被动动作。
过去分词作定语用法等重点句型详解
过去分词作定语用法等重点句型详解过去分词作定语用法等重点句型详解知识点包括过去分词作定语用法、which 引导非限制性定语从句、as 引导非限制性定语从句、动词不定式作目的状语等部分,有关过去分词作定语用法等重点句型详解的详情如下:过去分词作定语用法In fact,an art movement called the “Mission School” started here.事实上,一场叫作“教会学校”的艺术运动开始于此。
)(1)句式分析:这是一个简单句。
主语是an art movement,谓语是started,called the “Mission School”是过去分词短语作后置定语。
(2)过去分词作定语用法浅析:They are cleaning the fallen leaves in the yard.他们正在清理院子里的落叶。
Who were the socalled guests invited (=who had been invited) to the party last night?昨晚被邀请参加晚会的那些所谓的客人都是谁呀?which 引导非限制性定语从句In the same year,gold was discovered near San Francisco,which started a gold rush.同年,在旧金山附近发现了黄金,这引起了淘金热。
(1)句式分析:这是一个主从复合句。
主句是gold was discovered near San Francisco,which started a gold rush是which引导的非限制性定语从句。
(2)which 引导非限制性定语从句These apple trees, which I planted three years ago, have not produced any fruits.这些苹果树是我三年前栽的,还没有结过果实。
过去分词作定语从句语法
过去分词作定语从句语法过去分词作定语从句语法过去分词是非谓语动词的一种形式,表示完成和被动的动作。
它在句子中可以充当表语、定语等成份。
下面是店铺整理的过去分词作定语从句语法相关内容。
一、过去分词作定语过去分词作定语有前置和后置两种情况。
1、前置定语单个的过去分词作定语,通常放在被修饰的名词之前,表示被动和完成意义。
A类:被动意义:an honored guest 一位受尊敬的客人The injured workers are now being taken good care of in the hospital.受伤的工人现正在医院受到良好的照料。
B类:完成意义:a retired teacher 一位退休的教师They are cleaning the fallen leaves in the yard.他们正在打扫院子里的落叶。
2、后置定语过去分词短语作定语时,通常放在被修饰的名词之后,它的作用相当于一个定语从句。
如:This will be the best novel of its kind ever written (=that has ever been written)。
这将是这类小说中写得最好的。
Who were the so-called guests invited (=who had been invited) to your party last night?昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的'客人是谁呀?二、过去分词作表语作表语的过去分词主要来自及物动词,在主-系-表句型中,说明主语所处的一种状态。
其中系动词有包括be在内的多种形式。
如:You seem frightened.你看样子受了惊吓。
少数不及物动词(如go,come,set)的过去分词也能作表语,但它们不表示被动意义,只是表示动作完成。
如:They are gone for vacation.他们度假去了。
过去分词作定语和状语的用法总结
过去分词作定语和状语的用法总结过去分词作定语和状语是英语语法中的两种常用语法形式,用于描述动作和状态。
在过去分词作定语或状语的语法结构中,动词通常使用了-ed或-en的形式,并位于名词或动词后面,用于表示一个已完成的动作或状态。
本文将从以下三个方面对过去分词作定语和状语进行讲解:一、过去分词作定语的用法;二、过去分词作状语的用法;三、过去分词作定语和状语的区别及例句。
一、过去分词作定语的用法过去分词作定语一般位于被修饰的名词之后,用于修饰名词,描述名词所表示的事物的状态或性质,通常用于以下情况:1. 表示被动意义的动作完成态例如:The broken pen cannot be used.(损坏的笔无法使用)The stolen bike has been found.(偷走的自行车已经找到了)2. 表示主动意义的动作完成态例如:The written book was published by a famous publisher.(写作完成的书是由著名出版商出版的)3. 表示状态的形容词例如:The annoyed boss left for a meeting.(心烦意乱的老板去开会了)二、过去分词作状语的用法过去分词作状语一般位于句子中,用于修饰谓语动词,描述动作发生时的情况,通常用于以下情况:1. 表示时间状况例如:He finished his homework, exhausted.(他写完作业后筋疲力尽)She stood there, frozen with fear.(她站在那里,惊恐万分)2. 表示原因或结果例如:Having saved enough money, he bought a new car.(存够了钱,他买了一辆新车)Being late for the meeting, they missed their chance.(因为迟到,他们错过了机会。
)3. 表示条件状况例如:Having finished the task, he went home.(完成任务后,他回家了)三、过去分词作定语和状语的区别及例句过去分词作定语和状语的最大区别在于它们所修饰的词不同。
过去分词用法总结
过去分词用法总结过去分词是动词的另一种非限定形式,在句中可以作定语、表语、宾语补足语和状语。
一、过去分词作定语1. 一般情况下,单个分词作前置定语,过去分词短语作后置定语。
如:a used car旧车,a playground built last year去年修建的一个操场。
2. 及物动词的过去分词表示“被动”和完成”。
Many people questioned refused to answer. 被问的许多人都拒绝回答。
Five people won the “China’s Green Figure” award, a title given to ordinary people for their contributions to environmental protection. 五人获得了“中国绿色人物奖”,这是一个颁给对环保有贡献的普通人物的奖项。
3. 不及物动词的过去分词作前置定语,只表示“完成”,不表示被动。
如:the risen sun已升起的太阳,fallen leaves落叶。
4. astonish, disappoint, encourage, excite, frighten, interest, move, please, puzzle, satisfy, surprise, tire等表示心理状态的动词的过去分词作定语,表示被修饰的词所具有的特征,意为“感到……的”。
(其现在分词表示所修饰的词本身所处的状态,意为“令人……的”)。
Mr. Smith, tired of the tiring speech, started to read a novel. 史米斯先生厌倦了乏味的演讲,开始读小说。
This is a boring lecture. 这是一个令人厌烦的报告。
The excited children couldn't go to sleep all night long.这些兴奋的孩子整个晚上无法入睡。
过去分词作定语
过去分词作定语是英语语法中的一种特殊用法,它可以给文章带来丰富的表达能力,为文章增加描述性。
首先,过去分词作定语表示完成的动作。
在这种用法中,过去分词作为定语,修饰某个名词,表示在某个时间之前发生的动作已经完成。
例如:The house damaged by the earthquake was demolished.(由地震损坏的房子已经被拆除。
)
其次,过去分词作定语表示正在进行的动作。
在这种用法中,过去分词作为定语,修饰某个名词,表示在某个时间之前正在发生的动作。
例如:The woman walking down the street was my mother.(走在街上的女人是我的母亲。
)
此外,过去分词作定语还可以表示非连续性的动作。
在这种用法中,过去分词作为定语,修饰某个名词,表示在某个时间之前发生的动作,但不一定是持续性的动作。
例如:I saw a man injured in the accident.(我看到一个受了事故伤的人。
)
最后,过去分词作定语还可以表示某一特定的状态。
在这种用法中,过去分词作为定语,修饰某个名词,表示某个时间之前发生的动作,但只表示一个特定的状态。
例如:The food prepared by the chef was delicious.(厨师准备的食物很好吃。
)
总之,过去分词作定语是一种英语语法特殊用法,它可以给文章带来丰富的表达能力,为文章增加描述性。
这种用法可以表示完成的动作、正在进行的动作、非连续性的动作和某一特定的状态。
只要熟练掌握,就可以用这种方式来提升文章的口语表达能力。
初中英语过去分词作定语和宾语补足语精讲
tired visitors
a well-organised trip
beautifully dressed stars
The disease was caused by polluted water.
We finished the run in less than half the time allowed.
The river polluted by daily waste is now dirty and smelly.
He is one of those invited.
2.过去分词短语作定语时往往作后置定语,即放在被修饰词之后。
visitors tired of the long wait
a trip organised well by my workplace
stars dressed beautifully at the event
初中英语过去分词作定语和宾语补足语精讲
过去分词一般表示完成的和被动的动作。规则动词的过去分词由动词原形加-ed构成;不规则动词的过去分词没有统一的构成规则。过去分词一般在句子中可以用作定语、宾语补足、表语和状语,但不能单独作谓语。
一.过去分词作定语的用法
1.一般情况下,单个过去分词作前置定语,即放在被修饰词之前。
过去分词作定语的语法规则
过去分词作定语的语法规则过去分词是一种常见的非谓语动词形式,可以用作定语来修饰名词或代词。
在英语语法中,过去分词作定语时需要遵循一些特定的语法规则。
以下是过去分词作定语的几个常见的语法规则:1. 过去分词作定语的位置过去分词作定语通常放在被修饰名词的前面。
例:The broken window needs to be fixed.(需要修理的窗户)2. 过去分词作定语的形式过去分词作定语时,通常要根据被修饰名词的单复数和时态来变化形式。
- 如果被修饰的名词是单数形式,则过去分词要用单数形式。
例:The damaged car is being repaired.(正在修理的汽车)- 如果被修饰的名词是复数形式,则过去分词要用复数形式。
例:The injured players are receiving medical treatment.(正在接受医疗治疗的运动员)- 如果被修饰的名词是过去时态,则过去分词不需要变化形式。
例:The excited children visited the zoo.(兴奋的孩子们参观了动物园)3. 过去分词作定语的语态过去分词作定语时,可以采用被动语态或主动语态。
- 被动语态:表示名词是动作的承受者。
例:The stolen jewelry was recovered by the police.(被盗的珠宝被警方找回)- 主动语态:表示名词是动作的执行者。
例:The excited child showed us her painting.(兴奋的孩子给我们看她的画)以上是过去分词作定语的几个常见的语法规则。
需要注意的是,不同的动词可能有不同的过去分词形式,因此在使用过去分词作定语时,我们需要准确选择正确的过去分词形式来修饰名词。
过去分词做定语
过去分词做定语过去分词做定语是英语语法中常见的用法。
过去分词通常由动词加上-ed或-en构成,表示动作已经完成,状态已经持续。
当过去分词作为定语时,它可以修饰名词或代词,用于描述这个名词或代词的属性、状态或特征。
以下是一些例子:1. The broken vase was on the table.这个破碎的花瓶放在桌子上。
在这个例子中,“broken”作为过去分词作定语修饰“vase”,表示花瓶已经破碎了。
2. The excited children ran into the playground.兴奋的孩子们跑进了操场。
在这个例子中,“excited”作为过去分词作定语修饰“children”,表示孩子们非常兴奋。
3. The stolen car was found by the police.被盗的汽车被警察找到了。
在这个例子中,“stolen”作为过去分词作定语修饰“car”,表示汽车被盗了。
4. The written report was submitted on time.书面报告按时提交了。
在这个例子中,“written”作为过去分词作定语修饰“report”,表示报告已经写好了。
5. The exhausted athlete collapsed at the finish line.筋疲力尽的运动员在终点线处倒下了。
在这个例子中,“exhausted”作为过去分词作定语修饰“athlete”,表示运动员非常疲惫。
总之,过去分词做定语是英语语法中常见的用法,它可以用于描述名词或代词的属性、状态或特征。
熟练掌握这种用法,可以帮助我们更好地理解和使用英语。
过去分词作定语的用法讲解
过去分词作定语的用法讲解过去分词作定语是英语中一个常见的语法现象,可以表示被修饰词在时间、地点、方式等方面的限制或描述。
下面将详细介绍过去分词作定语的用法。
1. 过去分词作定语的位置过去分词可以放在被修饰词的前面或后面,但通常放在被修饰词的前面。
例如:- The book that I read last year is still in my possession.(我去年读过的书仍在我手里。
)- The car that I bought yesterday is new.(我昨天买的车是新的。
) 需要注意的是,如果被修饰词是名词,则过去分词只能放在其前面。
如果被修饰词是代词或动词,则过去分词可以放在其前面或后面。
2. 过去分词作定语的用法过去分词作定语可以表示时间、地点、方式等方面的限制或描述,其用法如下:- 时间限制:表示时间的限制,例如:- The day that I graduated from college is still a memory in my heart.(我毕业后的那一天我仍然铭记在心。
)- The year that I visited China is a highlight of my life.(我访问中国那一年是我生命中的一个重要年份。
)- 地点限制:表示地点的限制,例如:- The place that I lived for a while is now a favorite spot for me.(我曾经住过的那个地方现在成了我最喜欢的地方。
)- The way that I walk is considered to be a beauty spot.(我走路的方式被认为是一个美丽的景点。
)- 方式限制:表示方式的限制,例如:- The method that we used to solve the problem is still considered to be efficient.(我们解决问题的方法至今仍被认为是有效的。
过去分词作定语和宾语补足语
过去分词作定语和宾语补足语过去分词作定语和宾语补足语是英语语法中的一个重要部分。
在句子中,过去分词可以修饰名词或代词,以及充当动词的宾语补足语。
在本文中,我将详细介绍过去分词作定语和宾语补足语的用法和例子,并且会提供一些技巧来帮助大家理解和运用这些语法规则。
一、过去分词作定语过去分词作定语用于修饰名词或代词,起到描述或限定的作用。
它通常放在名词或代词前面,用来修饰它们,并且与主语保持一致。
下面是一些例句:1. The broken window needs to be fixed.(需要修理的窗户)2. The stolen car was found abandoned in the parking lot.(被偷的汽车被发现在停车场被遗弃)3. She ignored the injured dog on the street.(她忽视了街上的受伤狗)在这些例句中,过去分词broken(摔坏的),stolen(被偷的)和injured(受伤的)修饰了名词window(窗户),car(汽车)和dog(狗)。
需要注意的是,过去分词本身不具备时态,它所表示的动作或状态已经完成。
二、过去分词作宾语补足语过去分词作宾语补足语主要用于表示动词的完成或被动意义。
在这种情况下,过去分词作为宾语的补足语,连接主语和宾语,帮助完整表达一个动作或状态。
下面是一些例句:1. He had his car washed.(他让他的车洗了)2. The teacher found the students well-prepared for the exam.(老师发现学生们为考试做好了充分的准备)3. She had her hair cut.(她剪了头发)这些例句中,过去分词washed(洗)和well-prepared(做好准备)作为宾语补足语,修饰了宾语car(车)和students(学生)。
需要注意的是,过去分词作宾语补足语也可以与助动词have或be连用,表示不同的时态和语态。
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过去分词作定语用法
(Past Participles Used as Attributes)
过去分词作定语,在语态上,表被动;在时间上,表示动作已经发生或完成,与它所修饰的名词有逻辑(意义)上的动宾关系。
过去分词作定语时,所修饰的名词在逻辑上相当于被动句中的主语,过去分词相当于谓语。
过去分词作定语表示动作在谓语动作之前发生,已经完成并具有被动意义。
有时也不表示时间性。
作定语的过去分词一般由及物动词变来,因为只有及物动词才有被动意义。
例如:? He is a teacher loved by his students. 他是个很受学生爱戴的老师。
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也有用不及物动词的过去分词作定语的情况,一般作前置定语,它不表示被动意义,只表示主动意义,强调动作完成。
不能像及物动词的过去分词那样放在名词后面作定语。
例如:fallen leaves 落叶?
retired workers 退休工人?
the risen sun 升起的太阳?
注意下面过去分词作定语的几种情况:?
1. 单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词之前。
例如:?
We needed much more qualified workers. 我们需要更多的合格的工人。
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My friend is a returned student. 我的朋友是个归国的留学生。
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单个分词也可以作后置定语,用以强调动作。
例如:?
They decided to change the material used. 他们决定更换使用的材料。
2. 过去分词短语作定语要放在被修饰的名词后面,作后置定语,其作用相当于一个定语从句。
例如:?
The student dressed in white is my daughter.?
=The student who is dressed in white is my daughter.)穿白色衣服的学生是我的女儿。
3. 如果被修饰的词是由every/some/any/no + thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those等时,即使一个单一的分词作形容词用,也要放在被修饰词的后面。
例如:?
Is there anything unsolved? 还有没解决的问题吗??
There is noting changed here since I left this town.自从我离开这个城镇以来,几乎没有什么变化。
4. 单个过去分词前加一名词或副词,常用连字符将它们连接起来构成一个复合形容词,放在其修饰的名词前,作前置定语。
分词前加的名词表示分词的动作或行为主体,所加的副词表示方式、时间、程度、性质等意义。
例如:?
This is a state-owned factory. 这是一家国营工厂。
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This is our school-run factory. 这是我们的校办工厂。
5. 作前置定语的某些动词的过去分词的形式与作谓语或表语的过去分词的形式往往不一样。
例如:?
原形用作定语的过去分词用作表语或谓语的过去分词?
drink drunken drunk?
light lighted light/ lit?
melt melted melted?
sink sunken sunk
We lit the candle and the candle lit up the room. 我们点着蜡烛,蜡烛照亮房间。
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There is a lighted candle on the table. 桌上有一支点着的蜡烛。
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过去分词作宾补的用法
过去分词在句子中可作表语、定语、状语、补语(主补、宾补)等。
下面就过去分词作宾补的用法作一总结。
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一、能够接过去分词作宾补的动词有以下三类:
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1. 表示感觉或心理状态的动词。
如:see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等。
(1) I heard the song sung in English. 我听到有人用英语唱过这首歌。
(2)He found his hometown greatly changed. 他发现他的家乡变化很大。
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2. 表示“致使”意义的动词。
如:have, make, get, keep, leave等。
(3)I'll have my hair cut tomorrow.明天我要理发。
(4)He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了。
(5)Don't leave those things undone.要把那些事情做完。
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3. 表示“希望”、“要求”意义的动词。
如:like, order, want, wish等。
(6)I would like this matter settled at once. 我希望此事立刻得到解决。
(7)I wish my homework finished before five o'clock. 我希望5点前完成我的作业。
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二、过去分词作宾补表示的意义。
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1. 过去分词作宾补表示被动关系,其动作先于谓语动作。
如例句(1),过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard;例句(2),过去分词changed的动作显然先于谓语动作found。
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2. 过去分词作宾补时,过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系。
如例句(4),动宾关系是pull out his tooth;例句(6),动宾关系是settle this matter。
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三、过去分词作宾补时,要注意几种情况。
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1. 使役动词have接过去分词作宾补有两种情况。
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第一,过去分词所表示的动作由他人完成。
如:He had his money stolen.他的钱给偷了。
(被别人偷去了)
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第二,过去分词所表示的动作由句中的主语所经历。
如:He had his leg broken.他的腿断了。
(自己的经历)
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2. 过去分词在原句中作宾补时,如果原句变为被动语态,那么过去分词就在新句中作主补了。
如:The big fire is reported controlled.据报道这场大火已经得到控制。
The meeting room was found thouroughly cleaned and everything arranged in good order.人们发现会议室被彻底打扫
了,一切都布置得井井有条。
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