七年级语文上册阅读训练及参考答案《凿壁借光》
《凿壁偷光》阅读理解及答案
《凿壁偷光》阅读理解及答案《凿壁偷光》阅读理解及答案凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的.人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。
1．从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情？2．根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。
________________________________________________________________ _______3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
参考答案：1、匡衡十分惊喜。
2、（略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。
）3、（略，答案符合文意即可。
）。
凿壁偷光文言文-《凿壁偷光》阅读理解及答案
凿壁偷光文言文|《凿壁偷光》阅读理解及答案凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。
1．从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情？2．根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。
___________________________________________________________ ____________3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
参考答案：1、匡衡十分惊喜。
2、（略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。
）3、（略，答案符合文意即可。
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凿壁偷光阅读理解附详细答案
凿壁偷光阅读理解附详细答案阅读理解能力是学生对文本、文段的认知和理解的基础,是语文知识与技能的综合体现，凿壁偷光阅读附答案是怎样呢?下面是小编整理的凿壁偷光阅读附答案，欢迎阅读。
凿壁偷光材料凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。
凿壁偷光题目1.从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。
(2分)2.根据故事内容写出“凿壁偷光”的意思。
(2分)_______________________________________________________________________3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
(3分)凿壁偷光答案1、匡衡十分惊喜。
(意思对即可。
2分)2、(略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语上的解释一致。
2分)3、(略，答案符合文意即可。
3分)捧着空花盆的孩子阅读附答案《捧着空花盆的孩子》(4×3分=12分)很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。
《凿壁借光》阅读答案及原文翻译
大学：大学问家。
偿：报酬。
与：帮助。
翻译
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。
注释
①逮：到;及。
②穿壁：在墙上打洞。
③映：照耀。
④大：大户人家;有钱的人。
⑤文不识：邑人的名字。
⑥佣：雇佣。
⑦怪：以...为怪;认为...是奇怪的。
⑧愿： 希望。
⑨得：得到。
⑩资给：资助、供给。
遂：终于。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“匡鼎来了，没有人敢讲《诗经》。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。”“鼎”是匡衡的小名。人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜欢笑。镇上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲。同这个人讨论《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞愧地倒穿着鞋跑了。匡衡追上去说：“先生请留步，听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我什么也讲不出来了。”就不顾匡衡而去。
3.临走时的狼狈相。
[文言知识]
说“穷”。“穷”是个多义词。一、指“困窘”。如孟子说“穷则独善其身”，意为处境艰难时只能自己管好自己。二、指“尽”、“极”。上文“穷矣”，意为没什么可说了。成语有“无穷无尽”，其中“穷”与“尽”为同义。三、指“贫困”。四、指“寻求到尽头”。《桃花源记》：“欲穷其林。”其中的“穷”即为寻求到尽头。
二：
《凿壁借光》文言文阅读答案
《凿壁借光》文言文阅读答案【篇一：文言文练习凿壁偷光】txt>匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1．解释下列句中加点的词。
①邻居有烛而不逮：及、到②衡乃与其佣作而不求偿：报酬．．③资给以书：把、用④遂成大学：终于．．2．翻译下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
译文：匡衡便在墙壁上凿了一个小的空，把烛光引进来，借助这一丝光线来读书。
②衡乃与其佣作而不求偿。
译文：匡衡便给他做佣人却不要报酬。
3．出自这个故事的一个成语是，从字面上看，这个成语的意思是借隔壁的烛光来读书，现在用这个成语形容人勤奋好学，不怕困难。
4．你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？1、在没有灯的情况下，为自己创造条件，凿壁借光。
2、匡衡勤奋好学，不怕困难，这种精神值得我们学习。
【篇二：文言文——凿壁借光】【釋義】原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。
後用來形容家貧而讀書刻苦。
【出處】《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。
衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。
”【作者】關於《西京雜記》的作者。
歷來尚有非議，但是我們一般認為是東晉葛洪(284—364)，字稚川，號抱樸子，東晉丹陽句容人，道教理論家，其著作還有《抱樸子》、《神仙傳》等。
【原文】匡衡①，字稚圭，勤學而無燭，鄰居有燭而不逮②，衡乃穿壁③引其光，以書映光而讀之。
邑人④大姓⑤文不識⑥，家富多書，衡乃與⑦其傭作⑧而不求償⑨。
主人怪⑩問衡，衡曰：“願得主人書遍⑾讀之。
”主人感其言，與之書，遂⑿成大學⒀。
衡能說詩。
時人為之語曰無說詩。
匡鼎來。
匡說詩。
解人頤。
鼎。
衡小名也。
時人畏服之。
如是聞者皆解頤歡笑。
衡邑人有言詩者。
衡從之與語。
質疑。
邑人挫服倒屣而去。
衡追之。
曰先生留聽。
更理前論。
邑人曰窮矣。
遂去不返。
【注釋】①匡衡：西漢經學家②逮：到，及。
凿壁偷光的阅读附答案
凿壁偷光的阅读附答案阅读理解能力是学生对文本、文段的认知和理解的基础,是语文知识与技能的综合体现，凿壁偷光阅读附答案是怎样呢?下面是小编整理的凿壁偷光阅读附答案，欢迎阅读。
凿壁偷光材料凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。
凿壁偷光题目1.从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。
(2分)2.根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。
(2分)___________________________________________________________ ____________3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
(3分)凿壁偷光答案1、匡衡十分惊喜。
(意思对即可。
2分)2、(略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。
2分)3、(略，答案符合文意即可。
《凿壁借光》文言文阅读答案
《凿壁借光》文言文阅读答案【篇一：文言文练习凿壁偷光】txt>匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1．解释下列句中加点的词。
①邻居有烛而不逮：及、到②衡乃与其佣作而不求偿：报酬．．③资给以书：把、用④遂成大学：终于．．2．翻译下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
译文：匡衡便在墙壁上凿了一个小的空，把烛光引进来，借助这一丝光线来读书。
②衡乃与其佣作而不求偿。
译文：匡衡便给他做佣人却不要报酬。
3．出自这个故事的一个成语是，从字面上看，这个成语的意思是借隔壁的烛光来读书，现在用这个成语形容人勤奋好学，不怕困难。
4．你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？1、在没有灯的情况下，为自己创造条件，凿壁借光。
2、匡衡勤奋好学，不怕困难，这种精神值得我们学习。
【篇二：文言文——凿壁借光】【釋義】原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。
後用來形容家貧而讀書刻苦。
【出處】《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。
衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。
”【作者】關於《西京雜記》的作者。
歷來尚有非議，但是我們一般認為是東晉葛洪(284—364)，字稚川，號抱樸子，東晉丹陽句容人，道教理論家，其著作還有《抱樸子》、《神仙傳》等。
【原文】匡衡①，字稚圭，勤學而無燭，鄰居有燭而不逮②，衡乃穿壁③引其光，以書映光而讀之。
邑人④大姓⑤文不識⑥，家富多書，衡乃與⑦其傭作⑧而不求償⑨。
主人怪⑩問衡，衡曰：“願得主人書遍⑾讀之。
”主人感其言，與之書，遂⑿成大學⒀。
衡能說詩。
時人為之語曰無說詩。
匡鼎來。
匡說詩。
解人頤。
鼎。
衡小名也。
時人畏服之。
如是聞者皆解頤歡笑。
衡邑人有言詩者。
衡從之與語。
質疑。
邑人挫服倒屣而去。
衡追之。
曰先生留聽。
更理前論。
邑人曰窮矣。
遂去不返。
【注釋】①匡衡：西漢經學家②逮：到，及。
凿壁偷光阅读附答案
凿壁偷光阅读附答案阅读理解能力是学生对文本、文段的认知和理解的基础,是语文知识与技能的综合体现，凿壁偷光阅读附答案是怎样呢?下面是小编整理的凿壁偷光阅读附答案，欢迎阅读。
凿壁偷光材料西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的'是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。
凿壁偷光题目1.从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。
(2分)2.根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。
(2分)_______________________________________________________________________3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
(3分)凿壁偷光答案1、匡衡十分惊喜。
(意思对即可。
2分)2、(略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。
2分)3、(略，答案符合文意即可。
3分)。
凿壁偷光的故事全文阅读及答案
凿壁偷光的故事全文阅读及答案《凿壁偷光》是一篇来自中国古代的寓言故事。
这个故事告诉我们，只有通过不断努力学习，才能在人生道路上获得成功。
本文将为大家讲述完整的《凿壁偷光》故事，并附上相关答案以供参考。
故事开始，大约在唐朝时期，有一个叫做王安石的年轻人。
他生性聪明好学，但因家境贫寒而无法接受良好的教育。
他深知自己想要取得成功，必须靠自己的努力和勤奋。
于是，他决定采用一种非常不寻常的方法来提高自己的学识。
据说，王安石住的地方是一座小楼，旁边是一所寺庙。
每天晚上，他都会趴在墙角，听寺庙里的僧人念经。
他聆听的时间越来越久，知识也越来越广，因此，他开始向寺庙墙壁钻去，希望能听到更多的知识。
他在墙上凿了一个小洞，然后从洞里看书、学习。
这样，他便通过“凿壁偷光”的方法提高了自己的知识水平。
很快，王安石手头的书籍读完了。
他决定再次向着方向发展，前去寻读功德藏，不过这一次变得更为困难。
这是因为王安石知道，作为一个门外汉，他是无法获得进入寺庙的许可的。
于是他又想出了一种办法，施行了“剃头挂羊头卖狗肉”的计策。
他决定剃光头，穿上僧人衣服，躲在学生的堆里，向寺庙里悄悄地溜进了去。
在寺庙里，王安石非常努力地学习，每天学一点新知识。
在他努力钻研的时候，敬爱的老和尚发现了他的才华，对他也照顾有加。
于是，在学时与余暇，王安石就向老和尚请教。
老和尚向他传授了很多经验和智慧，激励他继续深入学习。
时间飞快地过去了。
王安石终于完成了自己的学业。
他在考试中获得了光荣的头名，后来成为了唐朝的官员。
他努力改革现代政治，并推广“新法”。
他的政策深入人心，影响了整个历史的长河。
事实上，王安石的“新法”政策至今仍然被视为其财经思想中最重要的组成部分。
故事从王安石的启示中告诉我们，只有努力学习，不断进取，才能达到自己的目标。
在学习的道路上，困难和挫折不可避免，只有坚持不懈，才会走到成功的道路上。
以下是凿壁偷光的故事的相关问题及答案：1. 故事的名称是什么？答案：凿壁偷光。
《凿壁偷光》阅读答案（精选4篇）
《凿壁偷光》阅读答案《凿壁偷光》阅读答案（精选4篇）在现实的学习、工作中，我们都可能会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。
你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《凿壁偷光》阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《凿壁偷光》阅读答案篇1匡衡，勤学而无烛。
邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读，邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。
主人怪，问衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。
【注释】①引：引来，使出现。
②邑：同乡。
③文不识：人名。
④与：帮助。
⑤资：借。
⑥大学：很有学问的人。
（1）“邻居有烛而不逮”中的“逮”字读音是______________，意思是______________。
根据这个意思还可以组词为______________。
（2）对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是（）。
A、匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光B、匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来C、匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮（3）把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是____________________________________。
（4）读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启示呢？________________________________________________________________ ____参考答案：（ 1）dài 到，及力有不逮（2）C（3）到他家去做雇工，但不要报酬。
（4）我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难，勤奋学习的恒心与毅力。
《凿壁偷光》阅读答案篇2衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映③光而读之。
邑人大④姓文不识⑤，家富多书，衡乃与其佣⑥作而不求偿。
主人怪⑦问衡，衡曰：“ 愿⑧得⑨主人书遍读之。
” 主人感叹，资给⑩以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人疑。
凿壁偷光的阅读附答案
凿壁偷光的阅读附答案阅读理解能力是学生对文本、文段的认知和理解的基础,是语文知识与技能的综合体现，凿壁偷光阅读附答案是怎样呢?下面是小编整理的凿壁偷光阅读附答案，欢迎阅读。
凿壁偷光材料凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯随便借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个规定：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。
凿壁偷光习题目1.从画线的语句中，你领会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。
(2分)2.根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。
(2分)___________________________________________________________ ____________⑶读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
(3分)凿壁偷光答案⑴匡衡十分惊喜。
(意思对即可。
2分)⑵(略。
只要能联络短文大意，用自己的话解答即可，没必要强求与成语字典上的解释一致。
2分)⑶(略，答案符合文意即可。
3分)。
《凿壁偷光》阅读训练附答案
《凿壁偷光》阅读训练附答案凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的'时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用凿壁偷光形容家贫而读书刻苦。
1．从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情？写在泡泡框中。
（2分）2．根据故事内容写出成语凿壁偷光的意思。
（2分）________________________________________________________________ _______3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
（3分）参考答案：1、匡衡十分惊喜。
（意思对即可。
2分）2、（略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。
2分）3、（略，答案符合文意即可。
3分）。
《凿壁偷光》阅读理解及答案
《凿壁偷光》阅读理解及答案凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的`时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。
1．从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情？2．根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。
________________________________________________________________ _______3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
参考答案：1、匡衡十分惊喜。
2、（略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。
）3、（略，答案符合文意即可。
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匡衡凿壁借光阅读理解附答案及译文
匡衡凿壁借光阅读理解附答案及译文匡衡凿壁借光阅读理解附答案及译文匡衡凿壁借光匡衡①字稚圭(guī)，勤学而无烛。
邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓③文不识④家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学⑤。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐⑥。
”鼎，衡小名也。
时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
衡邑人有言《诗》者，衡从之与语质疑。
邑人挫服倒屐而去。
衡追之曰：“先生留听，更理前论⑦。
”邑人曰：“穷矣。
”遂去不返。
(选自晋?葛洪《西京杂记》)[注释]①匡衡：汉朝人。
②不逮：指烛光透不过来。
③大姓：大户。
④文不识：姓文，名不识。
⑤大学：很有学问的人。
⑥解人颐(yí)：让人欢笑。
⑦更理前论：再把前面说的梳理一番。
[文言知识]说“穷”。
“穷”是个多义词。
一、指“困窘”。
如孟子说“穷则独善其身”，意为处境艰难时只能自己管好自己。
二、指“尽”、“极”。
上文“穷矣”，意为没什么可说了。
成语有“无穷无尽”，其中“穷”与“尽”为同义。
三、指“贫困”。
四、指“寻求到尽头”。
《桃花源记》：“欲穷其林。
”其中的“穷”即为寻求到尽头。
[思考与练习]1．解释：①邑②怪③资2．翻译：①衡乃与其佣作而不求偿②时人畏服之如是③衡从之与语质疑3．理解：“邑人挫服倒屐而去”中“倒屐而去”是用来形容“邑人”什么的.?译文汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
《凿壁偷光》阅读训练附答案
《凿壁偷光》阅读训练附答案《凿壁偷光》阅读训练附答案凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的`时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
后来，人们常用凿壁偷光形容家贫而读书刻苦。
1．从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情？写在泡泡框中。
（2分）2．根据故事内容写出成语凿壁偷光的意思。
（2分）________________________________________________________________ _______3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。
（3分）参考答案：1、匡衡十分惊喜。
（意思对即可。
2分）2、（略。
只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。
2分）3、（略，答案符合文意即可。
3分）。
凿壁借光阅读答案
凿壁借光阅读答案本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March【原文】匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【译文】匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
于是匡衡成了大学问家。
【阅读训练】1．解释下列句中加点的词。
①邻居有烛而不逮②衡乃与其佣作③资给以书④遂成大学2．翻译下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之译文：②衡乃与其佣作而不求偿译文：3．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（）A．以俟夫观人风者得焉 B．不以物喜，不以己悲C．何以战 D．必以分人4．出自这个故事的一个成语是，从字面上看，这个成语的意思是，现在用这个成语形容。
答案：1.①到，及②雇用③供给，资助④大学问2. ①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
②匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
4.凿壁借光；从字面上来看，这个成语的意思是在邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
现在用这个成语来形容勤学苦读十分刻苦的样子。
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(九)凿壁借光《西京杂记》
【原文】
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【阅读训练】
1．解释下列句中加点的词。
（4分）
①邻居有烛而不逮．到，及②衡乃与其佣．作雇用
③资给
．．大学问家
．．以书供给，资助④遂成大学
2。
划分句子节奏，只划一处。
（2分）
愿/ 得主人书遍读之
3．翻译下面的句子。
（4分）
①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
译：匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，拿着书映着烛光来读书。
②衡乃与其佣作而不求偿。
译：匡衡就给他做雇工但是不索取报酬。
4．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（）（2分）
A．以俟夫观人风者得焉来（柳宗元《捕蛇者说》“来等待体察民情的人得到它”）B．不以物喜，不以己悲因为（范仲淹《岳阳楼记》“不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲”）
C．何以战凭借（左思明《左传曹刿论战》“凭借什么（条件）打仗？”）D．必以分人（必以之．分人）把（左思明《左传曹刿论战》“一定把它分给别人”）5．出自这个故事的一个成语是凿壁借光，从字面上看，这个成语的意思是凿开墙壁，借邻居家的灯光，现在用这个成语形容刻苦勤奋（用四字短语作答）（3分）
6．翻译全文：
匡衡勤奋好学，但是家中没有蜡烛照明，邻居家有灯烛，但是光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，拿着书映着烛光来读书。
同乡有个大户人家叫文不识的，家境富有并且有很多书，匡衡就给他做雇工但是不索取报酬。
主人感到很奇怪，问他（为什么这样），匡衡说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
于是匡衡成了大学问家。
7.默写古诗。
（9分）
①《赠从弟》中以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的句子是：
岂不罹凝寒，松柏有本性。
②《送杜少府之任蜀州》中，流传千古的送别名句是：海内存知己，天涯若比邻。
③《登幽州台歌》中诗人独立于悠悠天地间，抒发孤独寂寞之情的诗句是：
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
④《送元二使安西》中表达真挚的惜别之情的诗句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
⑤蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。