中考专题第四章细菌和真菌
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第五单元 生物圈中的其他生物
第四章 细菌和真菌
生物
考点一 细菌和真菌的比较
【特别提醒】1.细菌与真菌在结构上的主要区别是:有无成形的细胞 核。
2.霉菌的颜色主要指孢子的颜色。 3.芽孢与孢子的区别:芽孢是细胞的休眠体,能抵抗恶劣环境,一 个细菌形成一个芽孢,在环境适宜时,一个芽孢能萌发成一个细菌,所 以芽孢不是生殖细胞;而孢子是生殖细胞。 4.细菌都是单细胞个体,真菌有单细胞个体和多细胞个体。 【方法与规律】1.不同菌种形成的菌落特征各不相同,同一菌种在不 同的培养基上其菌落特征也有变化,但同一菌种在同一培养基上形成菌 落特征一般是相同的。 2.不同的细菌和真菌的生存需要的特定条件不同:有些需要氧气(如 醋酸杆菌等);有些不需要氧气,(如乳酸菌);酵母菌在有氧、无氧环境 中都能生存。
(2)想象一下,如果自然界中没有分解者,自然界将会是什么样子? 尸__积__如__山__、_垃__圾__遍__地__、_生__态__环__境__破_坏__、__动__植__物_丧__失__生__存__空_间___。
3.培养细菌、真菌的一般方法中,不包括下列哪一步骤( C ) A.配制含有营养物质的培养基 B.对培养基高温灭菌 C.待培养基冷却后,在培养基上接种 D.在低温下冷冻培养 4.细菌和真菌的分布特点是( D ) A.一般只分布在热带和温带地区 B.只分布在富含有机物、并且是温暖潮湿的物体上 C.它们在自然界分布十分广泛 D.细菌和真菌存在于植物体和动物体外的任何地方
3.(2015,安徽)某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制 葡萄酒”,下列指导措施中,正确的是( ) C
A.制作酸奶需要密封,而酿制葡萄酒不需要密封 B.制作酸奶和酿制葡萄酒都需要先通气 C.制作酸奶的菌种属于细菌,酿制葡萄酒的菌种属于真菌 D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌
一、选择题 1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为( C ) A.菌体 B.菌集 C.菌落 D.菌群 2.(2014,泉州)下列单细胞生物中,无成形的细胞核的是( C ) A.酵母菌B.草履虫 C.大肠杆菌D.衣藻
2.食品都是有保质期的,超过保质期后,由于其内的细菌和真菌的 繁殖,数量增多,最终会引起食品腐败变质。
3.细菌与环境保护:有些细菌在无氧环境中分解有机物,能净化废 水;有些细菌在有氧时分解有机物,也能净化污水。
【例3】在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是( B) A.曲霉菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌 【解析】酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳受热膨胀使馒头 松软。酵母菌在无氧的条件下可以将葡萄糖转化为酒精,用于酿酒。
二、非选择题 17.(2014,湘潭)洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组 用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如下图示的探究 实验:
(1)甲同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖。这种将 手 上 少 量 细 菌 转 移 到 培 养 基 上 的 过 程 叫 作 __接__种___ 。 设 定 实 验 温 度 为 28℃的理由是_适__宜__于__细_胞__的__繁__殖__和_生__长__。
解析:本题考查细菌和真菌,难度中等。利用酵母菌发酵可以酿酒 、制作馒头和面包,利用乳酸菌发酵制作酸奶、泡菜,所以不是所有的 细菌和真菌都会引起动植物生病,人自身的免疫系统也会抵抗病原体的 侵袭;细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,因此不存在染 色体;霉菌通过孢子进行的是无性生殖。
10.(2015,济宁)长沟镇的果农常把葡萄酿成葡萄酒。在酿制过程中 ,起重要作用的是( B )
【特别提醒】1.只有营腐生生活的细菌和真菌才能作为分解者参与自 然界中的物质循环。
2.腐生是指靠分解动植物遗体,从中获取有机物和能量来维持生活 的方式。
3.寄生与共生的主要区别在于是否对双方有利。
考点一二 细菌和真菌在自然界中的作用
2.腐生、寄生、共生的区别: 腐生:从死的动植物或人体中获得营养物质; 寄生:从活的动植物或人体中获得营养物质,维护自己,损害寄主; 共生:两种生物共同生活在一起,彼此有利,相互依赖。
8.(2014,广东)右图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是 (B ) A.①B.② C.③D.④
9.(2014,包头)下列关于细菌和真菌的说法正确的是( B ) A.只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病 B.某些真菌产生的抗生素可以杀死或抑制一些细菌 C.细菌和真菌都有染色体 D.霉菌通过孢子进行有性生殖
15.(2015,漳州)右图是真空保鲜盒,其保存食品所依据的主要原理 是( D)
A.防止食品中水分的蒸发 B.防止食品中营养成分的流失 C.杀死食品中的细菌和真菌 D.缺氧抑制细菌、真菌的生长和繁殖 16.(2014,郴州)下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是 () C A.酵母菌等应用于食品制作 B.青霉等应用于生产抗生素 C.链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣 D.甲烷菌等应用于污水处理
5.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消 毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验。请分析表中包含了 几组对照实验?变量分别是什么?( D )
A.2组、温度、消毒棉球B.2组、温度、空气 C.3组、温度、消毒棉球D.2组、温度、细菌
6.(2014,益阳)下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述,其中错 误的是( ) A
预测正常情况下的实验结果是 __洗_手__前__按__上__的_指__印__的__培__养_装__置__中__细__菌_菌__落__数__量_多__,__洗__手__后_按__上__指__印__的_培__ __养_装__置__中__细__菌_菌__落__数__量__少__________________________。
(2)甲同学设计的实验并不完善,为了更充分探究“洗手能否减少手上的
细菌数量?”,你修改后的实验步骤是 _洗_手__前__在__无__菌_培__养__基__的__培_养__装__置__中_央__按__上__指__印_,__迅__速__洗__手_后__在__另__一__个_无___ _菌_培__养__基__的__培_养__装__置__中__央_按__上__同__一_手__指__印__,__将_两__装__置__分__别_贴__上__标__签__,_同___ _时_放__到__2_8_℃__相_同__的__环__境__中_培__养__,__过__一_段__时__间__观__察___。
18.如图是有荚膜的细菌结构示意图,请根据图回答问题:
(1)写出图中各结构的名称。 A.__D_N_A____; B.__细__胞__膜__; C.__细_胞__壁___;D.___荚__膜____; E.__细__胞__质__;F.____鞭__毛____。 (2)F的作用是__运__动____;D的作用是___保__护___;A的特征表明细菌属 于__低__等___生物。 (3)与植物细胞相比细菌细胞没有__成__形__的_细__胞__核__、__叶_绿__体_____。 (4)与动物细胞相比细菌细胞没有__成__形__的_细__胞__核__,__有_细__胞__壁___。
【例1】真菌比细菌结构复杂。王明同学认为复杂之处在于( C ) A.真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 B.真菌细胞内含有叶绿体 C.真菌细胞内有成形的细胞核 D.真菌都是多细胞的 【解析】真菌与动植物细胞一样都有成形的细胞核,而细菌只有DNA 集中的区域,却没有成形的细胞核,这是细菌与真菌的主要区别之处, 这也说明真菌的结构更复杂。
A.青霉可进行出芽生殖 B.酵母菌为单细胞生物 C.放大镜下可见青霉白色的直立菌丝 D.显微镜下可见酵母菌有明显的液泡 7.关于①植物细胞、②动物细胞、③酵母菌、④乳酸菌、⑤病毒的叙 述错误的是( C ) A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁 B.①②③有细胞核,④却没有成形的细胞核 C.①②③④生活都需要氧气 D.⑤没有细胞结构,营寄生生活,而①②③④都具有细胞结构
(3)所有真菌和大部分细菌一样,只能利用现成的__有__机__物___(物质)生 活。
20.看图,并回答下列问题:
(1)在自然界中,能将动、植物的遗体分解成[1]_二__氧__化__碳___、[2]_水___ 和[3]_无__机__盐____的生物是[4]_细__菌_和__真__菌__。分解后的产物成为绿色植物制 造 __有__机__物___ 不 可 缺 少 的 原 料 。 说 明 __腐_生__细__菌__和__真_菌__对__于__自__然_界__中__的__二__氧_化__碳__等__的__物_质__循__环__起__重_要__作__用___。
1.(2015,乐山)下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是( B ) A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物 C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜 D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们
考点一二 细菌和真菌在自然界中的作用
19.下图是酵母菌的细胞结构示意图,请你据图回答问题:
(1)写出图中各结构的名称:①__细_胞__核___,②_细__胞__壁___,③__细_胞__膜___ ,④___细__胞__质___。
(2)酵母菌在结构上与细菌不同的是:酵母菌细胞内有__成__形___的细胞 核,而细菌没有。此外,酵母菌细胞内有明显的___液__泡_____。
A.分析此图能大致判断发面的最适温度 B.45℃时发面效果会明显好于30℃ C.60℃的环境中酵母菌不能存活 D.发面过程中不可能产生酒精
13.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要 说明细菌在自然界中的作用是( B )
A.作为分解者参与物质循环 B.与植物共生 C.能引起植物患病 D.与植物竞争 14.巴西利用本国大量生产甘蔗的有利条件,以甘蔗为原料制造酒精 ,大力发展以酒精为动力的汽车。请问,从生物学的角度,以甘蔗为原 料制造酒精主要用到的技术是( C ) A.克隆技术B.转基因技术 C.发酵技术D.组织培养技术
2.关于细菌营养方式的正确描述是( C ) A.进行腐生生活的细菌,能够将无机物合成有机物 B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物 C.进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机 物来生活 D.细菌只能靠分解动植物的遗体来生活
考点一三 人类对细菌和真wk.baidu.com的利用
【特别提醒】1.制作食品需要细菌和真菌的发酵作用;引起食品腐烂 的细菌和真菌都是腐生菌。
解析:本题主要考查细菌的培养和实验能力。(1)洗手后在培养基上 按手印,这一操作属于微生物培养中的接种;28℃是适合细菌的繁殖和 生长的温度。(2)甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题,实 验中控制的变量是细菌的数量,因此设计洗手前、后作为对照;培养一 段时间后,可发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,细菌菌 落数量多,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,细菌菌落数量 少,得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量。
A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌 11.(2015,武威)每到夏季,如果保存方法不当,吃剩的饭菜容易腐 败变质。其根本原因是( D ) A.环境温度过高B.营养物质含量丰富 C.食物含水量高D.微生物大量生长、繁殖
12.下图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析 正确的是( A )
【例2】豆科植物根部往往有很多瘤状物,这些根瘤中有很多根瘤菌。 以下关于根瘤菌与豆科植物关系的说法,错误的是( A )
A.根瘤菌不利于豆科植物的生长 B.根瘤菌靠植物提供的有机物生活 C.根瘤菌为植物提供含氮物质 D.根瘤菌与豆科植物互利共生 【解析】本题考查生物之间的关系,难度中等。豆科植物的根瘤中,有 能够固氮的根瘤菌与植物共生;根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的 含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物;根瘤菌与植物相互依赖,彼此 有利。
第四章 细菌和真菌
生物
考点一 细菌和真菌的比较
【特别提醒】1.细菌与真菌在结构上的主要区别是:有无成形的细胞 核。
2.霉菌的颜色主要指孢子的颜色。 3.芽孢与孢子的区别:芽孢是细胞的休眠体,能抵抗恶劣环境,一 个细菌形成一个芽孢,在环境适宜时,一个芽孢能萌发成一个细菌,所 以芽孢不是生殖细胞;而孢子是生殖细胞。 4.细菌都是单细胞个体,真菌有单细胞个体和多细胞个体。 【方法与规律】1.不同菌种形成的菌落特征各不相同,同一菌种在不 同的培养基上其菌落特征也有变化,但同一菌种在同一培养基上形成菌 落特征一般是相同的。 2.不同的细菌和真菌的生存需要的特定条件不同:有些需要氧气(如 醋酸杆菌等);有些不需要氧气,(如乳酸菌);酵母菌在有氧、无氧环境 中都能生存。
(2)想象一下,如果自然界中没有分解者,自然界将会是什么样子? 尸__积__如__山__、_垃__圾__遍__地__、_生__态__环__境__破_坏__、__动__植__物_丧__失__生__存__空_间___。
3.培养细菌、真菌的一般方法中,不包括下列哪一步骤( C ) A.配制含有营养物质的培养基 B.对培养基高温灭菌 C.待培养基冷却后,在培养基上接种 D.在低温下冷冻培养 4.细菌和真菌的分布特点是( D ) A.一般只分布在热带和温带地区 B.只分布在富含有机物、并且是温暖潮湿的物体上 C.它们在自然界分布十分广泛 D.细菌和真菌存在于植物体和动物体外的任何地方
3.(2015,安徽)某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制 葡萄酒”,下列指导措施中,正确的是( ) C
A.制作酸奶需要密封,而酿制葡萄酒不需要密封 B.制作酸奶和酿制葡萄酒都需要先通气 C.制作酸奶的菌种属于细菌,酿制葡萄酒的菌种属于真菌 D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌
一、选择题 1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为( C ) A.菌体 B.菌集 C.菌落 D.菌群 2.(2014,泉州)下列单细胞生物中,无成形的细胞核的是( C ) A.酵母菌B.草履虫 C.大肠杆菌D.衣藻
2.食品都是有保质期的,超过保质期后,由于其内的细菌和真菌的 繁殖,数量增多,最终会引起食品腐败变质。
3.细菌与环境保护:有些细菌在无氧环境中分解有机物,能净化废 水;有些细菌在有氧时分解有机物,也能净化污水。
【例3】在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是( B) A.曲霉菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌 【解析】酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳受热膨胀使馒头 松软。酵母菌在无氧的条件下可以将葡萄糖转化为酒精,用于酿酒。
二、非选择题 17.(2014,湘潭)洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组 用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如下图示的探究 实验:
(1)甲同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖。这种将 手 上 少 量 细 菌 转 移 到 培 养 基 上 的 过 程 叫 作 __接__种___ 。 设 定 实 验 温 度 为 28℃的理由是_适__宜__于__细_胞__的__繁__殖__和_生__长__。
解析:本题考查细菌和真菌,难度中等。利用酵母菌发酵可以酿酒 、制作馒头和面包,利用乳酸菌发酵制作酸奶、泡菜,所以不是所有的 细菌和真菌都会引起动植物生病,人自身的免疫系统也会抵抗病原体的 侵袭;细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,因此不存在染 色体;霉菌通过孢子进行的是无性生殖。
10.(2015,济宁)长沟镇的果农常把葡萄酿成葡萄酒。在酿制过程中 ,起重要作用的是( B )
【特别提醒】1.只有营腐生生活的细菌和真菌才能作为分解者参与自 然界中的物质循环。
2.腐生是指靠分解动植物遗体,从中获取有机物和能量来维持生活 的方式。
3.寄生与共生的主要区别在于是否对双方有利。
考点一二 细菌和真菌在自然界中的作用
2.腐生、寄生、共生的区别: 腐生:从死的动植物或人体中获得营养物质; 寄生:从活的动植物或人体中获得营养物质,维护自己,损害寄主; 共生:两种生物共同生活在一起,彼此有利,相互依赖。
8.(2014,广东)右图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是 (B ) A.①B.② C.③D.④
9.(2014,包头)下列关于细菌和真菌的说法正确的是( B ) A.只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病 B.某些真菌产生的抗生素可以杀死或抑制一些细菌 C.细菌和真菌都有染色体 D.霉菌通过孢子进行有性生殖
15.(2015,漳州)右图是真空保鲜盒,其保存食品所依据的主要原理 是( D)
A.防止食品中水分的蒸发 B.防止食品中营养成分的流失 C.杀死食品中的细菌和真菌 D.缺氧抑制细菌、真菌的生长和繁殖 16.(2014,郴州)下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是 () C A.酵母菌等应用于食品制作 B.青霉等应用于生产抗生素 C.链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣 D.甲烷菌等应用于污水处理
5.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消 毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验。请分析表中包含了 几组对照实验?变量分别是什么?( D )
A.2组、温度、消毒棉球B.2组、温度、空气 C.3组、温度、消毒棉球D.2组、温度、细菌
6.(2014,益阳)下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述,其中错 误的是( ) A
预测正常情况下的实验结果是 __洗_手__前__按__上__的_指__印__的__培__养_装__置__中__细__菌_菌__落__数__量_多__,__洗__手__后_按__上__指__印__的_培__ __养_装__置__中__细__菌_菌__落__数__量__少__________________________。
(2)甲同学设计的实验并不完善,为了更充分探究“洗手能否减少手上的
细菌数量?”,你修改后的实验步骤是 _洗_手__前__在__无__菌_培__养__基__的__培_养__装__置__中_央__按__上__指__印_,__迅__速__洗__手_后__在__另__一__个_无___ _菌_培__养__基__的__培_养__装__置__中__央_按__上__同__一_手__指__印__,__将_两__装__置__分__别_贴__上__标__签__,_同___ _时_放__到__2_8_℃__相_同__的__环__境__中_培__养__,__过__一_段__时__间__观__察___。
18.如图是有荚膜的细菌结构示意图,请根据图回答问题:
(1)写出图中各结构的名称。 A.__D_N_A____; B.__细__胞__膜__; C.__细_胞__壁___;D.___荚__膜____; E.__细__胞__质__;F.____鞭__毛____。 (2)F的作用是__运__动____;D的作用是___保__护___;A的特征表明细菌属 于__低__等___生物。 (3)与植物细胞相比细菌细胞没有__成__形__的_细__胞__核__、__叶_绿__体_____。 (4)与动物细胞相比细菌细胞没有__成__形__的_细__胞__核__,__有_细__胞__壁___。
【例1】真菌比细菌结构复杂。王明同学认为复杂之处在于( C ) A.真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 B.真菌细胞内含有叶绿体 C.真菌细胞内有成形的细胞核 D.真菌都是多细胞的 【解析】真菌与动植物细胞一样都有成形的细胞核,而细菌只有DNA 集中的区域,却没有成形的细胞核,这是细菌与真菌的主要区别之处, 这也说明真菌的结构更复杂。
A.青霉可进行出芽生殖 B.酵母菌为单细胞生物 C.放大镜下可见青霉白色的直立菌丝 D.显微镜下可见酵母菌有明显的液泡 7.关于①植物细胞、②动物细胞、③酵母菌、④乳酸菌、⑤病毒的叙 述错误的是( C ) A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁 B.①②③有细胞核,④却没有成形的细胞核 C.①②③④生活都需要氧气 D.⑤没有细胞结构,营寄生生活,而①②③④都具有细胞结构
(3)所有真菌和大部分细菌一样,只能利用现成的__有__机__物___(物质)生 活。
20.看图,并回答下列问题:
(1)在自然界中,能将动、植物的遗体分解成[1]_二__氧__化__碳___、[2]_水___ 和[3]_无__机__盐____的生物是[4]_细__菌_和__真__菌__。分解后的产物成为绿色植物制 造 __有__机__物___ 不 可 缺 少 的 原 料 。 说 明 __腐_生__细__菌__和__真_菌__对__于__自__然_界__中__的__二__氧_化__碳__等__的__物_质__循__环__起__重_要__作__用___。
1.(2015,乐山)下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是( B ) A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物 C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜 D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们
考点一二 细菌和真菌在自然界中的作用
19.下图是酵母菌的细胞结构示意图,请你据图回答问题:
(1)写出图中各结构的名称:①__细_胞__核___,②_细__胞__壁___,③__细_胞__膜___ ,④___细__胞__质___。
(2)酵母菌在结构上与细菌不同的是:酵母菌细胞内有__成__形___的细胞 核,而细菌没有。此外,酵母菌细胞内有明显的___液__泡_____。
A.分析此图能大致判断发面的最适温度 B.45℃时发面效果会明显好于30℃ C.60℃的环境中酵母菌不能存活 D.发面过程中不可能产生酒精
13.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要 说明细菌在自然界中的作用是( B )
A.作为分解者参与物质循环 B.与植物共生 C.能引起植物患病 D.与植物竞争 14.巴西利用本国大量生产甘蔗的有利条件,以甘蔗为原料制造酒精 ,大力发展以酒精为动力的汽车。请问,从生物学的角度,以甘蔗为原 料制造酒精主要用到的技术是( C ) A.克隆技术B.转基因技术 C.发酵技术D.组织培养技术
2.关于细菌营养方式的正确描述是( C ) A.进行腐生生活的细菌,能够将无机物合成有机物 B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物 C.进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机 物来生活 D.细菌只能靠分解动植物的遗体来生活
考点一三 人类对细菌和真wk.baidu.com的利用
【特别提醒】1.制作食品需要细菌和真菌的发酵作用;引起食品腐烂 的细菌和真菌都是腐生菌。
解析:本题主要考查细菌的培养和实验能力。(1)洗手后在培养基上 按手印,这一操作属于微生物培养中的接种;28℃是适合细菌的繁殖和 生长的温度。(2)甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题,实 验中控制的变量是细菌的数量,因此设计洗手前、后作为对照;培养一 段时间后,可发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,细菌菌 落数量多,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,细菌菌落数量 少,得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量。
A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌 11.(2015,武威)每到夏季,如果保存方法不当,吃剩的饭菜容易腐 败变质。其根本原因是( D ) A.环境温度过高B.营养物质含量丰富 C.食物含水量高D.微生物大量生长、繁殖
12.下图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析 正确的是( A )
【例2】豆科植物根部往往有很多瘤状物,这些根瘤中有很多根瘤菌。 以下关于根瘤菌与豆科植物关系的说法,错误的是( A )
A.根瘤菌不利于豆科植物的生长 B.根瘤菌靠植物提供的有机物生活 C.根瘤菌为植物提供含氮物质 D.根瘤菌与豆科植物互利共生 【解析】本题考查生物之间的关系,难度中等。豆科植物的根瘤中,有 能够固氮的根瘤菌与植物共生;根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的 含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物;根瘤菌与植物相互依赖,彼此 有利。