奥派人力资源管理系统实验感想教程文件
奥派人力资源管理信息系统实验报告
奥派人力资源管理信息系统实验报告本次实验使用了奥派人力资源管理信息系统进行操作，系统整体使用起来比较简单，功能齐全，操作便捷。
以下是详细的实验报告。
一、实验目的通过本次实验，主要掌握奥派人力资源管理信息系统的使用方法，包括企业信息、组织架构、员工管理、招聘管理、绩效管理等模块的使用。
二、实验环境1.操作系统：Windows 102.浏览器：谷歌浏览器三、实验内容1. 登录系统打开谷歌浏览器，输入奥派人力资源管理信息系统的网址，进入登录页面。
输入用户名和密码，点击“登录”按钮，即可进入系统。
2. 企业信息模块进入系统后，点击左侧菜单栏的“企业信息”，可以查看和修改企业的基本信息，如企业名称、企业logo、联系电话、地址、业务范围等信息。
也可以进行权限分配，确定各个人员在系统中的操作权限。
3. 组织架构模块在左侧菜单栏中点击“组织架构”，可以新建部门、设置岗位和职位，以及管理员工信息。
可以实现员工信息的添加、修改和删除，也可以根据不同的条件筛选员工信息，如部门、岗位、职位、入职时间等。
4. 员工管理模块进入员工管理模块后，可以对员工的考勤、假期、薪酬等信息进行管理。
也可以对员工的绩效进行评估，制定合理的激励政策，以便激发员工的工作热情和工作积极性。
在招聘管理模块中，可以发布招聘信息，也可以查看和筛选已申请的简历，并进行面试和录用。
同时，还可以统计招聘数据，分析招聘情况，改进招聘策略。
在绩效管理模块中，可以制定合理的绩效考核计划，进行考核评估，制定奖励措施，以激发员工积极性和提高工作绩效。
还可以对绩效考核标准和流程进行调整和改进，不断提高评估的准确性和公正性。
四、总结通过本次实验，我对奥派人力资源管理信息系统的整体架构和功能有了更深入的了解，能够熟练运用系统进行企业信息管理、组织架构管理、员工管理、招聘管理和绩效管理等工作。
同时，也认识到要加深对人力资源管理理论的研究和应用，不断探索高效管理的新方法和新思路，以推动企业发展和员工的成长。
人力资源管理模拟实验心得体会
人力资源管理模拟实验心得体会第一篇：人力资源管理模拟实验心得体会人力资源管理模拟实验心得体会为期一个半月的人力资源管理实训课程即将结束，在这一个半月里我完成了世格模拟实验、奥派模拟实验、人力资源信息化管理实验这三个实验项目。
下面就这三个实验项目总结下这一个半月来的实验心得。
一、世格实验心得世格实验围绕人力资源管理四大职能，即规划、获取与配置、员工发展和员工保障与维护，设计和组织案例，提供了共19个模拟实验供我们练习。
在实验里，我可以看到典型的案例，给了我很大的启发；通过对实验的操作，让我有机会实际了演练分析、决策、操作的全过程，帮助我了解人力资源管理在企业中的实际运作，极大地发挥我的主观能动性。
通过这种模拟实践的方式，有效提高了我的学习兴趣。
下面就具体的模块进行总结。
1、编写招聘广告通过撰写招聘广告，我了解到了招聘广告的目的及作用，撰写招聘广告应该注意的事项，需要参考哪些公司资料，知道了要怎样撰写招聘广告才能把符合职位要求的应征者吸引到组织空缺的职位上来。
2、找出招聘广告中的问题在现实中，我浏览招聘广时，一般只看专业岗位要求，工资等情况，从不会去找广告中的可能出现的问题。
但在这一模块里，我了解到了在平时的招聘广告中有大量的错误出现，这些错误一不小心就会成为陷阱，给港在线呕出校园的大学生造成不必要的损失。
但站在企业方，应聘广告职工要是出现错误的话，很有可能会给企业带起来巨额损失。
通过这一模块的练习，我了解招聘广告中常见的问题，及应该避免错误。
3、选择招聘渠道。
我通过本模块了解到了，招聘不同岗位的员工，应该用选择不同的招聘渠道，以及常见的招聘渠道所适用的招聘范围。
不同的渠道对招聘效果有着直接的影响，且也和招聘成本有着密切的联系。
4、简历筛选在本模块，我了解到通常的招聘活动中，会收到大量的简历，但如何从这些简历中筛选出合适的人员，往往是被课本忽视的问题。
通过实验，我了解到了快速筛选简历的的方。
5、人才测评人才测评是根据一组事先确定好的标准，对应聘人员的特定工作知识、技术水平、能力结构以及工作态度等方面进行测量和评价的一种科学的综合选才方法体系。
奥派人力资源管理教学模拟学习报告
奥派人力资源管理教学模拟学习报告学习报告一. 前言: 奥派人力资源教学软件以一套企业最常用的人力资源管理栏目作为设计框架，全面包括企业常用的模块，并加以改造，使之与教学结合的更为紧密，在注重实用功能的同时，融入更多的概念性理论知识。
学生在动手操作同时，可以吸取并消化更多的理论知识，更好地达到教学目的。
本人力资源教学模拟系统包括人力资源管理系统、人才市场和HR工具箱三个模块。
二. 实验目的: 学习当前人力资源管理中包含的基本项目内容，弄清楚其中的关系连接，同时通过参与不同的分配角色，更清楚地了解到在人力资源中管理的作用和方法;接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
三. 试验时间:2021年9月7日-2021年10月29日四. 四实验地点:河南财经政法大学实验楼C座401五. 实验内容:实验总共分五大模块：一、创建空间。
由老师和大家一起创建一个实验班级和虚拟公司，下面所有的实验操作都是在此公司的名义下进行。
二、人力资源模块。
此模块包括系统配置（人员、基本数据等）、组织设计、人力资源规划、招聘管理、人事管理、培训管理、考勤管理、绩效管理、奖惩管理、保险管理、薪酬管理、成本中心管理、报表管理、我的工作，共十四个任务，囊扣了一个企业对内的基本所有的人事工作。
通过这一模块，我们熟悉了企业人事管理的基本流程和大致情况。
三人才市场模块。
此模块包括服务商基础信息管理、企业用户注册及职位发布、服务商企业用户管理、个人用户注册及职位搜索、服务商个人用户管理、企业用户应聘管理及消费账户管理、职场资讯、培训充电与校园招聘信息维护与查看、服务商广告管理、企业用户系统设置、邮件模板、简历过滤器和企业登录密码设置，共九个任务。
这一部分重点练习了企业对外招聘的相关流程，包括企业在服务市场注册、如何发布招聘信息、筛选简历等。
四、HR工具箱。
此模块包括服务商管理、普通用户查看两项任务，主要是企业对外发布信息的后台操作技能和反馈方法的介绍。
奥派人力资源管理实训报告
人力资源管理上机实训报告专业班级：12级行政管理本科姓名: 信恒涛学号：12112060160指导教师：王传刚实验地点：笃行楼地下一层一、实训目的 通过上机实训，更深一层理解课本知识,通过模拟的人力资源管理系统了解到如何开发和管理企业的人力资源,掌握分析和解决人力资源管理问题的基本方法.二、实训平台奥派人力资源管理实践教学平台http://114。
214.68。
168/allpassehr姓名：学号：指导教师：实验日期：实验地点：院实验中心202机房人力资源规划人力资源规划是指根据企业的发展规划，通过企业未来的人力资源的需求和供给状况的分析及估计、对职务编制、人员配置、教育培训、人力资源管理政策、招聘和选择等内容进行的人力资源部门的职能性计划。
人力资源战略常常是企业发展战略的重要组成部分，是企业高层决策者根据企业的人才观、用人政策和对企业内外人力资源环境的分析确定人力资源管理的目标与发展方向.人力资源战略与活动目标对企业总体战略目标的实现有极大的支持和促进作用。
奥派人力资源管理实践平台系统中人力资源规划系统包含人力资源、人才市场、HR 工具箱三个模块，结构清晰,功能齐全.确保企业各类工作岗位在适当的时机，获得适当的人员（包括数量、质量、层次和结构等)，实现人力资源的最佳配置，最大限度地开发和利用人力资源潜力，有效地激励员工,保持智力资本的竞争优势。
三、实训内容此次实训，我们选择了一下几个模块进行实训操作：人力资源规划（人员组织设计、工作分析、人事管理、考勤管理、招聘管理、合同管理、薪酬管理、培训管理、绩效管理、奖惩管理）、人才市场、HR 工具箱。
3。
1 人员组织设计人员组织设计主要是研究如何合理设计企业的组织架构。
组织架构（组织结构)是指组织内部各组成部分之间关系的一种模式。
它决定了组织中的指挥系统、信息沟通网络和人际关系,最终影响组织效能的发挥.组织架构模式能随组织任务的发展而不断演变.奥派人力资源管理实践平台中的组织设计模块包含影响组织设计因素、工作流程、确定组织结构形式、设定部门、职能分析、设定组织结构框架和岗位人员配备，学生可以在操作模拟实验的同时来提高他们分析和解决实际问题的能力.3.2 工作分析工作分析是对工作的一个全面的评价过程。
奥派人力资源管理的实习报告
奥派人力资源管理的实习报告新疆财经大学本科专业实习报告题目：人力资源管理专业实习报告------奥派人力资源模拟实验学生姓名：何顺学号：2005101967院部：工商管理学院专业：人力资源管理年级：人力05-1指导教师姓名、职称：殷俊（讲师）实习单位：新疆财经大学综合实验室起止日期：2008年6月30日至2008年7月11日目录一、前言 (2)二、实习目的 (2)三、实习时间 (2)四、实习地点 (2)五、实习内容（一）创建模拟公司 (3)（二）个人管理 (3)（三）招聘管理 (4)（四）培训管理……………………………………………………………………4-5（五）保险管理和绩效管理 (5)（六）薪酬管理…………………………………………………………………5-6（七）人力资源管理信息系统的辅助功能 (6)六、实习总结与体会………………………………………………………………7-8人力资源管理专业实习报告------奥派人力资源模拟实验一、前言奥派人力资源管理教学模拟系统是以人为重点的思想在组织中的具体运用并通过系统体现出来，预测组织人力资源需求，做出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的模拟工具。
它将人力资源管理、人才测评、人才市场有效的完美的结合在一起，让学生通过对系统实践操作和学习，接受人力资源管理方法步骤与训练人力资源各方面的技巧，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
奥派人力资源软件是关于人力资源中的一些板块所进行阐述的全面性应用软件，它富含了人力资源管理系统，和人力资源工具和人力资源知识以及人力市场的内容。
二、实习目的通过实习，掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力，了解人力资源的各个模块，在这基础上把所学的专业理论知识与模拟的公司紧密的结合起来，培养实际的工作能力与分析能力，已达到学以致用的目的，从而增加对人力资源的了解。
【VIP专享】奥派人力资源管理实训报告
系统、信息沟通网络和人际关系，最终影响组织效能的发挥。
组织架构模式能随组织任务的发展而不断演变。
奥派人力资源管理实践平台中的组织设计模块包含影响组织设计因素、工作流程、确定组织结构形式、设定部门、职能分析、设定组织结构框架和岗位人员配备，学生可以在操作模拟实验的同时来提高他们分析和解决实际问题的能力。
3.2 工作分析工作分析是对工作的一个全面的评价过程。
对组织上各项工作的性质、责任、任务以及从事该工作的员工所具备的条件进行调查和分析，然后加以系统、科学的工作描述和任职资格要求，最终编制出工作说明书。
奥派人力资源管理实践平台中的工作分析模块包含制定目标、确定人员、确定对象、信息调查、工作描述、任职资格要求和工作说明书，学生将会对企业工作分析流程更加了解。
3.3 人事管理人事管理主要是对员工基本信息的一些数据维护。
人事管理模块可以方便企业可以更好的对员工进行管理，对员工的一些历史资料和现有资料进行详细的统计了解。
奥派人力资源管理实践平台中的人事管理模块包含员工信息浏览、调动分配、离职人员、档案查询与维护和人事结构分析，学生可以更加熟悉企业对人员的管理过程。
3.4 考勤管理考勤管理是为了让员工明确工作和休息时间，明确考勤部门的工作范围、职责，保障工作效率，同时考勤管理是计发员工工资，进行绩效考核的重要依据。
奥派人力资源管理实践平台中的考勤管理模块包含考勤参数设置、日常考勤记录、考勤数据查询和考勤数据汇总，让学生了解企业的考勤过程。
3.5 招聘管理招聘管理模块主要是按照实际的招聘与录用的流程，从企业产生招聘需求，到确定招聘计划；从筛选应聘者简历到经笔试，面试合格以后通知报到进入合同管理中的试用期。
奥派人力资源管理实践平台中的招聘管理模块包含招聘需求、招聘计划、发布招聘信息、筛选申请表、笔试、面试和评估招聘计划，让学生可以很快进入模拟实验状态。
3.6 合同管理合同管理模块主要完成对公司的员工的合同进行管理的功能，是人力资源管理实践平台中不可缺少的模块之一。
奥派人力资源实训报告
一、前言随着我国经济的快速发展，人力资源管理在企业中的地位日益重要。
为了提高我国人力资源管理者的实践能力，培养具有创新精神和实战经验的人才，我国高校纷纷开设了奥派人力资源实训课程。
本报告以我在奥派人力资源实训课程中的学习与实践为背景，总结实训过程中的收获与体会。
二、实训目的1. 理解和掌握人力资源管理的基本理论和实践方法。
2. 提高人力资源管理的实际操作能力。
3. 培养团队协作和沟通能力。
4. 深入了解企业人力资源管理现状及发展趋势。
三、实训时间2023年5月7日至2023年5月11日四、实训地点某高校人力资源管理实验室五、实训内容1. 人力资源规划在实训过程中，我们学习了企业人力资源规划的制定方法，包括需求预测、供给预测、人力资源规划目标的制定等。
通过案例分析，我们了解了企业在制定人力资源规划时需要注意的问题。
2. 招聘与配置我们学习了招聘渠道的选择、招聘流程的设计、招聘广告的编写、面试技巧等。
通过模拟招聘活动，我们提高了招聘与配置的实际操作能力。
3. 培训与开发在实训过程中，我们学习了培训需求的调查与分析、培训计划的制定、培训效果评估等。
通过参与培训课程的设计与实施，我们掌握了培训与开发的实际操作方法。
4. 绩效管理我们学习了绩效管理体系的设计、绩效考核指标的制定、绩效考核的实施等。
通过模拟绩效考核过程，我们提高了绩效管理的实际操作能力。
5. 薪酬管理我们学习了薪酬体系的设计、薪酬水平的确定、薪酬制度的调整等。
通过模拟薪酬管理过程，我们掌握了薪酬管理的实际操作方法。
6. 员工关系管理我们学习了员工关系管理的基本原则、员工沟通技巧、劳动争议处理等。
通过模拟员工关系管理活动，我们提高了员工关系管理的实际操作能力。
六、实训总结与体会1. 实践出真知。
通过实训，我深刻认识到人力资源管理理论与实践相结合的重要性。
2. 团队协作是关键。
在实训过程中，我们学会了如何与他人沟通、协作，共同完成任务。
3. 持续学习是必要的。
对奥派人力资源管理教学软件的应用体会
对奥派人力资源管理教学软件的应用体会M01214172 李双12人力资源管理学习人力资源管理专业的人都必然不会对“E-HR”这个词感到陌生，但是很多人对于这个词的理解仅停留在理论方面，知道它是电子化人力资源管理，是基于先进的信息和互联网技术的全新人力资源管理模式，可以降低成本、提高效率、改进员工服务模式。
大多数人对此并没有太多的实践经验，而这学期，我们学习的“人力资源管理软件”这一课程则给我们提供了一个很好的了解E-HR软件的机会。
这一课程中我们主要是通过奥派人力资源教学软件来学习，这一教学模拟系统营造了一个人力资源管理的大环境，以一套企业最常用的人力资源管理栏目作为主要实践操作内容，同时辅以网上人才市场、人力资源测评系统、人力资源工具下载等模块，较全面包括了人力资源管理的内容，实现对学生进行网上教育和实践教学的目的。
而在课程中，我们以小组为单位，通过模拟创立一家公司，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力，了解人力资源的各个模块，在这基础上把所学的专业理论知识与模拟的公司紧密的结合起来，达到学以致用。
由于时间原因，我们有一些模块并未实验到，但是就我们已经实践过的这些模块，尤其是关于招聘管理方面，我有一些自己的看法。
1、有些功能还需完善：例如，团队成员之间的邮件配置、及时通讯工具的配置、员工通讯录、服务器配置、版本控制工具的配置、bug控制工具的配置、测试工具的配置、开发工具的统一配置、流程管理工具的配置等基础配置工作。
在实践中，因为对软件的不太熟悉，我们扮演面试官的角色不能及时接收到讯息，如果有个及时通讯工具就可以快速通知到对方。
还有，在填写面试评价后无法修改，这样遇到填错信息的现象的话就很难改正。
2、系统稳定性和信息反馈性还待加强。
例如，我们在将确认招聘的人才信息导入人才库后，发现信息更新不及时，若是多人同时添加，往往我们只能看到自己添加进去的信息，他人添加的就看不到，经常需要退出后重新登陆才能看到，但是有时重新登录后再看到的反而是一些乱码。
奥派人力资源管理教学模拟学习报告
学习报告一.前言:奥派人力资源教学软件以一套企业最常用的人力资源管理栏目作为设计框架，全面包括企业常用的模块，并加以改造，使之与教学结合的更为紧密，在注重实用功能的同时，融入更多的概念性理论知识。
学生在动手操作同时，可以吸取并消化更多的理论知识，更好地达到教学目的。
本人力资源教学模拟系统包括人力资源管理系统、人才市场和HR工具箱三个模块。
二.实验目的:学习当前人力资源管理中包含的基本项目内容，弄清楚其中的关系连接，同时通过参与不同的分配角色，更清楚地了解到在人力资源中管理的作用和方法;接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
三.试验时间:2012年9月7日-2012年10月29日四.四实验地点:河南财经政法大学实验楼C座401五.实验内容:实验总共分五大模块：一、创建空间。
由老师和大家一起创建一个实验班级和虚拟公司，下面所有的实验操作都是在此公司的名义下进行。
二、人力资源模块。
此模块包括系统配置（人员、基本数据等）、组织设计、人力资源规划、招聘管理、人事管理、培训管理、考勤管理、绩效管理、奖惩管理、保险管理、薪酬管理、成本中心管理、报表管理、我的工作，共十四个任务，囊扣了一个企业对内的基本所有的人事工作。
通过这一模块，我们熟悉了企业人事管理的基本流程和大致情况。
三人才市场模块。
此模块包括服务商基础信息管理、企业用户注册及职位发布、服务商企业用户管理、个人用户注册及职位搜索、服务商个人用户管理、企业用户应聘管理及消费账户管理、职场资讯、培训充电与校园招聘信息维护与查看、服务商广告管理、企业用户系统设置、邮件模板、简历过滤器和企业登录密码设置，共九个任务。
这一部分重点练习了企业对外招聘的相关流程，包括企业在服务市场注册、如何发布招聘信息、筛选简历等。
四、HR工具箱。
此模块包括服务商管理、普通用户查看两项任务，主要是企业对外发布信息的后台操作技能和反馈方法的介绍。
实训报告心得体会奥派
一、实训背景为了提高我们的职业技能，学校组织我们进行了为期两周的实训活动。
这次实训旨在让我们将所学理论知识与实际操作相结合，提高我们的实践能力。
实训过程中，我们分别进行了奥派软件操作、项目管理和团队协作等方面的训练。
二、实训内容1. 奥派软件操作实训过程中，我们学习了奥派软件的基本操作，包括数据录入、报表生成、数据分析等功能。
通过实际操作，我们掌握了奥派软件的使用方法，为以后的工作打下了基础。
2. 项目管理在项目管理方面，我们学习了项目策划、进度控制、成本管理、风险管理等知识。
通过实际案例分析，我们了解了项目管理的流程和方法，提高了自己的项目管理能力。
3. 团队协作团队协作是实训过程中的一项重要内容。
我们通过分组讨论、角色扮演等方式，锻炼了团队协作能力。
在团队协作中，我们学会了倾听、沟通、协调，提高了团队凝聚力。
三、实训心得体会1. 理论与实践相结合实训过程中，我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了大量的理论知识，但在实际操作中，我们才发现理论知识的局限性。
通过实训，我们将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 提高自身素质实训过程中，我们不仅学到了专业技能，还提高了自己的综合素质。
在团队协作中，我们学会了沟通、协调，提高了自己的团队协作能力。
此外，实训过程中，我们还学会了如何面对困难和挫折，提高了自己的心理素质。
3. 意识到自己的不足实训过程中，我们发现自己的不足之处。
例如，在奥派软件操作方面，我们有些功能使用不熟练；在项目管理方面，我们对某些方法掌握不够深入。
通过实训，我们认识到自己的不足，为今后的学习和发展指明了方向。
4. 培养工程意识实训过程中，我们深入了解了工程的实际应用，培养了工程意识。
我们认识到，理论知识只是基础，实际操作才是关键。
在今后的学习和工作中，我们将更加注重实践能力的培养。
5. 增强团队凝聚力实训过程中，我们通过团队合作，增强了团队凝聚力。
人力资源管理实训报告
人力资源管理上机实训报告专业班级：
姓名：
学号：
指导教师：
实验地点：院实验中心202机房
一、实训目的
二、实训平台
奥派人力资源管理实践教学平台
http://192.168.1.5/allpasshr/
三、实训内容（重点内容）
(介绍选择的实训模块及每个模块的操作内容)
四、实训总结和体会
(通过此次实验你学到什么，有什么问题还没有解决，对于实训有何建议和意见)
要求：
1、实训报告2000字左右，内容具体，思路清晰。
2、格式：除标题外正文宋体小四，23磅行距，字间距为标准。
每一段段首空两格，正文加页码。
3、报告统一用A4纸打印。
奥派人力资源管理系统实验感想
实验感想在现代企业中，企业发展最重要的决定因素是人，这同时也是企业的核心竞争力所在。
人力资源管理，是将组织内的所有人力资源作适当的获取、维护、激励以及活用与发展的全部管理过程与活动。
奥派人力资源管理实践平台让我了解到了如何开发和管理企业的人力资源，从而实现企业的战略目标。
实验完整地模拟了现实人力资源管理的六大模块及相应的工作流程。
系统共分为三个操作环境，分别是：人力资源、人才市场和HR工具箱。
人力资源部分主要模块有：组织设计、人力资源规划、工作分析、招聘管理、人事管理、培训管理、考勤管理、绩效管理、薪酬管理、奖惩管理、保险管理、合同管理、成本中心管理、报表管理等。
人才市场主要分为人才市场前台、人才市场服务商、人才市场企业用户和个人用户四大体系。
以书本知识为导向，实验使我明确了不同角色在人力资源管理工作中的分工。
例如，在人力资源模块中的招聘管理流程实验中，我需要以人事专员、部门经理、总经理等不同的身份分别进行部门员工招聘的准备、批准和录用操作，并给他们赋予权限，安排岗位，之后就可以把工作分配给员工去干，我能感到我通过实验真切地锻炼了我的组织计划能力和决策能力。
但是在实验的过程中，我也出现了很多失误，比如在错误的时间范围内进行发布、停止和取消招聘简历告示等，这些失误导致了多次返工和实验进程的延误，后来经过各种尝试才得到了解决。
但我觉得这些失误使我对各个流程的正确操作方式和对关键工作要点的掌握变的更加深刻，这也是我后续实验进行的快速顺利的重要原因。
在实验里，我把三年以来学到的理论知识与实践很好的结合到了一块，使得呆板的书本理论得到了升华，在理论知识变得更加牢固的同时，也大大提高了我的实操水平。
平时我们在书本里不会学到的实操经验和应对问题的技巧，在实验里大部分都能感悟到，理论知识作为实验的指导，指引着实操活动的方向，实操活动也反过来对理论知识进行补充和完善，二者周而循环，不断地相互促进与发展。
我认为人力资源管理工作对于人力资源管理者的最大要求，也即老生常谈的一点，就是在于以人为本，使员工发挥出应有最优之力，实现人企发展的双赢。
人力资源管理系统实习心得
人力资源管理实习心得通过在职的着几个月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。
相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!人力资源管理实习心得为期半月的寒假实践，我非常重视，也很认真。
因为我们平时只能从课本上学习理论知识，能有这样的实践机会，当然就格外珍惜，希望能够通过实践学习一些书本学习不到是知识，积累实践经验，为日后参加工作打下基础。
由于缺乏实践经验，我对民营企业性质的人力资源管理工作了解不多，认识不深。
为了能更快适应环境，更好的开展工作，我特别注重加强专业知识的学习，坚持“向同事学、向书本学”的思路，不断提高业务水平，以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。
“三人行，必有我师”，企业中的每一位和同事都是我的老师，他们的丰富经验是一笔宝贵的财富，是我不断学习的源泉。
为此，我积极向身边的、同事和前辈们请教，虚心吸取他们的宝贵经验，以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样，规和纠正自己方法、思路上的缺陷。
另一方面，通过系统的学习企业人力资源开发与管理、民营企业党务管理实务等业务知识，努力掌握与企业主桥梁工程有关的工作容，熟悉工作流程。
这次实践经历让我发现，理论与实际的差距：刚踏上社会的我跃跃欲试，大有气吞山河之势，因为我平时学的知识终于可以派上用场了。
但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学，尚未具有发展潜力，没有容入企业。
学校主要是通过学习，掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。
走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策，二要掌握最新的人力资源理论和技术，三要具备战略家的某些素质，最重要的是能够根据外部环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。
因为知识老化速度以加快企业外部环境变化更快更复杂，到社会上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法，大学课堂上学的都是理论知识，很多案例的分析其实也都不够真实，而且还会失去现实意义。
奥派实验总结
3.学习这个系统后，对以后如何学习该专业有了新认识。也许现在看来学习人力资源管理最大限制是我们很难结合实际，毕竟很大程度上人力资源只有在公司的业务开展和公司运营中才可以体现它的价值。只有在真正的公司我们才能了解如何完成对公司的战略做分析，对公司的人力资源做配置，为企业培训与员工流动的关系研究和对人力的成本做规划。
实验内容及使用主要设备
一、实验设备（环境）
1、计算机2、沙盘资料3、凭证、账表等4、点钞练功券5、其他
二、实验内容与步骤
教师讲解实验目的与要求
教师讲解实验步骤
学生进入实验
实验总结
实验结果（结论）
1、了解：人力资源管理办公软件的操作及功能
2、熟悉：人力资源管理中各个模块之间的联系及流程
3、掌握：人力资源在实际工作中的能动作用及关键操作点
指导老师评价
成绩评定：
教师签名：
工商管理系实验总结
课程名称: 人力资源管理课内实验
姓名
郑七玖
专业、班级
11级人力班
学号
2011521138
指导教师
李三妹
通过操作《奥派人力资源管理软件》，掌握人力资源管理工作基本业务的技能和方法，并了解他们之间的相互关系，大致有以下几点心得：
1.在该套系统中，我们在人力资源的这个模拟系统中认为其每一个环节都是相辅相成的，最开始进行的设置将会为以后的工作进行有很大的影响，如在对工作分析的时候，对考勤的设置中都会为招聘、绩效考核与薪酬管理有影响。对于虚拟的公司，很多的东西都是在凭空的想象，对于在一些具体公司的部门设置都不太熟悉，加之对工作分析时并不能把它的性质任务、职能权限、岗位关系理顺，也难以对岗位的任职资格作系统的阐述。
实习报告人力资源管理实操阶段的收获与反思
实习报告人力资源管理实操阶段的收获与反思实习报告：人力资源管理实操阶段的收获与反思实习背景与目的本次实习是我大学期间所安排的一项实践活动，旨在让我实际参与并了解人力资源管理的工作流程和方法。
通过在实习期间的实操活动，我将在现实工作环境中应用所学的理论知识，并进一步加深对人力资源管理的理解和认知。
实操阶段的主要任务与经历在实操阶段，我主要负责协助人力资源部门的日常工作，包括招聘、员工培训与发展、绩效管理等方面的工作。
我与导师一起参与了招聘流程中的简历筛选、面试环节以及入职流程的安排。
通过与候选人的接触和信息收集，我了解了如何快速准确地评估应聘者的能力和潜力，并结合公司的需求选择最佳人选。
此外，在员工培训与发展方面，我参与了制定培训计划、组织培训活动以及评估培训效果的工作。
通过和员工直接接触，了解了他们的需求和问题，并根据需求进行培训课程的安排。
我也参与了绩效管理流程中的绩效目标设定、绩效考核和反馈等环节，学习了如何帮助员工建立明确的目标，并及时给予他们反馈以促进个人成长和发展。
实操阶段的收获与反思通过实操阶段的经历，我获得了许多宝贵的经验和启示。
首先，我深刻认识到人力资源管理的重要性和复杂性。
人力资源管理不仅仅是一项简单的操作性工作，更是一项需要耐心、细心和洞察力的战略性工作。
只有在日常的工作中持续学习和积累，才能逐渐掌握其中的奥妙。
其次，我认识到在人力资源管理中，沟通和协调能力非常重要。
在与候选人、员工以及其他部门的沟通中，我经常面临各种意见的冲突、利益的博弈等问题。
通过这些经历，我逐渐提升了自己的沟通技巧，并学会了如何处理冲突、妥善处理各方的利益关系。
另外，实操阶段也让我明白了人力资源管理需要不断跟进和更新的动态性。
在现代社会中，企业和员工面临着快速变化和竞争激烈的环境，如果不能及时应对和适应变化，人力资源管理的工作可能会显得束手无策。
因此，作为一名从业者，我应该积极学习行业的最新动态和发展趋势，保持自己的敏锐度和前瞻性。
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实验感想
在现代企业中，企业发展最重要的决定因素是人，这同时也是企业的核心竞争力所在。
人力资源管理，是将组织内的所有人力资源作适当的获取、维护、激励以及活用与发展的全部管理过程与活动。
奥派人力资源管理实践平台让我了解到了如何开发和管理企业的人力资源，从而实现企业的战略目标。
实验完整地模拟了现实人力资源管理的六大模块及相应的工作流程。
系统共分为三个操作环境，分别是：人力资源、人才市场和HR工具箱。
人力资源部分主要模块有：组织设计、人力资源规划、工作分析、招聘管理、人事管理、培训管理、考勤管理、绩效管理、薪酬管理、奖惩管理、保险管理、合同管理、成本中心管理、报表管理等。
人才市场主要分为人才市场前台、人才市场服务商、人才市场企业用户和个人用户四大体系。
以书本知识为导向，实验使我明确了不同角色在人力资源管理工作中的分工。
例如，在人力资源模块中的招聘管理流程实验中，我需要以人事专员、部门经理、总经理等不同的身份分别进行部门员工招聘的准备、批准和录用操作，并给他们赋予权限，安排岗位，之后就可以把工作分配给员工去干，我能感到我通过实验真切地锻炼了我的组织计划能力和决策能力。
但是在实验的过程中，我也出现了很多失误，比如在错误的时间范围内进行发布、停止和取消招聘简历告示等，这些失误导致了多次返工和实验进程的延误，后来经过各种尝试才得到了解决。
但我觉得这些失误使我对各个流程的正确操作方式和对关键工作要点的掌握变的更加深刻，这也是我后续实验进行的快速顺利的重要原因。
在实验里，我把三年以来学到的理论知识与实践很好的结合到了一块，使得呆板的书本理论得到了升华，在理论知识变得更加牢固的同时，也大大提高了我的实操水平。
平时我
们在书本里不会学到的实操经验和应对问题的技巧，在实验里大部分都能感悟到，理论知识作为实验的指导，指引着实操活动的方向，实操活动也反过来对理论知识进行补充和完善，二者周而循环，不断地相互促进与发展。
我认为人力资源管理工作对于人力资源管理者的最大要求，也即老生常谈的一点，就是在于以人为本，使员工发挥出应有最优之力，实现人企发展的双赢。
实验给了我们一次既当普通员工又当高管的体验，也让我们知道了只有组织中的每个人各尽其所、在人与企业的相互联系与发展、矛盾与统一中共同进步和成长，才能稳步使成就达成。
最后，我想对奥派企业人力资源管理实验系统和实验软件提两点小小的建议，即在系统中的每一小模块添加人力资源管理理论备注与解释，便于操作者巩固理论知识。
另外建议将某些实验顺序做一下合理的调整，比如在人才市场模块注册新用户时建议多添加一位用户，便于之后将招聘信息推荐给好友。
这样有利于形成更完善的实验逻辑，又能避免出现重复作业返工的情形。