报告会主持词【三篇】
报告会主持词【三篇】
廉洁从业专题讲座主持词
各位领导、同志们：
为进一步推动公司廉洁风险防控及反腐倡廉工作的展开，增强公司
领导干部的法制观点和廉洁从业意识，促动企业依法经营和科学管理。这天，公司特邀XXX教授为大家作“XXXXX”专题讲座。
XXX教授，是XXXX特聘教授。现任XXXXX研究员。长期从事XXXXXX等方面的理论研究工作。先后出版XXXXXX等专著，学术功底十分深厚，学术成果颇为丰富。
这天，XXX教授将围绕XXX等主要资料，为大家深入剖析腐败产生
的根源，指导我们构建廉政风险防控机制。请各位领导和同志们遵守
会议纪律，认真听讲，做好笔记。
此刻，让我们以热烈的掌声欢迎XXX教授为我们讲课！????
同志们，刚才XXX教授为我们作了一个内涵深刻、资料丰富的专题
讲座。XXX教授的讲座功底深厚、主题明确，整个讲座十分生动和形象，对于进一步提升各级领导干部廉洁从业意识具有很强的针对性、前瞻
性和指导性。期望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自我的工作实际，进一步解放思想、认清形势，认
真对待权力、谨慎行使权力，以更加扎实的工作作风，实现公司科学
跨越发展。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢XXX教授的精彩讲座！这天
的讲座到此结束，散会。
报告会主持词【二】
创先争优先进事迹报告会主持词
同志们：
这天，我们在那里召开的“创先争优”先进事迹报告会，参加这天
会议的有：镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。
这天的会议议程有两项：一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大
家做报告；二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。
下方实行第一项议程：请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告，大家欢迎!
下方实行第二项议程：请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做
报告，大家欢迎!
同志们，刚才2名教师用她们的亲自经历和朴实生动的语言，为我
们作了一场精彩的事迹报告，她们的事迹感人肺腑，催人奋进。下方，我就贯彻落实好本次会议精神，提几点要求：
1、创先争优活动是增强基层组织建设的一项重大举措，是夯实党
的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。全镇各级党组织和广大党
员必须要充分理解展开创先争优活动的重大好处，准确把握创先争优
活动的目标要求，在解放思想、更新观点上下功夫，在选好主题、创
新载体上下功夫，在服务群众、注重实效上下功夫，切实把思想和行
动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。
2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。党员领导干部要以高度的政治职责感和使命感，进一步强化职责
意识，以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展，全力以赴抓落实。要亲历亲为，身先士卒，坚持把推动各项重点工作放在首要位置，把创先争优活动成果体此刻优化发展上，让广大群众切实感受到创先
争优活动带来的新变化。
3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入，是体
现我镇广大党员良好精神风貌的平台。各党支部要充分借鉴学习实践
科学发展观活动的成功经验和做法，对创先争优活动实行认真谋划和
专题研究。同时，对创先争优活动展开状况及典型人物、先进经验要
即时实行报道和对外宣传，营造浓厚的舆论氛围，扩大创先争优活动的影响力。
这天的会议到此结束，散会。
报告会主持词【三】
师德师风报告会主持词
老师们、同志们：
大家下午好!
九月的金秋，空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际，我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。这天，我们在那里隆重集会，庆祝我们自我的节日。
首先，请允许我向大家介绍出席这天庆祝表彰大会的领导和嘉宾，他们分别是：……
让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!
另外，出席这天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!
此刻，我宣布，xxx职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!
会议实行第一项议程：请党委书记兼常务副院长xxx同志致辞。
会议实行第二项议程：请学生代表xxx同学向教师献辞。
会议实行第三项议程：请副院长xxx同志宣读<重庆正大软件职业技术学院关于表彰2008-2009学年度优秀教师和先进教育工作者的决定>。
会议实行第四项议程：请院长助理兼教务处处长xxx同志宣读<重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的决定>。
会议实行第五项议程：表彰颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者
及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!
会议实行第六项议程：请优秀教师代表xxx老师发言。
会议实行第七项议程：请董事长xxx同志作重要讲话。
此刻，我宣布：庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下方，我们
实行大会的第二部分资料：请西南大学政治与公共管理学院副院长、
硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座，请主席台的领导到
报告厅前排就座听取讲座。
这天，我们很荣幸地请到xxx教授于百忙之中抽出时光给大家举办
讲座。xxx教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师，中国伦理学会理事，重庆市伦理学会秘书长，重庆市哲学学会
理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师，长期担任重庆市教师岗前培
训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行
学术报告会，报告场次迄今已经近百场，受到全国听众的一致好评。
下方，让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师xxx教授给大家做<教育伦理与师德师风>专题讲座。
让我们再次以热烈的掌声感谢邹教授的精彩报告。教师的人格是师
德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良
好效果。邹教授的讲座给了我们很大的启发：爱生首先要做到对学生
人格的尊重，育人的技巧在于学会沟通，沟通的关键在于平等，教师
的爱也要讲究方式方法。
同志们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。期望这天受
到表彰的优秀教师和先进教育工作者，戒骄戒躁，再接再厉，在今后
的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；期望全院教育工作者以先进为榜
样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为学院发展贡献力量。
最后，再次祝愿全院教职工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福!
2020年新闻写作报告会主持词(共2篇)
新闻写作报告会主持词（共2篇） 新闻写作报告会词 借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天，活动集会越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？下面是为大家的新闻写作报告会主持词，欢迎大家分享。 各位老师，同学们，大家好， 为了进一步加强新闻 ___，我们决定对教工通讯员和学生记者进行新闻写作培训。我们举办这次新闻培训，主要目的和任务，就是通过举办这次培训活动，提高水平，开阔视野，提升队伍，促进工作，不断推动我校新闻 ___迈上新台阶，为学校建设高水平研究型大学营造良好的舆论氛围。 这是我们本次培训的第一次讲座。本次讲座荣幸地邀请到了副校长叶国英来为我们作报告。叶国英副校长是我们学校主管学校宣传思想工作的校领导，在思想政治工作、人才培养、党的建设等方面有着深厚的理论根底和丰富的实践经验。 今天参加报告会的同志有：全校教工通讯员，新闻中心学生记者，部分学生会成员和我们校党委宣传部全体成员。
下面，让我们以热烈的掌声，请叶国英副校长来为我们做报告。 刚才，叶国英副校长用充满激情的语言，通过聊天的方式，引用了大量生动的例子和富有说服力的数据，从、文化、政治、经济等多个方面，就把握成才主动权这一话题，给我们做了一场精彩的报告。 叶国英副校长是学校宣传思想工作的实践者和领导者。她的报告的生动和深刻，告诉我们，一个好的宣传思想工作者不仅要有深百姓的.新闻业务功底，也要了解政治、经济、文化、等各方面的知识。好的新闻工作者一定是杂家。 叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须要牢牢把握主动权，主动出击，等新闻出现，不如出去找新闻。就必须要树立创新思维，心中要常有好思路，想别人想不到的。就必须要胸有全局。 叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须了解南林、热爱南林、服务南林，从思想上做到以南林为荣，发自内心的做一个自豪的南林人。用热爱南林的感情，书写南林的新闻。
学校励志报告会主持词
学校励志报告会主持词 篇一：在中学励志报告会上的主持词 在中学励志报告会上的主持词同志们、青年朋友们：今天我们在云梦一中隆重举行励志报告会，主题是学习我们孝感青年典型——当代海迪田子君自强不息的精神。田子君同志是应城市田店镇人，身残志坚，自强不息，生活的困苦更加磨砺了田子君的意志，坚持文学创作，几十篇诗歌，散文等各种体裁的作品先后在各级报刊媒体上刊登和播出，作品《打工的母亲》获得湖北人民广播电台征文一等奖；xx年获得湖北省第五届``五四``青年奖章。今天我们非常荣幸的请到了田子君同志亲临我们会场，下面让我们以热烈的掌声欢迎田子君同志到主席台就座。参加今天报告会的有县一中400名优秀学生代表，有不少社会热心人士。县委常委、宣传部长丁部长对这次活动也给予高度关注，百忙之中出席报告会，出席报告会的还有一中、团县委、云梦移动公司负责人，让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来！今天的报告会有以下几项议程：一、由县一中***致辞二、由宣传部***领导讲话三、由两名电视台主持人朗诵田子君的事迹四、由田子君的朋友、社会热心人士朗诵田子君创作的诗歌五、田子君与学生现场互动交流（四、五交叉进行）六、学生代表发言谈感受七、县移动公司向田子君捐赠手机、话费八、（请
田子君离场休息）现场捐款（让我们再次以热烈的掌声欢送田子君离场休息！）下面进行第一项：请县一中校长致辞！（议程逐项进行完毕后）今天的报告会议程已基本进行完毕，刚才，我们学习了田子君感人至深的事迹，并且从她的作品中，从不同角度、不同侧面全面生动地感受到了田子君同志的自强不息、奋斗不已的精神面貌，展示了孝感青年的骄人形象，是我们每一个青少年永远学习的典范。田子君同志是孝感槐荫大地上成长起来的全省先进青年典型，是广大青少年学习的典范，孝感人民因有田子君同志这样的优秀青年而感到无比光荣和自豪。《湖北日报》、《孝感日报》等各新闻媒体对田子君同志的先进事迹也进行了广泛深入的报道。目前，全市上下初步形成了学习宣传田子君同志的良好氛围。田子君同志的先进事迹和崇高精神，在全省引起了强烈反响，产生了巨大的震撼力和感召力，一个颂扬田子君、学习田子君的热潮正在兴起。全县各级团干部要带头学习，广大团员青年要对照学习，学习田子君不畏磨难、抗争命运的坚定信念，学习田子君自强不息、挑战生活的人生态度，学习田子君关心他人、回报社会的崇高情怀。学习田子君的精神要从自身做起，从小事做起，坚持把实现远大目标和勤奋学习文化知识统一起来，早日成为建设祖国的栋梁之才！并把田子君的精神带给家人、朋友，风雨人生路上一起携手前行！
报告会主持词的开场白
报告会主持词的开场白 报告会主持词开场白 同学们： 今天是6月11日。09年的高考刚刚过去。高考那两天，我走进学校大门的时候，看到咱们学校的高三的学生三五成群地走出校门，赶往考场，准备去实现自己十几年来的理想，去实现父母亲人的梦想。那时，我突然想到你们在座的高一高二的学子们。明年或后年的这个时候，也将是你们奔赴战场的时候。你们准备得怎么样了呢?除了有高涨的学习热情之外，你们是否有一套适合自己的高效的学习方法?你们是否有自己的学习技巧?你们是否能在学习中取得事半功倍的效果?当你们奔赴高考考场的时候，你们是否能胸有成竹，充满信心? 今天，咱们漯河实验高中和北京四中网校漯河分校，共同邀请中国科协教育专家委员会基础教育部首席讲师、著名教育专家、中高考升学考试复习应对策略及心理调节专家为同学们做报告，他就是肖宇赫老师。(掌声)我们还要感谢为我们今天这场报告提供支持的民建漯河市委，坐在我旁边的这位漂亮的女士就是民建漯河市委邓丽娜秘书长!(掌声)今天报告的主题就是《从高一高二学习看高考》，当然，肖老师还有自己的标题。说起肖老师，我还是忍不住要隆重介绍一下。肖老师是著名家庭教育专家，对升学考试及中学生学习方法很有研究，近年来指导数以万计的学生应用科学的学习
方法取得了考试成功。他独创的升学考试应对策略被广大学生和家长誉为现代升学考试领域的孙子兵法。相信肖老师的报告能给大家带来启迪，能给大家留下深刻美好的印象。 还有一个小秘密要透露给大家。会前，北京四中网校漯河分校的老师再三跟我交代，说开会前一定要强调一下考试纪律。我就再三地跟网校的老师说：漯河实验高中的学生是素质最好的学生!你就放心吧!同学们，你们说，我说得对不对?(对!)我觉得，跟同学们强调大会纪律，好像有点多余，对吗?(对!)(掌声)肖老师闯南走北，在全国各地做过n的平方次演讲，见过无数的学生和家长。我希望，今天同学们能够战线出漯河实验高中学生的风采，展现出漯河学子的精神风貌，为实验高中争光，为漯河争光。大家说，好不好?(好!) 肖老师前天在北京演讲，昨天在石家庄演讲，今天早晨6点刚刚达到我们美丽的漯河。大家是否能从肖老师脸上看到一点点倦容呢?(笑，是!)。但是，我看肖老师，仍然是神采奕奕，精神焕发!我相信肖老师能以最大的热情为同学们做好这场报告，我也相信同学们能以最大的热情听好这场报告!好，下面，让我们用热烈的掌声欢迎肖宇赫老师做报告。 结语 同学们，我问大家一个问题：肖宇赫老师的报告好不好?(好!)肖老师的报告精彩不精彩?(精彩!)其实，我从大家的掌声里我能听得出来!但是，我想说，让我们先把掌声献给我们在座的实验高中
课题开题会议主持词
课题开题会议主持词 篇一：课题开题报告会主持词 普定县第二中学素质教育观下初中校园文 化建设的实践研究开题报告会 ________________________________________________________________________ _______ 开题报告主持词 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！为了保持会场的秩序，请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。 各位领导、各位老师，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。 今天，我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾，他们是： 各位领导和专家能亲临我们的开题报告会，这是对我们学校课题研究工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的会议议程是： 一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 二、课题负责人叶正鼎解读开题报告 三、专家对该课题进行指导 四、有关领导讲话 下面根据此次会议议程逐项进行
会议进行第一项： 有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书，掌声欢迎。下面会议进行第二项： 请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。 会议进行第三项： 掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。会议进行第四项： 请对我校的课题研究作讲话、指导。 开题报告会结束（主持人总结） 各位领导、老师，今天的会议议程到这里已全部结束，这是一个成功的大会，是一个鼓劲的大会，更是一堂教育教研工作的指导课。 华校长在讲话中，给我们描绘了一个蓝图，一方面让我们面临新 的挑战，一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础，在教育教学上树立了一座风向标。 叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施，可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画，有了专家的指导，教师的参与，领导的支持，我相信，这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。 市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导，给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。 某某领导的讲话更是高屋建瓴，在要求我们对课题进行充分的论证的同时，指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导，让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施，丰富研究过程，通过大家的共同努力，争取取得辉煌的成果。 最后，某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导，并对老师们进行了鼓励。的确，领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力，相信有了领导的支持和专家的指导，我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。
励志报告会主持词
励志报告会主持词 感恩励志教育报告会主持词 尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:大家中午好! 今天我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。主席台就坐的有讲师团的王老师、杨老师等，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师和各位领导的到来表示热烈的欢迎! 同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福! 这次主讲的专家是中国关工委支学助教工程教育专家讲师杨丽老师，杨老师是中国关工委支学助教工程《感恩励志中国行》专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，资深策划师，感恩励志教育实践者，杨老师多年从事青少年心里教育研究工作，他随讲师团先后在安徽、河北、青海、新疆、山东、福建、山西、陕西、内蒙古等地成功的举行过两百多场的励志教育活动，每一场都感人之志，感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学们的欢迎。各地主流媒体均已多次进行过报导，社会反应一直很好。这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获。下面，我们就以热烈的掌声请杨老师作报告! 报告会总结 老师的演讲震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。相信杨老师感人至深的激-情演讲能帮助我
们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让很多人学会如何去爱、去宽刷去祝福和感恩，并由此使我们的人生变得更加美好。感恩是每个人都应当有的基本道德准则，是做人最起码的修养，是中华民族的传统美德。从古至今：“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的最好阐释!让我们用心去感悟，用心去体会，用心去理解，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基矗 最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢杨老师、感谢讲师团的全体成员、感谢各位领导、感谢各位家长的大力支持和配合，谢谢大家! 【扩展阅读篇】 主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。 如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
学术讲座报告会主持词两篇
学术讲座报告会主持词两篇 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好: 欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶. 潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做访问学者和访问教授，赴日本Ahresty 研究所任客座研究员。 目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项，在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90
余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。 下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场; 潘院长这次讲座的主要内容是------ 好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧 感谢潘院长的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释----- 由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流，她也会很乐意为大家解答的。 在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊,对材料专业的前景比较关心,听了院长的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,对材料这个专业有了更加深入的认识,对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后,让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲. 好,今天材子联盟第一部分--学术讲座到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢同志们： 为深入开展教育实践活动，进一步加强职业道德建设，结合我们教育系统工作实际，我们特意请来杨梅玲同志为我
课题开题报告会主持词
课题开题报告会主持词 导读：本文课题开题报告会主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。 2、……感谢两位校级领导的开题报告。今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从2002年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。 3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、
神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。 4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。 我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束! 【篇二】 各位领导、校长、来宾：大家好! 经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有：衢州市教育局主抓职业教育的翁局长，衢州工程技术学校郑校长，衢州工程技术学校余国良老师，郑州市宏邦文化传播公司陈克经理，河南中德文化传播公司任振中经理，深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师，以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。 首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢! 一、下面请翁局长给大家讲话。 ……
新闻发布会主持词模板大全
新闻发布会主持词模板大全 导读：本文新闻发布会主持词模板大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一尊敬的各位嘉宾、各位领导、文学艺术界、新闻界及社会各界的好朋友们： 大家上午好！四月，我们呼吸着春天的气息；四月，我们沐浴着阳光的温暖；四月，我们欣赏着盎然的美景，四月，我们播种着人生的期望。在这草长莺飞、桃花盛开的季节，我们相聚在新华书店文圣书吧这个文化味道浓郁的艺术空间里，共同庆祝臧龙海先生的新作《草原留痕》新书发布会，请允许我代表臧龙海先生对大家的的莅临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！ 我是xxx先生的学生xxx，很荣幸、也很激动主持这天的新书发布会。 我市知名作家郑德忱、吕峰、徐文静、赵晗煜、张宝钢、关延平、农民作家孙立新等应约到会。出席这天发布会的还有来自辽阳日报、辽阳电视台、辽阳电台、千山晚报的媒体记者朋友们，市群众艺术馆美术部副主任王福安、律师刘斌、心理咨询师高崇以及民营企业代表应邀出席了这天的发布会。出席这天发布会的还有臧龙海先生的同事、博友、朋友及社会各界人士，时光关系在此不一一介绍了。尚有许多朋友因事未能前来，但透过不一样方式对新书出版表示祝贺，在此谨致谢意。感谢大家在百忙之中赶到那里，相信诸位的到来定能让这天
的发布会锦上添花，相信大家会不虚此行！感谢你们的光临！ 二、下方我就《草原留痕》一书向大家做以简单介绍： 《草原留痕》书作者臧龙海，内蒙古呼伦贝尔人。从事过知青社员、会计、教师、生产队长、共青团干部、乡镇干部、国企工人、财务、秘书、经理办主任、部门经理、街道干部、报社修改记者等多种职业。1987年来到辽阳，业余时光热爱写作，2002年开始文学创作，作品散见于《辽阳日报》、《光明日报》、《工人日报》、《辽宁日报》、《中国老年报》、《中国特产报》、《辽宁散文》、《老年文学》等报纸杂志，累计发表散文、诗歌、言论、随笔等作品80余万字，另发表有新闻稿件260余万字。 《草原留痕》一书，是从作者近些年来发表的散文作品中选出的105篇修改而成。全书24万字，分设了“根生草原”、“亲情暖胸”、“握紧友谊”、“襄平岁月”四个单元，展示了作者留恋草原家乡，享受亲情，珍惜友谊，热爱第二故乡的生活态度。辽宁省散文学会副会长崔春昌题写书名，市作协名誉主席朱东惠为该书题词“臧否书生，龙海精神”，作家郑德忱老师倾情作序。 三、下方请市作协名誉主席朱东惠老师评点新书《草原留痕》。 四、接下来有请市文联副主席、市作家协会副主席金鹰士老师对《草原留痕》一书做精彩的点评，大家掌声欢迎！ 五、下方有请《草原留痕》序言作者、省散文学会理事、辽阳地区总干事、辽阳市诗词楹联协会副主席、宏伟区作协主席、区诗词楹联协会主席郑德忱老师发言，大家欢迎！
励志教育主持词
主持词 尊敬的家长、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！ 今天是一个喜庆的日子，我们有幸邀请到中国青少年感恩励志教育讲师团的专家为大家上一堂生动的心理教育课——《关爱生命伴你成长》，同时，我们还邀请到轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志，邀请到大部分同学的家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！今天的大会共有三项议程： 一、轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志致辞 二、中国青少年感恩励志教育讲师团的专家演讲 三、章校长对此次教育大会做总结发言 下面，我们分项进行： 老师、同学们、家长们，提供这次机会的是，中国感恩励志教育专家
组委会、中国时代感恩励志教育传播中心，感谢他们的大力支持！这次主讲的专家是中国时代感恩励志教育传播中心的专家老师, 老师，是人，她常年关注青少年心理健康教育，擅长和学生家长沟通和交流，善于紧扣社会现象分析研究青少年心理，多年从事演讲教育工作，并且把这份任重道远的事业作为毕生的追求，孜孜不倦的学习和钻研，先后成功的主讲过几百场教育报告会，追求上善若水的高尚境界，并以此激励自己和学生不断前进。授课风格独特，感情真挚、感人至深、语言生动、发人深省。将怎样做人、怎样做事与感恩教育相结合，经常帮助学生疏通心理难题，引导和激励孩子热爱生活、树立正确积极的人生观和价值观，深受听众喜爱。 同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福；不会感恩的人，必将因为他的自私、麻木、冷漠而消沉堕落！ 无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。只要你认真地听，你肯定会从中得到真切的感悟和动力。我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化！也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获！下面，让我们以最热烈的掌声欢迎老师给大家讲课！ （总结语） 感恩励志教育主题演讲是老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。相信老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福和感恩，并由此使我们的人生变得更加美好。 同学们，感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福；一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落！
报告会主持词结束语三篇
报告会主持词结束语三篇 【篇一】 各位企业家、各位来宾： 刚才，XX教授用了个多小时的时间，给我们详细阐述了中小企业与资本运营战略的辩证关系。一直以来，中小企业的发展主要依赖于生产要素的大量投入，这种粗放的增长方式以过多的资源与环境的消耗为代价，企业成本较高，经济效益较低，产品质量难以提升。 通过今天XX教授的精彩演讲，使我们进一步感受到中小企业运营好资本的重要性和必要性。对我们进一步理清工作思路，创新工作方法，落实工作举措提供了有益的借鉴。使我们能够站在一个更高的起点做好各项工作。 最后，我提议，让我们再次用热烈的掌声对XX教授的精彩演讲表示感谢! 今天的报告会到此结束，谢谢大家! 【篇二】 刚才周博士为大家作了别开生面的报告会，让我们受益非浅、感受颇深。报告深入浅出，旁征博引，非常精彩，发人深思，我们不但增长了学识，启发了思路，还深深感受到了周博士自身独特的人文魅力。会后，希望大家用周博士的理念，对照一下自己的工作、学习情况，好好反思，好好总结，争取在工作、学习方面取得更大的进步。 老师们、同学们，让我们以热烈的掌声，再次向周博士表示由衷地感谢! 专题报告会到此结束，散会! 【篇三】
刚才，我们一起聆听了赵一博先生的精彩演讲，演讲会上，赵一 博先生*四溢，与咱们家长、学生充分互动，零距离接触，以幽默的谈吐，生动的事例，感染了在座的每一位家长和全体师生。他的演讲， 深入浅出的讲解了成功的奥秘：一是要有明确的学习目标。二是要有 坚定的信念。三是要有科学的计划。四是要立即行动。五是要坚持不懈。特别是互动环节，赵先生的感恩教育演说，很多学生们泪流满面，紧紧抱住自己的父母，诉说自己的心声。激动人心的场面，时时震撼 着每一位老师、学生和家长，激发了广大学生的潜能，收到了良好的 教育效果。通过这次演讲，也使我们全校师生深受鼓舞，特别对学生 树立自信、敢于成功，树立准确的学习、生活态度起到了积极推动的 作用。下面，让我们再次用热烈的掌声感谢他的精彩报告。同时，也 希望各位家长回去之后认真领会报告内容、深刻感悟本质精髓，把赵 先生的成功经验成功应用到教育我们的孩子身上，让我们的孩子聪明 成长、健康成长，让他们都拥有一个光明、美好的未来，共创我们接 山教育的灿烂明天。最后，再次感谢赵一博先生、感谢各位家长的到 来及对学校工作的大力支持。
课题开题报告会主持词.doc
普定县第二中学素质教育观下初中校园文化建设的实践研究开题报告会 _______________________________________________________________________________ 开题报告主持词 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！为了保持会场的秩序，请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。 各位领导、各位老师，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。 今天，我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾，他们是：
各位领导和专家能亲临我们的开题报告会，这是对我们学校课题研究工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的会议议程是： 一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 二、课题负责人叶正鼎解读开题报告 三、专家对该课题进行指导 四、有关领导讲话 下面根据此次会议议程逐项进行 会议进行第一项： 有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书，掌声欢迎。 下面会议进行第二项： 请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。 会议进行第三项： 掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。 会议进行第四项： 请对我校的课题研究作讲话、指导。 开题报告会结束（主持人总结） 各位领导、老师，今天的会议议程到这里已全部结束，这是一个成功的大会，是一个鼓劲的大会，更是一堂教育教研工作的指导课。 华校长在讲话中，给我们描绘了一个蓝图，一方面让我们面临新
新闻写作报告会主持词
新闻写作报告会主持词 各位老师，同学们，大家好， 为了进一步加强新闻宣传工作，我们决定对教工通讯员和学生记者进行新闻写作培训。我们举办这次新闻培训，主要目的和任务，就是通过举办这次培训活动，提高水平，开阔视野，提升队伍，促进工作，不断推动我校新闻宣传工作迈上新台阶，为学校建设高水平研究教学型大学营造良好的舆论氛围。 这是我们本次培训的一次讲座。本次讲座荣幸地邀请到了副校长叶国英来为我们作报告。叶国英副校长是我们学校主管学校宣传思想工作的校领导，在思想政治工作、人才培养、党的建设等方面有着深厚的理论根底和丰富的实践经验。 今天参加报告会的同志有全校教工通讯员，新闻中心学生记者，部分学生会成员和我们校党委宣传部全体成员。 下面，让我们以热烈的掌声，请叶国英副校长来为我们做报告。 刚才，叶国英副校长用充满激情的语言，通过聊天的方式，引用了大量生动的例子和富有说服力的数据，从教育、文化、政治、经济等多个方面，就把握成才主动权这一话题，给我们做了一场精彩的报告。 叶国英副校长是学校宣传思想工作的实践者和领导者。她的报告的生动和深刻，告诉我们，一个好的宣传思想工作者不仅要有深百姓的新闻业务功底，也要了解政治、经济、文化、教育等各方面的知识。好的新闻工作者一定是杂家。 叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须要牢牢把握主动权，主动出击，等新闻出现，不如出去找新闻。就必须要树立创新思维，心中要常有好思路，想别人想不到的。就必须要胸有全局。 叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须了解南林、热爱南林、服务南林，从思想上做到“以南林为荣”，发自内心的“做一个自豪的南林人”。用热爱南林的感情，书写南林的新闻。 叶国英副校长的报告，对于我们提高理论水平，开阔视野，进一步做好宣传工作，提供了重要的启示和帮助。让我们再次经热烈的掌声，对叶校长的报告表示感谢。
励志教育班会主持词
励志教育班会主持词 励志教育班会主持词 以下由管理资料网整理励志教育为主题的班会主持词，励志教育 是教育大家只有通过努力，才会有收获，没有付出就没有获得，下面请看范文。 励志教育班会主持词 A：各位尊敬的嘉宾，老师们.B：各位亲爱的同学，朋友们.AB:大家下午好. A :光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。 AB :今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！ A :现在，班会正式开始。 B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄 鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作
用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳” 一样。 A :那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？ B :这“壳”能够搁下吗？ A :我们要如何背着“壳”前行呢？ B:下面，我们来看几个小故事。 A :德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷” 钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂” 他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。 B :听了这个故事，同学们有什么启示。 A :是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。 B :一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时， 驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步
学习报告会主持词大全
学习报告会主持词大全 学习报告会主持词(一) 开场白 甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学 合：大家(下午or上午)好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校的研究型学习报告会 乙：在日常的学习生活中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬-- 甲：青春意味着什么?意味着我们充满活力、激情和憧憬， 乙：意味着青春的花开花谢让我们拥有年轻的梦。 甲：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼; 乙：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望; 合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天下午，我们努力了这么长时间的研究性学习展示评比终于拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝这次展示的成功。 甲：接下来为大家介绍这次的评委嘉宾，他们是xxx 乙：有情xxx老师宣读此次比赛规定 甲：我宣布此次研究型学习报告会正是开始 甲：有情第一组同学为我们带来有关于xxx的研究成果 结束语 甲：谢谢你们,每一位参赛选手，为我们在这初夏时节为我们早早送来了丰硕的研究成果 乙：谢谢你们，亲爱的老师，让我们正直青春的懵懂少年体领会了身边事物的真理。 甲：研究成果的果香萦绕在我们的身边 乙：热烈的掌声，久久不忍停歇 甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、拼搏进取乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔 甲：再见了.亲爱的老师们,有你们的教导,我们会把人生的道路走得更好乙：再见了,亲爱的同学们,让我们携手一起共创二中的辉煌吧! 甲：因为，我们始终相信：明天会更好! 合：让我们相约下次研究型学习的成果展示，同学们，再见!学习报告会主持词(二)
课题开题会主持词
课题开题会主持词 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
课题开题会主持词 尊敬的各位领导、专家、老师们： 大家上午好！ 五月，鲜花盛开，五月，青春涌动，五月，激情飞扬。今天，我们很高兴，很激动，因为涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了，这是我们工作室的一件大事、喜事。《小学语文课堂教学融入经典诵读的探究》今天，我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。他们是：涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区规划办的秦健老师、刘杰老师、王兰老师。 现在我宣布涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始： 会议第一项：有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。 当前，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题，但什么是语用，在语文教学实践中，教什么？怎么教？教得怎么样？对我们工作室的老师们来说，是挑战，也是重要的研究机遇。 下面进行 会议第二项：请课题组组长黄斌老师作开题报告 会议第三项：让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作重要指导。
非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励，感谢分享了他对我们课题的思考。您的意见很宝贵，我们会采纳的。我建议，让我们用掌声再次对的指导表示感谢！ 会议第四项：有请课题负责人叶洪林所长讲话(谢谢) 会议第五项：有请有请涪陵区教科所石效勇所长讲话 今天的开题仪式让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们倍感肩上的责任任重道远。相信，有领导的支持，专家的引领，有全体工作室老师的努力，我们课题研究工作一定会取得丰硕的成果，取得成功! 让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示深深的谢意！谢谢！谢谢你们！老师们，教师腾飞的双翼，一是教学，二是科研。科研是一件充满挑战，令人幸福的事情，很高兴，一路有专家引领，一路有志同道合者的同行。让我们一起奔跑在指向运用的阅读课实践研究中吧！涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式到此结束。谢谢大家！ 各位领导、老师们： 早上好！首先我代表砌田小学全体师生对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的“十二五”泉州市级课题《小学语文教学中情境创设有效性研究》已获批并于今天开题，这对我们学校来说有着里程碑的意义，是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步，更是一个新的起点。
新闻写作报告会主持词(共2篇).doc
新闻写作报告会主持词（共2篇） 第1篇：新闻写作报告会主持词 新闻写作报告会主持词 借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天，活动集会越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？下面是我为大家整理的新闻写作报告会主持词，欢迎大家分享。 各位老师，同学们，大家好， 为了进一步加强新闻宣传工作，我们决定对教工通讯员和学生记者进行新闻写作培训。我们举办这次新闻培训，主要目的和任务，就是通过举办这次培训活动，提高水平，开阔视野，提升队伍，促进工作，不断推动我校新闻宣传工作迈上新台阶，为学校建设高水平研究教学型大学营造良好的舆论氛围。 这是我们本次培训的第一次讲座。本次讲座荣幸地邀请到了副校长叶国英来为我们作报告。叶国英副校长是我们学校主管学校宣传思想工作的校领导，在思想政治工作、人才培养、党的建设等方面有着深厚的理论根底和丰富的实践经验。 今天参加报告会的同志有：全校教工通讯员，新闻中心学生记者，部分学生会成员和我们校党委宣传部全体成员。 下面，让我们以热烈的掌声，请叶国英副校长来为我们做报告。
刚才，叶国英副校长用充满激情的语言，通过聊天的方式，引用了大量生动的例子和富有说服力的数据，从教育、文化、政治、经济等多个方面，就把握成才主动权这一话题，给我们做了一场精彩的报告。 叶国英副校长是学校宣传思想工作的实践者和领导者。她的报告的生动和深刻，告诉我们，一个好的宣传思想工作者不仅要有深百姓的.新闻业务功底，也要了解政治、经济、文化、教育等各方面的知识。好的新闻工作者一定是杂家。 叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须要牢牢把握主动权，主动出击，等新闻出现，不如出去找新闻。就必须要树立创新思维，心中要常有好思路，想别人想不到的。就必须要胸有全局。 叶国英副校长的报告告诉我们，我们要写出好新闻，做好宣传思想工作，就必须了解南林、热爱南林、服务南林，从思想上做到以南林为荣，发自内心的做一个自豪的南林人。用热爱南林的感情，书写南林的新闻。 叶国英副校长的报告，对于我们提高理论水平，开阔视野，进一步做好宣传工作，提供了重要的启示和帮助。让我们再次经热烈的掌声，对叶校长的报告表示感谢。 第2篇：新闻写作报告会主持词 猜这篇新闻写作报告会主持词范文对你应该有所帮助。 各位老师，同学们，大家好， 为了进一步加强新闻宣传工作，我们决定对教工通讯员和学生记者进行新闻写作培训。我们举办这次新闻培训，主要目的和任务，就是通过举办
励志德育报告会主持词
励志德育报告会主持词 一个成功的励志德育报告会除了要有能说会道的主持人外还需要一份精彩的主持词，那么，以下是人才给大家收集的励志德育报告会主持词，供大家阅读参考。 尊敬的王xx警官、冯xx老师，与会的各位领导，亲爱的老师们、同学们： 大家上午好! 为了弘扬中华传统文化，促进公民道德建设，今天我们在这里隆重举办“嵩山少林寺武僧团培训基地教育集团德育报告会”，并通过本次活动，使基地教育集团全体师生，更深刻地领悟中华优秀传统文化的巨大魅力，以实际行动把“孝道”这一中华传统美德发扬光大。 今天我们有幸请来了中国“十佳孝贤”、“孝子警官”王xx老师;全国十佳孝贤组委会执行主任、郑州市春胜企业集团董事长冯xx 先生。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎并致以衷心地感谢! 今天在百忙中前来给我做主题报告的王xx老师，是“当代中华最感人十大慈孝人物”、“当代中华新二十四孝”、“河南省十大道德模范”、xx年中国“十佳孝贤”、“孝子警官”、河南省洛阳市监狱一级警督、警察作家等荣誉称号，今天，王xx老师将用自己多年照顾父母、呵护双亲的动人故事，讲述自己如何践行“忠孝两全”，使基地教育团的广大师生们感受孝道文化的精髓，懂得孝敬和感恩父母，并在今后的工作、学习、训练、生活等各项社会实践中建功立业。
下面我宣布报告会期间的注意事项。 1、各系主任、部长、教练要充分认识本次报告会的意义所在，认真细致负责地做好本部门学员参加报告会的组织工作; 2、与会人员要珍惜聆听本次德育报告会的机会，注意听，认真记; 3、按指定位置就坐，报告会期间不许来回走动，不准交头接耳，关闭通讯工具，保持会场秩序; 4、报告会工作人员按照分工，各司其职，各负其责，保质保量地完成本次报告会期间的各项工作任务。 下面让我们首先请王顺来老师作报告，大家鼓掌欢迎! (总结讲话) 同志们，同学们： 为进一步传承孝道文化，弘扬善待老人、孝敬父母的传统美德，在今天上午由嵩山少林寺武僧团培训基地教育集团举办的道德教育 报告会上，全国十佳孝贤王xx老师，以自己的感人经历、用生动的语言、为全校师生上了一堂精彩的中国传统文化课。王xx老师深情的讲述，动人的事迹，感动着基地教育集团全体师生，使大家深切地感受到了孝道文化的精髓。王xx老师说;自己之所以孝顺父母，是因为父母在他成长的过程中，也身体力行地用孝道、用国家与民族的忠诚和挚爱充实了他的心。借此机会，我衷心地希望基地教育集团全体师生们，铭记“读尽天下书无非一个孝字”和“小孝孝其身、中孝孝其心、大孝孝其志”以及“忠孝是人生幸福的源泉”的至理名言，把
小学科研课题开题报告会主持词.doc
小学科研课题开题报告会主持词 1、为了保持会场的秩序，请大家把手机调至会议或静音状态。 2、请课题组成员认真做好笔记。 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了xx小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。这是我们全体同仁共同努力的成果，也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。 今天，我们有幸邀请到xx县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。让我们用热烈的掌声表示欢迎。 接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨xx老师做开题报告。 下面会议进行第二项，请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶xx老师做开题报告。 下面会议进行第三项，请张主任点评、论证发言。 张主任对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的
修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实张主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导！ 下面会议进行第四项，请校长做表态性发言。 今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。 我想，在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘，越挫越坚！谢谢！ 开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会！2018-11-03 1、为了保持会场的秩序，请大家把手机调至会议或静音状态。 2、请课题组成员认真做好笔记。 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了xx小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建