一年级家长会PPT (1)
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小学一年级家长会语文老师PPT课件1课件
三、有关新教材的特点。
就语文教材来说，最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比 较有了较大幅度的增加，第一学期要求会认约300个字，会写100个字，教材后面附 有会认字表和会写字表，会认字表是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在 语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它并且能准 确写出它的拼音。会写字表是要求孩子们不仅会认、会读、会拼还要会写这些字。 100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的规范程度要求提高了，所 以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同 的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好、掌握牢。
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子 聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表 现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话 奠定了基础.老师也会利用课本里的语言进 行训练.
预习和复习的习惯。每天的作业我经常会布置一些预习或是复习 的作业。预习是学习新课的第一步。带着问题上课，求知欲更强。 变被动为主动。这样一来，自然就提高了听课的效率。而复习就 是把当天学过的知识再进行巩固，掌握牢固。
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的习惯，大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写 准田字格中的位置,还要把字写美观. 在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写 字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、 一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我 们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发 育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。 教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破, 而且必须将痕迹擦干净! 这个学期，孩子的语文作业主要有《拼音本》、《拼音田字本》、《学习 辅导》。这些都是由老师批改，家长只用检查，因为孩子在学校里的时间有 限，家长在检查的时候要注意，一定要让孩子把拼音一笔一画慢慢写，如果 你的孩子不会，要在一旁指导，我不要数量，但要把每个拼音都写好。还有 布置的家听作业，请家长们读一个，孩子写一个，一般每个字读3遍，每个字 间隔三秒。家听作业也非常重要，能检查孩子掌握情况，不会的及时订正一 行，进行巩固。
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事，不求甚解；
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
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给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
小学一年级家长会PPT课件1
(二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和没有 安全隐患的水瓶（最好是塑料的，不要带钢 化等又重又硬的）。另外，不要让孩子把玩 具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学 校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。 2、孩子着装要干净整洁，随身带个小毛 巾擦桌凳，不乱扔纸屑等。
(三)学习方面
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子 入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，注意听清老 师布置的作业，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭； 作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子 自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的好习惯；放学 后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩 子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和看新闻联 播等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读， 养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学 习大有益处。
沟通，从心开始
一()班家长会
感谢您能从百忙之中抽出 时间到校参加会议，谢谢您对 我们工作的支持.
新教育在线论坛主题帖：
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、学校作息时间 3、班级情况简介
4、关于纪律、卫生、学习方面 5、给家长的一些建议 6、关于语文学科的建议
早上：7：40 到校
中午：10:50 放学 下午：2：20 到校
虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却 很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有 十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课 的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学 生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟， 这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。 每天要求孩子读读课本或进行课外阅读，这样长 此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
(2024年)一年级上学期家长会ppt
03
通过一学期的学习，使学生能够掌握基本的知识和技能，培养
良好的学习习惯和兴趣，为未来的学习打下坚实的基础。
12
课堂教学方法与手段创新实践分享
教学方法
采用情境教学法、游戏教 学法、小组合作学习等多 种教学方法，激发学生的 学习兴趣和主动性。
2024/3/26
教学手段
运用多媒体技术、网络资 源等现代教学手段，提高 教学效果和学生的学习效 率。
创新实践
开展课堂互动、角色扮演 、实践操作等创新实践活 动，让学生在参与中学习 和成长。
13
家校合作共育模式探讨
家校沟通
建立定期的家校沟通机制，及时 了解学生的学习情况和需求，共
同关注学生的成长。
2024/3/26
家校共育
鼓励家长参与学校的教育教学活动 ，如家长进课堂、亲子阅读等，促 进家校之间的合作与互动。
，共同为班级争光。
03 教育教学工作汇 报
2024/3/26
11
课程设置及教学理念阐述
2024/3/26
一年级上学期课程设置
01
主要包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术等，注重知识
的基础性和综合性。
Hale Waihona Puke 教学理念02以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实
践能力，关注学生的全面发展。
教学目标
18
05 展望未来发展规 划
2024/3/26
19
下一步教育教学重点工作安排
加强基础知识教学
重点加强语文、数学、英语等学 科的基础知识教学，确保学生掌
握扎实的基本功。
提升自主学习能力
通过引导学生制定学习计划、培 养独立思考和解决问题的能力， 逐渐提高学生的自主学习能力。
小学一年级的家长会PPT课件.ppt
一年级家长会
沟通从心开始
各位家长晚上好，感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持！
家长会议程
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学习习惯
A
按时到校上课，不迟到，不过早到校，特别是中午，孩子早来了而老师还没到上班时间，这段时间很不安全。有病有事及时请假，做一个守时的人。
B
认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。
C
爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。 ）
D
放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习。
思想上要正确引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。 。
沟通从心开始
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家长会议程
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学习习惯
A
按时到校上课，不迟到，不过早到校，特别是中午，孩子早来了而老师还没到上班时间，这段时间很不安全。有病有事及时请假，做一个守时的人。
B
认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。
C
爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。 ）
D
放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习。
思想上要正确引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。 。
小学一年级家长会PPT课件1
五、给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好 习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此， 严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方 法。 2、另外，有时惩戒也是一种教育，没有惩戒的 教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上 要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子 的习惯。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉： ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。
(二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和没有 安全隐患的水瓶（最好是塑料的，不要带钢 化等又重又硬的）。另外，不要让孩子把玩 具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学 校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。 2、孩子着装要干净整洁，随身带个小毛 巾擦桌凳，不乱扔纸屑等。
(三)学习方面
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子 入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，注意听清老 师布置的作业，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭； 作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子 自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的好习惯；放学 后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩 子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和看新闻联 播等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读， 养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学 习大有益处。
谢谢您对我工作的支持。
希望您能提出宝贵意见。源自感谢光临8、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听， 必要的情况下要解释题目意思，不能直接告知答 案。 9、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是 在拼音方面一定要让孩子多拼！ 10、注重古诗词的积累，多读课外书！ 11、关注孩子每次测试的成绩，并根据老师的信 息对照班级成绩，试卷要签名。 12 、家长说话时孩子必须认真听，必要的话要看 着你的眼睛或是你指着的东西。 13、关注孩子作业的订正情况。 14、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真 检查过关，每天保证至少30分钟的阅读时间：课 内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟。）
小学一年级家长会PPT课件1
5、教育孩子做事情不拖拉，不磨蹭
6、作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。
7、自己整理书包、检查带好一切学习用 品； 8、不要把玩具和零食带到学校 9、配合孩子给孩子签字 10、为孩子准备几本有益的课外书籍并 在书包里放一本。不要怕丢，丢一本书不 要紧，要紧的是丢掉一个好习惯。
其他方面： 1、给孩子签字：我布置的作业，让家长 签字的都是要求背过的课文或必须认识的 字词。 家长签上“已背过”“或“已读熟”。 2、预习：预习课文需要读熟课文，圈出 二类字，标出自然段。 3、做练习题时，让孩子自己审题，读两 三遍后，实在不懂，家长要耐心讲解不要 直接告诉他答案告诉他。否则孩子会养成 依赖的心理。
4、做学习型家长，经常看看关于教育孩子的书籍或 资料，学习一些好的教育方法
学习习惯的培养
1、回到家先做作业 。 2、家长陪伴孩子时要注意孩子的坐姿、握 笔姿势和书写姿势，笔顺是否正确。 3、当孩子做作业时，家长不要打扰孩子 (忌在旁边玩手机、打游戏） 4、要教导孩子做作业要一心一意，做不完 不离开座位。
期中测试 前十名
第一名：张佳琪 第二名：魏梦洁 第三名：李天硕 第四名：边卓萱 第五名：边江硕
第六名：褚思佳 第七名：刘乐洋 第八名：高子烨 第九名：高天祥 第十名：苗敬悦
表扬
守纪律：边江硕 曹博雅 高子烨 周泽萱 马赛鹏 张嘉迪 吉欣悦 边卓萱 边若轩 马庆阳 边墨涵 爱学习：石金威 刘博洋 魏梦洁 刘紫钰 张佳琪 进步快的：刘乐洋 曹博雅 高子烨 赵时磊 边豪天
谢谢您们对我工作的 支持！ 希望您能提出宝贵意 见！
4、让孩子养成家庭学习的好习惯
孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课，然后按照登记本上所布置的 作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家 一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应 该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、 儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作 业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时 您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天 的学习情况。
精品小学一年级家长会PPT课件-2024鲜版
学生主体地位的体现
阐述在课堂教学中如何体现学生的主体地位，如引导学生主动思考、 积极参与课堂讨论、培养学生的自主学习能力等。
13
家校合作共育模式探讨
2024/3/28
家校合作的重要性 强调家校合作在学生成长过程中的重要性，以及学校对家 校合作的期望和要求。
家校沟通渠道及方式 介绍学校与家长之间的沟通渠道和方式，如家长会、家访、 电话沟通等，以及这些方式的优缺点和适用范围。
提供家长会期间的互 动环节，鼓励家长积 极参与
2024/3/28
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力孩子成长
4
介绍本次家长会目的和流程
2024/3/28
明确家长会的目的
01
加强家校沟通，共同探讨孩子教育问题
介绍家长会的流程安排
02
包括教师发言、家长发言、分组讨论等环节
提醒家长注意事项
03
如保持手机静音、尊重他人发言等
多元化发展
未来教育将更加注重学生的多元 化发展，包括学术、艺术、体育 等各个方面，培养学生的综合素
质和创新能力。
智能化辅助
人工智能、大数据等技术的发展 将为教育提供更多的智能化辅助 手段，帮助教师更好地了解学生 的学习情况，提高教学效果和效
率。
2024/3/28
20
对家长在孩子成长过程中的角色定位建议
学生学业成果展示
通过成绩单、作业、试卷等方式展示学生在各科目上的学业成果， 让家长更加直观地了解孩子的学习情况。
12
课堂教学改革与创新举措分享
2024/3/28
课堂教学改革背景及目标
介绍当前教育教学改革的背景和目标，以及学校在此背景下的课 堂教学改革措施。
创新教学方式方法
阐述在课堂教学中如何体现学生的主体地位，如引导学生主动思考、 积极参与课堂讨论、培养学生的自主学习能力等。
13
家校合作共育模式探讨
2024/3/28
家校合作的重要性 强调家校合作在学生成长过程中的重要性，以及学校对家 校合作的期望和要求。
家校沟通渠道及方式 介绍学校与家长之间的沟通渠道和方式，如家长会、家访、 电话沟通等，以及这些方式的优缺点和适用范围。
提供家长会期间的互 动环节，鼓励家长积 极参与
2024/3/28
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力孩子成长
4
介绍本次家长会目的和流程
2024/3/28
明确家长会的目的
01
加强家校沟通，共同探讨孩子教育问题
介绍家长会的流程安排
02
包括教师发言、家长发言、分组讨论等环节
提醒家长注意事项
03
如保持手机静音、尊重他人发言等
多元化发展
未来教育将更加注重学生的多元 化发展，包括学术、艺术、体育 等各个方面，培养学生的综合素
质和创新能力。
智能化辅助
人工智能、大数据等技术的发展 将为教育提供更多的智能化辅助 手段，帮助教师更好地了解学生 的学习情况，提高教学效果和效
率。
2024/3/28
20
对家长在孩子成长过程中的角色定位建议
学生学业成果展示
通过成绩单、作业、试卷等方式展示学生在各科目上的学业成果， 让家长更加直观地了解孩子的学习情况。
12
课堂教学改革与创新举措分享
2024/3/28
课堂教学改革背景及目标
介绍当前教育教学改革的背景和目标，以及学校在此背景下的课 堂教学改革措施。
创新教学方式方法
一年级上册家长会ppt(1)
1.实名制入群。 如：王鸣爸爸 2.置顶家长群，及时关注。 3.不发与班级教育无关的链接、鸡汤文、拉票、谣言、红包等。 4.不用回复收到、感谢等。老师会及时上传关于孩子的照片、视频。 5.关于孩子个人的事情或孩子之间的事情，不要在群内咨询。如有 需要打电话沟通。 6.22：00以后不要在群里发信息，如有重要事情请私下点对联系。 7.专业的事情交给专业的做，信任老师，不过度干涉班级事务和老 师的教学。
五、其他方面
1、为了给学生营造一个良好的环境，请家长不要随意进入学校，有事打电话， 发信息（校讯通）病、事假提前及时请假。
2、学校有任何事情，及时找班主任处理，家长遇到情况，要向班主任了解情 况。互相理解，换位思考。
3、不要带零钱、零食。 4、校服（周一礼服，周二到周四运动服，周五不限）。
5、座位：每周轮换座位，按照身高指定座位，按小组内前后左右 调换。
日常规范 班级团结
班主任工作
3、抓特色，抓“艺”
艺术在这里指的是特长，如篮球、足球、绘画、书 法、跳舞、钢琴……
班主任工作
4、抓班干部队伍
一人一职
班主任工作
5、抓安全
安全无小事
四、需要家长配合的工作
1、安全问题 2、卫生习惯问题 3、不要给孩子零花钱 4、不带电话手表到校 5、正确使用电子产品 6、班级群管理
写字
3.如何指导孩子写好字？ （1）会观察：起笔位置；关键笔画。 （2）勤练习。 （3）适当的顿笔。 （4）会点评：尽力做到与描红的汉字一模一样。 4.爱护书籍和本子，不在上面乱涂乱画。
爱护书本，统一本子，勤于整理。
相助
读； 圈； 组词
相助
二类字：要求会认的字，能口头组
抄
词，尽量写出1-2个简单的词语。
一年级家长会课件(1)
为孩子齐用心
一年级3班新学期家长会
尊敬的各位家长：
晚上好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动， 你们的到来即是对孩子的关心，也是对我们工作的支持。孩子的成长 离不开良好的家庭教育，因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺 利的进行。相信各位家长会一如既往，继续配合好工作。借此机会， 我想把我个人在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
平时注意的问题
对本学期教材的关注 （1）关注口算。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法的口算，这部分内容学得好不好，扎不扎实，对今 后孩子计算能力的提高有着很大的影响。而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的，而要靠长期的训练和坚持不懈的努 力。需要各位家长特别关注。
我们现在提倡生活中的数学，在课堂上学到的数学知识，如果在平时生活中家长能 给孩子在生活中指导、渗透，会达到事半功倍的效果：
欣赏视频
官桥小学
感谢聆听
一年级新学期家长会
进步之星：
莫雯玥、黄晓雅、 李坤钰、庞兆琳、 谭振乔、韦黄雅 雯、黎宇枫
思维活跃，回答
问题积极：
甘柯达、谢海萍、练小 龙、邓晓凯、吴梦圻、 李诗蕊、杨雨静、陆国 祺
学生成绩优异原因
01
优点：全班的卷面达到 了干净整洁，书写漂亮。 基础知识掌握扎实，成 绩良好
02
不足：（1）学生 缺乏良好的考试 习惯，自己检查 错误的能力亟待 加强。
03
（2）学生马虎现象严重
04
（3）课上听讲不好，不能 深入思考后再答题，理解 能力需要继续提高。上课 老师讲过的题型，考试时 稍做变化，学生理解偏差， 说明学生的灵活运用知识 解决实际问题的能力弱， 思维有待进一步开发、训 练。
班级存在问题
一年级3班新学期家长会
尊敬的各位家长：
晚上好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动， 你们的到来即是对孩子的关心，也是对我们工作的支持。孩子的成长 离不开良好的家庭教育，因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺 利的进行。相信各位家长会一如既往，继续配合好工作。借此机会， 我想把我个人在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
平时注意的问题
对本学期教材的关注 （1）关注口算。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法的口算，这部分内容学得好不好，扎不扎实，对今 后孩子计算能力的提高有着很大的影响。而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的，而要靠长期的训练和坚持不懈的努 力。需要各位家长特别关注。
我们现在提倡生活中的数学，在课堂上学到的数学知识，如果在平时生活中家长能 给孩子在生活中指导、渗透，会达到事半功倍的效果：
欣赏视频
官桥小学
感谢聆听
一年级新学期家长会
进步之星：
莫雯玥、黄晓雅、 李坤钰、庞兆琳、 谭振乔、韦黄雅 雯、黎宇枫
思维活跃，回答
问题积极：
甘柯达、谢海萍、练小 龙、邓晓凯、吴梦圻、 李诗蕊、杨雨静、陆国 祺
学生成绩优异原因
01
优点：全班的卷面达到 了干净整洁，书写漂亮。 基础知识掌握扎实，成 绩良好
02
不足：（1）学生 缺乏良好的考试 习惯，自己检查 错误的能力亟待 加强。
03
（2）学生马虎现象严重
04
（3）课上听讲不好，不能 深入思考后再答题，理解 能力需要继续提高。上课 老师讲过的题型，考试时 稍做变化，学生理解偏差， 说明学生的灵活运用知识 解决实际问题的能力弱， 思维有待进一步开发、训 练。
班级存在问题
一年级家长会完整PPT课件
数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手，培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养，通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣，培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段，如PPT演示、视频展示等，使教 学内容更加生动形象，提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等，对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动，提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ，确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次，加强重要 部位和时段的监控，及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的 教育问题，促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育，可以促进学校教 育的改进和优化，提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活，规范行为，培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校，学习教育孩 子的知识和方法，提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动，担任 志愿者，为学校和孩子们提供帮
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养，通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣，培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段，如PPT演示、视频展示等，使教 学内容更加生动形象，提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等，对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动，提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ，确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次，加强重要 部位和时段的监控，及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的 教育问题，促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育，可以促进学校教 育的改进和优化，提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活，规范行为，培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校，学习教育孩 子的知识和方法，提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动，担任 志愿者，为学校和孩子们提供帮
一年级开学家长会 课件(共32张PPT)
学具准备
文具盒：
简单，朴素， 实用，含两层
建议：硬面铅笔袋，不要金属壳的。 如买了塑料的，请不要有很多按钮 机关的。
学具准备
铅笔： 多准备几支
时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己 孩子的姓名。 前一天晚上需削好，卷笔刀尽量不要拿 到学校。 不要两头都削，最好准备笔套。
学具准备
橡皮
黄色方块绘图橡皮（贴上 名字）。
PART6 放学安排
家长们每天接孩子放学的地点在校外的指定等候区。 中午10:45放学； 下午不上延时服务的同学是5点放学：有延时服务的同学是6点放学。 放学时，老师会带队到校外的指定等候区，请家长们注意看路队班 牌接孩子。 需要家长配合的是： 1.尽量固定人员接送：接走孩子时，要跟老师说 “再见”等老师 点头后，才能离开。如果家长因为特殊原因没及时接完的孩子，会 在校门口旁的保安亭处等待家长。 2.接孩子时听从指挥，文明有序，不要超过警戒线。 3.希望家长们积极参与学校的护学岗工作，今日您为其他孩子保驾 护航，明日其他家长为您的孩子保驾护航!
读：读书方式有把书平摊指读、将书斜立 着朗读。读正确、读流利，逐渐训练学生有感 情地读带着表情动作来读。
写：注意写字姿势
需要家长配合的是： 1.指导孩子在家读书和练字时，一定要按照正确的姿势和格式 2.培养孩子复习的能力（课文、生字、拼音） 3.训练孩子说话的胆量，帮助孩子树立自信心： 4.培养孩子认真倾听他人说话的习惯； 5.教给孩子认真听讲的具体做法： （1）老师讲课的时候，眼睛跟着老师走。 （2）老师在黑板写字时，眼睛跟着黑板走。 （3）老师讲课本时，手指着课本内容，跟着课本的字走。 （4）老师提问时，勇敢举手回答问题。 （5）老师让你写的，是重要内容，要记笔记。
PART7
小学一年级期中家长会1ppt课件
积极参与
家长应积极参与学校的各项活动和教育计划，了解学校的教育理念和 教学方式，以更好地配合学校的教育工作。
04
班级活动回顾与展望
Chapter
班级活动精彩瞬间回顾
学生们为老师送上祝福和手工礼 物，表达对老师的感激之情。
学生们共同设计和布置班级文化 墙，体现了班级的特色和凝聚力 。
开学典礼 教师节庆祝活动
学生个体情况分析
03
针对每个学生的考试成绩，进行个体化的分析和解读，指出学
生的优点和不足，提出针对性的建议和指导。
02
学生在校表现及进步情况
Chapter
学习态度与习惯养成
认真听讲，积极思考
学生能够保持专注，认真听讲，积极跟随老师的思路进行思考， 并提出自己的疑问和见解。
按时完成作业
学生能够按时完成老师布置的作业，并主动寻求帮助和解决问题 。
题。
THANKS
感谢观看
热爱阅读
学生表现出对阅读的浓厚兴趣，能够自主选择阅读材料，并分享 阅读心得。
课堂表现及参与度
积极举手发言
学生在课堂上能够积极举 手发言，表达自己的观点 和想法，并与老师和同学 进行互动交流。
小组合作能力
学生在小组活动中能够积 极参与，与小组成员合作 完成任务，并分享自己的 经验和知识。
注意力集中能力
加强与老师的沟通和合作
建议家长与老师保持密切联系，及时了解学生在校表现和活动安排 ，共同促进学生的全面发展。
05
针对期中考试的反思与总结
Chapter
分析本次期中考试存在的问题
知识点掌握不扎实
部分学生对所学知识掌握不够深入，导致在考试 中无法准确答题。
考试技巧不足
一些学生缺乏考试技巧，如时间分配不合理、答 题顺序不当等，影响了考试成绩。
家长应积极参与学校的各项活动和教育计划，了解学校的教育理念和 教学方式，以更好地配合学校的教育工作。
04
班级活动回顾与展望
Chapter
班级活动精彩瞬间回顾
学生们为老师送上祝福和手工礼 物，表达对老师的感激之情。
学生们共同设计和布置班级文化 墙，体现了班级的特色和凝聚力 。
开学典礼 教师节庆祝活动
学生个体情况分析
03
针对每个学生的考试成绩，进行个体化的分析和解读，指出学
生的优点和不足，提出针对性的建议和指导。
02
学生在校表现及进步情况
Chapter
学习态度与习惯养成
认真听讲，积极思考
学生能够保持专注，认真听讲，积极跟随老师的思路进行思考， 并提出自己的疑问和见解。
按时完成作业
学生能够按时完成老师布置的作业，并主动寻求帮助和解决问题 。
题。
THANKS
感谢观看
热爱阅读
学生表现出对阅读的浓厚兴趣，能够自主选择阅读材料，并分享 阅读心得。
课堂表现及参与度
积极举手发言
学生在课堂上能够积极举 手发言，表达自己的观点 和想法，并与老师和同学 进行互动交流。
小组合作能力
学生在小组活动中能够积 极参与，与小组成员合作 完成任务，并分享自己的 经验和知识。
注意力集中能力
加强与老师的沟通和合作
建议家长与老师保持密切联系，及时了解学生在校表现和活动安排 ，共同促进学生的全面发展。
05
针对期中考试的反思与总结
Chapter
分析本次期中考试存在的问题
知识点掌握不扎实
部分学生对所学知识掌握不够深入，导致在考试 中无法准确答题。
考试技巧不足
一些学生缺乏考试技巧，如时间分配不合理、答 题顺序不当等，影响了考试成绩。
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长，我知道在当今的社 会，孩子就是我们家庭的全部， 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福；我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才， 相信你的孩子能成才，并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子，学会苛责 • 敌意中长大的孩子，学会争斗 • 讥笑中长大的孩子，学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子，学会自疚 • 偏袒中长大的孩子，学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行 为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习 态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹 潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定 也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子 就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性， 但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友，学会保护自 己。
督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长 配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
一年级家长会课件(1)
一、班级情况分析
二、对家长的建议与要求； 三、家长委员会。
上学期，咱们班的孩子很好得完 成了从幼儿园到小学生角色的转 换，无论是知识的掌握、技能的 形成、习惯的养成，包括思想的 提升都取得了一定的进步。下一 步，在本学期，针对班级情况我 们要继续沟通，制定好措施，以生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。 能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获 得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐 吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、 寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫 孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对 于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心， 精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物 质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是 有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到 满足的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的 物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时 就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。当小孩忍耐 痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他！ 只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩 子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友 的欢迎和信赖。
在学习上，值得提到的是发言习惯，要鼓励 孩子做到三大：大胆、大方、大声。另外，、 对于学习习惯的培养来说，读书写字的姿势 尤为重要，严格看书、写字的姿势，做到 “一 拳”、“一尺”、“一寸”。写每个字都要 做到按 照笔顺来写，还有做题检查和改错的习惯， 假如学生做错题了，都是要求在后面改过正 确的。这些习惯不是一朝一夕可以形成的， 需要在生活中不断巩固，反复强调，同时也 希望家长在家里能够监督孩子的习惯，多些 时间和孩子聊天，认真询问在学校的情况，
11、每天查看小孩的作业登记本，检查小孩 的作业是否完成，并给予适当的辅导。学生 在学校里要学的东西很多，很多的知识需要 回家巩固，尤其是字，难写又难记，还有探 究上的题，家长最好帮忙辅导，即使老师在 学校里讲，也不一定所有的学生都能学会， 而家长在家里一对一辅导就不一样了，所以 为了让孩子彻底学会，并养成按时按质按量 完成作业的习惯，这需要家长的积极配合。
二、对家长的建议与要求； 三、家长委员会。
上学期，咱们班的孩子很好得完 成了从幼儿园到小学生角色的转 换，无论是知识的掌握、技能的 形成、习惯的养成，包括思想的 提升都取得了一定的进步。下一 步，在本学期，针对班级情况我 们要继续沟通，制定好措施，以生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。 能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获 得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐 吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、 寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫 孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对 于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心， 精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物 质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是 有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到 满足的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的 物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时 就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。当小孩忍耐 痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他！ 只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩 子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友 的欢迎和信赖。
在学习上，值得提到的是发言习惯，要鼓励 孩子做到三大：大胆、大方、大声。另外，、 对于学习习惯的培养来说，读书写字的姿势 尤为重要，严格看书、写字的姿势，做到 “一 拳”、“一尺”、“一寸”。写每个字都要 做到按 照笔顺来写，还有做题检查和改错的习惯， 假如学生做错题了，都是要求在后面改过正 确的。这些习惯不是一朝一夕可以形成的， 需要在生活中不断巩固，反复强调，同时也 希望家长在家里能够监督孩子的习惯，多些 时间和孩子聊天，认真询问在学校的情况，
11、每天查看小孩的作业登记本，检查小孩 的作业是否完成，并给予适当的辅导。学生 在学校里要学的东西很多，很多的知识需要 回家巩固，尤其是字，难写又难记，还有探 究上的题，家长最好帮忙辅导，即使老师在 学校里讲，也不一定所有的学生都能学会， 而家长在家里一对一辅导就不一样了，所以 为了让孩子彻底学会，并养成按时按质按量 完成作业的习惯，这需要家长的积极配合。
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作业优秀的小朋友有： 徐可玟 王保军 李昂 叶海燕 许贤亮 李海铃 叶洋等
一次考试不能代表什么，也不是 我们开家长会的最终目的。仅仅 是为了让家长对小朋友们前一阶 段的学习有个真实的了解。
家庭教育对学生的 成长的影响
——良好的习惯
（1）第一方面是关于作息时间 （2）第二方面是关于学习的准备 （3）第三方面是关于孩子学习 （4）第四方面是关于行为品德
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班级情况分析：
（一）班级基本情况 （二）学生的学习情况 （三）期中考试情况
班级基本情况
▪ 一（2）共有50名学生，其中27位男生，23 位女生。▪ 班干部情况源自▪语文课代表▪
数学课代表
▪
英语课代表
黄草平 吉果豐 徐可玟
班长： 丁奇佳 学习委员：刘丽 纪律委员：梁佳欣 体育委员：许贤亮 劳卫委员：王成龙
牛文强
一组组长： 叶海燕 二组组长： 韩帅帅 三组组长： 孔淑慧 四组组长： 韦文可
半学期转眼就过去了，对各位家长来说， 从孩子幼儿园进入了小学至今，肯定也感受 到孩子身上的许多变花。 ▪ 行为能力方面
▪ 课堂纪律方面
▪ 课间出操方面
▪ 学习、认字方面
进步非常大的小朋友：李想 张凯 东 吴何 孔淑慧 金哲群 王龙龙等
会议主要内容
▪ 会议的目的 ▪ 班级情况的分析 ▪ 家庭对孩子成长的意义 ▪ 家长应给予的支持与帮助 ▪ 安全教育
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
一年级2班
会议议程:
一、听广播 二、与任课老师面对面 三、班主任汇报班级的基本情况 四、自由交流
尊敬的各位家长：
首先感谢大家在百忙之中抽空来参 加这次的家长会，在这里我代表全体师 生对你们表示热烈欢迎！
作为一（2）班的班主任兼语文老师， 我将针对于这次期中考试和班级整体情 况作一些汇报介绍，希望通过这次家长 会，能让各位家长了解到孩子在校的各 项情况，并在以后的学习生活中给予更 多的关注，支持和帮助。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但 是老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也 有不同的教育方法、教学方式，但是请您一 定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不 满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解 决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您 满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以 免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
学生一旦对老师有偏见，不满意，就会出现 逆反心理，不听老师话，就学不好这门功课， 最终吃亏的还是学生。老师表扬学生，学生 认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护， 表扬和批评在融洽的师生感情中，才能成为 学生前进的动力。我要求学生比较严格，如 果有什么不尽人意的地方可以和我联系，我 一定尽力改正。
安全教育：
1、交通 2、饮食 3、防溺水 4、防火、防电
班级教学理念
▪关注每一个学生 ▪不仅追求好，更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个孩子都有进步
最后，祝各位家长工作顺利，家 庭幸福，再次感谢你们的支持和理 解！愿我们一2班的每位小朋友都健 健康康、快快乐乐的成长！再次感 谢你们到来！如有不当之处请多指 正。
孩子的学习方面（语文）
1、完成作业的态度，时间、质量 2、及时的复习 3，家长的辅导与监督 4、家校联系册的检查签名
行为品德方面
1、卫生 2、文明、礼貌 3、责任心
1、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。 2、及时与老师联系沟通 3、言传身教，多鼓励，重视与孩子的情感交 流 （4、座位问题 ） （5、打扫卫生问题）
作息时间方面
上午7：30到校开始早读。 下午3：30放学 周五1：50放学。 1、请您一定要按时接送孩子上学放学，以您 的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。 2、注重孩子在家的作息时间 写作业时间、休息时间
：
学习准备方面
▪ 1、学习用品： 书包、书、 本子 、 铅笔、橡皮等
▪ 2、生活用品 餐巾布、餐巾纸、水杯 每天穿校服，佩戴校服校徽